辅导班行为规范
辅导机构学员上课规章制度
辅导机构学员上课规章制度为了规范辅导机构学员的学习行为，提高教学效果，保障教学秩序，制定本规章制度。
学员在辅导机构上课期间，必须遵守以下规定：一、上课准时1. 学员需按时到达课堂，迟到超过15分钟将被记迟到一次。
2. 如因特殊原因无法准时到达，应提前通知辅导机构并请假。
二、着装规范1. 学员上课需穿着整洁得体的服装。
2. 不得穿着露脐装、短裙、拖鞋等不符合规范的服装。
三、课堂纪律1. 学员在教学过程中应保持专注，不得与他人交谈或干扰他人学习。
2. 不得使用手机、平板等电子设备，以免影响上课效果。
四、作业态度1. 学员应认真完成老师布置的作业，不得抄袭或作弊。
2. 作业需按时提交，逾期提交将扣除评分。
五、尊重师长1. 学员应尊重老师和辅导机构工作人员，不得恶语相向或任性妄为。
2. 对于老师的教导应虚心接受，不得挑衅或质疑。
六、安全保障1. 学员在辅导机构内禁止打闹，以免造成伤害。
2. 发现安全隐患应及时报告，确保学员的人身安全。
七、遵守规定1. 学员需遵守辅导机构的各项规章制度，不得违规或扰乱教学秩序。
2. 如发现学员有违规行为，辅导机构有权采取相应措施进行处理。
八、处罚措施1. 迟到三次以上，将被勒令离校。
2. 严重干扰上课秩序者，将被停课一周。
3. 多次违规或不听从管理者劝导者，将被列入黑名单，不得再次报名。
九、其他事项1. 学员如有疾病需要特殊照顾，应提前告知辅导机构并提供相关证明。
2. 学员需妥善保管个人财物，辅导机构不承担因遗失而产生的责任。
本规章制度自发布之日起生效，学员须严格遵守。
任何违规行为都将受到相应处理，包括但不限于警告、停课、勒令离校等处罚措施。
希望学员能够自觉遵守规定，共同维护良好的学习环境。
辅导班规章制度
辅导班规章制度辅导班规章制度一、学生行为规范1. 尊重师长、团结友爱，遵守教师的管理和安排。
2. 不迟到、不旷课，按时参加辅导班的学习活动。
3. 保持教室整洁，爱护学习工具和设备，不损坏或盗窃辅导班财物。
4. 课堂上保持安静，不发出嘈杂声，不打闹、不互相扰乱。
5. 文明礼貌，不骂人、不打架，不欺负他人，互相尊重，友好相处。
6. 禁止参与赌博、吸烟、饮酒等不良行为。
7. 不允许在辅导班传播谣言、违反社会公德、道德规范的信息。
8. 举报违规行为，积极配合调查，保障学习环境。
二、学习安排规定1. 准时参加上课，认真听讲，积极参与课堂互动。
2. 禁止使用手机、平板电脑等电子设备，集中精力听课。
3. 课间休息时间，保持安静，不进行随意活动，不在教室外逗留。
4. 按时完成作业，不抄袭、不代写作业。
5. 保守辅导班机密，不将辅导班的教学资料外传。
6. 遵守辅导班学习规则，不在辅导班内玩耍打闹，不传纸条等干扰学习的行为。
三、奖惩措施1. 对于遵守规章制度，积极参与学习的学生，将给予表扬和奖励，激励学习积极性。
2. 对于违反规章制度，扰乱学习秩序的学生，将依照轻重缓急，给予相应的惩罚。
3. 重度违纪的学生，经过三次警告仍不改正的，将给予严重处罚，包括但不限于记过、记大过等。
四、家长配合规定1. 家长要支持学生参加辅导班学习，按时送孩子上课、接孩子放学。
2. 积极配合辅导班进行学习情况的了解和讨论，共同帮助学生取得好成绩。
3. 在商讨学习计划和规划时，积极提出建议以促进孩子的学习进步。
4. 家长要对孩子的行为规范进行监督，如发现违反辅导班规章制度的行为，要及时通知辅导班。
辅导班是提供给学生学习辅导的场所，规章制度的制定是为了维护正常的学习秩序和促进学生的学业进步。
希望学生和家长能够共同遵守，共同努力，创造良好的学习氛围，取得优异的成绩。
辅导班上班的规章制度
辅导班上班的规章制度第一章总则第一条为规范辅导班教师和员工的行为，维护辅导班正常秩序，切实保障学生的学习利益，根据教育部的有关规定，制定本规章制度。
第二条辅导班的教师和员工必须遵守本规章制度，严格执行教学计划，维护辅导班的声誉和形象，保证教学质量和学生学习效果。
第三条辅导班的工作时间为每周一至周五，上午8:00-12:00，下午1:30-5:30，晚上6:30-9:30。
周六、周日为休息日。
第四条辅导班的教师和员工在上班期间必须穿着整洁、得体，仪表端庄，举止文明礼貌。
第五条辅导班的教师和员工在任何情况下，不得擅自调换班次或缺勤，如有特殊情况需要请假，应提前向院长请假并得到批准。
第二章教师管理第六条辅导班的教师应具有相关专业背景和教学经验，熟悉教学大纲和教学内容，能够灵活运用教学方法和手段，调动学生学习的积极性。
第七条教师应严格执行教学计划，按时上课，不得迟到早退，不得擅自调整课程内容和安排，确保课程的连贯性和完整性。
第八条教师应认真备课，讲授内容准确、清晰，注重知识点的讲解和示范，引导学生掌握学习方法和解题技巧。
第九条教师应及时批改学生作业和试卷，给予具体的评价和建议，鼓励学生进步，提高学习积极性。
第十条教师应注重与学生的沟通和交流，建立良好的师生关系，关心学生的学习和生活，帮助学生解决学习中遇到的困难和问题。
