小学教师教学工作总结

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小学教师年度教育教学的工作总结6篇

小学教师年度教育教学的工作总结6篇

小学教师年度教育教学的工作总结6篇篇1一、背景本年度,作为小学教育工作者,我致力于教育教学的研究与实践,不断探索适合小学生发展的教学模式和方法。

本文旨在对本年度的工作进行全面、严谨、详尽的总结,反思自己的成果和不足,为今后的工作提供有益的参考。

二、教育教学工作的总体情况本年度,我坚持以培养小学生全面发展为核心,积极开展教育教学工作。

总体目标清晰,围绕提高学生综合素质,培养学生的创新精神和实践能力展开。

我深入研究和把握新课程标准,科学安排教学内容,创新教学方法和手段,力求使学生在快乐学习的氛围中取得良好成绩。

三、教育教学工作的具体实践1. 课堂教学方面本年度,我注重课堂教学的实效性,通过精心备课、生动授课、有效辅导等环节,激发学生的学习兴趣。

我采用启发式教学法、情境教学法等多种教学方法,让学生在积极参与中掌握知识技能。

同时,我注重培养学生的思维能力和表达能力,鼓励学生多思考、多表达。

2. 课程开发与资源整合方面本年度,我积极参与课程开发与资源整合工作。

根据小学生的认知特点和兴趣爱好,我设计了一系列有趣的课程活动,如主题探究、实践操作等。

此外,我还充分利用现代信息技术手段,整合线上线下资源,为学生提供丰富的学习材料。

3. 学生评价方面本年度,我坚持以学生为本,科学评价学生的学习成果。

除了传统的考试评价外,我还注重学生的平时表现、课堂参与等情况的评价。

同时,我还与家长保持密切联系,及时了解学生在家的学习情况,为家长提供有针对性的教育建议。

四、教育教学工作的成果与亮点1. 学生学业成绩稳步提升本年度,通过全体师生的共同努力,学生的学业成绩稳步提升。

在各项考试中,学生的平均分、及格率等指标均有所提高。

2. 学生综合素质得到培养通过一系列课程活动和丰富的实践教学,学生的综合素质得到培养。

学生在思维、情感、态度、价值观等方面得到了全面发展。

3. 教育教学研究取得成果本年度,我积极参与教育教学研究,与同事共同探索适合小学生的教学模式和方法。

小学教师教学的工作总结(5篇)

小学教师教学的工作总结(5篇)

小学教师教学的工作总结在这一学年度的工作中,我能够____国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。

遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。

现就本学年的工作小结如下:一、做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁)使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。

教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。

在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

二、做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

既是学生的老师,又成为了学生值得信任的朋友。

作为班主任,我结合教育教学的特点,将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中,帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展。

一旦发现有学生的思想出现问题,及时找他谈心,纠正他的一些不良思想和行为。

一旦有学生生病了,马上带他去校医室看病,或请家长过来接孩子回去看病。

三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学习,不断提高教育教学业务水平。

认真参加科组教研活动,和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去。

四、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。

从不迟到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课。

我尽量做到严于律己,对工作认真负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。

小学教师教学的工作总结(二)本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

小学教师教学工作总结(13篇)

小学教师教学工作总结(13篇)

小学教师教学工作总结(13篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。

总结你想好怎么写了吗?为了帮助大家更好的写作小学教师教学工作总结,山草香整理分享了13篇小学教师教学工作总结。

坐在电脑前,回想即将过去的这个学期,点点滴滴浮现在眼前。

这是我在美舍的第四个年头,每次感叹时间过的真快,我想曾经朝夕相处的孩子们,如今有一些我或许已经叫不出名字了,而那些孩子们也已熟悉了新的环境,开始了新的生活。

很幸运这一年能够陪伴这三十个孩子学习,生活。

我们经常开玩笑说每年我们都过很多次生日,每次都是六岁。

五六岁是多么美的年纪,他们能因为一次冰淇淋课间餐欢呼雀跃,也可以在伤心的时候恣意的哭泣,我们成全了孩子,孩子也成全了我们,因为有了他们的陪伴,让早已步入成人世界的我们能再一次感受童真的美好,谢谢你,我的孩子们。

