1211525206050习题集各章答案
数字电子技术基础课后习题及参考答案
《数字电子技术基础》课后习题及参考答案(总90页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除第1章习题与参考答案【题1-1】将下列十进制数转换为二进制数、八进制数、十六进制数。
(1)25;(2)43;(3)56;(4)78解:(1)25=(11001)2=(31)8=(19)16(2)43=(101011)2=(53)8=(2B)16(3)56=(111000)2=(70)8=(38)16(4)(1001110)2、(116)8、(4E)16【题1-2】将下列二进制数转换为十进制数。
(1);(2);(3);(4)解:(1)=177(2)=170(3)=241(4)=136【题1-3】将下列十六进制数转换为十进制数。
(1)FF;(2)3FF;(3)AB;(4)13FF解:(1)(FF)16=255(2)(3FF)16=1023(3)(AB)16=171(4)(13FF)16=5119【题1-4】将下列十六进制数转换为二进制数。
(1)11;(2)9C;(3)B1;(4)AF解:(1)(11)16=(00010001)21(2)(9C)16=()2(3)(B1)16=(1011 0001)2(4)(AF)16=()2【题1-5】将下列二进制数转换为十进制数。
(1);(2);(3);(4)解:(1)()2=(2)()2=(3)()2=【题1-6】将下列十进制数转换为二进制数。
(1);(2);(3);(4)解:(1)=()2(2)=()2(3)=()2(4)=()2【题1-7】写出下列二进制数的反码与补码(最高位为符号位)。
(1)01101100;(2);(3);(4)解:(1)01101100是正数,所以其反码、补码与原码相同,为01101100(2)反码为,补码为(3)反码为,补码为(4)反码为,补码为【题1-8】将下列自然二进制码转换成格雷码。
习题数电参考答案(终)(可编辑修改word版)
第一章数字逻辑概论1.1 数字电路与数制信号1.1.1 试以表1.1.1所列的数字集成电路的分类为依据,指出下列IC器件属于何种集成度器件:(1)微处理器;(2)计数器;(3)加法器;(4)逻辑门;(5)4兆位存储器。
解:依照表1.1.1所示的分类,所列的五种器件:(1)、(5)属于大规模;(2)、(3)属于中规模;(4)属于小规模。
1.1.2一数字信号波形如图题1.1.2所示,试问该波形所代表的二进制数是什么?解:图题1.1.2所示的数字信号波形的左边为最高位(MSB),右边为最低位(LSB),低电平表示0,高电平表示1。
该波形所代表的二进制数为010110100。
1.1.3 试绘出下列二进制数的数字波形,设逻辑1的电压为5V,逻辑0的电压为0V。
(1)001100110011(2)0111010 (3)1111011101解:用低电平表示0,高电平表示1,左边为最高位,右边为最低位,题中所给的3个二进制数字的波形分别如图题1.1.3(a)、(b)、(c)所示,其中低电平为0V,高电平为5V。
1.1.4一周期性数字波形如图1.1.4所示,试计算:(1)周期;(2)频率;(3)占空比。
解:因为图题1.1.4所示为周期性数字波,所以两个相邻的上升沿之间持续的时间为周期,T=10ms。
频率为周期的倒数,f=1/T=1/0.01s=100Hz。
占空比为高电平脉冲宽度与周期的百分比,q=1ms/10ms×100%=10%。
1.2 数制1.2.1 一数字波形如图1.2.1所示,时钟频率为4kHz,试确定:(1)它所表示的二进制数;(2)串行方式传送8位数据所需要的时间;(3)以8位并行方式传送的数据时需要的时间。
解:该波形所代表的二进制数为00101100。
时钟周期T=1/f=1/4kHz=0.25ms。
串行方式传送数据时,每个时钟周期传送1位数据,因此,传送8位数据所需要的时间t=0.25ms×8=2ms。
《统计学习题集》含答案解析
第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义,分别是统计工作、统计资料和统计学。
2、从统计发挥作用的层次来看,统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。
3、统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料。
4、统计资料按是否直接取得,分为原始资料和次级资料。
5、统计资料按时间属性不同,分为时期资料和时点资料。
6、统计资料按所覆盖的范围不同,分为全面资料和非全面资料。
7、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是国势学派,“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。
8、凯特勒是近代统计学的先驱者,同时也是数理统计学的奠基人。
9、统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。
10、统计学按其发展阶段不同,可分为描述统计学和推断统计学。
11、统计学按其理论与实践的关系不同,可分为理论统计学和应用统计学。
12、统计信息与其它信息相比,具有客观性,总体性、数量性和扩展性几大特征。
13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。
14、统计学作为一门独立的科学,始于17世纪中叶,距今有300多年历史。
15、统计学是一门方法论科学,而不是研究实质性问题的科学。
16、在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。
17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。
18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。
二、单选题1、统计最基本的职能是(A )。
A.信息职能B.咨询职能C.反映职能D.监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学,始于(C )。
A.15世纪末叶B.16世纪末叶C。
17世纪末叶D.18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是(B )。
A.威廉·配弟B.阿亨瓦尔C.康令D.约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是(B )。
抽样技术课后习题_参考答案_金勇进
第二章习题2.1判断下列抽样方法是否是等概的:(1)总体编号1~64,在0~99中产生随机数r ,若r=0或r>64则舍弃重抽。
(2)总体编号1~64,在0~99中产生随机数r ,r 处以64的余数作为抽中的数,若余数为0则抽中64.(3)总体20000~21000,从1~1000中产生随机数r 。
然后用r+19999作为被抽选的数。
解析:等概抽样属于概率抽样,概率抽样具有一些几个特点:第一,按照一定的概率以随机原则抽取样本。
第二,每个单元被抽中的概率是已知的,或者是可以计算的。
第三,当用样本对总体目标进行估计时,要考虑到该样本被抽中的概率。
因此(1)中只有1~64是可能被抽中的,故不是等概的。
(2)不是等概的【原因】(3)是等概的。
2.2抽样理论和数理统计中关于样本均值y 的定义和性质有哪些不同?300户进行,现得到其日用电平均值=y 9.5(千瓦时),=2s 206.试估计该市居民用电量的95%置信区间。
如果希望相对误差限不超过10%,则样本量至少应为多少?解:由已知可得,N=50000,n=300,5.9y =,2062=s 该市居民用电量的95%置信区间为[])(y [2y V z N α±=[475000±1.96*41308.19]即为(394035.95,555964.05) 由相对误差公式y)(v u 2y α≤10%可得%10*5.9206*n50000n 1*96.1≤- 即n ≥862欲使相对误差限不超过10%,则样本量至少应为8622.4某大学10000名本科生,现欲估计爱暑假期间参加了各类英语培训的学生所占的比例。
随机抽取了两百名学生进行调查,得到P=0.35,是估计该大学所有本科生中暑假参加培训班的比例的95%置信区间。
解析:由已知得:10000=N 200=n 35.0=p 02.0==Nnf 又有:35.0)()(===∧p p E p E 0012.0)1(11)(=---=∧p p n fp V该大学所有本科学生中暑假参加培训班的比例95%的置信区间为:])()([2∧∧±P V Z P E α代入数据计算得:该区间为[0.2843,0.4157]2.5研究某小区家庭用于文化方面(报刊、电视、网络、书籍等)的支出,N=200,现抽取一个容量为20的样本,调查结果列于下表:编号 文化支出 编号 文化支出 1 200 11 150 2 150 12 160 3 170 13 180 4 150 14 130 5 160 15 100 6 130 16 180 7 140 17 100 8 100 18 180 9 110 19 170 1024020120估计该小区平均的文化支出Y ,并给出置信水平95%的置信区间。
2025版新教材高中物理第二章机械振动专项2回复力的应用课时作业教科版选择性必修第一册
专项 2 回复力的应用提实力1.(多选)如图所示,物体系在两弹簧之间,弹簧劲度系数分别为k 1和k 2,且k 1=k ,k 2=2k ,两弹簧均处于自然状态.现在向右拉动物体,然后释放,物体在B 、C 间振动,O 为平衡位置(不计阻力),设向右为正方向,物体相对O 点的位移为x ,则下列推断正确的是( )A .物体做简谐运动,OC =OBB .物体做简谐运动,OC ≠OBC .物体所受合力F =-kxD .物体所受合力F =-3kx2.如图所示,A 、B 两物体组成弹簧振子,在振动过程中A 、B 始终保持相对静止,图中能正确反映振动过程中A 受到的摩擦力F f 与振子的位移x 的关系图线的是( )3.马路上匀速行驶的货车受一扰动,车上货物随车厢底板上下振动但不脱离底板.一段时间内货物在竖直方向的振动可视为简谐运动,周期为T .取竖直向上为正方向,以某时刻作为计时起点,即t =0,其振动图像如图所示.则( )A .t =14T 时,货物对车厢底板的压力最大 B .t =12T 时,货物对车厢底板的压力最小 C.t =34T 时,货物对车厢底板的压力最大 D .t =34T 时,货物对车厢底板的压力最小 4.如图所示,一轻质弹簧上端固定,下端悬挂一物块,取物块静止时所处位置为坐标原点O ,向下为正方向,建立Ox 坐标轴.现将物块竖直向下拉到A 位置后由静止释放,不计空气阻力.已知物块的质量为m ,弹簧的劲度系数为k .A 位置的坐标为x 1,重力加速度为g .下列说法正确的是( )A .该简谐振动的振幅为2x 1B .在随意14周期内物块通过的路程肯定等于x 1 C .物块在A 位置时的回复力大小为kx 1D .物块在A 位置的回复力大小为kx 1-mg5.