山东省青岛市城阳二中2014-2015学年高一数学上学期段考试卷(含解析)

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山东省青岛二中2015届高三上学期10月段考数学试卷(理科)(Word版含解析)

山东省青岛二中2015届高三上学期10月段考数学试卷(理科)(Word版含解析)

山东省青岛二中2015届高三上学期10月段考数学试卷(理科)一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知m、n∈R,则>成立的一个充要条件是()A.m>0>n B.n>m>0 C.m n(m﹣n)<0 D.m<n<02.(5分)已知集合M={a,b,c,d},N={﹣2,0,1},若f是从M到N的映射,且f(a)=0,f(b)=﹣2,则这样的映射f共有()A.4个B.6个C.9个D.以上都不对3.(5分)设f(x)=,则f(f())=()A.e B.1C.2D.以上都不对4.(5分)若log m n=﹣1,则3n+m的最小值是()A.2B.2C.2D.5.(5分)函数f(x)=sinx在区间上是增函数,且f(a)=﹣1,f(b)=1,则=()A.0B.C.﹣1 D.16.(5分)设函数f(x)=log a x(a>0且a≠1),若f(x1•x2•x3…x2015)=50,则f(x12)+f (x22)+f(x32)+…+f(x20152)的值等于()A.10 B.100 C.1000 D.20157.(5分)设函数f(x)=,集合M={x|f(x)<0},P={x|f′(x)≥0},M是P的真子集,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,1)B.(0,1)C.(1,+∞)D.时,f(x)=x2﹣2x,则当x∈时,f(x)的最小值是()A.﹣1 B.C.D.9.(5分)函数y=a|x|与y=sinax(a>0且a≠1)在同一直角坐标系下的图象可能是()A.B.C.D.10.(5分)对实数a与b,定义新运算“⊗”:.设函数f(x)=(x2﹣2)⊗(x﹣x2),x∈R.若函数y=f(x)﹣c的图象与x轴恰有两个公共点,则实数c的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分11.(5分)已知cos(x+)=,则sin2x的值为.12.(5分)曲线y=x与y=x2﹣2x围成区域的面积为.13.(5分)已知a,b都是正实数,函数y=2ae x+b的图象过(0,2)点,则+的最小值为.14.(5分)已知偶函数y=f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2﹣x),且当x∈时,f(x)=x2,则函数y=f(x)与y=log7x的图象的交点个数为.15.(5分)设函数f(x)=,对任意x1、x2∈(0,+∞),不等式恒成立,则正数k的取值范围是.三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤16.已知集合A={y|y=()x﹣3()x+1+1,x∈(﹣1,2)},B={x|x﹣m2|≥},命题p:x∈A,命题q:x∈B,并且命题p是命题q的充分条件,求实数m的取值范围.17.若函数f(x)=lnx,若对所有的x∈上的取值范围.19.已知函数f(x)=,其中a∈R.(Ⅰ)当a=1时,求曲线y=f(x)在原点处的切线方程;(Ⅱ)求f(x)的单调增区间;(Ⅲ)若f(x)在(0,1)内有最大值,求a的取值范围.20.已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.(1)求a,b的值;(2)判断函数的单调性并证明;(3)若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求k的取值范围.21.已知函数f(x)=lnx+,其中a为大于零的常数.(Ⅰ)若函数f(x)在区间上的最小值;(Ⅲ)求证:对于任意的n≥2,n∈N*,都有lnn>++…+成立.山东省青岛二中2015届高三上学期10月段考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知m、n∈R,则>成立的一个充要条件是()A.m>0>n B.n>m>0 C.m n(m﹣n)<0 D.m<n<0考点:不等关系与不等式;必要条件、充分条件与充要条件的判断.分析:由题意m、n∈R,则>,可将其移项、通分进行等价化简,从而求解.解答:解:∵>∴﹣>0∴>0∴m•n(n﹣m)>0∴m•n(m﹣n)<0.故选C.点评:此题主要考查不等关系与不等式之间的关系及必要条件、充分条件和充要条件的定义,是一道基础题.2.(5分)已知集合M={a,b,c,d},N={﹣2,0,1},若f是从M到N的映射,且f(a)=0,f(b)=﹣2,则这样的映射f共有()A.4个B.6个C.9个D.以上都不对考点:映射.专题:函数的性质及应用.分析:根据映射的定义,结合已知可得当f(a)=0,f(b)=﹣2时,集合M中元素c在集合N中的象有三种情况;集合M中元素d在集合N中的象也有三种情况;进而可得答案.解答:解:若f是从M到N的映射,且f(a)=0,f(b)=﹣2,则集合M中元素c在集合N中的象有三种情况;集合M中元素d在集合N中的象也有三种情况;故这样的映射f共有3×3=9种情况,故选:C点评:本题考查的知识点是映射的概念,正确理解映射的概念特别是A中任意元素在B 中都有唯一元素与之对应是解答的关键.3.(5分)设f(x)=,则f(f())=()A.e B.1C.2D.以上都不对考点:分段函数的应用;函数的值.专题:函数的性质及应用.分析:直接利用分段函数以及所求表达式由里及外逐步求解即可.解答:解:f(x)=,则f()=log3()=log39=2,f(f())=f(2)=e2﹣1=e.故选:A.点评:本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查指数与对数的运算,基本知识的考查.4.(5分)若log m n=﹣1,则3n+m的最小值是()A.2B.2C.2D.考点:基本不等式在最值问题中的应用.专题:计算题.分析:利用题设等式求得nm的值,进而利用基本不等式求得3n+m的最小值.解答:解:∵log m n=﹣1,∴m>0,m≠1,n>0,mn=1.∴3n+m≥2=2即3n+m的最小值为2.故选B.点评:本题主要考查了基本不等式在最值问题中的应用.解题的过程中一定要把握住“一正,二定,三相等”的原则.5.(5分)函数f(x)=sinx在区间上是增函数,且f(a)=﹣1,f(b)=1,则=()A.0B.C.﹣1 D.1考点:正弦函数的单调性.专题:计算题.分析:根据正弦函数的单调性,且f(a)=﹣1,f(b)=1,可采用特殊值法令a=﹣,b=,代入即可求得答案.解答:解:∵函数f(x)=sinx在区间上单调增,且f(a)=﹣1,f(b)=1∴令a=﹣,b=则=1故选D点评:本题主要考查了正弦函数的单调性.作为选择和填空的题型可采用特殊值法,有时能较快的解决问题.6.(5分)设函数f(x)=log a x(a>0且a≠1),若f(x1•x2•x3…x2015)=50,则f(x12)+f (x22)+f(x32)+…+f(x20152)的值等于()A.10 B.100 C.1000 D.2015考点:对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:利用对数的运算法则即可得出.解答:解:∵f(x1•x2•x3…x2015)=50,∴log a(x1x2…x n)=50∵f(x12)+f(x22)+f(x32)+…+f(x20152)==2log a(x1x2…x n)=100.故选:B.点评:本题考查了对数的运算法则,属于基础题.7.(5分)设函数f(x)=,集合M={x|f(x)<0},P={x|f′(x)≥0},M是P的真子集,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,1)B.(0,1)C.(1,+∞)D.时,f(x)=x2﹣2x,则当x∈时,f(x)的最小值是()A.﹣1 B.C.D.考点:函数的最值及其几何意义;函数的周期性.专题:计算题;压轴题;转化思想;配方法.分析:定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)=3f(x),可得出f(x﹣2)=f(x),由此关系求出求出x∈上的解析式,再配方求其最值解答:解:由题意定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)=3f(x),任取x∈,则f(x)=f(x+2)=f(x+4)由于x+4∈,当x∈时,f(x)=x2﹣2x,故f(x)=f(x+2)=f(x+4)===,x∈当x=﹣3时,f(x)的最小值是故选D点评:本题考查函数的最值及其几何意义,解题的关键是正确正解定义在R上的函数f (x)满足f(x+2)=3f(x),且由此关系求出x∈上的解析式,做题时要善于利用恒等式9.(5分)函数y=a|x|与y=sinax(a>0且a≠1)在同一直角坐标系下的图象可能是()A.B.C.D.考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:结合函数图象的对折变换法则和正弦型函数的伸缩变换,分当a>1时和当0<a<1时两种情况,分析两个函数的图象,比照后,可得答案.解答:解:当a>1时,函数y=a|x|与y=sinax(a>0且a≠1)在同一直角坐标系下的图象为:当0<a<1时,函数y=a|x|与y=sinax(a>0且a≠1)在同一直角坐标系下的图象为:比照后,发现D满足第一种情况,故选D点评:本题考查的知识点是函数的图象,其中熟练掌握函数图象的对折变换及伸缩变换是解答的关键.10.(5分)对实数a与b,定义新运算“⊗”:.设函数f(x)=(x2﹣2)⊗(x﹣x2),x∈R.若函数y=f(x)﹣c的图象与x轴恰有两个公共点,则实数c的取值范围是()A.B.C.D.考点:函数与方程的综合运用.专题:函数的性质及应用.分析:根据定义的运算法则化简函数f(x)=(x2﹣2)⊗(x﹣x2)的解析式,并求出f (x)的取值范围,函数y=f(x)﹣c的图象与x轴恰有两个公共点转化为y=f(x),y=c图象的交点问题,结合图象求得实数c的取值范围.解答:解:∵,∴函数f(x)=(x2﹣2)⊗(x﹣x2)=,由图可知,当c∈函数f(x)与y=c的图象有两个公共点,∴c的取值范围是,故选B.点评:本题考查二次函数的图象特征、函数与方程的综合运用,及数形结合的思想.属于基础题.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分11.(5分)已知cos(x+)=,则sin2x的值为.考点:两角和与差的余弦函数;二倍角的正弦.专题:三角函数的求值.分析:利用诱导公式与二倍角的余弦即可求得sin2x的值.解答:解:∵cos(x+)=,∴﹣sin2x=cos2(x+)=2cos2(x+)﹣1=2×()2﹣1=﹣,∴sin2x=.故答案为:.点评:本题考查诱导公式与二倍角的余弦,考查转化思想.12.(5分)曲线y=x与y=x2﹣2x围成区域的面积为.考点:定积分.专题:导数的综合应用.分析:联立方程组求出积分的上限和下限,结合积分的几何意义即可得到结论.解答:解:由曲线y=x与y=x2﹣2x,得x2﹣3x=0,解得x=0或x=3,则根据积分的几何意义可知所求的几何面积S===()|=;故答案为:.点评:本题主要考查积分的应用,作出对应的图象,求出积分上限和下限,是解决本题的关键.13.(5分)已知a,b都是正实数,函数y=2ae x+b的图象过(0,2)点,则+的最小值为.考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:函数y=2ae x+b的图象过(0,2)点,可得2=2a+b.再利用“乘1法”和基本不等式的性质即可得出.解答:解:∵函数y=2ae x+b的图象过(0,2)点,∴2=2a+b.∵a,b都是正实数,∴+===,当且仅当b=a时取等号.∴+的最小值为.故答案为:.点评:本题考查了指数函数的性质、“乘1法”和基本不等式的性质,属于基础题.14.(5分)已知偶函数y=f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2﹣x),且当x∈时,f(x)=x2,则函数y=f(x)与y=log7x的图象的交点个数为6.考点:根的存在性及根的个数判断.专题:函数的性质及应用.分析:根据题意可得函数y=f(x)(x∈R)是以2为周期的周期函数,然后在同一坐标系中画出函数y=f(x)与y=log7x的图象,利用图象法得到答案.解答:解:∵偶函数y=f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2﹣x),∴f(x)=f(2﹣x)=f(x﹣2),∴函数y=f(x)(x∈R)是以2为周期的周期函数,又∵当x∈时,f(x)=x2,故可以在同一坐标系中画出函数y=f(x)与函数y=log7x的图象,如下图所示:结合图象可得函数y=f(x)与y=log7x的图象的交点个数为6故答案为:6点评:本题考查函数的零点,数形结合是解决问题的关键,属中档题.15.(5分)设函数f(x)=,对任意x1、x2∈(0,+∞),不等式恒成立,则正数k的取值范围是k≥1.考点:函数恒成立问题.专题:计算题.分析:当x>0时,=,利用基本不等式可求f(x)的最小值,对函数g(x)求导,利用导数研究函数的单调性,进而可求g(x)的最大值,由恒成立且k>0,则,可求解答:解:∵当x>0时,==2e∴x1∈(0,+∞)时,函数f(x1)有最小值2e∵∴=当x<1时,g′(x)>0,则函数g(x)在(0,1)上单调递增当x>1时,g′(x)<0,则函数在(1,+∞)上单调递减∴x=1时,函数g(x)有最大值g(1)=e则有x1、x2∈(0,+∞),f(x1)min=2e>g(x2)max=e∵恒成立且k>0,∴∴k≥1故答案为k≥1点评:本题主要考查了利用基本不等式求解函数的最值,导数在函数的单调性,最值求解中的应用是解答本题的另一重要方法,函数的恒成立问题的转化,本题具有一定的难度三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤16.已知集合A={y|y=()x﹣3()x+1+1,x∈(﹣1,2)},B={x|x﹣m2|≥},命题p:x∈A,命题q:x∈B,并且命题p是命题q的充分条件,求实数m的取值范围.考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;复合命题的真假.专题:简易逻辑.分析:求出集合A,B,根据充分条件和必要条件的定义和关系即可得到结论.解答:解:y=()x﹣3()x+1+1=y=2+()x+1=2+,∵x∈(﹣1,2)},∴<()x<2,∴<y<8,即A=(,8),由B={x|x﹣m2|≥},得B={x|x≥m2+或x≤m2﹣},若命题p是命题q的充分条件,∴A⊊B,即m2+,即m2≤,即≤m≤,或者m2﹣≤8,m2,即,综上≤m≤.点评:本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据不等式的性质求出对应的集合是解决本题的关键.17.若函数f(x)=lnx,若对所有的x∈分析:方法一、由题意得转化为:x∈∴x﹣lnx﹣1≥e﹣lne﹣1=e﹣2>0,即h′(x)>0,则h(x)在上的取值范围.考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;三角函数中的恒等变换应用.专题:计算题.分析:(Ⅰ)先根据倍角公式和两角和公式,对函数进行化简,再利用T=,进而求得ω(Ⅱ)由(Ⅰ)可得函数f(x)的解析式,再根据正弦函数的单调性进而求得函数f(x)的范围.解答:解:(Ⅰ)==.∵函数f(x)的最小正周期为π,且ω>0,∴,解得ω=1.(Ⅱ)由(Ⅰ)得.∵,∴,∴.∴,即f(x)的取值范围为.点评:本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象,三角函数式恒等变形,三角函数的值域.公式的记忆,范围的确定,符号的确定是容易出错的地方.19.已知函数f(x)=,其中a∈R.(Ⅰ)当a=1时,求曲线y=f(x)在原点处的切线方程;(Ⅱ)求f(x)的单调增区间;(Ⅲ)若f(x)在(0,1)内有最大值,求a的取值范围.考点:利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:导数的概念及应用;导数的综合应用.分析:(Ⅰ)首先求出函数在原点处的切线的斜率,进一步求出切线方程.(Ⅱ)利用分类讨论思想进行具体的操作,分别令①a=0②a≠0,进行讨论,求的单调增区间.(Ⅲ)利用(Ⅱ)的结论直接求出函数在(0,1)内有最大值只需满足:即可解得结果.解答:解:(Ⅰ)函数f(x)=,当a=1时,f(x)=则:则:f′(0)=2曲线y=f(x)在原点处的切线方程为:y=2x(Ⅱ)函数f(x)=则:=﹣(1)当a=0时,,解得:x>0(2)当a≠0时令f′(x)=0,解得:①当a<0时,函数的增区间为:(﹣∞,)和(﹣a,+∞)②当a>0时,函数的增区间为:(﹣a,)(Ⅲ)根据(2)的结论函数在(0,1)内有最大值只需满足:即可解得:a>1故a的范围是:a>1点评:本题考查的知识要点:利用导数求函数的切线方程,及函数的单调区间,对参数进行讨论是本题的重点.属于中等题型.20.已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.(1)求a,b的值;(2)判断函数的单调性并证明;(3)若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求k的取值范围.考点:函数单调性的性质;函数单调性的判断与证明.专题:综合题;函数的性质及应用.分析:(1)由f(x)为R上的奇函数得f(0)=0,f(﹣1)=﹣f(1),解出方程可得a,b值;(2)由(1)知f(x)==﹣,利用单调性定义可作出判断;(3)由f(x)的奇偶性可得,f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0等价于f(t2﹣2t)<﹣f(2t2﹣k)=f(k﹣2t2),根据单调性可去掉符号“f”,转化为函数最值解决即可;解答:解:(1)因为f(x)为R上的奇函数,所以f(0)=0,即=0,解得b=1,由f(﹣1)=﹣f(1),得,解得a=2,所以a=2,b=1;(2)f(x)为R上的减函数,证明如下:由(1)知f(x)==﹣,设x1<x2,则f(x1)﹣f(x2)=(﹣)﹣(﹣)=,因为x1<x2,所以>0,,+1>0,所以f(x1)﹣f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),所以f(x)为减函数;(3)因为f(x)为奇函数,所以f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0可化为f(t2﹣2t)<﹣f(2t2﹣k)=f(k﹣2t2),又由(2)知f(x)为减函数,所以t2﹣2t>k﹣2t2,即3t2﹣2t>k恒成立,而3t2﹣2t=3﹣,所以k<.点评:本题考查函数单调性的判断及其应用,考查函数恒成立问题,考查学生解决问题的能力.21.已知函数f(x)=lnx+,其中a为大于零的常数.(Ⅰ)若函数f(x)在区间上的最小值;(Ⅲ)求证:对于任意的n≥2,n∈N*,都有lnn>++…+成立.考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研究函数的单调性.专题:计算题;证明题;导数的综合应用;不等式.分析:(Ⅰ)求导,将函数f(x)在区间上的单调性,从而确定函数f(x)在区间上的最小值;(Ⅲ)注意到当a=1时,f(x)=lnx+﹣1在区间++…+(ln3﹣ln2)+(ln2﹣ln1)>++…+,利用放缩法证明对于任意的n≥2,n∈N*,都有lnn>++…+成立.解答:解:(Ⅰ)由题意,f′(x)=﹣=,∵a为大于零的常数,若使函数f(x)在区间上单调递增,则f min(x)=f(1)=0;②当0时,f′(x)在区间恒不大于0,f(x)在区间上单调递减,则f min(x)=f(2)=ln2﹣;③当<a<1时,令f′(x)=0可解得,x=∈(1,2);易知f(x)在区间单调递减,在上单调递增,则f min(x)=f()=ln+1﹣;综上所述,①当a≥1时,f min(x)=0;②当<a<1时,f min(x)=ln+1﹣;③当0时,f min(x)=ln2﹣;(Ⅲ)证明:易知当a=1时,f(x)=lnx+﹣1在区间++…+(ln3﹣ln2)+(ln2﹣ln1)>++…+>++…+.∴对于任意的n≥2,n∈N*,都有lnn>++…+成立.点评:本题考查了函数的导数的综合应用,同时考查了不等式的证明,利用到了放缩法,同时考查了分类讨论的数学思想,属于难题.。

2014-2015年山东省青岛三中高三(上)期中数学试卷及参考答案(理科)

2014-2015年山东省青岛三中高三(上)期中数学试卷及参考答案(理科)

