古典音乐基本知识系列.docx
古典音乐入门模板
在日常生活中运用古典音乐,增添生活的美好和情趣
感受古典音乐的美妙旋律和深刻情感,将其融入 日常生活中。
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汇报人姓名和职务
XXX
主题与变奏的魅力
通过对主题的变化和发 展,赋予音乐以丰富的
层次和情感表达
精确的创作技巧
古典音乐作曲家运用精 确的音乐符号和技巧, 创作出精彩绝伦的作品
古典音乐的结构和创作技巧
音乐的社会影响
古典音乐的影响
古典音乐在启发学生创造力和思维能力中的作用
促进学生的创造力
古典音乐激发学生的想象力和创 造力,鼓励他们尝试新的表达方 式和艺术形式。
02 对位技术的特点
和声是指不同音符同时发声所形成的音乐 效果,它能够增强音乐的表现力和感染力, 使作品更加丰富和谐。
对位技术在音乐作品中的应用
03 和声与对位的结合
和声与对位技术丰富古典音乐
04.古典音乐的魅力
探索古典音乐的魅力
古典音乐结构
结构严谨的音乐形式
复调的魅力
多声部和声,音乐的丰 富元素
通过音乐的旋律、节奏和和声, 传递出不同的情感,如快乐、悲 伤、愤怒等,与个人情感产生共 鸣。
古典音乐中丰富的情感色彩,如 细腻、激情、温暖等,让人们能 够在音乐中找到与自己情感相似 的体验。
通过欣赏古典音乐,人们可以将 自己的情感与音乐中所表达的情 感相联系,感受到情感共鸣的美 妙体验。
音乐情感的表达
莫扎特经典曲目
轻盈明快的旋律,表达对生命的赞颂与安详。
贝多芬名曲介绍
浓重激烈的音乐气息,表达对命运的反抗与挑战。
代表作艺术价值
古典音乐的艺术 价值
探索《小夜曲》、《命运交响 曲》、《G大调小提琴协奏曲》 等作品的艺术魅力和价值。
古典音乐资料收藏系列 -乐理知识
音乐有两类,一类是交响乐和轻管弦乐,另一类是舞蹈音乐、流行音乐和爵士音乐。
古典音乐往往指称严肃音乐,也指一些已得到公认的经典作品。
一般演奏人数在10人以内,演奏古典音乐均称室内乐。每一乐器各担任一个声部演奏时,两件乐器合奏的称二重奏,三件乐器合奏的称三重奏......八件乐器合奏的称八重奏,但以钢琴三重奏、弦乐四重奏及钢琴五重奏最盛行。编制在十人以上者,称为室内管弦乐。大规模的器乐演奏称为管弦乐,近代管弦乐团又称交响乐团和交响管弦乐团。古典交响乐团的编制在30人以上,有时可多达100人或150人。演奏轻音乐及爵士音乐的乐队,通称为小爵士乐队,一般人数较少,但轻音乐队也有超过30人以上编制的。现代伴舞乐队不使用弦乐器而单纯以铜管和木管乐器为主要旋律乐器,与维也纳圆舞曲乐队截然不同。
要对音乐加以理解,唯一的方法就是倾听,只有从头至尾地反复认真地倾听,直到熟悉,才能加深理解。
当你听到一个旋律,能把它辨认出来时,你就具备了欣赏音乐的条件。若能听出不同演奏家演奏同一首曲子时表现方法的差别,并了解作曲家的想法,那你已经踏入欣赏音乐的大门。
音乐都有表达能力,从而具有某种涵义,但无法用语言说清楚,也没有必要去找恰当的言词来表达音乐的涵义。
圣咏曲(Chorus) 原为德国民谣和基督教赞美歌,后变成器乐曲。
舞曲 分为6种。①圆舞曲(Waltz)也有译作华尔兹的,是一种每小节一个重拍的三拍子舞曲,兼具实用性与艺术性。其伴奏由低音的第一拍与高音和弦的第二、第三拍组成。主旋律流利舒展,和声和曲式结构简单明晰。②加沃特舞曲(Gavotte),一种法国舞曲,2/2拍子充满活泼气氛。⑧小步舞曲 (Minuet),原为法国土风舞曲,中速3/4拍子,是速度徐缓、风格典雅的舞曲。④马祖卡舞曲(Mazurka),一种中速到快速的三拍子的波兰民间舞曲,流行于农村。⑤波洛奈兹舞曲(Polonaise),与马祖卡舞曲同为波兰的代表性舞曲,流行于贵族社会,在热烈的气氛中透着壮大华丽感,节奏为独特的三拍子,快慢适中,庄重的节奏始终如一。又译作波兰舞曲。⑥波尔卡舞曲(Polka),19世纪盛行于波希米亚的快速二拍子舞曲。
古典音乐知识与技巧(古典音乐的知识)
古典音乐知识与技巧(古典音乐的知识)文章有各种体裁,如记叙文、议论文、诗歌、散文等,都是文章的体裁。
古典音乐的体裁形式也很多,如小夜曲、摇篮曲、奏鸣曲、圆舞曲、小步舞曲、波尔卡、玛祖卡......都是音乐的体裁。
要古典音乐入门,这些基础知识是很有必要了解一下的。
今天,爱影音为大家简单普及下古典音乐的体裁基础知识。
(1)小夜曲音乐也有各种体裁,如小夜曲、摇篮曲、奏鸣曲、圆舞曲、小步舞曲、波尔卡、玛祖卡......都是音乐的体裁。
小夜曲是音乐体裁的一种,是用于向心爱的人表达情意的歌曲。
起源于欧洲中世纪骑士文学,流传于西班牙、意大利等欧洲国家。
最初,小夜曲由青年男子夜晚对着情人的窗口歌唱,倾诉爱情,旋律优美、委婉、缠绵,常用吉他或曼陀林伴奏。
随着时代的发展,其形式也有所发展。
舒柏特、托西尼作曲的小夜曲,都在世界上流传甚广。
(2)圆舞曲圆舞曲又名华尔滋,也是一种三拍子的舞曲。
起源于奥地利的一种民间舞蹈。
起初流行于维也纳的舞会上,十九世纪风行欧洲。
以斯特劳斯的佳作《蓝色多瑙河》最为著名。
它有快步和慢步两种。
与同样也是三拍子的玛祖卡不同,它的重音一般都落在小节的第一拍上。
也与同样是三拍子的小步舞曲不同。
圆舞曲的特点是节奏鲜明,旋律流畅,不象小步舞曲那么温文尔雅。
不过必须明确,音乐不是数理,不是逻辑,这种区别只是就一般情况而言,并非是绝对的。
(3)交响曲器乐体裁的一种。
