(精品)浮力知识点总结(完整)

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《浮力》归纳总结

《浮力》归纳总结

《浮力》归纳总结浮力是物体在液体或气体中受到的向上的浮力。

在本文中,我们将对浮力进行归纳总结。

一、浮力的定义与原理浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力。

根据阿基米德原理,一物体浸没在液体或气体中时,所受到的浮力等于它所排开的液体或气体的重量。

这可以用以下公式表示:浮力 = 密度 ×重力加速度 ×体积二、浮力与物体的浸没情况1. 物体浸没于液体中当物体的密度大于液体的密度时,物体将下沉;当物体的密度小于液体的密度时,物体将浮在液体表面;当物体的密度等于液体的密度时,物体将悬浮在液体中。

2. 物体浸没于气体中与液体相比,气体的密度较小。

因此,通常情况下物体的密度都大于气体的密度,所以物体在气体中会往下沉。

三、浮力的应用浮力在日常生活和工业中有着广泛的应用,下面列举其中几个常见的应用:1. 浮标:浮标是利用浮力原理设计的用于标记水深或航道的装置,常见于海洋、湖泊和河流中,为航行提供指引。

2. 潜水装置:潜水装置利用浮力调节器,可以增加或减少浮力,控制潜水的深度,用于水下作业、勘测等领域。

3. 飞机升力:飞机的机翼和尾翼的形状和角度可以产生浮力,使得飞机能够在空中飞行。

4. 潜水艇:潜水艇通过调整浮力可以浮起或潜入水中,达到不同的航行目的。

5. 水力发电:水力发电厂利用水流的浮力,将水流转化为电能,供应给人们使用。

四、浮力的实际案例1. 鱼类在水中游动:鱼类体内有比水密度小的气囊,使其在水中受到的浮力大于自身体重,从而能够在水中游动。

2. 水中植物:为了能够在水中生长,一些植物的茎和叶子中含有气孔,使其减小了总体密度,从而能够浮起在水面上。

五、浮力的影响因素1. 物体的体积:体积越大,浮力越大。

2. 物体的密度:密度越小,浮力越大。

3. 浸没的液体或气体的密度:液体或气体的密度越大,浮力越大。

六、浮力与重力的关系浮力与物体所受到的重力有直接的关系。

当浮力大于重力时,物体浮在液体或气体中;当浮力等于重力时,物体悬浮在液体或气体中;当浮力小于重力时,物体沉没在液体或气体中。

(完整版)初中物理浮力知识点汇总

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《浮力》知识点浮力1.浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2.浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体。

3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。

4.物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)请根据示意图完成下空。

下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物(3)说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为ρ。

分析:F浮=G 则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液=ρ液③悬浮与漂浮的比较:相同:F浮=G:物不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物=Gρ/(G-F)。

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

5.阿基米德原理:(1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)公式表示:F浮=G排=ρ液V排g,从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

(3)适用条件:液体(或气体)6.漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

完整版)初中物理浮力知识点汇总

完整版)初中物理浮力知识点汇总

完整版)初中物理浮力知识点汇总浮力是使轮船漂浮在水面上的关键,轮船的形状和体积设计需要考虑到浮力的大小和方向。

2)气球:气球内充满气体,气球体积大于气球内气体的体积,因此受到向上的浮力,使气球漂浮在空气中。

3)潜水艇:潜水艇需要通过控制浮力来控制深度,通过调整潜水艇内部的液体量来改变浮力大小。

4)游泳:游泳时,人体的体积大于水的体积,但人体密度小于水的密度,因此受到向上的浮力,能够在水中漂浮。

5)其他应用:浮力还可以用于水坝、水闸、水门等水利工程中,通过调节液体的流量和压力来控制浮力大小和方向,实现对水流的控制和调节。

浮力是指液体或气体对物体竖直向上的力。

这种力产生的原因是液体或气体对物体向上的压力大于向下的压力,从而产生一个向上的压力差。

物体在液体中的浮沉状态取决于物体受到的浮力和重力的大小关系。

阿基米德原理指出,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力,与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等无关。

漂浮问题有五个规律,包括漂浮物体受到的浮力等于受到的重力,同一物体在不同液体里所受浮力相同等。

浮力在许多领域都有应用。

轮船的形状和体积需要考虑浮力的大小和方向,气球内充满气体,因此受到向上的浮力,使气球漂浮在空气中。

潜水艇需要通过控制浮力来控制深度,游泳时人体受到向上的浮力,能够在水中漂浮。

此外,浮力还可以用于水利工程中,通过调节液体的流量和压力来控制浮力大小和方向,实现对水流的控制和调节。

要使密度大于水的材料能够漂浮在水面上,必须将其制成空心的,这样可以排开更多的水。

轮船的排水量是指满载时排开水的质量,可以通过排水量计算出排开液体的体积和重力,以及轮船受到的浮力。

潜水艇的下潜和上浮是通过改变自身重力来实现的。

气球和飞艇利用空气的浮力升空,气球通常充入密度小于空气的气体,如氢气、氦气或热空气,而飞艇则可以定向航行。

密度计利用物体的漂浮条件来工作,其中刻度线从上到下对应的液体密度越来越大。

在进行浮力计算时,首先要确定研究对象并分析物体受力情况,然后选择合适的方法列出等式,一般考虑平衡条件。

浮力图知识点总结

浮力图知识点总结

浮力图知识点总结一、浮力图的基本概念1.1 浮力的概念浮力是指物体在液体中所受的向上的支持力,它是由液体对物体的压力差所产生的。

根据阿基米德定律,浮力的大小等于物体排开的液体的重量,方向始终指向液体自由表面的方向。

1.2 浮力图的概念浮力图是用来描述物体在液体中所受力的图示,它包括物体所受的重力、浮力和其他力。

通过绘制浮力图,可以清晰地展示物体所受的各个力的大小和方向,有助于分析物体的平衡状况和运动情况。

1.3 浮力图的绘制方法绘制浮力图的方法一般包括以下几个步骤:首先确定物体所受的重力大小和方向,然后确定物体所受的浮力大小和方向,最后考虑其他可能存在的力,如拉力、推力等,并标出其大小和方向。