2014-2015学年山东省青岛三中高三(上)期中数学试卷(理科)一、选择题:本大题共10小题.每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知全集U=R,A={x|y=},则∁U A=()A.[1,+∞)B.(﹣∞,1)C.(1,+∞)D.(﹣∞,1]2.(5分)已知命题p,q,“¬p为假”是“p∨q为真”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.(5分)向量,,且∥,则cos2α=()A.B.C.D.4.(5分)已知a>0且a≠1,函数y=log a x,y=a x,y=x+a在同一坐标系中的图象可能是()A.B. C.D.5.(5分)定义运算=ad﹣bc,若函数f(x)=在(﹣∞,m)上单调递减,则实数m的取值范围是()A.(﹣2,+∞)B.[﹣2,+∞)C.(﹣∞,﹣2)D.(﹣∞,﹣2] 6.(5分)设x,y满足约束条件,若目标函数的最小值为,则a的值为()A.2 B.4 C.6 D.87.(5分)设、都是非零向量,下列四个条件中,一定能使+=成立的是()A.=﹣B.∥C.=2D.⊥8.(5分)下列命题中正确的是()A.y=x+的最小值是2B.y=的最小值是2C.y=sin2x+的最小值是4D.y=2﹣3x﹣(x<0)的最小值是2﹣49.(5分)已知,则=()A.B.C.﹣1 D.±110.(5分)已知函数f(x)的导函数图象如图所示,若△ABC为锐角三角形,则一定成立的是()A.f(cosA)<f(cosB)B.f(sinA)<f(cosB)C.f(sinA)>f(sinB)D.f(sinA)>f(cosB)第Ⅱ卷(非选择题共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.(5分)已知函数f(x)=,则f(f())的值是=.12.(5分)曲线y=sinx(0)与y轴、直线y=1围成的封闭图形的面积为.13.(5分)已知0<<β<π,且cos,sin(α+β)=,则sinα=.14.(5分)已知函数f(x)是(﹣∞,+∞)上的奇函数,且f(x)的图象关于直线x=1对称,当x∈[﹣1,0]时,f(x)=﹣x,则f(2013)+f(2014)=.15.(5分)有以下四个命题:①命题“∃x∈R,x2﹣x>0”的否定是“∀x∈R,x2﹣x≤0”;②已知a>0,b>0,则>是a>b的充要条件;③命题“若m>0,则方程x2+x﹣m=0有实根”的逆命题为真命题;④命题“∀∈R,|x+4|﹣|x﹣1|<k”是真命题,则k>5.其中正确命题的序号是.三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)用数学归纳法证明:l3+23+33+…+n3=(n∈N﹡).17.(12分)已知函数f(x)=x2+alnx(a≠0)(Ⅰ)a=﹣2时,求函数f(x)的单调增区间;(Ⅱ)判断函数f(x)在定义域内有无极值,若有,求之.18.(12分)设集合A为函数y=ln(﹣x2﹣2x+8)的定义域,集合B为函数的值域,集合C为不等式的解集.(1)求A∩B;(2)若C⊆∁R A,求a的取值范围.19.(12分)已知函数f(x)=2sinωxcosωx+2sin2ωx﹣(ω>0)的最小正周期为π.(Ⅰ)求函数f(x)的单调增区间;(Ⅱ)将函数f(x)的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数y=g(x)的图象.若y=g(x)在[0,b](b>0)上至少含有10个零点,求b 的最小值.20.(13分)已知函数f(x)=x2+2x+b(b∈R).(Ⅰ)若函数f(x)的值域为[0,+∞),若关于x的不等式f(x)<c(c>0)的解集为(k,k+6)(k∈R),求c的值;(Ⅱ)当b=0时,m为常数,且0<m<1,1﹣m≤t≤m+1,求的取值范围.21.(14分)已知函数f(x)=e x﹣x2﹣ax(a∈R).(Ⅰ)若函数f(x)的图象在x=0处的切线方程为y=2x+b,求a,b的值;(Ⅱ)若函数在R上是增函数,求实数a取值范围;(Ⅲ)如果函数g(x)=f(x)﹣(a﹣)x2有两个不同的极值点x1,x2,证明:a>.2014-2015学年山东省青岛三中高三(上)期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题.每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知全集U=R,A={x|y=},则∁U A=()A.[1,+∞)B.(﹣∞,1)C.(1,+∞)D.(﹣∞,1]【解答】解:A={x|y=}={x|1﹣x>0}={x|x<1},则∁U A={x|x≥1},故选:A.2.(5分)已知命题p,q,“¬p为假”是“p∨q为真”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解答】解:若¬p为假,则p为真,则p∨q为真,即充分性成立,当p假q真时,满足p∨q为真,但¬p为真,则必要性不成立,则“¬p为假”是“p∨q为真”的充分不必要条件,故选:A.3.(5分)向量,,且∥,则cos2α=()A.B.C.D.【解答】解:∵,,且∥,∴,即,化简得sinα=,∴cos2α=1﹣2sin2α=1﹣=故选:D.4.(5分)已知a>0且a≠1,函数y=log a x,y=a x,y=x+a在同一坐标系中的图象可能是()A.B. C.D.【解答】解:∵函数y=a x与y=log a x互为反函数,∴它们的图象关于直线y=x对称.再由函数y=a x的图象过(0,1),y=log a x,的图象过(1,0),A选项中的y=a x,a>1,y=log a x,a>1,但y=x+a中的a<1,不符合题意;B选项中的y=a x,a>1,y=log a x,0<a<1,但y=x+a中的a<1,不符合题意;C选项中的y=a x,0<a<1,y=log a x,0<a<1,但y=x+a中的a<1,符合题意;D选项中的y=a x,0<a<1,y=log a x,0<a<1,但y=x+a中的a>1,不符合题意;观察图象知,只有C正确.故选:C.5.(5分)定义运算=ad﹣bc,若函数f(x)=在(﹣∞,m)上单调递减,则实数m的取值范围是()A.(﹣2,+∞)B.[﹣2,+∞)C.(﹣∞,﹣2)D.(﹣∞,﹣2]【解答】解:∵,∴=(x﹣1)(x+3)﹣2×(﹣x)=x2+4x﹣3=(x+2)2﹣7,∴f(x)的单调递减区间为(﹣∞,﹣2),∵函数在(﹣∞,m)上单调递减,∴(﹣∞,m)⊆(﹣∞,﹣2),即m≤﹣2,∴实数m的取值范围是m≤﹣2.故选:D.6.(5分)设x,y满足约束条件,若目标函数的最小值为,则a的值为()A.2 B.4 C.6 D.8【解答】解:目标函数的几何意义为动点P(x,y)到点M(﹣1,﹣1)的斜率,即k.作出不等式对应的平面区域如图(阴影部分),由图象可知当点P位于点B(,0)时,目标函数有最小值,即,解得a=2,故选:A.7.(5分)设、都是非零向量,下列四个条件中,一定能使+=成立的是()A.=﹣B.∥C.=2D.⊥【解答】解:由+=得若=﹣=,即,则向量、共线且方向相反,因此当向量、共线且方向相反时,能使+=成立,对照各个选项,可得B项中向量、的方向相同或相反,C项中向量向量、的方向相同,D项中向量、的方向互相垂直.只有A项能确定向量、共线且方向相反.故选:A.8.(5分)下列命题中正确的是()A.y=x+的最小值是2B.y=的最小值是2C.y=sin2x+的最小值是4D.y=2﹣3x﹣(x<0)的最小值是2﹣4【解答】解:A.x<0时,y<0,因此最小值不是2;B.∵≥2,当且仅当x=1时取等号,其最小值为2;C.∵0<sin2x≤1,∴y>4,因此不正确;D.∵x<0,∴﹣x>0.∴y=2﹣3x﹣==2+4,当且仅当时取等号.其最小值为:2+4,因此不正确.综上可得:只有B正确.故选:B.9.(5分)已知,则=()A.B.C.﹣1 D.±1【解答】解:∵cos(x﹣)=﹣,∴cosx+cos(x﹣)=cosx+cosx+sinx=cosx+sinx=(cosx+sinx)=cos(x﹣)=﹣1.故选:C.10.(5分)已知函数f(x)的导函数图象如图所示,若△ABC为锐角三角形,则一定成立的是()A.f(cosA)<f(cosB)B.f(sinA)<f(cosB)C.f(sinA)>f(sinB)D.f(sinA)>f(cosB)【解答】解:根据导数函数图象可判断;f(x)在(0,1)单调递增,(1,+∞)单调递减,∵△ABC为锐角三角形,∴A+B,0﹣B<A,∴0<sin(﹣B)<sinA<1,0<cosB<sinA<1f(sinA)>f(sin(﹣B)),即f(sinA)>f(cosB)故选:D.第Ⅱ卷(非选择题共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.(5分)已知函数f(x)=,则f(f())的值是=﹣2.【解答】解:∵函数,∴f()=2+=4.=f(4)==﹣2.故答案为:﹣2.12.(5分)曲线y=sinx(0)与y轴、直线y=1围成的封闭图形的面积为﹣1.【解答】解:y=sinx(0)与y轴、直线y=1的交点分别为(0,0),(,1),故曲线y=sinx(0)与y轴、直线y=1围成的封闭图形的面积为S=(1﹣sinx)dx=(x+cosx)|=﹣1,故答案为:﹣1,13.(5分)已知0<<β<π,且cos,sin(α+β)=,则sinα=.【解答】解:由于0<<β<π,cos,则sinβ==.由于,则cos(α+β)=﹣=﹣,则有sinα=sin(α+β﹣β)=sin(α+β)cosβ﹣cos(α+β)sinβ=×(﹣)﹣(﹣)×=.故答案为:.14.(5分)已知函数f(x)是(﹣∞,+∞)上的奇函数,且f(x)的图象关于直线x=1对称,当x∈[﹣1,0]时,f(x)=﹣x,则f(2013)+f(2014)=﹣1.【解答】解:∵f(x)的图象关于直线x=1对称,∴f(x)=f(2﹣x),又f(x)是(﹣∞,+∞)上的奇函数,∴f(x)=﹣f(x﹣2),∴f(x+4)=﹣f(x+2)=﹣[﹣f(x)]=f(x),即4为f(x)的周期,∴f(2013)=f(4×503+1)=f(1),f(2014)=f(4×503+2)=f(2),由x∈[﹣1,0]时,f(x)=﹣x,得f(1)=﹣f(﹣1)=﹣1,由f(x)=f(2﹣x),得f(2)=f(0)=0,∴f(2013)+f(2014)=﹣1+0=﹣1,故答案为:﹣1.15.(5分)有以下四个命题:①命题“∃x∈R,x2﹣x>0”的否定是“∀x∈R,x2﹣x≤0”;②已知a>0,b>0,则>是a>b的充要条件;③命题“若m>0,则方程x2+x﹣m=0有实根”的逆命题为真命题;④命题“∀∈R,|x+4|﹣|x﹣1|<k”是真命题,则k>5.其中正确命题的序号是①②④.【解答】解:①命题“∃x∈R,x2﹣x>0”的否定是“∀x∈R,x2﹣x≤0”,正确;②已知a>0,b>0,则>是a>b的充要条件,正确;③若方程x2+x﹣m=0有实根,则△=1+4m≥0,解得.命题“若m>0,则方程x2+x﹣m=0有实根”的逆命题为“若方程x2+x﹣m=0有实根,则m>0”,是假命题;④令f(x)=|x+4|﹣|x﹣1|,则f(x)=,可得﹣5≤f(x)≤5,因此命题“∀∈R,|x+4|﹣|x﹣1|<k”是真命题,则k>5,正确.其中正确命题的序号是①②④.故答案为:①②④.三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)用数学归纳法证明:l3+23+33+…+n3=(n∈N﹡).【解答】证明:①当n=1时,左边=1,右边=1,∴n=1时,等式成立.②假设n=k时,等式成立,即13+23+33++k3+(k+1)3=∴n=k+1时,等式成立.综合①、②原等式获证.17.(12分)已知函数f(x)=x2+alnx(a≠0)(Ⅰ)a=﹣2时,求函数f(x)的单调增区间;(Ⅱ)判断函数f(x)在定义域内有无极值,若有,求之.【解答】解:(1)当a=﹣2时,f(x)=x2﹣2lnx,其定义域为(0,+∞),∴f′(x)=2x﹣=,令f′(x)=0,解得x=1,当x>1时,f′(x)>0,此时函数f(x)单调递增;当0<x<1时,f′(x)<0,此时函数f(x)单调递减.∴函数的单调递增区间为(1,∞);递减区间为(0,1].(2)∵f(x)=x2+alnx,其定义域为(0,+∞),∴f′(x)=2x+=,①当a>0时,f′(x)>0恒成立,故函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,无极值,②当a<0时,令f′(x)=0,解得x=,当0<x<时,f′(x)<0,此时函数f(x)单调递减;当x>时,f′(x)>0,此时函数f(x)单调递增.∴当x=时,函数f(x)取得极小值,f()=﹣+ln(﹣)18.(12分)设集合A为函数y=ln(﹣x2﹣2x+8)的定义域,集合B为函数的值域,集合C为不等式的解集.(1)求A∩B;(2)若C⊆∁R A,求a的取值范围.【解答】解:(1)∵﹣x2﹣2x+8>0,∴解得A=(﹣4,2).∵,∴B=(﹣∞,﹣3]∪[1,+∞);所以A∩B=(﹣4,﹣3]∪[1,2);(2)∵C R A=(﹣∞,﹣4]∪[2,+∞),C⊆C R A,若a<0,则不等式的解集只能是(﹣∞,﹣4]∪[,+∞),故定有≥2得解得﹣≤a<0若a>0,则不等式的解集[﹣4,],但C⊆C R A,故a∈∅.∴a的范围为<0.19.(12分)已知函数f(x)=2sinωxcosωx+2sin2ωx﹣(ω>0)的最小正周期为π.(Ⅰ)求函数f(x)的单调增区间;(Ⅱ)将函数f(x)的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数y=g(x)的图象.若y=g(x)在[0,b](b>0)上至少含有10个零点,求b 的最小值.【解答】解:(Ⅰ)由题意,可得f(x)==.∵函数的最小正周期为π,∴=π,解之得ω=1.由此可得函数的解析式为.令,解之得∴函数f(x)的单调增区间是.(Ⅱ)将函数f(x)的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,可得函数y=f(x+)+1的图象,∵∴g(x)=+1=2sin2x+1,可得y=g(x)的解析式为g(x)=2sin2x+1.令g(x)=0,得sin2x=﹣,可得2x=或2x=解之得或.∴函数g(x)在每个周期上恰有两个零点,若y=g(x)在[0,b]上至少含有10个零点,则b不小于第10个零点的横坐标即可,即b的最小值为.20.(13分)已知函数f(x)=x2+2x+b(b∈R).(Ⅰ)若函数f(x)的值域为[0,+∞),若关于x的不等式f(x)<c(c>0)的解集为(k,k+6)(k∈R),求c的值;(Ⅱ)当b=0时,m为常数,且0<m<1,1﹣m≤t≤m+1,求的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由值域为[0,+∞),当x2+2x+b=0时有△=4﹣4b=0,即b=1.则f(x)=x2+2x+1=(x+1)2,由已知f(x)=(x+1)2<c解得,,∵不等式f(x)<c的解集为(k,k+6),∴,解得c=9.(Ⅱ)当b=0时,f(x)=x2+2x,∴.∵0<m<1,1﹣m≤t≤m+1,∴0<1﹣m≤t≤m+1<2.令,则,当0<t<1时,g'(t)>0,g(t)单调增,当1<t<2时,g'(t)<0,g(t)单调减,∴当t=1时,g(t)取最大值,.∵=,∴g(1﹣m)<g(1+m).∴的范围为.21.(14分)已知函数f(x)=e x﹣x2﹣ax(a∈R).(Ⅰ)若函数f(x)的图象在x=0处的切线方程为y=2x+b,求a,b的值;(Ⅱ)若函数在R上是增函数,求实数a取值范围;(Ⅲ)如果函数g(x)=f(x)﹣(a﹣)x2有两个不同的极值点x1,x2,证明:a>.【解答】解:(Ⅰ)∵f(x)=e x﹣x2﹣ax,∴f′(x)=e x﹣x﹣a,∴根据导数的几何意义可得,切线的斜率k=f'(0)=1﹣a,∵切线方程为y=2x+b,则k=2,∴1﹣a=2,解得a=﹣1,∴f(x)=e x﹣x2+x,∴f(0)=1,即切点(0,1),∴1=2×0+b,解得b=1;(Ⅱ)由题意f'(x)>0即e x﹣x﹣a≥0恒成立,∴a≤e x﹣x恒成立.设h(x)=e x﹣x,则h′(x)=e x﹣1.当x变化时,h′(x)、h(x)的变化情况如下表:∴h(x)min=h(0)=1,∴a≤1;(Ⅲ)∵g(x)=f(x)﹣(a﹣)x2,∴g(x)=e x﹣x2﹣ax﹣ax2+x2=e x﹣ax2﹣ax,∴g′(x)=e x﹣2ax﹣a,∵x1,x2是函数g(x)的两个不同极值点(不妨设x1<x2),∴e x﹣2ax﹣a=0(*)有两个不同的实数根x1,x2当时,方程(*)不成立则,令,则由p′(x)=0得:当x变化时,p(x),p′(x)变化情况如下表:∴当时,方程(*)至多有一解,不合题意;当时,方程(*)若有两个解,则所以,.。

中学2014-2015学年高一上学期期末考试数学试卷word版含答案

中学2014-2015学年高一上学期期末考试数学试卷word版含答案
C.无论 为何值,均有2个零点
D.无论 为何值,均有4个零点
9.已知直角梯形ABCD中,AD∥BC, ∠ADC=90°,AD=2,BC=1,P是腰DC上的动点,
则 的最小值为 ()
A.4B.5C. D.2
10.
A. B. C. D.
二、填空题: 本大题共5小题, 每小题5分, 共25分. 请将答案填在答题卡对应题号的位置上. 答错位置, 书写不清, 模棱两可均不得分
(1)当9天购买一次配料时, 求该食堂用于配料的保管费用 是多少元?
(2)设该食堂 天购买一次配料, 求该食堂在这 天中用于配料的总费用 (元)关于 的函数关系式, 并求该食堂多少天购买一次配料才能使平均每天支付的费用最少?
20.对于函数 , 如果存在实数 使得 , 那么称 为 的线性函数.
(1)下面给出两组函数, 是否分别为 的线性函数?并说明理由;
19.
已知武汉二中食堂需要定期购买食品配料, 该食堂每天需要食品配料200千克, 配料的价格为 元/千克, 每次购买配料需支付运费236元.每次购买来的配料还需支付保管费用(若 天购买一次, 需要支付 天的保管费). 其标准如下: 7天以内(含7天), 无论重量多少, 均按10元/天支付; 超出7天以外的天数, 根据实际剩余配料的重量, 以每天0.03元/千克支付.
第一组: ;
第二组: ;
(2)设 , 线性函数 .若不等式
在 上有解, 求实数 的取值范围;
21.(1)有时一个式子可以分拆成两个式子, 求和时可以达到相消化简的目的, 如我们初中曾学
过: = =
请用上面的数学思维来证明如下:
11.已知弧度数为2的圆心角所对的弦长为2, 则这个圆心角所对的弧长是.
12.已知 ,则 =. (用t表示)

