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一般将来时
结构:1. be going to+动词原形 2. will / shall+动词原形 标志词:“明天下个XX后” 句式的变化规则: 1.变否定句—---在be/will后加not 。 2.变一般疑问句------将be/will动词提前。(主语是第一人 称I 时,变一般疑问句时将I 变you) 3.特殊疑问句(也就是对划线部分提问)-----要用特殊疑 问词what +一般疑问句。
一“昨天上个XX(读作叉叉)前,in加年when字连”(原创)
现在进行时
结构:be+doing ( be要根据主语作人称和数的化)
标志词:现在时刻看和听,最近在哪请安静。”
动词变化规则口诀: 词尾如有哑音e, 去e再加-ing。 加-ing 有规律,一般加上没问题。 “辅音重读闭音节”,末尾字母要双写。 开始上课请坐(sit)好, 忘掉游泳(swim),忘掉跑(run), 让(let)我把书本摆放(put)好, 认真听讲,获得(get)知识无价宝。
this that 作主语 my our your your her/his/its 形容词性物 主代词 谓语动词用单数,名词用 单数形式 mine ours yours your hers/his/ 名词性物主代 these those作主语 s its 词 Be动词现在时 am are are are is 谓语动词用复数,名词用复数形式
名词
一般现在时
一般将来时
一般过去式
现在进行时
一般现在时和一般过去式的结构
一般现在时 肯定句 主非单三+V原形 +其他. 主单三 +V单三 一般过去时
主+V 过去式+其他.
否定句
主非单三+do +not+V原形+其他. 主单三 +does
主+did+not+V原形+其他.
疑问句
Do+主非单三 +V原形+其他? Does+主单三
原级 good well bad ill many much little Far old
比较级
最高级
better worse more less farther/further older/elder
best worst most least farthest/furthest oldest/eldest
名词
否定be 后not 填(否定变形要先找到 be 然后在be 后面加个not) 疑问提be there 前(疑问也是先找到 be 然后把be 提到there 前面) 疑否(疑问和否定句)some any 换 单数复数就进选(就近原则)
名词
不定冠词和定冠词的用法
不定冠词的用法
定冠词 the 的用法(5种):
一 般过去时规则和不规则动词变化
1、一般情况下在词尾直接加ed
2、以e结尾的动词只加d.
3、以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加ed. 4、以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,要双写最后 这个辅音字母,再加ed 5、 am / is ---- was are ---- were 巧记一般过去式的标志词:
可数名词变复数:
规则1,直接加s:
balloon
balloons
规则2:以s. x ch sh结尾的加es:
bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱx
boxes
则3:以o结尾的有生命的加es,无生命的加s:
tomato
tomatoes
口诀:英雄喜欢吃西红柿和土豆 photo
:
photos
(照片)
规则4:以f,fe结尾变f fe为ves
1.特指某些人或物
eg.The book on the desk is mine.
冠词a、an两帽, 许多名词都需要 开头读音若是元。 要把an帽来挑选。 辅音起首戴a帽。 记住规律很重要。
2.双方都知道的人或事物
eg.Open the door, please.
3.指上文提到的人或事物
eg. He lives on a farm, the farm is not big.
)5. A. not B. no
C. book D. good
C. ink D. ant
(
)6.A. names B. apples C. facesD. balls
词汇
形容词和副词 名词
序数词
代词
冠词
介词
名词
名词 :名词是表示人,事物,地点等 名称
举例:学生、车、房子、北方。。。 名 词 可数名词:指能以数目来计算,可以分成 个体的人或东西 不可数名词:不能用数字计算的
leaf knife wolf life wife thief shelf
leaves knives wolves lives wives thives
women
shelves
wife
wives
wolf
wolves
thief
thives
shelf
shelves
knife knives
记忆小口诀:妻子持刀去宰狼, 吓的小偷发了荒躲在架后保己命, leaf 半片树叶遮目光
in 的用法 介词:in at on outside
on 在时间方面的用法: 星期 具体的某一天
on 时间用法:
在星期一 on Monday 在三月二号on March 2 on 在地点方面的用法
在…上面 在桌子上 on the desk.