这个学期的工作总体来说比较顺利,没有出现过重大安全事故。

各项教学工作也有条不紊的进行,我们班的孩子接受能力比较强,活泼好动,这就要求我们在不断丰富自己教学的同时,抓好学生的课堂常规。

比如我所任教的英语学科,我继续采用了攀登英语的评价方式,把我们班的孩子分成五个小组,选出小组长,各组间相互竞争,孩子们在课堂的坐姿和纪律直接影响各小组的成绩,这些做法使得孩子们在课堂上积极性很高,加上丰富多彩的单词游戏活动,孩子们真正体会到了学习的兴趣。

学前班的孩子都是很“现实”的,他们的注意力集中的时间还不长,如果没有真的使他们感兴趣的课堂活动,他们很快便会坐不住了,怎样抓住孩子们的兴趣点和注意力也成为了每个学前班老师都一直努力的方向。

每一年整个学前组丰富多彩的活动都成为我们难以忘怀的记忆,我们推陈出新,精益求精,美食节,参观消防部队和气象局,陶泥大赛,秋游以及各种创意手工的制作等都成为了我们学前班甚至整个学校的亮点,每当那些小学的孩子们看到我们举行活动时艳羡的眼神,举办亲子活动时那种其乐融融的氛围,我觉得那一刻疲惫和忙碌都换回了应有的回报。

小学教师工作总结(精选12篇)

小学教师工作总结(精选12篇)

小学教师工作总结(精选12篇)小学教师是指符合一定的条件,经过规范的选拔、任用,在我国各级各类小学从教的特定职业者。

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小学教师工作总结1时光如梭,平凡而忙碌的一学期转眼过去。

回顾这个学期的教学工作,我从以下几个方面做一简要回顾与总结。

一、思想认识。

在这一学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、在教学工作方面。

为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅各类教学杂志报刊《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。

还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

还虚心向年轻老师请教学校新配备多媒体的使用方法。

每一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,及时写好教学随笔和课后反思。

三、明确课程性质,全面把握课程目标将"促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础"定为总目标,实现情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一,尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成,使学生既学会做事,更学会做人,在做事中学做人,在做人的指导下学做事。

在教学过程中,我们能全面把握目标,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标:帮助学生参与社会、学会做人。

四、让品德教育回归生活,突出课程的经验性。

道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。

同时,社会常识和参与社会、适应社会的能力也只有在社会生活中获得。

小学教师工作总结5篇

小学教师工作总结5篇

小学教师工作总结5篇小学教师工作总结1一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:1.要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

小学教师工作总结(5篇)

小学教师工作总结(5篇)

小学教师工作总结一年来,我校坚持走内涵发展之路,以校本培训为龙头,积极创建学习型学校。

我们以从细节入手,关注教师素质及课堂教学有效性为培训研究重点,以学、研、训一体化的培训模式,营造教师共同研究的学习氛围,建立校园学习文化,为教师强内功、提师能注入不竭的动力,促进了学校可持续发展。

一、加强有效领导根据本校的师资情况,制定了教师教育工作计划、校本培训计划、班主任、新任教师培训计划等各种校本培训方案,充分利用校内外师培资源,对教师进行全方面的培训。

领导重视,以规章制度做保证,切实可行的制度,是教师教育工作顺利进行的保障。

目标明确,以切实可行的计划做保证。

二、加大培训力度.强化教师培训,提高教师业务理论水平。

在提升教师内涵的大环境下,今年把组织教师进行业务理论学习的工作放在了首位。

学期初就根据学校特色,制定了本学期的学习专题,对教师进行了新课程培训、业务理论学习。

今年组织参加县市省90学时培训达____人,省30学时远程培训达____人次,收到了显著的效果。

充分利用校本培训进行了课堂教学培训、自主学习、教学经验交流等。

促使教师在不短完善自身的知识结构和理论素养的同时,提高了教师研究和解决教学实际问题的能力。

每位教师在撰写万字读书笔记和读教育名著撰写心得体会的基础上,要结合自己的任教学科结合自己的教师实际撰写一篇教学案例、至少一篇教学反思,今年____多篇文章获得县级及以上奖励;每学期至少听课____节。

