最新读书社团活动总结

合集下载

中学读书社活动总结5篇

中学读书社活动总结5篇

中学读书社活动总结5篇中学读书社活动总结篇1一、指导思想书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的`阶梯;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。

为了营造“浓郁的书香校园”,积极推行素质教育进程,学校决定举办校园读书节。

通过活动,要让每一位师生亲近书本,养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话,为人生奠基;引导师生共同读书,与书为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。

二、活动目的1、指导学生制订读好书计划,从“寻找一本好书”入手,培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质修养。

2、全校形成读书热潮,使校园充满浓浓的书香之气。

3、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生与书籍一生相伴,争做“读书之星”。

三、活动时间4月—9月四、活动主题爱读书、会读书、读好书五、活动步骤第一阶段:活动策划组织(4月)1、制订读书节总体活动方案,向全体学生发出《海南中学世界读书日活动倡议书》。

2、挂好读书节横幅,做好相关宣传展示牌。

3、发出读书节活动倡议书,并于4月11日(星期一)上午利用国旗下讲话进行宣传,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

4、组织好海南中学读书节征文评比活动,动员各班学生投稿,并评选推荐优秀稿件全校评比。

5、全体家长发“海南中学世界读书日致家长一封信”,引导、要求家长参与到学校的读书节当中来。

6、宣传栏换一期橱窗,介绍新书及阅读的相关知识。

7、征求语文教研组,图书馆的意见,列出本届读书节读书推荐目录。

8、各班完成“书香人生”黑板报。

第二阶段:开展实施(5月至9月)1、5月1日之前发放致家长一封信。

2、各班自行设计本班读书节方案,开展有特色的读书活动,并在活动结束时做好总结。

3、各班应充分利用好早读及课外时间,开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等特色活动。

4、开展“好书伴我成长”学生征文、家长读书经验征文等作品上报参与全校评比。

关于社团读书的活动总结范文10篇

关于社团读书的活动总结范文10篇

关于社团读书的活动总结范文10篇关于社团读书的活动总结范文 (1)1、让学生显风采在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。

如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。

内容主要以《三字经》为主,此外,《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。

配合学校的开幕节,我们还组织学生开展了集体诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。

而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。

通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

2、让家长显风采在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长们经过交流与介绍,能通过行之有效的方法引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好。

关于社团读书的活动总结范文 (2) 本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色创建的目标。

为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果。

回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。

总之,这学期的创建工作使我想起了很多。

现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

一、期初创建工作,忙碌是快乐期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。

一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益。

良好的开头是成功的一半。

读书社团活动总结(3篇)

读书社团活动总结(3篇)

读书社团活动总结主办单位:江西农业大学读者协会活动时间:____年____月____日19:00--20:00活动地点:图书馆报告厅活动目的:图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构,它保存了人类文化遗产,能够开展社会教育,传递科学情报。

校图书馆为同学们提供智力资源和文化娱乐,然而我们很少了解图书馆,很少或不能通分利用图书馆资源。

为弥补这一缺陷,提高图书馆的服务质量,让同学们更好的利用图书馆资源,特此携手图书馆老师举行这次讲座。

活动内容:由图书馆老师王小雄老师给我们带来精彩的讲座。

讲座分为两个环节,第一个环节由王老师给我们带来精彩的演讲。

演讲内容包括三方面:第一个方面是介绍图书馆的资源及其利用,并以实例来演示介绍;第二方面介绍两个搜索引擎的特殊功能与用法,也是以实例演示结束;最后他还给我们介绍了图书馆的服务。

第二个是老师与同学们互动环节。

这个环节由同学们提问,老师一一为他们解开疑问。

活动效果:活动取得了比较好的成果。

老师讲得生动极为吸引同学,中途没有一个同学因讲座不精彩而离开的。

其主要原因是老师讲得的确贴切同学的需要,都是同学们不知道或不熟悉的而又是他们急想了解的内容。

在与同学们的互动环节,同学们也踊跃提问,而老师也耐心的为同学们一一解答。

活动取得了较为圆满的成功,而唯一美中不足的是到场的人数不够多,且绝大多数只是我们协会的成员,这可能与我们的宣传力度有关。

读书社团活动总结(二)对茶道略有研究的人都知道,备器、选水、取火、候汤、习茶乃至茶事活动的场所、环境,每一个程序和细节都会影响到品茶时的心情以致茶味。

而读书好比是在饮茶,读什么样的书、如何读书、读后感的交流,这些也会影响到阅读的品质。

参加了读书社团之后,我真的是获益匪浅。

作为新上岗的教师,虽然知晓多看书、多学习是唯一提升教育教学能力的捷径,但看到商店里各种书籍琳琅满目,难免让人有些望而却步。

先不提选择恐惧症等矫揉造作的毛病,光是意欲选取一些对自己目前的困惑有所帮助的书,就够头疼。

阅读社团总结报告(精选8篇)

阅读社团总结报告(精选8篇)

阅读社团总结报告(精选8篇)阅读社团总结报告篇1对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。

平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。

可以说11年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。

在此,我们将这一阶段的工作总结如下:一、部门建设自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。

一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。

1、基础建设工作基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的工作氛围。

规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。

规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。

对部门的各项工作起到了良好的规范作用。

所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。

办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性--将与部门工作有关的材料全部上墙,便于提供最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境--为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。

档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。

良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。

同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源化。

办公材料:部门日常办公材料有值班表、分组表、值班记录本、工作记录本、通讯录,以及特别制作的签到表、电话通知表、部门专用请假条等。

2024年学生社团工作总结(2篇)

2024年学生社团工作总结(2篇)

