【公开课教案】篮球传球训练
校队篮球训练传球教案及反思
校队篮球训练传球教案及反思教案标题：校队篮球训练传球教案及反思教案目标：1. 学生能够掌握基本的传球技巧，包括准确传球、快速传球和传球的力量控制。
2. 学生能够在比赛中灵活运用传球技巧，提高球队的配合和进攻效率。
3. 学生能够通过反思和讨论，认识到传球在篮球比赛中的重要性，并能够自我评估和改进传球技巧。
教学准备：1. 篮球场地和篮球。
2. 合适数量的传球练习器材，如传球靶、传球网等。
3. 训练计时器。
4. 视频录像设备（可选）。
教学步骤：引入（5分钟）：1. 向学生介绍本节课的教学目标和重要性，强调传球在篮球比赛中的作用。
2. 激发学生的学习兴趣，可以通过播放一段篮球比赛视频，突出传球的重要性和技巧。
技术训练（25分钟）：1. 传球基本姿势和动作：a. 示范正确的传球姿势，包括站稳、双脚分开、身体略微前倾、手臂弯曲等。
b. 强调传球时的目标点，如队友的胸部或手掌中心。
c. 练习基本传球动作，包括胸传、头传和地传。
2. 传球技巧训练：a. 准确传球：设置传球靶或传球网，让学生进行准确传球练习，重点是传球的准确度和稳定性。
b. 快速传球：进行传球练习时，要求学生在接到球后迅速传球给下一个队友，强调传球的速度和反应能力。
c. 传球力量控制：通过不同距离和传球方式的练习，让学生掌握传球力量的控制，避免传球过强或过软。
应用实践（20分钟）：1. 将学生分成小组进行传球练习，模拟比赛情境，让学生在实际比赛中灵活运用传球技巧。
2. 观察学生的传球表现，给予及时的指导和反馈，帮助他们改进传球技巧和配合能力。
3. 强调团队合作和沟通，在比赛中注重传球配合，提高球队的整体进攻效率。
反思和总结（10分钟）：1. 让学生进行反思和总结，回答以下问题：a. 你觉得传球在篮球比赛中的作用有哪些？b. 你在传球练习中有哪些进步和不足？c. 你会如何改进自己的传球技巧？2. 鼓励学生分享自己的观点和经验，促进彼此之间的学习和交流。
公开课篮球双手胸前传接球教案
公开课篮球双手胸前传接球教案一、教学内容本节课选自人教版《体育与健康》教材第三章“篮球”第二节“基本技术”，详细内容主要包括篮球双手胸前传接球技术要领、动作分解、练习方法及在实战中的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球双手胸前传接球的基本技术，提高传接球准确性。
2. 培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。
3. 培养学生积极参与体育锻炼的兴趣，提高身体素质。
三、教学难点与重点难点：传接球时的力量、方向、节奏控制。
重点：双手胸前传接球的动作要领及练习方法。
四、教具与学具准备1. 篮球若干个。
2. 训练场地一块。
3. 记录表、计时器等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用篮球比赛视频，让学生观察球员在比赛中的双手胸前传接球技术，激发学生兴趣。
2. 技术讲解与示范（10分钟）（1）讲解双手胸前传接球的动作要领。
（2）示范动作，分解动作细节。
3. 学生分组练习（15分钟）学生分组进行传接球练习，教师巡回指导，纠正动作错误。
4. 例题讲解（5分钟）选取实战中典型的双手胸前传接球案例，分析动作技巧。
5. 随堂练习（10分钟）学生进行双手胸前传接球练习，教师评价并指导。
6. 团队配合训练（15分钟）学生进行团队配合训练，提高实战能力。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球技术要领2. 动作分解3. 练习方法4. 实战应用七、作业设计1. 作业题目：双手胸前传接球练习。
答案：完成50次双手胸前传接球练习，记录成功次数。
2. 作业题目：团队配合训练。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在练习中的表现，针对存在的问题进行教学调整。
2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球比赛，提高实战能力。
同时，引入其他篮球技术教学，丰富教学内容。
重点和难点解析：1. 双手胸前传接球的动作要领。
2. 传接球时的力量、方向、节奏控制。
3. 学生分组练习时的指导和纠正。
4. 例题讲解的实战案例分析。
5. 团队配合训练的组织和实施。
详细补充和说明：一、双手胸前传接球的动作要领（1）站立姿势：两脚前后开立，约与肩同宽，两膝微屈，身体重心稍前移。
大学篮球课教案传球
课时：2课时教学目标：1. 理解篮球传球的基本技巧和战术应用。
2. 掌握双手胸前传球、肩上传球、背后传球等基本传球方式。
3. 培养团队协作意识，提高传球准确性。
4. 增强学生的身体素质和协调能力。
教学内容：1. 篮球传球的基本技巧讲解。
2. 双手胸前传球、肩上传球、背后传球的实践练习。
3. 传球配合战术训练。
教学过程：第一课时一、热身活动（10分钟）1. 教师带领学生进行慢跑，活动全身关节。
2. 做简单的拉伸运动，准备身体各部位。
二、基本技巧讲解（20分钟）1. 讲解篮球传球的动作要领，包括持球、传球力度、传球路线等。
2. 强调传球时应注意的要点，如保持身体平衡、目视传球目标等。
三、实践练习（30分钟）1. 双手胸前传球练习：- 学生分成两人一组，进行原地或移动中的双手胸前传球练习。
- 教师巡回指导，纠正动作不规范之处。
2. 肩上传球练习：- 学生练习肩上传球，注意传球时的隐蔽性和准确性。
- 教师指导，强调传球时肩膀的运用和球的控制。
四、游戏环节（20分钟）1. 传球接力赛：- 将学生分成若干小组，进行传球接力赛，以增加传球的趣味性和竞争性。
