排球教学计划和教案
排球单元教学计划及教案
排球单元教学计划及教案一、教学目标1. 让学生掌握排球的基本技巧，包括传球、发球、扣球、拦网等。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 增强学生的体质，提高他们的运动兴趣。
二、教学内容1. 排球基本技巧训练：传球、发球、扣球、拦网。
2. 排球比赛规则讲解与实践。
3. 团队配合与战术训练。
三、教学重点与难点1. 教学重点：排球基本技巧的掌握和运用。
2. 教学难点：传球准确性、发球力量与角度控制、扣球跳跃与力量配合、拦网时机与技巧。
四、教学方法1. 示范法：教师或优秀学生示范动作，引导学生模仿。
2. 分组练习法：将学生分成小组，进行技巧练习和比赛。
3. 比赛法：组织学生进行排球比赛，提高他们的实战能力。
五、教学安排1. 第一课时：排球基本技巧介绍与示范，传球练习。
2. 第二课时：发球练习，排球比赛规则讲解。
3. 第三课时：扣球跳跃与力量配合训练，小组练习。
4. 第四课时：拦网技巧训练，团队配合与战术讲解。
5. 第五课时：实战比赛，总结与反馈。
六、教学评价1. 评价学生掌握排球基本技巧的情况，包括传球、发球、扣球、拦网等。
2. 观察学生在比赛中的团队合作精神和战术运用能力。
3. 收集学生反馈，了解他们对排球运动的兴趣和参与度。
七、教学资源1. 排球场地、排球器材。
2. 教学视频或图片，用于示范和分析技巧。
3. 排球比赛规则手册，供学生参考。
八、教学注意事项1. 在教学过程中，确保学生遵守纪律，注意安全。
2. 针对不同水平的学生，给予适当的指导和建议。
3. 鼓励学生积极参与，培养他们的自信心和团队精神。
九、教学拓展1. 组织学生参加校内外排球比赛，提高他们的竞技水平。
2. 邀请专业教练进行授课或讲座，丰富学生的排球知识。
3. 引导学生观看排球比赛，学习优秀运动员的技巧和战术。
十、教学反思在教学过程中，教师应不断反思自己的教学方法和管理方式，以确保教学效果的最大化。
教师还应关注学生的学习进度和需求，及时调整教学内容和教学方式，以满足学生的学习要求。
排球单元教学计划3篇
排球单元教学计划3篇排球单元教学方案1一、指导思想在当前体育新课改中，培育同学自主学练力气是课改教学的需要，也是体现主体性教学的'一种现代教学思想。
本课以“健康第一”为指导思想，使同学在运动参预、运动技能、身体体能、心理健康等方面得到全面的熬炼与进展。
在教学过程中坚持以同学为本，充分体现同学的主体作用，通过同学的自学、争辩、合作与相互沟通方式，学会正面双手传球。
培育同学的体育意识，让同学在快乐的合作、竞争中逐步完成教学任务。
二、课程设计1、课始，通过徒手操、专项操、跳竹竿、传球接力等活动，激发同学的学习热忱，活跃课堂气氛，让同学从身体和心理两方面充分作好上课的预备。
2、课中，由复习垫球过渡到本课的教学内容正面双手传球。
复习垫球的目的是让同学明白，当对方垫（传）过来的球较高时，应当怎样去处理球——正面双手传球。
发给同学上手传球的图片，各组同学看图片进行效仿练习，然后老师提问、归纳、总结出正确的传球方法。
通过自主学练、争辩相互沟通，对技术动作有一个初步的体会；老师与同学充分相互沟通（讲解、示范动作要领），对各组进行技术指导；最终，师生在垫球、传球接力中完成学习任务，这样真正体会乐中学、学中玩的意义。
3、最终，师生伴随着漂亮的音乐，共同跳起放松舞，使得身心得到全面放松，从而使同学在活跃、轻松的气氛中快乐结束学习任务。
三、教学方法的运用1、教法：依据本课内容枯燥的特点，我首先接受应用了玩耍教学法进行教学，以激发同学的学习兴趣，使同学主动主动地去学习。
通过玩耍法教学，在轻松快乐的氛围中激发同学“我要学习、我要练习”的情感，以及接受应用合作探究法、讲解法和练习法，通过同学的总结、老师的讲解和同学的练习，使同学更快更好地把握动作要领。
2、学法：本课在学法上主要接受应用了尝试学习法、玩耍学习法和小组合作法。
首先让同学在垫球练习中发觉问题，即：当垫球较高时，应如何更好的去接球，然后在小组争辩中悟出动作要领，最终通过“个人练习” 和“师生互动”相结合的学习方法，最终解决所发觉的问题。
水平四排球单元教学计划