2024年学生社团工作总结学期即将接近尾声,学生们最爱的周四社团课也即将结束。

回顾每周四的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。

现将本学期社团活动的开展做以下总结:五年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。

第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。

自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。

同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。

从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。

我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。

期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。

在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。

最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。

看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。

二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。

三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。

一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。

希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。

2024年学生社团工作总结(2)尊敬的导员:我是某某学校某某学院某某班的某某同学,我担任学生社团某某工作的负责人。

在过去的一学期里,我和我的团队共同努力,开展了一系列有意义的工作。

2024年读书日主题活动总结(4篇)

2024年读书日主题活动总结(4篇)

2024年读书日主题活动总结根据部关工委教关委函《关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知》和省教育厅关工委有关要求,结合我市的具体情况,将主题教育活动纳入教育,精心安排和组织全市中小学生积极参与主题教育活动,使活动开展生动活泼、形式多样,确保主题教育取得实效,取得很好的效果。

现总结如下:一、认真学习领会主题教育活动的精神和要求,制订工作方案我委先后接到教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知》教关委函和省教育厅《转发教育部关心下一代工作委员会〈关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知〉的通知》后,组织认真学习,在领会主题教育活动的精神和要求的基础上,召开办公会议研究如何贯彻落实,制订了具体,下发了《转发教育部关心下一代工作委员会〈关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知〉的通知》,潭教关委文件中结合我市中小学校学生具体情况,对整个主题教育活动进行部署和安排,为活动的顺利开展打下了良好的基础。

二、积极开展宣传发动,力争全员参加我委召开了县(市)区教育局关工委主任、有关大中专院(校)和市直属中小学关协负责人会议,对主题教育活动进行专题布置和安排,要求各学校制订工作方案,安排读书活动进程,将读书活动落实到每个学生。

通过各级关工委的层层发动和精心组织,全市的各级各类学校共有____万多名中小学生参与活动,参加主题教育的面达到____%,同时也得到广大家长和社会群众鼎力支持,订阅主题教育读本达到7500册。

三、深入基层开展调研和分类指导,确保实效在主题教育“我是90后”读书征文活动期间,我委在认真做好上下协调联络等服务工作的同时,老同志克服了年老体衰等困难,深入县(市)区的有关学校,了解读书征文活动工作情况,在肯定学校主题教育工作成绩的同时,推介和交流好的和作法,既达到了全面掌握活动开展情况,又推动整个主题教育的平衡发展的目的。

社团读书的活动总结例文(4篇)

社团读书的活动总结例文(4篇)

社团读书的活动总结例文为了落实定教通字[____]____文件精神,切实搞好第____届中小学生“心系祖国健康成长”读书教育活动,在学校党总支和德育领导小组的直接领导下,校团委和教导处联合发出通知,在全校范围内开展了读书教育征文、演讲会、网上答题等系列活动。

鼓励大家认真读书,自主学习,结合自己生活和成长的实际,从一个角度、一个侧面,围绕主题以生动准确的语言,表达自己“心系祖国健康成长”的真情实感。

此次活动的开展,旨在激励广大团员青年努力学习、奋发图强,心系我们伟大的祖国,增强责任感和使命感,提高自身素质,坚定为理想而奋斗信心和决心。

整个活动过程中,得到了高一、高二年级和语文教研组的大力支持。

各支部积极准备,认真选拔,语文任课教师切实重视,严格把关,广大同学踊跃报名,并积极投身其中,出谋划策,将具有一定写作和演讲能力的同学推选了出来,为他们提供了一个施展才华的舞台。

参赛同学通过个人认真读书,结合自己学习、生活和成长的实际,以生动准确的语言,围绕主题表达了自己的真情实感。

观点正确,语言流畅,主题鲜明,内容充实,中心突出,立意新颖,使此次活动达到了预期目的。

此次“心系祖国健康成长”读书征文活动中,经各支部精心遴选、准备,由各年级任课教师直接遴选和辅导,推出水平较高的作品进入决赛,由全体语文教师组成评审团对征文进行统一评定,其中《中国的脊梁》、《位卑未敢忘忧国》等四篇作品荣获征文一等奖;《生命的宽度无极限》、《心梦飞扬》等五篇作品荣获征文二等奖;《一缕阳光中华芬芳》、《华夏魂》等六篇作品荣获征文三等奖。