绘制完整的浮力图后,可以通过力的平衡条件来分析物体的平衡状况和运动情况。

二、浮力图的应用2.1 物体在静止状态时的应用在绘制物体在液体中静止状态时的浮力图时,可以通过力的平衡条件来确定物体所受的浮力和重力的大小关系,从而判断物体的浸没和浮起情况。

根据阿基米德定律,物体在液体中的浸没深度与其所受的浮力大小成正比,因此可以通过浮力图来分析物体的浸没深度。

2.2 物体在运动状态时的应用当物体在液体中运动时,可以通过浮力图来分析物体所受的浮力和其他力的大小和方向,从而判断物体的运动轨迹和加速度。

通过浮力图的绘制和分析,可以更好地理解物体在液体中的运动规律和特点。

2.3 浮力图在工程中的应用浮力图在工程中具有重要的应用价值,例如在船舶设计和建造过程中,可以通过浮力图来分析船体的浮力和重力情况,从而确定船体的设计参数和运行性能。

此外,在水利工程中,也常常需要通过浮力图来分析水中物体的浮力和重力情况,以便设计和建造各种水下结构。

三、浮力图的相关公式3.1 浮力的计算公式根据阿基米德定律,物体在液体中所受的浮力大小等于其排开液体的重量,可以用以下公式来计算浮力的大小:F_b = ρVg其中,F_b表示浮力的大小,ρ表示液体的密度,V表示物体排开液体的体积,g表示重力加速度。

浮力计算知识点总结

浮力计算知识点总结

浮力计算知识点总结1. 浮力的计算公式浮力的计算公式可以用来计算物体在液体中所受到的浮力大小。

根据阿基米德原理,物体在液体中所受到的浮力大小等于物体排开液体的体积乘以液体的密度。

用公式表示为:F_b = ρ_fluid * V_displaced * g其中,F_b表示浮力的大小,ρ_fluid表示液体的密度,V_displaced表示物体排开液体的体积,g表示重力加速度。

2. 浮力方向的确定根据阿基米德原理,浮力的方向始终垂直于液体表面,并且向上。

这意味着当物体放在液体中时,液体对物体所施加的支持力始终指向物体所处的位置的正方向。

3. 浮力与物体的密度关系根据浮力的计算公式可以发现,浮力的大小与液体的密度以及物体排开液体的体积有关。

同时,根据物体的密度可以判断物体会浮起还是沉入液体中,具体来说,当物体的密度大于液体的密度时,物体会沉入液体中;当物体的密度小于液体的密度时,物体会浮在液体表面上。

4. 浮力的应用浮力的计算在设计船只、浮标、水下测量仪器等水中装置中具有重要的应用。

通过精确计算浮力的大小,可以设计出更加稳定和符合需求的产品。

另外,浮力的计算还在液体传感器、船只的载重能力计算等领域有重要的应用。

5. 浮力的测量方法浮力的测量方法一般通过排除法来进行。

首先,将液体倒入一个容器中,然后将要测量浮力的物体放入液体中,通过测量液体的位移来确定物体排开液体的体积,再根据浮力的计算公式计算浮力的大小。

另外,还可以通过实验室仪器如密度计来直接测量物体的密度,从而判断物体在液体中的浮沉情况。

总而言之,浮力的计算是一个重要的物理学问题,它在船只设计、浮标制造、水下仪器设计等领域都具有重要的应用价值。

通过对浮力计算公式的理解,并结合相关实验的测量方法,可以更好地理解浮力的大小与方向,从而更好地进行相关产品的设计和制造。

同时,对于物理学和工程学领域的学生和从业人员来说,掌握浮力的计算知识是非常重要的。

浮力及相关知识点总结

浮力及相关知识点总结

浮力及相关知识点总结一、浮力的概念浮力是指物体浸入液体或气体中时,由于液体或气体对物体的压力作用,使得物体所受的向上的压力大于或等于以自身重量形成的重力,从而产生向上的推力,使物体能够浮起的力量。

其大小等于物体排开的液体或气体的体积乘以液体或气体的密度和重力加速度的乘积。

浮力的产生与物体所排开的液体或气体的体积有关,与物体的重量无关。

二、浮力的表达式浮力的大小可以利用以下表达式来计算:F=ρVg其中,F表示浮力的大小,单位为牛顿(N);ρ表示液体或气体的密度,单位为千克/立方米(kg/m³);V表示物体排开的液体或气体的体积,单位为立方米(m³);g表示重力加速度,单位为米/秒²(m/s²)。