水平四排球单元教学计划一、教学目标1. 学生能够掌握排球的基本技术，如垫球、传球、扣球等。
2. 培养学生的团队合作意识和竞争意识。
3. 提高学生的身体协调性和灵活性。
二、教学内容1. 垫球技术：学习正面双手垫球、侧面双手垫球、单手垫球等技术。
2. 传球技术：学习正面传球、侧面传球、跳传球等技术。
3. 扣球技术：学习正面扣球、侧面扣球、跳扣球等技术。
4. 排球比赛规则和战术：介绍排球比赛的规则和基本战术。
三、教学方法1. 讲解示范法：通过讲解和示范，让学生了解排球的基本技术动作和要领。
2. 练习法：通过反复练习，让学生掌握排球的基本技术动作。
3. 比赛法：通过比赛，让学生在实践中提高技术水平和战术意识。
4. 多媒体教学法：通过观看排球比赛视频等多媒体资料，让学生了解排球比赛的规则和战术。
四、教学过程1. 第一阶段：导入通过观看排球比赛视频等方式，让学生了解排球运动的魅力和基本规则。
2. 第二阶段：学习基本技术（1）垫球技术：通过讲解和示范，让学生掌握正面双手垫球、侧面双手垫球、单手垫球等技术。
（2）传球技术：通过讲解和示范，让学生掌握正面传球、侧面传球、跳传球等技术。
（3）扣球技术：通过讲解和示范，让学生掌握正面扣球、侧面扣球、跳扣球等技术。
3. 第三阶段：综合运用通过比赛等方式，让学生在实践中综合运用所学的基本技术，提高技术水平和战术意识。
4. 第四阶段：总结评价通过总结和评价，让学生了解自己的学习情况和不足之处，以便今后更好地学习和提高。
五、教学评价1. 学生的技术掌握情况：通过学生在练习和比赛中的表现，评价学生的技术掌握情况。
2. 学生的团队合作意识和竞争意识：通过观察学生在比赛中的表现，评价学生的团队合作意识和竞争意识。
3. 学生的身体协调性和灵活性：通过学生在练习和比赛中的身体表现，评价学生的身体协调性和灵活性。
六、教学资源1. 排球场地和器材。
2. 排球比赛视频等多媒体资料。
3. 教学用排球和相关器材。
排球单元教学计划及教案
排球单元教学计划及教案一、教学目标1. 让学生掌握排球的基本技巧，如传球、发球、扣球、拦网等。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 增强学生的体质，提高他们的运动兴趣。
4. 培养学生遵守比赛规则，树立公平竞争意识。
二、教学内容1. 排球基本技巧教学：传球、发球、扣球、拦网。
2. 排球比赛规则讲解。
3. 排球战术训练。
4. 排球比赛实践。
三、教学重点与难点1. 教学重点：排球基本技巧的掌握，团队合作能力的培养。
2. 教学难点：排球技巧的熟练运用，比赛战术的灵活运用。
四、教学资源1. 排球场地、排球、裁判服、哨子等。
2. 教学视频、图片、PPT等。
3. 排球教学指导书籍。
五、教学过程1. 热身活动：组织学生进行跑步、拉伸等热身运动，准备活动时间为10分钟。
2. 技术教学：讲解并示范排球基本技巧，如传球、发球、扣球、拦网，学生跟随练习。
每个技巧教学时间为10分钟。
3. 实践训练：组织学生进行分组练习，强化技巧运用。
实践训练时间为20分钟。
4. 比赛环节：组织学生进行排球比赛，培养团队合作精神。
比赛时间为20分钟。
六、教学评价1. 学生技能掌握情况：通过技能测试和实践表现评估学生对排球基本技巧的掌握程度。
2. 团队协作能力：观察学生在比赛和练习中的配合与沟通，评价他们的团队协作能力。
3. 比赛规则遵守情况：检查学生在比赛中的行为，评估他们对比赛规则的遵守程度。
4. 学生参与度与兴趣：观察学生的参与热情和运动兴趣，通过提问和互动了解学生的学习态度。
七、教学策略1. 示范教学：通过教师或优秀学生的示范，让学生直观地学习排球技巧。
2. 分组练习：鼓励学生相互学习、相互纠正，提高练习效果。
3. 比赛激励：通过比赛的形式激发学生的学习兴趣和竞技欲望。
4. 反馈与指导：及时给予学生反馈，针对学生的错误动作进行个别指导。
八、教学安全1. 强调运动安全：教育学生在运动中要注意自我保护，避免受伤。
2. 检查设备：确保排球和场地设施安全，无损坏或潜在危险。
新课标初中排球教案
新课标初中排球教案1. 让学生了解排球的基本技巧，如传球、垫球、扣球和发球等。
