“我爱我家”班级团日活动策划书
我爱我家主题班会教案（精选11篇）
我爱我家主题班会教案我爱我家主题班会教案（精选11篇）导语：家是我们最温暖的港湾，没有谁不爱自己的家。
以下是小编整理的我爱我家主题班会教案，欢迎各位参考。
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
教案要怎么写呢？下面是小编整理的我爱我家主题班会教案，希望能够帮助到大家。
我爱我家主题班会教案篇1一、活动目的：以集体主义教育为核心，以团结向上、努力学习、互相帮助为主题，引导学生从身边小事和细微之处做起，群策群力，互相督促，互相帮助，从而唤醒学生的自主意识和责任意识，培养学生的责任感和集体荣誉感，为创建良好的班集体尽一份力，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。
二、活动准备：1.心形大卡纸一张，心形便利贴37张，游戏用纸六张。
2.训练主持人，练读诗歌，排练哑剧，排练歌曲，搜集资料。
3.学生分组，共6组，每组安排一位小组长。
三、活动过程：（一）班主任、主持人讲话，宣布活动开始师：同学们，爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。
父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。
我们在爱的阳光下茁壮成长！今天的主题班会即将开始，下面，大家以热烈的掌声请我们的两位小主持闪亮登场。
主持人开场白：（翟潇）如果说，青青的松林是蘑菇的家，那蔚蓝的天空就是白云的家。
（张妍）如果说，广阔的牧场是牛羊的家，那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。
（合）而我们的家，就是这温暖和睦的七（2）班。
（翟潇）这个家，有我、有你、有他。
（张妍）我们36位同学与老师在这个集体中，相亲相爱，亲如一家。
下面，（合）请同学们一起欢唱我们的班歌，拉开我们今天主题班会活动——“我爱我家”的序幕。
（二）活动过程1.歌声激情①师生齐唱班歌《相亲相爱一家人》②主持人：（翟潇）我们班是一个温暖的大家庭。
兄弟姐妹的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
（张妍）大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的；有外向的、有内向的……（合）离开小学，步入中学，我们36位兄弟姐妹聚集到一起，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。
2023年我爱我家主题班会方案(精选3篇)
2023年我爱我家主题班会方案（精选3篇）方案一：《创造一个温馨的家庭》主题：创造一个温馨的家庭时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅活动安排：1. 开场视频：播放一段关于家庭的温馨视频，让学生通过画面感受家庭的重要性和温暖。
2. 家庭分享：邀请家长代表来到现场，分享家庭的经验和心得。
家长可以分享如何平衡工作与家庭的关系、如何改善家庭氛围等方面的内容。
3. 家庭游戏：组织几个亲子游戏，让家庭成员之间更加亲密。
比如，亲子接力赛、亲子绘画比赛等。
4. 家庭承诺：请家长和孩子一起制定家庭的承诺，每个家庭成员都可以写下自己的承诺，并在班级内互相交换，并贴在班级的班牌上，提醒大家遵守承诺。
5. 家庭展示：邀请家庭成员带来自己的家庭照片，并在活动现场进行展示。
通过展示家庭照片，让学生们更加了解和认识彼此的家庭，增进班级的友谊。
6. 家庭团建：最后，举办一个家庭团建活动，比如户外烧烤或野餐，让家庭成员们可以在活动中互相交流，增进感情。
通过这样的班会活动，学生们可以更加认识到家庭的重要性和温暖，同时也可以加深家庭成员之间的联系，为创造一个温馨的家庭共同努力。
方案二：《爱是家庭永恒的主题》主题：爱是家庭永恒的主题时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅活动安排：1. 家庭故事分享：邀请家长和学生代表分享一个关于他们家庭的特别故事。
这些故事可以关于家庭团聚、共同度过困难时期等，通过分享故事，让学生们感受到爱在家庭中的力量。
2. 家庭合唱：请学生们和家长一起排练一首家庭主题的歌曲，比如《家的温度》、《家有一团火》等，并在班会现场进行精彩演唱。
3. 家庭问卷调查：为了了解学生对家庭的认知和期望，准备一份家庭问卷调查，学生可以匿名填写。
问题可以包括对理想家庭的定义，对父母期望的表达等内容。
4. 家庭表演：鼓励学生和家庭成员一起准备一个小节目进行表演，可以是舞蹈、小品、朗诵等形式。
这不仅锻炼了孩子的表演能力，也让家庭成员间更加和谐欢乐。
大学班级团日活动策划方案6篇
大学班级团日活动策划方案6篇大学班级团日活动策划方案精选6篇一、活动名称：“我爱我家”班级团日活动二、活动背景：生技班班委大换届后，班委大都由原非班委成员组成，各方面工作换处于起步阶段，对各方面工作还存在着许多问题；另外经过基地班调整后生技班加入了新成员，支部凝聚力建设有待加强。
三、活动目的：为增强班支部凝聚力，增进班支部成员的集体归属感，构建和谐支部。
四、活动前期准备：1、支部宣传：召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动，再召开支部大会宣传此次活动，做好相应安排；撰写活动新闻预告，向院校网站媒体投稿。
2、节目排演，购置相应道具等物品。
五、活动时间：__/10/30晚上7:00-9:00六、参与对象：__级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾七、活动流程：1、由主持人致词，介绍到场嘉宾。
