幼教中班安全课件《地震来了怎么办》PPT课件
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主题班会《地震来了我们怎么办》PPTPPT
1668年7月25日晚8时左右，山东郯城大地震震级为8.5级 郯城大地震，波及8省161县，是中国历史上地震中最大的地震 之一，破坏区面积50万平方公里以上，史称“旷古奇灾” 。
1867年12月18日，台湾基隆近海发生地震。这是中国地震史中引 起海啸最大的一次地震
1920年12月16日20时5分53秒，中国宁夏海原县发生震级 为8.5级的强烈地震。死亡24万人，毁城四座。
地震的类型
地震分为天然地震和人工地震两大
地 类。引起地球表层振动的原因很多，根 据地震的成因，可以把地震分为以下几
震 种： 知 1、构造地震
识
2、火山地震
知 多
3、塌陷地震 4、诱发地震 5、人工地震
少
第三章 地震防护知多少
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
少 伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛， 低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可
用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
主题班会《地震来了我们怎么办》PPT (共55 张PPT)
主题班会《地震来了我们怎么办》PPT (共55 张PPT)
强震过后如何自救
地
1、地震发生后，应积极参与救助工作，
地震，会造成建筑物不同程度的损坏，称为破坏性 地震。
主题班会《地震来了我们怎么办》PPT (共55 张PPT)
地震烈度
地
同样大小的地震，造成的破坏不一定是
震 相同的；同一次地震，在不同的地方造成的 破坏也不一样。为了衡量地震的破坏程度，
知 科学家又“制作”了另一把“尺子”一一地
识 震烈度。影响烈度的因素有震级、震源深度、 距震源的远近、地面状况和地层构造等。
1867年12月18日，台湾基隆近海发生地震。这是中国地震史中引 起海啸最大的一次地震
1920年12月16日20时5分53秒，中国宁夏海原县发生震级 为8.5级的强烈地震。死亡24万人，毁城四座。
地震的类型
地震分为天然地震和人工地震两大
地 类。引起地球表层振动的原因很多，根 据地震的成因，可以把地震分为以下几
震 种： 知 1、构造地震
识
2、火山地震
知 多
3、塌陷地震 4、诱发地震 5、人工地震
少
第三章 地震防护知多少
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
少 伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛， 低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可
用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
主题班会《地震来了我们怎么办》PPT (共55 张PPT)
主题班会《地震来了我们怎么办》PPT (共55 张PPT)
强震过后如何自救
地
1、地震发生后，应积极参与救助工作，
地震，会造成建筑物不同程度的损坏，称为破坏性 地震。
主题班会《地震来了我们怎么办》PPT (共55 张PPT)
地震烈度
地
同样大小的地震，造成的破坏不一定是
震 相同的；同一次地震，在不同的地方造成的 破坏也不一样。为了衡量地震的破坏程度，
知 科学家又“制作”了另一把“尺子”一一地
识 震烈度。影响烈度的因素有震级、震源深度、 距震源的远近、地面状况和地层构造等。
地震来了幼儿园PPT课件
财产损失
地震可能导致房屋、道路、桥 梁等基础设施损坏，造成财产
损失。
环境污染
地震可能引发化学物质泄漏、 火灾等次生灾害，造成环境污
染。
社会影响
地震可能引发社会恐慌和混乱 ，影响社会稳定。
家庭防震准备
制定家庭防震计划
包括确定家庭成员在地震发生时的集合地点 、联系方法等。
加固家庭设施