2. 通过排球运动，提高学生的身体素质和运动能力，增强学生的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 培养学生积极向上、乐观进取的精神风貌，使学生在运动中体验快乐，培养对体育运动的热爱。
二、教学内容1. 排球基本技巧：传球、垫球、扣球和发球。
2. 排球比赛规则简述。
三、教学重点与难点1. 教学重点：排球基本技巧的掌握。
2. 教学难点：技巧的熟练运用和团队配合。
四、教学过程1. 准备活动（5分钟）1.1 组织学生进行慢跑，活动全身关节。
1.2 进行一些简单的排球基本功练习，如传球、垫球等。
2. 基本技能训练（20分钟）2.1 传球：教授学生传球的手势和技巧，进行分组练习。
2.2 垫球：讲解垫球的动作要领，让学生进行实践练习。
2.3 扣球：教授扣球的动作技巧，进行分组练习。
2.4 发球：讲解发球的手势和技巧，让学生进行实践练习。
3. 团队配合训练（15分钟）3.1 组织学生进行简单的排球比赛，让学生在实际比赛中运用所学技巧。
3.2 教师在比赛中指导学生，纠正动作不规范的地方。
4. 教学总结与反思（5分钟）4.1 教师和学生一起总结本次课程的收获。
4.2 学生反馈学习过程中遇到的问题，教师给予解答。
4.3 教师针对本次教学进行反思，为下次教学做好准备。
五、教学评价1. 对学生的技术水平进行评价，如传球、垫球、扣球和发球等。
2. 评价学生的团队协作能力和比赛表现。
3. 收集学生反馈意见，了解教学效果。
通过以上教学设计，希望能帮助学生掌握排球的基本技巧，提高学生的身体素质和运动能力，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
同时，让学生在运动中体验快乐，培养对体育运动的热爱。
排球教案-1
排球教案排球教案汇编八篇排球教案篇1一、指导思想:我在本次课的设计中立足“以人为本”、“健康第一”的教学思想,坚持以学生发展为中心,体现学生的主体地位,培养和激发学生的运动兴趣,注重学生的个体差异为基本理念,围绕教学内容,通过探究性学习和合作性学习启发学生主动参与意识,积极思维,掌握适合自己的运动技能,促使全体学生养成自我锻炼的习惯,为终身体育服务。
二、教材分析:在《课程标准》中,要求水平三的学生要“初步掌握多项球类运动中的多种动作技能”。
小学六年级第一学期的排球教材主要是让学生初步学会排球的多种垫球动作。
排球作为一个运动项目,是一项集体性运动,是非身体接触的对抗性运动项目,因此适合不同年龄和身体状况的人参加。
本课学习的主要内容是排球运动的垫球技术,垫球技术是排球运动中最主要的基本技术,是接发球和防守动作中最常用的动作技术。
小学生学习排球的基本知识、基本技术,可以促进身体的生长发育,发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质,在学习排球的过程中,同学间相互交往、合作,发展人际关系,促进学生身心的健康成长。
三、设计思路:根据水平三学生的身心特点,确定本课的教学内容为排球的正面双手垫球。
以健康第一为指导思想,以学生活动性内容为主线,以合作探索性学习为主要方式。
加强教学方法的改革,注重学生学法的指导。
充分发挥学生的主体地位,教师的主导地位。
引导学生进行自主、合作、探究性学习。
教师努力营造宽松、和谐的学练氛围,提供给学生更多的展示舞台。
四、教学阶段水平三(六年级)五、教学重点、难点:重点:垫球时击球做到:“一插”“二夹”“三提”难点:垫球到位,动作自然协调六、教学设计学习目标:1、学生知道正面双手垫球的方法。
2、学生能掌握正面双手垫球的技术动作,发展力量、柔韧等身体素质。
3、能知道游戏的名称和方法,并在游戏过程中遵守规则。
4、学生在练习中能乐于接受老师指导,练习积极认真,严格遵守纪律,提高学生的合作意识,并学会尊重他人。
2024年小学排球教学计划
2024年小学排球教学计划一、教学目标1.使学生掌握排球的基本知识、技能和规则，提高学生的身体协调性和团队合作能力。
2.通过排球运动，增强学生的体质，提高他们的健康水平。
3.培养学生的集体荣誉感和竞争意识，促进他们的身心全面发展。
二、教学内容1.基础技能教学：包括排球的握球、发球、接球、传球、垫球、扣球等基本动作的练习。