第十一条教师在教学过程中不得使用打骂、羞辱和歧视学生的言语和行为，不得私自与学生约定额外课时或收取额外费用。
第三章员工管理第十二条辅导班的员工包括行政人员、保洁人员等，应按规定履行岗位职责，保证辅导班的日常运行和教学秩序。
第十三条员工在工作期间应保持岗位清洁卫生，维护工作环境的整洁和安全，做到工作饱满、认真负责。
第十四条员工应遵守工作纪律，听从领导的安排和指挥，不得擅自脱岗、滥用职权，不得私自调整工作内容和时间。
第十五条员工应保护辅导班的财产和设备，妥善使用和保管各类物品，杜绝浪费和损坏现象。
辅导班教师行为规范
辅导班教师行为规范
1.服装整洁，讲究卫生，说话和气，爱戴学生，责任心强。
2.举止文明，在涉外的活动中，以礼相待，不卑不亢。
3.每天的课程都要做好备课，定期复习，记录清楚每天的工作计划，作业完成
情况。
及时与家长沟通交流，听取家长意见，让家长了解孩子的学习情况。
4.在课期间认真做好监督工作，保证学生的人身安全。
5.不准无故请假、缺席、迟到、早退。
任何情况都不能耽误学生正常上课。
6.课堂期间禁止玩手机、上网、接听电话。
7.对待学生因材施教，耐心教导，严禁打骂体罚学生。
小学生日常行为规范
为了酿造一个更好的学习环境，保障学生的人身安全，帮助大家更好地完成当天的功课，打好扎实的基础，提高大家的学习成绩，在班学生应遵循如下纪律：1.学生进入教室必须服装整齐。
不准只穿背心，拖鞋进入教室。
坐姿端正，不
东倒西歪，不趴在桌子上，不打瞌睡。
2.不迟到，不早退，不旷课，认真思考，认真回答问题，认真完成作业，杜绝
抄袭，端正学习态度。
3.在自习或上课期间，保持课堂清洁，不说脏话，不打架吵架，不准吃东西。
值日生按时值日。
4.为了维持教师正常秩序，学生应准时到达教室。
如因病因事不能到课，必须
在课前向负责老师办理请假手续，如遇特殊情况须由家长向负责老师讲明原因，，否则概不予以补课。
5.学生上下学必须由家长接待，不得私自离开，过马路靠右行。
在辅导班期间
不准外出玩耍，不准下楼随便乱动，不准动楼上厕所的防护玻璃，不准触摸风扇电源扇叶。
辅导班各项教学规章制度
辅导班各项教学规章制度为了规范辅导班的教学秩序，提高教学质量，确保学生的学习效果，特制订以下教学规章制度：一、上课时间1. 上课时间为每天早上8:00至下午5:00，每节课45分钟，上课期间学生必须准时到达教室，迟到超过5分钟将被记录并影响考勤成绩。
2. 课程结束后，学生需自觉离开教室，不得逗留在教室内影响其他学生的学习。
二、学习态度1. 学生应该端正学习态度，认真对待每一节课程，积极参与课堂讨论和互动，主动向老师提出问题，努力提高自己的学习能力。
2. 学生应当保持课堂纪律，不得随意离开教室，不得使用手机或其他电子设备影响课堂秩序。
三、作业要求1. 每节课程结束后，老师将布置相应的作业，学生需按时完成并提交，作业情况将影响考勤成绩和课堂表现评价。
2. 学生应独立完成作业，不得抄袭或抄作业，一经发现将严肃处理。
四、考试管理1. 辅导班将定期组织考试，学生需按时参加，迟到或旷考者将被记录并影响考勤成绩。
2. 考试期间，学生需自备文具，不得相互交流，不得抄袭作弊，违者将取消考试成绩。
五、奖惩措施1. 学生表现优异者将受到奖励，包括表扬信、奖金等，以激励学生更好地学习。
2. 学生违反教学规章制度将受到惩罚，包括警告、罚款、停课等，严重者将取消学籍。
六、合作交流1. 辅导班鼓励学生互相交流合作，共同学习提高，学生应互帮互助，建立友好的学习氛围。
2. 学生应尊重老师和同学，不得辱骂、谩骂他人，不得传播不实信息或造谣生事。
七、其他规定1. 学生进入教室前需自觉脱鞋，保持教室干净整洁，爱护公共设施。
2. 学生应保护个人财产，不得私拿他人物品，不得损坏公共设施，如有损坏需赔偿。
以上为辅导班的教学规章制度，学生须严格遵守，如有违反将受到相应的处罚。
希望学生能够珍惜这次学习机会，努力学习，取得优异成绩。
祝学生学业有成，未来辉煌！。
辅导班老师规章制度
辅导班老师规章制度一、总则第一条为了加强辅导班教师队伍的管理，保障教育教学质量，根据国家有关法律法规和教育政策，制定本规章制度。
第二条辅导班教师应遵守国家法律法规，热爱教育事业，关爱学生，为人师表，教书育人，努力提高教育教学水平。
第三条辅导班应建立健全教师管理制度，对教师进行定期培训和考核，促进教师专业发展。
第四条辅导班教师应按照辅导班的教育教学计划和课程大纲进行教学，保证教学质量。
第五条辅导班教师应尊重学生和家长的意愿，不得强迫学生参加辅导班。
第六条辅导班教师应遵守辅导班的作息时间和请假制度，按时到校上课，不得迟到、早退或私自调课。
第七条辅导班教师应积极参与学校的各项教育教学活动，提高自身的教育教学能力。
第八条辅导班教师应尊重同事，团结协作，共同提高教育教学质量。
第九条辅导班教师应关心学生的身心健康，关注学生的个性发展，为学生提供良好的学习环境和生活环境。
第十条辅导班教师应定期向学生和家长反馈学生的学习情况，加强与学生和家长的沟通。
第十一条辅导班教师应自觉接受辅导班的监督和管理，对违反本规章制度的行为，应承担相应的责任。
