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6-1 认识图形一年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案)

6-1 认识图形一年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案)

第六单元认识图形6.1 认识图形【基础巩固】一、选择题1.用下面()立体图形能方便画出圆。

A.B.C.2.能任意滚动的是()。

A.B.C.3.下面三种图形,最不容易滚动的是哪一个?()A.B.C.4.下面四个物体中,与立体图形形状相同的是________.A.B.C.D.5.下面物体中,有两个面是○的是( ).A.B.C.二、填空题6.数一数,填一填。

长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( )个,球有( )个。

其中( )和( )的个数同样多。

7.接着摆什么?圈出正确答案。

8.有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。

9.数一数,填一填。

10.统计。

数一数,填一填。

(1)( )最多,( )最少。

(2)( )和( )同样多。

(3)( )比正方体多( )个。

【能力提升】三、连线题11.找朋友,连一连。

四、作图题12.把每组中不同类的圈出来。

(1)(2)(3)(4)五、解答题13.(1)数一数,填一填.(2)( )的个数最多,( )的个数最少.(填序号)(3)( )和( )的个数同样多.(填序号)(4)长方体和球一共有( )个.(5)球再增加( )个就和圆柱同样多了.(6)最多的图形和最少的图形相差( )个.参考答案1.A2.A3.A【分析】球和圆柱是曲面,长方体方方正正的,所以长方体最不容易滚动。

【详解】长方体最不容易滚动;故答案为:A。

【点睛】这道题解题的关键是要熟悉立体图形的特征。

4.D5.B6.5 2 4 4 圆柱球7.8.4 3 1 29.4 3 3 210.2 4 5 4 圆柱正方体球长方体球 2 11.12.(1)(2)(3)(4)13.(1)6 5 5 3(2)①④(3)②③(4)9 6+3=9(5)2 5-3=2(6)3 6-3=3。

北师大版数学一年级上全册每课练习题

北师大版数学一年级上全册每课练习题

第一单元生活中的数第一课时快乐的家园A案:课时作业一、照样子数一数,画一画。

二、照样子,圈一圈。

三、看一看,填一填。

一共有()朵花,排第()。

第二课时玩具A案:课时作业一、看图圈数。

二、写数。

第三课时小猫钓鱼A案:课时作业一、看图写数。

二、按顺序写数。

第四课时文具A案:课时作业一、数一数,写数。

二、照样子,画点子。

三、按顺序填数。

第五课时快乐的午餐A案:课时作业一、画一画。

1.画,和一样多。

2.画,比多。

二、哪一组正合适画“√”。

1.每人1双。

2.每只兔子一根。

三、比一比,最多的画“V”,最少的画“△”。

1.2.第六课时动物乐园A案:课时作业一、送小鸟回家。

(连线)二、比一比,填一填。

第二单元比较第一课时过生日A案:课时作业一、比一比,大的画“√”,小的画“O"。

二、用下面的篮子装一些同样大小的苹果,哪个装得更多在下面画“√”。

第二课时下课啦A案:课时作业一、给最高的树涂上红色,最矮的树涂上绿色。

二、给最长的线画上“√”。

三、谁最高请画“√”。

第三课时跷跷板A案:课时作业一、给轻的涂红色。

二、在最轻的后面画“√”。

第三单元加与减(一)第一课时一共有多少A案:课时作业一、在口里填数。

口+1=2 2+口=3 2+3=口二、看算式接着画,接着填。

三、说一说,填一填。

第二课时还剩下多少A案:课时作业一、填一填。

5一2=口 4一1=口二、看图摆一摆,再填得数。

4一1=口 4一3=口5一3=口 3一1=口三、看算式,先画去O,再填数。

第三课时可爱的小猫A案:课时作业一、直接写得数。

3+0= 5-4= 2-1=3-3= 5-5= 1+0=二、在○里填上“>”“<”或“=”。

3-2○1+1 5-5○1+0 5○4+05-4○0+0 2+2○4+1 3-3○0三、看图写算式。

1盘子里还剩几个苹果2鱼缸里还剩几条鱼第四课时练习一看图列式计算。

4+1=□ 5-1=□3+□=□ 5-□=□3+1=□ 5-4=□2+□=□ 4-□=□第五课时猜数游戏A案:课时作业一、看图填空。

(北师大版)一年级数学上册习题同步训练(有参考答案)

(北师大版)一年级数学上册习题同步训练(有参考答案)

= =
=( )个
小 猫 吃 鱼
⒈瞧图填数。
4
1 3
⒉数学故事。
有 只小猴 4- = 3- =
⒊照样子填数。
⒋填一填(在 里填上“+”或“-”)。
2 1=1 4 1=5 5 3=2 5 5=0
2 1=3 4 1=3 5 5=0 2 2=4
5 4=1 2 2=0 3 2=5 1 4=5
⒌帮小动物回家。
⑴⑵
3 4
可 爱 的 企 鹅
⒈算一算。
⒉填一填。
⑴比8少2的数就是( )。
⑵7与9中间的数就是 ( )。
⑶比7多1的数就是( );比7多2的数就是( )。
⑷比9小的数就是( )。
⑸按规律填数。
⒊比一比(在 里填上“>”、“<”或“=”)。
2+4 9 8 3+6 2+5 7 3+2 2+3
0+8 9-0 5+4 7-3 8-5 9-6 8-4 6-2
⒋摘桃子。
⒌接龙比赛。
2 +7 -4 +2 -1 +3 -5
9 -2 -3 +4 -1 -2 +4
⒍瞧图列算式。
⑴ ⑵ ?个
8个
⑶ ?人 ⑷ ?人
8人 9人
⒎买票问题。
⑴ 刘老师带领( )名同学去参观,需要买9张票。
⑵ 小红与6个小伙伴一起去公园,应该买( )张门票。
⒏填数字(使每条直线上的三个数相加得9)。
三加 与 减 (一)
有 几 支 铅 笔
⒈摆 ,再写算式。
⑴ ⑵
⑶ ⑷
⒉数一数,算一算。
⑴ ⑵
⑶ ⑷
⑸ ⑹
+ +
⒊考考您(将实物的数与 里一填。
⒌填一填。
每次多( )个
⒍比一比,瞧谁列的算式多。

