高级母婴护理员教学计划、大纲和课程表

母婴护理员高级

一、教学大纲

1、教学说明

严格按照劳动和社会保障部母婴护理员资格标准进行教学。

2、课程及学时分配表

3、课程内容

第一部分基础知识

（1）、职业道德

从事母婴护理员这个行业，必须有较好的职业道德和品德修养。学习和掌握职业道德基本知识，不仅对社会主义精神文明和物质文明的建设起着双重作用，并且对从业人员个人素质建设有着不可忽视的作用，使之在职业活动中提高竞争的能力。

（2）、基础知识

通过学习语言、礼仪等知识，使母婴护理员懂得怎么样与别人交流沟通；怎样表达自己的思想，做到能与不同性格的人和谐相处；与雇主建立融洽的人际关系，从而使母婴护理员在工作的过程中，达到服务完美。

第二部分理论与技能知识

（1）、教学目的

通过培训，使母婴护理员掌握家庭自己监测及产前先兆指导，了解孕妇情绪

对胎儿的影响，正确协调孕妇自我情绪。掌握孕妇与产妇的营养需求，科学地为孕妇与产妇制作一日三餐，学会乳房保健和喂养技巧，指导产妇形体的恢复。掌握新生儿基本知识，科学喂养、科学护理新生儿，指导婴儿用品准备。（2）、教学内容

➢学习掌握护理孕妇的方法

➢学习掌握护理产妇的方法

➢掌握产妇的营养指导

➢掌握护理新生儿的方法

➢学习新生儿常见疾病的发现

➢婴儿智力的早期开发

➢日常英语及英语歌曲

➢手指操及律动

二、教学计划

1、培训目的

帮助城镇下岗、失业女工、农村妇女转变观念，树立一个新的、正确的择业观念。尽快的认同新形势下的新兴职业，提高农村妇女专业素质，努力适应市场就业的新需求。促进城镇失岗女工与农村妇女转移就业方向，提高妇女在家庭中的地位，不断增加劳务收入，使自己的家庭改变生存状态。

2、培训对象

有从业愿望并自愿从事现代母婴护理员服务的城镇下岗、失业女工与农村富余劳动力。

3、培训时间

理论124个学时

实际操作76个学时

总共200个学时

4、教学方法

课堂讲授、实际操作、医院实习

5、培训等级

《母婴护理》中级教材选用国家职业资料培训教材

6、结业考核

培训结业，参加国家职业技能鉴定所组织的理论知识与实际操作考核。成绩合格颁发专业技能培训结业证书。

7、技能鉴定

按照劳动和社会保障部关于专业技术工种必须“持证上岗”的规定，所有培训学员可以申请参与专业技术鉴定，接受中级《母婴护理员》专业理论考试与操作技能考核，成绩合格颁发国家职业技能等级证书。

8、就业推荐

所有培训学员，结业考试成绩合格与母婴护理公司、家政服务公司签订用工合同并就业。

三、课程表

5、使用教材：使用国家人社部统一的《母婴护理》教材。