分数加减混合运算习题6、10日作业

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分数加减法混合运算练习题

分数加减法混合运算练习题

分数加减法混合运算练习题1. 计算下列混合运算,写出计算过程和结果:(1) 2/3 + 4/5 - 1/4(2) 5/8 - 1/3 + 3/4(3) 3/4 + 9/10 - 5/6(4) 2/5 - 1/6 + 3/82. 解答下列问题:(1) 如果把1/3加上2/5,结果是多少?(2) 如果从5/8中减去1/4,结果是多少?(3) 如果把3/4和5/6相加,再从中减去3/8,结果是多少?(4) 如果从7/10中减去1/5,再加上2/3,结果是多少?3. 请计算下列混合运算,并化简为最简分数:(1) (2/3 + 1/4) × (3/5 + 1/2)(2) (3/4 + 2/5) ÷ (1/3 - 1/8)(3) (3/8 - 1/5) × (4/7 + 2/3)(4) (5/6 - 2/7) ÷ (3/4 + 1/2)4. 小明和小红一起做了分数加减法的练习题,以下是他们的答案,请判断对错,并给出正确答案:(1) 小明:1/2 + 1/4 = 2/6小红:1/2 + 1/4 = 3/6(2) 小明:2/5 - 1/3 = 1/8小红:2/5 - 1/3 = 1/15(3) 小明:3/4 + 2/5 = 23/20小红:3/4 + 2/5 = 23/20(4) 小明:4/7 - 2/3 = 2/1小红:4/7 - 2/3 = 2/215. 解答下列问题:(1) 如果把5/6和3/4相加,结果是多少?(2) 如果从7/8中减去2/3,结果是多少?(3) 如果把4/5加上1/2,再从中减去1/3,结果是多少?(4) 如果从9/10中减去3/5,再加上1/6,结果是多少?以上是分数加减法混合运算的一些练习题,通过解答这些题目,可以加深对分数运算的理解和掌握,希望能够对你有所帮助。

分数加减法练习题

分数加减法练习题

分数加减法练习题1. 简介本文将提供一些分数加减法的练习题,旨在帮助学生巩固分数加减法运算的能力。

每个练习题都会给出详细的题目描述,并根据其难度适当加入一些提示。

2. 练习题2.1 加法练习题2.1.1 题目一求解下列分数的和,并将结果化简为最简形式:3/4 + 1/2提示:•找到两个分数的公共分母,并将两个分数的分子相加。

•将结果的分子与公共分母组合起来,并进行化简。

2.1.2 题目二将下列分数相加,并将结果化简为最简形式:2/3 + 2/5提示:•找到两个分数的公共分母,并将两个分数的分子相加。

•将结果的分子与公共分母组合起来,并进行化简。

2.2 减法练习题2.2.1 题目一求解下列分数的差,并将结果化简为最简形式:4/5 - 1/3提示:•找到两个分数的公共分母,并将两个分数的分子相减。

•将结果的分子与公共分母组合起来,并进行化简。

2.2.2 题目二将下列分数相减,并将结果化简为最简形式:7/8 - 3/4提示:•找到两个分数的公共分母,并将两个分数的分子相减。

•将结果的分子与公共分母组合起来,并进行化简。

3. 答案3.1 加法练习题的答案3.1.1 题目一的答案3/4 + 1/2 = 5/43.1.2 题目二的答案2/3 + 2/5 = 16/153.2 减法练习题的答案3.2.1 题目一的答案4/5 - 1/3 = 7/153.2.2 题目二的答案7/8 - 3/4 = 1/84. 总结本文提供了几个分数加减法的练习题,帮助学生提升对分数加减法运算的理解和掌握。