(多选)如图所示,竖直轻质弹簧下端固定在水平面上,上端连一质量为M 的物块A ,A 的上面放置一质量为M 的物块B ,系统可在竖直方向做简谐运动,则( )A .当振动到最低点时,B 对A 的压力最大B .当B 振动到最高点时,B 对A 的压力最小C .当向上振动经过平衡位置时,B 对A 的压力最大D .当向下振动经过平衡位置时,B 对A 的压力最大专项2 回复力的应用1.答案:AD解析:C 错,D 对:设物体的位移为x ,则物体所受的合力F =-k 1x -k 2x =-(k 2+k 1)x =-3kx .A 对,B 错:由受力特点知物体做简谐运动,由简谐运动的对称性可得OC =OB .2.答案:C解析:设弹簧的劲度系数为k ,振子到平衡位置的位移为x 时系统的加速度为a ,由牛顿其次定律可得kx =-(m A +m B )a ,解得系统的加速度a =-kxm A +m B ,对A 隔离分析,摩擦力F f =m A a =-m Am A +m B kx ,A 所受摩擦力为其做简谐运动的回复力,F f -x 图线为斜率为负且过原点的倾斜直线,C 正确.3.答案:C解析:要使货物对车厢底板的压力最大,即车厢底板对货物的支持力最大,就要求货物向上的加速度最大,由振动图像可知在t =34T 时,货物向上的加速度最大,货物对车厢底板的压力最大,选项C 正确,选项D 错误;要使货物对车厢底板的压力最小,即车厢底板对货物的支持力最小,就要求货物向下的加速度最大,由振动图像可知在14T 时,货物向下的加速度最大,货物对车厢底板的压力最小,所以选项A 、B 错误.4.答案:C解析:该简谐振动的振幅为x 1,A 错误;离平衡位置越近,运动的越快,离平衡位置越远,运动的越慢,只有从平衡位置或最大位移处起先计时,14T 通过的路程才等于x 1,B 错误;物块在O 位置时受力平衡,有kx 0=mg ,x 0为弹簧伸长量,在A 位置时的回复力大小为F =k (x 0+x 1)-mg =kx 1,C 正确,D 错误.5.答案:AB解析:由于简谐运动的对称性,A 、B 一起做简谐运动,B 做简谐运动的回复力是由B 的重力和A 对B 的作用力的合力供应.做简谐运动的物体在最大位移处时有最大回复力,即具有最大的加速度a m ,在最高点和最低点加速度大小相等,最高点时加速度向下,最低点时加速度向上,由牛顿其次定律对B 在最高点时有mg -F 高=ma m ,得F 高=mg -ma m ,在最低点时有F 低-mg =ma m ,得F 低=mg +ma m ,经过平衡位置时,加速度为零,A 对B 的作用力F 平=mg .所以A 、B 选项正确,C 、D 错误.。
《统计学原理》习题集(附答案解析)
《统计学原理习题集》第一章绪论复习思考题1.从统计工作的产生和发展说明统计工作的性质和作用。
2.试说明统计工作与统计学的关系。
3.我国统计工作的基本任务是什么?4.试述统计学的研究对象和性质。
5.解释并举例说明下列概念:统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。
6.试说明标志与指标的区别和联系。
练习题一、填空题:1.统计总体的特征可概括成、和。
2.统计学的发展史有三个起源,即技术学派、及数理统计学派。
3.统计研究的基本方法有、统计分组法和三种方法。
4.在现实生活中,“统计”一词有三种涵义,即、及统计学。
5.统计的作用主要体现在它的三大职能上,即信息职能、及。
6.从认识的特殊意义上看,一个完整的统计过程,一般可分为四个阶段,即、统计调查、及。
7. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时,则为。
8. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时,则为。
9. 同一变量往往有许多变量值,变量按变量值是否连续可分为和。
10. 凡是客观存在的,并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体,我们称之为。
二、单项选择题:1. 要了解某市工业企业的技术装备情况,则统计总体是()。
A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业的某类设备D、该市工业企业的全部设备2. 对交院学生学习成绩进行调查,则总体单位是()。
A、交院所有的学生B、交院每一位学生C、交院所有的学生成绩D、交院每一位学生成绩3. 对全国城市职工家庭生活进行调查,则总体单位是()。
A、所有的全国城市职工家庭B、所有的全国城市职工家庭生活C、每一户城市职工家庭D、每一户城市职工家庭生活4. 对全国机械工业企业的设备进行调查,则统计总体是()。
A、全国所有的机械工业企业B、全国所有的机械工业企业的设备C、全国每一个机械工业企业E、全国每一个机械工业企业的设备5. 对食品部门零售物价进行调查,则总体单位是()。
A、所有的食品部门零售物B、每一个食品部门零售物C、所有的食品部门零售物价D、每一个食品部门零售物价6. 港口货运情况调查,则统计总体是()。
大学物理习题集加答案解析
大学物理习题集(一)大学物理教研室2010年3月目录部分物理常量┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2练习一库伦定律电场强度┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3练习二电场强度(续)电通量┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4练习三高斯定理┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄5练习四静电场的环路定理电势┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄6练习五场强与电势的关系静电场中的导体┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8练习六静电场中的导体(续)静电场中的电介质┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄9练习七静电场中的电介质(续)电容静电场的能量┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄10练习八恒定电流┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11练习九磁感应强度洛伦兹力┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄13练习十霍尔效应安培力┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄14练习十一毕奥—萨伐尔定律┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄16练习十二毕奥—萨伐尔定律(续)安培环路定律┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄17练习十三安培环路定律(续)变化电场激发的磁场┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄18练习十四静磁场中的磁介质┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄20练习十五电磁感应定律动生电动势┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄21练习十六感生电动势互感┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄23练习十七互感(续)自感磁场的能量┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄24练习十八麦克斯韦方程组┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄26练习十九狭义相对论的基本原理及其时空观┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄27练习二十相对论力学基础┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄28练习二十一热辐射┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄29练习二十二光电效应康普顿效应热辐射┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄30练习二十三德布罗意波不确定关系┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄32练习二十四薛定格方程氢原子┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄33部分物理常量万有引力常量G=×1011N·m2·kg2重力加速度g=s2阿伏伽德罗常量N A=×1023mol1摩尔气体常量R=·mol1·K1玻耳兹曼常量k=×1023J·K1斯特藩玻尔兹曼常量= ×10-8 W·m2·K4标准大气压1atm=×105Pa真空中光速c=×108m/s基本电荷e=×1019C电子静质量m e=×1031kg质子静质量m n=×1027kg中子静质量m p=×1027kg真空介电常量0= ×1012 F/m真空磁导率0=4×107H/m=×106H/m普朗克常量h = ×1034 J·s维恩常量b=×103m·K说明:字母为黑体者表示矢量练习一库伦定律电场强度一.选择题1.关于试验电荷以下说法正确的是(A) 试验电荷是电量极小的正电荷;(B) 试验电荷是体积极小的正电荷;(C) 试验电荷是体积和电量都极小的正电荷;(D) 试验电荷是电量足够小,以至于它不影响产生原电场的电荷分布,从而不影响原电场;同时是体积足够小,以至于它所在的位置真正代表一点的正电荷(这里的足够小都是相对问题而言的).2.关于点电荷电场强度的计算公式E = q r / (4 0 r3),以下说法正确的是(A) r→0时, E→∞;(B) r→0时,q不能作为点电荷,公式不适用;(C) r→0时,q仍是点电荷,但公式无意义;(D) r→0时,q已成为球形电荷,应用球对称电荷分布来计算电场.3.关于电偶极子的概念,其说法正确的是(A) 其电荷之间的距离远小于问题所涉及的距离的两个等量异号的点电荷系统;(B) 一个正点电荷和一个负点电荷组成的系统;(C) 两个等量异号电荷组成的系统;(D) 一个正电荷和一个负电荷组成的系统.(E) 两个等量异号的点电荷组成的系统4.试验电荷q0在电场中受力为f , 其电场强度的大小为f / q0 , 以下说法正确的是(A) E正比于f;(B) E反比于q0;(C) E正比于f 且反比于q0;(D) 电场强度E是由产生电场的电荷所决定的,不以试验电荷q0及其受力的大小决定.5.