2.战术配合：教导学生如何进行简单的战术配合，如一传、二传、进攻等。
3.规则学习：让学生了解排球比赛的基本规则和裁判手势。
4.体能训练：结合排球运动的特点，进行力量、速度、耐力、柔韧性和协调性的训练。
5.比赛实践：组织小型校内排球比赛，让学生在实践中运用所学知识。
三、教学进度安排1.第一阶段（第一学期）：重点教授基础技能，如发球、接球、传球等。
2.第二阶段（第二学期）：继续强化基础技能，引入垫球、扣球等高级技能的教学。
3.第三阶段（第三学期）：开始讲解战术配合，组织小型比赛。
4.第四阶段（第四学期）：总结提高，加强实战训练，准备参加校际比赛。
四、教学方法与手段1.讲解示范法：通过教师的讲解和示范，让学生理解并模仿正确的技术动作。
2.分组练习法：将学生分成若干小组，进行有针对性的练习。
3.游戏法：通过设计与排球相关的游戏，提高学生的学习兴趣。
4.比赛法：组织不同形式的比赛，让学生在比赛中学习如何运用战术和规则。
5.多媒体教学：利用图片、视频等教学手段，帮助学生更直观地理解排球知识。
五、考核与评价1.过程性评价：定期进行技能测试，记录学生的进步情况。
2.终结性评价：通过比赛成绩和平时表现，综合评价学生的学习效果。
3.自我评价：鼓励学生进行自我评价，反思自己的学习过程。
六、安全措施1.热身准备：每次训练前都要进行充分的热身活动，预防运动损伤。
2.装备检查：确保场地和装备的安全性，如排球网的高度、地面的平整度等。
3.紧急处理：学习一些基本的急救知识，以便在意外发生时能够及时处理。
七、家校合作1.家长参与：鼓励家长参与孩子的排球训练，共同关注孩子的成长。
排球教学计划,目标,教案
排球教学计划、目标、教案第一章：排球运动简介一、教学目标：1. 了解排球运动的起源、发展历程及在我国的普及情况。
2. 掌握排球运动的基本规则和比赛方式。
3. 培养对排球运动的兴趣和热情。
二、教学内容：1. 排球运动的起源和发展历程。
2. 排球运动在我国的普及情况。
3. 排球比赛的基本规则和比赛方式。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解排球运动的起源、发展历程及基本规则。
2. 问答法：通过问答的形式让学生了解排球运动在我国的普及情况。
3. 演示法：观看排球比赛视频，让学生直观地了解比赛方式。
四、教学步骤：1. 介绍排球运动的起源和发展历程。
2. 讲解排球比赛的基本规则。
3. 讲解排球比赛的方式。
4. 观看排球比赛视频，让学生了解比赛情况。
五、教学评价：1. 学生能简述排球运动的起源和发展历程。
2. 学生能掌握排球比赛的基本规则。
3. 学生能了解排球运动在我国的普及情况。
第二章：排球基本技术一、教学目标：1. 掌握排球的基本技术，如传球、垫球、扣球、发球等。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技水平。
二、教学内容：1. 排球的基本技术动作要领。
2. 团队协作战术。
三、教学方法：1. 讲解法：讲解排球基本技术的动作要领。
2. 示范法：教师示范，学生跟随练习。
3. 练习法：分组练习，提高学生的技术水平。
四、教学步骤：1. 讲解排球基本技术的动作要领。
2. 示范法：教师示范，学生跟随练习。
3. 练习法：分组练习，提高学生的技术水平。
五、教学评价：1. 学生能掌握排球基本技术的动作要领。
2. 学生能在实践中运用所学技术，提高竞技水平。
第三章：排球战术训练一、教学目标：1. 学习排球的基本战术，如进攻、防守、拦网等。
2. 提高学生的团队协作能力和比赛应变能力。
二、教学内容：1. 排球基本战术的动作要领和运用方法。
2. 团队协作战术的演练。
三、教学方法：1. 讲解法：讲解排球基本战术的动作要领和运用方法。
2. 示范法：教师示范，学生跟随练习。
排球教学计划,目标,教案
排球教学计划、目标、教案第一章：排球运动简介1.1 排球运动的起源与发展介绍排球运动的起源和发展历程。
讨论排球运动在各个国家的普及情况和重要赛事。
1.2 排球运动的规则与场地介绍排球运动的比赛规则。
讲解排球场地的大小、标志线和网高的标准。