三、浮力的方向根据阿基米德原理,物体在液体或气体中所受的浮力的方向是垂直于物体表面的向上的力。

这是因为液体或气体对物体的压力是均匀的,使得物体所受的向上的压力大于或等于以自身重量形成的重力,从而产生向上的推力。

四、浮力的应用1.漂浮浮力的最直接的应用就是让物体在液体中浮起,这在生活中非常常见。

例如,船只在水中漂浮,潜水艇在水中漂浮,木块在水中漂浮等等。

2.天平的原理人们可以利用浮力的原理来制作天平。

当物体被放在浸在水中的容器中时,容器所受的浮力会减小,从而引起天平失衡,这样就可以精确地测量物体的质量。

3.制作气球气球的原理就是利用气体的浮力来支撑物体。

通过在气球中加入足够的气体,可以使气球浮在空中。

4.潜水艇的原理潜水艇可以通过控制浮力来实现在水中的上浮和下沉。

通过控制进出水的容积,可以改变潜水艇所受的浮力,从而控制潜水艇在水中的位置。

五、相关知识点1.阿基米德原理阿基米德原理是关于浮力的基本原理。

它表明一个浸在液体或气体中的物体所受的浮力大小等于物体排开的液体或气体的体积,与物体的形状和密度无关。

这个原理是古希腊物理学家阿基米德在浸浴时发现的,并且他因此原理跳出浴缸而欣喜若狂。

浮力定律知识点总结

浮力定律知识点总结

浮力定律知识点总结1. 浮力的定义浮力是指液体对于浸没在其中的物体所施加的向上的力。

它是由于液体压强的不均匀分布导致的,通常它的大小与物体在液体中排开的液体的体积成正比。

根据亚基米德原理,浮力的大小等于液体对物体排开的液体的重量,即:F_b = ρ_fluid * V_dis * g其中,F_b表示浮力的大小,ρ_fluid表示液体的密度,V_dis表示物体在液体中排开的液体的体积,g表示重力加速度。

2. 浮力定律的表述根据浮力的定义,我们可以将浮力定律表述如下:当物体完全浸没在液体中时,其所受到的浮力的大小等于排开的液体的重量。

具体来说,浮力的大小与排开的液体的体积成正比,与液体的密度成正比,与重力加速度成正比。

这一定律被可以简洁地表示为:F_b = ρ_fluid * V_dis * g3. 浮力定律的应用浮力定律是一个非常有用的定律,它可以被广泛地应用于科学研究和工程实践中。

以下是一些浮力定律的应用示例:a. 设计船舶和潜艇在设计船舶和潜艇时,浮力定律是一个非常重要的基础。

通过合理地利用浮力定律,可以设计出满足特定需求的船舶和潜艇,使其具有良好的浮力性能和操纵性能。

b. 海洋工程在海洋工程领域,浮力定律也被广泛地应用。

例如,在设计海洋平台和海洋结构时,工程师需要计算结构所受到的浮力,以确保结构在液体中具有良好的稳定性和承载能力。

c. 海洋生物学在研究海洋生物学时,浮力定律可以帮助科学家们了解生物体在水中的行为和生存状态。

例如,浮力定律可以被用来解释鱼类和海洋生物体在水中的浮沉行为,以及它们体表和鳍状器官的结构特征和功能。

d. 海洋资源开发在海洋资源开发领域,浮力定律可以被用来设计开发海洋资源的装备和设施。

例如,在开发海底矿产资源时,工程师可以利用浮力定律来设计提取设备和输送管道,以确保资源的有效开采和利用。

4. 浮力和物体的浸没深度根据浮力定律,物体在液体中的浸没深度与物体的密度和液体的密度之间存在一定的关系。

浮力知识点归纳总结

浮力知识点归纳总结

浮力知识点归纳总结浮力知识点归纳总结知识点一:浮力浮力是指液体(气体)对浸入其中的物体竖直向上的力。

浮力的方向是竖直向上,施力物体是液(气)体。

液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差就是浮力。

知识点二:阿基米德原理浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

适用于液体或气体。

知识点三:物体的浮沉条件前提是物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

重力与浮力的关系如下:1.当浮力大于重力时,物体上浮;2.当浮力等于重力时,物体悬浮;3.当浮力小于重力时,物体下沉;4.当浮力等于重力(物体未完全浸没液体)时,物体漂浮。

判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较浮力与重力或比较液体密度与物体密度。

物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F,则物体密度为:ρ物= Gρ / (G-F)。

规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力。

规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同。

同一物体在密度大的液体里浸入的体积小。

漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几。

析问题、运用公式和解答问题的综合能力的重要手段。

这类题目通常会给出一些数据和物理量,要求学生根据所学知识进行计算和分析,得出正确答案。

解答计算题需要掌握物理公式和计算方法,同时要注意单位换算和精度控制。

例如,本文提到的浮力计算方法就是一种常见的物理计算题型。

学生需要掌握阿基米德原理和浮力公式,根据题目给出的物体密度、液体密度和物体体积等数据进行计算。

同时,还要注意单位换算和精度控制,确保计算结果的准确性。

总之,解答物理计算题需要学生掌握相关的物理知识和计算方法,同时要注意细节和精度,合理运用公式和思维方法,从而得出正确答案。

理量,确定其变化的起点和终点,然后通过相应的物理公式或规律,计算出所需的物理量。

浮力考点知识点总结

浮力考点知识点总结

浮力考点知识点总结1. 浮力的产生当一个物体浸没在液体中时,液体会对物体产生向上的支持力,这个支持力就是浮力。

浮力的产生是因为液体压力的不均匀性。

以沉浸在液体中的一个小立方体来举例:由于液体对立方体的底部施加的压力大于顶部的压力,所以底部受到的压力大,顶部受到的压力小,这就会产生一个向上的合力,这个合力就是浮力。

