初中生物实验考试试题
初中生物哪12个实验试题
初中生物哪12个实验试题1、绿色植物的生殖过程是()[单选题] *A.开花→受精→传粉→结果B.开花→传粉→受精→结果(正确答案)C.传粉→受精→开花→结果D开花→受精→结果→传粉2、下列选项中,属于扁形动物特征的是()[单选题]A.身体背腹扁平(正确答案)B.有口有肛门C.身体呈辐射对称D.具有刺细胞3、萌发的花粉管内有()[单选题] *A.1个卵细胞B.1个精子C.2个卵细胞D.2个精子(正确答案)4、A.生活环境的多样性B.生物种类的多样性C.基因的多样(正确答案)D.生态系统的多样性143.下列有关保护生物多样性的说法中,正确的是()[单选题] *5、下列关于“探究发生在口腔内的化学消化”实验的叙述,错误的是A. 唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶B.淀粉液与清水或唾液应充分混合C.两试管置于37℃条件下反应一段时间D.充分反应后滴加碘液,乙试管中液体变蓝(正确答案)6、给蔬菜大棚补充光照,用红色光源好于同样强度的白炽灯[判断题] *对(正确答案)错7、C.该象群中个体的差异体现了物种的多样性(正确答案)D.该象群的迁移可能会影响到生态系统中其他生物139.生活中谈“菌”色变,一提到细菌和真菌人们往往只想到它们的害处。
但很多细菌和真菌是对人类有益的。
以下哪些选项可以支持这一观点()①酵母菌用于制作馒头;②用经处理过的细菌制作疫苗治疗疾病;③用白僵菌治理虫害;④甲烷菌合成清洁能源;⑤用霉菌制作霉豆腐;⑥真菌引起棉花枯萎病①②③⑤[单选题] *8、80、日常生活中,人们食用的瓜果蔬菜大多属于()[单选题] *A.蕨类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物(正确答案)9、在一个西瓜中有很多瓜子,这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多()[单选题] *A.花粉B.子房C.胚珠(正确答案)D.雌蕊10、下图是肾单位结构模式图,以下相关叙述错误的是.[单选题] *A.肾单位是形成尿液的基本结构B.肾小球可滤过血浆中所有物质(正确答案)C.肾小囊中的原尿里含有葡萄糖D.肾小管长而弯曲有利于重吸收11、下列有关精子的叙述中,错误的是()[单选题] *A.外形像蝌蚪B.肉眼看不见C.细胞核在尾部(正确答案)D.能够游动12、在显微镜下观察血涂片,视野内数量最多的是()[单选题] *A.红细胞(正确答案)B.白细胞C.血小板D.淋巴细胞13、“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述中,错误的是()[单选题]A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌发达,它能牵动两翼完成飞行动作B.鸟在飞行过程中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊中进行气体交换(正确答案)C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于鱼在水中进行呼吸D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起协调作用14、下列不是节肢动物所具备的特点的一项是()[单选题]A.身体有许多体节构成B.体表有外骨骼C.都有三对足,两对翅(正确答案)D.足和触角都分节15、同学们用普通光学显微镜观察下列几种细胞,其中没有细胞壁的是() [单选题] *A.AB.B(正确答案)C.CD.D16、人体之所以成为一个统一的整体,主要是由于()[单选题] *A.消化系统和循环系统的调节B.呼吸系统和运动系统的调节C.泌尿系统和生殖系统的调节D.神经系统和内分泌系统的调节(正确答案)17、排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是()A.在神经系统调节下完成B.由一块骨骼肌收缩完成(正确答案)C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.体现了关节的牢固和灵活18、31.同学们用普通光学显微镜观察下列几种细胞,其中没有细胞壁的是[单选题] * AB(正确答案)CD19、如图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是()A.男性产生含X或Y染色体的精子B.女性产生含X染色体的卵细胞C.新生儿的性别仅由母亲决定(正确答案)D.新生儿的性别比例接近1:120、健那绿染液染色后的口腔上皮细胞,线粒体为蓝绿色,细胞质接近无色[判断题] *对(正确答案)错21、下列有关合理膳食的叙述中,错误的是()[单选题] *A.主副食合理搭配B.粗细粮合理搭配C.荤多素少合理搭配(正确答案)D.三餐合理搭配22、下列动物中全都属于哺乳动物的一组是()[单选题]A.老虎和蜥蜴B.马和狗(正确答案)C.和鲫鱼D.东北虎和乌龟23、C.网红细菌是滥用抗生素造成的细菌的抗药性变异D.网红细菌与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁138.截至2021年6月,一群亚洲象从西双版纳“离家出走”已经一年多,这群北迁的大象成为全球“顶流网红”,网友们一直关注着大象的一举一动。
初中生物实验操作试卷
(一)制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片(p43)实验用品:洋葱,稀碘液,清水,吸管,镊子,载玻片,盖玻片,吸水纸,纱布,刀片、显微镜(二)使用显微镜观察人的口腔上皮细胞(p47)实验用品:显微镜、载玻片、盖玻片、稀碘液、滴管、消毒牙签、擦镜纸、纱布、吸水纸。
(三)徒手切片和观察叶片的结构(p113)实验用品:新鲜叶片,清水,双面刀片(两个,并排在一起,一侧用胶布粘牢),载玻片,盖玻片,培养皿,滴管,吸水纸,纱布,毛笔,显微镜实验一:口腔对淀粉的消化作用器材:大、小烧杯,量筒、试管,温度计、滴管、淀粉糊,清水、碘液等。
实验步骤:1.取两个试管,分别编为1号和2号,然后各注入2毫升浆糊。
2.取唾液:用凉开水漱口后,略微张开口,舌尖抵在下颌门齿的下方,约3分钟,将下唇搁在一个小烧杯口上,唾液就会沿着下唇流入杯中。
3.向1号试管内滴入清水2毫升,向2号试管里滴入已准备好的唾液2毫升,然后震荡着两个试管。
4.同时把这两个试管放在盛有37℃左右温水(用温度计测得)的烧杯里。
约过5分钟,同时取出这两个试管,冷却。
5.向冷却后的这两个试管里,各滴入两滴碘液。
这时可以看到:1号试管里的浆糊变成了蓝色;2号试管里的浆糊没有变成蓝色。
6.举手示意监考教师检查。
7.实验完毕,整理材料用具。
实验二:鉴定食物的主要成分1.从米饭或馒头上取一些碎屑,放在载玻片上。
2.在碎屑上滴一滴碘酒。
3.观察米饭或馒头颜色的变化,并得出结论。
4.取一些鸡蛋清,分别放进两只烧杯里。
5.其中一只加入少量开水,并迅速搅拌。
6.观察两只烧杯中的现象。
7.分析实验现象并得出结论。
8.拿一粒炒熟的花生种子,放在白纸上,用力挤压。
9.用牙签蘸很少一点食用油点在白纸上。
10.比较两张白纸上的现象,得出结论。
实验三:观察植物叶表皮的气孔1.取一蚕豆叶片,把叶片的背面向里折叠,然后从折断处轻轻撕拉。
2.在折断处找到白色薄膜,这就是叶的下表皮。
3.用镊子夹取一小片下表皮,放在载玻片的水滴中。
生物学实验考试试题及参考答案
生物学实验考试试题及参考答案
第一题
实验室中常用的显微镜有哪些类型?它们的特点是什么?
