小升初语文知识积累：字词句段
史上最全的小升初语文必考知识点归纳.
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前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yueyin yun yuan yingiu并列标在后，i上标5、标调： a o e i u ü，标调时按顺序，j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。
调去掉点；ü与6、字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以 a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。
小升初必背语文知识点
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小升初语文知识积累：字词句段54-作文
小升初语文知识积累：字词句段54
一、基础知识：、容易读错的字音：开学在（í）即一触（í）即发信（īā）笺（ǐ）脊梁例句：开学在即，你做好各方面的准备了吗？比赛进行到这个时候，双方的争斗一触即发。
这个信笺是去年我在日本买的。
努力进取的我们是祖国未来的脊梁。
、疑问句：向他人提出一个问题或询问一件事情的句子，语调高升，句末用问号。
如：你怎么一点也不开心？二、文学常识：（一）你知道吗？世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。
——杜甫志见出师表，好为梁父吟。
——诸葛亮（二）所见清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
、所见，即诗人偶然看到的一幅生活画面。
、这首诗采取了白描的手法。
、这篇《所见》形象地刻画出了放牛娃天真活泼和率真的神态。
小升初语文知识积累：字词句段7
小升初语文知识积累：字词句段7
一、词语部分：
1、写出含有手的词语。
①形容医术高明。
(妙手回春)②形容重归于好。
(握手言和)
③形容十分喜爱。
(爱不释手)④形容情谊深于兄弟。
(手足情深)
2、数字开头的词语：
一鸣惊人、三心二意三头六臂、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八面威风、九牛一毛、十全十美、百花齐放、千军万马、万众一心
3、
表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分
表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡
表示着急的：迫不及待、急急忙忙、亟不可待、操之过急、焦急万分
表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言
表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤
表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
二、文学积累部分：杜甫部分
1、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
《闻官军收河南河北》
2、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
《登高》
3、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
《登楼》
4、五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
《阁夜》
5、正是江南好风景，落花时节又逢君。
《江南逢李龟年》
三、小题测试：
王老师指导学生修改作文，经常引用《泊船瓜洲》中的春风又绿江南岸，明月何时照我还。
来说明文章要反复修改，精益求精。
(完整版)人教版小升初语文复习知识点
(完整版)人教版小升初语文复习知识点人教版小升初语文复知识点（完整版）一、文字知识1. 词语解释- 词的组成：词根、前缀、后缀- 同音字、同义词、反义词的辨析- 词语的意义辨析2. 词语搭配- 形容词和名词的搭配- 动词和副词的搭配- 动词和宾语的搭配3. 词语辨析- 近义词、反义词的辨析- 形近字、形异字的辨认- 汉字字义的判断4. 词语运用- 词语的正确使用- 词语的遣词造句- 词语的词性辨析5. 成语熟记- 常用成语的解释和使用- 成语的引申义和用法- 成语的运用二、古代文学1. 诗歌鉴赏- 古代诗歌的类型和特点- 古代诗歌的鉴赏方法- 名句的欣赏和解读2. 古文阅读- 古文的基本技巧和方法- 古文的主旨和结构- 文章的理解和分析3. 文言文运用- 文言文生字的掌握- 文言文的排比和对仗- 文言文的运用三、现代文学1. 文学常识- 现代文学的流派与作品- 作家及其代表作品- 文学名著的背景和内容2. 作文技巧- 段落的结构和组织- 表达的准确性和连贯性- 写作的技巧和方法3. 阅读理解- 阅读理解的技巧和方法- 阅读材料的要点和特点- 阅读材料的理解和应用四、写作规范1. 格式要求- 作文的标题和开头- 作文的段落和结尾- 作文的格式规范2. 语言规范- 用词准确、简练- 句子结构清晰、连贯- 语言表达规范、得体3. 错别字纠正- 常见错别字的辨认和纠正- 常用字的写法和用法- 字词使用中的常见错误以上是人教版小升初语文复的知识点，希望对您有所帮助。
