湖南省长沙市长郡月亮岛实验学校2020-2021学年八年级上学期10月月考数学试题

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2020-2021长沙市长郡双语实验学校初二数学上期中第一次模拟试题(及答案)

2020-2021长沙市长郡双语实验学校初二数学上期中第一次模拟试题(及答案)

2020-2021长沙市长郡双语实验学校初二数学上期中第一次模拟试题(及答案)一、选择题1.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90º,∠A=60º,CD 是斜边AB 上的高,若AD=3cm ,则斜边AB 的长为( )A .3cmB .6cmC .9cmD .12cm 2.如图,长方形ABCD 沿AE 折叠,使D 点落在BC 边上的F 点处,∠BAF=600,那么∠DAE 等于( )A .45°B .30 °C .15°D .60°3.如图是三个等边三角形随意摆放的图形,则∠1+∠2+∠3等于( )A .90°B .120°C .150°D .180° 4.若分式11x x -+的值为零,则x 的值是( ) A .1 B .1- C .1± D .25.一个多边形的每个内角均为108º,则这个多边形是( )A .七边形B .六边形C .五边形D .四边形6.已知x 2+mx+25是完全平方式,则m 的值为( )A .10B .±10C .20D .±20 7.计算b a a b b a +--的结果是 A .a-b B .b-a C .1 D .-18.如图,在ABC ∆中,64A ∠=︒,ABC ∠与ACD ∠的平分线交于点1A ,得1A ∠;1A BC ∠与1A CD ∠的平分线相交于点2A ,得2A ∠;……;1n A BC -∠与1n A CD -∠的平分线交于点n A ,要使n A ∠的度数为整数,则n 的最大值为( )A .4B .5C .6D .7 9.关于x 的分式方程2x a 1x 1+=+的解为负数,则a 的取值范围是( ) A .a 1> B .a 1< C .a 1<且a 2≠- D .a 1>且a 2≠10.如图,把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A′处,点B 落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为( )A .115°B .120°C .130°D .140° 11.式子:222123,,234x y x xy 的最简公分母是( ) A .24x 2y 2xyB .24 x 2y 2C .12 x 2y 2D .6 x 2y 2 12.如图,E 是等边△ABC 中AC 边上的点,∠1=∠2,BE =CD ,则△ADE 的形状是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .不等边三角形D .不能确定形状二、填空题13.关于x 的方程211x a x +=-的解是正数,则a 的取值范围是_________. 14.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC 与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M ,绕中点M 转动上面的三角尺ABC ,使其直角顶点C 恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A =30°,AC =10时,两直角顶点C ,C′间的距离是_____.15.如图,在△ABC 中E 是BC 上的一点,EC=2BE ,点D 是AC 的中点,设△ABC 、△ADF 、△BEF 的面积分别为S △ABC ,S △ADF ,S △BEF ,且S △ABC =12,则S △ADF -S △BEF =_________.16.已知210x x +-=,则2421x x x ++的值是______. 17.已知:a+b=32,ab=1,化简(a ﹣2)(b ﹣2)的结果是 . 18.七边形的内角和为_____度,外角和为_____度.19.如图,在等边ABC V 中,9AC =,点O 在AC 上,且3AO =,点P 是AB 上一动点,连结OP ,将线段OP 绕点O 逆时针旋转60o 得到线段OD .要使点D 恰好落在BC 上,则AP 的长是 .20.因式分解:m 3n ﹣9mn =______.三、解答题21.仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式2x 4x m -+有一个因式是()x 3+,求另一个因式以及m 的值. 解:设另一个因式为()x n +,得()()2x 4x m x 3x n -+=++则()22x 4x m x n 3x 3n -+=+++ {n 34m 3n +=-∴=.解得:n 7=-,m 21=-∴另一个因式为()x 7-,m 的值为21-问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式22x 3x k +-有一个因式是()2x 5-,求另一个因式以及k 的值.22.已知一个多边形的内角和比其外角和的2倍多180°,求这个多边形的边数及对角线的条数?23.“已知a m =4,a m+n =20,求a n 的值.”这个问题,我们可以这样思考:逆向运用同底数幂的乘法公式,可得: a m+n =a m a n ,所以20=4a n , 所以a n =5.请利用这样的思考方法解决下列问题:已知a m =3,a n =5,求下列代数的值:(1)a 2m+n ; (2)a m-3n .24.已知 a m =2,a n =4,a k =32(a≠0).(1)求a 3m+2n ﹣k 的值;(2)求k ﹣3m ﹣n 的值.25.如图,在△ABC 中,AB=AC,D,E 分别是AB,AC 的中点,且CD=BE,△ADC 与△AEB 全等吗?请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】先求出∠ACD=∠B=30°,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC ,再求出AB 即可.【详解】解:∵在Rt △ABC 中,∠ACB=90º,∠A=60º,∴∠B=180°-60°-90°=30°(三角形内角和定理),∴AC=12AB (直角三角形30°所对的直角边等于斜边的一半), 又∵CD 是斜边AB 上的高,∴∠ADC=90º,∴∠ACD=180°-60°-90°=30°(三角形内角和定理),∴AD=12AC(直角三角形30°所对的直角边等于斜边的一半),∴AC=6,又∴AC=12 AB,∴12AB .故选D.【点睛】本题考查了三角形内角和定理和有30°角的直角三角形的性质,掌握直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】先根据矩形的性质得到∠DAF=30°,再根据折叠的性质即可得到结果.【详解】解:∵ABCD是长方形,∴∠BAD=90°,∵∠BAF=60°,∴∠DAF=30°,∵长方形ABCD沿AE折叠,∴△ADE≌△AFE,∴∠DAE=∠EAF=12∠DAF=15°.故选C.【点睛】图形的折叠实际上相当于把折叠部分沿着折痕所在直线作轴对称,所以折叠前后的两个图形是全等三角形,重合的部分就是对应量.3.D解析:D【解析】【分析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角等于60°,用△ABC各内角的度数表示出∠1,∠2,∠3,再根据三角形内角和定理,即可得出结论.【详解】∵图中是三个等边三角形,∴∠1=180°−60°−∠ABC=120°−∠ABC,∠2=180°−60°−∠ACB=120°−∠ACB,∠3=180°−60°−∠BAC=120°−∠BAC,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°−180°=180°,故选D.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质定理,三角形内角和定理,熟练掌握上述定理,是解题的关键.4.A解析:A【解析】试题解析:∵分式11xx-+的值为零,∴|x|﹣1=0,x+1≠0,解得:x=1.故选A.5.C解析:C【解析】试题分析:因为这个多边形的每个内角都为108°,所以它的每一个外角都为72°,所以它的边数=360÷72=5(边).考点:⒈多边形的内角和;⒉多边形的外角和.6.B解析:B【解析】【分析】根据完全平方式的特点求解:a2±2ab+b2.【详解】∵x2+mx+25是完全平方式,∴m=±10,故选B.【点睛】本题考查了完全平方公式:a2±2ab+b2,其特点是首平方,尾平方,首尾积的两倍在中央,这里首末两项是x和1的平方,那么中间项为加上或减去x和1的乘积的2倍.7.D解析:D【解析】【分析】将第二个式子提出一个负号,即可使分母一样,然后化简即可得出答案.【详解】b a b --aa b-=b aa b--=-1,所以答案选择D.【点睛】本题考查了分式的化简,熟悉掌握计算方法是解决本题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,根据角平分线的定义可得∠A1BC=12∠ABC,∠A1CD=12∠ACD,然后整理得到∠A1=12∠A,由∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,而A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,得到∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,于是有∠A=2∠A1,同理可得∠A1=2∠A2,即∠A=22∠A2,因此找出规律.【详解】由三角形的外角性质得,∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∵∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,∴∠A1BC=12∠ABC,∠A1CD=12∠ACD,∴∠A1+∠A1BC=12(∠A+∠ABC)=12∠A+∠A1BC,∴∠A1=12∠A=12×64°=32°;∵A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,∴∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,而∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,∴∠A=2∠A1,∴∠A1=12∠A,同理可得∠A1=2∠A2,∴∠A2=14∠A,∴∠A=2n ∠A n ,∴∠A n =(12)n ∠A=642n ︒, ∵∠A n 的度数为整数,∵n=6.故选C.【点睛】 本题考查了三角形的内角和定理,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,角平分线的定义,熟记性质并准确识图然后求出后一个角是前一个角的12是解题的关键. 9.D解析:D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a 的不等式,求出不等式的解集即可确定出a 的范围.【详解】分式方程去分母得:x 12x a +=+,即x 1a =-,因为分式方程解为负数,所以1a 0-<,且1a 1-≠-,解得:a 1>且a 2≠,故选D .【点睛】本题考查了分式方程的解,熟练掌握解分式方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.注意在任何时候都要考虑分母不为0.10.A解析:A【解析】解:∵把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A ′处,点B 落在点B ′处,∴∠BFE =∠EFB ',∠B '=∠B =90°.∵∠2=40°,∴∠CFB '=50°,∴∠1+∠EFB '﹣∠CFB '=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故选A .11.C解析:C【解析】【分析】分母都是单项式,根据最简公分母的求法:系数取最大系数,不同字母取最高次幂,将它们相乘即可求得.【详解】式子:222123,,234x y x xy的最简公分母是:12 x 2y 2. 故选:C .【点睛】本题考查最简公分母的定义与求法.12.B解析:B【解析】【分析】先证得△ABE ≌△ACD ,可得AE =AD ,∠BAE =∠CAD =60°,即可证明△ADE 是等边三角形.【详解】∵△ABC 为等边三角形,∴AB =AC ,∵∠1=∠2,BE =CD ,∴△ABE ≌△ACD ,∴AE =AD ,∠BAE =∠CAD =60°,∴△ADE 是等边三角形,故选B .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质与判定,熟练掌握相关知识是解题的关键.二、填空题13.a>-1【解析】分析:先去分母得2x+a=x-1可解得x=-a-1由于关于x 的方程=1的解是正数则x >0并且x-1≠0即-a-1>0且-a-1≠1解得a <-1且a≠-2详解:去分母得2x+a=x-1解析:a>-1【解析】分析:先去分母得2x+a=x-1,可解得x=-a-1,由于关于x 的方程21x a x +-=1的解是正数,则x >0并且x-1≠0,即-a-1>0且-a-1≠1,解得a <-1且a≠-2.详解:去分母得2x+a=x-1,解得x=-a-1, ∵关于x 的方程21x a x +-=1的解是正数, ∴x >0且x≠1,∴-a-1>0且-a-1≠1,解得a <-1且a≠-2,∴a 的取值范围是a <-1且a≠-2.故答案为a<-1且a≠-2.点睛:本题考查了分式方程的解:先把分式方程化为整式方程,解整式方程,若整式方程的解使分式方程左右两边成立,那么这个解就是分式方程的解;若整式方程的解使分式方程左右两边不成立,那么这个解就是分式方程的增根.14.5【解析】【分析】连接CC1根据M是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM解析:5【解析】【分析】连接CC1,根据M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,得出CM=A1M=C1M=12AC=5,再根据∠A1=∠A1CM=30°,得出∠CMC1=60°,△MCC1为等边三角形,从而证出CC1=CM,即可得出答案.【详解】解:如图,连接CC1,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,∴M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,∴CM=A1M=C1M=12AC=5,∴∠A1=∠A1CM=30°,∴∠CMC1=60°,∴△CMC1为等边三角形,∴CC1=CM=5,∴CC1长为5.故答案为5.考点:等边三角形的判定与性质.15.2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12可得;同理EC=2BE即EC=可得又等量代换可知S△ADF-S△BEF=2解析:2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12,可得1112622ABD ABCS S∆∆==⨯=;同理EC=2BE即EC=13BC ,可得11243ABE S ∆=⨯=,又,ABE ABF BEF ABD ABF ADF S S S S S S ∆∆∆∆∆∆-=-=等量代换可知S △ADF -S △BEF =2 16.【解析】【分析】由可知x≠0根据分式的基本性质可得进而可得根据分式的基本性质可得把代入即可得答案【详解】∵∴x≠0∴两边同时平方得:∴故答案为:【点睛】本题考查分式的基本性质分式的分子分母同时乘以或 解析:12【解析】【分析】由210x x +-=可知x≠0,根据分式的基本性质可得11x x-=-,进而可得2211x x +=,根据分式的基本性质可得242221111x x x x x=++++,把2211x x +=代入即可得答案. 【详解】∵210x x +-=,∴x≠0, ∴11x x-=-, 两边同时平方得:2211x x +=, ∴24222111121x x x x x==++++. 故答案为:12【点睛】本题考查分式的基本性质,分式的分子、分母同时乘以或除以一个不为0的整式,分式的值不变;灵活运用分式的基本性质把已知和所求分式变形是解题关键. 17.2【解析】【分析】根据多项式相乘的法则展开然后代入数据计算即可【详解】解:(a ﹣2)(b ﹣2)=ab ﹣2(a+b )+4当a+b=ab=1时原式=1﹣2×+4=2故答案为2考点:整式的混合运算—化简求解析:2【解析】【分析】根据多项式相乘的法则展开,然后代入数据计算即可.【详解】解:(a﹣2)(b﹣2)=ab﹣2(a+b)+4,当a+b=32,ab=1时,原式=1﹣2×32+4=2.故答案为2.考点:整式的混合运算—化简求值.18.360【解析】【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°把多边形的边数代入公式就得到多边形的内角和任何多边形的外角和是360度【详解】(7﹣2)•180=900度外角和为360度【点睛】已知多边形解析:360【解析】【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°,把多边形的边数代入公式,就得到多边形的内角和.任何多边形的外角和是360度.【详解】(7﹣2)•180=900度,外角和为360度.【点睛】已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.外角和是一个定植,不随着边数的变化而变化.19.6【解析】【分析】【详解】解:∵∠A+∠APO=∠POD+∠COD∠A=∠POD=60°∴∠APO=∠COD在△APO和△COD中∠A=∠CAPO=∠CODP=OD∴△APO≌△COD(AAS)∴A解析:6【解析】【分析】【详解】解:∵∠A+∠APO=∠POD+∠COD,∠A=∠POD=60°,∴∠APO=∠COD.在△APO和△COD中,∠A=∠C ,APO=∠COD ,P=OD ,∴△APO≌△COD(AAS),∴AP=CO,∵CO=AC-AO=6,∴AP=6.故答案为:6.20.mn(m+3)(m﹣3)【解析】分析:原式提取mn后利用平方差公式分解即可详解:原式=mn(m2-9)=mn(m+3)(m-3)故答案为mn(m+3)(m-3)点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综解析:mn (m+3)(m ﹣3)【解析】分析:原式提取mn 后,利用平方差公式分解即可.详解:原式=mn (m 2-9)=mn (m+3)(m-3).故答案为mn (m+3)(m-3).点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.三、解答题21.()4,x +【解析】【分析】根据例题中的已知的两个式子的关系,二次三项式2x 4x m -+的二次项系数是1,因式是()x 3+的一次项系数也是1,利用待定系数法求出另一个因式.所求的式子22x 3x k +-的二次项系数是2,因式是()2x 5-的一次项系数是2,则另一个因式的一次项系数一定是1,利用待定系数法,就可以求出另一个因式.【详解】解:设另一个因式为()x a +,得()()22x 3x k 2x 5x a +-=-+则()222x 3x k 2x 2a 5x 5a +-=+-- {2a 535a k -=∴-=-解得:a 4=,k 20=故另一个因式为()x 4+,k 的值为20【点睛】正确读懂例题,理解如何利用待定系数法求解是解本题的关键.22.所求的多边形的边数为7,这个多边形对角线为14条.【解析】【分析】设这个多边形的边数为n ,根据多边形的内角和是(n-2)•180°,外角和是360°,列出方程,求出n 的值,再根据对角线的计算公式即可得出答案.【详解】设这个多边形的边数为n ,根据题意,得:(n ﹣2)×180°=360°×2+180°,解得 n =7,则这个多边形的边数是7,七边形的对角线条数为:12×7×(7﹣3)=14(条), 答:所求的多边形的边数为7,这个多边形对角线为14条.【点睛】本题考查了对多边形内角和定理和外角和的应用,注意:边数是n 的多边形的内角和是(n-2)•180°,外角和是360°.23.(1)45;(2)3125 . 【解析】试题分析:(1)逆用“同底数幂的乘法”和“幂的乘方”的运算法把2m n a +化成2()m n a a ⋅结合已知条件即可求值了;(2)逆用“同底数幂的除法”和“幂的乘方”的运算法则把3m n a -化成3m n a a ÷结合已知条件即可求值了.试题解析:(1)∵35m n a a ==,,∴222()3545m n m n a a a +=⋅=⨯=;(2)∵35m n a a ==,, ∴333()3125125m n m n a a a -=÷=÷=. 24.(1)4(2)0【解析】【分析】(1)根据已知条件可得a 3m =23,a 2n =24,a k =25,再逆用同底数幂的乘除法法则计算即可; (2)由已知条件计算出a k-3m-n 的值,继而求得k-3m-n 的值.【详解】(1)∵a 3m =23,a 2n =42=24,a k =32=25,∴a 3m+2n-k=a 3m •a 2n ÷a k=23•24÷25=23+4-5=22=4;(2)∵a k-3m-n =25÷23÷22=20=1=a 0, ∴k-3m-n=0,即k-3m-n 的值是0.【点睛】本题考查同底数幂的乘除法,幂的乘方的性质,熟练掌握性质并灵活运用是解题的关键.25.答案见解析【解析】试题分析:由中点定义及AB=AC,可得到AD=AE,再通过SAS证明△ADC≌△AEB即可.试题解析:解:△ADC≌△AEB.理由如下:∵AB=AC,D,E分别是AB,AC的中点,∴AD=AE.在△ADC和△AEB中,∵AC=AB,∠A=∠A(公共角),AD=AE,∴△ADC≌△AEB(SAS).。

