以老师为话题作文
最好的老师作文（精选36篇）
最好的老师作文最好的老师作文（精选36篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的最好的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
最好的老师作文篇1我们生活的每一天，都有别人的关爱。
当你睁开蒙胧的睡眼时，会闻到早餐的阵阵香味；当你走在洁净的街道上时，映入眼帘的是青青的小草；当你坐在明亮的教室里时，聆听着老师的谆谆教导；当你面对难题而束手无策时，同学热心地帮你解开疑惑……你是否感动了呢？母亲是我的第一位启蒙老师，她言传身教，在漫漫地成长岁月里，我懂得了课堂中学不到了知识——感动。
记忆是一条长河，它蕴藏了多少母亲培育我们成长过程中的辛酸与泪水啊！每一次母亲细心的呵护点滴，都是用母爱编织成的一个个五彩的梦境。
它们宛如一股清泉，滋润着我的心扉。
打开我记忆的阀门，于是我那人生的第一次感动便呈现出来……八岁那年，我得了一场大病，高烧达到39度。
我躺在床上，浑身无力，不能动弹。
母亲日夜不停地守护着我，用勺子小心翼翼地给我喂药，瓢汤。
那情景，至今我仍记忆犹新。
每次我从病痛中醒来，我总能看见是母亲坐在我的身边，泪水满面，眼睛里布满了血丝，人也好像苍老了许多。
母亲见我醒来，喜出望外，搂着我，狠劲地亲着我。
我分明感觉到母亲滚烫的泪珠滴落在我的脸颊上，流进了我的心里。
我瞧着母亲那一张憔悴地脸，难受极了。
母亲，就是那一次，我才八岁就学会了感动。
母亲，你是我天底下最好的老师！最好的老师作文篇2在我成长中有很多好老师，但是我最好的老师是曹老师。
她，有丰富的表情，一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度非常快，也有一种对学生特别认真的态度。
她教会了我许多英语知识。
我知道我不是她最好的学生，但是她是我最好的老师。
从四年级开始，我的英语成绩明显下降，妈妈也非常着急，于是，妈妈就给我报了一个英语辅导班。
关于描写老师的作文（精选6篇）
描写老师的作文关于描写老师的作文（精选6篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的关于描写老师的作文（精选6篇），欢迎大家分享。
描写老师的作文1我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人，他的到了让我们班级发生了很大变化，原来的话痨和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。
胡老师刚接手我们不久，我们便对这个高个子老师心生畏。
渐渐的，接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗温柔善良的心。
记得我有一次，我不小心从楼梯上摔了下来，崴伤了脚，胡老师得知这个消息后，他连忙来到我身边，亲切地摸了摸我的脸，说：“没事吧！怎么不小心一点？马上叫班上同学陪我去医务室看医生。
每当看到我一瘸一拐的走路时，总会亲切地问我：”怎么样，好点了吗？“那时我才发现，这个老师并没有大家想象中的那么严厉，反而很温柔。
咱们的胡老师不仅善解人意。
温柔体贴而且还很幽默呢。
还有一次上课，小夏同学居然打起了瞌睡，被眼观六路的胡老师发现了。
胡老师调侃道：哎呀呀，小夏，快起来给大家说说，周公给你说了什么悄悄话？”那个正在游神同学听到胡老师这一说，从睡梦中惊醒过来，还不知怎么回事呢！看着他这疑惑不解的样子，教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。
人们都说，老师是我们人生的指路灯，照亮了人生的道路，指明我们前进的方向。
胡老师用自己的汗水与心血教育我们，让我们健康快乐成长。
谢谢你胡老师。
描写老师的作文2王老师是一名语文老师，她天天穿着一身运动服，每天都扎着一个可爱的小马尾。
她柳叶般的眉毛，水汪汪的一双大眼睛，樱桃般的小嘴，孕育了美丽的容貌。
为什么说王老师是故事大王呢？因为她情不自禁地就会讲起故事，比如：每天上语文课前，老师检查家庭作业，总有那么几个人不写家庭作业。
王老师会风趣地说：请各位大哥们下课来我办公室一趟。
再看看其他同学，早已笑得眼泪都要快流出来了。
课堂上，王老师说话如同连珠炮似的，永远也讲不完，就算三天三夜可能也讲不完吧！在课堂上，我们难免会遇到不会做的题，王老师会通过讲一些鼓励类的故事，促使我们大胆发言，不要因害怕说错，而不敢回答问题。
我的老师作文范文5篇
我的老师作文范文5篇我的班主任汪老师是一位非常美丽，和蔼可亲的老师。
灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上，每时每刻都充满朝气，激情洋溢。
以下是小编给大家整理的我的老师范文5篇，喜欢的过来一起分享吧。
我的老师作文一伟人固然让人肃然起敬，身边的平凡人更值得关注。
何老师便是我们身边平凡而伟大的人。
何老师是个“幽默大王”。
课堂上，时不时有幽默的话语从她口中蹦出，给我们紧张的学习带来放松。
上课铃依旧，何老师如往常一般抱着一小摞书，迈着轻盈的步伐走进教室，拿出粉笔抄题，同学们在下面写着。
几分钟过后，“同学们，写好了吗？”“好了！”同学们答道。
“现在，请战士们放下手中的武器。
”话一出口，同学们笑了，老师也笑了。
老师快速扫视了一周，脸上的笑容消失了，板着脸，用军官的腔调说：“还有一些战士没有放下武器，再不放下，要上缴了。
”话音刚落，教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声，同学们端正坐好，老师便开始讲课。
我们正在专心致志地听讲，突然，何老师把脸靠近书一些，装作若无其事的样子，漫不经心地说：“现在，有一位同学失联了，找找是谁。
”说着，老师的目光不时瞅了瞅那个同学。
直到这时，王倩玉才意识到老师一直在关注他，迅速调整状态，以充沛的精神投入了学习。
老师不但幽默，而且很负责。
每天早晨，便是我们“纠错查改”的时间。
老师总是抱着改好的作业，早早地来到班里，站在教室门口。
“郭子涵，过来一下！”老师叫道。
