八年级科学上册第3章生命活动的调节3.3神经调节第1课时同步练习新版浙教版
浙教版八年级科学上册第三章生命活动的调节同步练习
浙教版八年级上册第三章生命活动的调节同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 动物在生活中表现出多种多样的行为，按行为的获得方式，可以分为先天性行为和后天学习行为两大类。
下列关于动物行为的叙述，描述错误的是（）A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B．后天学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关C．动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力越强D．先天性行为与后天学习行为对动物的生存都有重要意义2 . 下列叙述中，疾病与病因相符的一项是（）A．地方性甲状腺肿与缺碘有关B．夜盲症与缺乏维生素B1有关C．坏血病与缺铁有关D．侏儒症与缺甲状腺激素有关3 . 下列动物的行为与天气变化有关的是A．燕子在快乐的飞行B．蚂蚁在堵住洞口C．公鸡高声啼叫D．鸭子在水面上自由游动4 . 下列动物的行为，属于后天学习行为的是（）A．菜青虫取食十字花科植物叶片B．失去雏鸟的红雀一连几星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D．刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋里吃奶5 . 下列关于神经系统的结构和功能的叙述，不正确的是A．神经系统结构和功能的基本单位是神经元B．神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成C．中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成D．神经系统调节生命活动的基本方式是反射6 . 甲亢病人情绪容易激动，其原因是甲状腺激素能够（）A．促进新陈代谢B．促进生长发育C．提高神经系统的兴奋性D．压迫神经7 . 下列物质归类正确的是（）A．生长素、乙烯、胰岛素都属于植物激素B．碘酒、泥浆水、可乐都属于溶液C．垂体、甲状腺、汗腺都属于内分泌腺D．大脑、脊神经、脑神经都属于神经系统8 . 身高110厘米的广东男子与身高70厘米的“袖珍新娘”喜结连理。
下列哪项是婚检医生的介绍？（）A．他俩智力发育正常，有生殖能力B．他俩智力有缺陷，无正常生殖能力C．他俩现在可以用注射生长激素治疗D．他俩是由于幼年甲状腺激素分泌不足造成的9 . 如图阴影部分表示先天性行为与学习行为的相同点，能够填在阴影部分的一项是（）A．生来就有B．由生活经验和学习获得C．有利于适应环境D．与遗传因素无关10 . 我们的大脑中有很多如图所示的细胞。
八年级科学上册 第3章 生命活动的调节 3 神经调节(1)同步练习 (新版)浙教版
神经调节（1）一、选择题1 ．你听到铃声走进教室。
这个反射活动中感受器所在的器官是( )A ．眼B ．口C ．耳D ．脚2 ．目前，我国青少年近视率的整体水平仅次于日本，为 36 . 17 % ，居世界第二位。
青少年近视不仅影响现在的学习，而且对将来的工作和学习都会造成很大影响。
下列措施中不能预防近视的是( )A ．看书写字一小时左右就应该休息远眺B ．眼睛与书本的距离保持在 30 厘米左右C ．看书写字时光线越强越好D ．每天坚持认真做眼保健操3 ．神经系统结构和功能的基本单位是( )A ．神经细胞B ．神经末梢C ．神经纤维D ．神经组织4 ．在下列几种高等动物的组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是( )5 ．下图是神经元的模式图，请根据图回答下列问题：(1)填出相应序号所代表的结构名称。
a : , b : ,c: ,d : .(2)图中箭头表示的是，它通过神经纤维来传导。
6 ．神经冲动在神经元中的传导方向是( )A ．树突~细胞体~轴突B ．细胞体~轴突～树突C ．轴突~细胞体~树突D ．树突~轴突～细胞体7 ．为了确保人们生命的安全，我国交通法规定禁止酒后驾车，主要是因为( )A ．酒精增加了肝脏的负担B ．酒精使心脏、血管受损C ．酒精影响人脑的控制力，行为失控D ．酒精会引发慢性酒精中毒8 ．去年以来，许多地方实施了禁止酒后驾车的“禁酒令”。
为什么要实施“禁酒令”？小敏猜想：①可能是饮酒后人的反应能力下降；②可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别能力下降；你的猜想，可能是饮酒后人 .为了验证猜想①，小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试，具体操作如下（知图） :a ．小敏将直尺一端拿住， 0刻度朝下，让被测试者将拇指和食指放在直尺 0 刻度附近；b ．小敏突然松开直尺，被测试者迅速将直尺夹住，记录被测试者夹住直尺处的刻度值；c ．被测试者重复上述实验 3 次，计算平均值填入表中。
.(2)表中数据说明，饮酒后人的反应能力。
浙教版科学八上3.3 神经调节 同步练习题(解析版)
八年级上册 3.3 神经调节一、选择题1.下列关于人体生命活动调节的说法中，错误的是( )A. 生命活动的调节使人体能够适应外界环境的变化B. 生命活动的调节是人体特有的生理功能C. 生命活动的调节使人体成为一个统一的整体D. 人体生命活动调节的主要系统是神经系统2.下列关于人体神经系统的叙述正确的是( )A. 使人体接受外界刺激B. 使人产生感觉C. 是人体内主要的调节系统D. 是人体内唯一的调节系统3.神经系统的结构和功能单位是( )A. 神经末梢B. 神经纤维C. 神经元细胞体D. 神经元4.下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是( )A. 中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动B. 病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损C. 在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是肌肉细胞D. 有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”5.