高考地理专题复习水循环和洋流
高考地理一轮复习课件水循环和洋流
海上内循环就是海面上的水蒸发形成水汽,进入大气后在海洋上空凝结,形成降水又回到海洋的局部水分交换过 程。
陆地内循环与海上内循环差异
陆地内循环
发生在陆地与陆地上空之间,使 陆地上的水资源得到不断的更新 和补充。但水资源更新速度较慢 ,且容易受到人类活动的影响。
海上内循环
发生在海洋与海洋上空之间,对 陆地的影响较小。海上内循环的 水量非常大,对全球的气候和生 态系统有着重要的影响。
影响水循环的整体 性
人类活动对水循环的影响是全方 位的,不仅影响某一个环节,而 且影响水循环的整体性。例如, 植树造林可以改善局部小气候, 促进降水;而砍伐森林则会导致 水土流失、河流含沙量增大等。
02
洋流形成原因与类型划分
洋流定义及形成原因剖析
形成原因
主要动力是风,也可以是热盐 效应造成的海水密度分布的不 均匀性。
气候变化可能导致水体中的污染物扩散和迁移发生变化,进而影响到水质和供水安全。
海洋环境保护意识培养途径分享
加强海洋环保教育
通过学校教育、社会宣传等途径,提高公众对海洋环保的认识和 重视程度。
开展海洋环保实践活动
组织志愿者参与海滩清洁、海洋生态保护等实践活动,增强公众的 环保意识和责任感。
倡导绿色消费和生活方式
密度流
由海水密度差异引起的海流。
洋流定义
海洋中除了由潮汐力引起的潮 汐运动外,海水沿一定途径的 大规模流动。
风海流
盛行风长期作用于海面所形成 的稳定洋流。
补偿流
由于海水挤压或分散引起,如 上升流和下降流。
表层洋流和深层洋流特点比较
表层洋流:流速快,流向受盛行风、地转偏向 力和陆地轮廓影响。
01
04
高考总复习《选考地理》水循环和洋流
季风环流
西风 漂流
洋 北半球 流 模 式 南半球
大洋西
洋 部(大陆 流 东岸)
性 大洋东 质 岸(大陆
西岸)
暖流 寒流
寒流 暖流
暖流 寒流
三、洋流分布与风带的关系 盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与风带 的分布密切相关。如下图所示:
四、洋流对地理环境的影响
类型
影响
实例
2018 年 1 月 6 日 20 时,巴拿马籍“桑吉”号油轮与香港 籍散货船在长江口以东约 160 海里处发生碰撞后,原油泄漏海 区污染严重,同时油轮漂向东海南部海域,最终于 14 日 13 时沉没。读事故海域图,完成 4~5 题。
4.油轮向东南漂,可能的影响因素是
A.长江径流
B.冬季风
C.撞击的冲击力
湖泊水 补给
全年
湖泊水位与 河流水位的 高低关系
普遍
地下水 补给
全年
地下水位与 河流水位的 高低关系
普遍
图4
读我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图,完成 1~2 题。
1.由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导
致该区域
()
A.降水增加
B.地下径流增加
C.水汽输送量增加
D.地表径流变化增大
于
()
A.南半球
B.北半球
C.东半球
D.西半球
2.a 处与 b 处相比较,下列说法正确的是( )
A.a 处流经的是寒流
B.b 处流经的是暖流
C.a 处洋流由南向北流 D.b 处洋流由南向北流
3.若此图是大西洋海区,下列说法正确的是
()
A.a 位于大陆西岸
B.b 位于大陆东岸
2024高考地理一轮复习第五章——水循环和洋流——水循环
➢ 关键能力提升: 四、水平衡原理
➢ 关键能力提升: 四、水平衡原理
从咸海的位置可以看出,咸海深居内陆, 水的来源主要靠地表径流和少量大气降水, 人们大量引河水灌溉,导致入湖径流量减 少。湖水的支出主要是蒸发。 根据水平衡原理
收入的大幅缩小,使咸海收入小于支 出,咸海面积不断减小。
真题体验
重温高考 实战演练
①过滤径流泥沙 ②减缓雨水流速 ③增加地表蒸发 ④增加地表径流 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