郭子涵一听，心领神会，立刻拿着一杆笔，径直走向老师。
只见，老师皱着眉头，在他的本上指指点点，嘴里不停地说着什么。
郭子涵不住地点头，一脸迷茫。
老师仿佛看出了他的迷惘，在纸上写写画画，一边讲，一边关注地看着他，目光中有期待、有着急……终于，他的眼神中少了一些迷茫，多了一些光亮，拿着错题去订正了。
“胡泉，过来！”听到老师叫我的名字，心中十分忐忑。
哪儿做错了？我冥思苦想着，困惑地走向老师。
“来看看这道题，等于多少？”我看着，在心里默默地算了一遍，就是这个得数呀。
写人老师的作文（通用24篇）
写人老师的作文写人老师的作文（通用24篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的写人老师的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人老师的作文篇1洪老师是我六年级时的语文老师。
洪老师是一位年近四十岁的女教师，较长的教龄，使她的经验十分丰富，而洪老师也是一位严师。
“大家认真点！以后谁这么松松垮垮，我马上让他退学。
”好严厉的声音，好大的口气，一点人情味都没有！谁这么横？我不满的抬起头，门口站着一位女教师，一双犀利的眼睛，好一副精干的模样！只可惜没有慈祥的微笑，没有温情的目光。
我一下子就明白了，这位就是大名鼎鼎的洪老师！新学期第一星期就得打扫卫生，谁有那么大的劲头，还不是懒懒散散随便应付！第一节课，洪老师就定制了一大堆规矩：不许旷课，谁旷课谁罚抄写；不许迟到，谁迟到当日的卫生打扫就由他承包；……不久，我便领会了这位老师的脾气。
不知是不是心灵感应，在一起“疯”的几位同学不约而同的叫了起来，“啊呀”几声，惊慌失措地彼此对望！糟了，又让老师看见了！我们迈开腿便跑，可惜早已来不及了。
老师满脸怒气，冷峻的目光盯着我们。
我们喘着粗气，忐忑不安地停住了脚步。
“马上给我回教室去！”犹如晴天里的一声闷雷，我们不由得打了个冷颤，惶惶然回到教室里去。
打从那次以后，我们便很少聚在一起了。
老师“啪”的一声把书放在讲台上，开始训话：“你们最好给我注意一点，以后别再乱扔粉笔。
教室里人来人往，粉笔踩得到处都是。
我们是要用粉笔为我们服务的，而不是让它们成为我们脚下的牺牲品！”看着老师紧绷绷的脸，大家心里暗叫不妙。
那双犀利的眼睛扫过整个教室，突然又是一声严厉的斥问：“谁扔了粉笔？统统给我站起来！”她提高了音量，表示大家如果不坦白交代，就看看谁硬谁软谁吃亏。
她要“罪魁祸首”起来“自首”，但闻闻这气氛，谁会那么傻？谁有那么大的勇气？沉默！好可怕的沉默！在老师的“电”力下，“罪魁祸首”们都被击败了。
难忘老师作文9篇
难忘老师作文难忘老师作文9篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的难忘老师作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘老师作文篇1我有一位幽默、搞笑的老师，每周他的美术课是我们最期盼、最快乐的课。
这位教美术的曹锐老师，还是我们三小小记者站的站长，听说他还不止一次获得过优秀站长呢。
第一次见到他，是在五年级的第一堂美术课。
一位穿着朴素，五官英俊的男老师来到讲台，面对我们齐声喊出的`“老师好”，面带微笑、幽默地说：“同学们，你们的喊声有没有感觉像是在升堂？”班上几位“调皮”的男生说：“威武！”还有同学用笔敲击桌子发出怪声音，想给他来个“下马威”。
老师见状，请那几位“调皮”的男生上讲台表演一个节目，只见曹老师拿来几把扫帚让他们像弹吉他一样演奏，那几个男生的表演，把我们笑得不行……这时，曹老师用粉笔在黑板上快速地画出几位同学的表演动作，同学们目瞪口呆地盯着黑板，鸦雀无声之后，突然爆发出雷霆般的掌声。
就这么一手绘画绝活，把那几个恶作剧的男生连同全班都给震住了。
那一堂课，是在快乐中学习，在体验中收获。
直到下课铃响，大家还不想离去。
幽默、搞笑的曹老师，虽然现在你不教我们了，但我们还想着你的好。
难忘老师作文篇2光阴似箭，日月如梭。
转眼间就六年过去了。
这六年的点点滴滴就如同那满天的繁星，有酸、甜、苦、辣，今年的这个夏天我们即将毕业了，好舍不得，我们就读的学校有很多的.笑声、哭声，这样让我不想离开。
老师，您往返在你那再也熟悉不过的路上——教师到办公室的路上；那三尺高的讲台是您的舞台，这个舞台不够绚丽，没有鲜花，但是你却在这里站了整整二十多年；那不长的粉笔是您战斗的武器，这些年来您的头上渐渐有了那银色的白发，脸上也有了皱纹。
老师再见了，我们就要毕业了，我们就要毕业了！老师是您让我们从上学时哭鼻子，放学时丢鞋子到懂事成熟，是您让我们从不会写自己的名字到博览群书。
我心目中的好老师优秀作文16篇
我心目中的好老师优秀作文16篇老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
以下是小编整理的我心目中的好老师优秀作文，希望对大家有帮助！我心目中的好老师优秀作文1每个学生心里都有衡量好老师的标准，在一至三年级中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。
张老师上课时声情并茂，语言非常幽默，她上课总是挂着甜甜的微笑，给人一种亲切的感觉，她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐谱，悦耳而动听，深深地印在我们的脑海里。
她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界；巧妙地打开了一扇扇智慧的大门，使我们喜欢上她的课，给我们了一个和蔼的形象。
她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼，总是一遍一遍的劝导，让同学们有改正错误的机会。
当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。
当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。
老师的爱是不同寻常的，那爱似春风般和煦，吹醒了花苞；清泉般的甘甜，滋润着心田。
其实每一位老师都是最棒的，不求得到什么，只是去默默地做好自己的工作。
