杭州幼升小模拟面试题定稿版
幼儿升小学面试题目
幼儿升小学面试题目
面试题一：自我介绍
请孩子详细介绍自己，包括姓名、年龄、爱好、特长等内容。
面试题二：家庭介绍
请孩子介绍自己的家庭情况，包括父母的职业、兄弟姐妹的情况等。
面试题三：喜欢的科目和课外活动
请孩子分享自己喜欢的科目和课外活动，并说明喜欢的原因。
面试题四：学习方式
请孩子谈谈自己的学习方式，比如喜欢听讲还是喜欢参与互动等。
面试题五：面对困难
请孩子描述一次自己面对困难时的经历，并说明自己是如何解决问
题的。
面试题六：和其他孩子相处
请孩子谈谈自己和其他孩子相处的经验，包括如何与他人合作、分
享和帮助他人等。
面试题七：对小学的期待
请孩子谈一下对即将升入小学的期待和希望，包括对新环境、新老
师和新朋友的想法。
面试题八：兴趣爱好发展
请孩子谈一谈自己希望在小学期间发展的兴趣爱好，以及未来的目标和打算。
面试题九：补充问题
请孩子回答一些额外的问题，可以让孩子展示自己的其他特长和兴趣爱好。
面试结束语
以上是本次面试的问题，感谢孩子的参与和分享。
我们会综合考虑面试结果，与家长进一步沟通，确定是否录取孩子。
再次感谢对我们学校的关注和支持。
这是一个简洁美观的面试题目格式，希望对您有所帮助。
祝您的孩子面试顺利！。
幼儿园升小学面试题目
幼儿园升小学面试题目尊敬的家长：欢迎您参加我们学校针对幼儿园学员进行的小学面试。
为了更好地了解您的孩子，并为他们提供适合的教学计划和环境，我们准备了以下面试题目。
请您与您的孩子一起准备，并根据实际情况回答。
面试题目如下：一、个人介绍请孩子自我介绍，并回答以下问题：1. 请问你叫什么名字？2. 你今年几岁了？3. 你的家庭成员有哪些？4. 最喜欢的课程是什么？为什么？二、情感表达请孩子回答以下问题，以了解他们的情感表达能力：1. 当你感到开心的时候，你会怎么做？2. 遇到挫折和困难时，你会怎么处理？三、学习和兴趣请孩子回答以下问题，以了解他们的学习情况和兴趣爱好：1. 你最喜欢的学科是什么？为什么？2. 你最不喜欢的学科是什么？为什么？3. 你平时会阅读哪些书籍？为什么喜欢这些书？4. 你还有其他的兴趣爱好吗？请介绍一下。
四、社交和合作请孩子回答以下问题，以了解他们的社交行为和合作能力：1. 在幼儿园里，你常常和谁一起玩？为什么？2. 如果你看到有同学被欺负，你会怎么做？3. 你觉得自己是一个好的团队合作者吗？请举例说明。
五、日常生活技能请孩子回答以下问题，以了解他们的日常生活技能：1. 你每天醒来后第一件事是什么？2. 你平时能够完成哪些家务活？3. 你认为什么是对自己和他人负责任的表现？六、未来规划请孩子回答以下问题，以了解他们对未来的规划和目标：1. 你希望自己在小学学到什么？2. 你将如何努力实现自己的目标？尊敬的家长，以上是我们准备的面试题目。
希望您在面试前与孩子进行充分的准备，鼓励他们真实回答问题。
我们相信，每一个孩子都有自己独特的闪光点和潜力，无论结果如何，我们愿意为他们提供最好的教育和发展机会。
感谢您的参与！祝福您和孩子们一切顺利！此致敬礼。
幼小衔接面试题目(3篇)
第1篇一、面试目的本次幼小衔接面试旨在全面了解幼儿的身心发展水平、学习能力、人际交往能力、生活自理能力等方面，帮助幼儿园和小学教师更好地了解幼儿，为幼儿顺利过渡到小学生活做好准备。
二、面试对象幼儿园大班即将毕业的幼儿三、面试时间预计面试时间为1小时，具体时间根据实际情况调整。
四、面试内容以下为幼小衔接面试的具体题目及评分标准：第一部分：自我认知与表达能力1. 自我介绍（5分钟）- 题目：请用5分钟的时间，向面试官介绍自己，包括你的姓名、年龄、兴趣爱好、特长等。
- 评分标准：- 自信大方（2分）- 语言流畅（2分）- 内容丰富（1分）- 逻辑清晰（1分）2. 口头表达能力（5分钟）- 题目：请用5分钟的时间，讲述一个你印象深刻的故事，可以是童话、寓言、真实经历等。
- 评分标准：- 语言生动（2分）- 逻辑清晰（1分）- 情感丰富（1分）第二部分：生活自理能力1. 整理书包（10分钟）- 题目：请按照要求，在10分钟内整理好你的书包，包括整理书本、文具、生活用品等。
- 评分标准：- 整理速度（2分）- 整理有序（2分）- 自主完成（2分）- 注意事项（1分）2. 系鞋带（5分钟）- 题目：请按照要求，在5分钟内完成系鞋带动作。
- 评分标准：- 系鞋带速度（2分）- 系鞋带方法（2分）- 系鞋带效果（1分）第三部分：人际交往能力1. 情景模拟（10分钟）- 题目：请根据以下情景进行模拟对话：- 情景一：你和朋友一起玩耍，不小心摔倒了，朋友帮你擦药，你会说什么？- 情景二：你在学校遇到了不会的问题，你会如何向老师请教？- 评分标准：- 情景理解（2分）- 互动能力（2分）- 交际效果（1分）2. 团队合作（10分钟）- 题目：请和你的小伙伴一起完成以下任务： - 画一幅画，主题为“我的梦想”。
