初中英语易混词组、词分析

合集下载

初中英语易混词、短语辨析

初中英语易混词、短语辨析

1. 用 in the tree, on the tree,on the wa-ll, in the wall 填空。

(1)Look, some apples are on the tree .看,树上有些苹果。

(2)The little monkey is always jumpi ng up and down in the tree.小猴子在树上一直上上下下跳个不停。

(3)There is a map of China on thewall.墙上有一幅中国地图和一幅世界地图。

(4)There are many windows in the wal l.墙上有很多扇窗子。

2. 用and, or填空。

(1)I can`t speak English or Cantone se.我不会说英语,也不会说粤语。

(2)Lucy and I are good friends.露西和我是好朋友。

(3)There is no water and no air on t he moon.在月球上没有空气和水。

3. 用 thank., thank you for, thanks to 填空。

(1)Thanks to your help, I`ve found my lost key.多亏了你的帮助,我找到丢失的钥匙了。

(2) Thanks a lot.很感谢。

(3) Thank you for helping me.谢谢你帮助我。

4. 用hear, listen 填空。

(1) I heard a knock at the door.我听见有人敲门。

(2)Will you say it again I didn`t hearyou.你再说一遍好吗我没听见你说什么。

(3)Listen to me carefully, please.请仔细听我说。

5. 用be good at, be good for, be good to, be good with 填空。

初中英语易混淆单词及短语简析

初中英语易混淆单词及短语简析
— — — —
p se g r・ a sn es
A. o wih g t C.p a t ly wih
B.h l t ep wih D. a t de lwi h
A.p c p ik u
B.ma e u k p
C. e p g tu
D.s n p edu
“ 助某 人 ” 帮 之义 ;el i d a wt h是 “ 处理 , 付 , 对
涉及 ” 的含义 。
3 一 Mo . m,c n I a
— —
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
射, 使上 升 ” 的含义 。
t he TV?1wa tt n o
7 一 W h r r c o l lt e . o y u . e e a e my s h o oh s d o c
思。
6 .~ W h tr l o we h v n te hih y a u e d a e o h g wa ?

Bu o tt n h y tId n’ hi k te
c a! ot
h s n w i e
Bu e o c r a e s s r a s r no al we o t l o d t
【 解析 】 正确 的选择应 该是 A。owt g i h在这
儿是 “ … …相 配 , 跟 与… …相 伴” 的意思 ;l pa y wt i h的 意思 是 “ 玩弄 ,戏 耍 ”h l i :epwt h是
【 析 】A 为正 确 答 案 ,有 “ 车 接 载 解 用
( )拿 起 , 起 , 加 ( 人 , 捡 增 速度 ) 的 意思 ; a e ” m k u p有 “ 造 , 成 , 构 , 妆 ” 含 义 ;e 编 组 虚 化 的 gt u p有 “ 床 . 来 ” 意 思 : n p有 “ 起 起 的 s du e 发