这就是我心目中的好老师。
我心目中的好老师优秀作文2老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
我心的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师。
她给予了我许多知识，是我在知识的海洋中尽情的遨游；她给予我许多鼓励，让我在碰到困难时心情得以平静。
他是我的数学老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。
老师的讲课方式很特别，经常告诉我们一些做人的道理，让我们知道应该如何待人做事，老师讲课从不求快，只求每一节课认真听讲，当堂讲的知识要学会，不会就要勇敢地举手，老师会再一次讲解一遍。
陈老师的每一节课都讲得那么生动，那么使人容易听懂，真让人有听得很清楚明白，老师会选出生活中的例子讲解此题，而同学们挺明白了。
老师出题是同学们举手上去讲解此题，而这时学生变成了老师，老师变成了学生，总之上陈老师的课，我总感到有趣又生动。
我的老师作文范文（通用26篇）
我的老师作文我的老师作文范文（通用26篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的老师作文范文参考，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师作文篇1每当我伤心失落时，总会有有这样一个人给我安慰；每当我遇到不懂的难题时：总有一个人会不厌其烦的教我：每当我学习进步时，总有一个人会露出舒心的笑容。
她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。
看到我们总是笑眯眯的。
你可千万别以为她很亲切。
除了亲切她还是一个严厉的老师呢！她就是我的数学老师——杨老师看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
我们的数学老师总是能给在我伤心的时候给我激励，一次我的期中考试考得很不好，老师在教室里扫视一圈，目光注视着每一个同学。
最后她停在了我的面前。
我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我预料的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。
她静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但老师的目光不动。
昔日略显严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。
那是这样的一种眼神啊，有关爱，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩的是我的老师，因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我！老师，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，您奉献了多少青春，老师，我们长大了，您却白了头发，老师，您辛苦了，我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了，您带病给我们坚持上课，只为了我们可以考出好成绩，老师，无论我们长多大，都不会忘记我们的母校，因为是它指引我们认识了您，我们最亲爱的老师！我的老师作文篇2我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。
我的好老师作文精选10篇
我的好老师作文我的好老师作文精选10篇在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的好老师作文，希望对大家有所帮助。
我的好老师作文1白皙的皮肤，苗条的身材，弯弯的眉毛，卷曲的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上总是带着微笑，她温柔而端庄，这是我们146班的班主任，廖老师——。
廖老师教我们数学。
她对我们的纪律和学习要求很严格。
这学期，在她的指导下，我们改掉了很多坏习惯。
全班拧成一股绳，积极向上。
几乎每周都是他们拿“移动红旗”。
我记得有一次课后做练习。
我急着想出去玩，就赶紧写完作业交了。
结果，我因为粗心犯了几个错误。
廖老师严厉批评我做事不认真，要求我端正学习态度。
他以一颗坚强的心对我说：“数学是一门很严谨的学科，你不能马虎。
你要知道，粗心比无知更可怕。
”从那以后，我工作更认真了。
廖老师也很关心我们的生活。
时刻提醒我们注意安全，免得出事。
有一次，我的同学刘黎明在玩游戏时不小心摔倒了，走路很困难。
我把他扶到老师的办公室。
廖老师紧张地问：“刘黎明，你怎么了？”刘黎明忍着疼痛说：“我刚才不小心摔倒了。
”“哦，那你得忍着。
”正如老师所说，他迅速从书桌抽屉里拿出消毒剂和创可贴来帮助刘黎明处理伤口。
由于廖先生的及时治疗，刘黎明很快康复了。
另外，甲型hini流感发生的时候，我感冒了，在家养病。
廖老师反复打电话问我身体怎么样。
我应该按时吃药，多喝水，注意休息。
听着她温暖的话语，感觉她像我妈，很感动。
多好的老师啊！从小到大，遇到廖老师都很自豪！湖南省株洲市醴陵实验小学四年级宋海义：我的好老师作文2我还记得我一年级的时候，我们的班主任是韩老师，但是她下学期一年级还没教完就调走了。
我们班的学生很难过，但他们无能为力。
之后来了一个新老师。
他姓常，男教师。
常老师刚来的时候，我表面上很开心，心里却很难过，因为我还是很想韩老师。
但是，渐渐的，我很喜欢这个新老师。
老师，您好作文8篇
老师，您好作文8篇老师，您好作文8篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的老师，您好作文，希望对大家有所帮助。
老师，您好作文1“同学们好！”老师站在讲台上问候着。
声音不高，但听得出里面的亲切和诚意。
“老师——您好——”这是不整齐而又懒散的声音，隐隐透露着不耐烦的情绪。
