九年级物理欧姆定律分类汇编1
九年级物理欧姆定律复习
课堂小结
求解电路计算题的步骤: （1）根据题意分析各电路状态下电阻之间的连接方 式，画出等效电路图。
（2）通过审题，明确题目给出的已知条件和未知量， 并将已知量的符号、数值和单位，未知量的符 号，在电路图上标明。
（3）每一步求解过程必须包括三步： 写公式——代入数值和单位——得出结果。
R
1
V2 2 S
A
分析：R1和R2 串联，P向右移动，R2接入电路的电阻 增大，电流I减小，R1两端电压U1减小，电源
电压U不变，U2 =U－U1 ，所以U2 增大。
当堂训练
1.某电路两端的电压为12V，接入一个电阻后，电路 中电流为0.6A，该电阻的阻值为20 ___Ω ，若保持电 压不变，要使电路中电流减小到0.4A，应串 __联一 10 Ω 的电阻. 个阻值为___
A.灯L1短路 C.灯L1开路
B.灯L2短路 D.灯L2开路
5.如图8-2-1所示的电路中，电源电压保持不变，当 开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数是3 V，当 S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5 V，则灯 泡L1和L2两 端的电压分别是 ( B ) A. 3V和5.5V B. 3V和1.5V C. 1.5V和4.5V D. 1.5V和3V
2.将3欧和6欧的两个电阻串联起来，接在4.5伏的电源 上，则通过两电阻的电流分别为 ___ 0.5 安和___ 0.5 安，两 电阻上的电压分别为___ 1.5 伏和__ 3 伏. 3.电阻R1与R2的阻值之比为R1∶R2=3∶4，若将它们并 4:3 ；若将 联后接入电路中 ，通过的电流之比为____ 其串联在电路中，两电阻的电压之比为_____. 3:4 4.在图下图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合 开关S后，灯L1、L2发光.一 段时间后，其中一盏灯突然 熄灭，而电流表、电压表的 示数都不变，则产生这一现 象的原因 可能是( C )
人教版九年级物理《第17章-欧姆定律》知识点汇总整理
第一节电阻上的电流跟两端电压的关系当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
当电压一定时，导体的电流跟导体的电阻成反比。
第二节欧姆定律及其应用1、欧姆定律内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
（德国物理学家欧姆）公式：I = URR=UIU=IRU——电压——伏特（V）；R——电阻——欧姆（Ω）；I——电流——安培（A）使用欧姆定律时需注意：R=UI不能被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比。
因为电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，其大小跟导体的电流和电压无关。
人们只能是利用这一公式来测量计算导体的电阻而已。
第三节 电阻的测量伏安法测量小灯泡的电阻【实验原理】R=UI【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。
【实验电路】【实验步骤】①按电路图连接实物。
②检查无误后闭合开关，使小灯泡发光，记录电压表和电流表的示数，代入公式R=UI 算出小灯泡的电阻。
③移动滑动变阻器滑片P 的位置，多测几组电压和电流值，根据R=UI ，计算出每次的电阻值，并求出电阻的平均值。
【实验表格】次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 平均值R/Ω12 3【注意事项】①接通电源前应将开关处于断开状态，将滑动变阻器的阻值调到最大； ②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程；③滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压和通过的电流；保护电路。
最新九年级物理中考必考点大热点压轴题分类汇编 欧姆定律
最新九年级物理中考必考点大热点压轴题分类汇编欧姆定律一．选择（江苏连云港）下列一些数据，最接近实际的是（）BA．成人正常步行的速度大约为5m/sB．中学生登上一层楼所做的功约为1500JC．正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8mD．电压只要不超过220V对人体来说都是安全的(福建厦门)从欧姆定律可以导出公式URI。
