2018-2019学年最新苏教版小学数学五年级上册《多边形的面积》综合检测题-精编试题

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苏教版小学数学五年级(第九册)上册第二单元(多边形的面积)质量检测试卷 (15)

2018-2019学年度第一学期第二单元质量监测试题数学五年级学校班级姓名得分同学们，你们好！欢迎你来到数学快乐测试园，展示你的学习成果。

请认真思考，细心答题，你就能享受到成功的喜悦。

相信自己，轻松做题吧！一、我会填。

（每空1分，共16分）1、把一个平行四边形转化成一个长方形，这个长方形的长等于原平行四边形的( )，这个长方形的宽等于原平行四边形的( )。

长方形的面积等于长乘宽，所以平行四边形的面积等于( )，用字母表示的公式为( )。

2、一个长方形木框，长10dm，宽8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变( )，这个平行四边形的周长为( )dm。

3、一个梯形的面积是42平方米，它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等，高与平行四边形的高相等，这个平行四边形的面积是( )平方米。

4、一个平行四边形的面积为64平方厘米，高为8厘米，底为( )厘米。

5、一个梯形的上底与下底的和是22厘米，高是10厘米，面积是（）平方厘米。

6、一个三角形，它的面积为36平方分米，高为8分米，则它的底为( )分米。

7、一个梯形的面积是24平方分米，下底是5分米，高是4分米，上底是( )分米8、一块等腰直角三角形的地，直角边的长是12米，这块地的面积是( )平方米。

9、一块直角梯形的地，它的下底是40米，如果上底增加38米，这块地就变成了正方形，原梯形的面积是( )平方米。

10、用一块边长60厘米的正方形红纸，做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗，最多可以做（）面。

11、一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小2倍，则面积( )；如果它的底缩小3倍，高扩大3倍，则面积( )。