- 教师强调团队合作和传球技巧。
五、总结与反思（10分钟）1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 学生分享学习心得和体会。
第二课时一、复习上节课内容（10分钟）1. 复习双手胸前传球、肩上传球等基本传球方式。
2. 学生进行自评和互评，找出自身不足。
二、背后传球练习（20分钟）1. 讲解背后传球的技巧和注意事项。
2. 学生进行原地和移动中的背后传球练习。
3. 教师巡回指导，纠正动作不规范之处。
三、传球配合战术训练（30分钟）1. 讲解传球配合的基本战术，如快速传递、拉开空间等。
2. 学生进行实战演练，运用所学传球技巧进行配合。
3. 教师巡回指导，强调传球时的时机和位置选择。
四、总结与反思（10分钟）1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 学生分享学习心得和体会。
公开课(篮球传接球教案)
公开课（篮球传接球教案）第一章：教学目标1.1 知识目标让学生了解篮球传接球的基本技巧和规则。
让学生掌握传接球的动作要领和技巧。
1.2 技能目标培养学生熟练的传接球技巧，提高团队合作能力。
培养学生协调能力和反应能力。
1.3 情感目标培养学生热爱篮球运动，积极参与体育活动的态度。
培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。
第二章：教学重点与难点2.1 教学重点传接球的基本动作和技巧。
团队合作和配合的重要性。
2.2 教学难点传接球的准确性和力度控制。
如何在比赛中灵活运用传接球技巧。
第三章：教学资源3.1 教材：篮球教学教材。
3.2 设施：篮球场、篮球、标志物、计时器等。
第四章：教学过程4.1 导入：通过简单的热身活动，引起学生对篮球运动的兴趣。
4.2 讲解与示范：教师讲解篮球传接球的基本技巧和动作要领，并进行示范。
4.3 实践练习：学生分组进行传接球练习，教师指导并纠正错误。
4.4 比赛与评价：学生进行传接球比赛，教师评价学生的表现并提出改进建议。
第五章：教学评价5.1 学生自主评价：学生对自己的传接球技巧进行自我评价。
5.2 同伴评价：学生互相评价传接球技巧和团队合作表现。
5.3 教师评价：教师根据学生的表现进行综合评价，并提出改进建议。
第六章：教学准备6.1 场地设置：确保篮球场地面平坦，无障碍物。
6.2 器材准备：准备足够的篮球，以及标志物用于标记传接球区域。
6.3 教学PPT或教案：准备教学所需的PPT或教案，以便于展示和讲解。
6.4 音乐或口令设备：准备音乐或口令设备，用于指导学生的行动。
第七章：教学步骤7.1 传接球基本动作教学：讲解传接球的基本动作和要领。
示范正确的传接球动作，并让学生跟随练习。
7.2 传接球练习：分组进行传接球练习，注意传球的准确性和接球的稳定性。
逐渐增加传接球的距离和速度，提高学生的反应能力。
7.3 传接球配合练习：引导学生进行团队合作，进行传接球的配合练习。
强调传球者的视野和决策能力，以及接球者的位置和移动。
篮球双手胸前传接球教案公开课
篮球双手胸前传接球教案公开课第一章：教学目标1.1 知识目标（1）让学生了解并掌握篮球双手胸前传接球的基本技术要领。
（2）让学生理解篮球传接球在比赛中的重要性。
1.2 技能目标（1）培养学生熟练掌握篮球双手胸前传接球技巧。
（2）提高学生在比赛中的传球准确性和接球稳定性。
1.3 情感目标（1）培养学生团结协作、积极进取的精神。
（2）增强学生对篮球运动的兴趣和自信心。
第二章：教学内容2.1 双手胸前传球技术（1）传球手型：双手自然张开，手指与球充分接触，手腕放松。
（2）传球动作：以肩为轴，手腕前屈，食指、中指用力拨球。
（3）传球方向：根据接球者的位置，调整传球角度和力度。
2.2 双手胸前接球技术（1）接球手型：双手自然张开，手指与球充分接触，手腕放松。
（2）接球动作：伸直手臂，手指触球，手腕迅速后屈，将球握住。
（3）接球方向：根据传球者的传球角度，提前调整接球姿势和脚步。
第三章：教学过程3.1 热身活动（5分钟）（1）慢跑：让学生在场上慢跑，活动全身关节。
（2）关节活动：针对肩、腕、膝、踝等关节进行旋转活动。
3.2 技术讲解与示范（10分钟）（1）讲解双手胸前传球技术要领。
（2）示范双手胸前传球动作。
（3）讲解双手胸前接球技术要领。
（4）示范双手胸前接球动作。
3.3 分组练习（10分钟）（1）学生分组，每组两人，进行面对面的传接球练习。
（2）教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
3.4 比赛实践（10分钟）（1）学生分为两队，进行半场对抗比赛。
（2）要求队员在比赛中运用双手胸前传接球技术。
（3）教师观察并记录学生的表现，给予及时反馈。
第四章：教学评价4.1 技能评价（1）评价学生双手胸前传球的准确性。
（2）评价学生双手胸前接球的稳定性。
4.2 态度评价（1）评价学生在练习和比赛中的积极参与程度。
（2）评价学生的团队协作精神和运动礼仪。
5.2 鼓励学生在课后加强练习，提高自己的技术水平。
5.3 强调团结协作、积极进取的精神，鼓励学生在比赛中发挥出色。
篮球双手胸前传接球公开课教案精选
篮球双手胸前传接球公开课教案精选一、教学内容本节课选自人教版《篮球》教材第二章第三节“双手胸前传接球技术”。
详细内容包括：双手胸前传球和接球的基本动作要领、训练方法及在实战中的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握双手胸前传接球的动作要领，提高传接球的准确性。
2. 培养学生的团队协作精神和战术意识。
