任凤玉 评审表 (4)

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职称评审表(人事局).doc

职称评审表(人事局).doc

专业技术职务任职资格评审表单位:姓名:现任专业技术职务:评审任职资格:填表时间:年月日中华人民共和国人事部制填表说明1 、本表供评审专业技术职称资格使用。

1— 7 页由被评审者填写,8 — 11 页由人事组织部门填写。

填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或圆珠笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。

3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、如填写内容较多,可另加附页。

基 本 情 况姓现 名性别民族相年月日名曾用名片出生地工资身体 参加工作时间 状况最 毕(肄、 结)业 校专 业学 制学 位高 时学间学历现任专业技术职务及任职时间现从事何种专业技术工作专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关)现(兼)任行政职务及任职时间何时加入中国共产党(共青团 ) 任何职务何时何地参加何种民主党派任何职务参加何种学术团体,任何种职务有何社会兼职懂何种外语,达到何种程度学习培训经历(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)起止时间专业或主要内容学习地点证明人工作经历起止时间单位从事何专业职务技术工作年月 - 年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月年月—年月任现职前主要专业技术工作业绩登记专业技术工作名起止时间称(项目、课题成果等)工作内容、本人起何完成情况及效果作用(主持、参加、(获何奖励效益独立)或专利)任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)专业技术工作名工作内容、本人起完成情况及效起止时间称(项目、课题成何作用(主持、参、果(获何奖励效果等)独立)益或专利)任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)专业技术工作名工作内容、本人起完成情况及效起止时间称(项目、课题成何作用(主持、参、果(获何奖励效果等)独立)益或专利)著作、论文及重要技术报告登记日期出版、登载获奖或在合(独)名称及内容提要著、译学术会议上交流情况考试成绩答辩情况日期考试种类考试科目考试成绩组织考试单位答辩情况公章负责人:年月日年度及任职期满考核结果公章负责人:年月日单位推荐意见基层单位意见公章负责人:年月日呈报单位意见公章负责人:年月日评审审批意见专家评议组或同行专家意见签字:年月日参加人评审组总人数数赞成人数表决结果反对人数备注织意见公章主任签字:年月日人事经研究,批准确认同志或职任职资格,资格确认时间年月日。

中级职称晋升申报评审表

中级职称晋升申报评审表
陈明勇

1981.09
大专
脱产
3
2005.06、
河南焦作师专、
数学专业
2005.09
二级
数学
2006.10
11
一级
数学
填表说明:1、关于学历情况:(1)从参加工作时的学历填起,到此次申报晋升职务时止,已毕业并取得证书的学历,有几个填几个;(2)培养方式分脱产和函授两类。2、关于从教年限:凡从事教育工作后脱产进修的,应减去脱产进修时间。4、关于时间填写:统一用阿拉伯数字的四位数年份和两位数月份。重要信息统一在第一行填写。(红色部分)
附件5
2016年汉中市一级教师职称晋升申报评审表
县区(盖章):填表日期:2016.11.28
编号
工作单位
(全称)
姓名
性别
出生
年月
行政
职务
学历情况
参加工作时间
现任技术职务
从事教育工作年限
申报职称
申报专业
教育教学能力测试答辩等次通过票数Fra bibliotek备注学历
培养方式
学制
毕业时间及毕业学校专业
名称
专业
聘任时间
1
禅家岩镇中心小学

《山东省中小学教师职称评审表》(高级教师、一级教师、二级教师专用,A4纸正反面打印,按页码装订)许知忠

《山东省中小学教师职称评审表》(高级教师、一级教师、二级教师专用,A4纸正反面打印,按页码装订)许知忠

山东省中小学教师职称评审表
单位:胶州市胶北小学
姓名:许知忠
任教学科:小学数学
现任专业
技术职务:一级教师
申报专业
技术职务
任职资格:高级教师
填表时间:2016年10月8日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。