二、巧思妙断，判断对错。

（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共14分。

）1、平行四边形的面积等于梯形面积的2倍。

（）2、一个长方形可以划分成两个完全一样的梯形。

（）3、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

（）4、一个三角形的底扩大到它的2倍，高缩小到它的21，则面积不变。

最新苏教版小学五年级数学上册第二章《多边形的面积》测试卷及答案

最新苏教版小学五年级数学上册第二章《多边形的面积》测试卷及答案班级：_______姓名：_________等级：__________一．选择题1．如图，求平行四边形的面积，算式正确的是()A．912⨯⨯B．1215⨯C．7.29【解答】解：平行四边形的面积列式为：157.2⨯．⨯或912故选：A．2．如图，两条平行线间三个图形，()的面积最小．A．三角形B．平行四边形C．梯形【解答】解：三角形的面积12=⨯高26÷=⨯高平行四边形的面积7=⨯高梯形的面积(38)=+⨯高2 5.5÷=⨯高<<5.567由此可以看出梯形的面积最小．故选：C．3．一条红领巾的面积是1650平方厘米，它的高是33厘米，则它的底是()厘米．A．50 B．100 C．150【解答】解：1650233⨯÷=÷330033=（厘米）100答：则它的底是100厘米．故选：B．4．如图所示，把一个长方形分成一个梯形和一个三角形．已知梯形的面积比三角形的面积大18厘米2，那么梯形的上底长为()厘米．A．2 B．3 C．4 D．6【解答】解：设梯形的上底为a厘米，那么三角形的底为(12)a-厘米，根据题意可得：a a+⨯÷--⨯÷=(12)62(12)6218a a+⨯--⨯=(12)3(12)318+-+=33636318a aa=618a=3答：梯形的上底是3厘米．故选：B．5．把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长()A．扩大了B．缩小了C．不变【解答】解：据分析可知：把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长变小了．故选：B．6．每个小正方形的面积都是1平方厘米，涂色部分的面积是()平方厘米．A．32 B．24 C．20 D．10【解答】解：443124⨯-⨯÷⨯=-166=（平方厘米）10答：涂色部分的面积是10平方厘米．故选：D．二．填空题7．一个平行四边形的底是4.8分米，高是1.6分米，与它等底等高的三角形面积是平方分米．【解答】解：4.8 1.62⨯÷=÷7.682=（平方分米）3.84答：与它等底等高的三角形的面积是3.84方分米．故答案为：3.84．8．若一个直角梯形的上底和高不变，下底减少3厘米，就变成一个周长是20厘米的正方形，则原来直角梯形的面积是平方厘米．【解答】解：2045÷=（厘米）+=（厘米）538+⨯÷(58)52=⨯÷135232.5=（平方厘米）答：原来直角梯形的面积是32.5平方厘米．故答案为：32.5．9．学校走廊长24米，宽3米．用面积是9平方分米的正方形地砖铺走廊地面，需要块．【解答】解：24372⨯=（平方米）72平方米7200=平方分米72009800÷=（块)答：需要地砖800块．故答案为：800．10．一个长方形的周长是40厘米，如果它的长和宽都增加4厘米，那么它的面积增加平方厘米．【解答】解：设原长方形的长和宽分别是a 厘米和b 厘米，那么增加后的长和宽分别是(4)a +厘米和(4)b +厘米，根据题意得：()240a b +⨯=所以 20a b +=则增加的面积为：(4)(4)a b ab +⨯+-4()16ab a b ab =+++-4()16a b =++42016=⨯+8016=+96=（平方厘米）答：它的面积增加 96平方厘米．故答案为：96．11．把一根长度是40厘米的铁丝围成一个长方形或者一个正方形，长与宽都是整厘米数，那么围成的图形中，面积最大的图形与面积最小的图形，它们面积相差平方厘米．【解答】解：长+宽40220=÷=（厘米）因长=宽10=最接近，此正方形的面积应最大，⨯=（平方厘米），101010019、1相差最大，此长方形的面积应最小，19119⨯=（平方厘米），它们面积相差1001981-=（平方厘米）．故答案为：81．12．一根铁丝围成的平行四边形的邻边分别是12厘米和6厘米，这个平行四边形的周长是；用这根铁丝围成等边三角形的话，边长是．【解答】解：(126)2+⨯=⨯182=（厘米）36÷=（厘米）36312答：这个平行四边形的周长是36厘米；围成的等边三角形的边长是12厘米；故答案为：36厘米，12厘米．三．判断题13．面积相等的两个平行四边形，它的底和高一定都相等．⨯（判断对错）【解答】解：假设一个平行四边形的底是8厘米，高是4厘米，它的面积是8432⨯=（平方厘米）；另一个平行四边形的底是16厘米，高是2厘米，它的面积是16232⨯=（平方厘米）；因此，面积相等的两个平行四边形，它的底和高一定都相等．这种说法是错误的．故答案为：⨯．14．两个同底等高的三角形，形状一定相同，面积也相等．⨯．