广东省2020中考物理一轮复习第十二讲简单机械命题点2滑轮
广东省深圳市中考物理一轮复习讲义第12章简单机械考点知识梳理+例题+满分必练
学习资料广东省深圳市中考物理一轮复习讲义第12章简单机械考点知识梳理+例题+满分必练班级：科目：第12章简单机械考点梳理考点1 杠杆1、杠杆(1)定义:一根硬棒，在力的作用下如果能够绕着固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。
(2）杠杆五要素：支点O：杠杆绕着其转动的固定点;动力F1：使杠杆转动的力；阻力F2:阻碍杠杆转动的力;动力臂l1：支点到动力作用线的距离；阻力臂l2：支点到阻力作用线的距离。
2、杠杆的平衡条件（1)杠杆平衡:当有两个力或几个力作用在杠杆上时，若杠杆保持静止或匀速转动，则杠杆平衡.(2）平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂,即F1l1＝F2l2。
3、杠杆的分类（1)省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆叫做省力杠杆，杠杆平衡时，其动力小于阻力。
省力杠杆省力，但费距离。
(2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆叫做费力杠杆，杠杆平衡时，其动力大于阻力。
费力杠杆虽费力，但省距离。
（3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆叫做等臂杠杆，杠杆平衡时，动力等于阻力，既不省力也不费力。
考点2 滑轮1、定滑轮（1）定义：轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。
（2)实质：定滑轮的支点是转动轴，动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径,因此定滑轮的实质是一个等臂杠杆.（3）特点：使用定滑轮不能省力，但可以改变动力的方向。
2、动滑轮(1）定义:随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。
(2）实质：动滑轮的支点是那段上端固定的绳子与动滑轮相切的点,动力臂是滑轮的直径,阻力臂是滑轮的半径,因此动滑轮的实质是一个动力臂是阻力臂二倍的杠杆。
(3）特点：使用动滑轮能省一半力,但不能改变动力的方向，且多费一倍距离。
3、滑轮组（1）定义：由几个动滑轮和几个定滑轮组成的装置，叫做滑轮组。
（2)特点:使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。
即F ＝错误!,此时s＝nh.（n为承担物体的绳子的段数）典例·解读杠杆作图归类例析纵观各省市中考试题，有关杠杆的作图题屡见不鲜，要求也越来越高，成了考试的热点问题，现将杠杆作图类试题归类分析,供同学们参考.题型一、根据已知力作力臂例1、轻杆A端挂重物，OA在绳子拉力作用下保持平衡，画出绳对A点的拉力及力臂。
2020广东中考物理一轮复习：第十二章 简单机械
变式拓展5：（1）（2019·江西）如图１2所示， 物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态 （不计机械自重和摩擦），拉力F1、F2、F3、F４的 大小关系是（ B ）
A.F2<F3=F４<F1 C.F４=F2<F1<F3
B.F2<F４<F1<F3 D.F４<F2<F3<F1
（ 2 ） （2016·安徽）如图13所示的三个滑轮分别 拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所 用的拉力分别为F1，F2，F3. 那么，下列关系式正 确的是（ D）
变式拓展3：（2019·眉山）如图9所示，用一根 硬棒搬动一个石块，棒的上端A是动力的作用点， 若要用最小的力搬动石块，请标出杠杆的支点O， 并画出最小动力F的示意图.
如图所示：
四、杠杆的平衡条件及其应用
例4（2016·聊城）搬运砖头的独轮车，车厢和砖 头所受的总重力G=1400N. 独轮车有关尺寸如图 10所示. 该独轮车是一个 省力 杠杆，动力 F的大小至少是 420 N，为了更省力，工人师 傅可以采取的措施是手向后移动（砖往前移动）. （写一条即可）.
变式拓展2：（2018·广东）如图7所示，轻质杠 杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂 L.
如图所示：
三、解决杠杆平衡时动力最小问题
例3（2017·广东）如图8所示，利用羊角锤撬起 钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动 力F1，并画出阻力F2的阻力臂L2.
如图所示：
【点拨3】此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要 使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最 大需要做到： （1）在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远； （2）动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方 向.