3.城市大量布置植草沟可以( A )
①适度开发利用雨水 ②缓解城市灰霾天气 ③扩大停车场面积 ④减少城市内涝
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
透水地面的周边和大面积绿地内(图a),与城市雨水管网或集
水池相连,是城市“海绵化”的重要方式。图b为“我国华
北地区某城市建设的植草沟示意图”。读图,完成1~3题。
1.与不透水地面相比,城市植草沟会使水循环环节( B )
A.降水增加
B.地表径流减少
C.下渗减少
D.水汽输送增加
2.图b中位于表层的挡水堰(卵石)的主要功能有( A )
3.水循环的类型和环节
要求: (1)画图:在上图中添加箭头,完成水循 环过程。 (2)请说出图中字母代表的水循环名称。
夯基 基础知识梳理
一、水循环
3.水循环的类型和环节
类型 字母
环节名称
海陆间
①蒸发, ② 水汽输送 ,
循环 (大循环
B
③降水,
④地表径流,
)
⑤ 下渗 , ⑥地下径流
海上内 循环
C
①蒸发,③_降__水__
思维拓展·再提升 说明水循环是如何实现高低纬之间能量转化的。 提示 低纬地区气温高,海水大量吸收热量蒸发至空中。受大气运动的影响,水汽被输 送至较高纬度地区高空。在水汽凝结成雨的过程中,不断释放热量。释放的热量被 周围大气吸收,实现高低纬之间的热量交换。
高考地理一轮复习水循环与洋流专题教案_图文(精)
高考一轮复习水循环与洋流专题教案一、水循环1、水循环概念:自然界的水周而复始连续运动的过程。
能量来源:外因——太阳辐射能、重力能,内因——水的三相变化2、水循环的类型:3、影响湖泊或海区盐度的因素:(1温度和蒸发量高低;(2降水量多少;(3水域封闭程度。
内陆湖泊往往属于咸水湖,主要原因是蒸发强烈,降水少,湖水与外界交换缓慢。
位于副热带比较封闭的海区,如红海,盐度最高的原因也是如此。
例如:巴尔喀什湖东咸西淡的原因:①东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入;②西部:有河流注入,起稀释作用.(伊犁河;③巴尔喀什湖中部窄,不利于两边水体交换,造成两侧盐度差异较大。
巴尔喀什湖是位于中亚哈萨克斯坦共和国东部的一个内流湖,萨雷姆瑟克半岛从南岸中部向北岸延伸,把湖水分为东西两半,流经中国新疆的伊犁河,接纳了大量的来自天山的冰雪融水注入巴尔喀什湖西部,占总入水量的75%至80%,而湖东部因缺少河流注入,加之湖区气候干旱,远离海洋,湖水大量蒸发而使湖水含盐量增多,因而形成了西淡东咸的一湖两水现象。
二、河流及其水文、水系特征径流环节是水循环的重要环节,因此河流补给类型及特点、河流的水文、水系特征是复习考察重点,而不同河流的补给类型及特点在新课已经学过,在此不再赘述,1、河流流量过程曲线图的分析方法:(1流量过程曲线反映的内容:流量的大小;曲线变化幅度反映水量的季节变化;曲线的峰期反映汛期出现的时间以及长短;谷期反映枯水期出现的时间及长短(2利用流量过程曲线判断河流补给类型:流量大小由河水来源决定;洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区河流刚好相反;汛期在夏季的河流除由雨水补给外,也可能是冰川融水补给;出现春夏两个汛期的河流,除雨水补给外还有可能是季节性积雪融水补给;河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,而内流河往往由于气温低,冰川不融化,无冰川融水补给所致;曲线变化和缓,多系地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区。
新课标2025届高考地理一轮复习考点7水循环水资源洋流含解析