2. 浮力的大小根据阿基米德原理,物体在液体中的浮力大小等于物体所排开的液体的重量,也就是说浮力与物体在液体中排开的体积成正比。

根据这个原理,我们可以得出浮力的公式:F=ρVg其中F为浮力,ρ是液体的密度,V是物体排开液体的体积,g是重力加速度。

这个公式说明了物体的浮力与物体自身的性质无关,只与液体的密度和排开液体的体积有关。

3. 浮力的方向浮力的方向永远指向液体中心,也就是垂直向上,这是因为液体压力的分布是均匀的,因此浮力的方向也是均匀的,并且始终指向液体中心。

4. 密度与浮力根据浮力的公式,我们可以看出浮力与液体的密度有关。

当液体的密度较大时,浮力也较大;当液体的密度较小时,浮力也较小。

这也就是为什么在盐水中要比在淡水中更容易浮起来的原因。

5. 浸没物体的平衡当一个物体浸没在液体中时,浮力会对物体产生一个向上的支持力,这就会使得物体浸没在液体中的深度发生改变。

如果浮力与物体的重力相等,物体就会处于平衡状态。

这也就是为什么不管物体的大小和形状如何,只要它的密度大于液体的密度就会漂在液体表面。

6. 浮力在生活中的应用浮力在生活中有着广泛的应用。

最常见的就是造船,船只的设计必须考虑到浮力的作用,以便保证船只可以浮于水面。

此外,浮力还被用于潜水设备的设计,可以帮助潜水员在水中保持平衡。

浮力也是游泳的基础,浮力可以帮助游泳者在水中保持平衡。

总结一下,浮力是液体对物体的支持力,其大小与液体的密度和物体排开的体积成正比。

浮力的方向永远指向液体中心,这是一个与物体性质无关的现象。

浮力在生活中有着广泛的应用,是物理学中一个重要的知识点。

浮力知识点笔记

浮力知识点笔记

浮力知识点笔记一、浮力的定义浮力指物体在流体(液体和气体)中,上下表面所受压力差。

简单来说,就是物体在液体或气体中受到向上托的力。

想象一下,把一个木块放入水中,它会浮起来,这就是因为水给了木块一个向上的浮力。

二、浮力产生的原因浮力产生的原因是液体(或气体)对物体上下表面的压力差。

物体在液体中,其上下表面所处的深度不同,因而受到的液体压强不同。

下表面所处的深度大,受到的压强大;上表面所处的深度小,受到的压强小。

根据压力=压强×受力面积,所以下表面受到的向上的压力大于上表面受到的向下的压力,这两个压力的差值就是浮力。

例如,一个正方体浸没在水中,其前后左右四个面受到的压力相互抵消,而上下表面的压力差就是浮力。

三、阿基米德原理阿基米德原理是浮力计算的重要依据,即浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。

公式为:F 浮= G 排=ρ 液 gV 排。

其中,F 浮表示浮力,ρ 液表示液体的密度,g 是重力加速度(通常取 98N/kg 或 10N/kg),V 排是物体排开液体的体积。

比如,将一个铁块放入装满水的容器中,会有水溢出,溢出的水的重力就等于铁块受到的浮力。

四、物体的浮沉条件1、当浮力大于重力(F 浮> G 物)时,物体上浮。

物体上浮的最终结果是漂浮在液面上,此时浮力等于重力(F 浮=G 物)。

2、当浮力等于重力(F 浮= G 物)时,物体悬浮。

悬浮的物体可以在液体中的任意位置停留。

3、当浮力小于重力(F 浮< G 物)时,物体下沉。

通过比较浮力和重力的大小,我们可以判断物体在液体中的浮沉状态。

例如,一个密度小于水的塑料球放入水中会上浮,最终漂浮;而一个密度大于水的铁块放入水中会下沉。

五、浮力的应用1、轮船轮船是采用“空心”的办法增大可利用的浮力。

轮船的排水量指轮船满载时排开水的质量,根据阿基米德原理,排水量越大,浮力越大,轮船就能装载更多的货物。

2、潜水艇潜水艇通过改变自身的重力来实现浮沉。

浮力实验探究知识点总结

浮力实验探究知识点总结

浮力实验探究知识点总结一、浮力的原理浮力的原理是由古希腊的阿基米德发现的。

阿基米德定律表明:物体浸入液体中所受浮力的大小等于物体排开液体的体积乘液体的密度乘重力加速度。

浮力的大小与物体的体积成正比,因此,体积大的物体受浮力大;浮力的大小与液体的密度成正比,所以,密度大的液体浮力大;浮力的大小与引起浮力的重力加速度成正比,阿基米德定律适用于地球上受重力作用的大部分自然环境。

二、浮力实验浮力实验通常采用悬臂天平实验法、比重瓶法、浮标法、密度瓶法等方法来探究浮力的特性及其影响因素。

1. 悬臂天平实验法通过悬臂天平实验法,我们可以探究浮力与物体的体积和液体的密度之间的关系。

实验步骤如下:(1) 准备一个悬臂天平、一根横杆、一个砝码和一个水罐;(2) 在水罐里装满水,把横杆悬在水罐里,然后在横杆上挂上一个小砝码,并使横杆达到平衡;(3) 把一个物体浸入水中,观察悬臂天平的变化;(4) 测量物体在空气和水中的重量,计算浮力。