2、由支持人介绍下一个环节，先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见，每个人都有机会，只要愿意站上讲台（可以是现任班干部，觉得自己工作做得不好的可以提出来，为以后工作更好的开展，也可以是前任，觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来，同时也可以是同学，觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来，我的效果就是我们都是很要好的朋友，彼此没有隔阂，一起长大，一起奋斗，气氛不要太压抑，有人说过，朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋，你做错事了等别人来了再骂你的是敌人，等别人走了才骂你的是朋友，大学四年，是我们的性格或者能力的决定时期，既然是朋友，就应该共同进步，共同努力），然后可以进行不记名写自己对谁有意见，最后可以大家一起说，生计，加油！3、由若干人朗诵诗歌《我爱我家—__生技班》，班级是一个家，我们都是这个家庭的一员，温馨的环境需要我们共同努力去营造，渲染气氛，把全场气氛推到高潮。
4、游戏交流环节，大家一起参与这个游戏，通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围，营造家的感觉，在欢乐中促进大家交流。
我爱我家策划书3篇
我爱我家策划书3篇篇一《我爱我家策划书》一、活动主题“我爱我家”二、活动目的1. 增进家庭成员之间的感情，提高家庭凝聚力。
2. 让家庭成员更加了解彼此，增强家庭和谐氛围。
3. 提供一个交流和互动的平台，促进家庭成员之间的沟通与合作。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员所有家庭成员六、活动内容1. 家庭趣味运动会在户外场地设置多个趣味运动项目，如亲子接力赛、家庭拔河比赛、家庭成员投篮比赛等。
让家庭成员们共同参与，增强身体素质，培养团队合作精神。
2. 家庭才艺表演家庭成员可以自行准备才艺表演，如唱歌、舞蹈、乐器演奏、小品等。
展示家庭成员的才艺，增进家庭成员之间的了解和欣赏。
3. 家庭美食制作组织家庭成员一起制作美食，如包饺子、做蛋糕、烧烤等。
让家庭成员共同参与美食制作过程，享受美食带来的乐趣，同时也增进家庭成员之间的感情。
4. 家庭游戏时间准备多种家庭游戏，如猜谜语、拼图比赛、数字接龙等。
让家庭成员在游戏中放松心情，增强家庭成员之间的默契和互动。
5. 家庭摄影展6. 感恩环节安排一个感恩环节，让家庭成员们互相表达对彼此的感激之情。
可以通过写感谢信、送上小礼物等方式，让家庭成员们更加珍惜彼此的感情。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的和流程，欢迎家庭成员们的到来。
2. 家庭趣味运动会：家庭成员们分组参与各项趣味运动项目，增进家庭成员之间的感情。
3. 家庭才艺表演：家庭成员们展示各自的才艺，共同享受表演的乐趣。
4. 家庭美食制作：家庭成员们一起制作美食，分享美食的快乐。
5. 家庭游戏时间：进行各种家庭游戏，增强家庭成员之间的默契和互动。
6. 家庭摄影展：展示家庭摄影展，让家庭成员们共同欣赏照片，回忆美好时光。
7. 感恩环节：家庭成员们互相表达对彼此的感激之情，让家庭更加和谐。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 运动器材和游戏道具费用：[X]元3. 美食材料和食材费用：[X]元4. 摄影展布置费用：[X]元5. 小礼物和感谢信费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动前要确保场地和设备的安全性，避免发生意外事故。
“我爱我家”主题活动策划参考
“我爱我家”主题活动策划参考“我爱我家”主题活动策划参考「篇一」一、主题分析：家是每个人生活的港湾，家庭的温暖和亲情关系会影响幼儿对任何社会的态度，幼儿对家庭的感受也影响其人生的道路。
涉及我爱我家，皆在通过多种方式增进幼儿对家人和家庭生活的了解，帮助幼儿从以自我为中心转到关注家人、家庭及进而关注社区、家乡。
学习调查访问的技巧，能运用符号、标志等绘制回家路线、填写调查表，了解自己家与周围环境的关系。
二、主题准备：家庭全家福、家人生日，喜好、职业等、摆放照片的版面、家人一天调查表、长纸板做成的大鞋底、幼儿在家中活动的像片、自制教具、录音机、幼儿用书等。
三、主体反思：本主题家庭活动较多，因此必须征得家长的支持和配合。
教师尤其应关注单亲家庭和不与父母一起生活的幼儿，让他们在幼儿园得到家庭一般的温暖，培养幼儿于幼儿之间的关爱，避免它们在生活过程中心理受挫，在装扮、整理、不知家具活动中，注意对男孩的引导，激发他们参与活动的积极性。
在活动过程中，通过了解家人的职业，可生成对各行各业的探究活动，教师还可根据幼儿的兴趣生成爱班级、爱幼儿园、爱社区等活动。
也可结合上学期有关“动物的家”的已有经验引出活动，实现新旧经验的联系。
感受家庭的温暖，进一步体验与家人的亲密情感，享受家庭生活的乐趣。
“我爱我家”主题活动策划参考「篇二」一、主题由来：“家”对每个孩子来说是那么甜蜜、温暖，是那么熟悉、亲切。
刚刚经历过寒假的孩子们对家庭还特别的留恋，个别幼儿情绪容易波动、不稳定。
为了让幼儿尽快调整入园情绪，我们需要营造一个充满家庭气氛的幼儿园环境。
主题活动“我爱我家”便诞生了，以“家”为切入口，为幼儿营造一个充满家庭气氛的幼儿园环境，让每一个孩子从小成为和谐家庭中的一员，激发幼儿爱家爱园的情感。
二、主题目标：1、进一步熟悉自己的家，了解自己的家人，了解家庭主要成员的工作，了解父母工作的辛苦，体验家人对自己的爱和关心，引发幼儿关心长辈的情感。
《我爱我家班》主题班会方案(一)
《我爱我家班》主题班会方案(一)
主题班会方案
主题：《我爱我家班》
目的：强化班级凝聚力，建设和谐班级氛围。
时间：上午第三节课
地点：教室
参与对象：全班学生
主持人：某某同学
议程：
一、开场介绍
主持人在开场时介绍班会主题，并向同学们简单介绍今天班会的主要内容。
