2018-2019学年最新苏教版小学数学四年级上册《认识容量和升》综合测试题-精编试题

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苏教版四年级数学上册第一单元认识容量及容量单位升和毫升专项试卷附答案

苏教版四年级数学上册核心考点专项评价1. 认识容量及容量单位升和毫升一、填空。

( 每空 2 分，共 34 分)1．( )升＝40000 毫升8000 毫升＝( )升2 升－500 毫升＝( )毫升440 毫升＋5升 560 毫升＝( )升2．在括号里填上“升”或“毫升”。

(1)一瓶凉茶有 350( )。

(2)一桶水有 25( )。

(3)一瓶眼药水有 5( )。

(4)一锅水大约有 10( )。

3．在里填上“﹥”“<”或“＝”。

5 升 500 毫升6 毫升6000 升4080 毫升 4 升320 毫升32 升4．下面每种饮料各多少瓶正好是 1升？填在括号里。

5．【新考法】如图，容器②装满液体，分别倒入容器①和③中，容量最大的是容器( )。

容量最小的是容器( )。

( 填序号)二、选择。

( 每小题 3 分，共 15 分)1．家中洗菜池的体积大约是( )。

A．20 毫升 B．15 升C．500 升 D．500 毫升2．一个纸杯能盛水 250 毫升，8 个这样的纸杯能盛水( )。

A．2 升 B．20 升C．200 升D．2000 升3．瓶子里装了 1000 毫升的水。

把这个瓶子倒过来，如图所示(单位：毫升)，这个瓶子最多能装( )毫升的水，可以倒满 ( )个容量是200 毫升的杯子。

A．200 B．6C．1200 D．5004．妈妈花了 20 元钱买了 2 桶酱油，每桶酱油净含量为 2 升，每桶酱油( )元，1升酱油( )元。

A．5 B．10 C．15 D．205．为响应环保和节俭的倡议，小学生自备水杯到校喝水。

龙龙和蓝蓝分别用自己的水杯接水，龙龙喝了 8 杯水，蓝蓝喝了 6杯水，两人的饮水量相比，( )。

A．龙龙多B．蓝蓝多C．一样多D．无法比较三、解决问题。

( 共 51 分)1．科学实验课上，典典发现一种量杯可盛水 250 毫升，他用 7 个同样的量杯共可盛水多少毫升？比1 升多多少毫升？还差多少毫升就是 2 升？( 13 分)2．将一瓶 1 升的饮料全部倒入容量为 300 毫升的杯子中，需要准备几个杯子？( 12 分)3．一共能盛水1升，一共能盛水 600 毫升。

苏教版四年级数学上册《升和毫升》单元检测试卷及答案解析

苏教版四年级数学上册《升和毫升》单元检测试卷及答案解析一、选择题1、把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中，可倒满( )杯。

A．1 B．4 C．52、一个容积是15升的药桶，装满了药水，把这些药水分装在100毫升的小瓶里，可以装（）瓶．A．150 B．160 C．170 D．1803、甲容器可盛水3000毫升，是乙容器盛水量的一半，乙容器盛水（）A．1500毫升 B．6升 C．60升4、张老师到医院买了一瓶600毫升的“咽炎合剂”，“用法和用量”中写道：摇匀口服，每日2～3次，每次30～50毫升．这瓶药最少够张老师喝（）天．A．5 B．10 C．45、一个浴缸的容量大约有（）A．4升 B．40升 C．400升6、有两杯果汁，第一杯果汁比第二杯多200毫升．从第一杯中倒（）毫升到第二杯，两杯的果汁同样多．A．100 B．200 C．507、1升的水能倒满10个同样的纸杯，每个纸杯的容量是( )。

A．100毫升 B．150毫升 C．10毫升8、一个太阳能热水器的容量大约是（）A．8升 B．10升 C．80升9、一瓶墨水的容量大约有（）A．5毫升 B．50毫升 C．5升10、一个纸杯可盛水200毫升，5个纸杯可盛水1（）A.升B.毫升二、填空题11、3000毫升＝( )升8升＝( )毫升600分＝( )时144时＝( )日12、一瓶500 mL的啤酒可以倒满5个同样的杯子，一瓶2 L的果汁可以倒满( )个这样的杯子。

13、在里填上“＞”“＜”或“＝”。

4升5400毫升999升1001升5000毫升5升8090毫升9050毫升14、一瓶矿泉水500毫升，40瓶这样的矿泉水有( )毫升，合( )升。

15、一瓶易拉罐可口可乐大约是300毫升，丽丽每天喝一瓶，10天大约喝了升可口可乐．16、棱长为的正方体盒子的容量为1L，棱长为的正方体盒子的容量为1mL．17、每瓶饮料450毫升，一箱共有20瓶．这箱饮料一共升．18、据统计，一个水龙头没有关紧，每分钟往下滴水50毫升．照这样计算，这个水龙头一天能滴水升；一个饮料瓶可以装水2升，水龙头一天漏的水可以装满个这样的饮料瓶．三、判断题19、小红饭后喝了10汤匙鸡汤，约有1 mL。