长郡教育集团2020-2021学年度初二上学期入学考试数学试卷答案

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长郡教育集团初中课程中心2020-2021学年度初二年级暑假作业检测数学参考答案1--5、C A C B C 6--10、C A A C B 11--12、A C13、5x =或3-14、715、2≤m16、40°或80°17、①②④18、6或1219、⎩⎨⎧==31y x 20、32-<≤x21、∵O 是∠BAC 角平分线AM 上的一点( 已知 ),∴OE =OF ( 角平分线上的一点到这个角的两边的距离相等 ).同理,OD =OF .∴OD =OE ( 等量代换 ).∵CP 是∠ACB 的平分线( 已知 ),∴O 在CP 上( 角的内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上 ). 因此,AM ,BN ,CP 交于一点.22、解、(1)设A 、B 两种型号的轿车每辆分别为x 万元,y 万元,根据题意得:1015300818300x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:1510x y =⎧⎨=⎩ 答、A 、B 两种型号的轿车每辆分别为15万元,10万元.(2)设A 型轿车x 辆,则B 型轿车()30x -辆,由题意得()()1510304000.80.53020.4x x x x +-≤⎧⎪⎨+-≥⎪⎩解得:18≤x ≤20又∵x 为整数,∴x 为18,19,20∴有3种方案:方案一、A 型轿车18辆,则B 型轿车12辆,方案二、A 型轿车19辆,则B 型轿车11辆,方案三、A 型轿车20辆,则B 型轿车10辆,23、证明、(1)∵DE ∥AC∴∠2=∠DAC∵∠l +∠2=180°∴∠1+∠DAC =180°∴AD ∥GF(2)∵ED ∥AC∴∠EDB =∠C =40°∵ED 平分∠ADB∴∠2=∠EDB =40°∴∠ADB =80°∵AD ∥FG∴∠BFG =∠ADB =80°24、证明、(1)∵∠BAC =∠DAE =90°,∴∠BAC +∠CAD =∠EAD +∠CAD ,∴∠BAD =∠CAE ,在△BAD 和△CAE 中,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAD ≌△CAE (SAS ).(2)BD =CE ,BD ⊥CE ,理由如下、由(1)知,△BAD ≌△CAE ,∴BD =CE ;∵△BAD ≌△CAE ,∴∠ABD =∠ACE ,∵∠ABD +∠DBC =45°,∴∠ACE +∠DBC =45°,∴∠DBC +∠DCB =∠DBC +∠ACE +∠ACB =90°,则BD⊥CE.25、解、(1)如图1中,当AP=PC=2时,S△P AB=S△PBC,△△ABP与△PBC不全等,△△ABP与△CBP为偏等积三角形,故答案为2.(2)如图2中,△△ABD与△ACD为偏等积三角形,△BD=CD,△AB△EC,△△BAD=△E,△△ADB=△EDC,△△ADB△△EDC(AAS),△AD=DE,AB=EC=2,△AC=6,△6﹣2<AD<6+2,△4<2AD<8,△2<AD<4.(3)如图3中,过点B作BH△AE,垂足为H.△四边形ABFC和四边形ADGE均为正方形,△△HAC+DAC=90°,△BAH+△HAC=90°,AB=AC,AD=AE.△△BAH =△DAC .在△ABH 和△ACD 中,90BAH DAC H ADC AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩△△ABH △△ACD (AAS ).△CD =HB .△S △ABE=12AE •BH ,S △CDA =12AD •DC ,AE =AD ,CD =BH , △S △ABE =S △CDA .△△ACD 与△ABE 为偏等积三角形.26、(1)AM +BN =MN ,证明:延长CB 到E ,使BE =AM ,∵∠A =∠CBD =90°,∴∠A =∠EBD =90°,在△DAM 和△DBE 中AM BE A DBE AD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAM ≌△DBE ,∴∠BDE =∠MDA ,DM =DE ,∵∠MDN =∠ADC =60°,∴∠ADM =∠NDC ,∴∠BDE =∠NDC ,∴∠MDN =∠NDE ,在△MDN 和△EDN 中DM DE MDN NDE DN DN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△MDN ≌△EDN ,∴MN =NE ,∵NE =BE +BN =AM +BN ,∴AM +BN =MN .(2)AM +BN =MN ,证明、延长CB 到E ,使BE =AM ,连接DE , ∵∠A =∠CBD =90°,∴∠A =∠DBE =90°,∵∠CDA +∠ACD =90°,∠MDN +∠ACD =90°, ∴∠MDN =∠CDA ,∵∠MDN =∠BDC ,∴∠MDA =∠CDN ,∠CDM =∠NDB , 在△DAM 和△DBE 中AM BE A DBE AD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAM ≌△DBE ,∴∠BDE =∠MDA =∠CDN ,DM =DE ,∵∠MDN +∠ACD =90°,∠ACD +∠ADC =90°, ∴∠NDM =∠ADC =∠CDB ,∴∠ADM =∠CDN =∠BDE ,∵∠CDM =∠NDB∴∠MDN =∠NDE ,在△MDN 和△EDN 中DM DE MDN NDE DN DN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△MDN ≌△EDN ,∴MN =NE ,∵NE =BE +BN =AM +BN ,∴AM +BN =MN .(3)BN ﹣AM =MN ,证明、在CB 截取BE =AM ,连接DE ,∵∠CDA +∠ACD =90°,∠MDN +∠ACD =90°, ∴∠MDN =∠CDA ,∵∠ADN =∠ADN ,∴∠MDA =∠CDN ,∵∠B =∠CAD =90°,∴∠B =∠DAM =90°,在△DAM 和△DBE 中AM BE DAM DBE AD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAM ≌△DBE ,∴∠BDE =∠ADM =∠CDN ,DM =DE , ∵∠ADC =∠BDC =∠MDN ,∴∠MDN =∠EDN ,在△MDN 和△EDN 中DM DEMDN NDE DN DN=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ ∴△MDN ≌△EDN , ∴MN =NE ,∵NE =BN ﹣BE =BN ﹣AM , ∴BN ﹣AM =MN .。

2020-2021学年湖南省长沙市天心区长郡教育集团八年级(上)开学数学试卷 (解析版)

2020-2021学年湖南省长沙市天心区长郡教育集团八年级(上)开学数学试卷 (解析版)