2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。

内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。

3.如内容较多,选有代表性的情况填写。

4.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。

一、基本情况
二、师德表现与育人工作
三、教学情况
四、教学研究情况
五、示范引领作用
六、个人总结
七、审核评价情况
八、学校(单位)主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业(学科)组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制。

职称评审表范本(最新版)

职称评审表范本(最新版)

专业技术职务任职资格评审表单位中铁电气化局集团有限公司_______________ 姓名________________________________________现任专业技术职务____________ 工程师_________评审任职资格____________ 高级工程师____________单位性质________________ 工企业________________________填表时间________ 2010年_04月18日 ___________________________人力资源和社会保障厅监制填表说明1. 本表供评审专业技术职务任职资格使用.1~7 页由申报人填写。

8-10 页本人工作单位及推荐部门填写。

1112 页由评委会办事机构指定专人和人事(职称管理)部门填写.2?—律用钢笔或毛笔填写,内容要真实,准确,一字迹要工整,清楚. 3?学历情况栏内‘初始'‘最高'‘其它'的‘毕(肄业)业时间',应将非选择项用笔划去。

4. 单位性质,请注明全民事业、全民企业、集体事业、集体企业、非公经济组织或社会组织等。

.5?申报高级专业技术专业职务任职资格,推荐部门系指各市人社局、省直各部门(含省民营经济发展局、省人才交流服务中心)、各省直属企事业单位。

.6?本人所在工作单位及上级推荐部门,须对所填内容审核确认, 并对其真实性负责。

7?如4---7 填写内容较多,可另加附页申报编号(按实际情况填写)基本情况 姓名现名性另U男民族汉曾用名 无 出生年月 1975年03月08日出生地 山东聊城 户籍所在地 咸阳市吴家堡四段路 10号毕(肄,结业)时间学校 专业 学制 学位初始199707兰州铁道学院 铁道工程3最高200901长安大学土木工程3其它1997年8月中铁十四局集团学历 情况何时何单位参加工作人事档案管理单位现工作单位名称中铁电气化局集团有限公司 单位性质中铁电气化局集团有 限公司西安铁路建设 有限公司企业现任专业技术职务 及聘任时间现任专业技术职务任 职资格(取得时间及审 批机关)现(兼)任行政职务 及任职时间何时何地加入何党派 任职职务参加何种学术团体,任 何种职务,有和社会兼 职 工程师2005.06现从事何种专业 技术工作土建工程个人总结。

中高级专业技术人员调查统计表

中高级专业技术人员调查统计表

现任职务
教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 校长 教师 教师 教师
195911 195810 196603 196404 196311 196302 196507 196610 196603 197011 197112 197102 197105
197908 小数高级 198110 小语高级 198205 小语高级 198303 小体高级 198309 小数高级 198407 小语高级 198508 小体高级 198607 小语高级 198608 小体高级 199007 中语一级 199007 小数高级 199107 小体高级 199107 小数高级
199703 199508 200112 199508 200112 200112 199808 200112 199908 200112 200112 200212 200112
200012 200512 200212 200112 199906 200212 200312 200606 199912 200312 200612 200612
工作单位
留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学 留守营学区留守 营小学
200512 200512 200512 200612 200612 201111
否 本科 否 本科 否 本科 否 本科 否 本科 否 本科
200612 汉语言文学 200706 200306 200312 200312 200612

中学高级教师评审简表(1)、(2)