二、教学管理第十二条辅导班教师应根据学生的实际情况，制定个性化的教学计划，提高教学效果。
第十三条辅导班教师应注重启发式教学，培养学生的创新意识和实践能力。
第十四条辅导班教师应使用规范的教学语言，保证教学内容的准确性。
第十五条辅导班教师应注重学生的课堂纪律，维护良好的教学秩序。
第十六条辅导班教师应定期进行教学质量评估，不断提高教学水平。
三、考核与激励第十七条辅导班应建立健全教师考核制度，对教师的教学质量、工作态度、职业道德等方面进行定期考核。
第十八条辅导班教师考核结果作为对其工资、奖金、晋升、培训等方面的重要依据。
第十九条辅导班应设立教师激励机制，鼓励优秀教师脱颖而出，提高教育教学质量。
四、培训与发展第二十条辅导班应定期组织教师参加业务培训，提高教师的专业素质和教学能力。
第二十一条辅导班教师应主动参与各类教育培训活动，不断充实自己。
辅导班管理规章制度(4篇)
辅导班管理规章制度是为了规范辅导班的运作、维护课堂秩序、保障学生学习的质量和效果而制定的一系列规定。
下面是一份辅导班管理规章制度的参考：1. 上课时间：学生必须准时到达辅导班，并按时上课。
学生不得迟到或早退。
2. 课堂纪律：学生应当尊重教师，不得打扰课堂秩序。
认真听讲，不准大声喧哗、交谈，禁止带电子设备进入课堂。
3. 作业要求：学生应按时完成课后作业。
如有特殊情况，请提前与辅导班老师沟通并出示相应证明。
迟交作业将被扣除一定分数。
4. 请假制度：学生如需请假，必须提前向辅导班老师请假，并提供请假理由。
请假期间，学生应自行补课或完成作业。
5. 行为规范：学生应遵守辅导班的规章制度，不得打架斗殴、谩骂他人，不得损坏学校财物。
6. 违纪处分：对于严重违纪行为（如作弊、抄袭、强行闯入他人教室等），将视情况予以纪律处分，包括口头警告、罚款、停课等处理措施。
辅导班管理规章制度的目的是希望通过明确的规定和制度，促使学生养成良好的学习习惯和行为规范，提高学习效果。
同时，也希望学生和家长能够配合辅导班的管理工作，共同营造良好的学习氛围。
辅导班管理规章制度（2）是对辅导班的日常管理和学生行为规范进行统一规定的制度。
以下是一个辅导班管理规章制度的示例：1. 学生行为规范：a. 尊重师长和同学，礼貌用语，不恶意调侃他人。
b. 珍视学习时间，课堂上不扰乱秩序，不与同学交谈，认真听讲。
c. 不使用手机和其他电子设备，不看小说或玩游戏等与学习无关的活动。
d. 不故意损坏设施和教材，爱护公共财物。
e. 不带任何有损学习秩序和安全的物品进入辅导班。
2. 学生出勤规定：a. 准时到达辅导班，不迟到和早退。
b. 若因故不能出席辅导班，需提前请假并说明原因。
c. 某一科目的缺勤次数不能超过规定的上限。
3. 辅导班教师：a. 尊重学生，耐心指导，注重培养学生的学习兴趣和能力。
b. 严格遵守教学计划，高效利用教学时间，不违规教学。
c. 定期组织学生测验和考试，积极与家长沟通学生的学习情况。
小学辅导班管理规章制度范文(三篇)
小学辅导班管理规章制度范文一、班级管理规章制度1.准时到校小学辅导班的学员应准时到校上课。
如果因特殊情况无法按时到达，请提前通知辅导班老师。
2.着装整齐学员上课时应着正式的校服或整洁干净的服装，不得穿着破旧、脏乱的衣物。
男生应保持头发整齐，女生应不佩戴过多饰品。
3.尊重教师和同学学员应尊重辅导班的教师和同学，互相关心、帮助。
不得大声喧哗、互相欺负、恶意捉弄他人。
4.遵守纪律学员应严格遵守辅导班的纪律，不得擅自离开教室，不得乱扔垃圾，不得随意破坏、污损辅导班的设施和物品。
5.认真听讲学员在上课时应认真听讲，不得打瞌睡、走神或进行其他与学习无关的活动。
如有问题，应主动向教师请教。
6.完成作业学员应按时完成布置的作业，并主动向辅导班的教师请教不懂的问题。
不得抄袭、抄作业，不得敷衍塞责地完成作业。
7.合理使用设备学员在使用辅导班提供的学习设备时应合理使用，不得私自调整或损坏设备。
离开座位时应关掉电脑、打印机或其他设备。
8.保持卫生学员应保持教室的卫生，不得随地乱扔垃圾。
离开教室时应主动清理自己的座位。
二、考试管理规定1.考试安排辅导班会定期组织考试，以检验学员的学习情况。
考试时间和地点由辅导班通知，学员应准时参加考试。
2.考试纪律学员应按时进入考场，不得迟到或早退，不得携带与考试无关的物品进入考场。
考试期间应安静专注，不得交头接耳、传递信息或其他形式作弊。
3.阅卷及成绩考试结束后，辅导班会对答卷进行公正的阅卷工作。
学员的考试成绩将在一周内公布，学员可以向辅导班的老师查询自己的成绩。
4.讨论与补救学员及其家长可以在成绩公布后向辅导班的教师请教不懂的问题或寻求补救措施。
辅导班会根据学员的学业情况提供相应的帮助和建议。
三、奖惩办法1.奖励辅导班会根据学员的学习成绩、表现和进步情况进行奖励。
奖励形式包括但不限于表扬、奖状、奖品等。
2.惩罚学员若违反辅导班的管理规章制度，将会受到相应的惩罚。
惩罚形式包括但不限于口头警告、书面批评、责令作出道歉、罚款等。
课外辅导班管理规章制度(四篇)