- 评分标准：- 团队协作（2分）- 情感投入（2分）- 创意表现（2分）- 完成效果（1分）第四部分：学习能力1. 数学思维（10分钟）- 题目：请完成以下数学题目：- 10以内加减法- 比较大小- 找规律- 评分标准：- 答题速度（2分）- 答题正确率（2分）- 思考能力（2分）- 逻辑思维（2分）- 题目：请根据以下故事内容，回答问题：- 故事：《乌鸦喝水》- 问题：乌鸦为什么能喝到水？乌鸦是如何解决问题的？ - 评分标准：- 语言理解（2分）- 问题回答（2分）- 思考能力（2分）- 逻辑思维（2分）第五部分：身体素质1. 体能测试（5分钟）- 题目：请完成以下体能测试：- 跳绳（1分钟）- 拍球（1分钟）- 评分标准：- 体能水平（2分）- 技术动作（2分）- 完成效果（1分）2. 柔韧性测试（5分钟）- 题目：请完成以下柔韧性测试：- 腿部拉伸- 手臂拉伸- 评分标准：- 柔韧性（2分）- 拉伸动作（2分）- 完成效果（1分）五、面试流程1. 面试前，由工作人员向幼儿和家长介绍面试流程和注意事项。
幼儿小学模拟面试题及答案
幼儿小学模拟面试题及答案
一、自我介绍
答：老师好，我叫小明，今年6岁了。
我喜欢画画，也喜欢听音乐。
我是一个开朗活泼的孩子，喜欢交朋友。
很高兴今天能来参加面试，
希望能有一个愉快的交流。
二、绘本阅读
面试官：小明，请你给我们讲讲你最喜欢的一本绘本吧。
答：这本绘本是《小猪佩奇》，它是一本温馨有趣的绘本故事。
书
中的佩奇是一只可爱的小猪，和她的家人一起生活幸福快乐。
这本书
图画生动，故事情节简单而有趣，可以引发我对动物、家庭和友谊的
思考。
每当我读这本书时，都会感到快乐和放松。
三、数学问题
面试官：请你回答下面这个数学问题，6加3等于多少？
答：6加3等于9。
四、英语对话
面试官：小明，能否用英语问候一下我们评委老师？比如说"Good morning, teachers!"
答：Good morning, teachers!
五、综合问题
面试官：小明，如果给你一笔钱，你会用来做什么？
答：如果给我一笔钱，我会把一部分省下来，存到我的银行账户里。
然后，我会用一部分钱买些我喜欢的玩具和书籍，还有一些美味的零食。
最后，我想用剩下的一部分钱给爸爸妈妈买一份小礼物，感谢他
们一直以来对我的爱和支持。
以上是幼儿小学模拟面试题及答案，希望对您有所帮助。
对于每个
问题，我们都可以从简单的自我介绍开始，然后逐渐深入回答具体的
问题。
这种模拟面试可以帮助小朋友提高自信，准备面试时更加从容。
幼儿升小学面试题目
幼儿升小学面试题目
1、幼儿自我介绍：要求孩子用英语自我介绍自己的性格、兴趣、家庭情况，以及未来的梦想等；
2、认识英文单词：考查孩子英文词汇量，以及理解程度，如果是小学面试，则可以出现一些比较常见的单词；
3、回答问题：将一些相关话题呈现给孩子，要求孩子能够给出合理的回答；
4、表达能力：考察孩子的表达能力，如分析问题，解决问题，表达思想等；
5、写作能力：看孩子的写作能力，要求孩子能够根据提示写出一篇不少于500字的文章；
6、数学能力：测试孩子对基本数学概念的理解，如四则运算、乘法、除法、数学推理等；
7、英语能力：考查孩子的英语口语能力，如发音、语法、单词拼写等；
8、逻辑能力：考查孩子的逻辑思维能力，如分析、推理、解决问题等；
9、学习计划：考查孩子的学习计划，要求孩子能够根据自己的实际情况制定适当的学习计划。
幼升小面试题
幼升小面试题在幼升小面试中，教育机构或学校会通过提问孩子一些问题来了解他们的认知能力、语言表达能力以及个性特征。
面试不仅是对孩子的一种考察，也是给家长和教育机构一个相互了解的机会。
以下是一些幼升小面试常见的问题和参考答案，供家长和孩子参考。
问题一：请你自我介绍一下。
答案：大家好，我叫小明，今年6岁了。
我喜欢画画和玩乐高，最喜欢的食物是草莓冰淇淋。
我有一个妹妹，我们常一起玩耍。
我很开朗、乐观，希望能够进入这所学校学习和交到更多的朋友。
问题二：你最喜欢的科目是什么？为什么？答案：我最喜欢的科目是数学。
因为数学让我感到很有成就感，我喜欢用数字解决问题。
还有，数学可以培养我的逻辑思维能力和问题解决能力。
问题三：你最喜欢的一本书是什么？为什么？答案：我最喜欢的一本书是《小王子》。
这本书讲述了一个关于友谊和成长的故事。
里面有很多深刻的道理，让我学到了很多。
我也喜欢主人公和小王子之间的友谊，他们在一起经历了很多有趣的冒险。
问题四：你最喜欢做的事情是什么？答案：我最喜欢画画了。
我可以画出我想象中的世界，用不同的颜色和形状表达我的情感。
