九年级政治第一至三课知识点复习
九年级政治书本知识点整理
第一课:责任与角色同在第一节:我对谁负责谁对我负责1、责任的含义:责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。
如对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、每个人都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。
这种角色是变化的。
不变的都是错的4、谁对我负责?(1)回答首先是自己对自己负责,同时,其他人也在对我负责,例如医生5、自己对自己负责的意义:只要自己对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
6、自己对自己负责的表现:(1)用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。
(2)小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是负责任的表现。
7、为什么要有责任感:我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。
社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。
我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
第二节:不言代价与回报1、回报的含义:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面。
其中,最重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
2、代价的含义:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
3、承担责任的重要性:是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
4、怎样承担责任?责任分为可选择的和不可选择的。
对于可以选择的,要有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。
一旦作出选择,就应该义无返顾地担当起我们应负的责任。
对于不可以选择的,我们仍然要为它们承担责任。
如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。
九年级上道德与法治知知识点归纳(部编人教版)
目录1.第一课同住地球村2.第二课构建人类命运共同体3.第三课与世界紧相连4.第四课与世界共发展5.第五课少年的担当6.第六课我的毕业季7.第七课从这里出发温馨提示:目录已做超链接第一课同住地球村1.当今世界的特征(1)这是一个开放的世界。
国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。
(2)这是一个发展的世界。
世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
(3)这是一个紧密联系的世界。
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
2.世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。
3.经济全球化的表现和影响(1)表现:①商品生产在全球范围内完成。
②商品贸易在全球范围内进行。
(2)影响:①能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
(优势互补)②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
4.经济全球化下的机遇和挑战:一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。
5.面对经济全球化,我们应有的积极态度既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
6.尊重文化多样性的原因(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
(2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
7.不同文化背景的人们产生误解与冲突的原因人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。
人教版九年级政治全册重要知识点复习(完全版)
人教,版,九年级,政治,全册,重要,知识点,复习,人教版九年级政治全册重要知识点复习(完全版)第一课公平、正义—人们永恒的追求1、什么是公平?公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应负担的责任,又能得到应得到的利益。
公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的统一。
2、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平?(1)在农村实行新型合作医疗制度;(2)06年起免除农业税;(3)对农村义务教下册育阶段的学生实行“两免一补”制度,解决进城务工子女上学难问题;(4)实施下岗工人再就业工程;实行公务员招考制度等。
3、以上这些措施有哪些意义?(维护社会公平的意义有哪些?)维护社会公平有利于社会稳定;能使社会合作成功,有利于社会合作的不断延续;能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展;能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,有利于社会的长治久安。
4、我们如何维护社会公平?不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且也要靠每一个社会成员的努力,树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会依法维护自己的合法利益不受侵害。
5、社会公平主要表现:为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。
6、判断正义的标准是什么?(什么是正义行为?)凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人的正当权利的行为,都是正义的行为,反之,就是非正义的行为。
7、什么是正义制度?怎样理解制度的正义性?人们必须遵守的规则和程序就是正义制度。
其正义性在于,它的规则和程序不是为少数人制定的而是为所有社会成员的利益制定的。
正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度规则和程序。
8、正义行为和非正义行为各会受到怎样的对待?(或:后果是怎样的?)正义行为应得到政府、社会及人们的赞扬和支持,非正义行为阻碍人类社会的进步与发展,损害公共利益和他人的的正当利益,必然遭到道德的谴责或法律的制裁。
初中道德与法治部编版九年级上册核心必背知识点(第1—3课)
九年级道法上册核心必背知识点第一课踏上强国之路【核心观点必背】1.中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定。
(新修订)2.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
坚持改革开放,是我们的强国之路。
3.发展的根本目的就是增进民生福祉。
4.改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民民族伟大复兴的关键一招。
5.中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
6.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
7.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
8.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
9.中国共产党人的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴10.党的一切工作的中心是以经济建设为中心。
补充:发展是解决我国一切问题的关键。
11.以经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。
12.只有社会主义才能救中国。
只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
13.进入新时代,我国的主要矛盾转化为:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
14.全面深化改革的总目标是:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
15.我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
