【精选试题】二年级综合突破下学期小学语文期中模拟试卷C卷
部编版新二年级水平总复习下学期小学语文期中模拟试卷C卷
蹦蹦跳跳（AABB式）、______、______昏头昏脑（ABAC式）、______、______②“我们”指的是______（小虫子屎壳郎小鸟）。
二、组词练习(40分)7. 选择填空，只填序号。
①闻到②看到③触到④听到春天来了！我们______了她，我们______了她，我们______了她，我们______了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……8. 阅读下文，回答问题。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上________懒腰，用一颗露珠把脸________干净，把细长的触须________得亮亮的。
如果能小心地________到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
这可是免费的特快列车呀！1.（1）将下列动词填入文段中的横线上。
（填序号）早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上______懒腰，用一颗露珠把脸______干净，把细长的触须______得亮亮的。
如果能小心地______到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
①跳②伸③洗④擦2.（2）从这段话可以看出当一只小虫子（）A .一点也不好。
B .还真不错。
3.（3）文段中“免费的特快列车”指的是______。
9. 选一选（填序号）“哪里需要现出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
”这句话的意思是______①雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。
②在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。
10. 阅读下文，回答问题小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹（páng xiè），它仗着自己有一对钳（qián）子，总是欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。
小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。
突然，它发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我怎么夹住你！“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。
”1.（1）短文共有______个自然段。
部编版新二年级全能复习下学期小学语文期中模拟试卷C卷
③脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点）④鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
（照样子，改写为“把”字句）8. 照样子，写句子。
①你就一定能找到我。
②乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
③邓爷爷小心地把树苗移入树坑。
9. 照样子，写句子。
①我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
小猫钓鱼很不专心，一会儿______，一会儿______，一会儿______。
②我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
______，有的______，有的______，有的______。
10. 把下面的词语补充完整。
______的细雨 ______的露珠 ______的竹子______的笑容 ______的树苗 ______的小鸟11. 你知道这些节日是哪个民族的吗？请你连一连。
泼水节______蒙古族那达慕大会______ 彝族三月三歌会______ 傣族火把节______ 壮族三、提升练习(20分)12. 图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么？13. 句子练习。
1.（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
（换一种说法，不改变句意）2.（2）雨终于停了。
（用划线的字造句）3.（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。
（仿写句子）______，______显得______。
4.（4）我们在读书。
（扩写句子）14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里,忙碌(lù)地采蜜授(shòu)粉。
桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(lín)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。
但是有一朵桃花非常自私(sī)，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。
当蜜蜂飞到她的花蕊(rùi)中来时，她便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。
2022年二年级语文下学期模拟考试试题C卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年二年级语文下学期模拟考试试题C 卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音，写汉字。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、选择正确的词填空。
棵 把 孔 台 双 方 张 户一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）电脑 一（ ）鱼塘 一（ ）白纸 一（ ）手套 一（ ）石桥 2、依次填入下列各句横线处的词语，正确的是（ ）。
①星期天上午，我去找李明打篮球，______他走亲戚去了。
②冬去春来，山上的冰雪______了。
汇成一条条小溪，从山上流下来。