演讲会有六十余名选手,历经报名、初选、复赛等环节的层层选拔,有十名优秀选手脱颖而出,入围决赛。

决赛在我校多功能报告厅举行,选手发挥出色,评委打分公平,观众掌声雷动,现场气氛非常热烈和谐。

通过现场打分,激烈角逐,评选出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖八名。

其中赵小星、王欢同学荣获一等奖,杨烁等三名同学荣获二等奖,张春、安莎莎等五名同学荣获三等奖,吕伟浩、凌寒等八名同学荣获优胜奖。

社团世界读书日活动总结5篇

社团世界读书日活动总结5篇

社团世界读书日活动总结5篇篇1一、引言世界读书日,又称国际阅读日,是一个旨在促进全球阅读文化、倡导阅读习惯的国际性节日。

今年的世界读书日,我们社团举办了一系列丰富多彩的活动,旨在提高大家对阅读的认识和热爱。

二、活动策划与组织1. 策划阶段在策划阶段,我们通过问卷调查和面对面访谈的方式,了解了同学们的阅读需求和兴趣点。

根据调查结果,我们策划了以下活动:图书交换市集、读书分享会、作者见面会以及线上读书挑战赛。

2. 组织阶段在组织阶段,我们积极联系了当地的书店和出版社,争取到了大量的优质图书资源。

同时,我们还联系了多位当地知名作家和学者,希望他们能够参与到我们的活动中来。

三、活动亮点与特色1. 图书交换市集我们社团在校园内举办了一场图书交换市集,同学们可以带来自己闲置的书籍,与其他同学进行交换。

这场市集不仅促进了书籍的流通,还培养了同学们的环保意识。

2. 读书分享会在读书分享会上,我们邀请了多位作家和学者,他们与同学们分享了自己的阅读经历和心得。

这些分享会不仅丰富了同学们的阅读体验,还激发了他们对阅读的热情。

3. 作者见面会我们邀请了多位当地知名作家和学者,与同学们进行面对面交流。

这些作家和学者不仅为同学们带来了精彩的讲座,还与同学们进行了互动问答环节,让同学们能够近距离感受到阅读的魅力。

4. 线上读书挑战赛我们组织了一场线上读书挑战赛,鼓励同学们在一个月内阅读指定数量的书籍,并分享自己的读书心得。

这场挑战赛不仅锻炼了同学们的阅读毅力,还培养了他们的写作和表达能力。

四、活动成效与反思通过本次世界读书日活动,我们取得了以下成效:一是提高了同学们对阅读的认识和热爱;二是促进了书籍的流通和环保意识的培养;三是丰富了同学们的阅读体验和激发了他们对阅读的热情;四是锻炼了同学们的阅读毅力、写作和表达能力。

在反思阶段,我们认为本次活动还存在一些不足之处,例如活动宣传不够充分、活动现场秩序有待改善等。

针对这些问题,我们提出了以下改进建议:一是加强活动宣传力度,扩大活动影响力;二是优化活动流程设计,提高活动现场秩序;三是增加互动环节设计,增强活动趣味性。

读书交流会的活动总结(5篇)

读书交流会的活动总结(5篇)

读书交流会的活动总结读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。

下面就我系动漫班举行的读书交流会这一活动做一总结。

在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。

一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。

班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。

用心出好每期的黑板报。

其次建设好班级专栏,给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。

二、开展多彩活动。

在营造好班级氛围的同时,我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。

每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。

如:美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。

通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。

三、引领阅读之路。

通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。

1、让学生明确为什么要读书。

告诉小学生要读书,那么作为教师和学生都应该明确的问题--为什么要读书于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

英国人喜欢说--书籍是伟大天才留给人类的遗产。

培根--历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。

总之,读书能陶冶个性。

高尔基热情洋溢地说--热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。

师生养成良好的阅读习惯,至关重要。

2、教给学生知道读什么书。

是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。

在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。

社团读书的活动总结范文(7篇)

社团读书的活动总结范文(7篇)

社团读书的活动总结范文琅琅读书声,悠悠伴我心,在这美好的读书月,我们全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。

现在将读书活动总如下:一、展现的风采1、让学生显风采在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。

如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。

内容主要以《三字经》为主,此外,《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。

配合学校的开幕节,我们还组织学生开展了集体诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。

而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。

通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

2、让家长显风采在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长们经过交流与介绍,能通过行之有效的方法引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好。

二、开展读书活动的措施(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。

(2)利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

(3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。

(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

(6)围绕读书活动,我校开展了一系列的活动:每日一颂活动,现场作文大赛,师生同台诵读活动,阅读之星、书香班级评比活动等。

让学生在这些活动中,不但展示自己的才华,而且能与他人交流读书之乐。

(7)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

读书交流会活动总结参考范本(5篇)

读书交流会活动总结参考范本(5篇)

读书交流会活动总结参考范本读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。

下面就我系动漫班举行的读书交流会这一活动做一总结。

在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。

一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。

班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。

用心出好每期的黑板报。

其次建设好班级专栏,给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。

二、开展多彩活动。

在营造好班级氛围的同时,我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。

每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。

如:美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。

通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。

三、引领阅读之路。

通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。

1、让学生明确为什么要读书。

告诉小学生要读书,那么作为教师和学生都应该明确的问题--为什么要读书于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

英国人喜欢说--书籍是伟大天才留给人类的遗产。

培根--历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。

总之,读书能陶冶个性。

高尔基热情洋溢地说--热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。

师生养成良好的阅读习惯,至关重要。

2、教给学生知道读什么书。

是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。

在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。

阅读社团的活动总结(4篇)

阅读社团的活动总结(4篇)

阅读社团的活动总结这学期本社团开展了读动物小说的阅读活动,一个学期下来,我们精读了《狼王梦》、《时代广场的蟋蟀》、《夏洛的网》、《木偶奇遇记》四本书。

每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。

为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断得总结经验,现将本学期活动做一简单小结:一、课内阅读更高效:1、每节课用____分钟自由读书。

2、再用____分钟写自己的读后感。

3、再用____分钟来分享读书的PPT。

4、布置任务回家拓展阅读并做好读书笔记二、课内阅读共分享:充分发挥了集体的力量。

每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换。

三、课内阅读便交流:1、生生共读。

在课室里同读一本书,每周有____分钟,较为完整的时间静静地阅读,做好读书笔记。

时间上的延续能促使学生不紧不慢地读,能将知识衔接上,融会贯通。

每周在结课时的读书心得交流又能将学生的所得串联起来,思想得到碰撞,生成系统性的知识。

2、表演课本剧、情境剧。

为激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。

活动形式以阅读教材为载体,寓教育性、知识性、娱乐性于一体,有一定的创新意识。

活动主题都能体现学生的自主创新能力。

如学了《狼王梦》之后,学生用自己生动形象的表演充分体现了他们对于紫岚爱子心切却又教子无方那种沉痛而无奈心情的体悟。

3、布置实践性作业,锻炼实践能力。

创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼。

课堂只是一个引子,在课堂上读书的时间毕竟是零碎而有限的。

我通过向学生推荐动物小说,诱发他们对于这类书籍的兴趣,进而在课下去阅读同一个作家不同的书,以及不同作家同一题材的书。

更重要的是,小动物是学生忠实的伙伴,他们热爱动物,引导他们去现实生活中观察动物,并练习说话写话,这对学生来说将不再是件难事。

读书社活动总结范文7篇

读书社活动总结范文7篇

读书社活动总结范文7篇篇1在春暖花开的季节里,我们读书社迎来了新一轮的活动。

这次活动旨在通过阅读、分享与交流,让社员们拓宽视野、增长知识,并增进彼此之间的友谊。

经过一个月的精心组织和开展,活动取得了圆满成功,现将活动总结如下:一、活动策划与组织本次活动由读书社核心团队负责策划和组织,通过多次讨论和修改,最终确定了活动方案。

