鲁教版初一期中测试题
初中数学鲁教版(五四制)七年级上册期中-章节测试习题(1)
章节测试题1.【题文】（12分）如图，折叠长方形ABCD的一边AD，使点D落在BC边上的点F 处，折痕为AE．已知AB=8cm，BC=10cm，则EF的长是多少？【答案】【分析】【解答】∵△ADE与△AFE对称，∴AD=AF，DE=EF．∵四边形ABCD是长方形，∴∠B=∠C=90°．在Rt△ABF中，AF=AD=BC=10cm，AB=8cm，∴BF2=AF2-AB2=102-82=62，∴BF=6cm，∴FC=BC-BF=10-6=4（cm）．设EC=x cm，则EF=DE=（8-x）cm．在Rt△ECF中，EC2+FC2=EF2，即x2+42=（8-x）2．解得x=3．EF=DE=8-x=8-3=5（cm），即EF的长为5cm．2.【题文】（12分）七年级数学兴趣小组在学校的“数学长廊”中兴奋地展示了他们小组探究发现的结果，内容如下：（1）如图1，等边三角形ABC中，在AB，AC边上分别取点M，N，使BM=AN．连接BN，CM，发现BN=CM，且∠NOC=60°，试说明理由；（2）如图2，正方形ABCD中，在AB，BC边上分别取点M，N，使AM=BN．连接AN，DM，那么∠DON=______，并说明理由；（3）如图3，正五边形ABCDE中，在AB，BC边上分别取点M，N，使AM=BN．连接AN，EM，那么AN=______，且∠EON＝______．（正n边形内角和为（n-2）×180°，正多边形各内角相等）【答案】【分析】【解答】（1）∵△ABC是正三角形，∴∠A=∠ABC=60°，AB=BC．在△ABN和△BCM中，∴△ABN≌△BCM，∴BN=CM，∠ABN=∠BCM．又∵∠ABN+∠OBC=60°，∴∠BCM+∠OBC=60°，∴∠NOC=60°．（2）在正方形中，∠DON=90°．理由略．（3）在正五边形中，AN=EM，∠EON=108°．3.【答题】下列图形中，不是轴对称图形的是（）A. B. C. D.【答案】A【分析】【解答】4.【答题】如图，若△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称，BB′交MN于点O，则下列说法不一定正确的是（）A. AC=A′C′B. BO=B′OC. AA′⊥MND. AB∥B′C′【答案】D【分析】5.【答题】如图，有A，B，C三个居民小区，现决定在三个小区之间修建一个购物超市，使超市到三个小区的距离相等，则超市应建在（）A. AC，BC两边高线的交点处B. AC，BC垂直平分线的交点处C. AC，BC两边中线的交点处D. ∠A，∠B平分线的交点处【答案】B【分析】【解答】6.【答题】如图，BO，CO是∠ABC，∠ACB的平分线，∠A=100°，则∠BOC的度数为（）A. 80°B. 90°C. 120°D. 140°【答案】D【解答】7.【答题】如图，△ACB≌△A′CB′，∠A′CB＝30°，∠ACB′＝120°，则∠ACA′的度数是（）A. 20°B. 30°C. 35°D. 45°【答案】D【分析】【解答】8.【答题】如图，在水塔O的东北方向32m处有一抽水站A，在水塔的东南方向24m 处有一建筑工地B，在AB间建一条管道，则管道的长为（）A. 45mB. 40mC. 50mD. 56m【答案】B【分析】【解答】9.【答题】已知三角形两边长分别为3和8，则该三角形第三边的长可能是（）A. 5B. 10C. 11D. 12【答案】B【分析】【解答】10.【答题】下列判断正确的个数是（）①能够完全重合的两个图形全等；②两边和一角对应相等的两个三角形全等；③两角和一边对应相等的两个三角形全等；④全等三角形对应边相等．A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【分析】【解答】11.【答题】如图，小明书上的三角形被墨水污染了，他根据所学知识画出了一个完全一样的三角形，他根据的定理是（）A. SSSB. SASC. AASD. ASA【答案】D【分析】【解答】12.【答题】如图，一个圆桶的底面直径为16cm，高为18cm．一只小虫从底部点A爬到上部点B处，则小虫所爬的最短路径长是（π取3）（）A. 20cmB. 30cmC. 40cmD. 50cm【答案】B【分析】【解答】13.【答题】如图，DB是△ABC的高，AE是角平分线，∠BAE=28°，则∠BFE=______．【答案】62°【分析】【解答】14.【答题】如图，AD是△ABC的中线，E是AD的中点，连接CE．若S△ABC=4，则S△CDE=______．【答案】1【分析】【解答】15.【答题】如图，△ABC中，∠A=40°，∠B=72°，CE平分∠ACB，CD⊥AB于D，DF⊥CE，则∠CDF＝______．【答案】74°【分析】【解答】16.【答题】如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7cm，则正方形A，B，C，D的面积之和为______cm2．【答案】49【分析】【解答】17.【答题】如图所示的图形是用一张长方形纸条折成的．如果∠1=120°，那么∠2=______．【答案】60°【分析】【解答】18.【答题】我国古代有这样一道数学问题：“枯木一根直立地上高二丈，周三尺，有葛藤自根缠绕而上，五周而达其顶，问葛藤之长几何？”大意是：如图，把枯木看作一个圆柱体，该圆柱的高为2丈，底面周长为3尺，有葛藤自点A处缠绕而上，绕五周后其末端恰好到达B处，则葛藤的最短长度是______尺．（1丈等于10尺）【答案】25【分析】【解答】19.【题文】（6分）如图，有三个3×3正方形网格，网格中每个小正方形的边长均为1．请在图1、图2、图3中各画一个面积为2、形状不同的四边形，要求顶点均在正方形的格点处，且四边形为轴对称图形．【答案】【分析】【解答】所画图形如下：20.【题文】（8分）如图，已知点B，E，C，F在一条直线上，AB=DF，AC=DE，∠A=∠D．（1）求证：AC∥DE；（2）若BF=13，EC=5，求BC的长．【答案】【分析】【解答】（1）证明：在△ABC和△DFE中，∴△ABC≌△DFE（SAS），∴∠ACB=∠DEF，∴AC∥DE．（2）解：∵△ABC≌△DFE，∴BC=EF，∴CB-EC=EF-EC，∴EB=CF．∵BF=13．EC=5．∴，∴CB=4+5=9．。
鲁教版初中英语七年级上册：期中综合检测
期中综合检测Units 1～4(120分钟120分)第Ⅰ卷(共65分)一、听力(20分)(一)录音中有五个句子,每个句子听一遍,然后选出与其相符的图片。
(5分)1. 2. 3. 4. 5.(二)录音中有五组对话,每组对话听一遍,然后从每小题A、B、C中选出能回答每个问题的正确答案。
(5分)6.The criminal is.A.a short and heavy studentB.a short and old womanC.a short and heavy old man7.Eggs are a symbol of.A.love and good luckB.love and good lifeC.life and good luck8.The woman.A.ate some chickenB.watched some chickenC.fed some chickens9.The girl went.A.campingB.shoppingC.swimming10.The woman would like.A.beef noodlesB.tomato noodlesC.beef noodles with tomato(三)录音中有两段对话,每段对话听两遍,然后从每小题A、B、C中选出能回答每个问题的正确答案。
(5分)听第一段对话,回答第11、12小题。
11.How was Mike’s school trip?A.Great.B.Terrible.C.Boring.12.What did Mike do on the farm?ked cows.B.Fed cows.C.Picked strawberries.听第二段对话,回答第13~15小题。
13.What does Miss Brown teach?A.Music.B.P.E..C.Maths.14.Is Miss Brown tall or short?A.She is tall.B.She is short.C.She is n’t tall or short.15.Who plays basketball well?A.Miss Brown.B.The tall man.C.The short man.(四)录音中有一篇短文,听短文两遍,然后从每小题A、B、C中选出能回答每个问题的正确答案。
鲁教版(五四制)数学七年级上册期中 达标测试卷(含答案)
期中达标测试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．对称美是我国古人和谐平衡思想的体现，常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上．在下列苏州园林的窗户简图中，不是轴对称图形的是（）A B C D 2．如果将一副三角尺按图1方式叠放，那么∠1的度数是（）A．90°B．100°C．105°D．135°图1 图2 图33．图2是作△ABC的作图痕迹，则此作图的已知条件是（）A．已知两边及夹角B．已知三边C．已知两角及夹边D．已知两边及一边对角4．如图3，在四边形ABCD中，AB＝AD，CB＝CD，AC，BD相交于点O，则图中全等三角形共有()A．1对B．2对C．3对D．4对5．图4为由四个全等的直角三角形拼成的图形，设CE=a，HG=b，则斜边BD2等于（）A．a2+b2B．a2－b2C．222a b-D．222a b+图4 图56．某木材市场上木棒规格与对应价格如下表：小明的爷爷要做一个三角形木架养鱼用，现有两根长度分别为3 m和5 m的木棒，还需要到该木材市场购买一根木棒，则小明的爷爷至少带的钱数为（）A．10 B．15 C．20 D．257．如图5，已知△ABC中，CD⊥AB，垂足为D，CE平分∠ACD交AD于点E，若CD＝12，BC＝13，且△BCE的面积为48，则点E到AC的距离为（）A．5 B．3 C．4 D．18．图6－①是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的，若AC＝12，BC＝7，将四个直角三角形中边长为12的直角边分别向外延长一倍，得到如图6－②所示的“数学风车”，则这个风车的外围周长是（）A．148 B．100 C．196 D．144图6 图7 图89．如图7，在△ABC中，∠A＝20°，沿BE将此三角形对折，又沿BA′再一次对折，点C落在BE上的C′处，此时∠C′DB＝74°，则原三角形的∠C的度数为（）A．27°B．59°C．69°D．79°10．如图8，在△OAB和△OCD中，OA＝OB，OC＝OD，OA＞OC，∠AOB＝∠COD＝40°，连接AC，BD交于点M，连接OM．下列结论：①AC＝BD；②∠AMB＝40°；③OM平分∠BOC；④MO平分∠BMC．其中正确的有（）A．①B．①②C．①②③D．①②④二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）11．如图9，△ACF≌△DBE，若AD＝11，BC＝3，则线段AB的长为．图9 图10 图1112．如图10，一条船从海岛A处出发，向正北方向航行8海里到达海岛B处，从C处望海岛A，A在C的南偏东42°方向上；从B处望灯塔C，C在B的北偏西84°方向上，则海岛B 到灯塔C的距离是海里．13．如图11，有一座小山，现要在小山A，B的两端开一条隧道，施工队要知道A，B两端的距离，于是先在平地上取一个可以直接到达点A和点B的点C，且使AC⊥BC，连接AC并延长到点D，使CD＝CA，连接BC并延长到点E，使CE＝CB，连接DE．经测量EC，DC的长度分别为300 m，400 m，则A，B之间的距离为m．14．如图12，在△ABC中，AD为中线，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F，AB＝3，AC＝4，DF＝1.5，则DE＝．图12 图13 图1415．图13是放在地面上的一个长方体盒子，其中AB＝18 cm，BC＝12 cm，BF＝10 cm，点M在棱AB上，且AM＝6 cm，点N是FG的中点，一只蚂蚁要沿着长方体盒子的表面从点M爬行到点N，它需要爬行的最短路程为cm．16．如图14，在△ABC中，AI平分∠BAC，BI平分∠ABC，点O是AC，BC的垂直平分线的交点，连接AO，BO，若∠AIB＝α，则∠AOB的大小为．三、解答题（本大题共7小题，共66分）17．（6分）如图15，已知△ABC是等边三角形，D是BC边的中点，点E在AC的延长线上，且∠CDE＝30°．若AD＝5，求DE的长．图15 图1618．（8分）如图16，MN为我国领海线，MN以西为我国领海，以东为公海．上午9时50分我国缉私艇A发现在其正东方向有一走私艇C正以每小时16海里的速度偷偷向我国领海驶来，便立即通知距其6海里，正在MN上巡逻的缉私艇B密切注意，且已知A和C两艇的距离是10海里，缉私艇B与走私艇C的距离为8海里，若走私艇C 的速度不变，最早在什么时间进入我国领海？19．（8分）如图17，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于点D．（1）若∠B＝39°，求∠CAD的度数；（2）若点E在边AC上，EF∥AB交AD的延长线于点F．试说明：AE＝FE．图17 图1820．（8分）如图18，三角形纸片ABC中，∠C＝90°，AC＝BC＝2，D为BC的中点，折叠三角形纸片使点A与点D重合，EF为折痕，求AF的长．21．（10分）如图19，△ABC的顶点A，B，C都在小正方形的顶点上，利用网格线按下列要求画图．（1）画△A1B1C1，使它与△ABC关于直线l成轴对称；（2）在直线l上找一点P，使点P到点A，B的距离之和最短；（3）在直线l上找一点Q，使点Q到边AC，BC的距离相等．图1922．（12分）如图20，在△ABC中，AB＝4，AC＝3，BC＝5，DE是BC的垂直平分线，交BC于点D，交AB于点E．（1）试说明：△ABC为直角三角形；（2）求DE的长．图2023．（14分）如图21，在△ABC中，AM是△ABC的中线，MP平分∠AMB，MQ平分∠AMC，且BP⊥MP于点P，CQ⊥MQ于点Q，连接PQ．试说明：（1）MP⊥MQ；（2）△BMP≌△MCQ．图21期中达标测试卷参考答案：一、1．B 2．C 3．C 4．C 5．D 6．C 7．B 8．A 9．D 10．D二、11．4 12．8 13．500 14．2 15．20 16．4α－360°三、17．解：因为△ABC是等边三角形，D是BC边的中点，所以AD⊥BC，∠DAC＝12∠BAC＝30°．因为∠ACB＝60°，∠CDE＝30°，所以∠E＝30°，所以∠DAC＝∠E，所以DE＝AD ＝5．18．解：设MN与AC相交于点E，则∠BEC=90°．因为AB2+BC2=62+82=102=AC2，所以△ABC为直角三角形，且∠ABC=90°．由于MN⊥CE，所以走私艇C进入我领海的最近距离是CE．由S△ABC=12AB×BC=12AC×BE，得BE=4.8．由勾股定理，得CE2+BE2=BC2，所以CE=6.4，所以6.4÷16=0.4（h）=24（min）．9时50分+24分=10时14分．所以走私艇C最早在10时14分进入我领海．19．解：（1）因为AB＝AC，AD⊥BC于点D，所以∠BAD＝∠CAD，∠ADC＝90°．因为∠B＝39°，所以∠BAD＝∠CAD＝90°－39°＝51°．（2）因为AB＝AC，AD⊥BC于点D，所以∠BAD＝∠CAD．因为EF∥AC，所以∠F＝∠BAD．所以∠BAD＝∠F，所以AE＝FE．20．解：因为BC＝2，D为BC的中点，所以CD＝1．由折叠的性质，得AF＝DF．所以CF＝AC－AF＝2－DF．在Rt△CDF中，由勾股定理，得DF2＝CF2+CD2，即DF2＝（2－DF）2+12，解得DF＝54．所以AF＝54．21．解：（1）如图所示，△A1B1C1即为所求作的三角形；（2）如图所示，连接A1B交直线l于点P，点P即为所求作的点；（3）如图所示，由网格的特征易知射线CC1为∠ACB的平分线，其与直线l交于点Q，点Q即为所求作的点．22．解：（1）在△ABC中，AB＝4，AC＝3，BC＝5，因为42+32＝52，即AB2+AC2＝BC2，所以△ABC是直角三角形．（2）连接CE．因为DE是BC的垂直平分线，所以EC＝EB．设AE＝x，则EC＝4－x，所以x2+32＝（4－x）2，解得x＝78，即AE=78．所以BE＝4－78＝258．因为BD＝12BC＝5 2，所以DE2＝BE2－BD2＝（258）2－（52）2＝22564，所以DE＝158．23．解：（1）因为MP平分∠AMB，MQ平分∠AMC，所以∠AMP＝12∠AMB，∠AMQ＝1 2∠AMC，所以∠PMQ＝∠AMP+∠AMQ＝12∠AMB+12∠AMC＝12（∠AMB+∠AMC）＝12×180°＝90°，所以MP⊥MQ．（2）由（1）知，MP⊥MQ．因为BP⊥MP，所以BP∥QM，∠BPM＝90°，∠CQM＝90°，所以∠PBM＝∠QMC．因为AM是△ABC的中线，所以BM＝MC．在△BMP和△MCQ中，∠BPM＝∠MQC，∠MBP＝∠CMQ，BM＝MC，所以△BMP≌△MCQ．。