通过这样理论联系实际的反思、交流,解决了教师课堂教学中的疑难困惑,促使教师逐步成为了研究型的教师。

、强化教师的校本研修管理每次组织的校本研修活动,都要做详实的活动记录。

加强出缺勤的管理以及记录。

学校按时对教师自主学习笔记,读书笔记、听课记录等校本研修记录做检查、记录、评比。

促使校本教研工作不断的改进能更深入的开展。

我校根据校工作的具体特点,不断提高教师素质,提高教师服务教育教学的教育理念。

我校通过不断的实践反思,为教师的发展提供了良好的学习、研修氛围及环境,使每个教师都有不同程度的发展。

小学教师工作总结(优秀8篇)

小学教师工作总结(优秀8篇)

小学教师工作总结(优秀8篇)小学教师工作总结简短篇一一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。

本人坚持四项基本原则,认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法,关心国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。

认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。

履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。

为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。

二、专业知识、工作能力和具体工作。

在教育岗位上已经工作31年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语表达能力等方面,经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。

保证了班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作的过程中,没出现过任何失误和差错。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。

作为一名小学教师要以德治身,培养良好的师德。

塑造师德风范,潜心练功,给学生一杯水,教师本身应该有一桶水。

在对学生的教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可信赖、最值得依赖的人。

你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象。

师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。

对于师德,我深刻认识了其重要性。

因此,我时时刻刻严于律己,身体力行地堪为学生的表率。

要求学生做到的,自己首先做到。

学生就像刚出土的嫩芽,需要园丁的呵护和培养,培养学生具有良好的思想品德。

小学教师工作总结五篇

小学教师工作总结五篇

小学教师工作总结五篇小学教师工作总结1从__年7月来到___小学任教以来,不知不觉已经走过了一年,在这一年中我完成了从学生到教师的主角转变,在工作中深刻体会到了教师的艰辛和快乐,对于教育的认知更加深刻,愿意为了每一个孩子的成长付己的青春和汗水。

一个学年的工作已近结束,我受益良多,学校其他老师对我这个新丁的帮忙也让我得到更大的成长。

此刻我谈谈这一年的得失,以便取长补短,促进自己业务水平的提高。

(1)注重师德修养身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。

平时认真深入进行政治学习,做好政治学习,提高自己的政治思想素养。

本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍,认真撰写读书笔记及心得体会。

认识到忠诚、职责、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。

同时学习师德先进事迹,如:学习张丽莉老师和东石镇莲山小学教师的先进事迹,学习他们的高尚师德,关爱每一位学生,提高自己的师德修养,在教育教学中注意渗透德育目标。

在工作中服从安排,认真负责,人际关系融洽。

(2)工作得失透过一年的教学实践,所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚,在问题发现,假设提出,设计实验方案,实施实验潜力,数据收集分析,知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。

本学年我组织了多种多样的科学学习活动,如科学实验活动,科学小制作,科学手抄报,学习互助小组等等,让学生乐于学,敢于想,勇于做,将知识和实践结合起来,使学生思维和实践潜力有所提高。

但在工作中还是暴露己很多不足的地方,如课堂掌控潜力还有待加强,对部分教学重难点的诠释还不够老练,教学语言的简洁度有待提高。

(3)认真钻研教学这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作,按照新课程标准的要求,按时保质地完成教育教学工作,努力探索适合自己的教学模式,构成属于自己的教学风格。

本人认真备课、上课、听课,深入细致的备好每一节课。

优秀小学教师工作总结(精选12篇)