在神经系统中，组成中枢神经系统的是( )A. 脑和脊髓B. 脑神经和脊神经C. 脊髓和脊神经D. 脑和脑神经6.下列结构属于周围神经系统的是( )①脑②脊髓③脑神经④脊神经A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④7.神经元的功能是( )A. 产生神经冲动B. 传导神经冲动C. 产生兴奋并传导兴奋D. 以上说法都不正确8.当我们的手无意中碰到高温物体时，会立即缩回来，这个过程称为缩手反射．它由反射弧来完成，其中手部皮肤属于( )A. 感受器B. 传入神经C. 神经中枢D. 效应器9.下图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息．其中所标注的各器官，都没有涉及( )A. 神经系统B. 生殖系统C. 循环系统D. 呼吸系统10.下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中，正确的是( )A. 发烧的病人消化不良，主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性B. 大脑主要负责人体动作的协调性，并保持身体平衡C. 静脉能将血液从心脏输送到全身各器官D. 糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的11.下列关于神经元的叙述，错误的是( )A. 神经元由细胞体和突起两部分组成B. 视网膜上的感光细胞属于神经细胞C. 神经元包括轴突和树突两部分D. 树突能将神经冲动传给细胞体12.神经元（或叫神经细胞）是构成神经系统的结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是( )A. ②是细胞体，④是树突B. 该图可表示为一个完整的反射弧C. 神经冲动只能由③传导D. 神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋13.下列有关神经调节和激素调节的叙述正确的是( )A. 葵花朵朵向太阳属于反射B. 谈虎色变属于人类特有的反射C. 幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病D. 钙是甲状腺激素的重要成分14.人在剧烈运动时，呼吸急促，心跳加快，人体这种器官系统的相互协调来自于下列哪项的调节( )A. 呼吸系统B. 运动系统C. 循环系统D. 神经系统和内分泌系统二、综合题15.________对生物体的调节作用缓慢而持久，而________对人的调节作用快速而短暂．16.下图是神经元模式图．（1）写出图中各序号代表的结构名称，①________，②________，③________，④________（2）用图中序号表示出神经冲动的传导方向：________.17.下图为神经元结构模式图，请据图回答：（1）神经元的基本结构包括________和________两部分。
八年级科学上册 第3章 生命活动的调节 1 植物生命活动的调节同步练习 浙教版(2021年整理)
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植物生命活动的调节一、选择题1 ．在密林深处，向阳山脊上的树，树杆粗且树冠大,根深叶茂。
而背阳山中的树，树杆细而长，树冠向高空伸长。
影响树木向阳坡和背阳坡生长不同的主要因素是( ）A ．水分B ．温度C 土壤D ．阳光2 ．幼小的植株如棉花苗在早上七八点钟的太阳下，一般呈现的现象是( ）A ．直立生长B ．向东倾斜生长C ．向西倾斜生长D ．生长方向与阳光无关3 ．家在农村的小李同学发现：台风过后，绿色植物倒伏了，但它的茎杆前端却仍保持向上生长的趋势。
引起这种现象的原因是( )A ．受肥料的影响，向化性B ．受水的影响，向水性C ．受地球引力的影响，茎的向地性D ．受阳光的影响,向光性4 ．飞行于太空中的宇宙飞船里，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根茎生长方向是（ )A ．根向下生长，茎向上生长B ．根向上生长,茎向下生长C ．根水平方向生长，茎向上生长D ．根和茎都向水平方向生长5 ．欲使细嫩植株向右侧弯曲生长,下列方法不可行的是（ )A ．把花盆在室外空旷处横放一段时间后再正放B ．用铁丝人工控制植株按要求的方向生长C ．把花盆放在窗台上让其单侧照光D ．在花盆右侧的土壤中多浇水施肥6 ．学习了“植物的向性”后，小明利用 4 粒浸泡过的玉米种子进行右图实验.当种子萌发一段时间后， a、 c 玉米根的生长方向应为（箭头表示根生长的方向） ( )7 ．在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗口射人，把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每 15 分钟匀速转一周。
浙教版八年级上册 第三章 生命活动的调节 同步练习(解析版)
激素是由内分泌腺分泌的直接进入血管，由血液运往全身，B正确；
激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质，此为激素的概念，C正确；
胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病，C错误；
性激素是由性腺分泌的，其作用是促进生殖器官的发育、生殖细胞的形成和促使、维持人的第二性征的发育，性激素分泌不足时，会导致人体生殖器官发育不全和影响生育，D错误。
A.甲状腺激素B.生长激素C.胰岛素D.性激素
【答案】B
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。
【详解】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；幼年时甲状腺功能不足，就会患呆小症，患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全等症状，A错误；
激素调节和神经调节是相辅相承的两个方面，激素的分泌受神经系统的调控，激素反过来又影响神经调节，二者共同调节人体生命活动，D正确。
【点睛】本题考查了激素的概念以及激素调节和神经调节的关系，另外还要掌握激素的作用特点是范围广、时间长、速度慢。