山东省青岛二中2014届高三12月月考文科数学试题Word版含解析

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山东省青岛二中2014届高三12月月考数学(文科)试卷第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的.1.已知全集R U =,{|A y y ==,则U C A =( ) A .[0,)+∞ B .(,0)-∞C .(0,)+∞D .(,0]-∞2.已知直线m 、n 和平面α,在下列给定的四个结论中,m ∥n 的一个必要但不充分条件是( ) A .m ∥α,n ∥α B .m ⊥α,n ⊥α C .m ∥α,n ⊂α D .m 、n 与α所成的角相等3.向量1(,tan )3a α=,(cos ,1)b α=,且a ∥b ,则cos()2πα+=( )A.13 B.13-C. 3-D. 3- 【答案】B 【解析】试题分析:因为,向量1(,tan )3a α=,(cos ,1)b α=,且a ∥b , 所以,11cos tan 03αα⨯-=,11sin ,cos()sin 323πααα=+=-=-,故选B. 考点:共线向量,三角函数诱导公式.4.在正项等比数列}{n a 中,369lg lg lg 6a a a ++=,则111a a 的值是( ) A. 10000 B. 1000 C. 100 D. 10 【答案】A 【解析】试题分析:因为,正项等比数列}{n a 中,369lg lg lg 6a a a ++=,由对数运算法则及等比数列的性质,有6363693696lg 6,10,10a a a a a a a ===,6100a =,22111610010000a a a ===,故选A.考点:等比数列的性质,对数运算.5.已知0,a >且1a ≠,函数log ,,x a y xy a y x a ===+在同一坐标系中的图象可能是( )【答案】C 【解析】试题分析:a 是直线y x a =+的纵截距.根据指数函数、对数函数的性质,1a >时,函数log ,,x a y x y a y x a===+的图象同时上升;01a <<时 图象同时下降.对照选项可知,A,B,D 均矛盾,C 中01a <<,选C. 考点:一次函数、指数函数、对数函数的图象和性质6.定义运算a b ad bc c d=-,若函数()123x f x xx -=-+在(,)m -∞上单调递减,则实数m 的取值范围是( )A .(2,)-+∞B .[2,)-+∞C .(,2)-∞-D .(,2]-∞-7.已知,x y 满足10202 x y x y x -+≥⎧⎪+-≥⎨⎪≤⎩,则目标函数3z x y =-的最小值是( )A .72B .4-C .7-D .8-【答案】C 【解析】试题分析:根据10202 x y x y x -+≥⎧⎪+-≥⎨⎪≤⎩画出可行域及直线30x y -=(如图),平移直线30x y -=,当直线经过点A (2,3)时,3z x y =-的最小值为-7,故选C.考点:简单线性规划的应用8.已知函数()sin f x x ω=在304π[,]恰有4个零点,则正整数ω的值为( ) A .2或3B .3或4C .4或5D .5或69.函数()4230y x x x=-->的最大值是( )A.2-B. 2-C. 2+2+10.在ABC ∆中,若sin sin cos cos sin A A C A C -=,则ABC ∆的形状是( ) A.正三角形 B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角形【答案】B 【解析】试题分析:由正弦定理、余弦定理,sin sin cos cos sin A A C A C -=可化为222222(1)22a b c b c a a c ab bc+-+--=⋅,整理得,a b =,所以,ABC ∆的形状是等腰三角形,选B.考点:正弦定理、余弦定理的应用11.设a 、b 都是非零向量,下列四个条件中,一定能使0||||a b a b +=成立的是( ) A .13a b =- B .//a b C .2a b = D .a b ⊥12.已知329()6,,()()()02f x x x x abc a b c f a f b f c =-+-===<<且,现给出如下结论: ①(0)(1)0f f >;②(0)(1)0f f <;③(0)(2)0f f >;④(0)(2)0f f <. 其中正确结论的序号为( ) A.①③ B.①④C.②④D.②③【答案】D 【解析】试题分析:由题意得,2fx 3x 9x 63x 1x 2'=-+=--()()(),∴当x 1<或x 2>时,fx 0'()>,当1x 2<<时,f x 0'()<, ∴函数f x ()的增区间是12-∞+∞(,),(,),减区间是12(,), ∴函数的极大值是5f 12abc =-(),函数的极小值是f 22abc=-(), ∵a b c <<,且f a f b f c 0===()()(),∴a 1b 2c f 10<<<<,()>且f 20()<,解得2abc <<∴f 0abc 0=-()<,则f 0f 10f 0f 20()()<,()()>, 故选D .考点:应用导数研究函数的单调性,函数的零点.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题4分,满分16分,将答案填在答题纸上)13.已知某个几何体的三视图如图(主视图的弧线是半圆),根据图中标出的数据,这个几何体的体积是 .由导数的几何意义,切线的斜率为12|39n x nx -⨯=,所以,由直线方程的点斜式得直线l 的方程为90x y --=.考点:幂函数,导数的几何意义.15.已知函数()f x 是∞∞(-,+)上的奇函数,且()f x 的图象关于直线1x =对称,当[1,0]x ∈-时,()f x x =-,则(2013)(2014)f f += .16.若对任意x A ∈,y B ∈,(A 、R B ⊆)有唯一确定的(,)f x y 与之对应,称(,)f x y 为关于x 、y 的二元函数. 现定义满足下列性质的二元函数(,)f x y 为关于实数x 、y 的广义“距离”: (1)非负性:(,)0f x y ≥,当且仅当0x y ==时取等号; (2)对称性:(,)(,)f x y f y x =;(3)三角形不等式:(,)(,)(,)f x y f x z f z y ≤+对任意的实数z 均成立.今给出四个二元函数:①22(,)f x y x y =+;②2(,)()f x y x y =-③(,)f x y =;④(,)sin()f x y x y =-.能够成为关于的x 、y 的广义“距离”的函数的所有序号是 . 【答案】①三、解答题 (本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知函数2()2sin cos f x x x x ωωω=+0ω>)的最小正周期为π.(Ⅰ)求函数)(x f 的单调增区间; (Ⅱ)将函数)(x f 的图象向左平移6π个单位,再向上平移1个单位,得到函数()y g x =的图象.求()y g x =在区间[0,10]π上零点的个数. 【答案】(Ⅰ))(x f 的单调增区间5[,],Z 1212k k k ππππ-+∈. (Ⅱ)()g x 在[]0,10π上有20个零点. 【解析】试题分析:(Ⅰ)由题意得,首先化简函数.得到()2sin(2)3f x x π=-.根据复合函数的单调性及正弦函数的单调增区间得 函数)(x f 的单调增区间5[,],Z 1212k k k ππππ-+∈.18.在ABC ∆中,角A B C 、、对边分别是a b c 、、,且满足222cos ()bc A a b c =-+.(Ⅰ)求角A 的大小;(Ⅱ)若a =,ABC ∆的面积为,b c . 【答案】(Ⅰ)23A π=;(Ⅱ)4b c ==. 【解析】19.已知等比数列{}n a 为递增数列,且251021,2()5n n n a a a a a ++=+=,N n *∈.(Ⅰ)求n a ;(Ⅱ)令1(1)n n n c a =--,不等式2014(1100,N )k c k k *≥≤≤∈的解集为M ,求所有()k a k M ∈的和.【答案】(Ⅰ)1222n nn a -=⨯=;(Ⅱ)所有()k a k M ∈的和11451012(14)22048143--=-. 【解析】试题分析:(Ⅰ)设{}n a 的首项为1a ,公比为q , 依题意可建立其方程组,不难求得.(Ⅱ)根据1(1)1(2)n nn n c a =--=--, 要注意分n 为偶数, n 为奇数,加以讨论,明确{}()k a k M ∈是首项为112,公比为4的等比数列,利用等比数列的求和公式,计算得到所有()k a k M ∈的和. 试题解析:(Ⅰ)设{}n a 的首项为1a ,公比为q ,所以42911()a q a q =,解得1a q = …………2分 又因为212()5n n n a a a +++=,所以22()5n n n a a q a q +=则22(1)5q q +=,22520q q -+=,解得12q =(舍)或2q = …4分 所以1222n n n a -=⨯= …………6分(Ⅱ)则1(1)1(2)n n n n c a =--=--,当n 为偶数,122014n n c =-≥,即22013n≤-,不成立 …………8分当n 为奇数,1+22014n n c =≥,即22013n ≥, 因为10112=10242=2048,,所以21,549n m m =+≤≤ …………10分 {}()k a k M ∈组成首项为112,公比为4的等比数列,则所有()k a k M ∈的和11451012(14)22048143--=-……………12分 考点:等比数列的通项公式、求和公式20.在直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,DB =BC ,DB ⊥AC ,点M 是棱BB 1上一点.(1)求证:B 1D 1∥平面A 1BD ;(2)求证:MD ⊥AC ;(3)试确定点M 的位置,使得平面DMC 1⊥平面CC 1D 1D.【答案】(1)见解析. (2)见解析.(3)当点M 为棱BB 1的中点时,平面DMC 1⊥平面CC 1D 1D.【解析】试题分析:(1)由直四棱柱概念,得BB 1//DD 1,得到四边形BB 1D 1D 是平行四边形,从而B 1D 1∥BD ,由直线与平面平行的判定定理即得证.(2)注意到BB 1⊥平面ABCD ,AC ⊂平面ABCD ,推出BB 1⊥AC.又BD ⊥AC ,即得AC ⊥平面BB 1D 1D.而MD ⊂平面BB 1D 1D ,故得证.(3)分析预见当点M 为棱BB 1的中点时,符合题意.此时取DC 的中点N ,D 1C 1的中点N 1,连接NN 1交DC 1于O ,连接OM ,证得BN ⊥DC.又DC 是平面ABCD 与平面DCC 1D 1的交线,而平面ABCD ⊥平面DCC 1D 1,推出BN ⊥平面DCC 1D 1.又可证得,O 是NN 1的中点,由四边形BMON 是平行四边形,得出OM ⊥平面CC 1D 1D ,得证. 试题解析:(1)由直四棱柱概念,得BB 1//DD 1,∴四边形BB 1D 1D 是平行四边形,∴B 1D 1∥BD.而BD ⊂平面A 1BD ,B 1D 1⊄平面A 1BD ,∴B 1D 1∥平面A 1BD.(2)∵BB 1⊥平面ABCD ,AC ⊂平面ABCD ,∴BB 1⊥AC.又∵BD ⊥AC ,且BD ∩BB 1=B ,∴AC ⊥平面BB 1D 1D.而MD ⊂平面BB 1D 1D ,∴MD ⊥AC.21.某连锁分店销售某种商品,每件商品的成本为4元,并且每件商品需向总店交(13)a a ≤≤元的管理费,预计当每件商品的售价为(79)x x ≤≤元时,一年的销售量为2(10)x -万件.(1)求该连锁分店一年的利润L (万元)与每件商品的售价x 的函数关系式()L x ;(2)当每件商品的售价为多少元时,该连锁分店一年的利润L 最大,并求出L 的最大值.【答案】(I )2()(4)(10),[7,9]L x x a x x =---∈.(II )当312a ≤≤每件商品的售价为7元时,该连锁分店一年的利润L 最大,最大值为279a -万元; 当332a <≤每件商品的售价为263a +元时,该连锁分店一年的利润L 最大,最大值为34(2)3a -万元.(I )由题意,该连锁分店一年的利润L (万元)与售价x 的函数关系式为2()(4)(10),[7,9]L x x a x x =---∈.(II )2()(4)(10),[7,9]L x x a x x =---∈,2'()3(482)1802(10)[3(182)]L x x a x a x x a =-+++=--+,令'()0L x =,得263x a =+或10x =, 因为,13a ≤≤,所以,2026833a ≤+≤. ①当2367,132a a +≤≤≤时,[7,9]x ∈,'()0L x ≤, 2()(4)(10),[7,9]L x x a x x =---∈是单调递减函数.故max ()(7)279L x L a ==- ……………10分 ②当2673a +>,即332a <≤时, 2[7,6]3x a ∴∈+时,'()0L x >;2[6,9]3x a ∈+时,()0L x '< ()L x ∴在2[7,6]3x a ∈+上单调递增;在2[6,9]3x a ∈+上单调递减, 故3max 2()(6)4(2)33a L x L a =+=- 答:当312a ≤≤每件商品的售价为7元时,该连锁分店一年的利润L 最大, 最大值为279a -万元;当332a <≤每件商品的售价为263a +元时,该连锁分店一年的利润L 最大,最大值为34(2)3a -万元. 考点:生活中的优化问题举例,应用导数研究函数的单调性、最值.22.已知函数()()()221ln 1x a x x f +-+=在()1,2--上是增函数,()2,-∞-上是减函数. (1)求函数()x f 的解析式;(2)若]1,11[--∈e ex 时,()m x f <恒成立,求实数m 的取值范围; (3)是否存在实数b ,使得方程()b x x x f ++=2在区间]2,0[上恰有两个相异实数根,若存在,求出b的范围,若不存在说明理由.即()()b x x x F -++-=11ln 2,]2,0[∈x . …………7分 又()11121+-=+-='x x x x F ,令()0>'x F ,得21<<x ;令()0<'x F ,得10<<x . 所以函数()x F 的增区间(]2,1,减区间[)1,0.要使方程有两个相异实根,则有()()()⎪⎩⎪⎨⎧-≥--=<--=≥-=b b F b F b F 03ln 23202ln 221010,解得3ln 232ln 32-≤<-b考点:应用导数研究函数的单调性、极值,函数与方程.。

2014-2015学年上学期高一期中测试数学试题(含答案)

2014-2015学年上学期高一期中测试数学试题(含答案)

2014-2015学年上学期高一期中测试数学试题(含答案) 第I 卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.下列函数中,既是偶函数又在+∞(0,)单调递增的函数是( )A .3y x =B . 1y x =+C .21y x =-+D . 2x y -=2.在同一坐标系中,表示函数log a y x =与y x a =+的图象正确的是( )A B C D3.若1log 12a<,则a 的取值范围是( ) A .1(0,)(1,)2+∞ B .1(,1)2 C .(1,)+∞ D .1(,1)(1,)2+∞4.已知函数f(x)为定义在R 上的奇函数,当x≥0时, ()22xf x x m =++ (m 为常数),则(1)f -的值为( )A .-3B .-1C .1D .35.设全集U =R ,{}|0P x f x x ==∈R (),,{}|0Q x g x x ==∈R (),,{}|0S x x x ϕ==∈R (),,则方程22f x x x ϕ=()+g ()()的解集为( )A . P Q SB .P QC .P Q S ()D . P Q S u (C )5.设9.0log 5.0=a ,9.0log 1.1=b ,9.01.1=c ,则c b a , ,的大小关系为( )A .c b a <<B .c a b <<C .a c b <<D .b c a <<6.设}3 2, ,21 ,31 ,1{-∈α,若函数αx y =是定义域为R 的奇函数,则α的值为( )A .3 ,31B .3 ,31 ,1- C .3 ,1- D .31,1- 7.已知函数)(x f 是奇函数,当0>x 时,)1 ,0( )(≠>=a a a x f x,且3)4(log 5.0-=f ,则a的值为( )A .3B .3C .9D .238.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧>-≤=-)1( )23(log )1( 2)(2x x x x f x ,若4)(=a f ,则实数=a ( ) A .2-或6 B .2-或310 C .2-或2 D .2或3109.方程21231=⎪⎭⎫ ⎝⎛--x x 的解所在的区间为( )A .) 1 ,0 (B .) 2 ,1 (C .) 3 ,2 (D .) 4 ,3 (10.已知函数bx ax y +=2和xb a y =|)| || ,0(b a ab ≠≠在同一直角坐标系中的图象不可能 是( )11.已知函数)3(log 221a ax x y +-=在区间) ,2[∞+上是减函数,则a 的取值范围是( )A .)4 ,(-∞B .]4 ,4[-C .]4 ,4(-D .]4 ,(-∞12.若在直角坐标平面内B A ,两点满足条件:①点B A ,都在函数)(x f y =的图象上;②点B A ,关于原点对称,则称B A ,为函数)(x f y =的一个“黄金点对”.那么函数=)(x f ⎪⎩⎪⎨⎧>≤-+)0( 1)0( 222x x x x x 的“黄金点对”的个数是( )A .0个B .1个C .2个D .3个 第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:本题共4小题,共20分.13.已知集合}06|{2=--=x x x M ,}01|{=+=ax x N ,且M N ⊆,则由a 的取值组成的集合是 .14.若x x f =)(log 5,则=-)9log 2(log 255f .15.已知定义在R 上的偶函数)(x f 满足0)1(=-f ,并且)(x f 在)0 ,(-∞上为增函数.若0)( <a f a ,则实数a 的取值范围是 .16.已知函数()x f 的定义域是}0|{≠∈=x R x D ,对任意D x x ∈21 ,都有:=⋅)(21x x f)()(21x f x f +,且当1>x 时,()0>x f .给出结论:①()x f 是偶函数;②()x f 在()∞+ ,0上是减函数.则正确结论的序号是 .三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。

2014-2015年山东省青岛二中高一上学期数学期中试卷带答案

2014-2015年山东省青岛二中高一上学期数学期中试卷带答案

2014-2015学年山东省青岛二中高一(上)期中数学试卷一、选择填空题1.(5分)如果A={x|x>﹣1},那么下列表示正确的是()A.0?A B.{0}∈A C.?∈A D.{0}?A2.(5分)已知全集U=R,集合A={x|﹣2≤x≤3},B={x|x<﹣1或x>4},那么集合A∩(C U B)等于.3.(5分)函数f(x)=x3+x的图象关于()A.y轴对称B.直线y=﹣x对称 C.坐标原点对称D.直线y=x对称4.(5分)三个数的大小关系是.5.(5分)若函数y=f(x)的定义域为[1,2],则y=f(x+1)的定义域为.6.(5分)下列函数中,表示同一函数的是()A.B.C.y=lg(x2﹣1)与y=lg(x+1)+lg(x﹣1) D.y=x与y=7.(5分)已知函数f(x)=,若f(a)>1,则实数a的取值范围是.8.(5分)已知指数函数y=a x在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则a的值为.9.(5分)已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|﹣2<x<3},则关于x 的不等式cx2+bx+a<0的解集为.10.(5分)函数f(x)=ln(x+1)﹣的零点所在的大致区间是()A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)二、填空题(5&#39;&#215;5)11.(5分)函数y=a x﹣3+3恒过定点.12.(5分)已知函数f(x)在(0,+∞)上有定义,且对于任意正实数x、y,都有f(xy)=f(x)+f(y),则f(1)=.13.(5分)函数f(x)=的单调递增区间是.14.(5分)若f(x)是奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(﹣3)=0,则f(x)<0的解集是.15.(5分)已知函数f(x)在R上是奇函数,当x>0时,f(x)=x2+4x,则x <0时f(x)的解析式.三、解答题16.(12分)计算下列各式:(1);(2).17.(12分)已知函数f(x)=log2(1﹣x)+log2(x+3),求函数f(x)的定义域和值域.18.(12分)设是R上的奇函数.(1)求实数a的值;(2)判定f(x)在R上的单调性.19.(13分)已知奇函数f(x)是定义域[﹣2,2]上的减函数,若f(2a+1)+f (4a﹣3)>0,求实数a的取值范围.20.(12分)已知集合,B={x|m+1≤x≤3m﹣1}.(1)求集合A;(2)若B?A,求实数m的取值范围.21.(14分)已知函数f(x)=﹣x2+ax+2,x∈[﹣5,5].(Ⅰ)若函数f(x)不是单调函数,求实数a的取值范围;(Ⅱ)记函数f(x)的最小值为g(a),求g(a)表达式.。

XXX2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析

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XXX2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析没有明显有问题的段落需要删除,只需修改格式错误和语言表达不清的地方。

XXX2014-2015学年第一学期期中考试高一数学试题第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

)1、已知集合$S=\{x|x+1\geq2\}$,$T=\{-2,-1,0,1,2\}$,则$S\cap T=$()A。

$\{2\}$。

B。

$\{1,2\}$。

C。

$\{0,1,2\}$。

D。

$\{-1,0,1,2\}$解题思路】:题目给出了集合$S$和$T$,需要先求出它们的具体表达内容,再求它们的交集。

$S$是一次函数不等式的解,$S=\{x|x\geq1\}$;$S\cap T=\{1,2\}$,故选B。

2、用阴影部分表示集合$C\cup A\cup B$,正确的是()解题思路】:题目给出了四个图形,需要判断哪个图形表示$C\cup A\cup B$。

利用XXX求解,A中阴影部分表示$C\cup(A\cup B)$,B中阴影部分表示$(C\cup A)\cap B$,C中阴影部分表示$A\cap B$,D中阴影部分表示$C\cup A\cup B$,故选D。

