发挥学生党员旗帜作用,构建高等学校创新氛围
西华大学第一次党代会党委工作报告
深入贯彻落实科学发展观稳步实施“三步走”发展战略为建设省内一流、国内知名的教学研究型大学而努力奋斗——在中国共产党西华大学第一次代表大会上的报告（2010年5月20日）张小南各位代表、同志们：我受中国共产党西华大学委员会的委托，向大会作工作报告，请予审议。
中国共产党西华大学第一次代表大会，是在学校进入新的历史阶段召开的一次十分重要的大会，是在加速推进学校改革发展，谋划学校第二次创业的关键时期召开的一次承前启后、继往开来的大会。
大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，团结带领全校师生员工，坚持求真务实、与时俱进，全力推进《西华大学2010年－2030年发展战略暨第一阶段行动计划》，稳步实施“三步走”发展战略，为建设省内一流、国内知名的教学研究型大学，实现新的历史跨越而努力奋斗。
一、西华大学组建以来的工作西华大学组建七年来，在省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十六大和十七大精神，以科学发展观统领工作全局，解放思想，实事求是，开拓奋进，各项工作迈上新台阶。
在这一时期，完成了原四川工业学院和原成都师范高等专科学校的深度融合、原四川经济管理学院整体并入的重大任务，新校区主体工程顺利投入使用，以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估，经历了汶川大地震的严峻考验，校庆五十周年庆典成功举行——这些具有重要历史意义的大事，对学校的发展有着广泛而深远的影响。
特别是近三年以来，管理水平、综合实力、社会影响力明显提高，学校站在了新的历史起点上。
（一）坚持党的领导，党建和思想政治工作卓有成效领导班子和干部队伍建设得到切实加强。
领导班子牢固树立科学发展观和正确的政绩观，注重思想、组织、制度、作风和廉政建设，认真坚持中心组理论学习制度，认真贯彻执行《中共西华大学委员会关于进一步完善党委领导下的校长负责制的若干规定》，坚持民主集中制原则，制定《书记办公会议事规则》和《党委常委会议事规则》，重大事项充分讨论，集体决策。
民办高校学生党员在构建和谐校园中的作用
民办高校学生党员在构建和谐校园中的作用【摘要】民办高校学生党员在构建和谐校园中起着重要作用。
他们加强政治思想教育，引领校园正向发展；他们组织开展志愿服务活动，促进学校与社会互动；他们积极参与学校管理，为学校发展提供智慧和力量；他们践行社会主义核心价值观，引导校园文化建设；他们加强党建工作，使学校成为知识创新和人才培养的沃土。
民办高校学生党员在构建和谐校园中扮演不可或缺的角色，只有充分发挥他们的作用，才能建设更加和谐美好的校园环境。
【关键词】民办高校、学生党员、构建和谐校园、政治思想教育、志愿服务活动、学校管理、社会主义核心价值观、党建工作、知识创新、人才培养、美好校园环境1. 引言1.1 民办高校学生党员在构建和谐校园中的作用在民办高校，学生党员在构建和谐校园中发挥着重要作用。
他们作为党组织在校园中的先锋力量，肩负着引领同学们树立正确思想观念、积极参与学校建设的责任和使命。
学生党员在校园中起着示范引领的作用，通过自身的言行举止影响他人，促进校园风气的正常向上发展。
作为学生党员，加强政治思想教育是他们义不容辞的责任。
通过组织开展各种政治思想教育活动，引导同学们正确对待国家大政方针政策，增强爱国主义精神和社会责任感。
学生党员也要带头组织开展志愿服务活动，促进学校与社会的良性互动，为校园文化建设和社会发展贡献力量。
学生党员还积极参与学校管理，为学校发展贡献智慧和力量。
他们能够站在学校的发展全局中思考问题，提出建设性意见和建议，推动学校的改革与发展。
学生党员也要践行社会主义核心价值观，引导校园文化建设，倡导团结友爱、求是创新、文明和谐的校园氛围。
民办高校学生党员在构建和谐校园中扮演着不可或缺的角色。
只有充分发挥学生党员的作用，才能构建更加和谐美好的校园环境，为校园文化建设和学校发展注入新的活力和动力。
2. 正文2.1 加强政治思想教育，引领校园风气正常向上加强政治思想教育，引领校园风气正常向上，是民办高校学生党员在构建和谐校园中的重要作用之一。
浅谈高校学生党支部在构建和谐校园中的作用
政 工 之 窗
浅谈 高校学生党支部在构建和谐校 园中的作用
彭炜 轩
０ １ ０ ０ ７ ０ 内蒙古建筑职业技术学院 内蒙古 呼理体系的重要组成部分，是构建和谐校 建设和谐校 园，需要全校师生员工共同努力 ，特别需要广大 园的重要力量。高职院校和谐校园 建设必须重视发挥学生党支部凝聚 学生党员在学校 的各项 工作中发挥带头作用 。党员先锋模范作用 人心、服务同学的 作用，以促进建设 目 标的顺利实 现。 的发挥是建设和谐校 园的重要 力量。学生党员的 日常行为表现 ， 关键词 ：高 校；学生党支部；和谐校 园 对周围的 同学有深远 的影 响。加强学生党支部建设 。就是要提高 每一个学生党 员的素质 ，发挥 每一个 学生党员的先锋模范作用 ， 党 的十六 届四 中全会提 出 了构建社 会主 义和谐 社会 的重大 从而带领全体同学 出色地完成构建和谐校 园的各项任务。 战略部署。高等院校作 为整个社会体 系和总体 布局的重要组成部 （ 四 ） 学生党支部是党联系 同学 、团结 同学的桥梁和纽带 分 ，在构建社会主义和谐社会 当中肩负着重要使 命。构建和谐校 学生党支部一方面要及 时准确地 向上级 党组织反映新的形势 园既是构建和谐社会 的重要组成部分 ， 也 是教育 自身发展 的必然 和条件下 同学们 的愿望 、要 求和呼声 ，为上级 组织的正确 决策提