初中英语2024届中考复习常考易混单词和短语

初中英语2024届中考复习常考易混单词和短语

中考英语常考易混单词1.abroad 到国外go abroad 出国board 板on board 在船[火车,飞机,汽车]上; 已装船2.across介词,表面穿过walk across the roadcross 动词,越过; 横过cross the roadthrough 介词,空间穿过go through the windowpast 介词,经过walk past the post officepass 动词,通过; 走过pass the test3.alive活着的I am still alive.live 形容词或副词,现场直播is covered livelive 动词,居住live in the citylively活泼的make his class lively and interesting living 名词,生计make a living 维持生活,谋生a living room,起居室,客厅4.lonely 形容词,孤独feel lonelylonely 形容词,孤零零a lonely housealone 形容词或副词,独自live alonealong 介词,沿着walk along the street5.asleep睡着的fall asleepsleepy困倦的feel sleepy6.fall 落下,倒fall downfell:fall的过去式 (fall—fell---fallen) feel觉得 feel sleepy/tired---过去式felt 7.badly — worseJim acted badly, but Tom did worse. well—betterHe plays football well and his father does better.8.boring, interesting, exciting, tiring…修饰物an interesting storybored, interested, excited, tired…修饰人feel bored9.borrow借进(以句子主语为参照物)May I borrow your pen?lend借出(以句子主语为参照物)Could you lend me some money?keep 借一段时间How long can I keep the magazine?10.both两者都Both of his parents are workers.all三者以上都All of my classmates are from China. neither两者都不Neither of my hands is clean.none没有一个(三者及以上)None of the four apples is/are red. nothing 什么都没有There’s nothi ng in the fridge.11.caretake care ofcareful 形,仔细的be careful with firecarefully 副,仔细地listen carefullycareless 形,粗心的a careless studentcarelessly 副,粗心地drive carelesslycarelessness 名,粗心Your carelessness led to the mistake. 12.take带走(以说话者为中心)remember to take a raincoatbring带来(以说话者为中心)bring your book herecarry拿,无方向Could you help me carry the books?13.close动词,关闭close the doorclose 形容词,亲密的my closest friendclosed形,关着的keep the door closed14.closely副,密切地work closely with us15.brave形,勇敢的He is brave enough to save the old man. courage 名,勇气have the courage to tell him the bad news bravely 副,勇敢地face the difficulties bravely16.dead形容词,死的have been deaddie动,死亡die of hungerdeath名,死亡the death of his pet makes him so sad. 17.especially副,尤其He is good at all subjects, especially maths.specially副,专门The pen is specially designed for the boy. special形,特殊的a special day18.except除了All the students except Tom will go for a school trip.expect期待You are expected to bring it back when you return.19.excited形,激动的,修饰人feel excitedexciting形,激动人心的,修饰物an exciting filmexcitedly 副词,修饰动画shouted excitedlyexcitement名词shout with excitement20.a little一些,修饰不可数名词a little moneya few一些,修饰可数名词a few treeslittle几乎没有,修饰不可数名词There’s little water in the glass, is it? few几乎没有,修饰可数名词so few students21.form 形成form a good reading habitfrom 从……22.France法国/ French 法语German德国的/ Germany 德国23.hard努力work hardhardly几乎不The boy hardly does his homework.24.healthy健康的keep healthyhealth健康it’s good for your healthhealthily健康地eat healthily25.if如果主将从现If he comes, I’ll call you.是否I don’t know if he will come here. whether是否(如与or连用,则用)I wonder whether he’ll come or not. weather 天气What will the weather be like tomorrow?26.include 动词,包括The list includes the names of many famous writers.including 介词,包括They have many pets, including three cats.27.invent动词发明Edison invented a lot of things. invention名词发明The invention made much difference to humans.inventor名词发明者Edison was a great inventor.st 上一个的last year;最后的make her last apperance动词,持续The meeting will last one and a half hours. lasting 形,持久的a lasting value29.lie名词,谎言tell a lie动词,说谎He is always lying to us.动词,位于Japan lies to the east of China.动词,躺,平放He likes lying on the grass.躺,平放;位于:lie—lay---lain说谎:lie-lied-lied30.luck名,运气good lucklucky 形,幸运的a lucky numberluckily 副,幸运的是Luckily, we got better marks.unlucky/unluckily31.noise名,噪音Don’t make any noise.noisy 形,吵闹的much too noisynoisily 副,吵闹地talk noisily32.noise 名词,噪音sound 名词,声音We sat listening to the sound of the waves sound 动词,听起来The music sounds beautiful.voice 名词,嗓音The singer has a sweet voice.33.provide提供provide a chance for the boy=provide the boy with a chanceoffer 提供offer a chance to the boy=offer the boy a chance34.other别的,加名词other studentsanother另一个I don’t like the pair of shoes, would you like to show me another pair?the other 两个中的另一个,常用one…the otherHere is a shoe, where’s the other one? others= other+名词35.over/ under年龄的上下above/ below温度,楼层的上下36.peace名词,和平love peacepeaceful形,宁静的a peaceful villagepeacefully 副,和平地we hope to solve the problem peacefully.37.pleasure名,乐意。

英语中考牢记20组易混易错词语辨析

英语中考牢记20组易混易错词语辨析

中考备考|牢记20组易混易错词语辨析,单选、完形不丢分!导语初中英语词汇辨析主要出现在单项选择或完形填空中,在平常的英语学习中,同学们可能缺少系统的词语辨析训练,所以考试遇到这类考点总是失分。

今天大家一起分享20组初中常用易混易错词汇辨析,内容涵盖习题检测和详细知识点拨,一定让你过目不忘!快来一起扫清词汇障碍吧!No. 1 among / between【习题检测】选用among或between完成下列句子。

1. The hospital is _______ a cinema and a school.2. Lily is the tallest _______ ll the girls in her school.【启发点拨】(1) among意为“在……之中”,一般用于三者或三者以上,其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数或集合意义的名词或代词。

(2) between一般指两者之间,其宾语通常是表示两者概念的名词或代词,或由and连接的两个具体的人或物。

between有时也可表示多者之中的“两两之间”。

如:Switzerland lies between France, Germany, Austria and Italy.Key:1. between2. amongNo. 2 lay / lie【习题检测】用lay或lie的适当形式完成句子。