苏教版四年级数学上册第一单元《升与毫升》综合测试2【含答案】

苏教版四年级数学上册第一单元《升与毫升》综合测试2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题5个纸杯可盛水1（）A.升B.毫升2.甲容器可盛水3000毫升．乙容器可盛水3.1升．甲容器的容量比乙容器的容量（）A.大B.小3.一桶矿泉水大约是18（）A．L B．mL C．㎡4.家用电水壶大约能盛水（）A．40毫升 B．400毫升 C．4升 D．40升5.用滴管将1毫升水滴在手心上，大约有（）滴．一杯橘子汁200________一瓶油2.5_________一瓶果汁2_________一缸水10_________8.一个热水瓶的容积是2 ；一台洗衣机的体积是250 ．9.填上“升”或“毫升”一杯果汁200 ；一桶水大约10一个人一天大约要喝2 水；一支钢笔大约能吸水15 ．10.填上合适的数．8升= 毫升36分= 秒48时= 天3000毫升= 升9500升= 升毫升．11.选上合适的单位填在横线上．一桶花生油是5 ；太阳能热水器的容量是60 ；一小瓶眼药水是5 ．12.每瓶饮料450毫升，一箱共有20瓶．这箱饮料一共升．13.棱长为的正方体盒子的容量为1L，棱长为的正方体盒子的容量为1mL．14.在横线里填上“升”或“亳升”一瓶油2.5 一瓶果汁500 一针筒药水有5 一个热水瓶可装水3 一太阳能热水器装水120 ．15.在横线里填上合适的容量单位一袋牛奶有220 一瓶食用油2.5 电热水器容量约为60 饮水机可装水三、解答题4升油平均装在8个油壶里，平均每个油壶装多少毫升？17.甲、乙两个容器一共可盛900毫升水，已知甲容器是乙容器容量的8倍，甲、乙两个容器的容量分别是多少毫升？18.妈妈买了一升的牛奶，第一天喝了200毫升，剩下的第二天4人平均分，第二天每人分得多少毫升牛奶？19.一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝200毫升，喝了8天．这些牛奶喝完了吗？20.一瓶娃哈哈饮料200毫升，多少瓶娃哈哈正好1升？21.一瓶罐装饮料有250毫升，学校商店一天卖出这样的罐装饮料36瓶，一共是多少毫升？合多少升？答案1.A【解析】1.一个纸杯可盛水200毫升，根据整数乘法的意义，5个纸杯可盛水就是200毫升×5=1000毫升；根据体积、容积单位间的进率1000毫升=1升．2.B【解析】2.3000毫升=3升3升＜3.1升即甲容器的容量比乙容器的容量小．3.A【解析】3.试题分析：根据情景根据生活经验，对体积单位和数据大小的认识，可知计量一桶矿泉水用“升”做单位．解：一桶矿泉水大约是18升；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．4.C【解析】4.试题分析：此题可以根据日常生活中见到的容器的容积来解答，例如1个墨水瓶的容积是48毫升，1个牛奶盒的容积是250毫升，由此可推知家用电水壶的容积大约是4升．解：根据生活经验，可知家用电水壶大约能盛水4升．故选：C．【点评】此题由日常生活中常见容器的容积作为经验，进而估算出家用电水壶的容积．5.A【解析】5.试题分析：根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识，可知：用普通的滴管滴5滴水大约是1毫升；据此解答即可．解：用滴管将1毫升水滴在手心上，大约有50．故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．6.A【解析】6.试题分析：根据除法的意义，15升=15000毫升，除以每小瓶的容量即得可以装多少小瓶．解：15升=15000毫升15000÷100=150（瓶）故选：A．7.毫升，升，升，升．【解析】7.根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识，可知：一杯橘子汁200毫升；一瓶油2.5升；一瓶果汁2升；一缸水10升；据此解答．8.升，立方分米．【解析】8.解：一个热水瓶的容积是2 升；一台洗衣机的体积是250 立方分米；故答案为：升，立方分米．9.毫升，升，升，毫升．【解析】9.试题分析：根据情景根据生活经验，对容积单位和数据大小的认识，可知计量一杯果汁的容积用“毫升”做单位；可知计量一桶水的容积用“升”做单位；计量一个人一天大约要喝水的容积用“升”做单位，计量一支钢笔大约能吸水的容积用“毫升”做单位，据此得解．解：一杯果汁200 毫升；一桶水大约10 升一个人一天大约要喝2 升水；一支钢笔大约能吸水15 毫升；故答案为：毫升，升，升，毫升．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．10.8000，2160，2，3，9，500．【解析】10.试题分析：把8升换算为毫升数，用8乘进率1000；把36分换算成秒，用36乘进率60；把48时换算为日数，用48除以进率24；把3000毫升换算为升数，用3000除以进率1000；把9500升换算为复名数，用9500除以进率1000，商部分是升数，余数是毫升数．