3.央视科技频道报道：一对15岁的双胞胎姐妹聪明伶俐，但身高只有1米左右，为了能长高，姐妹俩每天都注射一种针剂。你认为这种针剂的有效成分应该是( )
八年级科学上册第3章生命活动的调节3.3神经调节3.3.3反射与反射弧练习课件新版浙教版
第3节 神经调节
13．[2016·湖州]人出生后，还要经历婴幼儿期、少年期、青春期、
(
D
)
A．完成该反射活动的神经结构叫作反射弧
B．该反射活动的神经中枢位于脊髓中
C．该反射活动属于非条件反射
D．该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同
第3节 神经调节
【解析】图为膝跳反射，膝跳反射属于神经调节，神经调节的基本方 式是反射，完成反射的神经结构是反射弧；膝跳反射属于非条件反射
(简单反射)，是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活
D
)
A．听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水
B．聋哑人手语“演唱”，观众感动流泪
C．看一篇感人的文章，小明流下了眼泪
D．一朝被蛇咬，十年怕井绳
【解析】 A、B、C选项都是在大脑皮层的语言中枢的参与下形成的人 类特有的反射活动；D选项是由具体的刺激引起的条件反射，人与动
物共有。
第3节 神经调节
12．图A3－3－8是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是
传导
第3节 神经调节
规律方法综合练
9．[2017·连云港]如图A3－3－6是人的膝跳反射示意图，图中 ①～③表示反射弧的部分环节。相关叙述正确的是( A．膝跳反射属于反射类型中的条件反射 B．①和②分别为传出神经和传入神经 C．③是完成膝跳反射的神经中枢 D．即使②受到损伤，该反射活动也能正常进行
八年级科学上册第3章生命活动的调节第3节神经调节(第1课时)作业设计(新版)浙教版
第3节神经调节（第1课时）课堂笔记1．对刺激的反应对刺激的反应过程是一个接受信息→→处理信息→传导信息→的连续过程。
2．信息的接受和传导（1）信息的接受和传导主要是通过来完成的。
神经元是神经系统的基本结构和功能单位，具有、、传导冲动的作用。
（2）神经元的结构：3．信息的处理（1）神经系统的组成：（2）神经系统各部分的功能：①中枢神经系统：接受并处理各种信息，决定和启动相应的反应。
②周围神经系统：负责中枢神经系统与身体其他部位的通讯。
（3）脑：神经系统中的部分。
其中，大脑管理人体不同部位的功能；小脑主要负责人体，并保持身体平衡；脑干主要控制系统、系统的活动。
（4）脊髓：位于脊柱的椎管内，是中枢神经系统的低级部分，具有和的功能。
分层训练A组基础训练1．在神经元的结构中，具有接受信息功能的结构是（）A．树突 B．轴突 C．细胞核 D．细胞体2．冲动在神经细胞内的传导方向是（）A．树突→细胞体→轴突 B．轴突→细胞体→树突C．轴突→树突→细胞体 D．树突→轴突→细胞体3．下列不属于神经细胞的是（）A．视网膜上的感光细胞 B．鼻黏膜上的嗅觉细胞C．血液中的血细胞 D．味蕾中的味觉细胞4．接受刺激并产生反应的整个过程是（）A．接受信息→处理信息→做出反应B．接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→做出反应C．传导信息→处理信息→做出反应D．产生反应→接受信息→传导信息→处理信息5．（温州中考）2016年3月，一场以人工智能AlphaGO获胜的围棋人机大战引人瞩目，与AlphaGO对弈的棋手分析棋局并做出判断的神经结构属于反射弧中的（）A．感受器 B．神经中枢 C．传出神经 D．效应器6．某建筑工人在一次外墙粉刷作业时，不小心从3米高的架上掉了下来。
经此劫难，原来视力正常的他，现在眼睛却看不见任何东西了。
经过医生的检查，知道他的眼睛并没有器质性损伤。
据此判断，该工人的受损部位可能是（）A．躯体感觉中枢 B．脑干C．大脑皮层视觉中枢 D．眼球结构7．（宜昌中考）“植物人”指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的人，患者一般没有受到损伤的是（）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．大脑皮层8．（泰安中考）下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（）A．神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B．小脑具有协调运动、维持身体平衡的功能C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能9．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。
八年级科学上册第3章生命活动的调节3.3神经调节第2课时同步练习新版浙教版
3.3 神经调节（课时2）一、填空题1. 神经系统包括____________和_____________两部分．其中脑和脊髓组成_____________，具有_____________的反应．2．神经系统中高级部分是_____________，主要分为_____________、_____________和_____________三部分．3．大脑表面称为_____________，它的表面有深浅不同的_____________、_____________，其间又隆起形成_________ ，使大脑表面积大大增加．4．小脑位于大脑的_________方，_________的背侧，小脑的主要功能是使_________协调、准确，维持身体的_________．5．脑干位于_________的下面，主要控制_________和_________的活动．6．人的脊神经共有_________对，脊髓的主要功能是_________和_________．脊髓里的神经中枢属于_________ 反射中枢，正常情况下是受_________控制的．二、选择题7．下列关于神经系统的叙述中，正确的是( )A.中枢神经系统由脊髓和脊神经组成B.周围神经系统由脑神经和脊髓组成C．神经系统由脑和神经纤维组成D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位8．下列有关神经系统组成的说法中，不正确的是( )A.