在没有其它电荷存在的情况下,一个点电荷q1受另一点电荷q2的作用力为f12,当放入第三个电荷Q后,以下说法正确的是(A) f12的大小不变,但方向改变, q1所受的总电场力不变;(B) f12的大小改变了,但方向没变, q1受的总电场力不变;(C) f12的大小和方向都不会改变, 但q1受的总电场力发生了变化;(D) f12的大小、方向均发生改变, q1受的总电场力也发生了变化.二.填空题1.如图所示,一电荷线密度为的无限长带电直线垂直通过图面上的A点,一电荷为Q的均匀球体,其球心为O点,ΔAOP是边长为a的等边三角形,为了使P点处场强方向垂直于OP, 则和Q的数量关系式为,且与Q为号电荷(填同号或异号) .2.在一个正电荷激发的电场中的某点A,放入一个正的点电荷q ,测得它所受力的大小为f1;将其撤走,改放一个等量的点电荷q,测得电场力的大小为f2 ,则A点电场强度E的大小满足的关系式为.3.一半径为R的带有一缺口的细圆环, 缺口宽度为d (d<<R)环上均匀带正电, 总电量为q ,如图所示, 则圆心O处的场强大小E = ,场强方向为.三.计算题1.一“无限长”均匀带电的半圆柱面,半径为R, 设半圆柱面沿轴线单位长度上的电量为,如图所示.试求轴线上一点的电场强度.2.一带电细线弯成半径为R的半圆形, 电荷线密度为= 0 sin, 式中0为一常数, 为半径R与X 轴所成的夹角, 如图所示,试求环心O处的电场强度.练习二电场强度(续)电通量一.选择题1. 以下说法错误的是(A) 电荷电量大,受的电场力可能小;(B)电荷电量小,受的电场力可能大;(C)电场为零的点,任何点电荷在此受的电场力为零;(D)电荷在某点受的电场力与该点电场方向一致.2.在点电荷激发的电场中,如以点电荷为心作一个球面,关于球面上的电场,以下说法正确的是(A) 球面上的电场强度矢量E处处不等;(B) 球面上的电场强度矢量E处处相等,故球面上的电场是匀强电场;(C) 球面上的电场强度矢量E的方向一定指向球心;(D) 球面上的电场强度矢量E的方向一定沿半径垂直球面向外.3.关于电场线,以下说法正确的是(A) 电场线上各点的电场强度大小相等;(B) 电场线是一条曲线,曲线上的每一点的切线方向都与该点的电场强度方向平行;(A) 开始时处于静止的电荷在电场力的作用下运动的轨迹必与一条电场线重合;(D) 在无电荷的电场空间,电场线可以相交.4.如图,一半球面的底面园所在的平面与均强电场E的夹角为30°,球面的半径为R,球面的法线向外,则通过此半球面的电通量为(A)R2E/2 .(B) R2E/2.(C) R2E.(D) R2E.5.真空中有AB两板,相距为d ,板面积为S(S>>d2),分别带+q和q,在忽略边缘效应的情况下,两板间的相互作用力的大小为(A)q2/(40d2 ) .(B) q2/(0 S) .(C) 2q2/(0 S).(D) q2/(20 S) .二.填空题1.真空中两条平行的无限长的均匀带电直线,电荷线密度分别为+ 和,点P1和P2与两带电线共面,其位置如图所示,取向右为坐标X正向,则= ,= .2.为求半径为R带电量为Q的均匀带电园盘中心轴线上P点的电场强度, 可将园盘分成无数个同心的细园环, 园环宽度为d r,半径为r,此面元的面积d S= ,带电量为d q = ,此细园环在中心轴线上距圆心x的一点产生的电场强度E = .3.如图所示,均匀电场E中有一袋形曲面,袋口边缘线在一平面S内,边缘线所围面积为S0,袋形曲面的面积为S ,法线向外,电场与S面的夹角为,则通过袋形曲面的电通量为.三.计算题1.一带电细棒弯曲线半径为R的半圆形,带电均匀,总电量为Q,求圆心处的电场强度E.2.真空中有一半径为R的圆平面,在通过圆心O与平面垂直的轴线上一点P处,有一电量为q 的点电荷,O、P间距离为h ,试求通过该圆平面的电通量.练习三高斯定理一.选择题1.如果对某一闭合曲面的电通量为=0,以下说法正确的是(A) S面上的E必定为零;(B) S面内的电荷必定为零;(C) 空间电荷的代数和为零;(D) S面内电荷的代数和为零.2.如果对某一闭合曲面的电通量0,以下说法正确的是(A) S面上所有点的E必定不为零;(B) S面上有些点的E可能为零;(C) 空间电荷的代数和一定不为零;(D) 空间所有地方的电场强度一定不为零.3.关于高斯定理的理解有下面几种说法,其中正确的是(A) 如高斯面上E处处为零,则该面内必无电荷;(B) 如高斯面内无电荷,则高斯面上E处处为零;(C) 如高斯面上E处处不为零,则高斯面内必有电荷;(D) 如高斯面内有净电荷,则通过高斯面的电通量必不为零;(E) 高斯定理仅适用于具有高度对称的电场.4.图示为一轴对称性静电场的E~r关系曲线,请指出该电场是由哪种带电体产生的(E表示电场强度的大小, r表示离对称轴的距离)(A) “无限长”均匀带电直线;(B) 半径为R的“无限长”均匀带电圆柱体;(C) 半径为R的“无限长”均匀带电圆柱面;(D) 半径为R的有限长均匀带电圆柱面.5.如图所示,一个带电量为q 的点电荷位于立方体的A角上,则通过侧面a b c d 的电场强度通量等于:(A) q / 240.(B) q / 120.(C) q / 6 0 .(D) q / 480.二.填空题1.两块“无限大”的均匀带电平行平板,其电荷面密度分别为( 0)及2 ,如图所示,试写出各区域的电场强度EⅠ区E的大小,方向;Ⅱ区E的大小,方向;Ⅲ区E的大小,方向.2.如图所示,真空中两个正点电荷,带电量都为Q,相距2R,若以其中一点电荷所在处O点为中心,以R为半径作高斯球面S,则通过该球面的电场强度通量= ;若以r0表示高斯面外法线方向的单位矢量,则高斯面上a、b 两点的电场强度的矢量式分别为,.3.点电荷q1、q2、q3和q4在真空中的分布如图所示,图中S为闭合曲面,则通过该闭合曲面的电通量= ,式中的E是哪些点电荷在闭合曲面上任一点产生的场强的矢量和答:是.三.计算题1.厚度为d的无限大均匀带电平板,带电体密度为,试用高斯定理求带电平板内外的电场强度.2.半径为R的一球体内均匀分布着电荷体密度为的正电荷,若保持电荷分布不变,在该球体内挖去半径r的一个小球体,球心为O′ , 两球心间距离= d, 如图所示, 求:(1) 在球形空腔内,球心O处的电场强度E0;(2) 在球体内P点处的电场强度E.设O、O、P三点在同一直径上,且= d .练习四静电场的环路定理电势一.选择题1.真空中某静电场区域的电力线是疏密均匀方向相同的平行直线,则在该区域内电场强度E和电位U是(A) 都是常量.(B) 都不是常量.(C) E是常量, U不是常量.(D) U是常量, E不是常量.2.电量Q均匀分布在半径为R的球面上,坐标原点位于球心处,现从球面与X轴交点处挖去面元S, 并把它移至无穷远处(如图,若选无穷远为零电势参考点,且将S移走后球面上的电荷分布不变,则此球心O点的场强E0与电位U0分别为(注:i为单位矢量)(A)-i QS/[(4 R2 )20 ];[Q/(40R)][1-S/(4R2)].(B) i QS/[(4 R2 )20 ];[Q/(40R)][1-S/(4R2)].(C) i QS/[(4 R2 )20 ];[Q/(40R)][1-S/(4R2)].(D) -i QS/[(4 R2 )20 ];[Q/(40R)][1-S/(4R2)].3.以下说法中正确的是(A) 沿着电力线移动负电荷,负电荷的电势能是增加的;(B) 场强弱的地方电位一定低,电位高的地方场强一定强;(C) 等势面上各点的场强大小一定相等;(D) 初速度为零的点电荷, 仅在电场力作用下,总是从高电位处向低电位运动;(E) 场强处处相同的电场中,各点的电位也处处相同.4.如图,在点电荷+q的电场中,若取图中P点处为电势零点,则M点的电势为(A) .(B) .(C) .(D) .5.一电量为q的点电荷位于圆心O处,A、B、C、D为同一圆周上的四点,如图所示,现将一试验电荷从A点分别移动到B、C、D各点,则(A) 从A到B,电场力作功最大.(B) 从A到各点,电场力作功相等.(C) 从A到D,电场力作功最大.(D) 从A到C,电场力作功最大.二.填空题1.电量分别为q1 , q2 , q3的三个点电荷分别位于同一圆周的三个点上,如图所示,设无穷远处为电势零点,圆半径为R, 则b点处的电势U = .2.如图,在场强为E的均匀电场中,A、B两点距离为d, AB连线方向与E方向一致, 从A点经任意路径到B点的场强线积分= .3.如图所示,BCD是以O点为圆心, 以R为半径的半圆弧, 在A点有一电量为+q的点电荷, O点有一电量为–q的点电荷, 线段= R, 现将一单位正电荷从B点沿半圆弧轨道BCD移到D点,则电场力所作的功为.三.计算题1.电量q均匀分布在长为2 l的细杆上, 求在杆外延长线上与杆端距离为a的P点的电势(设无穷远处为电势零点) .2.一均匀带电的球层, 其电荷体密度为, 球层内表面半径为R1 , 外表面半径为R2 ,设无穷远处为电势零点, 求空腔内任一点的电势.练习五场强与电势的关系静电场中的导体一.选择题1.以下说法中正确的是(A) 电场强度相等的地方电势一定相等;(B) 电势梯度绝对值大的地方场强的绝对值也一定大;(C) 带正电的导体上电势一定为正;(D) 电势为零的导体一定不带电2.以下说法中正确的是(A) 场强大的地方电位一定高;(B) 带负电的物体电位一定为负;(C) 场强相等处电势梯度不一定相等;(D) 场强为零处电位不一定为零.3. 如图,真空中有一点电荷Q及空心金属球壳A, A处于静电平衡, 球内有一点M, 球壳中有一点N, 以下说法正确的是(A) E M≠0, E N=0 ,Q在M处产生电场,而在N处不产生电场;(B) E M =0, E N≠0 ,Q在M处不产生电场,而在N处产生电场;(C) E M =E N =0 ,Q在M、N处都不产生电场;(D) E M≠0,E N≠0,Q在M、N处都产生电场;(E) E M =E N =0 ,Q在M、N处都产生电场.4.如图,原先不带电的金属球壳的球心处放一点电荷q1, 球外放一点电荷q2,设q2、金属内表面的电荷、外表面的电荷对q1的作用力分别为F1、F2、F3 , q1受的总电场力为F, 则(A) F1=F2=F3=F=0.(B) F1= q1 q2 / ( 4 0d2 ) ,F2 = 0 , F3 = 0, F=F1 .(C) F1= q1 q2 / ( 4 0d2 ) , F2 = 0,F3 = q1 q2 / ( 4 0d2 ) (即与F1反向), F=0 .(D) F1= q1 q2 / ( 4 0d2 ) ,F2 与F3的合力与F1等值反向,F=0 .(E) F1= q1 q2 / ( 4 0d2 ) , F2= q1 q2 / ( 4 0d2 ) (即与F1反向), F3 = 0, F=0 .5.如图,一导体球壳A,同心地罩在一接地导体B上,今给A球带负电Q, 则B球(A)带正电.(B) 带负电.(C) 不带电.(D) 上面带正电,下面带负电.二.填空题1.一偶极矩为P的电偶极子放在电场强度为E的均匀外电场中, P与E的夹角为角,在此电偶极子绕过其中心且垂直于P与E组成平面的轴沿角增加的方向转过180°的过程中,电场力作功为A = .2.若静电场的某个立体区域电势等于恒量, 则该区域的电场强度分布是;若电势随空间坐标作线性变化, 则该区域的场强分布是.3.一“无限长”均匀带电直线,电荷线密度为,在它的电场作用下,一质量为m,带电量为q 的质点以直线为轴线作匀速圆周运动,该质点的速率v = .三.计算题1.