管弦乐队演奏的大型(奏鸣曲型)套曲。
源于意大利歌剧序曲,海顿时定型。
基本特点为:第一乐章快板,采用奏鸣曲式;第二乐章速度徐缓,采用二部曲式或三部曲式等;第三乐章速度中庸或稍快,为小步舞曲或诙谐曲;第四乐章又称"终乐章",速度急速,采用回旋曲式奏鸣曲式等。
海顿作有交响曲一百余部,莫扎特作有五十余部,贝多芬的九部交响曲被称为交响曲的不朽之作,舒伯特作有《未完成交响曲》等八部。
浪漫乐派的其他作曲家如柏辽滋、舒曼、门德尔松、勃拉姆斯、柴可夫斯基、鲍罗廷、德伏夏克、西贝柳斯、布鲁克纳、马勒等均作有著名交响曲作品。
古典音乐知识汇总
3.贝多芬的《命运交响曲》:这是古典时期的代表作品之一,充满动感和力量,展现了贝多芬独特的音乐风格和个性。
4.勃拉姆斯的《第一号匈牙利舞曲》:这是浪漫时期的代表作品,具有浓郁的东欧民间乐风格和激情奔放的节奏。
3. 巴赫(Johann Sebastian Bach):德国作曲家,代表作品有《G大调前奏曲》和《平均律钢琴曲》。
4. 勃拉姆斯(Johannes Brahms):德国作曲家,代表作品有《第一号匈牙利舞曲》和《莱茵之歌》。
5. 柴可夫斯基(Pyotr Ilyich Tchaikovsky):俄罗斯作曲家,代表作品有《第五号交响曲》和《天鹅湖》。
古典音乐知识汇总
古典音乐是西方音乐的重要流派之一,具有深厚的历史和丰富的文化内涵。以下是古典音乐的知识汇总,涵盖了其起源、发展、代表作品和知名作曲家等方面。
一、古典音乐起源与发展
1.起源:古典音乐起源于欧洲,源自古希腊和古罗马的音乐文化,并在中世纪得到发展。
2.中世纪音乐:中世纪的古典音乐以教堂音乐为主,是宗教仪式中的重要组成部分。
3.文艺复兴时期:文艺复兴时期是古典音乐的重要发展时期,作曲家们开始将音乐分为不同的声部,形成了多声部合唱。
4.巴洛克时期:巴洛克时期的古典音乐特点是复杂的曲调和装饰性的演奏技巧,代表作品有巴赫的《G大调前奏曲》。
5.古典时期:古典时期的古典音乐更加简洁和对称,代表作品有莫扎特的《小夜曲》和贝多芬的《命运交响曲》。
3.乐器编制:古典音乐中常使用弦乐、管乐和键盘乐器,这些乐器具有广泛的音色变化和表达能力。
4.频率:古典音乐中的频率较低,通过长时间的音符和持续的延音来表达情感和思想。
古典音乐常识总结
古典音乐常识总结古典音乐,又称西方古典音乐,是一种起源于欧洲的音乐形式。
它的起源可以追溯到公元9世纪的中世纪音乐,经过不断发展,在18世纪达到了巅峰,并影响了当代音乐的发展。
古典音乐不仅具有深厚的艺术内涵,而且对于音乐理论和创作技巧的发展也有深远的影响。
下面是一些古典音乐的常识总结。
1.古典音乐的起源:古典音乐起源于中世纪的教会音乐。
最早的古典音乐作品是由教堂唱诗班演唱的圣咏和宗教音乐。
随着时间的推移,古典音乐逐渐发展成为一种独立的艺术形式,脱离了宗教的束缚。
2.古典音乐的时期划分:古典音乐的历史可粗略分为巴洛克时期(1600-1750年)、古典时期(1750-1820年)和浪漫时期(1820-1900年)。
每个时期都有其独特的风格和代表作曲家,如巴赫、贝多芬和肖邦等。
3.古典乐器:古典音乐使用的乐器种类繁多,其中最常见的有钢琴、小提琴、大提琴、管弦乐和木管乐器等。
古典乐器的发展和改进对于古典音乐的演奏和创作起到了重要的推动作用。
4.古典音乐的曲形:古典音乐的曲形非常丰富多样,其中最常见的有交响曲、协奏曲、奏鸣曲、赋格曲、序曲和歌剧等。
这些曲形都有其独特的结构和创作规律。
5.古典音乐的特点:古典音乐注重和声的美感和复杂性,强调音乐的结构和创作技巧。
其特点包括:明确的主题和变奏、对位法的运用、音乐形式的多样性、丰富的情感表达等。
6.古典音乐的代表作曲家:古典音乐有许多伟大的作曲家,其中最有影响力的包括巴赫、贝多芬、莫扎特、海顿、柴可夫斯基和肖邦等。
这些作曲家的作品不仅具有艺术价值,而且对音乐史的发展产生了重要影响。
7.古典音乐的演出形式:古典音乐的演出形式多种多样,包括交响乐团演奏、室内乐、歌剧表演和独奏音乐会等。
古典音乐的演出需要高度的专业技能和艺术修养。
8.古典音乐的欣赏方法:欣赏古典音乐需要一定的音乐素养和理解能力。
可以通过仔细聆听音乐的旋律、节奏和和声,注意音乐的情感表达和发展结构,以及了解作曲家的创作背景和时代背景等,来提高欣赏古典音乐的能力。
古典音乐基础知识
与竖琴协奏曲K.229。6.竖笛协奏曲K.622 。7.低音管奏曲K.191。8.法国号协奏曲(四首
)。9.交响协奏曲(K.364和K.297b)。10.钢琴奏鸣曲K.310、K.330~333(331 )、K.457、
:歌剧《奥菲欧与幽丽狄彩》。
(2)海顿(1732~1809):奥国作曲家,有《交响曲之父》的美誉。推荐曲目:1.交响曲
第四十五号《告别》、第八十三号《母鸡》、第八十八号、第九十二号《牛津》、第九十
四号《惊愕 》、第九十六号《奇迹》、第九十九号、第一○○号《军队》、第一○一号《
时钟》、第一○三号《鼓声》、第一○四号《伦号 》。2.弦乐四重奏OP.3NO.5《小夜曲》
言家》)。
(4)罗西尼(1792~1868):意大利歌剧作曲家。推荐曲目:1.歌剧序曲选辑。2.歌剧《
5.小提琴与吉他的奏鸣曲(任选)。
(2)韦伯(1786~1826):德国作曲家。推荐曲目:1.第一、二号竖笛协奏曲。2.钢琴曲
《邀舞》。3.降B大调竖笛五重奏。4.《磨弹射手》序曲、《奥伯龙》序曲、《尤里安得
》序曲。5.歌剧《魔弹射手》。