顺着声音望去，甚至有好几个同学没站起来，站着的也是神态慵懒，像被风刮偏的树。
我心里一惊：我们什么时候成这样了？恍然间回首六年前，一年级的教室，一年级的讲台，班主任老师站在台上，“同学们好！”“老师，您好！”一年级的我们齐刷刷地站着，稚气的声音整齐有力，眼睛亮亮地看着老师。
站姿标准笔直，像一排茁壮的树。
老师听了，好像精神都为之一振！而六年后的今天，我却隐约看到老师的眸子里闪过一丝失落：她一定也想起了小小的我们吧？我们不是一开始就是这幅模样的，一年级，二年级，我们都热切地跟老师问好，站得规规矩矩，目光里饱含对知识的渴求。
但是后来，学习任务越来越重，知识越来越难，升学的压力越来越大，我们的情绪也越来越差。
每天回家，没完没了的升名校模拟卷让我们焦头烂额，一次次考试失利让我们紧张又沮丧，连课堂也变成了难熬的时刻——那一句问候，开始变得应付，开始少了许多真诚；我们甚至暗暗地希望，不要有那句问候才好！“同学们好！”老师，我们不好。
年级一级一级上升，学习好像成了套在我们颈上的一只沉重的枷锁，压得人喘不过气来。
而老师，好像无暇顾及我们的感受，反而一把一把往枷锁上加石块儿，死死扣着我们玩耍的时间。
“老师，您好！”老师，您让我们怎么才好？有一天，在全班同学心不在焉地问候“老师，您好”时，一个情绪失控的男同学和同桌打了起来，一拳一拳，不可开交。
老师从讲台上冲了下来，“你住手！”她用单薄的身躯堵了上去，而那位同学竟然还不停手，开始发狂似地对着老师又踢又打。
老师只是努力地捉住他的手，并轻声抚慰他。
我的老师为题的作文（精选37篇）
我的老师为题的作文我的老师为题的作文（精选37篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我的老师为题的作文（精选37篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师为题的作文1老师像一只手，带领着我们走出歧途；老师像一滴水，滋润着我们每一个学子的心；老师像一句亲切的话语；给人带来温暖的感觉；老师更像一本百科全书，传授给我们无限的知识。
老师像一只手。
还记得那一次，我迷上了游戏，学习成绩直线下滑，是老师您，淳淳的教诲，使我改变了我自己，克服了网瘾。
从此，我的学习成绩也跟了上去。
老师像一滴水。
还记得那一次，我们求知的欲望，犹如干渴的豺狼，希望得到更多的知识。
老师就笑了笑说：“欲速则不达。
要记得到了知识，又要明白它的精髓。
不要只知其一，不知其二。
”我们似懂非懂的点了点头。
从此，我们读书时，都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它，并要懂得它的精髓。
老师像一句亲切的话语；给人带来温暖的感觉。
还记得那一次，我们对学习没有信心时。
是您，告诉我们说。
不要放弃，要知道，“功夫不负有心人”，只要大家努力，就一定能将学习搞上去。
就是这样一句话语，充实了我们幼小的心灵。
老师更像一本百科全书。
还记得那一次，我们上课时，完全打不起精神来，老师你仍然不灰心，用你那亲切的话语和有趣的动作，让我们在课堂上，有了精神。
每当我们有不会做的题目时，老师你细心地告诉我们，这道题的解答步骤，使我们既掌握了题型，又会做这种题目。
每当我们对所写的作文有困难时，老师你就为了使我们懂得作文的意境，结构，形态，更是费劲了心思。
因为有了老师您的教育，我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。
啊！老师，多么神圣的职务啊；啊！老师，多么的刻敬职守啊；啊！老师，你是我们心目中的真正的天使。
这个世界，因为有了老师，更美丽！我的老师为题的作文2那是两年前的一个夏天，我初次遇见了那个老师那天雨下得很大，我刚送完作业，正准备打伞回教室，忽然听见背后一声：“喂！同学，等一等。
那个老师作文（通用5篇）
那个老师作文（通用5篇）在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的那个老师作文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那个老师作文1我讨厌小学时的老师，并不是所有的，而就是五年级换来的那个女班主任。
我讨厌她，不是因为她严格，而是因为她贱、她偏心。
她本来就长的很难看了，还成天说自己这好看好好看，一打电话就学着那难听的声音：“我在这山沟里，什么都没有！”我听不了她这样说，我们这儿不靠山，又怎么是山沟？什么都没有，又怎么让你这儿教学却成了一个大胖子？有一次，一个同学不小心把她的水杯打碎了。
她就向我们全班发火，说以后谁也别碰她的东西，说我们赔不起。
什么东西这么贵？还赔不起。
就她那水杯吗？羊山超市里有的是。
她还说是她的学生给她买的，校长都说了，她是刚参加工作的，哪来的学生，说谎脸都不红。
她偏心，只对班里的不几个男生好。
为了让他们在她身边近些，就把我们都向后移了好几桌。
干活全是男生干，只有擦办公室玻璃和班里少量的地是女生干。
有时上课她带她喜欢的学生去挖野菜，这是好老师的表现吗？她让学生不许翘二郎腿，而她却常常摆着二郎腿。
她在课间不让学生看笑话书，没收后自己却常常看个没完。
她不让我们上课说话，自己却听歌、睡觉或和有的学生谈笑。
所以，我从此以后不听课，不写作业。
但是，我想谢谢她，是她的贱让我明白老师不全是正直的。
是她的偏心让我明白人生并不全是公平的。
但是，我还是讨厌她。
那个老师作文2那个眼神，我永远不会忘记。
记得那是一个雨天，天空格外阴霾，灰蒙蒙的一片，下着毛毛细雨，大家的心也有些烦躁（包括我），都觉得无聊。
老师讲的课我根本听不进去，脑袋一片空白，什么都装不下。
老师的话像蚊子的声音一样在我耳边徘徊，模糊不清，左耳进右耳出，好像自己飘到了天上。
我拿出一本课外书《天天爱学习》放在抽屉里津津有味地看了起来。
关于赞美老师的作文范文（通用24篇）
关于赞美老师的作文范文（通用24篇）关于赞美老师的作文范文（通用24篇）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始开。
”这是一首赞美老师无私奉献的诗。
我要感谢我的老师，是他们一点一滴教我们知识，教我们做人的道理。