优秀小学教师工作总结(精选12篇)

优秀小学教师工作总结(精选12篇)优秀小学教师篇1回顾一学期来的点滴工作,想说的真是太多太多,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一学期里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。

一、思想政治学习,师德修养方面一学期来,我端正工作态度,爱岗敬业,始终严格要求自己,重视政治学习,积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,提高自身的职业道德修养,并服从工作安排。

在工作中与老师团结合作,把他人作为自己学习的榜样,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好所有的工作。

二、刻苦钻研业务,努力提高教学效果教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

小学教师教学工作总结(优秀8篇)

小学教师教学工作总结(优秀8篇)

小学教师教学工作总结(优秀8篇)小学教学工作总结篇一过去的一学年,都城镇中心小学在县教育局及上级行政部门的指导与关怀下,认真学习贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,以加强教师队伍建设和教学常规管理为中心,以课堂教学,转变学生学习方式为重点,进一步提高了教师队伍素质和教学质量,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。

现把一学年来的主要工作总结如下:一、多渠道优化教师队伍建设教学成败的关键在于教师,课改进展如何,也关键在于教师,建设一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课改,提高教学质量的重要保证。

本学期我们大力抓好教师队伍建设,努力构建一个思进取、求发展的优秀和谐的教师群体。

1、内强素质,外树形象,崇教厚德,为人师表。

教师的言行举止对学生的健康成长有着不可估量的作用,我们要求教师修师德、练师能、塑师魂,处处成为学生的表率。

教师的师德要通过各种途径渗透到教育教学中来,努力成为师德之尚,业务过硬的优秀教师。

平时用语文明,仪表端庄;精神饱满,热情工作;平易近人,宽以待人;乐于奉献,爱岗敬业,共同推进校园文明建设。

根据县局要求,本学期认真组织教师学习新修订的《义务教育法》和《教师法》,增强了教师依法治教意识和工作责任感。

2、抓好教师培训和骨干教师的培养工作。

积极配合县局组织教师参加了县新一轮的师德与专业培训、英语教师转岗培训;有目的、有计划地指导各校开展校本培训工作,开展专题性研究,帮助教师更新教学观念,改进教学方法,走出课改的误区。

同时还启用了一些既肯干又能干的骨干教师到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子,尽力为他们提供展示个人才能的条件与机会。

3、以形式多样的教学研讨活动为载体,不断优化师资队伍的业务素质。

深入开展岗位练兵、技能竞赛活动,结合教学工作实际,采用师徒挂钩、现场观摩、技能讲座等多种形式,提高教师的实际教学水平,努力为教师提供施展才能的舞台,XX年年开展了两次校级教学新秀课堂教学竞赛活动,协助县局成功举办了级科组长培训班,使一批年轻教师得到了锻炼,取得了良好效果。

小学教师工作总结通用范文5篇

小学教师工作总结通用范文5篇

小学教师工作总结通用范文5篇小学教师工作总结范文1一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

通过尖子生来带动、促进后进生的提高。

经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

小学教师工作总结范文2本学期以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,做到了一个优秀教师应有的职责。