考点7 水循环、水资源、洋流(共22题,每题2分,共44分)[夯基础—确保大本营](2024·东北三省三校一模)2024年,长春市首个“海绵公园”——劳谦公园建设完成,整个公园将“海绵城市”的渗、滞、蓄、净、用、排等功能进行合理布局,雨水通过强大的透水铺装、生态植草沟和雨水花园等下渗,再经过地下的过滤装置过滤,将雨污分开,干净的水被收集储存,用于植物的浇灌养护。
下图为水循环部分环节示意图,据此完成1~3题。
1.[考向人类活动对水循环的影响]以下关于“海绵公园”的叙述,正确的有( )①雨水花园可降低雨水地表流速、缩短汇流时间②生态植草沟可利用沟内的植物和土壤截流净化雨水,具有肯定的污染限制功能③渗、滞、蓄、净、用、排各系统单独运行,与其他系统没有连接④可以缓解城市供水压力和城市内涝A.①② B.②③ C.①③ D.②④答案 D解析据“海绵公园”的含义可知:雨水花园可降低雨水地表流速、延长汇流时间,①错误;生态植草沟可利用沟内的植物和土壤截流、净化雨水,具有肯定的污染限制功能,②正确;渗、滞、蓄、净、用、排等各系统相互影响,相互作用,可以缓解城市供水压力和城市内涝,③错误,④正确。
故D项正确。
2.[考向人类活动对水循环的影响]“海绵公园”建设对水循环环节的影响,正确的是( )A.调整a B.调整c C.增加f D.增加d答案 A解析读图可知,a为地表径流,c为下渗,f为水汽输送,d为大气降水。
“海绵公园”可以加强下渗(c),调整地表径流(a),对水汽输送和降水基本没有影响。
故A项正确。
3.[考向人类活动对水循环的影响]以下城市最相宜建设“海绵公园”的是( ) A.兰州 B.乌鲁木齐 C.拉萨 D.杭州答案 D解析“海绵公园”的作用体现在降水较多的地区。
兰州、乌鲁木齐、拉萨降水少;杭州位于我国东部季风气候区,降水量大。
故D项正确。
(2024·河南濮阳模拟)20世纪90年头以前,第聂伯河夏、秋季径流量约为年总径流量的24%,冬季径流量约为年总径流量的15%。
高三地理一轮复习水循环和洋流.pptx
命题点 世界洋流分布规律 4.[2015·四川卷]2013年4月5日,我国帆船手驾驶“ 青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人首次单人不间断 环球航海的壮举。图1112为此次航行的航线图。此次航行
中,最能利用盛行风和洋流的航程是( A )
A.南美洲以南→非洲以南 B.非洲以南→南海 C.南海→台湾海峡 D.台湾海峡→青岛
A.季节性积雪融水减少 B.大气降水最少 C.气温升高,蒸发旺盛第20D页/.共4农1页 业耗水量增加
三、洋流
1、概念:洋流又叫海流,是指海洋中具有相对稳定的流速 2、分类:和流向的大规模海水运动 ①按性质分: 寒流和暖流 ②按成因分: 风海流、补偿流和密度流 3、分布规律:识记各洋流名称及顺时针或逆时针分布
第11页/共41页
拓展:陆地水体的补给关系
(1)陆地水体主要包括河流水、 地下水、湖泊水及冰川水等,它 们之间的补给关系如下图
(2)河流水、地下水和湖泊水之间具有水源相互补给的关 系,三种水体的补给状况取决于水位高低和流量大小的动 态变化
丰水期
枯水期
第12页/共41页
(3)根据流量过程曲线判断地区 (4)根据流量过程曲线判读天气(我国)
(土壤质地) 表径流的流量
蒸发
主要在干旱、半干旱地区对地表径流的影响大
人类活动
沿岸取水会导致径流量减少
第5页/共41页
(5)影响下渗的因素:
(6)影响地下径流的因素: 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因
素,并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌),因为喀斯特地貌 区地下溶洞、地下河众多,储存有众多的地下水。
B.总趋势为增加 D.在冰期相对较低
第8页/共41页
命题点 人类活动对水循环的影响 2.[2016·全国卷Ⅲ]图115所示山地为甲、乙两条河流
高三地理高考二轮复习专题五;水循环和洋流PPT课件