1. I _______ the table when my mother cooked the meal.2. John was ill and _______ in bed all morning.【启发点拨】(1) lay作动词,可意为“摆放(餐桌)”,其过去式与过去分词均为laid,现在分词为laying,常用于短语lay the table,意为“摆放餐桌”。

如:Tom was laying the table.(2) lie作动词,意为“躺;平躺”时,过去式为lay,过去分词为lain,现在分词为lying。

初中英语中考常用介词短语和易混易错词组

初中英语中考常用介词短语和易混易错词组

初中英语中考常用介词短语和易混易错词组英语中的介词短语是初中英语中比较基础的语法知识,因为只要掌握了基础介词短语的使用,便可以较为自然地进行句子构造和语言表达。

但是,介词短语很容易出现易混淆的情况,所以在中考中要特别注意。

本文将介绍一些中考常出现的介词短语和易混淆的词组。

1. on time vs in time这两个短语都有“准时”的意思,但是它们的用法不一样。

On time多指某种交通工具或者开会等事情仍在规定的时间内,而in time 则强调在最后期限内完成某件事情。

例如,We arrived at the airport on time(我们按时间到达了机场);He finished his homework just in time(他及时完成了作业)。

2. according to vs in accordance with这两个短语都表示“按照……”,但是according to后面接的是某个具体的规定或者价值观念,而in accordance with则强调是根据某个标准或者制度来做某件事情。

例如,According to the survey,more and more people prefer to work from home(根据调查,越来越多的人喜欢在家工作); In accordance with company regulations, smokers may only smoke in designated areas(根据公司规定,吸烟者只能在指定区域吸烟)。

3. in spite of vs despite这两个短语都表示“尽管”,但in spite of通常用来表示困难或者阻力,而despite则强调不受阻碍的情况。

例如,In spite of the heavy rain, we still went hiking(尽管下着大雨,我们还是去远足了);Despite the fact that he was tired, he continued to work(尽管很累,他还是继续工作)。

中考英语几个高频词及词组

中考英语几个高频词及词组

中考英语高频词与词组初中英语有许多易混的词和词组,且是高频考点,这里整理一些相关内容,供参考。

1 take, spend, pay, cost 花销;花费Take:记住一个句型:It takes ( somebody)+时间+to do something.记住这个句型,就已经掌握了take的这个用法。

例:It took me five days to get there. 我花了五天时间才到那。

Spend: 主语是人,宾语是时间或金钱。

句型:Somebody spend(s) +时间/金钱+ on something/ (in) doing something. 这里的in 可以省略。

例:He spent the whole night playing games. 他整晚玩游戏。

Pay:主语是人,宾语是金钱。

句型:Somebody pay(s) +金钱+ for something . 注意这里是for.例:She paid 100 yuan for the shirt. 她花了100元买这件衬衫。

Cost:主语是物,宾语是人。

句型:something cost(s) somebody +时间/金钱。

例:This book cost me 100 yuan. 这本书花了我100元。

2 aloud, loud, loudly 大声的(地)Aloud:副词,大声地。

指为了让别人能听到的大声。

例:My father asked me to sing aloud to him. 我父亲让我大声唱歌给他听。

Loud:形容词/副词,大声的/地。

固定用法:in a loud voice. 大声地。

常用法:loud enough, as loud as , too loud, so loud, very loud.例:Don’t play the radio so loud. 收音机别放那么大的声音!Loudly:喧闹地,大声地。

38个初中易混单词及短语的用法及区别

38个初中易混单词及短语的用法及区别

38个初中易混单词及短语的用法及区别1.on,in和with.on:表示使用通讯工具、信息或传媒,乘坐交通工具等;I don’t want to talk about it on the phone.in:使用语言文字等媒介;Can you speak it in English?with:借助具体的手段或工具。

Don’t write it with a red pen.2.at , on , in三者都可以表示“在……的时候”。

At:表示在哪个时刻用;I get up at six o’clock in the morning . 我早晨六点起床。

On:表示在哪一天,哪一天的早上(下午、晚上);on Wednesday , on Sunday morning , on May I , on a cold morning in 1936in:表示在哪一年(季、月),在上午,下午等。

in September , in the morning , in the afternoon3.spend,pay,cost,takeSb. spend …on sth. 某人花了…(时间、金钱)在某事上。

Sb. spend …(in) doing sth. 某人花了…(时间、金钱)做某事。

Sb. pay …for sth. 某人为某物花了…钱。

Sth. cost sb. …某物花了某人…钱。

It takes/took sb. …to do sth. 花了某人…(时间、金钱)做某事。

4.too much, too many, much tootoo much + 不可数名词too many + 可数名词much too + 形容词5.not …until &untilnot …until 直到…才…(主句动词是短暂性动词)until 一直到…(主句中使用延续性动词)6.few, a few; little , a little. 虽然都表示“少”,但(1)few, a few是可数的, little, a little是不可数的。