中考物理一轮复习第十二章 简单机械(讲义及答案)及解析
中考物理一轮复习第十二章简单机械(讲义及答案)及解析一、选择题1．用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．此滑轮组动滑轮的重力为 2NB．当G物＝6N 时，机械效率约为η＝66.7%C．同一滑轮组η随G物的增大而增大，最终将超过 100%D．G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变2．如图所示，轻质杠杆可绕O（O 是杠杆的中点）转动，现在B端挂一重为G的物体，在A端竖直向下施加一个作用力F，使其在如图所示的位置平衡，则A．F 一定大于GB．F 一定等于GC．F 一定小于GD．以上说法都不正确3．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a 所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。
已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为3.2N．g取10N/kg。
在0~2s的过程中，下列说法中正确的是（）A．物体上升的速度为0.1m/s B．机械提升动滑轮做的功0.2JC．滑轮组的机械效率为90% D．拉力F的功率为0.64W4．如图所示，不计绳子的质量和一切摩擦作用，整个系统处于静止平衡状态。
重物G1=100N，每一个滑轮重力均为20N，则下列说法正确的是（）A．b处绳子的拉力为50NB．G2=280NC．e处绳子的拉力为140ND．G2=200N5．如图甲所示，重为160N的物体在大小为20N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3m/s的速度做匀速直线运动。
如图乙所示，保持拉力F1不变，用水平向右的拉力F2，拉物体匀速向右运动了1m，若不计滑轮、绳的质量和轮与轴间的摩擦，则（）A．物体向左运动时，拉力F1的功率P1=60WB．物体与地面之间的摩擦力f=20NC．物体向右运动时，拉力F2=40ND．物体向右运动时，拉力F2所做的功W2=80J6．关于功率和机械效率，下列说法正确的是A．机械效率高的机械，功率一定大B．做功时间长的机械，功率一定小C．所有机械的机械效率都小于1D．功率大的机械，做功一定多7．如图所示杠杆，力F方向始终竖直向上，当此杠杆在动力F作用下，将一个由细绳系的物体由图中位置逆时针匀速转动到水平位置时，则A．F大小始终不变B．F先变大后变小C．F先变小后变大D．无法判断F大小的变化8．如图所示两个物体A和B，质量分别为M和m（已知M>m），用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止在水平地面上．若滑轮与转轴之间的摩擦不计且滑轮质量不计，则（）A．天花板对滑轮的拉力大小为（M+m）gB．绳子对物体A的拉力为（M-m）gC．地面对物体A的支持力为MgD．绳子对天花板的拉力为2mg9．如图，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则（）A．W1=W2η1=η2 B．W1＜W2η1＜η2 C．W1＞W2η1＞η2 D．W1＜W2η1＞η210．如图，杠杆水平位置静止，若将两边的钩码数都增加一个，则杠杆（）A．左端降低，右端升高 B．右端降低，左端升高C．保持水平不动 D．无法确定二、填空题11．如图所示，小超同学用滑轮组匀速提升重200N的物体，若每个滑轮均重10N，绳重和摩擦忽略不计，则他对绳子的拉力是_____N。
广东省中考物理一轮复习第十二章简单机械 课件
2. （2019·孝感）如图所示，用相同的滑轮 组装成甲、乙滑轮组，分别将同一重物在相等 的时间内提升相同的高度，不计绳重和摩擦， 则（ A ） A. 甲、乙的拉力之比是3:2 B. 甲、乙绳的自由端速度之比是1:1 C. 甲、乙拉力的功率之比是3:2 D. 甲、乙的机械效率之比是2:3
3． （2019·荆门）如图用同一滑轮组分别将 两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度，不 计绳重和摩擦的影响，提升A的过程滑轮组的 机械效率较大，则下列判断正确的是（ B ） ①A物体比B物体轻 ②提升A的拉力较大 ③提升A所做的额外功较少 ④提升A做的有 用功较多 A． 只有①③ B． 只有②④ C． 只有②③ D． 只有①④
100N的物体匀速提升3m，拉力F所做的总功为
400 J，则在这个过程中拉力F做了 300 J
的有用功，该滑轮组的机械效率是
75％
.
9.（2019·南京）建筑工地上，起重机吊臂上 的滑轮组如图所示.在匀速起吊重4.2×103N的 物体时，物体5s内上升了6m，此过程中有用功 为2.52×10J4，钢丝绳移动的速度为 3.6 m/s； 若滑轮组的机械效率为70%，则额外功为 1.08×104 J，拉力F为 2000 N， 其功率为 7.2×103 W.