鲁教版(五四制)七年级英语上册期中达标测试卷含答案
鲁教版（五四制）七年级英语上册期中达标测试卷(限时：60分钟满分：100分)听力部分(20 分)一、听句子, 选择适当的应答语，每个句子读一遍(每小题1 分, 共5 分) ()1. A. Beef noodles.B. Yes, I like them.C. No, I don’t.()2. A. He is popular.B. He’s short.C. He likes reading.()3. A. I played basketball.B. I went fishing.C. It was excellent.()4. A. Yes, I did.B. Yes, they are.C. It was great.()5. A. She went to a farm.B. Gina did.C. I did my homework.二、听五段对话, 选择正确答案, 每段对话读两遍(每小题1 分, 共5 分) ()6. Where did Mike go last Saturday?A. To the park.B. To the zoo.C. To the bookstore.()7. What does Tom’s mother want?A. Tomato and egg rice.B. Mutton noodles.C. Beef dumplings.()8. Where was Li Mei over the weekend?A. She was at home.B. She was at school.C. She studied math.()9. What does the girl’s best friend look like?A. She has small eyes.B. She is short.C. She has big eyes.()10. Who did the girl go shopping with?A. Her friend.B. Her classmate.C. Her mother.三、听两段长对话, 选择正确答案，每段对话读两遍(每小题1 分, 共5 分) 听第一段对话, 回答第11、12 小题。
鲁教版(五四制)七年级英语上册期中综合测试卷含答案
鲁教版（五四制）七年级英语上册期中综合测试卷限时：120分钟满分：100分听力部分(20分)一、听句子, 选择正确的应答语, 每个句子读一遍(每小题1分, 共5分)1. A. Beef noodles. B. Yes, I like them. C. No, I don't.2. A. He is popular. B. He's short. C. He likes reading.3. A. I played basketball. B. I went fishing. C. It was excellent.4. A. Yes, I did. B. Yes, they are. C. It was great.5. A. She went to a farm. B. Gina did.C. I did my homework.二、听五段对话, 选择正确答案, 每段对话读两遍(每小题1分, 共5分)6. Does Lily agree to watch a football game?A. Yes, she does.B. No, she doesn't.C. She's very busy.7. What is the woman's sister?A. She is a nurse.B. He is a doctor.C. She is a doctor.8. How does Han Mei usually come to school?A. By bus.B. On foot.C. By car.9. What are they going to do this Sunday?A. Go hiking.B. Go boating.C. Go swimming.10. What's near here?A. A post office.B. A hotel.C. A hospital.三、听两段长对话, 选择正确答案, 每段对话读两遍(每小题1分, 共5分)听第一段对话, 回答第11、12小题。
鲁教版初一上学期英语期中测精彩试题
初一英语期中测试题一、听力(20分)(一)录音中有五个句子, 听一遍后, 选择最佳答语。
(5分)1. A. How are you? B. Thank you.C. I’m fine, thanks.2. A. I’m Amy. B. My name’s Ben.C. His name is Dale.3. A. Yes, it’s a ruler. B. No, it is.C. No, it isn’t.4. A. I’m a pen. B. It’s a clock.C. This is a desk.5. A. It’s a watch. B. Yes, it is.C. W-A-T-C-H.(二)录音中有五组对话, 听两遍后, 选择最佳答案。
(5分)6. What is this?A. It is a picture.B. It’s a book.C. It’s a family. 7. Whose ruler is it?A. Lin Tao’s.B. Lin Hao’s.C. Mei Mei’s.8. Can the man spell key?A. Yes, he can.B. No, he can’t.C. Yes, she can.9. Where is Linda’s ruler?A. In her desk.B. In her schoolbag.C. In her pencil box.10. Are they her books?A. Yes, they are.B. No, they aren’t.C. Yes, they aren’t.(三)录音中有两段长对话, 听两遍后, 选择最佳答案。
(5分) 听第一段对话, 回答第11、12小题。
11. How is Mary?A. She is good.B. She is fine.C. He is OK.12. What’s this in English?A. It’s a pen.B. It’s a key.C. It’s a jacket.听第二段对话, 回答第13～15小题。
鲁教版七年年级语文上册期中测试题附答案
七年级语文上册期中测试题附答案期中测试题在这个灿烂而充满活力的季节,你们迎来了迈入初中后的第一次期中检查,这是一个新的开端也是一个新的挑战,愿你们调整好状态,仔细认真地做好每一题,用“我手写我心”,让智慧在白色的卷面上挥洒吧,让硕果见证你们的汗水和努力吧加油,同学们一．语言积累和运用17分1．根据拼音,工整地写出汉字,并给加点字注音;2分①瘦骨lín 峋②清lìè③洗濯④贮蓄2．古词填空9分1观沧海中表现作者博大胸襟的诗句是：, ;, ; 2时光交替,匆匆不待,旧年尚未逝去,江上已呈春意,正如次北固山下所写的：______ ,___ ;3,吹面不寒杨柳风;4 写出含有“春”的一个完整的诗句;, ;5神龟虽寿,犹有竟时, ,终为土灰;曹操龟虽寿6绿树村边合, ;孟浩然过故人庄7 ,却话巴山夜雨时;李商隐夜雨寄北8曲径通幽处, ;常建题破山寺后禅院．9生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用论语中孔子的一句话：______ _________;3、名著是美的;繁星•春水美在它对母爱、童心的赞美；美在它；鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格；美在他;2分4．当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化;请恢复下列用语的本来面目;2分骑乐无穷摩托车广告改正：一明惊人眼镜治疗仪广告改正战痘到底洗面奶广告改正金非锡比金饰店广告改正：5、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有一张小纸条;尊敬的客人：这件衣服是供您洗浴后穿的;如果您想带一件回去留作纪念,请到二楼商场购买,价格为90元,谢谢问题：这张小条提供了哪些信息它告诉客人最主要的意思是什么2分答：;二、现代文阅读一轻点关门12分①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居;送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息;忽然,门铃响了;咦,这么晚了还有客人忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻;在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜;哦,原来是邻居啊赶紧往屋里让;②李先生连忙摆手：“不麻烦,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙;”我说：“千万别客气,有什么事情需要我们效劳”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响;”说完静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意;③我沉吟了片刻：“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上;既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动;”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心;两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的;④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托;时间过得真快,转眼一年过去了,有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半响,头也没抬起来;⑤我急忙扶起询问;李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上李老先生在医院病故了;前些时候,他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感谢;我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的;⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊;”生活就是这样,当你在为别人行善时,也在为自己储蓄幸福;1、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么2分第一次：;第二次：;2、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的2分3、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情2分4、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么2分5、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人2分;6、把第⑥段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面;2 分答：生活就是这样, ;阅读二、阅读“精彩极了”和“糟糕透了”,完成1---5题;10分⑴记得七八岁的时候,我写了第一首诗;母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷着：“巴迪,真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上;我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的;她高兴得再次拥抱了我;⑵整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边;将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上;⑶七点;七点一刻;七点半;父亲还没有回来;我简直急不可耐了;他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本;快到八点钟时,父亲终于推门而入;他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了;我紧张极了;⑷“这是什么”他伸手拿起了我的诗;⑸“亲爱的,发生了件奇妙的事;巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道;⑹“对不起,我自己会判断;”父亲开始读诗;⑺我把头埋得低低的;诗只有十行,可我觉得他读了几个小时;⑻“我看糟糕透了;”父亲把诗扔回原处;⑼我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来;⑽“亲爱的,我真不懂你是什么意思”母亲嚷着,“这不是在你的公司里;巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励;”⑾“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么”⑿我再也受不了了;我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来;饭厅里,父母还在为那首诗争吵着;⒀几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的;那的确是一首相当糟糕的诗;不过母亲还是一如既往地鼓励;因此我还一直在写作着;有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说;“写得不怎么样,但还不是毫无希望;”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁;⒁现在我已经有了很多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本;我越来越体会到我当初是多么幸运;因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说：“巴迪,这是你写的吗精彩极了;”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说：“这个糟糕透了;”⒂这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”,“糟糕透了”；“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来;我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆;1.