16.我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
17.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时,没有完成时。
18.党和政府坚持的发展思想:以人民为中心。
1.1 坚持改革开放【知识点必背】1.为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?答:①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。
九上政治1到3课提纲
九上政治1到3课提纲九年级政治上册第一至三课提纲如下:一、责任与角色1.什么是责任?责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情。
2.责任的来源有哪些?责任产生于社会关系中的相互承诺,包括对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则等。
3.不同的社会身份有不同的责任。
例如,子女有孝敬父母的责任,学生有遵守学校纪律、完成学习任务的责任,朋友之间有忠诚、互助、互谅的责任,陌生人之间有扶危济困的责任,公民有热爱祖国、维护正义、保护环境、热爱和平等责任。
二、在承担责任中成长1.承担责任的意义:承担责任对于个人的成长和发展具有重要意义,它可以让我们获得更多的信任和自由,同时也能带来相应的回报和满足感。
2.不承担责任的后果:如果一个人不承担责任,可能会对自己和他人造成不良影响,如失去信任、受到惩罚、感到内疚和自责等。
3.如何承担责任?承担责任需要付出一定的努力和代价,但也需要注重方式方法,在承担责任中不断成长和进步。
三、中华文化与民族精神1.中华文化的特点:中华文化源远流长、博大精深,具有包容性和创新性。
2.民族精神的重要性:民族精神是民族文化的核心和灵魂,是中华民族团结奋斗的强大精神支柱。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3.如何弘扬民族精神?我们应该从小事做起,树立远大理想和信念,培养爱国主义情感和民族自豪感,发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,积极参与社会实践和文化传承活动,为弘扬民族精神贡献自己的力量。
以上是九年级政治上册第一至三课的提纲,希望对您有所帮助。
九年级政治第一、二、三课基础知识过关
九年级政治第一、二、三课基础知识过关班级姓名得分一、填空(每空3分)1、责任的含义:责任是一个人做的事和做某些事情。
2、我们都因不同的身份而负有不同的责任。
不同的角色承担不同的。
3、承担责任的回报与代价:(1)回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报有物质方面和方面的回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
(2)代价:承担责任要付出一定的代价,如:感受到责任沉甸甸的分量,不仅意味着付出出时间、精力和,还可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚,甚至付出生命的代价。
4、社会责任感的集中表现:面对责任,不言代价与回报的精神。
5、集体利益与个人利益是的。
6、基本国情:我国正处于并将长期处于7、我国的基本国情我国的主要矛盾,我国的主要矛盾国家的根本任务。
8、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义,形成了中国特色社会主义,确立了中国特色社会主义。
最根本的一条,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的。
9、中国特色社会主义的指导思想:主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表’’重要思想、发展观。
10、党的基本路线的核心内容:以为中心,坚持原则,坚持即“一个中心、两个基本点”。
11、民族制度是我国的一项政治制度。
我国新型的民族关系:平等、团结、、。
处理民族关系的原则:民族平等、民族团结和。
12、以经济建设为中心是兴国,是党和国家兴旺发达和长治久安的要求;四项基本原则是之本,是我们党、国家生存发展的基石;改革开放是之路,是党和国家发展进步的源泉。
二、判断题:(每题2分)1、从心理卫生的角度看,强烈的责任感具有心理保健作用。
()2、社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。
()3、社会主义初级阶段从新中国成立算起,至少需要上百年时间。
()4、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。
()5、改革开放以来,开辟了中国各民族平等团结互助和谐的新时代。
九上政治复习资料
2018人教部编版道德与法治九年级上册知识点总结第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1、中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的?①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。
饱经苦难的中华民族终于站起来了。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自立更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
(注:改革开放为对内改革、对外开放)3、中国改革的标志:安徽凤凰小岗村家庭联产承包责任制;揭开改革开放的序幕:十一届三中全会4、改革开放是怎样促进发展的?(1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
(2)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(3)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
(4)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
5、改革开放 40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(1)综合国力方面:中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
九年级政治上册第1-4课知识清单
第一单元富强与创新第一课踏上强国之路知识清单1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标:富国强民2.开启了改革开放的历史征程的历史事件:1978年党的十一届三中全会3.改革开放的意义:(1)有利于解放和发展社会生活力,增强社会发展活力;(2)有利于激发广大人民群众的创造性,改善人民生活(3)有利于综增强合国力,提高国际地位。
4.我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展5.我国的强国之路:坚持改革开放6.改革开放40 年来,中国腾飞主要表现在哪些方面? (改革开放取得的成就)(1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
2)我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。
(3)改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。
中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量7.改革开放以来我国取得的巨大成就的原因(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
(2)主要原因:坚持了以经济建设为中心(3)其他原因:坚持了中国共产党的正确领导;坚持了改革开放;坚持了科教兴国和人才强国战略;实施了可持续发展战略;落实了科学发展观。
8.中国的腾飞证明了什么道理?答:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择9.2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代,掀开了中华民族伟大复兴的新篇章。
10.进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
11.为什么要全面深化改革?(为什么改革开放只有进行时,没有完成时?)(1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松敲锣打鼓就能实现的(2)进入新时代我国社会主要矛盾,已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
九年级上册政治1~3课知识点
九年级上册政治1~3课知识点主要包括以下几个方面:
1.坚持改革开放:为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做
出了哪些努力?