(3)麦亚白尔(1791~1686):德国歌剧作曲家。推荐曲目:加冕进行曲(选自歌剧《预
、OP.64NO.5《云雀》、OP.74NO.3《骑士》、OP.76NO.2《五度》、NO.3《皇帝》、NO.4《
日出》、NO.5《广板》。3.降E大调小号协奏曲。4.大提琴协奏曲(两首)。5.神剧《创
世纪》与《四季》。6.钢琴奏鸣曲(任选)。
(3)莫扎特:(1756~1791):奥国作曲家。推荐曲目:1.第三五~四一号交响曲。2.钢
古典音乐基础知识
古典音乐基础知识1.三大安魂曲:三大安魂曲是指莫札特的D小调安魂曲、威尔第的安魂曲和佛瑞的安魂曲2.三大神剧:三大神剧是指韩德尔的弥赛亚、海顿的天地创造和孟德尔颂的伊利亚3.中国乐器分类:中国乐器依八音分类法分为金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种4.中国传统音乐分类:中国传统音乐分为器乐、民歌、曲艺及戏曲四类5.西方乐器分类:西方乐器总括分为擦弦、木管、铜管及敲击四大类6.五大纲琴协是:贝多芬的第五号降E大调钢琴协奏曲“皇帝”、柴可夫斯基的第一号降B大调钢琴协奏曲、拉赫曼尼诺夫的第二号C小调钢琴协奏曲、舒曼的A小调钢琴协奏曲和李斯特的降E大调钢琴协奏曲合称为“五大纲琴协奏曲”7.六大交响曲是:六大交响曲包含了贝多芬的田园交响曲、命运交响曲、舒伯特的未完成交响曲、德沃夏克的新世界交响曲、柴可夫斯基的悲怆交响曲和z辽士的幻想交响曲8.四大小提琴协奏曲是:贝多芬的D大调小提琴协奏曲、门德尔松的E小调小提琴协奏曲、柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲和布拉姆斯的D 大调小提琴协奏曲并称为四大小提琴协奏曲9.自然音:指的是自然音阶上的音,包括(自然)大调和自然小调上的音!10.声音的基本要素:声音的基本要素包括了音高、音量、音长与音色11. 音乐史上的3B(4B)是指:布拉姆斯(Brahms, Johannes)、巴赫(Bach, Johann Sebastian)与贝多芬(Beethoven, Ludwigvan)三人并称为音乐史上的3B,若是4B就要另加巴尔托克(Bartok, Bela)12.音乐的要素:音乐的精髓透过音乐的要素来传达与表现,而音乐的要素包含了节奏、旋律与合声13.音乐的新旧约:在音乐史上,通常我们会把巴哈的十二平均律比喻为旧约圣经,且把贝多芬的三十二首钢琴奏鸣曲比喻为新约圣经14.绝对音感与相对音感是指:能瞬间听出一些音音高的能力称为绝对音感;相对于绝对音感而言,在音的比较下才能听出音高的能力称为相对音感15. 圆舞曲之父是:圆舞曲之父指的是大约翰史特劳斯(Strauss,Johann(Vater))16. 圆舞曲之王是:圆舞曲之王指的是小约翰史特劳斯(Strauss,Johann(Sohn))17. 歌曲之王是:奥地利的舒伯特(Schubert, Franz (Peter))因为留有超过六百首的歌曲而被称为歌曲之王18.标准音高:伦敦国际会议(1939)决定“标准A”音高为440赫兹,现今国际上普遍使用此规则19. 音乐理论中的“乐音”与“噪音”定义:有人定义音乐作品中所使用的音称为乐音(musical tone)其余皆称为噪音(noise);也有人定义钢琴键盘上一个周期所包含的十二个键为“乐音”,其余为“噪音”;也有不少书籍定义“乐音”为震动有规则的音响,“噪音”为震动无规则的音响20.乐谱:凡是使用符号或文字来记载音的高低、音的长短、音的强弱、速度、表情、演奏法….即可称为乐谱21.交响曲之父:“交响曲之父”指的是海顿(Haydn, Franz Joseph)。
学习古典音乐的基本常识
学习古典音乐的基本常识古典音乐是一种具有丰富历史和文化背景的音乐体裁。
它涵盖了广泛的音乐形式,包括交响乐、室内乐、协奏曲和歌剧等。
学习古典音乐需要一定的常识和理解,下面将介绍一些学习古典音乐的基本常识。
一、了解古典音乐的历史背景和发展古典音乐起源于欧洲,可以追溯到17世纪的巴洛克时期。
巴洛克音乐充满了复杂的曲调和装饰性的元素,代表作品包括巴赫的《小夜曲》和亨德尔的《弥赛亚》等。
18世纪,古典音乐进入了古典主义时期,代表作品有莫扎特的《第九交响曲》和贝多芬的《第九交响曲》等。
19世纪,浪漫主义时期的古典音乐开始注重个人情感的表达,以勃拉姆斯的《匈牙利舞曲》和柴可夫斯基的《天鹅湖》等作品为代表。
了解古典音乐的历史背景和发展有助于我们更好地理解和欣赏这种音乐形式。
二、熟悉古典音乐的基本乐器古典音乐使用的乐器种类繁多,其中最常见的有钢琴、小提琴、大提琴、长笛、巴松、管风琴和打击乐器等。
了解这些乐器的特点和演奏技巧,对于学习古典音乐非常重要。
例如,钢琴是古典音乐中最基本的乐器之一,它可以独奏,也可以与其他乐器合奏。
小提琴则是交响乐队中最重要的弦乐器之一,其高亢激昂或柔美动人的音色给人留下了深刻的印象。
虽然学习古典音乐的过程中,我们未必需要精通每一种乐器,但对于其中一些重要乐器的了解,可以帮助我们更好地理解古典音乐作品的创作和演奏技巧。
三、学习古典音乐的基本乐理知识学习古典音乐需要一定的乐理知识。
乐理涉及音符、和弦、音阶、节奏等基本元素。
对于初学者来说,可以先从简单的音符和音阶开始学习。
音符是音乐中最小的组成单位,它们可以表示不同的音高和音长。
音阶是由一系列音符按照特定的规律排列而成的。
熟悉音符和音阶的概念,可以帮助我们更好地理解古典音乐作品的节奏和旋律结构。