小升初语文知识积累：字词句段51-作文
小升初语文知识积累：字词句段51
一、基础知识：容易读错的字音：（é）桔（ɡěɡ）梗押（è）解（é）拮（ū）据情不自（ī）禁造句：古书上记载桔梗是一种中药。
他被押解回祖国。
日子是拮据了一点，但我们总能挺过去的。
看着这么漂亮的花，我情不自禁地照了一张相片。
感叹句：感叹句是表示某种强烈的感情（喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、惊讶、厌恶等）的句子。
语调一般是降调，句末常用感叹号。
如：我是中国人，我爱我的祖国！二、文学常识：（一）你知道吗？英国诗坛的三颗巨星：拜伦、雪莱、济慈。
（二）村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
、这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。
、全诗表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
、诗的第一句写的是时间：二月天；自然景物：拂堤杨柳。
、诗的第二句写的是人物活动：放纸茑。
总结小升初语文知识点
总结小升初语文知识点总结小升初语文知识点大全上学期间，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。
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总结小升初语文知识点篇1一、拼音〔5分〕1.在正确读音后面画“√”pián( ) qǔ( ) jiàng( )biàn( ) qù( ) xiáng( )lěi( ) hé( )lèi( ) hè( )2.汉字注音童叟碑帖巉岩气馁蛟龙二、读句子，写出带点词语的意思。
〔4分〕1.上课要专心听讲，不要东张西望。
〔〕2.节日的北京，到处张灯结彩。
〔〕3.船离开了码头，帆没有张开。
〔〕4. 教室里贴着四张宣传画。
〔〕三、填关联词语。
〔8分〕1.〔〕遇到什么困难，他〔〕有办法解决。
2.李老师讲课〔〕有趣，〔〕不拘谨，同学们都乐意听。
3.张华〔〕自己学习好，〔〕乐意帮助别人。
4.蜜蜂〔〕在酿蜜，〔〕在酿造生活;〔〕为自己，〔〕为人类酿造最甜的生活。
四、回忆课文填空。
〔4分〕1.安徒生是〔〕国著名作家，他写的《卖火柴的小女孩》体裁是〔〕，他的作品有〔〕、〔〕等。
2.曹孟德是出自小说《》中的人物;“王熙凤”是出自小说《》中的人物;“保尔”是出自小说《》中的人物;“唐僧”是出自小说《》中的人物。
总结小升初语文知识点篇2语文园地一群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴语文园地二万壑树参天，千山响杜鹃。
（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
(杜甫)池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
（晏殊）绳在细处断，冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
人教版小学语文小升初知识要点汇总
人教版小学语文小升初知识要点汇总小学语文知识点总结——概要一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。
2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。
3、u上两点省略的规则。
(遇到j q x，摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。
(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。
)三、词语1、成语、歇后语。
2、量词和“的、地、得”的用法。
能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。
3、近义词、反义词的词语归类。
能够熟练填出词语的近义词、反义词。
4、词语的仿写。
仿照所给例子，能写出相同形式的词语。
如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB 式(商量商量)5、常用的八种关联词。
四、句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。
2、句子中所运用的修辞手法。
(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。
能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。
)3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。
5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。
五、标点11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。