参考答案:
- 光学显微镜:通过透射光进行观察,可放大1000倍以上,适
用于观察细胞和组织等微观结构。
- 电子显微镜:通过电子束进行观察,可放大100,000倍以上,适用于观察更小的结构,如细胞器和分子。
第二题
如何进行DNA的提取实验?请列出步骤。
参考答案:
1. 取一定数量的细胞或组织样本。
2. 加入细胞破碎液,使细胞膜和核膜破裂,释放DNA。
3. 加入蛋白酶,去除细胞中的蛋白质。
4. 加入盐溶液,使DNA沉淀出来。
5. 用酒精洗涤和离心,将DNA得到干净。
6. 用缓冲液溶解DNA,制备DNA溶液。
第三题
实验室中常用的分光光度计有哪些种类?它们的原理是什么?
参考答案:
- 单波长分光光度计:通过选择特定波长的单色光测量样品的吸光度,根据比尔-朗伯定律计算物质浓度。
- 双波长分光光度计:同时使用两个波长的光进行测量,可消除样品本身颜色的影响。
- 可见-紫外吸收光度计:可测量可见光和紫外光的吸光度,适用于不同波长范围的实验。
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(继续完成其他试题和参考答案)。
初中生物实验操作试卷
初中⽣物实验操作试卷(⼀)制作和观察洋葱表⽪细胞的临时装⽚(p43)实验⽤品:洋葱,稀碘液,清⽔,吸管,镊⼦,载玻⽚,盖玻⽚,吸⽔纸,纱布,⼑⽚、显微镜(⼆)使⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞(p47)实验⽤品:显微镜、载玻⽚、盖玻⽚、稀碘液、滴管、消毒⽛签、擦镜纸、纱布、吸⽔纸。
(三)徒⼿切⽚和观察叶⽚的结构(p113)实验⽤品:新鲜叶⽚,清⽔,双⾯⼑⽚(两个,并排在⼀起,⼀侧⽤胶布粘牢),载玻⽚,盖玻⽚,培养⽫,滴管,吸⽔纸,纱布,⽑笔,显微镜实验⼀:⼝腔对淀粉的消化作⽤器材:⼤、⼩烧杯,量筒、试管,温度计、滴管、淀粉糊,清⽔、碘液等。
实验步骤:1.取两个试管,分别编为1号和2号,然后各注⼊2毫升浆糊。
2.取唾液:⽤凉开⽔漱⼝后,略微张开⼝,⾆尖抵在下颌门齿的下⽅,约3分钟,将下唇搁在⼀个⼩烧杯⼝上,唾液就会沿着下唇流⼊杯中。
3.向1号试管内滴⼊清⽔2毫升,向2号试管⾥滴⼊已准备好的唾液2毫升,然后震荡着两个试管。
4.同时把这两个试管放在盛有37℃左右温⽔(⽤温度计测得)的烧杯⾥。
约过5分钟,同时取出这两个试管,冷却。
5.向冷却后的这两个试管⾥,各滴⼊两滴碘液。
这时可以看到:1号试管⾥的浆糊变成了蓝⾊;2号试管⾥的浆糊没有变成蓝⾊。
6.举⼿⽰意监考教师检查。
7.实验完毕,整理材料⽤具。
实验⼆:鉴定⾷物的主要成分1.从⽶饭或馒头上取⼀些碎屑,放在载玻⽚上。
2.在碎屑上滴⼀滴碘酒。
3.观察⽶饭或馒头颜⾊的变化,并得出结论。
4.取⼀些鸡蛋清,分别放进两只烧杯⾥。
5.其中⼀只加⼊少量开⽔,并迅速搅拌。
6.观察两只烧杯中的现象。
7.分析实验现象并得出结论。
8.拿⼀粒炒熟的花⽣种⼦,放在⽩纸上,⽤⼒挤压。
9.⽤⽛签蘸很少⼀点⾷⽤油点在⽩纸上。
10.⽐较两张⽩纸上的现象,得出结论。
实验三:观察植物叶表⽪的⽓孔1.取⼀蚕⾖叶⽚,把叶⽚的背⾯向⾥折叠,然后从折断处轻轻撕拉。
2.在折断处找到⽩⾊薄膜,这就是叶的下表⽪。
人教版初中生物实验题(带答案)
生物实验题一、探究光对鼠妇影响的实验材料用具:10只鼠妇、长方型铁盒、潮湿的吸水纸或泥土、透明的玻璃、不透明的硬纸版(可以补充所需的材料和用具)实验方法和步骤:1.先在长方形铁盒中放入潮湿的吸水纸或泥土。
2.将鼠妇放在中央处。
3.将玻璃盖在左侧处,将纸版盖在右侧处。
4.静置10分钟后,大多数鼠妇跑到右侧侧。
5.根据实验结果,你得出的结论是光对鼠妇的生活有影响。
6.在研究“光对鼠妇的影响”时,在实验结束后,应该这样处理鼠妇:放归大自然7.本实验探究的是光的不同对鼠妇选择生活环境的影响。
8.本实验为什么要用10只而不是1只鼠妇?防止有偶然事情发生9.为什么要计算全班的平均值?减小实验误差(二)探究“光对鼠妇生活的影响”时:1)作出的假设是光对鼠妇的生活有影响。
(2)该实验中的变量是光,在设计实验时,要给鼠妇提供黑暗和光亮两种环境,以便对照。
(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的平均值。
(4)得出的结论是光对鼠妇的生活有影响。
(5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是水份,需要给鼠妇提供干燥和潮湿两种环境。
二、实验一【显微镜的使用】(1)显微镜的使用方法:取镜与安放对光观察正确的显微镜操作步骤是 3 2 1 6 4 5 8 7 .①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像(2)对光时,应首先转动图中的转换器,使低倍物镜对准通光孔,再转动图中的遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。
(4)若想观察到较多的细胞,应使用的物镜是低倍。
对光时使用的物镜是低倍。
(5)放大倍数的计算方法:物镜放大倍数乘以目镜的放大倍数如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 200 倍。
(6)物像的移动方向与标本的移动方向关系是相反,这说明从目镜内看到的物像是倒立像。
(学会判断玻片标本怎样移动?)(能判断看如“F”、“上”等的像是什么?)(7)怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上?移动玻片时,污点动则在玻片上,如不动,换物镜,污点没则在物镜上,如没有则在目镜上8.用显微镜观察洋葱表皮细胞,能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是( C )①目镜15×物镜10×②目镜10×物镜10×③目镜15×物镜25×④目镜10×物镜25×A、①②B、④①C、③②D、③④9、用显微镜观察根尖纵切面切片,先用10×的物镜观察,再换用40×的物镜,若不调整准焦螺旋,此时视野的清晰度和亮度变化是DA、模糊、变暗B、模糊、变亮C、清晰、变亮D、清晰、变暗10、用显微镜观察的材料要求必须是薄而透明的。
初中生物实验操作考核试题
附件1初中生物实验操作考核试题(一)姓名_____________ 学号_____________ 得分_____________一、完成下列基本操作(30分)1、读出你所使用的显微镜的放大倍数。
(12分)目镜_______倍,物镜_______倍,整台显微镜总的放大倍数是______倍。
2、用吸管从滴瓶中吸一滴水于载玻片的中央。
(8分)3、选用10倍的物镜对准通光孔。
(10分)二、完成下列探究实验:(70分)实验课题:用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞。
操作内容:1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
(30分)2、用低倍镜观察临时装片。
(30分)3、整理仪器。
(10分)可供选择的实验器材、用品:洋葱鳞片叶、稀碘液、清水、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、刀片。
考核监考员签名_____________年月日初中生物实验操作考核试题(二)姓名_____________ 学号_____________ 得分_____________一、完成下列基本操作(30分)1、读出你所使用的显微镜的放大倍数。
(12分)目镜_______倍,物镜_______倍,整台显微镜总的放大倍数是______倍。
2、用吸管从滴瓶中吸一滴水于载玻片的中央。
(8分)3、选用10倍的物镜对准通光孔。
(10分)二、完成下列探究实验:(70分)实验课题:用显微镜观察番茄果肉细胞。
操作内容:1、制作番茄果肉细胞的临时装片。
(30分)2、用低倍镜观察临时装片。
(30分)3、整理仪器。
(10分)可供选择的实验器材、用品:成熟的番茄、稀碘液、清水、显微镜、载玻片、盖玻片、解剖针、滴管、纱布、吸水纸、刀片。