中考初中英语易混易错词汇总结

中考初中英语易混易错词汇总结

中考初中英语易混易错词汇总结第一部分:易用错的词1. clothes, cloth, clothingclothes统指各种衣服,谓语动词永远是复数,cloth指布,为不可数名词clothing服装的总称,指一件衣服用a piece of, an article of2. amount, numberamount后接不可数名词,number后接可数名词a number of students3. family, house, homehome家,包括住处和家人,house房子,住宅,family家庭成员. My family is a happy one.4. sound, voice, noisesound自然界各种各样的声音,voice人的嗓音,noise噪音I hate the loud noise outside.5. photo, picture, drawingphoto用照相机拍摄的照片,picture可指相片,图片,电影片,drawing画的画Let's go and see a good picture.6. vocabulary, wordvocabulary词汇,一个人拥有的单词量,word具体的单词He has a large vocabulary.7. population, peoplepopulation人口,人数,people具体的人China has a large population.8. road, street, path, wayroad具体的公路,马路,street街道,path小路,小径,way道路,途径take this road; in the street, show me the way to the museum.9. course, subjectcourse课程(可包括多门科目),subject科目(具体的学科)a summer course10. custom, habitcustom传统风俗,习俗,也可指生活习惯,后接to do,habit生活习惯,习惯成自然,后接of doing. I've got the habit of drinking a lot.11. cause, reasoncause指造成某一事实或现象的直接原因,后接of sth./doing sth,reason用来解释某种现象或结果的理由,后接for sth./doing sth. the reason for being late12. exercise, exercises, practiceexercise运动,锻炼(不可数),exercises练习(可数),practice(反复做的)练习Practice makes perfect.13. class, lesson作"课"解时,两者可以替换.指课文用lesson.指班级或全体学生用class. lesson 6; class 5 14. speech, talk, lecturespeech指在公共场所所做的经过准备的较正式的演说,talk日常生活中的一般的谈话,讲话,lecture学术性的演讲,讲课 a series of lecture on…15. officer, officialofficer部队的军官,official政府官员an army officer16. work, job二者均指工作。

初中英语常见常考易混短语例解

初中英语常见常考易混短语例解

中考英语复习资料精选初中英语常见常考易混短语例解一、at lot of (或lots of)与plenty of【相同点】它们都表示“许多、一些”的含义。

【区别是】 a lot of既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。

Plenty of一般只用来修饰不可数名词。

例如:1. Our school has a lot of students. (我们的学校有许多学生。

)2. I can’t go with you, because I have a lot of housework to do. (我不能和你一起去,因为我有许多家务活要做。

)3. I take plenty of money with me today. (今天我带了大量的钱。

)二、be angry about 与 be angry with【相同点】它们都表示“生气”的意思。

【区别是】 be angry about 一般指对某件事或对某种情况生气。

be angry with一般指对某人生气。

例如:1. You should be angry about his breaking his promise. (你应该因他的失信而生气。

)2. If you don’t come on time, I will be angry with you. (如果你不按时来,我会生气。

)三、arrive at与arrive in【相同点】这两个短语都表示“到达”的含义。

【区别是】 arrive at多指到达一个小地方,范围较小,如:村庄、学校、电影院及小城镇等。

arrive in多指到达大地方,范围较大,如:到达某个大城市,到达某个地区。

例如:1. The early bus arrives at the bus stop at 7. (早班车在早晨7点到达车站。

)2. If you arrive in Beijing, call me at once. (如果你到达北京,立刻打电话给我。

初中英语易混淆知识点总结

初中英语易混淆知识点总结

初中英语易混淆知识点总结一、时态的混淆1. 一般现在时与现在进行时:一般现在时表示习惯性动作或普遍真理,而现在进行时则表示正在进行的动作。

例如,She always helpsothers(她总是帮助别人)与She is helping others now(她现在正在帮助别人)。

2. 一般过去时与过去进行时:一般过去时表示过去某一确定时间发生的动作,而过去进行时则强调过去某一时刻正在进行的动作。

例如,He walked to school yesterday(他昨天走路去学校)与He was walking to school this time yesterday(昨天这个时候他正在走路去学校)。

3. 现在完成时与现在完成进行时:现在完成时表示过去发生的动作对现在有影响,现在完成进行时则强调从过去某一时间开始一直持续到现在的动作。

例如,I have finished my homework(我已经完成了我的作业)与I have been working on my homework(我一直在做我的作业)。