活动采用了阅读分享、读书交流和互动游戏等多种形式,以吸引不同年龄和兴趣的读者参与。

在活动开始前,我们还通过读书社官方网站、社交媒体和邮件等方式进行了广泛宣传,吸引了众多读者的关注和参与。

二、活动内容与亮点1. 阅读分享环节:我们邀请了多位热爱读书的社员,分享他们最近阅读的书籍和心得体会。

这些分享涵盖了文学、历史、科普等多个领域,让其他社员能够了解不同类型的书籍和阅读体验。

2. 读书交流环节:在分享环节结束后,我们组织了读书交流会,让社员们能够围绕同一本书籍或主题进行深入讨论和交流。

这些交流不仅锻炼了社员们的思维能力和表达能力,还增进了彼此之间的了解和友谊。

3. 互动游戏环节:为了营造轻松愉快的氛围,我们还设计了一些与读书相关的互动游戏,如知识问答、词语接龙等。

这些游戏不仅锻炼了社员们的思维敏捷性和团队合作能力,还让活动现场充满了欢声笑语。

三、活动效果与反馈本次活动得到了广大社员们的积极参与和高度评价。

通过阅读分享和读书交流,社员们不仅增长了知识,还拓宽了视野。

许多社员表示,通过这次活动,他们不仅认识了许多新朋友,还找到了志同道合的读书伙伴。

此外,活动现场的互动游戏环节也得到了大家的喜爱,让整个活动充满了活力和乐趣。

四、存在的问题与改进建议尽管本次活动取得了圆满成功,但我们也发现了一些需要改进的地方。

例如,在活动宣传方面,我们可以进一步扩大宣传渠道和提高宣传频率,以吸引更多读者参与。

此外,在活动现场管理方面,我们可以加强秩序维护和服务质量提升,确保每位社员都能享受到舒适的阅读和交流环境。

社团读书活动总结

社团读书活动总结

社团读书活动总结【篇一】快乐阅读”社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的阅读兴趣,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。

通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教育。

一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:一、组织好每位成员,认真参加每次活动每周四下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充满期待地等待着今天要分享的绘本故事,不无故缺席。

学生喜爱阅读绘本,让书成为他们的朋友。

二、与绘本为友,在阅读中提升能力绘本中的语言生动且简单,丰富,学生听说读写能力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。

通过主动阅读、交流阅读等形式,激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。

学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下,轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。

三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热情,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。

通过本学期的社团活动,学生学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。

因此,我们的“快乐阅读”社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。

【篇二】学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了同学们的组织能力,提高同学们的团队精神和文化素养。

为了下学年能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对图书馆里员的兴趣引导学生,努力提高他们的审美趣味,提高发展创新能力。

在他们的影响下更多的学生想参加社团。

二、增加了学生的知识面在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

1.熟悉馆内藏书分类,并了解馆内图书摆放位置。

读书社团活动总结五篇

读书社团活动总结五篇

读书社团活动总结五篇读书社团活动总结五篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。

总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的读书社团活动总结5篇,欢迎阅读与收藏。

读书社团活动总结篇1兴趣是的老师,本社团成员来源于9个班对朗诵有兴趣的同学,共33人。

社员们学习态度端正,每个人都给自己设定了计划和目标,带着任务参加社团。

每次社团活动之前,指导老师能做到学习任务心中有数,每一位学生都能够“时常切磋”、“实战演练”,从而有所获、有所得,老师能对孩子的每次上台表演作出评价和肯定,学生也在自我评价、互相评价中有所收获。

本学期的朗诵社团,始终围绕新课标指出的,朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。

学生朗读能力的提高也能激发其对语文和中国文化的热爱。

备课时,我常会思考课堂中如何吸引学生的注意力、调动学生的朗读积极性。

然而,有时候看似热闹的朗读,却缺乏明确的目标指引,只是为了“读”而“读”,它似乎成了形式而不是需要,这样的读,也许效果和意义并不大。

本学期社团起点于学生想学什么,主要分为以下几个板块来教学:发声发音、绕口令、礼仪教学(坐姿、站姿与走姿)、表演技巧、童谣表演、古诗学唱。

字音字词是基础,首先要读准字音,读通句子。

仔细听他们的朗读,我发现主要存在两个问题,一是读错音、读别音,这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用,孩子们读准字词,是读准句子的前提,同时也应该多积累识记一些简单常用的多音字。

二是多字、漏字,低段的孩子们读书时“指读”,也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用,提高注意力,达到读准确、读通顺的目的。

绕口令是为了激发孩子的兴趣,同时锻炼舌头的灵活度,以比赛形式进行,孩子们兴趣高昂。

在礼仪教学设计中,是从仪态角度出发,为孩子的表演打基础,之后进行学生的表演,寓教于乐,教学运用。

读书社团活动总结

读书社团活动总结

读书社团活动总结读书社团活动总结15篇读书社团活动总结1为了加强教师队伍建设,走内涵发展之路,创建学习型学校,更好地适应新课程改革的发展需要,营造“读教育名著,学教育理论,导教育实践”的氛围,为读书爱好者搭建交流的平台,平度实验小学根据市教体局读书工程的要求,成立了“苔花”教师读书社团,并收到了良好的效果。