解：8升=8000毫升36分=2160秒48时=2天3000毫升=3升9500升=9升 500毫升；故答案为：8000，2160，2，3，9，500．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．11.升，升，毫升．【解析】11.试题分析：根据情景根据生活经验，对体积单位和数据大小的认识，可知计量一桶花生油用“升”做单位；可知计量太阳能热水器的容量用“升”做单位；计量一小瓶眼药水用“毫升”做单位．解：一桶花生油是5 升；太阳能热水器的容量是60 升；一小瓶眼药水是5 毫升；故答案为：升，升，毫升．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．12.9【解析】12.试题分析：根据乘法的意义，用每瓶的容量乘瓶数，即得一共多少毫升，然后化成升即可．解：450×20=9000（毫升）9000毫升=9升答：这箱饮料一共9升．故答案为：9．【点评】完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数和的简便计算．13.1分米，1厘米．【解析】13.试题分析：因为1升=1立方分米，再利用正方体的体积V=a3，即可求出这个盒子的棱长；因为1毫升=1立方厘米，再利用正方体的体积V=a3，即可求出这个盒子的棱长．解：①因为1升=1立方分米，且1分米×1分米×1分米=1立方分米，所以棱长是1分米的正方体的盒子的容量是1升；②因为1毫升=1立方厘米，且1厘米×1厘米×1厘米=1立方厘米，所以棱长是1厘米的正方体的盒子的容量是1毫升；故答案为：1分米，1厘米．【点评】此题主要考查正方体的体积的计算方法以及容积单位间和体积单位间的换算方法．14.升，毫升，毫升，升，升．【解析】14.试题分析：根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识，可知计量一桶油的体积，应用体积单位，结合数据可知：应用“升”做单位，计量一瓶果汁的体积，应用体积单位，结合数据可知：应用“毫升”作单位；计量一针筒药水的体积，应用体积单位，结合数据可知：应用“毫升”做单位；计量一个热水瓶的容积，应用容积单位，结合数据可知：应用“升”做单位，计量一太阳能热水器的容积，应用容积单位，结合数据可知：应用“升”作单位；据此解答．解：一瓶油2.5升一瓶果汁500毫升一针筒药水有5毫升一个热水瓶可装水3升一太阳能热水器装水120升故答案为：升，毫升，毫升，升，升．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．15.毫升，升，升，升．【解析】15.试题分析：根据情景根据生活经验，对体积单位和数据大小的认识，可知计量一袋牛奶用“毫升”做单位；可知计量一瓶食用油用“升”做单位；计量电热水器容量用“升”做单位，计量饮水机可装水用“升”做单位．解：一袋牛奶有220 毫升一瓶食用油2.5 升电热水器容量约为60 升饮水机可装水18.9 升；故答案为：毫升，升，升，升．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．16.平均每个油壶装500毫升【解析】16.先把4升化成4000毫升，再用4000毫升除以油壶的总数量8个即可求解．4升=4000毫升4000÷8=500（毫升）答：平均每个油壶装500毫升．17.甲容器的容量是800毫升，乙容器的容量是100毫升【解析】17.根据“甲容器是乙容器容量的8倍”：如果把甲乙两个容器的总容量平均分成9份，即可得出甲容器的容量占其中的8份，乙容器的容量占其中的1份，由此先求出1份是多少，即可解答．900÷（8+1），=900÷9，=100（毫升），100×8=800（毫升），答：甲容器的容量是800毫升，乙容器的容量是100毫升．18.200【解析】18.试题分析：要求平均每人分得多少毫升，可以先用牛奶总数量减去第一天喝的数量，求出剩下重量，再除以4，注意单位换算，列式解答解答．解：1升=1000毫升（1000﹣200）÷4=800÷4=200（毫升）答：第二天每人分得200毫升牛奶．【点评】此题考查了平均数的意义及求解方法，求出第二天4人分得总数量是解答本题的关键．19.没喝完．【解析】19.试题分析：化200毫升=0.2升，先根据喝牛奶升数=每天和牛奶升数×时间，求出8天喝牛奶升数，再与2升比较即可解答．解：200毫升=0.2升，0.2×8=1.6（升），2＞1.6，答：这些牛奶没喝完．【点评】解答本题的关键是求出8天喝牛奶升数，注意名数的改写．20.5瓶【解析】20.试题分析：先把1升化成1000毫升，用1000毫升除以200毫升即可求解．解：1升=1000毫升1000÷200=5（瓶）答：5瓶娃哈哈正好1升．【点评】解决本题先换算单位，再根据除法的包含意义进行列式求解即可．21.一共是9000毫升，合9升．【解析】21.试题分析：一瓶罐装饮料有250毫升，36瓶，一共是36个250毫升，即250×36，然后再化成升即可．解：250×36=9000（毫升）；9000毫升=9升．答：一共是9000毫升，合9升．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．。