中学高级教师评审简表(1)、(2)
取得资格时间
2007年12月
任职时间
2008年4月
学历情况
毕(肄、结)业时间
毕业学校
专业
学制
学历
学位
计算机
模块
成绩
考试时间
研究生
本科
2009.1
中央电大
英语
3
本科
大专
2004.7
定西电大
英语
2
专科
中专
任现职以来考核情况
年度
考核结果
本单位同级
职务人数
本人在同级人员中的排列情况
任现职以来主要教学工作情况
承担工作
效果
2004.10-20057
2005.8-2006.7
2006.8-2007.7
2007.8-2008.7
2008.8-2009.7
2009.8-2010.7
2010.8-2011.7
2011.8-2012.7
班主任工作
少先队工作
会计
教导主任
优秀班主任
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ总学时数
教学评估结果
评审中(小)学教师高级职务任职资格情况简表(二)
姓名:
任现职以来发表主要论文
名称
刊物及时间
合作人数及本人排名
获奖及引用情况
浅谈如何提高英语课堂教学效率
《中学教学参考》2011.2
独著
任现职以来出版主要论著
名称
出版社及时间
合作人数及本人排名
字数及获奖情况
任现职以来主要专业技术工作(教改实验课题、科研项目、竞赛)成绩
起止时间
名称及内容
效果(获奖、鉴定、验收、效益、专利)
2007
合格

10.结题验收表

10.结题验收表
延庆县教育科学“十一五”课题结题
专家鉴定表
课题名称
提高课堂教学实效的理性思考及实践指导
结题时间
2010年6月
结题方式
会议结题
课题负责
闫立德
工作单位
延庆县旧县中学
鉴定专家
姓名
单位
职务、职称
联系电话
金付栓
教科研中心
科研主任
69144730
丁恩华
教科研中心
科研员
69174730




1本课题选题从学生教学实际入手,有较强的现实性和针对性,有一定理论高度。
培训方案□成果原件□√实验阶段总结□√
各项阶段成果□√图片、音像资料等□√




题目
时间
等次
生物教学中创造性思维能力的培养(论文)
2007.10
国家级一等奖
提高生物课堂教学实效性杂谈(论文)
2008.11
县级一等奖
让学生动起来让课堂活起来
2009.9
国家级刊物发表
结题
成果
题目
时间
等次
《提高生物课堂教学实效的研究〉〉结题报告
2010.4
县级一等奖
对课题研究的自我评价:(科题性、科学性、创新性、实效性、规范性等)
1本课题选题从学生教学实际入手,有较强的现实性和针对性,有一定理论高度。
2研究过程思路清晰、环节规范,方法较具体,有可操作性和指导性。
3课题研究成效显著、成果丰富。其中利用自编教学辅刊来提高教学实效的做法很有创意,有推广价值。
中学一级
参加研究的
主要成员
闫立德卓海金赵淑风孙凤英林雨
结题

职称评审表范本(最新版)

职称评审表范本(最新版)

专业技术职务任职资格评审表单位_______中铁电气化局集团有限公司姓名______________________________现任专业技术职务__________工程师评审任职资格__________高级工程师单位性质______________施工企业__________________填表时间_______2010年_04月18日______________________人力资源和社会保障厅监制填表说明1.本表供评审专业技术职务任职资格使用.1~7页由申报人填写。

8-10页本人工作单位及推荐部门填写。

11-12页由评委会办事机构指定专人和人事(职称管理)部门填写.2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要真实,准确, 一字迹要工整,清楚.3.学历情况栏内‘初始’‘最高’‘其它’的‘毕(肄业)业时间’,应将非选择项用笔划去。

4.单位性质,请注明全民事业、全民企业、集体事业、集体企业、非公经济组织或社会组织等。

.5.申报高级专业技术专业职务任职资格,推荐部门系指各市人社局、省直各部门(含省民营经济发展局、省人才交流服务中心)、各省直属企事业单位。

.6.本人所在工作单位及上级推荐部门,须对所填内容审核确认,并对其真实性负责。

7.如4---7填写内容较多,可另加附页基本情况主要学习及培训经(按实际情况填写)主要社会工作经历(按实际情况填写)个人总结任现职前主要专业技术工作业绩(不用填写)任现职后主要专业技术工作业绩(不用填写)任现职后著作、论文及重要技术报告登记(不用填写)考试成绩(不用填写)年度及任职期满考核结果(本页填良好)单位推荐意见(本页不填写)答辩情况答辩审批意见下面是赠送的合同范本,不需要的可以编辑删除!!!!!!教育机构劳动合同范本为大家整理提供,希望对大家有一定帮助。