如加固门窗、家具等，防止在地震中倒塌或 伤人。
地震来了幼儿园PPT课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 地震的基本知识 • 地震的危害和预防 • 地震来了怎么办 • 地震后的注意事项 • 地震中的感人故事
目录
CONTENTS
01
地震的基本知识
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
详细描述
讲述一个或多个幼儿园的小朋友在地 震中勇敢地救助其他同学或老师的故 事，展现他们的勇敢和责任心。
坚强不屈的故事
总结词
面对地震带来的困难和痛苦，坚强不屈的精神是不可或缺的。
详细描述
描述一个或多个幼儿园的小朋友在地震后，如何勇敢地面对困难，重建家园，展现他们的坚强和毅力 。
找空旷处
迅速找到开阔地带躲避，如广场、公园等。
保持平衡
注意保持身体平衡，防止摔倒。
远离高楼大厦和玻璃幕墙
这些建筑物在地震中容易倒塌或破损，远离它们可以避免受伤。
指挥，按照指示行动。
04
地震后的注意事项
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
什么是地震
01
地震是地球内部能量释放的一种 形式，表现为地面的震动和地壳 结构的改变。
幼儿园地震PPT演示课件
THANK YOU
06
总结回顾与展望未来
本次PPT核心内容回顾
地震基本概念及危害
解释了地震的成因、类型、震级等基本概念，并阐述了地震对人类社会和自然环境造成的 危害。
幼儿园防震减灾工作现状
介绍了幼儿园在防震减灾方面的政策、措施及实践，包括预案制定、演练实施、宣传教育 等方面。
幼儿园防震减灾工作成果
展示了幼儿园在防震减灾工作中取得的显著成果，如师生应急避险能力的提高、校园安全 文化的形成等。
建筑结构加固方案
采用抗震设计
确保幼儿园建筑符合当地抗震设 防标准，采用合理的结构类型和
抗震构造措施。
加固现有建筑
对不符合抗震要求的建筑进行加 固改造，如增设抗震支撑、加固
墙体等。
定期检测维护
定期对幼儿园建筑进行检测和维 护，确保建筑结构的完整性和稳
定性。
室内外环境优化建议
室外环境安全
01
确保幼儿园室外场地平坦、开阔，无高大建筑物或危险设施，
演练流程设计
启动阶段
制定演练计划，明确演练目的、时间、地点、参 与人员等要素，做好前期准备工作。
实施阶段
按照计划进行演练，包括避险疏散、自救互救、 紧急处置等环节。
总结阶段
对演练效果进行评估，总结经验教训，提出改进 措施。
人员分工与职责明确
安全员
负责现场安全监控 和紧急处置工作。
医护人员负责现场医疗救护源自工作。总指挥负责全面指挥和协 调演练工作。
引导员
负责引导幼儿和教 师进行避险疏散。
宣传员
负责演练活动的宣 传报道工作。
演练效果评估及改进方向
效果评估
根据演练实际情况，对演练效果进行评估，包括避险疏散效果、自救互救能力、紧急处置能力等方面 。
幼儿园安全教育防地震PPT课件
01
02
03
04
制定详细的防震演练计划，包 括演练目的、时间、地点、参
与人员、物资准备等。
对幼儿园师生进行防震知识宣 传教育，提高师生防震意识和
应急能力。
检查并准备好演练所需的物资 和设备，如警报器、应急照明
灯、安全出口指示牌等。
确保演练场地安全，移除易燃 易爆物品，确保逃生通道畅通
无阻。
演练开始及信号发布
培训内容包括地震预警信号的识别、 紧急避险方法、疏散逃生技巧等。
家长沟通与协作
通过家长会、家园联系栏等途径，向家长宣传防震减灾知识。
鼓励家长积极参与幼儿园的防震准备工作，如提供必要的支持和协助。
与家长建立有效的沟通机制，确保在地震发生时能够及时联系并互相配 合。
03
幼儿园防震演练实施过程
演练前准备事项
01
02
03
在地震发生后，幼儿园要 及时总结经验教训，查找
存在的问题和不足。
针对存在的问题，制定改 进措施和完善防震措施， 提高幼儿园的防震减灾能
力。
同时，也要将经验教训分 享给其他幼儿园和相关部 门，共同推动幼儿园防震
减灾工作的发展。
06
家长参与幼儿园防震工作 建议
了解并支持幼儿园防震工作
了解幼儿园防震工作计划和措施
家长应主动与幼儿园沟通，了解幼儿园的防震工作计划和具体措施，以便更好 地配合和支持。