苏教新版四年级上学期《升和毫升》单元测试卷及答案解析

苏教新版四年级上学期《升和毫升》一．选择题（共15小题）1．饮料瓶上标注的“330mL”是指瓶子中饮料的（）A．容积B．体积C．表面积2．体积单位和面积单位相比较。

（）A．体积单位大B．面积单位大C．不能比较3．根据右图判断，国际上一桶原油大约（）A．159毫升B．1590毫升C．159升4．一款矿泉水的标签上印着750mL的字样，表示（）A．瓶子的体积是750mL B．瓶子的容积是750mLC．水的体积是750mL5．苏打水有助于缓解消化不良和便秘症状，也有抗衰老的作用。

有一瓶500毫升的苏打水，（）是500毫升。

A．苏打水的体积B．瓶子的容积C．不能确定6．一个水杯能装水0.3升，就是说这个水杯的（）是0.3升。

A．体积B．容积C．表面积D．大小7．下面算式正确的有（）个。

m3＝36dm3km＝60m t＝375kgA．1 B．2 C．38．下面容器中，（）的容量最接近2升。

A．玻璃杯B．水桶C．热水瓶9．一个水池能蓄水520立方米，我们就说这个水池的（）是520立方米．A．体积B．容积C．表面积D．面积10．一种水箱最多可装水65升，我们就说这种水箱的（）是65升．A．底面积B．表面积C．容积D．质量11．求一个水桶能装多少升水，就是求这个水桶的（）A．面积B．体积C．表面积D．容积12．一个盒子可以装260升水，它的（）是260升．A．体积B．容积C．质量13．一团橡皮泥，淘气第一次把它捏成正方体，第二次把它成长方体，捏成的两个物体的体积（）A．正方体大B．长方体大C．一样大14．一个水池能蓄水260m3，我们就说，这个水池的（）是260m3．A．重量B．容积C．体积15．下面说法正确的是（）A．一个热水瓶的容量比1升少B．314里最多有4个80C．三位数除以两位数，商可能是两位数也可能是一位数二．填空题（共10小题）16．在横线里填上合适的单位一个眼药水瓶容积是20 ；一个蓄水池的体积是4.2 。

(完整版)苏教版数学四年级上册升和毫升测试题

第一单元升和毫升一、在括号里填上合适的数1升=（）毫升 6000毫升=（）升 5000亳升=（）升 8000毫升=（）升9升=（）毫升 2升=（）毫升 60升 = （）毫升 17000毫升 = （）升二、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”8500毫升○8升 1001毫升○999升 301毫升○3001毫升7000毫升○7升 6000毫升○5升 13升○1300毫升三、在括号里填上“升”或“亳升”一瓶油2.5（）一瓶果汁汁500（）一缸水30（）一杯水有200（）一瓶牛奶有250（）一个热水瓶可装水3（）一个油桶可装16（）油四、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、一瓶娃哈哈有180升。

…………（）2、明明今天喝了400毫升牛奶。

………（）3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。

………（）4、1升水重1千克。

…………（）5、用滴管滴100滴水大约是100毫升。

………………（）五、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、计量比较少的液体，用（）作单位，计量比较多的液体，用（）作单位。

①升②毫升2、一瓶洗发水有750（），一瓶可乐有3（）①升②毫升3、一个纸杯可盛水200毫升，5个纸杯可盛水1（）①升②毫升4、甲容器可盛水3000毫升。

乙容器可盛水3.1升。

甲容器的容量比乙容器的容量（）。

①大②小六、解决问题1、一瓶娃哈哈饮料200毫升，多少瓶娃哈哈正好1升？2、食堂的王师傅把4升油平均装在8个油壶里，平均每个油壶装多少毫升？3、甲容器盛水200毫升，乙容器比甲容器多盛水50毫升，丙容器的容量是乙容器的2倍，丙容器可盛水多少毫升？4、一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝了200毫升牛奶，喝了8天。

