小学至以内的乘法算式训练题
人教版六年级数学上册专项训练---第一单元分数乘法操作题(含解析)
第一单元分数乘法操作题一.操作题(共60小题)1.根据算式涂一涂.2.动手操作,按要求画一画、填一填.请在如图表示:12的35是多少?列式: × = 3.请你在如图的方框内画图表示:12×23.4.下面长方形的面积代表1公顷,请在图中用阴影表示出12公顷的14。
5.先把长方形分一分,再用阴影表示出14×23。
6.我们学习分数乘法时,在长方形中涂色表示了23×34,照样子,在图中涂色表示45×14。
7.画图表示计算结果,并写出得数。
2 5×34= 8.在图中涂色表示计算结果再填空.2 3×25= .9.在图中画斜线表示“23×56”的意义。
10.在图中表示出34×23。
11.如图的长方形表示“1”,请你在图中表示出“14×12”。
12.根据算式画一画,算一算。
12+14= 14×12= 13.画图表示计算35×12的过程和结果。
14.请画图表示25×12。
15.在如图上表示23×12。
16.在图中画阴影表示出25×34的含义.17.请把13×56在图中用斜线表示出来.18.请在下边的长方形内,用图表示出这个长方形的23的34是多少?19.根据要求画图。
①●的个数是〇的38。
〇〇〇〇〇〇〇〇 ②□的个数是△的2 5。
△△△△△△△△△△△△△△△ 20.请在如图的格子图中表示算式“25×13”的意义。
21.请在下面的长方形内,画图表示出13×25。
22.在图中表示25×13。
23.请你在方框中画一画,表示出23×56。
24.请画图表示23×25的结果。
25.用阴影部分表示12的15.26.画图表示45×23。
27.在图中,涂一涂,算一算.28.在图中画阴影表示出23×34的含义。
小学二年级数学上册乘法口诀强化训练(苏教版)
【导语】做题⽬是也要多多牢记⾃⼰哪⾥容易错做个错提集是很不错的选择.对于⾼难度题⽬的错,主要是平时多做⾃⼰不会的题⽬,⼒求弄懂,并多做.只要你做的⽐其他同学多的多,那么你成绩肯定不会差。
以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助。
第Ⅰ卷客观题 ⼀、单选题(共3题;共6分) 1、求3个5连加是多少?算式是() A、5×3 B、3+5 C、5-3 2、得数最接近50的算式是()。
A、15+14 B、38+7 C、6×6 3、可以⽤4×2表⽰的算式是()。
A、4+2 B、4+4+4+4 C、2+2+2+2 第Ⅱ卷主观题 ⼆、判断题(共5题;共10分) 4、3+4和3×4的结果相同。
5、5个2写成加法算式是5+5。
6、4个3是多少?算式是3×4=12。
7、计算7×2和2×7⽤同⼀句⼝诀。
8、苹果有3个,梨⽐苹果多2个,梨有多少个?可以列式为:3×2 三、计算题(共2题;共10分) 9、竖式计算 92-23-47= 10、看图列式计算。
四、综合题(共2题;共30分) 11、综合题。
(1)买8架飞机需要多少元? (2)买⼀辆三轮车和⼀辆摩托车⼀共要多少钱? (3)有元钱,买5辆⼩汽车,够吗? (4)你还能提出什么数学问题?并解答。
(2)⼩兔有多少只? 五、填空题(共31题;共141分) 13、4个5相加,可以写作________×________也可以写作________×________ 14、把⼝诀填完整。
________⼆⼗四五________四⼗四________⼆⼗⼋ ________六⼗三三________⼗⼆________九⼆⼗七 15、5×4=20,读作________乘________等于________。
表⽰________个________相加得________。
三年级乘除法应用题练习
三年级乘除法应用题练习(总13页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--小学三年级下册数学题混合运算和应用题练习[3]题以简单乘法应用题为基础的。
理解乘法应用题的数量关系是解答连乘应用题的关键。
连乘应用题可以用两种方法来解答。
不管用哪一种方法解答。
都要根据其中两个条件,求出中间问题。
再根据求出的中间问题和第三个条件,求出题目的结果。
为了检验结果是否正确,可以用另一种解法来检验。
【重点难点点拨】本节知识的重点是比较熟练地用一种方法解答连乘应用题。
本节知识的难点是理解连乘应用题的数量关系,能用一种解法来检验另一种解法的正确性。