对电阻的理解．你认为正确的是A．当电压增大时，电阻也增大B．当电流增大时，电阻减小C．当电压为零时，电阻也为零D．电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关D（湖北宜昌）根据欧姆定律I=U/R，下列说法正确的是（）DA.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大C.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比D.导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大（四川广安）有两个电阻，R1＝4Ω，R2＝6Ω，如果把它们串联在电路中，通过它们的电流分别为I1、I2，它们两端的电压分别为U1、U2，则, I1、I2、U1、U2分别为（）AA. 1∶1 2∶3B.2∶3 1∶1C. 1∶1 1∶1D.2:3 2:3（四川巴中）如图的四个电路中，电源电压U相同，R1＜R2，电路的总电阻由小到大的顺序是（）CA、甲乙丙丁B、丁丙乙甲C、丁甲乙丙D、丙乙甲丁（山东泰安）我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法，其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等。
例如：①用合力表示作用在一个物体上的两个力；②用磁感线描述磁场；③在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；④用总电阻表示同一段电路上并联的两个电阻；⑤借助水压学习电压。
上述方法属于“等效替代法”的是（）DA.①和②B.①和⑤C.②和③D.①和④(江苏宿迁)在物理实验中，通常要进行多次实验，如：①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像；②“测量物体长度”时多次测量；③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组；④“用电压表、电流表测电阻”，测量多组电压和电流.其中属于从不同情况下探究普遍规律的多次实验是（）DA．①② B．②③ C．①④ D．①③（四川广安）在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象，从图中可以看出R1、R2的大小关系为（）BA. R1＞R2B. R1＜R2C. R1=R2D.不能确定(山东济宁)张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法错误的是（）DA．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1AB．将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0．9AC．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻（浙江衢州）如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。
欧姆定律九年级知识点总结
欧姆定律九年级知识点总结欧姆定律是电学中最基本也是最重要的定律之一，它描述了电流、电压和电阻之间的关系。
本文将对九年级学生需要了解的欧姆定律知识点进行总结。
1. 欧姆定律概述欧姆定律是由德国物理学家欧姆于19世纪提出的，它描述了电路中电流、电压和电阻三者之间的关系。
根据欧姆定律，电流（I）等于电压（V）与电阻（R）之比，即I=V/R。
2. 电流的定义和计算方法电流是电荷在单位时间内通过导体的数量。
电流的单位是安培（A），1安培等于每秒通过导体截面的1库仑电荷。
通过欧姆定律，我们可以使用电压和电阻的数值计算电流，即I=V/R。
3. 电压的定义和计算方法电压是电能单位电荷的差异，也称为电势差。
电压的单位是伏特（V），用于表示电路两点之间的电势差。
根据欧姆定律，我们可以使用电流和电阻的数值计算电压，即V=I*R。
4. 电阻的定义和计算方法电阻是导体对电流流动的阻碍程度，是电流和电压之间的比例关系。
电阻的单位是欧姆（Ω）。
根据欧姆定律，我们可以使用电压和电流的数值计算电阻，即R=V/I。
5. 演示欧姆定律的实验为了演示欧姆定律的有效性，我们可以进行简单的电路实验。
首先，连接一个能够调节电阻的电阻器、一个电流表和一个电压表。
然后，将电阻器连接到电源电路中，并测量电流和电压的数值。
根据欧姆定律，我们可以验证I=V/R的关系是否成立。
6. 应用欧姆定律解决电路问题欧姆定律在解决电路问题时非常有用。
通过运用欧姆定律，我们可以根据已知的电流、电压或电阻计算出其他未知量。
例如，当已知电流和电阻时，我们可以使用V=I*R计算电压；当已知电压和电阻时，我们可以使用I=V/R计算电流；当已知电流和电压时，我们可以使用R=V/I计算电阻。
7. 欧姆定律在实际生活中的应用欧姆定律在日常生活中有很多应用。
例如，在家庭中使用的电器设备，如电灯、电风扇、电视机等都是根据欧姆定律工作的。
我们还可以通过欧姆定律来解释为什么电线过热会引发火灾，因为当电流通过电线时，会产生 Joule 热量，如果电线的电阻过大，则会导致电线过热。
九年级物理《欧姆定律》知识点梳理_九年级物理欧姆定律知识点
九年级物理《欧姆定律》知识点梳理_九年级物理欧姆定律知识点一：知识点梳理一：电阻和变阻器1. 电阻(R)(1)定义：导体对电流的阻碍作用叫电阻。