这些牛奶喝完了吗？5、甲、乙两个容器一共可盛900毫升水，已甲容器的容量是乙容器的8倍，甲、乙两个容器的容量各是多少毫升？6、将一瓶1380毫升的可乐饮料全部倒入容量为300毫升的杯中，需要准备几个杯子？7、如下图，请用这三个杯子量出100ml的水。

苏教版四年级数学上册第一单元《升和毫升》检测卷(含答案)

苏教版四年级数学上册第一单元《升和毫升》检测卷满分：100分时间：70分钟一、填空题。

（每空2分，共23分）1．用（）可以测量液体的多少。

2．把500毫升水倒入1升的量杯中，水面约在量杯高的（）处，再向量杯中倒入250毫升水，水面约在量杯高的（）处。

3．妈妈在厨房做菜。

她拿起容量是2.5（）的“金龙鱼”调和油，向锅里倒了约15（）的油，汤快熟了，她从锅里盛了一勺约30（）的汤尝尝味道。

吃饭了，她又给每位家人倒了一杯0.2（）的牛奶。

（在括号里填“升”或“毫升”）4．在括号里填上合适的数。

8升=（）毫升10000毫升=（）升7升40毫升=（）毫升9600毫升=（）升（）毫升5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

5升500 毫升7升6950毫升999毫升1001 毫升9升9000 毫升8毫升1升3升200毫升3020 毫升6．按从小到大的顺序排列。

1升800毫升1080毫升1升800毫升1升8毫升（）＜（）＜（）＜（）＜（）二、判断题。

（对的打“√”，错的打“ ”）（每小题2分，共10分）（）1．用滴管滴1000滴水大约是1毫升。

（）2．婷婷一天大约喝了380毫升果汁。

（）3．1200毫升＜2升（）4．把自己的一只拳头伸进装满水的水桶里，溢出来的水大于1升。

（）5．一只容量为900毫升的杯子，装有300毫升水，再倒人700毫升水，杯子里共有1升水。

三、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）1．一个纸杯能盛水250毫升，4个这样的纸杯能盛水（）。

A. 1升B. 10升C. 100毫升2．用一个容量是400毫升的杯子向一个容量是3升的水桶里倒水，至少需要倒（）次，才能把这个水桶倒满。

A. 7B. 8C. 93．一个人每天大约需要补充（）水。

A. 2毫升B. 2升C. 20升4．甲容器最多能盛水7升，乙容器最多能盛水7001毫升，甲容器的容量比乙容器的容量（）。

A. 大B. 小C. 相等5．爸爸将新买的一瓶啤酒（啤酒瓶的容量为625毫升）完全浸没在一个装满水的盆中，盆中溢出的水（）。

苏教版四上第一单元第1课时《认识容量和升》(练习)