、
守信 ， 全体 师生员工平等互爱 、融洽相处 ；第四 ，尊重劳动、尊 要实现学校党委提 出的建设和谐校 园的 目 标和任务 ．关键在 重知 识、尊重人才 、尊重创造 ，一切积极 因素得 到最广泛最充分 于 调动和发挥各级党组织 的作用 ．尤其是学生 党支部 。在 建设 和 的调动 ，各类人员的创造活力得到充分激发 ， 所 有有利于学校发 谐 校园工作 中 起 着特别重要的作用。和谐校 园建设 的力量源泉来 展 、社会 进步的创造愿望 、创造活动 、创造 才能 、创造 成果 ，都 自于基层 ，和谐校园建设的各项任务要落实到基层 。和谐校 园建 得到 尊重、支持 、爱护和肯定 ，学校充满生机活 力 ；第五 ．学校 设 的成效 最终也体现在基层。要充分发挥学生党支部 的作用 ，不 组织机 制健全、科学 ，学校管理完善 ，校 园秩序 良好 ，学生全面 断提高学生党支部的凝聚力、战斗力和创造力，使学生党支部成 发展 ，职 工安居乐业 ，全校安定团结 ；第六 ，教职 员工与校园、 为建 设和谐校 园各项 工作强有力的组织者 、推 动者和 实践者 。 校 园与社会 和谐 相处 。学校不断为 国家输送合格人 才．贡献科 学 （ 一） 学生党支部 在建设 和谐校 园中 ，要发挥导 向作 用 研究成果 。学校 党组织应充分发挥领导核心和 战斗堡 垒作 用 ．努 建设 和谐校园 ，要坚持 以社会主义核心价值体 系为指导 ，高 力提 高构 建和谐校园的能力 ，切实提高人 才培养 的质量 和水平 ， 扬 马克思主义的鲜 明旗帜 ，牢 固树立 中国特色社会主义 的共 同理 实现 构建 和谐校 园的 目标 。学校党 组织在 构建和 谐校 园的过程 想 ，大力 弘扬民族 精神 和时代精神 ，积极倡导和规划社会主义荣 中，要进一 步加强党的基层组织建设 ，尤其是学生 党支部 建设 ， 辱观 ，用大多数人公认的 “ 核心价值”来统领 同学们 的多元价值 要充分发 挥学生党支部凝聚人心 ，服务 同学 的作 用 ． 有效 地进行 取 向。 学校管理 。 确保 和谐有 序的育人 环境 形成。 （ 二） 学生党支部 在建设 和谐校园中 ，要发挥 组织作 用 二 、学生党 支部 为构建和谐校 园提供保证 要把 建设和谐校园作为学生党支部工作的重要战略任务 ，摆 学生党支部 是学校管理体系的重要组成部分 ．是构 建和谐 校 到重要位 置 ． 作 出规划 ，结合实际 ，抓住重点 ，狠抓落实。通过 园的重要 力量。加强学生党支部建设 ，充分发挥学 生党支部的政 发挥 学生党支部 的作用 ，组织团结同学 ，引导服务 同学 ．凝聚 多 治核心作 用 ，不断提高党在新时期的凝聚力和战斗 力 ，必将在 维 方 力量 ，营造 良好 氛围。 护校 园稳定 、为广大师生创造 良好的育人环境等方面发挥重要作 （ 三 ） 学生党 支部在 建设 和谐校 园中，要 发挥带头作用 用 ，有力促进和谐校 园的建设 。 要通过 加强学生党支部的 自身建设 ．加强对学生党员 的教育 （ 一 ） 学生党支部 建设为构建和谐校园提供了思想保证 管理 ， 建 立学生党员 “ 长期受教育 ，永葆先进 Ｉ 生 ” 的长效机制 。 在构 建和谐校园过程中 。要坚持 以马列 主义 、毛泽 东思想 、 丰 富学生党支部 的学习内容和方式 ，坚持和完善 民主集 中制 ，推 邓小平理论 和 “ 三个代 表”重要思想为指导 ，坚持科学发展观 。 进学生党 支部 的民主建设 。以党内和谐促进学校的师生和谐 、同 坚持社会主 义办 学方向。只有如此才能在构建和谐校 园中保持 正 学和谐 ，促进校 园和谐 。 确 的政治导 向、价值导 向和行 为导向。 总之 ，学生党支部是学校党委全部工作和战斗力 的基础 。要 （ 二 ） 学生党支部 建设为构建和谐校园提供组织保证 构建 和谐校 园 。我们必须紧紧围绕学校教育 、教学改革 ，围绕全 学 生党支 部是 党建设 和谐校 园的 重要 战略资源 。在 和谐校 体学生 的思想工作 ，围绕学生党员先锋模范作用的发挥 ．不断改 园建设 中，学生 党支部 活了 ，和谐校园建设就有 了支撑 力量 。就 革工作方式 、创 新活动内容 。不断夯实基础 、增强凝聚力 ，使学 有 了雄厚 的组织 资源和社 会基础。离开学生党支部 的战斗堡垒作 生党支部在构建和谐校 园的作用不 断得到提升 。 用 ，全体学 生的心 就难 以拧成一股绳 ．和谐校 园的建设便 无从谈 参考文献 ： 起。学生党 支部建设 的重要内容就是努力加强全体学生党 员的政 ［ １ ］ 薛铭 、汪清 ： 《 高职院校 学生价值观 现状调 查》苏州教育学 治理论教育水平 。充分 发挥学生党员的模范带头作用 ，使学生 党 院学报 ，２ ０ １ ０ 年０ ２ 期 员成 为学 生们学 习的榜样 ，通 过榜样 的力量 来影 响 同学 奋发上 ［ ２ 】 姚常青 ： 高职 院校 学生的心理 困 扰 及对策 南京工业职业 进 ，这对于和谐校 园建设起着重要的组织支撑作用 。 技术 学院 学报 ，２ ０ Ｏ ３ 年 ０ ４ 期 （ 三 ） 学生党支部建设 为构建和谐校 园提供力量保证