一、积极发动,入社自愿。

学校领导非常重视教师读书社团的成立,学校行政班子研究讨论通过活动的启动,成立预备小组,制定活动社团方案,起草《读书社团章程》草案,由教科室组织宣传发动有志于读书的学校教师积极自愿参与,填写表格,吸纳社员。

经过组织发动,有三十七名爱好读书的老师加入到社团中。

二、评选社长和组长,讨论修订《读书社团章程》草案。

5月中旬,学校组织社团成员召开了一次预备会议。

会上,社团成员们首先评选出了社长和副社长。

接着,社长张淑爱宣读了《实验小学“苔花”教师读书社团章程》草案,并把此草案发动学校内部邮箱里供社员们讨论修改,在启动仪式前修改完毕。

最后,社团根据年级组和教研组的位置分成了三个读书小组,评选出了组长和副组长。

三、举行读书社团成立仪式。

6月4日下午,实验小学“苔花”教师读书社团在多功能厅举行启动仪式。

市教科所的陈同亮所长作为特邀嘉宾参加了本次活动。

王瑞芹副校长进行了热情洋溢、充满期许的动员讲话,希望大家通过读书实现心灵的成长和专业的成长,通过读书汲取智慧,做一个有情趣、有智慧的`教师。

副社长宣读了社团章程和社团成员名单。

接着,社团代表马春波老师就平时的读书体会谈了自己的心得与收获。

特邀嘉宾陈所长和王校长在现场给社团成员代表们分发了精美的图书。

最后,陈所长在总结讲话中对读书社团提出了几点建议:要充分发挥好团队读书学习的积极作用,以达到个人学习所不能及的读书境界。

坚持读好书,不搞形式主义,要以书为友,努力提高教师专业成长,做一名有智慧的实小教育人。

四、分散与集中相结合,活动形式多种多样。

为了不影响老师的正常上课和教学工作,实验小学教师读书社团的活动主要形式是每月一次的集中读书活动和平时的分散读书相结合,也可以是节假日三个一群,两个一伙与孩子们一起的外出采风、读书交流活动。

读书社团活动总结(5篇)

读书社团活动总结(5篇)

读书社团活动总结(5篇)读书社团活动总结1同学图书馆里员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时,熬炼了同学们的组织力量,提高同学们的团队精神和文化素养。

为了下学年能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培育了同学的对图书馆里员的爱好引导同学,努力提高他们的审美趣味,提高进展创新力量。

在他们的影响下更多的同学想参与社团。

二、增加了同学的学问面在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本学问,而且更多的是让同学把握了很多图书馆里员的基本技法,使他们的学问面得到很大的拓展。

1。

熟识馆内藏书分类,并了解馆内图书摆放位置。

2。

将借阅后的书籍进行整理归位。

3。

帮助老师老师管理员对新书进行分类整理上架工作。

4。

办好班级图书角,并起带动同学看课外书的主动性,对同学的课外阅读进行辅导,并作好记载加以催促。

5。

帮助学校教育处、图书馆组织同学开展主题读书活动,撰写读书心得等。

6。

参加制定学校图书馆的购书打算、新书介绍推举等。

每次大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作完成任务,从而激发同学的爱好,培育同学发觉问题和解决问题的力量。

培育同学自主学习和合作学习的力量,培育同学创新精神和实践力量。

三、增加了同学的阅读机会在每次认为完成后,同学可以自由阅读图书馆的书籍,每次放学都是在老师督促下才不情愿的离开图书馆。

他们都有奉献助人的精神,他们想结交更多的伴侣,他们想熬炼自己的组织力量,他们又很爱读书和看报。

当然,我的工作还存在缺乏,我期盼着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的进展。

我将本着为同学工作的思想更加努力地工作,使我的同学的素养更好地得到提高。

读书社团活动总结2为了加强老师队伍建设,走内涵进展之路,创建学习型学校,更好地适应新课程改革的进展需要,营造“读教育名著,学教育理论,导教育实践”的气氛,为读书爱好者搭建沟通的平台,平度试验学校依据市教体局读书工程的要求,成立了“苔花”老师读书社团,并收到了良好的效果。

读书活动总结范文

读书活动总结范文

2024年读书活动总结范文一、活动背景为了培养我们学生的文化素养,丰富课余生活,使同学们能够多读书,好读书,读好书,我们社团举办了这次“书香校园,文化校园”读书活动。

二、活动目的通过一系列的读书活动,引导广大同学养成“多读书、好读书、读好书”的良好习惯,进一步推进学风建设,促进校园文化的发展。

三、活动时间XXXX年XX月XX日——XXXX年XX月XX日四、活动对象全校在校学生五、活动总结首先,本次活动得到了学校领导和老师的大力支持和普及,成功举办了一次有意义的读书活动。