另外,了解和弦的构成和功能,也有助于我们对于古典音乐作品的和声结构进行分析和理解。
四、培养对古典音乐的欣赏能力学习古典音乐,并不仅仅是学习演奏技巧和乐理知识,还需要培养对古典音乐的欣赏能力。
古典音乐基础知识
(1)-序曲
序曲是在歌剧、话剧、清唱剧等开场前演奏的管弦乐曲。有时也指某些大型器乐作品的开始曲。早期的序曲,即十七世纪末叶和十八世纪前半叶的序曲有两种主要类型:一种是法国作曲家吕里创始的法国式序曲,由慢板-快板-慢板三个段落组成;另一种是意大利那不勒斯歌剧乐派代表人物斯卡拉蒂确立的意大利式序曲,由快板-慢板-快板三个段落组成,它的快慢顺序恰恰和法国式序曲相反。下面,我们通过两首乐曲来比较一下这两种序曲的区别。
歌剧《迷娘》的序曲包含歌剧的五段音乐:第一段是老艺人在迷娘养病时所唱的摇篮曲,吐露了慈父对爱女的舐犊深情。第二段是老艺人的竖琴音乐。第三段是迷娘对威廉倾诉自己的身世时所唱的歌。这首歌很有名,被称为“迷娘之歌”。歌词是这样的:
你知道那地方,到处橘花飘香,黄金果的国土,红玫瑰的故乡。
微风特别柔和,小马格外轻狂。
十九世纪初叶以后,出现了一种新型的序曲,它既不是歌剧的开场音乐,也不是器乐作品的开始曲。而是一种独立的、专为音乐会演奏而作的管弦乐作品,所以这种作品被称为“音乐会序曲”。其中有些是标题音乐,也就是用文字或题目来阐明作品思想内容的器乐曲;有些是纪念性的乐曲,如勃拉姆斯的《学院节日序曲》就是作者为答谢布勒斯劳大学授予他荣誉哲学博士学位而作。在形式上,这些序曲都是单乐章的作品,大多用奏鸣曲式写成。
第五交响曲的第三乐章,是戏剧性谐谑曲的典范作品。这个乐章细致地刻划了从疑虑和犹豫中振作起来,坚定斗争信念的心理活动过程。整个乐章分三个部分:第一部分的音乐包含三种矛盾的因素,第一种因素表现沉着的、深思的形象,由低音弦乐器齐奏;第二种因素表现惶惑和犹豫的情绪,由小提琴、中提琴加木管乐器奏出;第三种因素是斗争,是以被称为“命运动机”的四个音符为基础的(这个主题贯穿在整个交响曲的第一、第三和第四乐章中),先在弦乐器的伴奏下,由圆号强烈地吹出,然后移到木管乐器和小提琴上。第一部分就由这三种因素分三个回合互相交替着,表现内心的矛盾。但在第二个回合中,沉着的、深思的因素扩大了,惶惑和疑虑的因素不见了,斗争的因素则加进小号和定音鼓来加强,表现得更加刚毅有力。在第三个回合中,沉着的、深思的因素后面又出现了疑虑的因素、但它和斗争的因素同时结合在一起,而且逐渐变得坚定起来,最后统一为气概豪迈的斗争的形象。第二部分的音乐是舞蹈性的。法国音乐家柏辽兹说这段音乐“听来好象一只欢欣的巨象在跳跃”。应该说。这是内心的舞蹈,表现了在斗争力量鼓舞下内心的活跃和翻腾。第二部分的主题是用模仿复调的手法发展的。主题的旋律先由大提琴和低音提琴齐奏;六小节后,中提琴和大管模仿这个旋律;再隔六小节,第二小提琴也奏出模仿的声部;然后,隔两个小节,第一小提琴又一次奏出了模仿的声部。挥个声部此起彼伏,互相纠结在一起,形成了一股蓬勃发展的音的洪流。第三部分是第一部分的再现。这一回弦乐器用了大量的拨弦演奏,不仅表现得更为果断,而且三种因素在节奏上统一了起来。最后,在定音效雷鸣一般的隆隆声中,力度由弱而强,调性色彩由暗而明,终于从c小调转入 C大调,引进了由全部乐器奏出的雄浑的胜利进行曲,这已经是第四乐章的开始。它不仅表现了克服疑虑和惶惑的情绪,坚定了斗争的信念,而且更从斗争的信念,发展到充满胜利的信心。在这部交响曲中,第三乐章的音乐是连续不断地进入第四乐章的。
第01讲-古典音乐入门知识-完成
海顿(1732-1809)
著名的奥地利作曲家,维也纳古典 乐派早期代表。自幼在艰苦的条件下学 习音乐。1761年在埃斯特哈齐公爵家里 当乐长,工作繁重,但他在艰苦的环境 中创作了大量作品,成为当时首屈一指 的音乐家。后来两次去伦敦旅行,写了 十二部《伦敦交响乐》,是他一生中最 优秀的作品,从此名震全欧。
他信仰共和,崇尚英雄,创作了大 量充满时代气息的优秀作品,如:交响 曲《英雄》、《命运》、《田园》 《合唱》 ;序曲《哀格蒙特》;钢琴 奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风 雨》、《热情》等等。贝多芬集古典音 乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的 先河,对世界音乐发展有举足轻重的作 用,被尊称为乐圣。
舒曼
亨德尔 肖邦 李斯特
瓦格纳 威尔第
贝多芬(1770~1827)
最伟大的音乐家之一。出身于德国 波恩一个平民家庭,八岁开始登台演出, 同时挑起家庭生活的重担。1792年到维 也纳深造。一生坎坷,没有建立家庭。 二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能通 过谈话册与人交谈。坚守“自由、平等” 的政治信念,为共和理想呐喊。
要求一:按时出勤,按照要求完成作业。 要求二:集中注意力,认真听讲,在课 堂上保持安静。
三、古典音乐作曲家介绍
接下来,我们列举出著名的古典音 乐作曲家的画像和简介。本课程的进行 基本上是围绕他们的生平和作品来进行 的。 首先,我们来接触几个作曲家的英 文名字。
(1)BACH
巴赫
舒曼(1810~1856)
