2019年电大《行政组织学》期末考试试题及参考答案
电大《行政组织学》期末考试答案(精华版)
名词解释行政组织:指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称非正式组织:是正式组织内若干成员由于相互接触,感情交流,情趣相近,厉害一致,未经人为的设计而产生的交互行为和意识,并由此自然形成的一种人际关系团体意识:指组织成员对组织在思想上,认识上,感情上和行为上拥有共同一致的价值观,团体意识是维系组织存在与发展的灵魂霍桑试验:人际关系学派的主要代表人物是乔治。
梅奥,罗斯利斯伯格他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂经行实验的,因而得名霍桑试验。
霍桑试验从1924年开始到1932年结束,历时8年,经过对工作环境,工作条件,群体行为,员工态度,工作士气与生产效率之间关系的一系列试验,他们发现并证明,人们的生产效率不仅仅取决于人的生理方面、物理方面的因素,而且更受到社会环境,社会心理等方面的影响帕森斯:美国著名的社会学家,社会系统组织理论的创始人。
帕森斯对社会生活中的组织现象有其独特的研究,他认为,所有社会组织本身就是一个社会系统,每个大的社会系统下面又分有若干小的社会系统,整个社会则是一个最大的社会系统。
社会系统在本质上是有组织成员的行为或行为关系所构成,因此,在研究组织时,应重点研究这些行为活动及角色关系。
帕森斯认为,各种社会组织都面临适应、目标达成、内部整合和模式维持等四个基本问题,组织存在的目的就是要解决这系问题,而要解决这些问题,可通过决策阶层、管理阶层和技术阶层去完成。
棱柱模式理论:美国当代著名的行政学家里格斯创立的。
“棱柱模式理论”是将社会形态划分为三种基本模式,即农业社会、棱柱社会、工业社会,然后分别比较各自的特征以及社会环境对行政制度的影响。
里格斯说的农业社会相似于传统社会,工业社会相当于现代社会,棱柱社会则是过渡社会。
棱柱社会概念的提出,既是里格斯的重要贡献,也是里格斯的理论特色组织环境:指存在于组织边界之外,可能对组织的总体或局部产生直接或间接影响的所有要素行政组织的环境分析:是组织管理者对组织的环境进行研究,感知和了解环境及其变化,从而制定相应的策略,适应环境的变化,乃至最终有效的创造有利于组织发展的环境的过程行政组织结构:是行政组织内部各构成部分或各个部分之间所确定的关系模式管理层次:管理层次为组织系统中纵向划分的管理层级的数额管理幅度:管理幅度为一领导机关或管理人员能够直接有效的管理和控制下属人员或单位的数目集权式组织结构:指在一个组织结构体系中,机关的事权有本机关自行负责处理,不设置或授权下级或派出机关的组织结构体系,或者上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志的组织结构体系分权式组织结构:指在一个组织结构体系中,为了完成一定的认为或使命,将设置不同的上下层级机关,使其在职权范围内独立自主的处理事务;或者为适应各地区的需要,分别在各地设置有独立法人地位、有处理其事务的全权,并不受上级机关指挥与监督的组织结构体系。
国家开放大学电大《行政组织学》期末试题及答案
国家开放大学电大《行政组织学》期末试题及答案一、单项选择题(每小题2分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1．行政管理学派的代表人物（），被誉为“管理理论之父”。
A．泰勒B．法约尔√C．卡斯特D．梅奥2．行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的（）。
A．层级化B．专业化C．功能化D．分部化√3．在影响组织的各种因素中，（）的因素是最为重要的。
A．人√B．财C．物D．信息4．（）是行政组织进行决策的起点。
A．发现问题√B．确定目标C．调查研究D．拟定方案5．根据行政组织文化产生的时间，行政组织文化可以分为传统行政组织文化和（）。
A．行政主体文化B．权力导向型文化C．行政统治型文化D．当代行政组织文化√二、多项选择题（每小题4分，共20分，每小题至少有两项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。
少选、多选均不得分）6．组织结构的“潜结构”的构成要素包括（）。
A.目标认同程度√B．价值趋同程度√C．气质协调程度√D．能力互补程度√7．国务院是最高国家行政机关，它（）。
A.由国家最高权力机关产生√B．由中共中央产生C．行使最高国家权力D．在国家行政系统中处于最高地位√8．下列因素中属于赫茨伯格双因素理论中的激励因素的是（）。
A.工作环境舒适B．监督C．工作富有成就√D．工作本身的重要性√9．根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为（）。
A．确定型决策√B．风险型决策√C．不确定型决策√D．经验决策10．减少冲突的策略主要有（）。
A.谈判√B．设置超级目标√C．第三方介入√D．结构调整√三、名词解释（每小题5分，共10分）11．行政组织就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。
12．组织文化是指在一定的社会历史条件下，组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的价值观念、心理意识、行为规范、活动准则和思维模式的总和。