（判断对错）【解答】解：因为三角形的面积公式为：三角形的面积=底⨯高2÷，所以只要是等底等高的三角形面积一定相等，形状不一定相同；故判断为：⨯．15．长方形的长增加6米，宽增加4米，它的面积就增加24平方米．⨯（判断对错）【解答】解：如图：设原长方形的长为a米，宽为b米则增加的面积为：46644624++⨯=++a b a b因a、b不能为0，所以462424++>a b所以一个长方形，长增加6米，宽增加4米，它的面积就增加24平方米．这种说法是错误的．故答案为：⨯．16．将一个长方形的长和宽各增加10厘米，它的面积就增加了100平方厘米．⨯（判断对错）【解答】解：如图：一个长方形的长和宽各增加10厘米，增加的面积由三部分组成，其一是以原来的长为长，宽是10厘米的长方形的面积，其二是以原来长方形的宽为长，宽是10厘米的长方形的面积，其三是边长是10厘米的正方形的面积．因此，将一个长方形的长和宽各增加10厘米，它的面积就增加了100平方厘米．这种说法是错误的．故答案为：⨯．17．一个三角形和一个平行四边形等底等高，则三角形的面积是平行四边行的面积的2倍．⨯（判断对错）【解答】解：由分析得：当三角形和平行四边形等底等高时，三角形的面积是平行四边形面积的1．2因此，一个三角形和一个平行四边形等底等高，则三角形的面积是平行四边行的面积的2倍．这种说法是错误的．故答案为：⨯．18．将一根长是16cm的铁丝，围成一个正方形，这个正方形的面积是216cm．√．（判断对错）【解答】解：1644÷=（厘米）⨯=（平方厘米）4416这个正方形的面积是216cm，原题说法正确．故答案为：√．四．计算题19．计算下面组合图形的面积．（单位)cm【解答】解：①1491472⨯+⨯÷=+12649=（平方厘米）175答：它的面积是175平方厘米．②(2845)36228102+⨯÷-⨯÷=⨯÷-÷733622802=-13141401174=（平方厘米）答：它的面积是1174平方厘米．20．计算下面图形的周长．【解答】解：881026++=（厘米）答：三角形的周长是26厘米；+⨯(157)2=⨯222=（厘米）44答：长方形的周长是44厘米．五．应用题21．一块三角形的玻璃，它的底是240cm，高是150cm，如果每平方分米的玻璃0.6元，买这块玻璃需要多少元？（提示：注意单位）【解答】解：三角形玻璃的面积为：2401502⨯÷360002=÷=（平方厘米）1800018000平方厘米180=平方分米⨯=（元）1800.6108答：买这块玻璃需要108元．22．一块菜地的形状如图（阴影部分），图中每个小方格的边长为1m，那么这块菜地的面积是多少平方米？【解答】解：菜地的面积154(52)42=⨯⨯++⨯÷2=+1014=（平方米）24答：这快菜地的面积是24平方米．23．一个长方形花圃长为30米，宽为25米．如果在这个花圃的四周围上篱笆，这个花圃的篱笆长多少米？如果每平方米花圃种15棵郁金香，这个花圃种了多少棵郁金香？【解答】解：（1）(3025)2+⨯=⨯552=（米）110答：这个花圃的篱笆长110米．（2）302515⨯⨯=⨯7501511250=（棵）答：这个花圃种了11250棵郁金香．24．一块平行四边形菜地（如图），如果在它的四周都围上篱笆，要准备多长的篱笆？（得数根据实际情况保留整数）【解答】解：552050⨯÷110050=÷=（米）22+⨯(5522)2772=⨯=（米）154答：要准备154米长的篱笆．25．阳光牧场是一个近似的长方形草地，南北长1500米，东西宽900米．平均每公顷草地可以放养190头奶牛，这个牧场一共能放养多少头奶牛？【解答】解：15009001350000⨯=（平方米）1350000平方米135=公顷⨯=（只）135********答：这个牧场一共能放养25650头奶牛．26．一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块，草坪的面积是多少平方米？【解答】解：[(4512)3][(2712)3]9-⨯÷⨯-⨯÷⨯4325=⨯⨯933=（平方米）1075答：草坪的实际面积是1075平方米．六．解答题27．希望小学有一块菜地，形状如图．这块菜地的面积是多少平方米？【解答】解：503335122⨯+⨯÷=+1650210=（平方米）1860答：这块菜地的面积是1860平方米．28．一块长方形菜地宽15米，如果长不变，宽增加4米，面积就增加了120平方米，这块菜地原来有多少平方米？（先画出示意图，再列式解答）【解答】解：如图：÷⨯120415=⨯3015=（平方米）450答：这块菜地原来有450平方米．29．一个长方形花圃，长是120米，宽是60米；还有一个正方形的苗圃，边长是85米．花圃与苗圃比，哪个面积大？大多少平方米？【解答】解：120607200⨯=（平方米），85857225⨯=（平方米），-=（平方米），7225720025答：正方形花圃的面积大，大25平方米．30．一个三角形果园的面积是2720m，如图所示．农民张大伯要沿着图中虚线所示的线路安装一条水管，请你算出这条水管的长度．【解答】解：720240⨯÷=÷144040=（米）36答：这条水管的长度为36米．31．计算下面组合图形的面积．（单位)cm【解答】解：63622⨯+⨯÷=+186=（平方厘米）24答：面积是24平方厘米．。