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢B.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位C.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的D．神经纤维由细胞体、突起及套在其外表的髓鞘组成9．新交通法明确规定不得醉酒驾车．醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作．造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的( )A.大脑B.脊髓C．小脑D．脑干10.在神经系统中，维持身体平衡的主要结构是( )A.大脑B．脑干C．脊髓D．小脑11．下列有关生命活动调节的叙述，正确的是( )A.人体神经调节的基本方式是反射弧B．神经元的结构包括轴突和树突两部分C．幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D．植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的12.下列神经中枢不在大脑中的是( )A.语言中枢B.呼吸中枢C．听觉中枢D．视觉中枢13.印度曾发现两个狼孩，其中一个8岁，经过多年训练后，到她14岁临死时，仍只有4岁儿童的智力水平，这是因为她的神经系统中哪一部分的发育水平较低( )A.大脑B.小脑C.脑干D．脊髓14.某成年男子醉酒驾车把自己撞成“植物人”，他只能靠输液生存，有心跳、呼吸、血压，但没有意识，不能说话也不能动．这说明他至少哪部分神经中枢没被撞坏( )A.大脑B.小脑C.脑干D．脊髓15.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在以下三个结构中，与此反应相对应的结构分别是( )A.大脑、小脑、脑干B.小脑、大脑、脑干C．大脑、脑干、小脑D．脑干、小脑、大脑16.有的同学用电脑打字时，可以在键盘上进行盲打，这个过程必须通过的神经中枢是( )A.躯体感觉中枢和语言中枢B.躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢C.躯体感觉中枢和躯体运动中枢D．躯体运动中枢和语言中枢17.通过手术破坏家兔小脑的一侧，下列与此手术无关的是( )A.躯体两侧肌肉紧张度不同，体态失常B．一只眼睛失明C．躯体失去平衡能力D．动作不协调18.下列说法错误的是( )A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B．中枢神经系统包括脑和脊髓C．周围神经系统包括脑神经和脊神经D．脊髓是人体最高级的神经中枢三、综合题19.人能对外界刺激作出反应，但是不同的人从接受刺激到作出反应所需的时间是不一样的，有的人反应快，有的人反应慢，某人设计了如图所示的方法来测量两个同学的反应快慢．(1)请你设计一个表格，用来记录实验数据．(2)孙悟抓尺的平均数据为a，易川抓尺的平均数据为b．若a<b，则反应快的人是_________.(3)画一个神经元的结构简图，并标注细胞核和突起．20. 据图回答下列问题：(1)写出下列各字母所代表的名称．C_________，E_________，F_________，G_________.(2)植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人．这种人的脑部肯定没有受到损伤的部位是_________（填字母）；人类特有的神经中枢是_________（填字母）．参考答案1．中枢神经系统周围神经系统中枢神经系统接收处理各种信息，并决定和启动相应2．脑大脑小脑脑干3．大脑皮层沟裂回4．后下脑干运动平衡5．大脑血液循环系统呼吸系统6. 31 反射传导低级大脑7．D 解析：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫做中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫做周围神经系统．8．D 解析：神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，树突、轴突以及套在外面的髓鞘叫做神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢．9．C 解析：小脑的功能是使运动协调、准确，维持身体平衡，喝酒后酒精会麻醉小脑，使人动作不协调，容易造成危险．10．D 解析：小脑的功能是使运动协调、准确，维持身体平衡．11．D 解析：A．人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应叫做反射，这是神经系统调节人体各种活动的基本方式，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分，故不符合题意．B．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，细胞体里含有细胞核，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，树突、轴突以及套在外面的髓鞘叫做神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他的神经元．故不符合题意．C．幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症，而呆小症是幼年时期分泌的甲状腺激素不足造成的，故不符合题意．D．光会导致植物体内生长素分布不均匀，背光的一侧生长素稍多，生长得快，向光的一侧生长素较少，生长缓慢，导致植物的向光性生长，故符合题意．12．B 13．A14．C 解析：脑干在大脑的下面，主要控制血液循环系统、呼吸系统的活动，如呼吸、心跳等，它无需任何意识的干预就能保持生命活动功能的正常运行．15．A 解析：大脑具有感觉、运动、语言等多种生理活动的功能区——神经中枢；脑干是调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢；小脑的功能是使运动协调、准确，维持身体平衡．16．