一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________ (外文姓名)_________ (中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

教师职务任职资格评审表

教师职务任职资格评审表

教师职务任职资格评审表-张花1 娥.教师职务任职资格评审表单位名称鄂尔多斯市准格尔旗第七幼儿园(旗县、学校名)教师姓名张花娥责任学科品德、音乐、多元智能现任职务小教高级拟评职务小学的中学高级教师填表日期: 2010年 5月 5日内蒙古自治区人事厅制填表说明(一)本表第1至12页由本人填写,由教师所在系(科、组)和学校审核。

(二)第10页的“本人职责”是指主编、副主编或编委:“本人撰写部分”须写明本人写了哪章、哪节,字数是多少。

(三)填写内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。

(四)如填写内容较多,可另加附页。

张花娥汉女别姓名族民性健党政职健康状参加工作时1991.111972.319像龄教出生年月参加党党中1多元智班主任年现任课年级、科2003.1现任专业技术职评审时小学高级教200200参学团及任月年包头中专校毕1991991月—月乌海职业技术学月—200199月沈阳大200月—200——1进修内容及成绩校起止日期学包头二机中专优幼儿教1991.11--1993.7幼儿教优准格尔旗师范进修学1997.9---1999.7承担主要教学、研究工职起止日教体育、常识、音准煤第一幼儿园1993.91991.教语言、常识、音准格尔旗第五幼1993.园任1995.9教多元智能、音准格尔旗第三幼园任1995.2009.1准格尔旗第七幼教多元智能、音任—现2009.——2授课学人420班主5555班主420班主51500500班主51班主5006770500班主65420班主65420班主67420班主任班67420授课学总学时人—5—.—6—.课堂教学情况(包括专业基础理论知识、教学态度教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩新的教学理念要求我们在课堂教学活动是教学工作的重中之重老师设计才能收到实效堂教学活动设计中,必须要以幼儿为中心为了提高课堂活动的每一个活动片断都要从孩子的年龄角度去考虑学习多元智能的课程设计标准率我不断钻研专业基础理论知识习教育专著,幼教杂志,了解教育动态;聆听教育名人的理论讲座,知识来武装自己的头脑一教学水平要提高课堂活动效率重要的还是提高教学能力面,经常深入各班级听课,取他人之长,补己之短,不断提高自己的聆听教育课堂学水平另一方面,想方设法参加一切教育教学活动新的教学理念要求我们在课堂教学活学活动是教学工作的重中之重老师设计的每一个活必须要以幼儿为中心才能收到实效设计中我不片断都要从孩子的年龄角度去考虑为了提高课堂活动的效率学习教育专著钻研专业基础理论知识学习多元智能的课程设计标准用知识来武装聆听教育名人的理论讲座幼教杂志了解教育动态己的头脑一教学水平要提高课堂活动效率重要的还是提高教学能力面,经常深入各班级听课,取他人之长,补己之短,不断提高自己的聆听教育名家另一方面,想方设法参加一切教育教学活动学水平并把适合自己的方面不失时机的运用到观摩名师的课堂示范报告己的教学中来,挑自己的教学能力,教学水平并把适合自己的方面不失时名家的报告观摩名师的课堂示范的运用到自己的教学中来,挑自己的教学能力,教学水平注重幼儿素质的培养和能力的在活动中贯穿多元智能教育理念决定了孩子具有爱玩好动的特征高幼儿期的大肌肉的迅速发展以兴趣我在设计教学根据幼儿的年龄特点什么都充满好奇所以积极性得到提到让他们的自主性出发点满足他们的好奇主动性在活动后反思,教学,找不足,为下次活动做铺垫—8—.任现职以来教育教学研究、教材建设及其他科研情以努力提高本园全体教师的业务作为业务副园长任现职以来力,课堂教学水平,取得优异成绩为出发点和归宿,带领、指导、帮并在实际课堂教学中全体教师参加新课程培训掌握新课程的理念实新课程理念精神,大胆进行改革。