(说明：电阻是导体本身的性质，与家在它两端的电压以及通过它的电流无关，不论它两端有无电压、有无电流通过，它的电阻都存在并且不变)(2)电路符号：(3)单位：欧姆(简称：欧) 单位符号：千欧(k) 1 k = 103兆欧(M) 1 M = 103k = 106(4)影响电阻大小的因素：导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
探究实验的方法：控制变量法2、变阻器(1)原理：滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻，从而达到改变电流的目的。
(2)滑动变阻器的作用：滑动变阻器可以连续地改变电阻的大小。
(3)滑动变阻器的使用A、接线：滑动变阻器的连接应遵循一上一下的原则。
B、闭合开关之前，应调节滑片使它连入电路的电阻最大，作用是保护电路。
C、通过变阻器的电流不能超过变阻器允许通过的最大电流。
二：欧姆定律1、电流的三种效应：(1) 电流的热效应，(2) 电流的磁效应，(3) 电流的化学效应2、探究电流与哪些因素有关的实验：(1) 探究方法：控制变量法(2) 结论：导体中的电流的大小，是由作用在它两端的电压和该导体的电阻共同决定的。
A、在电阻不变时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
B、在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
3、欧姆定律：(1)欧姆定律：一段导体中的电流，跟加在这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
(2)物理表达式：I=U/RA、运用公式I=U/R解题时要注意三个量必须是同一段电路上的(同一性)，且同一状态(同时性)，总之，要注意电流、电压、电阻三个量的对应关系。
B、推导公式R=U/I，不可理解为导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟通过的电流成反比;C、利用这个公式可以计算或测量导体的电阻，但要注意公式成立的条件，如导体两端电压为零时，通过的电流为零，而电阻是导体本身的一种性质，其电阻不为零，此时，R=U/I 不适用。
欧姆定律知识点复习：初三上册物理(年末考试)
欧姆定律知识点复习：初三上册物理（年末考试）学好知识就需要平常的积存。
知识积存越多，把握越熟练，查字
典物理网编辑了欧姆定律知识点复习：九年级上册物理(期末考试)，欢迎参考!
欧姆定律公式：
标准式：I=U/R
部分电路欧姆定律公式：I=U/R或I=U/R=GU(I=U：R)
欧姆定律公式说明;
定义：在电压一定时，导体中通过的其中G=I/R，电阻R的倒数G叫做电导，其国际单位制为西门子(S)。
其中：I、U、R——三个量是属于同一部分电路中同一时刻的电流强度、电压和电阻。
I=Q/t电流=电荷量/时刻(单位均为国际单位制)
也确实是说：电流=电压/电阻
或者电压=电阻×电流『只能用于运算电压、电阻，并不代表电阻和电压或电流有变化关系』
注意：在欧姆定律的公式中，电阻的单位必须用欧姆、电压的单位必
须用伏特。
假如题目给出的物理量不是规定的单位，必须先换算，再代入
运算。
如此得出来的电流单位才是安培。
欧姆定律适用于纯电阻电路，金属导电和电解液导电，在气体导电和
半导体元件等中欧姆定律将不适用。
以上确实是查字典物理网为大伙儿整理的欧姆定律知识点复习：九年
级上册物理(期末考试)，大伙儿还中意吗?期望对大伙儿有所关心!。
九年级物理欧姆定律1
为什么不能用湿手触摸电器
为什么不能用湿手触摸电器
为什么不能用湿手触摸电器
欧姆定律：I=U/R 当U一定时：R越小，I越大
想一想：
1.浴室中水分多，电吹 风易进水漏电，很危 险！ 2.潮湿的皮肤比干燥 时电阻要小，若有电 压存在电流会很大；
答 案
电吹风为什 么不可在浴室 中使用？
请记:安全用电的原则
3.某段导体两端的电压为6V时，
通过的电流为0．6A，该导体的 10欧 电阻为___ ；若导体两端的电压 是12V时，通过的电流为1.2 ___ ， 安 10欧 这时导体的电阻为___ ；若导体 两端的电压为0时，通过导体的 欧 电流是 0 ,导体的电阻为10 ___.
4．甲、乙两个导体的电阻之比为1： 2，将它们并联在电路上，则通过 2:1 . 它们的电流之比为 ____
欧姆定律
欧姆定律
内容:导体中的电流,跟导体两端的电
压成正比,跟导体的电阻成反比.
U I R
｛
U IR
U R I
为什么电越高越危险
为什么电压越高越危险
由欧姆定律：I=U/R 当R一定时：U增大，I随着增大 想一想： 为什么高压线要架 在高空？ 原来如此
人体的安全电压不高于36V，若 人体接触到高压，通过人体的电流 就会超过人体能承受的限度，造成 生命危险。
5．如图8—6所示，电压表的示数为 3V，小灯泡的电阻为6Ω ，通过小 0.5A ；如果电压表的示 灯泡的电流为___ 数为1.5V，这时通过小灯泡的电流 为0.25A ___.