如图所示,三个“无限长”的同轴导体圆柱面A、B和C,半径分别为R A、R B、R C,圆柱面B上带电荷,A和C 都接地,求B的内表面上电荷线密度1,和外表面上电荷线密度之比值1/2.22.已知某静电场的电势函数U=-+ ln x(SI) ,求点(4,3,0)处的电场强度各分量值.练习六静电场中的导体(续)静电场中的电介质一.选择题1.一孤立的带正电的导体球壳有一小孔,一直导线AB穿过小孔与球壳内壁的B点接触,且与外壁绝缘,如图、D分别在导体球壳的内外表面上,A、C、D三点处的面电荷密度分别为A、C、D , 电势分别为U A、U C、U D ,其附近的电场强度分别为E A、E C、E D , 则:(A) A>D ,C = 0 , E A> E D , E C = 0 , U A = U C = U D .(B) A>D ,C = 0 , E A> E D , E C = 0 , U A > U C = U D .(C) A=C ,D≠0 , E A= E C=0, E D ≠0 , U A = U C =0 , U D≠0.(D) D>0 ,C <0 ,A<0 , E D沿法线向外, E C沿法线指向C ,E A平行AB指向外,U B >U C > U A .2.如图,一接地导体球外有一点电荷Q,Q距球心为2R,则导体球上的感应电荷为(A)0.(B) Q.(C) +Q/2.(D) –Q/2.3.导体A接地方式如图,导体B带电为+Q,则导体A(A) 带正电.(B) 带负电.(C) 不带电.(D) 左边带正电,右边带负电.4.半径不等的两金属球A、B ,R A = 2R B ,A球带正电Q ,B球带负电2Q,今用导线将两球联接起来,则(A) 两球各自带电量不变.(B) 两球的带电量相等.(C) 两球的电位相等.(D) A球电位比B球高.5. 如图,真空中有一点电荷q , 旁边有一半径为R的球形带电导体,q距球心为d ( d > R ) 球体旁附近有一点P ,P在q与球心的连线上,P点附近导体的面电荷密度为.以下关于P点电场强度大小的答案中,正确的是(A) / (20 ) + q /[40 ( d-R )2 ];(B) / (20 )-q /[40 ( d-R )2 ];(C) / 0 + q /[40 ( d-R )2 ];(D)/ 0-q /[40 ( d-R )2 ];(E)/ 0;(F) 以上答案全不对.二.填空题1.如图,一平行板电容器, 极板面积为S,,相距为d,若B板接地,,且保持A板的电势U A=U0不变,,如图, 把一块面积相同的带电量为Q的导体薄板C平行地插入两板中间, 则导体薄板C的电势U C = .2.地球表面附近的电场强度约为100N/C ,方向垂直地面向下,假设地球上的电荷都均匀分布在地表面上,则地面的电荷面密度= , 地面电荷是电荷(填正或负).3.如图所示,两块很大的导体平板平行放置,面积都是S,有一定厚度,带电量分别为Q1和Q2,如不计边缘效应,则A、B、C、D四个表面上的电荷面密度分别为、、、.三.计算题1.半径分别为r1 = cm 和r2 = cm 的两个球形导体, 各带电量q = ×108C, 两球心相距很远, 若用细导线将两球连接起来, 并设无限远处为电势零点,求: (1)两球分别带有的电量;(2)各球的电势.2.如图,长为2l的均匀带电直线,电荷线密度为,在其下方有一导体球,球心在直线的中垂线上,距直线为d,d大于导体球的半径R,(1)用电势叠加原理求导体球的电势;(2)把导体球接地后再断开,求导体球上的感应电量.练习七静电场中的电介质(续)电容静电场的能量一.选择题1.极化强度P是量度介质极化程度的物理量, 有一关系式为P = 0(r1)E , 电位移矢量公式为D = 0E + P ,则(A) 二公式适用于任何介质.(B) 二公式只适用于各向同性电介质.(C) 二公式只适用于各向同性且均匀的电介质.(D) 前者适用于各向同性电介质, 后者适用于任何电介质.2.电极化强度P(A) 只与外电场有关.(B) 只与极化电荷产生的电场有关.(C) 与外场和极化电荷产生的电场都有关.(D) 只与介质本身的性质有关系,与电场无关.3.真空中有一半径为R, 带电量为Q的导体球, 测得距中心O为r 处的A点场强为E A =Q r /(40r3) ,现以A为中心,再放上一个半径为,相对电容率为r的介质球,如图所示,此时下列各公式中正确的是(A) A点的电场强度E A=E A / r;(B) ;(C) =Q/0;(D) 导体球面上的电荷面密度= Q /( 4R2 ).4.平行板电容器充电后与电源断开,然后在两极板间插入一导体平板,则电容C, 极板间电压V,极板空间(不含插入的导体板)电场强度E以及电场的能量W将(↑表示增大,↓表示减小)(A) C↓,U↑,W↑,E↑.(B) C↑,U↓,W↓,E不变.(C) C↑,U↑,W↑,E↑.(D) C↓,U↓,W↓,E↓.5.如果某带电体电荷分布的体电荷密度增大为原来的2倍,则电场的能量变为原来的(A) 2倍.(B) 1/2倍.(C) 1/4倍.(D) 4倍.二.填空题1.一平行板电容器,充电后断开电源, 然后使两极板间充满相对介电常数为r的各向同性均匀电介质, 此时两极板间的电场强度为原来的倍, 电场能量是原来的倍.2.在相对介电常数r= 4 的各向同性均匀电介质中,与电能密度w e=2×106J/cm3相应的电场强度大小E = .3.一平行板电容器两极板间电压为U,其间充满相对介电常数为r的各向同性均匀电介质,电介质厚度为d , 则电介质中的电场能量密度w = .三.计算题1.一电容器由两个很长的同轴薄圆筒组成,内外圆筒半径分别为R 1=2cm ,R2= 5cm,其间充满相对介电常数为r的各向同性、均匀电介质、电容器接在电压U=32V的电源上(如图所示为其横截面),试求距离轴线R=处的A点的电场强度和A点与外筒间的电势差.2.假想从无限远处陆续移来微电荷使一半径为R的导体球带电.(1) 球上已带电荷q时,再将一个电荷元dq从无限远处移到球上的过程中,外力作多少功(2) 使球上电荷从零开始加到Q的过程中,外力共作多少功练习八恒定电流一.选择题1.两个截面不同、长度相同的用同种材料制成的电阻棒,串联时如图(1)所示,并联时如图(2)所示,该导线的电阻忽略,则其电流密度J与电流I应满足:(A) I1 =I2 J1 = J2 I1 = I2 J1 = J2.(B) I1 =I2 J1 >J2 I1<I2 J1 = J2.(C) I1<I2 J1 = J2 I1 = I2 J1>J2.(D) I1<I2 J1 >J2 I1<I2 J1>J2.2.两个截面相同、长度相同,电阻率不同的电阻棒R1 、R2(1>2)分别串联(如上图)和并联(如下图)在电路中,导线电阻忽略,则(A) I1<I2 J1<J2 I1= I2 J1 = J2.(B)I1 =I2 J1 =J2 I1= I2 J1 = J2.(C)I1=I2 J1 = J2 I1<I2 J1<J2.(D)I1<I2 J1<J2 I1<I2 J1<J2.3.室温下,铜导线内自由电子数密度为n= × 1028个/米3,电流密度的大小J= 2×106安/米2,则电子定向漂移速率为:(A)×10-4米/秒.(B) ×10-2米/秒.(C) ×102米/秒.(D) ×105米/秒.4.在一个长直圆柱形导体外面套一个与它共轴的导体长圆筒,两导体的电导率可以认为是无限大,在圆柱与圆筒之间充满电导率为的均匀导电物质,当在圆柱与圆筒上加上一定电压时,在长度为l的一段导体上总的径向电流为I,如图所示,则在柱与筒之间与轴线的距离为r 的点的电场强度为:(A) 2rI/ (l2).(B) I/(2rl).(C) Il/(2r2).(D) I/(2rl).5.在如图所示的电路中,两电源的电动势分别为1、2、,内阻分别为r1、r2,三个负载电阻阻值分别为R1、R2、R,电流分别为I1、I2、I3 ,方向如图,则由A到B的电势增量U B-U A为:(A) 2-1-I1 R1+I2 R2-I3 R .(B) 2+1-I1(R1 + r1)+I2(R2 + r2)-I3 R.(C) 2-1-I1(R1-r1)+I2(R2-r2) .(D) 2-1-I1(R1 + r1)+I2(R2 + r2) .二.填空题1.用一根铝线代替一根铜线接在电路中,若铝线和铜线的长度、电阻都相等,那么当电路与电源接通时铜线和铝线中电流密度之比J1:J2 = .(铜电阻率×106·cm , 铝电阻率×106 · cm , )2.金属中传导电流是由于自由电子沿着与电场E相反方向的定向漂移而形成, 设电子的电量为e , 其平均漂移率为v , 导体中单位体积内的自由电子数为n , 则电流密度的大小J = , J的方向与电场E的方向.3.有一根电阻率为、截面直径为d、长度为L的导线,若将电压U加在该导线的两端,则单位时间内流过导线横截面的自由电子数为;若导线中自由电子数密度为n,则电子平均漂移速率为.(导体中单位体积内的自由电子数为n)三.计算题1.两同心导体球壳,内球、外球半径分别为r a , r b,其间充满电阻率为的绝缘材料,求两球壳之间的电阻.2.在如图所示的电路中,两电源的电动势分别为1=9V和2 =7V,内阻分别为r1 = 3和r2= 1,电阻R=8,求电阻R两端的电位差.练习九磁感应强度洛伦兹力一.选择题1.一个动量为p电子,沿图所示的方向入射并能穿过一个宽度为D、磁感应强度为B(方向垂直纸面向外)的均匀磁场区域,则该电子出射方向和入射方向间的夹角为(A) =arccos(eBD/p).(B) =arcsin(eBD/p).(C) =arcsin[BD /(ep)].(D) =arccos[BD/(e p)].2.一均匀磁场,其磁感应强度方向垂直于纸面,两带电粒子在该磁场中的运动轨迹如图所示,则(A)两粒子的电荷必然同号.(B) 粒子的电荷可以同号也可以异号.(C) 两粒子的动量大小必然不同.(D) 两粒子的运动周期必然不同.3.一运动电荷q,质量为m,以初速v0进入均匀磁场,若v0与磁场方向的夹角为,则(A)其动能改变,动量不变.(B) 其动能和动量都改变.(C) 其动能不变,动量改变.(D) 其动能、动量都不变.4.两个电子a和b同时由电子枪射出,垂直进入均匀磁场,速率分别为v和2v,经磁场偏转后,它们是(A)a、b同时回到出发点.(B) a、b都不会回到出发点.(C) a先回到出发点.(D) b先回到出发点.5. 如图所示两个比荷(q/m)相同的带导号电荷的粒子,以不同的初速度v1和v2(v1v2)射入匀强磁场B中,设T1、T2分别为两粒子作圆周运动的周期,则以下结论正确的是:(A) T1 = T2,q1和q2都向顺时针方向旋转;(B) T1 = T 2,q1和q2都向逆时针方向旋转(C) T1T2,q1向顺时针方向旋转,q2向逆时针方向旋转;(D) T1 = T2,q1向顺时针方向旋转,q2向逆时针方向旋转;二.填空题1. 一电子在B=2×10-3T的磁场中沿半径为R=2×10-2m、螺距为h=×10-2m的螺旋运动,如图所示,则磁场的方向, 电子速度大小为.2. 磁场中某点处的磁感应强度B=-(T), 一电子以速度v=×106i+×106j (m/s)通过该点,则作用于该电子上的磁场力F= .3.在匀强磁场中,电子以速率v=×105m/s作半径R=的圆周运动.则磁场的磁感应强度的大小B= .三.计算题1.如图所示,一平面塑料圆盘,半径为R ,表面均匀带电,电荷面密度为,假定盘绕其轴线OO以角速度转动,磁场B垂直于轴线OO,求圆盘所受磁力矩的大小。
辅导习题集答案(单选)按章节排序