下面是小编为大家整理的关于赞美老师的作文范文（通用24篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
赞美老师的作文篇1老师的爱是纯洁的，是伟大的。
她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵；她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。
当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。
是啊！成功在于付出。
老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。
老师，您对我们的付出，我们无以回报。
老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。
当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀！老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路；老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切！赞美老师的作文篇2是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！您是红烛，虽然细弱，但为后辈献出了所有的光和热！您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您是树根，使小树茁壮成长，树枝上挂满丰硕的果实。
您是萤火虫，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人。
您是美的耕耘者，美的播种者。
亲爱的老师作文（通用15篇）
亲爱的老师作文亲爱的老师作文(通用15篇)在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的亲爱的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲爱的老师作文1老师，是人类灵魂的工程师。
老师在现实和理想之间架起金贵桥梁，在真理与智慧之间建起高楼大厦。
老师是多么的伟大呀！每想到这里，我就情不自禁地对每一位老师发出一声衷情的感谢：谢谢您，亲爱的老师！我首先要感谢您和我们平等相待。
不管是在课堂上，操场上，还是放学的路上，我们都一直欢声笑语，这时，您充满爱意地把脸上灿烂的微笑轻轻洒向我们，那远胜于太阳明亮的辉映与月亮皎洁的柔光！我心中涌起感情的波涛：老师，我喜欢您！您也经常和我们在一起谈心，我也总是猛然地，也好像是不知不觉中感觉到，只要我有烦恼时望见您的身影，不管是清除还是模糊，我的烦恼便一瞬间烟消云散了。
深深感谢您把课讲得生动幽默，全班同学都听得津津有味，眼睛紧盯您手中那支轻盈跳跃的粉笔。
每节课让我们学到了丰富饱满的新知识。
特别感谢您！对了，有时我会被“粗心虫”粘上，作业写得马马虎虎，您仔细地找出错误，并耐心地给我讲解，从您的眼神中，我没有看出一丁点儿要狠狠责怪我的意思，反而慢慢寻找出了更多的鼓励，这真像辛勤的园丁为茁壮的树苗捉害虫。
感谢您对全班每一个同学无私的`关爱!您好像一只蜡烛默默无闻地奉献自己，又好似春蚕在编织理想的丝线。
教师的事业多么崇高而美好呀！您为我们付出了太多太多，我们一定会以实际行动来报答您的!亲爱的老师作文2老师，又逢佳节，寄上我们一份诚挚的祝福。
愿您拥有更健康、快乐与幸福的每一天！人生旅途上，是您为我们点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。
教我、育我。
我永远感激您，祝福您！有人说：“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高、攀高。
”有人说：“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索、探索。
有你真好作文写老师（精选26篇）
有你真好作文写老师（精选26篇）有你真好作文写老师（精选26篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的有你真好作文写老师，欢迎大家分享。
有你真好作文写老师篇1老师是一盏明灯，照亮学生们前进的道路；老师是一句鼓励，推动学生们努力向前进；老师是一只蜡烛，燃烧自己照亮学生们；老师是一阵大风，让学生们扬帆远航。
我觉得，老师是一位引路人，把我们带上人生的道路。
而把我带上人生道路的这位老师，就是——黄老师。
黄老师，有您，真好！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，用这句话来形容黄老师，可以说是再合适不过了。
因为黄老师无时无刻都在无微不至的关心着我们。
还记得那次吗？考试前，我生病了，接近半个多月没有来。
考试，那天我去班级以后，状态非常差。
别的同学都在读书，只有我一个人晕乎乎地瘫在座位上。
“咚咚咚，咚咚咚！”黄老师进班了。
她看到我晕乎乎地在座位上，便快步奔来，向我问：“怎么啦？很不舒服吗？”我秧秧的点点头，她又对我说：“你等一等”话还没说完，他便快步走出教室门，向她的办公室去了。
没过一会儿，黄老师便端着一杯热腾腾冒着热气把杯子弄得起雾的热水像我走来。
她微笑着把那热水递给我，我也勉强微笑了一下接过了水。
“好暖呀！”我冰冷的手瞬间变得温暖起来，那水里还有两朵小菊花呢！我小喝了一口水：“嗯，真甜！”我顿时不紧张了，开始复习考试的重点和难点。
“叮咚哗！开始考试！”考试开始了，虽然考试的题目对我来说很难。
但是我每看一看我旁边的那杯水，就觉得心里暖暖的，于是继续认真答题。
但是我的状态还是很差，所以说整个人就像在过山车上面写卷子。
考试结束后，同学们都在兴高采烈地讨论着考试的话题，只有我趴在桌子上发晕。
“咚咚咚，咚咚咚！”黄老师又进班了，他看到我又快步走来，微笑着对我说：“没事儿，这次没有考好不要紧，下次再努力就行了！重要的是你的身体呀！”我听到这，眼泪止不住的流下来，我再次微笑着点了点头。