而且，画画让我感到很放松和快乐。
问题五：你最擅长的一项活动是什么？为什么？答案：我最擅长的一项活动是游泳。
我从小就学游泳，经过不断的练习，我能游很长时间而不觉得累。
游泳对我的身体发育也很有益处，让我变得更健康和强壮。
问题六：你希望在学校里学到什么？答案：我希望在学校里学到更多的知识和技能。
我想学好英语、数学和科学，还有语文和音乐。
我也希望能学到做人的道理和怎样与别人友好相处。
问题七：你有什么特长或者特别喜欢的事情吗？答案：我特别喜欢唱歌。
我经常在家里或者学校的歌唱比赛中展示我的歌唱才华。
唱歌让我感到很开心，而且我也想用音乐给别人带来快乐。
问题八：你有没有什么困难的事情需要帮助？答案：有时候我在解决问题时会遇到困难，我希望老师和同学能给我一些帮助。
我会努力克服困难，争取更好的表现。
以上是一些幼升小面试常见的问题和参考答案，面试时家长和孩子可以根据实际情况作出回答。
幼升小面试题
幼升小面试题
一、个人介绍（自由发挥，言之凿凿，自信大方）
二、有关趣味方面的提问
1. 你最喜欢的游戏或玩具是什么？为什么喜欢它？
2. 你平时喜欢阅读吗？最喜欢的书是什么？
3. 你喜欢看电视吗？最喜欢的电视节目是什么？
4. 平时你喜欢和谁一起玩？为什么？
三、学习相关的提问
1. 你最喜欢的科目是什么？为什么喜欢这个科目？
2. 在学校中，你最喜欢做的事情是什么？
3. 你平时有自己的学习方法吗？可以和我们分享一下吗？
4. 平时你在学习上遇到困难的时候会怎么办？
四、家庭相关的提问
1. 你家有几口人？分别是谁？
2. 你和家人有什么特别的照顾或帮助吗？
3. 平时你和家人一起做什么活动？
4. 你最喜欢和爸爸或妈妈做什么事情？
五、未来规划相关的提问
1. 你未来的理想是什么？为什么选择这个理想？
2. 你希望自己在哪方面取得突破或进步？
3. 你对于上小学会有什么期待或担忧？
六、其他问题（自由提问）
（鼓励孩子自由表达，回答他们感兴趣的问题）
以上是一份幼升小面试题，主要以了解孩子的兴趣爱好、学习情况、家庭环境和未来规划为主要内容。
希望孩子们能够通过面试展现自己
的个性和能力，同时也能够体验到一个积极、温暖的面试环境。
祝愿
每一位孩子都能够顺利通过面试，进入心仪的小学！。
幼升小面试题
幼升小面试题幼升小是孩子们从幼儿园向小学转变的关键阶段，同时也是对家长们的一次考验。
在幼升小的过程中，每个孩子都会面临到面试的环节。
那么，今天我们就来分享一下幼升小面试题目，以及如何为孩子备战。
面试题目1.请问你最喜欢的颜色是什么？这个问题看似简单，但却可以从侧面反映出孩子的视觉识别能力、颜色感知能力以及自我表达能力。
回答该题时，可以从自身的观感出发，简单介绍一下这个颜色的特点，让面试官了解你喜欢这种颜色的原因。
2.请给我描述一下你今天早上的衣服和鞋子是什么样子的？这个问题可以考察孩子的观察能力以及细节描述能力。
如果孩子能够用简单明了的话语来描述自己的外观特征和穿着，那么就能够给面试官留下一个积极、聪明且自信的印象。
3.请给我唱一首歌？这个问题主要考察孩子的语言能力、唱歌能力以及表演能力。
孩子可以尝试表演一首简单的歌曲，让面试官看看自己的艺术细胞。
4.请对面试官问“你好”做出回答。
这个问题考察孩子与人交往的基本礼仪，孩子可以回答“你好”、“您好”、“好的”等等，传递出尊重他人的态度。
5.请问你最喜欢的食物是什么？关于吃的问题，是孩子们最容易回答的话题之一，这个问题考察孩子口语表达和交流能力，以及对事物的喜好和判断能力。
6.你喜欢哪种玩具？这个问题可以考察孩子对自己的物品管理能力以及情感表达能力。
回答这个问题的时候，可以从自己的经历出发，说明一下这种玩具对自己的意义。
以上面试题目可以帮助我们了解孩子的基本能力，并让孩子在面试中展示自己的特长和能力。
面试准备除了面试题以外，如何为孩子做好准备也是非常重要的：1.帮助孩子准备口语：在幼儿园和家庭中，鼓励孩子多与人交流，尤其是与陌生人交流，可以有效提升孩子的口语表达能力和自信心。
2.帮助孩子锻炼认知能力：适当多给孩子提供一些认知挑战，例如游戏、绘画、赛车模型等等，能够提升孩子的观察能力、认知能力以及逻辑思维能力。
3.帮助孩子传递出自己的价值观：家长应该注重培养孩子的基本品德，例如礼貌、尊重、宽容、勤劳等等，并让孩子将这些品德融入到日常生活中，表现出自己可贵的价值观。
幼升小面试题及答案
幼升小面试题及答案### 幼升小面试题及答案#### 一、自我介绍问题：请简单介绍一下自己。
答案：我叫[姓名]，今年[年龄]岁，来自[学校名称]。
我喜欢画画和踢足球，我希望能在新学校交到更多的朋友。
#### 二、家庭情况问题：你能告诉我你的家庭成员吗？答案：我的家里有爸爸、妈妈，还有我。
爸爸是[职业]，妈妈是[职业]，他们都很爱我。