•完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。
•完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。
•进行改革开放新的伟大革命。
2.法律的本质:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。
3.法律的作用:法律对全体社会成员具有普遍约束力,主要表现在以下几个
方面:
•第一,任何人不论民族、性别,不论职位高低、功劳大小,都要平等地遵守法律,依法规范自己的行为,不允许特殊人物存在,没有法外之人。
•第二,任何人不论职位高低,功劳大小,一旦触犯法律,都要受到法律制裁,在法律面前人人平等,不允许任何人有超越法律的特权。
4.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段:要共享发展成果。
党和
政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享
有。
人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
5.中国腾飞的表现:政治上港澳台回归;经济上中国是第二大经济体,制造
业第一大国;科技、教育、文化都取得显著发展;民生方面就业扩大、人民收入增长、家庭财产增加、城乡社会保障制度逐步完善、扶贫工作取得系列成就;世界方面成为世界经济增长的主要稳定器和动力源、成为影响世界的重要力量。
6.中国腾飞的原因:政治上坚持中特、坚持中共领导、实行了改革开放;经
济上坚持以经济建设为中心、大力发展生产力;文化上坚持中特文化发展道路、坚持文化自信;人民树立以人民为中心的发展思想、落实新发展理念。
九年级上册政治归纳
第一课历史的足迹一为什么中华文明延续至今并影响世界?1.五千多年来,在中国这片广袤的土地上,勤劳勇敢的人民团结奋斗开拓创新,创造了辉煌的中华文明,为人类文明的发展做出了重大贡献。
2.中华民族有悠久而辉煌的文明史,中华文明是人类最早的文明之一,中华文明是世界上最先进的文明之一3.中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚,为推动世界文明的发展、社会的进步做出了突出进步。
4.我们为祖国曾经创造的伟大文明而自豪二不平等条约带来的结果是什么1.中国一步步沦为半殖民地半封建社会,使中国人民经受了百年的苦难三侵华战争给我国带来的危害1.列强肆无忌惮的掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵略我国的神圣领土、主权和尊严,使我们的祖国积弱积贫,备受欺凌。
四为什么中国经历百年沧桑的苦难1.由于封建统治者的腐败无能以及国家的落后,也由于外国侵略者的侵略,中华民族经历了百年的沧桑。
五我们应该怎么办牢记历史,勿忘国耻,振兴中华六为什么帝国主义灭亡我们的企图未能达成1.中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族2.为了捍卫国家独立,维护民族尊严,中华儿女藐视强敌,甘赴国难,浴血奋斗宁死不屈,进行了可歌可泣的斗争。
第二课历史的昭示一弘扬民族精神的含义民族之魂—以爱国主义为中心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神二为什么要弘扬民族精神1.由于这种伟大的民族精神,使屹立在世界东方的中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息,表现出顽强的生命力2.有利于增强我国的综合国力和国际竞争力,有利于全面建设小康社会,实现民族复兴三爱国主义的含义爱国主义是千百年来对于自己的祖国挚爱的深厚情感四怎样爱国表现在哪些方面1.对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋2.对国家统一、民族团结的强烈期盼3.对祖国繁荣昌盛的坚定信念4.对祖国主权和尊严的坚决捍卫5.对卖国求荣的无比鄙视6.对爱国志士的无比崇敬五勤劳勇敢自强不息=艰苦奋斗六为什么要勤劳勇敢自强不息1.中华民族历来以勤劳勇敢自强不息著称于世2.是中国革命年代和建设时期对中华民族勤劳勇敢、自强不息精神的继承和发展,体现了中华民族的时代特点和强大的生命力七民族精神举例子革命时期:延安精神、抗日精神、长征精神社会主义建设时期:铁人精神、两弹一星精神新时期:奥运精神、抗震救灾精神、抗洪精神、航天精神八为什么要团结统一爱好和平1.中华民族历来以团结统一爱好和平著称于世,在漫长的历史发展过程中。
部编人教版 九年级政治 上册(1-12课) 复习提纲
部编人教版九年级政治上册(1-12课) 复习提纲标题:部编人教版九年级政治上册(1-12课)复提纲一、第一课:政治与人生- 政治的基本概念:政治的含义、内容和形式- 政治的作用:政治对个人和社会的重要作用- 政治的目标:实现国家的长治久安和人民的幸福生活- 政治的要求:遵守法律法规、履行公民义务、参与民主决策二、第二课:民族、国家与政权- 民族的概念:民族的定义、特征和分类- 国家的概念:国家的定义、特征和功能- 政权的概念:政权的定义、类型和来源三、第三课:中国特色社会主义理论- 社会主义的发展道路:中国选择社会主义道路的必然性和合理性- 中国特色社会主义的主要特点:中国特色社会主义的本质特征和基本经济制度- 中国特色社会主义的实践道路:坚持中国的领导、坚持社会主义初级阶段和坚持改革开放四、第四课:政治制度与政权组织- 政治制度的概念:政治制度的定义和特点- 中国的政治制度:中国的人民代表大会制度和中国领导的多党合作和政治协商制度- 政权的组织原则:权利制约、分权制衡和民主集中制五、第五课:国家的组织结构与职能- 国家的组织结构:国家权力机关、国家行政机关、国家监察机关和国家审判机关- 国家的职能:立法职能、行政职能和审判职能六、第六课:政治生活中的互动- 政治生活的概念:政治生活的定义和内容- 