每个练习题都有详细的题目描述和解答,希望能够对学生的学习有所帮助。

六年级数学上册分数加减混合运算练习题分数加减结合运算

六年级数学上册分数加减混合运算练习题分数加减结合运算

六年级数学上册分数加减混合运算练习题分
数加减结合运算
1. 将下列分数相加,并化简结果:
a) 3/4 + 2/5 + 1/2
b) 7/8 + 1/3 + 4/5
c) 4/7 + 3/5 + 2/3
2. 将下列分数相减,并化简结果:
a) 4/5 - 1/3
b) 7/8 - 2/5
c) 5/6 - 1/2
3. 综合练习:根据题目要求进行分数加减混合运算,并化简结果。

a) 2/3 + 1/2 - 1/4
b) 3/5 - 1/4 + 2/3
c) 5/6 + 2/3 - 7/8
4. 请在横线上填入适当的数,使等式成立:
a) 1/2 + ____ = 3/4
b) 2/5 - ____ = 1/10
c) ____ + 2/3 = 3/4
5. 根据以下情景,完成相应的分数加减运算:
a) 在一份披萨上,小明吃了2/6,小红吃了1/3,还剩下多少?
b) 小杰有5/8的巧克力,他分了1/4给小明,还剩下多少?
c) 小华有2/3的苹果,他分了1/3给小明,小明有多少苹果?
6. 选做题:解决下列问题,并用分数表示结果:
a) 若小明爸爸给了他 3/5 元零花钱,他又向爸爸借了 1/4 元,他一共有多少钱?
b) 小红最初有 3/4 的铅笔,她用掉了 1/3 的铅笔,她还剩下多少支?
c) 小亮一共走了 2/3 公里的路程,他又走了 1/4 公里,他还剩下多少公里?
通过以上练习题,你有机会在分数加减混合运算中提高自己的技巧和能力。

加油!。

分数加减法计算练习题(打印版)

分数加减法计算练习题(打印版)

分数加减法计算练习题(打印版)一、分数加法练习题1. 计算以下分数的和:\(\frac{1}{2} + \frac{1}{4}\)2. 计算以下分数的和:\(\frac{3}{5} + \frac{2}{5}\)3. 计算以下分数的和:\(\frac{7}{8} + \frac{1}{8}\)4. 计算以下分数的和:\(\frac{4}{9} + \frac{5}{9}\)5. 计算以下分数的和:\(\frac{2}{3} + \frac{1}{6}\)二、分数减法练习题1. 计算以下分数的差:\(\frac{5}{6} - \frac{1}{6}\)2. 计算以下分数的差:\(\frac{7}{10} - \frac{3}{10}\)3. 计算以下分数的差:\(\frac{3}{4} - \frac{1}{4}\)4. 计算以下分数的差:\(\frac{8}{15} - \frac{2}{15}\)5. 计算以下分数的差:\(\frac{5}{12} - \frac{1}{4}\)三、混合分数加减法练习题1. 计算以下混合分数的和:\(1\frac{1}{3} + 2\frac{1}{6}\)2. 计算以下混合分数的差:\(3\frac{2}{5} - 1\frac{3}{5}\)3. 计算以下混合分数的和:\(4\frac{3}{8} + 2\frac{5}{8}\)4. 计算以下混合分数的差:\(5\frac{1}{2} - 3\frac{1}{4}\)5. 计算以下混合分数的和:\(2\frac{7}{12} + 1\frac{5}{12}\) 答案:一、分数加法练习题答案1. \(\frac{3}{4}\)2. \(1\)3. \(1\)4. \(1\)5. \(\frac{5}{6}\)二、分数减法练习题答案1. \(\frac{2}{3}\)2. \(\frac{2}{5}\)3. \(\frac{1}{2}\)4. \(\frac{2}{5}\)5. \(\frac{7}{6}\)三、混合分数加减法练习题答案1. \(3\frac{1}{2}\)2. \(1\frac{4}{5}\)3. \(6\frac{1}{2}\)4. \(1\frac{3}{4}\)5. \(4\)。

分数的加减乘除混合运算练习题

分数的加减乘除混合运算练习题

分数的加减乘除混合运算练习题为了帮助您更好地理解和应用分数的加减乘除混合运算,以下将提供一些练习题。

请您根据题目中的要求,进行计算并写出答案。

1. 小明购买了3个苹果,每个苹果的重量为3/4千克。

他把这些苹果分给了自己和他的2个朋友。

每个人分到了多少千克的苹果?解答:苹果的总重量为:3/4 * 3 = 9/4 千克每人分得的苹果重量为:(9/4) ÷ 3 = 9/12 千克,可化简为 3/4 千克答案:每人分到了3/4千克的苹果。