B 解析：在键盘上进行盲打必须通过的神经中枢是躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢．17．B18．D 解析：大脑是人体最高级的神经中枢．19．(1)被测者孙悟易川次数1234512345数据／cm平均值(2)孙悟(3)解析：(1)设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性．根据图中信息可知孙悟和易川各重复了5次，因此表格需要11列，记录被测者、次数、数据、平均值，因此表格需要4行．(2)反应速度越快，抓住直尺需要的时间越短，直尺的数值越小．孙悟抓尺的平均数据为a，易川抓尺的平均数据为b．若a<b，则反应快的人是孙悟．(3)神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，树突、轴突以及套在外面的髓鞘叫做神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢，神经末梢分布在全身各处．20．(1)躯体运动中枢听觉中枢视觉中枢小脑(2)H A 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。
浙教版八年级上册 第3章生命活动的调节(3.1-3.3)教案设计+习题含答案
专题一：植物生命调节【习题巩固】1. 请根据如图所示实验回答问题：(1)将胚芽的尖端切下放在琼脂甲上，几小时后移去胚芽尖端，从琼脂甲上取下一小块放在切去尖端的胚芽切面一侧，结果出现的现象是_____________________________.(2)乙是没有接触过胚芽尖端的琼脂，将其放在切去尖端的胚芽切面一侧，结果出现的现象是_________________________________________________________________.(3)这一实验是荷兰科学家________最先进行的。
本实验可得出的结论是_______________________.(4)能否省略琼脂乙的实验?_______，理由是______________________________________.【答案】(1)胚芽弯曲生长 (2)胚芽既不弯曲也不生长(3)温特胚芽的尖端确实产生了某种促进胚芽生长的物质 (4)不能进行对照实验2. 某同学利用青菜幼苗(如图甲)进行了植物向光性实验。
他把等量已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗长高至l．5厘米左右时，对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示。
(1)青菜幼苗在单侧光照射下，向光源弯曲生长是由于生长素分布_____________引起的。
(2)观察①、②、③，能得出的结论是______________________________可以产生生长素。
(3)增加④的实验目的是为了研究________________________________是否能产生生长素。
【答案】⑴不均匀⑵顶芽⑶子叶。
3、植物在单侧光照射下弯向光源生长。
这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。
为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。
八年级科学上册 第3章 生命活动的调节 3 神经调节(2)同步练习 浙教版(2021年整理)
八年级科学上册第3章生命活动的调节3 神经调节（2）同步练习（新版）浙教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级科学上册第3章生命活动的调节3 神经调节（2）同步练习（新版）浙教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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神经调节一、选择题1 ．被称为史上最严格的“新交规”于 2013 年 1 月 1 日正式实施，新交规明确规定，闯黄灯也要受处罚。
下列是对司机看见黄灯后所作停车反应的解释，其中正确的是( )A ．该反射不具有反射弧的结构B ．该反射中枢位于脊髓C ．该反射说明大脑是高级神经中枢D ．这种反射属于非条件反射2 ．临床上，与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是（ )A ．划脚心观察是否有反应B ．检查血细胞的数量是否有变化C ．检查膝跳反射是否正常D ．要求此人复述医生的一段话3 ．反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是( )A ．反射必须有完整的反射弧B ．反射弧是一种神经结构C ．反射活动需要多个系统的参与D ．反射要受大脑的控制4 ．下图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤,其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（）A ．有感觉，且能缩手B ．有感觉，但不能缩手C ．无感觉，但能缩手D ．无感觉,且不能缩手5 ．认真审题,仔细答题可以帮助你取得好成绩，下列对考生参与考试过程分析不合理的是（ )A ．认真审题需要大脑的积极参与B ．答题过程需要神经和体液的调节C ．在该反射弧中考生的眼睛是感受器D ．在该反射弧中考生手中笔是效应器6 ．下列反射活动中，人类所特有的是（ )A ．手碰到火迅速缩回B ．听英雄的事迹报告,同学们感动得哭了C ．吃食物分泌唾液D ．切洋葱时流眼泪7 ．下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是( ）A ．人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起B ．人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关C ．某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手D ．新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是简单反射8 ．做青蛙的膝跳反射实验时，实验前要破坏青蛙的大脑，实验时大脑破坏的青蛙能顺利完成反射活动，则下列说法中正确的是( ）A ．膝跳反射的神经中枢一定位于脊椎白质部B ．膝跳反射是一种高级神经活动C ．膝跳反射的效应器只是肌肉D ．膝跳反射是不需大脑皮层参与的9 ．利用脊蛙（切除脑但保留脊髓的蛙）能观察脊髓的反射功能，但再将脊髓破坏，则脊蛙对任何刺激都不发生反应，这是因为在反射弧结构中被破坏了。