12． 如图所示，用一个重为18N的动滑轮来提 升物体，在实际工作中匀速竖直向上的拉力为 30N，则动滑轮的机械效率（ D ） A． 一定等于30% B． 一定等于70% C． 可能大于70% D． 一定小于70%
13．（2020·枣庄）如图所示，用相同的滑轮
安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提
4. （2020·临沂）图（a）所示的杠杆是水平 平衡的．如果在支点两侧的物体下方分别加挂 一个等重的物体，如图（b）所示，则杠杆 （A ） A． 右端下沉 B． 左端下沉 C． 要保持平衡应将左端的物体向右移动 D． 要保持平衡应在右端再加挂一个物体
中考物理一轮复习第十二章 简单机械(讲义及答案)附解析
中考物理一轮复习第十二章简单机械(讲义及答案)附解析一、选择题1．如图，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，则（）A．拉力做的总功为4.8J B．斜面的机械效率为90%C．斜面上物体受到的摩擦力为5N D．物体由斜面底端运动到顶端用时2s2．如图所示，利用动滑轮将重力为100N的物体在5s内匀速竖直提升，拉力F为60N，绳子自由端移动的距离为2m，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( )A．物体移动的速度为0.4m/sB．所做的有用功为200JC．动滑轮的机械效率为60%D．拉力F的功率为24W3．如图所示的滑轮组，绳子的末端缠绕在电动机上，电动机转动将下方钩码匀速提起。
如果加快电动机的转速，则后一次提升与前一次相比（）A．功率增大、机械效率增大B．功率增大、机械效率不变C．功率不变、机械效率不变D．功率不变、机械效率增大4．如图，在竖直向上的力F的作用下，重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。
已知重物上升速度为0.4m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为（）A．5N 0.8m/s B．20N 0.8m/s C．5N 0.2m/s D．20N 0.2m/s5．初中物理中我们用斜面做过多次探究实验，如图所示，以下分析正确的是A．图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关；B．图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率；C．图丙是探究动能大小与哪些因素有关；D．如图乙木块B中，B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力6．如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是A．20N B．25N C．30N D．35N7．如图所示，一根直硬棒被细绳系在O点吊起．A处挂一实心金属块甲，B处挂一石块乙时恰好能使硬棒在水平位置平衡．不计硬棒与悬挂的细绳质量，下列推断合理的是A．甲的质量和密度都比乙大B．O点绳子拉力一定等于甲、乙重力之和C．如果甲浸没在水中，硬棒会逆时针转动D．如果甲浸没在水中，要使硬棒水平平衡，可将乙向右移动8．如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）．下列说法错误的是（）A．F2的功率为0.6WB．弹簧测力计读数为9NC．物体A和地面之间有摩擦力D．如果增大F2，物体A可能向左运动9．用图甲所示的滑轮组装置将放置在水平地面上，重为100N的物体提升一定高度．当用图乙所示随时间变化的竖直向上的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示．（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果不正确的是A．1s～2s内，拉力F做的功是15J B．2s～3s内，拉力F的功率是24WC．1s时，物体对地面的压力是30N D．动滑轮重50N10．如图为一健身器材模型，杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动，OA∶OB＝1∶4，质量为60 kg的小明站在水平放置的体重计上，通过该杠杆提起吊篮中的重物，吊篮重80 N．当棱长为20 cm的正方体重物甲刚被提起时，体重计示数为43 kg；当棱长为40 cm的正方体重物乙刚被提起时，体重计示数为18 kg．杠杆始终在水平位置保持平衡，A、B两端绳子拉力保持竖直．不计绳重、杠杆自重及摩擦， g取10 N/kg，则重物甲与重物乙的密度之比为( )A．1∶3 B．2∶3 C．3∶2 D．3∶1二、填空题11．一物体质量为10kg，小红用定滑轮将该物体在4s内匀速提升2m，所用拉力为120N，此过程中，小红做的有用功是_______，定滑轮的机械效率是________，拉力做功的功率是_______。