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX 构建
重点要点探究
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
专题4 水循环和洋流
专题备考引擎
新课标考核要求:水循环的过程和主要环节,水循环 的地理意义;世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响; 水资源的合理利用。
有关陆地上水体的内容,如河流水文特征、地表水的相 互补给等,知识点多且零散,复习中要勤于归纳,进行整理, 并能与区域地理知识有机结合。洋流是海水运动的重要形式, 理解洋流的分布是掌握这部分知识、形成能力的基础,复习 时,应从气压带、风带分布到洋流模式示意图,再到实际洋 流分布图,进行关联性思考,对不同海区洋流的分布进行总 结归纳,同时注意分析洋流对地理环境的影响。
水循环和海水运动对地表形态、有关地理事物的形成和 分布影响巨大,因而成为高考的常考内容。考查的形式一般 以图像资料为载体,考查各种水体的相互关系、河流的补给 类型及影响因素、洋流的分布及对地理环境的影响、水资源 的合理利用等。湖泊(含人工湖泊)的水面变化及影响因素、 人类活动对水循环的影响、洋流与气候变化之间的关系将会 成为今后高考命题的关注点。
高考地理之水循环和洋流
逆
逆
暖
顺
顺
寒
逆
暖
逆
寒
(3)② ①
以副热带海区(30°)为中心的 大洋环流 30° 北顺南逆 东寒西暖 ②北半球中高纬度海区: 以副极地海区(60 ° )为中心的 0° 大洋环流 30° 逆时针 东暖西寒 ③南纬40°~60°: 西风漂流(寒流) 60° ④北印度洋: 冬逆夏顺
由副热带海区分别向两侧高纬度和低纬度递减。
世界最高盐度:红海 4.1﹪
4、世界盐度极值区 世界最低盐度:波罗的海 不超过1﹪
高考真题演练
读非洲某区域图,回答(1)~(3)题。 (1)E地为纳米布沙漠,它沿非洲西南大西洋海岸延伸2100千 米,该沙漠最宽处达160千米,而最狭处只有10千米,其沿海 岸线延伸的原因是( D ) A.地形影响B.降水影响C.大气环流影响D.洋流影响 (2)F自然带在此处分布的最高纬度低于35°,其主要的影响 因素是( A) A.海陆分布 B.降水条件 C.地形 D.洋流 (3)M地为世界重要的渔场,其成因是( C) A.温带海区 B.暖寒流交汇 C.上升流的影响 D.河流的流入
行物质迁移和能量的交换;
②调节全球热量,维持全球水量平衡;
③使水资源不断得到更新、再生,并能持 续利用。 ④影响气候、生态,塑造地表形态。
人类对水循环的影响
增加或减少地表蒸发、人工增雨、修建水 库及跨流域引水,影响水循环的个别环节。 1. 有利影响:植树造林、修建水库、跨流域引 水、人工增雨等。 2. 不利影响:滥伐森林、过度抽取地下水等。
谢
谢
为什么大西洋上的英军舰艇经常在 事前毫无察觉的情况下受到来自地 中海的德军潜艇的袭击?
连接大西洋和地中海的直布罗 陀海峡,由于受地中海地区气候的 影响,地中海蒸发旺盛,周围又无 大河流入,海水的盐度较高,密度 大,水面降低。而大西洋中的海水, 盐度比地中海低,密度较小,水面 比地中海高。于是,大西洋表层海 水便经由直布罗陀海峡流入地中海, 地中海底部海水由海峡底层流入大 西洋。 在二战中,德国曾使用密度流,给英国以沉重打击。当 时,德国的潜水艇在关闭发动机的情况下,依靠直布罗陀海 峡的密度流,很顺利地通过了由英军严密把守的直布罗陀海 峡,由于德军关闭了潜艇发动机,没有声波等的传递,巧妙 地躲避了英军的监视与袭击,在密度流的帮助下,绕到英军 的背后,突发袭击,给予英军很沉重的打击。
高中地理选考总复习课件必修Ⅰ水循环和洋流
XX
PART 06
总结回顾与备考建议
REPORTING
关键知识点总结回顾
01 02
水循环的概念、类型及意义