3、函数$y=\log_{\frac{1}{2}}(x-1)$的定义域是()A。

$(1,+\infty)$。

B。

$[1,+\infty)$。

C。

$(0,+\infty)$。

D。

$[0,+\infty)$解题思路】:题目给出了函数$y=\log_{\frac{1}{2}}(x-1)$,需要求出它的定义域。

由$\log_{\frac{1}{2}}(x-1)>0$得$x-1>0$,即$x>1$,故选A。

4、下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是()A。

$y=-|x|$。

B。

$y=x$。

C。

$y=|x|$。

青岛二中2014届高三阶段性检测理科数学

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青岛二中2014届高三阶段性检测理科数学一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.1.设全集()()2,{|21},{|ln 1}x x U R A x B x y x -==<==-,则右图中阴影部分表示的集合为( ) A .{|1}x x ≥ B .{|12}x x ≤< C .{|01}x x <≤ D .{|1}x x ≤ 2.已知各项均为正数的等比数列{na }中,1237895,10,a a a a a a ==则456a a a =( )A. B.7 C.63. 已知0.81.2512,,2log 22a b c -⎛⎫=== ⎪⎝⎭,则,,a b c 的大小关系为( )A.c b a <<B. c a b <<C. b c a << D . b a c <<4.已知0,a >且1a ≠,函数log ,,xa y x y a y x a ===+在同一坐标系中的图象可能是5.若直线 过)1,2(P 点且在两坐标轴上的截距相等,则这样的直线有几条( ) A. 1条 B.2 条 C.3条 D.以上都有可能6.已知n m ,是两条不同的直线,βα,是两个不同的平面,则下列命题中的真命题是( ) A .若n m n m //,//,//,//则βαβα B .若则,,//,//βαβα⊥n m n m ⊥C .若n m n m //,,,则βαβα⊥⊥⊥D .若,//,//,βαβαn m ⊥则n m ⊥7.如果若干个函数的图象经过平移后能够重合,则称这些函数为“同簇函数”.给出下列函数: ①()sin cos f x x x =;②()21f x x =+;③()2sin()4f x x π=+; ④()sin f x x x =.其中“同簇函数”的是( )A.①② B.①④ C.②③ D.③④U8.已知某几何体的三视图如图,其中正(主)视图中半圆的 半径为1,则该几何体的体积为( )A .3242π-B .243π-C .24π-D .242π-9.正六棱柱的底面边长为4,高为6,则它的外接球的表面积为 A. 20π B. 25π C. 100π D. 200πba y x y xb a by ax 4140142)0,0(022..1022+=+-++>>=+-,则截得的弦长为被圆若直线的最小值是( )A.16B. 9C. 12D. 811.设函数2()2,()ln 3x f x e x g x x x =+-=+-,若实数,a b 满足()0,()0f a g b ==,则 A .0()()g a f b << B .()()0f b g a <<C .()0()f b g a <<D .()0()g a f b <<12.若对任意x A ∈,y B ∈,(A 、R B ⊆)有唯一确定的(,)f x y 与之对应,称(,)f x y 为关于x 、y 的二元函数. 现定义满足下列性质的二元函数(,)f x y 为关于实数x 、y 的广义“距离”:(1)非负性:(,)0f x y ≥,当且仅当0x y ==时取等号;(2)对称性:(,)(,)f x y f y x =; (3)三角形不等式:(,)(,)(,)f x y f x z f z y ≤+对任意的实数z 均成立.今给出四个二元函数:①22(,)f x y x y =+;②2(,)()f x y x y =-;③(,)f x y y=;④(,)s i n (f x y x y =-.能够成为关于的x 、y 的广义“距离”的函数的所有序号是A. ①B. ②C. ③D. ④二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.13.在ABC ∆中,sin ,sin ,sin A B C 依次成等比数列,则角B 的取值范围是14.已知ABC ∆中4,2AC AB ==错误!未找到引用源。

山东省2014-2015学年下学期高一期中考试试题数学word版含答案

山东省2014-2015学年下学期高一期中考试试题数学word版含答案

2014--2015学年度第二学期高一数学试题(B )时间:120分钟 满分:150分第I 卷一、选择题(每小题5分共50分)1、已知点M (1,-1),N(-1,1),则以线段MN 为直径的圆的方程是( ) A 。

222=+y x B 122=+y x C 422=+y x D 222=+y x 2、若点(1,1)在圆4)()(22=++-a y a x 的内部,则实数a 的取值范围是( ) A. 11<<-a B. 10<<a C. 11-<>a a 或 D.1±=a 3、圆6)2()1(22=++-y x 与直线052=-+y x 的位置关系是( ) A. 相切 B. 相交但直线不过圆心 C. 相交且过圆心 D. 相离 4、圆4)2(22=++y x 与圆9)1()2(22=-+-y x 的位置关系为( ) A. 内切 B. 相交 C. 外切 D. 相离5、直线0543=-+y x 与圆422=+y x 相交于A ,B 两点,则弦AB 的长等于( ) A. 33 B. 32 C.3 D.16.一个学校高三年级共有学生200人,其中男生有120人,女生有80人.为了调查高三复习状况,用分层抽样的方法从全体高三学生中抽取一个容量为25的样本,应抽取女生的人数为( )A 、15 B.20 C.10 D. 87、 为了解2000名学生对学校食堂的意见,准备从中抽取一个样本容量为50的样本. 若采用系统抽样,则分段间隔k 为( ) A 、20 B.30 C. 40 D. 50 8、阅读下图所示的程序框图,若输入的分别为21,32,75,则输出的分别是( )A.75,21,32B.21,32,75C.32,21,75D.75,32,219、下图是容量为100的样本的频率分布直方图,则样本数据在[6,10)内的频率和频数分别是( ) A. 0.32,32 B.0.08,8 C.0.24,24 D.0.36,3610、学校从高三甲、乙两个班中各选6名同掌参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如右图所示,其中甲班学生成绩的众数是85,乙班学生成绩的平均分为81,则y x +的值为 ( ) A.6 B.7 C.8 D.9第II 卷二、填空题(每小题5分,共25分)11、五个数1,2,3,4,a 的平均数是3,则a=______,这五个数的标准差是______.12、以点A )(3,1-为圆心,且与圆9)3(22=+-y x 外切的圆的方程为13、阅读右边的程序框图输出的S 是14、某个容量为100的样本的频率分布直方图如图所示,则在区间[4,5)上数据的频数为_________.15、抽查10件产品,设事件A :至少有两件次品,则A 的对立事件为三、解答题(共75分,解答应写出必要的文字说明及演算步骤)16、(本题满分12分)设关于的一元二次方程0222=++b ax x .(I) 若是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,b 是从0,1,2三个数中任取的一个 数,求上述方程有实根的概率;(Ⅱ) 若是从区间[0,3]任取的一个数,b 是从区间[0,2]任取的一个数,求上述方程 有实根的概率.17、(本题满分12分)某射手在一次射击中射中10环、9环、8环、7环, 7环以下的概率 分别为0.24,0.28,0.19,0.16,0.13,计算这个射手在一次射击中: (1)射中10环或9环的概率; (2)至少射中7环的概率; (3)射中环数不是8环的概率18、(本题满分12分)已知、两个盒子中分别装有标记为,,,的大小相同的四个小球,甲从盒中等可能地取出个球,乙从盒中等可能地取出个球.(1)用有序数对表示事件“甲抽到标号为的小球,乙抽到标号为的小球”,试写出所有可能的事件;(2)甲、乙两人玩游戏,约定规则:若甲抽到的小球的标号比乙大,则甲胜;反之,则乙胜.你认为此规则是否公平?请说明理由19、(本题满分12分)已知圆的方程为:.(1)试求的值,使圆的面积最小;(2)求与满足(1)中条件的圆相切,且过点的直线方程20、(本题满分13分) 为了解某校今年高一年级女生的身体素质状况,从该校高一年级女生中抽取了一部分学生进行“掷铅球”的项目测试,成绩低于5米为不合格,成绩在5至7米(含5米不含7米)的为及格,成绩在7米至11米(含7米和11米,假定该校高一女生掷铅球均不超过11米)为优秀.把获得的所有数据,分成五组,画出的频率分布直方图如图所示.已知有4名学生的成绩在9米到11米之间.(1)求实数的值;(2)参加“掷铅球”项目测试的人数;21、(本题满分14分)已知点M (3,1),直线04=+-y ax 及圆C:4)2()1(22=-+-y x (1)若直线04=+-y ax 与圆C 相切,求a 的值;(2)若直线04=+-y ax 与圆C 相交于A,B 两点,且弦AB 的长为32,求a 的值。

2014-2015学年高一数学上学期期末考试试题含解析

2014-2015学年高一数学上学期期末考试试题含解析

2014-2015学年第一学期高一期末考试数学试题说明:1.本卷共有三个大题,21个小题,全卷满分150分,考试时间120分钟. 2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,在试题卷上作答不给分.一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则∁U (A ∪B )=( ) A .{1,3,4}, B .{3,4}, C .{3}, D .{4} 2.一个几何体的三视图形状都相同,大小均相等,那么这个几何体不可以是( ) A .球, B .三棱锥, C .正方体, D .圆柱 3.若两个球的表面积之比为1:4,则这两个球的体积之比为( ) A .1:2, B .1:4, C .1:8, D .1:164.已知点M (a ,b )在圆O :x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O 的位置关系是( ) A .相切, B .相交, C .相离, D .不确定 5.在下列命题中,不是公理的是( ) A .平行于同一个平面的两个平面平行B .过不在同一直线上的三个点,有且只有一个平面C .如果一条直线上的两点在同一个平面内,那么这条直线上所有点都在此平面内D .如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线6.由表格中的数据可以判定方程20x e x --=的一个零点所在的区间是(,1)()k k k Z +∈, 则k 的值为A .-1B .0C .1D .27.若函数11()2xy m -=+的图像与x 轴有公共点,则m 的取值范围是A .1m ≤-B .10m -≤<C .1m ≥D .01m <≤8.已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数, 且在区间[0,)+∞单调递增.若实数a 满足212(log )(log )2(1)f a f f a ≤+, 则a 的取值范围是A .10,2⎛⎤⎥⎝⎦B .(0,2]C .[1,2]D .1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦9.若定义在区间[-2015,2015]上的函数f (x )满足:对于任意的x 1,x 2∈[-2015,2015],都有f (x 1+x 2)=f (x 1)+f (x 2)-2014,且x >0时,有f (x )>2014,f (x )的最大值、最小值分别为M ,N ,则M+N 的值为( )A .2014B .2015C .4028D .403010.一个多面体的直观图、主视图、左视图、俯视图如下,M 、N 分别为1A B 、11B C 的中点.下列结论中正确的个数有①直线MN 与1A C 相交. ② MN BC ⊥. ③MN //平面11ACC A . ④三棱锥1N A BC -的体积为1316N A BC V a -=. A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题(本大题共5小题,每题5分,共计25分.请将正确答案填在答题卷相应位置.) 11.函数22log (1)y x x =--的定义域为___________.12.在z 轴上与点(4,1,7)A -和点(3,5,2)B -等距离的点C 的坐标为 .13.已知集合2{(,)49}A x y y x ==-,{(,)}B x y y x m ==+,且A B φ⋂≠,则实数m 的取值范围是_______________.14.已知函数1333,1()log ,01x x f x x x ⎧-≥⎪=⎨<<⎪⎩,则满足不等式1()()9f m f ≤的实数m 的取值范围为 .15.下列四个命题:其中正确的有________________(写出所有正确命题的序号).三、解答题:(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 16.(本小题满分12分)设全集为U R =,集合(,3][6,)A =-∞-⋃+∞,{}2|log (2)4B x x =+<. (1)求如图阴影部分表示的集合;(2)已知{}|21C x x a x a =><+且,若C B ⊆,求实数a 的取值范围.17.(本小题满分12分)已知直线1l :10ax by ++=,(,a b 不同时为0),2l :(2)0a x y a -++=, (1)若0b =且12l l ⊥,求实数a 的值;(2)当3b =且12//l l 时,求直线1l 与2l 之间的距离.18.(本小题满分12分)已知幂函数21()(22)m f x m m x +=-++为偶函数.(1)求()f x 的解析式;(2)若函数()2(1)1y f x a x =--+在区间(2,3)上为单调函数,求实数a 的取值范围.19.(本小题满分12分)20.(本小题满分13分)已知圆C 的方程:04222=+--+m y x y x ,其中5m <.(1)若圆C 与直线042:=-+y x l 相交于M ,N 两点,且MN =,求m 的值;(2)在(1)条件下,是否存在直线02:=+-c y x l ,使得圆上有四点到直线l ,若存在,求出c 的范围,若不存在,说明理由.21.(本小题满分14分)定义在D 上的函数()f x ,如果满足:对任意x D ∈,存在常数0M ≥,都有()f x M ≤ 成立,则称()f x 是D 上的有界函数,其中M 称为函数()f x 的一个上界.已知函数11()1()()24x x f x a =++,121()log 1axg x x -=-.(1)若函数()g x 为奇函数,求实数a 的值;(2)在(1)的条件下,求函数()g x 在区间5,33⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的所有上界构成的集合;(3)若函数()f x 在[)0,+∞上是以3为上界的有界函数,求实数a 的取值范围.2014-2015学年第一学期高一期末考试数学试题参考答案一、选择题(每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中只有一个符合要求.)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D C B A C D D C B2、答案D分析:利用简单几何体的结构特征以及三视图的定义,容易判断圆柱的三视图不可能形状相同,大小均等解答:球的三视图均为圆,且大小均等;正四面体的三视图可以形状都相同,大小均等;正方体的三视图可以是三个大小均等的正方形;圆柱的三视图中必有一个为圆,其他两个为矩形故一个几何体的三视图形状都相同,大小均等,那么这个几何体不可以是圆柱故选D点评:本题主要考查了简单几何体的结构特征,简单几何体的三视图的形状大小,空间想象能力,属基础题3、4、6、7、8、9、10、二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.)11.(]2,1 12.14 (0,0,)913.[7,72]-14.31[,log 5]915.①④⑤三、解答题:(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16.(本小题满分12分).解:(1)由0216,x <+<得(2,14)B =-, ……………………………2分又(,3][6,)A =-∞-⋃+∞,故阴影部分表示的集合为()(,3][14,)R A C B ⋂=-∞-⋃+∞ ; ……………………5分(2)① 21a a ≥+,即1a ≥时,C =∅,成立; ………………………9分② 21a a <+,即1a <时,(2,1)(2,14)C a a =+⊆-,114,22,a a +≤⎧⎨≥-⎩得11a -≤<, ………………………11分综上所述,a 的取值范围为[1,)-+∞. …………………12分17.(本小题满分12分)解:(1)当0b =时,1l :10ax +=,由12l l ⊥知(2)0a -=,…………4分解得2a =;……………6分(2)当3b =时,1l :310ax y ++=,当12//l l 时,有3(2)0,310,a a a --=⎧⎨-≠⎩…………8分解得3a =, …………………9分此时,1l 的方程为:3310x y ++=,2l 的方程为:30x y ++=即3390x y ++=,…………11分则它们之间的距离为229142333d -==+分 18.(本小题满分12分)解:(1)由()f x 为幂函数知2221m m -++=,得 1m =或12m =-……3分 当1m =时,2()f x x =,符合题意;当12m =-时,12()f x x =,不合题意,舍去. ∴2()f x x =. ……………………6分(2)由(1)得22(1)1y x a x =--+,即函数的对称轴为1x a =-, …………8分由题意知22(1)1y x a x =--+在(2,3)上为单调函数,所以12a -≤或13a -≥, ………11分即3a ≤或4a ≥. …………12分19.(本小题满分12分)解:20.(本小题满分13分).解:(1)圆的方程化为 m y x -=-+-5)2()1(22,圆心 C (1,2),半径 m r -=5,则圆心C (1,2)到直线:240l x y +-=的距离为 5121422122=+-⨯+=d ………3分 由于5MN =125MN =,有2221()2r d MN =+, ,)52()51(522+=-∴m 得4=m . …………………………6分(2)假设存在直线02:=+-c y x l ,使得圆上有四点到直线l 的距离为55, ……7分 由于圆心 C (1,2),半径1=r , 则圆心C (1,2)到直线02:=+-c y x l 的距离为 511532122122-<-=++⨯-=c c d , …………10分 解得5254+<<-c . …………13分21.(本小题满分14分)解:(1)因为函数)(x g 为奇函数,所以()()g x g x -=-,即11log 11log 2121---=--+x ax x ax , 即axx x ax --=--+1111,得1±=a ,而当1=a 时不合题意,故1-=a . ……4分 (2)由(1)得:11log )(21-+=x x x g , 下面证明函数11log )(21-+=x x x g 在区间(1,)+∞上单调递增, 证明略. ………6分所以函数11log )(21-+=x x x g 在区间]3,35[上单调递增, 所以函数11log )(21-+=x x x g 在区间]3,35[上的值域为]1,2[--, 所以2)(≤x g ,故函数)(x g 在区间]3,35[上的所有上界构成集合为),2[+∞.……8分(3)由题意知,3)(≤x f 在),0[+∞上恒成立.3)(3≤≤-x f ,x x x a ⎪⎭⎫ ⎝⎛-≤⎪⎭⎫ ⎝⎛≤⎪⎭⎫ ⎝⎛--41221414. xx x xa ⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅≤≤⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅-∴21222124在),0[+∞上恒成立. min max 21222124⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅≤≤⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅-∴x x x x a ……………………10分设t x =2,t t t h 14)(--=,t t t p 12)(-=,由),0[+∞∈x 得1≥t ,设121t t ≤<,21121212()(41)()()0t t t t h t h t t t ---=>, ()()1212121221()()0t t t t p t p t t t -+-=<, 所以)(t h 在),1[+∞上递减,)(t p 在),1[+∞上递增, ………………12分 )(t h 在),1[+∞上的最大值为5)1(-=h ,)(t p 在),1[+∞上的最小值为1)1(=p .所以实数a 的取值范围为]1,5[-. …………………14分。