【精品】第一单元第1课时认识容量和升（同步练习）苏教版-四年级数学上册【基础夯实】1．（2019春•滨州期末）一个水箱装满水可以装6L，这个水箱的（）是6L．A．体积B．容积C．重量D．面积2．（2020春•碾子山区期末）300立方分米＝立方米；6升＝立方分米．3．（2019春•南山区期末）两个体积一样大的杯子，它们的容积不一定相等．（判断对错）4．（2018秋•太原期末）一个保温杯的体积是2立方分米，瓶里一定能装2升水．（判断对错）5．（2019春•沙雅县期末）一个冰箱能装水70L，是指冰箱的（）是70L．A．表面积B．体积C．容积6．（2018秋•盐城期中）下列容器的容量最接近2L的是（）A．浴缸B．热水瓶C．酒杯7．（2014秋•丰县校级期末）一个矿泉水瓶的容量大约有（）A．0.5升B．5升C．50升8．（2015春•松原校级期中）棱长为8米的邮箱容积与体积相比（）A．一样大B．体积大C．容积大9．（2019春•惠州期中）一个油箱能装汽油160升，我们说这个油箱的（）是160升．A．表面积B．体积C．容积10．（2015秋•泗阳县校级期末）下面的容器，容量大于1升的是（）A．红酒杯B．奶瓶C．洗脸盆11．（2019春•洛阳期末）冰箱的容积就是冰箱的体积．．（判断对错）12．（2018春•泗洪县期末）明明今天喝了400升牛奶．（判断对错）【提优强化】13．用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水，用甲杯6次可以倒满，用乙杯8次可以倒满．哪个杯子的容积大？为什么？【参考答案】1．（2019春•滨州期末）一个水箱装满水可以装6L，这个水箱的（）是6L．A．体积B．容积C．重量D．面积【解答】解：因为容积就是指容器所能容纳物体的体积，所以一个水箱装满水可以装6L，我们说这个水箱的容积是6L．故选：B．2．（2020春•碾子山区期末）300立方分米＝立方米；6升＝立方分米．【解答】解：（1）300立方分米＝0.3立方米；（2）6升＝6立方分米．故答案为：0.3，6．3．（2019春•南山区期末）两个体积一样大的杯子，它们的容积不一定相等．（判断对错）【解答】解：两个体积一样大的杯子，它们的容积不一定相等，说法正确；故答案为：√．4．（2018秋•太原期末）一个保温杯的体积是2立方分米，瓶里一定能装2升水．（判断对错）【解答】解：一个保温杯的体积是2立方分米，瓶里一定能装水2升，是错误的，因为保温杯有一定的厚度，那么容积一定小于2升；故答案为：×．5．（2019春•沙雅县期末）一个冰箱能装水70L，是指冰箱的（）是70L．A．表面积B．体积C．容积【解答】解：一个冰箱能装水70L，我们就说70L是这个冰箱的容积；故选：C．6．（2018秋•盐城期中）下列容器的容量最接近2L的是（）A．浴缸B．热水瓶C．酒杯【解答】解：由分析知：一个热水瓶的容量最接近2升；故选：B．7．（2014秋•丰县校级期末）一个矿泉水瓶的容量大约有（）A．0.5升B．5升C．50升【解答】解：一个矿泉水瓶的容量大约有0.5升；故选：A．8．（2015春•松原校级期中）棱长为8米的邮箱容积与体积相比（）A．一样大B．体积大C．容积大【解答】解：由分析可知：一个长方体木箱的体积一定大于它的容积；故选：B．9（2019春•惠州期中）一个油箱能装汽油160升，我们说这个油箱的（）是160升．A．表面积B．体积C．容积【解答】解：一个油箱能装汽油160升，是指这个油箱能够容纳体积为160升的汽油，即个油箱的容积是160升．故选：C．10．（2015秋•泗阳县校级期末）下面的容器，容量大于1升的是（）A．红酒杯B．奶瓶C．洗脸盆【解答】解：根据生活实际，洗脸盆的容积比1升大；红酒杯和奶瓶的容积比1升少．故选：C．11．（2019春•洛阳期末）冰箱的容积就是冰箱的体积．．（判断对错）【解答】解：根据容积和体积的含义可知：冰箱的体积比冰箱的容积大，所以本题说法错误；故答案为：×．12．（2018春•泗洪县期末）明明今天喝了400升牛奶．（判断对错）【解答】解：明明今天喝了400升牛奶的说法是错误的，应该是400毫升；故答案为：×．13．用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水，用甲杯6次可以倒满，用乙杯8次可以倒满．哪个杯子的容积大？为什么？【解答】解：用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水，用甲杯6次可以倒满，用乙杯8次可以倒满，因为6＜8，所以甲杯的容积比较大．。

第一单元升和毫升四年级数学上册知识梳理与强化提升卷(苏教版,含答案)

第一单元升和毫升四年级数学上册知识梳理与强化提升卷知识梳理1、认识容量和升。

重点：理解容量的含义，认识容量单位升。

〔1〕容器的容量是有大小的，可盛水多一些的容器的容量比拟大，可盛水少一些的容器的容量比拟小；〔2〕计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升做单位，升可以用字母“L〞表示；〔3〕棱长是1分泌的正方体容器的容量是1升。

2、认识毫升。

重点：认识容量单位毫升，升与毫升之间的进率。

〔1〕毫升是一个很小的容量单位，毫升可以用字母“ml〞表示；〔2〕1升=1000毫升。

注意：有关升和毫升的知识与生活密切联系，本单元常考的题型多为填上适宜的单位名称或单位之间的换算。

要有一定的想象能力。

强化提升练一、选择题〔总分值16分〕1．甲容器可盛水3000毫升，是乙容器盛水量的一半，乙容器盛水〔〕A．1500毫升B．6升C．60升2．小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半以后，加满水，第二次又喝了一半后，又加满水，最后全部喝完．他喝的水和牛奶比〔〕A．牛奶多B．水多C．一样3．一瓶墨水的容量大约有〔〕A．5毫升 B．50毫升 C．5升4．一大瓶可乐有2( ),一瓶洗发水有750 ( )A．升B．毫升5．一桶纯洁水的容量是19( )．A．升B．米C．毫升6．用一个容量是350毫升的杯子往一个容量是3升的水桶里倒水,至少要倒( )次,才能把水桶装满．A．7B．8C．9D．107．一瓶矿泉水500毫升，4瓶这样的矿泉水共2( )．A．升B．毫升8．六年级的王冬同学每天早餐要吃一个面包，一个鸡蛋，喝一杯约〔〕的牛奶．A．260毫升B．2000毫升C．5升D．280升二、填空题〔总分值16分〕9．5升=_____毫升7000毫升=_____升．10．一瓶500mL的啤酒可以倒满5个同样的杯子，一瓶2L的果汁可以倒满〔________〕个这样的杯子。