包括水循环的定义、类型(海陆间循环、海上内循环、陆上内循环)以 及其在维持全球水量平衡、更新陆地淡水资源、调节全球热量平衡、塑 造地表形态等方面的重要意义。
洋流的概念、分类及影响
包括洋流的定义、分类(风海流、补偿流、密度流)以及其在影响全球 热量平衡、气候、海洋生物分布和渔业资源等方面的作用。
REPORTING
水循环定义及意义
定义
水循环是指地球上不同的地方上的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球 上另外一个地方。
意义
水循环是地球表面各种形式的水体不断相互转化,水以气态、液态和固态的形 式在陆地、海洋和大气间不断循环的过程,是地球表层最为活跃、影响最为深 远的过程之一。
全球水循环过程简述
XX
高中地理选考总复习
课件必修Ⅰ水循环和
洋流
汇报人:XX
20XX-02-05
REPORTING
目录
• 水循环基本概念与过程 • 洋流形成原因与类型 • 水循环与洋流相互关系 • 水资源利用与保护问题探讨 • 地理信息系统在水循环和洋流研究中应用 • 总结回顾与备考建议
XX
PART 01
水循环基本概念与过程
GIS与遥感技术的融合发展
随着技术的进步,GIS和遥感技术将更加紧密地结合在一起,形成更加强大的空间信息获 取和分析能力。
大数据与人工智能技术的应用
利用大数据和人工智能技术,可以对海量的地理空间数据进行深度挖掘和分析,揭示更多 隐藏在水循环和洋流中的规律和秘密。
精细化管理与智能化决策支持
高考地理中的水循环
1、水体的类型(2)空间分布①海洋水:最主要的水体,约占全球水储量的97%。
②陆地水:供应人类所需淡水的主体,包括河水、湖泊水、沼泽水、地下水、冰川等,水量还不足全球水储量的3%③大气水:数量最少,分布最广的水体(3)性质:咸水和淡水(3)关系:从运动更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有相互补给的关系2、地球上的淡水资源4、水循环的意义:①促进水体不断更新,维持全球水的动态平衡;②深刻影响全球气候的变化;③海陆间联系的主要纽带;④塑造地表形态。
5、洪涝灾害概念洪涝灾害包括洪水灾害和雨涝灾害。
洪涝灾害是我国主要的自然灾害之一,发生频率高,影响范围广,对经济社会发展和人民生命财产安全构成严重威胁。
洪水灾害是指由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等引起的江河湖泊水量迅猛增加,水位急剧上涨,水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。
雨涝灾害是指由于大雨、暴雨或持续降雨等使低洼地区积水、淹没的现象。
6、洪涝灾害形成的主要影响因素自然因素:①气象因素:暴雨、冰块快速融化等导致河湖水位上升②河道堰塞:冰凌、滑坡、泥石流阻塞河道③地势:地势相对低洼的地区容易积水产生涝灾人为因素:①毁林开荒:一方面会导致雨水的地面下渗减少,增加洪水形成概率;另一方面会造成水土流失、堰塞河道、减小湖泊及水库容量,加剧灾害程度。
②围湖造田:直接降低湖泊调节洪水的能力③过渡抽取地下水,引发地面下沉;④全球变暖导致海平面上升;使得排洪不畅,加剧洪涝灾害⑤城市排水系统不完善导致城市易积水;7、洪涝灾害的防御措施(1)社会层面工程措施:兴修水库,退耕还湖,提高对洪水的调蓄能力;修筑堤坝,防治洪水漫溢;疏浚河道,加快泄洪速度;开辟分洪区,开挖分洪道,降低洪水水位等。
非工程措施:增强人们对洪水灾害的认识,提高人们防洪减灾的意识;禁止乱砍滥伐,提高森林覆盖率,减少水土流失;建立统一的防洪减灾管理体制和抗洪抢险指挥管理系统;组织灾前水利建设与防洪减灾科技研究等。
218高三地理二轮专题复习——水循环和洋流
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西风漂流
60 90 全球风带模式图
60 90 全球洋流分布模式图
注:记忆流向、性质、环流、影响!