2014年山东青岛高级中等学校招生考试数学试卷

2014年山东青岛高级中等学校招生考试数学试卷

2014年青岛市初中学生学业考试数学试题(含答案全解全析)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.-7的绝对值是()A.-7B.7C.-D.2.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()3.据统计,我国2013年全年完成造林面积约6090000公顷.6090000用科学记数法可表示为()A.6.09×106B.6.09×104C.609×104D.60.9×1054.在一个有15万人的小镇,随机调查了3000人,其中有300人看中央电视台的早间新闻.据此,估计该镇看中央电视台早间新闻的约有()A.2.5万人B.2万人C.1.5万人D.1万人5.已知☉O1与☉O2的半径分别是2和4,O1O2=5,则☉O1与☉O2的位置关系是()A.内含B.内切C.相交D.外切6.某工程队准备修建一条长1200m的道路,由于采用新的施工方式,实际每天修建道路的速度比原计划快20%,结果提前2天完成任务.若设原计划每天修建道路x m,则根据题意可列方程为()A.-=2 B.-=2-=2 D.-=2C.--7.如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C'上,若AB=6,BC=9,则BF 的长为()A.4B.3C.4.5D.58.函数y=与y=-kx2+k(k≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是()第Ⅱ卷(非选择题,共96分)二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.计算:=.10.某茶厂用甲、乙两台分装机分装某种茶叶(每袋茶叶的标准质量为200g).为了监控分装质量,该厂从它们各自分装的茶叶中随机抽取了50袋,测得它们的实际质量分析如下:则这两台分装机中,分装的茶叶质量更稳定的是(填“甲”或“乙”).11.如图,△ABC的顶点都在方格线的交点(格点)上,如果将△ABC绕C点按逆时针方向旋转90°,那么点B的对应点B'的坐标是.12.如图,AB是☉O的直径,BD,CD分别是过☉O上点B,C的切线,且∠BDC=110°.连结AC,则∠A的度数是°.13.如图,在等腰梯形ABCD中,AD=2,∠BCD=60°,对角线CA平分∠BCD,E,F分别是底边AD,BC的中点,连结EF.点P是EF上的任意一点,连结PA,PB,则PA+PB的最小值为.14.如图,是由一些小立方块所搭几何体的三种视图,若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要个小立方块.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.已知:线段a,∠α.求作:△ABC,使AB=AC=a,∠B=∠α.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(本小题满分8分,每题4分)(1)计算:-÷;(2)解不等式组:---17.(本小题满分6分)空气质量状况已引起全社会的广泛关注,某市统计了2013年每月空气质量达到良好以上的天数,整理后制成如下折线统计图和扇形统计图.根据以上信息解答下列问题:(1)该市2013年每月空气质量达到良好以上天数的中位数是天,众数是天;(2)求扇形统计图中扇形A的圆心角的度数;(3)根据以上统计图提供的信息,请你简要分析该市的空气质量状况(字数不超过30字). 18.(本小题满分6分)某商场为了吸引顾客,设立了可以自由转动的转盘(如图,转盘被均匀分为20份),并规定:顾客每购买200元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得200元、100元、50元的购物券,凭购物券可以在该商场继续购物.如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券30元.(1)求转动一次转盘获得购物券的概率;(2)转转盘和直接获得购物券,你认为哪种方式对顾客更合算?19.(本小题满分6分)甲、乙两人进行赛跑,甲比乙跑得快,现在甲让乙先跑10米,甲再起跑.图中l1和l2分别表示甲、乙两人跑步的路程y(m)与甲跑步的时间x(s)之间的函数关系,其中l1的关系式为y1=8x,问甲追上乙用了多长时间?20.(本小题满分8分)如图,小明想测山高和索道的长度.他在B处仰望山顶A,测得仰角∠B=31°,再往山的方向(水平方向)前进80m至索道口C处,沿索道方向仰望山顶,测得仰角∠ACE=39°.(1)求这座山的高度(小明的身高忽略不计);(2)求索道AC的长(结果精确到0.1m).参考数据21.(本小题满分8分)已知:如图,▱ABCD中,O是CD的中点,连结AO并延长,交BC的延长线于点E.(1)求证:△AOD≌△EOC;(2)连结AC,DE,当∠B=∠AEB=°时,四边形ACED是正方形?请说明理由.22.(本小题满分10分)某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,且每天的总成本不超过7000元,那么销售单价应控制在什么范围内?(每天的总成本=每件的成本×每天的销售量)23.(本小题满分10分)数学问题:计算+++…+(其中m,n都是正整数,且m≥2,n≥1).探究问题:为解决上面的数学问题,我们运用数形结合的思想方法,通过不断地分割一个面积为1的正方形,把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并采取一般问题特殊化的策略来进行探究.探究一:计算+++…+.第1次分割,把正方形的面积二等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,……;……第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后二等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++…+=1-.探究二:计算+++…+.第1次分割,把正方形的面积三等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,……;……第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后三等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++…+=1-,两边同除以2,得+++…+=-.探究三:计算+++…+.(仿照上述方法,只画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并写出探究过程)解决问题:计算+++…+.(只需画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并完成以下填空)根据第n次分割图可得等式:,所以,+++…+=.拓广应用:计算-+-+-+…+-.24.(本小题满分12分)已知:如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AC=12cm,BD=16cm.点P从点B 出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,直线EF从点D出发,沿DB方向匀速运动,速度为1cm/s,EF⊥BD,且与AD,BD,CD分别交于点E,Q,F;当直线EF停止运动时,点P也停止运动.连结PF,设运动时间为t(s)(0<t<8).解答下列问题:(1)当t为何值时,四边形APFD是平行四边形?(2)设四边形APFE的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使S四边形APFE∶S菱形ABCD=17∶40?若存在,求出t的值,并求出此时P,E 两点间的距离;若不存在,请说明理由.答案全解全析:一、选择题1.B因为负数的绝对值是它的相反数,所以-7的绝对值是7,故选B.2.D由D选项的图可知,它有4条对称轴,并且绕中心旋转180°后与自身重合,故选D.3.A6090000=6.09×106,故选A.4.C∵×15=1.5,故选C.5.C∵4-2<O1O2<4+2,∴两圆相交.故选C.6.D由题意可知原计划需天,提高效率后需天,所以可列方程-=2.故选D.7.A设BF=x,则FC'=FC=9-x,而C'是AB边的中点,所以BC'=3,由勾股定理得(9-x)2=32+x2,解得x=4,故选A.评析折叠问题是几何中的重点知识,折痕就是对称轴.一般均是利用对称性完成线段的转移,构造直角三角形,利用勾股定理来解题.8.B当k>0时,反比例函数y=的图象在第一、三象限内,二次函数y=-kx2+k的图象开口向下,与y轴的交点在x轴上方,选项B符合;当k<0时,反比例函数y=的图象在第二、四象限内,二次函数y=-kx2+k的图象开口向上,与y轴的交点在x轴下方,四个选项均不符合.故选B.评析此题是函数综合题.利用函数图象的性质来解题.由于k的不确定性,本题也是个分类讨论的题目.二、填空题9.答案2+1解析===2+1.10.答案乙解析∵5.84<16.23,∴乙的方差小.∴乙更稳定.11.答案(1,0)解析由题图知,CB与直线x=-1的夹角是45°,∴CB'与CB关于直线x=-1成轴对称,又∵B的坐标是(-3,0),∴B'的坐标是(1,0).12.答案35解析连结BC,易知DB=DC,所以∠DBC=(180°-∠BDC)=35°,所以∠A=∠DBC=35°. 13.答案2解析由等腰梯形的性质可知点B关于EF的对称点是点C,所以AP+BP的最小值等于AC.∵CA平分∠BCD,AD∥BC,∠BCD=60°,∴∠DAC=∠DCA=30°,∴DA=DC=2,易求得AC=2,∴AP+BP的最小值是2.评析此题是几何的综合题,主要考查轴对称问题.14.答案54解析若搭成一个大正方体,由俯视图可知最少需要4×4×4=64个小立方块.而原有的小立方块的个数由三种视图可求出,共10个,所以至少还需64-10=54个小立方块.三、作图题15.解析此图即为所求作.正确作图.(3分)写出正确结论.(4分)四、解答题16.解析(1)原式=-·=-·=-.(4分)(2)---解不等式①,得x>.解不等式②,得x<3.所以,原不等式组的解集是<x<3.(4分)17.解析(1)14;13.(2分)(2)360°×=60°.答:扇形A的圆心角的度数是60°.(4分)(3)合理即可.(6分)18.解析(1)P(转动一次转盘获得购物券)==.(2分) (2)200×+100×+50×=40(元).∵40元>30元,∴选择转转盘对顾客更合算.(6分)19.解析设l2:y2=kx+b(k≠0),根据题意,可得方程组解这个方程组,得所以y2=6x+10.当y1=y2时,8x=6x+10,解这个方程,得x=5.答:甲追上乙用了5s.(6分)20.解析(1)过点A作AD⊥BE于D,设山AD的高度为x m.在Rt△ABD中,∠ADB=90°,tan31°=,∴BD=≈=x m.在Rt△ACD中,∠ADC=90°,tan39°=,∴CD=≈=x m.∵BC=BD-CD,∴x-x=80,解这个方程,得x=180.即山的高度为180m.(6分)(2)在Rt△ACD中,∠ADC=90°,sin39°=,∴AC=≈≈282.9(m).答:索道AC的长约为282.9m.(8分)评析本题是解直角三角形的典型题目.由一般三角形转化为直角三角形,并利用三角函数进行运算,关键是把实际问题转化为数学问题加以解决.21.证明(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.∴∠D=∠OCE,∠DAO=∠E.又∵OC=OD,∴△AOD≌△EOC.(4分)(2)当∠B=∠AEB=45°时,四边形ACED是正方形.∵△AOD≌△EOC,∴OA=OE.又∵OC=OD,∴四边形ACED是平行四边形.∵∠B=∠AEB=45°,∴AB=AE,∠BAE=90°.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∴∠COE=∠BAE=90°.∴▱ACED是菱形.∵AB=AE,AB=CD,∴AE=CD.∴菱形ACED是正方形.(8分)评析本题主要考查了四边形的特殊情况,要充分利用好平行四边形和正方形的特殊性质.22.解析(1)y=(x-50)[50+5(100-x)]=(x-50)(-5x+550)=-5x2+800x-27500,∴y=-5x2+800x-27500(50≤x≤100).(4分)(2)y=-5x2+800x-27500=-5(x-80)2+4500,∵a=-5<0,∴抛物线开口向下.∵50≤x≤100,对称轴是直线x=80,∴当x=80时,y最大值=4500.∴销售单价为80元时,每天的销售利润最大,最大销售利润为4500元.(6分)(3)当y=4000时,-5(x-80)2+4500=4000,解这个方程,得x1=70,x2=90.∴当70≤x≤90时,每天的销售利润不低于4000元.由每天的总成本不超过7000元,得50(-5x+550)≤7000,解这个不等式,得x≥82.∴82≤x≤90.∵50≤x≤100,∴销售单价应该控制在82元至90元之间.(10分)评析本题考查了二次函数的实际应用,根据实际问题建立二次函数模型,再由二次函数的性质来解决实际问题.23.解析探究三:第1次分割,把正方形的面积四等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,……;……第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后四等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++…+=1-,两边同除以3,得+++…+=-.(4分)解决问题:-+-+-+…+-=1-;---.(8分)拓广应用:原式=1-+1-+1-+ (1)=n-…=n--=n-+或-.(10分)评析此题充分体现了数形结合的思想.24.解析(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,AC⊥BD,OA=OC=AC=6cm,OB=OD=BD=8cm.在Rt△AOB中,AB==10cm.∵EF⊥BD,∴∠FQD=∠COD=90°.又∵∠FDQ=∠CDO,∴△DFQ∽△DCO.∴=.即=,∴DF=t cm.∵四边形APFD是平行四边形,∴AP=DF.即10-t=t,解这个方程,得t=.答:当t=时,四边形APFD是平行四边形.(4分)(2)过点C作CG⊥AB于点G,∴S菱形ABCD=AB·CG=AC·BD,即10·CG=×12×16,∴CG=cm.∴S梯形APFD=(AP+DF)·CG=-·=cm2.∵△DFQ∽△DCO,∴=.即=,∴QF=t cm.同理,EQ=t cm.∴EF=QF+EQ=t cm.∴S△EFD=EF·QD=×t×t=t2cm2.∴y=-t2=-t2+t+48.(8分)(3)若S四边形APFE∶S菱形ABCD=17∶40,则-t2+t+48=×96,即5t2-8t-48=0,解这个方程,得t1=4,t2=-(舍去).过点P作PM⊥EF于点M,PN⊥BD于点N,当t=4时,∵△PBN∽△ABO,∴==,即==.∴PN=cm,BN=cm.∴EM=EQ-MQ=3-=cm,PM=BD-BN-DQ=16--4=cm.在Rt△PME中,PE===cm.(12分)评析本题主要考查菱形和四边形的面积,是动态几何的典型题目,中考中常以压轴题目出现,也是几何背景下的函数应用题.。

山东省青岛市城阳区2014届高三数学上学期学分认定考试试题 文(含解析)新人教A版

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青岛市城阳区2013-2014学年度高三第一学期学分认定考试数学文试题2014.01本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分共150分.考试时间120分钟. 注意事项:1.用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将有关信息填在答题卡规定的位置上,按要求贴好条形码.2.第I 卷答案请用2B 铅笔把答题纸上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试题卷上.3.第II 卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域;如需改动,先划掉原的解答,然后再写上新的解答;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.参考公式:2341=4==;=33S R V R V S h V S h ππ球球锥体底柱体底;;第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分;在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的.1.设全集(){}(){}2,21,ln 1x x U R A x R B x R y x -==∈<=∈=-,则下图中阴影所表示集合为A.{}1x x ≥B.{}12x x ≤<C.{}01x x <≤D.{}1x x ≤ 2.某高中共有学生2000名,各年级男、女学生人数如下表.已知在全校学生中随机抽取1名,抽到高二年级女生的概率是0.19,现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在高三年级抽取的学生人数为A.24B.18C.16D.123. 已知命题2223:2:232x p x R q a y x ax x +∃∈===-++,使;命题是函数在区间[)1,+∞递增的充分但不必要条件.给出下列结论:①命题“p q ∧”是真命题;②命题“p q ⌝∧”是真命题;③命题“p q ⌝∨”是真命题;④命题“p q ∨⌝”是假命题 其中正确说法的序号是A.②④B.②③C.②③④D.①②③④4.平面向量a b 与的夹角为()60,2,0,1,2a b a b ==+=则A.3B.23C.4D.125.已知角α终边上一点()3,12sin 23tan Pαα-=,则 A.133-- B.133-C.23-D. 0 6.函数()01xxa y a x=<<图象的大致形状是7.已知函数()()2sin 06f x x πωω⎛⎫=-> ⎪⎝⎭的最小正周期为()f x π,则的单调递增区间 A.()5,36k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦ B.()2,63k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦C.(),36k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦ D.(),63k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦ 8.抛物线()20,3x py M x =上一点到焦点的距离为5,则实数p 的值为A.8-B.4C.8D.16 9.函数()()321f x x ax =+-+∞在区间,内是增函数,则实数a 的取值范围是A.[)3+∞,B.[)3-+∞,C.()3-+∞,D.()-∞,-3 10.圆22446050x y x y x y +-++=--=被直线所截得的弦长等于6 B.22 C.1 D.511.设函数()()()[]()13,3,2f x x x f x f x ∈+=-∈--=对任意x R,都有f 且当时, sin 2xπ,则()2014f =A.0B.12C.1-D.1 12.在区间[]1,4内取数a ,在区间[]0,3内取数b ,则函数()()2154f x x ax b =++-有两个相异零点的概率是A.56 B.79 C.19 D.29第II 卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分. 13.设变量x,y 满足约束条件2,,2x y x x y ≤⎧⎪≤⎨⎪+≥⎩则目标函数2z x y =+的最小值为____________.14.函数()()log 310,1a y x a a =+->≠的图象恒过定点A ,若点A 在直线10mx ny ++=上,其中0mn >,则12m n+的最小值为________.15.一个几何体的三视图如右图所示,则这个几何体的表面积为________.16. 设曲线()()1*11n y x n N +=∈在点,处的切线与x 轴的交点的横坐标为1239,lg n n n x a x a a a a =+++⋅⋅⋅+令,则的值为_________.三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)已知()()()22sin .cos 223sin ,,,f x x x x a b c ππ=---分别为△ABC 中角A ,B ,C 的对边,角A 为锐角且()0f A(I )求角A 的大小;(II )若2,23a b ==,求△ABC 的面积S.18.(本小题满分12分)已知四棱锥,//,90S ABCD AD BC ABC -∠=,面SAB ⊥底面ABCD ,3,2,,2SA SB a BC a AB AD a =====点E ,F ,M分别是SB ,BC ,CD 的中点.(I )求四棱锥S-ABCD 的体积;(II )证明:AB SM ⊥;(III )证明:SD//面AEF.19.(本小题满分12分)已知等差数列{}n a 的各项均为正整数,13a =,前n 项和为3412n S S a a ,且恰是与的等比中项.(I )求{}n a 的通项公式;(II )证明:1211134n S S S ++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+<20.(本小题满分12分)袋里装有7个球,每个球上分别标有从1到7的一个号码,这些球以等可能性(假定不受重量的影响)从袋里取出.已知号码n 的球重27833n n -+克, (I )如果任意取出一球,求其重量大于号码数的事件A 的概率;(II )如果同时任意取出两球,求它们重量相同的事件B 的概率.21.(本小题满分12分)已知()()323,ln f x x ax x g x x b =-+=+ (I )若曲线()()()1f x h x g x x x=+=在处的切线是0x y +=,求实数a 和b 的值; (III )若()3x f x =是的极值点,求()[]02f x 在,上的最大最小值.22.(本小题满分14分) 已知()2212121x F F C y a a+=>1、分别是椭圆:的左、右焦点,O 为坐标原点. (I )若椭圆2212131y x C C -=与双曲线:的离心率互为倒数,求此时实数a 的值; (II )若直线()101l F 经过点和点,,且原点到直线2l 又另一条直线m ,斜率为1,与椭圆1C E F OE OF ⊥交于,两点,且,求直线m 的方程;(III)若在直线2x=上存在点P,使线段121PF M MF PF⊥的中点满足.求实数a的取值范围.。