二、介词的使用1. in, on, at:in用于表示在某个范围或区域内部,on表示在表面上,at表示某个点。

例如,在桌子上(on the table)、在公园里(in the park)、在五点钟(at 5 o'clock)。

2. to, for:to表示方向,目的地,for表示目的,受益方。

例如,I am going to the library(我要去图书馆)与I am buying a bookfor you(我为你买本书)。

三、冠词的误用1. the, a, an:定冠词the用于特指某个已知的人或物,不定冠词a/an用于泛指。

例如,The sun rises in the east(太阳从东方升起)是固定搭配,而A cat is a lovely pet(猫是一种可爱的宠物)则泛指任何一只猫。

初中英语易混词辨析

初中英语易混词辨析

初中英语易混词辨析-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1中考易混淆的同义词总结1.say, speak, talk, tell这四个词都有“说”的意思,其用法差异主要在于各自强调的对象、内容不同。

(1)say的意思是“说”、“讲”、“说出”,是及物动词,强调“说”的内容。

不仅可指口头“说”,而且可指书面“说”。

eg: ① He said nothing to me. 他对我什么也没说。

② He said in his letter that he was getting on well with his life.他在信中说,他生活得很好。

固定搭配:say hello/good bye/sorry to sb. 向某人问候/告别/道歉say “ yes ” to sb . = agree with sb. 同意某人say “ no ” to sb. = disagree with sb. 不同意某人(2) speak表“说”、“讲”,它可以表示任何一种方式的“说话”。

它着重“说话”这一动作本身,而不强调所“说”的内容。

它通常为不及物动词,但它也可以作及物动词,后接the language、the truth、a word等,或接表示语言名称的名词。

eg: ①Please speak more slowly and clearly. 请说慢些和清楚些。

②Who is speaking 你是谁(打电话时用语)③Can you speak Japanese 你会讲日语吗固定搭配:speak to sb. 对某人说话speak highly of 称赞speak one’s mind 说心里话; 直言不讳(3) talk表示“交谈”、“谈话”,它指连贯地与人交谈,着重指说话的动作,而不强调说话的内容。

它一般用作不及物动词。

eg:①What are you talking about 你们在谈论什么②We are talking about the Chinese football match.我们在谈论中国足球比赛。

【强烈推荐】初中英语总复习易混词大盘点

【强烈推荐】初中英语总复习易混词大盘点

遄台中学中考复习初中英语总复习易混词大盘点之词汇篇从近年来的中考题可以看出命题者的目的都是要考查学生对一些较易混淆、形式上非常相近的词(词组)是否能掌握扎实,是否熟悉每个词组的中文意思并能在句子中熟练运用。

要想做对以上出现的类似的中考考题,考生必须能总结清各种初中阶段所学过的较易混淆、形式上非常相近的词(词组),熟记所有词组的中文意思,熟悉它们的用法和区别。

为了方便同学们复习,特将常考易混词(词组)整理如下:一、容易混淆的动词:[考试说明] 了解及物动词和不及物动词用法;掌握动词不定式作宾语、宾语补足语、状语以及疑问词连用构成不定式短语的基本用法;理解动词不定式作主语和定语的用法;初步掌握延续性动词和瞬间动词在用法上的区别等。

1. come & be here[误] He has come here for three hours.[正] He came here three hours ago.[正] He has been here for three hours.come是瞬间动词,不是延续性动词,在肯定句中不能与表示一段时间的状语连用。

而要与表示一段时间的状语连用,就要用延续动词。

与此同类的还有borrow/lend-keep; join-be in/at; die-be dead; buy-have; leave-be away,etc.2. cost & take & spend & pay[误] I cost a lot of time to read stories.[正] It cost me a lot of time to read stories.[正] I spent a lot of time reading stories.cost除了钱的花费以外,还能表示时间上的花费,但常用物做主语。

spend句子主语是人,可指花费时间和金钱,但后面的动词要用-ing形式,后面也可跟名词短语,介词用on。

初中英语常见易混淆词语辨析

初中英语常见易混淆词语辨析

词语辨析1.because;since;as;for这四个词作为连词,都有“因为”的意思,都有可能用来为一个动作或情况提供原因或理由,但它们在用法上有区别。

because是从属连词,接表示直接原因的从句,一般放在主句的后面(需强调时,也可放在句首),直接明白地说明因果关系。

回答why的提问时,必须用be- cause。

例如:Because he is ill,he can't go to school.因为他病了,所以不能上学。

(生病是不能上学的直接原因)—Why didn't she come?她为什么没来?—Because she had an important meeting to attend.因为她有个重要会议要参加。