【典型例题示解】例1 学校买来6盒钢笔,每盒12支,每支8元,一共用去了多少元(用两种方法解答)分析一:由每盒12支,每支8元,可以求每盒要多少元?即8×12=96元,求一共用多少元就是求6个96元是多少解: 8×12×6=96×6=576(元)分析二:由6盒钢笔、每盒12支,可以先求出一共买了多少支钢笔?即12×6=72(支)。
要求一共用了多少元就是求72个8元是多少解: 8×(12×6)=8×72=576(元)例2 一辆自行车的价钱是700元,一辆摩托车的价钱是自行车的5倍。
买2辆摩托车共多少元(用两种方法解答)分析一:先求一辆摩托车的价钱是多少元?即700×5=3500(元)。
再求买2辆摩托车的价钱是多少元?3500×2=70 00(元)。
解: 700×5×2=3500×2=7000(元)分析二:先求买2辆摩托车的价钱是一辆自行车的多少倍?5×2=10倍。
再求2辆摩托车多少元?700×10=700(元)解: 700×(5×2)=700×100=7000(元)【解题技巧传经】在解答连乘应用题时,要注意审题,用两种方法解答时,要分清每一步是求的什么。
人教版五年级上册数学第一单元小数乘法单元训练
人教版五年级上册数学第一单元小数乘法单元训练一、选择题1.与1.29×0.54结果相同的算式是( )。
A .1.29×5.4B .0.129×5.4C .12.9×0.542.0.56×1.5的积是( )。
A .0.084B .0.0084C .0.84 3.6.50.9⨯( )6.5,括号里应填( )。
A .>B .<C .=4.下面算式中,与6.6×100.1不相等的是( ).A .6.6×100+6.6×0.1B .(100+0.1)×6.6C .6.6×10+6.6×0.1 5.已知0.99 1.010.87a b c ⨯=⨯=⨯(a 、b 、c 都不为0)。
a 、b 、c 三个数中最大的是( )。
A .a B .b C .c6.一间长方形教室长8.4米,宽6.8米,这间教室的面积大约是( )平方米。
A .56B .48C .63二、填空题7.7.13×0.8的积是( )位小数,6.27×0.46的积是( )位小数。
8.小燕与小兰的平均身高是1.4米,小强与小兰的平均身高是1.5米,小强比小燕高( )米。
9.根据26481248⨯=,直接写出下列各式的得数。
48 2.6⨯=( ) 2600.48⨯=( ) 52 4.8⨯=( )10.一块正方形菜地的边长是0.95米,这块地的面积是( )平方米,如果每平方米收菜籽0.4千克,这块地能收到菜籽( )千克。
11.火车原来的速度是78千米/时,经过提速后,现在火车每小时行驶的路程是原来的1.5倍。
现在火车每小时行( )千米,现在行驶三个半小时能行( )千米。
12.甲、乙两人同时从A ,B 两地相向而行,甲每小时行11.6千米,乙每小时行13.6千米,经过4.5小时两人相遇。
A ,B 两地相距( )千米。
北京版小学五年级上册数学单元测试题-1.小数乘法 (含解析)
五年级上册数学单元测试-1.小数乘法一、单选题1.3.14×7=()A. 22.98B. 11.98C. 1.98D. 21.982.戏剧院买来30米布为演员做演出服。
如果做一件上衣用布0.99米,要做30件这样的上衣,这些布够不够?A. 够B. 不够3.下列利用了乘法结合律的有()A. (5+8)×0.4=5×0.4+8×0.4B. 2.5×(3.8×0.04)=(2.5×0.04)×3.8C. 0.25×39+0.25=0.25×(39+1)4.有一艘舰艇从海面某处向海底发射激光,经过1.6秒收到从海底反射回来的信号,已知激光在海水中每秒前进1680千米,此处海深()千米。
A. 2688B. 1344C. 672二、判断题5.判断对错.一个数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的.6.小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同.7.两个两位小数相乘,积一定是两位小数。
()8.一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。
三、填空题9.口算.(1)0.5×0.6=________(2)7÷5=________(3)2.4×0.5=________(4)2.5×0.9×4=________10.先用计算器算出每组前三个算式,再根据规律直接写出后四个算式的得数(1)99.99×0.2=________99.99×0.3=________99.99×0.4=________99.99×0.5=________99.99×0.6=________99.99×0.7=________99.99×0.8=________(2)142.857×2=________142.857×3=________142.857×4=________142.857×5=________142.857×6=________142.857×7=________142.857×8=________11.计算.4.9×10.1=________12.找规律填数。