山东省青岛市城阳一中高三数学上学期期中试卷 理(含解

山东省青岛市城阳一中高三数学上学期期中试卷 理(含解

2014-2015学年山东省青岛市城阳一中高三(上)期中数学试卷(理科)一.选择题:本小题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的.1.已知集合M={x|x≥x2},N={y|y=2x,x∈R},则M∩N=()A.(0,1) B. [0,1] C. [0,1) D.(0,1]2.已知=a+i(a,b∈R),其中i为虚数单位,则a+b=()A.﹣4 B. 4 C.﹣10 D. 103.数列{a n}为等差数列,a1,a2,a3为等比数列,a5=1,则a10=()A. 5 B.﹣1 C. 0 D. 14.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)的图象如图所示,则f()的值为()A. B. 0 C. 1 D.5.已知向量,=(3,m),m∈R,则“m=﹣6”是“”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件6.定义运算=ad﹣bc,若函数f(x)=在(﹣∞,m)上单调递减,则实数m的取值范围是()A.(﹣2,+∞) B. [﹣2,+∞) C.(﹣∞,﹣2) D.(﹣∞,﹣2]7.已知数列{a n}满足:.则数列{a n}通项公式为()A. B. C. D.8.已知函数f(x)=sin2x向左平移个单位后,得到函数y=g(x),下列关于y=g(x)的说法正确的是()A.图象关于点(﹣,0)中心对称 B.图象关于x=﹣轴对称C.在区间[﹣,﹣]单调递增 D.在[﹣,]单调递减9.函数,若f(﹣4)=f(0),f(﹣2)=﹣2,则关于x的方程f(x)=x的解的个数为()A. 1 B. 2 C. 3 D. 410.在实数集R中定义一种运算“*”,对任意a,b∈R,a*b为唯一确定的实数,且具有性质:(1)对任意a∈R,a*0=a;(2)对任意a,b∈R,a*b=ab+(a*0)+(b*0).关于函数f(x)=(e x)*的性质,有如下说法:①函数f(x)的最小值为3;②函数f(x)为偶函数;③函数f(x)的单调递增区间为(﹣∞,0].其中所有正确说法的个数为()A. 0 B. 1 C. 2 D. 3二、填空题(本题包括5小题,共25分)11.已知||=2,||=4,以,为邻边的平行四边形的面积为4,则和的夹角为.12.若数列{a n}的前n项和为S n=a n+,则数列{a n}的通项公式是a n= .13.设△ABC的内角A,B,C,所对的边分别是a,b,c.若(a+b﹣c)(a+b+c)=ab,则角C= .14.曲线y=2sinx(0≤x≤π)与直线y=1围成的封闭图形的面积为.15.已知函数,g(x)=|x﹣k|+|x﹣1|,若对任意的x1,x2∈R,都有f(x1)≤g(x2)成立,则实数k的取值范围为.三.解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 16.已知函数(1)求函数f(x)的最小正周期和最大值;(2)求函数f(x)在[0,π]上的单调递减区间.17.已知{a n}为等差数列,且a3=5,a7=2a4﹣1.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式及其前n项和S n;(Ⅱ)若数列{b n}满足求数列{b n}的通项公式.18.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且a2+c2﹣b2=ac.(Ⅰ)求sin2+cos2B的值;(Ⅱ)若b=2,求△ABC面积的最大值.19.已知函数f(x)=xlnx.(1)求函数f(x)的单调递减区间;(2)若f(x)≥﹣x2+ax﹣6在(0,+∞)上恒成立,求实数a的取值范围.20.已知公比为q的等比数列{a n}是递减数列,且满足a1+a2+a3=,a1a2a3=.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{(2n﹣1)•a n}的前n项和为T n;(3)若b n=+(n∈{N}^{*}),证明:++…+≥.21.已知函数f(x)=lnx+ax2﹣(a+1)x(a∈R).(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)当a>0时,若f(x)在区间[1,e]上的最小值为﹣2,求a的值;(3)若对任意x1,x2∈(0,+∞),x1<x2,且f(x1)+x1<f(x2)+x2恒成立,求a的取值范围.2014-2015学年山东省青岛市城阳一中高三(上)期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题:本小题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的.1.已知集合M={x|x≥x2},N={y|y=2x,x∈R},则M∩N=()A.(0,1) B. [0,1] C. [0,1) D.(0,1]考点:交集及其运算.专题:集合.分析:求出M中不等式的解集确定出M,求出N中y的范围确定出N,求出两集合的交集即可.解答:解:由M中的不等式变形得:x(x﹣1)≤0,解得:0≤x≤1,即M=[0,1];由N中的y=2x>0,得到N=(0,+∞),则M∩N=(0,1].故选:D.点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.已知=a+i(a,b∈R),其中i为虚数单位,则a+b=()A.﹣4 B. 4 C.﹣10 D. 10考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:利用复数的代数形式的乘除运算及复数相等的性质可求得答案.解答:解:∵===a+i,∴=a,=﹣1,解得:b=﹣7,a=3.∴a+b=﹣7+3=﹣4.故选:A.点评:本题考查复数代数形式的乘除运算,将复数分母实数化是化简的关键,考查复数相等与运算能力,属于基础题.3.数列{a n}为等差数列,a1,a2,a3为等比数列,a5=1,则a10=()A. 5 B.﹣1 C. 0 D. 1考点:等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:根据题意,得出a1=a3=a2,数列{a n}是常数列;由此求出a10的值.解答:解:根据题意,得,∴a1•a3=,整理,得=0;∴a1=a3,∴a1=a3=a2;∴数列{a n}是常数列,又a5=1,∴a10=1.故选:D.点评:本题考查了等差与等比数列的应用问题,解题时应根据等差中项与等比中项的知识,求出数列是常数列,从而解答问题,是基础题.4.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)的图象如图所示,则f()的值为()A. B. 0 C. 1 D.考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.专题:三角函数的图像与性质.分析:利用y=Asin(ωx+φ)的部分图象可确定振幅A及周期T,继而可求得ω=2,利用曲线经过(,2),可求得φ,从而可得函数解析式,继而可求f()的值.解答:解:由图知,A=2,T=﹣=,∴T==π,解得ω=2,又×2+φ=2kπ+(k∈Z),∴φ=2kπ+(k∈Z),0<φ<π,∴φ=,∴f(x)=2sin(2x+),∴f()=2sin=.故选:D.点评:本题考查利用y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定解析式,φ的确定是关键,考查识图与运算能力,属于中档题.5.已知向量,=(3,m),m∈R,则“m=﹣6”是“”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件考点:平面向量共线(平行)的坐标表示.专题:平面向量及应用.分析:由⇔﹣1×(2+m)﹣2×2=0,即可得出.解答:解:=(﹣1,2)+(3,m)=(2,2+m).由⇔﹣1×(2+m)﹣2×2=0,⇔m=﹣6.因此“m=﹣6”是“”的充要条件.故选:A.点评:本题考查了向量的共线定理、充要条件,属于基础题.6.定义运算=ad﹣bc,若函数f(x)=在(﹣∞,m)上单调递减,则实数m的取值范围是()A.(﹣2,+∞) B. [﹣2,+∞) C.(﹣∞,﹣2) D.(﹣∞,﹣2]考点:二次函数的性质.专题:新定义.分析:先根据新定义化简函数解析式,然后求出该函数的单调减区间,然后使得(﹣∞,m)是减区间的子集,从而可求出m的取值范围.解答:解:∵,∴=(x﹣1)(x+3)﹣2×(﹣x)=x2+4x﹣3=(x+2)2﹣7,∴f(x)的单调递减区间为(﹣∞,﹣2),∵函数在(﹣∞,m)上单调递减,∴(﹣∞,m)⊆(﹣∞,﹣2),即m≤﹣2,∴实数m的取值范围是m≤﹣2.故选D.点评:本题主要考查求二次函数的性质的应用,以及新定义,同时考查了运算求解的能力和分析问题的能力,属于基础题.7.已知数列{a n}满足:.则数列{a n}通项公式为()A. B. C. D.考点:数列递推式.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:取倒数,可得{}是以2为首项,2为公比的等比数列,由此可得结论.解答:解:∵∴=1+∴∵a1=1∴{}是以2为首项,2为公比的等比数列∴∴故选C.点评:本题考查数列递推式,考查数列的通项,取倒数,得到{}是以2为首项,2为公比的等比数列是关键.8.已知函数f(x)=sin2x向左平移个单位后,得到函数y=g(x),下列关于y=g(x)的说法正确的是()A.图象关于点(﹣,0)中心对称 B.图象关于x=﹣轴对称C.在区间[﹣,﹣]单调递增 D.在[﹣,]单调递减考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题:三角函数的图像与性质;简易逻辑.分析:根据函数图象的平移变换法则“左加右减,上加下减”,易得到函数y=sin2x的图象向左平移个单位后,得到的图象对应的函数解析式,然后利用函数的对称性,单调性判断选项即可.解答:解:函数y=sin2x的图象向左平移个单位,得到的图象对应的函数为y=sin2(x+)=sin(2x+).对于A,当x=﹣时,y=sin(﹣)≠0.图象不关于点(﹣,0)中心对称,∴A不正确;对于B,当x=﹣时,y=sin0=0,图象不关于x=﹣轴对称,∴B不正确对于C,y=sin(2x+)的周期是π.当x=时,函数取得最大值,x=﹣时,函数取得最小值,∵[﹣,﹣]⊂[﹣,],∴在区间[﹣,﹣]单调递增,∴C正确;对于D,y=sin(2x+)的周期是π.当x=时,函数取得最大值,∴在[﹣,]单调递减不正确,∴D不正确;故选:C.点评:本题考查的知识点是函数图象的平移变换,其中熟练掌握图象的平移变换法则“左加右减,上加下减”,是解答本题的关键9.函数,若f(﹣4)=f(0),f(﹣2)=﹣2,则关于x的方程f(x)=x的解的个数为()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4考点:分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数的图象.分析:由f(﹣4)=f(0),f(﹣2)=﹣2得关于b和c的两个方程,求出b、c,再分x ≤0和x>0两段,分别解方程f(x)=x即可.解答:解:由题知,解得b=4,c=2故,当x≤0时,由f(x)=x得x2+4x+2=x,解得x=﹣1,或x=﹣2,即x≤0时,方程f(x)=x有两个解.又当x>0时,有x=2适合,故方程f(x)=x有三个解.故选C.点评:本题考查待定系数法求函数解析式、分段函数、及解方程问题,难度不大.10.在实数集R中定义一种运算“*”,对任意a,b∈R,a*b为唯一确定的实数,且具有性质:(1)对任意a∈R,a*0=a;(2)对任意a,b∈R,a*b=ab+(a*0)+(b*0).关于函数f(x)=(e x)*的性质,有如下说法:①函数f(x)的最小值为3;②函数f(x)为偶函数;③函数f(x)的单调递增区间为(﹣∞,0].其中所有正确说法的个数为()A. 0 B. 1 C. 2 D. 3考点:函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明.专题:综合题;新定义;函数的性质及应用.分析:根据新定义的运算表示出f(x)的解析式,然后逐项研究函数的性质即可作出判断.解答:解:由定义的运算知,f(x)=)=(e x)*==1+e x+,①f(x)=1+e x+=3,当且仅当,即x=0时取等号,∴f(x)的最大值为3,故①正确;②∵f(﹣x)=1+=1+=f(x),∴f(x)为偶函数,故②正确;③f'(x)==,当x≤0时,f′(x)=≤0,∴f(x)在(﹣∞,0]上单调递减,故③错误.故正确说法的个数是2,故选C.点评:本题是一个新定义运算型问题,考查了函数的最值、奇偶性、单调性等有关性质以及同学们类比运算解决问题的能力.本题的关键是对f(x)的化简.二、填空题(本题包括5小题,共25分)11.已知||=2,||=4,以,为邻边的平行四边形的面积为4,则和的夹角为或.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:利用四边形的面积计算公式和数量积的意义即可得出.解答:解:∵以,为邻边的平行四边形的面积为4,∴==4.解得=.∵∈[0,π].∴=或.故答案为:或.点评:本题考查了四边形的面积计算公式和数量积的意义,属于基础题.12.若数列{a n}的前n项和为S n=a n+,则数列{a n}的通项公式是a n= (﹣2)n﹣1.考点:等比数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:把n=1代入已知式子可得数列的首项,由n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1,可得数列为等比数列,且公比为﹣2,代入等比数列的通项公式分段可得答案.解答:解:当n=1时,a1=S1=,解得a1=1当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=()﹣()=,整理可得,即=﹣2,故数列{a n}从第二项开始是以﹣2为首项,﹣2为公比的等比数列,故当n≥2时,a n=(﹣2)n﹣1=(﹣2)n﹣1经验证当n=1时,上式也适合,故答案为:(﹣2)n﹣1点评:本题考查等比数列的通项公式,涉及等比数列的判定,属基础题.13.设△ABC的内角A,B,C,所对的边分别是a,b,c.若(a+b﹣c)(a+b+c)=ab,则角C= .考点:余弦定理.专题:计算题;压轴题.分析:利用已知条件(a+b﹣c)(a+b+c)=ab,以及余弦定理,可联立解得cosB的值,进一步求得角B.解答:解:由已知条件(a+b﹣c)(a+b+c)=ab可得a2+b2﹣c2+2ab=ab即a2+b2﹣c2=﹣ab由余弦定理得:cosC==又因为0<B<π,所以C=.故答案为:点评:本题考查了解三角形的知识,对余弦定理及其变式进行重点考查,属于基础题目.14.曲线y=2sinx(0≤x≤π)与直线y=1围成的封闭图形的面积为.考点:定积分.专题:计算题;导数的概念及应用.分析:作出的图象,求出它们的交点分别为A(,1)和B(,1),由此可得所求面积为函数2sinx﹣1在区间[,]上的定积分的值,再用定积分计算公式加以运算即可得到本题答案.解答:解:令2sinx=1(0≤x≤π),即sinx=,可得x=或.∴曲线y=2sinx(0≤x≤π)与直线y=1交于点A(,1)和B(,1),因此,围成的封闭图形的面积为S=(2sinx﹣1)dx=(﹣2cosx﹣x)=(﹣2cos﹣)﹣(﹣2cos﹣)=2﹣.故答案为:2﹣.点评:本题求两条曲线围成的曲边图形的面积,着重考查了定积分的几何意义和积分计算公式等知识,属于中档题.15.已知函数,g(x)=|x﹣k|+|x﹣1|,若对任意的x1,x2∈R,都有f(x1)≤g(x2)成立,则实数k的取值范围为或.考点:分段函数的应用.专题:综合题;函数的性质及应用.分析:求出函数的最大值为,g(x)=|x﹣k|+|x﹣1|的最小值为|1﹣k|,可得≤|1﹣k|,即可求出实数k的取值范围.解答:解:由题意函数的最大值为,g(x)=|x﹣k|+|x﹣1|的最小值为|1﹣k|,∵对任意的x1,x2∈R,都有f(x1)≤g(x2)成立,∴≤|1﹣k|,∴或.故答案为:或.点评:本题考查分段函数的应用,考查函数的最值,确定函数的最值是关键.三.解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 16.已知函数(1)求函数f(x)的最小正周期和最大值;(2)求函数f(x)在[0,π]上的单调递减区间.考点:复合三角函数的单调性;三角函数的周期性及其求法;三角函数的最值.专题:计算题;三角函数的图像与性质.分析:(1)利用两角和与差的余弦公式、二倍角的三角函数公式和辅助角公式化简,得f (x)=,由此可得函数f(x)的最小正周期和最大值;(2)根据三角函数的单调区间公式解不等式,得出f(x)的单调递减区间是,再将此区间与[0,π]取交集,即可得到f(x)在[0,π]上的单调递减区间.解答:解:(1)∵=====;∴函数f(x)的最小正周期为 T=π,函数f(x)的最大值为;(2)设,解得.∴函数f(x)的单调递减区间是;又∵x∈[0,π],∴分别取k=0和1,取交集可得f(x)在[0,π]上的单调递减区间为和.点评:本题给出三角函数式的化简,求函数的单调区间、周期与最值.着重考查了三角恒等变换公式、三角函数的图象与性质等知识,属于中档题.17.已知{a n}为等差数列,且a3=5,a7=2a4﹣1.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式及其前n项和S n;(Ⅱ)若数列{b n}满足求数列{b n}的通项公式.考点:等差数列的前n项和;数列的函数特性;等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)设等差数列的首项和公差分别为a1,d,由题意可得关于它们的方程组,解方程组代入通项公式和求和公式可得;(Ⅱ)由题意可得当n≥2时,,和已知式子相减可得当n≥2时的不等式,验证n=1时可得其通项公式.解答:解:(Ⅰ)设等差数列的首项和公差分别为a1,d,则,解得,∴a n=1+2(n﹣1)=2n﹣1,S n==n2(Ⅱ)∵①当n≥2时,②①﹣②得n2b n=a n﹣a n﹣1=2,n≥2,∴,又∵b1=a1=1,∴点评:本题考查等差数列的通项公式和求和公式,属基础题.18.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且a2+c2﹣b2=ac.(Ⅰ)求sin2+cos2B的值;(Ⅱ)若b=2,求△ABC面积的最大值.考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:(Ⅰ)利用余弦定理列出关系式,代入已知等式求出cosB的值,原式利用诱导公式及二倍角的余弦函数公式化简,把cosB的值代入计算即可求出值;(Ⅱ)把b的值代入已知等式,并利用基本不等式求出ac的最大值,再由sinB的值,利用三角形面积公式求出面积的最大值即可.解答:解:(Ⅰ)在△ABC中,由余弦定理可知,a2+c2﹣b2=2accosB,由题意知a2+c2﹣b2=ac,∴cosB=,又在△ABC中,A+B+C=π,∴sin=cos,则原式=cos2+cos2B=+2cos2B﹣1=2cos2B+cosB﹣=+﹣=﹣;(Ⅱ)∵b=2,sinB=,∴由a2+c2﹣b2=ac得:a2+c2﹣4=ac,即a2+c2=ac+4≥2ac,整理得:ac≤,∴S△ABC=acsinB≤sinB=,则△ABC面积的最大值为.点评:此题考查了余弦定理,基本不等式的运用,以及三角形的面积公式,熟练掌握定理是解本题的关键.19.已知函数f(x)=xlnx.(1)求函数f(x)的单调递减区间;(2)若f(x)≥﹣x2+ax﹣6在(0,+∞)上恒成立,求实数a的取值范围.考点:利用导数研究函数的单调性;函数恒成立问题.专题:计算题;导数的综合应用.分析:(1)由f(x)=xlnx,知f′(x)=1+lnx,x>0,由此能求出函数f(x)的减区间.(2)由f(x)≥﹣x2+ax﹣6在(0,+∞)上恒成立,知,由此能够求出实数a的取值范围.解答:解:(1)∵f(x)=xlnx,∴f′(x)=1+lnx,x>0,∵,∴函数f(x)的减区间为.(2)∵f(x)≥﹣x2+ax﹣6在(0,+∞)上恒成立,∴,,当x>2时,g(x)是增函数,当0<x<2时,g(x)是减函数,∴a≤g(2)=5+ln2.即实数a的取值范围是(﹣∞,5+ln2].点评:本题考查利用导数求函数的单调区间和实数的取值范围的方法,解题时要认真审题,仔细解答,注意分类讨论思想和等价转化思想的合理运用.20.已知公比为q的等比数列{a n}是递减数列,且满足a1+a2+a3=,a1a2a3=.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{(2n﹣1)•a n}的前n项和为T n;(3)若b n=+(n∈{N}^{*}),证明:++…+≥.考点:数列与不等式的综合;等比数列的通项公式;数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)根据等比数列的公式求出数列的首项和公比,然后求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)利用错位相减法求数列{(2n﹣1)•a n}的前n项和为T n;(Ⅲ)先求出b n的通项公式,利用不等式的证明方法证明不等式即可.解答:解:由a1a2a3=,及等比数列性质得=,即a2=,由a1+a2+a3=得a1+a3=由得,∴,即3q2﹣10q+3=0解得q=3,或q=.∵{a n}是递减数列,故q=3舍去,∴q=,由a2=,得a1=1.故数列{a n}的通项公式为a n=(n∈N*).(II)由(I)知(2n﹣1)•a n=,∴T n=1+++…+①T n=+++…++②.①﹣②得:T n=1++++…+﹣=1+2(+++…+)﹣=1+2﹣=2﹣﹣∴T n=3﹣.(Ⅲ)∵=n+=,∴=++…+=2[()+()+…+()]=2(﹣).∵n≥1,﹣≥=,∴≥.点评:本题主要考查等比数列的通项公式以及利用错误相减法求数列的和,考查学生的运算能力.21.已知函数f(x)=lnx+ax2﹣(a+1)x(a∈R).(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)当a>0时,若f(x)在区间[1,e]上的最小值为﹣2,求a的值;(3)若对任意x1,x2∈(0,+∞),x1<x2,且f(x1)+x1<f(x2)+x2恒成立,求a的取值范围.考点:利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:导数的综合应用.分析:(1)利用导数的几何意义可得切线的斜率f′(1),即可得到切线的方程;(2)利用导数研究函数的单调性,再对a分类讨论即可得出;(3)设g(x)=f(x)+x,则g(x)=lnx+﹣ax,由于对任意x1,x2∈(0,+∞),x1<x2,且f(x1)+x1<f(x2)+x2恒成立,只要g(x)在(0,+∞)上单调递增即可.利用研究函数g(x)的单调性和对a分类讨论即可得出.解答:解:(1)当a=1时,f(x)=lnx+﹣2x,f′(x)=﹣2.∵f′(1)=0,f(1)=﹣.∴切线方程是y=﹣.(2)函数f(x)=lnx+ax2﹣(a+1)x(a∈R)的定义域是(0,+∞).当a>0时,f′(x)===.令f′(x)=0,解得x=1或x=.当,即a≥1时,f(x)在[1,e]上单调递增,∴f(x)在[1,e]上的最小值是f(1)=﹣=﹣2,解得a=2;当时,f(x)在[1,e]上的最小值是,∴﹣lna﹣﹣1=﹣2,即lna+=1.令h(a)=lna+,=,可得函数h(a)单调递减,函数h(a)单调递增.而,不合题意.当时,f(x)在[1,e]上单调递减,∴f(x)在[1,e]上的最小值是f(e)=1+﹣(a+1)e=﹣2,解得<0,不合题意.综上可得:a=2.(3)设g(x)=f(x)+x,则g(x)=lnx+﹣ax,∵对任意x1,x2∈(0,+∞),x1<x2,且f(x1)+x1<f(x2)+x2恒成立,∴只要g(x)在(0,+∞)上单调递增即可.而g′(x)=ax﹣a+=.当a=0时,,此时g(x)在(0,+∞)上单调递增;当a≠0时,只需g′(x)≥0在(0,+∞)上恒成立,只要ax2﹣ax+1≥0,则需要,解得0<a≤4.综上a的取值范围是:0≤a≤4.点评:本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、导数的几何意义、切线的方程、二次函数与判别式的关系等基础知识与基本技能方法,考查了分类讨论的是幸福方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题.。