3. 增强学生的体能，提高运动技能。
三、教学难点与重点教学难点：传球的力量、方向和旋转的控制；接球的准确性。
教学重点：双手胸前传球和接球的动作要领；传接球时的步伐和身体协调。
四、教具与学具准备1. 篮球：每人一个。
2. 篮球场：标准尺寸。
3. 训练标志盘：若干。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行“穿越火线”的游戏，让学生在游戏中体验快速传接球的重要性。
2. 讲解示范（15分钟）（1）讲解双手胸前传接球的动作要领。
（2）示范动作，并强调传球的力量、方向和旋转；接球的准确性。
（3）讲解传接球时的步伐和身体协调。
3. 练习（20分钟）（1）分组练习：学生分成若干小组，进行传接球练习。
（2）巡回指导：教师对学生的动作进行指导，纠正错误。
（3）实战演练：设置实战场景，让学生在实战中运用传接球技术。
4. 例题讲解（10分钟）（1）讲解例题：如何利用双手胸前传接球进行进攻。
（2）分析例题中的关键环节：传球的力量、方向和旋转；接球的准确性；传接球时的步伐和身体协调。
5. 随堂练习（10分钟）（1）学生进行传接球练习。
（2）教师对学生的练习情况进行评价，指出不足之处。
（2）布置作业。
六、板书设计1. 双手胸前传接球动作要领2. 传接球时的步伐和身体协调3. 例题：利用双手胸前传接球进行进攻七、作业设计1. 作业题目：（1）练习双手胸前传接球，提高传接球的准确性。
（2）思考如何在实战中运用传接球技术。
2. 答案：（1）通过反复练习，熟练掌握双手胸前传接球的动作要领。
（2）在实战中，根据队友和对手的情况，灵活运用传接球技术。
小学体育与健康第二十一课小篮球传球练习教案
小学体育与健康第二十一课小篮球传球练习教案一、教学目标1. 知识目标：了解小篮球传球的基本技巧，包括胸传、头传和正传。
2. 能力目标：通过练习，掌握小篮球传球的基本动作。
3. 情感目标：培养学生对团队合作的意识，提高集体荣誉感。
二、教学内容小篮球传球练习三、教学重点小篮球传球的基本技巧和动作要领。
四、教学准备1. 教材：小学体育与健康教材。
2. 工具：小篮球、传球靶。
3. 场地：体育馆或操场。
五、教学过程步骤一：热身活动（10分钟）通过一些简单的热身活动，如慢跑、踏步、摆臂、抬腿等，帮助学生做好身体准备。
步骤二：技术讲解（10分钟）1. 胸传：a. 双手握住篮球，放在胸前，双脚分开与肩同宽，身体保持平衡。
b. 使用腰部和手臂的力量，将篮球向前用力推送，注意力度掌握。
c. 传球后，保持手臂的伸展，以便接下来的动作。
2. 头传：a. 将篮球抱住，双手分别放在篮球两侧，掌心向上。
b. 抬头，蓄力，用力扔起篮球，同时双手将篮球向上推送。
c. 抬手的同时，踮起脚尖，用身体的力量协助传球。
3. 正传：a. 握住篮球，双手放在篮球两侧，掌心向内。
b. 将球保持在胸前，弯曲膝盖，准备用力传球。
c. 用手臂和身体的协调动作，将篮球向前推送，注意力度的掌握。
步骤三：练习过程（30分钟）1. 练习胸传：a. 学生两人一组，站在相隔适当距离的位置。
b. A同学持球，B同学先胸传，A同学接球后再将球传给B同学，并进行交替练习。
c. 老师巡视检查学生的动作是否正确，并给予指导和纠正。
2. 练习头传：a. 学生两人一组，站在相隔适当距离的位置。
b. A同学持球，B同学先头传，A同学接球后再将球传给B同学，并进行交替练习。
c. 老师巡视检查学生的动作是否正确，并给予指导和纠正。
3. 练习正传：a. 学生两人一组，站在相隔适当距离的位置。
b. A同学持球，B同学先正传，A同学接球后再将球传给B同学，并进行交替练习。
c. 老师巡视检查学生的动作是否正确，并给予指导和纠正。
篮球双手胸前传接球教案公开课
篮球双手胸前传接球教案公开课章节一：教学目标1.1 知识目标：让学生了解并掌握篮球双手胸前传接球的基本技术要领。
1.2 技能目标：通过练习，使学生能够熟练运用双手胸前传接球技术进行篮球比赛。
1.3 情感目标：培养学生团结协作、积极进取的体育精神，提高学生对篮球运动的兴趣。
章节二：教学内容2.1 双手胸前传球：手指拨球、手腕灵活、目视传球方向、身体协调。
2.2 胸前接球：手迎球、手腕翻转、身体平衡、接球后迅速准备传球或运球。
章节三：教学重点与难点3.1 教学重点：双手胸前传球的手指拨球动作和胸前接球的迎球动作。
3.2 教学难点：传球时的手腕灵活性和接球时的身体平衡。
章节四：教学方法4.1 示范法：教师或优秀学生进行动作示范，引导学生模仿练习。
4.2 练习法：分组练习，让学生在实践中掌握双手胸前传接球技术。
4.3 比赛法：组织篮球比赛，让学生在实战中提高双手胸前传接球的应用能力。
章节五：教学过程5.1 课前准备：检查篮球场地、器材是否齐全，确保教学顺利进行。
5.2 课堂导入：简要介绍篮球双手胸前传接球的重要性，激发学生的学习兴趣。
5.3 技术讲解与示范：讲解双手胸前传球和胸前接球的技术要领，并进行示范。
5.4 分组练习：将学生分成若干小组，进行双手胸前传接球练习，教师巡回指导。
5.5 比赛实践：组织学生进行篮球比赛，让学生在实战中运用所学技术。
5.6 总结与反思：总结本节课的学习情况，鼓励学生继续努力，提高篮球技艺。
章节六：教学评价6.1 过程性评价：观察学生在练习过程中的动作准确性、协调性和传接球成功率，及时给予指导和鼓励。
6.2 终结性评价：通过篮球比赛，评估学生在实际比赛中运用双手胸前传接球技术的熟练程度和效果。
章节七：教学拓展7.1 组织学生进行篮球友谊赛，提高学生之间的默契与团队协作能力。
7.2 邀请篮球专业人士进行讲座，让学生了解篮球运动的发展趋势和技巧。
7.3 推荐学生观看篮球比赛视频，学习优秀球员的双手胸前传接球技巧。