最新北师大版一年级数学上册全册同步习题

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第一单元生活中的数第一课时数铅笔一、复习1、数数:从1数到20,一个一个地数2、从1数到20,两个两个地数3、从1数到20,五个五个地数二、新课尝试1、数数:从20数到100,一个一个地数2、从20数到100,两个两个地数3、从20数到100五个五个地数4、从20数到100,十个十个地数知识点:十个十是100三、稳固练习1、圈一圈,数一数.★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★共()个2、数出下面各数的后面,连续数出五个数来.二十三五十六七十七八十九九十五3、想一想,说一说34,36,38,(),(),()90,80,70,60,(),(),()第二课时数豆子一、复习1、数数:从20数至U 100,一个一个地数2、从20数到100,两个两个地数3、从20数到100,五个五个地数4、从20数到100,十个十个地数二、新课尝试1、抓一把豆子先估计,再数一数,然后把数字写下来2、在计数器上拔出28,8在〔〕位上,表示〔〕个〔〕2在〔〕位上,表示〔〕个〔〕3、在计数器上拔出100,熟悉百位知识点:右边起第三位是百位三、稳固练习1、写出计数器上的数〔书本练习1、2、3〕2、写一写十位上是4,个位上是7,这个数是〔〕十位上是8,个位上是9,这个数是〔〕个位上是4,十位上是7,这个数是〔〕百位上是1,其他数位上是0,这个数是〔〕3、从右边数起,第一位是〔〕位,第二位是〔〕位,第三位是〔〕位第三课时动物餐厅一、复习1、从20数到100,一个一个地数2、十位上是8,个位上是9,这个数是()个位上是4,十位上是7,这个数是()个位上是6,十位上是1,这个数是()二、新课尝试1、看图,先数一数,再把数字写下来★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★( )★★★★★★★★★★★★★★★★★★( )2、尝试2603167049890903、小组学习:比一比下面计数器上的数(第6页)知识点:十位上的数相同,就比个位上的数谁大的就大.三位数比两位数大. 三、稳固练习1、按顺序填数41,43,(),(),(),(),()88,86,(),(),(),(),()2、比拟大小450 5478067890895809167049第四课时小小养殖场、复习1、比拟大小490547606789089100091650442、填空45里面有〔〕个十和〔〕个一个位上是4,十位上是1,这个数是〔〕二、新课尝试1、出示三杯水,用〔〕比〔〕多得多,〔〕比〔〕少得多来说话.2、看图,比拟42、85、34用〔〕比〔〕多得多,〔〕比〔〕少得多,〔〕比〔〕多一些,〔〕比〔〕少一些.三、稳固练习1、21、12、34、100、65、99、43、88按从小到大排一排按从大到小排一排2、完成书本练习〔第9页〕1、2、33、小鸡:我吃了56条虫子母鸡:我比你多一些,母鸡吃了多少条虫子打.54 〔〕 62 〔〕 92第二单元观察与测量第一课时观察物体一、尝试4、找四个学生分别站在讲台的四个不同的方向,分别说一说自己看到了什么5、分小组观察同一个物体,说说自己看到什么体会站在不同的方向 ,会看到不同的东西.二、新课尝试1、出示一辆小汽车,让两个学生站在不同的位置观察,说说自己分别看到什么2、观察课文插图,连一连,说一说为什么3、练一练〔第12页〕三、稳固练习1、狐狸与小猴分别看到什么,连一连2、看一看,说一说.下面哪幅图是淘气看到的哪幅图是笑笑看到的4、说一说:观察物体要注意什么第二课时桌子有多长一、尝试1、桌子有多长课桌有多长用手比画一下2、用不同的方法表示讲台与课桌的长度3、比拟各种方法,体会统一测量工具的重要性二、新课尝试1、观察尺子,熟悉尺子,能找到1CM的长度11111111111111111U q 11111111111 H1111 n 111111********* pii 11111111111111111111111110 1cm 2345678.1CM=1厘米2、量出1厘米、3厘米、5厘米的细绳3、谁的测量方法是对的,请打0 〔第15页3题〕4、完成书本练习第1、2题5、小结测量的方法三、稳固练习1、先估计多长再量一量2、请在正确的测量方法下面打“0〞并说说原因3、比一比,量一量在最长的下面打“0〞第三课时去游乐园一、复习1、比比画画1厘米的长度2、看图分别是多少厘米二、新课尝试1、厘米用字母()表示,1厘米写成1 ()米用字母()表示,1米写成1 ()2、1 米=()厘米1M= () CM3、试一试,填CM®是M门高约2 ()一柞长约15 ()黄瓜长约20 ()橡皮长约3 ()房子高约3 () 大树高约10 ()三、稳固练习1、说一说:桌子大约有多高冰箱大约有多高2、填上适当的长度单位铅笔长18 () 旗杆高8 ()杯子高15 () 黑板长3 ()3、看图答复下列问题(见第17页)①全长是100cM也就是()MCM②蜗牛已经爬了()CM蚂蚁已经爬了(③请你再提出一个数学问题,并解答第四课时估一估复习1、比大小450547609236063 1000912、厘米用字母()表示,1厘米写成1 ()米用字母()表示,1米写成1 ()1 米=()厘米1M= () CM新课尝试1、45长估计为()CM,实际测量结果为()CM长估计为()CM,实际测量结果为()CM三、稳固练习1、想一想,填一填小明身高约120 ()一层楼高约3 ()一支铅笔长约7 () 2、画一画画一条5厘米长的线段单人床长2(),宽90 (教室宽6 ()一个水池长10 ()画一条2厘米长的线段16071盒子的高估计约()CM,实际测量结果为( CM青蛙吃害虫一、课前复习: 1、 32+5=4+65=72+5=5+74=66—3=44—4= 2、看图提问题:、课中尝试:先摆52根小棒,再放40根,现在有几根说说你是怎么想的?3、先摆57根小棒,再拿走40根,现在有几根说说你是怎么想的?三、课后稳固:2、想一想你能发现什么规律?56+20= 45+30= 24+50=20+56=30+45=〕+24=3、.67 个,口0 个,@ 口个.67—2=34—2=47—5=62— 1 =1、 32+20=78+10=56-40= 45+30=33+2 0=90+3=88-40= 45—30=1、看图提问题并列式:拔萝卜一、课前复习:1、32+20=78+10=56-40=88-40=45+30=33+2 0=90+3=45-30= 2、C〕60 个,口0 个,Q—_个.〔〕一〔〕=〔〕二、课中尝试:1、看图提问题并列式:(2 62 个, 30 个.2、3 4567646+ 1 5+ 21—15—243、23+12=34+12=35+10=50+12=24+10=41+21=三、课后稳固:1、3 1 + 7 = 2 5+20=56+11 =7 6—4 =9 0—20=56-12 =2、小医生4 4 07 2+ 1 2+ 1 2一1 25 2 4 26 23、接着画CXZOOCO熟悉图形一、课前复习:1、说说下面分别是哪些图形?2、说说上面的图形有哪些特点二、课中尝试:1、请在卡片里分别拿出三角形、圆、长方形、正方形.2、判断题:(1)三角形是圆圆的.(2)这个图形卜、是三角形.(3)长方形比正方形大.3、请指出课堂里的长方形、正方形、圆、三角形的物品.三、课后稳固:1、三角形()个;2、把长方形涂成红色,三角形涂成黑色.3、三角形比长方形少()个.圆比正方形多()个.一、课前复习:1、请指出课堂里的长方形、正方形、圆、三角形的物品.2、说说上面的图形有哪些特点二、课中尝试:1、你能围成多少种四边形2、你能围成多少种三角形3、你能围成多少种五边形三、课后稳固:1、用几根小棒可以摆成一个的正方形两个呢2、用几根小棒可以摆成一个的五边形两个呢3、用几根小棒可以摆成一个的三角形两个呢动手做〔二〕一、课前复习:1、请在卡片里分别拿出三角形、圆、长方形、正方形.2、说说上面的图形有哪些特点二、课中尝试:1、把正方形、长方形、三角形、圆分别折成一样的两局部.2、利用上面剪出的图形你能拼成哪些图形3、游戏:折船,〔跟着老师折〕三、课后稳固:1、80 — 20=83—12=45+12=23+50=67 — 12+10=34—12 — 11=83+2+14=2、你能用一张正方形的纸拼成一个长方形吗3、你能用6个三角形的纸拼成哪些图形吗动手做(三) 一、课前复习:1、请在卡片里分别拿出三角形、圆、长方形、正方形.2、说说上面的图形有哪些特点二、课中尝试:1、按老师所说的,请在七巧板里分别拿出三角形、长方形、正方形.2、用七巧板拼图形.(1) 拼成四边形.(2) 拼成三角形.3、2个三角形加3个四边形是多少个图形三、课后稳固:1、用七巧板拼一间屋子,你会吗2、数数你所拼成的屋子有些什么图形3、哪些图形用得最多哪些用得少?买书、课前复习:1、23+14= 34+15= 56-13= 34-23=2、7+4=7+9= 20+14= 40+13= 二、课中尝试:56+4= 45+6= 78+3= 56+7= 选上题中的两题说说你是怎么想的?3 24+7=56+2=32+7=78+3=57+3=80+3=71+1=91+3=三、课后稳固:1、23 + 3 =( + 12 =()13 + 3 = () + 12 =2、34+6=( )+6=53 15+ () =196+34=() 6+47=() )+15=193、妈妈有20元,买了一些水果用了 13元,一个杯子5元,一共用了多少钱?