支持幼儿园进行防震演练
防震演练是提高幼儿防震意识和自救能力的重要途径，家长应积极支持幼儿园 进行定期演练。
积极参加家长会和培训活动
参加家长会
家长会是家长与幼儿园沟通交流的 重要平台，家长应积极参加，了解 孩子在园表现和防震工作进展。
幼儿课件-《地震来了怎么办》PPT
1、房屋修建在地面，量大面广，是地震袭击的 主要对象。房屋坍塌不仅造成巨大的经济损失， 而且直接恶果是砸压屋内人员，造成人员伤亡和 室内财产破坏损失。
2、人工建造的基础设施，如交通、电力、通信、 供水、排水、燃气、输油、供暖等生命线系统， 大坝、灌渠等水利工程等，都是地震破坏的对象， 这些结构设施破坏的后果也包括本身的价值和功 能丧失两个方面。
04 活动-地震演习
4 、 活动-地震演习
今天，小朋友知道了这么多关于地震的 知识，让我们来进行一次地震演习，看 看小朋友会不会保护自己？。
4 、 活动-地震演习
活动准备：
物品准备：枕头、 小被子、哨子、 喇叭。 参与人员：老师、 学生们
4 、 活动-地震演习
活动过程：
老师用喇叭播放地震 报警声音。
同学们迅速拿起附近 可用的保护装备正确 撤离课室，依次有序 快速跑到学校操场。
05 总结
5 、 总结
地震虽然目前是人类无法避免和控制的，但只要掌握一
些技巧，也可以从灾难中将伤害降到最低，遇到困难不 要退缩，遇到危险不要慌张，要学会冷静对待天灾，小 朋友之间要从小培养互帮互助的情感友谊，树立一方有 难，八方支援的爱心巢屋。
3 、 地震的预防
1 地下水异常
地下水包括井水、泉水等. 主要异常有发浑、冒泡、 翻花、升温、变色、变味、 突升、突降、井孔变形、 泉源突然枯竭或涌出等。
2 生物异常
许多动物的某些器官感觉特 别灵敏，出现冬蛇出洞,鱼跃 水面,猪牛跳圈,狗哭狼吼等 异常现象.动物异常的种类很 多,有大牲畜、家禽、穴居动 物、冬眠动物、鱼类等等。
3 、 地震的预防
科学预防，可以减少非必要的损失
1、准备好地震急救箱， 以备急用。不管学校 以及家庭都需要。那 你们知道里面有什么 东西吗？
2024版幼儿园地震逃生ppt课件
24
建立有效沟通渠道和信息反馈机制
建立家长群、班级群等社交媒 体平台，方便教师与家长之间 的即时沟通和信息交流。
2024/1/30
设立地震应急联系人，负责在 地震发生后第一时间与家长取 得联系，告知孩子的情况和幼 儿园的应对措施。
定期开展家长会议和座谈会， 听取家长的意见和建议，不断 完善幼儿园的地震应急预案和 措施。
室外避震
远离高大建筑物、广告牌等危险物，到开阔地带 躲避。
公共场所避震
听从现场工作人员指挥，不要慌乱拥挤，避免发 生踩踏事故。
2024/1/30
15
紧急疏散程序演练
2024/1/30
制定疏散路线
根据幼儿园实际情况，制定多条安全疏散路线，并标识清晰。
定期演练
组织幼儿和教师定期进行地震疏散演练，提高应对能力。
22
05 师生家长协作与沟通机制
2024/1/30
23
加强师生家长地震知识普及
通过课堂教育、专题讲座等形式，向师生家长普及地震知识，包括地震的成因、预 警信号、逃生技巧等。
制作并发放地震知识手册、宣传海报等资料，帮助家长和孩子更好地了解地震相关 知识。
2024/1/30
利用幼儿园网站、微信公众号等渠道，定期发布地震科普文章和视频，提高家长和 孩子的防震减灾意识。
住口鼻等。
17
04 幼儿园地震逃生设施设备
2024/1/30
18
在走廊、楼梯间、出口等关键位置设置应急照明 灯，确保在地震导致停电时能提供足够的照明。
疏散指示标志 在疏散通道、出口等显眼位置设置疏散指示标志， 采用明显的颜色和图形，以便幼儿快速识别。
3
安全出口指示灯
在区域活动中设置模拟地震逃生的场景，让幼儿在模拟 演练中提高逃生能力。
建立有效沟通渠道和信息反馈机制
建立家长群、班级群等社交媒 体平台，方便教师与家长之间 的即时沟通和信息交流。
2024/1/30
设立地震应急联系人，负责在 地震发生后第一时间与家长取 得联系，告知孩子的情况和幼 儿园的应对措施。
定期开展家长会议和座谈会， 听取家长的意见和建议，不断 完善幼儿园的地震应急预案和 措施。
室外避震
远离高大建筑物、广告牌等危险物，到开阔地带 躲避。