1.3 排球运动的基本技术讲解排球传球、发球、扣球、防守和接发球等技术的基本要领。
第二章：排球基本技术训练2.1 传球技术训练讲解传球的基本动作和技巧。
进行传球练习，包括手法和身体协调性的训练。
2.2 发球技术训练讲解发球的基本动作和技巧。
进行发球练习，包括站位、挥臂和击球的动作训练。
2.3 扣球技术训练讲解扣球的基本动作和技巧。
进行扣球练习，包括起跳、挥臂和击球的协调训练。
第三章：排球战术训练3.1 进攻战术训练讲解进攻战术的基本原则和种类。
进行进攻战术的模拟训练，包括快速进攻和组合进攻的配合。
3.2 防守战术训练讲解防守战术的基本原则和种类。
进行防守战术的模拟训练，包括拦网和防守布局的配合。
3.3 特殊战术训练讲解特殊战术的运用和训练方法。
进行特殊战术的模拟训练，包括快速换人和假动作的运用。
第四章：排球比赛策略与心理素质4.1 比赛策略讲解比赛策略的制定和调整。
分析比赛中的局势和对手的特点，制定相应的战术和策略。
4.2 心理素质训练讲解心理素质对排球比赛的重要性。
进行心理素质训练，包括抗压能力、集中注意力和团队合作的精神。
第五章：排球训练计划与安排5.1 训练计划的制定讲解排球训练计划的制定方法和原则。
根据队员的水平、年龄和比赛任务制定相应的训练计划。
5.2 训练安排与调整讲解排球训练安排的方法和技巧。
根据队员的状态和比赛任务进行训练安排的调整。
第六章：排球基础体能训练6.1 力量训练讲解力量训练的重要性及对排球运动的影响。
进行针对性力量训练，包括上肢、下肢和核心肌群的力量练习。
6.2 速度与灵敏性训练讲解速度与灵敏性训练的重要性及对排球运动的影响。
进行速度与灵敏性训练，包括冲刺、变换方向和协调性的练习。
排球教学计划及进度
排球教学计划及进度引言：排球作为一项流行的团队体育运动，不仅可以锻炼身体素质、提高协调能力，还可以培养团队合作意识和竞争意识。
在学校体育教育中，不少老师都会设计排球教学计划来帮助学生全面发展。
本文将讨论一种高效的排球教学计划以及相应的进度安排。
第一部分：教学目标1.培养学生的基础技能：如传接球、发球、扣球等。
2.加强团队合作意识：通过小组合作练习、分组对抗等活动，提高学生之间的协作能力。
3.提高身体素质：通过排球训练，增强学生的爆发力、敏捷性和耐力。
第二部分：教学内容1.基础技术训练：a.传接球技术：从简单的传球、接球动作开始，逐渐提高难度，培养学生的准确性和稳定性。
b.发球技术：重点训练发球的技术动作和技巧，包括上抛、姿势、击球点等。
c.扣球技术：培养学生的弹跳能力和扣球技巧，同时重点强调正确的起跳姿势和击球姿势。
2.战术训练：a.小组合作练习：进行多人传接球练习，锻炼学生之间的传球配合和战术意识。
b.分组对抗练习：设计不同的对抗场景，让学生在比赛中运用所学的技术和战术。
c.比赛策略分析：通过观看专业排球比赛录像，分析不同队伍的战术和策略，培养学生对比赛的思考能力。
第三部分：教学进度安排1.第一周：a.介绍排球的基本知识和规则。
b.进行传球和接球的基本动作训练。
2.第二周：a.继续进行传球和接球的训练，提高准确性和稳定性。
b.开始介绍发球的基本动作和技巧。
3.第三周：a.重点训练发球技术，包括上抛、姿势、击球点等。
b.引入扣球的基本姿势和击球动作。
4.第四周：a.继续进行扣球技术的训练，培养学生的弹跳能力和击球技巧。
b.开展小组合作练习，提高学生之间的传球配合和协作能力。
5.第五周：a.设计不同的对抗场景，进行分组对抗练习，让学生实践所学的技术和战术。
b.观看专业排球比赛录像，分析比赛的战术和策略。
6.第六周：a.总结和回顾已学的技术和战术，进行综合能力训练。
b.组织一场小型排球比赛，让学生展示所学技能。
排球单元教学计划及教案
排球单元教学计划及教案一、教学目标1. 让学生掌握排球的基本技巧，如传球、发球、扣球和拦网。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质，提高运动能力。
4. 培养学生积极向上、勇于挑战的精神风貌。
二、教学内容1. 排球基本技巧训练：传球、发球、扣球、拦网。
2. 排球战术训练：进攻、防守、站位。
3. 排球比赛规则讲解与实践。