第三段划横线处时间词语连用,有什么表达效果2分答：;2.用文中原句回答：为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运” 2分答：;3.“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是：2分母亲对我父亲对我4.下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的3个词语,依次填入下面括号中;得意信任醒悟悔恨失望3分------- -------5.用文中原句回答,能够体现中心思想的句子是什么1分答：;三．文言阅读一10分子曰：“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”子曰：“温故而知新,可以为师矣;”子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆;”子曰：“由,诲女知之乎知之为知之,不知为不知,是知也;”子曰：“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;”1、论语是记录的一部书, 是经典著作之一;孔子是时期伟大的家,教育家;2分2、划分下面句子的节奏,只限两个停顿;1分温故而知新,可以为师矣;3、解释下列加点的字词;2分①人不知而不愠②与朋友交而不信乎③学而不思则罔④诲女知之乎4、翻译句子;２分①为人谋而不忠乎②见不贤而内自省也;;5、论语讲述了学习态度、学习方法、为人处事等方面的道理;请从选段选择一例,结合自己的经历,就某一方面阐述的道理谈谈对自己的启迪;3分例：启迪：;二阅读下文,回答问题;１１分子曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉”述而子曰：“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也;”卫灵公子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也”子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也;”公治长子曰：“不患人之不己知,患不知人也;”学而子曰：“知之者不如好知者,好之者不如乐知者;”雍也子曰：“不愤不启,不悱不发;举一隅,不以三隅反,则不复也;”述而1、第一则语录中是讲述学习方法的；和则是讲述学习态度的;3分2、第二则语录主要是强调什么的句中“终日不食”与“终夜不寝”能调换顺序吗为什么2分答3、第三则语录主要是孔子通过回答子贡的问话,借题发挥,教育弟子;第四则语录的内容与课文中的句子极其接近;３分4、第五则语录指出了学习有那三个层次,孔子要强调的意思是什么３分四．作文40分题目：想起这件事,我真要求: 1、在横线上填上如“后悔”、“懊恼”、“高兴”或其他表示心理活动的词语,补全题目;2、以记叙为主,适当运用议论或抒情;3、不少于500字答案一．语言积累和运用11分1．①嶙②洌③zhuó④zhù2、①日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里;②海上生残夜,江春入旧年③沾衣欲湿杏花雨④路转溪桥忽见;⑤略3．其、鸣、斗、今、4．①狼和小羊、农夫和蛇二. 现代文阅读一14分1、济南的冬水, 暖、清、绿、亮 2.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气;3.形象照应了“暖和安适的睡着”,表达了一种安适平静的气氛; 4.拟人蓬勃的生机 5.自上而下的整个空间空灵的蓝水晶例句略;6.温晴二12分1.①祝贺乔迁之喜,并提出轻点关门的请求2分;②完成父亲的遗愿,感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照意思对即可2、李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的;意思对即可3、给邻居增添麻烦,心里很过意不去;意思对即可4、李先生夫妇为了更好地照顾得心脏病的父亲,甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼,这一片孝心使“我”感动;答出为照顾患病的父亲而住一楼,得1分;答出孝心使我感动,得1分;意思对即可5、李老先生是一个对大家多年地照顾心存感激、知恩图报的人;意思对即可6、当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福;意思对即可三．文言阅读一12分1、孔子和他的弟子的言行, 儒家春秋思想 2.温故/而知新,可以/为师矣; 3、①生气,发怒①真诚,诚实③迷惑④“女”同“汝”,你4、①跟朋友往来是不是诚实呢②看见不贤的人要反省自己,有没有跟他相似的毛病;5、示例：知之为知之,不知为不知,是知也; 启迪：告诫我们要有谦虚、实事求是的态度,才是智慧的表现;譬如在学习上,我有不懂的就问,不会的就学,这样在期中考试中才取得了理想的成绩;二8分1. ①拿①同“返”,返回;2.郑国有个想买鞋子的人2. 然后把测量出的尺码放在自己的座位上;3.脚的尺寸到、往脚的尺寸脚的尺寸鞋子4.这则寓言讽刺了那些办事过于死板,只信教条,讲形式,不相信实际的人,告诉人们做事不能过分拘泥形式,要注重实际;四．作文40分略。
2022年鲁教版五四制七年级数学上册期中测试题及答案
一、选择题(每小题4分,共48分)1.如图所示,下列图形中,是轴对称图形的是( D )2.(2021淄博桓台期中)已知三角形的两边长分别为7 cm和9 cm,则该三角形第三边的长不可能是( A )A.2 cmB.3 cmC.5 cmD.6 cm3.如图所示,D是线段AC,AB的垂直平分线的交点,若∠CAD=32°, ∠ABD=28°,则∠BCD的大小是( C )A.32°B.28°C.30°D.60°第3题图4.小强家有两块三角形的菜地,他想判断这两块三角形菜地的形状大小是否完全一样,他设想了如下四种方法,下列方法中,不一定能判定两个三角形全等的是( C )A.测量三边对应相等B.测量两角及其夹边对应相等C.测量两边及除夹角外的另一角对应相等D.测量两边及其夹角对应相等5.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以A,B为圆心,大AB的长为半径画弧交于点E和F,连接FE并延长交BC于点D,则下于12列说法中不正确的是( B )A.AD是∠BAC的平分线B.S△ABD=3S△DACC.点D在AB的垂直平分线上D.∠ADC=60°第5题图6.(2021泰安东平实验中学期中)如图所示,在△ABC中,ED∥BC, ∠ABC和∠ACB的平分线分别交ED于点G,F,若FG=2,ED=6,则EB+DC的值为( C )A.6B.7C.8D.9第6题图7.如图所示,在△ABC中,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,且EF∥BC,交AC于点M,若CM=5,则CE2+CF2等于( B )A.75B.100C.120D.125第7题图8.如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AC 于点D,交AB于点E,下列结论错误的是( D )A.BD平分∠ABCB.△BCD的周长等于AB+BCC.AD=BD=BCD.点D是线段AC的中点第8题图9.如图所示,BD是△ABC的角平分线,AE⊥BD,垂足为F,若∠ABC=40°,∠C=45°,则∠CDE的度数为( D )A.35°B.40°C.45°D.50°第9题图10.如图所示,△ABC的面积为8 cm2,AP垂直∠ABC的平分线BP于点P,则△PBC的面积为( B )A.3 cm2B.4 cm2C.5 cm2D.6 cm2第10题图11.如图所示,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在了点E处,BE与AD交于点F,再将△DEF沿DF折叠,点E落到了点G处,此时DG为∠ADB的平分线,则∠BDE的度数为( A )A.54°B.60°C.72°D.48°第11题图12.如图所示,在△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠ABC=∠AEF, ∠EAB=40°,AB交EF于点D,连接EB.下列结论:①∠FAC=40°;②AF=AC;③∠EBC=110°;④AD=AC;⑤∠EFB=40°,其中正确的有( C )A.1个B.2个C.3个D.4个第12题图二、填空题(每小题4分,共24分)13.(2021泰安东平期中)在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+ CA2= 8 .14.(2021聊城)如图所示,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为点D和点E,AD与CE交于点O,连接BO并延长交AC于点F,若AB=5,BC=4,AC=6,则CE∶AD∶BF值为12∶15∶10 .第14题图15.如图所示,在三角形ABC中,∠ACB=86°,点D为AB边上一个动点,连接CD,把三角形ACD沿着CD折叠,当∠A′CB=20°时,∠DCB= 33°.第15题图16.如图所示的是由5个正方形和5个等腰直角三角形组成的图形,已知③号正方形的面积是1,那么①号正方形的面积是16 .第16题图17.如图所示,有一个棱柱,底面是边长为2.5 cm的正方形,侧面都是长为12 cm的长方形.在棱柱一底面的顶点A处有一只蚂蚁,它想吃B 点的食物,那它需要爬行的最短路程是13 cm.第17题图18.如图所示,在四边形ABCD中,AB=AD=6,∠A=60°,∠ADC=150°, BC-CD=4,则四边形ABCD的周长是21 .第18题图三、解答题(共78分)19.(8分)如图所示,在3×3的正方形网格图中,△ABC和△DEF是关于某条直线成轴对称的两个格点三角形,现给出了△ABC,在下面的图中画出4个符合条件的△DEF,并画出对称轴.解:(答案不唯一)如图所示.20.(8分)如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=4 cm, BD=BC=7 cm,CE⊥BD于点E,求DE的长.解:因为AD∥BC,所以∠ADB=∠DBC.因为CE⊥BD,所以∠BEC=90°.因为∠A=90°,所以∠A=∠BEC.在△ABD 和△ECB 中,因为∠A=∠BEC,∠ADB=∠DBC,BD=BC,所以△ABD ≌△ECB(AAS).所以BE=AD=4 cm.所以DE=BD-BE=3 cm.21.(12分)如图所示,在△ABC 中,点D 是BC 边的中点,DE ⊥BC 交AB 于点E,且BE 2-EA 2=AC 2.(1)试说明:∠A=90°;(2)若AC=6,BD=5,求AE 的长度.解:(1)连接CE(图略),因为D 是BC 的中点,DE ⊥BC,所以CE=BE. 因为BE 2-EA 2=AC 2,所以CE 2-EA 2=AC 2,所以EA 2+AC 2=CE 2,所以△ACE 是直角三角形,即∠A=90°.(2)因为D 是BC 的中点,BD=5,所以BC=2BD=10.因为∠A=90°,AC=6,所以根据勾股定理求得AB=8.在Rt △AEC 中,EA 2+AC 2=CE 2.因为CE=BE,所以62+AE 2=(8-AE)2,解得AE=74,所以AE 的长为74. 22.(12分)如图所示,将长方形ABCD 沿着对角线BD 折叠,使点C 落在C ′处,BC ′交AD 于点E.(1)试判断△BDE 的形状,并说明理由;(2)若AB=4,AD=8,求△BDE 的面积.解:(1)△BDE 是等腰三角形.理由如下:由折叠的性质,知∠CBD=∠EBD.在长方形ABCD 中,AD ∥BC,所以∠CBD=∠EDB.所以∠EBD=∠EDB.所以BE=DE.所以△BDE 是等腰三角形.(2)设DE=x,则BE=x,AE=8-x.在Rt △ABE 中,根据勾股定理,有AB 2+AE 2=BE 2,即42+(8-x)2=x 2,解得x=5.所以S △BDE =12DE ·AB=12×5×4=10. 23.(12分)某校一班学生到野外活动,为测量一池塘两端A,B 之间的距离,设计出如下几种方案:方案a:如图①所示,先在平地上取一个可直接到达A,B 的点C,再连接AC,BC,并分别延长AC 至D,BC 至E,使DC=AC,EC=BC,最后测出DE 的长即为A,B 之间的距离;方案b:如图②所示,过点B作AB的垂线BF,再在BF上取C,D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,交AC的延长线于点E,则测出DE的长即为A,B之间的距离.阅读后回答下列问题:(1)方案a是否可行?请说明理由.(2)方案b是否可行?请说明理由.(3)方案b中作BF⊥AB,ED⊥BF的目的是 ;若仅满足∠ABD=∠BDE,方案b的结论是否成立?①②解:(1)可行.理由:在△ABC和△DEC中,AC=DC,∠ACB=∠DCE(对顶角相等),BC=EC,所以△ACB≌△DCE(SAS),所以DE=AB.(2)可行,理由:因为AB⊥BF,ED⊥BF,所以∠B=∠CDE=90°.因为BC=DC,∠ACB=∠ECD(对顶角相等),所以△ABC≌△EDC(ASA),所以DE=AB.(3)作BF⊥AB,ED⊥BF的目的是使对应角∠ABD=∠BDE=90°,只要∠ABC=∠BDE,方案b的结论仍成立.24.(12分)(2021威海乳山期中)如图所示,两根旗杆间相距11 m,某人从B点沿BA走向A点,一定时间后到达点M,此时他仰望旗杆的顶点C和D,两次视线的夹角为90°,且CM=DM.已知旗杆AC的高度为5 m,该人运动速度为1.5 m/s.(1)求这个人还需运动多长时间到达点A;(2)求旗杆DB有多高.解:(1)因为∠CMD=90°,所以∠CMA+∠DMB=90°.因为∠CAM=90°,所以∠CMA+∠ACM=90°.所以∠ACM=∠DMB.在△ACM和△BMD中,因为∠A=∠B,∠ACM=∠BMD,CM=DM,根据AAS,所以△ACM≌△BMD.所以BM=AC=5 m.所以AM=11-5=6(m).所以他到达点A时,运动时间为6÷1.5=4(s).答:这个人还需运动4 s到达点A.(2)因为Rt△ACM≌Rt△BMD,所以DB=AM=6 m.答:旗杆DB高6 m.25. (14分)如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE,BE,延长AE交BC的延长线于点F.(1)判断FC与AD的数量关系,并说明理由;(2)若AB=BC+AD,判断BE与AF的位置关系,并说明理由.解:(1)FC=AD.理由如下:在△ADE和△FCE中,因为AD∥BC,所以∠ADC=∠ECF.因为E是CD的中点,所以DE=EC.因为∠AED=∠FEC,根据ASA,所以△ADE≌△FCE.所以FC=AD.(2)BE⊥AF.理由如下:因为AB=BC+AD,AD=CF,所以AB=BC+CF,即AB=BF.所以△ABF是等腰三角形.因为△ADE≌△FCE,所以AE=EF.所以BE⊥AF.。