如何发挥学生党员的先锋模范作用
如何发挥学生党员的先锋模范作用通过这学期的学期，我对党员的职责有了更进一步的认识。
通过对身边的党员的观察，我更加懂得什么是学生党员的先锋模范作用以及如何发挥这种作用。
大学生党员要树立良好的形象和作风，发挥先进模范作用，要做到如下几点：明确学习目的，端正学习态度。
学习是学生的主要任务，一个学生不懂得学习，不可以称之为学生。
并能够带动其他同学一起参与学习活动，为集团营造良好的学习氛围，和大家一起进步。
第二，学生党员应当热爱关心集体，要联系群众，懂得如何与同学搞好关系，能带动同学共同为集团出力，以便增强集体凝聚力。
从我身边党员身上我看到一个优秀的党员总是具备调动集体能力，他们总是能顾全大局，在生活，工作，学习上都都发挥这先锋模范作用。
他们对于那些处在困难中的学生会无时不刻伸出援助之手，他们通过生活中的点点滴滴不断与同学相处融洽。
让同学感到集体的温暖。
第三，学生党员要保持党的先进性，时刻维护党的利益。
不仅在思想上认真学习党的知识，在行为上也要认真贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要理论。
在我的身边总是有诋毁党的人，而那些党员就会站出来以实例和理论对那些人进行开导，从而制止了那些破坏党的形象的行为。
这是一个优秀党员应该做到事，只有全心全意地为党为人民服务，才能成为新时期党和社会的接班人。
第四，学生党员应当牢记自己的历史使命。
如今时代已发生巨大变革，我们学生党员的历史使命也发生了变化，如何适应变化并深刻理解学生党员的本质和内涵需要我们不断地探索和总结。
只有牢记并切实地履行党员的使命才能更好地实现伟大的目标。
党员的形象代表党的组织的先进性，发挥党员的先锋模范带头作用至关重要。
当代大学生要自觉地培养自己成为高素质的社会主义事业的接班人。
大学生党员更要学号文化知识，如音乐，计算机等，不断充实自己，为以后的工作和生活以及为人民服务打好坚实的基础。
社会在飞速发展，当代大学生可以有很好很多的机遇，同时也面多这很多挑战和危机。
发挥学生党员的模范作用,构建安全文明的校园环境
发挥学生党员的模范作用，构建安全文明的校园环境黄海，石有总（桂林理工大学南宁分校，南宁530001）伴随着全球化浪潮的不断涌起和我国经济社会的不断发展，尤其是在我国高等教育发展规模不断扩大的背景下，高校安全与稳定问题逐渐显现，并在近年尤为突出，已经成为全社会日益关切的社会热点问题之一。
创建校园安全文明就是营造校园的和谐安全的浓厚氛围，也是做好各项安全防范、维护校园安定团结的重要举措。
大力建设安全文明的校园环境，需要靠高校党委的高度重视和正确领导，切实把高校创建安全文明校园活动作为重要的一项政治任务来抓紧抓实抓好，需要依靠广大师生以高度的主人翁精神共同关切和积极参与，需要紧紧依靠广大学生党员以高度的责任感和使命感充分发挥先锋模范作用。
一、建设安全文明校园的重要性高等教育进入新的发展阶段，需要密切了解高校的发展动态，坚持以科学发展观为指导，深刻认识建设安全文明校园的重要性。
（一）安全文明校园与和谐社会存在价值契合随着高等教育的迅速发展，高等教育已从精英教育向大众化教育发展，从封闭式管理向开放式管理转变，校园与社会接触越来越密切，也越来越受到社会的普遍关注，是社会大系统中不可或缺的组成部分。
安全文明校园倡导的是一种温馨与和谐的人际关系、浓厚而良好的校风学风、安定有序的校园秩序和文明诚信的精神风貌以及整洁优美的校园环境，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。
安全文明校园的建设为高校更好的实现其科教兴国、人才强国和服务社会职能提供了极为重要的保障。
从这个意义上来说，建设安全文明校园与构建和谐社会是存在价值契合关系的。
可以说，只有社会实现和谐，才能在总体和谐的氛围中着力建设安全文明校园，才能使安全文明校园建设的成果得到有效保障；也只有着力建设和实现安全文明校园，才能更好的促进社会和谐与发展。
因此，就要把建设安全文明校园始终贯穿于构建社会主义和谐社会的整个进程。
（二）安全文明校园是高校和谐发展的内在要求发展需要安全与稳定局势的保障，维护安全与稳定是为了取得更好的发展。
发挥大学生党员在校园文化建设中的引领作用
1）发扬大学精神，引导学生正确的价值观。 由于大学生党员本身具备较高的价值观及正确的政 治方向，所以会对大学的精神起到良好的继承和发 展，为引领其他学生按照正确的道路发展奠定坚实 的基础。大学生党员凭借自身较硬的政治思想和精 神动力，在学习中不会轻易被外界的环境所改变， 从而对周围的学生起到良好的带动效果。为提高校 园的凝聚力和增加校园的知名度打下坚实的基础。
引言：对于大学校园而言，校园的文化建设 是学校发展的核心内容。但是单纯依赖学校的管理 和教师的引导并不能起到预期的效果。大学生党员 作为大学中素质、政治觉悟较高的团体，在学习、 生活中通过正确的引领可以对身边的同学起到良好 的带动效果。所以充分发挥大学生党员的内在优势 可以有效促进大学校园的文化建设。