四、简答题（每小题10分，共20分；本题只需简要回答）13．简述组织结构层级化的优点。
行政组织学-国家开放大学2019年春季期末统一考试( 试题+答案) 专科 (4)
(2) 国务院是最高国家行政机关。国务院由最高国家权力机关产生，行使最高国家行政权 力，在国家行政系统中处千最高地位。它表现为：心国务院负责统一领导全国的经济、政治、社 会、文化等行政工作；＠国务院统一领导各职能机构、直属机构和办事机构的工作。国务院有 权改变或者撤销下属机构发布的不适当的命令、指示和规章。＠国务院规定中央和省级行政 机关的职权划分，统一领导地方各级国家行政机关的工作。国务院有权改变或者撤销地方各 级行政机关不适当的决定和命令，以保证全国行政工作的统一和畅通。＠国务院制定的行政 法规，发布的决定和命令，对全国各级行政机关具有普遍的约束力，各级国家行政机关必须遵 照执行。 (5 分）
D. 拟定方案
4. 民族自治地方分为自治区、(
）和自治县三级。
A. 自治乡
B. 自治州
C. 自治市 922
D. 自治地方
5. 1957 年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把实验室
训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为(
)。
A." 团体动力小组”
B." 拓展训练小组”
D. 有些冲突对组织具有建设性
10. 工作再设计的途径和方案有(
）。
A. 工作简单化
B. 工作轮换
C. 工作扩大化
D. 工作丰富化 923
得分 1 评卷人
三、名词解释（每小题 5 分，共 15 分）
11. 行政组织结构 12. 行政组织学习 13. 行政组织绩效管理
电大专科《行政组织学》期末考试试题及答案
电大专科《行政组织学》期末考试试题及答案行政组织学》课程考核说明一、课程考核的有关说明和实施要求行政组织学是XXX行政管理专业专科的必修课，本课程的结业考试，实行全国统一考试，考试合格水准应达到普通高等学校专科教育的要求。
1、考核对象本课程的考核对象是行政管理专业的专科学生。
2、考核依据考核教材使用XXXXXX教授主编、XXX出版的《行政组织学》。
学生可参考使用XXXXXX副教授主讲的《行政组织学》录像课等其他教学媒体讲授的内容进行考试复。
3、考核目标本课程主要考核学生对行政组织学的基本理论、基本知识、基本技能等的了解与掌握程度，考核要求分为了解、理解、掌握三个层次，每一层次都有具体的考核要求：“了解”要求学生对所给的问题有全面和一般的认识；“理解”指在“了解”的基础上，要求学生对给定的问题能够进行综合与分析；“掌握”指在“理解”的基础上，要求学生对给定的问题能够做到灵活运用。
（第二部分详细列出每一章的考核内容）4、考核方式及计分本课程的考核采取形成性考核和终结性考试相结合的方式，两者的比例分别为20%和80%。
形成性考核由中央电大统一布置，共安排四次，每次均按百分制评阅，四次成绩平均分的20%计入课程总成绩。
终结性考试采取闭卷方式。
终结性考试试卷亦按百分制评阅，其成绩的80％计入课程总成绩。
终结性考试的基本题型包括名词解释、单项选择题、多项选择题、简答题和论述题，各题型所占分数比例分别为20％、10％、10％、20％和40％。
本课程终结性考试时间为90分钟。
试卷代号：2542XXX2011-2012学年度第二学期“开放专科”期末考试行政组织学试题一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1．美国粹者XXX在1938年出版的《司理人员的职能》这本书中，体系地提出了(。
)实际。
A．行政生态B．一般系统C．社会人D．动态平衡组织2．组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的(。
2019年电大行政组织学期末考试论述题44题资料答案
2019年电大行政组织学期末考试论述题44题资料答案1、试论当代行政组织发展的趋势。
答：答题要点：第一，行政权力不断扩张，行政组织的规模日趋扩大；第二，管理性质日趋复杂，管理功能不断扩充；第三，专业化和职业化倾向；第四，组织间的相互依赖和协调性加强；第五，法律限制和程式化；第六，重视社会的目的；第七，国际影响和国际化的趋势。
2、试论行政组织在国家政治、经济发展中的功能与作用。
答：答题要点：第一，提供经济发展所需的最低条件的法律和制度；第二，组织提供公共物品和公共服务；第三，共有资源和自然资源的保护；第四，宏观经济的调控，保证经济的稳定和效率；第五，社会收入的公平分配。
3、试论学习和研究行政组织学的目的和意义。
答：答题要点：第一，了解和掌握行政组织管理与运行规律；第二，促进和提高行政组织的效率；第三，改革和完善我国的行政组织体制；第四，改善政府形象和增强政府的国际竞争力；第五，提升政府管理能力。
4、评析古典组织理论的贡献及其局限。
答：答题要点：贡献：第一，组织结构的体系化；第二，组织工作的计划化；第三，组织运行的规范化；第四，组织管理的效率化。
局限性：第一，传统组织理论过分强调组织的静态方面，忽视了组织的动态方面；第二，传统组织理论过分强调机械的效率观念，把人当成“经济人”来看待；第三，传统组织理论过分强调法律、制度、规范、规则的作用；第四，在研究取向上，当组织是一个封闭系统来看待，未能涉及组织以外在环境的关系以及彼此之间的相互影响。
5、评析行为科学时期组织理论及其思想观点。