公共场所避震
听从现场工作人员指挥，不要慌乱拥挤，避免发 生踩踏事故。
2024/1/30
15
紧急疏散程序演练
2024/1/30
制定疏散路线
根据幼儿园实际情况，制定多条安全疏散路线，并标识清晰。
定期演练
组织幼儿和教师定期进行地震疏散演练，提高应对能力。
22
05 师生家长协作与沟通机制
2024/1/30
23
加强师生家长地震知识普及
通过课堂教育、专题讲座等形式，向师生家长普及地震知识，包括地震的成因、预 警信号、逃生技巧等。
制作并发放地震知识手册、宣传海报等资料，帮助家长和孩子更好地了解地震相关 知识。
2024/1/30
利用幼儿园网站、微信公众号等渠道，定期发布地震科普文章和视频，提高家长和 孩子的防震减灾意识。
住口鼻等。
17
04 幼儿园地震逃生设施设备
2024/1/30
18
在走廊、楼梯间、出口等关键位置设置应急照明 灯，确保在地震导致停电时能提供足够的照明。
疏散指示标志 在疏散通道、出口等显眼位置设置疏散指示标志， 采用明显的颜色和图形，以便幼儿快速识别。
3
安全出口指示灯
在区域活动中设置模拟地震逃生的场景，让幼儿在模拟 演练中提高逃生能力。
《地震来了我不怕》-ppt课件
√ B、错
年度工作概述
地震来了……
不要怕，不要慌，充分 利用自己身边的一切东 西保护自己。
谢谢 观看 THANK YOU
地震来了我不怕！
想一想
什么是地震呢？ 地震有多可怕呢？ 地震来了怎么办呢？
什什么么是是地地震震呢呢？？
地震就是地球地壳运 动的一个过程。两块地相 撞之后产生大范围的裂痕。
地震带来的危害
城市变成废墟。
有时候会夺去 人的生命！
无家可归！
地震这么危险！！ 我们怎么在地震中逃生呢？
在室内如何逃生
年度工作概述
1 地震发生时，小明觉得走楼梯比较
慢，所以他选择搭电梯。
A、对
√ B、错
2 地震发生时，小丽立刻跑到卫生间
的墙角躲起来。
√ A、对
B、错
年度工作概述
3 地震发生时，如果是在室外，尽快
到空旷的地方，远离高楼、路灯、
√ 广告牌。
A、对
B、错
4 地震发生时，小刚很害怕，他躲在
床上大哭。
A、对
Hale Waihona Puke 室外如何逃生远离高楼和围墙， 还有电线杆、路灯。
地震中如何求救
尽量不要大声呼喊， 会吸入灰尘。
地震中如何求救
要听大人的话， 不要乱跑。
地震停止后， 房子不摇晃， 我们要怎么做？
保护头部
在老师指挥下， 沿安全通道走
疏散到空旷的场 所，不要乱跑
年度工作概述
小朋友们学习了地 震逃生的方法，我们来 做些小测试考考大家！
保护好头部， 可以躲在桌子下面。
在室内如何逃生
把门打开。
在室内如何逃生
躲在卫生间的墙角 比较安全。
在室内如何逃生
幼儿园安全班会《地震逃生》PPT课件
成因分类
构造地震、火山地震、塌 陷地震等。
构造地震
由于地壳板块运动，造成 板块间应力累积到一定程 度而突然释放。
震级与烈度概念
震级
衡量地震释放能量大小的 等级，常用里氏震级表示 。
烈度
描述地震对地表和建筑物 破坏程度的等级。
关系
震级越大，烈度可能越高 ，但受震源深度、地质条 件等多种因素影响。
地震波传播方式
直接因地震震动或建筑物倒塌导 致人员伤亡。
03
04
次生灾害
引发火灾、水灾、泥石流等次生 灾害，加重灾害损失。
02
幼儿园内潜在风险点识别
建筑结构安全隐患
建筑物老旧或结构不合理
部分幼儿园建筑年代久远，可能存在结构老化、抗震能力不足等 问题。
建筑材料不合格
使用劣质建筑材料或未按标准进行施工，导致建筑物在地震时易受 损。
演练活动实施
定期组织师生进行紧急疏散演练，提高师生在紧急情况下的应变能力和自我保护 能力。
提高家长参与度，共同关注孩子安全
家园合作
加强与家长的沟通和合作，向家长宣传地震逃生的相关知识 和技巧，提高家长对孩子安全的重视程度。
家长参与演练
邀请家长参与幼儿园的紧急疏散演练活动，让家长了解幼儿 园的安全措施和孩子的安全状况，共同为孩子的安全保驾护 航。
下一步工作计划及目标设定
完善安全教育课程体系
结合幼儿的年龄特点和认知规律，进一步完 善安全教育课程体系，提高教育效果。
加强应急疏散演练
加强与家长的沟通和合作，共同推进孩子的 安全教育工作，形成家校共育的良好局面。