政治参与的方式:选举、参政议政和社会监督- 政治生活的规范:民主法制和良好风尚七、第七课:民主与专政- 民主的概念:民主的定义和形式- 专政的概念:专政的定义和种类- 民主与专政的关系:民主与专政的区别和联系八、第八课:社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善- 社会主义核心价值观的意义:社会主义核心价值观的重要地位和作用九、第九课:宪法与法律- 宪法的概念:宪法的定义和意义- 宪法的主要内容:宪法的基本原则和基本权利- 法律的概念:法律的定义和种类十、第十课:公民的权利与义务- 公民的权利:人权、公民权利和社会权利- 公民的义务:公民义务的内涵和履行方式十一、第十一课:社会主义民主政治- 社会主义民主政治的基本特点:社会主义民主政治的本质特征和基本制度- 社会主义民主政治的发展形式:人民代表大会制度和各级人民代表大会的组成和职权十二、第十二课:依法治国- 依法治国的基本内涵:依法治国的含义和特点- 依法治国的重要性:依法治国的地位和作用- 依法治国的实践路径:法治国家建设的主要内容和路径。
九年级道德与法治上册期中考1-3单元复习知识点整理
九年级道德与法治上册期中1-3单元复习知识点第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
2.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
(2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。
中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量3.中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4.为什么改革只有进行时,没有完成时?(1)我国过去40 年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。
(3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
统编部编版九年级上册道德与法治第一、二单元必背知识点
九年级上册道德与法治常用原理第一课踏上强国之路1.解放和发展生产力,实现共同富裕,是建设社会主义现代化强国的应有之义2.实现中华民族伟大复兴,要坚持以人民为中心3.我国(党和政府)坚持以人民为中心的发展思想;4.发展是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务。
发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展的根本目的是增进民生福祉5.我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升;党的面貌,国家的面貌,人民的面貌,军队的面貌,中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新的姿态屹立于世界东方6.新时代我国社会主义的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾7.以经济建设为中心是兴国之要,是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求坚持以经济建设为中心,全面深化改革,扩大对外开放。
以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
8.党的基本路线是党和国家的生命线、人民群众的幸福线9.新时代中国特色社会主义具有无比的优越性和强大的生命力10.改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变中国,也深刻影响世界。
改革开放是强国之路,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持发展中国特色社会主义的必由之路。
改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
(关键一招)11. 要大力保障和改善民生,促进全体人民共同富裕。
共同富裕是中国特色社会主义的根本原则12全面实行乡村振兴战略,打赢脱贫攻坚战13.实施乡村振兴战略,实现共同富裕,坚持共同富裕,全面建成小康社会。
14.农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本问题。
15解决好三农问题,是全党工作重中之重。
16. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党的初心和使命,也是改革开放的初心和使命。
17. 党和政府补齐民生短板,促进社会公平正义,增强人民的获得感、幸福感。
九年道法知识点1~4课
九年级道德与法治上册复习提纲第一课踏上强国之路1.强国富民成为100多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2.改革的意义是什么?第三次革命的意义是什么?极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,和国力显著增强,国际地位显著提高。
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
3.改革的时间和标志是什么?1978年11月。
标志:安徽省凤阳县小岗村实行家庭联产承包责任制。
4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生艰苦创业,为把我国建设成为富强民主,文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