鲁教版五四制七年级上册期中学业水平测试
图z-4鲁教版五四制七年级上册期中学业水平测试(时间：100分钟 满分120分)一、选择题（每题3分，共36分）1．下列图中不是轴对称图形的是（ ）A． B． C． D．2．如图z-1，已知MB=ND ，∠MBA=∠NDC ，下列条件中不能判定△ABM ≌△CDN 的是（ ）A ．∠M=∠NB ．AM=CNC ．AB=CD D ．AM ∥CN3．用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图z-2所示，则能说明∠AOC=∠BOC 的依据是（ ）A ．SSSB ．ASAC ．AASD ．角平分线上的点到角两边距离相等4．如图z-3，一圆柱高8cm，底面半径为cm ，一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食，要爬行的最短路程是（ ）A ．6cmB ．8cmC ．10cmD ．12cm5．如图z-4所示，把一个正方形对折两次后沿虚线剪下，展开后所得的图形（ ）A． B． C． D．6．如图z-5，直线l 1∥l 2，以直线l 1上的点A 为圆心，适当长为半径画弧，分别交直线l 1和l 2于B 、C 两点，连接AC 、BC ，若∠ABC=65°，则∠1的度数是（ ）A ．35°B ．50°C ．65°D ．70°7．如图z-6为正方形网格，则∠1+∠2+∠3=（ ）A ．105°B ．120°C ．115°D ．135° 8．已知三角形的两边长分别为4cm 和7cm ，则此三角形的第三边长可能是（ ）图z-1z-2图z-3 图z-5 图z-6图z-10 图z-11 图z-12 A ．3cm B ．11cm C ．7cm D ．15cm9．如图z-7，将△ABC 沿直线DE 折叠后，使得点B 与点A 重合．已知AC=5cm ，△ADC 的周长为17cm ，则BC 的长为（ ）A ．7cmB ．10cmC ．12cmD ．22cm10．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°，则这个等腰三角形的一个底角的度数为（ ）A ．50°B ．80°C ．50°或80°D ．25°或65° 11．如图z-8，在△ABC 中，∠C=90°，∠B=30°，以A 为圆心，任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点M 和N ，再分别以M 、N 为圆心，大于MN 的长为半径画弧，两弧交于点P ，连结AP 并延长交BC 于点D ，则下列说法中正确的个数是（ ）①AD 是∠BAC 的平分线；②∠ADC=60°；③点D 在AB 的中垂线上；④BD=2CD ．A ．4B ．3C ．2D ．1 12．如图z-9是4×4正方形网格，其中已有3个小正方形涂成了黑色，现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色的图形称为轴对称图形，这样的白色小方格有（ ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个二、填空题（每题4分，共24分）13．如图z-10放置在一凹槽内，顶点A 、B 、C 分别落在凹槽内壁上，∠ADE=∠BED=90°，测得AD=5cm ，BE=7cm ，则该零件的面积为 ．14．如图z-11，AB ∥EF ，∠C=∠D=85°，CF=BD ，若∠A=40°，则∠EFD= ．15．如图z-12，将长方形纸片ABCD 折叠，使边DC 落在对角线AC 上，折痕为CE ，且D 点落在D ′处，若AB=3，AD=4，则S △CED ′：S△CEA = ．16．如图z-13，长方体的底面边长分别为1cm 和3cm ，高为6cm ．图z-7图z-8图z-9 图z-13如果用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ，那么所用细线最短需要17．如图z-14，已知在△ABC 中，∠B 与∠C 的平分线交于点P ．当∠BPC=118°时，则∠A 的度数为 ．18．如图z-15所示，在△ABC 中，∠ACB=90°，AC=12，BC=5，AM=AC ，BN=BC ，则MN 的长为 ．三、解答题（共7个小题，60分）19．某地拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉，要求音乐喷泉P 到广场的两个入口A 、B 的距离相等，且到广场管理处C 的距离等于A 和B 之间距离的一半，A 、B 、C 的位置如图所示．请利用尺规作图作出音乐喷泉P 的位置．（要求：不写作法，但要保留作图痕迹，必须用铅笔作图）．20．如图z-16，已知AB ⊥CD ，△ABD 和△BCE 都是等腰直角三角形，CD=17，BE=5，则AC 的长为多少？21．如图z-17，△ABC 是等边三角形，D 是AC 上一点，BD=CE ，∠1=∠2，试判断BC 与AE 的位置关系，并证明你的结论．22．在8×8的方格纸中，设小方格的边长为1．（1）请判断△ABC 的形状并说明理由．（2）画出△ABC 以CO 所在直线为对称轴的对称图形△A ′B ′C ′，并在所画图中标明字母．23．在△ABC 中，AB=AC ，点D 是BC 的中点，点E 是图z-14图z-15图z-16 A E C B D 图z-17AD 上任意一点．（1）如图1，连接BE 、CE ，问：BE=CE成立吗？并说明理由；（2）如图2，若∠BAC=45°，BE 的延长线与AC 垂直相交于点F 时，问：EF=CF成立吗？并说明理由．24．在甲村至乙村的公路旁有一块山地正在开发，现有一C 处需要爆破，已知点C 与公路上的停靠站A 的距离为300米，与公路上另一停靠站B 的距离为400米，且CA ⊥CB ，如图z-18，为了安全起见，爆破点C 周围半径250米范围内不得进入，问在进行爆破时，公路AB 段是否有危险，是否而需要暂时封锁？请通过计算进行说明．25．如图z-19，已知△ABC 中∠BAC=135°，点E ，点F 在BC 上，EM 垂直平分AB 交AB 于点M ，FN 垂直平分AC 交AC 于点N ，BE=12，CF=9．（1）判断△EAF 的形状，并说明理由；（2）求△EAF 的周长．图z-18图z-19答案一、选择题1.【分析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形．据此对图中的图形进行判断．【解答】解：A、有四条对称轴，是轴对称图形，故本选项错误；B、有三条对称轴，是轴对称图形，故本选项错误；C、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义，故本选项正确；D、有二条对称轴，是轴对称图形，故本选项错误．故选C．【点评】本题考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．2．【分析】根据普通三角形全等的判定定理，有AAS、SSS、ASA、SAS四种．逐条验证．【解答】解：A、∠M=∠N，符合ASA，能判定△ABM≌△CDN，故A选项不符合题意；B、根据条件AM=CN，MB=ND，∠MBA=∠NDC，不能判定△ABM≌△CDN，故B选项符合题意；C、AB=CD，符合SAS，能判定△ABM≌△CDN，故C选项不符合题意；D、AM∥CN，得出∠MAB=∠NCD，符合AAS，能判定△ABM≌△CDN，故D选项不符合题意．故选：B．3．【分析】连接NC，MC，根据SSS证△ONC≌△OMC，即可推出答案．【解答】解：连接NC，MC，在△ONC和△OMC中，∴△ONC≌△OMC（SSS），∴∠AOC=∠BOC，故选A．4．【分析】此题最直接的解法，就是将圆柱展开，然后利用两点之间线段最短解答．【解答】解：底面圆周长为2πr，底面半圆弧长为πr，即半圆弧长为：×2π×=6（cm），展开得：∵BC=8cm，AC=6cm，根据勾股定理得：AB==10（cm）．故选C．5．【分析】此类问题只有动手操作一下，按照题意的顺序折叠，剪开，观察所得的图形，可得正确的选项．【解答】解：按照题意，动手操作一下，可知展开后所得的图形是选项B．故选B．6．【分析】首先由题意可得：AB=AC，根据等边对等角的性质，即可求得∠ACB的度数，又由直线l1∥l2，根据两直线平行，内错角相等，即可求得∠2的度数，然后根据平角的定义，即可求得∠1的度数．【解答】解：根据题意得：AB=AC，∴∠ACB=∠ABC=67°，∵直线l1∥l2，∴∠2=∠ABC=65°，∵∠1+∠ACB+∠2=180°，∴∠1=180°﹣∠2﹣∠ACB=180°﹣65°﹣65°=50°．故选B．7．【分析】首先证明△ABC≌△AEF，然后证明∠1+∠3=90°，再根据等腰直角三角形的性质可得∠2=45°，进而可得答案．【解答】解：∵在△ABC和△AEF中，，∴△ABC≌△AEF（SAS），∴∠4=∠3，∵∠1+∠4=90°，∴∠1+∠3=90°，∵AD=MD，∠ADM=90°，∴∠2=45°，∴∠1+∠2+∠3=135°，故选：D．8．【分析】已知三角形的两边长分别为4cm和7cm，根据在三角形中任意两边之和＞第三边，任意两边之差＜第三边；即可求第三边长的范围．【解答】解：设第三边长为x，则由三角形三边关系定理得7﹣4＜x＜7+4，即3＜x＜11．因此，本题的第三边应满足3＜x＜11，把各项代入不等式符合的即为答案．3，11，15都不符合不等式3＜x＜11，只有7符合不等式，故答案为7cm．故选C．9．【分析】首先根据折叠可得AD=BD，再由△ADC的周长为17cm可以得到AD+DC的长，利用等量代换可得BC的长．【解答】解：根据折叠可得：AD=BD，∵△ADC的周长为17cm，AC=5cm，∴AD+DC=17﹣5=12（cm），∵AD=BD，∴BD+CD=12cm．故选：C．10．【分析】本题已知没有明确三角形的类型，所以应分这个等腰三角形是锐角三角形和钝角三角形两种情况讨论．【解答】解：当这个三角形是锐角三角形时：高与另一腰的夹角为40，则顶角是50°，因而底角是65°；如图所示：当这个三角形是钝角三角形时：∠ABD=50°，BD⊥CD，故∠BAD=50°，所以∠B=∠C=25°因此这个等腰三角形的一个底角的度数为25°或65°．故选：D．11．【分析】①根据作图的过程可以判定AD是∠BAC的角平分线；②利用角平分线的定义可以推知∠CAD=30°，则由直角三角形的性质来求∠ADC的度数；③利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形，由等腰三角形的“三合一”的性质可以证明点D在AB的中垂线上；④根据直角三角形的性质得出AD=2CD，再由线段垂直平分线的性质得出AD=BD，进而可得出结论．【解答】解：①根据作图的过程可知，AD是∠BAC的平分线．故①正确；②如图，∵在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，∴∠CAB=60°．又∵AD是∠BAC的平分线，∴∠1=∠2=∠CAB=30°，∴∠3=90°﹣∠2=60°，即∠ADC=60°．故②正确；③∵∠1=∠B=30°，∴AD=BD，∴点D在AB的中垂线上．故③正确；∵∠2=30°，∴AD=2CD．∵点D在AB的中垂线上，∴AD=BD，∴BD=2CD．故④正确．故选A．12．【分析】根据轴对称图形的概念求解．【解答】解：如图所示，有4个位置使之成为轴对称图形．故选C．二、填空题13．【分析】首先证明△ADC≌△CEB，根据全等三角形的性质可得DC=BE=7cm，再利用勾股定理计算出AC长，然后利用三角形的面积公式计算出该零件的面积即可．【解答】解：∵△ABC是等腰直角三角形，∴AC=BC，∠ACB=90°，∴∠ACD+∠BCE=90°，∵∠ADC=90°，∴∠ACD+∠DAC=90°，∴∠DAC=∠BCE，在△ADC和△CEB中，，∴△ADC≌△CEB（AAS），∴DC=BE=7cm，∴AC===（cm），∴BC=cm，∴该零件的面积为：××=37（cm2）．故答案为：37cm2．14．【分析】利用已知条件证明△ABC≌△DFE（ASA），得到∠A=∠E=40°，再利用三角形的内角和为180°，即可解答．【解答】解：∵AB∥EF，∴∠ABC=∠EFD，∵CF=BD，∴CF+BF=BD+BF，∴BC=DF，在△ABC和△DFE中，∴△ABC≌△DFE（ASA），∴∠A=∠E=40°，∴∠EFD=180°﹣∠D﹣∠E=180°﹣85°﹣40°=55°．15．【分析】由矩形的性质可知DC=AB=3，由勾股定理可求得AC=5，由翻折的性质可知D′C=DC=3，最后根据S△CED′：S△CEA=D′C：AC求解即可．【解答】解：∵四边形ABCD为长方形，∴DC=AB=3．在Rt△ADC中，AC==5．∵由翻折的性质可知：D′C=DC=3，∴S△ECD′：S△CEA=D′C：AC=3：5．故答案为：3：5．16．【分析】要求所用细线的最短距离，需将长方体的侧面展开，进而根据“两点之间线段最短”得出结果．【解答】解：将长方体展开，如图，连接A、B′，∵AA′=1+3+1+3=8（cm），A′B′=6cm，∴根据两点之间线段最短，AB′==10cm．17．