德国音乐家,自幼显露出音乐、诗 歌、戏剧等多方面的才华。由于急于求 成,把手指练坏,转而从事音乐创作和 评论。生性热情敏感,并且有民主主义 思想。与妻子克拉拉的结合,一直被人 传为美谈,并促使其创作热情空前高涨。 由于长期过劳,1856年在波恩附近的精 神病院中去世。
古典音乐知识
古典音乐知识古典音乐知识1 赞美歌(anthen)以管风琴伴奏的合唱曲。
由赞美诗发展而来。
取《圣经》或其他教会文字为歌词。
在基督教会中举行奉贤仪式或布道之后用英文唱歌。
其中包含独唱的,称为“独唱赞美歌”;无独唱的,称为“合唱赞美歌”。
十六世纪宗教改革后,基督教新教的赞美歌相当于旧教中的经文歌。
音乐史上写赞美歌的著名作曲家有伯德、普赛尔、韩德尔、韦斯利等。
2 咏叹调(arj)以器乐伴奏的独唱曲或二重唱。
出现于十七世纪初,是歌剧、清唱剧、康塔塔*的重要组成部分。
其特点是声乐部分加入难度高的演唱技巧。
由于追求结构上的高度完整,常忽略与剧情的关系,而单纯致力于音乐上的独立发挥。
在声乐作品中常以宣叙调表明情节,咏叹调继其后,使表演者可以充分抒发情感,展现其演唱水准。
巴赫、韩德尔、莫扎特等人的咏叹调则是声乐曲目中的珍品。
3 波尔卡(polka)舞曲。
较快的2/4拍子。
十九世纪初发源于波希米亚。
后来风行于全欧洲及美国。
4小夜曲(serenade)小夜曲历来是男子晚上在他情人的窗下唱的,常用吉他或曼陀林伴奏。
古典作曲家在写作小夜曲时,总是设法创造这种气氛。
十八世纪用于晚会的小型乐队的作品。
5 浪漫曲(romanza)一种无固定形式的抒情短歌或短乐曲。
十八世纪后半叶在法国民间、十九世纪中叶在俄国广泛流行。
其歌曲的特点为:曲调表情细致,与歌词紧密结合,伴奏较丰富;器乐曲旋律富于歌唱性,常由小提琴及管弦乐队演奏。
6圆舞曲(waltz)起源于奥地利北部的一种民间三拍子舞蹈。
分快慢两种。
十七、十八世纪在维也纳宫廷流行后,开始成为社交中的舞蹈。
十九世纪起风行于欧洲各国。
现在通常所说的圆舞曲大多是维也纳式的圆舞曲,速度为小快板,其特点为节奏明快,旋律流畅。
7 和声(harmoy)不同高度的音乐同时发声,称之和声。
和声学的研究对象为:和弦的结构、和弦的连接法则、和弦在乐曲上的功能属性。
和声学是作曲技法上的重要组成部分。
8 和弦(chord)和声的结构单位。
古典音乐欣赏入门
古典音乐欣赏入门一、古典音乐的定义与发展历程(一)定义古典音乐是指从西方中世纪开始至今,在欧洲主流文化背景下创作的音乐,其具有复杂多样的创作技术和所能承载的厚重内涵。
(二)发展历程巴洛克时期(1600 - 1750 年)这一时期的音乐特点是节奏强烈、旋律精致,复调音乐达到了很高的水平。
代表作曲家有巴赫、亨德尔等。
古典主义时期(1750 - 1820 年)音乐风格强调理性、对称与平衡,旋律优美,结构严谨。
莫扎特、海顿和贝多芬是这一时期的杰出代表。
浪漫主义时期(1820 - 1900 年)音乐注重情感表达,旋律更加自由奔放,和声色彩更加丰富。
肖邦、李斯特、柴可夫斯基等作曲家在这一时期大放异彩。
二、古典音乐的基本元素(一)旋律旋律是音乐的灵魂,它是由一系列音符按照一定的节奏和音高组成的线条。
古典音乐中的旋律丰富多样,有的优美抒情,有的激昂澎湃。
(二)节奏节奏是音乐的骨架,它决定了音乐的速度和韵律。
不同的节奏型可以营造出不同的音乐氛围。
(三)和声和声是指两个或两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。
它可以丰富音乐的色彩,增强音乐的表现力。
(四)音色音色是指不同乐器或人声所发出的独特声音。
古典音乐中常用的乐器有钢琴、小提琴、大提琴、长笛、小号等,每种乐器都有其独特的音色。
三、古典音乐欣赏的方法(一)了解作品的背景在欣赏一部古典音乐作品之前,了解作品的创作背景、作曲家的生平经历等信息,可以更好地理解作品的内涵。
(二)专注聆听找一个安静的环境,集中注意力聆听音乐。
可以闭上眼睛,让自己沉浸在音乐的世界中。
(三)分析音乐元素在聆听的过程中,分析作品的旋律、节奏、和声、音色等元素,感受作曲家是如何运用这些元素来表达情感和营造氛围的。
四、古典音乐作品推荐(一)巴洛克时期巴赫《哥德堡变奏曲》这部作品是巴赫的键盘音乐代表作之一,由一个主题和30 个变奏组成,展示了巴赫高超的作曲技巧和丰富的音乐想象力。
亨德尔《弥赛亚》这是一部宗教音乐作品,其中的《哈利路亚》合唱曲非常著名,其宏伟壮丽的气势令人震撼。
音乐欣赏:了解古典音乐的基本知识
音乐欣赏:了解古典音乐的基本知识什么是古典音乐?古典音乐是一种源自于欧洲的音乐形式,它涵盖了从约1600年到约1900年间创作的音乐作品。
古典音乐通常以复杂的旋律、和声和结构而闻名,它经过长期演变和发展,并由许多伟大的作曲家进行创造。
古典音乐的特点•多样化的艺术形式:古典音乐包括交响曲、协奏曲、室内乐以及歌剧等多种形式,每种都有着独特而精致的艺术表达方式。
•复杂的结构:古典音乐注重形式结构,如奏鸣曲、变奏曲等。
这些作品通常有明确的主题,通过不同部分之间发展和转变来展示出复杂且富有层次感的结构。
•丰富的情感表达:古典音乐可以传递广泛的情感和意义,从喜悦、激动到悲伤、沉思等各种情绪都可以在作品中体验到。
古典音乐的创作家以下是一些古典音乐历史上最伟大的作曲家和他们的代表作品: - 巴赫(Johann Sebastian Bach):《平均律钢琴曲集》、《Brandenburg协奏曲》等。
- 莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart):《魔笛》、《第五交响曲》等。