5.改革开放对促进经济发展的作用是什么?我国逐步确立了公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造已成为社会共识。
6.我们的强国之路是什么?坚持改革开放。
7.社会主义的本质要求是:解放和发展社会生产力。
8.当代中国命运的关键一招是:改革开放。
9.中国经济腾飞的表现有哪些?改革开放取得的成就。
中国已经成为世界第二大经济体,制造业第一大国,货物贸易第一大国,商品消费第二大国,外资流入第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技教育文化等各项事业蓬勃发展。
10.中国腾飞证明了什么?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
11.党的19大召开的时间和意义是什么?2017年10月。
宣告了中国特色社会主义进入新时代。
中国共产党的历史使命是什么?党的初心和使命是什么?为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,中国共产党不忘初心,牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
12.进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么?人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
九年级政治第三课复习要点
九年级思想品德第三课知识整理(新教材)一、基础知识12国际上的影响力越来越大,一个和平、合作、责任的中国形象为国际社会所公认;文化上,“神舟”飞船成功飞天,中国文化走出国门,为世界所认同……567、初级阶段的含义:即不发达阶段。
8、这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面,而不是一两个方面。
50年代中期——本世纪中叶,至少100年时间。
矛盾的例证:我国目前还有2000万人处于贫困线;我国社会发展的严重不平衡现象;农民的“四13毛泽东思想、邓小平理论、“三141538页最上一节)18、四项基本原则的内容(含义)(略)、坚持四项基本原则的意义(略)(见38页第二节)关键词提醒:立国之本、共同政治基础、政治保证19、改革的实质、改革的根本目的(略)(38页最下一节)202139页最下一节、第40页最后一节)2240页上两节)(即处理好两个关系:一是处理好一个23、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
24、改革是动力、发展是目的、稳定是前提(三者关系)25、少数民族的含义:相对于汉族以外的人口相对较少的民族。
26、我国各民族之间的关系:平等、团结、互助,你中有我,我中有你的亲缘关系。
2728民族区域自治制度的意义:符合我国国情,有利于调动少数民族人民的积极性,有利于体现社会主义本质,有利于维护民族团结,保障国家稳定,因此是我国的一项基本政治制度,是建设29303132、新中国的统一局面,是中国近代史上从未有过的。
它的形成,源自爱国统一战线的形成,这爱国统一战线的共同政治基础就是为了祖国的统一和繁荣。
35、“一国两制”的内涵三个方面:“一国”,(略);“两制”(略);港澳台设立特别行政区,高度自治。
(关键词提醒:前提、主体、长期)36、世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。
37、发展两岸关系、实现和平统一的基础——一个中国原则。
九年级上册道德与法治第三课知识点
1. 原因:民主应成为:有利于完善中国特色社会主义民主,是社会主义制度永葆生命力的重要保证
保障人民当家作主的民主制度
1. 人民代表大会制度:根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径2. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:基本政治制度,强调通过充分协商,求同存异3. 民族区域自治制度:基本政治制度,实现民族平等、保障少数民族合法权利4. 基层群众自治制度:社会主义民主政治建设的基础
公民参与民主生活
1. 是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利2. 公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务3. 需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设
公民行使民主权利的形式
1. 民主选举:重要形式,遵循公开、公平、公正原则2. 民主决策:有效方式,要求保证广泛的公民参与3. 民主监督:具体体现,有利于国家机关和国家工作人员改进工作
我国社会主义民主的特点
1. 新型民主,具有强大生命力2. 人民当家作主是本质特征3. 维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主4. 有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
我国实行人民民主的形式
1. 选举民主:保障人民通过选举、投票行使权利2. 协商民主:推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商
九年级上册道德与法治第三课知识点
知识点
内容概述
民主价值的要求和实现形式
民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立
中国共产党如何领导中国人民追求民主价值
1. 自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任2. 1949年新中国成立,实现封建专制向人民民主的伟大飞跃3. 新中国成立后,社会主义民主在中国得以真正确立4. 改革开放以来,中国共产党领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索5. 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义