二、我爱我家感言分享
主持人提前邀请了一些同学准备自己的感言和家庭照片，并邀请他们在班会上分享自己与家庭的感情故事，同时展示家庭照片，在班级中表达对家庭的热爱与感恩之情。
三、“我爱我家”寄语书写
在这一环节，主持人让同学们听一篇寄语文章，每位同学用心写下自己对家庭的独特感悟和祝福，积极表达与家人共同创造温馨、和谐环境的决心。
四、课外活动计划
主持人引导讨论，让同学们建议并确定几项课外活动，如图书分享、手工制作、户外运动、社会实践等，以加强同学之间的交流和团结，增强班级凝聚力。
五、团结合唱
班级播放与亲情相关而且思想深刻的歌曲，让全班同学共同合唱，营造出浓郁的团结氛围。
六、班级口号公布
最后，主持人介绍本班确定的班级口号，并让同学们联合宣誓，缅怀童年温馨经历，珍惜家和班集体，共同创造和谐美好的未来。
总结：本次班会体现了“家庭是小集体”的理念，通过分享与感悟，增进了同学之间的情感交流，增强了班级凝聚力，共同营造和谐校园和幸福家庭。
我爱我家综合实践实施方案（大全5篇）
我爱我家综合实践实施方案（大全5篇）第一篇：我爱我家综合实践实施方案“我爱我家”综合实践活动实施方案一、活动的提出：现在的学生大多是独生子，小公主、小少爷自居者甚多，他们认为父母的关爱是应该的，作父母的理当为他们服务。
从来就不体贴父母，关心父母，甚至于把父母的关爱当作一种负担，厌烦、不在意者甚多。
学习了莫怀成的《散步》、泰戈尔的《金色花》、冰心的《纸船》后，学生为文中的家庭亲情及伟大母爱所感动，借此机会，对学生进行爱家、爱父母，珍爱父母的叮咛、父母的关爱等教育是十分有意的。
二、活动准备：1、欣赏老照片，叙述老照片的故事。
（自己的、全家合影、与父母的合影、与朋友的合影等。
）2、聆听父母成长的故事，感受两代人的不同生活背景，从而珍爱现有的幸福美满的生活。
记述父母的故事。
3、倾听妈妈的唠叨，感受唠叨后面的亲情与关爱。
回忆妈妈的唠叨，并写下来。
4、搜集家庭口头禅十个；感受家的温暖，用十个比喻句描写家。
5、家庭一定有你或家人所最为珍爱的东西，那一件珍品饱含着怎样的故事或者情丝，请你问一问父母，把那个故事写下来，把那份情意描绘出来。
6、搜集歌咏母爱、以及有关亲情的歌词或诗句。
三、活动过程：（一）交流整理1、小组内交流活动准备的内容，取长补短，评选优秀的文章、比喻句、歌词、诗、口头禅、父母的故事等。
各小组征集优秀的内容，小组派代表在全班进交流。
2、全班交流。
各小组交流组内最优秀的文章、诗句、歌词、口头禅、故事等，其他同学积累优秀的内容。
（二）倾听父母心声1、请学生家长参与活动，讲述自己的成长故事。
这样更真切，更有说服力。
2、父母面对孩子倾诉知心话。
用真情打动孩子。
（三）同唱一首歌1、每小组选一首歌颂母爱的歌同唱，感受歌词所蕴含的亲情。
2、全班同学与部分家长同唱《让爱住我家》，让亲情在教室内流淌。
3、老师唱《妈妈的吻》，伴音乐带，让学生再次感受母爱，感受浓浓的亲情。
（四）珍藏亲情将手中积累的资料装订成册，学生与父母共同装订，共同设计制作一份手抄报。
我爱我家活动方案6篇【完整版】
我爱我家活动方案6篇【完整版】我爱我家活动方案篇1活动目的1.通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
2.创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。
3.家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。
活动主题我在快乐中成长。
指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。
活动内容与说明1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。
此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。
后5名得分50分。
)2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。
)3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。
两组同时进行。
快、准者为胜，得分100分。
否则得50分。
)4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。
满分100分。
)5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。
(此项是必选项目，不评分。
)活动准备1.丰富生活经验。
利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。
3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。
4.丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。
学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
“我爱我家”班级团日活动策划书
“我爱我家”班级团日活动策划书活动背景我们的班级是一个温暖、和睦、友爱的集体，我们的家就是这个班级。
为了加强集体凝聚力、促进同学之间的交流，展示班级风采，我们设计了这个主题为“我爱我家”的班级团日活动。
活动目的1.增进班级团结和互信。
2.培养学生合作意识与团队精神。
3.加深班级成员之间的情感交流。
活动时间与地点时间为一个周末，具体日期根据班级成员的意见进行商定。
地点为大家都比较熟悉的班级教室和周边环境。
活动内容活动环节一：口号比赛在活动开始前，我们将发起一个口号比赛，所有同学都可以自由发挥，创作出自己眼中的“我爱我家”口号。
选出最好的一篇作为活动主题口号，并在活动现场现场唱响。
活动环节二：智力挑战我们会根据班级人数，分群进行智力竞赛，以培养同学的思维能力、锻炼团队协作能力为主要目的。