三、教学方法1. 示范法：教师或优秀学生示范动作，引导学生模仿。
2. 分组练习法：学生分组练习，教师巡回指导。
3. 比赛法：组织学生进行比赛，提高实战能力。
4. 反馈法：教师及时给予学生反馈，纠正动作错误。
四、教学步骤1. 热身活动：组织学生进行跑步、拉伸等热身运动，预防运动损伤。
2. 技术训练：分别进行传球、发球、扣球、拦网的基本技巧训练。
3. 战术训练：讲解并实践进攻、防守、站位等战术。
4. 比赛实践：组织学生进行小型比赛，提高实战能力。
五、教学评价1. 学生技术水平：评价学生在传球、发球、扣球、拦网等方面的掌握程度。
2. 团队合作能力：观察学生在比赛中的配合默契程度，评价团队协作能力。
3. 学生身体素质：通过运动测试，评估学生的身体素质提升情况。
4. 学生态度与表现：评价学生在训练和比赛中的态度、积极性及进步幅度。
六、教学资源1. 排球场地：室内或室外排球场。
2. 排球：足够数量的排球。
3. 标志物：用于标记场地和战术位置的标志物。
4. 教学视频：排球技巧教学视频。
5. 裁判器材：裁判哨子、记分牌等。
七、教学安全1. 检查排球场地设施，确保安全无隐患。
2. 提醒学生穿着合适的运动服装和鞋子。
3. 强调运动过程中的安全规则，预防运动损伤。
4. 教师密切关注学生在训练和比赛中的情况，发现问题及时处理。
八、教学进度安排1. 第1-2周：传球技巧训练。
2. 第3-4周：发球技巧训练。
3. 第5-6周：扣球技巧训练。
4. 第7-8周：拦网技巧训练。
5. 第9-10周：战术训练与比赛实践。
排球教案体育教案初中
排球教案体育教案初中年级：初中一年级教材内容：1. 学习排球的基本技巧：传球、垫球、扣球、发球、拦网。
2. 了解排球比赛的规则和战术。
教学目标：1. 让学生掌握排球的基本技巧，提高运动能力。
2. 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 提高学生的身体素质，增强其意志力。
教学重点与难点：重点：传球、垫球、扣球、发球、拦网的基本技巧。
难点：技术的熟练运用和比赛中的战术运用。
教学过程：一、开始部分（5分钟）1. 热身活动：慢跑，做一些关节活动，如颈部、肩部、腰部、膝关节等。
2. 准备活动：做一些专门性的排球活动，如传球、垫球、扣球、发球等。
二、基本部分（30分钟）1. 传球：讲解传球的基本手法，示范动作，学生分组练习，教师指导。
2. 垫球：讲解垫球的基本手法，示范动作，学生分组练习，教师指导。
3. 扣球：讲解扣球的基本手法，示范动作，学生分组练习，教师指导。
4. 发球：讲解发球的基本手法，示范动作，学生分组练习，教师指导。
5. 拦网：讲解拦网的基本手法，示范动作，学生分组练习，教师指导。
三、提高部分（10分钟）1. 练习：学生分组进行综合练习，教师巡回指导。
2. 比赛：学生进行分组比赛，教师观察学生的表现，及时指导。
四、结束部分（5分钟）1. 总结：教师总结本次课程学生的表现，指出优点和不足。
2. 放松：学生进行适当的放松活动，如慢跑、拉伸等。
3. 回收器材：学生协助教师回收器材。
教学反思：通过本次教学，发现学生在传球、垫球、扣球、发球、拦网等基本技巧方面有了一定的掌握，但在技术的熟练运用和比赛中的战术运用方面还需加强。
在今后的教学中，应注重学生的技术熟练度和比赛意识的培养，提高学生的竞技水平。
同时，也要注重学生的身体素质和意志力的培养，提高学生的综合素质。
排球教学计划,目标,教案
排球教学计划、目标、教案第一章：排球基本概念教学目标：1. 让学生了解排球的起源和发展历程。
2. 使学生掌握排球的基本规则和术语。
3. 培养学生对排球运动的兴趣。
教学内容：1. 排球的起源和发展历程。
2. 排球的基本规则和术语。
教学步骤：1. 讲解排球的起源和发展历程。
2. 讲解排球的基本规则和术语。
3. 引导学生提问和讨论。
教学评价：1. 学生能准确回答排球的起源和发展历程。
2. 学生能熟练掌握排球的基本规则和术语。
第二章：排球基本技术教学目标：1. 使学生掌握排球的基本技术，如传球、发球、扣球等。
教学内容：1. 排球的基本技术动作要领。
2. 排球技术动作的练习方法。
1. 讲解排球的基本技术动作要领。