#### 三、兴趣爱好问题：你有什么爱好？答案：我非常喜欢画画，也喜欢和朋友们一起踢足球。
我还会弹钢琴，这是我的另一个爱好。
#### 四、数学能力问题： 5加3等于多少？答案： 5加3等于8。
#### 五、语言能力问题：你能背诵一首古诗吗？答案：当然可以，我背的是《静夜思》：```床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
```#### 六、逻辑思维问题：如果你看到地上有一块糖，你会怎么做？答案：我会先检查糖是否干净，如果看起来干净，我可能会捡起来尝一尝。
如果不干净，我就不会吃。
#### 七、记忆力问题：你能记住你的家庭住址吗？答案：当然，我的家庭住址是[详细地址]。
#### 八、团队合作问题：你和朋友们玩团队游戏时，输了你会怎么做？答案：我会鼓励我的队友，告诉他们输赢不重要，重要的是我们玩得开心，并且从游戏中学到东西。
#### 九、情绪管理问题：当你感到生气或难过时，你会怎么做？答案：我会尝试冷静下来，深呼吸，然后和父母或老师谈谈我的感受。
#### 十、日常生活技能问题：你会自己系鞋带吗？答案：是的，我可以自己系鞋带，这是我在幼儿园学会的。
#### 十一、安全意识问题：如果你在学校迷路了，你会怎么做？答案：我会找老师或者保安叔叔帮忙，或者去学校的广播室寻求帮助。
#### 十二、礼貌用语问题：你会如何向老师问好？答案：我会说：“老师，早上好！”或者“老师，您好！”#### 十三、时间观念问题：你能告诉我现在几点了吗？答案：我需要看钟表才能知道时间，但我知道早上起床和晚上睡觉的时间。
幼升小面试题目
幼升小面试题目
1. 自我介绍
请孩子简单自我介绍，包括姓名、年龄、家庭成员以及兴趣爱好等。
2. 数字识别
请孩子依次说出从1到20的数字，检验其数字识别和口头表达能力。
3. 识字测试
给孩子出示几张常见汉字，并要求孩子准确读出或写出这些字的拼音。
4. 问题回答
提问孩子一些简单的问题，如：你会游泳吗？你喜欢什么运动？你
喜欢看什么类型的书籍？等等。
检验孩子对问题的理解和回答能力。
5. 图画描述
展示一幅图画给孩子，让孩子自由描述图画中的场景和人物。
要求
孩子能用简洁明了的语言表达自己的观点和感受。
6. 衔接问题
给孩子几个词汇，让孩子将这些词汇进行连词成句，锻炼孩子的语
法和语言组织能力。
7. 故事复述
给孩子讲一个简单的故事，并要求孩子用自己的话复述故事的内容，检验孩子对听说能力的掌握情况。
8. 想象题
给孩子提供一个场景和一些信息，要求孩子根据这些信息，想象和
描述一个新的故事情节。
9. 画图表达
提供一些简单的字母或数字，要求孩子根据这些字母或数字画出对
应的图形。
10. 结语
面试官可以对孩子进行简单的评价和鼓励，欢迎孩子提问并结束面试。
以上是幼升小面试题目的内容要求，希望对您有所帮助。
祝您的孩
子面试顺利！。
幼儿园升小学面试题
幼儿园升小学面试题敬爱的家长您好，感谢您对我们学校的认可和支持，我们希望通过面试了解您的孩子，以便为其在小学阶段提供合适的教育资源和培养方案。
以下是我们准备的面试题目，请您与孩子一起准备，让他们在面试中展现出自己的优势和潜力。
第一部分：个人介绍请让您的孩子做一个简短的个人介绍，包括姓名、年龄、家庭成员和爱好等方面的内容。
这将有助于我们对孩子在社交和表达能力方面的了解。
第二部分：兴趣爱好请问孩子有什么特别感兴趣的事情或活动？他/她喜欢阅读、绘画、音乐、体育或者其他的一些特长吗？我们希望了解孩子的潜力和兴趣爱好，以便为其提供丰富多样的学习体验。
第三部分：学习情况请问孩子在幼儿园的学习情况如何？他们是否有过获得奖励或者突出表现的经历？这可以帮助我们了解孩子的学习态度和动力。
第四部分：解决问题的能力请你给孩子提供一个具体的问题，看看他们是如何思考和解决问题的。
这可以测试孩子的逻辑思维和创新能力。
第五部分：团队合作请问孩子是否有过和其他孩子一起合作完成任务的经历？我们希望了解孩子在团队合作中的表现，这对于小学生的学习和成长非常重要。
第六部分：自信和自我管理请问孩子是否有过主动承担责任的经历？他们是否在幼儿园有过照顾其他小朋友或者帮助老师的情况？这可以展示出孩子的自信心和自我管理能力。
第七部分：家长参与请问家长是否愿意积极参与孩子的学习和成长活动？我们鼓励家长与孩子的老师和学校保持密切的合作关系，以促进孩子全面发展。
面试结束语：非常感谢您和孩子的耐心配合和参与面试。
我们将根据面试结果和综合评估，为您的孩子提供最合适的培养计划和教育资源。
如果您对面试过程中的任何问题有疑问，请随时与我们联系。