6.当导体两端的电压是6V时，通过 的电流是0.2A，求： (1)该导体的电阻是多大?<30欧>
(2)若将该导体改接在15V的电源上， 通过它的电流为多少?<0.5A>
九年级物理欧姆定律分类汇编1
新课标中考物理试题分类汇编：欧姆定律（一）欧姆定律（中考江苏）．如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以用表替换灯泡，作进一步的判断．答案：串灯泡亮度电流（中考成都）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与有关。
(2)图15是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。
若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制不变；要探究猜想③，应该选用导线____和导线____（填导线的代号字母）进行对比实验。
答案：（中考成都）．下列物体中，用到了半导体材料的是A．智能机器狗B．白炽灯泡C．普通干电池D．滑动变阻器答案：A（中考湖南娄底）．节能与环保在“两型”社会的建设中起着重要作用．在电厂发电、输送电力、贮存电力等方面若能采用超导材料，就能大大降低由于电阻引起的电能损耗．超导材料就是在温度很低时，电阻变为．答案：0（中考宁波）20.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。
电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。
在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻尺，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。
当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1．5V，其原因可能是( )A．滑动变阻器阻值太小 B．电源电压3V太高C．20Ω的阻值太小 D．控制的电压1．5V太高答案：A（中考金华）34．小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图与实物图如图所示。
已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定，电流表A的量程为0～0．6安，电压表V1的量程为0～3伏，电压裘V2的量程为0～15伏，滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”的字样。
最新九年级物理核心考点分类汇编 电路 欧姆定律 电功率 家庭电路
最新九年级物理核心考点分类汇编电路欧姆定律电功率家庭电路填空、实验题部分1.（富民中学）如图，S打开时_________灯亮，S闭合时__________灯亮.答案： L1、L2，L2.2. （富民中学）如图，要使L1、L2串联，应闭合开关__________，要使L1、L2并联，应闭合开关____________,若同时闭合开关_________,则会出现电源短路现象，这是绝不允许的.答案： S2，S1、S3，S1、S2、S3.3. （富民中学）每到傍晚，公路旁的路灯就一起亮起来，第二天早晨又一起熄灭，根据你的理解，同一公路上的各个路灯的连接方式是_________（串联/并联），你的理由是___________________________________.答案：并联，有的路灯坏了，其它路灯还工作.5．（宁波七中）电暖器接入电路时需用三孔插座，将用电部分连入电路的同时，也将金属外壳与大地相连，它与其他家用电器间的连接方式为▲。
只将一个“220V 600W”的电暖气接入示数为的电能表所在的电路中，正常工作5 h，此时电能表示数变为。
小明触摸电暖器外壳时感到手“麻”，下表列出小明对造成手“麻”原因的四种猜想，你认为其中的▲猜想是合理的（填写序号）．A．火线断路B．火、零线短接C．电冰箱的金属外壳接了地线D．火线与电冰箱的金属外壳接触答案：并联 03650 D6、（高州市）将两个定值电阻R1与R2以某种形式连接入某段电路中，R1消耗功率为12W，如果以另一种形式接入原电路得该电路的总电流为9A，此时，R1消耗功率为10W，则R1=_______Ω，R2=______Ω.答案：3Ω，6Ω7、（高州市）一个小灯泡与一个6Ω的电阻串联后接在12V的电源上，小灯泡恰好正常发光。
此时小灯泡的功率为6W，则小灯泡的额定电压为__________V,小灯泡的电阻为_______Ω。
答案：6V，6Ω8、（高州市）手机上使用的锂电池标有“3.6V 900mAh”其中VmAh是物理量_______的单位，若充电一次，可供用机使用3天，该手机的平均工作电流为_________mA，该手机电池可储存的电能为_________J. 答案：电功（或电能），12.5，3.249、（高州市）家庭电路电压在用电高峰时段有时会降低到198V，在此电压下，一盏“220V，100W”的灯泡工作时间的实际功率将_____100W(选大于、小于、等于)，灯泡的亮度比正常发光时_______一些。
初三年级物理欧姆定律公式知识点归纳
初三年级物理欧姆定律公式知识点归纳欧姆定律是指在同一电路中，通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
该定律是由德国物理学家乔治·西蒙·欧姆1826年4月发表的《金属导电定律的测定》论文提出的。
以下是店铺精心整理的初三年级物理欧姆定律公式知识点归纳，欢迎阅读与收藏。
初三年级物理欧姆定律公式知识点归纳11、电阻特点：串联电路的总电阻等于各部分电阻之和。
（1）R串=R1+R2（2）n个电阻串联R串=R1+R2+R3++Rn（3）n个相同电阻R串联：R串=nR（4）R串大于每一个部分电阻，原因是串联后相当于增加了导体的长度。