山东省青岛二中2014届高三数学12月月考试题 理(含解析)

山东省青岛二中2014届高三数学12月月考试题 理(含解析)

山东省青岛二中2014届高三12月月考数学(理科)试卷第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.设全集()()2,{|21},{|ln 1}x x U R A x B x y x -==<==-,则右图中阴影部分表示的集合为( )A .{|1}x x ≥B .{|12}x x ≤<C .{|01}x x <≤D .{|1}x x ≤【答案】B 【解析】试题分析:因为(2){|21}{|(2)0}{|02}x x A x x x x x x -=<=-<=<<,{|ln(1)}{|10}{|1}B x y x x x x x ==-=->=<,图中阴影部分表示的集合为U A C B ⋂,所以,图中阴影部分表示的集合为{|12}x x ≤<,选B. 考点:集合的运算2.已知各项均为正数的等比数列{n a }中,1237895,10,a a a a a a ==则456a a a =( )A.52B.7C.6D. 42【答案】A 【解析】试题分析:因为正项等比数列{}n a 中,1237895,10,a a a a a a ==,由等比数列的性质,有33285,10,a a ==所以,331322224565528()()(510)52a a a a a a a ====⨯= A.考点:等比数列的性质3.已知0.81.2512,,2log 22a b c -⎛⎫=== ⎪⎝⎭,则,,a b c 的大小关系为( )A.c b a <<B. c a b <<C. b c a << D . b a c << 【答案】A 【解析】试题分析:因为552log 2log 41y ==<, 1.20.822a =>,0.80.81()22b -==,所以,,,a bc 的大小关系为c b a <<,选A.考点:指数函数、对数函数的性质4.已知0,a >且1a ≠,函数log ,x a y x y a ==,y x a =+在同一坐标系中的图象可能是( )5.若直线 过)1,2(P 点且在两坐标轴上的截距相等,则这样的直线有几条( ) A. 1条 B.2 条 C.3条 D.以上都有可能 【答案】B 【解析】试题分析:当截距均为零时,显然有一条;当截距不为零时,设直线方程为x y a +=,则213a =+=,有一条,综上知,直线 过)1,2(P 点且在两坐标轴上的截距相等的直线有两条,故选B. 考点:直线方程的截距式6.已知n m ,是两条不同的直线,βα,是两个不同的平面,则下列命题中的真命题是( )A .若n m n m //,//,//,//则βαβαB .若则,,//,//βαβα⊥n m n m ⊥C .若n m n m //,,,则βαβα⊥⊥⊥D .若,//,//,βαβαn m ⊥则n m ⊥7.如果若干个函数的图象经过平移后能够重合,则称这些函数为“同簇函数”.给出下列函数: ①()sin cos f x x x =; ②()2sin 21f x x =+; ③()2sin()4f x x π=+; ④()sin 3cos f x x x =+.其中“同簇函数”的是( )A.①②B.①④C.②③D.③④8.已知某几何体的三视图如图,其中正(主)视图中半圆的半径为1,则该几何体的体积为( )A .3242π-B .243π-C .24π-D .242π-9.正六棱柱的底面边长为4,高为6,则它的外接球的表面积为( ) A. 20π B. 25π C. 100π D. 200π 【答案】C 【解析】试题分析:如图,正六棱柱的外接球的直径是正六棱柱体对角线FH 的长,∵侧棱垂直于底面,∴FG ⊥GH ;在FGH 中,由勾股定理得:22222FH FG GH 624100=+=+⨯=(), ∴22R 100=(),即24R 100ππ=; ∴它的外接球的表面积为100π.故选C . 考点:几何体的结构特征,几何体的面积.10.若直线220(0,0)ax by a b -+=>>被圆222410x y x y ++-+=截得的弦长为4,则14a b+的最小值是( )A.16B. 9C. 12D. 811.设函数2()2,()ln 3x f x e x g x x x =+-=+-,若实数,a b 满足()0,()0f a g b ==,则( ) A .0()()g a f b << B .()()0f b g a << C .()0()f b g a << D .()0()g a f b << 【答案】D 【解析】试题分析:显然,()2xf x e x =+-在R 上是增函数,0(0)0210,(1)120f e f e =+-=-<=+->, 由函数零点存在定理知,(0,1)a ∈;又2()ln 3g x x x =+-在区间(0,)+∞是增函数,且2(1)ln11320g =+-=-<,所以,1b >,故()(1)120f b f e >=+->,2()ln 30g a a a =+-<,即()0()g a f b <<,故选D.考点:函数零点存在定理,函数的单调性.12.若对任意x A ∈,y B ∈,(A 、R B ⊆)有唯一确定的(,)f x y 与之对应,称(,)f x y 为关于x 、y 的二元函数. 现定义满足下列性质的二元函数(,)f x y 为关于实数x 、y 的广义“距离”: (1)非负性:(,)0f x y ≥,当且仅当0x y ==时取等号;(2)对称性:(,)(,)f x y f y x =;(3)三角形不等式:(,)(,)(,)f x y f x z f z y ≤+对任意的实数z 均成立.今给出四个二元函数:①22(,)f x y x y =+;②2(,)()f x y x y =-;③(,)f x y x y =-; ④(,)sin()f x y x y =-.能够成为关于的x 、y 的广义“距离”的函数的所有序号是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题4分,满分16分,将答案填在答题纸上)13.在ABC ∆中,sin ,sin ,sin A B C 依次成等比数列,则角B 的取值范围是 .14.已知ABC ∆中4,2AC AB ==,若G 为ABC ∆的重心,则AG BC ⋅= .15.若圆014222=++-+y x y x 上恰有两点到直线02=++c y x ()0>c 的距离等于1,则c 的取值范围为 【答案】(5,35). 【解析】试题分析:由圆014222=++-+y x y x ,得到22(1)(2)4x y -++=,圆心P 坐标为(1,-2),半径为2,∵圆014222=++-+y x y x 上恰有两点到直线02=++c y x ()0>c 的距离等于1,∴圆心到直线02=++c y x 的距离满足13d <<,即2|21(2)|1321c ⨯+-+<<+,解得,535c <<答案为(5,35).考点:圆的方程,点到直线的距离公式,直线与圆的位置关系.16.在正方形1111D C B A ABCD -中,Q 是1CC 的中点,F 是侧面11C BCB 内的动点且F A 1//平面AQ D 1,则F A 1与平面11C BCB 所成角的正切值得取值范围为 .【答案】[2,22] 【解析】试题分析:设平面1AD Q 与直线BC 交于点G ,连接AG 、QG ,则G 为BC 的中点 分别取111B B B C 、的中点M 、N ,连接AM MN AN 、、,则∵111111A M D Q A M D AQ D Q D AQ ⊄⊂∥,平面,平面, ∴11A M D AQ ∥平面.同理可得1MN D AQ ∥平面,三、解答题 (本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(满分12)命题:p 函数32()f x x ax ax a =++-既有极大值又有极小值; 命题:q 直线3420x y +-=与圆22()1x a y -+=有公共点. 若命题“p 或q ”为真,且命题“p 且q ”为假,试求实数a 的取值范围.【答案】7(,1)[0,](3,).3-∞-+∞ 【解析】试题分析:通过讨论命题p 为真时,得到0a <或3a >; 通过讨论命题q 为真时,得到71.3a -≤≤由命题“p 或q ”为真,且命题“p 且q ”为假,知p 、q 必一真一假. 所以,分p 真q 假,p 假q 真,得到实数a 的取值范围.试题解析:命题p 为真时,必有2()320f x x ax a '=++=有两个不同的解,18.(满分12分)已知锐角ABC △中,角C B A 、、所对的边分别为c b a 、、,已知22sin 3A =,(Ⅰ)求22tan sin 22B C A ++的值; (Ⅱ)若2a =,2ABCS △b 的值.19.(满分12分)已知数列{a n}的前n项和为S n,且满足a n=12S n+1(n∈N*);(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若2log n n b a =, c n =21n n b b +,且{c n }的前n 项和为T n ,求使得132424n k k T +<< 对n ∈N *都成立的所有正整数k 的值. 【答案】(Ⅰ) n n a 2=;(Ⅱ) k 567=、、. 【解析】试题分析:(Ⅰ) 利用n n 1a S 12=+ ①n 1n 11a S 1n 22--≥=+() ②①-②得:n n 1a 2a n 2-≥=(),验证1a 2=适合即得所求. (Ⅱ) 根据1(2)n c n n =+111()22n n =-+ ,利用“裂项相消法”可得 n T ,进一步利用1313,434n n T T T ≤<≤<即得到k 的不等式组132********k k k ⎧>⎪⎪≤<8⎨+⎪≤⎪⎩得,, 根据k 是正整数,得到k 567=、、.20.(本小题满分12分)已知函数2()2(R)f x x x b b =++∈.(Ⅰ)若函数()f x 的值域为[0,)+∞,若关于x 的不等式()(0)f x c c <>的解集为(,6)(R)k k k +∈,求c 的值;(Ⅱ)当0b =时,m 为常数,且01m <<,11m t m -≤≤+,求2()()21f t t t f t t ---+的取值范围. 【答案】(Ⅰ)9c =;(Ⅱ)211[,](1)12m m --+. 【解析】 试题分析:(Ⅰ)根据函数的值域为[0)+∞,,求得1b = ,得到22()21(1)f x x x x =++=+;通过解一元二次不等式,解得9c =. (Ⅱ)注意到2()()21f t t t f t t ---+,令2()=1tg t t +,遵循“求导数,求驻点,讨论区间导数值正负,确定极值”等步骤,即可得到2()=1t g t t +的范围为211[,](1)12m m --+.21.(满分13分)四棱锥P ABCD -底面是平行四边形,面PAB ⊥面ABCD ,12PA PB AB AD ===,060BAD ∠=,,E F 分别为,AD PC 的中点. (1)求证://EF PAB 面(2)求证:EF PBD ⊥面--的余弦值. (3)求二面角D PA B(2) PAB AG PB ∆⊥是等边三角形,----------------①ABC ∆中,02,60,AD AB BAD =∠=由余弦定理2220222cos60BD AB AD AB AD AD AB =+-⨯⨯=-,所以,090ABD ∠=,BD AB ⊥-------6分,PAB ABCD BD AB DB PAB ⊥⊥∴⊥面面面DB AG ⊥-----------------------②--------------------------------------------------7分 由 ①②可知,,AG PB AG BD AG PBD ⊥⊥∴⊥面//,EF AG EF PBD ∴⊥又面-----------------------------------------------9分(3)取PA 的中点N ,,BN DN 连PAB BN PA ∆∴⊥是等边三角形~Rt PBD Rt ABD PD AD ∆∆∴=AN PB ∴⊥ANB θ∠=是二面角D PA B --的平面角 ----------------------------11分由 (2)知 ,BD PAB BD BN ⊥⊥面 32DBN BD AB BN ∆==在Rt 中,5tan 2,cos 5BD BN θθ===即二面角D PA B --的余弦值为55---------------13分解法二 (1)022202202,60,2cos6090ABD AD AB BAD BD AB AD AB AD AD AB ABD ∆=∠==+-⨯⨯=-∴∠=中,由余弦定理所以 BD AB ⊥,PAB ABCD BD AB DB PAB ⊥⊥∴⊥面面面建系{,,}BA BD z 令 2AB = ()()(2,0,0,0,23,0,3A D P ,()2,23,0C - ()()11333,0,122EF AP DC =+=-=- 因为平面PAB 的法向量 ()20,1,0n =20//EF n EF PAB ⋅=∴面(2)()(0,23,0,3BD BP ==0,0EF BD EF BP ⋅=⋅= ,EF BD EF BP EF PBD ⊥⊥∴⊥面(3) 设平面PAD 的法向量为()1111,,n x y z =(AP =-,()AD =-11020n AP x n AD x ⎧⋅=-=⎪⎨⋅=-+=⎪⎩令x =()13,1,1n = 平面PAB 的法向量 ()20,1,0n =12cos ,n n <>=,即二面角D PA B --考点:平行关系,垂直关系,空间的角的计算.22.(本小题满分14分)在实数集R 上定义运算:)()()(,2)(,)(,)((2x g x f x F x e x g e x f a R a y a x y x x x ⊗=+==∈-=⊗-为常数),若 (Ⅰ)求()F x 的解析式;(Ⅱ)若()F x 在R 上是减函数,求实数a 的取值范围;(Ⅲ)若3a =-,在()F x 的曲线上是否存在两点,使得过这两点的切线互相垂直?若存在,求出切线方程;若不存在,说明理由.2e (e 2)x x a x =---2e 12e .x x a x =--………………………………4分。

2014年青岛市重点高中数学高一上学期期末考考试

2014年青岛市重点高中数学高一上学期期末考考试

2014年青岛市重点高中高一上学期数学期末考试题2014.1一•选择题:本大题共 12小题,每小题5分,共60分•在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的.1•已知 U —1,2,3,4,5 ?, A={1,2} , B= {3,4},则(G A)R B =(B) {5}( C ){3, 4} (D ) {3,4,5}「X + V =12•与集合A 二{(x, y) I}表示同一集合的是I 2x —y =2(A) {x =1,y =0} (B ) {1,0}(C ) {(0,1)} 3.棱长为1的正方体的外接球的表面积为5•过点(-1,2)且与直线2x-3y *4 = 0垂直的直线方程为(A ) 3x 2y T = 0 (B ) 3x 2y 7 = 0 (C ) 2x-3y 5 = 0 (D ) 2x-3y 8 = 06.函数f (x ^-.-Z^ -F"3,则函数f(x ,1)的定义域为(A) 1.0^ ( B ) 1, •:: (C )〔2「: (D )〔 -2「:7.设a, b 是两不同直线,-:■:,-是两不同平面,则下列命题错误的是(A )若 a _〉,b // : •则 a _ b(B) 若 a 」二,b _ 一:, :• // [,贝U a // b (C)若 a / , a // 1则〉// 1(D )若 a _ : - , b // a , b-.,则二丄(A) •一(D ) {(x,y)|x=1,y = 0}(A )二 (B ) 2 - (C ) 3 二 (D ) 4■-28.函数f(x)=x mx 9在区间(一3, •::)单调递增,则实数m的取值范围为⑴ 09. f(x)=儿刃,,则 f [f (-2)] =+1, x 兰0 15(A )( B )(C ) -3 (D ) 52 410.a = log 0.7 6,b =6°" ,c = 0.7°",则 a, b, c 的大小关系为(A ) a . b . c (B ) c . a . b(C ) b a . c( D ) b . c a311下列说法中正确 的说法个数 为①由1,—, 1.5 , -0.5 , 0.5这些数组成的集合有 5个元2的函数f (x)满足f(1) • f (2),则函数f(x)在R 上不是增函数; ④函数f (x)在区间(a,b) 上满足f (a)f (b) ::: 0,则函数f(x)在(a,b)上有零点;()A. 1B. 2C. 3D. 4212.设x 0是函数f (x)二x log 2 x 的零点,若有0 ::: a . x 0,贝U f (a)的值满足(A) f (a) =0 (B ) f(a) 0 (C ) f(a):::0 (D ) f(a)的符号不确定•填空题:本大题共 4小题,每小题4分,共16分.13.直线2x+ay -2 =0与直线ax (a 4)y-1 = 0平行,则a 的值为(第14题图)15.奇函数f x 满足f x i=2x 2 -4x x _0,则当X ::: 0时f x 等于 ___________________ 。

