初中语文知识精讲课程：表现手法之白描PPT优秀课件

课堂小结
概念理解
课例讲解
特点概括 方法归纳
表现手法 之白描
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
赏析：运用白描手法，叠用三个“与”字，使四种景物一 下子全部活动了起来，营造出一种天人合一的痴迷的境界， 给人天地之间茫茫一片浑然一体的感受，更能衬托出上下一 白、水天一色、磅礴浩渺的壮观之美和天地苍茫的浩大气象。
例：《湖心亭看雪》中“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭 一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”
“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄。” ——鲁 迅
白描手法：
1、它不写背景，只突出主体。
2、它不求细致，只求传神。
3、它不尚华丽，务求朴实。
方法归纳
答题格式：
1.（环境描写）：采用了白描的手法，简洁质朴的文 字，寥寥几笔就能清晰地勾勒出事物（什么）特征， 同时字里行间，表露了作者的（什么）情感。 2.（人物描写）：采用了白描的手法，简洁质朴的文 字，寥寥几笔就能清晰地勾勒出人物（什么）特征。
50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 51、最困难的时候，就是距离成功不远了。 52、只要有斗志，不怕没战场。 53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
赏析：作者运用极其简练的白描手法，连用九个名词， 分别描绘了“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流 水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”九个意象，构成一 幅苍凉寂寥的秋景图，表现出浓烈的思乡之情。尽管作品没 有一个“哀”字，但是悠悠哀愁在这样萧瑟苍凉的暮景中尽 露无遗。
白描手法特点
不用华丽的形容词和繁复的修辞，也不精雕细刻、大 加渲染，而是抓住描写对象的特征，用准确有力的笔触， 简炼的语言，寥寥数笔就写出活生生的形象来，表现出自 己对事物的感受。
作者运用白描手法 ，只用“一痕、 一芥、一点、两三粒”就写出作者视 野的开阔,湖中亭子的小巧玲珑。让 人耳目一新，眼前一亮，形象写出天 地的空旷，人物的渺小，文章运用白 描手法，文字简练朴素，不加渲染， 不事雕琢，寥寥几笔就勾勒出一幅绝 妙的湖山夜雪图，令人神往。
天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。Biblioteka Baidu夕阳西下， 断肠人在天涯。
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初中语文知识精讲
表现手法之白描
情境导入
知识讲解
在文学创作上，“白描” 作为一种表现方法，是指用 最简练的笔墨，不加烘托， 描绘出鲜明生动的形象。
我国优秀古典小说《水浒》、《三 国演义》等多用白描的手法；鲁迅的作 品，也有许多使用白描手法的范例。
《湖心亭看雪》:“雾凇沆砀，天与云与山与水、上下一白。”