考核监考员签名_____________年月日姓名_____________ 学号_____________ 得分_____________一、完成下列基本操作(30分)1、读出你所使用的显微镜的放大倍数。
(12分)目镜_______倍,物镜_______倍,整台显微镜总的放大倍数是______倍。
初中生物专题训练-生物实验
外…………内…………初中生物专题训练-生物实验 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 一、选择题 1.在显微镜下观察某一物像,发现它在视野的右下方,要使它移到视野中央,应该将装片移向( ) A .左下 B .左上 C .右下 D .右上 2.当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼腈一定要看着( ) A .目镜 B .物镜 C .镜茼 D .粗准焦螺旋 3.怎样在显微镜视野内寻找洋葱表皮细胞( ) A .在镜筒上升过程中用右眼寻找 B .在镜筒上升过程中用左眼寻找 C .在镜筒下降过程中用右眼寻找 D .在镜筒下降过程中用左眼寻找 4.制作临时装片的顺序是( ) ①将观察材料浸入水中展开 ②盖好盖玻片 ③在载玻片中央滴一滴清水 ④撕下或挑取少许材料 ⑤擦净载玻片和盖玻片 ⑥将观察材料进行染色. A .④⑤③①②⑥ B .④⑥⑤③①② C .⑤③④①②⑥ D .⑤③④⑥①② 5.下列哪一组镜头,使观察到的洋葱表皮细胞数目最多( ) A .物镜4×,目镜10× B .物镜10×,目镜10× C .物镜40×,目镜10× D .物镜40×,目镜12.5× 6.如图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向是( ) A .液泡之右;顺时针 B .液泡之左;逆时针 C .液泡之右;逆时针 D .液泡之左;顺时针 7.使用显微镜在对光时,应该( ) A .低倍镜,小光圈 B .高倍镜,大光圈 C .低倍镜,大光圈 D .高倍镜,小光圈 8.如图所示,挑取番茄的果肉细胞制成的是( )……○…………订……○…:___________班级:_______……○…………订……○… A .切片 B .涂片 C .装片 D .以上三者 9.①取出显微镜时发现镜头脏了,可用干净的抹布擦一擦;②对光完成后,从目镜中能看到一个明亮的视野,这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上;③为了保证观察的效果,撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚;④向前转动粗准焦螺旋时,眼睛要从侧面看着物镜,直到物镜接近玻片;⑤视野中光线太暗时,可以转动反光镜,选择凹面镜;⑥视野中观察的细胞偏左下角,要移动到中心时,应向右上角移动玻片;⑦小华同学已看到清晰的细胞物像了,小英同学坐在她旁边,也想看清楚细胞,就将显微镜移动到自己的身前.其中正确的是( ) A .①②③④⑤⑥⑦ B .②④⑤⑥⑦ C .②④⑤⑥ D .②④⑤ 10.制作临时装片的正确操作步骤是( ) ①将观察材料浸入水滴中并展平 ②盖好盖玻片 ③在载玻片中央滴一滴清水④撕取或挑取观察材料 ⑤擦拭载玻片和盖玻片 ⑥将观察材料进行染色. A .①②③④⑤⑥ B .①③⑤②④⑥ C .⑤③④①②⑥ D .②③④⑥①⑤ 11.若用同一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到如图.试问在实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是( ) A .①③②④ B .③②④① C .③②①④ D .④③②① 12.物镜安放在显微镜的( ) A .转换器上 B .镜筒上 C .载物台上 D .遮光器上 13.小清在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后,兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看,但其他同学却看不清楚物像.要想重新看清物像,应首先考虑进行的操作是( ) A .转动转换器 B .调节反光镜的角度 C .调节粗准焦螺旋 D .调节细准焦螺旋 14.我们用显微镜观察洋葱表皮细胞,若目镜不变,先用10×物镜,后转换为40×物镜,则视野中( ) A .细胞变大,细胞变多 B .细胞变大,细胞变少 C .细胞变小,细胞变少 D .细胞变小,细胞变多 15.在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,如果要使视野中观察到的细胞数目最少,应该选用的目镜和物镜的组合是( ) A .10×和10× B .10×和40× C .5×和10× D .5×和40× 16.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列哪组镜头下看到的细胞数目最多( ) A .物镜10 目镜5 B .物镜40 目镜10 C .物镜10 目镜16 D .物镜40 目镜16 17.甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤,下面两图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞,…○…………订……线………_______班级:_______…○…………订……线………要将图1转化为图2,所列A 、B 、C 、D 四种操作顺序中,正确的应该是( ) 甲:转动粗准焦螺旋; 乙:转动细准焦螺旋; 丙:换用较小的光圈; 丁:转动转换器; 戊:移动玻片标本. A .甲→乙→丙→丁→戊 B .丁→乙→丙→戊 C .戊→丁→乙 D .戊→丁→丙→乙 18.你用显微镜观察洋葱表皮细胞,下列目镜和物镜组合中,所看到细胞个体最小的组合是( )A .5×、10×B .10×、10×C .10×、40×D .5×、40× 19.在显微镜下观察临时装片时,见物像在左上方,为使物像放正中央,应将装片( ) A .往右下方移 B .往右上方移 C .往左下方移 D .往左上方移 20.制作番茄果肉细胞临时装片的正确步骤是( ) A .②①③④⑤⑥ B .②①③④⑥⑤ C .②③①④⑥⑤ D .②③①④⑤⑥参考答案1.解:我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.题中物像位于视野的右下方,要想把它移到视野中央,应该向右下方移动玻片标本,物像才向左上方移动移到视野中央所以选:D2.解:在显微镜的使用方法中,眼睛观察的部位有这样几种:对光时,眼睛看着目镜内,手转反光镜,直到在目镜中看到明亮的视野;使用显微镜观察玻片标本时,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为了避免损坏玻片,眼睛要看着物镜;将镜筒降到最低,反方向转到粗准焦螺旋,提升镜筒时,左眼看着目镜内寻找物象;找到物象幷调至清晰后,左眼观察,右眼绘图.所以使用显微镜观察玻片标本时,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为避免损坏玻片,眼睛一定要看物镜所以选:B3.解:显微镜使用步骤包括:1、对光2、安放装片3、观察4、整理和存放此题考查的是第三步观察:(1)从侧面注视物镜,双手同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降至接近装片2毫米处.(2)左眼注视目镜,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到发现物像为止.(3)缓缓移动装片注意物像的移动方向.依据观察中的(2)可知答案所以选:B4.解:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片方法步骤1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净.(擦)2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水.