中小学(幼儿园)教师职称四方评价表

中小学(幼儿园)教师职称四方评价表
考核项目
评分标准
分值
得分
教师形象
1.作风正派,衣着得体,语言文明,举止有礼,言行符合教师身份。
10
2.上课不迟到、早退。
10
廉洁从教
3.不组织、参与校内有偿补课活动。
10
4.不组织、参与校外有偿补课活动。
10
5.不组织、推荐和暗示学生参加校内外有偿补课。
10
6.不利用职务之便谋取私利,不索要或收受学生、家长的礼金礼品。
负面
清单
考核
你是否存在负面清单所列行为? 请在相应括号里面打“√”
有( ),符合负面清单(合教〔2018〕54号)里面的第( )条没有( )
承诺
内容
本人对填写的以上内容真实性负责。
姓名(签名): 时间: 年 月 日
注:此表内容作为学校师德考核资料备查,不得对外公开。
附件2
中小学教师师德学生测评表
学校: 教师姓名: 考核时间:
5
中小学教师职业道德规范
为人师表
14.坚守高尚情操、诚实守信,模范遵守社会公德和师德规范,积极参加社会公益活动。
5
15.衣着得体,语言规范,举止文明,关心集体,团结协作。
5
16.理解尊重家长,平等对待每一位家长,经常采取适当方式与家长保持联系,积极向家长宣传科学的教育理念和方法。
5
17.作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
学校测评结论
考核等级:优秀( ) 良好( ) 合格( ) 不合格( )
学校(签章): 校长(签字):
时间: 年 月 日
注:此表一式三份,一份学校存档,一份存入教师个人师德档案,一份教师个人自留。
是否存在“负面清单”(合教〔2018〕54号)所列的行为?有( ):符合负面清单里面的第( )条 造成影响程度较轻( )较重( )严重( )没有( )

青州市中小学育人为本基本制度达标验收自评纪实表

青州市中小学育人为本基本制度达标验收自评纪实表
2.经过教代会讨论通过后实施;( )是/否
3.将实施情况纳入教代会审议内容。( )是/否
问责记录、档案等。( ) 有/无
12.建立学生违反校规校纪惩戒制度。
1.根据有关法律法规,制定了对学生违反校规校纪惩戒的具体办法;( )是/否
2.经学生及家长代表听证后施行;( )是/否
3.对学生违反校规校纪进行何种惩戒、由谁惩戒、结果如何告知学生家长等,作出程序性规定;( )是/否
教职工履责的监督评价、奖惩制度。( ) 有/无
学校检查落实的实证材料。( ) 有/无
3.建立家庭经济困难学生应助尽助制度。
1.有科学的排查机制;( ) 有/无
2.对家庭经济困难学生逐一登记,建立档案;( ) 有/无
3.对困难学生救助做到公平公正;( )是/否
4.落实救助的渠道;( )有/无
5.体现人文关怀并加强心理疏导。( )是/否
1.全员排查机制、保证公平公正的制度等;( ) 有/无
2.其他的救助(如:孤儿妈妈在学习、心理疏导方面的帮扶等)。( ) 有/无
1.有关的落实方案、措施;( ) 有/无
2.建立的救助档案、救助记录等。( ) 有/无
4.建立毕业生去向考核制度。
1.各初中、普通高中、中等职业学校都开设职业指导课程;( ) 有/无
5.学生导师的学情记录等。( )有/无
7.建立教师与家长经常沟通制度。
1.学校每学期对每位教师与学生家长沟通的次数与效果进行考核,纳入教师业绩和师德考评;( )是/否
2.形式多样,符合实际,注重效果。( )是/否
如:实施方案( ) 有/无;考核评价办法等( ) 有/无。
1.教师与家长沟通的相关的记录;( ) 有/无
9.建立家长、学生评议教师制度。