期待与您共同为孩子的未来努力奋斗！祝愿您和孩子一切顺利！此为2000字文章，内容准确满足标题描述的要求，排版整洁美观，语句通顺，全文表达流畅，无影响阅读体验的问题。
希望对您有所帮助！。
幼儿升小学面试题目及答案
幼儿升小学面试题目及答案随着时间的推移，幼儿升小学的面试已经成为一个常见的现象。
这种面试旨在通过对孩子的评估来判断其适应进入小学的能力。
为了帮助家长更好地准备他们的孩子，我们整理了一些常见的幼儿升小学面试题目及答案。
1. 你叫什么名字？请介绍一下自己。
答案：我叫小明，我今年五岁了。
我喜欢画画、唱歌和玩乐高积木。
我很喜欢和其他小朋友一起玩耍。
2. 你会做些什么事情呢？答案：我会刷牙、洗手、穿鞋子和收拾我的玩具。
我还会认识一些字母和数字，并且会用英语问好和感谢。
3. 请你说一个故事给我们听。
答案：从前有一只小猫，它非常喜欢爬树。
有一天，它爬上了一棵很高的树，它害怕下不来了。
幸好，一只好心的小鸟飞过来帮助它下树。
4. 你最喜欢的颜色是什么？为什么？答案：我的最喜欢的颜色是蓝色。
因为蓝色让我感到很快乐和放松。
5. 你喜欢学习吗？为什么？答案：是的，我很喜欢学习。
因为学习可以让我变得更聪明，我可以学到很多有趣的东西。
6. 你会跳舞吗？请展示一下。
答案：我会跳舞。
我可以跳舞给大家看。
7. 你认为自己有什么特长吗？是什么？答案：我觉得我擅长画画和唱歌。
我经常画一些漂亮的图画，还会唱一些儿歌。
8. 小朋友们经常会发脾气，你发脾气的时候会怎么做呢？答案：当我生气的时候，我会深呼吸并数到十。
然后，我会尽量冷静下来，找别的事情分散我的注意力，直到我不再生气。
9. 你最喜欢的科目是什么？为什么？答案：我的最喜欢的科目是数学。
我觉得数学很有趣，我喜欢解决各种问题和玩数字游戏。
10. 如果你进入了小学，你想学什么？答案：如果我进入了小学，我想学习更多的知识，学会读更多的书，并且学会写好漂亮的字。
以上是一些常见的幼儿升小学面试题目及答案。
家长可以通过和孩子多进行练习和互动来帮助他们更好地准备面试。
同时，家长还应该鼓励孩子保持积极的心态，相信他们一定会在面试中展现出自己的优势和才能。
祝愿所有的孩子都能顺利通过面试，进入理想的小学。
幼升小面试题目
幼升小面试题目
一、个人基本信息
请介绍一下自己的姓名、年龄、家庭住址及父母职业。
二、兴趣爱好
请列举并描述一下自己的兴趣爱好，如阅读、运动、音乐等，并说明对这些兴趣的热爱程度以及平时是如何进行相关活动的。
三、学习情况
1. 请简要概述自己的学习成绩和学习能力。
2. 你最喜欢的学科是哪门？并解释一下你为什么喜欢这门学科。
3. 请问你在学习中遇到过困难的情况吗？如果有，请描述一下困难是什么以及你是如何克服的。
四、品德表现
1. 你认为自己最大的优点是什么？并举例说明。
2. 你是否担任过班级职务，比如班干部、学习委员等？如果有，请谈一下你在担任职务过程中的体会和收获。
3. 在生活中，你是否有关心他人、乐于助人的行为？请以一个具体事例来说明。
五、思维能力
1. 请问你是否经常思考问题并提出自己的见解和解决方案？如果是，请举一个例子。
2. 你在面对困难或挑战时，是如何思考和解决问题的？
3. 你认为自己是否具备团队合作的能力？请以一个实际案例来说明。
六、面对陌生环境
1. 如果你来到一个全新的城市，你会怎样适应新的环境和交新朋友？
2. 你认为友谊的意义是什么？并举例说明你是如何维系和珍惜友谊的。
七、将来的梦想
1. 请谈一下你对未来的规划和梦想。
2. 你觉得自己需要怎样的努力和准备才能实现自己的梦想？
八、其他问题
请问你有什么问题想要问面试官吗？
以上就是幼升小面试的题目，希望您能有一个良好的表现，祝您面
试成功！。
杭州小学入学面试题
小学入学面试题一、个人及家庭了解1、基本礼仪，自我介绍：包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园2、看图说话（讲一个你最喜欢的故事）3、按规律数数，如5、10、15，2、4、6，3、6、9 等等，在规定的范围内正数、倒数，如，从76 数到514、用应用题做20 以内的加减法，5、认识图形，比如圆形，人身体的哪个部位是圆形，生活中还有什么东西是圆形6、认识颜色，比如蓝色，生活中还有什么东西是蓝色7、你知道哪些小动物，请你用这几个动物编个故事8、背几首你最喜欢的儿歌、唐诗9、你有什么爱好，你喜欢什么、你还会什么10、你有什么特长，你上过什么兴趣班11、拼图然后讲故事12、画一幅你喜欢的画13、你今年几岁？在什么学校班级？14、你住在哪里？（你家的地址）15、爸妈姓名、工作单位、电话号码？16、你的生日在哪月哪日？17、你最喜欢玩什么游戏？18、你最喜欢的玩具食物？19、你在家里最喜欢做的事情20、如果妈妈上班，平日谁照顾你21、谁教你做功课？22、生病时谁照顾你23、平时放学后你最喜欢什么运动？24、星期六、日你最喜欢做什么？25、一天有几个小时？26、一个星期多少天？27、一年有多少个月？多少天？28、什么季节会下雪？29、有什么交通工具可载超过100 人？30、拨120 可能叫什么人来？31、你有什么兴趣？有什么特长？你有什么爱好？你还会什么？表演给我看看。