(苏教版)数学五年级上册第二单元《多边形的面积》综合练习题

（苏教版）数学五年级上册第二单元《多边形的面积》综合练习题五年级（）班姓名：题号一二三四五等级得分（等级标准：95分以上为“”，90～94分为“A”，85～89分为“”，80～84分为“”75～79分为“B”，70～74分为“”，60～69为“C”，59分及以下为“D”。

）一、细心读题，谨慎填写。

（请将答案填入题中的括号内，第1～5小题每空1分，其它每空2分，共24分。

）1. 根据下面各图形之间的联系，用字母表示出他们的面积计算公式。

2.一个平行四边形的底是12cm，高是6cm，面积是（）cm2；与它等底等高的三角形的面积是（）cm2。

3.下面图形中，每个小正方形的边长是1厘米。

三个平行四边形的底都是（）厘米，高都是（）厘米，面积都是（）平方厘米。

4.如下图所示，乐乐用手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉了一下，长方形就变成了一个平行四边形，这时平行四边形的周长是（）厘米，面积（）。

（注：第二个括号里填“变大”“不变”或“变小”）5.一条红领巾的底是100厘米，高约为33厘米，做一条红领巾大约需要（）平方厘米的布。

6.一个地下水道的横截面是梯形，上底宽34dm,下底宽是16dm,深16dm,它的横截面积是( )dm2。

7.一个面积是48平方厘米的梯形，如果上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变。

则新的梯形的面积是（)平方厘米。

8.一个三角形的面积是96平方厘米。

如果它的底是12厘米，这个底所对应的高是（）厘米；如果它的高是8厘米，这条高所对应的底是（）厘米。

9.一个梯形的上底是4分米，下底是上底的3倍，高是3分米，这个梯形的面积是（）平方分米。

10.一个梯形的上底是25cm，下底是30cm，高是10cm。

沿着这个梯形的一条对角线剪开，变成两个三角形，大三角形的面积比小三角形的面积大（）cm2。

二、仔细推敲，巧妙判断。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”，共5分）1.形状不同的两个平行四边形，面积一定不相等。

新苏教版数学小学五年级上册第二单元《多边形的面积》测试卷含答案(共3套)

新苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．图中不规则图形的面积最接近（）2cmA．50 B．29 C．352．如图，一张平行四边形彩纸，相邻的两条边长分别为10 cm和6 cm，其中一条边上的高是8 cm，这个平行四边形的面积是（）2cm。

A．80 B．48 C．603．下面两个图形中的大、小正方形的面积分别相等，则甲涂色部分的面积与乙涂色部分的面积（）。

A．相等B．甲大于乙C．甲小于乙4．把一个木制的平行四边形活动框架拉成长方形，那么原来的平行四边形和现在的长方形相比，（）。

A．周长不变，面积变了 B．周长变了，面积不变 C．周长和面积都变了5．用三根同样长的铁丝分别围成长方形、正方形和平行四边形，围成图形的面积中，( )最大。

A．正方形 B．长方形 C．平行四边形二、填空题（32分）6．一个平行四边形和一个三角形等底等高，它们的面积相差212 dm，它们的面积的和是（______）2dm。