小学学校教学工作总结5篇

小学学校教学工作总结5篇

小学学校教学工作总结5篇第1篇示例:小学学校是孩子们成长的重要阶段,教学工作的质量直接影响着孩子们的成长和发展。

在过去一年里,我们学校在教学工作中取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。

现在,我将对我校的教学工作进行总结,以便更好地指导未来的工作。

一、学校教学工作的成绩和亮点1. 提升教学质量。

本学年,我校教师不断提高自身素质,积极参加各类培训和研讨活动,提升了教学水平和专业能力。

教学内容更加贴近学生生活和现实,激发了学生的学习兴趣和动力。

2. 注重学生全面发展。

学校积极推行素质教育,注重培养学生的综合能力和创新思维。

开展了各种丰富多彩的课外活动,丰富了学生的课余生活,提高了他们的综合素质。

3. 加强家校合作。

学校与家长保持密切联系,定期举行家长会、家长学校等活动,积极引导家长关注孩子的学习和成长,形成了师生家三方共同育人的良好局面。

二、存在的问题和不足1. 教师队伍结构不够合理。

学校目前教师队伍中青年教师居多,经验丰富的老教师相对较少,导致一些教学问题不能得到及时有效解决。

2. 学生学习负担过重。

由于升学压力和家长期望过高,部分学生学习负担过重,缺乏充足的放松和休息时间,容易导致学习疲劳和情绪失衡。

3. 安全管理工作不到位。

学校存在一些安全隐患,如学生在校外活动时缺乏有效监管,食品安全问题等,需要进一步加强管理和监督。

三、未来发展方向和建议1. 健全教师队伍建设。

学校需要加强对青年教师的培训和指导,同时引进更多优秀的老师,提高教师队伍整体素质,确保教学质量不断提高。

2. 优化课程设置。

学校可以适当减轻学生的学习负担,优化课程设置,注重培养学生的兴趣和潜能,提高学生自主学习能力。

3. 加强安全管理。

学校需要建立健全的安全管理制度,加强学生安全教育,保障学生在校内外的安全,确保学校教学工作的顺利开展。

我校在教学工作中取得了一定成绩,但也面临一些挑战和困难。

希望全体教职工能够凝心聚力,共同努力,不断完善教学工作,为孩子们的健康成长和发展创造更好的条件和环境。

小学教师工作总结范文(5篇)

小学教师工作总结范文(5篇)

小学教师工作总结范文(5篇)小学教师工作总结篇1时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。

的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面:1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。

当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。

按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4、认真考核:按照《__——__年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。

小学教师教育教学工作总结范文(精选7篇)

小学教师教育教学工作总结范文(精选7篇)

小学老师教育教学工作总结范文〔精选7篇〕小学老师教育教学工作总结范文〔精选7篇〕小学老师教育教学工作总结1时间过的真快,转眼一个学期过去了,本学期,我承当了一年级思想品德课的教育教学工作,现对本学期的教学工作做如下总结:〔一〕以学生的已有经历为根底。

我在教学时,做到了关注学生的承受性,尊重儿童的年龄特征,挖掘生活对儿童品德形成具有价值的资,表达出儿童个体与其周围自然、社会的内在联络,引导学生主动地学习社会生活,在现实生活中发现问题。

〔二〕设计丰富多彩、易为儿童承受的教学活动。

结合本学期品德组的课题——老师如何在课堂上创设体验性活动来实现学生学习活动的有效性,来设计教学活动。

对于品德与生活课堂,要考虑到低段学生的认知程度和承受才能。

不能仅仅局限于讲解教科书,学生也不是依靠听讲来学习,而是要通过观察、调查、实验、探究、效劳、制作、创造、表现等活动,实际地去感受、体验、领悟、发现。

根据一年级学生身心开展的特点和需要,教学时将教学活动的设计放在重要的位置。

通过讲故事、念儿歌、朗读小诗、画画、动手制作、亲身体验等活动,为学生自主探究、参与研究性学习创设条件,搭建平台。

〔三〕讲请教学的实效性。

设计出好的教学活动,是进步课堂教学质量,到达教学目的的重要环节。

精心设计好教学活动,那么就能有效地到达料想的目的。

教学活动的选择首先考虑的不是活动的形式和数量,而应该是活动的有效性,活动本身是否有意义,是否有必要。

无意义的活动,进展得再多也不过是“演戏”,对儿童的开展并无帮助。

在教学过程中创设情景、活动,让学生在活动中亲身去感受、体验,以亲身感知来承受知识。

〔四〕关注学生。

教学中,对于学生学习的关注非常重要,对于学生的学习过程,包括学生的学习兴趣、探究兴趣以及自我评价应该更加关注。

学生的学习积极性、学习的兴趣一旦激发出来,就可能产生一些新的疑问,对于学生的生成性问题,我在写教案时做了预设并有课前修改,而不予注意,而应该激发、保护学生对事物的好奇心、求知欲、应表扬儿童敢于提问、敢于质疑、敢于表达的勇气,尊重学生提出的每一个问题,引导学生去分析^p 、研究,并尝试解决。