此次活动以“书香校园,文化校园”为主题,以推动我校的阅读风气,提高学生的知识面和综合素质。

在此次活动中,我们通过各种形式的活动,如:读书交流会、读书笔记展评、读书心得演讲等,激发了同学们对知识的渴望和追求。

其次,此次活动的开展不仅丰富了学生的课余生活,也使同学们对阅读有了更深刻的认识和理解。

在活动中,我们鼓励同学们积极发表自己的见解和想法,从而锻炼了他们的思维能力和口头表达能力。

同时,我们通过各种形式的读书活动,让同学们了解到阅读的重要性,以及如何去选择适合自己的书籍和如何去阅读。

再次,此次活动的开展也增强了我们社团的凝聚力。

在活动的准备和开展过程中,我们社团的成员之间互相帮助,互相支持,共同为活动的成功而努力。

这不仅增进了我们之间的友谊,也让我们更加团结。

最后,此次活动的开展也存在一些不足之处。

例如:有些活动的组织和实施不够及时,有些环节的准备工作不够充分等。

这些问题的存在也让我们意识到我们在组织活动方面还有很多需要改进的地方。

总之,此次读书活动是一次非常有意义的尝试,它不仅丰富了学生的课余生活,也激发了同学们对知识的渴望和追求。

在今后的工作中,我们将继续努力,为同学们提供更多更好的阅读机会和阅读资源,让阅读成为同学们的一种生活方式和精神食粮。

六、活动展望为了使读书活动能够持续发展,我们希望能够在以下几个方面进行改进和提升:1. 加强阅读资源的整合和利用。

阅读社团工作总结8篇

阅读社团工作总结8篇

阅读社团工作总结(精选8篇)阅读社团工作总结(精选8篇)阅读社团工作总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作阅历,参考优秀的阅读社团工作总结样本能让你事半功倍,下面共享阅读社团工作总结供你选择借鉴。

阅读社团工作总结篇1为了提高_书画协会的社团影响力,促进社团进展,充实大学生活,_书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法竞赛”活动,现将详细情况汇报如下:一、活动目的为了充实本协会会员书画方面的常识,培育其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互熟悉,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法竞赛活动,此次讲座邀请了著名书法家_老师。

二、活动人员_全体干部、社员三、活动过程1、社长介绍活动目的、流程2、各部门分配任务,进行前期打算工作3、打算策划书、外联、绘制宣传展板等活动4、收集稿件,并进行筛选整理5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

四、活动效果(一)优点:为举办书法竞赛活动,前期打算工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团进展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作乐观性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团进展。

(二)不足:1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

2、个别干事不够乐观,没有承担起自己的责任。

3、颁奖过程中连接不够流畅。

五、活动意见1、完善策划书细节,增强活动的规律连接。

2、开展活动前发动全体社员的参加乐观性。

3、提高对干事的要求。

结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,进行书法竞赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛乐观性,扩大了_书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的进展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

阅读社团工作总结篇2又是岁末这个“又”字到底迎来又送走了多少个春夏秋冬啊 ! 淮海园里社团活动蓬勃日上 , 真的有点势不行挡的架势大学生的校园文化生活得到了极大的提高 . 作为大学生社团里的一分子 , 在这个即将离别 _年迎来 _的年际交替的日子 , 我们很有必要对过去的日子做一个总结: 一方面总结过去的阅历 , 另一方面我们要展望将来 . _年的这段日子里创业者协会的进展得到了进一步的提高,我们根据社会进展趋势和将来的就业趋势,给社团内的广阔会员量身定做了一系列的实践方案,也取得了很好的成果.本社团根据自身进展的需要对内部各部分做了详细的规划,主要设有会长组、秘书组、财务组、外联组、实践组和市场信息调查组.各个组在实践过程中都发挥了很好的作用,也在活动中很好的熬炼了大家,很好的为大家树立了人生价值观,为将来的工作做了很好的打算.本社团组织会员展开向成功者学习开展登山活动,参加了淮海工学院_年年大学生社团文化巡礼,与淮海工学院齐云苍星动漫社一起举办了“炫彩动感cosplay真人秀”等活动.在诸多实践性极强的活动中,我们会员充分发挥了他们的才能,不管是在舞台布景还是在后台管理方面都取得了显着的成果.一系列的实践活动,一系列的理论学习都本着为广阔会员着想.我们的目的就是为广阔会员制造一个熬炼自己的平台,使他们不再惧怕将来,能够拥有一个很好的择业心里素养.我们总结过去社团的进展得出阅历一.在大学生创业者协会的工作经历有助于大学生进行自我熟悉与定位大学生就业与创业“难” ,首先“难”在对自我的推断与定位上。

读书社团活动总结5篇

读书社团活动总结5篇

读书社团活动总结5篇我的乐园作文400字四年级下册摘要是对自身社会实践进行反思的产物。

它以自己的工作实践为素材。

是回顾过去,反思前一阶段的工作,目的是做好下一阶段的工作。

到2020年底,我们还应该开始准备写一份工作总结。

你知道如何写总结吗?为了方便您学习,精心收集整理了读书会活动总结。

我希望它能帮助你。

欢迎从中学习阅读俱乐部活动摘要1中国古典诗歌是中华民族文化的精华,也是中华文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠。

在过去的一个学期里,我们协会大力开展阅读活动,营造了浓厚的阅读氛围。

总结如下:1、它丰富了学校的文化内涵阅读活动的开展丰富了学校德育的内涵,促进了学生思想道德协商和德育的发展(1)通过实践,初步探索出一条符合我校实际的中国传统经典读经之路,营造了学校文化氛围(2)初步建立了中国古典阅读教材体系和学生评价体系,探索了教师的阅读指导方法,培养了一批骨干读者(3)将中国传统文化的经典优秀思想与学校教育管理的实际情况相结合,创新学习管理,办出更让人满意的学校(1)在阅读实践中,感受中国古典文学的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高(2)培养情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生有更好的学习和生活状态,促进各学科的学习(3)它锻炼了学生各方面的能力。

通过自制的自演节目、经营手工报纸、实践能力、思维能力、协调能力、艺术鉴赏力等,学生们得到了极大的锻炼3、它改善了教师的文化传统(1)通过活动,我们可以了解中国传统经典对学生生活、工作和学习的巨大影响,培养学生的情感,树立更好的学习和生活态度,积极投身于教育教学阅读俱乐部活动摘要2兴趣是老师。