答：答题要点：（1）组织是一个心理、社会系统；（2）组织是一个平衡系统；（3）组织是一个提供合理决策的机构；（4）组织具有非正式的一面；（5）组织是一个影响力系统；组织是一个沟通系统；（7）组织是一个人格整合系统；（8）组织是一个人-机配合的系统。
行为科学时期的组织理论对于组织问题的研究和管理都是一场革命。
行为科学的组织理论的贡献还在于它引起管理哲学的变革。
电大行政组织学试卷期末考试试题及答案
《行政组织学》期末复习题及答案电大本科大专教案 2018-04-01 12:54:44 阅读1205 评论0 字号：大中小订阅《行政组织学》期末复习题及答案一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1．以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为(D )。
D正式组织2．组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为(A )。
A．非正式组织3．以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式。
此种类型的组织为(C )。
C．强制性组织4．以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为(B )。
B．互利性组织5．行政组织是追求(A )。
A．公共利益的组织6．( C )是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”。
C．泰勒7．191 1年，泰勒发表了(B )一书，掀起了一场科学管理的革命。
B．《科学管理原理》8．行政管理学派的代表人物( B )，被誉为“管理理论之父”。
B．法约尔9．德国著名的社会学家韦伯在( D )一书中，提出了理想型官僚组织理论。
D．《社会和经济组织的理论》10．在霍桑实验的基础上，梅奥于1933年出版了(．C )一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。
C．《工业文明中的人的问题》12．阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了( A )。
A．“成熟与不成熟理论”13．( A )由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。
A．西蒙14．马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的( B )理论。
B．需要层次15．美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书-中．系统地提出了(D )理论。
D．动态平衡组织16．社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家(D )。
D．帕森斯17．组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的( B )。
电大专科《行政组织学》期末考试试题及答案一好
《行政组织学》课程查核说明
一、课程查核的相关说明和实行要求
行政组织学是中央广播电视大学行政管理专业专科的必修课，本课程的结业考试，推行全国一致考试，考试合格水平应达到一般高等学校专科教育的要求。
1、考查对象
本课程的考查对象是行政管理专业的专科学生。
2、查核依照
查核教材使用中国人民大学张成福教授主编、中央广播电视大学第一版社第一版的《行政组织学》。
学生可参照使用中国人民大学张璋副教授主讲的《行政组织学》录像课等其余教学设计媒体讲解的内容进行考试复习。
3、查核目标
本课程主要查核学生对行政组织学的基本理论、基本知识、基本技术等的认识与掌握程度，查核要求分为认识、理解、掌握三个层次，每一层次都有详细的查核要求：“认识”要修业生对所给的问题有全面和一般的认识；“理解”指在“认识”的基础上，要修业生对给定的问题
可以进行综合与剖析；“掌握”指在“理解”的基础上，
要修业生对给定的问题可以做到灵巧运用。
（第二部分详
尽列出每一章的查核内容）
4、查核方式及计分
本课程的查核采纳形成性查核和终结性考试相联合的方
式，二者的比率分别为 20%和 80%。
形成性查核由中央电大一致部署，共安排四次，每次均按百分制评阅，四次成绩
均匀分的20%计入课程总成绩。
终结性考试采纳闭卷方式。
终结性考试一试卷亦按百分制评阅，其成绩的 80％计入课程总成绩。
终结性考试的基此题型包含名词解说、单项选择题、多项
选择题、简答题和阐述题，各题型所占分数比率分别为20％、 10％、 10％、 20％和 40％。
本课程终结性考试时间为90 分钟。
国家开放大学电大《行政组织学(专)》2019-2020期末试题及答案
国家开放大学电大《行政组织学（专）》2019-2020期末试题及答案一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在答题纸上） 1．组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为( )。
A．非正式组织 B．互利性组织C．规范性组织 D．正式组织2．( )是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”。