2020-2021学年湖南省长沙市天心区长郡教育集团八年级(上)开学数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,请在答题卡中填涂符合题意的选项)1.(3分)下列各数中无理数有()﹣π,,,0,3.725,3.207007…,3.14.A.1个B.2个C.3个D.4个2.(3分)下列命题中,真命题的是()A.直线外一点与直线上所有点的连线段中,垂线段最短B.两条直线被第三条直线所截,内错角相等C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.图形在平移过程中,对应线段平行且相等3.(3分)在方程x﹣3y=8中,用含x的代数或表示y,正确的是()A.y=B.y=C.y=D.y=4.(3分)一个角的两边分别平行于另一个角的两边,则这两个角()A.相等B.相等或互补C.互补D.不能确定5.(3分)如果≈1.333,≈2.872,那么约等于()A.28.72B.0.2872C.13.33D.0.13336.(3分)点P为直线l外一点,点A、B、C为直线l上的三点,P A=4,PB=5,PC=2,则点P到直线l的距离为()A.2B.4C.不大于2D.小于27.(3分)已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形的对角线条数是()A.5B.7C.9D.108.(3分)已知图中的两个三角形全等,则∠α度数是()A.50°B.58°C.60°D.72°9.(3分)如图a∥b,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A.180°B.270°C.360°D.540°10.(3分)已知不等式组的解集为﹣1<x<1,则(a+1)(b﹣1)值为()A.6B.﹣6C.3D.﹣311.(3分)已知等腰三角形的底边长为8,腰长为x,则x的取值范围是()A.x>4B.x<4C.4<x<8D.0<x<412.(3分)已知方程组:的解是:,则方程组:的解是()A.B.C.D.二.填空题(每小题3分,共18分)13.(3分)已知=.14.(3分)一次数学测试共有10道题,按规定答对一道题得10分,答错或者不答题扣3分,某学生在这次数学测试中共得61分,则该生答对了道题.15.(3分)若关于x的不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是.16.(3分)两条直线相交所成的四个角中,有两个角分别是(2x﹣10)°和(110﹣x)°,则x=.17.(3分)如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF,则下列结论:①DE =DF;②AD平分∠BAC;③AE=AD;④AB+AC=2AE中,正确的是.18.(3分)如图,在Rt△ABC,∠C=90°,AC=12,BC=6,一条线段PQ=AB,P、Q 两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,要使△ABC和△QP A全等,则AP=.三、解答题(第19、20题各6分,第21、22题各8分,第23、24题各9分,第25、26题各10分)19.(6分)解方程组:.20.(6分)解不等式组:.21.(8分)阅读并理解下面的证明过程,并在每步后的括号内填写该步推理的依据.已知:如图,AM,BN,CP是△ABC的三条角平分线.求证:AM、BN、CP交于一点.证明:如图,设AM,BN交于点O,过点O分别作OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,垂足分别为点D,E,F.∵O是∠BAC角平分线AM上的一点(),∴OE=OF().同理,OD=OF.∴OD=OE().∵CP是∠ACB的平分线(),∴O在CP上().因此,AM,BN,CP交于一点.22.(8分)金都汽车销售公司到某汽车制造厂选购A,B两种型号的轿车.用300万元可购进A型轿车10辆,B型轿车15辆,用300万元也可以购进A型轿车8辆,B型轿车18辆.(1)求A,B两种型号的轿车每辆分别为多少万元?(2)若该汽车销售公司销售1辆A型轿车可获利8000元;销售1辆B型轿车可获利5000元,该汽车销售公司准备用不超过400万元购进A,B两种型号的轿车共30辆,且这两种轿车全部售出后总获利不低于20.4万元,那么有几种购车方案?写出所有的购车方案.23.(9分)已知:如图,点D、E、F、G都在△ABC的边上,DE∥AC,且∠1+∠2=180°(1)求证:AD∥FG;(2)若DE平分∠ADB,∠C=40°,求∠BFG的度数.24.(9分)已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.(1)求证:△BAD≌△CAE;(2)请判断BD、CE有何大小、位置关系,并证明.25.(10分)新定义:我们把两个面积相等但不全等的三角形叫做偏等积三角形.(1)如图1,已知等腰直角△ABC,∠ACB=90°,AC=BC=4,P为AC上一点,当AP=时,△ABP与△CBP为偏等积三角形.(2)如图2,△ABD与△ACD为偏等积三角形,AB=2,AC=6,且线段AD的长度为正整数,过点C作CE∥AB交AD的延长线于点E,求AE的长度(3)如图3,已知△ACD为直角三角形,∠ADC=90°,以AC,AD为边问外作正方形ACFB和正方形ADGE,连结BE,求证:△ACD与△ABE为偏等积三角形.26.(10分)把两个全等的直角三角板的斜边重合,组成一个四边形ACBD以D为顶点作∠MDN,交边AC、BC于M、N.(1)若∠ACD=30°,∠MDN=60°,当∠MDN绕点D旋转时,AM、MN、BN三条线段之间有何种数量关系?证明你的结论;(2)当∠ACD+∠MDN=90°时,AM、MN、BN三条线段之间有何数量关系?证明你的结论;(3)如图③,在(2)的结论下,若将M、N改在CA、BC的延长线上,完成图3,其余条件不变,则AM、MN、BN之间有何数量关系(直接写出结论,不必证明)2020-2021学年湖南省长沙市天心区长郡教育集团八年级(上)开学数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,请在答题卡中填涂符合题意的选项)1.(3分)下列各数中无理数有()﹣π,,,0,3.725,3.207007…,3.14.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:是分数,属于有理数;0是整数,属于有理数;3.725,3.14是有限小数,属于有理数;无理数有﹣π,,3.207007…共3个.故选:C.2.(3分)下列命题中,真命题的是()A.直线外一点与直线上所有点的连线段中,垂线段最短B.两条直线被第三条直线所截,内错角相等C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.图形在平移过程中,对应线段平行且相等【分析】根据垂线段公理对A进行判断;根据平行线的性质对B进行判断;根据垂直公理对C进行判断;根据平移的性质对D进行判断.【解答】解:A、直线外一点与直线上所有点的连线段中,垂线段最短,此命题为真命题,B、两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,所以B选项为假命题;C、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,所以C选项为假命题;D、图形在平移过程中,对应线段平行(或共线)且相等,所以D选项为假命题.故选:A.3.(3分)在方程x﹣3y=8中,用含x的代数或表示y,正确的是()A.y=B.y=C.y=D.y=【分析】将原方程通过移项、系数化为1,变换成y=ax+b的形式.【解答】解:移项,得﹣3y=8﹣,方程两边同时除以﹣3,得y=.故选:C.4.(3分)一个角的两边分别平行于另一个角的两边,则这两个角()A.相等B.相等或互补C.互补D.不能确定【分析】本题应分两种情况讨论,根据图形中∠1,∠2,∠3的两边互相平行,由图形可以看出∠1和∠2是邻补角,它们和∠3的关系容易知道一个相等,一个互补.【解答】解:如图,∠1,∠2,∠3的两边互相平行,∴∠3=∠4,∠4=∠1,∠4+∠2=180°,∴∠3=∠1,∠3+∠2=180°,∴这两个角相等或互补.故选:B.5.(3分)如果≈1.333,≈2.872,那么约等于()A.28.72B.0.2872C.13.33D.0.1333【分析】根据立方根,即可解答.【解答】解:∵≈1.333,∴=≈1.333×10=13.33.故选:C.6.(3分)点P为直线l外一点,点A、B、C为直线l上的三点,P A=4,PB=5,PC=2,则点P到直线l的距离为()A.2B.4C.不大于2D.小于2【分析】根据直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,可得连结直线外一点P与直线上任意点,所得线段中垂线段最短;然后根据P A=4,PB=5,PC=2,可得三条线段的最短的是2,所以点P到直线l的距离不大于2,据此判断即可.【解答】解:连接直线外一点P与直线上任意点,所得线段中垂线段最短;因为P A=4,PB=5,PC=2,所以三条线段的最短的是2,所以点P到直线l的距离不大于2.故选:C.7.(3分)已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形的对角线条数是()A.5B.7C.9D.10【分析】设多边形的边数为n,根据题意得出(n﹣2)×180°=540°,求出边数,再求出对角线条数即可.【解答】解:设多边形的边数为n,则(n﹣2)×180°=540°,解得:n=5,所以这个多边形的对角线的条数是,故选:A.8.(3分)已知图中的两个三角形全等,则∠α度数是()A.50°B.58°C.60°D.72°【分析】根据全等三角形对应角相等解答即可.【解答】解:∵两个三角形全等,∴α=50°.故选:A.9.(3分)如图a∥b,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A.180°B.270°C.360°D.540°【分析】首先过点P作P A∥a,构造三条平行线,然后利用两直线平行,同旁内角互补进行做题.【解答】解:过点P作P A∥a,则a∥b∥P A,∴∠1+∠MP A=180°,∠3+∠NP A=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°.故选:C.10.(3分)已知不等式组的解集为﹣1<x<1,则(a+1)(b﹣1)值为()A.6B.﹣6C.3D.﹣3【分析】先解不等式,求出解集,然后根据题中已告知的解集,进行比对,从而得出两个方程,解答即可求出a、b.【解答】解:不等式组,解得,,即,2b+3<x<,∵﹣1<x<1,∴2b+3=﹣1,,得,a=1,b=﹣2;∴(a+1)(b﹣1)=2×(﹣3)=﹣6.故选:B.11.(3分)已知等腰三角形的底边长为8,腰长为x,则x的取值范围是()A.x>4B.x<4C.4<x<8D.0<x<4【分析】等腰三角形的两腰相等,所以另一个腰也为x,根据三边关系可列出不等式组.【解答】解:.x>4.故选:A.12.(3分)已知方程组:的解是:,则方程组:的解是()A.B.C.D.【分析】在此题中,两个方程组除未知数不同外其余都相同,所以可用换元法进行解答.【解答】解:在方程组中,设x+2=a,y﹣1=b,则变形为方程组,由题知,所以x+2=8.3,y﹣1=1.2,即.故选:C.二.填空题(每小题3分,共18分)13.(3分)已知=5或﹣3.【分析】首先根据平方根概念求出(x﹣1)2=16,然后根据16的平方根等于±4,求出x即可.【解答】解:∵=4,∴(x﹣1)2=16,∴x﹣1=±4,所以x=5或﹣3.故答案为:5或﹣3.14.(3分)一次数学测试共有10道题,按规定答对一道题得10分,答错或者不答题扣3分,某学生在这次数学测试中共得61分,则该生答对了7道题.【分析】设该同学答对的题数为x道.根据在这次竞赛中共得了61分,列方程求解.【解答】解:设该同学答对的题数为x道.根据题意得:10x﹣3(10﹣x)=61,解得x=7.故答案为:715.(3分)若关于x的不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是m≤2.【分析】根据不等式组的解集,可判断m与2的大小.【解答】解:因为不等式组的解集是x>2,根据同大取较大原则可知:m<2,当m=2时,不等式组的解集也是x>2,所以m≤2.故答案为:m≤2.16.(3分)两条直线相交所成的四个角中,有两个角分别是(2x﹣10)°和(110﹣x)°,则x=40或80.【分析】根据两条直线交叉相交,形成4个角,对顶角相等,在同一条直线的两个角的和是180°解答即可.【解答】解:两条直线相交所成的四个角中,对顶角相等,邻补角互补,根据题意可得:(2x﹣10)°=(110﹣x)°或(2x﹣10)°+(110﹣x)°=180°,解得:x=40或x=80,故答案为:40或8017.(3分)如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF,则下列结论:①DE =DF;②AD平分∠BAC;③AE=AD;④AB+AC=2AE中,正确的是①②④.【分析】由HL证明Rt△BDE≌Rt△CDF,得出对应边相等DE=DF,得出AD平分∠BAC,①②正确;由AD>AE,得出③不正确,由全等三角形的对应边相等得出BE=CF,AE=AF,得出④正确,即可得出结果.【解答】解:∵DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴∠E=∠DFC=90°,在Rt△BDE和Rt△CDF中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴DE=DF,①正确,∴AD平分∠BAC,②正确,∵在Rt△ADE中,AD是斜边,∴AD>AE,③不正确,∵Rt△BDE≌Rt△CDF,∴BE=CF,AE=AF,∴AB+AC=AB+AF+CF=AB+AE+BE=2AE,④正确;正确的是①②④.故答案为:①②④.18.(3分)如图,在Rt△ABC,∠C=90°,AC=12,BC=6,一条线段PQ=AB,P、Q 两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,要使△ABC和△QP A全等,则AP=6或12.【分析】本题要分情况讨论:①Rt△APQ≌Rt△CBA,此时AP=BC=6,可据此求出P 点的位置.②Rt△QAP≌Rt△BCA,此时AP=AC=12,P、C重合.【解答】解:①当AP=CB时,∵∠C=∠QAP=90°,在Rt△ABC与Rt△QP A中,,∴Rt△ABC≌Rt△QP A(HL),即AP=BC=6;②当P运动到与C点重合时,AP=AC,在Rt△ABC与Rt△QP A中,,∴Rt△QAP≌Rt△BCA(HL),即AP=AC=12,∴当点P与点C重合时,△ABC才能和△APQ全等.综上所述,AP=6或12.故答案为:6或12.三、解答题(第19、20题各6分,第21、22题各8分,第23、24题各9分,第25、26题各10分)19.(6分)解方程组:.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①+②得:4y=12,解得:y=3,把y=3代入②得:x=1,则方程组的解为.20.(6分)解不等式组:.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x<3,解不等式②得:x≥﹣2,∴不等式组的解集是﹣2≤x<3.21.(8分)阅读并理解下面的证明过程,并在每步后的括号内填写该步推理的依据.已知:如图,AM,BN,CP是△ABC的三条角平分线.求证:AM、BN、CP交于一点.证明:如图,设AM,BN交于点O,过点O分别作OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,垂足分别为点D,E,F.∵O是∠BAC角平分线AM上的一点(已知),∴OE=OF(角平分线上的一点到这个角的两边的距离相等).同理,OD=OF.∴OD=OE(等量代换).∵CP是∠ACB的平分线(已知),∴O在CP上(角的内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上).因此,AM,BN,CP交于一点.【分析】根据角平分线的性质解答即可.【解答】证明:设AM,BN交于点O,过点O分别作OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,垂足分别为点D,E,F.∵O是∠BAC角平分线AM上的一点(已知),∴OE=OF(角平分线上的一点到这个角的两边的距离相等).同理,OD=OF.∴OD=OE(等量代换).∵CP是∠ACB的平分线(已知),∴O在CP上(角的内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上).因此,AM,BN,CP交于一点;故答案为:已知;角平分线上的一点到这个角的两边的距离相等;等量代换;已知;角的内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.22.(8分)金都汽车销售公司到某汽车制造厂选购A,B两种型号的轿车.用300万元可购进A型轿车10辆,B型轿车15辆,用300万元也可以购进A型轿车8辆,B型轿车18辆.(1)求A,B两种型号的轿车每辆分别为多少万元?(2)若该汽车销售公司销售1辆A型轿车可获利8000元;销售1辆B型轿车可获利5000元,该汽车销售公司准备用不超过400万元购进A,B两种型号的轿车共30辆,且这两种轿车全部售出后总获利不低于20.4万元,那么有几种购车方案?写出所有的购车方案.【分析】(1)等量关系为:10辆A型轿车总价钱+15辆B型轿车总价钱=300;8辆A型轿车总价钱+18辆B型轿车总价钱=300,把相关数值代入计算即可;(2)关系式为:A型轿车总价钱+B型轿车总价钱≤400;A型轿车总利润+B型轿车总利润≥20.4,求合适的正整数解即可.【解答】解:(1)设A型轿车每辆x万元,B型轿车每辆y万元.(1分)根据题意,可得(3分)解,得(4分)所以A型轿车每辆15万元,B型轿车每辆10万元.(5分)(2)设购进A型轿车a辆,则B型轿车(30﹣a)辆.(6分)根据题意,得,解这个不等式组,得18≤a≤20.因为a为整数,所以a=18,19,20.30﹣a的值分别是12,11,10.因此有三种购车方案:方案一:购进A型轿车18辆,B型轿车12辆;方案二:购进A型轿车19辆,B型轿车11辆;方案三:购进A型轿车20辆,B型轿车10辆.23.(9分)已知:如图,点D、E、F、G都在△ABC的边上,DE∥AC,且∠1+∠2=180°(1)求证:AD∥FG;(2)若DE平分∠ADB,∠C=40°,求∠BFG的度数.【分析】(1)根据平行线的性质和判定证明即可;(2)利用平行线的性质和判定解答即可.【解答】证明:(1)∵DE∥AC∴∠2=∠DAC∵∠l+∠2=180°∴∠1+∠DAC=180°∴AD∥GF(2)∵ED∥AC∴∠EDB=∠C=40°∵ED平分∠ADB∴∠2=∠EDB=40°∴∠ADB=80°∵AD∥FG∴∠BFG=∠ADB=80°24.(9分)已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.(1)求证:△BAD≌△CAE;(2)请判断BD、CE有何大小、位置关系,并证明.【分析】(1)要证△BAD≌△CAE,现有AB=AC,AD=AE,需它们的夹角∠BAD=∠CAE,而由∠BAC=∠DAE=90°很易证得.(2)BD、CE有何特殊位置关系,从图形上可看出是垂直关系,可向这方面努力.要证BD⊥CE,需证∠BDE=90°,需证∠ADB+∠ADE=90°可由直角三角形提供.【解答】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS).(2)BD=CE,BD⊥CE,理由如下:由(1)知,△BAD≌△CAE,∴BD=CE;∵△BAD≌△CAE,∴∠ABD=∠ACE,∵∠ABD+∠DBC=45°,∴∠ACE+∠DBC=45°,∴∠DBC+∠DCB=∠DBC+∠ACE+∠ACB=90°,则BD⊥CE.25.(10分)新定义:我们把两个面积相等但不全等的三角形叫做偏等积三角形.(1)如图1,已知等腰直角△ABC,∠ACB=90°,AC=BC=4,P为AC上一点,当AP=2时,△ABP与△CBP为偏等积三角形.(2)如图2,△ABD与△ACD为偏等积三角形,AB=2,AC=6,且线段AD的长度为正整数,过点C作CE∥AB交AD的延长线于点E,求AE的长度(3)如图3,已知△ACD为直角三角形,∠ADC=90°,以AC,AD为边问外作正方形ACFB和正方形ADGE,连结BE,求证:△ACD与△ABE为偏等积三角形.【分析】(1)利用三角形的中线的性质即可解决问题.(2)证明△ADB≌△EDC(AAS),推出AD=DE,AB=EC=2,利用三角形的三边关系即可解决问题.(3)过点B作BH⊥AE,垂足为H,先证明△ABH≌△ACD,则CD=HB.,依据三角形的面积公式可知S△ABE=S△CDA,然后再依据偏等积三角形的定义进行证明即可.【解答】解:(1)如图1中,当AP=PC=2时,S△P AB=S△PBC,∵△ABP与△PBC不全等,∴△ABP与△CBP为偏等积三角形,故答案为2.(2)如图2中,∵△ABD与△ACD为偏等积三角形,∴BD=CD,∵AB∥EC,∴∠BAD=∠E,∵∠ADB=∠EDC,∴△ADB≌△EDC(AAS),∴AD=DE,AB=EC=2,∵AC=6,∴6﹣2<AD<6+2,∴4<2AD<8,∴2<AD<4,∵AD为正整数,∴AD=3,∴AE=2AD=6.(3)如图3中,过点B作BH⊥AE,垂足为H.∵四边形ABFC和四边形ADGE均为正方形,∴∠HAC+DAC=90°,∠BAH+∠HAC=90°,AB=AC,AD=AE.∴∠BAH=∠DAC.在△ABH和△ACD中,,∴△ABH≌△ACD(AAS).∴CD=HB.∵S△ABE=AE•BH,S△CDA=AD•DC,AE=AD,CD=BH,∴S△ABE=S△CDA.∴△ACD与△ABE为偏等积三角形.26.(10分)把两个全等的直角三角板的斜边重合,组成一个四边形ACBD以D为顶点作∠MDN,交边AC、BC于M、N.(1)若∠ACD=30°,∠MDN=60°,当∠MDN绕点D旋转时,AM、MN、BN三条线段之间有何种数量关系?证明你的结论;(2)当∠ACD+∠MDN=90°时,AM、MN、BN三条线段之间有何数量关系?证明你的结论;(3)如图③,在(2)的结论下,若将M、N改在CA、BC的延长线上,完成图3,其余条件不变,则AM、MN、BN之间有何数量关系(直接写出结论,不必证明)【分析】(1)延长CB到E,使BE=AM,证△DAM≌△DBE,推出∠BDE=∠MDA,DM=DE,证△MDN≌△EDN,推出MN=NE即可;(2)延长CB到E,使BE=AM,证△DAM≌△DBE,推出∠BDE=∠MDA,DM=DE,证△MDN≌△EDN,推出MN=NE即可;(3)在CB截取BE=AM,连接DE,证△DAM≌△DBE,推出∠BDE=∠MDA,DM=DE,证△MDN≌△EDN,推出MN=NE即可.【解答】(1)AM+BN=MN,证明:延长CB到E,使BE=AM,∵∠A=∠CBD=90°,∴∠A=∠EBD=90°,在△DAM和△DBE中,∴△DAM≌△DBE,∴∠BDE=∠MDA,DM=DE,∵∠MDN=∠ADC=60°,∴∠ADM=∠NDC,∴∠BDE=∠NDC,∴∠MDN=∠NDE,在△MDN和△EDN中,∴△MDN≌△EDN,∴MN=NE,∵NE=BE+BN=AM+BN,∴AM+BN=MN.(2)AM+BN=MN,证明:延长CB到E,使BE=AM,连接DE,∵∠A=∠CBD=90°,∴∠A=∠DBE=90°,∵∠CDA+∠ACD=90°,∠MDN+∠ACD=90°,∴∠MDN=∠CDA,∵∠MDN=∠BDC,∴∠MDA=∠CDN,∠CDM=∠NDB,在△DAM和△DBE中,∴△DAM≌△DBE,∴∠BDE=∠MDA=∠CDN,DM=DE,∵∠MDN+∠ACD=90°,∠ACD+∠ADC=90°,∴∠NDM=∠ADC=∠CDB,∴∠ADM=∠CDN=∠BDE,∵∠CDM=∠NDB∴∠MDN=∠NDE,在△MDN和△EDN中,∴△MDN≌△EDN,∴MN=NE,∵NE=BE+BN=AM+BN,∴AM+BN=MN.(3)BN﹣AM=MN,证明:在CB截取BE=AM,连接DE,∵∠CDA+∠ACD=90°,∠MDN+∠ACD=90°,∴∠MDN=∠CDA,∵∠ADN=∠ADN,∴∠MDA=∠CDN,∵∠B=∠CAD=90°,∴∠B=∠DAM=90°,在△DAM和△DBE中,∴△DAM≌△DBE,∴∠BDE=∠ADM=∠CDN,DM=DE,∵∠ADC=∠BDC=∠MDN,∴∠MDN=∠EDN,在△MDN和△EDN中,∴△MDN≌△EDN,∴MN=NE,∵NE=BN﹣BE=BN﹣AM,∴BN﹣AM=MN.。

湖南省长沙市长郡教育集团2020-2021学年八年级上学期期中数学试题

湖南省长沙市长郡教育集团2020-2021学年八年级上学期期中数学试题
(3)求 的面积.
24.如图,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点 E.
(1)求证:DE=CE.
(2)若∠CDE=35°,求∠A 的度数.
25.如图,点 , , 分别在等边 的各边上,且 于点 , 于点 , 于点 .
(1)求证: 是等边三角形;
(2)若 ,求 的长.
5.A
【分析】
先判断出AD是BC的垂直平分线,进而求出∠ECB=45°,即可得出结论.
C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a+b)2﹣(a﹣b)2=2ab
11.如图,△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=40°,则∠CDE的度数为( )
A.50°B.40°C.60°D.80°
12.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为( )
A.15°B.30°C.45°D.60°
6.下列各式中,能用完全平方公式计算的是( )
A.(a﹣b)(﹣b﹣a)B.(﹣n2﹣m2)(m2+n2)
C. D.(2x﹣3y)(2x+3y)
7.下列说法错误的是()
A.关于某条直线对称的两个三角形一定全等B.பைடு நூலகம்对称图形至少有一条对称轴
C.全等三角形一定能关于某条直线对称D.角是轴对称的图形
湖南省长沙市长郡教育集团2020-2021学年八年级上学期期中数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )

2020-2021学年第一学期八年级(上)月考数学试卷(10月份) 解析版

2020-2021学年第一学期八年级(上)月考数学试卷(10月份)  解析版

2020-2021学年四川省成都实验外国语学校西区八年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版)一.选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)16的算术平方根是()A.4B.﹣4C.±4D.22.(3分)下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中能构成直角三角形的一组是()A.3,4,6B.7,12,13C.2,3,4D.9,12,15 3.(3分)估计的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间4.(3分)下列说法正确的是()A.任何实数都有平方根B.无限小数是无理数C.负数没有立方根D.﹣8的立方根是﹣25.(3分)在下列各数,3.1415926,0.,﹣,,0.2020020002……(每两个2之间依次多1个0)中无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.(3分)三角形的三边长分别为a、b、c,且满足等式:(a+b)2﹣c2=2ab,则此三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形7.(3分)下列运算中,错误的有()①=±,②=2,③=﹣=﹣2,④=+=.A.1个B.2个C.3个D.4个8.(3分)使函数有意义的自变量x的取值范围为()A.x≠0B.x≥﹣1C.x≥﹣1且x≠0D.x>﹣1且x≠0 9.(3分)如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的边长分别是3,5,2,3,则最大正方形E的面积是()A.13B.26C.47D.9410.(3分)勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为()A.90B.100C.110D.121二.填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)|﹣2|=;4的平方根是.12.(4分)一个正数的两个平方根分别是2a﹣1和5﹣3a,则这个正数是.13.(4分)已知(x+y﹣4)2+=0,则2x﹣y的值为.14.(4分)如图,长方体的底面边长分别为2cm和4cm,高为5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为cm.三.解答题(共54分)15.(15分)化简或计算:(1)﹣2+;(2)•(﹣)﹣;(3)+﹣(π﹣3.14)0+|1﹣|.16.(8分)解方程:(1)2(x﹣1)2﹣32=0;(2)(2x﹣1)3=32.17.(7分)已知3a+b﹣1的平方根为±4,5a+2的立方根为3.(1)求a,b的值;(2)求2a﹣b+1的算术平方根.18.(6分)已知:x=+1,y=﹣1,求x2+y2﹣5xy的值.19.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,在△ABE中,DE是AB边上的高,DE=12,S△ABE=60.(1)求BC的长.(2)求斜边AB边上的高.20.(10分)如图,将长方形ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD 于点E.(1)试判断△BDE的形状,并说明理由;(2)若AB=4,AD=8,求△BDE的面积.三.填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)如图,数轴上点A表示的实数是.22.(4分)如果x为的小数部分,那么代数式x2+2x+2020的值为.23.(4分)如图,已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高AD=8.则△ABC的周长为.24.(4分)如图,∠MOB=45°,点P位于∠AOB内,OP=5,点M、N分别是射线OA,OB上的动点,则△PMN的最小周长为.25.(4分)如图,O是等边△ABC内一点,OA=1,OB=,OC=2,将线段BO绕点B 逆时针旋转60°得到线段BO′,连接AO'①点O与O′的距离为2;②∠AOB=135°;③四边形AOBO′的面积为;④△ABC的边长为;其中正确的结论为.(填正确的番号)四.解答题(共30分)26.(8分)已知+n2+2n+1=0.(1)求﹣2m2+6m﹣4n的值;(2)求m2+﹣n2021的值.27.(10分)图中,货船以40海里/时的速度将一批货物由A运往正西方的B处,经8小时的航行到达,到达后须立即卸货,但此时一台风中心正以30海里/时的速度由A向北偏西60°的方向移动,距台风中心200海里/时的圆形区域会受到影响.(1)问:B处是否会受到影响?为什么?(2)为了避免受影响,该船应在多少小时内卸完货物?(结果保留根号)28.(12分)如图,在△ABC中,∠B=45°,AB=2,BC=2+2,等腰直角△DAE 中,∠DAE=90°,且点D是边BC上一点.(1)求AC的长;(2)如图1,当点E恰在AC上时,求点E到BC的距离;(3)如图2,当点D从点B向点C运动时,求点E到BC的距离的最大值.2020-2021学年四川省成都实验外国语学校西区八年级(上)月考数学试卷(10月份)参考答案与试题解析一.选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)16的算术平方根是()A.4B.﹣4C.±4D.2【分析】利用算术平方根的定义判断即可.【解答】解:∵42=16,∴16的算术平方根是4,故选:A.2.(3分)下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中能构成直角三角形的一组是()A.3,4,6B.7,12,13C.2,3,4D.9,12,15【分析】先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,看看是否相等即可.【解答】解:A.∵32+42≠62,∴3,4,6为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;B.∵72+122≠132,∴以7,12,13为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;C.∵22+32≠42,∴以2,3,4为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;D.∵92+122=152,∴以9,12,15为边能组成直角三角形,故本选项符合题意;故选:D.3.(3分)估计的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【分析】直接得出的取值范围进而得出答案.【解答】解:∵,∴,故选:C.4.(3分)下列说法正确的是()A.任何实数都有平方根B.无限小数是无理数C.负数没有立方根D.﹣8的立方根是﹣2【分析】根据平方根、立方根、无理数的定义逐个判断即可.【解答】解:A、只有正数和0有平方根,原说法错误,故本选项不符合题意;B、无限不循环小数才是无理数,原说法错误,故本选项不符合题意;C、任何实数都有立方根,原说法错误,故本选项不符合题意;D、﹣8的立方根是﹣2,原说法正确,故本选项符合题意;故选:D.5.(3分)在下列各数,3.1415926,0.,﹣,,0.2020020002……(每两个2之间依次多1个0)中无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:﹣,,0.2020020002……(每两个2之间依次多1个0)是无理数,其它是有理数,故无理数一共有3个,故选:C.6.(3分)三角形的三边长分别为a、b、c,且满足等式:(a+b)2﹣c2=2ab,则此三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形【分析】因为a、b、c,为三角形的三边长,可化简:(a+b)2﹣c2=2ab,得到结论.【解答】解:∵(a+b)2﹣c2=2ab,∴a2+b2=c2.所以为直角三角形.故选:C.7.(3分)下列运算中,错误的有()①=±,②=2,③=﹣=﹣2,④=+=.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】利用算术平方根的定义对①进行判断;根据二次根式的性质对②④进行判断;根据二次根式的定义对③进行判断.【解答】解:=,所以①错误;=2,所以②正确;没有意义,所以③错误;==,所以④错误.故选:C.8.(3分)使函数有意义的自变量x的取值范围为()A.x≠0B.x≥﹣1C.x≥﹣1且x≠0D.x>﹣1且x≠0【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+1≥0且x≠0,解得x≥﹣1且x≠0.故选:C.9.(3分)如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的边长分别是3,5,2,3,则最大正方形E的面积是()A.13B.26C.47D.94【分析】根据正方形的面积公式,结合勾股定理,能够导出正方形A,B,C,D的面积和即为最大正方形的面积.【解答】解:根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S1,C、D的面积和为S2,S1+S2=S3,于是S3=S1+S2,即S3=9+25+4+9=47.故选:C.10.(3分)勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为()A.90B.100C.110D.121【分析】延长AB交KF于点O,延长AC交GM于点P,可得四边形AOLP是正方形,然后求出正方形的边长,再求出矩形KLMJ的长与宽,然后根据矩形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:如图,延长AB交KF于点O,延长AC交GM于点P,易得△CAB≌△BOF≌△FLG,∴AB=OF=3,AC=OB=FL=4,∴OA=OL=3+4=7,∵∠CAB=∠BOF=∠L=90°,所以四边形AOLP是正方形,边长AO=AB+AC=3+4=7,所以KL=3+7=10,LM=4+7=11,因此矩形KLMJ的面积为10×11=110.故选:C.二.填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)|﹣2|=2﹣;4的平方根是±2.【分析】直接利用绝对值的性质结合平方根的定义分析得出答案.【解答】解:|﹣2|=2﹣;4的平方根是:±2.故答案为:2﹣,±2.12.(4分)一个正数的两个平方根分别是2a﹣1和5﹣3a,则这个正数是49.【分析】根据一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,可得2a﹣1+5﹣3a=0,据此求出a的值是多少,进而求出这个正数是多少即可.【解答】解:根据题意,得:2a﹣1+5﹣3a=0,解得a=4,∴2a﹣1=2×4﹣1=7,则这个正数为72=49,故答案为:49.13.(4分)已知(x+y﹣4)2+=0,则2x﹣y的值为2.【分析】根据偶次乘方和算术平方根的非负性得出x、y的值,代入计算可得.【解答】解:∵(x+y﹣4)2+=0,∴x+y﹣4=0且3x﹣6=0,解得x=2,y=2,则2x﹣y=2×2﹣2=2,故答案为:2.14.(4分)如图,长方体的底面边长分别为2cm和4cm,高为5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为13cm.【分析】要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.【解答】解:∵P A=2×(4+2)=12,QA=5∴PQ=13.故答案为:13.三.解答题(共54分)15.(15分)化简或计算:(1)﹣2+;(2)•(﹣)﹣;(3)+﹣(π﹣3.14)0+|1﹣|.【分析】(1)首先计算开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.(2)首先计算开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.(3)首先计算乘方、开方、绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(1)﹣2+=4﹣2×+=4﹣+=4.(2)•(﹣)﹣=﹣4﹣﹣1=﹣5.(3)+﹣(π﹣3.14)0+|1﹣|=3+4﹣1+﹣1=5+.16.(8分)解方程:(1)2(x﹣1)2﹣32=0;(2)(2x﹣1)3=32.【分析】(1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出解;(2)方程整理后,利用立方根的定义开方即可求出解.【解答】解:(1)2(x﹣1)2﹣32=0,2(x﹣1)2=32,(x﹣1)2=16,x﹣1=±4,x=1±4,∴x=5或x=﹣3;(2)(2x﹣1)3=32,(2x﹣1)3=64,2x﹣1=4,∴x=.17.(7分)已知3a+b﹣1的平方根为±4,5a+2的立方根为3.(1)求a,b的值;(2)求2a﹣b+1的算术平方根.【分析】(1)根据平方根的定义列式求出a,再根据立方根的定义列式求出b即可;(2)把a和b的值代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:(1)∵5a+2的立方根是3,∴5a+2=27,∴a=5,∵3a+b﹣1的平方根为±4,∴3a+b﹣1=16,∴b=2;(2)当a=5,b=2时,2a﹣b+1=2×5﹣2+1=9,∴2a﹣b+1的算术平方根是3.18.(6分)已知:x=+1,y=﹣1,求x2+y2﹣5xy的值.【分析】先根据x、y的值计算出x﹣y和xy的值,再代入原式=(x﹣y)2﹣3xy计算可得.【解答】解:∵x=+1,y=﹣1,∴x﹣y=+1﹣+1=2,xy=(+1)(﹣1)=2﹣1=1,∴原式=(x﹣y)2﹣3xy=22﹣3×1=4﹣3=1.19.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,在△ABE中,DE是AB边上的高,DE=12,S△ABE=60.(1)求BC的长.(2)求斜边AB边上的高.【分析】(1)根据在△ABE中,DE是AB边上的高,DE=12,S△ABE=60,可以计算出AB的长,然后根据勾股定理即可得到BC的长;(2)根据等面积法,可以求得斜边AB边上的高.【解答】解:(1)∵在△ABE中,DE是AB边上的高,DE=12,S△ABE=60,∴=60,即=60,解得,AB=10,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,∴BC===6;(2)作CF⊥AB于点F,∵AB=10,AC=8,BC=6,,∴,解得,CF=4.8,即斜边AB边上的高是4.8.20.(10分)如图,将长方形ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD 于点E.(1)试判断△BDE的形状,并说明理由;(2)若AB=4,AD=8,求△BDE的面积.【分析】(1)由折叠可知,∠CBD=∠EBD,再由AD∥BC,得到∠CBD=∠EDB,即可得到∠EBD=∠EDB,于是得到BE=DE,等腰三角形即可证明;(2)设DE=x,则BE=x,AE=8﹣x,在Rt△ABE中,由勾股定理求出x的值,再由三角形的面积公式求出面积的值.【解答】解:(1)△BDE是等腰三角形.由折叠可知,∠CBD=∠EBD,∵AD∥BC,∴∠CBD=∠EDB,∴∠EBD=∠EDB,∴BE=DE,即△BDE是等腰三角形;(2)设DE=x,则BE=x,AE=8﹣x,在Rt△ABE中,由勾股定理得:AB2+AE2=BE2即42+(8﹣x)2=x2,解得:x=5,所以S△BDE=DE×AB=×5×4=10.三.填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)如图,数轴上点A表示的实数是﹣1.【分析】直接利用勾股定理得出三角形斜边长即可得出A点对应的实数.【解答】解:由图形可得:﹣1到A的距离为=,则数轴上点A表示的实数是:﹣1.故答案为:﹣1.22.(4分)如果x为的小数部分,那么代数式x2+2x+2020的值为2022.【分析】根据无理数大小的估算可得x的值,对已知代数式配方后得:(x+1)2+2019,直接代入可得结论.【解答】解:∵1<<2,且x为的小数部分,∴x=﹣1,∴x2+2x+2020=(x+1)2+2019=(﹣1+1)2+2019=3+2019=2022,23.(4分)如图,已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高AD=8.则△ABC的周长为48.【分析】分别在两个直角三角形中求得线段BD和线段CD的长,然后求得BC的长,从而求得周长.【解答】解:在直角三角形ABD中,AB=17,AD=8,根据勾股定理,得BD=15;在直角三角形ACD中,AC=10,AD=8,根据勾股定理,得CD=6;∴BC=15+6=21,∴△ABC的周长为17+10+21=48,故答案为:48.24.(4分)如图,∠MOB=45°,点P位于∠AOB内,OP=5,点M、N分别是射线OA,OB上的动点,则△PMN的最小周长为5.【分析】作点P关于OB的对称点P1,作点P关于OA的对称点P2,根据两点之间线段最短,可知P1P2的长就是△△PMN的最小周长,再根据题目中的条件,利用勾股定理,即可得到△PMN的最小周长.【解答】解:作点P关于OB的对称点P1,作点P关于OA的对称点P2,连接OP1、OP2、P1P2,则P1P2的长就是△△PMN的最小周长,∵∠MOB=45°,点P位于∠AOB内,OP=5,∴∠P1OP2=90°,OP1=OP2=5,∴P1P2==5,25.(4分)如图,O是等边△ABC内一点,OA=1,OB=,OC=2,将线段BO绕点B 逆时针旋转60°得到线段BO′,连接AO'①点O与O′的距离为2;②∠AOB=135°;③四边形AOBO′的面积为;④△ABC的边长为;其中正确的结论为③④.(填正确的番号)【分析】由旋转的性质可得BO=BO'=,∠OBO'=60°,可得OO'=BO=,∠BOO'=60°,可判断①;由“SAS”可证△BOC≌△BO'A,可得O'A=OC=2,由勾股定理的逆定理可得∠AOO'=90°,可求∠AOB=150°,可判断②;由面积关系和三角形面积公式可求四边形AOBO′的面积=,可判断③,由直角三角形的性质和勾股定理可求AB=,可判断④,即可求解.【解答】解:如图,连接OO',过点B作BM⊥AO,交AO的延长线于M,∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,AB=BC,∵将线段BO绕点B逆时针旋转60°得到线段BO′,∴BO=BO'=,∠OBO'=60°,∴△BOO'是等边三角形,∴OO'=BO=,∠BOO'=60°,故①错误,∵∠OBO'=∠ABC=60°,∴∠ABO'=∠CBO,在△BOC和△BO'A中,,∴△BOC≌△BO'A(SAS),∴O'A=OC=2,∵AO'2=4,AO2+O'O2=3+1=4,∴AO'2=AO2+O'O2,∴∠AOO'=90°,∴∠AOB=150°,故②错误,∵四边形AOBO′的面积=S△O'BO+S△AO'O,∴四边形AOBO′的面积=×3+×1×=,故③正确,∵∠BOM=180°﹣∠AOB=30°,∴BM=BO=,OM=BM=,∴AM=AO+OM=,∴AB===,故④正确,故答案为:③④.四.解答题(共30分)26.(8分)已知+n2+2n+1=0.(1)求﹣2m2+6m﹣4n的值;(2)求m2+﹣n2021的值.【分析】由非负性可求m2﹣3m+1=0,n+1=0,代入可求解.【解答】解:∵+n2+2n+1=0,∴+(n+1)2=0,∴m2﹣3m+1=0,n+1=0,∴m2﹣3m=﹣1,n=﹣1,(1)﹣2m2+6m﹣4n=﹣2+4=2;(2)∵m2﹣3m+1=0,∴m+=3,∴m2+=7,∴m2+﹣n2021=7+1=8.27.(10分)图中,货船以40海里/时的速度将一批货物由A运往正西方的B处,经8小时的航行到达,到达后须立即卸货,但此时一台风中心正以30海里/时的速度由A向北偏西60°的方向移动,距台风中心200海里/时的圆形区域会受到影响.(1)问:B处是否会受到影响?为什么?(2)为了避免受影响,该船应在多少小时内卸完货物?(结果保留根号)【分析】(1)B处是否会受到台风影响,其实就是B到AC的垂直距离是否超过200海里,如果超过则不会影响,反之受影响.(2)根据已知及三角函数求得AE的长,再根据路程公式求得时间即可.【解答】解:(1)如图,过点B作BD⊥AC交AC于点D,∵在Rt△ABD中,∠BAC=90°﹣60°=30°,∴BD=AB,∵AB=40×8=320海里,∴BD=×320=160(海里),∵160<200,∴B处会受台风影响.(2)在Rt△ADB中,AB=320海里,BD=160海里,则AD=160(海里),要使卸货不受台风影响,则必须在点B距台风中心第一次为200海里前卸完货,如图,BE=200海里,在Rt△BDE中,DE===120(海里),则AE=(160﹣120)海里,台风速度为30海里/小时,则时间t==(小时),所以为避免受到台风影响,该船应在()小时内卸完货.28.(12分)如图,在△ABC中,∠B=45°,AB=2,BC=2+2,等腰直角△DAE 中,∠DAE=90°,且点D是边BC上一点.(1)求AC的长;(2)如图1,当点E恰在AC上时,求点E到BC的距离;(3)如图2,当点D从点B向点C运动时,求点E到BC的距离的最大值.【分析】(1)作AF⊥BC于F,根据等腰直角三角形的性质求出AF、BF,根据题意求出CF,根据勾股定理计算即可;(2)作EH⊥BC于H,根据直角三角形的性质得到∠C=30°,根据正弦的定义求出AD,得到AE的长,求出EC,根据直角三角形的性质计算;(3)根据题意得到点D运动到点C的位置时,点E到BC的距离的最大,仿照(2)的计算过程解答.【解答】解:(1)作AF⊥BC于F,∵∠B=45°,∴AF=BF=AB=2,∴FC=BC﹣BF=2,由勾股定理得,AC==4;(2)作EH⊥BC于H,在Rt△AFC中,AF=2,AC=4,∴∠C=30°,∴∠ADF=60°,∴AD==,∴AE=AD=,∴EC=AC﹣AE=4﹣,∴EH=EC=2﹣;(3)由题意得,当点D运动到点C的位置时,点E到BC的距离的最大,如图2,作AF⊥BC于F,EH⊥BC于H,延长EA交BC于G,由(2)得,AG=,AE=AC=4,∴EG=AG+AE=4+,在Rt△EGH中,EH=EG×sin∠EGH=(4+)×=2+2.。

湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年八年级上学期期末数学试题

湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年八年级上学期期末数学试题

湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年八年级上学期期末数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下面四个垃圾分类的图标中的图案,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列代数式中,分式有______个3 x ,3x,1aa-,35y-+,2xx y-,2m n-,32x+,x yπ+,A.5 B.4 C.3 D.23是同类二次根式的是()A B C D4.下列各组数中,不能作为直角三角形三边长度的是…… ()A.2、3、4 B.3、4、5 C.6、8、10 D.5、12、13 5.下列运算正确的是()A .3412a a a ⋅=B .()235a a =C .()326327a a =D .632a a a ÷= 6.如图,在ABC ∆中,4AC =,BC 边上的垂直平分线DE 分别交BC 、AB 于点D 、E ,若AEC ∆的周长是11,则AB =( )A .28B .18C .10D .77.矩形的面积为18,一边长为 )A .B .C .D .248.如图,在长方形ABCD 中,AB =3,AD =1,AB 在数轴上,若以点A 为圆心,对角线AC 的长为半在作弧交数轴的正半轴于点M ,则点M 所表示的数为( )A B -1 C +1 D .29.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为( )A .()()22a b a b a b -=+-B .()2222a b a ab b +=++C .()22a b a b -=- D .()2222a b a ab b -=-+10.已知a 、b 、c 是△ABC 的值为( )A .2aB .2bC .2cD .2(a 一c) 11.若关于x 的分式方程2142x m x x x ++=--无解,则m 的值是( )A .2m =或6m =B .2m =C .6m =D .2m =或6m =-12.设a ,b 是实数,定义关于“*”的一种运算:22*()()a b a b a b =+--.则下列结论正确的是( )①若*0a b =,则0a =或0b =;②不存在实数a ,b ,满足22*4a b a b =+;③*()**a b c a b a c +=+;④若*8a b =,则321054ab b ÷=.A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④二、填空题13有意义的x 的取值范围为______.14.今年我国发生的猪瘟疫情是由一种病毒引起的,这种病毒的直径约0.000000085米.数据0.000000085米用科学记数法表示为______米.15.如图,在ABC ∆中,已知AD BC ⊥于点D ,BD DC =,20BAD ∠=︒,则C ∠的度数为______.16.若分式242x x -+的值为0,则x 的值为______. 17.计算:20202019(4)0.25-⨯=______.18.勾股定理揭示了直角三角形三边之间的关系,其中蕴含着丰富的科学知识和人文价值.如图所示,是一棵由正方形和含30角的直角三角形按一定规律长成的勾股树,树的主干自下而上第一个正方形和第一个直角三角形的面积之和为1S ,第二个正方形和第二个直角三角形的面积之和为2S ,…,第n 个正方形和第n 个直角三角形的面积之和为n S .设第一个正方形的边长为1.请解答下列问题:(1)1S =______.(2)通过探究,用含n 的代数式表示n S ,则n S =______.三、解答题19.因式分解(1)225105mx mxy my -+;(2)(32)(23)a a b a -+-.20.计算(1)01+;(2))123112-⎛⎫++ ⎪⎝⎭. 21.化简求值 (1)求(2)(2)(2)(2)x y x y y x y x -+-+-的值,其中2x =,1y =;(2)求2226314422x x x x x x x ++÷--+--的值,其中1x =. 22.如图,车高4m (AC =4m ),货车卸货时后面支架AB 弯折落在地面A 1处,经过测量A 1C =2m ,求弯折点B 与地面的距离.23.如图,△ABC 是等边三角形,DF ⊥AB ,DE ⊥CB ,EF ⊥AC ,求证:△DEF 是等边三角形.24.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥于点D ,CE 平分DCB ∠交AB 于点E .(1)求证:AEC ACE ∠=∠;(2)若2AEC B ∠=∠,1AD =,求BD 的长.25.今年,长沙开始推广垃圾分类,分类垃圾桶成为我们生活中的必备工具.某学校开学初购进A 型和B 型两种分类垃圾桶,购买A 型垃圾桶花费了2500元,购买B 型垃圾桶花费了2000元,且购买A 型垃圾桶数量是购买B 型垃圾桶数量的2倍,已知购买一个B 型垃圾桶比购买一个A 型垃圾桶多花30元.(1)求购买一个A 型垃圾桶、B 型垃圾桶各需多少元?(2)由于实际需要,学校决定再次购买分类垃圾桶,已知此次购进A 型和B 型两种分类垃圾桶的数量一共为50个,恰逢市场对这两种垃圾桶的售价进行调整,A 型垃圾桶售价比第一次购买时提高了8%,B 型垃圾桶按第一次购买时售价的9折出售,如果此次购买A 型和B 型这两种垃圾桶的总费用不超过3240元,那么此次最多可购买多少个B 型垃圾桶?26.我们定义:两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.例如:某三角形三边长分别是2,4,因为222242+=⨯,所以这个三角形是奇异三角形.(1)根据定义:“等边三角形是奇异三角形”这个命题是______命题(填“真”或“假命题”);(2)在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AB c =,AC b =,BC a =,且b a >,若Rt ABC ∆是奇异三角形,求::a b c ;(3)如图,以AB 为斜边分别在AB 的两侧作直角三角形,且AD BD =,若四边形ADBC 内存在点E ,使得AE AD =,CB CE =.①求证:ACE ∆是奇异三角形;②当ACE ∆是直角三角形时,求DBC ∠的度数.参考答案1.B【分析】根据轴对称图形的定义判断即可.【详解】由轴对称图形的定义可得B为轴对称图形.故选B.【点睛】本题考查轴对称图形的判别,关键在于熟悉定义.2.B【分析】根据判断分式的依据:看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式,对各选项判断即可.【详解】解:解:根据分式的定义,可知分式有:3 x ,1aa-,35y-+,2xx y-,共4个,故选:B.【点睛】本题考查分式的定义,能熟记分式的定义的内容是解题的关键,注意:分式的分母中含有字母.3.D【分析】根据同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式,可得答案.【详解】解:A=A错误;B是同类二次根式,故B错误;C 3,故C 错误;D ,故D 正确;故选:D .【点睛】本题考查同类二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式.4.A【分析】根据勾股定理的逆定理,两边的平方和等于第三边的平方,即可得到答案.【详解】解:A 、222234+≠,故A 不能构成直角三角形;B 、222345+=,故B 能构成直角三角形;C 、2226810+=,故C 能构成直角三角形;D 、22251213+=,故D 能构成直角三角形;故选择:A.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是熟记构成直角三角形的条件:两边的平方和等于第三边的平方.5.C【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.【详解】解:A .347a a a ⋅=,故本选项不合题意;B .()236a a =,故本选项不合题意;C .()326327a a =,正确,故选项C 符合题意;D.633÷=,故本选项不合题意.a a a故选:C.【点睛】本题考查同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解题的关键.6.D【分析】利用垂直平分线的性质和已知的三角形的周长计算即可.【详解】解:∵DE是BC的垂直平分线,∴BE=EC,∴AB=EB+AE=CE+EA,AC=,又∵△ACE的周长为11,4故AB=11-4=7,故选:D.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.7.C【分析】,再根据二次根式的运算法则进行化简即可.【详解】解:∵矩形的面积为18,一边长为=故选:C.【点睛】本题考查矩形的面积和二次根式的除法,能根据二次根式的运算法则进行化简是解题的关键.8.B【分析】先利用勾股定理求出AC,根据AC=AM,求出OM,由此即可解决问题,【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∵AB=3,AD=BC=1,∴AC==∴OM﹣1,∴点M﹣1.故选B.【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边边长的平方.9.A【分析】分别根据正方形及平行四边形的面积公式求得甲、乙中阴影部分的面积,从而得到可以验证成立的公式.【详解】由图1将小正方形一边向两方延长,得到两个梯形的高,两条高的和为a−b,即平行四边形的高为a−b,∵两个图中的阴影部分的面积相等,即甲的面积=a2−b2,乙的面积=(a+b)(a−b).即:a2−b2=(a+b)(a−b).所以验证成立的公式为:a2−b2=(a+b)(a−b).故选:A.【点睛】本题主要考查了平方差公式,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.本题主要利用面积公式求证明a2−b2=(a+b)(a−b).10.B【解析】试题解析:∵三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,∴a-b-c <0,a+b-c >0+|a+b-c|=b+c-a+a+b-c=2b .故选B .11.A【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解,得到最简公分母为0,求出x 的值,代入整式方程求出m 的值即可.【详解】解: 2142x m x x x ++=-- 方程去分母得:-(x+m )+x (x+2)=(x+2)(x-2),由分式方程无解,得到240x -=,解得:x=2或x=-2,把x=2代入整式方程得:m=6;把x=-2代入整式方程得:m=2.故选:A .【点睛】本题考查分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.12.B【分析】根据新定义的运算,一一判断即可得出结论.【详解】解:①∵a*b=0,∴(a+b )2-(a-b )2=0,a 2+2ab+b 2-a 2-b 2+2ab=0,4ab=0,∴a=0或b=0,故①正确;②∵a*b=(a+b )2-(a-b )2=4ab ,又a*b=a 2+4b 2,∴a 2+4b 2=4ab ,∴a2-4ab+4b2=(a-2b)2=0,∴a=2b时,满足条件,∴存在实数a,b,满足a*b=a2+4b2;故②错误,③∵a*(b+c)=(a+b+c)2-(a-b-c)2=4ab+4ac,又∵a*b+a*c=4ab+4ac∴a*(b+c)=a*b+a*c;故③正确.④∵a*b=8,∴4ab=8,∴ab=2,∴(10ab3)÷(5b2)=2ab=4;故④正确.故选:B.【点睛】本题考查实数的运算、完全平方公式、整式的乘除运算等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.x≥-13.3【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.【详解】有意义,则3+x≥0,解得:x≥-3.故答案为:x≥-3.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.14.8⨯8.510-【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:根据科学记数法的表示方法,0.000000085=8.5×10-8.故答案为:8.5×10-8【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.15.70︒【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AB=AC,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和即可得到结论.【详解】解:∵AD⊥BC于点D,BD=DC,∴AB=AC,∴∠CAD=∠BAD=20°,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠C=70°,故答案为:70°.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌等腰三角形的性质是解题的关键.16.2【分析】根据分式的值为0的条件和分式有意义条件得出4-x2=0且x+2≠0,再求出即可.【详解】解:∵分式242xx-+的值为0,∴4-x2=0且x+2≠0,解得:x=2,故答案为:2.本题考查分式的值为零的条件和分式有意义的条件,能根据题意得出4-x 2=0且x+2≠0是解题的关键.17.4【分析】先根据同底数幂乘法进行逆变形,然后根据积的乘方进行计算即可解答.【详解】解:20202019(4)0.25-⨯=2020201940.25⨯=2019201940.254⨯⨯=()20194540.2⨯⨯=1×4=4.故答案为:4【点睛】本题考查幂的乘方与积的乘方,掌握同底数幂的乘法法则、积的乘方法则是解题的关键.18.18+ 13184n -⎛⎛⎫+⋅ ⎪ ⎝⎭⎝⎭(n 为整数) 【分析】 根据正方形的面积公式求出面积,再根据直角三角形三条边的关系运用勾股定理求出三角形的直角边,求出S 1,然后利用正方形与三角形面积扩大与缩小的规律推导出公式.【详解】解:(1)∵第一个正方形的边长为1,∴正方形的面积为1,又∵直角三角形一个角为30°,∴三角形的一条直角边为122=,∴三角形的面积为1122⨯,∴S 1=18+;(234,也就是第一个正方形面积的34, 同理,第二个三角形的面积也是第一个三角形的面积的34,∴S 2=(1+•34,依此类推,S 3=(1+•34•34,即S 3=(1+•234⎛⎫ ⎪⎝⎭,S n =13184n -⎛⎫⎛⎫+⋅ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(n 为整数).故答案为:(1)18+ ;(2)13184n -⎛⎛⎫+⋅ ⎪ ⎝⎭⎝⎭(n 为整数) 【点睛】本题考查勾股定理的运用,正方形的性质以及含30°角的直角三角形的性质.能够发现每一次得到的新的正方形和直角三角形的面积与原正方形和直角三角形的面积之间的关系是解题的关键.19.(1)25()m x y -;(2)()(32)a b a --.【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式提取公因式即可.【详解】解:(1)原式()2252m x xy y =-+25()m x y =-.(2)原式(32)(32)a a b a =---()(32)a b a =--.【点睛】本题考查提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.20.(1)1;(2)5.【分析】(1)根据二次根式的乘除法则运算和零指数幂的意义计算;(2)利用完全平方公式、负整数指数幂和二次根式的乘法法则运算.【详解】解:(1)原式1=1=.(2)原式32=-+5=.【点睛】本题考查二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质、二次根式的混合运算法则是解题的关键.21.(1)2255x y -,15;(2)1x-, 1 【分析】(1)原式利用平方差公式计算,去括号合并得到最简结果,把x 与y 的值代入计算即可求出值;(2)原式利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值.【详解】(1)原式()222244=---x y y x2255=-x y .当2x =,1y =时,原式22525115=⨯-⨯=.(2)原式22(3)21(2)(3)2x x x x x x +-=⋅--+-21(2)2x x x =--- 2(2)(2)x x x x x =--- 1x=-.当1x =时,原式)11==-= 【点睛】 本题考查分式的化简求值,以及整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.22.弯折点B 与地面的距离为32米 【分析】设BC =xm ,则AB =A 1B =(4﹣x )m ,在Rt △A 1BC 中利用勾股定理列出方程22+x 2=(4﹣x )2即可求解.【详解】由题意得,AB =A 1B ,∠BCA =90°,设BC =xm ,则AB =A 1B =(4﹣x )m ,在Rt △A 1BC 中,A 1C 2+BC 2=A 1B 2,即:22+x 2=(4﹣x )2,解得:x =32, 答:弯折点B 与地面的距离为32米. 【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理的应用.23.详见解析.【解析】【分析】根据已知条件利用角与角之间的关系来求得△DEF 的各角分别为60度,从而得出其是一个等边三角形.【详解】∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC=BC ,∠ABC=∠ACB=∠CAB=60°, ∵DF ⊥AB ,DE ⊥CB ,EF ⊥AC ,∴∠DAB=∠ACF=∠CBE=90°, ∴∠FAC=∠BCE=∠DBA=30°, ∴∠D=∠E=∠F=90°﹣30°=60°, ∴DF=DE=EF ,∴△DEF 是等边三角形.【点睛】本题考查了等边三角形的性质与判定,直角三角形两锐角互余等,熟练掌握相关的性质与定理是解题的关键.24.(1)证明见解析;(2)3.【分析】(1)依据∠ACB=90°,CD ⊥AB ,即可得到∠ACD=∠B ,再根据CE 平分∠BCD ,可得∠BCE=∠DCE ,进而得出∠AEC=∠ACE .(2)依据∠ACD=∠BCE=∠DCE ,∠ACB=90°,即可得到∠ACD=30°即可解决问题.【详解】解:(1)∵90ACB ∠=︒,CD AB ⊥,∴90ACD A B A ∠+∠=∠+∠=︒,∴ ACD B ∠=∠.∵CE 平分BCD ∠,∴BCE DCE ∠=∠,∴B BCE ACD DCE ∠+∠=∠+∠,即AEC ACE ∠=∠.(2)∵AEC B BCE ∠=∠+∠,2AEC B ∠=∠,∴B BCE ∠=∠.又∵ACD B ∠=∠,BCE DCE ∠=∠,∴ACD BCE DCE ∠=∠=∠.又∵90ACB ∠=︒,∴30ACD ∠=︒,30B ∠=︒.∴Rt ACD ∆中,22AC AD ==,∴Rt ABC ∆中,24AB AC ==,∴413BD AB AD =-=-=.【点睛】本题考查三角形内角和定理以及角平分线的定义,含30度角直角三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.25.(1)购买一个A 型垃圾桶、B 型垃圾桶分别需要50元和80元;(2)此次最多可购买30个B 型垃圾桶.【分析】(1)设一个A 型垃圾桶需x 元,则一个B 型垃圾桶需(x+30)元,根据购买A 型垃圾桶数量是购买B 品牌足球数量的2倍列出方程解答即可;(2)设此次可购买a 个B 型垃圾桶,则购进A 型垃圾桶(50-a )个,根据购买A 、B 两种垃圾桶的总费用不超过3240元,列出不等式解决问题.【详解】(1)设购买一个A 型垃圾桶需x 元,则购买一个B 型垃圾桶需(30)x +元. 由题意得:25002000230x x =⨯+. 解得:50x =.经检验50x =是原分式方程的解.∴3080x +=.答:购买一个A 型垃圾桶、B 型垃圾桶分别需要50元和80元.(2)设此次购买a 个B 型垃圾桶,则购进A 型垃圾桶(50)a -个,由题意得:50(18%)(50)800.93240a a ⨯+-+⨯≤.解得30a ≤.∵a 是整数,∴a 最大为30.答:此次最多可购买30个B 型垃圾桶.【点睛】本题考查一元一次不等式与分式方程的应用,正确找出等量关系与不等关系是解决问题的关键.26.(1)真;(2)::a b c =3)①证明见解析;②75DBC ∠=︒或105DBC ∠=︒. 【分析】(1)设等边三角形的边长为a ,则a 2+a 2=2a 2,即可得出结论;(2)由勾股定理得出a 2+b 2=c 2①,由Rt △ABC 是奇异三角形,且b >a ,得出a 2+c 2=2b 2②,由①②得出a ,,即可得出结论;(3)①由勾股定理得出AC 2+BC 2=AB 2,AD 2+BD 2=AB 2,由已知得出2AD 2=AB 2,AC 2+CE 2=2AE 2,即可得出△ACE 是奇异三角形;②由△ACE 是奇异三角形,得出AC 2+CE 2=2AE 2,分两种情况,由直角三角形和奇异三角形的性质即可得出答案.【详解】(1)解:“等边三角形是奇异三角形”这个命题是真命题,理由如下:设等边三角形的一边为a ,则2222a a a +=,∴符合奇异三角形”的定义.(2)解:∵90C ∠=︒,则222+=a b c ①,∵Rt ABC ∆是奇异三角形,且b a >,∴2222a c b +=②,由①②得:b =,c =,∴::a b c =(3)①证明:∵90ACB ADB ∠=∠=︒,∴222AC BC AB +=,222AD BD AB +=,∵AD BD =,∴222AD AB =,∵AE AD =,CB CE =,∴2222AC CE AE +=,∴ACE ∆是奇异三角形.②由①可得ACE ∆是奇异三角形,∴2222AC CE AE +=,当ACE ∆是直角三角形时,由(2)得:::AC AE CE =或::AC AE CE =,当::1:AC AE CE =时,:AC CE =即:AC CB =,∵90ACB ∠=︒,∴30ABC ∠=︒,∵AD BD =,90ADB ∠=︒,∴45ABD ∠=︒,∴75DBC ABC ABD ∠=∠+∠=︒.当::AC AE CE =时,:AC CE =,即:AC CB =,∵90ACB ∠=︒,∴60ABC ∠=°,∵AD BD =,90ADB ∠=︒,∴45ABD ∠=︒,∴105DBC ABC ABD ∠=∠+∠=︒,∴75DBC ∠=︒或105DBC ∠=︒.【点睛】本题是四边形综合题目,考查奇异三角形的判定与性质、等边三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握奇异三角形的定义、等边三角形的性质和勾股定理是解题的关键.。