基础心理学心理学是研究心理现象发生、发展及活动规律的科学。
基础心理学是研究正常成人心理现象的心理学基础学科。
心理现象可分为心理过程和人格。
心理过程包括认知、情感和意志。
动物心理的发展经历了感觉、知觉和思维萌芽三个阶段。
心理反映的特点有能动性和主观性。
由于人的心理和行为之间的关系得我们可以通过人的行为客观地研究他的心理。
心理学是自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学。
科学心理学的人创始人是冯特1879的冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。
冯特和铁钦纳是构造心理学派的创始人。
研究刺激和反应之间的关系是行为主义学派的主要特点。
人本主义心理学被称为心理学的第三势力。
20世纪60年代发展起来的认知心理学是心理学研究的新方向。
心理活动的生理基础和脑的机制是生理心理学研究的对象。
研究心理学必须坚持的原则有客观性原则、辩证发展原则和理论联系实际的原则。
心理学的研究除了必须坚持客观性原则、辩证发展原则外,还必须坚持理论联系实际的原则。
心理学研究除了运用一般观察法、调查法和实验法外,还要运用个案法。
神经元是神经系统的基本结构单位。
脑的基本结构单位是神经元。
神经元是由细胞体、树突和轴突组成的。
神经元具有接受刺激、传递信息和整合信息的功能。
神经元可分为感觉、运动和中间神经元。
神经系统是由中枢神经系统和外周神经系统构成的。
外周神经系统可分为躯体神经系统和自主神经系统。
自主神经又叫植物神经。
中枢神经系统是由脊髓和大脑组成的。
大脑是由脑干、间脑、小脑和端脑构成的。
脑干包括延脑、桥脑和中脑。
网状结构是调节睡眠与觉醒的神经结构。
丘脑是皮层下较高级的感觉中枢。
皮层下较高级的感觉中枢是丘脑。
下丘脑是调节自主神经系统活动的中枢。
皮层下调节自主神系统活动的中枢位于下丘脑。
以沟和裂为界线,可把大脑皮层分为额叶、顶叶、枕叶和颞叶。
大脑皮层中枢包括视觉中枢、听觉中枢和躯体感觉中枢。
中央后回是躯体感觉中枢。
新编税收基础.第一版.习题集答案
第一章税收与税收制度一、填空题1.按课税对象分类,税收一般分为流转税、所得税、资源税、行为税和财产税五大类。
2.税收职能是税收所具有的满足国家需要的能力。
我国税收的职能可概括为筹集资金职能、资源配置职能、收入分配职能和宏观调控职能。
3.按照税法内容的不同,税法分为税收实体法和税收程序法。
4.税目是征税对象的具体化,反映具体的征税范围。
5.按税收收入的归属权不同,全部税种可划分为中央税、地方税、中央地方共享税。
6.计税依据有两种形态:一种是价值形态,另一种是实物形态。
7.依法负有代扣代缴、代收代缴税款义务的单位和个人,被称为扣缴义务人。
8.纳税能力相同的人应负担相同的税;纳税能力不同的人,负担的税负则不应相同,这是税收公平原则的要求。
二、判断题(正确的打“√”;错误的打“×”)(√ )1.判断一种财政收入形式是否为税收,主要看该种收入形式是否同时具有强制性、无偿性、固定性。
(×)2.纳税人是一种税区别于另一种税的主要标志,是税收制度的基本要素之一。
()(√ )3.税收法律关系中权利主体双方的权利义务关系是不对等的。
()(×)4.拉弗曲线的含义表明,税率越高,国家税收收入也越多。
()(×)5.起征点是指开始征税的起点。
课税对象数额没达到起征点的不征税,达到起征点的就超过数额征税。
()(×)6.税收是政府为满足社会公共需要,凭借财产权力向社会成员强制、无偿征收取得财政收入的一种收入形式。
(×)7.一种财政收入形式是否为税收取决于它的名称。
(×)8.税务机关是税收法律关系的主体,纳税人是税收法律关系的客体。
(√ )9.一般而言,直接税是累进的,间接税是累退的。
(×)10.我国的流转税是属于多环节课征的税。
(×)11.我国个人所得税的课税对象和计税依据是不一致的。
(×)12.为满足社会公共需要,税收征收率越高越好。
第一至十二章练习题及答案
第一至十二章练习题及答案第一章绪论一、填空题:1、护理心理学的研究对象包括病人和护士两大范畴。
(P.2)二、名词解释:1、护理心理学——护理心理学是指将心理学和护理学相结合,研究在护理情景这个特定社会条件下,个体心理活动发生、发展及其变化规律,以维护个体的心理健康水平,全面增进健康的一门交叉、应用学科。
(P.1)三、简答题:1、简述护理心理学研究的伦理学原则?(P.3)(1)无损于被研究者的身心健康;(2)以不强加被研究者的主观意愿为原则;(3)以不泄露被研究者的个人隐私为原则。
2、简述护理心理学研究的基本程序?(P.4)(1)选题;(2)文献综述;(3)研究设计;(4)收集并整理资料;(5)得出结论;(6)撰写科研报告。
第二章心理学基础知识一、单项选择题:1、不属于认知过程的有(C)(P.13)A.思维 B.记忆 C.意志 D.感觉2、下述哪种感觉适应最迅速?(B)(P.15)A.味觉 B.嗅觉 C.触觉 D.痛觉3、对空间中的物体和自身机体在空间中位移的知觉是指(C)(P.16)A.时间知觉 B.空间知觉 C.运动知觉 D.形状知觉4、以概念、文字及数字符号为内容的记忆称为(A)(P.19)A.语义记忆 B.情景记忆 C.运动记忆 D.形象记忆5、哪一项不是感觉记忆的特点(D)(P.20)A.信息量大 B.具有鲜明性 C.保持时间短 D.语义编码为主6、心境所具有的特点是(D)(P.26)A.爆发性 B.时间短暂 C.强度大 D.弥散性7、属于个性倾向性的有(B)(P.13)A.能力 B.需要 C.性格 D.气质8、属于个性心理特征的有(B)(P.13)A.需要 B.能力 C.动机 D.信念9、表现为外向而不稳定的气质类型是(A)(P.42)A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质10、表现为内向而不稳定的气质类型是(D)(P.42)A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质二、填空题:1、心理现象总体上可分为心理过程和个性心理两个方面。
统计学课后习题答案
第一章统计学及基本概念 1第二章数据的收集与整理 4第三章统计表与统计图7第四章数据的描述性分析 9第五章参数估计 12第六章假设检验 17第七章方差分析 21第八章非参数检验24第九章相关与回归分析27第十章多元统计分析 31第十一章时间序列分析35第十二章指数38第十二章指数38第十三章统计决策42第十四章统计质量管理45第一章统计学及基本概念1.1 统计的涵义(统计工作、统计资料和统计学)1.2 统计学的内容(统计学分类:理论统计学和应用统计学;描述统计学与推断统计学)1.3 统计学的发展史(学派与主要代表人物)1.4 数据类型(定类、定序、定距和定比;时间序列、截面数据和面板数据;绝对数、相对数、平均数)1.5 变量:连续与离散;确定与随机1.6 总体、样本与个体1.7 标志、指标及指标体系1.8 统计计算工具习题一、单项选择题1. 推断统计学研究()。
(知识点:1.2 答案:D)A.统计数据收集的方法B.数据加工处理的方法C.统计数据显示的方法D.如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法2. 在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是()。
(知识点:1.3 答案:D) A.数理统计学派B.政治算术学派C.社会统计学派D.国势学派3. 下列数据中哪个是定比尺度衡量的数据()。
(知识点:1.4 答案:B)A.性别B.年龄C.籍贯D.民族4. 统计对现象总体数量特征的认识是()。
(知识点:1.6 答案:C)A.从定性到定量B.从定量到定性C.从个体到总体D.从总体到个体5. 调查10个企业职工的工资水平情况,则统计总体是()。
(知识点:1.6 答案:C)A.10个企业B.10个企业职工的全部工资C.10个企业的全部职工D.10个企业每个职工的工资6. 从统计总体中抽取出来作为代表这一总体的、由部分个体组成的集合体是().(知识点:1.6 答案:A)A. 样本B. 总体单位C. 个体D. 全及总体7. 三名学生期末统计学考试成绩分别为80分、85分和92分,这三个数字是()。
北京科技大学考研真题普通心理学2005,2005答案
北京科技大学考研真题普通心理学2005,2005答案北京科技大学2005年硕士学位研究生入学考试试题科目名称:普通心理学一、概念(每题5分,共30分)1.暗适应2.语言的表征3.感觉记忆4.情绪的调节5.模仿能力6.高原现象二、简答题(每题10分,共60分)1.简述引起随意注意的主要原因有哪些?2.简述影响再认的因素有哪些?3.简述想像的含义及其功能。
4.简述马斯洛的需要层次理论。
5.简述情绪智力的含义及其过程。
6.我们对感兴趣的事情觉得时间过得快,反之,对厌恶或无所谓的事情会觉得时间过得慢。
这是一种什么心理现象?简述其具有的四种形式。
三、论述题(每题30分,共60分。
统考生做1、2题;单考生做第3题,并在1、2题目中任选1题)1.论述影响人格形成与发展的因素有哪些?它们对人格的作用是什么?2.联系实际分析联结主义学派与认知学派的学习理论。
3.根据能力的种类,分析自己的能力特点及在今后如何有效地发展自己的能力?(只要求单考生做第3题)参考答案北京科技大学2005年硕士学位研究生入学考试试题科目名称:普通心理学一、概念(每题5分,共30分)1.暗适应答:暗适应是指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的过程。
最初7~10分钟内,感觉阈限骤降,而感受性骤升。
整个暗适应持续约30~40分钟,以后感受性就不再提高了。
暗适应的机制一般用感受器内光化学物质的变化来解释,即感受器内视色素的还原过程。
除网膜上的光化学效应外,可能还有神经的作用参加暗适应过程。
2.语言的表征答:语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式就是语言的表征。
在语言的表征中,人们提出了一个重要的概念—心理词典。
心理词典是指保存在人脑中的一部词典。
语言的表征分成形式表征和语义表征两个层面。
(1)形式表征指语言符号在记忆中存贮与提取的方式,它又可以区分为正字法表征、语音表征和语义、句法表征等三种方式。
(2)和形式表征一样,语义表征也有一定的结构。
计算机组成原理课后题答案_清华大学出版_秦磊华_吴非
解释下列名词摩尔定律:对集成电路上可容纳的晶体管数目、性能和价格等发展趋势的预测,其主要内容是:成集电路上可容纳的晶体管数量每18个月翻一番,性能将提高一倍,而其价格将降低一半。
主存: 计算机中存放正在运行的程序和数据的存储器,为计算机的主要工作存储器,可随机存取。
控制器:计算机的指挥中心,它使计算机各部件自动协调地工作。
时钟周期:时钟周期是时钟频率的倒数,也称为节拍周期或T周期,是处理操作最基本的时间单位。
多核处理器:多核处理器是指在一枚处理器中集成两个或多个完整的计算引擎(内核)。
字长:运算器一次运算处理的二进制位数。
存储容量: 存储器中可存二进制信息的总量。
CPI:指执行每条指令所需要的平均时钟周期数。
MIPS:用每秒钟执行完成的指令数量作为衡量计算机性能的一个指标,该指标以每秒钟完成的百万指令数作为单位。