掌握乘法小学生数学练习题
掌握乘法小学生数学练习题在小学数学学习中,乘法是一个非常重要的概念。
掌握乘法不仅可以提高孩子的运算能力,还能培养他们的逻辑思维和数学思维能力。
本文将介绍一些适合小学生练习的乘法题目,帮助孩子们掌握乘法。
练习题一:口算乘法题1. 6 × 3 =2. 4 × 7 =3. 8 × 5 =4. 2 × 9 =5. 3 × 4 =6. 5 × 2 =7. 9 × 6 =8. 7 × 8 =9. 5 × 9 =10. 2 × 7 =练习题二:填空乘法题1. 5 × ____ = 252. 8 × ____ = 563. ____ × 3 = 184. ____ × 7 = 635. 4 × ____ = 246. 7 × ____ = 637. 6 × ____ = 548. 3 × ____ = 219. ____ × 9 = 6310. ____ × 2 = 14练习题三:解答乘法题1. 小明有3盒蛋糕,每盒有8块,他一共有多少块蛋糕?2. 一盒香蕉有6个,小红买了4盒香蕉,她一共买了多少个香蕉?3. 一个礼品店里有5排书架,每排书架有7本书,一共有多少本书?4. 小华每天都做30分钟的练琴,他每天练琴多少小时?5. 一个超市里有8个货架,每个货架上放了6个苹果,一共有多少个苹果?练习题四:应用乘法题1. 小明花了7天的时间,每天练习20分钟的乘法题,他一共练习了多少分钟?2. 一辆公交车每天运行20小时,一周7天,一共行驶了多少小时?3. 一包饼干有4块,小华一共买了5包,他一共买了多少块饼干?4. 店里一盒牛奶卖5元,小红买了8盒牛奶,她一共花了多少钱?5. 小王有4本绘本,每本绘本有32页,他一共有多少页绘本?以上是一些小学生乘法练习题,希望能够帮助孩子们掌握乘法运算。
小学三年级乘法和除法口算、应用题等全面练习 共31页
用一位数乘乘整十数、整百数(1)一、直接写出答案。
4×40= 5×30= 70×8= 8×30= 50×7= 70×6= 50×5= 4×90= 9×20= 5×80= 30×6= 10×10= 二、填一填:9×40= 55×9= 8×20= 三、应用(1)一纸板鸡蛋有30个,五板鸡蛋一共与几个?算式: (2)三(1)班有36个学生外出考察。
一共交多少钱? 算式: 四、在方格中填数,比较一下出发点和终点,你发现了什么?五、想一想,填一填5×800 = 800×( ) = 80×( ) = 8×( )400×( 5 ) = 40×( ) = 4×( )=六、巧算。
20×2+20×4 13×15-3×15 40×2+40×4394+19+106 1548-296-204 947+123-347乘整十数、整百数(2)一、看谁算得又快有正确?300×2=20×90=900×10=50×20=6×500=70×6=30×50=70×80=4×70=500×8=600×40=600×800=二、填空4×30表示()个()连加,写成加法算式是();计算4×30,只要算4×3=12,这个3表示3个(),12表示12个(),也就是()。
三、推算四、巧算:249+125-149 17×16-7×16917-164-146 99×99+99五、应用题1、水果批发市场里有苹果200只,又运来5箱,每箱有100只,现在有几只苹果?看图列式一、请写成乘法算式。
小学五年级上册数学小数乘除法专项练习题
小数乘、除法练习——小数乘法(一)⒈据216×32=6912,很快写出下面各题的积。
21.6×32= 2160×32= 0.216×32= 2.16×32= 216×320=⒉口算。
0.8×7= 1.5×7= 1.32×8= 0.7×8= 10.3×2= 5×0.6=⒊用竖式计算下面各题。
0.72×8 0.312×12 1.08×25 3.92×15 7.83×16 3.2×2.1 1.82×0.45 3. 1×0.454 、十个边长为1.5分米的正方形铁圈,需要多少米的铁丝?5、“a×30的积一定大于30”这句话对吗?请举例说明。
6、水果店运来了3筐苹果,每筐30.5千克,一共运来多少千克?如果每千克苹果售价2.6元,这些苹果一共可收入多少元?【拓展训练】⒈ 5个 1.6相加,用加法表示算式是(),用乘法表示版式是(),结果是()。