2. 比重瓶法通过比重瓶法,我们可以探究不同物体在液体中的浮力及其大小。

实验步骤如下:(1) 准备一个比重瓶、一些同质的物体和液体;(2) 分别测量液体和物体的质量,并将物体放入比重瓶中;(3) 对比测量得出的液体和物体的质量,计算浮力。

3. 浮标法浮标法是一种通过浮标来测量物体在水中的浮力的实验方法。

实验步骤如下:(1) 准备一个浮标、一些同质的物体和水;(2) 分别测量浮标在水中的浸没深度,并将物体放入水中;(3) 对比测量得出的浮标在水中的浸没深度,计算浮力。

4. 密度瓶法密度瓶法是一种通过密度瓶来测定液体密度的实验方法。

实验步骤如下:(1) 准备一个密度瓶、一些不同密度的物体和液体;(2) 分别测量液体和物体的质量,然后将其放入密度瓶;(3) 对比测量得出的液体和物体的质量,计算浮力。

通过上述浮力实验,我们可以探究浮力与物体的体积和液体的密度之间的关系,从而更深入地理解浮力的特性及其影响因素。

浮力知识点总结大全

浮力知识点总结大全

浮力知识点总结大全一、浮力的原理1. 阿基米德原理阿基米德原理是物理学中一个基本原理,它说明了浸泡在液体中的物体受到的浮力等于它排开的液体的重量。

这一原理是由古希腊物理学家阿基米德在公元前三世纪提出的。

根据阿基米德原理,浸泡在液体中的物体受到的向上的浮力的大小等于排开的液体的重量,即F=ρgV其中F是浮力,ρ是液体的密度,g是重力加速度,V是排开的液体的体积。

这个公式说明了浮力与物体排开的液体的重量成正比。

2. 浮力的计算公式对于浸泡在液体中的物体,浮力可以用下面的公式计算:F=ρghA其中F是浮力,ρ是液体的密度,g是重力加速度,h是物体浸没在液体中的深度,A是物体在液体中浸没的部分的底面积。

这个公式说明了浮力与物体在液体中浸没的深度和底面积成正比。

3. 浮力的方向根据阿基米德原理,浮力的方向是朝上的,即对浸泡在液体中的物体来说,浮力是朝上的,因为被排开的液体的压力是朝上的。

二、浮力的应用1. 船只设计在船只设计中,浮力是一个非常重要的概念。

船只的设计要考虑到浮力的大小,以确保船只可以浮在水面上并承受一定的负荷。

船只的设计师需要计算出船只受到的浮力,以确定船只的稳定性和承载能力。

2. 水下探测在水下探测中,科研人员需要考虑水下器材受到的浮力,以确保器材可以浮在水面上并进行水下探测工作。

浮力的大小和方向对水下器材的设计和操作都有重要影响。

3. 气球设计在气球设计中,浮力是一个关键因素。

设计师需要计算出气球受到的浮力,以确定气球可以浮在空气中并携带一定的负荷。

浮力的大小也影响了气球的稳定性和承载能力。

4. 工程和科学领域浮力在工程和科学领域都有着广泛的应用。

例如,在建筑工程中,设计师需要考虑水下结构受到的浮力,以确保结构的稳定性和安全性。

在物理学和化学学科中,科研人员也常常使用浮力的概念来研究和解释各种现象和实验结果。

三、浮力的影响因素1. 浸没的深度物体浸没在液体中的深度是影响浮力的一个重要因素。

必修一第三章浮力的相互作用知识点总结

必修一第三章浮力的相互作用知识点总结

必修一第三章浮力的相互作用知识点总结
1. 浮力的概念
- 浮力是指物体在液体中或气体中受到的向上的支持力。

- 浮力的大小等于液体(或气体)排开的重量。

2. 浮力的原理
- 浮力的产生是由于物体在液体(或气体)中排开液体(或气体)而产生的压力差。

- 根据阿基米德原理,浮力的大小与物体排开液体(或气体)的体积成正比。

3. 浮力与物体的沉浮
- 如果物体的密度小于液体(或气体)的密度,物体浸在液体(或气体)中会受到的浮力大于物体自身的重力,物体浮起来。

- 如果物体的密度大于液体(或气体)的密度,物体浸在液体(或气体)中会受到的浮力小于物体自身的重力,物体沉下去。

- 如果物体的密度等于液体(或气体)的密度,物体浸在液体(或气体)中会受到的浮力等于物体自身的重力,物体悬浮在液体表面。

4. 计算浮力的公式
- 浮力的大小可以通过以下公式计算:F = ρ * g * V
其中,F表示浮力,ρ表示液体(或气体)的密度,g表示重力加速度,V表示物体排开液体(或气体)的体积。

总结:
浮力是物体在液体或气体中受到的向上的支持力,其大小等于物体排开液体(或气体)的重量。

浮力由于物体在液体(或气体)中排开液体(或气体)而产生的压力差。

根据阿基米德原理,浮力与物体排开液体(或气体)的体积成正比。

根据物体的密度和液体(或气体)的密度不同,物体在液体(或气体)中可能浮起、沉下或悬浮在液体表面。

浮力可以通过公式F = ρ * g * V计算,其中ρ表示液体(或气体)的密度,g表示重力加速度,V表示物体排开液体(或气体)的体积。

浮力总结

浮力总结

浮力一、浮力定义:一切浸入液体中的物体都会受到液体对它竖直向上的浮力。

二、浮力的公式:①、浮力测量:F 浮=G —F 拉②、阿基米德原理:F 浮=G 排=ρ液gV 排③、浮力产生原因:F 浮=F 向上—F 向下④、浸没时:V 排=V 物三、浮沉条件:①上浮时,F 浮>G ρ物<ρ液 静止时 漂浮,F 浮=G②悬浮时,F 浮=G ρ物=ρ液 可以静止在液体任何一位置③下沉时,F 浮<G ρ物>ρ液 静止时 沉底,G =F 浮+F 支四、比较浮力方法:一般体积相等用F 浮=ρ液gV 排比较浮力大小;质量相等用浮沉条件比较浮力大小。