as是从属连词,只说明一般的因果关系,语气比because弱,说明比较明显的原因,它引导的从句通常放在句首,有时也可放在句尾。

例如:As he was not well,I decided to go without him.因为他身体不好,我决定独自去。

since意为“既然”,表示对方已知晓,无需加以说明的原因或事实,语气比because弱,但比as强,全句重点落在主句上。

例如:I'll do it for you since you are busy.既然你忙,我来替你做吧。

Since everybody is here,let's begin our meeting.既然大家都到了,我们开会吧。

for是并列连词,用来附带解释或说明前一分句的原因或理由,有时它表示的理由是推测性的,for引导的句子一般放在句子后部。

例如:We must leave now ,for the film begins at seven.我们得走了,因为电影七点钟开始。

Day breaks ,for the birds are singing.天亮了,因为鸟在叫。

初中英语语法——易混动词用法辨析

初中英语语法——易混动词用法辨析

初中英语语法——易混动词用法辨析1.agree with,agree to和agree on*agree with...指“同意某人或某人的意见、观点、决定、方法、安排、说明”等,其后能够是一个名词,也能够是what引起的从句。

如:I don’t agree with you.I don’t agree with what you said.*agree to...是指“同意某打算、建议、或建议”等;后跟动词原形,意为“同意干某事”。

如:Who else will agree to this suggestion besides him?We agreed to start early.*agree on...指在某方面取得一致的看法或意见。

如:We agree on leaving for Beijing the next day.2.answer和reply*answer是常用词,可指口头、笔头,甚至行动回答,有时可与reply 通用。

如:Who can answer the question?Please answer the telephone.*reply较answer正式,既可指用语言、书面作答,也可指用动作或手势作答,常用于正式场合或书面语中,指通过慎重考虑作出的答复。

如:I sent in my application,and the school replied immediately.3.apologize to和apologize for*apologize to sb.相当于say sorry to sb. 表示“向某人道歉”。

如:You should apologize to the old man.*apologize for sb.意为“替某人道歉或认错”。

如:4.argue about和argue with*argue about指“为某事而争辩、争吵”。

如:Don’t argue about the matter any more.*argue with指“为某人争吵、争辩或吵架”。

初中英语易混淆知识点

初中英语易混淆知识点

初中英语易混淆知识点篇一:初中易混淆知识点讲解初中易混淆知识点讲解一、spend,cost,take和pay都可以表示“花费”,但用法却不尽相同It takes(took) sb. +金钱或时间 to do sthSb. spend(spent) +金钱或时间 on sthSb. spend(spent) +金钱或时间 (in) doing sthSth cost(cost) + 金钱Sb. pay(paid)+ 金钱 for sthspend的主语必须是人,常用于以下结构:(1) spend time /money on sth. 在??上花费时间(金钱)。

例:I spent two hours on this maths problem. 这道数学题花了我两个小时。

(2) spend time / money (in) doing sth. 花费时间(金钱)做某事。

例:They spent two years (in) building this bridge. 造这座桥花了他们两年时间。

(3)spend money for sth. 花钱买??。

例:His money was spent for books. 他的钱用来买书了。

cost的主语是物或某种活动,还可以表示“值”,常见用法如下:(1)sth. costs (sb.) +金钱, 某物花了(某人)多少钱。

例:A new puter costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。

(2) (doing) sth. costs (sb.) +时间,某物(做某事)花了(某人)多少时间。

例:Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。

注意:cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。

take后面常跟双宾语,常见用法有以下几种:(1) It takes sb. +时间+to do sth. 做某事花了某人多少时间。

初中英语相似(易混)短语辨析

初中英语相似(易混)短语辨析

初中英语相似(易混)短语辨析(一)1.a bit ;a little【辨析】两者均可作程度状语,修饰形容词或副词,常可换用。

如:He came here a little (a bit)early.他来的有点早。

a little可用作形容词,直接修饰不可数名词,a bit则不能,但可与of构成短语,其功能与a little相似。

如:Give me a bit of (=a little)milk ,please.请给我一点牛奶。

注意:not alittle(much)“很多”,“不少”;not a bit (=not at all)意为“一点也不”,“一点儿也没有”。

『练习』用a little a bit填空① He is_______ taller than Tom.② There is ______water in the glass.Keys:①a bit②a bit/a little③a little/a bit of2.a few ;a little【辨析】这两者均可表示“一点(儿),一些”。

但a few 修饰可数名词,而a little 修饰不可数名词。

『练习』用a few a little填空① He knows______English.② I am going to buy ______apples.Keys; ①a little ②a few3.afraid of afraid to;afraid for(about)【辨析】afraid of---意为“害怕;忧虑;担忧”,后可接名词、动名词或从句,它着重强调对可能产生的后果担忧或忧虑。