九年级上册政治知识点重点
九年级上册政治知识点重点九年级上册政治课程是初中政治学习的重要阶段,涵盖了很多重要的知识点。
本文将介绍九年级上册政治课程的主要知识点,并对其进行简要概述和讨论。
一、中国共产党的成立和发展九年级上册政治课程的第一个知识点是中国共产党的成立和发展。
这一部分主要介绍了中国共产党的创建背景、历史发展过程和重要历程,以及党的性质、党的基本纲领和党的组织建设等。
中国共产党的成立和发展是中国革命的重要里程碑,也是中国现代化建设的关键。
通过学习这个知识点,我们可以了解到中国共产党是如何从一个小小的马克思主义组织发展成为中国最大的政党,并在中国革命和建设过程中发挥了重要作用。
二、新中国的成立和初期建设九年级上册政治课程的第二个重点是新中国的成立和初期建设。
这一部分主要介绍了新中国成立的背景、整个历程以及中国共产党领导下的国家建设和社会主义改造等方面的内容。
新中国的成立标志着中国在近代历史上的崭新起点。
通过学习这个知识点,我们可以了解到中国共产党如何带领中国人民在战争年代中经历了艰苦的斗争,并最终取得了国民政府的胜利。
同时,我们也可以了解到新中国在成立初期面临的各种困难和挑战,以及为了建设一个独立、自强、富强的国家而做出的努力。
三、社会主义建设和改革开放九年级上册政治课程的第三个重点是社会主义建设和改革开放。
这一部分主要介绍了中国在社会主义建设和改革开放过程中所取得的重要成就、面临的问题和面临的新的挑战等。
社会主义建设是新中国成立后的重要任务之一。
通过学习这个知识点,我们可以了解到中国在社会主义建设中取得的重要成就,如农村的土地改革、城市工业化和现代化建设等。
同时,我们也可以了解到中国在改革开放过程中所面临的各种问题和挑战,以及为了解决这些问题而进行的改革措施。
四、中国特色社会主义的发展道路九年级上册政治课程的第四个重点是中国特色社会主义的发展道路。
这一部分主要介绍了中国特色社会主义的基本特征、基本任务和基本原则等。
九年级道德与法治上册知识点
▪第一课 踏上强国之路▪1.党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
(P4)2.改革开放以来我国确立的基本经济制度是什么?(P4)答:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
3.改革开放使尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
(P5)4.改革开放以来中国人民在共产党的领导下创造了怎样的伟大奇迹?(P6)(了解)答:今天,中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
5.中国人民通过改革开放过上了幸福生活的表现?(P7)(了解)答:改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。
6.改革开放以来,中国对世界产生了怎样的影响?(P7)(了解)答:改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。
从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。
7.中国腾飞证明的道理:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
(P8)8.党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代。
(P8)9.中国共产党的初心和使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
(P8)10.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为什么?(P9)答:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
11.我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(P10)我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想。
12.如何应对挑战,实现共同富裕,促进社会公平正义?(P10)答:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,将有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。
九年级道法第三课知识点
九年级道法第三课知识点
1社会主义民主政治的本质特征(社会主义民主的本质)
2社会主义民主的目的
3社会主义民主的探索过程
4宪法与社会主义民主的关系
5社会主义民主的发展为什么需要法治的保障?
6社会主义民主的特点,它体现在哪些方面?(在党的领导下我国社会主义民主是怎样实现让人民当家作主的?)
7社会主义民主的实现形式有哪几种?我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么?
8选举民主和协商民主在我国的具体表现形式分别是什么?
9在我国有哪些制度能从根本上保证人民当家作主?
10公民如何参与民主生活?
11我国公民参与民主生活主要有哪些方式?
12民主选举的形式有哪些?民主选举要遵循什么原则?
13为了促进决策的科学化,我国制定了哪些相关制度?
14实行民主监督对国家机关和国家工作人员有什么重要意义?
15公民在行使监督权时应注意哪些问题?
16对我国公民参与民主生活有哪些要求?
17如何增强公民的民主意识?(作为现代公民在日常言行中我们应如何使民主思想和法治精神成为自己的自觉信仰?)