人教版 八年级物理下第十二章《简单机械》第二节《滑轮》(共 32张PPT) (1)
应等于多少？
G
F＝
1 5 (G+G动
3.使用滑轮组水平拉重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮
被几股绳子拉住，所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一。即：来自F＝1nf
N F
. T
f
如图所示，拉力F的大小等G于＿＿F＝＿13＿f
四、其他简单机械
1、轮轴
F2 l1 = R O
l2 = r F1
井上的辘轳 实质：动力臂大于阻力臂 —— 省力杠杆。
一、滑轮
1.结构 主要部分是能绕轴转动的轮子
轮 轴
思考：
用绳和一个滑轮，将货物提到高处，你有什么方法？
二、滑轮的使用方法
1.定滑轮：使用滑轮时，轴固定不动的滑轮 （1） 使用滑轮时，有什么特点？
物重 G
1N 1.5N 2N
拉力F 大小 方向
1N 向下 1.5N 向下 2N 向下
物体上升 绳端（拉力作 距离h 用点）移动距
V绳=nV物
判断滑轮组的省力情况
练习：
1. 如图所示，物重100N，不计摩擦、绳重及 动滑轮重，求zxxkw 拉力F的大小。
F= —G =50N
2
2.在如图所示的滑轮组中：
（1）.吊起动滑轮的绳子股数 5 。
（2）.若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？
1
F
F＝ 5 G
G/
3.若动滑轮重G动不能忽略，那么图中的拉力F
s=3h
n=2
G
F 1 .G 2
S=2h
滑轮组的特点 1. 绳子自由端的拉力F与物体的重力G之间的关系：
不计动滑轮重、绳重和摩擦：
F=
1 n
G
不计绳重和摩擦但考虑滑轮重：
2020人教版初中物理八年级下册第十二章简单机械12.2滑轮精讲精练
专题12.2 滑轮课前预习1.定滑轮和动滑轮2.滑轮组（1）定义：由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成的叫____滑轮组____。
（2）特点：既能省力又能改变力的方向，但是要费_____距离____。
（3）省力特点:使用滑轮组时，有几段（股）绳子吊着物体，提起重物所用的力就是物重的几分之一，数学表达式，即____ F=G ____，其中F 为提起重物所用的力，G 为物重，n 为承受物重的绳子段（股）数，n1即绕在动滑轮上的绳子段（股）数。
知识点解读与例题突破知识点1：定滑轮（1）实质：是一个等臂杠杆。
支点是转动轴，动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径。
（2）特点：不能省力，但可以 改变力的方向。
【例题1】如图所示是利用定滑轮匀速提升物体的三种方法，所用拉力分别是F 1，F 2和F 3，下列式子中正确的是（ ）A ．F 1＞F 2＞F 3B ．F 1＜F 2＜F 3C ．F 1=F 2=F 3D ．F 2＞F 1＞F 3【答案】C【解析】使用定滑轮不能省力，但可以任意改变力的方向。
图1中F1，F2和F3尽管力的方向不同，但力的大小都等于物体重力G。
知识点2：动滑轮（1）实质：是一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆。
支点是上端固定的那段绳子与动滑轮相切的点，动力臂是滑轮的直径，阻力臂是滑轮的半径。
（2）特点：能省一半的力，但不能改变动力的方向，且多费一倍的距离。
【例题2】（2019海南省）如图，小谦想把被台风刮倒的树拉正。
他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，这样做有_______段绳子拉甲树。
如果不计绳重和摩擦，甲树受300N拉力，则小谦对绳子的拉力至少为_______N。
【答案】2 150【解析】小谦的做法相当于借助一个动滑轮来拉甲树，因此，这样做有2段绳子拉甲树；根据动滑轮省一半力的特点，小谦对绳子的拉力至少为150N。
知识点3：滑轮组（1）连接：两种方式，绳子可以先从定滑轮绕起，也可以先从动滑轮绕起。
备战中考物理一轮教材章节复习第十二章简单机械(共26张PPT)