篮球双手胸前传接球公开课教案精选
篮球双手胸前传接球公开课教案精选一、教学内容本节课选自人教版《篮球》教材第四章第三节，主要内容包括篮球双手胸前传接球的技巧和方法。
详细内容涉及传球的基本动作要领、接球时的站位和动作细节，以及传接球过程中的配合与协调。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球双手胸前传接球的基本技巧，提高传接球的准确性和稳定性。
2. 培养学生团队合作意识，提高学生在实战中的配合能力。
3. 增强学生体育锻炼的兴趣，培养学生积极参与篮球运动的习惯。
三、教学难点与重点难点：传接球时的力度、方向和角度控制，以及配合与协调。
重点：传球的基本动作要领，接球时的站位和动作细节。
四、教具与学具准备1. 篮球：每人一个。
2. 篮球场地：标准篮球场。
3. 训练器材：标志盘、锥桶等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球传接球游戏，让学生在实践中感受传接球的重要性。
2. 讲解与示范（10分钟）（1）讲解传球的基本动作要领：双手持球，掌心相对，手腕后翻，用手指拨球，手臂前伸。
（2）示范传球动作，强调传球时的力度、方向和角度。
（3）讲解接球时的站位和动作细节：面向传球方向，双手张开，手指向前，手臂伸直，用手指触球。
（4）示范接球动作，强调接球时的稳定性。
3. 分组练习（15分钟）将学生分成若干小组，每组进行传接球练习。
要求学生在练习中注意动作要领，提高传接球的准确性和稳定性。
4. 例题讲解（5分钟）选择一道实战例题，讲解如何在比赛中运用双手胸前传接球技巧。
5. 随堂练习（10分钟）组织学生进行实战练习，让学生在实际比赛中运用所学技巧。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球技巧传球动作要领接球动作要领传接球力度、方向和角度控制2. 实战例题七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，编写一道实战练习题。
答案：略。
2. 作业要求：学生需在课后自行练习，提高传接球技巧。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在本节课中，学生传球动作要领掌握较好，但接球稳定性仍有待提高。
公开课篮球双手胸前传接球教案
公开课篮球双手胸前传接球教案一、教学内容本节课的教学内容选自体育与健康教材第四章“球类运动”中的第三节“篮球基本技术”，详细内容包括篮球双手胸前传接球技术的动作要领、训练方法以及在实际比赛中的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球双手胸前传接球的动作要领，提高传接球的准确性。
2. 培养学生的团队合作意识，提高学生在篮球比赛中的配合能力。
3. 增强学生的上肢力量和协调性，提高学生的身体素质。
三、教学难点与重点教学难点：传接球的准确性、力量和角度的控制。
教学重点：双手胸前传接球的动作要领、发力顺序和协调性。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球场地、口哨、计时器。
2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球热身活动，如慢跑、拉伸等，然后进行传接球游戏，激发学生的学习兴趣。
2. 技术讲解与示范（10分钟）讲解篮球双手胸前传接球的动作要领，包括站位、手型、发力顺序等，并进行示范。
3. 学生分组练习（10分钟）学生分成小组，进行双手胸前传接球的练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4. 例题讲解（5分钟）通过实际例题讲解双手胸前传接球在比赛中的应用，如快速反击、阵地进攻等。
5. 随堂练习（10分钟）学生进行实战演练，教师观察并指导，强调动作要领和配合意识。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球技术2. 内容：动作要领1）站位2）手型3）发力顺序训练方法实战应用七、作业设计1. 作业题目：篮球双手胸前传接球动作练习。
答案：学生需在课后进行至少30分钟的篮球双手胸前传接球练习，并将练习视频至班级群。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后观看篮球比赛，了解双手胸前传接球在比赛中的实际应用，提高学生的篮球素养。
重点和难点解析1. 教学难点：传接球的准确性、力量和角度的控制。
2. 技术讲解与示范：确保学生正确理解动作要领。
3. 学生分组练习：教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
公开课篮球双手胸前传接球精品教案
公开课篮球双手胸前传接球精品教案一、教学内容本节课选自《篮球技巧与训练》教材第三章“基本技术”，详细内容为“双手胸前传接球技术”。
通过该技术的学习，使学生掌握篮球运动中最基础、最实用的传球方式，提高学生的团队协作能力和比赛中的进攻效率。
二、教学目标1. 知识与技能：使学生了解并掌握双手胸前传接球的基本技术要领，能够在实战中熟练运用。
2. 过程与方法：通过讲解、示范、实践等环节，培养学生的观察能力、模仿能力和团队协作能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生积极参与体育活动的意识，提高学生的集体荣誉感。
三、教学难点与重点教学难点：传接球的力度、方向和角度控制。