2、电流特点：串联电路各点的电流处处相等：I=I1=I2=I3；3、串联电路的电压特点：串联电路的总电压等于各部分电路电压之和；U=U1+U2；【拓展】一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系控制变量法：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
二、欧姆定律及其应用1、欧姆定律：导体中电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
公式：R=U/I2、公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。
3、欧姆定律的应用：同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
（R=U/I）当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
（I=U/R）当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
（U=IR）电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联）电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等）电压：U=U1+U2（总电压等于各部分电路的电压之和）电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和），串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。
如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR分压作用：电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联）电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和）电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）电阻：（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数的和），并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。
初三物理欧姆定律知识点总结
初三物理欧姆定律知识点总结欧姆定律是物理学中一条非常重要的基本电路定律，它是通过实验发现和总结得出的。
这个定律对于理解电路中的电流、电压和电阻之间的关系有着重要的指导意义。
下面是关于欧姆定律的一些知识点总结。
欧姆定律的表达式为：U = IR，其中U表示电压（单位为伏特），I表示电流（单位为安培），R表示电阻（单位为欧姆）。
这个等式可以理解为，电压等于电流与电阻的乘积。
欧姆定律适用于各种电路，无论是直流电路还是交流电路，都可以用欧姆定律来描述其中的电流与电压的关系。
根据欧姆定律，当电阻保持不变时，电压和电流成正比例变化。
也就是说，如果电压增加，电流也会相应增加；而如果电压减小，电流也会相应减小。
根据欧姆定律，当电压保持不变时，电阻和电流成反比例变化。
也就是说，如果电阻增加，电流会减小；而如果电阻减小，电流会增大。
欧姆定律还可以推导出其他重要的物理量。
例如，功率的表达式为P = UI，其中P表示功率（单位为瓦特），U表示电压，I表示电流。
根据欧姆定律可以推导出，功率可以表示为P =I^2R或P = U^2/R。
欧姆定律的应用非常广泛。
它可以用于计算电路中任意两个参数（电压、电流、电阻）中的一个，只要已知另外两个即可。
例如，如果已知电压和电阻，可以用欧姆定律计算电流；如果已知电流和电阻，可以用欧姆定律计算电压。
欧姆定律也适用于复杂的电路。
在复杂电路中，可以将电路分解成若干个简单电路，每个简单电路都可以通过欧姆定律计算，然后再将结果综合起来得到整个电路的性质。
欧姆定律可以直观地解释电子流动和电路中能量转换的过程。
电压可以理解为电荷的驱动力，而电流可以理解为电荷的流动速度。
电阻则表示电荷在通过电路时受到的阻力。
通过欧姆定律，我们可以清楚地看到电压、电流和电阻之间的相互关系，从而更好地理解电路中的能量转换过程。
总之，欧姆定律是物理学中非常重要的一条定律，它描述了电路中电流、电压和电阻之间的基本关系。
通过欧姆定律，我们可以计算电路中任意两个参数之一，也可以更好地理解电子流动和能量转换的过程。
人教版九年级物理集体备课第17章-欧姆定律汇总
人教版九年级物理集体备课第17章-欧姆定律汇总进行实验：1.保持电阻不变，研究电流与电压的关系。
（1）按照电路图连接电路。
（2）检查电路无误后，合上开关，保持R=10Ω不变，调节滑动变阻器的滑片，分别读出相应的电流值和电压值，填入表1中。
表1 R=10Ω实验次数电压U／V电流I／A1232.保持电压不变，研究电流与电阻的关系。
分别换用不同阻值（5Ω、10Ω、15Ω）的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，保持定值电阻两端的电压（U=3V）不变，观察并记录每次定值电阻的阻值和电流表的示数，填入表2中。
表2 U=3V分析与论证：分析表1实验数据可以得出：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；分析表2实验数据可以得出：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
评估与交流：（1）比较本小组得出的实验结论与其他小组的实验结论有什么差别？（2）反思实验结论与开始的假设有何差异?（3）分析产生实验误差的原因有哪些？（4）研究改进实验的措施有哪些？得出结论：由分析与论证可以得出电流、电压、电阻三者的关系：（1）在电阻一定时，导体中的电流与＿＿＿＿＿＿＿＿＿成正比；（2）在电压一定时，导体中的电流与＿＿＿＿＿＿＿＿＿成反比。