该协会的成员来自9个班级,33名对阅读感兴趣的学生。

成员对学习的态度是正确的。

每个人都为自己制定计划和目标,并带着任务参与俱乐部。

在每次俱乐部活动之前,讲师可以很好地了解学习任务,每个学生都可以“经常相互学习”和“练习”,从而有所收获。

教师可以评估和肯定孩子在每个阶段的表现,学生也可以从自我评估和相互评估中获益本学期阅读界一直围绕新课程标准指出,朗读是阅读教学中最频繁、最重要的训练。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
为了适应教育改革及学生成长成才的需要,促进学生德、智、体、美、劳全面发展;为了办出学校特色、提升学校品位、全面提高教育质量,我们结合学校工作实际,成立了七彩阅读社团。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力、学有所好的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。我校社团组建一学期,虽然年轻幼稚,但我们一直在行动。
面对这个问题,我们要积极应对:如何让大家更好地了解读书社,如何让新社员更好地适应读书社,尽快地融入到读书社中来,这是我密理层以及每个社员面临的重要问题。提高沟通协调能力,做好新社员的思想工作,让我们下学期拥有更稳定的读书社团体。
读书社团活动总结【二】
为期一个多月如火如荼的读书活动,圆满落下了帷幕。在此,我首先向为读书协会活动中付出辛勤劳动的会员们表示深深的感谢,向在读书节期间积极参与各项读书活动的同学们表示衷心的感谢,并向在读书活动中取得优异成绩的同学们表示诚挚的祝贺!
七、工作中的不足和下一步的努力方向
我们的社团是一个与其它社团有着明显区别的社团:我们有自己的指导老师,我们有严格的管理,我们有着一群热血沸腾、通过阅读提升正能量的社员。
每个学期,我们都会有新社员加入,也会有老社员退出。能选择读书社的同学相信都是有着进步决心的同学,不能适应读书社的严格管理选择退出,也许会有后悔的一天,但是为时晚矣,毕竟我们在学校里也就那么几年。
对本学期的活动我们社做出如下总结:
一、坚持社团宗旨,开展丰富多彩的活动,提高社员的思想认识
坚持“阅读,进步,和谐”的宗旨,也就是通过阅读,达到思想的进步,然后促成三方面的和谐,即与周围环境的和谐、与周围人的和谐以及自身的和谐。
1)精彩纷呈的活动。每周一个主题的活动是我们社的特色。本学期最受欢迎的活动是“寻找秋天的足迹”远足活动、“畅游书海”文史知识竞赛、“感恩老师”诗歌朗诵比赛、“热点追击”社会与校园热点讨论、“如何写作”(讲座,刘老师)、“如何朗诵诗歌”(讲座,杨老师)以及2013新年联欢会等。 每次活动都有其特定的意义,不仅让大家在活动中学习、感悟人生,而且促进大家的交流,共同提升自己的认知水平。每天进步一小点,十天进步一大点。就在这点点滴滴的进步中,大家都有了不少进步和改变。
活动目的:
旨在“引导同学们多读书,提高综合素质,成就美好人生”。促进和谐校园建设,激发同学们读书的热情。通过表扬热爱读书的读者,让更多的人喜爱读书,营造读书氛围,让人生因读书而美丽。
从此次活动可以看出同学们读书的热情并没有减退。在此,希望全校师生一如既往地坚持多读书,读好书。让书香溢满校园,让书香陪伴我们成长!让我们一起感受读书的快乐! 透视过去一学年,在读书协会工作的点点滴滴一一在眼前浮现,回望过去的一幕慕,在不知不觉中心中溢满感动。我一直很庆幸自己担任读书协会会长这个职位,在这一年的时间里,我 也 学 到 了不少,读书协会就像一个大家庭,我们在一起工作,一起分享心得体会,为图书馆更美好的明天奉献自己的一份力量。
四、积极参加全校社团社徽大赛,荣获第一名
本学期积极参加校社团联合会举办的社团社徽大赛,荣获第一名。
我们社的社徽是由第一任社长、06印刷5班的陈师姐设计的,我们社的印章上也使用了这个标志。
我们社团高度重视本次大赛,我们先准备好了ppt和讲稿,并请朱老师为我们提意见,朱老师不仅为我们修改了讲稿,还帮助修改了ppt的模板和展示格式,让我们的ppt焕然一新。
六、协会在开展活动期间宣传力度不够,可进一步加强协会的宣传力度,旧校区的图书馆宣传栏上可贴一些读书协会标志性的宣传物。
希望在社团星级评选中,通过我们的不懈努力,读书协会能获得好成绩。并且在接下来的学年里,一步步地完善和加强自身的建设,祝愿读书协会的明天会更好。
读书社团活动总结【三】
五、殷殷守护,师爱无边
我们读书社自成立以来,连续五个学期被评为五星级社团,这样骄人的成绩离不开朱老师的殷殷关会和悉心指导。
本学期朱老师决定退出读书社管理,放手让学生自主管理。本学期虽然有几次活动没有参加,但是老师一直关注着我们的成长。对于社长、副社长等管理层的沟通和协调,朱老师会提出一些可行的办法,从而使工作少走弯路,提高办事的效率以及办事的能力;对于新社员认识的提高,朱老师一方面会提醒管理层注意,另一方面在合适的时候会亲自与其沟通,扫除一些思想上的障碍;朱老师还会去看每个人的《每周小结》,写下自己的评论和留言;朱老师还会在群里跟大家群聊,让大家有个正确的认识,一起提升正能量。。。。。。
通过社长碰头会,让大家深刻认识到管理的重要性,并在工作过程中促进大家把工作做得更好。
三、办好“读书角”,让“读书角”成为校园的“一盏灯火”