家校合作共育
定期组织幼儿进行应急疏散演练，提高其应 对突发事件的能力和自我保护意识。
幼儿园地震PPT演示课件
2024/1/28
对师生进行应急物资和装备使用培训，提高其应对地震灾害的能力。
12
03 地震发生时应对 措施
2024/1/28
13
保持冷静，迅速反应
地震发生时，首先要 保持冷静，不要惊慌 失措。
如果在室内，应迅速 躲到桌子下、床下或 墙角等坚固物体旁边 。
2024/1/28
快速判断自己所处的 环境，寻找相对安全 的地方躲避。
21
互相关爱，帮助受伤或受困人员
给予他们必要的安慰和鼓励，减轻他们的恐惧和焦虑 情绪。
在确保自身安全的前提下，积极帮助身边的受伤或受 困人员。
2024/1/28
及时向救援人员报告受伤或受困人员的情况和位置， 以便得到及时救治和救援。
22
05 幼儿园心理干预 与恢复工作
2024/1/28
23
了解孩子心理需求，提供情感支持
2024/1/28
倾听孩子的感受和经历
01
给予孩子充分的表达空间，倾听他们对于地震的感受和经历，
理解他们的恐惧和不安。
提供安全感
02
通过温暖的拥抱、安抚的语言以及亲切的环境，为孩子营造安
全感，让他们感受到关爱和保护。
鼓励孩子表达情感
03
引导孩子通过绘画、游戏等方式表达内心的情感，帮助他们释
放压力和情绪。
27
06 家长参与防震减 灾工作建议
2024/1/28
28
增强家长防震减灾意识
2024/1/28
01
了解地震的危害和防震减灾的重要性，树立“预防为主，安全 第一”的思想。
02
关注地震预警信息，掌握基本的防震减灾知识和技能。
积极参与幼儿园组织的防震减灾宣传教育活动，提高自身的防
幼教中班安全课件《地震来了怎么办》课件
地震后的紧急救援
救援队伍的协调与组织
在地震发生后，政府和相关救援机构应迅速组织救援队伍，协调 各方面的资源和力量，确保救援工作的高效进行。
生命探测和救援设备的运用
运用先进的生命探测设备和救援技术，如搜救犬、声波探测仪等， 尽快找到被困人员并实施救援。
医疗救治和心理辅导
为受伤和受惊的人员提供及时的医疗救治和心理辅导，帮助他们尽 快恢复身心健康。
幼教中班安全课件《地震来了怎么 办》课件
汇报人： 202X-01-04
目录
• 地震的基本知识 • 地震的预警与准备 • 地震中的自我保护 • 地震后的注意事项 • 安全教育的重要性
01
地震的基本知识
地震是什么
01
地震是由于地球内部岩层在地壳 运动过程中发生错动、破裂而释 放出能量，并在地表形成一定程 度的震动和破坏的自然现象。
地震波的传播方式
地震波分为体波和面波， 体波包括P波和S波，面波 主要沿地表传播。
掌握基本逃生技能
保持冷静
在地震发生时，保持冷静 和镇定是至关重要的，不 要惊慌失措。
寻找安全地带
尽快找到一个相对安全的 避难所，如坚固的桌子底 下或墙角处。
避免使用电梯
在地震发生时，电梯可能 发生故障或停电，使用楼 梯逃生更加安全。
05
安全教育的重要性
安全意识培养
培养幼儿对安全问题的认识和警惕性 ，使其能够主动识别和避免危险。
帮助幼儿建立自我保护意识，提高自 我保护能力。
安全知识传授
教授幼儿基本的防灾减灾知识，如地震、火灾等常见灾害 的预防和应对措施。
教导幼儿在遇到突发事件时保持冷静，掌握基本的自救技 能。
安全实践演练
地震后的生活安置
中班——地震来了怎么办？PPT课件
2021
5
地震来了，如何躲避？
1、选择地方：学习桌、卫生间、承重墙附近
2021
6
地震来了，如何躲避？
2、身体躲避时姿势：屈膝抱头、屈膝俯卧
2021
7ห้องสมุดไป่ตู้
地震来了，如何躲避？
3、用书包、枕头保护头、眼睛等关键部位
2021
8
地震来了，如何躲避？
4、离开危险地方的方式：
2021
9
2021
10
小朋友发生地震时，
听从老师的指挥，
安安全全的逃离哦。
2021
11
房屋倒塌交通不便人员伤亡财产损失地震又称地动地振动是地壳快速释放能量过程中造成振动期间会产生地震波的一种自然现象
中班安全活动 ——地震来了怎么办？
2021
1
房屋倒塌
交通不便
2021
2
人员伤亡
财产损失
2021
3
无家可归
2021
4
什么是地震？
