趣味英语课题

3)研究方法 : 上网查阅, 查阅报刊杂志,英文书籍

3) 活动所需 :
图书资料及网址: 英语报刊,英语书籍, http :// baidu.com http:// putclub.com


4) 预计成果 :

通过对趣味英语的收集及利用, 提高英 语学习的兴趣, 并进一步提高英语口语 能力.
组长: 陈诗悦 组员: 许加迎 许晋河 许斯宜
邱舒颖 黄伟程
信息员: 姚恩超 指导老师 : 陈小芳
• 随着经济全球化的不断推进,掌握英语这 门语言已经成为必备的能力,.英语是世界 通用的商务语言,掌握了英语就等于在竞 争中夺得先机.但是,现在很多同学对英语 学习的一种态度就是---无趣,语法枯燥. 因此很多同学的英语成绩得不到提高.为 此我们提出了这课题,希望大家能够从英 语学习中体验乐趣,提高英语学习能力.
兴趣是最好的老师,希望通过我 们的研究,能够不断挖掘出英语 学习的乐趣,让乐趣成为老师,寓 学于乐.“知之者不如好知者, 好 知者不如乐知者” 让同学们摆 脱苦学成为乐知者.在快乐的氛 围中学习英语,相信我们的英语 学习能力将得到加强.
• 1. 收集以下各类英语材料 幽默类, 英语成语与汉语成语的互译, 英语flash, 英语歌曲 (乡村音乐为主), 俗语,饶口令, 英语小游戏 • 2. 研究如何将收集的材料运用到英语 学习中
1) 任 务分工 : 开题报告 : 陈诗悦 资料收集 : 许加迎 邱舒颖 资料整理 : 许加迎 邱舒颖 电脑操作 : 姚恩超 结题报告 : 陈诗悦
许晋河 许斯宜 黄伟程 许晋河 许斯宜 黄伟程

2) 活动步骤 :
Leabharlann Baidu

阶段一 阶段二 阶段三 阶段四 阶段五
:选题 :讨论研究方案,任务分工,开题报告 :查找收集资料 :整理资料,总结信息, 提出方法 :个人总结, 结题报告