(滴)3、用镊子把洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜--内表皮,把撕下的内表皮浸入载皮片上的水滴中,用镊子把它展平.(取、展)4、用镊子夹起盖皮片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,然后用镊子轻轻压一下,这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察.(盖)5、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部.(染)所以正确的顺序是⑤③④①②⑥所以选:C5.解:显微镜的放大倍数=物镜放大倍数X目镜放大倍数.用显微镜观察植物细胞装片的同一部位时,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目就越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目就越多.如果要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用放大的倍数越小的,ABCD中放大的倍数最小的是A所以选A6.解:显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.所以,黑藻细胞中叶绿体的位置是液泡之左;细胞质环流的方向是逆时针所以选B7.解:使用显微镜进行对光时,应转动转换器,让低倍物镜对准通光孔,用较大的光圈对准通光孔,并调节反光镜,同时左眼注视目镜,看到明亮的视野为止所以选:C8.解:玻片依据保存时间的长短分为永久性的和临时性的;依据取材的不同分为切片、装片和涂片.其中从生物体切取的薄片制成的是切片;从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片;由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片.所以从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做临时装片所以选:C9.解:①取出显微镜时发现镜头脏了,要用擦镜纸擦不能用抹布擦;故①说法错误②对光完成后,从目镜中能看到一个明亮的视野,这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上;②的说法正确③为了保证观察的效果,撕取的洋葱鳞片叶应尽量薄而适中不是“大而厚”;③说法错误④向前转动粗准焦螺旋时,眼睛要从侧面看着物镜,直到物镜接近玻片;④的说法正确⑤视野中光线太暗时,可以转动反光镜,选择凹面镜;⑤的说法正确⑥在显微镜下观察装片标本时,观察到的物像是一个放大的倒像,显微镜下物像移动的方向与玻片移动的方向相反.视野中观察到的细胞偏左下角,要移动到中心时,应向左下角移动玻片;⑥说法错误⑦小华同学已看到清晰的细胞图象了,小英同学坐在她旁边,也想看清楚细胞,就将显微镜移动到自己的身前.光线发生了变化,应重新对光.⑦说法错误故以上说法正确的有②④⑤所以选D10.解:制作临时装片的制作过程包括:1洁净玻片;2在载玻片上滴清水,为了维持细胞的正常形态;3取材料;4把薄膜放置在载玻片中央的水滴中;5用解剖针轻轻的在水滴中展平;6用镊子夹起盖玻片,先使它的一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;7染色:在载玻片的一侧滴碘液,从另一侧吸引所以选:C11.解:显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野就越小,进入的光线越少,视野也越暗.图D中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗;而图③中的细胞体积最小,放大倍数最小,视野最亮.而图④中的细胞体积最大,放大倍数最大,视野最暗.①和②中①的细胞体积比②的大,所以亮度①小于②.故验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是③②①④所以选:C12.解:A、在转换器上有放大倍数不同的物镜.故满足题意.B、镜筒的上面是目镜,镜筒的下面是物镜.故不满足题意.C、载物台上有压片夹、遮光器和通光孔.故不满足题意.D、遮光器上有大小光圈,光线较弱时用大光圈,光线较小时用小光圈.故不满足题意所以选:A13.解:用显微镜观察标本之前,首先要对光,对光时,先转动转换器,让低倍物镜对准通光孔,左眼注视目镜,让较大的光圈对准通光孔,转动反关镜,使光线正好反射到镜筒内,到达我们的眼睛,直到看清明亮的视野为止.对好光之后,就不能再移动显微镜,如果移动显微镜,射入的光线就会发生改变,导致看不清物像.所以要重新调节反光镜的角度,重新对光所以选:B14.解:在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数.显微镜的放大倍数增加,视野中细胞的体积变大,细胞的数目减少;显微镜的放大倍数减小,视野中细胞的体积变小,细胞的数目增多.依题意,若目镜不变,先用10×物镜,后转换为40×物镜,显微镜的放大倍数增大4倍.所以视野中细胞变大、数目变少所以选:B15.解:A、目镜是10×,物镜是10×,显微镜的放大倍数是100×B、目镜是10×,物镜是40×,显微镜的放大倍数是400×C、目镜是5×,物镜是10×,显微镜的放大倍数是50×D、目镜是5×,物镜是40×,显微镜的放大倍数是200×由上可见选项B中显微镜的放大倍数最大,视野中细胞数目最少所以选:B16.解:显微镜放大倍数等于物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积.显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目越多.在显微镜视野中细胞数目最多的,应是显微镜的放大倍数最小的一组.A中显微镜的放大倍数为:5×10═50倍;B中显微镜的放大倍数为:10×40═400倍;C中显微镜的放大倍数为:16×10═160倍;D中显微镜的放大倍数为:16×40═640倍.A中显微镜的放大倍数最小.所以,看到的细胞数目最多A所以选:A17.解:从图中可以看出,图2中的物像比图1大,应选用放大倍数较大的物镜或目镜.具体操作应为:我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察,在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察时,首先要移动玻片把物像移动到视野中央,因为高倍镜的视野窄,虽然在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了.低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的.当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈,或反光镜使视野变得亮一些.换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰所以选:C18.解:显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞体积就越大,但数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但细胞的数目越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.在四个选项中选项A放大50倍,选项B放大100倍,选项C放大了400倍,选项D放大了200倍,只有A项的放大倍数最小,所以看到的细胞最小数目最多.所以选:A19.解:在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的右下方,它实际上位于玻片标本的左上方,所以要移到中央,应向右下方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中央所以选D20.解:“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部所以正确的顺序是:②用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;①在洁净的载玻片上滴一滴清水;③用镊子挑取少量番茄果肉.放在水滴中;④用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴.然后缓缓盖在要观察的材料上;⑥盖玻片的一侧滴加碘液;⑤另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部所以选:B。