3）完善配套设施，加强管理。要想实现大学 生党员能力的充分发挥需要建立相应的配套设施， 从而有效健全管理监督机制。大学生党员是大学生 中最先进活跃的一部分群体，在各项任务中起到 “领头羊”的作用。所以，学校应该以体制建设 为中心，不断提高大学生党员的自我约束能力和始 终保持大学生党员队伍的良好形象，这也是校园文 化建设中内在的基本要求。在实现管理监督机制过 程中可以从以下几方面入手：第一、不断完善各项 基层组织，从而健全党员培养体系。第二、对党员 目标管理体系不断的优化。第三、不断完善监督机 制。
三、促进大学生党员发挥建设校园先进文化 引领的具体措施
1）提高大学生党员的素质。加强理论学习， 大学生党员要强化对科学理论的认同，依据科学的 理念通过自己的人格力量去教育、感化身边的同学。 此外，还应该加大力度对大学生党员网络文化行为 进行有效的规范，这样可以不断促进校园文化建设 的发展。与此同时还应该注重大学生党员群体的综 合素质的提高。
充分发挥高校党建在校园文化建设中的引领作用研究
充分发挥高校党建在校园文化建设中的引领作用研究近年来，高校党建在校园文化建设中的引领作用逐渐受到越来越多人的关注。
高校党建不仅是一项重要的政治任务，更是一项全面深入的文化建设任务。
高校党建在校园文化建设中所起的引领作用，不仅体现在思想、政治、文化等方面，也从根本上影响到了青年学生的人生观、世界观、价值观。
高校党建在校园文化建设中的引领作用主要表现在以下几个方面：一、塑造健康的校园文化氛围。
高校党建在校园文化建设中发挥的首要作用，是塑造一个健康、向上、积极向善的校园文化氛围。
高校党建通过开展各种形式的思想政治教育活动，营造深入浸润的校园文化氛围，能引领广大师生走向正确的学术道路，倡导人文情怀，弘扬学术精神，树立真善美的校园文化风尚。
同时，高校党建还注重倡导和推动学生、教师开展志愿服务，创造了“助人为乐，奉献社会”的校园文化氛围。
二、推动高校文化建设。
文化作为一个民族、一个国家的生命之花，是国家软实力的一部分。
高校之中，传承和弘扬中华文化，增进国际文化交流，对于推动国家文化建设具有重要的意义。
高校党建在此过程中扮演着重要的角色。
高校党建的权威性和影响力，能够调动广大教师和学生的积极性，推动高校文化建设不断深化，推动高校文化创新，传承历史文化，推广先进文化，大力推动高校文化的发展和进步。
同时，高校党建还鼓励广大教师和学生广泛涉猎世界各国文化，提高自身国际化水平，打造具有国际竞争力的人才。
三、提高学生的思想素质。
高校党建在校园文化建设中发挥的引领作用，也体现在提高学生思想素质上。
高校党建通过组织丰富多彩的思想政治教育活动，鼓励、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
高校党建还通过引导学生多参加政治、社会、文化等实践活动，锻炼学生吃苦耐劳、勇于担当的良好品质，扩大学生的社会视野，强化学生对社会责任的认识和担当意识。
四、提高师生的思想政治素质。
高校党建在校园文化建设中发挥的引领作用还体现在提高师生思想政治素质上。
学生党员在“和谐校园文化建设”中的作用
[内容提要] 正如一个政党内聚集着一大批民族的精英一样，高校的学生党员是大学生中的精英，代表着高校的发展方向和学校的培养目标。
在落实科学发展观和和谐校园的建设中，大学生党员是实现高校又快又好发展的先锋和重要力量，发挥他们在和谐校园建设中的引领作用，既是学生党员自身成长和发展的内在要求，也是高校和谐发展的必然选择。
一、和谐校园的内涵谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育个子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应，最终实现师生个体自身及内心的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐以及学校与社会的和谐。
（1）具有浓厚的学术环境和氛围、良好的校风、学风，努力体现民主法治与公平正义。
（2）具有良好的自然环境，努力体现安定有序、人与自然和谐相处。
（3）教师有高尚的师德，学生有强烈的求知精神，努力体现诚信友爱。
“（4）具有先进和谐先进的校园文化，努力体现充满活力。
二、学生党员的重要性胡锦涛同志曾指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。
我们的民族就是这样的民族，我们的党就是这样的党”。
在建设社会主义和谐社会的战略中，我们党旗帜鲜明地提出：构建社会主义和谐社会，关键在党。
因此，在高校建设和谐校园的过程中也要充分认识到党组织的主导作用，准确把握住大学成长和发展的规律，把握青年学生成长和发展的规律，发挥大学生党员在构建和谐校园中的引领作用。
高校出思想、出人才、出国力的职能决定了高校既是国家建设人才的培养基地，同时也是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。
因此，高校的和谐建设和发展对社会的和谐建设具有重要影响。
“青年兴，则国兴，青年强，则国强；赢得青年，则赢得未来”是几代中国领导人的执政治国理念，更是新一届领导集体核心的治国方略。
加强学生党员教育管理充分发挥先锋模范作用
［摘要］作为联系群众的中坚力量，党员的示范作用直接影响着各级党组织的形象和公信力。
高校学生党员作为中国共产党基层党员组织的基石，对党组织的建设发展有着至关重要的作用。