地震又称地动、 地振动，是地 壳快速释放能 量过程中造成 振动，期间会 产生地震波的 一种自然现象。
幼教中班安全课件《地震来了怎么办》课件(1)
幼教中班安全课件《地震来了怎么办》课件一、教学内容本节课选自幼教中班安全教材第四章《自然灾害的防护》，详细内容为第三节《地震来了怎么办》。
本节课将向学生介绍地震的基本知识，以及在地震发生时如何进行自我保护和逃生。
二、教学目标1. 让学生了解地震的基本概念，知道地震发生的原因。
2. 培养学生在地震发生时的自我保护意识和能力。
3. 使学生掌握地震逃生的正确方法和注意事项。
三、教学难点与重点难点：地震发生时的紧急应对和逃生技巧。
重点：地震的基本知识、自我保护方法和逃生技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：地震知识挂图、地震演练道具、安全常识卡片。
2. 学具：画笔、纸张、安全常识手册。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用地震知识挂图，向学生展示地震发生时的场景，让学生了解地震的破坏力，引发学生对地震防护的重视。
2. 知识讲解（10分钟）介绍地震的定义、原因、类型等基本知识，让学生对地震有全面的认识。
3. 例题讲解（10分钟）通过讲解地震发生时的真实案例，分析案例中人物的自救和逃生方法，让学生了解地震应对的正确方式。
4. 随堂练习（5分钟）分组进行地震应急演练，让学生在模拟地震中实践所学知识，提高应对能力。
5. 知识巩固（5分钟）利用安全常识卡片，与学生互动，巩固地震自我保护和逃生知识。
七、作业设计1. 作业题目：（1）地震发生时，我们应该怎么做？（2）地震逃生时，有哪些注意事项？2. 答案：（1）地震发生时，我们要保持冷静，迅速寻找安全的地方躲避，如桌子下、墙角等。
（2）地震逃生时，注意保护头部，避开高大建筑、电线杆等危险物品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：组织学生参加地震防护知识竞赛，提高学生的安全意识。
结合家庭实际情况，让学生与家长共同制定家庭地震应急预案。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 例题讲解3. 随堂练习4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、实践情景引入1. 选择场景时，要确保画面清晰，避免过于恐怖或血腥，以免对学生造成心理负担。
中班地震我不怕PPT课件
• a. 部分幼儿在演练过程中出现恐慌情绪，需要加强心理疏导 • b. 应急预案的细节部分仍需完善，提高可操作性和实用性 • c. 部分教师对应急预案掌握不够熟练，需要加强培训和考核
展望未来，加强幼儿园安全工作，提高防范意识
未来幼儿园安全工作的重点：加强 预防措施，提高防范意识
提高幼儿园教职工安全意识：加强 培训，提高应对突发事件的能力
加强安全教育，提高防范意识
定期开展地震 演练，提高幼
儿应对能力
教会加强家园 沟通，共同关
注幼儿安全
教会教育幼儿 掌握基本的地
震自救方法
教会提高教师 和家长的安全 意识和防范能
力
总结与展望
总结幼儿园中班地震预防和应对措施的经验和不足
● 经验总结： a. 定期进行地震演练，提高幼儿的安全意识和应对能力 b. 制定详细的应急预案，明确各 岗位的职责和操作流程 c. 及时更新地震信息，确保信息的准确性和及时性
添加副标题
中班地震我不怕PPT课件
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题
02 地震的危害
03 幼儿园中班地震预 防措施
04 幼儿园中班地震应 对措施
05 幼儿园中班地震后 的注意事项
06 总结与展望
添加章节标题
地震的危害
地震的定义
地震波传播的距离有限
地震通常是由地壳板块的运 动引起的
定造成影响。
地震的预防
建立防震减灾机构，加强抗震设防和地震监测预报工作 制定破坏性地震应急预案，建立地震灾害社会预警体系 开展防震减灾宣传教育，提高公众的防震减灾意识和应对能力 加强地震灾害防御和救助能力建设，提高地震灾害防御和救助能力