初中生物实验操作考试试题
试题一练习使用显微镜1、取镜和安放右手握镜臂,左手托镜座,放在实验台上,略偏左;安装好物镜和目镜。
2、对光转动转换器使低倍物镜对准通光孔,选择较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直至在目镜内看到白亮的圆形视野。
3、观察将玻片放在载物台上,用压片夹压住,移动载玻片,是汉字或英文字母位于通光孔的中央。
转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。
左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
4、收镜实验完毕后取下载玻片,把显微镜的外表擦拭干净,取下目镜和物镜,放回镜盒内(或转动转换器,把两个物镜偏到两旁);下降镜筒,将显微镜放进镜箱内,送回原处。
实验现象与结论:1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同?显微镜成像有什么特点?上--- e------ 显微镜成的是倒像,上下颠倒,左右颠倒。
2、物象的放大倍数如何确定?目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数试题二观察人的口腔上皮细胞(一)制作人的口腔上皮细胞的临时装片:1、漱口2、擦片:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。
3、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下,牙签上会附着一些口腔上皮细胞。
5、把牙签上的口腔上皮细胞放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下,盖上盖玻片。
(用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。
注意避免盖玻片下面出现气泡。
)6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(二)观察先用低倍物镜观察,看到扁平细胞后再换上高倍物镜,移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞,从外到内辨认细胞的结构。
画图:画出人体口腔上皮细胞结构图。
试题三观察种子的结构1、观察菜豆种子的结构(1)取一粒浸软的菜豆种子,剥去种子最外面的一层薄皮---种皮,分开合拢的两片子叶,观察它的外形。
初中生物实验操作试题
宜宾市2021年初中学业水平实验操作技能考试生物学科实验操作试题(一)练习使用显微镜(考试时间:10 分钟)一、实验目的1.练习使用显微镜,学习规范的操作方法。
2.使用低倍镜观察写有“上”字的玻片标本。
二、实验材料用具光学显微镜、写有“上”字的玻片、擦镜纸、纱布等。
三、实验操作要求1.检查实验材料用具。
2.取镜和安放。
3.对光:调节物镜、光圈、反光镜,直至视野明亮。
4.观察:放置玻片标本,调节粗细准焦螺旋,找到物像并移到视野正中央。
5.整理器材。
宜宾市2021年初中学业水平实验操作技能考试生物学科实验操作试题(一)《练习使用显微镜》评分表监考教师:确认成绩学生签字:学校报名号姓名成绩宜宾市2021年初中学业水平实验操作技能考试生物学科实验操作试题(二)制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片(考试时间:10 分钟)一、实验目的1.学习制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。
2.认识植物细胞的基本结构。
3.练习绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图。
二、实验材料用具洋葱鳞片叶、清水、碘液、纱布、载玻片、盖玻片、显微镜、镊子、刀片、滴管、吸水纸等。
三、实验操作要求1.检查实验材料用具。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。
3.观察:用低倍物镜观察洋葱内表皮细胞临时装片。
4.绘图:绘制一个洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图并标注基本结构名称。
5.整理器材。
宜宾市2021年初中学业水平实验操作技能考试生物学科实验操作试题(二)《制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片》评分表监考教师签名:确认成绩学生签字:宜宾市2021年初中学业水平实验操作技能考试生物学科实验操作试题(三)制作并观察黄瓜表层或番茄果肉细胞临时装片(考试时间:10 分钟)一、实验目的1.学习制作黄瓜表层或番茄果肉细胞临时装片。
2.认识植物细胞的基本结构。
3.练习绘制黄瓜表层或番茄果肉细胞结构简图。
二、实验材料用具黄瓜、番茄、清水、刀片、滴管、纱布、吸水纸、镊子、载玻片、盖玻片、显微镜、解剖针等。
2024年陕西省初中学业水平考试生物学实验操作考试试题
陕西省2024年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题一观察洋葱鳞片叶内表皮细胞学校:班级:姓名:一、实验目的1.正确使用显微镜。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
3.观察并认识洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。
4.绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构简图。
二、实验用品(10分)1.实验用品:显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片(使用时请注意安全),滴管,纱布,擦镜纸,吸水纸;洋葱鳞片叶,碘液,清水。
2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果(80分)1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
2.调试显微镜:取镜—安放—对光。
3.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。
4.依照显微镜下观察的物像,选其中一个细胞,画出细胞结构简图,标出各结构名称及放大倍数。
四、整理实验用品(10分)陕西省2024年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题二制作并观察人口腔上皮细胞学校:班级:姓名:一、实验目的1.正确使用显微镜。
2.制作人口腔上皮细胞的临时装片。
3.观察并认识人口腔上皮细胞的基本结构。
4.绘制人口腔上皮细胞的结构简图。
二、实验用品(10分)1.实验用品:显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,纱布,擦镜纸,吸水纸,消毒牙签;生理盐水,漱口用饮用水(可学生自备),稀碘液。
2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果(80分)1.制作人口腔上皮细胞的临时装片。
2.调试显微镜:取镜—安放—对光。
3.观察人口腔上皮细胞的基本结构。