初级职称评审表(一式两份)2017年版本

初级职称评审表(一式两份)2017年版本

广西壮族自治区初级专业技术职务资格评审表(一式两份)单位__________________________姓名__________________________现任专业技术职务_________________________拟评专业技术职务资格-------------------------填表时间_________________________广西壮族自治区人事厅制广西壮族自治区职称改革办公室目录“双承诺”保证书.................................................身份证复印件.....................................................毕业证、学位证、教育部学历证书电子注册备案表....................表一、基本情况 (1)表二、主要经历 (2)表三、国内外学习、培训、进修经历 (3)表四、任现职以来专业技术工作总结 (3)表五、任现职以来主要专业技术工作业绩登记 (5)表六、任现职以来完成教学工作情况 (6)表七、任现职以来著作、论文及重要技术报告登记 (7)表八、考试成绩情况 (7)表九、任现职以来年度及任职期满考核结果 (8)表十、自我鉴定 (8)表十一、基层单位考核及其主管部门审核推荐意见 (9)表十二、评审审批意见 (10)填表说明一、可用钢笔或毛笔填写,也可用电脑打印,内容要具体、真实,手写的字迹要端正、清楚。

二、填表时要注意表下的“注气表内不够填写时可另外附纸填写。

基本情况衰—名相片行政职务状况最高学历毕(肆、结)业时间及取得资格时间专业技术工作审批机关及审批时间何时加入中国共产党(共青团)任何职何时参加何种民主党派任何职团体任何职,有何社会兼职懂何种外国语言(读、写、听、说及笔、口译能力)何时何地 受何奖惩—1 —主 要 经 历表二注:从中学起按时间顺序填写。

“任何职” 一栏主要填写专业技术职务。

红石岩项目部论文内部评审表2015.08.09 (2)

红石岩项目部论文内部评审表2015.08.09 (2)
红石岩项目部论文内部评审表
序号
论文名称
评审人员
1
(白芦)付玉杰-浅谈掘锚护 一体机在煤巷掘进中的应用
刘徐生
2
(白芦)王呈彬-基于文件的 矿图绘制系统研究与实现
郑玉龙
评审意见
3 (白芦)王磊-电梯设计 蔡可明
4
(白芦)王鑫渊--免棱镜全站 仪碎部测量精度研究
吴保华
论文格式、字体不对,没有参考文献及作者简介;严格按公司下发论文编排格式修改。
郑路
12 宜兴煤业井下火药库施工工艺 刘俊
13
采矿论文 郑璐
李昌
14
柴龙成论文
赵永珍
15
关于红石岩项目部过薄煤层开 采技术1——赵永珍
王世军
16
红石岩煤矿梭式矿车的推广和 应用(宋伯亚)
柴龙成
17 红石岩项目部刘徐生论文 闫 宾
18
红石岩综掘队掘进冒顶论文李昌
宋伯亚
19
机电设备的安全管理与维护研 究 王世军
等级 备注
5
(白芦)于详力-采煤工作面 设计
闫宾
6
(白芦)朱红春-煤矿安全生 产的重要性
王世军
7
李斌论文
郑玉龙
8 电焊条的使用选择与鉴定 赵永珍
9
禾草沟锚杆支护巷道顶板来压 巷道变形原因浅析
田雪存
10
禾草沟项目部 创造性开展安 全管理
宋伯亚
等级 备注
序号
论文名称
评审人员
11
禾草沟项目部浅谈区队安全管 理工作
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评审意见
等级 备注

任凤玉师德考核

任凤玉师德考核

东营市中小学教师师德评议考核表( 2012年度 )所在单位(盖章):姓名任凤玉性别女出生年月1976年3月政治面貌群众参加工作时间2012年1月文化程度中专工作职务或岗位幼儿园教师是否担任班主任是师德规范执行情况热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。