7．一堆钢管有若干层，摆成一个梯形，每相邻两层相差1根，顶层有8根，底层有17根，这堆钢管一共有（______）根。

8．一个等腰三角形的周长是18 cm，腰长5 cm，高是3 cm，它的面积是（______）2cm。

9．把一个长12 cm、宽10 cm的长方形框架拉成一个高为9 cm的平行四边形，拉成的平行四边形面积可能是（______）2cm。

10．一个平行四边形的底是12 cm，面积是296 cm，它的高是（______）cm。

11．20.73 m =（______）2dm 24.2 dm =（______）2cm0.5公顷=（______）2m = （______）平方千米12．有一块上底是4厘米，下底是7厘米，高是5厘米的梯形纸片，它的面积是平方厘米．13．下图中每个小方格表示1平方厘米,估计图中蘑菇的面积大约是（____）平方厘米。

14．如下图,靠墙用58米长的篱笆围一块梯形菜地,那么这块梯形菜地的面积是（____）平方米。

苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积测试卷附答案(典型题)

苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一块梯形土地的面积是1300平方米，已知梯形的上底是20米，下底是上底的4倍．梯形土地的高是（）。

A.13米B.26米C.28米D.76米2.等底等高的三角形（）。

A.面积相等，形状也一定相同B.面积相等，形状不一定相同C.面积不一定相等3.一个等腰直角三角形的两条直角边都是3厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。

A.6B.9C.4.54.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等，若平行四边形的高是6厘米，则三角形的高是（）厘米。

A.3B.6C.125.一个梯形的上底是12分米，高是8分米，面积是108平方分米，这个梯形的下底是（）分米。

A.4B.15C.16D.286.一个梯形和一个三角形拼成一个平行四边形，并且梯形的面积等于三角形面积的3倍，则梯形上、下底的关系是（）。

A.相等B.下底=上底×2C.上底×3=下底二.判断题(共6题，共12分)1.两个等底等高的三角形的面积相等。

（）2.两个梯形就可以拼成一个平行四边形。

（）3.两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等。

（）4.在下面的两条平行线之间，三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC面积相等。

（）5.两个三角形的底和高都不相等，但它们的面积有可能相等。

（）6.一个三角形，它的底是6米，高是2米，则面积是12平方米。

（）三.填空题(共6题，共14分)1.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。

2.下图阴影部分的面积=（）的面积-空白（）的面积。

3.两个完全一样的梯形可以拼成一个面积为76平方厘米的平行四边形，那么一个梯形的面积是（）平方厘米。

4.比较图形面积的大小．(单位：厘米)_____最大_____最小_____和_____相等。

5.一个平行四边形的底是21米，高是底的2倍，这个平行四边形的面积是（）平方米。

6.一个三角形的的面积是24平方厘米，高是6cm，底是（）cm。

苏教版小学五年级数学上册《多边形的面积》测试卷(含答案)

苏教版小学五年级数学上册《多边形的面积》测试卷(含答案)第二单元测试卷一、填空题。

1.一张平行四边形纸片的底是30厘米，高是14厘米，它的面积是(420)平方厘米。

如果将这张纸片剪成两个大小相等的三角形，每个三角形的面积是(210)平方厘米。

2.一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果这个三角形的面积是54平方分米，那么这个平行四边形的面积是(108)平方分米。

3.一个梯形的上底与下底的和是10厘米，高是4厘米，它的面积是(28)平方厘米。

4.把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底是16厘米，高是5厘米，每个梯形的面积是(40)平方厘米。

5.一个近似于平行四边形的菜地，面积是270平方米，底是30米，高是(9)米。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.用木条做成一个长方形框，把它拉成一个平行四边形后，它的面积(C)比原来大。

2.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果平行四边形的高是12厘米，那么三角形的高是(A)6厘米。