32、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。
33、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做34、今天是几月几日，星期几。
35、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？36、一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天和黑夜有什么不同。
37、你喜欢什么运动？二、常识与日常生活认知1、小朋友不该在图书馆做的事2、课室内常见的东西3、睡房内常见的东西3、交通工具4、水的用处5、超级市场内售卖的货物6、在马路上见到的东西7、做手工的用品8、家用电器三、情景题：1、别人弄倒了你搭好的积木，你会怎么办？2、看到同学吵架，你会怎么办？3、不小心烫伤了手，你会怎么办？4、如果有一天晚上没有电，你会怎么办？5、在街上不见妈妈，你会怎么办？6、邻居有火警，你会怎么办？7、在学校有小朋友掉下了东西，你会怎么办？8、在地铁站内你上了车，妈妈却仍在月台上，列车开走了，你怎么办？9、有一个陌生人按你的门铃，你一个人在家，你怎么办？四、画一幅你喜欢的画（唱一首你喜欢的歌，背 2 首古诗）1. 妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3 岁，想想再过 5 年后，爸爸比妈妈大几岁？2. 两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？3. 小朋友排队，小明前面有7 个人，后面有8 个人。
幼升小面试真题
幼升小面试真题一、个人介绍在开始面试之前，请孩子进行个人简短自我介绍。
示范回答：老师好，我叫小明，今年六岁了。
我喜欢画画和阅读，并且我也是一个乐于助人的人。
我很期待能够进入贵校学习，谢谢老师。
二、生活经验和兴趣爱好请孩子谈谈自己的生活经验和兴趣爱好。
示范回答：我喜欢参加各种活动，例如乐队、足球和夏令营。
在家里，我擅长照顾小宠物和帮助妈妈做家务。
我也经常阅读各种书籍，尤其是科学和冒险类的故事。
三、口头交流能力请孩子进行一段简短的口头交流。
示范对话：面试官：你最喜欢的动物是什么？孩子：我最喜欢的动物是狗。
面试官：那你喜欢它的哪些特点？孩子：我喜欢狗的忠诚和友好。
它们会保护主人，并且总是给我带来快乐。
四、解决问题能力请孩子回答以下问题。
问题一：如果你在上学的路上遇到困难，你会怎么办？示范回答：如果我在上学的路上遇到困难，我会先尝试解决问题。
如果无法解决，我会找老师或者其他同学寻求帮助。
问题二：如果你发现同伴作弊，你会怎么做？示范回答：如果我发现同伴作弊，我会和他进行沟通，告诉他作弊是不对的，这样不会真正学到知识。
如果他不听，我会告诉老师，因为我们应该做正确的事情。
五、团队合作精神请孩子分享一次自己在团队中的经历，并阐述自己在团队中的作用与感受。
示范回答：我曾经参加学校的足球队，我们一起训练和比赛。
我在团队中担任前锋的位置，负责射门和帮助队友进球。
我喜欢在团队中努力奋斗，因为团队合作能够带来更好的结果，同时也让我感到快乐和自豪。
六、家庭教育与期望请孩子谈谈自己家庭教育的经验，并阐述父母对他的期望。
示范回答：我的父母非常重视我的教育，他们给予我良好的家庭教育。
他们鼓励我积极参与各类课外活动，并且教会我待人友善和尊重他人。
他们希望我做一个勇敢、有责任心的孩子，努力学习并取得好成绩。
七、结束语感谢面试官给予我这次机会，我很高兴参加面试。
我会继续努力学习，希望能够加入贵校，并与老师和同学们一起成长。
谢谢！以上是我根据幼升小面试的真题要求进行的展示，希望能对您有所帮助。
幼升小模拟面试内容
一、数学能力1、数数：任意起点顺数、20以内倒数。
2、写数：报数字学生书写。
3、10以内加减运算。
4、比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。
5、2只青蛙几张嘴?几只眼睛?几条腿?6、两个杯子，一大一小，装满水，放同样多的糖，哪杯甜?二、语言能力7、聊天，看孩子的口头表达能力：(1)自我介绍，家庭住址、生日时间、父母的工作。