发新书一、课前复习: 4+89= 4+56= 1、 3+27=35+6= 2、 20+23= 二、课中尝试: 1、4+15+23= 2+67= 5 745+10=67+20=+ 69 14+ 56 252、用竖式计算.45+23=7+24=57+24=3、 23+5=4+78= 45+6=5+78=23+50=40+78=45+60=50+18=三、课后稳固:1、小医生65750 + 35+ 3 _6__4__9958392、用竖式计算.73+2=7+23=56+16=34+6= 6+84= 67+30=3、找朋友小小图书馆、课前复习: 1、39 — 23=34—20= 45—12= 38—23= 20+6=40+2=15 -6=17—8=2、用竖式计算45+23= 56+34=二、课中尝试:3、图书馆里有64本书,借走9本.还剩几本? 三、课后稳固: 1、用竖式计算2、小医生63+121、 用竖式计算34—2= 72 —8=51 5=62—4=2、 找朋友67—439—5=72—3=54 —8=41 — 5=5一> a*Mt f-.9,tW HT4**■»*折^> V〜一一W* f Si »M>、. 田■■■,"--次K«*t*2 4■ " «*3, *>. «K *M d I NF Rt» MHIOK g 7 * M V.S _* US * SU M» ,*E 9>a> j e TP" 7 *««M«N896一894一57596132 3、填空90—40=()6=()—13=(-7=()93-20=()+6=()—16=()■—4=()一、课前复习:1、34 — 2=56-20= 2、用竖式计算72—8=68 —30=72—3=跳绳51 5=59—40=54 —8=62—4=72—40=39-5=41 —-5=二、I 1、果中尝试:用竖式计算56-23=60-23=41—23=64 —37=2、24+35=56-23= 3、找朋友42+56=89-34=40+23=45—23=67+12=89 —35=5+6| 1、小医生5—458—35^4一460315252、用竖式计算45+17= 99-56=100-23=3、在()里填上“V〞“ =25+15 ()35+126+56 ()78-34 46-23 ()47+2360-17 ()6+35 76 — 12 ()76+1360-14 ()60-41买文具一、课前复习:1、27+49=42+23=99—34=78 ―45=45 — 34=6+78=3+42=62 —17=2、说说你每天用多少钱买早餐能买些什么二、课中尝试:1、按老师的要求拿出相应的钱币2、填空1张5元=()张1元1张5角=()张1角1张1元=()张1角1张2元=()张1元1张2角=()张1角3、游戏:四人小组,一个做售货员,三个做顾客.三、课后稳固:1、一张1元+一张2元+一张5元=()三张1元+ 一张2元+五张5元=()一张2元+一张5元=()一张1元+一张5元=()一张1角+一张2角+一张5角=()三张1角+一张2角+五张5角=(一张2角+一张5角=(一张1角+一张5角=(2、按要求拿出相应的钱币能有几种拿法?3、小调查:一支铅笔、一块橡皮擦、一把尺子需要多少钱?、课前复习:1、1 元=(2、1张5元=()张1元1张5角=()张1角1张1元=()张1角1张2元=()张1元1张2分=()张1分二、课中尝试:1、按老师的要求拿出相应的钱币2、填空1张50元=()张10元1张100元=()张1元1张100元=()张10元1张20元=()张1元1张20元=()张10元3、游戏:四人小组,一个做售货员,三个做顾客.三、课后稳固:1、一张10元+一弓2 20元+一张50元=() 买衣服1角=(三张10元+一弓2. 20元+十张5元=() 一张20元+—弓50元=() 一张10元+一弓5 50元=() 一张100元一一张 50元=() 一张100元一一张20元=() 2、按要求拿出相应的钱币能有几种拿法3 0元1 0 0元 3、小调查:一个书包、一条毛巾、一把尺子需要多少钱去商店、课前复习 1、1元=()角1张50元=()张10元 1张100元=()张1元2、一张1元+一张2元+一张5元=()三张1元+ 一张2元+五张5元=() 一张20元+—弓50元=() 一张10元+一弓5 50元=() 二、课中尝试:1、铅笔:5角2分图书:3元铅笔盒:5元杯子:4元书包:18元);买书包和杯子应付( ))3 元+34 元=( )5元7角一1元=(3、游戏:三、课后稳固:买铅笔和图书应付: 买铅笔盒和杯子应付(2、2元5角+1元=( 4角6分+3角=( 买铅笔和书包应付:();同座两人一个提要求 ,一个按要求找出相应的钱?1、4元5角+10元=()30 元+34元=() 42元6角+3角=()51元7角一1元=()2、小调查今天妈妈买了什么东西选其中四种把价钱写下来.()() ()()3、根据上面四种物品的价钱,列出四条算式.应找回多少钱、课前复习:1、一张1元+一张2元+一张5元=() 三张1元+ 一张2元+五张5元=() ))3 元+34 元=() )5元7角-1元=()图书:3元铅笔盒:5元书包:18元) 用10元买铅笔盒应找回())用10元买图书应找回())30 元-3 元=())5元7角-1元=() 3、游戏:三、课后稳固同座两人一个提要求 ,一个按要求找出相应的钱? 一张20元+—弓50元=( 一张10元+一弓5 50元=(2、2元5角+1元=(4角6分+3角=( 二、课中尝试: 1、铅笔:5角2分杯子:4元用1元买铅笔应找回(用20元买书包应找回(2、2元5角一1元=(4角6分一3角=(1、40 元 5 角一10 元=()50 元— 34元=()42元6角一3角=()51元7角一1元=() 2、小调查今天爸爸买了什么东西选其中四种把价钱写下来. ()() ()()3、根据上面四种物品的价钱,列出四条算式.套圈游戏一、课前复习: 1、 45+23=5+23= 2、 2+4+5=2+6+8= 二、课中尝试:1、先估计一下,谁买得最多为什么?2、 小红一共买了几本()+ () + ()=() 小军一共买了几本 ()+ () + ()=() 3、 小军比小红多多少本()—()=()三、课后稳固:67+12= 3+7+1=34+24= 6+2+5=1、 23+45+12=20+13+25= 26+17+19= 32+51+11=41+34+10=31+21+41=2、用竖式计算34+10+12= 31+12+14= 21+16+17=3、苹果香蕉草莓41个13个20个一共有()个水果 ()+ () + ()=()乘船、课中尝试:1、89 — 13—24=51 — 13—25=69 —11 — 21 =2、7 17359—11- 35— 36 ( ) ( ) ( ) —2 4— 12_- 23 ( ) ( ) ( )3、一辆公共汽车上有 82名乘客,第一个站下了 23个,第二个站下了 20个.还剩几个乘客? 三、课后稳固一、课前复习:1、95 — 13=2、用竖式计算3 4—18 = 36—12=24 — 11=56—17=8 1 — 16 = 51-16=1、把上面的表填完整.2、哪个月份卖得最少哪个月份卖得最多?3、商店三个月份一共卖了几个水果?乘车一、课前复习:1、95 — 13= 36—12= 45+23= 5+23=23+45+12= 20+13+25= 89—13—24= 51—13 — 25=2、3+5 — 2= 5+8+2= 15—3—2= 20—12+3=二、课中尝试:1、47— 1 3 + 24 = 51+13 - 25 = 69+1 1 - 21 =2、717359+ 11353__6( ) ( ) ( ) 一24+ 1―2_+ 23( ) ( ) ( ) 3、用竖式计算58人,在站下了 13人,又上了 20人.现在有多少人?组织比赛、:1、苹果比梨多几个?2、 一共有几个水果?34 — 10+12= 31+12 - 14= 21—16+17=三、课后稳固: 1、67+12-30=59+10-20=38 —17+23=56+14 - 20= 49+17-31=78 —15+21 =2、用竖式计算89— 1 3 + 24 =51 + 13 - 25 =69— 11+21 =3、一辆公共汽车原来有语文数学英语体育美术音乐1、从统计图中可以看出,调查了〔〕名同学.2、喜欢〔〕科目的人数最多,喜欢〔〕科目的人数最少.3、如果你们班有一名同学没来 ,猜猜他最有可能喜欢〔〕科目.三、课后稳固:调查你们家的成员,他们最喜欢吃什么水果,在下列图中涂一涂.苹果梨葡萄香蕉1、从统计图中可以看出,调查了〔〕个人.2、喜欢〔〕水果人数最多,喜欢〔〕水果的人数最少.3、如果你们家有一个人没来 ,猜猜他最有可能喜欢〔〕水果.买气球:2、一共有几个水果1、从统计图中可以看出,调查了〔〕名同学.2、喜欢〔〕水果的人数最多,喜欢〔〕水果的人数最少.3、如果你们班有一名同学没来 ,猜猜他最有可能喜欢〔〕水果.三、课后稳固:调查你们家的成员,他们最喜欢看什么电视节目,在下列图中涂一涂.1、从统计图中可以看出,调查了〔〕个人.2、喜欢〔〕节目人数最多,喜欢〔〕节目的人数最少.3、如果你们家有一个人没来,猜猜他最有可能喜欢〔〕节目.。