3.①和②都是平行四边形，那么(B)①的面积=②的面积。

4.一个梯形的上底是20米，高是15米，下底是上底的2倍，这个梯形的面积是(B)600平方米。

5.求下图三角形面积的算式中，不正确的是(C)c×a÷2.三、在下面的括号里填上合适的数。

5平方千米=(5000)公顷，9000公顷=(90)平方千米，2500平方分米=(0.25)平方米，平方米=(7)公顷。

四、按要求计算图形的面积。

1.计算下面各图形的面积。

长方形：20平方厘米，正方形：16平方厘米，三角形：12平方厘米，平行四边形：24平方厘米。

2.计算下图的面积。

三角形：24平方厘米，梯形：45平方厘米。

五、下面每个小方格表示1平方厘米，在图中画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形和梯形各一个。

六、解决问题。

1.一块平行四边形玻璃的底为3米，高为2米，每平方米玻璃售价98元。

苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积单元测试卷及答案(综合考察)

苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、东莞市中心广场面积约是330000（）。

A.米B.平方米C.公顷D.平方千米2、有一堆原木，第一层8根，下面每一层都比上一层多1根，最下面一层有16根。

这堆原木一共有（）根。

A.105B.106C.107D.1083、一个三角形与一个平行四边形的底和高都相等，平行四边形的面积是64平方厘米，三角形的面积是（）平方厘米。

A.16B.32C.1284、下图中，正方形的面积是27.6平方厘米，平行四边形的面积是（）平方厘米。

A.13.8B.27.6C.41.45、下图两个阴影部分的面积相比较，（）。

A.甲的面积大B.乙的面积大C.一样大二、填空题(共8题，共计24分)6、一块三角形麦地，底长120米，高是底的1.2倍，这块麦地的面积有________平方米？7、下面图形(单位：厘米)的面积是________8、一个平行四边形，底是13厘米，高是5厘米，面积是________平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是________平方厘米。

9、一个梯形的上底与下底的和是21m，高是9m，梯形的面积是________m2．10、一块平行四边形钢板，底边长3.46分米，高4.2分米，它的面积是________平方分米．11、一块直角三角形的稻田占地8公顷．它的一条直角边长800米，另一条直角边长是________米.12、求阴影部分的面积．面积＝________13、一个直角梯形的下底是8厘米，如果把上底增加3厘米，它就变成了一个正方形，这个梯形的面积是________。

三、判断题(共4题，共计8分)14、平行四边形的面积和长方形的面积相等。

（）15、一个平行四边形的底扩大4倍，面积就扩大4倍。

（）16、平行四边形的底扩大2倍，它的面积就扩大2倍．（）17、两个等底等高的三角形，面积相等，但形状不一定相同。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、计算下面图形的面积．19、如图，在一个梯形内有两个三角形，面积分别为10和12，已知梯形的上底长是下底长的，求阴影部分的面积。

苏州市小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测题(有答案解析)

苏州市小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测题（有答案解析）一、选择题1．下面的四个平行四边形，根据已知条件可以算出面积的是（）。

A. B. C. D.2．如图，每个小方格的面积是1平方厘米，估一估，这个脚印的面积大约是（）平方厘米。

A. 13B. 20C. 35D. 403．如图：平行线间的三个图形，它们的面积相比（）A. 三角形的面积大B. 梯形的面积大C. 平行四边形的面积大D. 面积都相等4．如图，①②③是平行线间的3个图形的序号，它们的面积相比，（）。

A. ①最大B. ②比③大C. 三个图形一样大5．如图，在边长相等的三个正方形中，关于三角形S1和S2面积大小的说法中正确的是（）。

A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 不确定6．观察下面的3个梯形。

它们的面积相比较，（）。

A. ①最大B. ②最大C. ③最大D. 一样大7．如图所示，把一个长方形分成一个梯形和一个三角形．已知梯形的面积比三角形的面积大18厘米2，那么梯形的上底长为（）厘米．A. 2B. 3C. 4D. 68．如图，已知平行四边形的面积是10平方厘米，阴影部分的面积是（）。