2. 示范并引导学生练习。
3. 纠正学生的技术动作错误。
教学评价：1. 学生能准确掌握排球的基本技术动作要领。
2. 学生能熟练运用技术动作进行实践。
第三章：排球战术配合教学目标：1. 使学生了解排球的基本战术配合，如进攻、防守等。
2. 培养学生团队协作和战术意识。
教学内容：1. 排球的基本战术配合方法。
2. 排球战术配合的练习方法。
教学步骤：1. 讲解排球的基本战术配合方法。
2. 示范并引导学生练习。
3. 纠正学生的战术配合错误。
教学评价：1. 学生能准确掌握排球的基本战术配合方法。
2. 学生能在实战中熟练运用战术配合。
第四章：排球比赛组织与欣赏1. 使学生了解排球比赛的的组织形式和程序。
2. 培养学生欣赏排球比赛的能力。
教学内容：1. 排球比赛的组织形式和程序。
2. 排球比赛的欣赏方法。
教学步骤：1. 讲解排球比赛的组织形式和程序。
2. 讲解排球比赛的欣赏方法。
3. 引导学生观看比赛并进行欣赏。
教学评价：1. 学生能准确回答排球比赛的组织形式和程序。
2. 学生能运用欣赏方法观看并评价排球比赛。
第五章：排球运动保健与训练教学目标：1. 使学生了解排球运动的损伤预防和保健知识。
2. 培养学生科学训练的习惯。
排球单元教学计划范文(8篇)
排球单元教学计划范文（8篇）排球单元教学计划范文（通用8篇）排球单元教学计划范文篇1一、认知目标：1、学生对气排球的球性更熟悉。
能够适应球速，建立更好的时空感知觉。
并且能组织比赛，掌握简单战术配合。
2、进行气排技术串联，懂得阵容配备，保护、处理球、吊球等比赛知识。
了解位置交换方法，及简单战术2-3个。
二、技能目标：1、学生能够掌握位置交换方法，“中一二”，“边一二”、个人快球等进攻战术及接发球、拦网等防守战术。
并提高学生的身体素质、动作反应速度、灵活性和基本的运动能力。
2、学生初步掌握排球简单战术的各种练习方法，学会一些排球的比赛的组织方法和基本规则。
三、情感目标：让学生了解锻炼身体的好处、体验到参加体育锻炼和参与软式排球运动的乐趣。
培养对体育的兴趣和积极、主动学习和团结互助的精神。
激发参与体育活动的热情，为终生体育打下基矗教学安排：课次、课的任务、要求、重点、难点1、位置交换方法能掌握传球的手型。
重点：轮转规则。
难点：发球手发球顺序。
2、“中一二”应用中一二战术进行比赛。
重点：个队二传手势训练。
难点：中一二战术配合。
3、“边一二”应用边一二战术进行比赛。
重点：个队二传手势训练。
难点：边一二战术配合。
4、发展专项身体素质。
协调性的培养。
5、个人快球应用边一二战术进行比赛。
重点：寻找飞行球击球位置。
难点：二传手与进攻队员配合。
6、接发球、拦网对进攻来球进行积极防守、反攻。
重点：提高一传质量。
难点：拦网队员对球路线判断及起跳。
7-9、排球教学比赛观赏，拓展战术教学内容，介绍最新战术观看比赛录象。
了解比赛的顺序及观看战术配合。
7-9、教学比赛应用所学战术比赛。
注重防反意识培养。
10、发展专项身体素质。
灵敏素质的培养。
11-13、教学比赛应用所学战术比赛。
注重防反意识培养。
13、发展专项身体素质。
上肢耐力素质的培养。
14-17、分组组织竞赛并裁判实习完成考核内容。
裁判执裁及竞赛编排指导。
考核要求：各小组上交比赛秩序册。
排球教案6篇
排球教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!排球教案6篇为较好的完成新学期的教学任务，我们需要制定一份详细的教案，优秀的教案是一定要明确好自己的教学目标写出的，以下是本店铺精心为您推荐的排球教案6篇，供大家参考。
排球课程教学计划
排球课程教学计划一、引言排球是一项有益身心健康的运动，也是一项有趣且具有挑战性的团体项目。
为了有效地组织和实施排球课程，制定一份详细的教学计划是必要的。
本文将提供一套全面的排球课程教学计划，旨在帮助教师合理安排授课内容和教学方式，提高学生的技能水平和兴趣参与度。
二、课程目标1.发展学生的技术水平和战术意识2.提高学生的身体素质和协作能力3.培养学生的团队精神和体育文化意识三、教学内容及安排1.基础技术训练（2-3课时）在排球课程的初期，需要注重学生的基础技术训练，包括传接球、发球和扣球等。