教学重点：双手胸前传接球的动作要领和配合练习。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球若干个，篮球场地一幅，哨子一个。
2. 学具：篮球服，运动鞋，毛巾。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用比赛视频，让学生观察并讨论比赛中双手胸前传接球的运用，激发学生兴趣。
2. 讲解与示范（10分钟）（1）讲解双手胸前传接球的技术要领，包括站位、手臂动作、手腕力度等。
（2）进行示范，让学生直观地了解动作过程。
3. 分组实践（10分钟）学生分组进行传接球练习，教师巡回指导，纠正动作错误。
4. 例题讲解（10分钟）选取典型例题，讲解双手胸前传接球在比赛中的应用，让学生理解其在实战中的重要性。
5. 随堂练习（10分钟）进行双手胸前传接球的配合练习，提高学生的团队协作能力。
六、板书设计1. 双手胸前传接球技术要领站位：两脚与肩同宽，身体稍向前倾手臂：双手张开，掌心向上，手腕用力向前推送力度：适中，确保球能准确传到队友手中2. 双手胸前传接球配合练习前后配合左右配合斜线配合七、作业设计1. 作业题目：双手胸前传接球练习。
答案：分组进行双手胸前传接球练习，每人至少完成20次传接球。
2. 拓展延伸：观看篮球比赛视频，分析比赛中双手胸前传接球的应用。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次课程学生掌握了双手胸前传接球的基本技术，但部分学生在力度和方向控制上仍存在不足，需要在下次课程中加强指导。
大学篮球课传球公开课教案
教学目标：1. 让学生掌握篮球传球的基本技巧，提高传球准确性。
2. 培养学生的团队协作能力和战术意识。
3. 增强学生的身体素质和竞技水平。
4. 提高学生对篮球运动的兴趣和热情。
教学对象：大学篮球选修课学生教学时间：2课时教学地点：篮球场教学内容：1. 篮球传球的基本技巧和注意事项。
2. 篮球传球的实战演练。
教学步骤：第一课时一、热身活动1. 教师组织学生进行慢跑，活动全身关节，预防运动损伤。
2. 学生跟随教师进行篮球基本动作练习，如投篮、运球等。
二、传球技巧讲解1. 教师讲解篮球传球的基本技巧，包括双手胸前传球、单手肩上传球、反弹传球等。
2. 强调传球时注意力的集中、身体的协调和传球时球的控制。
三、传球技巧示范1. 教师示范双手胸前传球、单手肩上传球、反弹传球等动作，让学生观察学习。
2. 教师讲解传球时注意的细节，如传球力量、传球路线、传球时机等。
四、分组练习1. 将学生分成若干小组，进行传球技巧练习。
2. 教师巡回指导，纠正学生的错误动作，提高传球准确性。
五、传球游戏1. 教师组织学生进行传球游戏，如“传球接力”、“传球迷宫”等，提高学生的传球技巧和团队协作能力。
2. 在游戏中，教师观察学生的表现，给予适时指导。
第二课时一、复习上节课内容1. 教师带领学生复习上节课所学的传球技巧。
2. 学生进行个人或小组练习，巩固所学内容。
二、实战演练1. 教师组织学生进行实战演练，如快攻传球、阵地传球等。
2. 在实战演练中，教师观察学生的表现，指出传球中的不足，并给予指导。
三、分组对抗赛1. 将学生分成若干小组，进行传球对抗赛。
2. 教师观察学生的表现，强调传球技巧和团队协作的重要性。
四、总结与反思1. 教师总结本节课的教学内容，强调传球技巧的重要性。
2. 学生进行自我反思，分享在传球过程中的心得体会。
教学评价：1. 学生传球技巧的掌握程度。
2. 学生在实战演练中的表现。
3. 学生对传球技巧的兴趣和热情。
教学备注：1. 教师在讲解传球技巧时，要注重理论与实践相结合，让学生在实际操作中提高传球技巧。
传球训练篮球幼儿教案
传球训练篮球幼儿教案篮球是一项非常受欢迎的体育运动，它不仅可以锻炼身体，还可以培养孩子们的团队合作精神和领导能力。
在幼儿园阶段，就可以开始培养孩子们对篮球的兴趣和热爱，通过传球训练，让他们掌握基本的篮球技能，为以后更深入的篮球训练打下基础。
一、教学目标。
1. 让幼儿了解篮球运动的基本规则和技能要求；2. 培养幼儿对篮球的兴趣和热爱；3. 通过传球训练，让幼儿掌握基本的传球技巧；4. 培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。
二、教学准备。
1. 篮球；2. 篮球场地；3. 教学辅助器材（如传球目标等）；4. 老师和助教。
三、教学过程。
1. 热身活动。
在开始传球训练之前，首先进行一些热身活动，如慢跑、拉伸等，让幼儿们的身体得到充分的准备。
2. 讲解篮球基本规则和技能要求。
通过图片、视频等形式，向幼儿们介绍篮球运动的基本规则和技能要求，让他们对篮球有一个基本的了解。
3. 传球姿势训练。
让幼儿们站成一排，进行传球姿势的训练。
老师可以向他们演示正确的传球姿势，然后让他们模仿。
要注意让幼儿们保持身体的平衡，双手握球，用力均匀，保持目标的准确性。
4. 传球练习。
在篮球场地上设置传球目标，让幼儿们分成小组进行传球练习。
老师可以给他们一些简单的传球练习任务，如站在一定距离内，传球给对方，或者在规定时间内完成一定数量的传球等。
5. 团队合作训练。
让幼儿们进行团队合作训练，让他们互相传球，配合完成一些简单的传球动作，如传球接力等。
通过这种训练，可以培养幼儿们的团队合作精神和沟通能力。
6. 游戏活动。
最后，可以组织一些篮球游戏活动，让幼儿们在游戏中巩固所学的传球技能，增加对篮球的兴趣和热爱。
四、教学总结。
通过传球训练，幼儿们可以掌握基本的传球技能，培养团队合作精神和沟通能力，增加对篮球运动的兴趣和热爱。
在教学过程中，老师要注重激发幼儿的学习兴趣，引导他们积极参与，让他们在愉快的氛围中学习篮球技能。