11．想一想,填一填．(1)倒〔_______〕次全部倒完〔_______〕盒是1升(2)把1升的水倒入容量是300毫升的水杯中,至少要准备〔____〕个这样的杯子．12．实验室有一种量筒可盛水320毫升,3只这样的量筒可盛水〔______〕毫升,还差〔______〕毫升正好是1升水．13．80升=〔_______〕毫升 3000毫升=〔_______〕升14．一汤勺水10〔_____〕15．下面各容器的容量用什么单位计量比拟适宜,写下来。

苏教版小学四年级数学上册第一单元《升和毫升》测试试题共五套

苏教版小学四年级数学上册第一单元《升和毫升》测试试题知识点一：认识容器大小比较问题1：你知道下面哪个水壶容量大一些吗？方法一：方法二：问题2：你知道上面2个容器的容量是多少吗？议一议：第一个水壶装满后可以倒5杯，第二个水壶可以装满后可以倒4杯。

你认为哪家的水壶更大？为什么？通过讨论得到：要用一个统一的标准来衡量。

因为倒的杯子可能有大有小，用它来比是不合适的。

为了准确计量或测量容器的容量，要使用统一的单位。

〔升和毫升〕知识点二：认识升问题1：你们认识这些物品吗？知道后面的几升代表什么意思吗？〔较多〕计量水、油、饮料等液体的多少，通常用“升〞做单位。

升可以用字母“L〞表示。

问题2：那么1升有多少呢？我们可以用量杯来量出1升水知识点三：认识毫升1、小实验：取出纸杯，1升水大约可以装满几个这样的纸杯〔5个〕？那么这个纸杯的容量是多少呢？如何精确表示出这个纸杯的容量，就需要一个比较小的容量单位〔毫升〕。

2、我们日常生活中也可以经常见到毫升这个单位。

3、认识1毫升管来找1毫升有多少滴，你有什么好办法？实验结果：1毫升大约能滴十几滴这样。

知识点四：升与毫升的单位换算1、认识量杯2、把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯?1升等于多少毫升?通过观察发现：1升＝1000毫升课堂练习一、在括号里填上“升〞或“亳升〞一桶油2.5〔〕一瓶果汁330〔〕一瓶眼药水4〔〕一脸盆水 6 〔〕一桶纯净水19〔〕一汤勺水10〔〕二、在括号里填上合适的数1升=〔〕毫升 6000毫升=〔〕升 5000亳升=〔〕升8000毫升=〔〕升 9升=〔〕毫升 2升=〔〕毫升三、在○里填上“﹥〞、“﹤〞或“=〞8500毫升○8升 1001毫升○999升 301毫升○3001毫升7000毫升○7升 6000毫升○5升 13升○1300毫升四．判断〔对的打“√〞，错的打“×〞〕1、一瓶娃哈哈有180升。

…………〔〕2、明明今天喝了400毫升牛奶。

苏教版数学四年级上册《一、升和毫升3、升和毫升练习》0

宝石小学2018--2019学年上学期学习简案课题：升和毫升学习目标：1．使学生在详细情境中感觉并认识容量以及容量单位升。

2．使学生初步认识丈量、比较容量的方法，能预计一些常有容器的容量，培育预计意识和初步的预计能力。

3．使学生联系实质感觉升在平时生活中的应用，能踊跃参加操作、实验等学习活动，能主动与别人合作沟通并获取踊跃的感情体验。

一、教课“容量”。

1、指出：这个容器所能装的液体的多少，可称之为“容量”。

拿两个差不多大的容器，让学生猜一猜哪个容量比较大，怎样考证？教师依据学生回答进行操作，能够两个容器相互灌水比较。

3、议一议：小红家水壶装满后能够倒5杯，小明家水壶能够装满后能够倒4杯。

你以为哪家的水壶更大？为何？二、认识“1升”出示例2情形图。

你们认识这些物件吗？知道物件后边的几升代表什么意思吗？（计量水、油、饮料等液体的多少，往常用“升”做单位。

升能够用字母“L”表示。

）2．那么1升有多少呢？我们能够用量杯来量出1升水。

师操作用量杯量出1升水，让学生察看。

说一说这个正方体容器的容量是多少？猜一猜正方体的棱长是多少？考证过程中发问：为何要从里面量？而不从外面量？3．（1）教课“试一试”先让学生预计下1升水大概能倒满几个纸杯，再考证下（5个）。