教师可以通过示范和练习，帮助学生掌握正确的动作要领和技巧。
此外，注重学生的站姿、步法和手臂姿势等基本动作要素的培养。
2.战术训练（2-3课时）随着学生基础技术的提高，可以引入战术训练的内容。
例如，教授学生如何进行逼抢、盯人及扑救等战术技能。
通过战术训练的实施，学生可以更好地理解和应用排球技术，并在比赛中具有优势。
3.比赛实践（2-3课时）为了增加学生对排球的兴趣和参与度，安排一定的比赛实践是必要的。
可以组织小组内部的比赛，或者与其他班级进行定期友谊赛。
比赛实践不仅可以激发学生的竞争意识，还可以提高他们在实战中的技术应用能力和团队协作能力。
4.体育知识与篮球文化的教育（1课时）排球不仅仅是一项体育运动，还具有丰富的历史和文化内涵。
在课程的最后，可以安排一节课的时间，向学生介绍排球发展的历史和国际比赛的重要性。
通过了解排球文化，学生可以更好地理解和热爱这项运动。
四、教学方法1.示范教学法教师通过自身的示范，帮助学生理解正确的排球动作和技巧。
示范教学法可以有效地提高学生的学习效果。
2.小组合作学习法通过分组训练和比赛实践，培养学生的团队合作和协作能力。
小组合作学习法可以激发学生参与课程的积极性，促进他们之间的交流与合作。
3.问题导引式教学法在教学过程中，通过提出问题和给予启发，引导学生主动思考和解决问题，培养他们的创造力和分析能力。
排球课程教学计划.
a. 快攻和二传等高级攻击技术；
b. 削球和拦网等高级防守技术；
c. 快速反击和组织进攻等高级战术。
4. 集体配合训练
a. 排球战术的基本配合要点；
b. 团队合作与沟通训练；
c. 模拟比赛训练。
三、教学方法
1. 理论讲解：通过课堂讲解和展示视频，介绍排球运动的规则、技术和战术知识。
3. 培养团队合作意识和沟通能力；
4. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱。
二、课程内容
1. 排球基本知识介绍
a. 排球的起源和发展历史；
b. 排球比赛规则和裁判信号；
c. 排球场地和装备介绍。
2. 基本技术训练
a. 传球动作和技巧；
b. 发球动作和技巧；
c. 扣球动作和技巧；
d. 防守动作和技巧；
e. 排球基本战术介绍。
2. 示范演示：由教练进行技术动作的示范演示，并结合学生实际进行练习。
3. 分组实践ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ将学生分为小组进行排球训练，增强学生之间的团队合作和交流能力。
4. 比赛模拟：组织学生进行模拟比赛，提高学生运用所学知识和技能的能力。
四、评估方法
1. 参与度评估：考察学生课堂参与和积极性。
2. 技术评估：通过考核学生的技术动作是否正确和准确度。
3. 运用评估：评估学生在实际比赛中是否能够灵活运用所学知识和技能。
五、课程安排
本课程为期12周，每周安排2节课，每节课60分钟。
六、教学资源
教学资源主要包括教材、讲义、投影仪和排球场地、器材等。
结语：
通过这套排球课程教学计划，我们将努力培养学生的体育兴趣和能力，提高他们的身体素质和团队合作精神。希望学生们能够通过排球课程的学习，享受运动的乐趣，同时也能够将所学技能应用到实际生活中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
排球教学计划
一．目标：
1．发展学生对运动物体的时间感，空间感，以及失控关系的判断能力。
2．明确垫球的动作要领，游戏及简单及比赛的方法和规则。
3．激发学生参与体育活动的热情，为终生体育打下基础。
二、教学安排：
1．排球准备姿势和移动
2．正面双手垫球
3．正面双手垫球
4．正面双手垫球
5．正面双手垫球考核
6．互相对垫
7．多人对垫
8．排球教学比赛
9．排球教学比赛
10．正面下手发球
11．正面下手发球
12．正面下手发球
13．正面下手发球考核
排球拓展课第一课
排球拓展课第二课
排球拓展课第三课
排球拓展课第四课
排球拓展课第五课
排球拓展课第六课
排球拓展课第七课
排球拓展课第八课
排球拓展课第九课
排球拓展课第十课
排球拓展课第十一课
排球拓展课第十二课
排球拓展课第十三课。