幼儿园中班地震预防措 施
展望未来，加强幼儿园安全工作，提高防范意识
未来幼儿园安全工作的重点：加强 预防措施，提高防范意识
提高幼儿园教职工安全意识：加强 培训，提高应对突发事件的能力
加强安全教育，提高防范意识
定期开展地震 演练，提高幼
儿应对能力
教会加强家园 沟通，共同关
注幼儿安全
教会教育幼儿 掌握基本的地
震自救方法
教会提高教师 和家长的安全 意识和防范能
力
总结与展望
总结幼儿园中班地震预防和应对措施的经验和不足
● 经验总结： a. 定期进行地震演练，提高幼儿的安全意识和应对能力 b. 制定详细的应急预案，明确各 岗位的职责和操作流程 c. 及时更新地震信息，确保信息的准确性和及时性
添加副标题
中班地震我不怕PPT课件
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题
02 地震的危害
03 幼儿园中班地震预 防措施
04 幼儿园中班地震应 对措施
05 幼儿园中班地震后 的注意事项
06 总结与展望
添加章节标题
地震的危害
地震的定义
地震波传播的距离有限
地震通常是由地壳板块的运 动引起的
定造成影响。
地震的预防
建立防震减灾机构，加强抗震设防和地震监测预报工作 制定破坏性地震应急预案，建立地震灾害社会预警体系 开展防震减灾宣传教育，提高公众的防震减灾意识和应对能力 加强地震灾害防御和救助能力建设，提高地震灾害防御和救助能力
幼儿园中班地震预防措 施
2024年度幼儿园地震ppt课件中班
18
PART 05
家园共育，提高家长和孩 子防震能力
REPORTING
2024/3/24
19
家长参与孩子防震教育重要性
2024/3/24
增强孩子安全意识
家长参与可以让孩子更加重视地震等自然灾害，从而增强孩子的 安全意识。
提升孩子应对能力
家长可以通过与孩子的互动，教授孩子正确的应对方法和逃生技巧 ，提升孩子的应对能力。
2024/3/24
15
现有建筑结构安全评估
2024/3/24
建筑物结构类型
01
对幼儿园现有建筑进行结构类型分析，包括砖混结构、框架结
构等。
抗震设防烈度
02
了解幼儿园建筑所在地区的抗震设防烈度标准，评估建筑是否
满足要求。
结构安全性
03
对现有建筑结构进行安全性评估，检查是否存在安全隐患，如
裂缝、变形等。
2024/3/24
开展模拟演练
按照演练计划，组织孩子们进行模 拟演练，让他们在实际操作中掌握 正确的避震姿势和逃生方法。
总结演练效果
对演练效果进行总结评估，针对存 在的问题和不足进行改进和完善， 确保在真正发生地震时能够有效地 应对。
14
PART 04
幼儿园建筑结构安全评估 与改进建议
REPORTING
我们将积极与家长沟通合作，共 同关注孩子们的安全教育问题， 促进家园共育的良好局面形成。
2024/3/24
26
THANKS
感谢观看
REPORTING
2024/3/24
27
根据地震烈度区划图或地震动参 数区划图确定的抗震设防要求， 一般采用基本烈度或设计基本地 震加速度值对应的抗震设防烈度
幼儿园课件《地震来了怎么办》课件
幼儿园课件《地震来了怎么办》课件一、教学内容本节课我们将学习教材第五章“自然灾害”中的“地震来了怎么办”。
详细内容主要包括地震的基本概念、地震发生时的自我保护方法、地震后的安全行动要领等。
二、教学目标1. 让学生了解地震的基本概念，认识到地震的危害性。
2. 使学生掌握地震发生时的自我保护方法，提高生存能力。
3. 培养学生在地震后的安全意识和行动能力。
三、教学难点与重点难点：地震发生时的自我保护方法。
重点：地震的基本概念、地震后的安全行动要领。
四、教具与学具准备1. 教具：地震科普挂图、地震模拟器、安全常识卡片。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用地震模拟器，让学生体验地震发生时的情景，引导学生思考如何保护自己。
2. 知识讲解（15分钟）（1）讲解地震的基本概念，让学生了解地震的成因及危害。
（2）介绍地震发生时的自我保护方法，如躲藏、保护头部、避免使用电梯等。
（3）讲述地震后的安全行动要领，如远离危险品、检查水电设施、及时疏散等。
3. 例题讲解（10分钟）出示地震安全常识卡片，结合实例讲解如何应对地震。