③这位音乐家最高兴的______获得了大奖，_____在音乐中领悟到了人生的真谛。
A 、恰好 溶化 不仅 而且 B 、恰好 融化 不是 而是C 、恰巧 融化 不是 而是D 、恰巧 溶化 不仅 而且 3、填一填。
金黄的（ ） 飘着（ ） 火红的（ ） 披着（ ） 洁白的（ ） 铺着（ ） 欢快的（ ） 舞着（ ） 4、我会按要求写字。
1、“裙”、“衬”都带有“衤”，还有______和______也带有“衤”。
2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字，请写出三个 ______、______ 、______。
3、请写出三个带有“隹”旁的字，______ 、______ 、______ 。
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会认，我会连。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、请你向同学们介绍自己的一件手工作品，告诉大家你是怎么做的。
部编本小学二年级语文下学期期中考试试卷C卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…部编本小学二年级语文下学期期中考试试卷C 卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、请在正确的读音下画“_____”。
(1)曹冲称(chèn chēng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称(chèn chēng)心如意。
(2)老师充分调(diào tiáo)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tiáo diào)色，我画了两只很热的红马。
(3)我发(fā fà)现妈妈有了白发(fà fā)，好心疼妈妈。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、在（ ）里填上恰当的字词。
（ ）胜（ ）迹 （ ）（ ）无主 （ ）（ ）送炭 景（ ）宜（ ） （ ）言（ ）语 迫（ ）（ ）待 一片（ ） （ ）地说一串串（ ） （ ）地点头一把把（ ） （ ）地握手2、选择加点字读音完全相同的一组词。
3、选择正确的词填空。
棵 把 孔 台 双 方 张 户一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）电脑 一（ ）鱼塘 一（ ）白纸 一（ ）手套 一（ ）石桥 4、照样子填空。
广阔 堆 打 造 文明（ 背 ）书包 （ ）雪人 （ ）雪仗 （美丽）的公园 （ ）的城市 （ ）的海洋三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、找朋友。
积累突破二年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷
积累突破二年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷时间：60分钟满分：100分一、积累与运用(40分)1. 请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
2. 比一比，再组词体______ 岛______ 烧______ 记______休______ 鸟______ 浇______ 纪______3. 句子中的划线词语可以用哪个词语代替，请写出来。
①薇薇看见有个小朋友摔倒了，赶紧把她扶起来。
______②我们的校园又整洁又漂亮。
______③博物馆里陈列着许多珍贵的文物。
______④小明喜欢读课外书，所以作文思路开阔。
______4. 学会查字典。
①“匹”字共______画，第三画是______，结构是______，可组词为______。
②“峡”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______。
③“转”字用部首查字法，先查部首______，再查______画。
5. 我是拼音小能手mào xiǎn léi fēng xū yào mài bù______ ______ ______ ______mí lùzú jìní nìng______ ______ ______6. 按拼音写汉字.fēng mào céng xū雷______ ______险______经______要mài zúdīsǎ______步______迹汗______ ______水二、组词练习(40分)7. 给下列句子加上标点。
①你长大了想干什么呀______②从现在开始______我要好好学习______将来努力实现自己的理想______③天上的彩霞真美啊______④王丽说______谁能画风______8. 阅读短文，完成练习。
狮子和狐狸狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。
部编版新二年级全能总复习下学期小学语文期中模拟试卷C卷
1.（1）春节到，______，______，放鞭炮。
我知道的传统节日还有______、______。
2.（2）《彩色的梦》一课中，“我”的彩色梦境里有______，有______，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……3.（3）米糕中的糖，是用甘蔗汁、______熬出来的。
一块平平常常的糕，需要很多人才能做成，所以叫“______”。
4.（4）十二生肖中，排名前四位的生肖是：______、______、______、______。
（按顺序填序号）①寅虎②子鼠③卯兔④丑牛9. 按古诗原文填空，再完成练习。
①离离______，______岁______荣。
______烧______，______。
这首诗的作者是唐代诗人______。
诗句中的“岁”是______的意思，______与______互为反义词。
②______，______垂______绦。
______裁______，______。
诗的最后一句运用了______的修辞方法。
10. 阅读下文，回答问题。
春风春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。
春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。
春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。