以高校学生党员的教育为切入点，剖析管理学生党员的方式方法，充分发挥学生党员的先锋模范作用。
［关键词］党员；教育管理；模范作用［中图分类号］D26［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2018）22-0192-01加强学生党员教育管理充分发挥先锋模范作用徐嘉（成都理工大学，四川成都610059）作为一名高校学生辅导员，也作为一名学生党支部书记，我负责全院的学生党建工作。
我认为加强学生党员队伍教育管理，充分发挥党员先锋模范作用意义重大且十分必要。
既学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，又进一步增强学生党员意识，提升学生党员修养，不断强化学生党员先锋模范作用。
因此，从整个学院学生党建的角度出发，加强学生党员队伍的教育管理具有十分重要的作用。
党员是党的肌体细胞，学生党员是学生中的佼佼者，是党组织与学生之间联系的桥梁和纽带。
加强学生党员的教育管理，充分发挥其先锋模范作用，是高校党建的基础工程。
学生选择入党，就选择了信仰和担当，就选择了先进和崇高。
因此，每一位学生党员应时刻谨记自己的身份，履行自己的职责，发挥自己的模范带头作用。
带头学习党的理论知识，做加强学习的表率；带头提高党性修养，强化道德防线，加强廉政建设，做干净担当的表率；带头参加党员的志愿服务，弘扬服务精神，培育志愿服务文化，打造志愿服务品牌，做服务为民的表率；带头承诺践诺，自觉接受组织和群众的监督，做务实进取的表率。
真正通过党内教育和组织生活锻炼，进一步强化作用发挥，夯实信仰之基、强化精神之魂、把稳思想之舵，自觉增强“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，更加坚定自觉地维护党，矢志不渝。
第一，要紧贴主题主线，认真学习党的创新理论知识。
在当前大背景下，每名学生党员更要认真学习党的创新理论知识。
在大学生科技创新中充分发挥学生党员的先锋模范作用
在大学生科技创新中充分发挥学生党员的先锋模范作用论文导读:：开展大学生科技创新活动不仅有利于学生的全面发展。
开展大学生科技创新活动的重要意义。
加强大学生科技创新与学生党员作用发挥密不可分。
能在学风建设中发挥先锋模范作用。
论文关键词：大学生，科技创新，学生党员，先锋模范作用当今社会，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，而各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新的竞争。
面对这种形势,我国高等教育培养的人才要能接受国际化的竞争,就必须加强人才实践能力和创新能力的培养。
开展大学生科技创新活动不仅有利于学生的全面发展，营造良好的学风校风，同时又促进了和谐校园的建设。
一、开展大学生科技创新活动的重要意义（一）培养大学生科技创新能力是社会对高等教育的要求高校是这一艰巨任务的主要执行者和承担者,也就是要培养适应新世纪发展要求的具有开拓和创新精神的人才,从而使其具备必要的和急需的社会竞争。
大学生创新能力的培养已经成为国家的需要、社会的需求和时代的主题。
（二）大学生科技创新活动能够促进整个学校的学风建设通过组织开展学生学术科技活动，引导同学们充分利用和合理安排时间，勤奋学习，刻苦钻研，在学好基础理论知识的同时，积极投入到学术科技活动中去，促使大家多读书、多思考些问题、多参加些活动人力资源管理论文，那么他们的自由时间就会因为充实的学习和科研活动而得到利用，减少无所事事，自由散漫、缺少目标和上进心的现象发生，对学风建设有着极大的推动作用。
（三）培养大学生科技创新能力是大学生自身成长成才和全面发展的客观需要科技创新通过不同形式的竞赛活动来引导和催生学生对学习重要性的认同、知识价值的认识水平、对学习知识的兴趣和情感、对学习的行为意志力，形成一种共同的价值取向和心理氛围，进而构成一定的群体压力，使群体内的每一个成员自觉不自觉地被这种强有力的稳定气氛所感染，并日益与之交融，从而得到陶冶。
使学生学有所用，用有所得，得有所感，通过竞赛活动来发现问题，解决问题，培养能力。
谈学风建设中学生党员的示范引领作用
谈学风建设中学生党员的示范引领作用摘要:当今高校学生的学习目的不明确,学术气息匮乏,在受教育的过程中表现出来的精神风貌令人担忧,因此营造积极的校园氛围,呈现向上的大学风貌变得尤为重要。
我们不会一味将担子压在学生党员身上,但是他们确实可以在学风建设的改革中起到无以比拟的先锋作用。
关键词:学风建设学生党员示范引领也许改革开放以来,人们对高校学风状况从没有像今天这样产生如此严重而普遍的忧虑,群体作弊、学术抄袭、滥出书等现象已经到了积重难返的境地。
面对一系列问题,我们不能头痛医头、脚痛医脚,作为一名教师,笔者有多年学生教育经验,结合自己的观察、实践和调查总结谈谈对党员学生在学风建设上作用发挥的看法。
1 重视学风建设,剖析诟病,塑造学校灵韵1.1 明晰学风建设重要意义当下各大高等学校都应把学风建设作为重点的基础建设工作,学风的优劣甚至可以成为直接评判学校好差的标准之一。
当今高校,学子云集,优良的校风学风能起到潜移默化的作用,有良好的氛围,就容易出人才、出成果;如果学风涣散,即便有好的苗子,也难以取得大的成就,所以抓好学风建设对促进学生的德智体全面发展起着很大的导向作用。