相信这些智力挑战会增进班级成员之间的互相理解和信任，并增强班级集体的凝聚力。
活动环节三：文艺表演我们的班级成员非常有才华，这个活动环节是同学们展示自己的文艺才能的机会。
不仅有唱歌、说笑话、讲故事等传统表演形式，还有可以进行小组合作创作的短剧等，激发同学们的创造和表达能力，提高班级成员的艺术修养。
活动环节四：互动游戏游戏是增进同学情感交流、加深互动的最佳方式。
我们将设计一系列活泼有趣的互动游戏，旨在让大家放松身心、放飞自我，增进互相间的了解和友谊。
活动预算通过班级成员自愿捐赠的方式，预计能够筹集到500元左右的活动经费，用于购买奖品、文艺表演道具等相关费用。
活动宣传我们将通过微信、QQ群、班级公告、班委会等多种渠道进行宣传，让每一位同学都充分了解这个活动，并且激发参与的热情。
特别感谢在此，我们向每一位班级成员表示最大的感谢，感谢你们在通知中随时支持我们，参与我们的决策和安排。
我们还要感谢班主任、任课老师和学校领导的支持和协助。
您的大力帮助是我们能够为班级同学策划如此精彩活动的重要保证。
结语我们相信，在我们共同的努力下，“我爱我家”班级团日活动一定会取得圆满成功，让每一位同学都能够收获温馨、快乐、友爱的班级大家庭。
2024年“我爱我家”主题班会活动方案
2024年“我爱我家”主题班会活动方案《我爱我家》主题班会活动方案一、活动目标1. 增强学生对家庭的认知和理解，培养家庭责任感。
2. 提高学生家庭教育意识，促进家庭成员之间的沟通与交流。
3. 弘扬传统美德，培养学生热爱家庭、热爱生活的情感。
二、活动准备1. 确定活动时间、地点和人员。
2. 设计活动内容和形式。
3. 准备相关道具、物品和宣传材料。
4. 邀请家长和社区相关人员参与。
三、活动内容1. 开场环节：家庭展览在活动场地展示学生自愿参与的家庭照片、手工制作品、家族谱等，让学生和家长一起观赏。
2. 主题演讲：我家的故事学生自愿报名，分享自己家庭的故事。
演讲内容可以涵盖家庭成员的角色和职责、家庭文化传统、家庭中的困难和乐趣等。
鼓励学生通过自己家庭的故事，感受家庭的温暖，认识到家庭的重要性。
3. 亲子游戏：家庭接力赛家长和学生组成亲子小组，进行家庭接力赛。
比赛项目可以包括家务活、合作游戏、家庭知识问答等，旨在增强家庭成员之间的合作意识和团队精神。
4. 家长讲座：家庭教育与亲子关系邀请专家或社区工作者给家长讲授关于家庭教育和亲子关系的知识和技巧。
家长们可以针对自身问题提问，与专家进行互动交流。
5. 主题活动：家庭快乐手工学生和家长一起进行家庭手工制作，例如制作家庭标志、家庭树、家庭饰品等，以此强化家庭的凝聚力和归属感。
6. 亲子阅读：家庭故事分享学生和家长一起选择家庭相关的图书进行阅读，并在班会上进行分享和讨论。
通过阅读家庭故事，培养学生的阅读兴趣，增进家庭成员之间的情感交流。
7. 表彰环节：家庭之星评选针对学生的家庭，开展家庭之星评选活动，通过评选表彰家庭中的优秀成员和优秀家庭。
这不仅能为学生树立榜样，也能鼓励家庭成员之间的良好表现。
四、活动流程活动时间：上午8:00-11:30活动地点：学校礼堂时间安排：8:00-8:10 开场环节：家庭展览8:10-8:30 主题演讲：我家的故事8:30-9:00 亲子游戏：家庭接力赛9:00-9:30 家长讲座：家庭教育与亲子关系9:30-10:00 主题活动：家庭快乐手工10:00-10:30 亲子阅读：家庭故事分享10:30-11:00 亲子互动游戏11:00-11:15 表彰环节：家庭之星评选11:15-11:30 总结和答疑备注：时间可以根据实际情况进行适当调整，确保活动的顺利开展。
“我爱我家”班级团日活动策划书
“我爱我家”班级团日活动策划书活动名称：我爱我家班级团日活动活动目的：1. 提高同学们对家、对家庭的认同感和归属感；2. 倡导珍爱家庭、关心家人的观念；3. 加强班级凝聚力，促进同学们之间的沟通和交流。
活动时间：XX年XX月XX日上午9:00-11:30活动地点：学校操场活动流程：1. 活动开场（9:00-9:15）- 班主任致辞，介绍活动目的和意义；- 所有同学齐唱国歌。
2. 家庭主题分享（9:15-9:45）- 邀请家长代表分享家庭故事、经验或者家庭游戏等；- 学生代表也可以分享关于家庭的感人故事或者自己设计的家庭活动。
3. 亲子游戏互动（9:45-10:30）- 家长和孩子组成小组参与亲子游戏，如绑腿比赛、亲子拔河等；- 游戏过程中加入趣味问答环节，测试家庭知识。
4. 家庭手工制作（10:30-11:00）- 学生根据已提前准备好的物品，与家长合作制作家庭标志物，如家庭旗帜、标志牌等；- 运用创意和想象力，设计有代表性的家庭标志物。
5. 家庭美食分享（11:00-11:30）- 学生家长自愿带来家庭特色美食和小吃，进行分享；- 同学们品尝家长带来的美食，并进行评选，选出最受欢迎的家庭美食。
活动要求：1. 所有同学必须参与活动，如有特殊情况需提前请假；2. 活动期间，严禁使用手机和其他电子设备，保持活动秩序和氛围；3. 学生可以邀请家人参加活动，但家人的参与不是强制的；4. 活动期间，班级老师和学生家长共同负责维持活动现场秩序。
活动预算：1. 宣传和材料准备费用：XX元（海报、喇叭等宣传物料）；2. 奖品和实物成本费用：XX元（奖品和活动所需材料）。
备注：本活动为班级内部团日活动，所有活动筹备工作由班级老师和学生家长共同负责。
幼儿园主题活动《我爱我家》教案
幼儿园主题活动《我爱我家》教案10篇[教学内容]本教案依据人教版八年级《思想品德》第一课其次框《我爱我家》的内容设计。
[教学目标]1、情感、态度和价值观目标：增加喜爱自己的家庭、喜爱父母的情感以及履行家庭义务的责任观念。
2、力量目标：提高收集父母为家庭作奉献的详细事例的力量，增加感受家庭亲情的力量。
3、学问目标：知道家庭中有亲情和暖和，明确母爱和父爱是世上至深至纯的爱，懂得抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。