有人说:公益广告就是一盏灯火,我想说:我们xx读书社的读书角就是我们学校的一盏灯火。 为了让更多的人了解读书社,认识读书社,参与到读书活动中来,我们本学期继续开办“读书角”,内容包括:《每周活动通知》和阅读资料分享。每周活动通知由陈xx副社长周末写好初稿,发到朱老师邮箱,朱老师帮助修订后并打印出来;分享的阅读资料都是由朱英梅老师从《读者》《青年文摘》等杂志上精心选出,并速印好作为我们读书社社员的文化养料。每周一中午,由陈xx副社长把《活动通知》和阅读资料分别贴在实训楼的一楼宣传栏、校广播站对面宣传栏、教学楼一楼大厅宣传栏向广大师生宣传读书社,更宣传读书,更让大家驻足阅读,和读书社一起提升正能量。
当我们离“粗茶半盏、藏书满架”的境界越来越远,当“采菊东篱下,悠然见南山”的自得永远定格成历史画面,当文化快餐、影视快餐成为生活的主流,你是不是也向往着那山高水远、风情云淡、从容写意的日子?举办这个活动的目的就在于提供给大家一个交流的平台,在这里,你可以尽情展现写作才能,可以广结益友,也可以悠然的读、细细的品、静静地想。
进入预赛后,要在东校区进行展示,我们派出吴xx副社长代表我们社团进行展示,在本次的“社团社徽”大赛上,我们给大家展示了我们社团的社徽和印章,同时还讲解了我们社徽的寓意,并把我们社团的活动形式给大家做了一个简单的介绍。
我们一直抱着重在参与的心态参赛,最后却出人意料地获得了第一名,即最佳设计奖。在比赛现场,吕院长助理高度赞扬了我们的社徽以及我们读书社所承载的希望,他说我们的社徽“简洁大方的设计,寓意深远的的,是莘莘学子引以为荣的一个社团”。
你参加学校社团了吗?社团组织了哪些活动呢?你从这些活动中学到了什么呢?下面是小编为大家整理的“读书社团活动总结”精选范文,欢迎大家阅读。
读书社团活动总结【一】
201x年即将结束,201x年已经缓缓走来,在辞旧迎新之际,我们xx读书社将又陪伴大家度过一个愉快的学期。这个学期,在读书社社团宗旨“阅读·进步·和谐”的指导下,我们“多读书,读书好,好读书”;用我们社团的口号“每天坚持阅读十五分钟”鼓励社员积极自主地阅读,并开展形式多样、丰富多彩的社团活动。本学期共有18个教学周,我们社共开展16次社团活动(第五周国庆假期,没有开展活动)。
再此期间,我成熟了不少,也进步了不少,并希望在将来的协会工作中再次提升自己。在职的这个学期中我经历了协会变化的点点滴滴,为了加强社团内部管理,提高社员的综合素质能力,增进协会部门与部门、成员与成员之间的沟通与联系,培养合作意识,使社团工作的开展有序,我们以后会每月定期举行进行成员大会,并且举办了大型的脱口秀,图书漂流活动,辩论赛等活动,通过这一系列的活动后,各部之间逐渐加强联系,各部成员明确知道自己部内的工作,社员之间的关系更进一步。每一位成员辛勤的付出推动着我们的协会一步步向前发展,相信在全体成员的努力下,我们的协会将获得更好的发展。 在这学年的活动中,我总结了如下几点经验:
另外,朱老师积极联系其他老师,为我们进行讲座。上个学期,朱老师就为我们联系了刘老师和杨老师,保证了本学期讲座的顺利进行。朱老师还邀请了陈老师和李志梅老师我们的“感恩老师”诗歌朗诵比赛决赛评委,为我们的比赛增色不少。
还有,为了让新老社员和社团意外的同学更好地了解读书社,在朱老师建议下,由吴xx副社长执笔写出了《xx读书社25问(初稿)》,并由朱老师修订,发放给每个社员和每个班级。有效地宣传了读书社,也让读书社人以及其他同学更好地了解了读书社。正是在朱老师的殷切关怀下,我们读书社本学期稳步成长。
4)“整齐划一”的主题作文写作。以前我们的社员写作内容是每周一篇《每周小结》,每学期一篇读后感和一篇观后感。在刘老师的见一下,我们又增加了主题作文写作内容,本学期11月份我们的主题是“我和读书社”,12月份我们的主题是“我和朱老师”。通过同一主题的写作,大家相互学习,共同进步。
二、加强社团管理,提升管理质量,增进沟通和协调认识
行动之一:确立社团活动目标
必须充分体现“学生为本,能力为重”的素质教育目标,通过阅读经典的美文,提高学生的阅读能 力,让每个学生确定自己一技之长的具体目标。
本届读书节以“品书、写意、切问、求知”为主题。在校领导的关怀,读书协会在5月初向全院师生发出了参与读书节活动的倡议书,并利用微博、QQ群等方式对读书节活动进行了广泛宣传,并制作了读书节展板,营造了浓郁的活动氛围。院系社管部负责人根据本次读书节的要求,在班上进行了再发动,再动员,鼓励同学们乐读书、勤读书、会读书、读好书。他们按照读书节的统一部署,认真落实,积极参与了读书协会各项主题活动。 活动背景:
2)别出心裁的“妙语撷英”。我们每次活动开始前,会在ppt上打出本周的“妙语撷英”,即各种与学习、工作、人生相关的句子,让社员抄写在读书社统一发放的笔记本上,接着由主持人进行讲解,和大家分享自己的看法。
3)“你争我抢”的图书借阅。我们社团拥有自己的小小“图书馆”,现已存有各类书籍30余本,供社员们免费借阅。这些藏书有的是朱老师捐助的,有的是每届社长和副社长捐助的,是我们的精神食粮。我们的小小图书馆有专门的助理负责,本学期由周xx同学负责,她经常在我们的qq群里发布图书信息,鼓励大家借阅,大家需要借阅哪本书,可以跟她联系,或者提前预约,由于周xx同学的负责,本学期的图书流量明显增加。
相关文档
最新文档