课外辅导班管理规章制度1. 学生报名和退费：- 学生报名时需提供真实的个人信息，并提交一份家长或监护人同意书。
- 学生可以在课外辅导班开班前的一周内进行退费申请，需填写申请表并提供有效的退费原因。
- 辅导班将在核实后，按照规定的退费政策进行退费。
2. 上课纪律：- 学生需按时到达辅导班，并准备好所需的学习材料，如书籍、文具等。
- 学生需遵守辅导班的上课纪律，如不许吃零食、不许随意走动等。
- 学生需尊重老师和其他同学，不得进行打闹、嘲笑等不良行为。
- 学生在上课期间需保持安静，不得影响到其他同学的学习。
3. 作业完成要求：- 学生需按时完成辅导班布置的作业，并在规定时间内提交给老师。
- 学生需独立完成作业，不得抄袭、剽窃他人作品。
- 学生作业需整洁规范，书写清晰，以便老师批阅。
4. 缺勤和请假：- 学生如需请假，需提前一天告知辅导班管理员，并提交请假条。
- 学生缺勤时，需提供请假原因，并按照辅导班的规定进行补课。
- 学生无故缺勤三次以上，将会被取消辅导班的资格。
5. 辅导班的安全：- 学生在辅导班期间需遵循安全规定，如不碰触危险物品、不参与危险活动等。
- 学生需遵守辅导班的紧急事故应对规定，并配合老师的指导进行疏散和救援。
- 学生上课期间，如果有特殊情况需要离开辅导班，需提前跟老师请假，并由家长或监护人到场接送。
以上是课外辅导班的管理规章制度，希望学生和家长共同遵守，以确保辅导班能够顺利进行。
课外辅导班管理规章制度（二）一、教师管理1、加强师德建设。
教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。
2、认真执行教师工作职责，自觉、积极、有计划完成工作任务，创建优秀的班集体。
3、重视自身仪表及待人接物，言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。
穿着朴素、大方、得体，不化妆、不在教室吸烟。
辅导班规章制度及细则
辅导班规章制度及细则第一章总则第一条为了规范辅导班教学秩序，提高教学质量，满足学员学习需要，制定本规章制度及细则。
第二条辅导班是指为学生提供专业课程辅导、备考指导的教育机构，是学生学习的辅导性组织。
第三条辅导班应本着服务学生、服务教育、服务社会的原则，积极开展各项教学活动，提高学生学业水平。
第四条辅导班要坚持教学和管理并重，加强团队协作，提高教师教学水平，严格落实各项规章制度。
第五条学生应遵守辅导班规章制度，尊重教师，团结同学，努力学习，提高综合素质。
第二章教学管理第六条辅导班应根据学生学习需要，设计合理的教学计划，确保教学质量。
第七条教师要遵守教学纪律，按时到岗授课，认真备课，讲课认真负责，对学生认真负责。
第八条教师要及时批改作业，认真听取学生意见，提高教学效果。
第九条学生应按时到校上课，不迟到不早退，认真听讲，积极参与课堂活动。
第十条学生应独立完成作业，课外作业也要认真完成，不得抄袭，不得作弊。
第十一条学生在课堂上应尊重教师，互相尊重，不得吵闹打架。
第十二条学员之间要互帮互助，团结友爱，共同进步。
第三章纪律管理第十三条辅导班学员在校期间要保持良好的纪律，遵守学校规章制度。
第十四条学员不得在校内吸烟、酗酒、赌博，不得进行违法活动。
第十五条学员不得在校内打架斗殴，不得辱骂教师和同学。
第十六条学员要爱护公共设施，禁止在校内随意破坏。
第十七条学员要保持校园环境卫生，不得随意乱扔垃圾。
第十八条学员要爱护书籍、教学设备，不得损坏教室设施。
第十九条学员要遵守上下课时间，不得擅自早退，晚归。
第四章其他规定第二十条辅导班应建立健全的安全制度，确保学员的人身安全。
第二十一条辅导班应建立健全的消防安全制度，加强消防安全宣传教育。
第二十二条学员在校内发生纠纷要及时报告老师处理，不得随意冲突。
第二十三条学员因故不能按时参加课程要提前请假，经老师同意后方可缺席。
第二十四条学员在辅导班内不得进行商业活动，不得进行违法活动。
作业辅导班老师规章制度
作业辅导班老师规章制度一、基本概述作业辅导班是向学生提供作业辅导和学习指导的教学机构，教师在此处扮演着重要的角色。
为了保证教学质量，维护教学秩序，建立良好的教学氛围，本作业辅导班制定了以下规章制度。
教师必须遵守这些规定，严格要求自己，严格要求学生，共同努力，促进学生的全面发展。
二、师德师风1. 教师要有高尚的师德师风，要维护作业辅导班的声誉，做到以身作则，言传身教，为学生做榜样。
2. 教师要尊重学生，礼貌待人，不得侮辱、歧视学生，严禁体罚学生。
3. 教师要遵守各项规章制度，不得私自更改教学内容或安排，不得擅自调整课程安排。
4. 教师要认真备课，按时到岗上课，不得迟到早退，不得因故缺课。
5. 教师要及时批改学生的作业，认真记录学生的学习情况，及时与家长沟通，做好学生的个性化辅导。
三、课堂纪律1. 学生在课堂上要安静听讲，诚心学习，不得做出扰乱教学秩序的行为。
2. 学生不得在课堂上使用手机、电脑等电子产品，不得进行无关言语交流，否则将扣分处罚。
3. 学生应该积极参与课堂互动，主动解答问题，提问疑惑，不得以消极态度影响他人学习积极性。