A.古里特 B．怀特C．泰勒 D．韦伯3．马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的( )理论。
A.期望 B．需要层次C．公平 D．权变4．行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的( )。
A．层级化 B．专业化C．功能化 D．分部化5．我国地方各级政府是( )的执行机关。
A.各级政协 B．各级党委C．各级法院 D．各级国家权力机关6．赫茨伯格的双因素包括保健因素和( )。
A.激励因素 B．期望因素C．激发因素 D．奖励因素7．信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为( )。
A．非正式沟通 B．单向沟通C．双向沟通 D．正式沟通8．经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源，其关心的是行政组织的( )。
A．投入 B．结果C．手段 D．质量9.1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把实验室训练的技术系统地在公司使用。
这个小组后被称为( )。
A.“团体动力小组” B．“拓展训练小组”C．“组织发展小组” D．“T训练小组”10.管理学大师( )在《后资本主义社会》一书中指出：“世界上没有贫穷的国家，只有无知的国家”。
A．法约尔 B．德鲁克C．马斯洛 D．麦格雷戈二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有两项以上答案正确-请将正确答案的序号填在答题纸上。
《行政组织学》2019-2020期末试题及答案
《行政组织学》2019-2020期末试题及答案一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1. 1911年，泰勒发表了( )一书，掀起了一场科学管理的革命。
A.《公共组织理论》B．《一般管理和工业管理》C.《组织结构与设计》D．《科学管理原理》2．将组织环境划分为内部环境和外部环境的是( )。
A．邓肯B．邓哈特C．孔茨D．韦伯3．组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的( )。
A．部门化B．功能化C．层级化D．专业化4．市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受( )的统一领导。
A．国务院B．同级人大C．全国人大D．全国政协5．赫茨伯格的双因素包括保健因素和( )。
A.盼望因素B．激励因素C．激发因素D．奖励因素6．行政构造举行决策的起点是( )。
A．拟定方案B．确定目标C．调查研究D．发现问题7．合作意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为( )。
A．争斗型B．协作型C．妥协型D．克制型8．根据行政组织文化产生的时间，行政组织文化可以分为传统行政组织文化和( )。
A．行政主体文化B．当代行政构造文化C．行政统治型文化D．权力导向型文化9．效果通常是指公共服务符合政策目标的程度，其关心的是( )。
A．投入B．结果C．手段D．质量10.美国心理学家埃德加·薛恩在萁‰构造心理学》一书中提出了( )。
A．组织变革模式B．有计划的变革模式C．适应性变革循环模式D．系统变革模式二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有两项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。
少选、多选均不得分）11．民族自治地方的自治机关是( )的人民代表大会和人民政府。
A.自治区B．自治州C．自治乡D．自治县12．行政构造领导的特点是( )。
A.时代性B．权性C综合性D．执行性13．西蒙的决策过程包括( )。
A．情报活动阶段B．设计活动阶段C．抉择活动阶段D．检察活动阶段14.绩效指标包括的要素有( )。
2019年电大《行政组织学》期末复习考试资料题两套汇编附答案【备考资料〗
2019年电⼤《⾏政组织学》期末复习考试资料题两套汇编附答案【备考资料〗2019年电⼤《⾏政组织学》期末复习考试资料题两套汇编附答案⾏政组织学期末复习题⼀.单项选择题（注：括号⾥⾯的内容即为选项内容）1.以明⽂规定的形式确⽴下来，成员具有正式分⼯关系的组织是（正式组织）；2.组织内若⼲成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害⼀致，未经认为的设计⽽产⽣交互⾏为和意识，并由此⾃然形成⼀种⼈际关系，此种组织为（⾮正式组织）；3.以镇压、暴⼒等控制⼿段作为控制和管理下属的主要⽅式，此种类型的组织为（强制性组织）；5.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的⽬的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为（互利性组织）；6.⾏政组织是追求（公共利益的组织）；7.（泰勒）是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之⽗”；8.1911年，泰勒发表了《科学管理原理》⼀书，掀起了⼀场科学管理的⾰命；9.