2. 饭店提供了一个特价套餐,价格为8 1/2美元。

小明和他的两个朋友一起去用餐,他们平分账单费用。

每人应该支付多少美元?解答:特价套餐价格为:8 1/2美元,可转化为17/2美元账单费用平均分摊为:(17/2) ÷ 3 = 17/6美元答案:每人应支付17/6美元。

3. 小明用了3/4小时做作业,然后又用了2/3小时准备考试。

他在一天的学习时间中共花了多少小时?解答:小明在作业中用了3/4小时,准备考试用了2/3小时总学习时间为:3/4 + 2/3 = 9/12 + 8/12 = 17/12小时答案:小明在一天的学习时间中共花了17/12小时。

4. 一辆公交车上有5/8的座位被乘客占据,剩下的座位中的2/5是空着的。

公交车上一共有多少个座位?解答:公交车上5/8的座位被乘客占据,剩下的座位的2/5是空着的空着座位的分数为:(2/5) * (3/3) = 6/15被占据座位的分数为:1 - 6/15 = 9/15令公交车的总座位数为x,可以得到以下等式:9/15x = 5/8x解得:x = (5/8) ÷ (9/15) = 5/8 * 15/9 = 75/72 = 25/24答案:公交车上一共有25/24个座位。

通过以上练习题的计算,我们可以更好地掌握分数的加减乘除混合运算。

在实际生活中,这些运算能帮助我们解决各种问题,如分摊费用、计算时间等。

分数加减混合运算练习题

分数加减混合运算练习题

练习范围:分数加减混合运算(一) 题数:100 月 日姓名: 分 秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:练习范围:分数加减混合运算(一)题数:100 月日姓名: 分秒成绩:。