湖南省长沙市长郡郡维学校2020-2021学年八年级上学期第一次月考数学试题

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湖南省长沙市长郡郡维学校2020-2021学年八年级上学期第一次月考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )A .2cm ,4cm ,6cmB .8cm ,6cm ,4cmC .14cm ,6cm ,7cmD .2cm ,3cm ,6cm2.已知点A 坐标为()2,3-,点A 关于x 轴的对称点为A ',则A '关于y 轴对称点的坐标为( )A .()2,3--B .()2,3C .()2,3-D .以上都不对 3.如图,△ABC 中,边AC 的垂直平分线分别交BC ,AC 于D ,E ,△ABC 周长为34cm ,△ABD 的周长为22cm ,则AE 的长度为( )A .8cmB .4cmC .2cmD .6cm4.计算(﹣x 2y )3的结果是( )A .﹣x 5y 3B .﹣x 6yC .x 6y 3D .﹣x 6y 3 5.若()-=-n m mn x x ,则( )A .m ,n 均为奇数B .m ,n 均为偶数C .m 为奇数,n 为偶数D .不论m 为奇还是偶数,n 为奇数 6.某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是( )A .100B .被抽取的100名学生家长C .被抽取的100名学生家长的意见D .全校学生家长的意见7.点()1,3M m m ++在x 轴上,则M 点坐标为( )A .()0,4-B .()4,0C .()2,0-D .()0,2-8.如图,是象棋盘的一部分.若“帅”位于点(1,﹣2)上,“相”位于点(3,﹣2)上,则“炮”位于点( )上.A .(﹣1,1)B .(﹣1,2)C .(﹣2,1)D .(﹣2,2) 9.一个六边形的六个内角都是120°(如图),连续四条边的长依次为 1,3,3,2,则这个六边形的周长是( )A .13B .14C .15D .1610.如图,OE 是等边AOB 的中线,4OB =,点C 是直线OE 上一动点,以AC 为边在直线AC 下方作等边ACD △,连接ED ,下列说法正确的是( )A .ED 的最小值是2B .ED 的最小值是1C .ED 有最大值 D .ED 没有最大值也没有最小值11.如图,ABC 中,10AB =,4AC =,点O 在边BC 上,OD 垂直平分BC ,AD 平分∠BAC ,过点D 作DM AB ⊥于点M ,则BM =( )A .3B .4C .5D .612.如图,AB=AC ,CF ⊥AB 于F ,BE ⊥AC 于E ,CF 与BE 交于点D .有下列结论: ①△ABE ≌△ACF ;②△BDF ≌△CDE ;③点D 在∠BAC 的平分线上;④点C 在AB的中垂线上.以上结论正确的有( )个.A .1B .2C .3D .4二、填空题 13.一个等腰三角形有两边分别为5cm 和6cm ,则周长是 cm .14.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,AB =10,S △ABD =20,则CD =_____.15.已知10200=a ,105b =,则33⋅=a b ________.16.在一次数学测试中 ,某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2 ,则第六组的频数是_______.17.在平面直角坐标系中,将点P (﹣1,4)向右平移2个单位长度后,再向下平移3个单位长度,得到点P 1,则点P 1的坐标为_____.18.如图在△ABC 中,BO ,CO 分别平分∠ABC ,∠ACB ,交于O ,CE 为外角∠ACD 的平分线,交BO 的延长线于点E ,记1BAC ∠=∠,2BEC ∠=∠,则以下结论①122∠=∠,②32BOC ∠=∠,③901BOC ∠=︒+∠,④902BOC ∠=︒+∠,正确的是________.(把所有正确的结论的序号写在横线上)三、解答题19.(1)计算:3224⋅⋅+⋅a a a a a ;(2)已知23a =,25b =,求3222++a b 的值.20.如图,△ABC 的三个顶点在边长为1的正方形网格中,已知A (﹣1,﹣1),B (4,﹣1),C (3,1).(1)画出△ABC 及关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)写出点A 的对应点A 1的坐标,点B 的对应点B 1的坐标,点C 的对应点C 1的坐标; (3)请直接写出以AB 为边且与△ABC 全等的三角形的第三个顶点(不与C 重合)的坐标.21.某校体育社团在校内开展“最喜欢的体育项目(四项选一项)”调查,对九年级学生随机抽样,并将收集的数据绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合统计图解答下列问题:(1)求本次抽样人数有多少人?(2)补全条形统计图;(3)该校九年级共有600名学生,估计九年级最喜欢跳绳项目的学生有多少人?22.如图,点B C E F 、、、在同一直线上,BE CF AC BC ,=⊥于点C ,DFL EF ⊥于点F ,AB DE =.求证:(1)ABC DEF △≌△;(2)//AB DE .23.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,交AB 于点E . (1)若∠A =40°,求∠DBC 的度数;(2)若AE =6,△CBD 的周长为20,求BC 的长.24.如图,在ABC 中,以AB ,AC 为边向外作等边ABF 和等边ACE △,连结BE ,CF 交于点O .求证:(1)AEB ACF ≅;(2)AO 平分∠EOF .25.如图1,已知ABC 和EFC 都是等边三角形,且点E 在线段AB 上.(1)过点E 作//EG BC 交AC 于点G ,试判断AEG △的形状并说明理由;(2)求证://BF AC ;(3)如图2,若点D 在射线CA 上,且ED EC =,求证:AB AD BF =+.26.等腰Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC,点A 、点B 分别是y 轴、x 轴上两个动点,直角边AC 交x 轴于点D ,斜边BC 交y 轴于点E ;(1)如图(1),已知C点的横坐标为-1,直接写出点A的坐标;(2)如图(2),当等腰Rt△ABC运动到使点D恰为AC中点时,连接DE,求证:∠ADB=∠CDE;(3)如图(3),若点A在x轴上,且A(-4,0),点B在y轴的正半轴上运动时,分别以OB、AB为直角边在第一、二象限作等腰直角△BOD和等腰直角△ABC,其中∠ABC=90°,连结CD交y轴于点P,问当点B在y轴的正半轴上运动时,BP的长度是否变化?若变化请说明理由,若不变化,请求出BP的长度.参考答案1.B【解析】【分析】运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时,并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.【详解】解:A. 2cm ,4cm ,6cm 可得,2+4=6,故不能组成三角形;B. 8cm ,6cm ,4cm 可得,6+4>8,故能组成三角形;C. 14cm ,6cm ,7cm 可得,6+7<14,故不能组成三角形;D. 2cm ,3cm ,6cm 可得,2+3<6,故不能组成三角形;故选B .【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系的运用,三角形的两边差小于第三边,三角形两边之和大于第三边.2.C【解析】【分析】根据点坐标关于x 轴、y 轴对称的变换规律即可得.【详解】点坐标关于x 轴对称:横坐标不变,纵坐标变为相反数,点坐标关于y 轴对称:横坐标变为相反数,纵坐标不变,点A 坐标为()2,3-,∴A '的坐标为()2,3--,∴A '关于y 轴对称点的坐标为()2,3-,故选:C .【点睛】本题考查了点坐标关于坐标轴对称的变换规律,熟练掌握点坐标关于坐标轴对称的变换规律是解题关键.3.D【解析】【分析】根据垂直平分线的性质得到DA=DC,再根据△ABC周长为34cm,△ABD的周长为22cm,作差求出AC的长即可解题.【详解】解:∵DE是线段AC的垂直平分线,∴DA=DC,∵△ABD的周长为22,∴AB+BD+AD=AB+BD+DC=AB+BC=22,∵△ABC周长为34,∴AB+BC+AC=34,∴AC=34﹣22=12,∵DE是线段AC的垂直平分线,∴AE=12AC=6(cm),故选D.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,属于简单题,熟悉垂直平分线的性质时候解题关键. 4.D【解析】【分析】根据积的乘方法则求出即可.【详解】解:(﹣x2y)3=﹣x6y3,故选:D.【点睛】此题考查积的乘方和幂的乘方的应用,能熟练地运用法则进行计算是解题的关键.5.D【解析】【分析】根据积的乘方法则即可得.【详解】()()()()11n n n n m m mn x x x -=-⋅=-⋅,()n mmn x x -=-, ()1n mn mn x x ∴-⋅=-,()11n∴-=-,∴不论m 为奇还是偶数,n 为奇数,故选:D .【点睛】本题考查了积的乘方,熟记运算法则是解题关键.6.C【解析】【分析】根据样本的定义,结合题意,即可得到答案.【详解】解:某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是:被抽取的100名学生家长的意见.故选C .【点睛】本题考查样本的定义,解题的关键是熟练掌握样本的定义.7.C【解析】【分析】根据x 轴上的点的纵坐标为0求出m 的值,由此即可得出答案.【详解】∵点()1,3M m m ++在x 轴上, 30m ∴+=,解得3m =-,12m ∴+=-,则M 点的坐标为()2,0-,故选:C .【点睛】本题考查了坐标轴上的点坐标,掌握理解x 轴上的点的纵坐标为0是解题关键. 8.C【解析】【分析】由“帅”位于点(1,﹣2)上,“相”位于点(3,﹣2)上可知,应把列数写在前面,把行数写在后面.【详解】由题意得,“炮”位于点(﹣2,1)上.故选C.【点睛】本题考查了用有序数对表示物体的位置,解题的关键是根据所给例子判断出行和列的位置. 9.C【解析】【分析】【详解】解:如图所示,分别作直线AB 、CD 、EF 的延长线和反向延长线使它们交于点G 、H 、I .因为六边形ABCDEF 的六个角都是120°, 所以六边形ABCDEF 的每一个外角的度数都是60°. 所以AFI BGC DHE GHI 、、、都是等边三角形.所以31AI AF BG BC ====,.3317GI GH AI AB BG ∴==++=++=,7232DE HE HI EF FI ==--=--=,7124CD HG CG HD .=--=--= 所以六边形的周长为3+1+4+2+2+3=15;故选C .10.B【解析】【分析】如图(见解析),先根据等边三角形的性质可得,,60AO AB AC AD OAB CAD ==∠=∠=︒,从而可得OAC BAD ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理与性质可得AOC ABD ∠=∠,然后根据等边三角形的性质可得30AOC ABD ∠=∠=︒,从而可得点D 的运动轨迹,最后根据垂线段最短、直角三角形的性质即可得.【详解】如图,连接BD ,过点E 作EF BD ⊥,交BD 延长线于点F ,△AOB 和ACD △都是等边三角形,4OB =,4,,60AO AB OB AC AD OAB CAD ∴====∠=∠=︒,OAB BAC CAD BAC ∴∠-∠=∠-∠,即OAC BAD ∠=∠,在AOC △和ABD △中,AO AB OAC BAD AC AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AOC ABD SAS ∴≅,AOC ABD ∴∠=∠,OE 是等边AOB 的中线,130,22AOC BE AB ∴∠=︒==, 30ABD ∴∠=︒,即直线BD 的位置是固定的,当点C 在直线OE 上运动时,点D 在直线BD 上运动,由垂线段最短得:当点D 与点F 重合时,ED 取得最小值,最小值为EF ,在Rt BEF △中,112EF BE ==, 即ED 的最小值为1,故选:B .【点睛】本题考查了等边三角形的性质、三角形全等的判定定理与性质、垂线段最短、直角三角形的性质等知识点,确定出点D 的运动轨迹是解题关键.11.A【解析】【分析】如图(见解析),先根据角平分线的性质可得DM DN =,再根据直角三角形全等的判定定理与性质可得AM AN =,然后根据垂直平分线的性质可得BD CD =,又根据直角三角形全等的判定定理与性质可得BM CN =,设BM CN x ==,从而可得10AM x =-,4AN x =+,最后根据AM AN =建立等式求解即可得.【详解】如图,过点D 作DN AC ⊥,交AC 延长线于点N ,连接BD 、CD ,DM AB ⊥,AD 平分BAC ∠,DM DN ∴=,在Rt ADM △和Rt ADN △中,AD AD DM DN =⎧⎨=⎩, ()Rt ADM Rt ADN HL ∴≅,AM AN ∴=,OD 垂直平分BC ,BD CD ∴=,在Rt BDM和Rt CDN中,BD CD DM DN=⎧⎨=⎩,()Rt BDM Rt CDN HL∴≅,BM CN∴=,设BM CN x==,10,4CAB A==,10,4AM xA AB BM N AC CN x∴==-=+=+-,又AM AN=,104x x∴-=+,解得3x=,即3BM=,故选:A.【点睛】本题考查了角平分线的性质、垂直平分线的性质、直角三角形全等的判定定理与性质等知识点,通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键.12.C【解析】【分析】【详解】解:∵BE⊥AC,CF⊥AB,∴∠AEB=∠AFC=∠CED=∠DFB=90°.在△ABE和△ACF中,A A AEB AFC AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△ACF (AAS ),∴AE=AF .