⒉ 0.486×7的积末尾有()位小数。
★⒉按一定的规律填数3.125、_______、12.5、________、________、100。
★★⒊在方框里填上适当的数字,3. 3在积里标上小数点。
×.小数乘、除法练习——小数乘法(二)一、用竖式计算。
(第一行要验算)2.52×3.4 1.08×25 0.12×0.440.042×0.54 0.76×0.32 0.25×0.046三、学校平均每天用电17.3度,5月份一共要用电多少度?如果每度电0.5元,这个月要交电费多少元?四、无锡灵山大佛高88米,是四川乐山大佛的1.15倍还多0.6米,四川乐山大佛的高度是多少米?五、水果店每一天卖出苹果32.5千克,每二天卖出的是第一天的0.9倍。
小学二年级乘法口诀专项练习题
小学二年级乘法口诀专项练习题1.把口诀填写完整。
二三()一三()一二()二二()三三()三五()2.口算。
3×3= 2×3= 2×2= 3×1= 3+3= 2×5= 3×2=2×4= 3×4= 2×2= 2×5= 1×2= 3×2= 3×5= 3.在○里填上“+”;“-”或“×”。
1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=6 1○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=6 4.看谁算的对。
(1)一共有多少只小鸟?(2)一共有多少朵花?班级:姓名:1.把口诀填完整。
一二()二三()三三()()得六()得四()得三2.在○里填上“>”“<”“﹦”。
3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+32×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+13.在○里填上“+”“×”。
3○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=105○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=34.看图列式。
(1)一共有几个苹果?(2)一共有几个桃子?算式:口诀算式:口诀拓展提升:2×3=2×2+□ 3×3=3×□+3班级:姓名:1.想一想;填一填。
一辆汽车有()个轮子;乘法算式:或口诀:二辆汽车有()个轮子;乘法算式:或口诀:三辆汽车有()个轮子;乘法算式:或口诀:四辆汽车有()个轮子;乘法算式:口诀:2.在○里填上“>”“<”“﹦”。
2×4○4+4 3×4○12 4×4○15 1×4○1+4 1×1○2 4×4○4+4 3×3○6 2×2○2+2 1×3○1+3 3×1○33.小丽读一本30页的书;已经读了2天;每天读4页;小丽读了多少页?拓展提升:有4条船;每条船只能坐4人;有15名学生能坐下吗?班级:姓名:1.读口诀写算式。
【免费】小学二年级数学上册“2-5乘法口诀”+练习
2-5的乘法口诀一、5的乘法口诀1. 利用5个5个连加的方法,列出有关5的乘法算式,根据算式编制5的乘法口诀。
2. 5的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差5,所得结果个位上的数字不是5,就是0。
3.口诀的编制方法:口诀的前半部分表示相乘的两个数,后半部分是相乘的积。
例如:四五二十(四五:相乘的两个数;二十:相乘的积)4.要点提示:根据五五二十五只能写出一道乘法算式。
二、2的乘法口诀1.利用2个2个连加的方法,列出有关2的乘法算式,根据算式编制2的乘法口诀。
2. 2的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差2。
3.要点提示:应用2的乘法口诀计算出的结果都是双数。
三、3的乘法口诀1.根据2的乘法口诀的编制方法,编制3的乘法口诀。
2. 3的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差3。
3.要点提示:根据“二二得四”和“三三得九”都只能写出一道乘法算式。
四、4的乘法口诀1.先用数数的方法得出结果,再列乘法算式,根据乘数和结果编制4的乘法口诀。
2. 4的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差4。
3.要点提示:应用4的乘法口诀计算出的结果也都是双数。
五、2 ~5的乘法口诀的应用1.运用2 ~5的乘法口诀,可以计算相关的乘法算式。
2.要点提示:要根据问题中所给数的特征,确定使用哪句口诀计算。