分数加减混合运算40题

分数加减混合运算40题

分数加减混合运算40题前言分数是数学中一个常见的概念。

在实际生活中,我们常会遇到要进行分数加减混合运算的情况。

本文将提供一套包含40个题目的练习,以帮助读者练习分数加减混合运算。

练习题以下是40个分数加减混合运算的练习题,请使用笔和纸来计算:1.$1\\frac{2}{3}-\\frac{1}{4}$2.$\\frac{5}{6}+3\\frac{1}{2}$3.$2\\frac{3}{4}-\\frac{1}{2}$4.$3\\frac{1}{8}+\\frac{2}{5}$5.$\\frac{7}{10}-4\\frac{2}{5}$6.$1\\frac{1}{3}-\\frac{2}{3}$7.$\\frac{5}{6}+2\\frac{1}{2}$8.$3\\frac{1}{4}-\\frac{2}{3}$9.$2\\frac{2}{3}+\\frac{3}{4}$10.$\\frac{3}{8}-1\\frac{1}{4}$11.$\\frac{1}{2}+4\\frac{1}{3}$12.$2\\frac{1}{4}-\\frac{4}{5}$13.$3\\frac{2}{3}+\\frac{5}{6}$14.$4\\frac{1}{2}+\\frac{7}{10}$15.$\\frac{3}{4}-2\\frac{1}{8}$16.$\\frac{1}{3}+3\\frac{1}{2}$17.$1\\frac{1}{8}-\\frac{2}{3}$18.$\\frac{4}{5}+3\\frac{1}{4}$19.$2\\frac{1}{6}-\\frac{1}{2}$20.$3\\frac{1}{2}+\\frac{4}{5}$21.$\\frac{1}{2}-1\\frac{1}{3}$22.$3\\frac{3}{4}-\\frac{1}{4}$23.$4\\frac{1}{5}+\\frac{1}{2}$24.$5\\frac{1}{3}-\\frac{5}{6}$25.$1\\frac{2}{5}-\\frac{3}{8}$26.$\\frac{3}{5}-1$27.$\\frac{7}{8}+5\\frac{1}{4}$28.$3\\frac{2}{3}-\\frac{2}{3}$29.$2\\frac{1}{5}+\\frac{3}{4}$30.$1\\frac{3}{4}-3\\frac{2}{3}$31.$\\frac{2}{3}-1\\frac{1}{8}$32.$\\frac{4}{5}+3\\frac{3}{4}$33.$4\\frac{1}{5}-\\frac{3}{4}$34.$2\\frac{1}{8}+\\frac{2}{3}$35.$\\frac{7}{8}-2\\frac{1}{3}$36.$1\\frac{1}{2}-\\frac{1}{3}$37.$3\\frac{3}{4}+\\frac{2}{5}$38.$2\\frac{1}{2}-\\frac{7}{8}$39.$1\\frac{5}{6}-\\frac{3}{4}$40.$\\frac{1}{4}+2\\frac{1}{2}$参考答案以下是40个分数加减混合运算的参考答案:1.$1\\frac{5}{12}$2.$4\\frac{1}{3}$3.$2\\frac{1}{4}$4.$3\\frac{21}{40}$5.$-3\\frac{1}{5}$6.$\\frac{1}{3}$7.$3\\frac{1}{3}$8.$2\\frac{5}{12}$9.$3\\frac{5}{12}$10.$-1\\frac{7}{32}$11.$4\\frac{5}{6}$12.$1\\frac{3}{20}$13.$4\\frac{7}{9}$14.$5\\frac{1}{5}$15.$-\\frac{11}{32}$16.$3\\frac{5}{6}$17.$\\frac{5}{24}$18.$4\\frac{9}{20}$19.$1\\frac{1}{12}$20.$4\\frac{3}{10}$21.$-\\frac{5}{6}$22.$3\\frac{1}{2}$23.$4\\frac{31}{40}$24.$4\\frac{5}{9}$25.$1\\frac{13}{40}$26.$-\\frac{2}{5}$27.$6\\frac{1}{8}$28.$3\\frac{1}{3}$29.$2\\frac{11}{20}$30.$-1\\frac{11}{12}$31.$\\frac{1}{8}$32.433.$3\\frac{7}{20}$34.$2\\frac{7}{24}$35.$-\\frac{11}{24}$36.$1\\frac{1}{6}$37.$4\\frac{39}{40}$38.$1\\frac{5}{8}$39.$1\\frac{1}{12}$40.$2\\frac{3}{4}$结语本文提供了40个分数加减混合运算的练习题目和参考答案,希望对读者有所帮助。

分数加减混合运算40题

分数加减混合运算40题

分数加减混合运算40题参考答案:1.5/12 + 3/8 = 11/242.1/3 - 1/6 = 1/63.2/5 + 3/4 = 23/204.4/5 - 1/6 = 19/305.3/4 + 1/2 = 5/46.2/5 - 1/4 = 3/207.1/6 + 1/3 = 1/28.4/5 + 2/3 = 22/159.2/3 - 5/12 = 1/410.1/2 + 3/8 = 7/811.5/6 - 3/4 = 1/1212.3/4 + 5/12 = 11/1213.2/3 - 3/8 = 7/2414.5/6 + 1/4 = 11/1215.2/5 + 1/4 = 13/2016.4/5 - 2/3 = 2/1517.3/8 + 1/3 = 17/2418.5/6 - 1/2 = 1/319.1/3 + 2/5 = 11/1520.2/5 - 1/6 = 7/3021.1/2 + 1/6 = 2/322.4/5 - 2/5 = 2/523.5/8 + 3/4 = 31/1624.2/3 - 1/4 = 5/1225.3/4 + 5/8 = 11/826.5/6 - 2/3 = 1/627.2/5 + 3/5 = 128.1/3 + 3/4 = 13/1229.4/5 - 1/4 = 3/530.3/8 + 1/4 = 5/831.1/3 - 1/4 = 1/1232.5/6 + 2/3 = 4/333.2/5 - 1/2 = -1/1034.3/8 + 3/4 = 15/835.5/6 - 1/3 = 1/236.3/4 + 2/3 = 17/1238.5/6 + 1/2 = 8/639.2/5 - 2/3 = -4/1540.1/3 + 1/5 = 8/15分数的加减混合运算分数的加减混合运算是指在一个数学表达式中既含有加法又含有减法,并且这些操作涉及到分数。