18增强我国公民的民主意识有什么重要作用?。
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第一单元承担责任服务社会第一课:责任与角色同在一、我对谁负责谁对我负责(一)、我的角色我的责任1、责任含义:是一个人应当做的事情,和的事情。
P52、责任产生于:社会关系之中的相互承诺。
责任来自子对他人的承诺、、上级的任命、职业的要求、法律规定、、公民身份、道德原则。
P6(二)、谁在对我负责3、自己对自己负责的表现是:(1)小到为自己一次约定守时,大到终身信守诚实、、自立自强;p9-10(2)用合理、合法的方法自己的过失.p9第一段4、自己对自己负责的意义:只有自己对自己负责,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
P9 如果不能自觉承担责任、对负责,就永远无法长大成人。
P105、正确理解“我对负责,他人对负责,自己对负责”:我们都生活在社会中,任何人脱离社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。
社会是一个整体,人们在社会生活中扮演着不同的,承担着不同的。
我以他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
P11 二、不言代价与回报(一)、什么代价什么回报1、责任的代价:承担责任不仅意味着付出时间、和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到,甚至受到处罚。
P142、责任的回报:既包括也包括精神方面。
更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的、获得新的或技能。
P143、如何选择自己承担的责任:有勇气和,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最的选择。
一旦做出选择,就要地负责。
P14 (二)、我承担我无悔4、如何对待不愿选择的事情:如果采取抱怨、懈怠的是缺乏责任心的表现,我们可以改变对待自己事情的态度,把它当作的责任担在肩头,全身心地投入,同样能把事情做得出色。
这样我们可以说:我,我。
P155、不计代价和回报的人:正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。
他们这种精神,是的集中表现。
我们应该感激他们。
P16第二课在承担责任中成长一、承担关爱集体的责任(一)、我是集体的一员1、集体个体而存在,同时,个体也只有紧紧地依靠,才能有无穷的力量。
P192、集体利益与个人利益是的。
只有维护集体利益,利益才有保障。
保障个人利益是的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和集体利益。
P20(二)、关爱集体人人有责3、关爱集体的表现:p21(1)表现为自觉维护集体的和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。
(2)表现为发扬集体的,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
(3)还表现为在集体中能,善于团结他人,让集体发挥更大的力量。
二、承担对社会的责任(一)、国家兴亡匹夫有责1、公民在做好本职工作的同时,要承担起社会的责任,营造一种“,人人为我”的社会氛围。
P222、当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对的高度责任感。
P233、国家处在困难时刻,公民要主动为国分忧、勇担重任、与国家,是我们义不容辞的责任。
P234、“天下兴亡匹夫有责”。
让我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业,让青春发出更加绚丽的光彩。
P23(二)、热心公益服务社会5、我们生活的社会应该是一个的社会,更应该是一个人人的社会。
P246、参加公益活动的意义:(1)在参加社会公益活动的过程中,我们既的责任,可以使自己的能力得到锻炼,又在帮助他人,并使在奉献中得以提升。
P24(2)我们的行动会吸引众多关注的目光,会更多的人与我们同行。
有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。
P25三、做一个负责任的公民(一)、信守承诺勇担过错1、信守承诺中负责任的表现。
P27我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任;我们,就会为自己赢得信任。
失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人的不,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。
慎重许诺、坚决诺言,是我们负责任的表现。
2、勇于并承担责任,也是负责任的一种表现。
P27当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。
错了,就要勇于承认,并承担相应的责任。
(二)、自觉承担责任3、自觉承担责任,做责任的主人。
P28自觉承担责任,就是我承担责任、我承担责任,而不是被动地承担责任。
我们要自觉承担责任,做责任的,享受承担责任的。
4、自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。
P29我有什么责任?我主动承担了吗?我尽心尽力了吗?在中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,更好地履行责任,关在承担责任中不断成长。
第三课认清基本国情一、我们的社会主义祖国(一)、世界舞台上的中国1、国际舞台上的中国是什么样的?P32当今社会,中国是、变化最大的国家之一。
中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个面向现代化、面向世界、的社会主义中国巍然屹立在世界的东方!2、我国同发达国家的差距?P33我国是世界上最大的的国际地位没有变,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的。
3、当前的国际形势:世界多极化和的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。