- 贝多芬(Ludwig van Beethoven):《命运交响曲》、《月光奏鸣曲》等。
- 柴可夫斯基(Pyotr Ilyich Tchaikovsky):《天鹅湖》、《1812序曲》等。
如何欣赏古典音乐?对于初学者来说,欣赏古典音乐可能有些挑战。
以下是几个建议,帮助你更好地欣赏古典音乐: 1. 倾听不同类型的作品:从交响乐到室内乐,尝试听不同类型的古典音乐作品,以拓宽你对这一领域的了解和感知。
2. 学习背景知识:了解作曲家、时期和风格等背景信息能够帮助你更好地理解和欣赏他们的作品。
3. 注意音乐元素:聆听旋律、和声、节奏和动态的变化,尝试捕捉和体会音乐中的情感表达。
4. 参加音乐会或演出:亲身体验古典音乐在现场的表演,多参加音乐会或者观看音乐录像,可以提升欣赏古典音乐的体验。
结语古典音乐作为一种丰富多样以及历史悠久的艺术形式,在世界上具有广泛而深远的影响。
古典乐曲目知识点总结
古典乐曲目知识点总结一、古典音乐的起源古典音乐的起源可以追溯到文艺复兴时期的欧洲,当时音乐家们开始通过唱诗班和室内合奏团等形式演奏音乐。
随着时间的推移,古典音乐逐渐发展成为一种独立的音乐形式,并且在18世纪取得了巅峰。
二、古典音乐的特点古典音乐的特点主要包括:1. 严肃的主题:古典音乐通常以严肃的主题为主,如史诗、神话、宗教故事等。
2. 丰富的旋律:古典音乐以丰富的旋律为特点,通过不同的旋律和音调来表达丰富的情感。
3. 多变的和声:古典音乐中的和声综合了主旋律和伴奏,通过和声的结构来丰富音乐的层次和纯净度。
4. 精妙的节奏:古典音乐的节奏十分精美,通过不同的节奏组合来展现音乐的节奏美感。
三、古典音乐的曲目知识点1. 交响乐交响乐是古典音乐中最具代表性的形式之一,它由管弦乐团演奏,包括弦乐、木管、铜管和打击乐器等。
交响乐通常分为四个乐章,包括序曲、慢板、舞曲和终曲。
著名的交响乐作曲家包括贝多芬、莫扎特和海顿等。
2. 协奏曲协奏曲是古典音乐中的另一种重要形式,它由独奏乐器和管弦乐团共同演奏。
协奏曲通常包括三个乐章,包括快板、慢板和终曲。
著名的协奏曲包括贝多芬的《第五钢琴协奏曲》和莫扎特的《第二小提琴协奏曲》等。
3. 室内乐室内乐是古典音乐中的另一种重要形式,它由小型乐团演奏,包括弦乐四重奏、木管五重奏等。
室内乐通常由三到四个乐章组成,包括快板、慢板和舞曲等。
著名的室内乐作曲家包括海顿、贝多芬和莫扎特等。
四、古典音乐的发展古典音乐的发展经历了文艺复兴、巴洛克、古典和浪漫等时期,每个时期都有着独特的音乐特点和风格。
随着时间的推移,古典音乐逐渐融入到当代音乐中,并且对现代音乐产生了深远的影响。
在19世纪的浪漫主义时期,古典音乐达到了巅峰,作曲家们创作了许多著名的交响乐、协奏曲和室内乐。
其中,贝多芬的作品对古典音乐和音乐创作产生了深远的影响,他的作品不仅结构严谨,而且具有强烈的表现力和激情。
五、结语古典音乐是一种丰富多彩、充满历史价值的音乐形式,它具有丰富的旋律、和声和节奏,以及严肃的主题和深厚的文化传统。
音乐知识之古典音乐知识总汇
古典音乐知识总汇古典音乐形式汇总(中英文注释版)(以字母表顺序排列)Aria:咏叹调(抒情调)配有伴奏的独唱曲,是歌剧或清唱剧里的歌曲,有时也用于抒情的器乐曲上。
Cantata:清唱剧以宗教文字为歌词,配以器乐伴奏的乐曲,但也有极少数是非宗教的世俗清唱剧。
Chamber Music:室乐三至十五件乐器合奏的器乐曲,如三重奏(Trio),四重奏(Quartet),五重奏(Quintet)等。
Chorale:圣咏曲德国新教或路得教会的一种感恩赞美诗歌。
Concerto:协奏曲巴罗克时期发展出来的曲种,通常是一件独奏乐器和管弦乐团合奏的乐曲,有时独奏乐器会有两至四件。
Concerto Grosso:大协奏曲独奏协奏曲的先驱。
比古典或浪漫时期的协奏曲结构规模较小,大协奏曲的独奏乐器通常都有两件或以上。
Etude:练习曲原指一些为针对某一种演奏技巧而作的简短乐曲,但在浪漫时代也有作曲家写作极为艰深的练习曲在音乐会中演奏。
Fugue:赋格曲源自拉丁文fuga,即逃遁的意思。
赋格是复音音乐的重要曲式,同一旋律反复出现,互相重叠,或互相“逃难”对方。
Gregorian Chant:葛丽果圣歌葛丽果一世在第六世纪提倡的一种教会仪式音乐,由男歌手或男声合唱团演唱,经文全是拉丁文。
Homophony:主调音乐一个声部为主调,另由和弦(Chord)声部伴奏。
Impromtu:即兴曲浪漫时期的一种音乐类型。
是一种主要为钢琴而谱的短曲,具有即兴感,但并不是现场即兴演奏的。
Lied:德文艺术歌德文歌曲的意思,众数则称为Lieder。
Magrigal:牧歌没有乐器伴奏的声乐作品,歌词大多数与感情有关。
March:进行曲为进行或游行而作的儿拍子短曲。
Mass:弥撒曲以天主教弥撒中经文为唱词所写的大型声乐作品。
Minuet:小步舞曲原是一种法国舞曲,在十七世纪开始发展成艺术音乐的一部分,常见于巴罗克时期的舞曲或古典时期交响曲的第三乐章。
古典音乐欣赏入门知识(2)
古典音乐欣赏入门知识(2)古典音乐欣赏入门知识十九世纪的钢琴小品大师有奥地利的舒柏特、波兰的肖邦、匈牙利的李斯特、德国的舒曼、门德尔松、勃拉姆斯,以及他们的同代人——在发掘钢琴技术上的可能性与戏剧性方面显示了无穷无尽的独创性。