在平时的教学工作中全面贯彻党和国家的教育教学方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师的职责。

在平时的教育教学工作中,坚持认真备课、上课。

爱岗敬业、乐于奉献;关心集体、服从大局。

认真学习先进的教育教学理念,坚持引导学生全面发展。

评议情况评议等次领导点评得分教师述评得分学生直评得分家长督评得分评议领导小组意见负责人签字:年月日本人所在单位意见负责人签字:单位盖章:年月日被评议人意见本人签字:年月日主管部门意见负责人签字:单位盖章:年月日注:评议等次为优秀、良好、合格、不合格。

东营市中小学教师师德评议考核表( 2013年度 )所在单位(盖章):姓名任凤玉性别女出生年月1976年3月政治面貌群众参加工作时间2012年1月文化程度中专工作职务或岗位幼儿园教师是否担任班主任是师德规范执行情况坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加学校组织的各项学习和实践活动,认真工作,积极上进,能够严格遵守学校的各项规章制度。

言行举止文明,作风正派,平时注重对学生的言传身教。

遵守法律法规,自觉维护公共道德和社会秩序。

治学严谨,教风端正,踏实备课,认真上课。

积极探索教育教学的新思路、新模式、新方法。

认真工作,顾全大局,服从组织安排。

评议情况评议等次领导点评得分教师述评得分学生直评得分家长督评得分评议领导小组意见负责人签字:年月日本人所在单位意见负责人签字:单位盖章:年月日被评议人意见本人签字:年月日主管部门意见负责人签字:单位盖章:年月日注:评议等次为优秀、良好、合格、不合格。

东营市中小学教师师德评议考核表( 2014年度 )所在单位(盖章):姓名任凤玉性别女出生年月1976年3月政治面貌群众参加工作时间2012年1月文化程度中专工作职务或岗位幼儿园教师是否担任班主任是师德规范执行情况严格遵守学校的各项规章制度,勤于思考,严于治学,工作认真,作风端正。

青年教学能手

青年教学能手

附件:6
白银市第五届中小学、幼儿园“青年教学能手”评审表


刘凤鸣






出生年 学 历
1976年12月4日 本 科
工作单位
宝积教管中心大湾小学
政治面貌


行政职务


9
技术职务
小教一级
工作时间
2001年1月
任教科目


优质课(公开 2005年5月参加平川区小学语文课优质课竞赛中荣获一等奖。 课、观摩课、 2005年5月20日参加白银市小学语文课优质课竞赛中荣获三等奖 示范课) 。

课题项目
2007年课题<<小组合作学习在“农村小学”课堂教学中的应用研 究研究的报告>>通过省级鉴定。
作 发表论文 业 2005年10月12日在白银日报发表论文<<浅谈如何培养学生想象能 力>> 2005年10月17日在白银日报发表论文<<走进新课程>>

获奖成果
2003年7月9日<<分数除以整数>>案例在白银市小学数学优秀案例 获奖论文(教 交流评选中荣获二等奖。 案、课例) 2003年7月15日<<督导自查是学校自我提高的重要环节>>论文在 白银市首届教育督导与评价论文评选中荣获二等奖。
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山东省中小学教师
职称评审表
单位:垦利县慧通劳务派遣有限公司
姓名:任凤玉
任教学科:学前教育
现任专业
技术职务:无
申报专业
技术职务
任职资格:三级教师
填表时间:2016年10月30日
— 1 —
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。

2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。

内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。

3.如内容较多,选有代表性的情况填写。

4.劳务派遣人员、人事代理人员,“学校(单位)主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。

5.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。

— 2 —
一、基本情况
— 1 —
— 2 —
二、师德表现与育人工作
— 3 —
三、教学情况
— 4 —
— 5 —
四、教学研究情况
五、示范引领作用
— 6 —
— 7 —
六、个人总结
— 8 —
七、审核评价情况
八、学校(单位)主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业(学科)组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制。

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