[教学重难点]1、教学重点：感受家庭中的亲情和暖和，喜爱自己的家。
2、教学难点：抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。
[教学过程]导入新课：（多媒体显示）儿子问父亲：“蜗牛为什么爬的这么慢？”父亲说：“由于他们有壳啊。
”儿子问：“它为什么要背着壳呢？”父亲意味深长地说：“那是他们的家！”说一说：你觉得蜗牛为什么宁愿背负着重重的壳？学生：由于蜗牛爱它的家。
教师：我们每个人都要爱自己的家。
那么，我们为什么要爱自己的家，怎样去爱自己的家呢？这就是今日我们要学习的内容《我爱我家》。
多媒体显示：我爱我家。
合作探究：多媒体显示：说一说你在家中感受到的暖和，讲一讲父母对你的关怀和爱惜（配一幅全家福图片）。
学生答复上述问题，教师点评。
多媒体显示：家庭是我们成长的摇篮，是我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任教师。
父母视我们为掌上明珠，无微不至的关心爱惜我们，使我们尽享家庭的亲情和暖和。
教师：大家都感受到了父母的爱。
下面请大家夸夸自己的父母并谈谈自己对母爱和父爱的理解。
多媒体显示：七嘴八舌：请你夸夸自己的父母。
（找出父母的优点。
）请你谈谈对母爱和父爱的熟悉。
学生答复上述问题，教师点评。
多媒体显示：听故事，明道理。
2023年5月12日发生的汶川地震中，一位母亲在废墟下面，弓着身体成伏拜的姿态，反抗着上面塌下来的东西，只为了爱护怀抱下面的婴儿。
临死前她把手机放在婴儿的衣服里，编辑成短信，留了一段话：“亲爱的珍宝，假如你能活下去，请记住，妈妈永久爱你。
《我爱我家》主题中队活动方案(二)
《我爱我家》主题中队活动方案(二)
1. 活动目的：通过主题中队活动，增强队员之间的凝聚力和团队合作意识，提高队员的综合素质和技能水平。
2. 活动内容：
（1）团队建设活动：通过团队合作游戏、互动交流等形式，增强队员之间的信任感和团队意识。
（2）技能培训活动：针对队员的不同兴趣爱好和特长，开设多种技能培训课程，如手工制作、音乐欣赏、体育运动等。
（3）社会实践活动：组织队员参加社区志愿服务、环保宣传等活动，提高队员的社会责任感和公益意识。
3. 活动方案：
（1）确定活动时间和地点，制定详细的活动计划和安排。
（2）组建活动小组，明确各小组的职责和任务。
（3）邀请专业人士或志愿者担任技能培训课程的讲师或辅导员。
（4）充分调动队员的积极性和参与度，鼓励队员提出自己的建议和意见，共同制定活动方案。
（5）加强对活动的宣传和推广，吸引更多的队员参与进来。
4. 活动效果：
（1）增强队员之间的凝聚力和团队合作意识，提高队员的综合素质和技能水平。
（2）促进队员之间的交流和沟通，增进彼此的了解和友谊。
（3）提升队员的社会责任感和公益意识，培养队员的公民意识和社会价值观。
（4）为队员的个人成长和未来发展打下坚实的基础。
“我爱我家”班级团日活动策划书
PART FIVE
活动组织与分工
活动组织架构
活动策划组：负责活动策 划、组织、协调
活动执行组：负责活动执 行、现场布置、物资准备
宣传组：负责活动宣传、 海报制作、媒体联系
安全保障组：负责活动现 场安全、紧急情况处理
后勤保障组：负责活动物 资采购、餐饮安排、交通 安排
人员调配：确定各 小组成员，明确职 责和任务
物资准备：列出所 需物资清单，如场 地布置、活动道具 等
物资采购：根据物 资清单进行采购， 确保物资齐全
物资管理：建立物 资管理制度，确保 物资安全、有序使 用
PART SIX
活动预算与筹资
活动预算编制
活动预算编制的目的：确保活动顺利进行，避免资金浪费
活动成果展示和分享
活动成果：活动结束后，班级成员 共同分享活动成果，包括照片、视 频、心得等
活动影响：班级成员共同探讨活动 对班级凝聚力、团队协作、个人成 长等方面的影响
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
活动总结：班级成员共同总结活动 经验，包括成功之处、不足之处、 改进建议等
活动反馈：班级成员共同收集活动 参与者的反馈意见，包括对活动的 评价、建议等
提高团队协作能力： 通过团队协作完成任 务，提高同学们的团 队协作能力和解决问 题的能力。
丰富校园生活：通过 举办丰富多彩的活动 ，丰富同学们的校园 生活，提高同学们的 综合素质。
培养社会责任感： 通过参与公益活动 ，培养同学们的社 会责任感和奉献精 神。
活动的目的和宗旨
增强班级凝聚力，促进同 学间的交流与合作
持续跟踪：定期进行效果评估，及 时调整宣传策略
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最新我爱我家教案主题班会（精选5篇）
最新我爱我家教案主题班会最新我爱我家教案主题班会（精选5篇）在平凡的学习生活中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
那么，主题班会需要如何准备呢？以下是小编为大家整理的最新我爱我家教案主题班会，仅供参考，欢迎大家阅读。
最新我爱我家教案主题班会篇1活动目的：培养学生集体荣誉感和责任感，形成班级强大的凝聚力。
加深学生对班级管理的参与意识，从而激发同学们的主人翁热情。
学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐.温馨.团结向上的氛围，从而团结同学，认真学习，共创辉煌，引导学生努力争创优秀班集体。
活动过程及内容：师：同学们，爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。
父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。
我们在爱的阳光下茁壮成长！今天的主题班会即将开始，下面，大家以热烈的掌声请我们的两位小主持闪亮登场。
主持人开场白：女：我们来自不同的家庭，男：我们走进同一间教室，女：在这里，我们共同进步，共同成长。