如:She was afraid of walking her husband up.她担心会吵醒她的丈夫。

afraid to ----意为“害怕,不敢”,后接原形动词,它着重指不敢或害怕去做某事。

如:I am afraid to see him,我不敢见他。

初中英语易混动词辨析

初中英语易混动词辨析

易混动词及短语动词1.beat和win的区别beat表示“打败”,后面跟的宾语是对手;win表示“赢得”,后面跟比赛或活动等作宾语。

如:They beat the Giants by a score of 7 to 3. 他们以7比3战胜了巨人队。

Though it was not easy, they won the game at last. 虽然不容易,他们最后还是赢了比赛。

2.carry, take与bring的区别take是指将某物或某人从这里“带到”或“拿到”某处。

bring与take相反,是指将某物或某人从别处“带来”或“拿来”。

carry是指随身携带(背着、扛着、提着、抱着),不表明来去的方向。

fetch常指从说话地到另外一个地店,取回某物。

如:Please help me take it to the classroom. 请帮我把它拿到教室去。

May I bring Tom to see you next Monday? 我下周一能带Tom来见你吗?The box is heavy. Can you carry it? 这个盒子太重了,你能拿得起来吗?Fetch a glass of water for me, please. 请给我拿杯水来。

3.cross和across的区别cross与across都表示“穿过;横过"的意思。

但是cross 是及物动词,across是介词,across 是前面必须还要有谓语动词。

如:Is it safe to cross the road now? 现在过马路安全吗?Go across the bridge. You'll find the museum on the left. 走过这座桥,你就会在左边找到那个博物馆。

4.hear与listen to的区别动词hear与listen to之间的区别,同see与look at之间的区别非常相似。

初中英语备考-常用易混易错的单词和词组的区别用法、易错句型及短语梳理

初中英语备考-常用易混易错的单词和词组的区别用法、易错句型及短语梳理

初中英语备考-常用易混易错的单词/词组的区别用法、易错句型及短语梳理一、英语常用易混淆单词/词组的区别用法if和whether的区别用法if和whether的区别:if和whether在宾语从句中,都表“是否”,可换用,if更口语化,whether正式些。

当有or not时,一般用whether,而不用if。

1.or not放在whether之后时,只能用whether不用if。

例句:I don’t know whether or not he will come.我不知道他是不是回来。

注:如果or not放在whether所引导的从句句尾,则可以用if来替换。

I don’t know whether/if he will come or not.我不知道他是不是回来。

2.在强调任意选择时,用whether…or,此时不用if替换whether。

例句:He asked me whether I wanted to go there by train or by bus.他问我是想乘火车还是坐公共汽车去那里。

注:whether和or一起还有“不管”之意,引导让步状语从句。

Whether he drives or takes the train, he will be here on time.不管开车来还是乘火车来,他都会准时到。

3.虽引导宾语从句,但为了强调宾语部分,也可把从句放在句首,此时只用whether不用if。

例句:Whether he will come I am not sure.他是不是来我拿不准。

4.从句作介词宾语时只用whether不用if。

例句:It depends on whether it will be fine.那得看是不是晴天。

5.作discuss等动词的宾语时,用whether不用if。

例句:We discussed whether we should close the shop.我们讨论是不是该关掉商店。

初中阶段重要易混英语词语辨析

初中阶段重要易混英语词语辨析

辨 析 :ta k o 用 于表 示感 谢 , 时 h n sf r 此 ta k 可换 为 ta k yu ta k o 意为 “ h s n h o 。h n st n 多 亏 , 于” 相 当 于 b cue o , 由 , ea s f表示 原 因。
4 T e q e t n i h t h a e . h u si s t a e h a n w o s pr b e o l m。
o r h me u o .
辨 析 : h u e一 般 指 居 住 的 建 筑 物 。 os f l a y主要 指 “ mi 家庭 、 人 、 家 家庭 成 员 ” 与 居 , 住 的房 子无关 。 o 指 出生或居 住 的地方 , h me 房 屋 是 其 中一 部 分 , 而有 “ 乡 、 乡” 因 家 故 的 含义。
维普资讯 ⑧湖北省武汉市新洲区Fra bibliotek验中学 陈燕林
笔 者在 认 真领 会新 课 标精 神 和 “ 纲 ” 考 要 求 的 前 提 下 , 学 生 的 实 际 出发 , 理 编 从 整 选 了 如下初 中阶段 学 生易 混词 语 , 并将 它 们 有 意识 地放 于 一 句话 中 , 以使 其意 思 形成 鲜 明的对 比 , 法 区别一 目了然 , 于掌握 。 用 易
go o h nx er h i e b c od i te e ty a; e w l b a k b l
e n xt y a . e r
辨析 :n x y a 指 “ et e r 明年 ” 常 用 于将 来 , 时句 中 。h ety a 指从 过去 或将 来某 时 te nx e r 算 起 的第二 年或 次 年 。
8 W e e t t e r ta a d 'O r t . b a h i e m n / n f / ) i s
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