CPU时间:计算某个任务时CPU实际消耗的时间,也即CPU真正花费在某程序上的时间。
计算机系统的层次结构:计算机系统的层次结构由多级构成,一般分成5级,由低到高分别是:微程序设计级,机器语言级,操作系统级,汇编语言级,高级语言级。
基准测试程序:把应用程序中使用频度最高的那那些核心程序作为评价计算机性能的标准程序。
软/硬件功能的等价性:从逻辑功能的角度来看,硬件和软件在完成某项功能上是相同的,称为软/硬件功能是等价的,如浮点运算既可以由软件实现,也可以由专门的硬件实现。
固件:是一种软件的固化,其目的是为了加快软件的执行速度。
可靠性:可靠性是指系统或产品在规定的条件和规定的时间内,完成规定功能的能力。
产品可靠性定义的要素是三个“规定”:“规定条件”、“规定时间”和“规定功能”。
MTTF:平均无故障时间,指系统自使用以来到第一次出故障的时间间隔的期望值。
MTTR:系统的平均修复时间。
MTBF:平均故障间隔时间,指相邻两次故障之间的平均工作时间。
可用性:指系统在任意时刻可使用的概率,可根据MTTF、MTTR和MTBF等指标计算处系统的可用性。
2025届高考政治一轮复习课后习题课时规范练58学会归纳与类比推理
课时规范练58学会归纳与类比推理一、选择题1.某项研究调查了瑞典18万名心脏病患者。
研究数据显示,与没有养狗的人对比,出院后独自生活的狗主人心脏病发病率降低了33%,与配偶或孩子一起生活的患者发病率降低了15%。
根据此项数据,研究者得出结论:相比于配偶或孩子的陪伴,独居养狗的心脏病患者更长寿。
该项研究()①运用了归纳推理中的共变法②结论的得出运用了类比推理③运用了归纳推理中的求异法④所得出的结论不具有保真性A.①②B.①④C.②③D.③④2.“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳;清明热得早,早稻一定好;六月盖被,有谷无米;瑞雪兆丰年;遭了寒露风,收成一场空。
”这些谚语是千百年来农民在实践中总结积累起来的经验,不但通俗易懂,而且读起来朗朗上口。
从逻辑思维的角度看,可以推出() ①农民是在生产实践中由思维具体到感性具体的认识历程中总结出来的农业经验②这是通过寻找认识对象与有关现象间因果联系得出的一般性结论③归纳推理是从一般性前提推出个别性结论的推理④推理能够帮助人们发现认识对象的规律和本质A.①③B.①④C.②④D.②③3.在一次海南黎族传统村落的研学活动中,同学们齐心协力穿过雨林险境,学习传统黎锦技艺,参加农业生产劳动……活动结束时,大家意犹未尽,感叹时光短暂。
小谢同学用以下语句表达对本次活动的感悟,其中属于简单枚举归纳推理推出的是()A.人心齐,泰山移B.一分耕耘,一分收获C.海纳百川,有容乃大D.一寸光阴一寸金4.为更好提升法律素养,高三某班举行了模拟法庭活动,合议时同学们积极参与了讨论。
下面同学的发言及其引发的逻辑评判对应正确的是()A.①②B.①③C.②④D.③④5.一个世纪前,俄国科学家巴甫洛夫首次发现难以解释的“时间一致性”现象:只有当铃声和食物同时出现,狗才学会二者之间的关联。
一个世纪后,我国科学家终于发现了完整的神经环路模型,揭示了神经递质5-羟色胺调节“时间一致性”的新机理,动物利用这一计时机制来判断不同事件之间的因果关系。
大全课后题答案
第一章. +习题1.1用降幂法和除法将下列十进制数转换为二进制数和十六进制数:(1) 369 (2) 10000 (3) 4095 (4) 32767答:(1) 369=1 0111 0001B=171H(2) 10000=10 0111 0001 0000B=2710H(3) 4095=1111 1111 1111B=FFFH(4) 32767=111 1111 1111 1111B=7FFFH1.2将下列二进制数转换为十六进制数和十进制数:(1) 10 1101 (2) 1000 0000 (3) 1111 1111 1111 1111 (4) 1111 1111答:(1) 10 1101B=2DH=45(2) 1000 0000B=80H=128(3) 1111 1111 1111 1111B=FFFFH=65535(4) 1111 1111B=FFH=2551.3将下列十六进制数转换为二进制数和十进制数:(1) FA (2) 5B (3) FFFE (4) 1234答:(1) FAH=1111 1010B=250(2) 5BH=101 1011B=91(3) FFFEH=1111 1111 1111 1110B=65534(4) 1234H=1 0010 0011 0100B=46601.4完成下列十六进制数的运算,并转换为十进制数进行校核:(1) 3A+B7 (2) 1234+AF (3) ABCD-FE (4) 7AB×6F答:(1) 3A+B7H=F1H=241(2) 1234+AFH=12E3H=4835(3) ABCD-FEH=AACFH=43727(4) 7AB×6FH=35325H=2178931.5下列各数均为十进制数,请用8位二进制补码计算下列各题,并用十六进制数表示其运算结果。
(1) (-85)+76 (2) 85+(-76) (3) 85-76 (4) 85-(-76) (5) (-85)-76 (6)-85-(-76)答:(1) (-85)+76=1010 1011B+0100 1100B=1111 0111B=0F7H;CF=0;OF=0(2) 85+(-76)=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H;CF=1;OF=0(3) 85-76=0101 0101B-0100 1100B=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H;CF=0;OF=00;OF=1(5) (-85)-76=1010 1011B-0100 1100B=1010 1011B+1011 0100B=0101 1111B=5FH;CF=0;OF=10;OF=01.6下列各数为十六进制表示的8位二进制数,请说明当它们分别被看作是用补码表示的带符号数或无符号数时,它们所表示的十进制数是什么(1) D8 (2) FF答:(1) D8H表示的带符号数为 -40,D8H表示的无符号数为216;(2) FFH表示的带符号数为 -1, FFH表示的无符号数为255。
2021中级社会工作者《综合能力》章节习题及参考答案汇总
2021中级社会工作者《综合能力》章节习题及参考答案汇总第一章社会工作的价值观与专业伦理1[单选题]学校社会工作者为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。
最近,小张的母亲又生病了,家里的生活成了问题,社会工作者的适当做法是( )。
A在学校发动募捐,帮小张渡过难关B向学校领导汇报,希望减免小张学费C将情况告诉小张的同学,争取他们的理解D与小张商讨,寻找解决问题的办法参考答案:D2[单选题]某医院的社会工作者小徐发现服务对象老秦正在收集安眠药准备自杀,因为老秦觉得自己已无药可救,不想再遭受病痛的折磨、耗费家里的钱财,希望可以有尊严地离开人世。
小徐以前也看到过有关安乐死的讨论,个人也理解安乐死,此时首先应当遵循的是( )。
A自主和自由原则B隐私和保密原则C改善生活质量原则D保护生命原则参考答案:D3[单选题]社会工作是一门助人的专业和职业,受特定的专业价值和伦理的约束。
以下对社会工作价值观的表述错误的是( )。
A社会工作价值观是在专业或职业范围内形成发展起来的一整套对人、事、专业的总体判断与核心理念B社会工作价值观对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象发挥重要作用C社会工作价值观的形成既是历史的产物又是时代变迁的结果D我国社会工作价值观全部来源于西方社会的福利思想参考答案:D4[单选题]( )确定了专业的使命和核心关怀所在,从而确立了社会工作专业本身的专业特质。
A社会伦理B社会规范C社会工作价值体系D社会契约参考答案:C5[单选题]在中国传统文化里,( )提出的许多思想涉及爱幼、养老、济贫、救灾、医疗、安福六个方面。
A《周礼》B《大同篇》C《中庸》D《道德经》参考答案:A6[单选题]在我国的传统文化中,( )强调政治秩序和社会稳定,提出要注重"仁爱",但这种仁爱也有上下秩序和亲疏远近之分。
A道家B儒家C佛教D《大同篇》参考答案:B7[单选题]在我国的传统文化中,( )提出无为而治的思想,主张顺应自然,宣扬尊重生命、倡导个性自由。
人教A版高中同步训练数学必修第二册课后习题 第10章 概率 10.1.4 概率的基本性质 (2)
10.1.4 概率的基本性质课后·训练提升 基础巩固1.某家庭电话,打进的电话响第一声时被接的概率为110,响第二声时被接的概率为310,响第三声时被接的概率为25,响第四声时被接的概率为110,则电话在响前四声内被接的概率为( ) A.12B.910C.310D.45答案:B解析:设事件A=“电话响第一声被接”,事件B=“电话响第二声被接”,事件C=“电话响第三声被接”,事件D=“电话响第四声被接”,则A,B,C,D 两两互斥,根据互斥事件的概率加法公式得P(A ∪B ∪C ∪D)=P(A)+P(B)+P(C)+P(D)=110+310+25+110=910.2.抛掷一枚质地均匀的骰子,观察抛掷出骰子的点数,设事件A=“出现偶数点”,事件B=“出现3点”,已知P(A)=12,P(B)=16,出现偶数点或3点的概率之和为( ) A.12B.56C.16D.23答案:D解析:记事件C=“出现偶数点或3点”,因为事件A 与事件B 互斥,所以根据互斥事件的概率加法公式得P(C)=P(A)+P(B)=12+16=23.3.围棋盒子中有多粒黑子和白子(除颜色外其余完全相同),已知从中取出2粒都是黑子的概率为17,从中取出2粒都是白子的概率是1235.则从中任意取出2粒恰好是同一色的概率是( ) A.17B.1235C.1735D.1答案:C解析:设事件A=“从中取出2粒都是黑子”,事件B=“从中取出2粒都是白子”,事件C=“任意取出2粒恰好是同一色”,则C=A ∪B,且事件A 与B 互斥,所以P(C)=P(A)+P(B)=17+1235=1735.即任意取出2粒恰好是同一色的概率为1735.4.在3,6,16路公共汽车的一个停靠站(假定这个站一次只能停靠一辆公共汽车),有一位乘客需在5分钟之内乘上公共汽车赶到厂里,他可乘3路或6路公共汽车到厂里,已知3路车和6路车在5分钟之内到此车站的概率分别为0.20和0.60,则该乘客在5分钟内能乘上所需要的车的概率为( ) A.0.20 B.0.60C.0.80D.0.12答案:C解析:设事件A=“能乘上3路车”,事件B=“能乘上6路车”,事件C=“能乘上所需要的车”,则C=A ∪B,且事件A 与B 互斥,所以根据互斥事件的概率加法公式得P(C)=P(A)+P(B)=0.20+0.60=0.80.5.从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于4.8 g 的概率为0.3,质量不小于4.85 g的概率为0.32,那么质量在区间[4.8,4.85)内的概率是( )A.0.62B.0.38C.0.02D.0.68答案:B解析:利用对立事件的概率公式可得P=1-(0.3+0.32)=0.38.6.