洋流的分布规律 结合洋流分布模式图掌握洋流的分布规律: 1、全球洋流分布规律总结: 结合洋流分布模式图掌握洋流的分布规律:
图示 图示 图示 记忆方法 记忆方法 记忆方法 北顺南逆,大 北顺南逆,大 北顺南逆,大洋沿岸 洋 沿沿 岸东 东寒西暖 洋 岸寒 东寒 西暖 夏顺冬逆, 索马里半 西暖 北逆南无,大 北逆南无,大洋沿岸 岛 附近夏季形成寒 北逆南无,大 洋 沿沿 岸东 东暖西寒 流、冬季形成暖流 洋 岸暖 东暖
(
)
A.图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下 径流 B.图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾 C.该设计只适合缺水地区 D.该设计只有经济效益,没有环境效益 6.下列情形与有利于促进蒸发无关的是 A.空气湿度大 C.光照强 B.风速大 D.气温高 ( )
解析:第 5 题,水循环的基本环节包括蒸发、水汽输送、 降水、径流等环节,自来水相当于径流环节, A 项错误; 图示中没有蒸发和植物蒸腾, B 项正确; 该图对于大气降水 地区都是适用的,C 项错误;该系统既有环境效益,又有 经济效益,D 项错误。第 6 题,空气的湿度大,大气处于 接近饱和状态,水汽不容易被蒸发,将减少蒸发量, A 项 正确,而其他三项均有利于水分的蒸发。 答案:5.B 6.A
北 半 球高 中成 高季 纬 海 北半球中高纬度 形 风 半 球 中 纬 海 形成气旋型大洋 区 形 成旋 气型 旋型 环流 形 成 气 大大 环流 洋环流 环流 南极洲周 南半球中高纬度
围海域形 形成西风漂流圈 和南极洲环流 成漂流与
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水循环和洋流考点一水循环1.概念指水在地理环境中空间位置的移动,以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化2.主要环节A蒸发、B降水、C水汽输送、D 蒸发、E降水、F下渗、G地表径流、H 地下径流。
3.能量来源太阳能及地球重力。
4.地理意义(1) 塑造多种地表形态。
(2) 促进地理环境中的能量转化和交换,缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
(3) 维持了全球水的动态平衡。
(4) 海陆间联系的主要纽带。
5.人类对水循环影响的主要方式(1) 增加或减少地表蒸发。
(2) 人工增雨。
(3) 跨流域引水。
教材金句人类目前只能以增加或减少地表蒸发、人工增雨及跨流域引水等方式,去影响水循环的个别环节。
1.水循环的类型及其作用水循环主要分为三种类型,其主要环节和特点可列表总结如下:12. 人类活动对水循环的影响(1) 改变地表径流:引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田。
(2) 影响地下径流:地下水资源的开发利用、地下工程建设改变地下水的渗流方向、雨季对地下水的人工回灌、抽取地下水灌溉等。
(3) 影响局部地区大气降水,如人工降雨。
(4) 影响蒸发:如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。
(5) 不利影响:沼泽面积减小导致生态环境恶化;过度抽取地下水造成地面沉降、海水倒灌形成盐碱地;植被的破坏导致涵养水源能力下降造成洪涝灾害;生产或生活活动直接排放的污水会加剧对水资源的污染。
3.河流水的主要补给类型河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点也存在差异,具体比较如下:42水位(汛期)水位高或低,水位变化大或小(汛期长或短)取决于河流的补给类型:①分布在湿润地区、以雨水补给为主的河流,水位变化由降水特点决定;②分布在干旱区、以冰川融水补给为主的河流,水位变化由气温变化决定含沙量含沙量大或小与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关结冰期有或无,长或短最冷月均温>0℃,无结冰期;最冷月均温<0℃,有结冰期凌汛有或无凌汛发生条件:①有结冰期;②由低纬流向高纬的河段流速(水能)快或慢(大或小)山地地势落差大、流速快(水能丰富),平原流速慢(水能缺乏)5. 河流水系特征描述长度多大江大河(河流短小)等流域面积流域面积大(小)支流支流多(少)弯曲度河道弯曲(平直)水系形状扇形水系,向心状水系,放射状水系,树枝状水系6. 航运价值分析(1)航运价值大的自然条件:①地形:地势平坦,流经平原,水流平缓。