2、图是用滑轮组提升建筑材料A的示意图,在竖直向下的拉 力F作用下,使重900 N的建筑 材料A在5 s的时间里,匀速竖直上升了1 m,绳自由端匀速竖直 向下移动了2 m。在这个过程中,拉力F为500 N,滑轮组的机械效率为η,拉力F做功的功率为P。 求:(1)滑轮组的机械效率η; (2)拉力F的功率P。
8（9）如图：用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右 倾斜时，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 ___变__大___（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是 ___拉__力__的__力__臂__变__小__了_______________．
（10）多次实验的目的是：
杠杆上挂钩码后，小红又调节了平衡螺母
（78）小明在探究了“杠杆平衡条件”后，认为：杠杆的平衡条件是， 动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距 离．请利用图中的实验器材证明小明的观点是错误的．写出简要的 实验步骤及实验现象． 杠杆在左端某处挂3个钩码；弹簧测力计竖 直向上拉动杠杆，记下弹簧测力计的示数 F1；弹簧测力计斜向上拉动杠杆，记下弹 簧测力计的示数F2． 实验现象：F2＞F1．
___3_0_____W，机械效率是_8_0_%______。
例4：救援车工作原理如图所示，当车载电机对钢绳施加的拉力F大 小为2.5×103N时，小车A恰能匀速缓慢地沿斜面上升。已知小车A的 质量为1t，斜面高为2m，斜面长为5m（不计车长、钢绳重、动滑 轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦，g＝10Nkg）在小 车A由水平路面被拖上救援车的过程中，钢绳所做的有用功为 ___2_×__1_0_4_J，整个装置的机械效率为_8_0_%____，小车A与斜面间的摩 擦力大小为1×__1_0_3_。_N．
中考物理总复习系列12简单机械
第十二章《简单机械》知识点1：杠杆五要素和平衡条件1．杠杆的五要素和平衡条件（1）定义：一根在力的作用下能绕着__固定点O __转动的硬棒叫做杠杆（2）杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂（3）平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂(F 1l 1＝F 2l 2)【提示】画力臂：(1)先在杠杆示意图上确定出支点。
(2)画出动力作用线和阻力作用线。
(3)最后从支点向力的作用线引垂线。
2．杠杆的分类：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆【提示】省力杠杆必然费距离，省距离杠杆必然费力，既省力又省距离的杠杆是不存在的。
知识点2：滑轮【提示】轮轴不一定是省力机械，主要取决于动力作用于轮还是轴。
知识点3：机械效率1.定义：物理学中，将__有用功__跟__总功__的比值叫做机械效率，用η表示 _η＝W 有W 总___ 3.1.考查热点：杠杆力劈的作图及其平衡条件的探究，滑轮组的绕制，机械效率的理解及简单计算2.考查题型：以填空题、作图题、计算题、实验题为主3.备考重点：杠杆与滑轮的作图，机械效率的理解及简单计算考点1：杠杆的分类例1 如图所示，所使用杠杆属于费力杠杆的是( A )★突破考点，典例呈现★知识梳理方法点拨：生活生产中，常用工具的杠杆分类：(1)省力杠杆：羊角锤、指甲剪、撬棒、剪刀、扳手、钢丝钳等。
(2)费力杠杆：船桨、钓鱼竿、镊子、筷子、坩埚钳、火钳等。
(3)等臂杠杆：天平、跷跷板、定滑轮等。
例2 图甲是钳子使用时的情景。
图乙是图甲中A部分受力的简化图，F1是钳子受到的动力，B点是阻力的作用点，O是支点，请在图乙中画出动力臂l1和阻力F2。
【答案】方法点拨：(1)力臂表示的是支点O到力的作用线的距离，是从支点O向力的作用线引垂线，不是支点O到力的作用点的距离。
(2)画力臂时可以按照以下步骤：①先在杠杆上确定支点O；②找到动力和阻力的作用点，沿力的方向画出动力作用线和阻力作用线；③最后从支点O向力的作用线引垂线。
广东省中考物理第十二章简单机械课件新人教版
考点三：机械效率
第十三页，共16页。
例3：(2016·烟台)用四只完全相同的滑轮组成下图所示的甲、
乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相间的高度．