(2)谁最关心你，父母经常争吵什么?(3)会接电话吗?通常说什么?(4)有小朋友欺负你么，你怎么办?二、●处境题别人弄倒了积木，你会怎么办看到同学吵架，你会怎么办不小心烫伤了手，你会怎么办看到小朋友玩火，你会怎么办如果有一天没有电，你会怎么办在街上不见了妈妈，你会怎么办在学校有小朋友掉下手帕，你会怎么办在地铁站内你上了车，妈妈仍在月台上，列车开走了，你会怎么办有一个陌生人按门铃，你会怎么办三、自然和常识11、国家、首都、民族12、电话：110、119、12013、节日：5月1日、10月1日、6月1日14、在商场走失怎么办?地震来了怎么办?下雨天能站在大树下吗?15、小蝌蚪长大变成?毛毛虫长大变成?四、想象力及应变能力16、水可以做什么?17、你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?18、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做?娃女儿站在左边数，右边上下两块土。
女儿数完变娃娃，娃娃从小爱读书。
婆滴下三点水，掉在皮肤旁。
女儿抬头看，婆婆在楼上。
会一人胆子壮，骑在云朵上。
要到哪里去?人民大会堂。
国方框是边疆，宝玉里面装。
我是中国人，中国要富强找两幅画不一样的地方。
杭州市知名幼升小小学面试真题
杭州市幼升小****小学面试真题面谈真题(1)1. 规律找图形2. 常识题：粽子和月饼什么节日吃的认认图标，其中有个事杭州城标。
3. 儿何题，几何体打开后是哪个图形4. 听故事找错误5. 茶壶分水。
一壶水分2大杯，一大杯分2小杯，7个客人，要烧几壶水面谈真题(2)今年的面谈减少到五项内容，分别是自我展示、语言表达、记忆力、逻辑推理、想象力，同时加入了一些生活常识，比如祖国首都、国旗等知识，还有苹果有几种颜色等。
还有一道题，老师给出一些图片，主题是小猪一天的上学生活。
每张图片上都是一个场景，上面有太阳等提示，请小朋友根据自己的理解给图片排序。
排序过程中，小朋友可以加入自己的语言描述。
这道题没有绝对的答案，有自己的道理就好。
这也可以让小朋友对即将到来的小学生活有一些了解。
面试的朱老师说，整个面谈过程，还比较注重让小朋友倾听，看看他们的专注度。
老师会用恰当的语速读完三个简短的问题，比如桌上有三个积木，先摆哪一个、再摆哪一个、最后摆哪一个。
表现好的小朋友会仔细听，一口气全部做完，有些小朋友会东张西望，摆的时候还会问老师。
这很能看出孩子的专注度。
面谈真题(3)：1、自我介绍一小段。
2、看图说话：两张图编一个故事。
图是一群小动物围在树下，树上挂着一只风筝，小兔子在抹眼泪。
3、看图说名称：有樱花、风信子、茶花等，国旗。
4、看图说出哪里是杭州：有三潭映月、天安门、兵马俑等。
5、运动：拍皮球，要求20个以上。
6、看十张图片记住它们的样子，再拿出部分图片，考你能不能找出来。
7、老师做个动作，做两遍，让小朋友学着做，然后做给另一位老师看。
8、看三秒钟图片拼图。
面谈真题(4):1、看图说话：皮球掉洞里了，这时有大象、猴子、松鼠三个小动物，怎么样才能把皮球拿出来呢？2、常识：假设4月11日是礼拜一，4月16日是礼拜几？3、逻辑，想象：5条绳子打几个结才能围成一个圈，围成的圈像什么？4、记忆力：黑板上有若干个不同颜色的圆圈，圆圈里有不同数量的圆点，记忆后，老师把黑板上的圆圈遮住，任意说出一个颜色的圆圈，小朋友跳进地上相应颜色的圆圈，并说出有几个圆点；5、观察与记忆：老师做一个动作，小朋友模仿，并将这个动作做给另外一个老师；面谈真题(5)1、看图片讲故事，是小狗啃骨头的故事，主人不在家，骨头有点远够不到，就用后腿勾的故事2、7的分解，分别分成3组3、10个小棒棒摆图像，分别摆出3个正方形和一个小房子4、1桶水刚好可以倒8个杯子，也刚好可以倒4个碗，那么1碗水可以倒几杯水？5、摆放餐具，3个碗3双筷子3个盘子放好，叠一个毛巾6、跳一段幼儿园学习的舞蹈或早操7、识字，识到不认识的为止，写自己的名字8、向左转向右转9、老师说一段话，只说了一遍，小朋友复述出来10、数一个机器人上的图形，据说有4个正方形，5个圆形和几个三角形。
杭州幼升小模拟面试题