⾏政管理学派的代表⼈物（法约尔）被誉为“管理理论之⽗”；10.德国著名的社会学家韦伯在《社会和经济组织理论》⼀书中，提出了理想型官僚组织理论；11.在霍桑实验的基础上，奥梅于1933年出版了《⼯业⽂明中的⼈的问题》⼀书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的⼀些观点；12.阿吉⾥斯在《个性与组织》⼀书中提出了（成熟与不成熟理论）；13.（锡盟）由于在决策理论研究⽅⾯的贡献⽽荣获1978年诺贝尔经济学奖；14.马斯洛在其代表作《⼈类动机的理论》和《激励与个⼈》中，提出了著名的（需求层次理论）；15.美国学者巴纳德在1938年出版的《经理⼈员的职能》这本书中，系统地提出了（动态平衡组织）理论；17.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家（帕森斯）；18.（邓肯）将组织环境分为内部环境和外部环境；19.（卡斯特和罗森茨韦克）将影响⼀切组织的⼀般环境特征划分为⽂化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、⾃然资源特征、⼈⼝特征、社会特征、经济特征等⼏个⽅⾯；20.存在于组织边界之外，对组织的总体或局部产⽣直接或间接影响的诸要素为（组织环境）；21.组织界限以内与组织的个体决策⾏为直接相关的⾃然和社会因素被称为组织的（内部环境）；22.组织界限之外和组织内个体决策直接相关的⾃然和社会因素称为组织的（外部环境）；23.组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的（层级化）；24.⾏政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的（分部化）；25.领导机关或管理⼈员能够直接有效地管理和控制下属⼈员或单位的数⽬称谓（管理幅度）；26.在单位和⼈数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为（反⽐例关系）；27.在⼀个组织结构体系中，为完成⼀定的任务1或使命，设置不同的上下层级机关，使其在各⾃职权范围内独⽴⾃主处理事务，不受上级机关⼲涉的组织结构体系为（分权制）；28.在⼀个组织结构体系中，上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权，下级或派出机关处理时⽆须完全秉承上级或中枢机关的意志⾏事的组织结构体系为（集权制）；28.20世纪60年代，钱德勒出版了⼀本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此书为（战略与组织结构）；29.国务院是由（全国⼈⼤）组织产⽣；30.国务院是最⾼国家（⾏政机关）；31.秦朝的裙县制奠定了以（中央集权）为特征的⾏政建制；32.我国地⽅各级政府是（各级国家权⼒机关）的执⾏机关；33.省级政府每届任期（5年）；34.中国当前的城市，在⾏政级别上分为（4）各层次；35.市级政府对上⼀级国家⾏政机关负责并报告⼯作，并接受（国务院）的统⼀领导；36.民族⾃治地⽅分为⾃治区、（⾃治州）、和⾃治县；37.在影响组织的各种因素中，（⼈）的因素是最重要的。
2019年电大《行政组织学》期末考试题库及答案
2019年电大《行政组织学》期末考试题库及答案一、单项选择题1、组织一词源自希腊文，1873年，哲学家_ C _用组织来指“已经组合的系统或社会”A.亚里士多德B.柏拉图C.斯宾塞D.笛卡尔1、以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为__ A _。
A.非正式组织B.企业组织C.行政组织D.正式组织2、组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为___ A __。
A.非正式组织B.互利性组织C.规范性组织D.正式组织3、以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为__ C __。
A.企业组织B.规范性组织C. 强制性组织D.功利性组织4、以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为____ B___。
A.服务性组织B.互利性组织C.文化性组织D.群众性组织5、行政组织是追求___ A __。
A.公共利益的组织B.利润最大化的组织C. 公共价值的组织D. 行政权力的组织6、____ C ___是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”。
A. 古里特B.怀特C. 泰勒D.韦伯7、1911年，泰勒发表了在《___ B ____》一书，掀起了一场科学管理的革命。
A.《公共组织理论》B.《科学管理原理》C.《组织结构与设计》D.《一般管理和工业管理》8、行政管理学派的代表人物____ B __被誉为“管理理论之父”。
A.泰勒B.法约尔C.卡斯特D.梅奥4、德国著名的社会学家韦伯在《__ D ___》一书中，提出了理想型官僚组织理论。
A. 《管理的一般原则》B.《高级管理人员的职能》C. 《工业管理与一般管理》D. 《社会和经济组织的理论》9、在霍桑试验的基础上，梅奥于1933年出版了___ C _一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。