1.2 分析学风建设不良原因想搞好学风建设,必须分析不良学风问题及产生的原因。
相关因素很多,涉及到社会、学校、家庭以及学生的个人因素等多个层面。
对此,笔者在学生群体中进行了关于学风建设的调查,把普遍存在的问题归纳为以下三个方面:(1)缺乏理想,学习目标不明确。
许多学生在中学读书的目标就是为了考取大学,进入大学校园后认为其奋斗目标已经实现,所以对未来人生不及细虑,没有明确的学习目的,学习态度不端正,缺乏持久的学习动力。
同时有学生过多追求个人实际利益,带有功利色彩,为了拿文凭而学习,以为只要学习成绩好就有好工作,导致应试倾向严重。
(2)学习能力差,缺乏适应性。
随着精英化教育向大众化教育的逐步转变,出现逐年扩招,现下进入大学的门槛有所降低,学生能力良莠不齐。
在大学生科技创新中充分发挥学生党员的先锋模范作用
在大学生科技创新中充分发挥学生党员的先锋模范作用论文导读:：开展大学生科技创新活动不仅有利于学生的全面发展。
开展大学生科技创新活动的重要意义。
加强大学生科技创新与学生党员作用发挥密不可分。
能在学风建设中发挥先锋模范作用。
论文关键词：大学生，科技创新，学生党员，先锋模范作用当今社会，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，而各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新的竞争。
面对这种形势,我国高等教育培养的人才要能接受国际化的竞争,就必须加强人才实践能力和创新能力的培养。
开展大学生科技创新活动不仅有利于学生的全面发展，营造良好的学风校风，同时又促进了和谐校园的建设。
一、开展大学生科技创新活动的重要意义（一）培养大学生科技创新能力是社会对高等教育的要求高校是这一艰巨任务的主要执行者和承担者,也就是要培养适应新世纪发展要求的具有开拓和创新精神的人才,从而使其具备必要的和急需的社会竞争。
大学生创新能力的培养已经成为国家的需要、社会的需求和时代的主题。
（二）大学生科技创新活动能够促进整个学校的学风建设通过组织开展学生学术科技活动，引导同学们充分利用和合理安排时间，勤奋学习，刻苦钻研，在学好基础理论知识的同时，积极投入到学术科技活动中去，促使大家多读书、多思考些问题、多参加些活动人力资源管理论文，那么他们的自由时间就会因为充实的学习和科研活动而得到利用，减少无所事事，自由散漫、缺少目标和上进心的现象发生，对学风建设有着极大的推动作用。
（三）培养大学生科技创新能力是大学生自身成长成才和全面发展的客观需要科技创新通过不同形式的竞赛活动来引导和催生学生对学习重要性的认同、知识价值的认识水平、对学习知识的兴趣和情感、对学习的行为意志力，形成一种共同的价值取向和心理氛围，进而构成一定的群体压力，使群体内的每一个成员自觉不自觉地被这种强有力的稳定气氛所感染，并日益与之交融，从而得到陶冶。
使学生学有所用，用有所得，得有所感，通过竞赛活动来发现问题，解决问题，培养能力。
发挥学生党员作用建设一流学校
要阅读马列原著，毛泽东选集 和共产党理论以培养自己的党性 修养。今天的社会是一个变化的 社会，我们身边的人、事、物都 会不时地发生变化，大学生党员要学会以 不变应万变。平时注意党性修养的培养， 才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变 万化的社会，适应复杂的社会。
学生党员要努力学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论、“三 个代表”重要思想和科学发展观， 用先进的理论武装头脑，不断增 强思想敏锐性和政治鉴别力。坚决反对民 族分裂主义、非法宗教活动。在大是大非 问题上立场坚定，旗帜鲜明，敢于同分裂 祖国，破坏民族团结的行为进行斗争。关 心国家大事，树立科学的世界观、人生观、 价值观。
建设一流综合性大学是一项全方位的工程, 必须调动每一位师生员工的积极性，而广大学 生的积极性需要引导和榜样的作用,学生党员是 学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信， 有一定的理论水平和较高的政治素质。他们可 以及时将党的方针、政策和学校的有 关重要精神、信息传达给学生,同时也 能及时将学生的意见和要求反映给 学校,是党组织连接广大青年学生 的桥梁和纽带。
综上所述，我们作为当代的大学生党员 发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从 小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服 务，敢于进行批评和自我批评，在不断地 学习中完善自我。按党的要求，积极投入 到先进性教育活动之中，在学习 教 育中，提高思想认识，不断 加 强自己的党性修养，以实际 行动 发挥党员应发挥的先锋模范 作 用。
试想如果连周围的同学都团结不好，何 以团结千百万人民群众？作为一个大学生 党员，不仅要保持自己的先进性，同时， 要用先进性来带动并作为开展工作的基础。 要在自己不断进取的同时，坚持与同学共 勉，互帮互学，共同进步。总归我认为， 大学生党员最根本和最实际的义务就是要 有全心全意为人民服务的思想。为人民服 务不是一句空话，而是有其丰富的内容， 想要真正做好也是很不容易的。党员的先 进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实 践中的积极参与及奉献行为。