【分析】据三角形的内角和等于180°，求出∠PBC+∠PCB的度数，再根据角平分线的定义，求得∠ABC+∠ACB．在△ABC中，根据三角形内角和定理，即可求出∠BAC的度数．【解答】解：在△PBC中，∵∠BPC=118°，∴∠PBC+∠PCB=180°﹣118°=62°．∵PB、PC 分别是∠ABC和∠ACB的角平分线，∴∠ABC+∠ACB=2（∠PBC+∠PCB）=2×62°=124°，在△ABC中，∠A=180°﹣（∠ABC+∠ACB）=180°﹣124°=56°．故答案为：56°．18．【分析】由图示知：MN=AM+BN﹣AB，所以结合已知条件，根据勾股定理求出AC 的长即可解答．【解答】解：在Rt△ABC中，根据勾股定理，AB==13，又∵AC=12，BC=5，AM=AC，BN=BC，∴AM=12，BN=5，∴MN=AM+BN﹣AB=12+5﹣13=4．故答案是：4．三、解答题19．【分析】由题意可知，M在AB的垂直平分线上，且到C的距离等于AB的一半．【解答】解：如图，20．【分析】由等腰直角三角形的性质可知BE=BC=5，所以DB=CD﹣BC=12，在Rt△ABC中求出AC的长即可．【解答】解：∵△BEC是等腰直角三角形，∴BC=BE=5，∴DB=CD﹣BC=12，由等腰△ABD 得出AB=BD=12，Rt△ABC中，由勾股定理可得AC=13．21．【分析】由△ABC是等边三角形，得出∠BAD=∠BCA=60°，AB=AC，由SAS证得△ABD≌△ACE，得出∠BAD=∠CAE=∠BCA，即可得出结论．【解答】解：BC与AE的位置关系是：BC∥AE；理由如下：∵△ABC是等边三角形，∴∠BAD=∠BCA=60°，AB=AC，在△ABD和△ACE中，，∴△ABD≌△ACE （SAS），∴∠BAD=∠CAE=60°，∴∠CAE=∠BCA，∴BC∥AE．22．【分析】（1）根据勾股定理求出各边的平方，进而可得出结论；（2）画出各点关于直线CO的对称点，再顺次连接即可．【解答】解：（1）∵AB2=12+22=5，AC2=22+42=20，BC2=32+42=25，∴AB2+AC2=BC2，∴△ABC是直角三角形；（2）如图所示．23．【分析】（1）成立，根据等腰三角形的性质就可以求出∠BAE=∠CAE，再证明△ABE ≌△ACE就可以得出结论；（2）成立，由BF⊥AC，∠BAC=45°就可以求出AF=BF，在由条件证明△AEF≌△BCF就可以得出结论．【解答】解：（1）成立．理由：∵AB=AC，D是BC的中点，∴∠BAE=∠CAE．在△ABE和△ACE中，∴△ABE≌△ACE（SAS）∴BE=CE．（2）成立．理由：∵∠BAC=45°，BF⊥AF．∴△ABF为等腰直角三角形∴AF=BF，由（1）知AD⊥BC，∴∠EAF=∠CBF在△AEF和△BCF中，．∴△AEF≌△BCF （AAS），∴EF=CF．24．【分析】如图，本题需要判断点C到AB的距离是否小于250米，如果小于则有危险，大于则没有危险．因此过C作CD⊥AB于D，然后根据勾股定理在直角三角形ABC中即可求出AB的长度，然后利用三角形的公式即可求出CD，然后和250米比较大小即可判断需要暂时封锁．【解答】解：如图，过C作CD⊥AB于D，∵BC=400米，AC=300米，∠ACB=90°，∴根据勾股定理得AB=500米，∵ABCD=BCAC，∴CD=240米．∵240米＜250米，故有危险，因此AB段公路需要暂时封锁．25．【分析】（1）根据线段垂直平分线的性质得出BE=AE，AF=CF，再由∠BAC=135°得出∠B+∠C=180°﹣∠BAC=180°﹣135°=45°，故∠BAE+∠CAF=45°，∠EAF=135°﹣45°=90°由此可得出结论；（2）由（1）知△EAF是直角三角形，再根据勾股定理求出EF的长，进而可得出结论．【解答】解：（1）△EAF为直角三角形．∵EM是AB的垂直平分线，∴BE=AE，∴∠BAE=∠B．∵FN是AC的垂直平分线，∴AF=CF，∴∠CAF=∠C．∵∠BAC=135°，∴∠B+∠C=180°﹣∠BAC=180°﹣135°=45°，∴∠BAE+∠CAF=45°，∴∠EAF=135°﹣45°=90°，∴△EAF为直角三角形；（2）在△EAF中，∵∠EAF=90°，∴EF2=AE2+AF2，∵BE=4，CF=3，∴EF2=42+32=25，∴EF=5，∴△EAF的周长=12．。
鲁教版(五四制)英语七年级上册期中综合素质评价
鲁教版（2024）英语七年级上册期中综合素质评价限时: 100分钟满分: 90分第一部分阅读理解(共两节，满分35 分)第一节(共15 小题；每小题2 分，满分30 分)阅读下列短文，从短文后每题所给的A、B、C 和D 四个选项中，选出最佳选项。
AIt is Saturday tomorrow. Our teacher will take us to a farm and do some outdoor activities there. It’s a good place for us t o have fun. We can sing, dance, draw, fly kites and have a picnic there. Today our teacher tells us some rules and signs of the outdoor activities. Please look at them.Rules and Signs of the Outdoor ActivitiesDon’t run fast after each other during the outdoor activities.Don’t climb (爬) the trees or walls on the farm. You may fall down and hurt your legs or arms.There are many trees and a lot of grass on the farm. Anybody mustn’t play with fire or cook food. It’s very dangerous.There is a river (河) near the farm. Don’t go swimming in it.Don’t be too close to it. It’s dangerous, too.What’s more, our teacher asks us not to go anywhere alone (独自). We must keep safe during the outdoor activities.( )1. What day is it today?A. It’s Wedne sday.B. It’s Thursday.C. It’s Friday.D. It’s Saturday.( )2. What does the first sign mean in English?A. No running fast after each other.B. No walking.C. No drawing.D. No swimming.( )3. What can’t the students do when they see the fourth sign?A. They can’t climb the walls.B. They can’t cook food on the farm.C. They can’t play with fire on the farm.D. They can’t swim in the river.B [跨学科·历史]Woohoo! It’s the weekend! We all like weekends. That’s because we don’t n eed to go to school for two days.The idea for a two-day weekend started in the late 1800s (十九世纪). At that time, workers started to work for factory owners (工厂主). Many factory owners made them work seven days a week. Workers were tired and wanted two days to relax.Henry Ford was a car factory owner. He wanted to sell more cars to his workers. So he gave his workers a two-day weekend in the early 1900s. Then those workers could drive and enjoy their cars. ▲ So you could see people working when you went out on weekends.( )4. When did the idea for the weekend start?A. In 1800.B. In the late 1800s.C. In 1900.D. In the late 1900s.( )5. Henry Ford gave workers the weekend because _______.A. he wanted his workers to relaxB. he wanted to drive the carC. he wanted to sell more cars to his workersD. he wanted to save money( )6. Which sentence (句子) can be put on ▲?A. My father drove me to his factory on the weekend.B. Many people worked on weekends and relaxed on other days.C. His workers didn’t like to drive cars on the weekend.D. Henry Ford’s cars were useful to his workers.( )7. What is the best title (标题)?A. Why do we need to work?B. How do we spend our weekends?C. The history of the weekendD. The history of Henry FordCDo you know people had three names—family name, given name and courtesy name (字)—in ancient (古代的) China? Let me introduce them to you.Take the famous poet Li Bai as an example. His family name is Li, his given name is Bai, and his courtesy name is Taibai.People use their given names when they are with their family or friends. And their elders like their grandparents and parents call their given names at home. But in the workplace, people use their courtesy names.Men get their courtesy names when they are 20 years old. Women get their courtesy names when they are 15 years old.People’s courtesy names have something to do with their given names. For example, Zhuge Liang’s given name is Liang. It means “bright”. His court esy name is Kongming. And the meaning is “very bright”.( )8. The three names of ancient Chinese people are _______.①family name ②middle name ③given name ④courtesy nameA. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④( )9. The underlined word “It” in Paragra ph 5 refers to _______.A. people’s courtesy namesB. people’s given namesC. Zhuge Liang’s given nameD. Zhuge Liang’s courtesy name ( )10. We can learn that _______ from the passage.A. parents call kids their family names at homeB. people use courtesy names at workC. women get their courtesy names when they are 20D. courtesy names have no relation (关系) to given names( )11. The main idea (主旨) of the passage is _______.A. three parts of ancient names3B. the development (发展) of namesC. the famous poet Li BaiD. the ancient names and the modern (现代的) namesDRan is a Japanese mom and she is good at making bread. Withenough eggs and flour (面粉), she can make all kinds of cute andfun bread. The small pieces of bread are all in the shapes of thecharacters from the cartoon.In some of her bread, you can see the pictures of the world’smost famous paintings like Mona Lisa. You can also find cartoon characters in the bread. For example, when you cut the SpongeBob (海绵宝宝) bread, you can see the face of SpongeBob and some small pieces of bread.Ran’s bread can always surprise you. You can find “chicks” in the egg bread, “worms (虫子)”in the vegetable bread, and “fish eggs” in the fish bread.While there’s a lot of fun in making bread, it’s Ran’s son that gives her lots of great ideas. He once drew a picture of happy bees, and it wasn’t long before the bees appeared inside Ran’s bread. Her son felt surprised at it. From then on, she began to make such cute bread. “My little boy loves the bread, and he usually has two pieces for breakfast,” she said.From beautiful pictures to her son’s favorite cartoon characters, Ran shows that there’s no end to her imagination when it comes to wonderful bread. The best part of making bread is that she uses natural flavors (口味) and colors to make healthy food. ( )12. What do we know about Ran’s bread?A. It has the same size.B. It is in different shapes.C. You can find special words in it.D. You can find Ran’s pictures in it. ( )13. Why did Ran make such cute bread at first?A. Because she had nothing to do at home.B. Because she hoped to be an excellent cook.C. Because she wanted to give her son a surprise.D. Because she wanted to make something different.( )14. The under lined word “imagination” means “________” in Chinese.A. 才艺B. 耐心C. 爱好D. 想象力( )15. Which of the following is NOT true?A. Ran’s son can make cute and fun bread.B. Ran’s son gives her good ideas of making bread.C. Ran has fun making all kinds of cute bread.D. Ran uses natural flavors and colors to make bread.第二节[2024 烟台牟平期中] (共5 小题；每小题1 分，满分5 分) 阅读下面短文，从短文后的选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
七年级数学上册 期中考试卷(鲁教版)
七年级数学上册期中考试卷（鲁教版）满分：120分时间：120分钟一、选择题(每题3分，共36分)1．【2022·武汉】现实世界中，对称现象无处不在，中国的方块字中有些也具有对称性．下列汉字是轴对称图形的是()2．【2023·济南高新技术产业开发区月考】下列每组数分别表示三根木棒的长度，将它们首尾连接后，能摆成三角形的一组是()A．2，3，7B．3，3，6C．2，3，4D．1，2，33．【2022·绍兴】如图，把一块三角板ABC的直角顶点B放在直线EF上，∠C＝30°，AC∥EF，则∠1＝()A．30°B．45°C．60°D．75°4．【2023·日照东港区月考】如图，小敏做了一个角平分仪ABCD，其中AB＝AD，BC＝DC，将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合，调整AB和AD，使它们分别落在角的两边上，过点A，C画一条射线AE，AE就是∠PRQ的平分线．此角平分仪的画图原理是()A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS5．如图，在等边三角形ABC中，AD是BC边上的高，∠BDE＝∠CDF＝60°，图中与BD相等的线段有()A．5条B．6条C．7条D．8条6．【2022·扬州】如图，小明家仿古家具的一块三角形形状的玻璃坏了，需要重新配一块．小明通过电话给玻璃店老板提供相关数据，为了方便表述，将该三角形记为△ABC，提供下列各组元素的数据，配出来的玻璃不一定符合要求的是()A．AB，BC，CAB．AB，BC，∠BC．AB，AC，∠BD．∠A，∠B，BC7．【2023·东营广饶月考】在正方形网格中，∠AOB的位置如图所示，到∠AOB两边距离相等的点应是()A．M点B．N点C．P点D．Q点8．如图，在△ABC中，AB＝AC，BD和CD分别是∠ABC和∠ACB的平分线，EF 过点D，且EF∥BC，图中等腰三角形共有()A．2个B．3个C．4个D．5个9．△ABC的三边分别为a、b、c，满足c2＝a2＋b2，c2－2b2＝0，则这个三角形有一个角的度数为()A．135°B．75°C．45°D．30°10．如图，在△ABC中，点D在边BC上，点E，F分别是AD，CE的中点，且△BEF的面积为3，则△ABC的面积是()A．9B．10C．11D．1211．如图，已知D为△ABC的边AB的中点，点E在AC上，将△ABC沿着DE折叠，使点A落在BC上的F处，若∠B＝65°，则∠BDF等于()A．65°B．50°C．60°D．57.5°12．【2023·聊城阳谷月考】如图，在△ABC，△ADE中，∠BAC＝∠DAE＝90°，AB ＝AC，AD＝AE，点C，D，E三点在同一条直线上，连接BD，BE.以下四个结论：①BD＝CE；②∠ACE＋∠DBC＝45°；③BD⊥CE；④∠BAE＋∠DAC＝180°.其中结论正确的个数是()A．1B．2C．3D．4二、填空题(每题3分，共18分)13．在Rt△ABC中，斜边AB＝5，则AB2＋AC2＋BC2＝______．14．如图，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于点D，点E，F为AD上的两点，若△ABC的面积为12，则图中阴影部分的面积是________．15．【2022·北京】如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，DE⊥AB.若AC＝2，DE＝1，则S△ACD＝________．16．【跨学科】如图①，我们知道，光线射向一个平面镜被反射后，两条光线与平面镜的夹角相等(∠1＝∠2)．如图②，光线照射到平面镜甲上，会反射到平面镜乙上，然后光线又会反射到平面镜甲上，….若∠α＝55°，∠γ＝75°，则∠β＝________°.17．【2023·东营东营区月考】如图，已知△ABC的面积为16，BP平分∠ABC，且AD⊥BP于点P，则△BPC的面积是________．18．【2023·济宁滕州市月考】在直线l上依次摆放着七个正方形(如图)，已知斜放置的三个正方形的面积分别是1，2，3，正放置的四个正方形的面积依次是S1，S2，S3，S4，则S1＋S2＋S3＋S4＝________．三、解答题(19～21题每题8分，22～24题每题10分，25题12分，共66分) 19．【2023·淄博高青期中】如图，在△ABC中，点D在边BC上，CD＝AB，DE∥AB，∠DCE＝∠A.试说明：DE＝BC.20．在△ABC中，∠B比∠A的4倍少10°，∠C比∠A的4倍多10°，你知道△ABC 是什么三角形吗？请说明理由．21．如图，已知△ABC.(1)尺规作图：作∠BAC的平分线交BC于点D，作∠ABC的平分线交AC于点E，且AD，BE交于点O(不写作法，保留作图痕迹)；(2)连接OC，若AB＝6，BC＝4，AC＝8，求S△ABO∶S△ACO∶S△BCO.22．【2023·淄博张店区期末】某市创建文明城市，采用移动宣讲的形式进行宣传动员，如图，笔直公路MN的一侧点A处有一学校，学校A到公路MN的距离AB＝480米，若宣讲车周围800米以内能听到广播宣传，宣讲车在公路MN上沿M到N的方向行驶时．(1)请问学校A能否听到宣传？请说明理由．(2)如果能听到，已知宣讲车的速度是256米/分，求学校A总共能听到多长时间的宣传．23．如图，△ABC中，AD⊥BC，EF垂直平分AC，交AC于点F，交BC于点E，且AE＝AB.(1)若∠BEA＝70°，求∠C的度数：(2)若△ABC的周长为26cm，AC＝10cm，求DC的长．24．如图，在四边形ABCD中，AB＝AD，CB＝CD，∠A＝60°，点E为AD上一点，连接BD，CE交于点F，CE∥AB.(1)判断△DEF的形状，并说明理由；(2)若AD＝12，CE＝8，求CF的长．25．【2023·泰安新泰市月考】如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AC＝2AB，D 是AC的中点．将一块锐角为45°的直角三角板如图放置，使三角板斜边的两个端点分别与A，D重合，连接BE，EC.试猜想线段BE和EC的数量及位置关系，并说明理由．。
鲁教版七年级下期中考试英语试题(有答案)(初一)
第二学期期中质量检测初一英语注意事项:1. 本卷共80分，时间90分钟。
2. 用2b铅笔将1-30单选题答案涂在答题纸相应位置，用0.5碳素笔将其它题目答案写在答题纸相应位置上。
检测结束，只交答题纸，将其他的保管好。
一、单项选择（共20小题，计20分）A. 从每组单词中找出划线部分的读音与其他音标读音不同的选项。
( )1. A. B. C. D.( )2. A. B C. D.( )3. A. B. C. D.( )4. A. B. C. D..( ) 5. A. B. C. D.B. 根据句意，选择最佳答案。
( ) 6 , .A. , aB. a,C. ,D. a, a( ) 7 ’s .A. B. C. D.（）8.A. ;B. ;C. ;D. ;( ) 9 a , .A. ,B. ,C. ,D. ,（）10A. B. C. D.( ) 11.A. B. C. D( ) 12. —A. ;B. ;C. ;D. ;( ) 13. a .A. B. C. D.( ) 14.A. B.C. D.( ) 15. ., I .A. B. C. D.( ) 16. 5 o’ .A. B. C. D.( ) 17.A. B . C . D .( ) 18. .A. ,B. ,C. ,D.( ) 19 .A. ,B. /, /C. , /D. /,( ) 20 .A. B. C. D.二．阅读理解（10分）A’s ’s . ’ . ’s a . . (礼物) . a .a . ’s a . (准备) a . ’s . . a .( ) 21. ’sA. 2.B. 3.C. 4.D. 5.( ) 22. ’s .A. B. C. D.( )23. “”A. 母亲B. 父亲C. 丈夫D. 妻子( ) 24. ’sA. AB. A .C. A .D. ’t .( ) 25. ’s ’sA. 1.B. 10.C. 8.D. ’t .B看表格回答问题(原因). .( ) 26. ’s ’sA. B. C. .( ) 27. ’s .A. B. C.( ) 28.A. B. C.( ) 29. .A. , ’t.B. , .C. , I ’t .( ) 30.A. B. . C. .B(每个人) . ’s .. . . . . ’s . . . , ’ .’ .31.32. . 333. . . (孩子)34.35. ’s ’三、语音拼盘：（有2个多余的词）（共10小题，计5分）36. / /37. : /38. / /39. /40. / /41 a/42. / ɪ /四、词性判断：请判断划线部分单词的词性（共5小题，计5分）43. a .44.45. .46. a .47. .五、单词拼写（共10小题，计10分；每小题1分）48. / .49. ‘Ʊ/50. I (作业) .51. / /52. ’s (四十) .53. / ɪ / .54. (百)55. a ’/ .56. /‘fɪnɪɪz / 8 .57. .六：词汇用所给词的适当形式填空（6分,每小题1分）58. _() a59. () a .60. _() a .61. ()62. I , _( )63. () .七、翻译句子（共10小题，计9分；每小题1.5分）64.你表姐的生日是在什么时候65.你弟弟为什么喜欢数学？因为它是有用的。
2022-2023学年鲁教版五四制七年级上期中复习数学试卷含答案解析