2019年电大行政组织学期末考试复习试题及答案
12019年电大行政组织学期末考试复习试题及答案一、单选题1、我国古代主管监察的御史台设立于(C元朝)。
2、行政组织是国家意志的体现者，具有(D政治性)。
3、不属于行政组织变革的内部原因的是（D执政党执政程度和方式的变化）。
4、下列属于狭义上的行政组织的是（A 政府）。
5、法国确立“半总统制半议会制”是在(A法兰西第五共和国)。
6、三公九卿制始创于( B秦汉) 。
7、下列不属于辅助机关的是（C镇政府）。
8、在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（C法老）。
9、古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是(A皇帝)。
10、在我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是（C吏部）。
11、在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”的是（C孙中山）。
12、马基雅维利的代表著作是( B君主论)。
13、国务院是由（B全国人大）组织产生。
14、国务院是最高国家（D行政机关）。
15、秦朝的裙县制奠定了以（C中央集权）为特征的行政建制。
16、我国地方各级政府是（A各级国家权力机关）的执行机关。
17、省级政府每届任期（B 5年）。
18、中国当前的城市，在行政级别上分为（B 4）个层次。
19、市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受（A国务院）的统一领导。
20、民族自治地方分为自治区、（B自治州）、和自治县。
21、在影响组织的各种因素中，（B人）的因素是最重要的。
22、个体心理主要包括个性倾向性和（A个性心理特征）两方面的内容。
23、人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动，即产生（C需要）24、在马洛斯的需要层次理论中，最高层次的需要是（D自我实现的需要）。
25、赫茨伯格的双因素保健因素和（D激励因素）。
26、期望理论中的激励力量取决于目标价值和（A期望概率）的综合作用。
27、根据群体的成因分类，可把群体分为正式群体和（A非正式群体）。
28、群体凝聚力是一个（A中性）的概念。
29、（C决策）是领导者最基本的职能。
国开(中央电大)行管专科《行政组织学》十年期末考试简答题题库
国开(中央电大)行管专科《行政组织学》十年期末考试简答题题库(电大期末纸质考试必备资料)说明：1.试卷号：2542；2.资料整理于2019年10月30日，涵盖了2010年1月至2019年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。
2019年7月试题及答案14.简述领导素养的主要内容。
答：(1)政治素养；(2)道德素养；(3)能力素养；(4)知识素养；(5)心理素养。
15.简述组织沟通的基本构成要素。
答：(1)发讯者；(2)编码；(3)信息；(4)渠道或媒介；(5)受讯者；(6)译码；(7)受讯者的反应；(8)反馈。
2019年1月试题及答案14.领导影响力的作用具体表现在哪些方面?答：(1)领导影响力是整个领导活动得以顺利进行的前提条件；(2)领导影响力影响着组织群体的凝聚力与团结；(3)领导影响力可以改变和影响组织成员的行为。
15.简述组织沟通的基本原则。
答：(1)明确性原则；(2)准确性原则；(3)需要原则；(4)计划原则；(5)反馈原则；(6)在战略上使用非正式沟通原则。
2018年7月试题及答案14.影响管理层次与管理幅度的主要因素有哪些？答：(1)下级的教育、训练和技能；(2)工作性质与计划程度；(3)管理技术与工艺水平；(4)权力模式和授权的程度；(5)组织环境和组织状况。
15.简述国务院的职权内容。
答：(1)行政立法权；(2)行政提案权；(3)行政领导与管理权；(4)行政监督权；(5)人事行政权。
2018年1月试题及答案14.简述组织结构的功能与作用。
答：(1)整合功能；(2)功效率功能；(3)控制功能；(4)沟通功能；(5)心理需求功能。
15.领导者在用人过程中应坚持的原则主要有哪些？答：(1)扬长避短原则；(2)量才任职，职能相称原则；(3)诚信不疑原则；(4)明责授权原则；(5)用养并重原则。
2017年6月试题及答案14.简述群体凝聚力与员工个人成长的关系。
答：群体凝聚力对于个人的成长面言也是一件利弊参半的事情,从有利于员工成长的一面来说,群体凝聚力强的群体使人产生安全感,在遇到困难的时候容易得到他人的支持和帮助。
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2019年电大《行政组织学》期末考试试题及参考答案一、单项选择题1.(ABCDE)属于人力资源组织开发的目标。
A.改善组织内部的行为方式B.提高组织的业务能力C.提高组织内员工的满意度D.提高适应环境的能力E.提高组织内员工的积极性2.(ABDE)属于人力资源开发活动的环境。
A.社会环境B.自然环境C.法律环境D.工作环境E.国际环境3.(ABCE)属于人力资源的一般特点。