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山东省青岛市城阳二中2014-2015学年高一上学期段考数学试卷一、选择题:本大题共10小题;每小题5分,共50分.在每小题给出的选项中,只有一个选项是符合题目要求的1.(5分)下列写法:(1){0}∈{1,2,3};(2)∅⊆{0};(3){0,1,2}⊆{1,2,0};(4)0∈∅其中错误写法的个数为()A.1 B.2 C.3 D.42.(5分)下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是()A.y=3﹣x B.y=x2+1 C.D.y=﹣|x|3.(5分)关于函数y=﹣的单调性的叙述正确的是()A.在(﹣∞,0)上是递增的,在(0,+∞)上是递减的B.在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上是递增的C.在[0,+∞)上递增D.在(﹣∞,0)和(0,+∞)上都是递增的4.(5分)设函数f(x)=,则f(f(3))=()A.B.3 C.D.5.(5分)已知集合 A={1,2},集合B满足A∪B=A,则集合B有()A.1 B.2 C.3 D.46.(5分)已知:函数的定义域为[0,4],则函数g(x)=f(x+2)的定义域为()A.[0,2] B.[﹣2,0] C.[2,4] D.R7.(5分)下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是()A.f(x)=x+1 B.f(x)=x﹣|x| C.f(x)=|x| D.f(x)=﹣x8.(5分)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x)在(0,+∞)上是增函数,则()A.f(3)<f(﹣2)<f(1)B.f(1)<f(﹣2)<f(3) C. f(﹣2)<f(1)<f(3)D.f(3)<f(1)<f(﹣2)9.(5分)函数f(x)=x2﹣4x+5在区间[0,m]上的最大值为5,最小值为1,则m的取值范围是()A.[2,+∞)B.[2,4] C.(﹣∞,2] D.[0,2]10.(5分)若f(x)和g(x)都是奇函数,且F(x)=f(x)+g(x)+2在(0,+∞)上有最大值8,则在(﹣∞,0)上F(x)有()A.最小值﹣8 B.最大值﹣8 C.最小值﹣6 D.最小值﹣4二、填空题:本大题共5个小题,每小题5分(把正确答案填在相应位置)11.(5分)已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2﹣2x,则 f(x)在(﹣∞,0)上的表达式是.12.(5分)函数y=的定义域是.13.(5分)已知f(x)=(k﹣2)x2+(k﹣3)x+3是偶函数,则f(x)的递减区间为.14.(5分)若f(x)是偶函数且在(0,+∞)上减函数,又f(﹣3)=1,则不等式f(x)<1的解集为.15.(5分)给出下列说法:(1)函数y=是同一个函数;(2)f(x)=(x∈[2,6])的值域为;(3)既奇又偶的函数只有f(x)=0;(4)集合{x∈=,a∈N*}中只有四个元素;其中正确的命题有(只写序号).三、简答题:本大题共6个小题.解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或推理步骤.16.(12分)已知全集U={x|x≤4},集合A={x|﹣2<x<3},B={x|﹣3≤x≤2},求A∩B,(∁U A)∪B,A∩(∁U B).17.(12分)二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3.(1)求f(x)的解析式;(2)若f(x)在区间[2a,a+1]上不单调,求a的取值范围.18.(12分)已知奇函数 f(x)的定义域为[﹣2,2],且 f(x)在区间[﹣2,2]上是增函数,﹣f(m﹣1)<f(m),求实数m的取值范围.19.(13分)已知集合A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+(a2﹣5)=0},若A∩B=B,求实数a的取值范围.20.(13分)当x∈[0,1]时,求函数f(x)=x2+(2﹣6a)x+3a2的最小值.21.(13分)设集合A={a,a2,b+1},B={0,|a|,b}且A=B.(1)求a,b的值;(2)判断函数在[1,+∞)的单调性,并用定义加以证明.四、附加题(本小题满分0分)22.已知函数f(x)的定义域是(0,+∞),且满足f(xy)=f(x)+f(y),,如果对于0<x<y,都有f(x)>f(y).(1)求f(1);(2)解不等式f(﹣x)+f(3﹣x)≥﹣2.山东省青岛市城阳二中2014-2015学年高一上学期段考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题;每小题5分,共50分.在每小题给出的选项中,只有一个选项是符合题目要求的1.(5分)下列写法:(1){0}∈{1,2,3};(2)∅⊆{0};(3){0,1,2}⊆{1,2,0};(4)0∈∅其中错误写法的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4考点:集合的包含关系判断及应用;元素与集合关系的判断.专题:集合.分析:元素与集合的关系是∈和∉,集合间的关系是⊆、⊇、⊊、⊋、⊈、=,根据这些逐个判断.解答:解:(1){0}和{1,2,3}都是集合,不能用“∈”,故不正确;(2)∅⊆{0},空集是任何集合的子集,故正确;(3){0,1,2}⊆{1,2,0}两集合的元素相等,也可用“⊆”表示,故正确;(4)0∈∅,空集是不含任何元素的集合,故不正确,故选B.点评:本题主要考查元素和集合的关系、集合与集合的关系,属于基础题.2.(5分)下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是()A.y=3﹣x B.y=x2+1 C.D.y=﹣|x|考点:函数单调性的判断与证明.专题:计算题.分析:根据增函数的定义对A、B、C、D四个选项进行一一判断;解答:解:A、y=3﹣x=﹣x+3,是减函数,故A错误;B、∵y=x2+1,y为偶函数,图象开口向上,关于y轴对称,当x>0,y为增函数,故B正确;C、∵y=,当x>0,为减函数,故C错误;D、当x>0,y=﹣|x|=﹣x,为减函数,故D错误;故选B.点评:此题主要考查函数的单调性的判断与证明,此题考查的函数都比较简单,是一道基础题.3.(5分)关于函数y=﹣的单调性的叙述正确的是()A.在(﹣∞,0)上是递增的,在(0,+∞)上是递减的B.在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上是递增的C.在[0,+∞)上递增D.在(﹣∞,0)和(0,+∞)上都是递增的考点:函数单调性的判断与证明.专题:函数的性质及应用.分析:先对函数的定义域和单调性做出分析,然后判断各选项即可.解答:解;函数y=﹣的定义域是(﹣∞,0)∪(0,+∞),并且在(﹣∞,0)和(0,+∞)上都单调递增,A、在(0,+∞)上是递减的,错误,B、在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上是递增的,错误,增区间不能简单取并集,C、x=0处无定义,故错误,D符合题意,正确,故选:D.点评:本题考查幂函数的单调性,注意要首先求解函数的定义域,然后利用基本初等函数的性质分析.4.(5分)设函数f(x)=,则f(f(3))=()A.B.3 C.D.考点:函数的值.专题:计算题.分析:由条件求出f(3)=,结合函数解析式求出 f(f(3))=f()=+1,计算求得结果.解答:解:函数f(x)=,则f(3)=,∴f(f(3))=f()=+1=,故选D.点评:本题主要考查利用分段函数求函数的值的方法,体现了分类讨论的数学思想,求出f(3)=,是解题的关键,属于基础题.5.(5分)已知集合 A={1,2},集合B满足A∪B=A,则集合B有()A.1 B.2 C.3 D.4考点:并集及其运算.分析:由已知得B⊆A,从而B=∅,B={1},B={2},B={1,2}.解答:解:∵集合 A={1,2},集合B满足A∪B=A,∴B⊆A,∴B=∅,B={1},B={2},B={1,2}.∴满足条件的集合B有4个.故选:D.点评:本题考查满足条件的集合个数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意集合的并集的性质的合理运用.6.(5分)已知:函数的定义域为[0,4],则函数g(x)=f(x+2)的定义域为()A.[0,2] B.[﹣2,0] C.[2,4] D.R考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数f()的定义域,得到0≤x+2≤2,求出f(x+2)的定义域即可.解答:解:∵0≤x≤4,∴0≤≤2,∴0≤x+2≤2,∴﹣2≤x≤0,故选:B.点评:本题考查了函数的定义域问题,是一道基础题.7.(5分)下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是()A.f(x)=x+1 B.f(x)=x﹣|x| C.f(x)=|x| D.f(x)=﹣x考点:抽象函数及其应用.专题:函数的性质及应用.分析:代入选项直接判断正误即可.解答:解:对于A,f(x)=x+1,f(2x)=2x+1≠2f(x)=2x+2,A不正确;对于B,f(x)=x﹣|x|,f(2x)=2x﹣|2x|=2f(x)=2x+2|x|,B正确;对于C,f(x)=|x|,f(2x)=2|x|=2f(x)=2|x|,C正确;对于D,f(x)=﹣x,f(2x)=﹣2x=2f(x)=﹣2x,D正确;故选:A.点评:本题考查抽象函数的应用,函数的值的求法,基本知识的考查.8.(5分)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x)在(0,+∞)上是增函数,则()A.f(3)<f(﹣2)<f(1)B.f(1)<f(﹣2)<f(3) C. f(﹣2)<f(1)<f(3)D.f(3)<f(1)<f(﹣2)考点:奇偶性与单调性的综合.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:由函数是定义在R上的偶函数,得f(﹣2)=f(2),结合函数在(0,+∞)上是增函数,有f(1)<f(2)<f(3).由此不难得到本题的答案.解答:解:∵f(x)在(0,+∞)上是增函数,且1<2<3∴f(1)<f(2)<f(3)又∵f(x)是定义在R上的偶函数,∴f(2)=f(﹣2)因此,f(1)<f(﹣2)<f(3)故选:B点评:本题给出函数的单调性与奇偶性,比较几个函数值的大小,着重考查了函数的单调性和奇偶性等知识,属于基础题.9.(5分)函数f(x)=x2﹣4x+5在区间[0,m]上的最大值为5,最小值为1,则m的取值范围是()A.[2,+∞)B.[2,4] C.(﹣∞,2] D.[0,2]考点:函数单调性的性质.专题:计算题.分析:先用配方法找出函数的对称轴,明确单调性,找出取得最值的点,得到m的范围.解答:解:函数f(x)=x2﹣4x+5转化为f(x)=(x﹣2)2+1∵对称轴为x=2,f(2)=1,f(0)=f(4)=5又∵函数f(x)=x2﹣4x+5在区间[0,m]上的最大值为5,最小值为1∴m的取值为[2,4];故选B.点评:本题主要考查函数的单调性的应用.10.(5分)若f(x)和g(x)都是奇函数,且F(x)=f(x)+g(x)+2在(0,+∞)上有最大值8,则在(﹣∞,0)上F(x)有()A.最小值﹣8 B.最大值﹣8 C.最小值﹣6 D.最小值﹣4考点:函数奇偶性的性质;函数的最值及其几何意义.专题:计算题.分析:由已知中f(x)和g(x)都是奇函数,结合函数奇偶性的性质,可得F(x)﹣2=f (x)+g(x)也为奇函数,进而根据F(x)=f(x)+g(x)+2,在(0,+∞)上有最大值8,我们可得f(x)+g(x)在(0,+∞)上有最大值6,由奇函数的性质可得f(x)+g(x)在(﹣∞,0)上有最小值﹣6,进而得到F(x)=f(x)+g(x)+2在(﹣∞,0)上有最小值﹣4.解答:解:∵f(x)和g(x)都是奇函数,∴f(x)+g(x)也为奇函数又∵F(x)=f(x)+g(x)+2在(0,+∞)上有最大值8,∴f(x)+g(x)在(0,+∞)上有最大值6,∴f(x)+g(x)在(﹣∞,0)上有最小值﹣6,∴F(x)=f(x)+g(x)+2在(﹣∞,0)上有最小值﹣4,故选D点评:本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,函数的最值及其几何意义,其中根据函数奇偶性的性质,构造出F(x)﹣2=f(x)+g(x)也为奇函数,是解答本题的关键.二、填空题:本大题共5个小题,每小题5分(把正确答案填在相应位置)11.(5分)已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2﹣2x,则 f(x)在(﹣∞,0)上的表达式是f(x)=﹣x2﹣2x,.考点:函数解析式的求解及常用方法.专题:函数的性质及应用.分析:根据f(x)是定义在R上的奇函数,转化求解f(x)=﹣f(﹣x)=﹣[(﹣x)2﹣2(﹣x)]=﹣x2﹣2x,(x<0)即可.解答:解:∵f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),∵当x≥0时,f(x)=x2﹣2x,∴当x<0时,﹣x>0,f(x)=﹣f(﹣x)=﹣[(﹣x)2﹣2(﹣x)]=﹣x2﹣2x,(x<0)故答案为:f(x)=﹣x2﹣2x.点评:本题考察了函数的性质,运用求解函数的解析式,属于容易题,但是容易出错.12.(5分)函数y=的定义域是{x|x<,且x≠﹣}.考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数的解析式,列出使函数有意义的不等式组,求出解集即可.解答:解:∵函数y=,∴,解得x<,且x≠﹣;∴函数的定义域是{x|x<,且x≠﹣}.故答案为:{x|x<,且x≠﹣}.点评:本题考查了求函数定义域的问题,解题时应根据函数的解析式,求出使函数有意义的自变量的取值范围,是基础题.13.(5分)已知f(x)=(k﹣2)x2+(k﹣3)x+3是偶函数,则f(x)的递减区间为(﹣∞,0).考点:函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:利用偶函数的定义f(﹣x)=f(x),解出 k的值,化简f(x)的解析式,通过解析式求出f(x)的递减区间.解答:解:∵函数f(x)=(k﹣2)x2+(k﹣3)x+3是偶函数,∴f(﹣x)=f(x),即(k﹣2)x2 ﹣(k﹣3)x+3=(k﹣2)x2+(k﹣3)x+3,∴k=3,∴f(x)=x2 +3,f(x)的递减区间是(﹣∞,0).故答案为:(﹣∞,0).点评:本题考查偶函数的定义及二次函数的单调性、单调区间的求法.14.(5分)若f(x)是偶函数且在(0,+∞)上减函数,又f(﹣3)=1,则不等式f(x)<1的解集为{x|x<﹣3或x>3}.考点:函数单调性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数奇偶性和单调性之间的关系即可得到结论.解答:解:∵f(x)是偶函数,且f(﹣3)=1,∴f(3)=f(﹣3)=1,则不等式f(x)<1等价为f(x)<f(3),∵f(x)是偶函数且在(0,+∞)上减函数,∴不等式f(x)<f(3)等价为f(|x|)<f(3),即|x|>3,解得x>3或x<﹣3,故答案为:{x|x<﹣3或x>3}点评:本题主要考查不等式的求解,利用函数的奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键.15.(5分)给出下列说法:(1)函数y=是同一个函数;(2)f(x)=(x∈[2,6])的值域为;(3)既奇又偶的函数只有f(x)=0;(4)集合{x∈=,a∈N*}中只有四个元素;其中正确的命题有④(只写序号).考点:命题的真假判断与应用.专题:综合题;简易逻辑.分析:(1)函数y=和是同一个函数,可从定义域与对应法则两个方面判断;(2)f(x)=(x∈[2,6])的值域为,根据函数的单调性求出值域与题设中相对照;(3)既奇又偶的函数只有f(x)=0,由于定义域不同时,对应法则相同两函数也不是同一函数,故可举例定义域相同对应法则不同的函数例证;(4)集合{x∈=,a∈N*}中只有四个元素的判断,可列举出集合中的元素进行判断;解答:解:1)函数y=和的定义域都是(﹣∞,0),但y==与函数的解析式不一样,即对应法则不同,故不是同一个函数,故不是真命题;(2)f(x)=(x∈[2,6])是一个减函数,其值域为,不是,故不是真命题;(3)既奇又偶的函数只有f(x)=0不对,因为f(x)=0(∈[﹣2,2])是一个即奇又偶的函数,故不是真命题;(4)集合{x∈N|x=,a∈N*}中只有四个元素1,2,3,6,故是真命题;综上,正确的命题仅有④,故答案为④.点评:本题考查命题真假的判断,此类题涉及到的知识点较多,知识跨度大,需要有着比较扎实的知识与技能功底才能正确判断.三、简答题:本大题共6个小题.解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或推理步骤.16.(12分)已知全集U={x|x≤4},集合A={x|﹣2<x<3},B={x|﹣3≤x≤2},求A∩B,(∁U A)∪B,A∩(∁U B).考点:交、并、补集的混合运算.专题:不等式的解法及应用.分析:全集U={x|x≤4},集合A={x|﹣2<x<3},B={x|﹣3≤x≤2},求出C U A,C U B,由此能求出A∩B,(∁U A)∪B,A∩(∁U B).画数轴是最直观的方法.解答:解:如图所示,∵A={x|﹣2<x<3},B={x|﹣3≤x≤2},∴∁U A={x|x≤﹣2,或3≤x≤4},∁U B={x|x<﹣3,或2<x≤4}.故A∩B={x|﹣2<x≤2},(∁U A)∪B={x|x≤2,或3≤x≤4},A∩(∁U B)={x|2<x<3}.点评:本题属于以不等式为依托,求集合的交集补集的基础题,也是2015届高考常会考的题型.17.(12分)二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3.(1)求f(x)的解析式;(2)若f(x)在区间[2a,a+1]上不单调,求a的取值范围.考点:函数单调性的性质;函数解析式的求解及常用方法;二次函数的性质.专题:计算题.分析:(1)由二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3,可求得其对称轴为x=1,可设f(x)=a(x﹣1)2+1(a>0),由f(0)=3,可求得a,从而可得f(x)的解析式;(2)由f(x)的对称轴x=1穿过区间(2a,a+1)可列关系式求得a的取值范围.解答:解:(1)∵f(x)为二次函数且f(0)=f(2),∴对称轴为x=1.又∵f(x)最小值为1,∴可设f(x)=a(x﹣1)2+1,(a>0)∵f(0)=3,∴a=2,∴f(x)=2(x﹣1)2+1,即f(x)=2x2﹣4x+3.(2)由条件知f(x)的对称轴x=1穿过区间(2a,a+1)∴2a<1<a+1,∴0<a<.点评:本题考查二次函数的性质,着重考查二次函数的图象与性质,考查待定系数法,属于中档题.18.(12分)已知奇函数 f(x)的定义域为[﹣2,2],且 f(x)在区间[﹣2,2]上是增函数,﹣f(m﹣1)<f(m),求实数m的取值范围.考点:奇偶性与单调性的综合.专题:计算题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:利用函数的奇偶性和单调性,可得不等式,即可求出实数m的取值范围.解答:解:因为奇函数f(x)的定义域为[﹣2,2],则﹣f(m﹣1)<f(m),即为f(1﹣m)<f(m),所以﹣2≤1﹣m≤2且﹣2≤m≤2,所以﹣1≤m≤2,因为f(x)是增函数,所以1﹣m<m,所以m>0.5,所以0.5<m≤2.点评:本题考查函数的奇偶性和单调性的运用:解不等式,注意定义域的运用,考查运算能力,属于中档题和易错题.19.(13分)已知集合A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+(a2﹣5)=0},若A∩B=B,求实数a的取值范围.考点:交集及其运算.专题:集合.分析:求出A中方程的解确定出A,根据A与B的交集为B得到B为A的子集,将A中元素代入B中方程计算即可求出a的值.解答:解:由A中方程变形得:(x﹣1)(x﹣2)=0,解得:x=1或x=2,即A={1,2},∵A∩B=B,∴B⊆A,把x=1代入B中方程得:1+2(a+1)+a2﹣5=0,即a2+2a﹣2=0,解得:a==﹣1±,把x=2代入方程得:4+4a+4+a2﹣5=0,即(a+1)(a+3)=0,解得:a=﹣1或a=﹣3,则实数a为﹣1±,﹣1,﹣3.点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.20.(13分)当x∈[0,1]时,求函数f(x)=x2+(2﹣6a)x+3a2的最小值.考点:函数的最值及其几何意义.专题:综合题;数形结合;分类讨论;数形结合法.分析:先求得函数f(x)=x2+(2﹣6a)x+3a2的对称轴,为x=3a﹣1,由于此问题是一个区间定轴动的问题,故分类讨论函数的最小值解答:解:该函数的对称轴是x=3a﹣1,①当3a﹣1<0,即时,f min(x)=f(0)=3a2;②当3a﹣1>1,即时,f min(x)=f(1)=3a2﹣6a+3;③当0≤3a﹣1≤1,即时,f min(x)=f(3a﹣1)=﹣6a2+6a﹣1.综上所述,函数的最小值是:当时,f min(x)=f(0)=3a2,当时,f min(x)=f(1)=3a2﹣6a+3;当时,f min(x)=f(3a﹣1)=﹣6a2+6a﹣1.点评:本题考查函数的最值及其几何意义,解题的关键是根据二次函数的性质对函数在区间[0,1]的最值进行研究得出函数的最小值,二次函数在闭区间上的最值问题分为两类,一类是区间定轴动的问题,如本题,另一类是区间动轴定的问题,两类问题求共性都是要分类讨论求最值,此问题是2015届高考解题的一个热点,很多求最值的问题最后都归结为二次函数的最值,对此类问题求最值的规律要认真总结,熟记于心.21.(13分)设集合A={a,a2,b+1},B={0,|a|,b}且A=B.(1)求a,b的值;(2)判断函数在[1,+∞)的单调性,并用定义加以证明.考点:函数单调性的判断与证明;集合的相等.专题:计算题.分析:(1)求,b的值,由于两集合相等,观察发现其对应特征,建立方程求出a,b的值(2)将a,b的值代入,先判断单调性,再用定义法证明即可.解答:解:(1)两集合相等,观察发现a不能为O,故只有b+1=0,得b=﹣1,故b与a 对应,所以a=﹣1,故a=﹣1,b=﹣1(2)由(1)得,在[1,+∞)是增函数任取x1,x2∈[1,+∞)令x1<x2,f(x1)﹣f(x2)=﹣=(x1﹣x2)(1﹣)∵1≤x1<x2,∴x1﹣x2<0,又x1x2>1,故1﹣>0∴f(x1)﹣f(x2)=(x1﹣x2)(1﹣)<0∴f(x1)<f(x2)故,在[1,+∞)是增函数点评:本题考查集合相等的概念以及函数单调性的证明方法﹣﹣定义法,解答第二小问时要注意步骤,先判断再证明,注意格式.四、附加题(本小题满分0分)22.已知函数f(x)的定义域是(0,+∞),且满足f(xy)=f(x)+f(y),,如果对于0<x<y,都有f(x)>f(y).(1)求f(1);(2)解不等式f(﹣x)+f(3﹣x)≥﹣2.考点:函数与方程的综合运用.专题:计算题.分析:(1)用赋值法令x=y=1 f(1)=0(2)由,将﹣2表示为f(4),再将f(﹣x)+f(3﹣x)转化为f[x(x﹣3)],原不不等式f(﹣x)+f(3﹣x)≥﹣2.转化为f[x(x﹣3)],≥f(4),再利单调性定义求解.解答:解:(1)令x=y=1得f(1)=f(1)+f(1)⇒f(1)=0(4分)(2)由f()=1,f(1)=0,结合题意,可得(6分)f(4)=f(2)+f(2)=﹣2(8分)∴f(﹣x)+f(3﹣x)=f[x(x﹣3)]≥f(4)(10分)又f(x)为(0,+∞)上的减函数∴(14分)解得﹣1≤x<0∴原不等式的解集为[﹣1,0).(16分)点评:本题主要考查抽象函数中的赋值法和单调性定义的应用.。

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