小学老师工作总结小结5篇

小学老师工作总结小结5篇

小学老师工作总结小结5篇小学老师工作总结小结1一学年来,作为一名教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。

自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。

一、思想品德方面:在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育工作方面这学期,本人担任__教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。

面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学__本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学老师工作总结小结2旧的一月将过去,即将迎来新的月份。

小学教师工作总结范文(通用6篇)

小学教师工作总结范文(通用6篇)

小学教师工作总结范文(通用6篇)小学教师工作总结1一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表,小学英语教师工作总结。

在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。

下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。

以身作则,才能为人师表。

要求学生做到的,自己必须先做到。

如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。

我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、英语教学工作我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。

我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

小学教师教学工作总结(通用7篇)

小学教师教学工作总结(通用7篇)

小学老师教学工作总结〔通用7篇〕小学老师教学工作总结1自从从事老师这一行,当一位好老师就成了我的目的。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

如今又到了年末,对一年来的工作进展总结如下:一、教学方面这一年我一直担任一年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改良教学方法。

课前,我认真仔细进展备课,根据本班学生特点,对教案进展修改。

课后,布置作业力求少而精,努力做到既减轻学生负担,又进步教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯,如学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中去发现问题,认识生字,带着问题去上课。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己教学程度。

再次,在教学中注重后进生转化工作。

因势利导,化消极因素为积极因素。

帮助他们找到自己的优点、缺点,以发扬优点,克制缺点。

帮他们树立自信。

在课堂上采用多提问、多检查,及时疏导,努力进步后进生的文化根底知识,让他们在学习上有所进步。

二、班级管理方面一年级学生年龄小,什么事都要照顾全面,这一学期我努力配合班主任各项工作,力争把班级管理方面做到最好。

首先在纪律方面对他们进展严格要求。

其次在平安教育方面,利用平安课对他们详细讲述平安知识,要求他们不到有危险的地方玩。

本学期我还始终坚持晨检并做好记录工作。

卫生方面利用每天课间对班级的卫生进展严格要求,坚持做到每天两扫三洒一拖,勤用84消毒,勤倒垃圾,使班级卫生到达干净的状态,为学生创造一个干净整洁的学习环境。

三、存在的缺乏1、工作中大胆理论,不断创新的意识还不够;2、自身各方面的素养有待进一步进步;3、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够。

这还需我不断努力,掌握更多理论知识的根底上,注重理论,多向其他老师学习。

4、学生语言才能的培养。

培养学生语言条理性、完好性也是一年级的重点,今后会更加注意。

四、今后努力方向1、加强自身根本功的练习,课堂上做到精讲精练,注重教学方法和学生潜力的培养。

小学教师工作总结8篇

小学教师工作总结8篇

小学教师工作总结8篇小学教师工作总结精选篇1随着学年的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

为将来年的工作做得更好,特就今年思想情况总结如下:一、政治思想本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。

准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学1、专业成长。

严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。

认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。

认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学年初制定好学校工作计划并督促实施落实。

三、继续教育积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

四、在教学工作方面能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

小学学校教育教学工作总结五篇

小学学校教育教学工作总结五篇

小学学校教育教学工作总结五篇小学学校教育教学工作总结一转眼间,一个学期即将结束。

回顾一学期的科学教学工作,有得有失。

一学期来,我本着全面培养学生创新力、努力培养学生的说话能力为原则、全身心地投入到教学工作中、应该说圆满完成了教学任务。

现将工作总结如下:一、常规教学方面1、认真备课按照学校要求,每周我都认真备好每一节课,做到先周备课,而且努力做到备课符合学生实际,这就让自己做到了上课胸有成竹,大大提高了教学效率。