语文知识积累
语文知识积累小升初语文知识积累：字词句段汇总1、描写人物神态的词神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采炯炯有神愁眉苦脸大惊失色2、描写学习的词学无止境学而不厌废寝忘食争分夺秒不甘示弱全力以赴真才实学孜孜不倦力争上游好学不倦笨鸟先飞披荆斩棘不学无术闻鸡起舞勤学好问自强不息发愤图强只争朝夕3、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《元日》北宋?王安石最早描写春节的诗4、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
《六月二十七日望湖楼醉书》北宋?苏轼5、描写夏天的成语和熟语：烈日炎炎浮瓜避暑骄阳如火皎阳似火赫赫炎炎炎炎夏日炎阳炙人烈日当空狂风烈日火伞高张吴牛喘月流金铄石五黄六月浮瓜沉李夏日炎炎绿树成荫椅席炙手热不可耐暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜赫赫炎炎热气腾腾铄石流金烁石流金流金铁石燋金铁石焦金流石燋金流石吴牛喘月长天当日赤时当空炎天暑月暑气蒸人汗流浃背浑身出汗汗流浃背汗流洽背遍体生津流汗浃背挥汗如雨挥汗成雨汗如雨下汗出如浆汗流如注田地龟裂寸草不生颗粒无收禾苗枯槁禾苗干枯满头大汗赤地千里大汗淋漓旱威为虐野田禾苗半枯焦小升初语文知识积累：字词句段汇总(2)1、《三国演义》中的人物很多都有绰好，如“水镜先生”是（司马徽）、“卧龙”是（诸葛孔明）、“凤雏”是（庞统）、“美髯公”是（关羽）、“小霸王”是（孙策）、“常胜将军”是（赵云）。
2、被称为“神机军师”的人物是（朱武），出自名著《水浒传》。
3、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的（林黛玉），此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。
4、金陵十二钗指的是（林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉）。
小升初语文必考知识点
小升初语文必考知识点一、汉字书写与应用1. 汉字基本笔画与笔顺规则- 常见基本笔画：点、横、竖、撇、捺等- 笔顺原则：先上后下、先左后右、先横后竖、先外后内、先内后外2. 常用汉字的正误辨析- 形近字辨析：如“的”与“得”，“在”与“再”- 同音字辨析：如“发”（发展、头发）与“发”（发射、发奋）3. 汉字的结构与部首- 汉字结构：单一结构、左右结构、上下结构、包围结构等- 部首的应用：用于查字典、理解字义二、词语理解与运用1. 词语的意义与用法- 词义的理解：本义、引申义、比喻义- 词语的搭配：固定搭配、习惯用法2. 近义词与反义词- 近义词辨析：意义相近但用法有别的词语- 反义词的识别：意义相反的词语3. 成语的理解与应用- 成语的来源与故事背景- 成语的恰当运用：语境、情感色彩三、句子理解与表达1. 句子成分分析- 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的识别与功能2. 句子类型的识别- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的区分与构造3. 修辞手法的认识与运用- 比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法的识别与表达效果四、阅读理解与分析1. 文章主旨的把握- 抓住文章中心思想、理解作者意图2. 段落结构的理解- 段落的中心句、支撑句的识别与作用3. 推理判断与批判性思维- 根据文本信息进行逻辑推理- 对文中观点进行批判性分析五、作文技巧与实践1. 作文基本结构- 引言、正文、结尾的写作方法2. 写作手法与技巧- 描述、叙述、议论的写作技巧- 文章的过渡与衔接3. 常见作文题型应对策略- 记叙文、议论文、说明文、应用文的写作要点六、古诗文赏析1. 古诗文的基本知识- 诗歌的格律、韵律- 古文的句式与修辞2. 古诗文的鉴赏方法- 意象、情感、哲理的理解- 语言风格与艺术特色的评价3. 古诗文名篇精读- 精选古诗文作品，进行深入解读与赏析七、语言知识综合运用1. 语文知识的实际运用- 字词、句子、篇章的综合运用2. 语文学习策略与方法- 有效记忆、快速阅读、批判性思维的培养3. 语文素养的提升- 阅读理解、写作表达、文化修养的全面提升结语：小升初语文考试是对小学生语文知识和能力的全面检测，掌握上述知识点是取得优异成绩的关键。
小升初语文字词注音
小升初语文字词注音知识点总结
一、声母和韵母
1. 声母是汉语音节开头的辅音，分为零声母、双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音和喉塞音等。
2. 韵母是汉语音节中声母后面的部分，分为单韵母、复韵母和鼻韵母等。
二、声调
1. 声调是汉语音节所固有的，可以区别意义的声音的高低和升降。
2. 普通话有四个声调，分别是平声、上声、去声和入声。
三、轻声
1. 轻声是汉语普通话的一种特殊的声调，表现为语音的轻短。
2. 轻声的作用是在口语中区分词的意义，使得语言的发音更加自然流畅。
四、变调
1. 变调是指两个或两个以上的音节连续发音时，由于受到发音习惯、语调等因素的影响，发生的音变现象。