男：不管前面是风是雨，我们相信，合：我们永远都是最好的朋友。
女：无论是过去，现在，还是将来，只要你付出友爱，你一定会得到别人的关怀。
合：西达中学七（1）班和谐的集体温馨的家我爱我班主题班会现在开始。
一、朗诵《我爱我班》女：我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。
男：我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。
女：我们有一个温暖的家。
走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。
男：在这个温暖的班级中，你的生命之树将会常青，在这个欢乐的集体中，你的忧伤，能为你抚平。
女：生活在这个班集体中，你会像一滴水溶进大海，像一棵树生长在深山，你会感到拥有一种强大的集体的力量。
男：下面请听.同学为我们带来的朗诵：《我爱我班》《我爱我班》演讲稿我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家七（1）班！学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。
“我爱我家”主题班会活动实施方案(二)
“我爱我家”主题班会活动实施方案(二)
1. 主题背景
“我爱我家”是一种家庭美德，也是一种社会责任。
在当今社会，随
着城市化进程的加速和人们生活水平的提高，人们对于家庭的重视程
度越来越高。
因此，开展“我爱我家”主题班会活动，旨在引导学生
树立正确的家庭观念，弘扬家庭美德，增强家庭责任感，促进家庭和
谐发展。
2. 活动目的
(1) 培养学生的家庭观念，提高家庭责任感；
(2) 弘扬家庭美德，促进家庭和谐发展；
(3) 增进学生与家长之间的沟通和理解。
3. 活动内容
(1) 主题演讲：邀请学校的家长代表或者社区的专家学者，就“我爱
我家”主题进行演讲，引导学生正确理解家庭的重要性和家庭美德。
(2) 家庭故事分享：学生可以分享自己或者家人的家庭故事，让同学
们了解不同家庭的生活和家庭美德，从而增强对家庭的尊重和珍惜。
(3) 家庭作业展示：学生可以展示自己完成的家庭作业，如家庭手工、家庭摄影等，让同学们了解家庭作业的重要性，同时也能从中感受到
家庭的温馨和美好。
(4) 家庭游戏互动：通过家庭游戏的形式，增强学生与家长之间的沟通和理解，同时也能增强家庭成员之间的互动和交流。
4. 活动效果
通过开展“我爱我家”主题班会活动，学生能够更好地理解家庭的重要性和家庭美德，增强家庭责任感，促进家庭和谐发展。
同时，学生与家长之间的沟通和理解也得到了加强，有利于家庭成员之间的关系更加融洽。
我爱我家班级团日活动策划书
我爱我家班级团日活动策划书一、活动背景为了加强班级凝聚力，增进同学之间的交流与合作，提升班级团结合作的意识和能力，我们班级计划组织一次以“我爱我家”为主题的班级团日活动。
本次活动旨在为同学们提供一个展现个人才艺和团队协作能力的平台，增加彼此之间的了解和互动。
二、活动目标1. 提升班级凝聚力：通过参与活动，增进同学之间的感情，营造融洽的班级氛围。
2. 培养个人才艺：提供展示才艺的机会，鼓励同学们积极发现和培养自己的特长。
3. 培养团队合作：通过小组合作任务，培养同学们的团队合作意识和能力，加强互助、合作的理念。
三、活动内容1. 才艺展示环节a. 同学们自愿报名参与才艺展示。
b. 包括但不限于唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术、宣传视频等。
c. 每位参赛选手时间限制为3-5分钟，并提前准备好自己的表演道具或伴奏。
d. 班级将设立评委小组进行评分，根据评分结果颁发奖项。
2. 团队合作任务a. 将同学分成几个小组，每个小组由主持人随机分配。
b. 给每个小组分配一个任务，如拼图游戏、手工制作、合唱表演等。
c. 时间限制为30分钟，小组通过合作解决问题，完成任务。
d. 每个小组将有机会展示他们的成果，由全体同学进行评选，评选出最佳团队奖。
3. 亲子互动环节a. 邀请同学的家长参与活动，与同学们共同完成一项任务。
b. 任务可以是亲子绘画、亲子游戏或亲子讨论主题等。
c. 通过家长参与，增进同学与家长之间的沟通与了解。
四、活动安排1. 时间：活动预计于下周六举行，持续约3个小时。
2. 地点：校内活动中心或大型礼堂。
五、活动宣传1. 制作海报：设计海报，包含活动时间、地点、内容和宣传口号等，张贴在学校各明显位置，并通过班级微信群发送给同学和家长。
2. 班主任通知：请班主任通过班会或通知单形式，将活动详情通知给全班同学和家长。
六、活动评估1. 记录反馈：邀请同学们和家长提供活动反馈，包括参与感受、活动创意建议等。
2. 整理总结：根据活动反馈和评估结果，进行活动总结和总结报告，为今后的班级活动提供参考。
2023年幼儿园中班《我爱我家》主题计划
2023年幼儿园中班《我爱我家》主题计划《我爱我家》主题计划一、主题背景：家庭是孩子成长的最基本单位，家庭教育是幼儿园教育的重要内容之一。
通过开展以《我爱我家》为主题的活动，旨在加强幼儿对家庭的认同和归属感，培养幼儿的家庭责任感和家庭观念，促进家庭成员之间的情感交流和团结互助。
二、主题目标：1. 培养幼儿对家庭的认同感和归属感。
2. 培养幼儿的家庭责任感和家庭观念。
3. 提升幼儿家庭生活技能和独立能力。
4. 加强家庭成员之间的情感交流和团结互助。
三、主题活动：1. 家庭故事分享：鼓励家长和幼儿一起分享家庭故事，可以是家族的历史故事、祖辈的成长故事等。
通过故事的分享，增进亲子关系。
2. 家庭照片展：家长和幼儿可以带着家庭合影或者亲子照片来幼儿园进行展览，展示幼儿的家庭成员和生活场景。
3. 家庭手工制作：鼓励幼儿和家长一起进行家庭手工制作活动，如制作家庭标志、家庭相册等，体验亲子合作的乐趣。
4. 家庭健康饮食讲座：邀请专业的营养师来幼儿园为家长讲解家庭健康饮食知识，提醒家长重视孩子的饮食健康，引导家长和幼儿一起制定健康的饮食计划。