4. 学生应该遵守课堂纪律，不得迟到早退，不得无故缺课，遇到特殊情况需提前请假，经老师允许后方可缺课。
四、作业管理1. 教师要合理布置作业，不得过多过难，要根据学生的实际情况和学习能力进行调整。
2. 学生应认真完成作业，按时交齐，不得抄袭，不得代写，否则将被认定为作弊行为，影响学生成绩。
3. 教师要认真批改学生的作业，及时反馈，帮助学生分析错误原因，指导改正错误。
4. 学生要认真对待作业，解决作业中的问题，不得敷衍塞责，应该在遇到困难时主动向老师请教。
五、家校合作1. 家长要关心学生的学习情况，积极配合作业辅导班教师的教学工作，了解学生的学习进度和表现。
2. 家长要鼓励学生养成良好的学习习惯，关心学生的情绪变化，及时发现问题并与老师沟通。
3. 家长应配合作业辅导班教师的规定，确保学生的出勤率和学习效果，与老师共同为学生的成长努力。
教师行为规范
一、按时上下班，准时参加教研，不得随意请假。
有事要离开的必须向主管人员写出书面请假条并征得同意后方可离开，并对自己请假期间的课程做出适当的安排。
二、上班着工装，戴胸牌，干净整洁，仪态大方。
三、规范坐班，不做与教学无关的事情。
四、努力提高业务水平，深入研究考纲考点。
五、精心备课，认真上课，杜绝课堂上带电话。
六、依法执教，尊重学生人格，不准体罚或变相体罚学生。
七、尊重家长，加强与家长的联系与沟通。
八、谈吐举止文雅，严禁酒后上课和校区吸烟。
九、及时打扫卫生，共同维护环境，自觉节约水电。
十、作风正派，同事间平等相待，相互帮助。
十一、上班时间不得上网玩游戏，电话一律保持静音状态。
十二、学生提问的问题要耐心解答。
十三、严格批改学生作业，不得拖延时间。
十四、教师在工作过程中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。
十五、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位，对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。
在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。
十六、任何教师对辅导班的管理、教学或自己的工资待遇等问题持有不同意见者，可以直接向主管人员反映，我们将通过讨论后作出适当的调整，全面维护每一位教师的切身利益。
但如果有教师对学校的管理等持有不同意见时，不是主动地和我们取得沟通来解决问题，而是试图借此煽动其他教师闹事或者对学生的辅导敷衍，打乱正常的教学秩序，损害教师和学生的利益，破坏辅导班的公共财产，我们将立刻做出解聘处理，工资一分钱不发，必要的时候我们会采取必要的措施追究相关责任。
新泉教育教务处。
辅导班学生管理制度
辅导班学生管理制度文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]金色阳光教育学生管理制度一、行为规范：1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度，勤奋好学，团结同学，讲究卫生，爱护公物，讲究文明礼貌，遵守社会公德。
2、着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明；团结友爱，文明礼貌，严禁打架斗殴以及其它不文明行为。
3.、上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课后请将手机等调为非响铃方式，有问题时举手，不得随意喊叫老师或同学。
4、不得无故在室内走动，不得随意离开座位，喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。
5、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰；课后请将自己的废弃物放到指定的地点；不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。
6、不准携带足球、篮球等体育用品和玩具进入教室，不得在学习时间吃零食，玩玩具，手机，学生自觉服从老师管理，如有任何建议和意见可单独向老师反映。
7、禁止在楼道和教室内嬉戏、追逐、打闹等；不准推着门、窗等玩耍；不得坐在阳台和过道以及顶楼平台等的墙台上；严禁任何人翻爬栏杆或从窗口进入教室。
8、上课时如发生突发事件,如停电、自然灾害等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。
9、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班，如有丢失,后果自负。
10、学习完经老师同意后即刻回家，不许故意逗留、打扰别人学习。
11、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。