六、用乘法口诀解决问题1.学会收集、选择、整理数学信息,利用收集到的数学信息去提出问题和解决问题。
2.要点提示:数学问题由已知条件和问题两部分组成。
乘法的认识和乘法口诀(1) 认识乘法算式并理解乘法的意义:认识:乘数╳乘数=乘数意义:表示几个相同加数相加的和。
乘法与加法的联系:如3╳4=12写成加法算式是:3+3+3+3=12或4+4+4=12;3+3+3+3=12写成乘法算式是:3╳4=12或4╳3=12。
(2) 根据具体情境列出乘法算式,并知道算式中各部分的名称:(3) 解决相关的简单实际问题:(4) 熟记表内乘法口诀:在理解的基础上熟记,会根据一个乘法口诀推出另外的乘法口诀,如根据“三七二十一”可以推出“五七三十五”(5个7比3个7多2个7,也就是在21上再加14,即21+14=35。
人教版小学六年级分数乘除法和混合运算专项训练(含答案)
人教版小学六年级分数乘除法和混合运算专项训练一、填空题。
1、0.75 = ( ):12 = 12÷( )=( ):8 =( )( ) = ( )% 2、一堆煤共30吨,运走了25吨,还剩下总数的( )( ) 。
3、30吨是( )吨的 1 5 ,比30吨多 1 5 是( )吨,比( )吨多 1 5 是30吨。
4、一台碾米机,52小时碾米2516吨,平均每小时碾米( )吨,平均碾1吨米需要( )小时。
5、16 ×( )=713 ×( )=1713 -( )=( )×0.3 = 16、一根铁丝,用去它的 3 4 是12米,如果用去它的 3 8 ,还剩( )米。
7、甲数比乙数多 1 5 ,乙数比甲数少 ( ) ( )。
8、红糖的 3 4 与白糖的 1 3 相等, 白糖与红糖的比是( )9、一根电线长5米,如果用去52,还剩全长的( ),如用去52米,还剩( )米。
10、一辆小轿车每行6千米耗油 35 千克,平均每千克汽油可以行驶( )千米,行1千米要耗油( )千克。
11、把85千克的糖果平均分成5份,每份是5千克的( )。
12、甲、乙两根电线,第一根比第二根短43米,第二根比第一根长41,第二根电线长( )米。
13、一条公路,修路队3天修完它的 1 5 ,( )天可以修完。
14、一根绳子长12米,把它等分15段,每段占全长的 ( ) ( ),每段长( )米。
15、用汽车运一堆煤,已经运了5次,运的煤比 3 5 多些,比 3 4)次,最少要( )次。
16、一台拖拉机每小时耕地21公顷,32小时耕地多少公顷?列式计算, 并在图中画斜线表示计算过程。
算式( )17、在算式95÷a (a ≠0)中,当a( )时,商大于95;当a ( )时,商等于95;当a ( )时,商小于95。
在算式95×a (a ≠0)中,当a( )时,积大于95;当a ( )时,积等于95;当a ( )时,积小于95。
北师大版四年级下册《第3章_小数乘法》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)
北师大版四年级下册《第3章小数乘法》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)一、解答题(共8小题)1.2.3. 在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”.7.9×1.1________7.9×18.2×0.1________8.2×0.54.3×3________43×0.37.2×0.5________7.2×0.65.6×1________56×0.10.1×0.1________0.1×22.5×0.1________2.5×0.0011.2×60________720.4. 请你给笨笨熊当小老师,在正确说法的后面打“√”,在错误说法的后面打“×”.(判断对错)(1)4.2×3=4.2+4.2+4.2.________(2)4.6×0.5就是求4.6的一半是多少。
________(3)362×0.5=18.1.________(4)两个数相乘,积一定大于这两个数。
________(5)0.04的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后是0.4.________.5.6. 小动物的家在哪儿?连一连。
7.8. 解决问题。
(1)(2)下面是王家村小学三月份水和电的用量表。
①三月份要交水费多少元钱?②三月份要交电费多少元钱?③这个月水、电费共花多少元钱?参考答案与试题解析北师大版四年级下册《第3章小数乘法》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)一、解答题(共8小题)1.【答案】解:【考点】小数乘法小数的加法和减法【解析】根据小数加减乘除的计算方法进行计算。