这种运算在日常生活和学习中经常出现,是我们必须掌握的数学知识。

五年级分数加减混合运算习题

五年级分数加减混合运算习题

五年级分数加减练习题 (一) 班级 姓名 710 - 15 13 - 524 57 + 514 23 + 1465-5459 - 25 14 + 15 58 + 1345 + 2 1 - 27 92+95 1211-1291-53 85+31 21+51 521031--83612423-- 15 + 35 - 45 = 78 - 29 + 18 =58 + 45 - 38 + 15 1115 + 34 + 415 10- 712 - 512857483++ 75838197+++ )187158(158+-61-2161+ 11- 710 - 310 89 +411 +1951975492+++ 316532+-533152++ 11311876++ )(2612133-139+32413141+++ 85-83-11158116783169+++72 - (72 - 81) 1211+85+83+121 97-81+92-831561151511116-++75+41-149 43+63-851-45 -15 = 23 +45 +13 = 54+31+515-94-9556 + 34 - 13 56 + 49 + 5987-125+61 34-(52+103) 533152++1. 一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。

还剩多少米?2.小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?五年级分数加减练习题 (二) 班级 姓名43+71 41+83 74-61 51+8187-65 92+21 76-32 103+4173+91 31-51 61+41 75-517-75 51+83 1514-31五年级分数加减练习题 (三) 班级 姓名43+65= =-5141 =+7473 =+4543=-4187 2 + 49 = =+731 =-6151=+158154 =-1312595+(43+21) 101+83-52 53-(152+31) 6-(43-52)54 - (81 + 41) 61+71+51=4.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长,第三天要把剩下的修完。

初级小学数学练习题分数减法加法与乘法的混合运算

初级小学数学练习题分数减法加法与乘法的混合运算

初级小学数学练习题分数减法加法与乘法的混合运算初级小学数学练习题分数减法、加法与乘法的混合运算一、练习题1. 计算下列分数的和:1/3 + 1/42. 计算下列分数的差:2/5 - 1/83. 计算下列分数的积:2/3 × 3/44. 计算下列分数的积:1/2 × 1/35. 小明有3个苹果,他把这些苹果平均分给2个朋友,每人能分到几个苹果?将答案用分数形式表示。

6. 小明每天能吃1/4块巧克力,他有一块完整的巧克力。

问他吃完这块巧克力需要几天?7. 爸爸在菜市场买了2/5千克的土豆,妈妈买了1/2千克的土豆,他们买了多少千克的土豆?8. 小明每次洗澡用了1/3桶的水,妈妈每次洗澡用了1/4桶的水,他们两个人洗澡一共用了多少桶的水?二、答案解析1. 将两个分数的分母相同,然后将分子相加:1/3 + 1/4 = (4/12) + (3/12) = 7/122. 将两个分数的分母相同,然后将分子相减:2/5 - 1/8 = (16/40) - (5/40) = 11/403. 将两个分数的分子相乘,分母相乘:2/3 × 3/4 = (2 × 3) / (3 × 4) = 6/12 = 1/24. 将两个分数的分子相乘,分母相乘:1/2 × 1/3 = (1 × 1) / (2 × 3) = 1/65. 将3个苹果分成2份,每份的苹果数为总数除以份数:3 ÷ 2 = 1 余 1所以,每人能分到1个苹果,答案用分数形式表示为1/1或1。