希望通过这样的传球训练，可以为幼儿们打下篮球运动的基础，培养他们的体育兴趣，为以后更深入的篮球训练做好准备。
小班体育教案篮球传球练习
小班体育教案篮球传球练习教案主题：小班体育教案——篮球传球练习一、教学目标通过本节课的学习，学生将能够：1. 理解篮球传球的基本技巧和要领；2. 掌握正确的传球姿势和动作；3. 提高传球的准确度和速度。
二、教学重点1. 理解传球的基本要领；2. 掌握正确的传球姿势和动作；3. 提高传球的准确度和速度。
三、教学难点1. 正确掌握传球的基本技巧；2. 正确调整动作用力，提高传球准确性。
四、教学准备1. 篮球、篮球场地；2. 示范传球的视频资料（可用投影仪播放）；3. 画板、笔。
五、教学过程步骤一：热身运动（5分钟）让学生进行热身运动，包括跑步、拉筋等，确保身体准备充分。
步骤二：引入篮球传球的基本概念（10分钟）1. 引导学生观看篮球传球示范视频，帮助学生了解传球的基本动作和技巧；2. 通过问题引导，让学生讨论传球的目的和意义，强调传球在篮球比赛中的重要性。
步骤三：传球基本技巧示范与讲解（15分钟）1. 要求学生排成两列，面对面站立，进行传球练习；2. 示范并讲解传球的基本姿势和动作，包括站立姿势、握球姿势、目视目标、发力动作等；3. 强调传球要准确、力量适中，并注意传球时的身体协调。
步骤四：传球练习（25分钟）1. 学生进行两人组合练习，互相传球，每人传球5次，然后换一组继续练习；2. 教师巡视指导，纠正学生的动作错误，鼓励他们加强练习。
步骤五：传球比赛（20分钟）1. 将学生分为两个小队，进行传球比赛；2. 比赛规则：每队轮流传球，传球次数越多得分越高，但要求传球准确无误；3. 让学生切身体验传球比赛的紧张氛围，激发他们的学习兴趣。
六、总结与拓展1. 对于本节课的学习进行总结，强调学生在传球过程中的进步和改进之处；2. 鼓励学生在日常生活中多加练习，提高传球的技术。
七、课后作业要求学生根据课堂所学知识，写一份关于传球技巧的学习总结，包括传球动作要领和注意事项。
八、教学反思本节课通过视频示范、实操练习、传球比赛等多种教学手段，激发了学生的学习积极性和参与度。
篮球双手胸前传接球公开课教案精选
篮球双手胸前传接球公开课教案精选教案内容：一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《体育与健康》教材，第6章篮球双手胸前传接球。
具体内容包括：双手胸前传接球的技术要领、动作步骤以及实战应用。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球双手胸前传接球的基本技术，提高动作质量。
2. 培养学生的团队合作意识，提高篮球比赛中的配合能力。
3. 增强学生的体质，提高运动能力。
三、教学难点与重点重点：双手胸前传接球的基本技术。
难点：传球时的手腕灵活运用和接球时的手部协调。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮筐、标志物。
2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织学生进行一场简短的篮球比赛，让学生在实战中感受双手胸前传接球的重要性。
2. 技术讲解与示范（10分钟）教师讲解双手胸前传接球的技术要领，并进行示范。
重点讲解传球时的手腕灵活运用和接球时的手部协调。
3. 学生分组练习（10分钟）学生分成若干小组，按照教师的要求进行双手胸前传接球的练习。
教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4. 随堂练习（10分钟）学生进行双手胸前传接球的随堂练习，教师观察学生的表现，及时给予指导和鼓励。
5. 实战应用（10分钟）学生分成两队进行篮球比赛，要求队员在比赛中运用双手胸前传接球技术。
教师观察学生的应用情况，并进行点评。
六、板书设计双手胸前传接球技术要领：1. 传球时，双手握球，手腕灵活运用，将球传出。
2. 接球时，双手张开，手部协调，稳稳接住球。
七、作业设计1. 作业题目：请描述篮球双手胸前传接球的动作要领。
答案：篮球双手胸前传接球的动作要领是传球时双手握球，手腕灵活运用，将球传出；接球时双手张开，手部协调，稳稳接住球。
2. 作业题目：请谈谈你在本次课程中的收获和不足。
答案：在本次课程中，我学会了篮球双手胸前传接球的基本技术，提高了动作质量。
但在传球时的手腕灵活运用和接球时的手部协调方面还有待提高。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：在本节课中，学生掌握了篮球双手胸前传接球的基本技术，但在实战中的应用还有待提高。
2024版公开课篮球双手胸前传接球教案
传接球教案•课程介绍与目标•基本技术讲解与示范•练习方法与步骤目录•常见错误与纠正方法•战术应用与案例分析•课程总结与回顾课程介绍与目标篮球双手胸前传接球的重要性是篮球运动中的基本技术之一，对于掌握篮球技术和提高比赛水平具有重要意义。
能够锻炼学生的身体协调性、反应速度和手眼协调能力。
培养学生团队协作精神，提高沟通与合作能力。
教学目标与要求知识与技能目标学生掌握双手胸前传接球的基本技术，理解其在比赛中的运用。
过程与方法目标通过讲解、示范、练习和比赛等多种教学方法，使学生逐步掌握技术要领。
情感态度与价值观目标培养学生热爱篮球运动，积极参与体育锻炼的兴趣和习惯。
课程时间01课程流程02热身活动03双手胸前传接球的基本要领、注意事项及易犯错误等。
学生按技术水平分组，进行有针对性的练习，教师巡回指导。
组织学生进行简单的传接球比赛，检验学习效果。
进行放松活动，总结本节课的学习情况，布置课后作业。