我的好老师作文（通用10篇）
我的好老师作文我的好老师作文(通用10篇)在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我的好老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的好老师作文1岑老师是我的班主任。
她关心学生，工作认真，是我的好老师。
记得一个下午，雨哗哗啦啦地下着。
放学的时候，在雨还没有停止。
同学们有的没带雨伞，被家长接走了；有的家近，冒雨跑回家了；有的几个同学一块，打一把雨伞回家了。
教室里只剩下我一个人。
外面的风声、雨声、雷声汇成一片，像一曲奇妙的交响曲。
我害怕极了，就坐在座位上哭了起来。
我想：妈妈今天加班，奶奶又病了，没有人来接我了。
我的哭声惊动了窗外正要打伞回家的岑老师。
岑老师走进教室，说：“曼怡，你怎么了？是不是没带雨伞，又没人接呀？”我使劲地点了点头。
岑老师一边微笑着拉起我，一边说：“走，我送你回家！”我和岑老师走出教室，踏在回家的路。
路上，大风刮起来，寒风直往我袖子和领口钻，冻得我脸发青，手发麻，牙齿“打架”。
岑老师看见了，毫不犹豫地把自己单薄的滑雪衫披在我身上。
顿时，一股暖流涌遍我的全身。
我一点儿也不冷了，仿佛在炉子旁边一样。
“岑老师，你冷吗？”我问。
陈老师抚摸着我的头，说：“不冷，不冷。
”当岑老师把我送回家的时候，已经八点多了。
我和妈妈留岑老师在家吃饭，才岑老师谢绝了。
我送岑老师出门，岑老师打开伞，消失在雨中。
借着门口的灯光，我看见岑老师身上湿了好多好多。
顿时泪水模糊了我的眼睛，我多想说：“岑老师，您是我们的好老师！”岑老师，您像红烛一样，照亮了我们，却燃烧了自己。
岑老师，您永远是我们的好老师。
我的好老师作文2三八妇女节快到了，送妈妈什么礼物呢？左思右想还是不知道该送什么？于是，我去问姥姥：“姥姥，妈妈最喜欢什么？”老老对我说：“你妈最想要一条金手链。
”我马上把我的私人小金库——存钱的大金猪打开。
一个老师作文（15篇）
一个老师作文一个老师作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的一个老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个老师作文1我敬佩的人有很多，其中我最敬佩的就是我的班主任一陈老师，她长的高高的，一双炯炯有神的大眼睛下面镶嵌著樱桃小嘴，虽然她是那么普通，可在我心目中，却像神一样的伟大。
就举个例子吧，有一次，我在改作文，一次，两次，三次，我每一次都去改，但都没成功。
放学了，全班都走完了，教室只剩下我孤零零的一个人，这时，陈老师来了，她看到我一个人在教室里改作文，并没有不理不睬，而是放下手中的饭盒，给我讲起该怎么改。
陈老师仔细看了看我的作文，然后，对我说：“你写的有点奇怪，你刚刚不是写到妈妈正在工作吗？这时，她怎么又回来了呢？”陈老师说著，双手摊开，示意爲什么，我又看了看作文，还是似信非信，陈老师看我不能改，就教我，说：“你看，应该这样改……”说完，我变恍然大悟。
中午我拿回家改了一下，下午，我去改本子，意想不到的是，我竟然的了A+，望著那个鲜红的A+我心裡无比的高兴，可还是挺感激陈老师的。
还值得一提的是，陈老师的字写的也非常工整，她从没想过这个字好写，我就可以乱写，她还是依然工工整整的书写，那一撇就像一把锋利的刀深深刻在黑板上，陈老师写出来的字很好看，就像大师写的一样，怪不得陈老师在同学们的心目中一直享有书法家的名称呢！这就是一个有耐心、持之以恒的老师。
一个老师作文2你要是问我最喜欢的哪个老师？那我肯定会毫不犹豫地说：我最喜欢的老师莫过于这位搞笑、帅气和智慧于一体的老师——张良作文馆里的张老师。
张老师的搞笑体现在他的教学方式中，张老师他和别的老师不一样，别的老师一般是上课不许说话，但是，我们作文馆里的张老师与众不同，在上课时，只要你站起来说话，张老师就立马闭嘴让你说话。
张老师的搞笑也体现在他的长相上，一双充满着知识小眼睛，眉宇间流露出喜悦之情，一个高挺的鼻梁，一张大大嘴巴，就凑成了张老师英俊的脸，位于脸的下方，有一个“庞大”的啤酒肚，啤酒肚的下面，是两条长长的，粗粗的腿，这几样东西，就拼成了一个完整的、帅气的张老师。
我最敬爱的老师作文（精选15篇）
我最敬爱的老师作文我最敬爱的老师作文(精选15篇)在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我最敬爱的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最敬爱的老师作文1我的班主任焦老师，是我的语文老师。
她是一位既温和又严厉的老师。
在我心中她像我的朋友，又像我的妈妈，她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，不胖不瘦的身体显得非常匀称。
漂亮的脸上总是挂着笑容，这笑容给人以自信，给人以力量，让我感到是那么亲切，那么的自然。
焦老师还是一位认真负责的人，每一节课她都充分利用好每一分钟，焦老师经常对我们说：“有什么不懂就问，上课要大胆发言，平时要多读课外书。
”还记得焦老师在给我们上《蒲公英》这一课时，她带领我们走近了蒲公英的世界，让我们明白了好看的物体或人，不一定是好的，难看的东西也不一定是坏的。
这节课我受益匪浅。
不知不觉中，焦老师陪伴我度过了快两年的快乐时光。
焦老师您为了我们不辞辛苦的工作，付出了太多太多，我从心里感谢您！我最敬爱的老师作文2欧老师长得非常漂亮，大大的眼睛，戴着一副眼镜，看东西时常常眯着眼。
个子高高的，头发烫着大卷儿的，看起来像个芭比娃娃，非常可爱。
欧老师对工作非常负责任，十分令我敬佩。
教我四年来，我很少看到她请假不来上班。
她也不像其他老师那样经常在课堂上接打电话。
有时来了电话她也挂断，等到下课后再接听。
记得有一次，欧老师病了，听说是发高烧，脸黄黄的，上课时总是用手摸着眼睛，看起来一定是很难受。
但欧老师依然给我们生动地读着课文，认真地给我们讲课。
看着老师那难受而又疲惫的样子，我真有些心疼，心想：老师，您都那么难受了，为什么还要坚持给我们上课呢？于是我从心里默默下定决心说，我一定要好好学习。