②气候:降水丰富、均匀,河流流量大,季节变化小,冰期短。
③河道:宽阔平直,水深。
(2)航运价值大的社会经济条件:流域内人口多,经济发达,联系密切,运输量大7.河流流量过程曲线图(1)典型地区的河流流量过程曲线3(2) 判读内容的原因分析①流量的大小:由河水来源决定。
②水量的季节变化:一般由当地降水的季节变化决定。
③汛期的分析:夏汛一般多为雨水补给,也可能是冰川融水补给。
春汛和夏汛两个汛期可能还有季节性积雪融水补给。
④枯水期的分析:断流可能是气温低,冰川不融化形成的。
⑤曲线变化和缓:多是地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流,还可能是因为水库或湖泊的调节作用。
1.(11 月浙江选考) 阅读材料,完成问题。
材料一印度河是南亚大河,年输沙量4.8 亿吨,河口潮差达4.2 米。
其流域灌溉农业发达,灌溉用水约占径流量的4/5 ,灌区主要分布在中下游平原地区。
下图为印度河流域示意图。
图中甲城和乙地分别是巴基斯坦棉纺织工业中心和棉花生产基地。
材料二下表为印度河流域干、支流径流量比重及不同时段径流量占全年的比例。
指出印度河径流补给来源地,并说出不同时段的主要补给类型。
答案来源地:河流上游(河源区)山地(高原)。
时段类型:4~6月积雪融水;7~9月降水,冰川融水;10~3月地下水4解析分析图中信息和材料二可知,印度河径流主要来自于上游山地(高原),从等降水量线看,上游降水量大,主要是7~9月夏季风遇地形抬升带来的降水;另外,7~9月气温高,上游山地冰川融水量大;4~6月的径流主要来源于春季积雪融水;10月~次年3 月径流量小且比较稳定,径流的主要补给来源是地下水(图中显示该地区湖泊较少)。
2.(11 月浙江选考)阅读材料,完成问题。
材料图1为世界某区域略图。
图2为图1中拉合尔气候统计资料。
甲处河流径流全年有两个峰值,说出其出现的季节及主要补给类型。
答案春季,季节性积雪融水;夏季,雨水。
(全国文综Ⅲ )贝加尔湖(如图)是世界上最深的湖泊,监测表明湖水深度还在加大。
贝加尔湖湖底沉积物巨厚,可达8 千米。
据此完成下题。
53.贝加尔湖湖水更新缓慢的主要原因是( )A.湖面蒸发弱B.湖泊面积大C.湖水盐度低D.湖水深度大答案D解析由题干信息可知,贝加尔湖是世界上最深的湖泊,水量巨大,再加上该地区降水稀少,水循环不活跃,因此更新缓慢。
故选D。
4.( 全国文综Ⅰ ) 阅读图文资料,完成下列要求。
乌裕尔河原为嫩江的支流。
受嫩江西移、泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻,成为内流河。
河水泛滥,最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(下图) 。
扎龙湿地面积广大,积水较浅(1) 河流排水受阻常形成堰塞湖,乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。
据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。
(2) 分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定,乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。
答案(1) 地势平坦、开阔。
气候较为干旱( 蒸发能力强) 。
(2) 降水量基本不变化,蒸发量逐渐增大,二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。
解析第(1) 题,依据图示信息可知,该地纬度高,属于温带气候,降水量较少,蒸发量大。
乌裕尔河下游排水受阻没有形成湖泊而形成大片湿地,且面积广大,积水较浅,可推测该地地势平坦且开阔。
第(2) 题,注意要求从降水量与蒸发量数量的变化方面分析。
乌裕尔河刚成为内流河时,降水量大于蒸发量,随着扎龙湿地面积的扩大,蒸发量不断增大,最终降水量与蒸发量达到相对平衡状态。
5.( 北京文综) 读下图,回答下列问题。
6与甲河段相比,说明乙河段的水文特征及形成原因。
答案流经平原地区,落差小,流速慢;有较多支流汇入,流量大;纬度较低,结冰期短。
解析河流的水文特征主要从流速、流量、水位变化、含沙量、结冰期等方面,并且结合所给区域的地形和气候特征具体分析。
本题中应注意与甲河段相比较。