北师大版数学一年级上册 全册配套课堂作业

北师大版数学一年级上册 全册配套课堂作业

第1课时快乐的家园1.数一数,有几个就写几。

2.数一数,涂一涂。

3.照样子,写一写。

参考答案:1. 4 2 62.涂色略3. 6 8 7第2课时玩具1.数一数,写一写。

2.找一找,从1开始按顺序连到5,帮小蜜蜂采蜜。

3.看数涂色。

参考答案:1. 3 5 2 5 42.3.涂色略第3课时小猫钓鱼1.写一写,每只蝴蝶有几朵花。

2.数一数,填一填,各有几颗☆?3.看图写数。

参考答案:1. 3 0 5 2 42. 4 2 1 03. 4 3 2 1 0第4课时文具1.写一写。

2.想一想,填一填。

3.填一填。

参考答案:1. 6 4 7 9 102. 2 4 5 7 9 103.10 9 7 4 3 2 1第5课时快乐的午餐1.比一比,最多的画“○”,最少的画“△”。

2.数一数,比一比,最多的画“☆”,最少的画“△”。

3.哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多,就在那幅图下面画“△”。

参考答案:1.从上到下:○△()()○△2.从上到下:()☆△3.△()()△()△第6课时动物乐园1.数一数,填一填。

△△△△□□□□○○○○○○○()比()多()比()少2.里填上“>”“<”或“=”。

7 8 10 5 6 6 1 93.猜一猜。

参考答案:1.△○4>2(2<4)□○4<5(5>4)2.< > = <3.可能是9、8、7。

第1课时过生日1.比较大小,在大的下面画“√”,在小的下面画“○”。

(1)(2)(3)2.比较大小,最大的画“√”,最小的画“○”。

3.哪杯装得最多?最多的画“√”,最少的画“○”。

参考答案:1.(1)○√(2)○√(3)○√2.○()√3.√()○第2课时下课啦1.比一比,我能行。

(1)哪根绳长?画“√”。

哪根短?画“○”。

(2)厚的画“△”,薄的画“○”。

2.小蚂蚁回家,走哪条路最近?画“○”。

3.高的画“√”,矮的画“○”。

参考答案:1.(1)○√(2)△○2.中间一条路近。

最新北师大版小学数学一年级上册同步练习试题(全册)

最新北师大版小学数学一年级上册同步练习试题(全册)

1 快乐的家园项目内 容1.用小棒摆一摆,有几个就摆几根。

2.写一写。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.有( )人买票,小明排第( ),( )排第4。

4.通过预习,我知道了物体有几个就用几表示,有5个就写( ),有4个就写( )。

5.第几表示物体的排列( ),几表示物体的( )。

6.有几名运动员,画几个○。

7.4号运动员排第( )。

温馨 提示 学具准备:数字卡片、小棒。

知识准备:数数的方法。

参考答案 1.略2.1 2 3 4 53.5 2 小丽4.5 45.顺序 数量6.提示:画6个○7.32 玩 具项目内 容1.写一写。

2.1~5的顺序。

1 2 ( ) 4 ( ) 3.选图填空。

1像( ),能写字;2像( ),水中游;3像( ),听声音;4像( ),迎风飘;5像( ),来买菜。

4.通过预习,我知道了数数时,一个一个地数。

从1开始数,增加一个是( ),再增加一个是( ),后面依次是( )、( )。

5.我还有( )不明白。

6.数一数,写一写。

()()()()() 温馨 提示学具准备:小棒。

知识准备:数数的方法。

参考答案 1.2 6 5 2.3 5 3.略4.2 3 4 55.略6.1 3 2 543 小猫钓鱼项目内容1.填一填。

第名第名第名第名第名2.一个物体也没有用( )表示。

3.尺子上的0表示( ),温度计上的0表示( )。

4.通过预习,我知道了0表示( ),还知道0可以表示其他意义:在尺子上,它表示起点;在温度计上,它表示零上温度和零下温度的分界线。

5.0也是一个( )。

6.填一填。

( ) 1 2 ( )( ) 57.看图写数。

()()()()()温馨提示学具准备:一把尺子。

知识准备:数数的方法。

参考答案1.1 2 3 4 52.03.起点分界线4.一个也没有5.数6.0 3 47.4 3 2 1 04 文 具项目内 容1.数一数,有几个萝卜?()()()()2.写一写。