易混词组、词辨析
中学阶段许多词和词组容易混淆,给同学们解题带来诸多困难,现将几个常见的易混词和词组总结如下:
“interested interesting”
二者均为形容词,interested用于“be (become) interested in的结构中,表达的是某人对某事或某物是感兴趣的;而interesting则指某事或某物本身具有使人感兴趣的特性,即某事(物)本身是“有趣的;有意思的”,在句中既可作定语,也可作表语。

I am interested in collecting stamps.
我对收集邮票很感兴趣。

The story you told me is very interesting.
你给我讲的那个故事非常有趣。

That is an interesting book,you must read it.
那是一本很有意思的书,你一定要读读。

“spend,take,cost,pay for”
spend…(in)doing sth 意思是“花费(金钱/时间)做某事”,介词in 可以省略不用;spend…on sth 意思是“在某方面花费(金钱/时间)”介词on不可省略,spend 所对应的主语是人,take 表示花费时,其主语为it 常用句型为“It takes sb some time to do sth”;
pay表示“花费”时,主语是人,常用结构为“sb pay…for sth”
I spend two hours(in)doing my homework.
我花了两个小时做作业。

It took me ten minutes to get there.
我花费10分钟到那儿。

Li Lei paid five dollars for the book.
李雷买这本书花费了5美元
“hundred hundreds o f”
hundreds of 意思是“数以百计的”,表示大概的数字,当需要表示概数时hundred,thousand,million,billion等词才加“s”且后面要用介词of;当hundred等词与基数词连用时,则不加“s”
Millions of trees have been planted in our country this year.
今年我们国家种植了数百万棵树。

Our school has eight hundred stuents
我们学校有八百名学生。

“before long,long before”
before long 用于一般将来时,表示不久以后,而long before常用于一般过去时,表示很久以前。

Dinosaurs lived on the earth long before human beings appeard.
在人类出现的很久以前恐龙一直生活在地球上。

Before long,the news spred to every part of the world.
不久以后,这个消息遍布到了世界上的每一个地方。

“get to,arrive in(at),reach”
这些词都表示到达某地的意思,但get和arrive 为不及物动词,不能直接跟地点,reach为及物动词,可以直接跟地点。

另外arrive in 表示到达较大的地方,而arrive at 表示到达较小的地方.
Could you tell me how I can get to the hospital?
你能告诉我怎样才能到达医院吗?
The Greens reached China ten years ago.
格林一家是十年前来到的中国。

By the time we arrived at the station,the train had left.
直到我到达车站时,火车已经离开了。

“leave,forget”
forget和leave两个词都有“遗留,丢失”的意思,但用法和具体含义相异. forget表示“遗留,丢失”时,其后只能跟被遗忘的东西,不能跟地点。

相反,leave表达这种含义时,其后必须跟地点。

Father had forgotten his wallet and went back for it.
爸爸忘了他的钱包他回去把它取回来了。

I left my homework at home,so I can’t hand it in.
我把作业忘在家里了,因此我不能交上来了。

“go on doing ,go on to do”
go on doing sth 表示连续不停作某事,而go on to do sth表示做完一件事,接着做另一件事。

The writer went on writing the novel all the day.
那位作家整天一直都在写小说。

After he had finished his English homework,he went on to do his math homework.
他在做完英语作业后,接着做数学作业。

“hope, wish”
hope与wish都表示“希望”,但涵义和用法不同。

hope句式有两个:(1)hope to do sth.(2)hope +that从句;wish句式有四个:(1)wish to do sth.(2)wish sb.to do sth.(3)wish sb.sth.(4)wish +that从句。

注意:hope后接从句多用将来时态;wish后接从句,表示难以实现的愿望,从句谓语用过去时、过去完成时或过去将来时。

I hope they can help us.
我希望他们能帮助我们。

Do you wish they could help us?
你希望他们能帮助我们吗?
“hard , hardly”
hard与hardly都是副词,但涵义不同。

hard表示“努力地;(雨、雪)猛烈地”;hardly是否定副词,意为“几乎不;简直不”。

How was the weather yesterday?It was terrible.It rained ha rd.People could hardly go out.
昨天天气如何呀?天气很糟糕。

雨下得很大,人们几乎不能出去。

相关文档
最新文档