6.( 天津文综) 读图文材料,回答问题(1) 据表中数据推测,该省境内河流结冰期约为________________ 个月。
(2) 说明图中a 点上游河段的水文特征。
请回答两项(结冰期长除外)。
答案(1)6 (2) 流量较大;含沙量较小;流速较快;流量和水位的季节变化较大。
( 任答两项)解析第(1) 题,根据表格内水运交通逐月累计旅客发送数量变化可知,1~月4份累计数量为0,说明河流结冰不能通航;11、12月发送旅客人数与10 月份相同,说明11、12月没有发送旅客,可以判断11、12月河流结冰不能通航,因此该省境内河流结冰期约为6个月。
第(2) 题,结合该区域的气候、地形、植被覆盖率高低等特征,从水量、水位变化、含沙量、结冰期( 题中要求结冰期长除外) 、水能等方面进行分析。
读“水循环示意图” ,完成1~2题。
1.下列实现着图中①的功能的是( )A.长江B.副热带高气压带7C.我国的夏季风2.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因,叙述正确的是()①它是地球上最活跃的能量交换过程之一,能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾②它是地球上最活跃的物质循环过程之一,是联系海陆之间的主要纽带③它是自然界最富动力作用的循环运动,但它不能塑造地表形态④它对地表太阳能可起到传输作用,但不能起吸收和转化的作用A.①② B.③④ C.②③ D.①④答案1.C 2.A某河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,答案1.D 2.B 3.A解析第1 题,根据材料可知,枯水期,河床以潮流带来的泥沙淤积为主,河床较高、较宽;汛期,由于上游下泄的径流冲刷河床,河床变深、变窄。
河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在丰水期到枯水期,该河流位于浙江东部,汛期在6~9月,9月之后为枯水期,9~12月期间降水较少。
第2 题,河流上游水库建成后,水库下游河流径流量会减小,径流冲刷河床的作用减弱。
海水潮流带来的泥沙淤积会加剧,河道淤积加重。
第3 题,由上面分析可推知河口修建水闸,主要目的是防止海水倒灌和潮流带来的泥沙对河道的淤积。
(浙江绍兴适应性考试)近日,《杭州市海绵城市专项规划》获市政府批复。
杭州将努力建成大海绵格局丰富、小海绵设施高效、江南水网特色突出的海绵城市。
完成4~5题。
4.建设“海绵城市”对水循环的影响是()A.减少地表径流B.减少大气降水C.减少植物蒸腾D.减少地下径流5.杭州某校学生为建“海绵城市”献计献策,下列措施可行的是()A.填湖建绿地公园B.城区河道内建坝C.禁止开采地下水D.地面铺设透水砖答案4.A 5.D解析第4题,“海绵城市”主要是下雨时收集大气降水,使地表径流减少,故A正确。
第5 题,填湖建绿D.我国的冬季风上游下泄的径流冲刷河床。
下图示意该河下游某地1962 年两个时期河床断面形态,其中,甲是河床最低时期的河床断面。
1964年在该河上游建成水库;2000年,在该河河口建成大型水闸。
据此完成1~3题。
1.河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在(A.1~3月B.3~6月C.6~9月D.9~12月2.水库竣工后,水库下游河流(A.径流量增大B.河道淤积C.流速加快D.河床展宽3.在该河河口修建大型水闸的主要作用是(A.切断潮流泥沙补给B.加速汛期洪水下泄C.提高潮流冲淤能力D.拦截河流入海泥沙8地公园破坏当地的生态,使地面硬化率上升,地表径流增加,不利于“海绵城市”的建设;河道内建坝仅可改变水资源的时间分布,与地下水关系不大;禁止开采地下水,不符合实际;地面铺设透水砖可有效加大下渗量,减少地表径流,故D 正确。
考点二洋流1.洋流的分类(1) 暖流:从水温高的海区流向水温低的海区(2) 寒流:从水温低的海区流向水温高的海区2.洋流的分布规律位置图示洋流流向联想记忆规律北半球中高纬度海域以副极地海域为中心逆时针流动北半球中低纬度海域中间分数线表示赤道,0 按笔顺代表南半球洋流流向;8 按笔顺代表北半球洋流流向。
以副热带海域为中心顺时针流动南半球中低纬度海域以副热带海域为中心逆时针流动南半球中高纬度海域绕南极大陆呈顺时针方向流动,即西风漂流( 寒流)北印度洋海域( 季风洋流)夏季顺时针,冬季逆时针93.洋流是地球表面热环境的主要调节者,巨大的洋流系统促进了地球高低纬度地区间的能量交换。