例1:三个体积相同的小球A 、B 、C 在水中静止时如图所示,则FA FB FC ρA ρB ρC例2:三个质量相同的小球A 、B 、C 在水中静止时如上图所示,则FA FB FC ρA ρB ρC例3:同一小球静止在A 、B 、C 三种液体中时, 如图所示,则FA FB FC ρA ρB ρC例4:一物体重力为10N ,体积是40dm 3,求静止在水中时所受的浮力?四、浮力的应用:①:轮船:利用空心的方法。

m 船g =G 船=F 浮=G 排=m 排g②:潜水艇:改变自身重力的方法实现上浮下沉的。

例5:潜水艇在海面下向下潜时,浮力 ,压强 。

③:气球、气艇:充入密度比空气小的气体上浮的。

五、漂浮时,F 浮=G①、应用:轮船、密度计例6:轮船从长江开向大海,浮力 ,上浮一些还是下沉一些。

例7:一密度计放入两种液体中如图所示,则密度计在A 、B 两种液体中的浮力大小及ρA ρB②、漂浮时,物体浸没体积是总体积的几分之几,密度就是液体密度的几分之几。

即: ρ物=物排V V ρ液例8:一木块漂浮在水面上,露出水面的体积是总体积的2/5,则木块的密度是多少?若把此木块放入另一种液体中,露出的体积是总体积的1/3,液体密度是多少? ③、下沉时,重力是浮力的几倍,物体密度就是液体密度的几倍。