∵AC=AB ,∴CE=BF .在△CDE 和△BDF 中,CDE BDF CED DFB CE BF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CDE ≌△BDF (AAS )∴DE=DF .∵BE ⊥AC 于E ,CF ⊥AB ,∴点D 在∠BAC 的平分线上.根据已知条件无法证明AF=FB.综上可知,①②③正确,④错误,故选C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质、角平分线的判定等知识点,要求学生要灵活运用,做题时要由易到难,不重不漏.13.16或17【解析】试题分析:当5cm 为腰时,周长=5+5+6=16cm ;当6cm 为腰时,周长=6+6+5=17cm . 考点:等腰三角形的性质.14.4【解析】【分析】过点D 作DE ⊥AB 于点E,利用角平分线性质定理求出CD=DE 即可解题.【详解】解:如图,过点D 作DE ⊥AB 于点E ;∵∠C =90°,AD 平分∠BAC ,∴CD =DE ;∵S △ABD =12AB•DE =12×10•DE =20, ∴DE =4,∴CD =DE =4.故答案为4.【点睛】本题考查了角平分线性质定理,属于简单题,熟悉角平分线性质定理的内容是解题关键. 15.27【解析】【分析】根据同底数幂的乘法的运算法则计算即可.【详解】解:∵10200=a ,105b =,∴31010102005100010a b a b +==⨯==∴a+b=3∴3333327a b a b +⋅===.故答案为:27.【点睛】此题考查同底数幂的乘法,关键是掌握同底数幂的乘法的运算法则.16.5【解析】【分析】【详解】解:一个容量为50的样本,把它分成6组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,根据第五组的频率是0.2,求出第五组的频数,用样本容量减去前五组的频数,得到第六组的频数是50-6-8-9-10-12=5.考点:频数与频率17.(1,1).【解析】【分析】根据坐标的平移变化的规律,左右平移只改变点的横坐标,左减右加.上下平移只改变点的纵坐标,下减上加.【详解】解:∵点P(﹣1,4)向右平移2个单位长度,向下平移3个单位长度,∴﹣1+2=1,4﹣3=1.∴点P1的坐标为(1,1).故答案为:(1,1).18.①④【解析】【分析】依据角平分线的性质以及三角形外角性质,即可得到∠1=2∠2,∠BOC=90°+12∠1,∠BOC=90°+∠2,再分析判断.【详解】∵CE为外角∠ACD的平分线,BE平分∠ABC,∴∠DCE=12∠ACD,∠DBE=12∠ABC,又∵∠DCE是△BCE的外角,∴∠2=∠DCE−∠DBE=12(∠ACD−∠ABC)=12∠1,故①正确;∵BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,∴∠OBC=12ABC,∠OCB=12∠ACB,∴∠BOC=180°−(∠OBC+∠OCB)=180°−12(∠ABC +∠ACB ) =180°−12(180°−∠1) =90°+12∠1, 故②、③错误;∵OC 平分∠ACB ,CE 平分∠ACD ,∴∠ACO =12∠ACB ,∠ACE =12∠ACD , ∴∠OCE =12(∠ACB +∠ACD )=12×180°=90°, ∵∠BOC 是△COE 的外角,∴∠BOC =∠OCE +∠2=90°+∠2,故④正确;故答案为:①④.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,以及角平分线的定义.19.(1)62a ;(2)2700.【解析】【分析】(1)先计算同底数幂的乘法,再合并同类项即可得;(2)根据同底数幂乘法的逆用、积的乘方的逆用即可得.【详解】(1)原式13224a a +++=+,66a a =+,62a =;(2)3223222222a b a b ++=⨯⨯,()()32224a b =⨯⨯, 将23a =,25b =代入得:原式32354272542700=⨯⨯=⨯⨯=.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法与逆用、积的乘方的逆用、合并同类项,熟练掌握整式的运算法则是解题关键.20.(1)画图如图所示见解析;(2)点A1的坐标是(1,﹣1),点B1的坐标是(﹣4,﹣1),点C1的坐标是(﹣3,1);(3)与△ABC全等的三角形的第三个顶点的坐标为(0,﹣3),(0,1)或(3,﹣3).【解析】【分析】(1)根据各点坐标画出三角形即可,再根据轴对称的性质,画出三角形即可;(2)根据△A1B1C1各顶点的位置写出其坐标即可;(3)根据以AB为公共边且与△ABC全等的三角形的第三个顶点的位置,写出其坐标即可. 【详解】(1)画图如图所示:(2)由图可得,点A1的坐标是(1,﹣1),点B1的坐标是(﹣4,﹣1),点C1的坐标是(﹣3,1);(3)∵AB为公共边,∴与△ABC全等的三角形的第三个顶点的坐标为(0,﹣3),(0,1)或(3,﹣3).【点睛】此题主要考查了利用轴对称设计图案以及全等三角形的性质,正确得出对应点位置是解题关键.21.(1)50人;(2)见解析;(3)180人.【解析】【分析】(1)根据喜欢跑步的人数是5,所占的百分比是10%,即可求得总人数;(2)根据百分比的意义求出喜欢篮球的人数,作图即可;(3)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.【详解】(1)本次抽样的人数:5÷10%=50(人);(2)喜欢篮球的人数:50×40%=20(人),如图所示:;(3)九年级最喜欢跳绳项目的学生有600×1550=180(人). 考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.22.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据HL 即可证明Rt ABC Rt DEF ≌;(2)利用全等三角形的性质即可解决问题.【详解】(1)∵AC BC DF EF ⊥⊥,,∴ACB DFE 90∠∠==︒,∵BE CF =,∴BC EF =,在Rt ABC 和Rt DEF 中AB DE BC EF =⎧⎨=⎩, ∴()Rt ABC Rt DEF HL ≌;(2)∵ABC DEF ≌,∴ACB DFE ∠∠=,∴AB//DE .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的判定等,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.23.(1)∠DBC=30°;(2)BC=8.【解析】【分析】(1)由在△ABC 中,AB=AC ,∠A=40°,利用等腰三角形的性质,即可求得∠ABC 的度数,然后由AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,根据线段垂直平分线的性质,可求得AD=BD ,继而求得∠ABD 的度数,则可求得∠DBC 的度数.(2)根据AE=6,AB=AC ,得出CD+AD=12,由△CBD 的周长为20,代入即可求出答案.【详解】解:(1)∵在△ABC 中,AB=AC ,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=70°∵AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,∴AD=BD ,∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=30°(2)∵AE=6,∴AC=AB=2AE=12∵△CBD 的周长为20,∴BC=20-(CD+BD )=20-(CD+AD )=20-12=8,∴BC=8.【点睛】本题考查了线段垂直平分线和等腰三角形性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.24.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)先根据等边三角形的性质可得,,60AB AF AE AC CAE BAF ==∠=∠=︒,再根据角的和差可得BAE FAC ∠=∠,然后根据三角形全等的判定定理即可得证;(2)如图(见解析),先根据三角形全等的性质可得,AEB ACF SS BE CF ==,再根据三角形的面积公式可得AD AG =,由此即可得证.【详解】(1)ABF 和ACE △都是等边三角形,,,60AB AF AE AC CAE BAF ∴==∠=∠=︒,CAE BAC BAF BAC ∴∠+∠=∠+∠,即BAE FAC ∠=∠,在AEB △和ACF 中,AB AF BAE FAC AE AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AEB ACF SAS ∴≅;(2)如图,过点A 作AD BE ⊥于点D ,作AG CF ⊥于点G ,连接AO ,由(1)已证:AEB ACF ≅,,AEB ACF S S BE CF =∴=,1122BE AD CF AG ∴⋅=⋅, AD AG ∴=,∴点A 在EOF ∠的角平分线上,即AO 平分EOF ∠.【点睛】本题考查了三角形全等的判定定理与性质、等边三角形的性质、角平分线的判定定理等知识点,熟练掌握三角形全等的判定定理与性质是解题关键.25.(1)AEG △是等边三角形,理由见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)如图(见解析),先根据等边三角形的性质可得60BAC ABC ACB ==︒=∠∠∠,再根据平行线的性质可得60AEG ABC ∠=∠=︒,然后根据等边三角形的判定即可得; (2)先根据等边三角形的性质可得,,60AC BC CE CF ACB ECF ==∠=∠=︒,从而可得ACE BCF ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理与性质可得60CBF CAE ∠=∠=︒,从而可得CBF ACB ∠=∠,然后根据平行线的判定即可得证;(3)先根据平行线的性质、三角形全等的性质可得,DAE EB AE F BF ∠=∠=,再根据等腰三角形的性质可得D ACE ∠=∠,从而可得D BCF ∠=∠,然后根据三角形的内角和定理可得BEF BCF D ∠=∠=∠,最后根据三角形全等的判定定理与性质可得AD BE =,据此根据线段的和差、等量代换即可得证.【详解】(1)AEG △是等边三角形,理由如下:如图,过点E 作//EG BC 交AC 于点G , ABC 是等边三角形,60BAC ABC ACB ∴∠=∠=∠=︒,60AEG ABC ∴∠=∠=︒, ∴AEG 是等边三角形;(2)ABC 和EFC 是等边三角形,,,60AC BC CE CF ACB ECF ==∠=∠=∴︒,ACB BCE ECF BCE ∴∠-∠=∠-∠,即ACE BCF ∠=∠,在ACE △和BCF △中,AC BC ACE BCF CE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACE BCF SAS ∴≅,60CBF CAE ∴∠=∠=︒,CBF ACB ∴∠=∠,//BF AC ∴;(3)由(2)知,//BF AC ,ACE BCF ≅,DAE EBF ∴∠=∠,AE BF =,ED EC =,D ACE ∴∠=∠,由(2)已证:ACE BCF ∠=∠,D BCF ∴∠=∠, ABC 和EFC 是等边三角形,60ABC EFC ∠∴∠==︒,在BEF 中,180120BEF EBC CBF BFE CBF BFE ∠=︒-∠-∠-∠=︒-∠-∠, 在BCF △中,180120BCF EFC CBF BFE CBF BFE ∠=︒-∠-∠-∠=︒-∠-∠, BEF BCF D ∴∠=∠=∠,在ADE 和BEF 中,DAE EBF D BEF AE BF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ADE BEF AAS ∴≅,AD BE ∴=,AB BE AE AD BF ∴=+=+.【点睛】本题考查了三角形全等的判定定理与性质、等边三角形的性质、平行线的判定与性质、等腰三角形的性质等知识点,较难的是题(3),正确找出两个三角形全等的条件是解题关键. 26.(1)A (0,1);(2)证明见解析;(3)BP 的长度不变;理由见解析.【解析】【分析】试题分析:(1)过点C 作CF y ⊥轴于点F ,易证ACF ABO ≅,∴CF =OA =1,∴A (0,1);(2)过点C 作CG AC ⊥交y 轴于点G ,易证ACG ABD ≅,则可得CG =AD =CD ,由于∠ADB =∠CGA ,∠DCE =∠GCE =45°,可证DCE GCE ≅△△,则∠CDE =∠AGC ,∴∠ADB =∠CDE ; (3)过点C 作CE ⊥y 轴于点E ,∵∠ABC =90°,∴∠CBE+∠ABO =90°,可证△CBE ≌△BAO,∴CE =BO,BE =AO =4,∵BD =BO,∴CE =BD.可证△CPE ≌△DPB.∴BP =EP =2 .试题解析:(1)如图,过点C 作CF y ⊥轴于点F ,易证ACF ABO ≅(AAS ),∴CF =OA =1,∴A (0,1);(2)如图,过点C 作CG AC ⊥交y 轴于点G ,则ACG ABD ≅(ASA ),∴CG =AD =CD ,∠ADB =∠CGA ,∵∠DCE =∠GCE =45°,∴DCE GCE ≅△△(SAS ),∴∠CDE =∠AGC ,∴∠ADB =∠CDE ;(3)BP的长度不变,理由如下:过点C作CE⊥y轴于点E,∵∠ABC=90°,∴∠CBE+∠ABO=90°,∵∠BAO+∠ABO=90°,∴∠CBE=∠BAO.∵∠CEB=∠AOB=90°,AB=AC,∴△CBE≌△BAO(AAS),∴CE=BO,BE=AO=4,∵BD=BO,∴CE=BD.∵∠CEP=∠DBP=90°, ∠CPE=∠DPB, ∴△CPE≌△DPB(AAS).∴BP=EP=2 .考点:全等三角形综合题.【详解】请在此输入详解!。

2020-2021学年长沙市天心区长郡外国语实验中学八年级上学期第一次月考数学试卷(含解析)

2020-2021学年长沙市天心区长郡外国语实验中学八年级上学期第一次月考数学试卷(含解析)