在抛掷一枚质地均匀的骰子的试验中,事件A=“不大于4的偶数点出现”,事件B=“小于5的点出现”,则事件A∪B发生的概率为(B表示B的对立事件).答案:23解析:由题意可知,事件A与B是互斥的,故P(A∪B)=P(A)+P(B)=13+13=23.7.若事件A与B是对立事件,且P(A)=0.6,则P(B)等于.答案:0.4解析:P(B)=1-P(A)=0.4.8.某饮料公司对一名员工进行测试以便确定其考评级别,公司准备了两种不同的饮料共5杯,其颜色完全相同,并且其中3杯为A饮料,另外2杯为B饮料,公司要求此员工一一品尝后,从5杯饮料中选出3杯A饮料.若该员工3杯都选对,则评为优秀;若3杯选对2杯,则评为良好;否则评为合格,假设此人对A和B两种饮料没有鉴别能力.求:(1)此人被评为优秀的概率;(2)此人被评为良好及以上的概率.解:将5杯饮料编号为1,2,3,4,5,编号1,2,3表示A饮料,编号4,5表示B饮料,设试验:“从5杯饮料中选出3杯”,则样本空间Ω={(123),(124),(125),(134),(135),(145),(234),(235),(245),(345) },即n(Ω)=10.令事件D=“此人被评为优秀”,事件E=“此人被评为良好”,事件F=“此人被评为良好及以上”..(1)此人被评为优秀,即D={(123)},得n(D)=1,故P(D)=110(2)此人被评为良好,即E={(124),(125),(134),(135),(234),(235)},得n(E)=6,故P(E)=3,5.因为事件D,E互斥,且F=D∪E,所以P(F)=P(D)+P(E)=7109.黄种人群中各种血型的人所占的比例如下表所示:已知同种血型的人可以输血,O型血可以给任一种血型的人输血,任何人的血都可以输给AB型血的人,其他不同血型的人不能互相输血,小明是B 型血,若他因病需要输血,问:(1)任找一个人,其血可以输给小明的概率是多少?(2)任找一个人,其血不能输给小明的概率是多少?解:(1)对任一人,其血型为A,B,AB,O型血的事件分别记为A',B',C',D',它们是两两互斥的.由已知,有P(A')=0.28,P(B')=0.29,P(C')=0.08,P(D')=0.35.因为B,O型血可以输给B型血的人,故“可以输给B型血的人”为事件B'∪D',根据概率的加法公式,得P(B'∪D')=P(B')+P(D')=0.29+0.35=0.64.(2)由于A,AB型血不能输给B型血的人,故“不能输给B型血的人”为事件A'∪C',且P(A'∪C')=P(A')+P(C')=0.28+0.08=0.36.能力提升1.对一批产品的长度(单位:mm)进行抽样检测,检测结果的频率分布直方图如图所示.根据标准,产品长度在区间[20,25)内的为一等品,在区间[15,20)和[25,30)内的为二等品,在区间[10,15)内和区间[30,35]上的为三等品.现从该批产品抽检的样本中随机抽取一件,则其为二等品的概率为( )A.0.09B.0.20C.0.25D.0.45答案:D解析:由题意可知,除去一等品和三等品就是二等品,故可用对立事件的概率公式求解.由题图可知抽得一等品的概率为0.06×5=0.3,抽得三等品的概率为(0.02+0.03)×5=0.25,故抽得二等品的概率为1-0.3-0.25=0.45.2.(多选题)张明与李华两人做游戏,则下列游戏规则中公平的是( ) A.抛掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数为奇数则张明获胜,向上的点数为偶数则李华获胜B.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,恰有一枚正面向上则张明获胜,两枚都正面向上则李华获胜C.从一副不含大小王的扑克牌中抽一张,扑克牌是红色的则张明获胜,扑克牌是黑色的则李华获胜D.张明、李华两人各写一个数字6或8,两人写的数字相同则张明获胜,否则李华获胜 答案:ACD解析:选项A 中,向上的点数为奇数与向上的点数为偶数的概率相等,A 符合题意;选项B 中,张明获胜的概率是12,而李华获胜的概率是14,故游戏规则不公平,B 不符合题意;选项C 中,扑克牌是红色与扑克牌是黑色的概率相等,C 符合题意;选项D 中,两人写的数字相同与两人写的数字不同的概率相等,D 符合题意.3.若随机事件A,B 互斥,A,B 发生的概率均不为0,且P(A)=2-m,P(B)=4m-5,则实数m 的取值范围是( ) A.(54,2) B.(54,32) C.[54,32]D.(54,43]答案:D解析:由概率的性质得{0<P (A )<1,0<P (B )<1,0<P (A )+P (B )≤1,即{0<2-m <1,0<4m -5<1,0<3m -3≤1,解不等式组得54<m≤43.4.在30瓶饮料中,有3瓶已过保质期.从这30瓶饮料中任取到2瓶,已知所取的2瓶全在保质期内的概率为351435,则至少取到1瓶已过保质期的概率为 . 答案:28145解析:事件“至少取到1瓶已过保质期的饮料”与事件“没有取到已过保质期的饮料”是对立事件,根据对立事件的概率公式得至少取到1瓶已过保质期的概率P=1-351435=84435=28145.5.同时抛掷2个质地均匀的正方体玩具(各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6),则朝上的一面数之积为偶数的概率为 . 答案:34解析:该试验样本空间Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)},即n(Ω)=36.事件“朝上一面数之积为偶数”与事件“朝上一面数之积不为偶数”互为对立事件,则事件A=“朝上一面之积不为偶数”={(1,1),(1,3),(1,5),(3,1),(3,3),(3,5),(5,1),(5,3),(5,5)},即n(A)=9.因此“朝上一面数之积为偶数”的概率为1-936=34.6.从4男2女中选3人参加志愿者服务,则事件A=“所选3人中既有男生又有女生”的概率为.答案:45解析:设4个男生的编号为1,2,3,4,2个女生的编号为5,6;试验:6人中任选3人的样本空间Ω={(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,2,6),(1,3,4),(1,3,5),(1,3,6),(1, 4,5),(1,4,6),(1,5,6),(2,3,4),(2,3,5),(2,3,6),(2,4,5),(2,4,6),(2 ,5,6),(3,4,5),(3,4,6),(3,5,6),(4,5,6)},即n(Ω)=20.设事件B=“抽取的3人中,男生有1人,女生有2人”,则n(B)=4,事件C=“抽取的3人中,男生有2人,女生有1人”,则n(C)=12.因为A=B∪C,且B与C互斥,所以P(A)=P(B∪C)=P(B)+P(C)=45.7.已知某单位甲、乙、丙三个部门的员工人数分别为24,16,16.现采用分层随机抽样的方法从中抽取7人,进行睡眠时间的调查.(1)应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取多少人?(2)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,现从这7人中随机抽取3人做进一步的身体检查.设A为事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的员工,也有睡眠不足的员工”,求事件A发生的概率.解:(1)由已知,甲、乙、丙三个部门的员工人数之比为3∶2∶2,由于采用分层随机抽样的方法从中抽取7人,因此应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取3人,2人,2人.(2)设事件B为“抽取的3人中,睡眠充足的员工有1人,睡眠不足的员工有2人”;事件C为“抽取的3人中,睡眠充足的员工有2人,睡眠不足的.员工有1人”,则A=B∪C,且B与C互斥.故P(A)=P(B∪C)=P(B)+P(C)=67.所以事件A发生的概率为678.某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100名顾客的相关数据,如下表所示.已知这100名顾客中一次购物量超过8件的顾客占55%.(1)确定x,y的值,并估计顾客一次购物的结算时间的平均值;(2)求一名顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率(将频率视为概率).解:(1)由已知得25+y+10=55,x+30=45,所以x=15,y=20.该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,所收集的100名顾客一次购物的结算时间可视为总体的一个容量为100的简单随机样本,顾客一次购物的结算时间的平均值可用样本平均数估计,其估计值为1×15+1.5×30+2×25+2.5×20+3×10100=1.9(分钟).(2)记A为事件“一名顾客一次购物的结算时间不超过2分钟”,A1,A2,A3分别表示事件“该顾客一次购物的结算时间为1分钟”“该顾客一次购物的结算时间为1.5分钟”“该顾客一次购物的结算时间为2分钟”,将频率视为概率得P(A1)=15100=320,P(A2)=30100=310,P(A3)=25100=14.因为A=A1∪A2∪A3,且A1,A2,A3是互斥事件,所以P(A)=P(A1∪A2∪A3)=P(A1)+P(A2)+P(A3)=320+310+14=710.故一名顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率为710.。
06年第二十套铁道版行政职业能力第五部分资料分析及答案
06年第二十套铁道版行政职业能力第五部分资料分析及答案第五部分资料分析本部分题目是提供几组资料,或者是图表或者是文字资料。
针对每一个图表或每一段文字后面有几个问题需要你回答。
你就要根据资料提供的信息进行分析、比较、计算处理。
然后选择你认为最适当的答案,并在答题纸上将相应的题号下面的选项涂黑。
根据下面的文字资料回答121-125题。
某厂有职工2400人,过去每周工作44小时,出勤率为90%。
正好满负荷。
现在实行每周40小时工作制。
121.为保证满负荷,必须有多高的出勤率A.99%B.100%C.96%D.93%122.如果继续保持90%的出勤率,就必须提高工作效率,那么提高效率的幅度应有多大A.1/8B.1/9C.1/10D.1/6123.如果提高工作效率20%,那么保持多大的出勤率即可A.85%B.90%C.87.5%D.82.5%124.假设提高工作效率20%,出勤率为100%,则每天工作几个小时即可(一周以五天计)A.6B.6.6C.7D.7.2125.如果该厂优化组合掉40人,又要保持90%的出勤率,必须提高多少效率A.1/8B.1/7c.1/9D.1/10参考答案1.C2.D3.C4.A5.D6.C7.D8.A9.B10.C11.D12.A13.D14.B15.A 16.B17.B18.C19.A20.D21.D22.A23.C24.D25.C26.B27.C28.D29.A30.A31.D32.B33.C34.A35.B 36.A37.C38.B39.D40.B41.D42.B43.D44.C45.B46.A 47,B48.A49.B50.B51.D52.D53.D54.C55.A56.D57.B 58.A59.D60.C61.D62.A63.B64.B65.C66.B67.B68.D 69.A70.D71.B72.A73.B74.C75.A66.D67.B68.B69.D 70.D71.D72.B73.B74.D75.A76.A77.B78.BCD79.ACD 80.AD81.B82.A83.D84.ABC85.ABCD86.ABCD87.D88.B89.A90.A91.BC92.ABD93。