浙教版科学 八年级上册 生命活动的调节(3.1--3.3)同步练习题
生命活动的调节（3.1--3.3）一、单选题（共20题；共40分）1.植物的生长表现出向光性的原因是（）A. 光加速了生长素的合成B. 光破坏了细胞的生理特性C. 光加速了植物的光合作用D. 单侧光引起生长素分布的不均匀2.在一植物生长反应实验中，一幼苗被两灯(X和Y)在相同距离上照射。
灯X比灯Y功率更大也更亮。
1天后，幼苗生长的情况是（）A. 保持原生长状况不变B. 向灯Y方向弯曲C. 向灯X方向弯曲D. 没有什么规律3.下列不属于反射的是（）A. 草履虫避开盐粒刺激B. 简单反射C. 复杂反射D. 有蚊子叮咬时用手拍打4.植物体内能够促进叶和果实衰老脱落的植物激素是（）A. 赤霉素B. 细胞分裂素C. 脱落酸D. 乙烯5.下列有关生命活动调节的叙述，不正确的是（）A. “望梅止渴”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射B. 牙龈出血的人应多吃新鲜水果和蔬菜C. 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D. 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的6.在暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，幼苗盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状态应为（）A. B. C. D.7.某人因受伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠“鼻饲”人工往胃内注流食，但呼吸和心跳正常。
他的中枢神经系统中，一定能保持正常功能的部位是（）A. 脑干和脊髓B. 小脑和脊髓C. 小脑和脑干D. 只有脊髓8.下列关于反射弧的叙述，错误的是（）A. 反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B. 感受器接受刺激后能产生兴奋C. 效应器由传出神经末梢构成D. 一个完整的反射活动至少需要两个神经元的参与9.研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（）A. 甲状腺激素B. 胰岛素C. 生长激素D. 性激素10.下列有关人体激素的叙述,正确的是（）A. 激素是内分泌腺的分泌物，种类多,含量大B. 激素直接进入血液，运往全身，可以调节生命活动C. 成年人生长激素分泌过多会引起巨人症D. 世界杯球赛中，运动员进球后，很多球迷出现心跳加快、面红耳赤、血压升高的现象，是由甲状腺激素分泌过多引起的11.人在高温环境中时间过长，有可能发生中暑现象，这是由于（）A. 骨骼肌发生痉挛，体内产热太多B. 皮肤血管多数扩张，血流量过大C. 体内产生的热量散不出，导致体温升高D. 汗液分泌太多，导致体内失水12.如图表示的看杨梅、吃杨梅、谈杨梅三种活动都有分泌唾液的现象．下列判断正确的是（）A. 甲图的反射活动是非条件反射B. 乙图的反射活动是条件反射C. 丙图的反射活动是非条件反射D. 丙图的反射活动需要语言中枢参与第12题图第14题图13.下列有关生命活动调节的叙述，不正确的是（）A. 人体体温的调节主要依赖于神经系统和激素的共同调节B. 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器C. 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D. 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的14.为研究光照对植物胚芽鞘生长的影响，某兴趣小组做了如图所示的实验。
八年级科学上册第3章生命活动的调节3-3神经调节第1课时习题课件新版浙教版
第3节 神经调节
第1课时 神经调节的基本过程
一、对刺激的反应 1．人对刺激的反应是由 神经系统完成的；不
同的人对刺激反应的快慢都是不一样的。
2．神经系统调节的特点：快速而短暂。
3．人对刺激的反应是一个 接受信息→传导信
息→ 信处息理→传导信息→
作出反的应连续
过程，是许多器官协同作用的结果。
神经，冲即动兴奋能以神经冲动的形式在神经 系统中进行传导。
1．接受刺激产生反应的整个过程是( B) A．接受信息→处理信息→作出反应 B．接受信息→传导信息→处理信息→传导信息 →作出反应 C．传导信息→处理信息→作出反应 D．作出反应→接受信息→传导信息→处理信息
2．下列说法错误的是( B ) A．生命活动的调节使人体能够适应外界环境 的变化 B．生命活动的调节是人体特有的生理功能 C．生命活动的调节使人体成为一个统一的整 体 D．人体生命活动调节的主要结构是神经系统
③被Байду номын сангаас者重复上述实验3次，并计算出平均值填 入了下表中：
( 1 )从研究的过程来看，你认为小敏提出的探究问 题是 饮酒对反应能力的。影响
( 2 )小敏对参与人饮酒前反应距离进行测试的目的 是 作为参照 。 (3)表中数据说明，饮酒后人的反应能力 下降 。
1 2．夏天，当你从空调房进入阳光下，一股股热 浪扑面而来，你顿觉浑身燥热，大汗淋滴，长时 间后，头昏眼花。请思考回答： (1)接受环境温度变化刺激的结构主要分布在 C 。 (填字母，下同) A.脑 B．眼睛 C．全身体表皮肤
( 2 )接受环境温度变化刺激的结构主要是神经元 的A 。 A．树突部分 B．细胞体 C．轴突部分 ( 3 )人体神经细胞很多，且分工十分细致。接受 环境中冷和热刺激的神经细胞都能产生兴奋(信 息)，把不同的信息传入脑中不同的部位，进行
八年级科学上册第3章生命活动的调节3.1植物生命活动的调节练习浙教版(2021年整理)
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3.1 植物生命活动的调节一、选择题1．下列属于植物的向性运动的是（）A。