看！这就是我最敬爱的班主任，长得漂亮而又对工作认真负责的好老师——欧亚君。
我最敬爱的老师作文3我的心目中一直有一个我最敬爱的老师，那就是陪伴我们从一年级到现在的高老师。
以教师为话题的作文优秀15篇
以教师为话题的作文优秀15篇以教师为话题的作文篇一人民教师，是支蜡烛，点燃前方黑暗道路；人民教师，是一片春泥，培养“祖国芳香花朵”;人民教师，是一阵和煦春风，滋润世上万物。
我曾经幻想我当上了一位人民教师，如果我是名语文老师，伴随着上课铃声的“交响乐”，我自豪地走上宽阔的讲台，盯着同学们一双双渴望知识的眼神，我会声情并茂地给我的学生们朗读课文，我会让我的学生们诵读海外经典名著和古代书籍，让他们徘徊在书的海洋里，无穷无尽，永不止息。
我会解析孩子们无从下手的题目，让他们的脑子刷上“一道道光滑的润滑油”开放大脑，让大脑飞速“旋转”起来，开始工作，这样孩子才能徘徊在学习的氛围中，有苦有甜，但乐在其中。
当然，学习也要劳逸结合，周末，我会带着学生们拿着相机，到野外去踏青、郊游，当有孩子想要践踏小草时，我会轻轻拍拍他的肩膀，让他看看周围醒目的警戒语，并为他开辟一条新路，小花蓝天，处处不带着迷之色彩和让人陶醉的花朵，蝴蝶那闪闪发光的扁平的细毛更是让我们惊叹不已，太阳虽然火辣辣地照射着大地，照红了我们的脸蛋，但是更照亮了我们的心窝，我们痴迷在这一片青山绿水中，不舍得离去。
随后拿着放大镜，俯下身子，观察树叶上的一颗颗露珠，孩子们都拿着放大镜，就像一个个小生物学家似的，露珠圆圆的，从叶尖忽然滚落下来，滴落到池塘里，伴随着一声“叮咚”，露珠落下去，这声音真是清脆好听，我的学生们都在记录此情此景，俗话说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
每当看到老师那几丝深深的皱纹，几缕游丝样的白发，我都会想到一句古今流传的千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我不由心绞痛，我仿佛看到那一丝皱纹是为我学习而生，一丝白发是为我长的。
虽然我决心当上人民教师，我更知道，那是缥缈的，但是从今以后，我学习定会更加认真，更加努力，付出一百倍的汗水，为了我的目标前进！为了我的理想前进！以老师为话题的作文篇二开学了，我们由三年级顺利地升入四年级，我们以前的体育老师不再教我们了，我们迎来了新的体育老师——张老师。
关于以老师为话题的高分作文五篇
关于以老师为话题的高分作文五篇老师，您是真诚的善良的美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
今天小编在这给大家整理了一些关于老师为话题的作文，我们一起来看看吧!以老师为话题的作文1难忘的初中生涯挥之而去。
即将迎来的是漫长的高中生活。
此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起一位老师。
他个子不高，个性有些怪。
我与他只有半年的师生缘。
那时我的成绩在班里很落后每天的生活都好迷茫。
有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。
他开口了："这作业错误不少啊!上课听不懂吗?还是别的什么原因?";我满不在乎的想着别的事情。
这是他生气了。
"我作为你的新任数学老师，有责任对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁，作业拿回去补，以后当心点。
";我带着作业本一直在想着最后一句话。
谁让我这么笨呢?哎!不想了。
意外的是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他都会来问长问短。
在我经历过的几乎所有的老师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。
工夫不负有心人，我的成绩的确不断有了起色，也渐渐对其他课业产生了兴趣。
半年后我顺利升入初三他再次被调走。
没来得及向他道谢，他匆匆来又匆匆去了。
初三一年内我老毛病复发开始回到从前。
那年名落孙山。
一个人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时我没有支声。
然而他象早知道似的，鼓励我复读。
就这样带着他的鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励自己决不放弃，终于在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想起了他。
至今也不知道到哪里才能告诉他我胜利了。
我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。
然而在我遇到挫折，想要放弃时就会想起他的话："做人就不要自己先把自己看扁。
";我又恢复了勇气，继续努力。
以老师为话题的作文2每每提到"老师";这个词，总是会不由自主地想起洛阳，那座纯朴而又古老的城市里，有着我记忆中的第一位老师。
我的老师作文通用15篇
我的老师作文通用15篇我的老师作文通用15篇在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师作文1她中等身材，有点偏瘦。
她很喜欢穿T恤，她戴着一副圆圆的眼镜。
她就是我的“漫画”老师。
邓老师，一个搞笑又严厉的老师。
上课很严肃，只要我们上课表现得好，也是会有一点搞笑的。
邓老师讲课都是一向用英语和我们进行对话。
上课会和我们玩一些小游戏，让我们觉得上课是一件既趣味又欢乐的事情。
有时，还会让我们听英文歌，一齐和她跳舞。
记得有一次我们正在上课，有一位同学上课在看书，被别的同学看见了，举手告诉了老师。
老师明白了，头就像着了火一样，气得大声说：“又是谁在看课外书？让你下课看，非要等到上了课。
你们一个个说话的说话，做小动作的做小动作，你们说这还像课堂吗？那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。
”还有一次，老师的心境很好。
一进教室就说：“上课。
”我们全班同学起立说：“老师好。
”老师回答：“同学们好，请坐。
”同学们相继坐了下来。