2022-2023学年鲁教版（五四制）七年级上册数学期中复习试卷一．选择题（共12小题，满分48分，每小题4分）1．如图对称图形中，是轴对称图形有（）个．A．1B．2C．3D．42．如果三角形的两条边长分别是8厘米、6厘米，那么第三边的长不可能是（）A．9厘米B．4厘米C．3厘米D．2厘米3．下列四组线段中，不能作为直角三角形三条边的是（）A．3，4，5B．2，2，2C．2，5，6D．5，12，134．若AD是△ABC的中线，则下列结论正确的是（）A．AD⊥BC B．BD＝CD C．∠BAD＝∠CAD D．AD＝BC5．△ABC≌△DEF，且△ABC的周长为80cm，A、B分别与D、E对应，且AB＝25cm，DF＝35cm，则EF 的长为（）A．20cm B．30cm C．45cm D．55cm6．如图，已知CD⊥AB，BE⊥AC，且AO平分∠BAC，那么图中全等三角形共有（）A．2对B．3对C．4对D．5对7．一个等腰三角形的两边长分别是2、4，那么它的周长是（）A．10B．8C．10或8D．不能确定8．如图，在△ABC中，AB＝10，AC＝6，BC的垂直平分线交AB于D，交BC于E，则△ADC的周长等于（）A．4B．6C．10D．169．如图，有三块菜地△ACD，△ABD，△BDE分别种植三种蔬菜，点D为AE与BC的交点，AD平分∠BAC，AD＝DE，AB＝3AC，菜地△BDE的面积为96，则菜地△ACD的面积是（）A．24B．27C．32D．3610．如图，△ABC中，点D是BC边上一点，DE⊥AB于点E，DF⊥BC，且BD＝FC，BE＝DC，∠AFD ＝155°．则∠EDF的度数是（）A．50°B．55°C．60°D．65°11．具备下列条件的三角形中，不是直角三角形的是（）A．∠A+∠B＝∠C B．C．∠A＝90°﹣∠B D．∠A﹣∠B＝90°12．如图，已知：∠MON＝30°，点A1，A2，A3……在射线ON上，点B1，B2，B3……在射线OM上，△A1B1A2，△A2B2A3，△A3B3A4……均为等边三角形，若OA1＝1，则△A7B7A8的边长为（）A．64B．32C．16D．128二．填空题（共6小题，满分24分，每小题4分）13．若正六边形ABCDEF与正方形ABGH按图中所示摆放，连接FH，则∠AFH+∠AHF＝．14．如图是一棵勾股树，它是由正方形和直角三角形拼成的，若正方形A，B，C，D的边长分别是3、5、2、3，则最大正方形E的面积是．15．如图，AD是△ABC的角平分线，DF⊥AB，垂足为F，DE＝DG，△ADG和△EFD的面积分别为50和4.5，则△AED的面积为．16．如图，△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，DE垂直平分AC交AB于E，则∠BCE＝17．在一个长11cm，宽5cm的长方形纸片上，如图放置一根正三棱柱的木块，它的侧棱平行且大于纸片的宽AD，它的底面边长为1cm的等边三角形，一只蚂蚁从点A处到点C处的最短路程是cm．18．如图，把一张长为4，宽为2的矩形纸片，沿对角线折叠，则重叠部分的面积为．三．解答题（共9小题，满分78分）19．（6分）△ABC中，∠B＝∠C+10°，∠A＝∠B+10°，求△ABC的各内角的度数．20．（6分）点B、E在线段CF上，AC∥DF，CE＝BF，AB∥DE，求证：△ABC≌△DEF．21．（6分）如图，AB＝AC，AB的垂直平分线DE交BC延长线于E，交AC于F，∠A＝40°，AB+BC＝6．（1）△BCF的周长为多少？（2）∠E的度数为多少？22．（8分）有一块土地形状如图所示，∠B＝∠D＝90°，AB＝20米，BC＝15米，CD＝7米，请计算这块地的面积．23．（8分）如图，在5×5的方格纸中，每一个小正方形的边长为1．（1）∠BCD是不是直角？请说明理由（可以适当添加字母）（2）求出四边形ABCD的面积；（3）连接BD，求△ABD边AD上的高．24．（10分）如图，点D在AB上，点E在AC上，AB＝AC，∠B＝∠C．CD与BE交于点O．求证：△DOB≌△EOC．25．（10分）【感知】如图①，点B、A、C在同﹣条直线上，DB⊥BC，EC⊥BC，且∠DAE＝90°，AD ＝AE，易证△DBA≌△ACE【探究】如图②，在△DBA和△ACE中，AD＝AE，若∠DAE＝α（0°＜α＜90°），∠BAC＝2α，∠B ＝∠C＝180°﹣α，求证：△DBA≌△ACE【应用】如图②，在△DBA和△ACE中，AD＝AE，若∠DAE＝70°，∠BAC＝140°，∠B＝∠C＝110°，则当∠D＝°时，∠DAC的度数是∠E的3倍．26．（12分）如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，BE⊥AE，连接DE，M是AB的中点，N是DE的中点．求证：MN是DE的中垂线．27．（12分）如图在△ABC中，AB＝BC＝6，∠ABC＝90°，直线l∥BC，点E是直线l上的一个动点，连接BE，将BE绕E逆时针旋转90°得到EF，连接BF交直线AC于点G．（1）如图1，当点E与点A重合时，线段BG和线段GF的数量关系是；（2）如图2，当点E在点A的右侧时，（1）问中的关系是否成立，请证明，若不成立，请写出你的结论并说明理由；（3）连接CF，若AE＝2，请直接写出△CFG面积大小．参考答案解析一．选择题（共12小题，满分48分，每小题4分）1．解：第一、第二、第四个图形都能找到这样的一条直线，使这些图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，所以是轴对称图形，第三个图形找到这样的一条直线，使这个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，所以不是轴对称图形，所以是轴对称图形有3个．故选：C．2．解：设第三边为a，根据三角形的三边关系可得：8﹣6＜a＜8+6，解得：2＜a＜14．故第三边不可能是2，故选：D．3．解：A，32+42＝25＝52，符合勾股定理的逆定理，是直角三角形；B，22+22＝8＝（2）2，符合勾股定理的逆定理，是直角三角形；C，22+52≠62，不符合勾股定理的逆定理，不是直角三角形；D、52+122＝132，符合勾股定理的逆定理，是直角三角形．故选：C．4．解：∵AD是△ABC的中线，∴BD＝DC，故选：B．5．解：∵△ABC≌△DEF，△ABC的周长为80cm，∴△DEF的周长为80cm，DE＝AB＝25cm，又∵DF＝35cm，∴EF＝80﹣25﹣35＝20cm．故选：A．6．解：∵CD⊥AB，BE⊥AC，AO平分∠BAC，∴∠ADO＝∠AEO＝90°，∠DAO＝∠EAO，∵AO＝AO∴△ADO ≌△AEO （AAS ）；∴OD ＝OE ，AD ＝AE∵∠DOB ＝∠EOC ，∠ODB ＝∠OEC ＝90°∴△BOD ≌△COE （ASA ）；∴BD ＝CE ，OB ＝OC ，∠B ＝∠C∵AE ＝AD ，∠DAC ＝∠CAB ，∠ADC ＝∠AEB ＝90°，∴△ADC ≌△AEB （ASA ）；∵AD ＝AE ，BD ＝CE∴AB ＝AC∵OB ＝OC ，AO ＝AO∴△ABO ≌△ACO （SSS ）．所以共有四对全等三角形．故选：C ．7．解：2是腰长时，三角形的三边分别为2、2、4，∵2+2＝4，∴不能组成三角形，2是底边时，三角形的三边分别为2、4、4，能组成三角形，周长＝2+4+4＝10．故选：A ．8．解：∵DE 是BC 的垂直平分线，∴DC ＝DB ，∴△ADC 的周长＝AC +AD +DC ＝AC +AD +DB ＝AC +AB ＝16，故选：D ．9．解：在AB 上截取AF ＝AC ，∵AD 平分∠BAC ，∴∠CAD ＝∠FAD ，在△ACD 与△AFD 中，，∴△ACD ≌△AFD （SAS ），∴S △ACD ＝S △AFD ，∵AD ＝DE ，地△BDE 的面积为96，∴S △ABD ＝S △BDE ＝96，∵AB ＝3AC ，∴AB ＝3AF ，∴S △ADF ＝×96＝32，∴菜地△ACD 的面积是32，故选：C ．10．解：∵∠AFD ＝155°，∴∠DFC ＝25°，∵DF ⊥BC ，DE ⊥AB ，∴∠FDC ＝∠AED ＝90°，在Rt △FDC 和Rt △DEB 中，，∴Rt △FDC ≌Rt △DEB （HL ），∴∠DFC ＝∠EDB ＝25°，∴∠EDF ＝180°﹣∠BDE ﹣∠FDC ＝180°﹣25°﹣90°＝65°．故选：D ．11．解：A 、∵∠A +∠B ＝∠C ，∠A +∠B +∠C ＝180°，∴2∠C ＝180°，解得∠C ＝90°，∴此三角形是直角三角形，故本选项不合题意；B 、∵∠B ＝∠C ＝∠A ，∴设∠B ＝∠C ＝x ，则∠A ＝2x ．∵∠A +∠B +∠C ＝180°，∴x +x +2x ＝180°，解得x ＝45°，∴∠A ＝2x ＝90°，∴此三角形是直角三角形，故本选项不合题意；C 、∵∠A ＝90°﹣∠B ，∴∠A +∠B ＝90°，∴∠C ＝90°，∴此三角形是直角三角形，故本选项不符合题意；D、∵∠A﹣∠B＝90°，∴∠A＝90°+∠B＞90°，∴此三角形是钝角三角形，故本选项符合题意；故选：D．12．解：∵△A1B1A2是等边三角形，∴∠B1A1A2＝60°，∵∠MON＝30°，∴∠OB1A1＝30°∴A1B1＝OA1＝1，∴A2B1＝1，∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形，∴A1B1∥A2B2∥A3B3，B1A2∥B2A3，∴A2B2＝2B1A2，B3A3＝2B2A3，∴A3B3＝4B1A2＝4，A4B4＝8B1A2＝8，A5B5＝16B1A2＝16，以此类推：△A7B7A8的边长为26＝64，故选：A．二．填空题（共6小题，满分24分，每小题4分）13．解：∵正六边形ABCDEF的每一个内角是4×180°÷6＝120°，正方形ABGH的每个内角是90°，∴∠FAH＝360°﹣120°﹣90°＝150°，∴∠AFH+∠AHF＝180°﹣150°＝30°；故答案为：30°．14．解：如图所示：∵正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3，∴正方形A、B、C、D的面积分别是32＝9，52＝25，22＝4，32＝9，∵∠GFH＝90°，∴GH2＝GF2+FH2＝9+25＝34，∴正方形GHMN的面积＝34，同理：正方形MKLS的面积＝4+9＝13，同理：正方形E的面积＝34+13＝47；故答案是：47．15．解：作DM ⊥AC ，垂足为M ，如图，∵AD 是△ABC 的角平分线，DF ⊥AB ，DM ⊥AC ， ∴DF ＝DM ，∵AD ＝AD ，DF ＝DM ，∴△ADF ≌△ADM （HL ），∵DE ＝DG ，DF ＝DM ，∴△DFE ≌△DMG （HL ），∴S △ADM ＝S △ADF ＝S △ADG ﹣S △EFD ＝50﹣4.5＝45.5， ∴S △AED ＝S △ADF ﹣S △EFD ＝45.5﹣4.5＝41． 故答案为：41．16．解：∵DE 垂直平分AC ，∠A ＝40°， ∴AE ＝CE ，∴∠ACE ＝∠A ＝40°，∵∠A ＝40°，AB ＝AC ，∴∠ACB ＝70°，∴∠BCE ＝∠ACB ﹣∠ACE ＝70°﹣40°＝30°． 故∠BCE 的度数是30°．故答案为：30°．17．解：由题意可知，将木块展开，相当于是AB +1个等边三角形的边长，∴长为11+1＝12（m ）；宽为5cm ．于是最短路径为：＝13（cm ），故答案为：13．18．解：设BF长为x，则FD＝4﹣x，∵∠ACB＝∠BCE＝∠CBD，∴△BCF为等腰三角形，BF＝CF＝x，在Rt△CDF中，（4﹣x）2+22＝x2，解得：x＝2.5，∴BF＝2.5，＝BF×CD＝×2.5×2＝2.5．∴S△BFC即重叠部分面积为2.5．故答案为：2.5．三．解答题（共9小题，满分78分）19．解：由题意：，解得即∠A＝70°，∠B＝60°，∠C＝50°．20．解：∵AC∥DF，∴∠C＝∠F．∵AB∥DE，∴∠ABC＝∠DEF．∵CE＝BF，∴CE+EB＝BF+BE．∴CB＝EF．在△ABC和△DEF中，，∴△ABC≌△DEF（ASA）．21．解：（1）∵DF是AB的垂直平分线，∴AF＝BF，∵AB+BC＝6，AB＝AC，∴△BCF的周长为＝BC+CF+BF＝BC+CF+AF＝BC+AC＝AB+BC＝6；（2）∵AB＝AC，∠A＝40°，∴∠ACB＝∠ABC＝（180°﹣40°）＝70°，∵AB的垂直平分线DE交BC延长线于E，∴∠BDE＝90°，∴∠E＝90°﹣∠ABC＝20°．22．解：连接AC，将四边形分割成两个三角形，其面积为两个三角形的面积之和，在直角△ABC中，AC为斜边，则AC＝＝25米，在直角△ACD中，AC为斜边则AD＝＝24米，四边形ABCD面积S＝AB×BC+AD×CD＝234平方米．答：此块地的面积为234平方米．23．解：（1）∵BC2＝CE2+BE2＝22+42＝20，CD2＝CF2+DF2＝12+22＝5，BD2＝GD2+BG2＝32+42＝25，（勾股定理）∴BD2＝BC2+CD2根据勾股定理的逆定理可得∠BCD是直角．（2）根据图示知，S 四边形ABCD ＝S 正方形AHEJ ﹣S △BCE ﹣S △ABH ﹣S △ADI ﹣S △DCF ﹣S 正方形DFJI ，则S 四边形ABCD ＝5×5﹣×2×4﹣×1×5﹣×1×4﹣×2×1﹣1×1＝，即四边形ABCD 的面积是；（3）设△ABD 边AD 上的高为h ．由（2）知，S 四边形ABCD ＝．根据图示知，S △ABD ＝S 四边形ABCD ﹣S △BCD ，由（1）知，BD ＝5，BC ＝2，CD ＝， 则וh ＝﹣××2， 解得，h ＝．所以，△ABD 边AD 上的高是．24．证明：在△ACD 和△ABE 中，，∴△ACD ≌△ABE （ASA ）．∴AD ＝AE ．∵AB ＝AC ，∴BD ＝CE ．在△DOB 和△EOC 中，，∴△DOB ≌△EOC （AAS ）．25．解：探究：∵∠BAC ＝2α，∠DAE ＝α，∴∠DAB+∠EAC＝α，∵∠B＝180°﹣α，∴∠DAB+∠D＝α，∴∠EAC＝∠D，在△DBA和△ACE中，，∴△DBA≌△ACE．应用：∵∠DAE＝70°，∠BAC＝140°，∠B＝∠C＝110°，∴∠DAC＝∠DAE+∠EAC＝70°+∠EAC，∠EAC＝180°﹣∠C﹣∠E＝180°﹣110°﹣∠E＝70°﹣∠E，∴∠DAC＝70°+70°﹣∠E，当∠DAC＝3∠E，∴3∠E＝70°+70°﹣∠E，解得：∠E＝35°，同理可证△DBA≌△ACE．∴∠D＝∠ACE＝35°．故答案为：35．26．证明：如图，连接MD、ME，∵AD⊥BC于点D，BE⊥AE，M为AB的中点，∴MD＝ME＝AB，∵N为DE的中点，∴MN⊥DE，∴MN是DE的中垂线．27．解：（1）∵AB＝BC＝6，∠ABC＝90°，∴∠BAC＝∠ACB＝45°，∵将BE绕E逆时针旋转90°得到EF，∴BE＝EF，∠BEF＝90°，∴∠BEC＝∠FEC＝45°，又∵EB＝EF，∴BG＝GF，故答案为：BG＝GF．（2）成立理由：过点E作EH⊥AE交AC于点H，连接FH，∴∠AEH＝90°∵AB＝BC＝6，∠ABC＝90°，∴∠BAC＝∠C＝45°，∵AE∥BC∴∠C＝∠CAE＝45°，∠BAE＝∠ABC＝90°，∵∠AEH＝90°，∴∠AHE＝∠CAE＝45°，∴AE＝EH，∵BE绕E逆时针旋转90°得到EF，∴BE＝EF，∠BEF＝90°，∵∠BEF＝∠AEH＝90°，∴∠AEB＝∠HEF，∴△ABE≌△HEF（SAS），∴AB＝HF，∠BAE＝∠EHF＝90°，∴∠CHF＝∠C＝45°，∵AB＝BC，∴HF＝BC，又∵∠HGF＝∠BGC，∴△HGF≌△BGC（AAS），∴BG＝GF；（3）如图2﹣1，当点E 在点A 右侧，过点B 作BN ⊥AC 于N ，∵AE ＝2＝EH ，∠AEH ＝90°，∴AH ＝2，∵AB ＝BC ＝6，BN ⊥AC ，∠ABC ＝90°，∴AC ＝6，BN ＝AC ＝3，∴CH ＝4， ∵△HGF ≌△BGC ，∴CG ＝GH ＝2，∴S △BGC ＝CG ×BN ＝×2×3＝6， ∵BG ＝GF ，∴S △CFG ＝S △BGC ＝6；如图2﹣2，过点E 作EH ⊥AE 交CA 的延长线于H ，连接HF ，过点B 作BN ⊥AC 于N ，同理可证△HGF ≌△BGC ，∴BG ＝GF ，GH ＝CG ，∵AE ＝2＝EH ，∠AEH ＝90°，∴AH ＝2，∵AB ＝BC ＝6，BN ⊥AC ，∠ABC ＝90°，∴AC ＝6，BN ＝AC ＝3，∴CH ＝8， ∴CG ＝4，∴S △BGC ＝CG ×BN ＝×4×3＝12， ∵BG ＝GF ，∴S △CFG ＝S △BGC ＝12， 综上所述：S △CFG ＝6或12．。
鲁教版(五四制)七年级英语下册期中综合检测卷含答案
鲁教版（五四制）七年级英语下册期中综合检测卷限时：60分钟满分：100分第一部分(听力共20 分)一、听句子，选择适当的应答语。
每个句子读一遍(每小题1 分, 共5 分)1. A. Yes, they will. B. Yes, there will. C. No, there will.2. A. Only one. B. Two spoons. C. Five.3. A. I took the school bus to school.B. I went to school at 7: 00 a. m.C. I went to school with my friends.4. A. Thank you. B. Congratulations. C. Not at all.5. A. On Monday. B. In September. C. On June 1st.二、听对话, 选择正确答案。