12、走出教室一步，身系个人安全。
注意交通安全，遵守交通规则，防止交通事故。
二、学习管理：1、无需老师接的学生放学后应及时赶到我中心，如果超过规定时间15分钟还未到校，我中心会向家长反馈。
2、到班后严格按指定的座位，单独坐向，杜绝相互观看，抄袭行为。
3、将当天的作业记载向辅导老师如实反映，不得隐瞒，做作业先易后难，先写后读背，完成的作业及时交给老师检查，难题或不懂的内容按照次序，举手请老师点拨，讲解，和老师交流时要压低声调，以免影响其他同学。
辅导班学生管理制度
辅导班学生管理制度一、学生考勤管理1.学生应按时到达辅导班上课，准时入座等候。
2.学生请假应提前向班主任或辅导老师请假，并提供请假事由和相关证明。
3.学生迟到次数累计超过3次或无故缺课超过2次，将被约谈并记录在个人档案中。
二、学生行为规范1.学生应尊重辅导老师和同学，保持基本礼貌和文明行为。
2.学生不得在教室内吃零食、嚼口香糖等影响他人学习的行为。
3.学生不得故意扰乱课堂秩序，如大声喧哗、互相打闹等。
4.学生在辅导班内不得涂写乱画，保持教室环境的整洁与卫生。
5.学生不得以任何形式传播或参与违法、违规、低级趣味的信息、言论和活动。
三、学习态度规范1.学生应认真听讲，积极参与课堂互动和讨论。
2.学生应按时完成作业，课后及时复习和总结所学内容。
3.学生应与辅导老师和同学保持良好的沟通和合作关系。
4.学生应保持独立思考和创新精神，勇于提出问题和解决问题。
四、学习方法指导1.辅导老师将针对学生不同特点和需求，通过提供学习方法指导，引导学生学会高效学习。
2.学生应在课后及时复习和预习，培养良好的自主学习能力。
3.学生应养成做好笔记和整理知识的习惯，以便课后复习和巩固所学内容。
4.学生应利用辅导班的图书资料和网络资源进行自主学习和拓宽知识面。
五、奖惩措施1.辅导班将设立表扬制度，定期对学习成绩优秀、品德行为好的学生进行表彰。
2.学生若发现有违规行为或学习困难，可向班主任或辅导老师反映，将得到相关帮助和指导。
3.学生如有违反规定的行为，将根据具体情况给予相应的批评教育和处罚，如口头警告、书面检讨等。
4.学生如有严重违反规定的行为，将按情节严重程度给予相应的纪律处分，包括但不限于通报家长、暂停参加活动或开除学籍等。
以上是一份辅导班学生管理制度范文，可以根据实际情况进行适当调整和修改。
辅导班学生管理制度的制定和执行需要各位老师的共同努力，为学生提供一个良好的学习环境和管理氛围。
同时也希望学生能够自觉遵守学生管理制度，做到守时、守纪、守法，为自己的学习和成长打下坚实的基础。
辅导班的学生规章制度
辅导班的学生规章制度一、学习规范1. 学生应按时到场，不得迟到早退。
若有特殊情况不能准时到达，需提前向辅导班管理人员请假。
2. 学生应服从老师教学安排，听从老师的指导和要求，不得擅自离开教室或妨碍他人学习。
3. 学生应保持课堂纪律，不得在课堂上大声喧哗、互相打闹或使用手机等影响学习的行为。
4. 学生应勤奋学习，认真完成作业，在辅导班可以借阅和翻阅相关学习资料。
5. 学生应尊重老师和同学，互相帮助，共同进步，在学习上互相尊重，不得互相抄袭或作弊。
二、生活规范1. 学生应保持教室和周围环境整洁，不得随意乱扔垃圾或破坏公共设施。
2. 学生应珍惜公共财物，不得擅自挪用或损坏教室设备和物品。
3. 学生应遵守辅导班的作息时间，不得在晚上过于吵闹，确保其他学生的休息时间。
4. 学生应注意自身卫生，保持个人清洁，不得在公共场所吸烟、喝酒、吸毒等违法行为。
5. 学生应遵守校规校纪，服从管理人员的指导，不得对管理人员进行不敬或不满的行为。
三、处罚和奖励1. 学生如有违反规章制度的行为，将受到相应处罚，如口头警告、书面批评、警告处分等。
2. 严重违纪者将被要求离开辅导班，不得再次参加该辅导班的学习活动。
3. 达到一定学习成绩或表现突出者，将受到相应奖励，如表扬、奖励证书、奖金等。
四、其他规定1. 辅导班将定期进行学生规章制度的宣传和教育，提高学生的法纪观念和遵纪守法意识。
2. 学生应积极参与辅导班组织的各项活动，提高集体意识和责任感。
3. 学生有权提出对规章制度的建议和意见，辅导班将认真考虑并及时调整完善。
以上是某辅导班的学生规章制度，希望学生能够严格遵守，树立正确的学习态度和行为规范，共同努力，取得更好的学习成绩。
祝愿每一位学生在辅导班的学习生活中能够茁壮成长，为自己的未来奠定坚实的基础。
课外辅导班老师规章制度
课外辅导班老师规章制度是为了保证课外辅导班的正常运行和教学质量,确保学生和老师的权益得到保障而制定的。
以下是一份可能的课外辅导班老师规章制度,供参考。
第一章总则第一条为了规范课外辅导班老师的教育教学行为,保障学生和家长的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规,制定本制度。
第二条课外辅导班老师应当遵守国家法律法规和教育部门的规定,尊重学生的人格尊严和合法权益,注重教育教学质量,促进学生的全面发展。
第三条课外辅导班应当建立健全内部管理制度,对老师进行培训和考核,确保老师的教育教学水平和服务质量。