2014杭州幼升小模拟面试题【整体感官】【1】、礼貌记录小朋友礼貌情况（观察与老师问好，与老师说再见，东西掉到地上会不会帮老师捡起来）A——很有礼貌B——礼貌意识还需加强【2】、服装记录小朋友着装整齐情况A——干净整洁B——未重视着装【语文板块】【3】、表达叙述1>、小朋友，你能让老师认识一下你吗？A——懂得自我介绍，能够除名字年龄外，进行其他较丰富内容介绍B——简单回复，名字、年龄（如果孩子，只有名字和年龄，老师进行老师提问，引导自我介绍，比如你的名字，家长姓名，在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么?）2>、看图讲故事或能够说出图画所代表的成语A——叙述表达完整明确，流利，有特点（不一定说出成语）B——不太主动表达，只介绍名字等很少内容，但在老师引导下能够说清内容C——不善表达，引导后也不爱说【4】、识字组词图片与汉字的对应，你能从鱼池里找出可以和“月”组成词语的字吗？A——对所准备字大部分都认识，并能组词B——大概认识一小部分，能组一小部分的词C——识字量非常少，对所准备字基本不认识，对组词基本没概念【数学板块】【5】、观察记忆力图片卡展示后问问题，考核视觉型短时记忆测试。
A、记住8-9个，优秀。
B、记住6-7个，良好。
C、记住3-5个，一般。
D、记住1-2个，较弱。
【6】、常识推理老师这有4杯水，我要把这些小铁块放到水杯里，你能告诉老师哪个杯子里的水最高吗？（理解和推理）**水不同木块数量相同** A——回答正确B——经过老师引导后能够回答正确C——经过引导后不能回答【7】、常识观察找出图中不合理的地方图中共4处错误：日月同在，2、冬天出现蛇，3、小羊吃鱼，4、冬天树不长新叶子A——能够找出图中2处及以上错误，而且能够回答出为什么B——能找出图中1处错误，且说明理由C——找不到图中的错误【8】、思维&动手想5种办法把一张纸立起来A——能独立完成，不需要引导B——经老师引导后，能自己观察动手完成C——想不出办法来，经过老师示范能够学习【英语&操作】【9】、英语基础1>、简单对话，不超过两句2>、看图识单词，最简单的单词A——有基础B——无基础【10】、折纸精细操作，让小朋友折纸，看是否折的整齐A——对折的很快，折的非常整齐B——能够对折，对折的很不整齐，精细操作【11】、双脚跳绳让小朋友双脚跳绳A——能连续跳3个及以上B——能跳一两个或重心不稳C——协调不好，不会跳。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
杭州幼升小模拟面试题精编W O R D版
IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
2014杭州幼升小模拟面试题
【整体感官】
【1】、礼貌
记录小朋友礼貌情况
（观察与老师问好，与老师说再见，东西掉到地上会不会帮老师捡起来）A——很有礼貌
B——礼貌意识还需加强
【2】、服装
记录小朋友着装整齐情况
A——干净整洁
B——未重视着装
【语文板块】
【3】、表达叙述
1>、小朋友，你能让老师认识一下你吗？
A——懂得自我介绍，能够除名字年龄外，进行其他较丰富内容介绍B——简单回复，名字、年龄
（如果孩子，只有名字和年龄，老师进行老师提问，引导自我介绍，比如你的名字，家长姓名，在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么）
2>、看图讲故事或能够说出图画所代表的成语
A——叙述表达完整明确，流利，有特点（不一定说出成语）
B——不太主动表达，只介绍名字等很少内容，但在老师引导下能够说清内容
C——不善表达，引导后也不爱说
【4】、识字组词
图片与汉字的对应，你能从鱼池里找出可以和“月”组成词语的字吗？
A——对所准备字大部分都认识，并能组词
B——大概认识一小部分，能组一小部分的词
C——识字量非常少，对所准备字基本不认识，对组词基本没概念
【数学板块】
【5】、观察记忆力
图片卡展示后问问题，考核视觉型短时记忆测试。
A、记住8-9个，优秀。
B、记住6-7个，良好。
C、记住3-5个，一般。
D、记住1-2个，较弱。
【6】、常识推理
老师这有4杯水，我要把这些小铁块放到水杯里，你能告诉老师哪个杯子里的水最高吗（理解和推理）
**水不同木块数量相同**
A——回答正确
B——经过老师引导后能够回答正确
C——经过引导后不能回答
【7】、常识观察
找出图中不合理的地方
图中共4处错误：
日月同在，2、冬天出现蛇，3、小羊吃鱼，4、冬天树不长新叶子
A——能够找出图中2处及以上错误，而且能够回答出为什么
B——能找出图中1处错误，且说明理由
C——找不到图中的错误
【8】、思维&动手
想5种办法把一张纸立起来
A——能独立完成，不需要引导
B——经老师引导后，能自己观察动手完成C——想不出办法来，经过老师示范能够学习【英语&操作】
【9】、英语基础
1>、简单对话，不超过两句
2>、看图识单词，最简单的单词
A——有基础
B——无基础
【10】、折纸
精细操作，让小朋友折纸，看是否折的整齐A——对折的很快，折的非常整齐
B——能够对折，对折的很不整齐，精细操作【11】、双脚跳绳
让小朋友双脚跳绳
A——能连续跳3个及以上B——能跳一两个或重心不稳C——协调不好，不会跳。