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习题集各章答案第一章总论一、单选题1.A 2. D 3. D 4. D 5. A 6.B 7. A 8. C 9.A 10. B二、多选题1. ABCD2. ABCD3. ABCD4. ABCD5. BC6. ABC7. ABCDE8. ABCD9.AB 10. ACD三、判断题1.√2. √3. ×4. ×5. ×6. √7. √8. √9. ×10.×11.√12.√13.√14. ×15.√四、名词解释1、会计主体——是指一个会计主体是一个独立的经济实体,它独立地记录和核算企业本身各项生产经营活动,而不能核算、反映企业投资者或者其他经济主体的经济活动。
2、持续经营——是指企业当以持续、正常的生产经营活动为前提,一般情况下,应当假定企业将会按当前的规模和状态继续经营下去。
3、会计分期假设是对会计工作时间范围的具体划分,以便分期结算账目,按其编制财务报告,从而及时地向有关方面提供反映财务状况和经营成果地会计信息,以满足有关方面地需要。
会计分期假设主要是确定会计年度。
中外各国所采用的会计年度一般都与本国的财政年度相同。
我国的会计年度以每年的1月1日至12月31日为一个会计年度,会计年度确定后,一般按日历确定会计半年度、会计季度、会计月度,凡短于一个完整的会计年度的报告期间均称为会计中期。
4、货币计量假设货币计量假设是指会计主体在会计核算过程中应采用货币作为计量单位记录、反映会计主体的经营活动。
需要说明的是,其他计量单位,如实物、劳动工时等,在会计核算中也要使用,但不占主要地位。
5、谨慎性——是指企业对交易或者事项进行确认、计量和报告,应保持应有的谨慎,不高估资产或收益,不低估负债或费用,尽可能建立在比较稳妥可靠的基础上。
6、可比性――是会计信息质量的一项重要要求。
它包括两个方面的含义,即同一企业在不同时期的纵向可比,不同企业在同一时期的横向可比。
要做到这两个方面的可比,就必须做到:同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用一致的会计政策,不得随意变更。
确须变更的,应当在附注中说明。
不同企业发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用规定的会计政策、确保会计信息口径一致、相互可比。
7、实质重于形式――如果要真实地反映所拟反映的交易或其他事项,那就必须根据它们的实质和经济现实,而不是仅仅根据它们的法律形式进行核算和反映。
交易或其他事项的实质,并非与它们的法律形式的外在面貌相一致。
实质重于形式就是要求在对会计要素进行确认和计量时,应重视交易的实质,而不管其采用何种形式。
8、及时性――是指企业对于已经发生的交易或者事项,应当及时进行会计确认、计量和报告,不得提前或者延后。
9、会计对象――是会计所要反映和监督的内容,即会计会计所反映和监督的客体。
在社会主义制度下,就是社会再生产过程中的资金运动。
10、会计――会计是以货币为主要计量单位,对企事业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督地一项经济管理活动。
会计的本质是一种经济管理活动。
五、简答题1、会计核算方法有哪几种?它们之间的相互联系如何?答:会计核算方法有设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记帐簿、成本计算、财产清查和编制会计报表、会计资料的分析利用。
各种会计核算方法构成一个完整体系,是相互联系,紧密结合的,必须一环扣一环。
其基本内容就是经济业务发生后,经办人要填制或取得原始凭证,经会计人员审核整理后,按照设置的会计科目,运用复式记帐法,编制记账凭证,并据以登记账簿。
在会计期间届满后,要进行结算,企业还要进行成本计算。
对于账簿记录,要通过财产清查加以核实,在此基础上,定期编制会计报表,并进行会计资料的分析利用。
2、会计的特点。
答:(1)会计是以货币为主要计量单位;(2)会计所反映的数据资料具有连续性、系统性、综合性和完整性;(3)会计的核算职能与监督职能相结合;(4)会计为提高经济效益服务。
六、案例题案例提示:该事务所的会计人员在处理经济业务时不完全正确,主要表现在:1、甲从事务所取钱用于私人开支,不属于事务所的业务,不能作为事务所的办公费支出。
这里,会计人员违背了会计主体假设。
2、6月15日,编制6月1-15日的财务报表是临时性的。
我国会计分期假设规定的会计期间为年度、半年度、季度和月度。
3、.我国有关法规规定,企业应以人民币作为记账本位币,但如企业业务收支以外币为主,可以选择某种外币作为记账本位币。
而该事务所直接将2000美元记账,需看其究竟以何种货币为记账本位币。
4.计提折旧,前后期采用不同的计算方法,这违背了会计上的可比性原则。
5.购买电脑应作为资本性支出,分期摊销其成本,不能一次性计入当期费用,违背了违背了权责发生制的核算基础。
6.预收的审计费用不能作为当期的收人,应先计人负债,等为对方提供了审计服务后再结转,违背了权责发生制的核算基础。
7.按照谨慎性原则,应对应收账款计提坏账准备,但该事务所未提。
8.预付报刊费,应在受益期间内摊销,不能计人支付当期的费用,这违背了权责发生制核算基础。
第二章会计科目、会计账户和借贷复试记账法一、单项选择题1、B2、B3、B4、A5、C6、D7、A8、A9、B10、D 11、A 12、A 13、B 14、B 15、D 16、C 17、C 18、D二、多项选择题1、ABC2、BCE3、ACDE4、BC5、BC6、AB7、BD8、BC 9、BCD 10、BCD 11、AC 12、ABD 13、ACD 14、BCD15、CD 16、CDE 17、ABDE 18、AB 19、ABC 20、AB 21、ACDE三、判断题1、×2、×3、√4、√5、√6、×7、×8、×9、√10、√11、√12、√13、√14、×15、√16、√17、×18、√19、×20、√四、名词解释1、会计科目答:会计科目是对会计对象的具体内容进行分类核算的类目。
2、账户答:是根据会计科目开设的,具有一定的结构,用来系统、连续地记载各项经济业务的一种手段。
3、复式记账法答:复式记账法就是对于每一项经济业务所引起的资金运动,都要用相等的金额,同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行全面登记的一种记账方法。
4、借贷记账法答:是用“借”和“贷”作为记账符号的一种复式记账法。
5、会计分录答:所谓会计分录就是在记帐凭证中预先确定会计事项所涉及的帐户名称,应记入的方向及其金额的一种记录。
五、简答题经济业务有哪几种类型?每类经济业务变动会引起资产与权益发生什么样的变化?会不会破坏资产与权益的平衡关系?答:①当涉及会计等式等号两边会计要素发生变化时,有两种情况:一种情况是会使资产增加,同时也使权益(负债、所有权益)增加,增加的数额相等。
②当涉及会计等式等号一边会计要素发生变化时,也有两种情况:一种只涉及到会计等式等号左边会计要素发生变化;另一种是只涉及到会计等式等号右边会计要素发生变化。
设置会计科目应遵循哪些原则?答:应遵循以下原则:①必须结合会计对象的特点,全面反映会计对象的内容;②既要满足对外报告的要求,又要符合内部经营管理的需要;③既要适应经济业务发展的需要,又要保持相对稳定;④做到统一性与灵活性相结合;⑤会计科目要简明、适用、并要分类、编号。
什么要设置账户?账户与会计科目是什么关系?答:①、为了序时、连续、系统地记录由于经济业务的发生而引起的会计要素的增减变动,提供各种会计信息,还必须根据规定的会计科目在帐簿中开设帐户。
②、会计科目与帐户的共同点,都是分门别类地反映某一项经济内容,即两者所反映的经济内容是相同的;它们的不同点是,会计科目只表明某一项经济内容,而帐户不仅表明相同的经济内容,而且还具有一定的结构、格式,并通过帐户的结构反映每一项经济业务内容的增减变化情况。
账户的基本结构是什么?答:账户结构相应地分为两个基本部分,划分为左右两方,以一方登记增加额;另一方登记减少额。
复式记账法的特点是什么?答:①、对于每一项经济业务,都以相等的金额在两个或两个以上相互关联的账户中进行记录;②、由于每项经济业务发生后,都是以相等的金额在有关账户中进行记录,因而可据以进行试算平衡,以检查账户记录是否正确。
什么是账户的对应关系?什么是对应账户?答:运用借贷记账法记账时,在有关账户之间都会形成应借应贷的相互关系,这种关系叫作账户对应关系。
发生对应关系的账户叫对应账户。
六、核算题练习题一1、借:库存现金 5002、借:原材料 5,500贷:银行存款 500 贷:银行存款 5,5003、借:应付帐款 3,0004、借:固定资产 25,000贷:银行存款 3,000 贷:实收资本 25,0005、借:银行存款 4,4006、借:银行存款 500贷:应收账款 4,400 贷:库存现金 5007、借:生产成本 14,500 8、借:银行存款 70,000贷:原材料 14,500 贷:短期借款 70,000(登账略)东明公司 2002 年1月的试算表金额:元练习题二1、借:银行存款 64,0002、借:库存现金 2,000贷:短期借款 64,000 贷:银行存款 2,000资产与负债,同增。
资产,一增一减。
3、借:应付账款 2,4004、借:固定资产 20,000贷:银行存款 2,400 贷:实收资本 20,000资产与负债,同减。
资产与所有者权益,同增。
5、借:原材料 4,0006、借:原材料 2,800贷:银行存款 4,000 贷:应付账款 2,800 资产,一增一减。
资产与负债,同增。
7、借:应付账款 8,000 8、借:银行存款 3,000贷:短期借款 8,000 贷:应收账款 3,000负债,一增一减。
资产,一增一减。
练习题三1、借:库存现金 1,0002、借:原材料 5,000贷:银行存款 1,000 贷:应付账款 5,000 从银行提取现金1,000元购入原材料一批,计5,000元,款项尚未支付。
3、借:固定资产 10,0004、借:应付账款 10,000贷:银行存款 10,000 贷:短期借款 10,000 用银行存款购入机器一台,价向银行借入短期贷款10,000元,值10,000元。
直接偿还前欠贷款5、借:其他应收款 1,0006、借:银行存款 8,000贷:库存现金 1,000 贷:应收账款 8,000某人出差预借差旅费1,000元,收到购货单位前欠的货款8,0元以现金支付。
元,并存入银行。
7、借:原材料 1,000 8、借:短期借款 20,000贷:银行存款 1,000 贷:银行存款 20,000购买原材料一批,计1,000元,以银行存款偿还到期的短期借以银行存款支付。