5. 家庭成员角色扮演：组织幼儿园家庭成员角色扮演活动，让幼儿体验到不同家庭成员的角色和责任，增强其家庭责任感。
6. 家庭亲子游戏：组织家庭亲子游戏活动，增进家庭成员之间的亲密感，例如亲子接力赛、家庭卡拉OK大赛等。
7. 家庭教育讲座：邀请专业的家庭教育专家为家长们开展家庭教育讲座，分享家庭教育心得和经验，引导家长们更好地与孩子沟通和教育。
8. 家庭艺术展示：组织幼儿园家庭艺术展示活动，鼓励家长和幼儿一起创作家庭艺术品，并展示给其他家庭成员和幼儿。
9. 家庭户外探索活动：组织家庭户外探索活动，如郊游、野餐等，增加家庭成员之间的互动和共同体验。
四、评价与总结：1. 活动结束后，组织家长和幼儿进行反思和总结，了解活动的效果和收获。
2. 邀请家长和幼儿进行亲子调查问卷，了解他们对活动的看法和建议。
我爱我家活动策划书范文精选
我爱我家活动策划书范文
一.活动目的
促进学院、系部各项工作的顺利进行，发扬“厚德笃学，知行合一”精神思想，同时激励本系同学的卫生意识和“爱家”思想。
二.活动准备工作
①.递交申请书，及策划书。
②.5月15日晚上纪检部生活部.治保部.女工部召开活动策划会议。
③.5月17日晚上由四部联合各班委员召开活动动员会议。
④.由宣传部对本活动进行全方位宣传，并在活动期间不定时宣传。
三.活动评比方案
①.教室评比由生活部为主各部配合进行评选。
②.寝室评比由治保，女工部为主各部配合进行评选。
③.每周例会向班级汇报评选结果，表现极为差的班级做通报批评。
④.每周工作会由纪检部进行监督，并上报辅导员。
⑤.第17周“我爱我家”活动结束，由活动代表做活动总结。
注:检查标准由各部根据具体情况提供，辅导员老师做总评
四.活动奖项
教室文明奖项5个，寝室文明奖项15个。
获奖教室.寝室颁发“文明教(寝)室”证书并以物资鼓励。
主办:建筑工程系学生会
承办:生活部、治保部、女工部、纪检部
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“我爱我家”班级团日活动策划书
四、活动前期准备：
1、支部宣传：召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动，再召开支部大会宣传此次活动，做好相应安排；撰写活动新闻预告，向院校网站媒体投稿。
2、节目排演，购置相应道具等物品。
五、活动时间：XX/10/30 晚上7:00-9:00
六、参与对象：XX级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾
七、活动流程：
1.由主持人致词，介绍到场嘉宾
2.由支持人介绍下一个环节，先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见，每个人都有机会，只要愿意站上讲台（可以是现任班干部，觉得自己工作做得不好的可以提出来，为以后工作更好的开展，也可以是前任，觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来，同时也可以是同学，觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来，我的效果就是我们都是很要好的朋友，彼此没有隔阂，一起长大，一起奋斗，气氛不要太压抑，有人说过，朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋，你做错事了等
别人来了再骂你的是敌人，等别人走了才骂你的是朋友，大学四年，是我们的性格或者能力的决定时期，既然是朋友，就应该共同进步，共同努力），然后可以进行不记名写自己对谁有意见，最后可以大家一起说，生计，加油！
3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—13生技班》，班级是一个家，我们都是这个家庭的一员，温馨的环境需要我们共同努力去营造，渲染气氛，把全场气氛推到高潮。
4.游戏交流环节，大家一起参与这个游戏，通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围，营造家的感觉，在欢乐中促进大家交流。
5游戏玩到一定的时候，关灯推上蛋糕，蛋糕上标明着“家—13生技”，蛋糕上插着27根蜡烛（班支部现有27人，每根蜡烛代表我们家的一个成员），当天正好是我们班一个成员的生日，送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》，每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛，最后吃蛋糕。
八、活动预算
蛋糕140元，会场道具30元，食品60元
小卡片：4元
九、附
1、《相亲相爱一家人》
(男)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待, (女)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞, (男)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼, (女)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦! (男)我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享, (女)我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱, (男)我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大, (女)我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家. (女)因为我们是一家人,
(男)相亲相爱的一家人,
(男)有缘才能相聚,
(女)有心才会珍惜,
(男)何必让满天乌云遮住眼睛.