2、积极听课、参与教研、善于反思不管什么层次的听课,我都尽量抽时间去听,这样不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。

各种鲜活生动的事例、各种教学方法、模式的展示、微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥、单调,脱离实际的成见。

定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。

二、优差结合,全面推进学期初,我就紧抓作业的检查和批改,检测学生知识掌握情况,让自己做到心中有数。

这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。

从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。

对于个班里的学困生,我一直坚持个别知识辅导、一帮一帮扶和思想教育相结合的方式、在给学生谈理想、谈目标的同时,激发学生的学习热情,努力让班内的每一名学生都不掉队。

三、重视动手和动脑的训练在科学实践活动中提高学生的动手能力是我校的教研课题。

而科学是一门工具学科,它不同于数学、语文,科学课教学要求动手教学和情节、内容教学相结合相辅相成。

而低年级的这一环节的教学显得尤为重要。

所以,在教学中我特别重视这两点的训练,并于学校的课题相结合,训练学生的表达能力。

整个学期,我注重教学生由想到做。

给学生营造一种快乐的学习氛围,让每个同学都有做的欲望,通过一个学期的训练,我发现同学们的动手能力有较大的进步,逻辑思维能力也增强了。

四、教学成绩本学期,不管是何种形式的检测,孩子们都取得了理想的成绩,得到了学校领导和老师一致认可。

年小学教育教学工作总结6篇

年小学教育教学工作总结6篇

年小学教育教学工作总结6篇年小学教育教学工作总结 (1) x小学20X年秋季学期在各级党政和教育主管部门的领导下,在全校师生的共同努力下,胜利地结束了。

一学期来,我校以十九大精神为指导,坚持执行党的教育方针和政策,坚持以人为本的办学理念,依法治校,依法办学,,采取一条“引进来,走出去”的教研之路,努力提高教师们自身素质和业务水平,重抓安全教育工作,力创学校全期平安,以教学为中心,全面提高学校的教育教学质量,使全校形成了一个团结友爱、奋发向上、文明礼貌的良好局面。

现作如下总结。

一、学校基本情况。

本期学校共有209名学生,7个教学班,其中一年级有两个班,二至六年级各一个班,学生来自于学校附近的九个自然屯,都是农民的子弟,他们诚实、活泼、聪明。

教职工12位,教师授课平均每周达到目的17.5节,学生多,教师少,教师的工作负担比较重,但他们毫无怨言,而是迎难而上,默默无闻地工作着、奉献着。

学校以良好的风貌出现于永乐之林。

二、德育教育工作。

德育教育工作是学校的重要工作,是发展民族教育事业,端正教育思想,调动广大师生积极性的关键,也是学校教育的精神之柱。

学校要求教师们认真贯彻执行党的路线、方针和政策,积极参加各项政治学习和社会活动;遵守职业道德,认真履行教师义务,工作负责,不排斥后进生,不打骂和体罚或变相体罚学生;遵纪守法,远离黄、赌、毒;廉洁奉公,团结同志,顾全大局,服从学校工作安排,不挑拨是非,故意刁难,闹个人情绪;维护学校利益,关心学校,积极为学校领导提出合理的建议,不做损坏学校利益和荣誉的事。

通过严格的要求,全期没有违纪的教师,相反,一些品教兼优的教师不断涌现。

如:x两位老师担任毕业班的教学任务外,还兼任学校的电教管理员、谱九专干、教研组长等。

还有x老师、他把学校当作家,为学校的财产保卫工作作出了极大的贡献,可以说他们是学校的忠诚卫士。

三、安全工作。

安全工作,责任重于泰山。

学校的安全和稳当关系到千家万户的幸福,关系到学生的生命安全,因此,学校安全工作显得更重要。

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小学教师教学工作总结
学校:_________
教师:_________
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小学教师教学工作总结
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:
本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:
1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备,备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气
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氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。

社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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