第二章教育教学第四条课外辅导班老师应当根据学生的实际情况,制定合理的学习计划和教学方案,进行有针对性的教学。
第五条课外辅导班老师应当注重启发式教学,培养学生的创新思维和动手能力,提高学生的学习兴趣和学习效果。
第六条课外辅导班老师应当注重学生的心理健康,关注学生的情感需求,及时发现和解决学生的问题。
第七条课外辅导班老师应当定期与家长沟通,反馈学生的学习情况和问题,与家长共同促进学生的成长。
第三章教师行为规范第八条课外辅导班老师应当遵守职业道德规范,保持良好的职业形象,不得有侮辱、体罚、变相体罚等行为。
第九条课外辅导班老师应当遵守教学纪律,按时上下课,不得迟到、早退或者缺课。
第十条课外辅导班老师应当保护学生的隐私,不得泄露学生的个人信息。
第四章培训和考核第十一条课外辅导班应当定期对老师进行培训,提高老师的教育教学能力和服务水平。
第十二条课外辅导班应当建立老师考核制度,对老师的工作绩效、教学水平、服务质量等进行考核,对考核不合格的老师应当及时调整或者解聘。
第五章法律责任第十三条课外辅导班老师违反本制度的,由课外辅导班给予批评教育或者解聘,并承担相应的法律责任。
第十四条课外辅导班违反本制度的,由教育部门或者其他有关部门依法给予行政处罚,并承担相应的法律责任。
第六章附则第十五条本制度自发布之日起施行。
辅导班规章制度模板
辅导班规章制度模板第一条入班准则1.1 学生必须遵守辅导班的规章制度，服从辅导老师的教学安排。
1.2 学生需按时参加辅导班的课程学习，不得迟到早退。
1.3 学生必须保持课堂纪律，不得影响他人学习。
第二条学习安排2.1 辅导班将根据学生的实际情况和需要设定学习计划和教学内容。
2.2 学生需完成老师布置的作业，并按时提交。
2.3 学生有任何学习问题或困难，应及时向辅导老师求助。
第三条行为规范3.1 学生不得在课堂上进行打闹、吵闹或其他干扰学习的行为。
3.2 学生要遵守公共秩序，不得在辅导班内吸烟、酗酒或进行违法行为。
3.3 学生要尊重老师和同学，不得进行攻击性言行或歧视他人。
第四条安全管理4.1 学生在辅导班内务必注意安全，不得随意乱动设备或物品。
4.2 学生外出时必须向辅导老师报备，不得私自离开。
4.3 学生如发现任何安全隐患，应及时报告辅导老师或管理人员。
第五条纪律处分5.1 对于违反规章制度的学生，辅导班有权采取相应的纪律处分措施。
5.2 纪律处分的种类包括但不限于口头警告、书面警告、停课等。
5.3 学生如有异议，可向辅导老师或管理人员提出申诉。
第六条其他事项6.1 辅导班有权对规章制度进行适时修订，并通知学生遵守。
6.2 学生如有任何建议或意见，可向辅导老师或管理人员反映。
6.3 辅导班将定期组织学生进行安全教育和法制教育活动。
以上是辅导班的规章制度，所有在校学生必须遵守。
希望各位学生积极配合，共同努力，取得优异的学习成绩。
祝愿大家在辅导班学习愉快！。
晚上辅导班规章制度
晚上辅导班规章制度第一章总则为了促进学生学习，提高学习效率，培养学生良好的学习习惯和纪律，特制定本规章制度。
第二章学习时间1. 晚上辅导班学习时间为每天晚上7点至9点半。
2. 学生必须准时到达教室，并且在学习期间不能随意离开座位。
3. 学生可以提前十分钟到达教室，但不得提前离开。
第三章学习纪律1. 学生应保持安静，不能在教室内大声喧哗。
2. 学生应服从辅导老师的管理和安排，听从老师的指导。
3. 学生应积极参与课堂讨论和互动，不能消极懒散。
4. 学生应按时完成布置的作业，不能拖延或偷懒。
5. 学生不得在教室内进行任何形式的违纪行为，如抄袭、丢弃垃圾等。
第四章行为规范1. 学生应保持教室整洁，不能在墙壁上乱涂乱画。
2. 学生应自觉维护辅导班设施设备，不得随意破坏。
3. 学生应礼貌待人，尊重老师和同学，不得发生争执或打架行为。
4. 学生应自觉遵守校规校纪，不能擅自外出或违反校方管理规定。
第五章惩罚措施1. 一旦发现学生违反规章制度，将给予相应的处罚，如批评教育、警告甚至请家长到校。
2. 对于严重违纪的学生，将予以停课、退学等处罚措施。
3. 对于恶意破坏学校资产或造成损失的学生，将追究法律责任。
第六章其他规定1. 学生应定期参加校方组织的学习活动和考试，不能擅自缺席。
2. 学生在辅导班期间应遵守学校的作息时间，不能影响休息和学习效率。
3. 学生在遇到问题或困难时应及时向老师求助，切忌隐瞒或逃避。
结语晚上辅导班是学生学习的重要场所，希望同学们在这里能够端正学习态度，努力提高自身学业成绩，铭记规章制度，做一个合格的学习者。
祝愿大家取得优异的成绩，成为校园里的学霸。
补习班管理制度(2篇)
补习班管理制度一、行为规范1.勤奋好学，团结同学，文明礼貌，讲究卫生。
2.上课期间，学生须保持安静，不得大声喧哗打闹。
3.不得随意离开座位在室内走动，喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。
4.不准在课桌上随意刻划涂写，不准撕扯课桌上的橡皮压条，损坏公物照价赔偿。