4.依照显微镜下观察的物像,选其中一个细胞,画出细胞结构简图,标出各结构名称及放大四、整理实验用品(10分)陕西省2024年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题三观察叶片下表皮的结构学校:班级:姓名:一、实验目的1.正确使用显微镜。
2.制作叶片下表皮的临时装片。
3.观察并认识叶片下表皮细胞、保卫细胞、气孔的形态结构。
2024年初中学业水平生物学实验操作技能考试试题及评分细则
试题一、制作并观察菠菜叶表皮细胞临时装片试题要求:1.春暖花开的季节,水嫩鲜绿的菠菜成为餐桌上的家常菜。
现在,请你利用菠菜制作一张叶表皮细胞临时装片,并在显微镜下观察细胞的结构。
2.掌握制作临时装片的方法;正确使用显微镜观察装片;完成实验记录单。
实验器材:显微镜、菠菜叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水(滴瓶装)、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。
试题二、制作并观察番茄果肉细胞临时装片试题要求:1.番茄不仅具有漂亮的颜色,酸甜的味道,还具有丰富的营养,是老少皆宜的果蔬。
它的果肉细胞是怎样的呢?请制作一张番茄果肉细胞的临时装片并在显微镜下观察。
2.掌握制作临时装片的方法;正确使用显微镜观察装片;完成实验记录单。
实验器材:显微镜、番茄、载玻片、盖玻片、滴管、清水(滴瓶装)、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。
试题三、制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片试题要求:1.动物细胞和植物细胞有哪些区别呢?请制作一张人体口腔上皮细胞临时装片,并在显微镜下观察。
2.掌握制作临时装片的方法;正确使用显微镜观察装片;完成实验记录单。
实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、生理盐水(滴瓶装)、镊子、消毒牙签、一次性纸杯、凉开水、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。
实验记录单制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片考号:根据你的观察,标出视野中所示2和3部位的名称(每空0.5分,共1分)2、。
3、。
试题四、制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片试题要求:1.洋葱是我们餐桌上常见的蔬菜之一,食用部分由一片片的鳞片叶组成。
请你制作一张洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,并在显微镜下观察。
2.掌握制作临时装片的方法;正确使用显微镜观察装片;完成实验记录单。
实验器材:显微镜、洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水(滴瓶装)、镊子、刀片、牙签、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。
初中生物实验操作考试试题
生物实验技能知识竞赛试题试题一练习使用显微镜1、取镜和安放右手握,左手托,放在实验台上,略偏左;安装好和。
2、对光转动使对准通光孔,选择较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,转动,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直至在目镜内看到白亮的圆形视野。
3、观察将玻片放在载物台上,用压片夹压住,移动载玻片,是汉字或英文字母位于的中央。
转动,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。
左眼向目镜内看,同时方向转动,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
再略微转动,使看到的物像更加清晰。
4、收镜实验完毕后取下载玻片,把显微镜的外表擦拭干净,取下目镜和物镜,放回镜盒内(或转动转换器,把两个物镜偏到两旁);下降镜筒,将显微镜放进镜箱内,送回原处。
实验现象与结论:1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同?显微镜成像有什么特点?上--- e------ 显微镜成的是像,上下颠倒,左右颠倒。
2、物象的放大倍数如何确定?2分试题二观察人的口腔上皮细胞(一)制作人的口腔上皮细胞的临时装片:1、漱口2、擦片:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。
3、在载玻片的中央滴一滴。
4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下,牙签上会附着一些。
5、把牙签上的细胞放在载玻片上的中涂抹几下,盖上盖玻片。
(用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。
注意避免盖玻片下面出现。
)6、在盖玻片的一侧滴加稀,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(二)观察先用低倍物镜观察,看到扁平细胞后再换上高倍物镜,移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞,从外到内辨认细胞的结构。
画图:画出人体口腔上皮细胞结构图。
3分试题三观察种子的结构1、观察菜豆种子的结构(1)取一粒浸软的菜豆种子,剥去种子最外面的一层薄皮---种皮,分开合拢的两片子叶,观察它的外形。
(2)用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点。
2023年初中学考生物实验操作考题
2023年赣州市初中学考生物实验操作考题C1.使用光学显微镜观察人血永久涂片实验要求:1.正确使用光学显微镜。
2.使用显微镜观察人血永久涂片。
3.写出红细胞和白细胞的大小特点和数量特点。
实验时间:10分钟实验材料用具:人血永久涂片、显微镜、纱布、擦镜纸、废物收纳盒。
C2.使用光学显微镜观察字母“e”装片实验要求:1.正确使用光学显微镜。
2.使用低倍镜观察字母“e”装片。
3.写出显微镜视野中观察到的物像的特点。
4.写出玻片标本向左移动时物像的移动方向。
实验时间:10分钟实验材料用具:字母“e”装片、显微镜、纱布、擦镜纸、废物收纳盒。
评分标准(5分)C3.制作人口腔上皮细胞临时装片实验要求:1.制作人口腔上皮细胞临时装片。
2.写出制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤(简写)。
实验时间:10分钟实验材料用具:生理盐水(盛在透明滴瓶中)、稀碘液(盛在棕色滴瓶中)、消毒牙签(一端为钝端)、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、一次性纸杯、抹布、废物收纳盒。
评分标准(5分)C4.观察玉米种子(果实) 的结构实验要求:1.认识玉米种子(果实)的结构。
2.学习观察玉米种子(果实)结构的方法。
3.正确标识玉米种子(果实)各部分结构名称。
4.写出玉米种子(果实)的结构组成。
实验时间:10分钟实验材料用具:浸软的玉米种子、刀片(单面)、镊子、放大镜、解剖针、标签、稀碘液(盛在棕色滴瓶中)、抹布、废物收纳盒。
注:我们平时说的玉米粒俗称玉米种子,因种子外果皮和种皮不易分开,实际上是果实。
2023年赣州市初中学考生物实验结论C1.使用光学显微镜观察人血永久涂片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号:×××考场座号:×××监考评分员签名:1 2 2023年月日C2.使用光学显微镜观察字母“e”装片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号:×××考场座号:×××监考评分员签名:1 2 2023年月日C3.制作人口腔上皮细胞临时装片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表监考评分员签名:1 2 2023年 月 日C4.观察玉米种子 (果实) 的结构赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号: ×××考场座号:×××监考评分员签名:1 2 2023年 月 日。