【解答】解:2.【答案】2.88,2.88,0.288,28.8,0.288,0.0288【考点】积的变化规律【解析】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随着扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可得到答案。
四年级上册数学试题-第3单元《乘法》 应用题专项训练 | 北师大版
应用题练习题单(一)1.一辆货车可运55袋化肥,每袋化肥重125千克,8辆这样的货车,一次可运化肥多少吨?2.商店有9箱香皂,每箱25盒,每盒有8块,商店一共有多少块香皂?3.“一百”店庆期间,规定全场帽子每顶20元,买3顶送1顶。
李阿姨一次买了3顶,每顶便宜多少元?4.一把椅子的价格是50元,桌子的价格是椅子的4倍,李伯伯要买一套桌椅,一共需要多少钱?5.化肥厂平均每月生产化肥1200吨,已经生产了半年,化肥厂一共生产了多少吨化肥?6.一栋大楼有20层,平均每层楼面有49个房间。
这栋大楼一共有多少个房间?7.商店一天卖出4盒钢笔,每盒10支,一共卖出多少支?每支钢笔卖24元,一共卖了多少元?8.食堂每天用大米200千克,一个月(30天)要用多少千克大米?9.小红每分钟能做12道口算题,7分钟能做几道?10.东园小学体训队中,参加田径训练的有16人,参加跑步训练的人数是参加田径训练的人数的3倍,参加跑步训练的有几人?11.学校体育组买来5副跳棋和4副中国象棋,每副跳棋18元,每副中国象棋23元。
100元钱买5副跳棋够吗?12.学校食堂平均每天要烧制106千克猪肉,供全校师生食用,照这样计算,一个月(按31天计算),学校食堂要准备多少千克的猪肉?13.四年级学生的平均体重是28千克,四年级共有152名学生,他们全年级学生大约重千克?14.学校举行图书漂流活动,四(2)班一共向同学们征集了128本书,按这样计算,全校29个班级,一共向同学们征集了多少本书?15.学校准备发练习本,发给21个班,每班144本,还需要留70本作为备用。
学校应买多少本?16.一场电影有观众806人,照这样计算,放映32场共有观众多少人?17.学校要为运动员添置服装,其中上衣每件116元,裤子每条88元,如果添置12套,一共需要多少元?18.小明每分钟打字56个,从9时到11时25分,他一共打字多少个?19.大华水果超市双休日共运进苹果125箱,每箱15千克,卖出1050千克,还剩多少千克?20.超市准备用一辆载重为3吨的卡车去运220袋大米,每袋大米重15千克,一次能全部运来吗?为什么?21.一头牛重350千克,一头大象的重量是牛的20倍,这头大象有多重?22.一座教学楼共有24扇窗户,每扇窗户大约需要5平方米的玻璃,每平方米的玻璃20元,这座教学楼安装玻璃大约需要多少元钱?23.超市上午卖出大米53袋,每袋25千克,下午又卖出同样的大米47袋,这天共卖出大米多少千克?(怎样算更简便?)24.同学们浇树,四年级平均每人浇20棵,四(1)班有53人,四(2)班有55人,两个班一共浇树多少棵?25.百货商店从工厂购进80台洗衣机,每台550元,以每台650元售出,卖出50台后,以每台405元降价销售。
小学数学练习题空格填数字的基本练习
小学数学练习题空格填数字的基本练习在小学数学学习过程中,空格填数字的练习题是一个基本的训练方法,通过这种练习可以帮助学生提高对数字的理解和运算能力。
本文将介绍一些常见的小学数学练习题的空格填数字基本练习方法,帮助学生更好地掌握这一技巧。
一、加法与减法的空格填数字练习加法与减法是小学数学中最基础的运算之一。
在空格填数字练习中,学生需要根据已给出的部分算式,将缺失的数字填入空白处,使得算式成立。
例如:1. 7 + ___ = 15在这个例子中,学生需要计算出缺失的数字,将其填入空白处,使得等式成立。
通过这种练习,学生可以提高对加法与减法运算的熟练程度,加深对数学计算规律的理解。
二、乘法与除法的空格填数字练习乘法与除法是小学数学学习的另一重要内容。
在空格填数字练习中,学生需要根据已给出的部分算式,填入缺失的数字,使得乘法或除法等式成立。
例如:2. 5 × ___ = 25在这个例子中,学生需要计算出缺失的数字,将其填入空白处,使得等式成立。
通过这种练习,学生可以加深对乘法与除法运算规律的理解,培养对数字间关系的敏感度。
三、混合运算的空格填数字练习除了基本的加法、减法、乘法和除法,小学数学学习还包括了复合运算的内容。