四、课堂小结:我的收获：；我的疑惑：。
五、达标检测:1. 在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时，我们可以这样思考：通过导体的电流可能跟导体两端的电压和导体的电阻两个因素有关，现在要单独探究电流跟电压的关系，就必须保持＿＿＿＿＿不变，改变导体两端的＿＿＿＿＿，测出对应的＿＿＿＿＿，通过对几次测量数据的分析，得出结论。
2. 一段导体接在电路中，电压表和电流表的示数如下表，但有缺漏，请将缺漏的空格补上。
3. 在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，应保持＿＿＿＿＿不变,某同学根据得到的数据画出了如图 7.1-1 所示的图像，你对这个图像进行分析后，得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
欧姆定律 物理九年级全一册
④ 因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流与导体两端的电
× 压有关，与导体的电阻无关。
应用欧姆定律
加在某一电阻器两端的电压为5 V时，通过它的电流是0.5 A，
例3 则该电阻器的电阻应是多大？如果两端的电压增加到20 V， 此时这个电阻器的电阻值是多大？通过它的电流是多大？
为1A； K闭合时，电流表的读数为1.5A, 求：
⑴R1的电阻 ⑵R2的电阻
V
.
R1
.
.
.
R2 K
A
U=12 V
I = —U— = —12—V = 0.4A
注意：公式中三个物理量必须是R同1 一3个0Ω导体（或同 一段电路）的同一时刻、且必须统一单位。
4
应用欧姆定律
在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发光， 例2 用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该灯泡正常发光
时的电阻是20 Ω，求灯泡两端的电压。
3．在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用
了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所
示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1 大于 R2。
（选填“大于”、“等于”或“小于”）
U/V
R1
3
R2
2
1
0
0.2 0.4 0.6 I/A
4、如图所示电路 , 当开关K断开时，电压表的示数为6V, 电流表的示数
早在19世纪20年代，德国物理学家欧 姆就对电流跟电阻和电压之间的关系进行 了大量实验研究，发现对大多数导体而言， 上面的规律是成立的。
最新九年级物理高频考点必考要点分类汇总完整版 欧姆定律共19页
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
最新九年级物理高频考点必考要点分类 汇总完整版 欧姆定律
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。Байду номын сангаас—塔西佗
2020人教版九年级物理第17章欧姆定律电表方面题型汇编
2020人教版九年级物理第17章欧姆定律电表方面题型汇编1.常用电流表和电压表都是由小量程的电流计G改装而成的，框中是一个量程为0～3mA 的电流计G，其电阻R g=10Ω，若将该电流计改装成一个量程为0～0.6A的电流表，改装方法是：与电流计G （选填“串联”或“并联”）一个阻值为Ω的电阻。
（保留两位有效数字）2.我们在做物理电学实验时，使用的大量程电流表是由小量程电流计改装而成的。
如图，G 是满偏电流（即小量程电流表允许通过的最大电流）I g=2mA的电流表，其电阻R g=25Ω。
（1）如果把它当成一个小量程的电压表，量程是多少？（2）如图是小刚同学改装后的电流表电路图，已知R1=1.50Ω，R2为定值电阻，如果使用A和C两个接线柱时，电表的量程为3mA，求R2的阻值；（3）如果使用A和B两个接线柱时，求电表的量程。
3.在如图所示的电路中小量程电流表的内阻R g=100Ω。
满偏电流I g=1mA，R1=900Ω，R2= 100/999Ω。
（1）当S1和S2均断开时，改装所成的表是什么表？量程为多大？（2）当S1和S2均闭合时，改装所成的表是什么表？量程为多大？4.小明做改装电压表的实验，他们要将一内阻R g=100Ω、满偏电流I g=1mA的电流表G改装成一个量程为0～3V的电压表（如图甲虚线框内），为此在电流表上串联一个定值电阻R0。
求：（1）所串联的电阻R0的阻值为多大？（2）为了将此电表改装成15V，小明按照图乙并联一个电阻R1，请算出所接电阻R1的阻值。
（3）小明按照图丙串联一个电阻R2，也能改装成功，请算出所接电阻R2的阻值。
5.在安徽省中学生科技展览活动中，小明同学展示了自己的小制作的原理（如图甲所示），内有电压恒定的电源和一个定值电阻R1串联组成，电源自身的内阻不计，只露出两个接线柱A、B。
若将一电流表直接接在A、B两个接线柱上，电流表的示数为2.0A；若将一只阻值为12Ω定值电阻R2与电流表串联后接在A、B两个接线柱上，电流表的示数为0.5A。
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2009年中考物理试题分类汇编：欧姆定律（一）欧姆定律（09江苏）．如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以用表替换灯泡，作进一步的判断．答案：串灯泡亮度电流（09成都）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与有关。