初二下生物实验练习题
初二下生物实验练习题实验一:观察植物细胞结构实验目的:通过显微镜观察植物细胞结构,了解细胞的组成和功能。
实验器材:显微镜、玻璃片、刀片、淡紫色甘油、洋葱组织。
实验步骤:1. 将洋葱切成薄片,用刀片轻轻将洋葱片的上皮剥离,并在玻璃片上放置一片已剥离的洋葱上皮组织。
2. 将一滴淡紫色甘油滴在洋葱上皮组织上,使其完全覆盖。
3. 将玻璃片用镊子夹住,将其放置在显微镜载物台上,并调节显微镜至适当放大倍数。
4. 通过目镜和物镜观察洋葱上皮细胞的结构,并记录所观察到的现象。
实验结果和讨论:洋葱上皮细胞是由大量的薄壁细胞组成的。
通过显微镜观察,我们可以清晰地看到细胞的不同结构。
细胞质位于细胞膜内,其中含有许多小颗粒,称为细胞质粒。
细胞核位于细胞质的中央,呈圆形或椭圆形。
在细胞质内还可以观察到大小不等的液泡,这些液泡称为液泡。
在洋葱上皮细胞中,较为明显的液泡为中央大液泡,其余的小液泡则分散在细胞质中。
此外,我们还可以看到许多细小的绿色颗粒,这些颗粒为叶绿体,是进行光合作用的重要器官。
实验二:观察人类红血球形态实验目的:通过显微镜观察人类红血球的形态和数量,了解红血球的结构和功能。
实验器材:显微镜、玻璃片、生理盐水、活体血液。
实验步骤:1. 取一滴活体血液,放置在玻璃片上。
2. 在血液上滴加适量的生理盐水,轻轻搅拌使血液均匀。
3. 将玻璃片用镊子夹住,将其放置在显微镜载物台上,并调节显微镜至适当放大倍数。
4. 通过目镜和物镜观察血液中红血球的形态、数量,并记录所观察到的现象。
实验结果和讨论:人类红血球为圆盘状,中间稍微凹陷。
通过显微镜观察,我们可以看到红血球的圆形和平滑的边缘,这有助于红血球在毛细血管中顺利通过。
红血球中心的凹陷形成了一个大而浅的部分,使红血球能够容纳更多的血红蛋白,从而增加氧气的运输能力。
根据我们的观察,正常情况下,红血球应该是以单个的形式存在,并且密集分布。
实验三:观察果蝇的发育过程实验目的:通过观察果蝇的发育过程,了解果蝇的生命周期和发育特点。
初中生物实验操作考核试题
初中⽣物实验操作考核试题初中⽣物实验操作考核试题(⼀)观察叶的下表⽪班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。
(30分)2、制作下表⽪装⽚。
(30分)3、观察。
(30分)4、整理仪器。
(10分)————————————————————考⽣在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考⽼师评分初中⽣物实验操作考核试题(⼀)教师评分表观察叶的下表⽪班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分)②组装显微镜,升⾼镜筒(10分)③正确对光、光亮合适(10分)。
2、制作下表⽪装⽚(30分):①正确撕取(芥兰或蚕⾖)叶的下表⽪(10分)②在载玻⽚中央滴清⽔,放⼊下表⽪,盖上盖玻⽚(10分)③临时装⽚⽆⽓泡(10分)。
3、观察(30分):①低倍镜下见到下表⽪,对焦清晰(10分)②⽓孔在视野中央(10分)③换上⾼倍镜看⽓孔(10分)。
4、整理仪器(10分):①将显微镜复原,安放好(5分)③清洁载玻⽚,盖玻⽚及桌⾯(5分)。
整理(1分)显微镜复原:取下装⽚,转动转换器使物镜偏离通光孔,镜筒降到最低位置,将反光镜竖直。
洗净并擦⼲盖玻⽚和载玻⽚。
材料⽤具摆放整齐,擦拭桌⾯。
考核监考员签名:年⽉⽇初中⽣物实验操作考核试题(⼆)⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。
(30分)2、制作⼈的⼝腔上⽪细胞的临时装⽚。
(40分)3、观察。
(20分)4、整理仪器。
(10分)————————————————————初中⽣物实验操作考核试题(⼆)教师评分表⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分);②组装显微镜,升⾼镜筒(10分);③正确对光,光亮合适(10分)。
2、制作⼈的⼝腔上⽪细胞的临时装⽚(40分):①在载玻⽚中央,滴⼀滴⽣理盐⽔(10分);②⽤消毒⽛签在⾃⼰的⼝腔侧壁轻刮取碎屑,涂在载玻⽚⽣理盐⽔中(10分);③正确盖上盖玻⽚,要求⽆⽓泡(10分);④⽤稀碘液染⾊(10分)。
北京市初中生物实验操作考试
一、选择题
1.在进行显微镜观察时,调节光线强弱的结构是:
A.目镜
B.反光镜(正确答案)
C.粗准焦螺旋
D.细准焦螺旋
2.下列哪项是制作临时装片时,盖盖玻片的正确方法?
A.将盖玻片直接平放在载玻片上
B.将盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下(正确答案)
C.将盖玻片快速盖在载玻片上
D.用力按压盖玻片,使其紧贴载玻片
3.在观察植物细胞时,为了更清晰地看到细胞壁,应该使用哪种染料进行染色?
A.碘液(正确答案)
B.清水
C.酒精
D.生理盐水
4.下列哪项不是使用显微镜时的正确操作步骤?
A.先对光,再放置玻片标本
B.先用高倍镜,再用低倍镜观察(正确答案)
C.观察时,用左眼注视目镜,右眼睁开
D.转动转换器时,用手指扳着物镜转动
5.在进行“观察种子的结构”实验时,剖开玉米种子的正确方法是:
A.用刀片横向剖开
B.用手掰开
C.用刀片纵向剖开(正确答案)
D.用锤子砸开
6.下列哪项是制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序?
A.擦→滴→撕→展→盖→染→吸(正确答案)
B.滴→擦→撕→盖→展→染→吸
C.擦→撕→滴→展→盖→吸→染
D.撕→擦→滴→盖→展→染→吸
7.在观察人的口腔上皮细胞时,为了保持细胞的正常形态,应该在载玻片上滴加:
A.清水
B.生理盐水(正确答案)
C.碘液
D.酒精
8.下列哪项不是显微镜的组成部分?
A.目镜
B.物镜
C.反光镜
D.放大镜(正确答案)。
初中生物实验考试
一、选择题1.在进行“观察植物细胞”的实验时,我们常用的染色剂是:A.碘液B.生理盐水C.清水D.酒精(正确答案)2.下列哪项不是显微镜使用过程中需要注意的事项?A.先用低倍镜观察,再用高倍镜观察(正确答案)B.观察时,用左眼注视目镜,右眼睁开C.转动转换器时,可以直接用手扳动物镜D.对光时,应使用低倍物镜对准通光孔3.在“观察种子的结构”实验中,下列哪项不是菜豆种子的结构?A.种皮B.胚乳(正确答案)C.胚D.子叶4.下列关于“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的叙述,错误的是:A.用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮B.将撕下的内表皮放在载玻片的清水中C.用碘液对细胞进行染色以便观察(正确答案)D.盖盖玻片时,一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下5.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将叶片放入酒精中隔水加热的目的是:A.溶解叶绿素(正确答案)B.杀死叶片中的细胞C.使叶片变得更柔软D.提取叶片中的有机物6.下列哪项不是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中需要注意的事项?A.用湿棉絮包裹小鱼的身体B.将小鱼平放在培养皿中C.等小鱼安定后再观察D.用显微镜的低倍镜观察(正确答案)7.在“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中,滴加碘液后不变蓝的是:A.清水处理过的淀粉糊B.唾液处理过的淀粉糊(正确答案)C.未加任何处理的淀粉糊D.以上都变蓝8.下列关于显微镜使用的叙述中,正确的是:A.下降镜筒时,眼睛应注视目镜B.对光时,应使用高倍物镜对准通光孔C.观察时,用左眼注视目镜,同时右眼睁开(正确答案)D.显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数之和。