在空格填数字练习中,学生需要处理包含多种运算符的算式,并填入缺失的数字,使得等式成立。
例如:3. 5 × ___ + 3 = 23在这个例子中,学生需要计算出缺失的数字,将其填入空白处,使得等式成立。
通过这种练习,学生可以提高对混合运算的应用能力,培养对算式的整体把握能力。
四、问题解决的空格填数字练习除了基本的运算练习,空格填数字也可以应用于问题解决。
在这类练习中,学生需要根据已给出的问题描述,填入相关的数字,解决问题。
例如:4. 某箱子里有15个苹果,小明拿走了___个苹果,现在箱子里还剩下7个苹果。
小明拿走了多少个苹果?在这个例子中,学生需要计算出小明拿走的苹果数量,填入空白处。
小学五年级上册数学题
小学五年级上册数学题篇一:人教版-五年级上册数学(小数乘除法)练习、复习、测试题小数乘、除法练习——小数乘法(一)⒈ 据216×32=6912,很快写出下面各题的积。
⒉ 口算。
0.8×7= 1.5×7= 1.32×8=0.7×8=10.3×2=5×0.6=⒊ 用竖式计算下面各题。
0.72×80.312×12 1.08×25 3.92×157.83×16 3.2×2.11.82×0.45 3. 1×0.4521.6×32=2160×32=0.216×32= 2.16×32=216×320=4 、十个边长为1.5分米的正方形铁圈,需要多少米的铁丝?5、“a×30的积一定大于30”这句话对吗?请举例说明。
6、水果店运来了3筐苹果,每筐30.5千克,一共运来多少千克?如果每千克苹果售价2.6元,这些苹果一共可收入多少元?【拓展训练】⒈ 5个1.6相加,用加法表示算式是(),用乘法表示版式是(),结果是()。
⒉ 0.486×7的积末尾有()位小数。
★⒉ 按一定的规律填数3.125、_______、12.5、________、________、100。
★★⒊ 在方框里填上适当的数字在积里标上小数点。
小数乘、除法练习——小数乘法(二)一、用竖式计算。
(第一行要验算)2.52×3.41.08×25 0.12×0.440.042×0.54 0.76×0.32 0.25×0.046三、平均每天用电17.3度,5月份一共要用电多少度?如果每度电0.5元,这个月要交电费多少元?四、无锡灵山大佛高88米,是四川乐山大佛的1.15倍还多0.6米,四川乐山大佛的高度是多少米?五、水果店每一天卖出苹果32.5千克,每二天卖出的是第一天的0.9倍。
最新小学五年级上册数学小数乘除法专项练习题
最新小学五年级上册数学小数乘除法专项练习题1. 根据216×32=6912,很快计算出以下题目的积。
2. 21.6×32=691.22160×32=0.216×32=6.9122.16×32=69.12216×320=3. 进行口算。
0.8×7=5.61.5×7=10.51.32×8=10.560.7×8=5.610.3×2=20.65×0.6=34. 用竖式计算以下题目。
0.72×8=5.760.312×12=3.7441.08×25=273.92×157=614.643.83×16=61.283.2×2.1=6.721.82×0.45=0.8193.1×0.45=1.3955. 十个边长为1.5分米的正方形铁圈需要15米的铁丝。
6. “a×30的积一定大于30”这句话不对。
例如,a=0.5时,a×30=15,小于30。
【拓展训练】1. 5个1.6相加,用加法表示算式是1.6+1.6+1.6+1.6+1.6,用乘法表示算式是5×1.6,结果是8。
2. 0.486×7的积末尾有2位小数。
★ 2.5、5、7.5、10、12.5、___,填入的数是15。
用乘法表示算式是2.5×(n-1),n为数的位置。
★★在方框里填上适当的数字,在积里标上小数点。
3.3×1/14=一、用竖式计算。
(第一行要验算)1. 2.52×3.4=8.568,验算:2.52×4.3=10.836,2.52×0.9=2.268,8.568+2.268=10.8362. 1.08×25=27,验算:1.08×20=21.6,1.08×5=5.4,21.6+5.4=273. 0.12×0.44=0.0528,验算:0.12×4.4=0.528,0.12×0.4=0.048,0.528+0.048=0.5764. 0.042×0.54=0.,验算:0.042×5.4=0.2268,0.042×0.1=0.0042,0.2268+0.0042=0.2315. 0.76×0.32=0.2432,验算:0.76×0.3=0.228,0.76×0.02=0.0152,0.228+0.0152=0.2432二、根据第一栏的积,很快写出后面每栏中的积。