(女)因为我们是一家人,
(男)相亲相爱的一家人,
(男)有福就该同享,有难必然同当,
(男合)用相知相守换地久天长.
(女)我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉, (女)我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞, (男)我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼, (女)我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造.哦! (女)当别人快乐时好像是自己获得幸福一样, (女)当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱, (男)当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动, (男)当别人需要时我一定卷起袖子帮助他.
(女合)因为我们是一家人,
(男合)相亲相爱的一家人,
(合)有缘才能相聚,有心才会珍惜,
(合)何必让满天乌云遮住眼睛.
(女合)因为我们是一家人,
(男合)相亲相爱的一家人,
(合)有福就该同享,有难必然同当,
(合)用相知相守换地久天长.
(男)处处为你忧心,一直最忧我情,
(男)请你相信这份感情值得感激,哦
(女合)因为我们是一家人,
(男合)相亲相爱的一家人, (男)有缘才能相聚,有心才会珍惜, (男)何必让满天乌云遮住眼睛. (合)因为我们是一家人,
(男合)相亲相爱的一家人, (合)有福就该同享,有难必然同当, (合)用相知相守换地久天长.
2、《家—13生技班》
王昊：
我爱我家,
因为集体是沙子们堆起来的沙丘. 所以我们要珍惜它,
别让它,被狂风吹走
聂倩：
我爱我家，
因为我是她其中的一员。
她是我成长的摇篮，
她让我有了无数伙伴
余伟伟：
我爱我家，
因为她给我带来了成功的希望。
她是我辛勤劳作的田园，
她让我品尝到了收获背后的辛酸。
陈嘉超：
我爱我家，
因为她赋予我无穷的欢乐。
她是我成长的乐园
她让我享受到了阳光的灿烂。
王昊：
我们
来到了一个崭新的世界
向洛漩：
我们
曾经素不相识
但命运把我们紧紧相连
余伟伟：
我们
相聚在这里
彼此渐渐加深理解
合：生技班
新的世界
新的希望
陈薇（334）：
同学们手挽手
荣获一张张
浸透着汗水的奖状
那么耀眼
仿佛是一个个生命
活力无限
彭诚：
运动会上
有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水你可知
他们课后的辛勤训练
只为我们生技班的光明耀眼
陈薇：
其实，还有许多同学
日夜不停地努力
也在作着贡献
王昊：
啊，我们的生技班
一天天在进步
一天天变得优秀
合：
我们的生技班
我们在这里
锻炼出坚硬的翅膀
飞向属于自己的那一片蓝天
王昊、向洛漩、余伟伟、聂倩、彭诚、陈嘉超、陈薇
3、游戏介绍：一、每队两个人要求游戏开始后先后共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，
接着再撕去一半。
直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
二、将某人的眼睛蒙起来，一次摸其他人的手，挑出目标为胜
三、传牙签：参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小或者最大的拿这个扑克牌的人为先头。
用嘴衔住那根牙签依次传到下一个人的嘴里，不许掉，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚咯，传完一圈后，游戏未完。
将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递。
继续撅一半。
再撅。
会越来月刺激
四、男生五毛钱，女生一块钱，游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠
心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
五、数数拍七
游戏惩罚：
1、抓着铁门大喊,放我出去
2、随便抓个人说，我怀了你的孩子
3、找个同班的异性说，我没穿内裤，你能借我么？
4、绕着旗杆跳钢管舞。
5、绕操场跑一圈，边跑边喊，我再也不尿床了。
6、做一个大家都满意的鬼脸
7、像一位异性表白3分钟
8、选一个异性，深情对视1分钟，流眼泪也不能停下，也不能笑
9、做自己最性感、最妩媚的表情或动作
11、跳草裙舞、脱衣舞（反正是冬天）
12、深情的吻墙14秒
13、模仿古代特殊职业女子拉客
13、模仿脑白金广告，边唱边跳
15、走到对面的包房坐下然后猛然站起走回来囧！
16、正面相隔做接吻陶醉状14秒；
17、对外大喊我是猪；
18、摆3个芙蓉姐姐S形；
19、跪地求婚状：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一。
（理察·基尔致朱丽叶·罗伯茨（在电影《逃跑的新娘》中））
20、大喊燃烧吧，小宇宙～
21、表演希瑞：“我叫阿多拉，希曼的亲妹妹。
这是顺风马，我的坐骑。
我有一个不为人知的秘密，当我抽出剑叫道：“赐予我力量吧，我是希瑞！”只有三个人知道这个秘密，他们是：希望之光，拉兹夫人，和考尔。
我和其他的朋友们一道，为解救以希利亚，与罪恶的霍达克进行着战斗！”
22、选一个女生说：我将把你紧紧地搂在怀中，吻你亿万次，像在赤道上面那样炽烈的吻。
（拿破仑致约瑟芬）
23、（男生）选一个男生一边捶他的胸一边说：你好讨厌哦
24、男生将女生逼角落，用"调情式"一手撑墙，两人深情对视14秒；
25、正面对着十指交扣，深情对视，深情朗诵骆宾王的《鹅》
26、站起來,大喊"我是超人,我要回家了！”；
27、对窗外煽情地大喊“我好寂寞啊”；
28、准备好一段和搞笑的文字，比如那段“我是一头猪。
”让他大11
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声读出来，里面还可以要求动作。
29、让他吹爆一个气球
30、用一首歌的曲调去唱另一首歌的歌词
31、用家乡话说一段对白，越经典越好，比如：大话西游里的那个曾经有一段
九、新闻及图片选集和海报制作
————来源网络整理，仅供供参考12。