若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲
、W乙表示拉力(lālì)所做的功(不计绳重与摩擦)，则(
)
A
A．η甲＝η乙，W甲＝W乙
)B
A．推力的功率为40 W B．斜面的机械效率为75% C．推力做的总功300 J D．斜面对物体的摩擦力100 N
第十六页，共16页。
的，据W总＝W有＋W额可知(kě zhī)，W总也是相同的，故拉力做的功相同，
即W甲＝W乙W，总根据机械效率η＝
W有
答案：A
，可知(kě zhī)η甲＝η乙．
第十五页，共16页。
全方位突破
9．(2016·乐山)如图所示，张伟同学通过斜面用平行于斜面F＝200 N的推力，将质量为30 kg的物体在
5 s时间内匀速推到1 m高的平台(píngtái)上，斜面长s＝2 m．(g取10 N/kg)则(
第十二章 简单机械 ( jiǎndānjīxiè)
第一页，共16页。
【本章(běn 1杠杆z、hā杠n杆ɡ的)考平衡点条】件探究；
2.滑轮、滑轮组、轮轴、斜面 (xiémiàn)； 3.机械效率。
第二页，共16页。
1．杠杆的平衡条件是_____F_1_L_1_＝__F_2_L，2 杠杆可以分为省力杠杆、________费杠力杆和(fèi lì)
第十一页，共16页。
全方位突破
6．(2015·通辽)如图所示，在水平桌面上放一个重300 N的物体，物体与桌面的摩擦力为60 N．若不考 虑(kǎolǜ)绳的重力和绳的摩擦，使物体以0.1 m/s匀速移动时，水平拉力F及其功率的大小分别为( )
广东省2020中考物理一轮复习第十二讲简单机械命题点2滑轮20200430294
命题点2 滑轮类型1 滑轮的特点及应用1. (2019盐城)如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做( )第1题图A. 省力，不改变施力的方向B. 不省力，改变施力的方向C. 既省力，也改变施力的方向D. 既不省力，也不改变施力的方向2. (2019郴州)利用如图所示的滑轮组匀速提升200 N的重物，动滑轮重为10 N(不计绳重与摩擦)，则拉力F的大小为( )第2题图A. 70 NB. 100 NC. 105 ND. 110 N3. 如图所示，甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成．如图丙：大轮重10 N，小轮重5 N，连杆重1 N．先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体(G＝500 N)，如果忽略摩擦力和绳的重力，则下列说法正确的是( )A. F1＝129 N F2＝133 NB. F1＝129 N F2＝129 NC. F1＝133 N F2＝133 ND. F1＝133 N F2＝129 N4. (2019海南)小谦想把被台风刮倒的树拉正，他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，这样做有________段绳子拉甲树．如果不计绳重和摩擦，甲树受300 N拉力，则小谦对绳子的拉力至少为________N.第4题图类型2 斜面的特点及应用5. 两个斜面均光滑，用力F1、F2分别沿两个面将同一物体匀速拉到斜面的顶部，做的功分别为W1、W2，则下列关系中正确的是( )第5题图A. F1＝F2W1＝W2B. F1＞F2W1＝W2C. F1＜F2W1＝W2D. F1＞F2W1＞W26. 斜面倾斜程度越陡，所需的拉力越________，是一种________(选填“省力”或“费力”)的简单机械，使用斜面拉物体________(选填“能”或“不能”)省功．7. (2019兰州改编)如图所示，斜面长2 m、高1 m，把一个质量为24 kg的物体沿斜面从斜面底端匀速拉到顶端，需要克服重力做功________J．若斜面是光滑的，则沿斜面向上的拉力F＝________N．(g＝10 N/kg)类型3 滑轮组绕线作图8. (2019泰州)在图中画出正确使用动滑轮提升重物的绕线方法．第8题图9. (2019铜仁)一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画代替绳子，画出滑轮最省力的绕绳方法．第9题图参考答案及解析命题点2 滑轮及斜面1. A2. C 【解析】不计绳重和摩擦，拉力F ＝G ＋G 动2＝200 N ＋10 N 2＝105 N.3. B 【解析】因为甲图中连在动滑轮上的绳子有4段，所以重物由4段绳子承担，再分别加上一个大轮重10 N ，小轮重5 N ，连杆重1 N ．