北师大版一年级数学上册混合运算同步练习(完整版)

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北师大版一年级数学上册混合运算同步练习(完整版)一、口算1、直接写得数.9+60= 60+8= 64-60= 20+5=36-6= 94-4= 30+9= 9+80=56-50= 80+7= 66-6= 98-90=82-2= 13-5= 6+40= 4+70=2、直接写出得数。

16+8= 14-8= 90-60= 50-4=30+26= 52-40= 60+20= 66-3=47-7= 44+2= 5+28= 6+36=12-9= 31+9= 50-5= 25-8=34-6= 41-5= 8+42= 80-8=3、请你直接写出得数.4+8= 9-5= 7+6= 6-0=7-3= 9+9= 5+8= 6+9=4+9= 8-4= 18-5= 7+5=3+4+9= 3+2+6= 8-2-6= 10-3+4=9-1-5= 1+4+4= 3+2+9= 8-2+2=4、直接写出得数.20+10= 8+21= 86-40= 40+4= 78-3= 21-5= 70-30= 40-6= 30-29= 51-1= 64+6= 40+60= 8+15= 90-8= 66-33= 25+3=44+6= 56+42= 70-11= 19-9= 5、直接写出得数.12+5= 4+5= 18-3= 8+4= 7+2=4+9= 9-2= 11+2= 9-4= 5+8=4-0= 7+8= 10-4= 7+5= 9-9=10+6= 12-1= 5+6= 10-8= 17-4=二、竖式计算1、用竖式计算.36+9= 34+27= 33-8=55-29= 46+26= 87-29=2、用竖式计算.52+17= 27+68= 35+35= 47+39= 61-53= 73-45= 50-24= 62-28= 3、用竖式计算.35+27= 60-18= 51-23= 22+17=4、用竖式计算.43+39=6+45=60-37=71-24= 48+32= 76-67=5、用竖式计算.92-13= 52+18= 75-57=45+6= 61-34= 38+29=三、看图列式计算1、看图列式.(头)2、看图列式计算。

北师大版一年级数学上册混合运算同步练习(附答案)

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北师大版一年级数学上册混合运算同步练习(附答案)一、口算1、直接写出得数。

8+7= 9+4= 9+5= 10-2= 0+11= 1+9= 5+2= 10+8= 7+3+5= 6+7-3= 6-6+6= 16+3-6= 2、直接写出得数。

7+7= 14-5= 13-6= 13-5= 9+8= 14-9= 8+9= 7+8= 6+5= 11-5= 15-8= 9+2= 14-7= 8+4= 16-7= 11-4= 16-9= 6+6= 11-9= 5+7= 3、直接写得数。

154+= 98+= 179-= 167-=169-= 128-= 103+= 159-=204-= 155+= 2011-= 89+= 135+= 156-= 115+= 167-= 4、直接写出得数。

10-6= 8-0= 10-8+5= 6-3+7= 2+7= 7-5= 10-7-3= 3+5-6= 0+8= 9-6= 4+2+1= 2+7+1= 5、直接写得数.6+3= 8-5= 2+2= 9-7= 4+3= 7-1= 6-2= 3+3= 8-6= 7+3= 10-8= 9-5=2+6+1= 9-9+5= 10-7+2= 3+4-2=二、竖式计算1、用竖式计算.25+8= 45+55= 63-18= 76+14= 100-17=2、用竖式计算.+=4647+= -=5688529-=-=6016 +=723856393、列竖式计算.45+26= 74-29= 60-17= 39+18= 29+37+18= 35+26-24= 72-18-25= 70-28+49= 4、笔算.75+4= 86-13= 9+53= 79-8=47+28= 52-7= 63-36= 76-76=59-52= 38+22= 94-90= 67-60=5、用竖式计算.52+17= 27+68= 35+35= 47+39= 61-53= 73-45= 50-24= 62-28=三、看图列式计算1、看图列式.2、看图列式计算。

最新(北师大版)一年级数学上册习题同步训练(有参考答案)

最新(北师大版)一年级数学上册习题同步训练(有参考答案)

(北师大版)一年级数学上册习题同步训练(有参考答案)⒈摆,再写算式。

⑴⑵⑶⑷⒉数一数,算一算。

⑴ ⑵⑶⑷⑸⑹++⒊考考你(将实物的数与 里的数相加,)。

321⒋想一想,填一填。

⒌填一填。

=+ = + =+ = + =+ = + =+ = + =1923每次多( )个⒍比一比,看谁列的算式多。

⒈想一想,5是几和几合成的?⒉好朋友,手拉手。

⒊看图写算式。

⑴ ⑵++++⑷ ++++3+0 1+3 3+11+4 1+24+10+32+1= ==== = ==3和4和2和1和 41 + 3 =+=+ =⒌比一比(在里填上“>”“<”或“=”)。

,⒎从0、1、2、3、4中挑选三个数,列成算式。

1 +2 =3 ⒏移一移。

摘 果子( ) ( ) ( )每次少( )个苹果。

⒉填一填,画一画。

4 - 1=- 2 == 2 -- = -5 - ⒋比一比(在里填上“>”“<”或“。

+= 5 += 5 += 5+= 5+= 5 += 5 += += += 和小朋友交流你的算式吧!2152++0 5--2 0++3+-0 2++1 4--2 -5 3+-⒌列算式,我最行!⑴⑵+++⑶⑷=⒍在里填上适当的数。

5=+3 =5 2 +=5 1 +=31 + 3+= 0 =12 +<5 ⒏= =====226237=()个⒈看图填数。

41 3⒉数学故事。

有只小猴 4-= 3-=⒊照样子填数。

5 9-5= 1+3= 4+6=52 3 1 442 - =⒏丽丽买2个冰淇淋,给售货员5元钱,应找回( )元钱。

2元 / 个⒈连一连。

⑴怎样才能得到6颗 ? ⑵怎样才能得到7面?⒉列算式。

如果买1个冰淇淋呢?+ = - = + = - = + = + =⒊算一算。

⒍ ⒎找规律,填一填。

=动物学校小兔家小猴家3米4米2731⒌接龙比赛。

2 +4 ⑴ ⑵ ?个8 ⑶⑷ ?人8人 9人98=个)4+3 6+3 5+3 4+5 4+4 8+17+22+7 0+8 9-0 8-0⒎买票问题。

北师大版一年级数学上册混合运算同步练习及答案(精选题)

北师大版一年级数学上册混合运算同步练习及答案(精选题)

北师大版一年级数学上册混合运算同步练习及答案(精选题)一、口算1、直接写得数.15115-=-7-=148+==-=86139+=4940-=-=850+=666+=305712--=675-+=36306+-= --=168919342、直接写得数。

13-7= 5+7= 12-9= 8+6=11-6= 17-5= 13+4= 6+8=15-6= 12-5= 9+4= 15-8=11-2= 16-5= 17-9 = 8+9=3、直接写出得数。