4. 随堂练习（10分钟）让学生根据所学知识，绘制地震逃生路线图。
5. 互动环节（10分钟）学生分组讨论地震逃生的注意事项，分享彼此的经验。
六、板书设计1. 地震的基本概念2. 地震发生时的自我保护方法3. 地震后的安全行动要领七、作业设计1. 作业题目：绘制家庭地震逃生路线图。
答案：根据实际情况，合理规划逃生路线，注意避开危险品和易倒塌物品。
2. 作业题目：地震发生后，如何检查家中的水电设施？答案：关闭电源、水源，检查燃气管道是否泄漏，确保安全。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对地震知识的掌握程度，以及在实践情景中的表现。
2. 拓展延伸：（1）组织学生参观地震科普馆，深入了解地震知识。
（2）开展地震应急演练，提高学生的应急能力。
（3）鼓励学生向家长宣传地震知识，共同提高家庭的安全意识。
小学安全教育《地震来了怎么办》ppt
小学安全教育
地震来了怎么办？
教学目标： 1、了解地震给人们生活带来的危害， 学习地震时安全自救的常识。
2、培养安全和自救的意识。
地壳 地
地幔
球
构
内核
造
图
外核
房毁人亡 引发海啸
山崩地裂 土壤液化
火灾、爆炸
溃堤、洪水
引发瘟疫
毒气泄漏
室内
地震活命三角区
这是倒下的墙和梁 活命三角区
物体越结实 形成三角形 空间就越大
落石危险
×
空旷地方
√
你拍一,我拍一,地震自救要学习. 你拍二,我拍二,镇定自若不要怕. 你拍三,我拍三,安全有序往外散. 你拍四,我拍四,疏散不及钻桌子. 你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂. 你拍六,我拍六,相信自已会得救. 你拍七,我拍七,救助未到不要急. 你拍八,我拍八,如有可能往外爬. 你拍九,我拍九,听到声音要求救. 你拍十,我拍十,战胜困难贵坚持.
大床 桌子 沙发 汽车
这是倒下的墙和梁 活命三角区 Nhomakorabea 室外寻找空旷地
操场
小震不用跑，大震跑不了
在 室 内 时
在 室 外 时
上室外课的同学应该远离建筑物，找空旷地蹲下或伏 下，并用手护住头部，等待地震停止
地震停止后，
房屋不再摇晃......
我们应该怎样安全
地
的离开呢？
震
过
1.保护头部
后
2.沿安全通道 3.听老师指挥疏散
到操场等空旷处
小推演
地震来了……
1.根据不同的情况快速决定疏散路径 2.教学楼摇晃过程中 3.摇晃停止
学校平面图
小朋友们学习了地震 中应急逃生方法，现 在我们一起来看漫画 中做法是正确还是错 误~
地震来了怎么办？
教学目标： 1、了解地震给人们生活带来的危害， 学习地震时安全自救的常识。
2、培养安全和自救的意识。
地壳 地
地幔
球
构
内核
造
图
外核
房毁人亡 引发海啸
山崩地裂 土壤液化
火灾、爆炸
溃堤、洪水
引发瘟疫
毒气泄漏
室内
地震活命三角区
这是倒下的墙和梁 活命三角区
物体越结实 形成三角形 空间就越大
落石危险
×
空旷地方
√
你拍一,我拍一,地震自救要学习. 你拍二,我拍二,镇定自若不要怕. 你拍三,我拍三,安全有序往外散. 你拍四,我拍四,疏散不及钻桌子. 你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂. 你拍六,我拍六,相信自已会得救. 你拍七,我拍七,救助未到不要急. 你拍八,我拍八,如有可能往外爬. 你拍九,我拍九,听到声音要求救. 你拍十,我拍十,战胜困难贵坚持.
大床 桌子 沙发 汽车
这是倒下的墙和梁 活命三角区 Nhomakorabea 室外寻找空旷地
操场
小震不用跑，大震跑不了
在 室 内 时
在 室 外 时
上室外课的同学应该远离建筑物，找空旷地蹲下或伏 下，并用手护住头部，等待地震停止
地震停止后，
房屋不再摇晃......
我们应该怎样安全
地
的离开呢？
震
过
1.保护头部
后
2.沿安全通道 3.听老师指挥疏散
到操场等空旷处
小推演
地震来了……
1.根据不同的情况快速决定疏散路径 2.教学楼摇晃过程中 3.摇晃停止
学校平面图
小朋友们学习了地震 中应急逃生方法，现 在我们一起来看漫画 中做法是正确还是错 误~