每段对话读两遍(每小题1分, 共5 分)6. What does Sue think of game shows?A. She loves them.B. She can’t stand them.C. She doesn’t mind them.7. What are they talking about?A. TV shows.B. Talk shows.C. Soap operas.8. Why doesn’t Linda often go to the movies?A. Because she is free.B. Because she doesn’t like movies.C. Because she is busy.9. What does Mary want to be?A. A teacher.B. A doctor.C. An actress.10. What will happen in 10 years?A. There won’t be more tall buildings.B. There will be fewer cars.C. Things will be cheaper.三、听长对话, 选择正确答案。
鲁教版七年级数学上册期中测试题
七年级(鲁)数学上册期中测试题一、选择题(30分)1、下列图形不是轴对称图形的是（ ）2、如图，已知12∠=∠，要说明ABD ∆≌ACD ∆，还需从下列条件中选一个，错误的选法是（ ） （A ）ADB ADC ∠=∠ （B ）B C ∠=∠ （C ）AB AC = （D ）DB DC =3、将一副三角板，按如图所示叠放在一起，则图中α∠的度数是（ ） （A ）45︒ （B ）60︒ （C ）75︒ （D ）90︒4、在ABC ∆中，13AB =，15AC =，高12AD =，则BC 的长是（ ） （A ）14 （B ）4 （C ）14或4 （D ）以上都不对5、在ABC ∆中，A B C ∠∠∠，，的对边分别是a b c ，，，则满足下列条件但不是直角三角形的是（ ）（A ）222a c b -= （B ）::4:5:6a b c =（C ）::1:1:2A B C ∠∠∠= （D ）A B C ∠=∠=∠ 6、等腰三角形的顶角为80︒，则它的底角是（ ） （A ）20︒ （B ）50︒ （C ）60︒ （D ）80︒7、如图所示，线段AB AC ，的垂直平分线相交于点P ，则PB 与PC 的关系是（ ） （A ）PB PC > （B ）PB PC = （C ）PB PC < （D ）2PB PC = 8、如图，AOC BOC ∠=∠，点P 在OC 上，PD OA ⊥于点D ，PE OB ⊥于点E ，若8OD =，10OP =，则PE 的长为（ ）（A ）5 （B ）6 （C ）7 （D ）89、如图，四边形ABCD 中，3AB cm =，4BC cm =，12CD cm =，13DA cm =，且90ABC ∠=︒，则四边形ABCD 的面积是（ ）（A ）236cm （B ）284cm （C ）2512cm （D ）无法确定 10、已知等腰ABC ∆中，AD BC ⊥于D ，且12AD BC =，则ABC ∆底角的度数为（ ）（A ）45︒ （B ）75︒ （C ）45︒或75︒ （D ）60︒二、填空题（30分）11、如图，在ABC ∆中，D ，E 分别是AB ，AC 上的点，点F 在BC 的延长线上，DE ∥BC ，46A ∠=︒，1 2 A BDC第2题图60︒ α45︒第3题图B C P 第7题图 AD OE BC P第8题图 D A B C 第9题图152∠=︒，则2∠=_____________度。
鲁教版化学初一上学期期中试卷及解答参考
鲁教版化学初一上学期期中自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列物质中，不属于纯净物的是（）A. 氧气B. 氢氧化钠溶液C. 纯净的水D. 纯净的氯化钠2、在下列化学变化中，反应物和生成物都是单质的是（）A. 2H2 + O2 → 2H2OB. CaCO3 → CaO + CO2↑C. 2KClO3 → 2KCl + 3O2↑D. Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu3、下列关于物质分类的说法正确的是：A. 空气属于纯净物。
B. 水属于单质。
C. 铁属于化合物。
D. 氧气属于单质。
4、下列变化中，属于物理变化的是：A. 铁生锈。
B. 纸张燃烧。
C. 冰融化成水。
D. 食物腐败。
5、下列物质中，属于单质的是（）A. 氧气（O₂）B. 氢氧化钠（NaOH）C. 氯化钠（NaCl）D. 碳酸钙（CaCO₃）6、在下列化学方程式中，表示的是物质燃烧反应的是（）A. 2H₂ + O₂ → 2H₂OB. Fe + H₂SO₄ → FeSO₄ + H₂↑C. CaCO₃ → CaO + CO₂↑D. 2KClO₃ → 2KCl + 3O₂↑7、下列物质中，属于有机化合物的是：A、CO2B、H2OC、CH4D、NaCl8、下列物质中，属于纯净物的是：A、空气B、海水C、纯净水D、酒精溶液9、下列哪一种变化属于化学变化？A. 水蒸发成水蒸气B. 铁钉生锈C. 碘升华D. 石蜡熔化 10、在实验室里，区分食盐水和纯净水最简单的方法是？A. 观察颜色B. 测定pH值C. 加热蒸发D. 品尝味道11、下列物质中，不属于氧化物的是：A、水（H2O）B、二氧化碳（CO2）C、氢氧化钠（NaOH）D、硫酸（H2SO4）12、在下列反应中，属于置换反应的是：A、2H2 + O2 → 2H2OB、CaCO3 → CaO + CO2↑C、Fe + CuSO4 → FeSO4 + CuD、H2O → H2↑ + O2↑二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）1、下列关于物质分类的说法正确的是：A. 水既是纯净物也是化合物B. 氧气是一种单质C. 空气是混合物，由氧气、氮气等多种气体组成D. 食盐水溶液属于纯净物2、下列哪些过程是物理变化？A. 冰融化成水B. 铁生锈C. 碘升华D. 纸张燃烧3、下列关于物质的描述中，正确的是（）A. 氯化钠溶液的pH值小于7，呈酸性B. 氧气具有助燃性，但不能支持呼吸C. 碳酸钠是一种盐，其溶液显碱性D. 硫磺燃烧时产生蓝紫色的火焰三、填空题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）1、在化学变化过程中，一定改变的是______（填“元素种类”或“分子种类”）。
鲁教版初一期中测试题
2009—2010学年第二学期期中学情检测初 一 数 学 试 题（时间：120分钟，满分120分）一.选择题(本大题共12小题，每题3分，共36分，把正确答案的字母代号写在答题栏的对应位置)1. 下列运算正确的是A. 5525a a a ⋅= B.5510a a a += C. 5510a a a ⋅= D. 5315a a a ⋅= 2.计算()222a-的结果是A. 42aB. 42a - C. 44a D. 44a - 3.用小数表示2310-⨯的结果是A. 0.03B.0.003-C. 0.03-D. 0.003 4.减去3x 等于255x -的代数式是A. 2565x x -- B. 2535x x +- C. 255x + D. 2565x x --+ 5.若多项式29x mx ++是一个整式的平方，则m 的值是A. 3±B. 3C. 6D. 6± 6.如果一个角的补角是150，那么这个角的余角的度数是A. 30B. 60C. 90D. 1207．如图，AB CD ∥，直线EF 与AB 、CD 分别相交于 G 、H ．60AGE =︒∠，则EHD ∠的度数是A ．30︒B ．60︒C ．120︒D ．150︒AC EBFDHG（第7题图）8．一个袋子有15个红球，5个白球，每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球，摸到的球可能性较大的是A ．红球B ．蓝球C ．白球D ．都一样9. 下面事件：①掷一枚硬币，着地时正面向上；②在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球，摸出红球；③买一张福利彩票，开奖后会中奖；④明天会下雨．其中，必然事件有 A ．0个 B ．1个 C ．2个 D ．3个 10. 若的值为则2y -x 2,54,32==y x A ．53 B ．2 C ．-2 D ．56 11. 如图，长方形的长为a ，宽为b ，横向阴影部分为 长方形，纵向阴影部分为平行四边形，它们的宽都 为c ，则空白部分的面积为A ．2c ac ab bc ++- B ．2c ac bc ab +-- C ．ac bc ab a -++2D ．ab a bc b -+-2212.如图，已知∠E+∠ACE =180°，CD 平分∠ACE ， 若∠D=50°，则∠E 等于A ．50°B ．60°C ．70°D ．80°二.填空题（本大题共7小题，每题3分，共21分，不需写出解答过程，请把最后结果填在题中横线上．）13. 232x y -的系数是 ，次数是 。
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2010—2011初 一 数 学 试 题学年第二学期期中学情检测
一.选择题(本大题共12小题，每题3分，共36分。
) 1. 下列运算正确的是
A. 5
5
25
a a a ⋅= B.5
5
10
a a a += C. 5
5
10
a a a ⋅= D. 5
3
15
a a a ⋅= 2.计算(
)
2
22a
-的结果是
A. 42a
B. 4
2a - C. 44a D. 4
4a - 3.用小数表示2
310-⨯的结果是
A. 0.03
B.0.003-
C. 0.03-
D. 0.003 4.减去3x 等于255x -的代数式是
A. 2
565x x -- B. 2
535x x +- C. 2
55x + D. 2
565x x --+ 5.若多项式2
9x mx ++是一个整式的平方，则m 的值是
A. 3±
B. 3
C. 6
D. 6± 6.如果一个角的补角是150
，那么这个角的余角的度数是
A. 30
B. 60
C. 90
D. 120
7．如图，AB CD ∥，直线EF 与AB 、CD 分别相交于 G 、H ．60AGE =︒∠，则EHD ∠的度数是
A ．30︒
B ．60︒
C ．120︒
D ．150︒
8．一个袋子有15个红球，5个白球，每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球，摸到的球可能性较大的是
A ．红球
B ．蓝球
C ．白球
D ．都一样
9. 下面事件：①掷一枚硬币，着地时正面向上；②在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球，摸出红球；③买一张福利彩票，开奖后会中奖；④明天会下雨．其中，必然事件有 A ．0个 B ．1个 C ．2个 D ．3个 10. 若的值为则2y
-x 2,54,32==y
x
A ．
53 B ．2 C ．-2 D ．5
6
11. 如图，长方形的长为a ，宽为b ，横向阴影部分为 长方形，纵向阴影部分为平行四边形，它们的宽都 为c ，则空白部分的面积为
A
C E
B
F
D
H
G
（第7题图）
A ．2c ac ab bc ++-
B ．2
c ac bc ab +--
C ．ac bc ab a -++2
D ．ab a bc b -+-2
2
12.如图，已知∠E+∠ACE =180°，CD 平分∠ACE ， 若∠D=50°，则∠E 等于
A ．50°
B ．60°
C ．70°
D ．80°
二.填空题（本大题共7小题，每题3分，共21分．）
13. 232
x y -的系数是 ，次数是 。
14.在航天飞行中，通常把卫星绕地球的速度称为第一宇宙速度，已知第一宇宙速度为
37.910⨯米/秒，求卫星绕地球运行24小时（1天）所走的路程是 。
15. 三个连续奇数，中间一个是n ，则这三个数的和为 。
16. 如图，是有两个相同的直角三角形ABC 和FDE 拼成的， 则图中与∠A 相等的角分别是 17.计算：2
3
-= ，38()()a a --= ，
200920101
8()8
⨯= 。
18.若6,3x y xy +==，则22
x y +的值等于 。
19. 把一张长方形纸条按图中那样折叠后，若得到∠AOB '=70°，
则∠B OG '= °. 20.计算下列各题（每小题4分，共20分）
（1）2(3)(2)xy xy ⋅- （2）222
32(43)b a a b a a ---+++
（3）6333(29)(3)a x ax ax -÷ （4）2
(21)(21)(12)a a a +-+-+
（5）(2)(2)a b c a b c -++-
21.利用乘法公式计算（每小题4分，共8分）
（1）10199⨯ （2）2
200920082010-⨯
22.（6分）
按下面的方法折纸，然后回答问题：
⑴∠2是多少度的角？为什么？ ⑵图中哪些角与∠1互为补角？ ⑶图中哪些角互为余角？
23.（6分）观察下面的几个算式
①16×14=224=1×(1+1)×100+6×4． ②23×27=621=2×(2+1)×100+3×7． ③32×38=1216=3×(3+1)×100+2×8． ……
(1)按照上面的规律，仿照上面的书写格式，迅速写出81×89的结果及其对应的表示式； (2)设这两个两位数分别为（10n+a ）和（10n+b ），其中a+b=10，请你用所学习的整式乘法的有关知识，解释上面的规律。
24.（7分）如图，MN 、EF 是两面互相平行的镜面，一束光线AB 照射到镜面MN 上，反射光线为BC ，则∠1=∠2
⑴ 用尺规作图作出光线BC 经镜面EF 反射后的反射光线CD ； ⑵ 试判断AB 与CD 的位置关系； ⑶ 你是如何思考的？
25.（8分）
如图a 是一个长为2m 、宽为2n 的长方形，沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形，然后按图b 形状拼成一个正方形。
B C E
C E
E
B C
E A B
C M N E F 12
(1)你认为图b 中的阴影部分的正方形的边长等于 (2)请用两种不同的方法求图b 中阴影部分的面积。
方法1： 方法2：
（3）观察图b 你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗？ 代数式:(m+n)2
,(m-n)2
,mn 等量关系： (4) 已知m+n=7，mn=6，求2)(n m 的值。
26.（8分）
如图，已知直线l 1∥l 2，且l 3和l 4，l 2分别交于Ｂ，Ｆ两点，点Ｄ在直线l 3上运动，ＤＣ∥ＡＢ，交l 4于点Ｃ。
（１）如果点Ｄ在l 1、l 2两线之间运动时，试找出∠ＢＡＤ，∠ＤＥＦ，∠ＡＤＥ之间的关系，并说出理由；
（２）如果点Ｄ在l 1、l 2两线外侧运动时，试探究∠ＢＡＤ，∠ＤＥＦ，∠ＡＤＥ之间的关系（点Ｄ和Ｂ，Ｆ不重合）画出图形，给出结论，不必说明理由.。