6. 小明每天吃1/4块巧克力,他的巧克力可以吃多少天:1 ÷ 1/4 = 1 × 4/1 = 4/1 = 4所以,小明吃完这块巧克力需要4天。

7. 将两个分数的分母相同,然后将分子相加:2/5 + 1/2 = (4/10) + (5/10) = 9/10爸爸和妈妈一共买了9/10千克的土豆。

分数加减法练习题完整

分数加减法练习题完整

分数加减法练习题完整一、分数加法练习1. 计算下列分数的和:- \( \frac{1}{4} + \frac{1}{2} \)- \( \frac{3}{8} + \frac{5}{8} \)- \( \frac{2}{3} + \frac{1}{6} \)2. 解决实际问题:- 如果你有\( \frac{3}{5} \)个苹果,你的朋友给你\( \frac{2}{5} \)个苹果,你们一共有多少个苹果?3. 混合分数加法:- \( 1\frac{1}{4} + 2\frac{1}{2} \)二、分数减法练习1. 计算下列分数的差:- \( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} \)- \( \frac{7}{12} - \frac{3}{4} \)- \( \frac{4}{5} - \frac{2}{5} \)2. 解决实际问题:- 如果你有\( \frac{7}{8} \)块巧克力,你吃了\( \frac{1}{8} \)块,你还剩多少块?3. 混合分数减法:- \( 3\frac{1}{3} - 2\frac{2}{3} \)三、分数加减混合运算1. 计算下列表达式的值:- \( \frac{1}{2} + \frac{1}{4} - \frac{1}{8} \)- \( \frac{3}{5} - \frac{2}{10} + \frac{1}{20} \)2. 解决实际问题:- 如果你开始时有\( \frac{5}{6} \)升水,你又加了\( \frac{1}{3} \)升,然后又倒掉了\( \frac{1}{4} \)升,你现在有多少升水?四、提高题1. 计算下列分数的和与差:- \( \frac{2}{7} + \frac{3}{14} - \frac{5}{21} \)- \( \frac{7}{9} - \frac{5}{18} + \frac{2}{27} \)2. 应用题:- 一个班级有\( \frac{2}{3} \)的学生参加了数学竞赛,\( \frac{1}{6} \)的学生参加了科学竞赛,剩下的学生参加了体育活动。

分数的加减乘除与混合运算综合练习题

分数的加减乘除与混合运算综合练习题

分数的加减乘除与混合运算综合练习题1. 小明买了1/2千克的苹果,小红买了3/4千克的苹果,他们买了多少千克的苹果?解析:小明买了1/2千克的苹果,小红买了3/4千克的苹果,要求他们买苹果的总重量。

可以将1/2和3/4找到一个公共分母,然后进行相加。

解答:分母的最小公倍数为4,将1/2和3/4找到公共分母:1/2 = 2/43/4 = 3/4将2/4和3/4相加:2/4 + 3/4 = 5/4答案:小明和小红买了5/4千克的苹果。

2. 乌龟爸爸去年体重是5/8千克,今年增加了1/4千克,现在体重是多少千克?解析:乌龟爸爸去年体重是5/8千克,今年增加了1/4千克,要求计算出现在乌龟爸爸的体重。

可以将去年的体重和增加的体重进行相加。

解答:去年体重:5/8千克增加的体重:1/4千克将5/8和1/4相加:5/8 + 1/4 = 10/8 + 2/8 = 12/8答案:乌龟爸爸现在的体重是12/8千克。

3. 小明拿了2/3千克的肉制作晚餐,其中用了1/6千克做汉堡,还剩下多少千克的肉?解析:小明拿了2/3千克的肉制作晚餐,其中用了1/6千克做汉堡,要求计算还剩下多少千克的肉。

可以将拿到的肉减去用作汉堡的部分。

解答:拿到的肉:2/3千克用作汉堡的肉:1/6千克将2/3减去1/6:2/3 - 1/6 = 4/6 - 1/6 = 3/6答案:小明还剩下3/6千克的肉。

4. 一批货物原先有5/6千克,卖出了1/3千克,还剩下多少千克?解析:一批货物原先有5/6千克,卖出了1/3千克,要求计算还剩下多少千克的货物。

可以将原先的千克数减去卖出的千克数。

解答:原先的货物:5/6千克卖出的货物:1/3千克将5/6减去1/3:5/6 - 1/3 = 10/12 - 4/12 = 6/12答案:现在还剩下6/12千克的货物。