初中生物实验考试内容
显微镜使用:在显微镜视野内观察洋葱表皮细胞时,若希望视野更亮且细胞数目较多,应选择哪一组镜头组合?A. 目镜15×,物镜10×B. 目镜10×,物镜10×C. 目镜15×,物镜25×D. 目镜10×,物镜40×细胞观察:在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,若想更清楚地看到细胞质与液泡的界面,应如何调整反光镜和光圈?A. 改用凹面反光镜,放大光圈B. 改用平面反光镜,缩小光圈C. 改用凹面反光镜,缩小光圈D. 改用平面反光镜,放大光圈叶的结构:下列叶的结构中,含有大量叶绿体的是?A. 表皮细胞B. 构成叶脉的细胞C. 叶肉细胞D. 以上所有细胞草履虫运动:草履虫的运动特点是?A. 在水中均匀运动B. 旋转前进C. 运动缓慢D. 不能自由运动种子结构:种子的胚主要由哪些部分构成?A. 种皮、胚乳、胚芽B. 胚芽、胚轴、胚根、子叶C. 胚乳、胚根、子叶D. 种皮、胚芽、胚轴细胞结构:人体细胞中最外层的结构是什么?A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞质简答题显微镜操作步骤:请简述使用显微镜观察细胞的正确操作步骤。
细胞观察现象解释:为什么在显微镜下看到的物像移动方向与玻片标本的移动方向相反?制作口腔上皮细胞装片:请描述制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,并说明为什么要使用生理盐水。
光合作用与叶绿体:解释为什么叶肉细胞中含有大量叶绿体,并说明叶绿体在光合作用中的作用。
草履虫形态与功能:草履虫有哪些形态特征?这些特征如何帮助其在水中生存和繁殖?种子萌发过程:请简述种子萌发的主要过程,并说明哪些条件对种子萌发至关重要。
填空题显微镜的主要组成部分包括_____、_____、_____等。
洋葱表皮细胞在显微镜下观察时,其细胞壁和_____是无色的,而_____则可能呈现不同颜色。
叶绿体主要分布在植物的_____细胞中,是光合作用的主要场所。
种子的胚由_____、_____、_____和_____四部分组成。
初中生物经典试题(含答案)
初中生物经典试题(含答案)一、选择题1.下列关于实验操作的叙述,错误的是()A.测定种子发芽率不需要设置对照组B.制作口腔上皮细胞临时装片,需要在载玻片中央滴加生理盐水C.制作黄瓜表层果肉细胞临时装片,观察叶绿体不需要用碘液染色D.观察小鱼尾鳍内血液流动,将小鱼平放在培养皿中,将盖玻片盖在尾鳍上2.某老师最近患了咽炎.医生使用抗生素在其臀部肌肉注射治疗,药物在作用于咽部之前,最先到达心脏的()A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室3.小小分类学家,请鉴别下列哪个是不对的?()A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据。
B.同种生物的亲缘关系是最密切的。
C.郊狼与狐同科,郊狼与狼同属,狐与虎同目,则和狼亲缘关系最远的是狐。
D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的。
4.下列有关基因工程的说法,错误的是()A.基因工程是在分子水平上进行的遗传操作B.含有非自身基因的生物称为转基因生物C.基因工程在体内进行基因的拼接组装D.基因工程可以定向改良动植物品种5.某同学为了探究萌发种子的呼吸作用,利用如下的装置进行了实验。
一段时间后向试管中加入澄清的石灰水,打开阀门并往瓶子里注入清水后发现,甲装置中澄清的石灰水变浑浊,乙装置中澄清的石灰水不变浑浊。
下列分析正确的是A.本实验结果说明萌发的种子呼吸释放出二氧化碳B.漏斗口塞上消毒棉是为了防止空气中的灰尘进入C.如果将两个装置都密封,实验会更快效果也更好D.若乙的石灰水稍浑浊,说明煮熟的种子呼吸较弱6.番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时,两片子叶仍具有生理功能。
某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗,然后对幼苗进行如下不同处理,随后对叶片进行观察,最先出现缺氮症状的是()A.剪掉根尖的幼苗B.剪去一片子叶的幼苗C.剪去两片子叶的幼苗D.完整的幼苗7.许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。
以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是()选项成语或谚语非生物因素A春兰秋菊光照B北雁南飞大气C五九和六九,河边看杨柳水分D冬春雨水贵如油,莫让一滴白白流温度A.A B.B C.C D.D8.生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用9.天气转暖后,每到傍晚时分,本地的蝙蝠都会从巢里纷纷飞向空中,捕食蚊蝇等小型昆虫,到天亮时才归巢。
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生物实验:
1、探究绿叶在光下制造有机物
2、验证食物中含有能量
3、观察小鱼尾鳍血液的流动
4、观察植物叶片的结构
1、探究绿叶在光下制造有机物:用酒精隔水加热,脱去叶片中的叶绿素,而后用清水冲洗,后滴典液在叶片上看是否变蓝。
(用热水较好,滴3-4滴碘液)
隔水是:用一大烧杯中成水,小烧杯中成酒精放在大烧杯中,叶片放在酒精中。
目的是酒精易燃。
热的酒精更容易脱色。
加热也需要10分钟,叶片呈现黄白色就行。
实验目的:探究绿色植物的叶片在光下进行光合作用时,可以产生淀
2、验证食物中含有能量:用解剖针挑着点燃给试管中的水加热,通过温度计的示数得出含有能量。
(科学家用食物燃烧时所释放出的能量,作为测定食物所含能量的依据)实验目的:了解食物中含有能量;学会鉴定食物中含有能量
3、观察小鱼尾鳍血液的流动:用湿纱布包住小鱼的头部放在培养皿中,小鱼尾鳍正对物镜,调节观察,能分辨出动脉、静脉、毛细血管
实验目的:了解血液在血管内的流动情况;根据血液流动方向、速度和血管粗细及分支情况,能够区分动脉、静脉、毛细血管。
4、观察植物叶片的结构:用土豆或萝卜做基础,将叶片夹在中间,用刀片切割,找出最薄的做成装片在显微镜下观察,能指出表皮细胞、叶肉细胞、韧皮部、木质部、厚角组织、栅栏组织、海绵组织
观察植物叶片的表皮细胞:用手或镊子撕取一块叶面的表皮,用镊子放在载玻片上,制成装片放在显微镜下观察,能指出保卫细胞、气孔、表皮细胞、有的还有表皮毛,同时要画出带有两个气孔的一块表皮细胞图。
实验目的:
1、通过显微镜观察叶片的横切面,掌握叶的各部分结构,并理解这些部分的形态和排列与光合作用、蒸腾作用的关系。
2、练习徒手切片的方法。
3、初步学会画叶片的表皮细胞图。
实验材料用具:
新鲜叶片(如菠菜、油菜的叶片),显微镜,双面刀片(两个,并排在一起,一侧用胶布粘牢),镊子,载玻片,盖玻片,叶片的永久横切片,盛有清水的培养皿,滴管,吸水纸,纱布,毛笔,小块木板。
方法步骤:
3、刀片的夹缝中存有切下的薄片。
要
4、用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时片。
多切几次(每切一次,刀片要蘸一下水)。
把切下的薄片放入水中。
人体血管的知识图表
图为显微镜下观察的小鱼尾鳍血液流动示意图,箭头表示血流方向。
请据图回答三种血管的辩认方法:
(1)毛细血管是图中______,理由是:___________________________。
(2)辩认动脉和静脉是根据血管内_________图中____________为动脉,
理由__________________________________________。
图中_______为静脉,理由是___________________________________。