A. 4平方厘米B. 5平方厘米C. 3.75平方厘米D. 2.5平方厘米9．一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等，那么三角形的高（）A. 和平行四边形的高相等B. 是平行四边形高的一半C. 是平行四边形高的2倍D. 是平行四边形高的4倍10．如图，平行线间三个涂色图形的面积相比，（）。

（单位：cm）A. 平行四边形的面积大B. 三角形的面积大C. 梯形的面积大D. 一样大11．底和高分别相等的两个平行四边形（）。

A. 周长相等B. 面积相等C. 周长和面积都相等12．如图，在两个完全相同的长方形中各剪下一个三角形。

这两个三角形的面积相比（）A. A>BB. A<BC. A=BD. 不能确定二、填空题13．在一个直角三角形中，其中一个锐角是a度，另一个锐角是________度。

苏教版五年级数学上册《多边形的面积》单元检测试卷及答案解析

苏教版五年级数学上册《多边形的面积》单元检测试卷及答案解析苏教版五年级数学上册《多边形的面积》单元检测试卷及答案解析一、选择题1、两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。

A．底相等 B．面积相等 C．等底等高 D．完全相同 2、把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形，那么拼成的长方形与原来平行四边形相比，( )。

A．面积和周长都不变 B．面积不变，周长变小 C．面积不变，周长变长D．周长不变，面积变小3、一个梯形，如果上底增加3厘米，就变成了一个正方形，面积增加6平方厘米，这个梯形的面积是( )平方厘米。

A．10 B．6 C．8 D．16 4、把一个平行四边形的活动框架拉成一个长方形，那么原来的平行四边形与现在的长方形相比，( )。

A．周长不变，面积不变 B．周长变了，面积不变 C．周长不变，面积变了D．周长变了，面积变了 5、王叔叔准备用长120米的栅栏，在农场的墙壁旁圈一块梯形形状的地用于种菜(如图所示)，这块地的面积是( )平方米。

A．3200 B．1600C．2400 D．48006、一个平行四边形，底扩大为原来的6倍，高缩小为原来的，那么平行四边形的面积( )。

A．扩大为原来的6倍 B．缩小为原来的 C．不变 D．扩大为原来的3倍7、一个梯形面积30平方厘米，上、下底分别为2厘米、3厘米，它的高是（） A、6厘米B、12厘米C、3厘米8、与面积是12平方厘米的平行四边形等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。

A．4B．6C．12D．249、一直角三角形三边长分别为6cm、8cm、10cm，这个三角形的面积是（）cm2。

A．24 B．30 C．40 D．48010、如图，直线a和直线b互相平行。

比较甲、乙的面积，正确的是( )。

A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．无法比较二、填空题11、在括号里填上合适的单位名称。

一个篮球场的面积是420( )；一块正方形地砖的边长是60( )；某实验小学占地面积大约是3( ); 我国陆地面积大约是960万 ( )。

2019年苏教版五年级数学上册2.多边形的面积单元测试题(含答案)

五年级数学上册2.多边形的面积单元测试题一、单选题1.平行四边形的面积是（）A. 805平方厘米B. 850平方厘米C. 580平方厘米D. 508平方厘米2.右图中长方形和平行四边形的面积比较。

A. 长方形大B. 平行四边形大C. 同样大3.一个平行四边形的底是6米，面积是24平方米，对应的高是（）。

A. 4米B. 6米C. 8米D. 16米4.一个梯形的上底、下底、高分别扩大2倍，它的面积扩大（）倍．A. 2B. 4C. 6D. 8二、判断题5.判断对错．三角形的面积等于平行四边形面积的一半．6.平行四边形的底扩大2倍，高缩小2倍，面积不变。