技术讲解与示范分组练习教学比赛放松与总结基本技术讲解与示范传接球的基本姿势和动作要领传接球的基本姿势动作要领双手胸前传球的技巧与方法接球时的注意事项和技巧接球是篮球运动中非常重要的技术环节之一，一个稳定的接球能够为后续的进攻或防守创造有利条件。
注意事项和技巧：接球时，要保持身体平衡和稳定性，双手主动迎球并缓冲来球力量。
同时要注意观察来球的路线和速度，以便做出准确的判断和反应。
在接到球后，要迅速将球保护好并做出下一步的动作选择。
练习方法与步骤原地无球模仿传接球动作学生呈体操队形散开，在教师的带领下进行双手胸前传接球的无球模仿练习。
通过练习，使学生初步建立双手胸前传接球的动作概念，体会传接球时身体的协调配合。
原地无球模仿传接球动作结合脚步移动学生呈体操队形散开，在教师的带领下进行双手胸前传接球的无球模仿练习，并结合脚步移动进行练习。
通过练习，使学生进一步体会传接球时身体的协调配合及脚步移动的重要性。
原地有球单人双手胸前传接球行进间有球单人双手胸前传接球原地双人配合双手胸前传接球行进间双人配合双手胸前传接球多人行进间双手胸前传接球配合多人定点双手胸前传接球配合常见错误与纠正方法010204传接球时常见的错误动作传球时两臂用力不一致，成推挤动作，球在空中运行不平稳，出现抛物线。
简单完美传球教案
简单完美传球教案篮球是一项需要团队合作的运动，而传球是团队合作中至关重要的一环。
一个简单而完美的传球可以帮助球队更好地组织进攻，创造出更多得分机会。
因此，如何进行简单而完美的传球成为了每个篮球运动员都需要掌握的基本技能之一。
在本文中，我们将为大家介绍一份简单完美的传球教案，帮助大家提高传球技术，成为更好的球员。
一、基本传球姿势。
在进行传球训练之前，首先需要掌握正确的传球姿势。
一个良好的传球姿势可以帮助球员更准确地传球，提高传球的稳定性和准确性。
以下是基本传球姿势的要点：1. 站立姿势，双脚与肩同宽，身体保持平衡，膝盖微微弯曲，保持下半身的稳定性。
2. 手部姿势，传球手的手指分开，握住篮球的两侧，大拇指和食指形成一个三角形支撑篮球。
3. 上身姿势，身体保持挺直，眼睛注视着传球目标，保持专注。
通过正确的传球姿势，可以帮助球员更好地控制篮球，提高传球的准确性和稳定性。
二、基本传球技术。
1. 胸传：胸传是最基本的传球技术之一，也是比较常用的传球方式。
在进行胸传时，需要注意以下几点：（1）双手握住篮球，将篮球放在胸部正前方。
（2）用双手将篮球向前推出，同时用手指控制篮球的力度和方向。
（3）在推出篮球的同时，用另一只手控制篮球的方向，确保传球的准确性。
2. 地传：地传是另一种常用的传球方式，尤其适用于需要传球距离较短的情况。
进行地传时，需要注意以下几点：（1）双手握住篮球，将篮球放在腰部正前方。
（2）用双手将篮球向前推出，同时用手指控制篮球的力度和方向。
（3）在推出篮球的同时，用另一只手控制篮球的方向，确保传球的准确性。
3. 弧线传球：弧线传球是一种用于传送远距离篮球的技术，适用于需要跨越对手防守的情况。
进行弧线传球时，需要注意以下几点：（1）双手握住篮球，将篮球放在腰部正前方。
（2）用双手将篮球向上推出，同时用手指控制篮球的力度和方向。
（3）在推出篮球的同时，用另一只手控制篮球的方向和高度，确保传球的准确性。
2024年版公开课篮球双手胸前传接球教案
2024年版公开课篮球双手胸前传接球教案一、教学内容本节课选自《义务教育体育与健康课程标准》篮球模块，具体内容为第二章篮球基本技术中的第三节“双手胸前传接球”。
详细内容包括：双手胸前传球和接球的技术要领、练习方法以及在实际比赛中的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握双手胸前传球和接球的基本技术，提高动作质量。
2. 培养学生团结协作、积极进取的体育精神。
3. 提高学生的篮球比赛意识和战术素养。
三、教学难点与重点教学难点：传球和接球的力度、角度及协调性。
教学重点：双手胸前传球和接球的技术要领。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球若干个，篮球架，口哨。
2. 学具：运动鞋，篮球服。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球比赛，观察学生在传球和接球方面的表现，找出存在的问题。
2. 技术讲解与示范（10分钟）讲解双手胸前传球和接球的技术要领，强调传球和接球的力度、角度及协调性。
示范动作，让学生跟随老师一起练习。
3. 例题讲解（5分钟）选取一道实际比赛中的传球和接球例题，讲解传球和接球的时机、路线及注意事项。
4. 随堂练习（10分钟）分组练习，学生相互传球和接球，老师个别指导。
设置一定距离和难度的传球和接球练习，提高学生的实际操作能力。
5. 比赛实践（15分钟）组织学生进行篮球比赛，要求运用本节课所学的双手胸前传球和接球技术。
比赛过程中，老师及时发现问题并进行指导。
学生分享自己在练习和比赛中的收获和不足。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球2. 内容：技术要领：双手持球，肘关节微曲，手腕放松，用腕关节和前臂力量传球。
练习方法：分组练习，相互传球和接球。
比赛应用：注意传球和接球的时机、路线，提高比赛意识。
七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学，设计一场篮球比赛，要求至少包含5次双手胸前传球和接球。
比赛时间：10分钟。
比赛人数：6人一组，分为两队。
比赛规则：遵循篮球比赛规则，重点考察双手胸前传球和接球技术。
公开课(篮球传接球教案)