第十章-浮力知识点总结

第十章-浮力知识点总结

第十章浮力知识点总结(一)本章词语解释1.上升 : 物体在液体中向液面运动的过程.2.下沉 : 物体在液体中向容器底部运动的过程 .3.漂浮 : 物体独自静止地浮在液面上,有一部分体积在液面下为V 排,有一部分体积在液面上为V 露 .4•悬浮:物体独自静止地悬在液体中任何位置,此时V排=V物.5.沉底 : 物体在液体中沉到容器底,容器底对它有一个支持力.6•浸没:物体全部浸在液体中,此时V排=V物•7•浸入:物体部分或全部浸在液体中•8•浮体:凡是漂浮或悬浮在液体中的物体•(二)重难点分析1•浮力的三要素2.对阿基米德原理的理解(F浮=G排或F浮=p液gV排)A.原理中浸入液体里的物体”指两种情况B・能区分G物与G排;V物与V排;p物与p液的意义•C・明确此公式的适用条件:既用于液体也适用于气体•D・由此式理解决定浮力大小的因素.即:物体浸在液体中所受浮力的大小跟液体(气体)的密度和物体排开液体(气体)的体积有关,而跟物体本身的体积、密度、形状以及物体浸没在液体(气体)中的深度等无关•因此,在用F浮=p«gV排计算或比较浮力大小时,关键是分析液体的密度P液和排开液体的体积 V排的大小•3.怎样判断物体的浮沉及浮沉的应用A・物体的浮沉条件浸没在液体里的物体若只受重力和浮力的作用,由力运动的关系可知:当F浮祐物(液>p物)时,物体上浮T漂浮(F'浮=G物)•当F浮=G fe ([液= p物)时,物体悬浮•当F浮<G物(液<p物)时,物体下沉T沉底(F'浮+F支=G物).B・物体浮沉的调节与应用技术上为了实现浮沉总是设法改变重力与浮力的“力量对比”来,达到目的•若保持浮力不变,可改变自身的重力,实现沉浮;若保持重力不变,可改变排开液体(气体)的体积来实现沉浮•a 轮船采用”空心”办法,使它排开水的体积增大,达到增大浮力•b 潜水艇浮力不变,通过改变“自重”来实现上浮、下沉的•c 气球与飞艇用小于空气密度的氢气或氦气充入气球和飞艇中,通过改变气球和气囊的体积而改变浮力的大小,实现升降•d密度计用来测定液体密度的仪器•它利用漂浮原理:G密度计=丙=曲gV排,即p液大,V排就小,密度计露出部分大而做成的•4•关于液面升降的问题• 分析其实质是比较变化前后的V排.例:一块冰浮于水面,如图•那么当冰熔化前后,其水面将________ (选填升高”、降低”或不变”)解:冰熔化前:由于漂浮尸浮=G物则V排=口冰§/水g= m冰/ 水.冰熔化后:由于m水=口冰,由p= m/V得 V化水=口水/水=m冰/水因V排水=V化水,即冰熔化成水后,刚好填满原来被冰排开的水的体积,因此,水面保持不变•扩展一①若上题中的冰包含有气泡,则冰熔化后液面将如何变 ?②若上题中的冰包有一小木块(物<水),则冰熔化后液面又将如何 ?③若上题中的冰包含有一小石块(物>水),则冰熔化后又如何 ?扩展二如图甲,铁块A叠放在木块B上,然后放在水缸中当将铁块从木块上拿下,并放在水缸底部时,水面高度将()A.上升B.下降C.不变D.无法确定5.如何用浮力知识来测固体或液体的密度 .A.测固体的密度例一请利用弹簧测力计、水、烧杯测出一块小石头(P> p K)的密度•①实验原理 F s= G— F拉(称重法)②步骤a用弹簧测力计先测出小石块在空气中的重力记为G石;b用弹簧测力计悬吊着小石块,使之浸没在水杯中,并记下此时弹簧测力计的示数为F拉;c由F浮+ F a= G可求得小石块浸没在水中受到的浮力为F s= G石一 F拉;d 由F s= p液gV排和G= mg = p物gV物及V物=V排得p n= p K 例二利用量筒、水、细针测出不沉于水的蜡块(p< p水)密度.①实验原理 F ff= G(漂浮法)②步骤a先往量筒中倒入适量的水,记下水的体积为V0;b然后往量筒中放入小蜡块,待小蜡块静止后,记下水面现在所对应的刻度为V1,即蜡块漂浮时2排=V i — V o;c用细针将蜡块全部按入水中,记下现在水面刻度为 V2,此时蜡块的体积为2蜡=V2— V o;d利用漂浮条件 F浮=6,即p水gV排=p蜡gV蜡得出卩蜡= P水B.测液体的密度第一原理 F s= G— F拉和F s= p液gV排.(称重法)器材弹簧测力计、烧杯、适量的水、适量的待测液体和一个密度大于水和液体的物体.过程用上述器材分别测出物体在水中和待测液体中的浮力,则有即:液=第二原理卩浮=G物(漂浮法)器材量筒、水和待测液体、一个密度比水和待测液体小的物体 .过程用上述器材分别测出物体在水中和待测液体中的V排即可,即:由G物= F浮水和G物=F浮液可知p水gV排水=p液gV排液,也即卩液=6.掌握计算浮力大小的四种方法.A.称重法 .利用弹簧测力计两次读数不等来计算浮力.基本公式卩浮=G — F拉(式中的G和F拉分别为称在空气中的物体和称在液体中的同一物体时弹簧测力计的读数)适用围此式适用于液体中下沉的物体 .常用于题中已知用弹簧测力计称物体重的情况 .B.压力差法.利用浮力产生的原因来计算浮力.基本公式卩浮=F向上一F向下.适用围此法用于判断物体是否受到浮力或计算浸没深度已知的规则物体所受的浮力.C.原理法.利用阿基米德原理来计算浮力.基本公式卩浮=G排液或卩浮=p液gV排液.适用围普遍适用 .D.平衡法 .利用物体漂浮或悬浮的条件来计算浮力.基本公式卩浮=G物、F浮+ N支=G物、卩浮=G物+F拉.适用围漂浮体、悬浮体、沉底、连接体等 .其中称重法、原理法、平衡法是常用的计算浮力的方法.其它方法一般都要与原理法联合使用,才能顺利完成浮力问题的解答 .7.求解浮力问题的一般步骤a 明确研究对象C. 铁块与铝块受到的浮力一样大5、关于物体受到的浮力,下列说确的是(D.无法比较浮力大小 )A •浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大b 明确研究对象所处的运动状态 .(漂浮、悬浮、沉底、上浮或下沉等 )c 对研究对象进行受力分析,并画出受力示意图.(除分析重力、浮力外,还要注意是否有其它相关联的物体对 它有拉力、压力等)d 列出物体处于平衡状态下的力的平衡方程 (在展开方程时,应注意抓住题中的关键字 全浸” 部分浸” 漂浮”沉底”露出水面”等) e 解方程求出未知量.浮力专题训练题型一有关探究浮力大小规律的实验题1、如下图所示是研究浮力与哪些因素有关的实验,弹簧秤的示数依次是2、如下图所示,研究浮力与排开液体的体积有关的实验装置是下图中的( A.图(a )和图(b ) B.图⑻和图(c )3、在探究 影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的 物理小博土 ”为同学们做了如下图所示的一系列实验。

(完整版)浮力专题知识点总结

(完整版)浮力专题知识点总结

《浮力》1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它__________的力叫浮力。

2、浮力方向:______________,施力物体:________________.3、浮力产生的原因:液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,___________________即浮力。

4、浮力计算公式的推导(根据浮力产生的原因)5、阿基米德原理:(1)、内容:________________________________________________________.(2)、公式表示:F浮= G排=ρ液V排g从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的_______和物体______________有关,而与物体的_______________________________等均无关。

(3)、适用条件:液体或气体6、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)三种状态时物体密度和液体密度的关系①漂浮②悬浮③下沉(3)、说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

这是为什么?___________________________________②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为多少?③悬浮与漂浮的比较相同: F浮= G不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液>ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G 或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

为什么?7.漂浮问题“五规律”:规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

八年级科学浮力所有知识点

八年级科学浮力所有知识点

八年级科学浮力所有知识点
在物理学中,浮力是指任何物体在液体或气体中受到的上升力。

浮力的大小等于物体排开水或气体的重量。

在八年级科学学习中,浮力是一个基础的知识点。

下面将介绍八年级科学中的所有浮力
知识点。

一、浮力的概述
1.1 什么是浮力
1.2 浮力的大小和方向
1.3 浮力的应用
二、与浮力有关的实验
2.1 密度相关实验
2.2 浮力定律的实验
三、浮力定律
3.1 浮力定律的定义
3.2 浮力定律的公式
3.3 浮力定律的应用
四、密度
4.1 密度的定义
4.2 密度公式
4.3 密度的单位
五、浮力与物体的形状
5.1 不同形状物体所受的浮力大小和方向的影响5.2 物体浮出液面的条件
六、浮力与水压
6.1 使用帕斯卡定律解决浮力问题
6.2 深度和浮力的变化
七、浮力和重力
7.1 悬挂物体的浮力和重力
7.2 帰位人体的浮力和重力
结论:
以上是八年级科学中浮力的全部知识点。