81-21= 94-63= 21+18= 7+52=75+4= 34+51= 46-2= 77-7=34+42= 52+43= 65-13= 79-73=4、直接写出得数.4+5= 6-0= 9-4= 4+8= 7-2= 8+5= 15-5= 7+7=3+7= 0+8= 13+2= 4+0=10-2-8= 13-10= 9+5-8= 15-4+1= 5、直接写得数.7+9= 10-1= 6+7= 3+3= 8-3=2+8= 7-7= 12-6= 11-3= 9-5=7+7= 8-2= 7-6= 9+0= 12-8=二、竖式计算1、用竖式计算.64+26= 75-8= 63+37= 80-37= 2、用竖式计算.87-18= 78-29= 26-19=89-16-29= 67+7-26=3、列竖式计算.8+85= 70-47= 38+52= 53-37=4、列竖式计算.①36+44=②57+24=③64+59=④86-25=⑤22+47=⑥91-48=5、列竖式计算.45+23= 95-29= 35+55= 70-23=三、看图列式计算1、看图列式.(支)2、看图列式计算。

(本)3、看图列式.(个)4、看图列式.=(个) =(个)5、看图列式.四、应用题1、学校运进一批教学用书,数学书有6本,语文书有18本,学校一共运进多少本书?2、小军原来有18个苹果,吃了5个苹果.还剩下几个?3、水果店里有一些葡萄,上午卖出30箱,下午卖出8箱。

北师大版一年级数学上册混合运算同步练习及答案(必考题)

北师大版一年级数学上册混合运算同步练习及答案(必考题)

北师大版一年级数学上册混合运算同步练习及答案(必考题)一、口算1、直接写出得数。

7+7=14-5=13-6= 13-5=9+8= 14-9= 8+9= 7+8=6+5= 11-5= 15-8= 9+2=14-7=8+4= 16-7= 11-4=16-9=6+6= 11-9=5+7=2、直接写得数。

22+7= 30-20= 90+9= 60-30= 7+83= 85-5= 98-70= 96-7=65+5= 39+8= 4+65= 24+6=18+50-7= 80-60+35= 3+37-4= 81-5-20=3、直接写得数.57-20= 26+32= 12+8= 50+40=6+38= 45-5= 27+30= 90-8=33+15= 56-7= 100-60= 34+9=50-15+6= 72+8-30= 45-9+7= 75-60+10= 4、直接写出得数.13+4= 15+3= 16-6= 18-9= 14-4= 13-8=43+5= 76-9= 53-7= 6+72= 50+7= 83+9=58-4= 31-5= 6+17= 34-8= 65-6= 66-8=5、直接写出得数.9+3= 7-0= 9-2= 6+1= 7+3+5=4+4= 9-5= 4+8= 9-7= 6+6-4=10-9= 2+5= 5-5= 6+3= 8-2-3=13-3= 7+6= 12-10= 5+10= 14-4+8=二、竖式计算1、列竖式计算.47+26= 65+35= 80-35=26+47+34= 8+59-27= 85-42-29=2、用竖式计算.47+32= 76-34= 70+26= 89-7= 3、用竖式计算.39+7= 45-28= 29+32=62-43= 53-19= 45+27=4、用竖式计算.23+5= 46-6= 30+40= 80-70=43+35= 69-29= 7+33= 25-9=5、竖式计算.53+39= 68-37= 90-57+48= 26+69-57=三、看图列式计算1、看图列式.7-(____)=(____)(个)2、看图列式。

北师大版一年级数学上册混合运算同步练习(带答案)

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北师大版一年级数学上册混合运算同步练习(带答案)一、口算1、直接写得数.46+4= 26-9= 80-50= 46+30= 76-4= 77-7= 30+70= 6+56= 14-9= 100-60= 5+50= 46+7=2、直接写得数。

24-4= 24-10= 24-20= 47-3= 20+60= 92-10= 25+8= 97-60= 50+16= 82-5= 58-20= 39+40= 58-3= 76-4= 39-6= 63-50=3、用你喜欢的方法计算。

114-= 125-= 113-= 126-=135-= 102-= 115-= 144-=124-= 145-= 132-= =-7154、直接写得数.8+7= 9+4= 9+5= 10-2= 0+11= 1+9= 5+2= 10+10= 7+3+5= 6+7-3= 6-6+6= 16+3-6=5、直接写出得数.703+= 822-= 7570-= 599-= 550+= 608+= 366-= 740+= 488-= 955-= 420+= 611-=二、竖式计算1、竖式计算.45+39= 62-43= 23+49=86-27= 44-36= 37+49=2、用竖式计算.65+34= 87-26= 40+19= 79-65=3、用竖式计算.35+40= 80-20= 45-23=56+35= 51-26= 100-46=4、用竖式计算.+=-=567 +=64462438-=4632+= -=582780535、用竖式计算.46-9= 76+8= 87-35= 45+9=三、看图列式计算1、看图列式.2、看图列式计算。

(个)3、看图列式计算。

□○□○□=□(只) (只)4、看图列式.(棵)(支)5、看图列式计算。

(只)()四、应用题1、借走了多少本书?2、小军原来有18个苹果,吃了5个苹果.还剩下几个?3、老师要送18份礼物,已经送了9份,其中小红得到了2份,还剩多少份礼物没有送出?□○□=□(份)4、菜店运来白菜33筐,萝卜28筐,运来的黄瓜比白菜和萝卜的筐数少17筐.运来黄瓜多少筐?5、同学们浇树。

北师大版一年级数学上册混合运算同步练习附答案

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北师大版一年级数学上册混合运算同步练习附答案一、口算1、直接写出得数.30+50= 38+20= 15-7= 40-30= 9+6= 14-7= 100-60= 62-2= 17+8= 13-7= 25-5= 4+9= 51+8= 33-3= 50+21= 8+12= 57-8= 4+30= 9+71= 6+54= 2、直接写出得数.17–8 = 11–3 = 20+5 = 6+20-6= 4 + 20 = 37+6 = 68–8 = 8+5+3 = 90–10= 50+8 = 54–6= 75–5–30 = ( )-9=30 8=( )- 9 35 -( )=15 3、直接写出得数.8+5= 6+9= 13+2= 9+4= 19-9= 16-5= 7-7= 8-3= 4+7= 15+3= 7+8= 10-6+2= 17-3= 9-0= 10+7= 7+1+6= 18-5= 7+6= 14-3= 10-2-4= 4、看谁算得又对又快。

3+8= 12-5= 5+9= 11-3= 13-4= 12-4= 12-3= 11-2= 14-6= 13-7= 18-9= 12-6= 15-9= 16-8= 17-9= 12-7= 5、用你喜欢的方法计算。