创新高校党建工作的意义分析
创新高校党建工作的意义分析高校党建工作是学生思想教育工作的重要一环，肩负着培育高素质大学生和高质量社会主义建设者和接班人的重任。
大学生就业问题则关乎国家的稳定、社会的和谐、个人的发展。
因此，创新高校党建工作模式，提高大学生综合素质和就业能力，对促进大学生就业、引领高校思想教育新理念、服务社会经济发展均具有非常重要的现实意义。
1 创新高校党建工作，提高大学生就业能力的现实意义。
第一，大学生党员是未来社会的青年精英。
做好大学生的党建工作对于提高大学生的综合素质、完善高校党建工作具有不可或缺的作用。
第二，学生党员是毕业生队伍中的生力军，其就业状况对高校整体就业工作有着导向性的作用。
第三，大学生党员思想觉悟高，能够积极响应国家号召，面向西部和基层就业，这有利于改善和调整就业工作中的区域性矛盾和结构性矛盾。
第四，高质量的学生党员就业状况、在用人单位的表现，对整个高校就业工作的质量评价存在一定影响。
2 高校大学生党建与就业工作的现状第一，部分学生入党动机不纯，不能发挥先锋模范作用。
受到用人单位提出“学生党员优先”等招聘条件的影响，不少大学生将入党作为自己增加就业筹码、提高就业层次的王牌，挖门盗洞的想入党。
这些学生一旦入党以后很容易忘记自己的义务和责任，发挥不出先锋模范的作用。
第二，没有把就业服务与党团帮扶相结合。
毕业生党员源于学生，通过党团帮扶的形式让他们参与就业服务，能更加细致有效的推动毕业生就业工作，并能将学校和党组织的关怀传递到每一名毕业生的身上。
但目前很少有高校把这项结合工作做到系统化、制度化。
第三，就业指导机构与学生党建部门联系较少，没有将党员教育工作与就业指导相结合。
做好学生的就业工作是高校的目的和最终愿望,而党建是做好这项工作的思想基础和政治保障。
这两项工作涉及的部门没有建立良好的沟通机制，很难实现党建为就业护航的良好局面。
第四，好党员就业的示范作用未得到挖掘与发挥。
毕业生党员是毕业生中的先进分子，也是高校教育教学水平的一面旗帜。
高校基层组织工作条例知识与创先争优试题
填空题：1.高等学校实行（党委领导下的校长）负责制。
2.高等学校党的委员会实行（民主集中制），健全（集体领导）和（个人分工负责）相结合的制度。
3.高等学校党的委员会由（党员大会）或（党员代表大会选举产生，每届任期（五年）。
4.学生中正式党员达到（3）人以上的班级应当刚好成立学生党支部。
5（高校生的支部委员会）要成为引领高校生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心。
6.高等学校应当构建（多层次）、（多渠道）的党员经常性学习教化体系。
7.高等学校党的委员会应当建立党校。
党校的主要任务是培训（党员）、（干部）和（入党主动分子）。
8高等学校要坚持（育人为本）、（德育为先），把（立德树人）作为根本任务，充分发挥（课堂教学）的主渠道作用。
9.高等学校应当将党务工作和思想政治工作以及辅导员队伍建设纳入学校人才队伍建设总体规划，建立一支以（专职人员）为骨干、（专兼职干部）相结合的党务工作和思想政治工作队伍。
10.“创先争优”活动，即（创建先进基层）党组织，争做（优秀共产党员）活动问答题：1高等学校党的建设的指导思想是什么？高等学校的党组织必需高举中国特色社会主义宏大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化实行科学发展观，全面贯彻执行党的基本路途和教化方针，坚持教化必需为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必需和生产劳动和社会实践相结合，培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和牢靠接班人。
4.为什么要实行党委领导下的校长负责制？实行党委领导下的校长负责制是由我国高等学校的性质和任务确定的。
为办好中国特色社会主义高校，为高等教化事业科学发展供应思想保证、政治保证和组织保证，必需加强党对高等学校的领导。
高等学校实行党委领导下的校长负责制。
高等学校党的委员会统一领导学校工作，支持校长依据《中华人民共和国高等教化法》的规定主动主动、独立负责地开展工作，保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。
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发挥学生党员旗帜作用,构建高等学校创新氛围摘要学生党员是高校学生中的骨干，是党组织内的新生力量；创新是国家对高素质人才培养的基本要求，是坚持与时俱进的根本体现。
充分发挥学生党员的旗帜作用，对推进高校创新教育各项措施的落实，提高学生自主创新意识具有积极的作用，也为党组织建设工作的开展提供了新思路。
关键词学生党员创新旗帜作用
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。
”在知识时代下，创新能力的培养是素质教育的核心，也是高等教育改革的最终目标。