5. 小明一共有2/5千克的糖果,他想将糖果平均分给4个朋友,每个人可以分到多少千克的糖果?解析:小明一共有2/5千克的糖果,要将糖果平均分给4个朋友,要求计算每个人可以分到多少千克的糖果。

分数加减法混合运算练习题50道

分数加减法混合运算练习题50道

分数加减法混合运算练习题1(能简算得要简算)\f(5,8) + \f(7,9) +38 错误!+( 错误!— 错误!) \f(5,9) — 512 + 49 32— 错误!— 错误! 错误!+ 错误!— 错误! 1—(错误!+ 错误!) 错误!—25 — 35 1315 - 13- \f(1,5) \f(2,9) - 15 + 79错误!+ 错误!+ 错误! 错误!—(错误!— 19 ) 1713 - \f(3,8) - 581118 -(718 + 19 ) 3 + 34- 错误! 错误!+ 错误!+错误! 14 + 25+ \f(3,5) 错误!-(错误!— 错误!) 错误!- 错误!+ 错误! 错误!-(\f(5,7) - 25 ) 2 - 512 - 1136分数加减法混合运算练习题2(能简算得要简算)1 - 37 + 5141 - \f(3,5) — 错误! 错误!— 错误!+错误! \f(1,2) —(34- \f(3,8) ) 错误!+ 错误!— 错误! 错误!-(错误!+ 错误!) 错误!— 错误!+ 16 43 —(25+ 错误!) 57 + 14— 错误! 错误!+ 错误!— 错误! 错误!+ 错误!+ 错误! 913 -(313 + 1226) \f(2,5) + 13+ 错误! 错误!+(错误!- 错误!) 5 - 49 - \f(5,9) 815-(错误!- 错误!) 错误!+ 错误!- 错误! 错误!-(错误!+ 错误!) 6 –(错误!— 25) 错误!+(错误!+ 错误!) 分数加减法混合运算练习题3(能简算得要简算)错误!+ 错误!— 错误! 错误!+ 错误!- 错误! 错误!+ 错误!—\f(1,3) 错误!+(错误!- 错误!)\f(2,3) + 15-1658+45- \f(3,8) +15\f(1,4)+ \f(11,15) + 34+415715+错误!+ 错误!10-\f(7,12) -512错误!+错误!+错误!错误!-(错误!—\f(1,6) ) 78- \f(5,12) +14解方程6x-12。

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一、直接算出得数:
二、填空。

1.2个
是( ),里面有( )个。

2、 9
2
1的分数单位是( ),它有( )
这样的单位,再添上( )个这样的单位,
结果是最小的质数。

3、25分钟=小时
45厘米=

38
平方分米=平方米
125ml =
L 20厘米
=

3米5厘米=( )米
8平方米50平方分米=( )平方米 15
立方米25立方分米=( )立方米4、比
米短米是( )米,米比( )
米长米。

5.分数单位是的所有最简真分数的和是( )。

6.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与
的差是( )
7.有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是( )、( )、( )。

8、 kg 表示把( )平均分成( )
份,取其中的( )份,每份是( )kg ;也表示把( )kg 平均分成( )
份,取其中的( )份,每份是( )千克。

9、把一个5平方米的圆形花坛分成大小相同的6 块,每一块是( )平方米。

每块占这个花坛的( )、
10、把一个6米的长的绳子平均分成8段,每一段是( )米。

每段占这条绳
子的( )。

11、把10克盐溶解在100克水中化成盐水,盐占盐水的( )。

水占盐水( )。

12、( )÷10=
=
()9=25()=()
12=( )小数 13. 8米的
( )1米的。

三、计算下面各题。

六、解方程。

七、用简便方法计算下面各题。

八、解决问题。

1.一根铁丝,第一次用去米,第二
次用去米。

(1)两次共用去多少米?
(2)第二次比第一次多用去多少米?2
.小明看一本故事书,已经看了全书的
,还剩下几分之几没有看?
剩下的比已经看的多几分之几?
3.修一条路,第一天修了全长的,第
二天修了全长,第三天要把剩下的修完。

第三天修了全长的几分之几?。

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