A.时间性B.主观能动性C.消费性D.客观规律性E.创造性4.下列关于人力资源管理说法正确的是(ABCE)。
A.管理的系统化B.管理手段的现代化C.管理的规范化D.管理思想的哲学化E.管理的标准化5.(AC)属于现代人力资源管理学的一般特点。
A.综合性B.规律性C.实用性D.能动性E.精确性6.(AC)说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。
A.推动企业发展的内在动力B.促进企业社会化C.能使企业赢得人才制高点D.促进社会科学化E.能使员工随心所欲地工作7.目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有(ABDE)。
A.经济人B.社会人C.管理人D.复杂人E.自我实现人8.经济人假设理论中的“经济人”又称(AD)。
A.唯利人B.管理人C.社会人D.实利人E.复杂人9.(ABCDE)属于人本管理机制。
A.动力机制B.压力机制C.约束机制D.保障机制E.选择机制10.对人力资本的理解正确的是(ABCDE)。
A.人力资本具有创造性B.人力资本具有时效性C.人力资本具有积累性D.人力资本具有收益性E.人力资本具有个体差异性11.(BDE)属于人力资本投资的特性。
A.收益形式单一化B.动态性C.谁投资，谁收益D.连续性E.收益形式多样化12.(ABCE)属于人力资本投资支出。
A.实际支出B.心理损失C.直接支出D.间接支出E.时间支出13.()能够影响私人投资收益率。
A.个体偏好及资本化能力B.资本市场平均报酬率C.货币时间价值及收益期限D.劳动力市场工资水平E.国家政策标准答案：a,b,c,d,e14.()属于人力资源开发的主要内容。
A.人才发现B.人才培养C.人才教育D.人才调剂E.人才发展标准答案：a,b,c,d,e15.()说明了人力资源开发的多元性。
A.社会发展需要的多元性B.不同员工的发展需求不同C.个体发展需求的多元性D.员工的发展需求可能改变E.现有培训机构的多样化标准答案：a,b,c,d16.()属于人的发展的特征。
A.充分发展的可能性B.全面发展的阶段性C.发展方向的多样性D.职业变动的长期性E.发展结果的差异性标准答案：a,c,e17.()是人力资源开发的根本目标。
A.人的发展B.有效运用人的潜能C.企业发展D.有效开发人的潜能E.社会发展标准答案：b,d18.()可以调动人的积极性。
A.需要激励B.目标激励C.经常表扬D.综合激励E.行为激励标准答案：a,b,d,e19.()属于人力资源开发研究的内容。
A.温度B.湿度C.情感D.噪声E.辐射标准答案：a,b,d,e20.()属于人力资源开发的内容。
A.职业开发B.组织开发C.伦理开发D.管理开发E.环境开发标准答案：a,b,d,e21.()符合现代人力资源管理哲学思想。
A.采取使员工“遵守规则”的策略B.采取使员工“独立自强”的策略C.采取使员工“乐于成事”的策略D.采取使员工“主动创新”的策略E.采取使员工“积极主动”的策略标准答案：b,c,d22.()属于现代人力资源管理的基本原则。
A.动态优势原则B.同素异构原理C.互补增值原理D.激励强化原理E.公平竞争原理标准答案：a,b,c,d,e23.()属于现代人力资源管理的原则。
A.完整全面的看待人的因素B.因人而异C.员工与企业共命运D.随机制宜E.公正平等地对待人标准答案：a,b,c,d,e24.()属于员工的基本特征。
A.生理性行为与生理性需求B.社会性行为与社会性需求C.道德性行为与道德性需求D.自我保护的行为以及需求E.心理性行为与心理性需求标准答案：a,b,c,e25.()属于员工的动态特征。
A.员工学习B.员工自我保护机制C.员工激励D.员工的成熟和发展E.员工培训标准答案：b,c,d26.()属于企业人力资源管理的职能。
A.吸收、录用员工B.培训、教育员工C.保持、发展员工D.招收、配置员工E.评价、调整员工标准答案：a,c,e27.()属于现代人力资源管理的基本测量技术。
A.工作岗位研究B.KPI技术C.关键事件访谈D.BSC技术E.人员素质测评标准答案：a,e1(单选题)下列属于狭义上的行政组织的是（政府）.2(单选题)在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老）.3(单选题)在我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是（吏部）.4(单选题)在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”的是（孙中山）。
5(单选题)职位是（人和目标隔责权的结合）.6(单选题)下列不属于辅助机关的是（镇政府）.7(单选题)影响行政组织的外部环境的诸方面中，最基本的方面是（经济环境）.8(单选题)行政组织冲突产生的客观原因是。