公开课（篮球传接球教案）一、教学目标1. 让学生掌握篮球传接球的基本技巧。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质，提高运动兴趣。
二、教学内容1. 篮球传接球动作要领讲解与实践。
2. 团队配合训练。
3. 教学比赛。
三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球传接球的基本技巧。
2. 教学难点：团队配合和传接球的准确性。
四、教学过程1. 准备活动（5分钟）：a. 学生自由活动，进行简单的热身运动。
b. 教师组织学生进行一些趣味性小游戏，调动学生的积极性。
2. 基本技能训练（15分钟）：a. 教师讲解并示范篮球传接球的动作要领。
b. 学生分组进行传接球练习，教师巡回指导。
c. 针对学生的传接球动作进行点评，纠正错误。
3. 团队配合训练（10分钟）：a. 学生分组进行团队配合练习，如传球、接球、进攻、防守等。
b. 教师组织学生进行团队比赛，观察学生的配合情况，并及时指导。
4. 教学比赛（10分钟）：a. 学生分组进行比赛，体验实战乐趣。
b. 教师担任裁判，维持比赛秩序，确保比赛公平公正。
5. 总结与反思（5分钟）：a. 教师点评本次课程学生的表现，表扬优秀学生。
b. 学生分享自己在课程中的收获和不足，进行自我反思。
五、教学评价1. 学生传接球技巧的掌握程度。
2. 学生在团队配合中的表现。
3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。
六、教学资源1. 篮球若干个2. 教学场地3. 裁判哨子4. 教学视频或图片5. 教学课件七、教学方法1. 示范法：教师亲自示范篮球传接球动作，让学生直观地了解动作要领。
2. 指导法：教师巡回指导，纠正学生的动作错误，提高传接球技巧。
3. 游戏法：通过趣味性小游戏，激发学生的学习兴趣，培养学生团队合作精神。
4. 比赛法：组织学生进行教学比赛，提高学生的实战能力和竞技水平。
八、教学环境1. 室内篮球馆或室外篮球场。
2. 场地平整，光线充足。
3. 安全设施完善，如护具、急救包等。
小篮球传球公开课教案设计
小篮球传球公开课教案设计一、教学目标。
1. 学生能够掌握小篮球传球的基本动作和技巧。
2. 学生能够在比赛中灵活运用传球技巧，提高球队的配合能力。
3. 培养学生团队合作意识，培养学生的团队精神。
二、教学重点和难点。
重点，传球的基本动作和技巧。
难点，如何在比赛中灵活运用传球技巧，提高球队的配合能力。
三、教学准备。
1. 小篮球若干。
2. 篮球场地。
3. 训练服和运动鞋。
四、教学过程。
1. 热身活动（10分钟）。
在篮球场地上进行适当的热身活动，如慢跑、拉伸等，为后续的传球训练做好准备。
2. 传球基本动作讲解（15分钟）。
教师向学生介绍小篮球传球的基本动作，包括站姿、握球姿势、传球动作等。
并通过示范和讲解，让学生掌握传球的基本要领。
3. 传球基本技巧练习（20分钟）。
让学生分组进行传球练习，要求他们在练习中注意站姿、握球姿势和传球动作的正确性，不断纠正错误动作，提高传球的准确性和稳定性。
4. 传球配合训练（20分钟）。
让学生进行传球配合训练，要求他们在传球的过程中注重团队合作，找到最佳的传球时机和位置，提高球队的配合能力。
5. 比赛实战演练（20分钟）。
安排学生进行小篮球比赛，让他们在比赛中灵活运用传球技巧，提高球队的配合能力。
6. 总结（10分钟）。
教师对本节课的教学内容进行总结，强调传球的重要性和技巧，鼓励学生在日常训练和比赛中多加练习，提高传球水平。
五、教学反思。
本节课的教学内容主要围绕小篮球传球展开，通过讲解、练习、配合训练和比赛实战演练，学生在实践中掌握了传球的基本动作和技巧，提高了团队合作能力。
但在教学过程中，也发现一些学生在传球时存在一些动作不规范的问题，需要在日常训练中加以纠正。
因此，今后的教学工作中，需要更加注重学生个体差异，针对不同学生的问题进行有针对性的指导和训练，提高教学效果。
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行进间双手胸前传接球
一、指导思想
以“健康第一”为指导，以学习主动为发展目标，力争在教学中发挥学生的主体作用，构建民主和谐的师生关系，创设宽松愉悦的课堂气氛，培养学生自主锻炼意识是本课的主体思想。
整个教学过程中，注重对学生的实际能力的培养，从学生的“最近发展区”入手，充分发挥骨干和群体作用，给学生足够的练习时间与思维想象的空间，提供学生展示舞台。
关注个体差异和不同需求，张扬个性，关注五个目标的达成，使每位学生都能积极主动参与，发展他们自尊自爱的个性品质。
二、教材分析
行进间双手胸前传接球是篮球技术教学的基本内容，经常锻炼可提高学生的灵敏、协调、应变能力，在不断奔跑跳跃中又发展了速度、弹跳、耐力邓素质，培养学生处事果断、团结协作、顽强拼搏等多种优良品质。
本次篮球课的特点是在快速移动中完成球的传接任务，这是比赛中常用的办法，也是篮球技术教学中学生必须掌握的内容，它和初中原地双手胸前传接球既有联系有有区别，相同点是传接技术一样，都是通过伸臂屈腕拨指的“传”和伸臂迎球缓冲后的收的接将球传给对方，不同的是由原地变为进行间，由于技术难度加大，对身体的协调性要求较高，加之部分学生基础较差，学习起来有一定的难度，大多数学生难于掌握。
三、学练方法
先复习原地双手胸前传接球的技术，在此基础上教授侧身跑的技术要领，再教会学生跨接迈传练习。
通过慢走逐步过渡到慢跑，让学生在协作中完成教学任务。
通过引导观察、诱导辅助、模仿练习、分解与完整的自练法、相互评价进步的方法让学生享受这个学练过程，培养学生兴趣的同时，激发学生的练习热情，根据不同的学生预设不同的努力目标，立足给每位同学提供成功的体验与运动发热乐趣。