2. 在汉语中，常见的变调包括“一”、“不”的变调、“七”、“八”的变调等。
五、儿化音
1. 儿化音是指一个音节末尾的韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。
2. 儿化音的作用是表示细小、轻松、亲切或喜爱的感情色彩。
六、多音字
1. 多音字是指一个汉字有多个读音的现象。
2. 在汉语中，多音字的存在是因为历史演变、方言差异、词义变化等因素。
七、音节拼写规则
1. 汉语拼音的拼写规则包括分词连写、缩写、注音等。
2. 在拼写时，需要注意隔音符号、省略符号等细节问题。
八、拼写规则
1. 拼写规则是指汉语拼音的书写规范和习惯。
2. 在拼写时，需要注意声母和韵母的拼写规则，如省略两拼音节中的介母等。
九、注音规范
1. 注音规范是指使用汉语拼音标注汉字读音的规则和标准。
2. 注音时需要注意标准读音和语音变化的标注。
人教版小升初语文知识点汇总
人教版小升初语文知识点汇总一、字词：1、由于人们的滥捕滥杀，野生动物的数量逐年锐减，有的甚至已经濒(bīn)临灭绝了。
2、那段时间，他写了很多针砭(biān)时弊的文学作品。
3、我们都屏(bǐnɡ)气凝神，静静地等待最后的决定。
4、“摒(bǐnɡ)弃那些成见，这样才能合作愉快”经理真诚地说。
5、法国大革命始终重复着复辟(bì)的循环。
6、海上的波(bō)涛很大，很容易着(zháo)凉的，还是披上一件外套吧。
7、菠(bō)菜是一种很有营养的蔬菜，你可以尝试一下，其实并不是像你想的那样难吃。
8、“你怎么对待什么事情都这么淡薄(bó)啊?一点都不热情，一点积极性都没有。
”老师严肃地说。
9、周边的码头可以停泊(bó)100只货船左右。
10、现在都提倡用母乳哺(bǔ)育孩子。
二、文学常识积累：(一)、绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
1、这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的，共写绝句四首，本诗是其中的第三首，描写了草堂门前浣花溪边春景。
本诗由两联工整的对偶句组成。
前两句写的是动景。
首句是近景;次句是远景。
2、后两句写的是静景。
前两句两个动词是“鸣”“上”，后两句是“含”“泊”，一动一静。
第三句是远景。
“含”字运用拟人手法，十分贴切生动;“千秋”点出时间的久远，更显出其静。
第四句是近景。
“泊”，停泊着，但这停泊的是将要驶往东吴的船，静中包含着动;“万里”点出空间的辽阔。
3、杜甫被成为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
(二)、绝句唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
4、“迟日”即春日，语出《诗经?豳风?七月》“春日迟迟”。
这里用以突出初春的阳光，以统摄全篇。
5、第三句诗人选择初春最常见，也是有特征性的动态景物来勾画。
生动的描写，使画面更加充满勃勃生机，春意盎然，还有一种动态美。
杜甫对燕子的观察十分细致，“泥融”紧扣首句，因春回大地，阳光普照才“泥融”。
小升初语文必考知识点大全
小升初语文必考知识点大全
一、汉字基本常识
1.汉字的构字法则：象形、指事、会意、形声、转注、假借、声旁、义旁、形旁、形器等。
2.汉字的基本构造：笔画、笔顺、左右结构、上下结构、先后结构、中部结构等。
二、词语辨析
1.同音字、音形近字、形义字等常用字的词义辨析。
2.同义词、反义词、近义词的用法辨析。
三、古代文学常识
1.古代文学名著、古代文学作品的作者和内容。
2.古代文学作品的语言特点、艺术特色。
四、现代文学常识
1.现代优秀文学作品、文学家的名字、作品的内容。
2.现代文学作品的题材、风格、特点。
五、修辞手法
1.修辞手法的基本概念：比喻、夸张、对偶、排比、反复、设问、倒装等。
2.修辞手法在语言表达中的应用和效果。
六、阅读理解
1.阅读短文、小说、散文等文体的能力。
2.理解文本的主题、中心思想、情感色彩等能力。
七、作文写作
1.作文的题材和文体：记叙文、说明文、议论文。
2.作文的结构、段落、开头结尾的写法。
3.作文写作中的语言表达能力和思维能力。
八、古代诗词常识
1.古代的诗、词的基本概念。
2.古代诗词的创作背景、题材和艺术特点。
九、现代诗歌常识
1.现代诗歌的基本特点和创作方法。
2.现代诗歌作品的题材、风格和内容。
3.现代诗歌的作用和意义。
十、修辞格常识
1.修辞格的基本概念和分类。
2.修辞格在语言表达中的应用和效果。
3.修辞格的行文技巧和形式表达能力。