春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。
春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了。
春风春风，脚步轻轻，走到幼儿园，小朋友笑了：“春天到了。
”1.（1）在文中找出下列词语的反义词写下来。
睡——______ 低——______2.（2）用“______”画出文中表示动作的词语。
3.（3）品读短文，说一说春风都去了哪些地方。
4.（4）在你的眼里春风是怎样的呢？11. 连词成句，并加上标点。
①这是礼物美好多么的啊②亲手邓小平栽树爷爷柏树长大了的已经三、提升练习(20分)12. 课内阅读。
(10分)《沙滩上的童话》（节选）我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。
”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。
部编版新二年级全能下学期小学语文期中模拟试卷C卷
4.街头建筑也是这个城市的人文景观之一。
______
8. 选一选。
1.（1）下面语气不得体的一句是（）
A .对不起，我打扰你了。
B .妈妈，请您帮我递过水来好吗？
C .我不是故意的。
D .阿姨，我能为您提袋子吗？
2.（2）看到同学忘关水龙头了，我会跟他说……得体的一
句是（）
A .喂！关上水龙头！
B .没关水龙头，你怎么回事？
C .你怎么忘关水龙头了？太不像话了！
D .我们应该节约用水，把水龙头关上好吗？
9. 按课文内容填空。
①______莺飞______，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学______，忙趁______放纸鸢。
②______，吃月饼，______照。
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
______，______。
10. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。
11. 连词成句，并加上标点。
①这是礼物美好多么的啊
②亲手邓小平栽树爷爷柏树长大了的已
经
三、提升练习(20分)
12. 图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么？
13. 仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什
么？用几句话写一写。
2 / 3
14. 想一想再写一个
弯弯的(小路)______ 长长的(柳枝) ______ 蒙蒙的(细
雨)______
温暖的(春风)______ 晶莹的(露珠)______
3 / 3。
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景观：①某地或某种类型的自然景色；②泛指可供观赏的景物
3.黄山以它独特的自然景观吸引着游客。
______
4.街头建筑也是这个城市的人文景观之一。
______
8. 阅读绘本《大脚丫跳芭蕾》的封面示意图，然后回答问题。
1.（1）判断题
①这本绘本的书名是《大脚丫跳芭蕾》。
②这本书的翻译者是美国人埃米·扬。
③这本书的文字和图画创作者是柯倩华。
2.（2）选一选。
（填序号）
1.从《大脚丫跳芭蕾》这个书名我知道书中主人公很喜欢______
①弹钢琴。
②跳芭蕾。
2.仔细观察画面上的女孩，你会发现她的脚______
①很小很小。
②很大很大。
9. 按古诗原文填空，再完成练习。
①离离______，______岁______荣。
______烧______，______。
这首诗的作者是唐代诗人______。
诗句中的“岁”是______的意思，______与______互为反义词。
②______，______垂______绦。
______裁______，______。
诗的最后一句运用了______的修辞方法。
10. 阅读短文，回答问题。
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。
”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。
它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。
”
事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。
1.（1）本文一共有______个自然段，第二自然段有______
句话。
2.（2）根据课文内容填空。
①妈妈适合戴______，奶奶适合戴______。
②小猴戴妈妈的眼镜的感觉是______，戴奶奶的眼镜的感觉是______。
3.（3）这篇短文说明的道理是（）
A .小猴不能戴奶奶的眼镜。
B .小猴不能戴妈妈的眼镜。
C .对别人适合的东西，对自己不一定适合。
4.（4）你们班有近视的同学吗？你想对他（她）说些什么？
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11. 我会查字典。
用部首查字法查“踏”字，先查部首______，再查______
画；用音序查字法，先查音序______，读音有两个______和______。
三、提升练习(20分)
12. 阅读下文，回答问题
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，
我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在
喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
1.（1）这段话有______句。
2.（2）文中的“她”指的是______。
3.（3）文中表示动作的词有：看、______、______、______、
______、______、______、______。
13. 给“冒、迹、迷”扩词。
冒 ______ ______ ______ ______
迹 ______ ______ ______ ______
迷 ______ ______ ______ ______
14. 想一想再写一个
弯弯的(小路)______ 长长的(柳枝) ______ 蒙蒙的(细
雨)______
温暖的(春风)______ 晶莹的(露珠)______
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