114-= 125-= 113-= 126-=135-= 102-= 115-= 144-=124-= 145-= 132-= =-715二、竖式计算1、列竖式计算.47+26= 65+35= 80-35= 26+47+34= 8+59-27= 85-42-29= 2、用竖式计算.87-18= 78-29= 26-19= 89-16-29= 67+7-26= 3、用竖式计算.782+= 6428+= 763-= 6829-=4、用竖式计算.4439+= 8237-= 928+= 5026-= 5、竖式计算.29+68 100-39 8+52 52+23+18 86-24-25 26+34-58三、看图列式计算1、看图列式.=(只)=(个)2、看图列式.=(支)=(支)3、看图列式.(个)□○□○□=□(根)4、看图列式.(个)(朵)5、看图列式.=(支)(个)四、应用题1、车上原来有19个人,下车5个,又上来3个,现在车上有多少个人?2、小兔买这本书,还差多少元?3、小明的妈妈给他买了17个苹果,小明一口气吃了3个,那么还剩下多少个苹果?4、小明家有19只小羊,卖了9只,现在还有多少只?=(只)5、同学们做早操,排成一个十字形的队伍,从前、后、左、右数,明明都是第6个,一共有多少个人做早操?6、借走了多少本书?7、一(4)班有50个学生和4个老师,每人分一朵红花,53朵红花够分吗?8、小红做14朵红花,小明做8朵。

北师大版一年级数学上册混合运算同步练习及答案(全套)

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北师大版一年级数学上册混合运算同步练习及答案(全套)一、口算1、直接写得数.5-2= 4+3= 2+7= 9-1= 3+3= 8-7= 0+6= 7-5= 9-0= 3+6= 8-6= 5-0= 4+5= 9-7= 2+6= 4+4= 8-1= 3+5= 6-4= 9-6= 2、直接写出得数。

117-= 138-= 156-= 147-=189-= 79+= 178-= 76+=124-= 199-= 86+= 65+=9020-= 2820+= 3257+= 4613-=3、直接写出得数。

13-7= 15-8= 19-9= 24-20= 32-2= 17-8= 18+10= 40+8= 25-5= 26-6= 27-20= 34+20= 4、直接写得数。

3+7= 18-6= 7+9= 13-3-6= 10+2= 3+0= 12-2= 5+4+6= 9-4= 4-4= 8+6= 7+8-5= 15-3= 14+2= 5+7= 9-2+8= 5、直接写出得数.7+7= 11-5= 10+3= 17-3-7= 9-3= 20-0= 13+4= 6+5+4= 9+9= 2+8= 12+8= 13-2+8= 17-8= 4+9= 16+0= 14+5-5=13-8= 6+10= 20-9= 15-9-1=二、竖式计算1、用竖式计算.63+25= 87-43= 39+17= 92-35=2、列竖式计算.39+49= 67-49= 38+26=83+12-70= 42+25+22= 93-37-28=3、竖式计算.53+39= 68-37= 90-57+48= 26+69-57=4、用竖式计算.46+26= 73-59= 92-87+32= 45+8-17=5、列竖式计算.937647531957 -=55363847 10049三、看图列式计算1、看图列式.+=(颗)□○□○□=□(只)2、看图列式.(个)3、看图列式.(只)(___)-(___)+2=(___)4、看图列式.(只)(个)5、看图列式.(个)□○□○□=□(个)四、应用题1、借走了多少本书?2、水果店里有一些葡萄,上午卖出30箱,下午卖出8箱。

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第一单元生活中的数第一课时数铅笔一、复习1、数数:从1数到20,一个一个地数2、从1数到20,两个两个地数3、从1数到20,五个五个地数二、新课尝试1、数数:从20数到100,一个一个地数2、从20数到100,两个两个地数3、从20数到100,五个五个地数4、从20数到100,十个十个地数知识点:十个十是100三、巩固练习1、圈一圈,数一数。

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★共()个2、数出下面各数的后面,连续数出五个数来。

二十三五十六七十七八十九九十五3、想一想,说一说34,36,38,(),(),()90,80,70,60,(),(),()一、复习1、数数:从20数到100,一个一个地数2、从20数到100,两个两个地数3、从20数到100,五个五个地数4、从20数到100,十个十个地数二、新课尝试1、抓一把豆子先估计,再数一数,然后把数字写下来2、在计数器上拔出28,8在()位上,表示()个()2在()位上,表示()个()3、在计数器上拔出100,认识百位知识点:右边起第三位是百位三、巩固练习1、写出计数器上的数(书本练习1、2、3)2、写一写十位上是4,个位上是7,这个数是()十位上是8,个位上是9,这个数是()个位上是4,十位上是7,这个数是()百位上是1,其他数位上是0,这个数是()3、从右边数起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位一、复习1、从20数到100,一个一个地数2、十位上是8,个位上是9,这个数是()个位上是4,十位上是7,这个数是()个位上是6,十位上是1,这个数是()二、新课尝试1、看图,先数一数,再把数字写下来★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★()★★★★★★★★★★★★★★★★★★()2、尝试26○31 67○49 89○903、小组学习:比一比下面计数器上的数(第6页)知识点:十位上的数相同,就比个位上的数谁大的就大。

三位数比两位数大。

三、巩固练习1、按顺序填数41,43,(),(),(),(),()88,86,(),(),(),(),()2、比较大小45○54 78○67 89○89 58○91 67○49第四课时小小养殖场一、复习1、比较大小49○54 76○67 89○89 100○91 65○442、填空45里面有()个十和()个一个位上是4,十位上是1,这个数是()二、新课尝试1、出示三杯水,用()比()多得多,()比()少得多来说话。

2、看图,比较42、85、34用()比()多得多,()比()少得多, ()比()多一些,()比()少一些。

三、巩固练习1、21、12、34、100、65、99、43、88按从小到大排一排按从大到小排一排2、完成书本练习(第9页)1、2、33、小鸡:我吃了56条虫子母鸡:我比你多一些,母鸡吃了多少条虫子,打○54()62()92第二单元观察与测量第一课时观察物体一、尝试4、找四个学生分别站在讲台的四个不同的方向,分别说一说自己看到了什么?5、分小组观察同一个物体,说说自己看到什么?体会站在不同的方向,会看到不同的东西。

二、新课尝试1、出示一辆小汽车,让两个学生站在不同的位置观察,说说自己分别看到什么?2、观察课文插图,连一连,说一说为什么?3、练一练(第12页)三、巩固练习1、狐狸与小猴分别看到什么,连一连2、看一看,说一说。