____只能在课前和课间吃零食，不得边吃边学习。
6.不得随意换座位。
7.保管好自己的随身物品，贵重的东西最好不要带到辅导班，如有丢失，后果自负。
8.学习完经老师同意后即刻回家，不许故意逗留、打扰别人学习。
9.按时到班，不迟到，不早退，有事应该跟老师请假，打电话或口头请假。
10.放学前必须保证自己的桌上，脚下清洁。
二、学习管理1.学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容以方便老师查阅、辅导。
2.每科作业需单独完成，不会的先空着。
完成后主动交与老师，由老师进行讲解。
3.需要背诵或默写的，主动到指定地点朗读，要求读出声，不得故意大声喧哗。
4.每天家庭作业完成后，老师适量安排针对性辅导，要求学生自觉服从老师安排。
以上制度，首次违反给予警告；再次违反，加做一定的题目，如做数学题，背英语课文，及单词等多次违反；则通知家长。
补习班规章制度条例为了各位同学能够顺利的再一次参加中考，并在考试中取得优秀的成绩，本班经过总结得出以下条例。
一、本班学生必须无条件遵守本班规章制度。
二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
1，每周迟到超过五次以上(包括五次)，开除学籍。
2，每个月缺席____次以上(包括____次)，开除学籍。
3，上课睡觉，被提名____次以上算一个缺席。
4，上课讲话，被提名____次以上算一个缺席。
(讨论问题除外)5，上课时随身带有电话，或玩电话者，一旦被老师发现，立刻请出教室，并算缺席一次。
6，上课吃东西，被提名____次者算一个缺席。
(喝水除外)7，每个星期请假不得超过____次，真正生病者且请假需由家长亲自来请，请霸王假者算缺席。
三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。
社区辅导班学生规章制度
社区辅导班学生规章制度
第一条总则
为了规范学生行为，提高学生学习效率，保障社区辅导班的正常运转，特制定本规章制度。
第二条学生基本要求
1. 学生应尊重师长，遵守社会公德，遵循社区辅导班规章制度。
2. 学生应具有团结互助的精神，不得损害社区辅导班的集体利益。
3. 学生应按时按规参加各项学习活动，不得擅自缺勤。
第三条学生行为规范
1. 严禁在教室内大声喧哗，打闹影响学习秩序。
2. 禁止在教室吃零食、吸烟、喝酒等行为。
3. 不得擅自离开教室，影响教学秩序。
4. 在校园内不得随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。
5. 着装整洁，不穿着露骨、暴露服装。
第四条学生学习要求
1. 按照学习计划，认真完成作业，努力学习。
2. 课堂上要认真听讲，积极参与讨论，提出问题。
3. 尊重老师的教学秩序，不得打断老师讲课，不得在课堂上打闹。
第五条学生考勤管理
1. 学生应按时到达教室，否则将被认定为迟到。
2. 迟到次数累计三次以上，将会被警告，并通知家长。
3. 学生缺勤两节课以上，将被勒令停课，直至解释清楚原因。
第六条处罚措施
1. 违反规定的学生，将受到口头警告。
2. 多次违反规定者，将被通报家长，并可被取消社区辅导班学习资格。
3. 涉及严重违纪的学生，将被开除。
第七条规章制度的修改和解释
本规章制度的解释权归社区辅导班负责人所有，并有权对规章制度进行修改。
以上为社区辅导班学生规章制度，望学生自觉遵守，争做模范学生，共同努力提升学习成绩，促进社区辅导班的良好发展。
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北辰辅导中心行为规范
1.放学后学生结伴按时回辅导中心，不得在路上追逐打闹，注意安全。
如家长来接或有其
他事宜，必须及时向老师请假。
2.打饭排好队，不拥挤，有序打饭。
吃饭不挑食，不剩饭，不吃零食。
自备碗筷，自己洗
碗。
3.学习时间一律进教室，不得在宿舍逗留。
进入教室必须保持安静，不得窃窃私语。
应认
真独立完成作业，不抄袭，不懂不会须积极问老师。
写完作业后，整理好各科作业，装入书包。
做到作业课本无遗落。
4.严格遵守作息时间。
不得拖拖拉拉。
熄灯后保持安静，不许说话，养成早睡早起的好习
惯。
未经老师同意，不许私自外出。
5.宿舍内保持整洁，保持好个人卫生，自己物品整理好，保管好。
未经本人允许，不能随
便使用他人物品。
6.爱护辅导中心财物，不损坏桌椅。
如有损坏，照价赔偿。
不乱扔垃圾，保持环境整洁。
7.禁止携带与课业无关的不健康的书籍及娱乐物品。
不多带零用钱。
8.同学之间团结互助，和睦相处。
尊敬老师，听从老师安排。
做到不骂人不打架。
同学间
不攀比吃穿，比学习，比成绩。
9.不准触摸电源，插座，电扇，空调及其他电器用品。
注意用电安全。
10.周末回家由父母接送，不经老师同意不得随便搭坐他人车辆。
在本中心的学生，必须严格遵守本制度，服从管理，接受安排，文明作息。
个别习惯不好的学生经老师反复教育仍不服从管理的，我们将通知家长，停止对该生的托管，并酌情退费。