（分配资源）. 9(单选题)行政组织目标管理的核心环节是（制定目标）. 10(单选题)不属于行政组织变革的内部原因的是（执政党）.11(单选题)社会组织中规模最大的是(行政).12(单选题)行政组织是国家意志的体现者，具有(政治性). 13(单选题)保护环境属于体现为行政组织的(文化).14(单选题)古雅典的最高国家权力机关是(公民大会).15(单选题)古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是(皇帝).16(单选题)英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688).17(单选题)实行三权分立制度最为典型的国家是(英国).18(单选题)法国确立“半总统制半议会制”是在(第五).19(单选题)确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是（秦朝）.20(单选题)我国古代主管监察的御史台设立于(元朝).21(单选题)1949年我国最高行政机关是(政务院).22(单选题)马基雅维利的代表著作是(君主论).23(单选题)主张扩大行政部门权力的学者是(汉).24(单选题)《科学管理原理》的作者是(泰罗).25(单选题)被称为“科学管理之父”的是（泰罗）.26(单选题)组织平衡理论的代表人物是(巴纳德).27(单选题)提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯).28(单选题)认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(企业家).29(单选题)荀子的行政思想是(仁).30(单选题)提出“劳心者治人，劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是(墨子).31(单选题)主张政令统一，提出“尚同”组织原则的古代思想流派是(墨家).32(单选题)1954年宪法规定，我国实行的行政组织体制是(混合制)。
33(单选题)实行首长制的典型国家是(美国).34(单选题)下列属于美国总统的直属机构的是(白宫)35(单选题)英国地方行政组织不包括（州）.36(单选题)我国国务院部门设置数量达到最高点是在(1982).37(单选题)提倡以人为本的管理方法是(情感型). 38(单选题)行政组织编制的性质不包括(权威性).39(单选题)南京国民政府时期，我国的最高行政机关是（行政院）.40(单选题)三公九卿制始创于(秦汉).41(多选题)构成行政组织的物质要素有（经费、物质条件、人员）。
42(多选题)行为科学的组织理论的代表人物有。
（ABCD）43(多选题)以下属统率机关的有（国、乡、省）. 44(多选题)为使编制管理工作规范化，编制管理必须做到（制度化、程序化、标准化）.45(多选题)行政组织权力变革的主要趋势是（纵向、集权向分权、横向分权）.46(多选题)行政组织的物质要素包括的(人、经、物资).47(多选题)三公九卿制的“三公”是指(太尉、大夫、丞相).48(多选题)宋朝的地方行政组织有(州、县、路).49(多选题)行政组织自身管理的一般方法有(市场、规制、情感).50(多选题)(发展、充分、发展)属于人的发展的特征。
51(多选题)(有效、有效)是人力资源开发的根本目标。
52(多选题)(综合、目标、需要、行为)可以调动人的积极性。
53(多选题)(温度、噪声、湿度、辐射)属于人力资源生理开发研究的内容。
54(多选题)(职业、环境、组织、管理)属于人力资源开发的内容。
55(多选题)(ABCDE)属于人力资源组织开发的目标。
56(多选题)(工作、自然、国际、社会)属于人力资源开发活动的环境。
57(多选题)(主观、消费、创造、时间)属于人力资源的一般特点。
58(多选题)下列关于人力资源管理说法正确的是(规范、系统、标准、现代化)。
59(多选题)(综合、实用)属于现代人力资源管理学的一般特点。
60(多选题)(推动、制高点)说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。
61(多选题)(乐于成事、主动创新、积极主动、自立自强)符合现代人力资源管理哲学思想。
62(多选题)(ABCDE)属于现代人力资源管理的基本原理。
63(多选题)(ABCDE)属于现代人力资源管理的原则。
64(多选题)(社会、道德、心理、生理)属于员工的基本特征。
65(多选题)(激励、保护、成熟)属于员工的动态特征。
66(多选题)(评价、吸收、保持)属于企业人力资源管理的职能。
67(多选题)(人员、工作)属于现代人力资源管理的基本测量技术。
68(多选题)(整体、层次、多元)属于人力资源开发目标的特性。
69(多选题)(整体性、整体性、各个目标)体现人力资源开发目标的整体性。
70(多选题)(生理、心理、道德、社会)属于员工的基本特征。
71(多选题)(成熟、激励、保护)属于员工的动态特征。
72(多选题)(评价、保持、吸收)属于企业人力资源管理的职能。
73(多选题)(人员、工作)属于现代人力资源管理的基本测量技术。
74(多选题)(ABCDE)属于人性的特征。
75(多选题)目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有(自我、复杂、社会、经济)。
76(多选题)经济人假设理论中的“经济人”又称(唯利、实利)。
77(多选题)(ABCDE)属于人本管理机制。
78(多选题)对人力资本的理解正确的是(ABCDE)。
79(多选题)(连续、多样化、动态性)属于人力资本投资的特性。
80(多选题)(实际、心理、时间、直接)属于人力资本投资支出。
81(多选题)(ABCDE)能够影响私人投资收益率。
82(多选题)(ABCDE)属于人力资源开发的主要内容。
83(多选题)(不同、员工、个体、社会)说明了人力资源开发目标的多元性。
84(多选题)社会保险包括(ABCDE)。
85(多选题)岗位评价经常使用的方法有(排、分、评、因)。