(2)图15是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。
若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制不变；要探究猜想③，应该选用导线____和导线____（填导线的代号字母）进行对比实验。
答案：（09成都）．下列物体中，用到了半导体材料的是A．智能机器狗B．白炽灯泡C．普通干电池D．滑动变阻器答案：A（09湖南娄底）．节能与环保在“两型”社会的建设中起着重要作用．在电厂发电、输送电力、贮存电力等方面若能采用超导材料，就能大大降低由于电阻引起的电能损耗．超导材料就是在温度很低时，电阻变为．答案：0（09宁波）20.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。
电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。
在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻尺，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。
当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1．5V，其原因可能是( )A．滑动变阻器阻值太小 B．电源电压3V太高C．20Ω的阻值太小 D．控制的电压1．5V太高答案：A（09金华）34．小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图与实物图如图所示。
已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定，电流表A的量程为0～0．6安，电压表V1的量程为0～3伏，电压裘V2的量程为0～15伏，滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”的字样。
(1)小明按电路图将实物连接起来，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在端(填“左”或“右”)。
闭合开关，发现电流表A与电压表V1的示数为零，电压表V2的示数不为零，若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障．则故障是。
(2)排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如下表所示。
分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与电压成比。
(3)实验中，记录电流表A与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出U-I图线(实线部分)，如图所示。
则该实验中，在保证实验器材安全的前提下，电路中允许通过的最大电流为安。
答案：（1）右滑动变阻器R2断路（2）正（3）0.3（09山东潍坊）．小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，(1)分析表中的数据，可以得出的结论是：。
(2)滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是：。
答案：(1)电压不变时，导体中的电流与电阻成反比(2)调整R′的阻值，使R两端电压保持不变（09兰州）. 利用如图11所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变。
实验中，不断改变Rx的阻值，调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变，得到了I与 R的关系图像，如图12所示。
由图像可以得出的结论是；此次实验中，伏特表的示数始终保持 V不变。
答案：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 2.5（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出。
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的哪两点才能测量R1两端的电压。
（3）上表是刘阳同学用R1实验得出的几组实验数据，分析表中数据可得到什么结论？写出简要的分析过程。
（4）本实验操作完成后，如果将电阻R1换成一只小灯泡，还能测量小灯泡的什么物理量？答案：（1）电流表正负接线错误，滑动变阻器接线错误（其它合理的表述即可）。
（2）bc（或bd）（3）电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比。
当电压增加时，电流也随着增加，且电压与电流的比值不变（其它合理的表述即可）。
（4）电功率、电阻（09山东平原县）人体安全电压不高于36V，当通过人体的电流接近30 mA时就会有生命危险。
据此可以推断，人体是（填“导体”或“绝缘体”），人体电阻约Ω。
（09江苏）22．某照明灯额定电压是36V，正常发光时灯丝电阻为24Ω，则照明灯的额定电流是A．如果电源电压是48V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为Ω的电阻．答案：1.5 8（09烟台）25．在用“伏安法测导体电阻”的实验中．(1)小明连接的实物电路为图18．其中有几处是错误的，请在错误之处打“×”并改正．(2)下表是小明同学拟出的实验报告．请将上述报告中的三处空白补充完整．答案：(1)见图3．(电压表、电流表改接正确各得1分) (2)电路图见图4(2分)．B端或右端(1分) l0(1分)(3)没有多次测量．(2分)（09广州）23．用图20所示的仪器测电阻R的电阻值（1）将图20的电路，连成正确的测量电路（2）电路中的滑动变阻器对电路起保护作用．因此开关闭合前，其滑片应移到最_______端（填“左”或“右”）；实验过程中，滑动变阻器还有另一个作用是_______（3）如果电路中电流表、电压表的读数如图21，电流表的读数为_______，电压表的读数为_______。