（2）再看一看，教室里的这桶纯净水有多少升呢？（ 19升）这桶水你拎得动么？介绍：成人一天一般要喝1到1.5升水，孩子要喝1升水，那你知道1升水大概是这样的几杯呢？想想，你每日的水喝够了么？三、练习。

练一练第1题。

先让学生察看，同桌沟通。

指名回答，说明怎样比较。

练一练第2题。

让学生同桌之间说一说。

集体校正。

达成练习一1～3题。

四、全课总结：谈谈今日的学习，让你理解了哪些知识？讲堂反省：。

四年级上册数学同步练习及解析1.1容量和升苏教版2018秋

新苏教版四年级下数学〔课课练〕第1单元第1课时容量和升2、小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加满水；第二次又喝了一半后，又加满水，最后全部喝完。

他喝的牛奶和水比拟〔〕。

A.牛奶多B. 水多C. 一样多【解析】从总体考虑，小明最后喝了一杯牛奶，一杯水。

因为加了两次水，每次都加一半，所以一共相当于加了一杯水。

【解答】C三、解答题1、用一个可以装4升水的水壶往一个50升的水桶里装水，至少要拎几壶水才能把这个水桶装满?【解析】看50升里面有几个4升。

缺乏一壶的当一壶算。

【解答】50÷4=12(壶)2(升)12+1=13( 壶)答：至少要拎13壶水才能把这个水桶装满。

第1页2、有两个水桶，一个水桶能装水7升，另一个水桶能装水5升。

怎样利用这两个水桶量出1升的水?【解析】因为除这两个水桶之外不再有其他的工具，所以要思考通过两桶之间的倒来倒去量出1升的水。

因为5×3-7×2=1，所以考虑用5升的桶接3次水，向7升的桶倒两次来产生1升的水。

【解答】先将5升桶装满，倒入7升的桶；再将5升的桶装满，向7升里面倒(只能倒2升)，当7升桶装满时，将7升桶里的水倒掉，将5升中剩下的3升水倒入7升桶中；再将5升桶中装满水向7升桶中倒水，当7升桶满的时候，5升桶中还剩1升水。

3、小强家有5口人，如果平均每人每天用水25升，那么他家一周用水多少升?【解析】先算出5口人一天用水对少升，再算一周一共用水多少升。

【解答】25×5=125〔升〕125×7=875〔升〕答：一周用水875升。

4、买5桶如下图的酱油一共需要50元，平均每升酱油多少元?【解析】先算出5桶一共有多少升，一共花了50元，再算平均每升多少元。

【解答】2×5=10〔升〕50÷10=5〔元〕答：平均每升5元。

5、甲、乙两镇直接公路长180千米，小李驾驶汽车从甲镇到乙镇，行驶20千米，用去2升汽油。

照这样计算，行驶完全程还需要多少升汽油？【分析】先算出一升油可以行驶多少千米，再算180千米需要多少油。

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认识容量和升
基础练习：
1、填一填。

计量水、油、饮料等液体的多少，通常用（）作单位。

2、（1）估一估，填上合适的单位名称。

一个脸盆大约能盛水5（）。

一桶豆油大约有4（）。

（2）比较大小。

电饭煲的容量比1升（）。

（填大或小）
3、同学们给树浇水，平均每棵树浇两桶水，每桶水20升。

照这样计算，给20棵树浇水，500升水够吗？
4、甲容器能装水5升，乙容器能装水15升，丙容器的容量比甲、乙两个容器的容量和的2倍还多1升，丙容器能装水多少升？
拔高练习：
5、小刚打开注水管，每分钟向空水箱内注水13升，由于出水管没有关好，每分钟排水5升。

他一共要用多长时间才能将容量为120升的空水箱注满？有多少升水被浪费掉了？
6、单开注水管，每分钟向池内注水8升；单开出水管，每分钟排水12升。

池内原有160升水，两管齐开多长时间可将水排完？
7、一只桶能装7升水，另一只桶能装5升水，你能用这两只桶量出1升水吗？说一说应该怎样量？
参考答案：
1.升
2.（1）升，升（2）大
3. 2×20×20=800（升）答：不够。

4. （5+15）×2+1=61（升）答：略。

5. 120÷（13-5）=15（分）15×5=75（升）
答：15分钟注满，浪费75升。

6. 160÷（12-8）=40（分）答：略。

7. 把2个5升水倒在7升桶中，5升桶中剩下3升。

把3升倒入7升桶中，这时，桶里还能盛4升水，再把5升桶装满，倒入7升桶中，这时5升桶中剩下1升水。

5+5-7=3（升）
7-3=4（升）
5-4=1（升）。