总而言之,短小的抒情形式的出现,作曲家就会认为乐曲的大小不是艺术批评的标准,一首优美的,精心的创作的小型乐曲也能和一部交响乐相媲美。
一首完美的诗本身就是很完美的,不用需要有最高度的想象力。
浪漫主义艺术歌曲的创造者将歌词与音乐结合得非常成功,正是由于这些音乐作品,有许多抒情诗才能得以幸存下来。
歌曲的结构可分为两大类。
在分节歌形式(strophic form)中,诗的每一段或每一节都重复同样的旋律。
这是民歌和通俗歌曲中很常见的结构。
歌的第一段可能是讲述一个情人的期待,第二段是他见到爱人时的欢乐,第三段姑娘的父亲粗暴地将他们分离,第四段姑娘悲伤地死去,所有这些都用相同的曲调演唱。
另一种形式德国人称作“durchkompoiert”,字面意思是“全面创作的”,就是说作曲过程贯穿全曲,没有整段的反复。
还有一种中间的形式,它将分节歌中的反复和全创作歌曲的自由结合在一起,有两、三段重复同样的旋律,然后在需要时就引入新的旋律,一般来说都是在高潮部分引入。
舒柏特脍炙人口的《小夜曲》就是这种结构的精彩范例。
尽管在各个时期(代)歌曲都处于显着的地位,但现在通过很多欧洲音乐文献记载知道艺术歌曲是浪漫主义时期的产物。
艺术歌曲是在十九世纪初由诗歌与音乐相结合而创造出来的。
舒柏特和他的后继者,著名的有舒曼和勃拉姻斯,使这种结合获得了如此完美的艺术效果,以致这种新风格以德文中的歌曲一词:Lied,闻名胜古迹欧洲。
艺术歌曲随着抒情诗的兴起而繁荣。
抒情诗的兴起是德国浪漫主义出现的标志,艺术歌曲使浪漫主义时期将音乐和诗歌结合的愿望得以实现,它包括温柔的情感或戏剧性的民谣风格。
艺术歌曲中最常采用的主题是爱情、期待、大自然的美和人生中短暂易逝的幸福。
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古典音乐基本知识系列I.音乐曲式简介【主题】(T heme )乐曲中具有特征的、并处于显着地位的旋律。
它表现完整的或相对完整的乐思,为乐曲的核心。
其形象鲜明、结构短小,是音乐发展的种子,它表达着一定的思想、性格、风格特征,是乐曲结构与发展的基本要素。
它还具备一定的概括性,多半富于歌唱性,容易为人们所理解和记忆。
优秀的音乐主题都蕴藏着十分丰富的内涵。
有的作品只有一个主题,更多的作品中有两个或两个以上的主题,代表不同性格并形成对比。
主题常在乐曲开头出现,但有时它的全貌要在整个作品不断展开中才能显示出来。
【曲式】(F orm , musical )乐曲的结构形式。
曲调在发展过程中形成各种段落,根据这些段落形成的规律性,而找出具有共性的格式便是曲式。
乐段的结构及一部曲式:乐段通常由两个乐句或四个乐句构成。
由两个各有四小节(或八小节)的乐句组成的 "乐段 "(专称为 "方整性的乐段 ")在器乐曲中最为常见。
其特点是平衡、均称感强。
一首乐曲仅由一个乐段构成的称 "一部曲式 "。
【二部曲式】由两个明显的乐段组成,前后两段互相对称或对比。
其通常式 A+ B。
是曲的基本形式之一。
【三部曲式】由三个段落成,其中第三段与第一段相同或基本相同,第二段具有比性,第三段有再性。
其式A+ B +A。
【复三部曲式】三段式曲体的复化。
其中有一段以上本身就是由二段体或三段体等构成。
其式有:A+ B( a++A等等。
器曲中常采用此种曲式。
【奏曲式】(Variation form )先奏出一自成段落的主,然后以一系列的主形(即奏),使主通多次不同的奏而得到多方面的。
其式:主-奏1-奏 2-奏3⋯⋯,少三五次,多数十次。
奏的主,大都美人。
常有用奏曲式写成的独立曲,也有用于奏曲等大型曲中(通常用于慢意中),如多芬的《情奏曲》。
【回旋曲式】(Rondo form )起源于欧洲民的舞曲,十八世初叶法国古琴曲多用之。
以一再反复的基本主与若干各不相同的"插段 "交替出原。
其式: A(基本主)+B(第一插段)+ A+C(第二插段)+ A⋯。
种曲式适于表活的情景,奏曲、交响曲等大型曲的末章常用之,以烈的气氛束音。
【奏曲式】(Sonata form )曲的构形式之一。
它欧洲十八世下半叶以来,各种大型器体裁中最常的、也是最重要的一种曲式。
大多数交响曲的第一乐章都运用 "奏鸣曲式 "写成,其结构大致如下:奏鸣曲式总是用 "快板 "写的,所以在 "奏鸣曲 "(套曲)中的奏鸣曲式乐章,常被称为 "快板乐章 "。
关于奏鸣曲式的三大部分(呈示部、展开部、再现部),有人譬喻说:它的呈示部好象提出矛盾的、可争论的问题;展开部是进行讨论、甚至矛盾间互相斗争,再现部则急统一认识,作初步的结论;"结尾 "(尾声)是总结。
奏鸣曲式的这种 "对比-发展-统一"的结构布局,很适用于用来表现复杂的、甚至戏剧性的内容,所以奏鸣曲式不但是 "奏鸣曲 "、"交响曲 "和 "协奏曲 "中不可缺少的一个乐章,而且管弦乐 "序曲 "与 "交响诗 "也常采用此曲式写成。
「奏鸣曲」(Sonata )这个字最早出现在 16 世纪中期,原本的意思是指「声音的片段」。
当时的「奏鸣曲」没有明确的组合形式,只要是器乐曲都可以称为「奏鸣曲」。
到了18 世纪古典乐派时期,作曲家开始重视乐曲动机的转化,发展出明确的「奏鸣曲」形式,其中包含三个或四个速度不同的乐章。
由于「奏鸣曲」的结构简单明了而容易使用,很多乐曲的形式,都以「奏鸣曲」作为谱曲的蓝本。
像是:交响曲、协奏曲以及室内乐,都可以看成是另一种形式的「奏鸣曲」。
随着时代变迁,「奏鸣曲」已经由单纯的器乐曲演变成具有主题、发展与再现的复杂曲式了。