答案：（1）如图 (2) 左改变电阻两端的电压大小和通过电流的大小，从而多次测量取平均值减小误差（3） 0.4 A 2.4 V（09威海）．某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图22甲所示的电路图。
小灯泡上标有“3.8V1.5W”字样，请完成和解答下列问题。
（1）在图22甲中a．b分别是．表。
（2）根据实验电路图，在图22乙中用笔画线代替导线，补充完成实物图连接。
（3）连接电路时，应将开关；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在端。
（4）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片P灯泡都不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，这可能是由于造成的。
答案：（1）电流表；电压表（2）右图（3）断开；最右（或B．D端）（4）灯丝断路（或灯泡接线柱接触不良）（09南昌）.下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告,请你帮他补充完整. 【实验名称】伏安法测电阻 【实验原理】 R ＝U/I【实验器材】请你在虚线框内用规定的电路器件符号 画出所需器材(温馨提示:不需画出电路图) 【实验步骤】(略)【实验数据】请设计本实验的数据记录表格【实验拓展】本实验装置还可以用来测量小灯泡的功率.小明同学选取额定电压为 2.5V 的小灯泡进行实验,右表为所测的部分实验数据,请将表中空白处补充填写完整,并说明填写的依据 . 答案： 【实验器材】【实验数据】【实验拓展】0因小灯泡两端电压远大于它的额定电压,灯已烧坏,所以此时电流为零.（09湖南娄底）．在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中． （1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接．（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在 端．（填“左”或“右”）（3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为 V ，灯泡的电阻R L = Ω．（4）小明同学在做实验时，电路连接无误． 闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零． 该故障的原因可能是 ．（5）这个电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以用来测量小灯泡的功率． 由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P = W ．答案：（1）如右图 （2）左（3）2．2 11（4）电压表接线柱松动（或接触不良）（5）0．44（09福州市）23．（4分）在图14电路中，R 1=10Ω，R 2=20Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A 。
（1）电阻R 1两端的电压是多少？（2）通过R 2的电流是多少？答案：解：（1）由RUI = 得U 1 = I 1R 1 = 0.3A ×10Ω = 3V（2）∵R 1、R 2并联 ∴U 2 = U 1= 3V 222R U I = = 3V20Ω = 0.15A答：略（09成都）维修电器需要一个4Ω的电阻，而维修工手边共有四只电阻，它们的代号和阻值分别是R 1=l Ω、R 2=3Ω、R 3=6Ω、R 4=12Ω。
(1)请你设计一种方案，只选用其中的两只电阻，通过电阻串联或并联的方式，得到“一个”阻值为4Ω的“等效”电阻。
（要求在右侧的虚线框中画出电阻的连接图并标示出电阻的代号，无须做任何说明）(2)若将得到的阻值为4Ω的“等效”电阻接到电压为6V 的电源两端，请求出你选用的两只电阻中阻值较小的那只电阻消耗的电功率。
答案：（09杭州）37.如图1所示电路是在环境温度为10 0C左右的条件下工作的某自动恒温箱原理简图。
箱内电阻R l=5kΩ,R2为热敏电阻，其阻值随温度变化的图线如图2所示，电源电压为12V.当电压鉴别器的两接入点a,b间的电压U ab小于2V时，鉴别器将使开关S接通，使恒温箱内的电热丝通电而发热，从而使箱内温度升高；当U ab大于4V时，鉴别器将使S断开，停止加热。
(1)、从图2中读出环境温度为150C时的热敏电阻R2为kΩ。
(2)、通过计算判定该恒温箱内的温度将保持在怎样的范围？(3)、若想使此恒温箱内的温度变化范围在第(2)问的基础上降低一些，在鉴别器功能和热敏电阻不变的条件下，可采取怎样的措施？（09温州）37．小明想探究某电阻的阻值R，与温度t的关系，设计了如下图所示的电路，其中，定值电阻R o＝20欧，电源电压U＝3伏。
他把该电阻放在不同的温度下做实验，得到了不同温度下该电阻的阻值(如下表)。
(1)由表中数据得出，该电阻的阻值R t与温度t的数学关系式为▲。
(2)通过计算说明，当温度为0℃时，小明观察到实验中电压表的示数为多少伏? ·(3)在实验过程中，小明发现：温度较高时，随温度的上升，电压表示数变化不明显。
经检查，电路连接正常，各元件没有损坏。
你认为小明发现的情况可能是什么原因造成的? ▲。
沁园春·雪 <毛泽东>北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。