在早上 在下午
在傍晚
in the morning in the afternoon in the evening at noon at night
听力 书面表达 设计说明 选句子填空
看问句写答句
选词填空
阅读理解
Pep版小升初英语知识点梳理
1
2 1 3 词汇 4 句型
字母 语音 字母
词汇
形容词和副词 名词
序数词
代词
冠词
介词
名词
字母
1、书写口诀:大写 字母占两格,上格、 中格不顶格,小写字 母看清格,书写注意 占满格(t , f 除外)。 2、字母的笔顺 。 3、元音字母 。 4、字母的大写。 5、字母的缩略词。
4.世界上独一无二的事物前
eg. The sun is bigger than the moon.
名词
原级 词 尾 变 化
tall hard large wide big hot thin fat wet happy dry early narrow clever difficult popular slowly
不 可 数 名 词
单复数同形
单复数同形:即单数和复数的写法一样。
单复数同形的词常有: sheep (绵羊) deer (鹿) fish (鱼) Chinese (中国人) Japanese (日本人)
three sheep two deer two Chinese
many fish
名词
in在时间方面的用法 年、季节、月份 记忆小口诀: 在1999年 in1999in 在春天 in spring • 年月前面要用 在三月 in March •上午下午要用 in in 在表示地点方面的用法 •午夜中午用 at 国家 城市 在…里面 • at 用在点钟前 在家也要用 at China 在沈阳 in Shenyang 在中国 in在房子里 in the house
名词
语音
一、选出发音不同的单词。
( ( ( )1. A. hear B. pear C. ear D. near )2. A. map B. stamp C. face D. cat )3. A. three B. those C. their D. these
(
(
)4. A. food B. foot
在中午
在晚上 在8:00 钟 at 8:00 O’clock 在家 at home
名词
一.指示代词
人称 第一人称 this( 这个)表示单数 复数 单数 we us 第二人称 these这些 第三人称 表示复数 复数 单数 复数
that(那个)表示单数
you you she/he/it those( 那些) 表示复数 they you you her/him/it them their theirs are were
Did+主+V原形+其他?
一般现在时动词的变化规则
动词的变化规律(与名词变复数规律相同): 1) 直接加s, 2)以o, x, s, sh, ch 结尾+es , 3)辅音字母加y结尾,把y改为i ,+es, 4) 以f或fe结尾,把f或fe,改为v+es. 5) 特殊:is-are have-has, … 巧记一般现在时的标志词: 总经常有没有美眉复星周
Be动词过去时 was were were were was
名词
介词:in at on outside
英语序数词记忆歌诀
一二三,特别记 , 记忆小口诀: 其余后加 -th 。 • 年月前面要用 八减 t ,九去 e , in f 要将 ve 替 。 •上午下午要用 in y 变为 ie ,然后再加 -th •午夜中午用 at “几十几”要注意 •at 用在点钟前 个位序数就可以 。 在家也要用at
leaves
规则五:以辅音字母加y结尾的变y为i加es
baby
country
babies countries
factory
factories
记忆小口诀:
小孩去了乡村的工厂
water fruit ice juice rice (与水有关的) money food bread coffee sugar milk (拿钱买的食物有吃的面包喝的咖啡 咖啡有点苦于是又买的糖和牛奶) meat beef pork mutton clothes soap (买的肉有牛肉 猪肉 羊肉 吃的时候把衣服弄了 于是买了肥皂) hair paper ink grass (上学时整理好了头发,买的纸、草 墨水)
比较 级
最高 级
单音节词在词尾加-er(比较级)或est(最高级)以字母e接尾的词加-r或st 以重读闭音节结尾的词末尾只有一个 辅音字母应双写辅音字母再加er或est 以辅音字母+y结尾的词变为i再加-er, 或-est 少数以-er,-ow结尾的双音节 词可加-er或-est 多音节词和多数双音节词在其前面加 more 和most