用振动的音叉轻碰含羞草，含羞草的叶柄下垂,羽状小叶合闭B．捕蝇草能够迅速关闭叶片捕食昆虫C．睡莲习性很奇特，花朵白天开放，夜晚闭合D．室内靠窗边的花草总朝着窗外生长2．下图中向日葵的花盘总是朝向太阳的方向生长，这说明了( )A.向日葵对水分的变化产生感应性B．向日葵对光照强度的变化产生感应性C．向日葵对温度的变化产生感应性D．向日葵对氧气的变化产生感应性3．当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是( ) A。
侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制B．侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制C．顶芽附近的脱落酸浓度较高，其生长被促进D．侧芽附近的细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制4．在燕麦胚芽鞘的顶端套上一个不透光的锡箔小帽，然后在暗室中从左侧照光,胚芽鞘将( ）A。
向左侧弯曲生长B．无规律弯曲生长C．向右侧弯曲生长D．直立生长5．能够抑制植物发育的植物激素是( ）A．赤霉素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯6．现在科学家已经知道，单侧光之所以能引起植物向光生长,是因为单侧光能( )A.促使植物的胚芽尖端产生生长素B。
八年级科学上第3章生命活动的调节3、3神经调节第1课时神经调节的基本过程信息的处理习题课件新版浙教版
15．我国禁止酒后驾车。这是为什么呢？小敏猜想： ①可能是饮酒后人的反应能力下降； ②可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别能力下降。 你的猜想：可能是饮酒后人 _控__制__能___力__下__降__、__情__绪__激__动__(合__理__即__可__)__。(除小敏猜想外) 为了验证猜想①，小敏对一些成年人进行了饮酒前后反 应能力的测试，具体操作如下(如图)：
(1)“ 植 物 人 ” 没 有 意 识 、 感 觉 和 运 动 ， 可 以 判 断 是 __大__脑____损伤了。
(2)“舞蹈症”患者的动作不准确，缺乏平衡感，可以判断 是__小__脑____发生了病变。
(3)在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保 护好后脑，利用上述研究成果，请你做出解释： _脑__干__位__于__后__脑__部__位___。
别是( C )
A．视网膜、视神经
B．视觉中枢、视网膜
C．视网膜、视觉中枢
D．角膜、视觉中枢
【点拨】物像是在视网膜上形成的，视觉是在大脑皮 质的视觉中枢上形成的。
4．神经系统的基本结构和功能单位是( C )
A．脑
B．脊髓
C．神经元 D．神经
5．神经细胞的主要功能是( D )
A．接受兴奋
B．产生兴奋
【点拨】小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能 是使动作协调、准确，保持身体的平衡，因此在比赛中，起调 节躯体平衡、控制动作姿势和协调作用的主要结检查，发现以下现象：①
针刺下肢，不能感觉到疼痛，但下肢能收缩；②出现大
小便失禁症状；③头部和手能运动，但下肢不能运动；
(4)为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托车、滑冰时 要采取哪些保护措施？ ____戴__头__盔____________________________________。
八年级科学上册 第3章 生命活动的调节 3.1 植物生命活动的调节练习课件 (新版)浙教版
【解析】 植物根的向地性、茎的负向地性都是植物对地球引力作出的反应 。宇宙飞船中物体失重，环境因素消失了，也就没有了这种向性的发生。
6．为了便于运输，香蕉采摘时一般不成熟。卖家为了使香蕉尽 快成熟，往往会喷施一种化学制剂，该制剂与下列哪种植物激素 的作用一致( C ) A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脱落酸
【解析】乙烯具有促进果实成熟的作用，从题干可以看出所用制剂的作用也 是促进果实成熟。
第1节 植物生命活动的调节
规律方法综合练
第1节 植物生命活动的调节
【解析】该实验的目的是探究幼苗生长过程中根的向水性；该实验的结果应 该观察记录根的生长情况而不是数量；该实验中起对照作用的变量是幼苗左 右两侧土壤含水量的不同，以此来探究根的向水性；该实验证明了根具有向 水性。
第1节 植物生命活动的调节
知识点2 植物激素
4．植物具有向光生长的特点，其主要原因与下列哪一种物质有 关( C ) A．水 B．氧气 C．生长素 D．二氧化碳
心思在如何在课件中贯彻案例的设计意图上、如何增强课件的实效性上，既是技术上的进步，也是理论上的深化，通过几个相关案例的制作，课件的概 念就会入心入脑了。 折叠多媒体课件 多媒体教学课件是指根据教师的教案，把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、音频、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。它可以生动、 形象地描述各种教学问题，增加课堂教学气氛，提高学生的学习兴趣，拓宽学生的知识视野，10年来被广泛应用于中小学教学中的手段，是现代教学发 展的必然趋势。
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3.3 神经调节（课时1）
一、选择题
1．下列关于人体生命活动调节的说法中，错误的是( )
A.生命活动的调节使人体能够适应外界环境的变化
B.生命活动的调节是人体特有的生理功能
C．生命活动的调节使人体成为一个统一的整体
D.人体生命活动调节的主要系统是神经系统
2．下列关于人体神经系统的叙述正确的是( )
A.使人体接受外界刺激B．使人产生感觉
C．是人体内主要的调节系统 D.是人体内唯一的调节系统
3．神经系统的结构和功能单位是( )
A.神经末梢
B.神经纤维
C.神经元细胞体D．神经元
4．下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是( )
A.中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动