7.判断对错.把一个木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变．8.判断对错．两个等底同高的三角形，形状不同，但面积相等．三、填空题9.列方程解应用题：公园里开辟了一个游戏广场，地面由平行四边形的地砖铺成，这种地砖的面积是468平方厘米，底边长26厘米，它的高是________？10.一个平行四边形的底是12厘米，面积是156平方厘米，高是________厘米。

11.如图，这块菜地一面靠墙，一共占地520平方米。

如果给这块菜地围上篱笆，篱笆长________米。

12.把一个平行四边形沿着它的一条高剪开，然后平移可以拼成一个________形，这个长方形的长是原来平行四边形的________，长方形的宽是平行四边形的________。

拼成后的长方形面积和平行四边形的面积________。

所以平行四边形的面积等于________。

13.一个梯形的上下底的和是8米，高是上下底和的一半，梯形的面积是________平方米四、解答题14.一块梯形地(如图所示)，下底长和高相等，下底长是上底长的1.5倍。

在这块地里种树，每棵树占地1.2m2。

这块地一共可以种多少棵树?15.量出下面三角形的底和高，算出它们的面积．五、综合题16.下面梯形是用1：4000的比例尺，画出小麦试验田的平面图．请你：（1）量一量：图上它的上底是________厘米；下底是________厘米；高是________厘米．（取整厘米）（2）画一画：在图中以梯形的高为直径画一个圆．（3）算一算：这块地的实际面积是多少公顷？六、应用题17. 一个果园的形状是平行四边形，底是115米，高是80米，如果每棵果树占地10米2，这个果园一共可植多少棵树？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】34×25=850(平方厘米)故答案为：B【分析】底是34cm，高是25cm，根据“平行四边形面积=底×高”列式计算面积.2.【答案】C【解析】【解答】解：长方形的长是平行四边形的底，宽是平行四边形的高，所以两个图形面积同样大。

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单元综合练习
一、填空。

1、90平方厘米＝（）平方米 4.3公顷＝（）平方米
5平方米8平方分米＝（）平方米＝（）平方分米2、平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（）分米。

3、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。

4、一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（）平方米；与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（）平方米。

5、工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。

6、一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）平方厘米。

7、一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。

8、一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。

二、判断。

1.周长相等的两个平行四边形面积相等。

（）
2、面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形。

（）
3、平行四边形的底扩大到它的2倍，高缩小到它的二分之一，则面积不变。

（）
4、等底等高的两个三角形，形状不一定相同，但面积一定相等。

（）
5、把一个长方形拉成一个平行四边形后，它的面积没有改变。

（）
6、三角形的面积大小只与它的底和对应的高有关，与它的形状和位置无关。

（）
7、在一个长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积一定等于长方形面积的一半。

（）
8、两个完全重合的三角形，一定可以拼成一个长方形。

（）
9、梯形的面积比平行四边形面积小。

（）
10、一个长方形可以划分成两个完全一样的梯形。

（）
三、应用题。

1．三角形的底边长26米，比高长16米，这个三角形的面积是多少？
2．一块平行四边形的瓜地，底长22.6米，高18米，假如平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵？
3．一块梯形的地面积为45平方米，下底是10米；上底是5米，求
它的高是多少米？
4．某茶园有一块长方形地，共栽种96000棵茶树，平均每棵茶树占地0.5平方米，这块地合多少公顷？已知长方形的宽是100米，长是几米？
5、用红纸做三角形小旗。

一张长30dm，宽8dm的红纸，能做直角边分别是3dm和2dm的小旗多少面？
参考答案：
一、填空。

1、0.009 43000 5.08 508
2、4
3、126 63
4、5 5
5、77
6、30
7、1.8
8、10.8
二、判断。

××√√×√√××√
三、应用题。

1、26×（26-16）÷2=130（平方米）
2、22.6×18×45=18306（棵）
3、45×2÷（10+5）=6（米）
4、96000×0.5=48000（平方米）=4.8（公顷）
48000÷100=480（米）
5、（30×8）÷（3×2÷2）=80（面）。