理解浮力定律和密度概念是至关重要的,这些知识点将在后续物理学中广泛应用。

掌握这些知识点不仅有助于学生学习成绩的提高,更会在日常生活中帮助人们理解液体和气体的行为和特性。

初三物理浮力知识点归纳

初三物理浮力知识点归纳

第十四章《浮力》知识点三、浮力1.浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2.浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体。

3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。

4.物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

? (2)请根据示意图完成下空。

下沉?????? ?悬浮????? 上浮?????? 漂浮F浮?< G ??????????F浮?= G?????? ?F浮?> G??????? ?F浮?= Gρ液<ρ物??? ρ液 =ρ物? ρ液 >ρ物? ρ液 >ρ物(3)说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为ρ。

分析:F浮?=G 则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液=ρ液③悬浮与漂浮的比较相同:F浮?=G:物不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮?与G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物=Gρ/(G-F)。

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

5.阿基米德原理:(1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)公式表示:F浮?=G排=ρ液V排g,从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

(3)适用条件:液体(或气体)6.漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

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浮力
1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。

2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体
3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。

F 向上—F 向下=F 浮 液体内部向各个方向都有压强 F=PS=ρghS
4、阿基米德原理:
(1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)、公式表示:F 浮 = G 排
=ρ液gV 排 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。

(3)、适用条件:液体(或气体)
5、物体的浮沉条件:
(1)前提条件:物体浸在液体中,且只受浮力和重力。

(2)请根据示意图完成下空。

悬浮 下沉 上浮 漂浮
F 浮 =
G F 浮 <G F 浮 > G F 浮 = G
ρ液=ρ物 ρ液 <ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 例:把木块按在水里后放开,浮力的变化示意图。

(3)、说明:
① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为
(2/3)ρ
分析:F 浮 = G 则:ρ液V 排g =ρ物Vg
ρ物=( V 排/V )·ρ液= 2
3ρ液
6、漂浮物体“五规律”
规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;
规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;
规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;
规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;
规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

7、浮力的利用:
(1)、轮船:
工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。

排水量:轮船满载时排开水的质量。

单位 吨(t ) 由排水量m 可计算出:排开液体的体积V 排= m/ρ液;排开液体的重力G 排 = m g ;轮船受到的浮力F 浮 = m g
轮船和货物共重G=m g 。

(2)、潜水艇:
工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。

潜艇两侧有水舱,当水舱充满水时,潜艇受到的重力大于浮力,潜艇就会下沉。

当用压缩空气将水舱里的水排出一部分时,潜艇受到的重力小于浮力时,潜艇就会上浮。

(3)、热气球和气艇:
工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。

气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。

为了克服气球没有动力的缺点,人们把气球发展成为气艇(安装带螺旋桨的发动机)。

计算浮力方法:
1、示重差法,就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。


浮液空F G G =-。

例1:弹簧秤下挂一铁块,静止时弹簧秤的示数是4N ,将铁块一半浸入水中时,弹簧秤的示数为3.5N ,这时铁块所受的浮力是___0.5______N 。

2、压力差法:应用F 浮=F 向上-F 向下求浮力。

这是浮力的最基本的原理。

例2:2.如图所示:某物块浸没在水中时,下表面受到水的压力为2.3牛,上表面受到水的压力为1.5牛,则该物块受到水的浮力为_0.8__ 牛,方向为__竖直向上______。

3、公式法: F 浮=G 排液=ρ液gV 排
例3:将体积是50cm 3的物体浸没在水中,它受到的浮力多大?若此物体有一半浸在煤油中,它所受的浮力多大?(ρ煤油=0.8×103kg/m 3)g 取10N/kg
F 浮1=ρ液1gV 排1=1×104×50×10-6=0.5N
F 浮2=ρ液2gV 排2=0.8×103×10×25×10-6=0.2N
4、受力分析法:如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态,则物体受重力和浮力作用,且此二力平衡,则F 浮=G 物。

如果物体受三个力而处于平衡状态。

则要分析出重力和浮力以外的第三个力的方向,当第三个力方向与重力同向时,则F 浮=G 物+F 3,当第三个力方向与重力方向相反,则F 浮=G 物-F 3。

例4:把质量是200g 的塑料块放入水中,静止时塑料块有一半露出水面。

(g 取10N/kg ) 求:(1)塑料块在水中受到的浮力?F 浮=G=mg=0.2×10=2N
(2)塑料块的体积和密度?∵漂浮时有一半露出水面 ∴ρ物:ρ水=0.5:1
∴ρ=0.5×103kg/m ³ V=m/ρ=0.2/0.5×103=400cm 3
5、排水量法:F 浮=G 排=排水量(千克)×g
轮船的满载重量,一般是以排水量表示的,即是排开水的质量,船也是浮体,根据浮体平衡条件也得:船受到的总F 浮=G 总,而排水量(千克)×g ,就是船排开水的重,既是浮力,又是船、货的总重力。

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