B．病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损
C．在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是肌肉细胞
D．有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”
5．在神经系统中，组成中枢神经系统的是( )
A.脑和脊髓B．脑神经和脊神经 C.脊髓和脊神经D．脑和脑神经
6．下列结构属于周围神经系统的是( )
①脑②脊髓③脑神经④脊神经
A.①②
B.③④C．①③D．②④
7．神经元的功能是( )
A.产生神经冲动B．传导神经冲动
C．产生兴奋并传导兴奋D．以上说法都不正确
8．当我们的手无意中碰到高温物体时，会立即缩回来，这个过程称为缩手反射．它由反射弧来完成，其中手部皮肤属于( )
A.感受器B．传入神经 C.神经中枢D．效应器
9.下图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息．其中所标注的各器官，都没有涉及( )
A.神经系统B．生殖系统C．循环系统D．呼吸系统
10.下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中，正确的是( )
A.发烧的病人消化不良，主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性
B．大脑主要负责人体动作的协调性，并保持身体平衡
C．静脉能将血液从心脏输送到全身各器官
D．糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的
11.下列关于神经元的叙述，错误的是( )
A.神经元由细胞体和突起两部分组成
B.视网膜上的感光细胞属于神经细胞
C．神经元包括轴突和树突两部分D．树突能将神经冲动传给细胞体
12．神经元（或叫神经细胞）是构成神经系统的结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是( )
A.②是细胞体，④是树突
B.该图可表示为一个完整的反射弧
C．神经冲动只能由③传导
D．神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋
13．下列有关神经调节和激素调节的叙述正确的是( )
A.葵花朵朵向太阳属于反射B．谈虎色变属于人类特有的反射
C．幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病D．钙是甲状腺激素的重要成分
14.人在剧烈运动时，呼吸急促，心跳加快，人体这种器官系统的相互协调来自于下列哪项的调节( )
A.呼吸系统B．运动系统
C．循环系统D．神经系统和内分泌系统
二、综合题
15.________对生物体的调节作用缓慢而持久，而_________对人的调节作用快速而短暂．
16.下图是神经元模式图．
(1)写出图中各序号代表的结构名称，
①_____________，②_____________，③_____________，④_____________
(2)用图中序号表示出神经冲动的传导方向：__________________________.
17. 下图为神经元结构模式图，请据图回答：
(1)神经元的基本结构包括_____________和_____________两部分。
(2)神经元接受刺激后能产生____________，并且把____________传导到其他的神经元．
(3)多数神经纤维是由[①] _____________ 和[③]_____________以及外面套着的髓鞘共同组成的.
参考答案
1．B 2．C 3．D
4．B 解析：中医给病人“切脉”时，感受的是动脉的搏动；病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损；在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是组织之间的组织液；手臂上的“青筋”是静脉血管．
5．A 解析：在神经系统中，组成中枢神经系统的是脑和脊髓．
6．B 解析：脑神经和脊神经属于周围神经系统．
7．C
8．A 解析：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分结构，反射弧必须完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．在反射弧中，神经冲动的传导过程是感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导到神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即作出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应．因此，由题图可知，手部皮肤属于感受器．
9．B 解析：图中没有画出生殖系统．
10．A 解析：发烧的病人消化不良，主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性；小脑主要负责人体动作的协调性，并保持身体平衡；动脉能将血液从心脏输送到全身各器官；糖尿病是由于胰岛素分泌过少引起的．
11．C 解析：神经元也叫做神经细胞，是神经系统的基本结构和功能单位；神经元的结构包括细胞体和突起两部分，突起又包括轴突和树突；树突能将神经冲动传给细胞体，轴突能将神经冲动由细胞体传导到其他细胞；视网膜上的感光细胞能接受光的刺激，属于神经细胞．
12．D 解析：②是细胞体，④是神经末梢；该图可表示一个完整的神经元；神经冲动能在整个神经元上传导；神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋．13．B 解析：谈虎色变属于人类特有的反射，因为谈论虎用到语言，语言中枢是人类所特有的．
14．D 解析：人在剧烈运动时，呼吸急促，心跳加快．人体这种器官系统的相互协调来自于神经系统和内分泌系统的调节．
15．激素神经系统
16．(1)①细胞体②树突③细胞核④轴突(2)②→③→④17．(1)细胞体突起(2)兴奋兴奋(3)树突轴突
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