( Sonata )原是意大利文,它是从拉丁文“ Sonare ”(鸣响)而来,而与“ Cantata ”(康塔搭,大合唱)一词相对立,是大型声乐套曲体裁之一,原意为“用声乐演唱”,一个是“响着的”,一个是“唱着的”。
起初奏鸣曲是泛指各种结构的器乐曲,到十七世纪后期在意大利作曲家柯列里的作品才开始用几个互相对比的乐章组成套曲型的奏鸣曲。
到十八世纪方定型为三个乐章。
(海顿、莫扎特的钢琴奏鸣曲都是三个乐章的。
)后来“奏鸣-交响套曲”又增加了一个“小步舞曲”乐章,插在第二、三乐章之间,成为四个乐章的“奏鸣-交响套曲”。
到贝多芬又用“谐谑曲”代替“小步舞曲”,后来的作曲家还有用“圆舞曲”作为第三乐章的。
奏鸣曲在结构上类似组曲的一套乐曲,但它又和交响曲分不太开,它是一种大型套曲形式的体裁之一。
【回旋奏鸣曲式】(R ondo sonata form )乐曲的结构形式之一。
它属于奏鸣曲式的一种变体,主要用于大型器乐套曲(奏鸣曲、重奏曲、交响曲、协奏曲)的最后乐章,有时II.音乐体裁简介【前奏曲】(Pre1ude )原文是“序”、“引子”之意。
它是一种单主题的中、小型器乐曲。
它源自十五、十六世纪某种乐曲前的引子,最初常为即兴演奏,有试奏乐器音准、活动手指及准备后边乐曲进入的作用。
不少作曲家均有独立的钢琴前奏曲。
十九世纪后,西洋歌剧、乐剧中的开场或幕前音乐亦有称作"前奏曲"者,其含义与上述独立体裁的前奏曲有所不同。
【序曲】(Overture )乐曲体裁之一。
原指歌剧、清唱剧等作品的开场音乐,十七、十八世纪的歌剧序曲分为“法国序曲”及“意大利序曲”两类。
前者为复调风格,由慢板、快板、慢板三个段落组成,中段为赋格形式,末段较短;后者为主调风格,由快板、慢板、快板三个段落组成,后世交响曲即由此演变而成。
十九世纪以来,从贝多芬开始,作曲家常采用这种体裁写成独立的器乐曲,其结构大多为奏鸣曲式并有标题。
如贝多芬的《科里奥兰序曲》、柴可夫斯基《1812 年序曲》等。
【套曲】(Divertimento )包括若干乐曲或乐章的成套器乐曲或声乐曲,其中有主题的内在联系和联贯发展的关系。
如柴可夫斯基的钢琴套曲《四季》,舒伯特的声乐套曲《美丽的磨坊女》等。
认广义上说,奏鸣曲、交响曲、组曲、康塔塔等均属之。
【小步舞曲】( Menuet )一种起源于西欧民间的三拍子舞曲,流行于法国宫廷中,因其舞蹈的步子较小而得名。
速度中庸,能描绘许多礼仪上的动态,风格典雅。
十九世纪初,小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲的第三乐章,后又被谐谑曲所代替。
【谐谑曲】(Scherzo )谐谑曲亦称诙谐曲,一种三拍子器乐曲。
其主要特点是节奏活跃、速度较快,常出现突发的强弱对比。
它常在交响曲等套曲中作为第三乐章出现,以取代宫廷风格的小步舞曲。
【赋格】(Fuga )西洋复调音乐中主要曲式和体裁之一,又称“遁走曲”,意为追逐、遁走。
它是复调音乐中最为复杂而严谨的曲体形式。
其基本特点是运用模仿对位法,使一个简单的而富有特性的主题在乐曲的各声部轮流出现一次(呈示部);然后进入以主题中部分动机发展而成的插段,此后主题及插段又在各个不同的新调上一再出现(展开部);直至最后主题再度回到原调(再现部),并常以尾声结束。
【卡农】(Canon )复调音乐的一种,其原意为“规律”。
同一旋律以同度或五度等不同的高度在各声部先后出现,造成此起彼落连续不断的模仿,即严格的模仿对位。
卡农和赋格卡农的基本点是一个单一的主题与它自己相伴而奏。
由加入的各个不同声部分别唱出主题的“副本”。
但做这种事可以有许多种方式。
卡农中最简单的是轮唱,像《保卫黄河》,第一个声部先唱出主题,相隔规定的某段时间之后,这一主题的“副本”在完全一样的调上进入。
在这第二个声部进行到规定的同样长的时间之后,第三个声部进入,唱出这个主题,以此类推。
对大部分的主题来说,这样演唱是无法与它本身相和谐的。
为了使一个主题能成为一支卡农的主题,它的每个音符必须能起两种(三种,或四种)作用:首先它得是旋律的一部分,其次它必须是这同一旋律的和声的一个部分。
比如说,在包含有三个卡农式声部的曲子里,主题的每一个音符除了要构成曲调,还必须在两种不同的方式上构成和声。
这样,在卡农曲中,每个音符都有着一个以上的音乐意义,而听者的耳朵和大脑根据前后的音调自动地领会其确切的意义。
当然还有更复杂的卡农。
按由简入繁的顺序,第一种更复杂的卡农是:主题的种种“副本”不仅在时间上,而且在音高上互相交错。
也就是说,第一声部可能是在C调上唱出主题,同第一声部相交错的第二声部可能是在比C调高五度的G调上唱出同一主题。
与前两个声部相交错的第三声部可能在比G调高五度的D调上唱出,以此类推。
下一种更复杂的卡农是:各个声部的速度不同,比如说,第二个声部的速度可能是第一声部的二倍或一半。
前者叫做减值,后者叫做增值(因为主题好像是在收缩或者扩展)。
这还不算完。
卡农构成中下一个更复杂的阶段是主题转位,意思是产生这样一个旋律,每当原来的主题跳上时,它就跳下,两者所越过的半音数目相同。
这是种相当奇特的旋律转换,但是,如果一个人听过很多转位的主题,就会觉得这种事挺自然了。
巴赫就特别喜欢转位,井经常在他的作品中使用——《音乐的奉献》也不例外。
作为转位的一个简单例子,可以试着唱唱《好国王温赛拉斯》[G ood King Wenceslas]这支曲子。
当它的原主题和转位主题一起唱出时,高低相差八度,。