培养高素质、创新型人才，是我国实施科教兴国发展战略的核心，是提高综合国力的关键因素。
高校是人才培养的摇篮，是创新教育的依托，如何更有效地在学生当中普及创新理念，引领创新思维，开阔创新视野，已成为摆在高校教育工作者面前的新课题。
学生党员是高校学生中的先进分子，具有较强的影响力和号召力，是科学发展观和改革创新忠实的实践者和传播者，切实发挥学生党员在意识、学习和科技创新领域的旗帜作用，对推动高校创新教育改革、营造学生创新氛围，完成高校新型战略人才培养目标具有深远意义。
一、高校学生创新环境现状
以锐意进取的精神不断进行创新改革，使得高校创新教育取得了丰硕的成果，但随着目前高校教育逐渐实现由精英教育向大众教
育的转型，高校学生数量日益增多，由于受到教育理念与教育资源的限制，高校在创新型人才的培养方面仍面临着一些问题：（一）创新意识薄弱，自主性发挥不足。
长期的应试教育，在很大程度上束缚了学生的创新思维，进入大学后，很多学生仍然墨守着初高中时期的学习目标、学习方法，单纯的将学习的目标定位为通过结课考试，丧失了在第一课堂掌握真正的学习手段与学习理念的机会。
同时，由于缺少实践经历，视野局限，思维定势难以改变，无法正确认识进行创新活动的重要意义，习惯于在学习、生活以及科技活动中扮演被动指挥的角色，缺少自主性，创新意识薄弱。
（二）创新交流不畅，团体性合作受限。
由于研究课题不同、活动的时间和空间领域的差别，使得多数从事创新活动的优秀学生之间缺少相互交流，习惯于各自为战的学习模式。
没有一个具有强大号召力和凝聚力的组织团体对创新资源进行整合利用，使得创新力量分散，无法形成更具影响力的形式，限制了创新理念在普通学生中的普及与推广。
同时，基于不同领域的广泛合作是实现创新突破的基础，缺少了相互交流的合作机制和良好互动的讨论氛围，极大的阻碍了创新活动的开拓和发展。
二、提高学生党员素质，夯实堡垒促创新
高校学生党员是学生中优秀力量的代表，通过学生党员的积极影响和带动，更容易实现高校创新工作在学生中的开展落实。
一方面，作为党组织和普通同学的联系纽带，学生党员有将党和国家对创新型人才的培养要求通过自身切实实践和传播的义务和责任；另
一方面，只有不断提高自身素质，坚持解放思想，与时俱进，才能在日益激烈的竞争中永葆党的生机和活力，完成作为一名学生党员所肩负的振兴民族的历史重任。
（一）完善理论知识体系，夯实自身创新基础。
充分发挥学生党员在创新活动中的先锋模范作用，首要条件是学生党员自身具有良好的个人素质和创新能力。
要求学生党员不仅能够圆满完成课业学习的任务并取得优秀成绩，更要求能够熟练掌握科学的理论学习体系，具备完备的知识框架和自主学习以及解决问题的能力。
创新活动开展的基础是对知识的积累与熟练运用，能够在实践中发现创新的必要性和可能性，其规律严格遵循量变与质变的科学论断。
学生党员要培养自身的创新意识，获得创新成果，必须通过不断的、贯穿整个创新过程的学习进行知识的积累，夯实创新基础，倘若本末倒置，在创新活动的进行中忽视了学生的根本任务，忽视了对理论知识的不断学习和掌握，将难免出现创新活动虎头蛇尾、创新成果实践性不强等问题。
（二）严格遵循党员标准，强化自身旗帜作用。
充分发挥学生党员在创新活动中的先锋模范作用，必要条件是党员自身能够起到旗帜作用，具有广泛的影响力和号召力。
要求学生党员具有良好的亲和力和较高的思想政治觉悟，能够在实际的生活和学习中以自身的积极影响带动周围同学参与到创新活动中来。
三、争当创新先锋，树立党员旗帜
中国共产党始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中
国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。
坚持改革创新是发展先进生产力和先进文化的不竭动力，是实现人民利益最大化的有效途径，学生党员在创新活动中发挥积极的引导与表率作用，带动更多的学生参与到创新活动中来，营造创新氛围，是对“三个代表”重要思想的积极实践和深入落实科学发展观的重要探索。
（一）以学习型党支部为旗帜，营造学生创新氛围。
通过对学习型党支部的建设，以党员群体的影响力与号召力，带动同学共同营造不断学习科学知识的良好氛围，通过不断地学习新的文化理论知识，吸收人类一切的先进文化成果，开阔学生创新视野，激发学生创新热情，充分调动学生参与创新的积极性和主动性。
（二）以优秀学生党员为旗帜，促进学生创新交流。
学生党员带头进行学习方法创新，以课业学习为创新主体，积极组织同学讨论学习心得，总结学习经验，推广有效地学习手段，团结互助，营造良好学风，促进学习方法交流。
四、结束语
完善高校创新教育体系，增强学生创新能力，是新型人才培养的重要目标，在社会主义建设的新时期，充分发挥学生党员旗帜作用，带领广大学生积极参与到创新活动中来，是高校基层党组织需要不断探索和落实的长期工作，是学生党员切实履行党员承诺的有效途径，为国家、民族的伟大复兴奠定了坚实的基础。
参考文献：
[1]尹方.培养高素质创新人才是高校教学改革的最终目标[j].东北大学报,2000.
[2]石峰.谈大学生党员的旗帜作用[j].辽宁师专学报,2009.
[3]杨小斐.发挥大学生党员先进性与模范作用的思考[j].学理论,2010.
[4]陈辉,李炳洪.如何凸显学生党员在科技创新中的旗帜作用[j].广东工业大学学报,2008.。