P334、面对当前的国际局势,我们今后应怎么做?P33我们只有在认清基本国情的基础上实现科学发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在上实现中华民族的伟大复兴。
(二)、我国正处在社会主义初级阶段5、我国的基本国情?P33我国正处在社会主义初级阶段。
6、为什么说我国的社会主义仍处于初级阶段(我国仍处于社会主义初级阶段的表现)?P34 (1)从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;(2)科学技术水平、民族不够高;(3)社会主义具体制度还。
7、社会主义初级阶段的含义(什么是社会主义初级阶段)?P34所谓初级阶段,就是不发达阶段。
8、社会主义初级阶段的起止时间?P34从上世纪五十年代中期算起,至少需要的时间。
9、在社会主义初级阶段,我国经济、政治、文化和社会生活各方面存在着种种矛盾,阶级矛盾由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在。
P3510、我国社会的主要矛盾是什么?P35人民日益增长的需要同落后的社会生产之间的矛盾。
11、我国社会的主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和的各个方面。
12、建设中国特色社会主义的总任务的依据是什么:(立足)、(面对)主要矛盾。
P3513、我国建设中国特色社会主义的总任务是什么?P35实现社会主义现代化和。
(三)、高举旗帜开创未来14、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?P35开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义,确立了中国特色社会主义制度。
15、面对前所未有发展机遇和风险挑战,我们如何做?P36我们要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走道路。
16、中国特色社会主义理论体系:p36就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
二、党的基本路线(一)、“一个中心、两个基本点”1、制定党的基本路线的依据和出发点是什么?P37根据我国正社会主义初级阶段这一基本国情。
党从全国各族人民的根本利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。
2、党的基本路线的主要内容是什么?P37领导和团结各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为的社会主义现代化国家而奋斗。
3、党的基本路线的核心内容是什么?P37“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持”,即“一个中心,两个基本点”。
4、以经济建设为中心的含义(什么是以经济建设为中心)?P38以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
5、以经济建设为中心的地位(评价)?P38以经济建设为中心是,是我们党、我们国家兴旺发达和的根本要求。
6、四项基本原则的内容(含义、内涵)?P38坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
7、坚持四项基本原则的地位(评价)?P38四项基本原则是,是我们党、我们国家生存发展的基石。
8、改革开放的地位(评价)?P38改革开放是,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
(二)坚持基本路线不动摇9、改革开放以来我国有哪些成就?P39改革开放以来,我国人民得到的实惠越来越多,社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面,大幅度跃升,民族大大增强,国际影响力显著增强,中国特色社会主义显示了强大的。
10、党的基本路线的地位?党的基本路线是党和国家的,是实现科学发展的。
P40我们之所以取得这些举世瞩目的辉煌成就,最根本的一条,就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义的基本路线。
P3911、坚持党的基本路线不动摇的要求:p40在新的历史起点上,开创中国特色社会主义新局面,就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,既“一个中心”,也“两个基本点”。
12、党的基本路线必须长期坚持下去,整个社会主义初级阶段,任何时候都决不能动摇。
P40三、统一的多民族国家(一)、五十六个民族是一家1、由于汉族以外的其他民族人口相对较少,习惯上被称为“民族”。
P412、我国是一个的、多民族的国家,有56个民族分布在祖国的四面八方。
P413、经过长期的经济文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我,的亲缘关系。
有些少数民族有或大或小的聚居区,我国在少数民族聚居的地方,少数民族自己管理自己的内部事务。
P424、为维护民族团结,我国在少数民族聚居的地方实行了什么制度?P42民族区域制度5、民族区域自治制度的地位(评价)?P42作为我国的一项基本政治制度,民族区域自治制度符合我国,体现了各民族的根本利益。
(二)、共同浇灌民族团结之花6、新中国成立之后我国的各民族之间关系(新时代):p42民族平等团结。
7、我国处理民族关系的原则:p42民族平等、团结和。
8、我们个人应怎样维护民族团结(如何履行维护民族团结的义务)?P43尊重各民族的,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的。
(三)、实现祖国和平统一9、爱国统一战线包括哪些人(爱国统一战线的范围、组成、内涵)?P44全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护的爱国者和拥护的爱国者。
10、实现祖国统一的意义(实现祖国完全统一的原因)?P44实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的所在。
11、中华民族的根本利益:p44实现祖国的完全统一。
12、为了完成祖国统一大业,党和政府制定了什么基本方针?P44“一个国家,两种制度”(“一国两制”、“和平统一、一国两制”)13、“一国两制”的内容(含义)?P44(1)“一个国家,两种制度”的基本方针简称为“一国两制”。