下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是笑笑看到的?4、说一说:观察物体要注意什么?第二课时桌子有多长一、尝试1、桌子有多长?课桌有多长?用手比画一下?2、用不同的方法表示讲台与课桌的长度3、比较各种方法,体会统一测量工具的重要性二、新课尝试1、观察尺子,认识尺子,能找到1CM的长度1CM=1厘米2、量出1厘米、3厘米、5厘米的细绳3、谁的测量方法是对的,请打〇(第15页3题)4、完成书本练习第1、2题5、小结测量的方法三、巩固练习1、先估计多长,再量一量估计测量数学书长()CM ()CM 文具盒长()CM ()CM2、请在正确的测量方法下面打“〇”并说说原因3、比一比,量一量在最长的下面打“〇”第三课时去游乐园一、复习1、比比画画1厘米的长度2、看图分别是多少厘米?二、新课尝试1、厘米用字母()表示,1厘米写成1()米用字母()表示,1米写成1()2、1米=()厘米 1M=()CM3、试一试,填CM还是M门高约2()一柞长约15()黄瓜长约20()橡皮长约3()房子高约3()大树高约10()三、巩固练习1、说一说:桌子大约有多高?冰箱大约有多高?2、填上适当的长度单位铅笔长18()旗杆高8()杯子高15()黑板长3()3、看图回答问题(见第17页)①全长是100CM,也就是()M②蜗牛已经爬了()CM,蚂蚁已经爬了()CM③请你再提出一个数学问题,并解答第四课时估一估一、复习1、比大小45○54 76○92 36○63 100○91 16○712、厘米用字母()表示,1厘米写成1()米用字母()表示,1米写成1()1米=()厘米 1M=()CM二、新课尝试1、盒子的高估计约()CM ,实际测量结果为()CM长估计为()CM,实际测量结果为()CM2)CM三、巩固练习1、想一想,填一填小明身高约120()单人床长2(),宽90()一层楼高约3()教室宽6()一支铅笔长约7()一个水池长10()2、画一画画一条5厘米长的线段画一条2厘米长的线段青蛙吃害虫一、课前复习:1、32+5= 4+65= 72+5= 67—2= 34—2= 5+74= 66—3= 44—4= 47—5= 62—1=2、看图提问题:二、课中尝试:1、看图提问题并列式:2、摆一摆先摆52根小棒,再放40根,现在有几根?说说你是怎么想的?3、先摆57根小棒,再拿走40根,现在有几根?说说你是怎么想的?三、课后巩固:1、32+20= 78+10= 56—40= 88—40= 45+30= 33+2 0= 90+3= 45—30=2、想一想,你能发现什么规律?56+20= 45+30= 24+50= 20+56= 30+45= ( )+24=367个,个, ( )—( )=( )拔萝卜一、课前复习:1、32+20= 78+10= 56—40= 88—40=45+30= 33+2 0= 90+3= 45—30=260个, 个, ()—()=()二、课中尝试:1、看图提问题并列式:62个, 30个。

2、 3 4 5 6 7 6 4 6+ 1 5 + 2 1 —1 5 —2 43、23+12= 34+12= 35+10=50+12= 24+10= 41+21=三、课后巩固:1、31+7=25+20=56+11= 76—4=90—20=56—12=2、小医生44072+12+12—125242623、接着画认识图形一、课前复习:1、说说下面分别是哪些图形?2、说说上面的图形有哪些特点?二、课中尝试:1、请在卡片里分别拿出三角形、圆、长方形、正方形。

2、判断题:(1)三角形是圆圆的。

()(2()(3)长方形比正方形大。

()3、请指出课堂里的长方形、正方形、圆、三角形的物品。

三、课后巩固:1、三角形()个;正方形();长方形();圆()个2、把长方形涂成红色,三角形涂成黑色。

3、三角形比长方形少()个。

圆比正方形多()个。

动手做(一)一、课前复习:1、请指出课堂里的长方形、正方形、圆、三角形的物品。

2、说说上面的图形有哪些特点?二、课中尝试:1、你能围成多少种四边形?2、你能围成多少种三角形?3、你能围成多少种五边形?三、课后巩固:1、用几根小棒可以摆成一个的正方形?两个呢?2、用几根小棒可以摆成一个的五边形?两个呢?3、用几根小棒可以摆成一个的三角形?两个呢?动手做(二)一、课前复习:1、请在卡片里分别拿出三角形、圆、长方形、正方形。

2、说说上面的图形有哪些特点?二、课中尝试:1、把正方形、长方形、三角形、圆分别折成一样的两部分。

2、利用上面剪出的图形你能拼成哪些图形?3、游戏:折船,(跟着老师折)三、课后巩固:1、80—20= 83—12= 45+12= 23+50=67—12+10= 34—12—11= 83+2+14=2、你能用一张正方形的纸拼成一个长方形吗?3、你能用6个三角形的纸拼成哪些图形吗?动手做(三)一、课前复习:1、请在卡片里分别拿出三角形、圆、长方形、正方形。

2、说说上面的图形有哪些特点?二、课中尝试:1、按老师所说的,请在七巧板里分别拿出三角形、长方形、正方形。

2、用七巧板拼图形。

(1)拼成四边形。

(2)拼成三角形。

3、2个三角形加3个四边形是多少个图形?三、课后巩固:1、用七巧板拼一间屋子,你会吗?2、数数你所拼成的屋子有些什么图形?3、哪些图形用得最多?哪些用得少?买书一、课前复习:1、23+14= 34+15= 56—13= 34—23=2、7+4= 7+9= 20+14= 40+13=二、课中尝试:1、56+4= 45+6= 78+3= 56+7=2、选上题中的两题说说你是怎么想的?3、24+7= 56+2= 57+3= 71+1=32+7= 78+3= 80+3= 91+3=三、课后巩固:1、23 + 3 = ()+ 5 = ()+ 12 = ()13 + 3 = ()+ 12 = ()+ 3 = ()2、34+6=()()+6=53 15+()=196+34=()6+47=()()+15=193、妈妈有20元,买了一些水果用了13元,一个杯子5元,一共用了多少钱?发新书一、课前复习:1、3+27= 5+23= 4+89= 34+6=35+6= 2+67= 4+56= 6+84=2、20+23= 45+10= 67+20= 67+30=二、课中尝试:1、 4 5 5 6 6 9+ 1 7 + 2 5 + 1 42、用竖式计算。

45+23= 7+24= 57+24=3、23+5= 4+78= 45+6= 5+78=23+50= 40+78= 45+60= 50+18=三、课后巩固:1、小医生6 57 5 0+ 3 5 + 3 6 + 4 99 5 8 3 92、用竖式计算。

73+2= 7+23= 56+16=3、找朋友小小图书馆一、课前复习:1、39—23= 34—20= 45—12= 38—23=20+6= 40+2= 15—6= 17—8= 2、用竖式计算45+23= 56+34=二、课中尝试:1、用竖式计算34—2= 72—8= 51—5= 62—4=2、找朋友3、图书馆里有64本书,借走9本。

还剩几本?三、课后巩固:1、用竖式计算39—5= 72—3= 54—8= 41—5= 2、小医生5 86 8 4 5—9 —9 —75 96 1 3 23、填空90—40=()—6=()—13=()—7=()93—20=()+6=()—16=()—4=()跳绳一、课前复习:1、34—2= 72—8= 51—5= 62—4=56—20= 68—30= 59—40= 72—40=2、用竖式计算39—5= 72—3= 54—8= 41—5=二、课中尝试:1、用竖式计算56—23= 60—23= 41—23= 64—37=2、24+35= 42+56= 40+23= 67+12=56—23= 89—34= 45—23= 89—35=3、找朋友三、课后巩固:1、小医生58 4 0 6 1—4 5 —3 5 —4 63 1 5 2 52、用竖式计算45+17= 99—56= 100—23=3、在()里填上“<”“>”“=”25+15()35+12 6+56()78—34 46—23()47+23 60—17()6+35 76—12()76+13 60—14()60—41买文具一、课前复习:1、27+49= 42+23= 99—34= 78—45=45—34= 6+78= 3+42= 62—17=2、说说你每天用多少钱买早餐?能买些什么?二、课中尝试:1、按老师的要求拿出相应的钱币?2、填空1张5元=()张1元1张5角=()张1角1张1元=()张1角1张2元=()张1元1张2角=()张1角3、游戏:四人小组,一个做售货员,三个做顾客。

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