邓老师卖着关子说：“猜猜我今日给你们带了什么好东西？”同学们的答案五花八门。
她拎起一个大袋子往桌上一放，笑着说：“看你们昨日考的试卷还能够，所以我今日带了糖果给你们吃。
”同学们都兴奋极了，一个人一个糖果，都很开心。
这就是我严肃又搞笑的老师，你喜欢吗？我的老师作文2我们有一个很好很好的老师，她喜欢把我们提出的好意见收集起来，可民主了！老师的声音甜甜的，温柔又悦耳。
所以温柔的她有时候只是用眼神提醒我们，不过同学们就是不太听话，他们有的把课本画得乱七八糟，有的把自己叠的纸飞机在教室里乱飞，还有的用纸团展开了一场纸团大作战，把教室搞得是一片狼藉。
不过老师没有骂我们，只是默默地把教室扫干净，我都看到了眼里，心中暗暗决定不吵闹了，做个乖孩子。
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以老师为话题作文
我的老师
我的老师是金老师，也是我最喜欢的老师。
虽然她在同学们犯错误时显出一副很严肃的样子，但是我们并不讨厌她，而更爱她，因为她也是一个关心我们的好老师。
那是在二年级的冬天，外面下着鹅毛大雪，窗户上覆着一层薄冰。
我从早上醒来就咳嗽不止，妈妈说让我在家休息，但我想到马上就考试了，就坚持去了学校。
在去学校的路上，我一直觉得自己的头好热，就像着了火一样，眼睛也睁不开，当时也没多想，便迷迷糊糊地走到了学校。
进教室时我已经迟到了五分钟，老师站在讲台上，看到了我的晕头转向的样子，便对我微笑着说：“快进来吧，别感冒了。
”当时，一股暖流流进了我的内心，我迅速回到座位上，放下书包，拿出了课本，准备跟进老师的课程。
上课的时候，我很想认真听课，但就是打不起精神来，头也一直耷拉着，抬不起来。
我也没太在意，就这样将就了半节课。
快下课的时候，我也不知怎的，就趴在了桌子上，心里想着赶快起来赶快起来，但身体就像不听使唤一样，就是起不来。
这时，一个身影进入了我的视线，——老师来了。
我的心不由得颤了一下，心想：糟了，老师来了！老师肯定以为我在睡觉，会把我骂一顿的！怎么办呢？我正在幻想着自己趴在桌上被老师误会的后果，想着老师对我的惩罚。
“赵
宏钰，你怎么了”一个温柔的声音缓解了我的恐惧。
我用有气无力的声音说：“老师，我没事，谢谢您！”。
老师皱了皱眉说：“不对，你肯定有事，让我看看。
”老师用手摸了摸我的头，惊讶的喊到：“天哪，怎么这么烫”金老师立刻给我爸妈打电话，可电话就是打不通。
这是，老师对班里所有的同学说：“这节课上自习。
”老师拉着我就跑去办公室，让我坐在办公椅上，她翻找着体温计，给我量体温，又去拿冷毛巾细心的敷在我的额头上，一会儿就又出去了……我看着老师那忙碌的身影，心里有着一种从未有过的温暖和揪心。
二十分钟后，老师回来了，密密的汗珠在额头上正往外冒，手里还端着一碗热热的姜汤，“来、赵宏钰，把这碗姜汤喝了。
：声音依旧那么柔，微笑依旧那么美，但精神却不如早上那么好了。
心里不由得一酸，泪水在眼眶里打转。
当老师喂我喝姜汤的时候，我的眼泪涌了出来，滴在了老师的手上，强忍着泪水与病痛对老师说了一句：“谢谢您！”老师依旧微笑着，依旧用温柔的语调对我说：“哎，傻孩子，你是我的学生，当然就是我的孩子，我当然要好好待你。
”这时，妈妈给老师来电话了，老师便把我的情况告诉了妈妈，妈妈马上赶到了，对老师致谢后，把我领回了家。
老师是神圣的，老师的爱更是伟大的，翻看从四年级到现在的二十多张奖状，每一张都包含着老师支持与帮助。
如果我的第一个母亲是我的生身妈妈，那么我的老师就是我的第二个母亲！我爱我的老师！
【每日写作指导：畅想型作文要怎么写】
畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文。
例如，《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。
这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔。
写这类作文要注意以下几点：
一、要有具体而细致的描述。
具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。
抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。
如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。
每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。
二、要有一个明确的主题。
畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。
《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。
但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。
三、入题要快。
写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。
但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕
了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。
四、要有现实依据。
畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。
有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子https:///，而且宽敞明亮、阳光充足。
这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。
如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。
畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。
这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。