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小升初语文知识积累：字词句段小升初语文知识积累:字词句段11、描写人物神态的词神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采炯炯有神愁眉苦脸大惊失色2、描写学习的词学无止境学而不厌废寝忘食争分夺秒不甘示弱全力以赴真才实学孜孜不倦力争上游好学不倦笨鸟先飞披荆斩棘不学无术闻鸡起舞勤学好问自强不息发愤图强只争朝夕3、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《元日》北宋o王安石最早描写春节的诗4、描写夏天的成语和熟语：烈日炎炎浮瓜避暑骄阳如火皎阳似火赫赫炎炎炎炎夏日炎阳炙人烈日当空狂风烈日火伞高张吴牛喘月流金铄石五黄六月浮瓜沉李夏日炎炎绿树成荫椅席炙手热不可耐暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜赫赫炎炎热气腾腾铄石流金烁石流金流金铁石燋金铁石焦金流石燋金流石吴牛喘月长天当日赤时当空炎天暑月暑气蒸人汗流浃背浑身出汗汗流浃背汗流洽背遍体生津流汗浃背挥汗如雨挥汗成雨汗如雨下汗出如浆汗流如注田地龟裂寸草不生颗粒无收禾苗枯槁禾苗干枯满头大汗赤地千里大汗淋漓旱威为虐野田禾苗半枯焦小升初语文知识积累:字词句段2一、《三国演义》中的人物很多都有绰好，如"水镜先生"是（司马徽）、"卧龙"是（诸葛孔明）、"凤雏"是（庞统）、"美髯公"是（关羽）、"小霸王"是（孙策）、"常胜将军"是（赵云）。
二、被称为"神机军师"的人物是（朱武），出自名著《水浒传》。
三、"未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流"的作者是《红楼梦》中的（林黛玉），此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。
四、金陵十二钗指的是（林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉）。
五、描写春天的诗句：3、阳春布德泽，万物生光辉。
汉乐府古辞《长歌行》11、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
唐贺知章《咏柳》23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
唐李华《春行即兴》38、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
天街：京城里的街道。
草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。
绝胜；远远胜过。
唐韩愈《早春呈水部张十八员外》41、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
白居易《忆江南》42、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
杜甫《江畔独步寻花》43、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
贺知章《咏柳》44、迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
杜甫《绝句》47、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
苏轼《惠崇〈春江晚景〉》小升初语文知识积累:字词句段3一、成语积累：1、挑出下列词语中的错别字：无精打彩（采）留光溢彩（流）精兵简正（政）困或不解（惑）服荆请罪（负）初出矛庐（茅）湛测路线（勘）理志气状（壮）神彩奕奕（采）浓装淡抹（妆）汗流夹背（浃）顾名思意（义）2、"多"的成语：观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）3、表示"天气晴朗"的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照小升初语文知识积累:字词句段4成语部分：1、表示【做事犹豫】的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决2、形容【气势雄伟】的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡3、描写课堂上"讨论场面】的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休4、表示【声音极响】的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄5、表示【团结一致】的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心6、【描写人物容貌体态的词】闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿心慈面善老态龙钟面黄肌瘦美如冠玉张牙舞爪虎背熊腰绰约多姿倾国倾城愁眉苦脸如花似玉其貌不扬国色天香冰清玉洁容光焕发蓬头垢面鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲雍容华贵文质彬彬威风凛凛落落大方弱不禁风大腹便便瘦骨嶙峋7、【描写繁华、安静的词】接踵摩肩车水马龙川流不息门庭若市座无虚席纷至沓来万人空巷万籁俱寂花花世界水泄不通鸦雀无声人声鼎沸门可罗雀震耳欲聋挥汗如雨接踵而至络绎不绝人山人海8、【描写丰富繁多的词】包罗万象琳琅满目美不胜收眼花缭乱不计其数漫山遍野目不暇接洋洋大观层出不穷星罗棋布无奇不有无穷无尽一应俱全应有尽有绰绰有余多多益善多才多艺足智多谋无所不包应接不暇多如牛毛丰富多彩五花八门形形色色比比皆是不乏其人俯拾皆是举不胜举9、表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚表示夏的成语：烈日当空、热气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、热不可耐表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴水成冰表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶表示"哭"的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭表示"笑"的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑小升初语文知识积累:字词句段5一、词语部分：数字开头的词语：一鸣惊人、三心二意三头六臂、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八面威风、九牛一毛、十全十美、百花齐放、千军万马、万众一心AABB：摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利ABAB（动作）：整理整理、打扫打扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪ABAB（颜色）：雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝AABC：闪闪发光：窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞ABCC：神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚、ABAC：无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹二、小题测试：1、王老师做班主任工作非常细致，校长赞扬她"随风潜入夜，润物细无声"。
（请用杜甫《春夜喜雨》中的诗句回答）小升初语文知识积累:字词句段61、下面拼音拼写规则完全正确的一项是（C）A、关切（guān qiè）引诱（yǐn iòu）杰出（jiéchū）B、阻挠（zǔnáo）妨碍（fáng ài）打搅（dǎjiao）C、咨询（zīxún）卓越（zhuóyuè）妈妈（māma）D、偶尔（ǒu ěr）名胜（míng shèng）决定（jǘe dìng）2、写出下面词语的近义词。
凝视（注视）珍贵（贵重）吩咐（叮嘱）热忱（热情）美妙（美好）担忧（担心）允许（准许）分外（格外）顽强（坚强）嘲笑（嘲讽）勉励（鼓励）兴旺（兴旺）3、深思熟（B）虑A、食物烧煮到可以吃的程度B、程度深C、因常见常用，知道得很清楚4、将肯定句改成否定句，把否定句改成肯定句。
街道上的人真多。
街道上的人不多。
说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。
说起地道战，大家都承认是个奇迹。
5、修改病句：压塑了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
改为：压塑了的空气，除了能承受巨大的重量，还有许多奇妙的用处。
小题测试：《江雪》是"唐"朝诗人"柳宗元"被贬永州后所作。
诗题"江雪"似是写景，其实写人。
诗句"孤舟蓑笠翁，独调寒山雪。
"描绘出一个江面上孤舟独钓的渔翁形象。
小升初语文知识积累:字词句段7一、多音字：（1）1、我们的历史姓单（shàn）老师，那天在历史课上，他告诉"单（chán）于只会骑马，不会骑单（dān）车。
"2、春夏交替，商场里许多货物都在打折（zhé），有的甚至折（shé）本出售，可是像他这样的工薪层却不敢经历这样的折（zhē）腾。
3、只听武松大喊一声："快拿酒来！我要连喝（hē）十二碗。
"博得众食客一阵喝（hè）彩。
4、您这着（zhāo）真绝了，让他干着（zháo）急，却无法着（zhuó）手应对，总是悬着（zhe）那颗心，寝食难安，看他都瘦一圈了。
5、生活中有一些人有闲心思量（liáng）别人，却未必有度量（liàng）原谅别人。
（2）1、看过了这部电影，他把纷至沓（tà）来的想法写在一沓（dá）纸上，不见有疲沓（ta）之色。
2、"副食商店晚上也要开门，打烊（yàng）过早不好，糖烊（yáng）了就卖不动。
"经理这样交代服务员。
3、据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每过三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞表示庆祝。
4、莉莉学习不努力的事情在大会上被曝（bào）光后，她决心要改变一曝（pù）十寒的学习态度。
5、虽然他生活一直没宁（níng）静过，但他宁（nìng）死不屈，也不愿意息事宁（níng）人，过着苟延残喘的日子。
（3）1、今天的天气很暖和（huo），小和（hé）在朋友家帮忙和（huó）泥抹墙，就像他的为人一样，他也很讲原则，是非面前从不和（huò）稀泥，也不随声附和（hè）别人，更不会在麻将桌上高喊："我和（hú）了。
"2、某省（shěng）很有前途的一位处长--李大强，如果能早点省（xǐng）悟，也不致丢官弃职，把父母亲气得不省（xǐng）人事，遗憾终身。
3、这首词写得太拗（ào）口了，但她却执拗（niù）不改，气得妈妈把笔杆都拗（ǎo）断了。