共重516 N ，则F 1＝14G ＝14×516 N＝129 N ；同理，乙图中也是4段绳子承担总重，所以F 2＝14G ＝14×516 N＝129 N ．故选B. 4. 2 150 【解析】甲树相当于动滑轮，受力300 N 用两段绳子施力，因此他对绳子的拉力最少150 N.5. B 【解析】斜面光滑说明摩擦力为0，即使用光滑的斜面没有额外功，匀速拉同一物体到顶端，由于其高度相同，由W ＝Gh 得，W 1＝W 2；由W ＝Fs 得：S 1小于S 2，所以F 1>F 2.故选B.6. 大 省力 不能7. 240 120 【解析】由题意可得，物体克服重力做的功为W ＝Gh ＝mgh ＝24 kg×10 N/kg×1m ＝240 J ，斜面光滑，拉力做的功等于物体克服重力做的功，即Fs ＝Gh ，所以拉力F ＝W s ＝240 J 2 m＝120 N.8. 如答图所示第8题答图9. 如答图所示第9题答图附：什么样的考试心态最好大部分学生都不敢掉以轻心，因此会出现很多过度焦虑。
中考物理一轮复习第十二章简单机械
第十二章简单机械目录：核心知识归纳考点题型分类核心知识归纳知识点一杠杆1．定义：在① _力__ 的作用下绕② _固定点__转动的硬棒叫作杠杆。
2．杠杆五要素3．杠杆的平衡条件(1)杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下① __水平并静止_。
(2)平衡条件：② _动力×动力臂＝阻力×阻力臂__。
公式为③ __ F1l1＝F2l2。
4．分类知识点二 滑轮注意：不计摩擦力和机械本身的重力时上式才成立，不计摩擦力只计动滑轮重力时有F ＝ 知识点三 机械效率1．有用功：为了达到目的① _必须_要做的功，如图甲提升钩码做的功。
公式：② W 有＝Gh __。
2．额外功：为了达到目的做的一些 __不需要__、但又不得不做的功，如图乙用滑轮组提升钩码，我们还不得不克服动滑轮所受的重力以及摩擦力等因素的影响而多做功。
3．总功：有用功和额外功的①___和__。
公式为② _ W 总＝W 有 ＋W 额＝Fs 。
4．机械效率G G n 动。
(1)定义：① __有用功_ 和② __总功_的比值。
(2)公式：③ ________ 。
(3)注意：任何机械的效率都④ ___小于__ 1。
(4)影响机械效率大小的因素有机械自重及⑤ _摩擦__ 。
考点题型分类考点一 杠杆命题角度❶ 杠杆的分类例1如图所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是()【思路点拨】本题主要利用杠杆分类方法，动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆，动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆。
【自主解答】 B命题角度❷ 杠杆的平衡条件例2城市的洁净离不开环卫工人的辛劳，如图所示是环卫工人手推车的示意图，若小车与废弃物总重600 N ，重心离车轮轴心O 的水平距离为0.6 m ，手离车轮轴心O 的水平距离为1.8 m ，则工人师傅至少需用 N 的力将小车抬起。
【思路点拨】由杠杆的平衡条件F 1l 1＝F 2l 2可得工人师傅需用的力。
人教版物理中考复习第十二章简单机械复习课件
目的： 便于测量力臂
（3）把支点右边的钩码重力当作动力F1，支点左边钩码的重 力当作 阻力F2 ，量出杠杆平衡时的动力臂L1和阻力臂L2，
2020年中考物理一轮复习 第十二章
简单机械
整
两种机械
知 识 两个实验 结 构 两种计算
杠杆
滑轮、滑轮组
探究杠杆平衡的条件 测量滑轮组的机械效率
杠杆平衡条件的计算 机械效率的计算
分一
一、杠杆
1.定义：一根在力 的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是 杠杆。杠杆的五要素是 支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 。
把F1、F2、L1、L2的数值填入表中。
（4）改变 力和力臂
的数值，再做两次实验。
（5）根据表中的数据进行分析，得出结论。结论：杠杆平衡
时，
动力×动力臂=阻力×阻力臂
，表
达式为
F1L1 =F2L2
。
变形式：
F1 l2 F2 l1
4.杠杆的分类及应用
种类
构造
省力杠杆 l1>l2 费力杠杆 l1<l2
反馈练习四
1、关于机械效率，下列说法正确的是( D ) A、机械越省力，机械效率越高 B、机械做功越快，机械效率越高 C、有用功相同，总功越大的机械效率越高 D、额外功相同，有用功越大的机械效率越高
2、如图所示，拉力F=80N，物体重G=120N,若物体 被提高的距离h=2m，求：