2020-2021学年湖南省长沙市天心区长郡外国语实验中学八年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(共12小题).1.下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.已知点A在第二象限,到x轴的距离是5,到y轴的距离是6,点A的坐标为()A.(﹣5,6)B.(﹣6,5)C.(5,﹣6)D.(6,﹣5)3.如果点P(m,1﹣2m)在第四象限,那么m的取值范围是()A.0<m<B.﹣<m<0C.m<0D.m>4.点M的坐标为(2,3),若将点M先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后,所得点的坐标为()A.(5,5)B.(﹣1,1)C.(5,1)D.(0,0)5.如图,点P是△ABC内的一点,若PB=PC,则()A.点P在∠ABC的平分线上B.点P在∠ACB的平分线上C.点P在边AB的垂直平分线上D.点P在边BC的垂直平分线上6.为了解上河中学1500名学生的视力情况,随机抽查了500名学生的视力进行统计分析,下列说法正确的是()A.500名学生的视力是总体的一个样本B.500名学生是总体C.500名学生是总体的一个体D.样本容量是1500名7.具有下列条件的两个等腰三角形,不能判断它们全等的是()A.顶角、一腰对应相等B.底边、一腰对应相等C.两腰对应相等D.一底角、底边对应相等8.如图,风筝的图案是以直线AF为对称轴的轴对称图形,下列结论不一定成立的是()A.AF垂直平分线段EGB.BC∥EGC.连接BG、CE,其交点在AF上D.AB∥DE,AC∥DG9.如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=35°,则∠GOH=()A.60°B.70°C.80°D.90°10.如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC,则与△ABC成轴对称且以格点为顶点三角形共有()A.3个B.4个C.5个D.6个11.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=4,则BC的长为()A.4B.8C.12D.1612.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,AD=12,M,N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是()A.10B.C.12D.二.填空题(本题包括4小题,共12分)13.在平面镜里看到其对面墙上电子钟显示的数字时间如图所示,那么实际时间是.14.已知等腰三角形一腰上高与另一腰夹角30°,则顶角的度数为.15.如图,平面直角坐标系中,点A在第一象限,∠AOx=40°,点P在x轴上,若△POA 是等腰三角形,则满足条件的点P共有个.16.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC 和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下结论:①PQ∥AE;②∠AOE=120°;③CO平分∠BCD;④△CPQ是等边三角形,⑤OC+BO=AO恒成立的是.三.解答题(本题包括9小题,共72分,解答应写出必要的说明、证明过程或演算步骤)17.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.18.如图,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A、B、C三点在格点上.(1)写出△ABC三个顶点的坐标.(2)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标.19.如图在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求∠A的度数.20.“中秋”是我国的传统佳节,历来有吃“月饼”的习俗.我市网红“巢娘驰”食品厂为了解长沙市民对销量较好的莲蓉馅、豆沙馅、五仁馅、蛋黄馅(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味月饼的喜爱情况,在节前对我市某小区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如图两幅统计图(不完整).请根据以上信息回答:(1)将两幅不完整的图补充完整;(2)本次参加抽样调查的居民有多少人?(3)若居民区有20000人,请估计爱吃蛋黄馅月饼的人数.21.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE⊥BE于点E,且BE=.求证:AB平分∠EAD.22.如图,已知:在△ABC中,A、B两点的坐标分别是A(0,4)、B(﹣2,0),∠BAC =90°,AB=AC.(1)求C点的坐标;(2)求△ABC的面积.23.如图,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.(1)求证:△ADC≌△BEC.(2)求∠AEB的度数.(3)试探究线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.24.如图所示,直线AB交x轴于点A(a,0)交y轴于点B(0,b),且a、b满足=0,P为线段AB上的一点.(1)如图1,若AB=6,当△OAP为AP=AO的等腰三角形时,求BP的长.(2)如图2,若P为AB的中点,点M、N分别是OA、OB边上的动点,点M从顶点A、点N从顶点O同时出发,且它们的速度都为1cm/s,则在M、N运动的过程中,S四边形PNOM 的值是否会发生改变?如发生改变,求出其面积的变化范围;若不改变,求该面积的值.(3)如图3,若P为线段AB上异于A、B的任意一点,过B点作BD⊥OP,交OP、OA 分别于F、D两点,E为OA上一点,且∠PEA=∠BDO,试判断线段OD与AE的数量关系,并说明理由.25.如图1,等边△ABC,∠BAC的平分线交y轴于点D,C的坐标为(0,6).(1)求D点的坐标;(2)如图2,E为x轴上任一点,以CE为边在第一象限内作等边△CEF,FB的延长线交y轴于点G,求OG的长;(3)如图3,在(2)的条件下,且∠CEO=30°,以CE为边在第一象限内作等边△CEF,EH⊥EC交OE的垂直平分线于H,连接FH交CE于P,求PF与PH的数量关系.参考答案一.选择题(本题包括12小题,共36分)1.下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个解:由轴对称图形的概念可知第1个,第2个,第3个都是轴对称图形.第4个不是轴对称图形,是中心对称图形.故是轴对称图形的有3个.故选:C.2.已知点A在第二象限,到x轴的距离是5,到y轴的距离是6,点A的坐标为()A.(﹣5,6)B.(﹣6,5)C.(5,﹣6)D.(6,﹣5)解:A位于第二象限,到x轴的距离为5,到y轴的距离为6,则点A的坐标为(﹣6,5),故选:B.3.如果点P(m,1﹣2m)在第四象限,那么m的取值范围是()A.0<m<B.﹣<m<0C.m<0D.m>解:∵点p(m,1﹣2m)在第四象限,∴m>0,1﹣2m<0,解得:m>,故选D.4.点M的坐标为(2,3),若将点M先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后,所得点的坐标为()A.(5,5)B.(﹣1,1)C.(5,1)D.(0,0)解:∵点M(2,3),∴先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标为(2+3,3﹣2),即:(5,1).故选:C.5.如图,点P是△ABC内的一点,若PB=PC,则()A.点P在∠ABC的平分线上B.点P在∠ACB的平分线上C.点P在边AB的垂直平分线上D.点P在边BC的垂直平分线上解:∵PB=PC,∴P在线段BC的垂直平分线上,故选:D.6.为了解上河中学1500名学生的视力情况,随机抽查了500名学生的视力进行统计分析,下列说法正确的是()A.500名学生的视力是总体的一个样本B.500名学生是总体C.500名学生是总体的一个体D.样本容量是1500名解:A.500名学生的视力情况是总体的一个样本,故本选项正确;B.1500名学生的视力情况是总体,故本选项错误;C.每一名学生的视力情况是个体,故本选项错误;D.样本容量是500,故本选项错误.故选:A.7.具有下列条件的两个等腰三角形,不能判断它们全等的是()A.顶角、一腰对应相等B.底边、一腰对应相等C.两腰对应相等D.一底角、底边对应相等解:A中顶角与一腰,对应相等,另一腰也相等,两边加一角,可证全等;B底边一腰对应相等,即三边对应相等,也可以判断其全等;C中两腰相等,但角的关系不确定,故不能确定其是否全等;D中底边,底角固定,可证明其全等,故选:C.8.如图,风筝的图案是以直线AF为对称轴的轴对称图形,下列结论不一定成立的是()A.AF垂直平分线段EGB.BC∥EGC.连接BG、CE,其交点在AF上D.AB∥DE,AC∥DG解:∵风筝的图案是以直线AF为对称轴的轴对称图形,∴EG,BC被AF垂直平分,∴AF垂直平分线段EG,BC∥EG,故A,B均正确;连接BG、CE,其交点在AF上,故C正确;而AB∥DE,AC∥DG不一定成立,故选:D.9.如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=35°,则∠GOH=()A.60°B.70°C.80°D.90°解:如图,连接OP,∵P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,∴∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,∴∠GOH=∠GOM+∠MOP+∠PON+∠NOH=2∠MON,∵∠MON=35°,∴∠GOH=2×35°=70°.故选:B.10.如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC,则与△ABC成轴对称且以格点为顶点三角形共有()A.3个B.4个C.5个D.6个解:与△ABC成轴对称且以格点为顶点三角形有△ABG、△CDF、△AEF、△DBH,△BCG共5个,故选:C.11.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=4,则BC的长为()A.4B.8C.12D.16解:∵AB=AC,∠C=30°,∴∠B=30°,又∵AB⊥AD,∴∠ADB=60°,∴∠DAC=30°,∴AD=DC=4,∵AD=4,∠B=30°,∠BAD=90°,∴BD=8,∴BC=BD+DC=8+4=12.故选:C.12.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,AD=12,M,N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是()A.10B.C.12D.解:如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值.∵AB=AC,D是BC边上的中点,∴AD是∠BAC的平分线,∴M′H=M′N′,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短),∵AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,∴AD⊥BC,∵AD=12,∵S△ABC=AC×BH=BC×AD,∴13×BH=10×12,解得:BH=,故选:D.二.填空题(本题包括4小题,共12分)13.在平面镜里看到其对面墙上电子钟显示的数字时间如图所示,那么实际时间是21:05.解:∵实际时间和镜子中的时间关于竖直的线成轴对称,∴20:15|21:05,故答案为21:05.14.已知等腰三角形一腰上高与另一腰夹角30°,则顶角的度数为120°或60°.解:当顶角为钝角时,如图1,可求得其顶角的邻补角为60°,则顶角为120°;当顶角为锐角时,如图2,可求得其顶角为60°;综上可知该等腰三角形的顶角为120°或60°.故答案为:120°或60°.15.如图,平面直角坐标系中,点A在第一象限,∠AOx=40°,点P在x轴上,若△POA 是等腰三角形,则满足条件的点P共有4个.解:如图,满足条件的地位P有四个.故答案为4.16.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC 和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下结论:①PQ∥AE;②∠AOE=120°;③CO平分∠BCD;④△CPQ是等边三角形,⑤OC+BO=AO恒成立的是①②④⑤.解:∵等边△ABC和等边△CDE,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,在△ACD与△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴∠CBE=∠DAC,又∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,即∠ACP=∠BCQ,又∵AC=BC,∴△CQB≌△CPA(ASA),∴CP=CQ,又∵∠PCQ=60°,∴△PCQ为等边三角形,故④正确;∴∠PQC=∠DCE=60°,∴PQ∥AE,故①正确;∵∠DAC+∠AEB=∠DAC+∠ADC=∠DCE=60°,∴∠AOE=120°,故②正确;如图,在AP上截取NOQ,连接CN,∵△CQB≌△CPA,∴CP=CQ,∠CPN=∠CQO,BQ=AN,∴△CPN≌△CQO(SAS),∴CN=CO,∠BCN=∠OCQ,∴∠ACN=∠BCO,∠NCO=60°,又∵AC=BC,∴△ACN≌△BCO(SAS),∴BO=AN,∵∠NCO=60°,CO=CN,∴△NCO是等边三角形,∴NO=CO,∴AO=AN+NO=BO+CO,故⑤正确;∵OC不一定垂直AE,∴∠ACO不一定等于∠ECO,∴∠BCO不一定等于∠DCO,∴CO不一定平分∠BCD,故③错误;故答案为:①②④⑤.三.解答题(本题包括9小题,共72分,解答应写出必要的说明、证明过程或演算步骤)17.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.解:,解不等式①,得:x<5,解不等式②,得:x≥﹣1,所以不等式组的解集为﹣1≤x<5,将解集表示在数轴上如下:18.如图,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A、B、C三点在格点上.(1)写出△ABC三个顶点的坐标.(2)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标.解:(1)A、B、C三点的坐标分别为(2,4),(1,1),(3,2);(2)如图所示:△A1B1C1,点C1的坐标为:(﹣3,2).19.如图在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求∠A的度数.解:设∠A=x°.∵BD=AD,∴∠A=∠ABD=x°,∠BDC=∠A+∠ABD=2x°,∵BD=BC,∴∠BDC=∠BCD=2x°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠BCD=2x°,在△ABC中x+2x+2x=180,解得:x=36,∴∠A=36°.20.“中秋”是我国的传统佳节,历来有吃“月饼”的习俗.我市网红“巢娘驰”食品厂为了解长沙市民对销量较好的莲蓉馅、豆沙馅、五仁馅、蛋黄馅(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味月饼的喜爱情况,在节前对我市某小区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如图两幅统计图(不完整).请根据以上信息回答:(1)将两幅不完整的图补充完整;(2)本次参加抽样调查的居民有多少人?(3)若居民区有20000人,请估计爱吃蛋黄馅月饼的人数.解:(1)本次参加抽样调查的居民人数是:60÷10%=600(人);A组所对应的百分比是×100%=30%,C组的人数是600﹣180﹣60﹣240=120(人),所占的百分比是×100%=20%,补全统计图如下:(2)本次参加抽样调查的居民有60÷10%=600(人);(3)根据题意得:20000×40%8000(人),答:爱吃蛋黄馅月饼的人数有8000人.21.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE⊥BE于点E,且BE=.求证:AB平分∠EAD.【解答】证明:∵AB=AC,AD是BC边上的中线,∴BD=BC,AD⊥BC,∵BE=BC,∴BD=BE,∵AE⊥BE,∴AB平分∠EAD.22.如图,已知:在△ABC中,A、B两点的坐标分别是A(0,4)、B(﹣2,0),∠BAC =90°,AB=AC.(1)求C点的坐标;(2)求△ABC的面积.解:(1)如图1中,过点C作CM⊥OA,垂足为M,则∠AMC=90°,∵∠BAC=∠AOB=90°,∴∠BAO+∠CAM=90°,∠BAO+∠ABO=90°,∴∠ABO=∠CAM,在△ABO和△CAM中,,∴△ABO≌△CAM(AAS),∴MC=AO,AM=BO,∵A(0,4)、B(﹣2,0),∴AO=4,BO=2,∴MC=4,AM=2,MO=AO﹣AM=2,∴点C坐标(4,2);(2)过点C作CN⊥x轴于点N,∵A(0,4),B(﹣2,0),C(4,2),∴OA=4,OB=2,ON=4,CN=2,∴S四边形ABNC=S△ABO+S梯形AONC=×(4+2)×4=16.∴S△ABC=S四边形ABNC﹣S△BCN=16﹣6=10.23.如图,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.(1)求证:△ADC≌△BEC.(2)求∠AEB的度数.(3)试探究线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.【解答】(1)证明:∵∠ACB=∠DCE,∴∠ACB﹣∠DCB=∠DCE﹣∠DCB,即∠ACD=∠BCE,∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∴CA=CB,CD=CE,在△ADC和△BEC中,,∴△ADC≌△BEC(SAS);(2)解:∵△DCE为等腰直角三角形,∴∠CDE=∠CED=45°,∴∠ADC=135°,∵△ADC≌△BEC,∴∠BEC=∠ADC=135°,∴∠AEB=135°﹣45°=90°;(3)解:AE=2CM+BE,理由如下:∵△ADC≌△BEC,∴BE=AD,∵△DCE为等腰直角三角形,CM为△DCE中DE边上的高,∴DE=2CM,∴AE=AD+DE=BE+2CM.24.如图所示,直线AB交x轴于点A(a,0)交y轴于点B(0,b),且a、b满足=0,P为线段AB上的一点.(1)如图1,若AB=6,当△OAP为AP=AO的等腰三角形时,求BP的长.(2)如图2,若P为AB的中点,点M、N分别是OA、OB边上的动点,点M从顶点A、点N从顶点O同时出发,且它们的速度都为1cm/s,则在M、N运动的过程中,S四边形PNOM 的值是否会发生改变?如发生改变,求出其面积的变化范围;若不改变,求该面积的值.(3)如图3,若P为线段AB上异于A、B的任意一点,过B点作BD⊥OP,交OP、OA 分别于F、D两点,E为OA上一点,且∠PEA=∠BDO,试判断线段OD与AE的数量关系,并说明理由.解:(1)∵a、b满足=0,∴b=6=a∴点A(6,0),点B(0,6)∴AO=BO=6∵PA=AO=6∵BP=AB﹣AP∴BP=6﹣6(2)如图:连接OP∵OA=OB,∠AOB=90°,∴△AOB是等腰直角三角形,∠BAO=45°∵点是AB中点∴OP=AP=BP,∠BOP=∠AOP=45°=∠BAO∵点M、N分别是OA、OB边上的动点,点M从顶点A、点N从顶点O同时出发,且它们的速度都为1cm/s,∴AM=ON,且ON=AM,∠BOP=∠BAO∴△PNO≌△PMA(SAS)∴S△OPN=S△APM∵S四边形PNOM=S△POM+S△OPN=S△POM+S△APM∴S四边形PNOM=S△AOP=S△AOB=××6×6=9(3)相等如图:过点A作AM⊥OA,延长OP交AM于点M∵BD⊥OP,∠AOB=90°∴∠DBO+∠BOF=90°,∠BOF+∠AOM=90°∴∠DBO=∠AOM且AO=BO,∠BOD=∠MAO=90°∴△BOD≌△OAM(ASA)∴∠BDO=∠AMO,OD=AM∵AM⊥OA,∠BAO=45°∴∠BAM=∠BAO=45°∵∠BDO=∠AEP,∠BDO=∠AMO∴∠AEP=∠AMO,且∠BAM=∠BAO=45°,AP=AP∴△APM≌△APE(AAS)∴AM=AE,且AM=OD∴AE=OD25.如图1,等边△ABC,∠BAC的平分线交y轴于点D,C的坐标为(0,6).(1)求D点的坐标;(2)如图2,E为x轴上任一点,以CE为边在第一象限内作等边△CEF,FB的延长线交y轴于点G,求OG的长;(3)如图3,在(2)的条件下,且∠CEO=30°,以CE为边在第一象限内作等边△CEF,EH⊥EC交OE的垂直平分线于H,连接FH交CE于P,求PF与PH的数量关系.解:(1)∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=∠ACB=60°,CA=BC,∵AD为∠BAC的平分线,OC⊥AB,∴∠CAD=∠ACD=30°,∴AD=CD,∠DAO=30°,∴OD=AD,∴3OD=6,OD=2,∴D(0,2);(2)∵△ABC与△CEF为等边三角形,∴AC=AB,CE=CF,∠ACB=∠ECF=60°,∴∠ACB+∠BCE=∠ECF+∠BCE,∴∠ACE=∠BCF,在△BCF与△ACE中,,∴△BCF≌△ACE(SAS),∴∠CBF=∠CAE=60°,∴∠OBG=180°﹣60°×2=60°,在△ACO与△BGO中,,∴△ACO≌△BGO(ASA),∴OG=OC=6;(3)PF=PH,证明:过点F作FD⊥CE于点D,连接OH,∵∠CEO=30°,∠COE=90°,∴∠OCE=60°,∵△CEF为等边三角形,∴∠FCD=60°,CF=CE,又∵∠CDF=∠COE,∴△CDF≌△COE(AAS),∴DF=OE,又∵点H在OE的垂直平分线上,∴OH=EH,∵EH⊥CE,∴∠HEC=90°,∴∠HEO=60°,∴△OEH为等边三角形,∴EH=OE,∴DF=EH,又∵∠DPF=∠EPH,∠FDP=∠PEH=90°,∴△DFP≌△EHP(AAS),∴PF=PH.。

湖南省长沙市长郡教育集团初中课程中心2020-2021学年八年级上学期期末数学试题

湖南省长沙市长郡教育集团初中课程中心2020-2021学年八年级上学期期末数学试题
【详解】
解:分两种情况:①当点E在AC上,AE=DE时,
∴∠EDA=∠BAC=30°,
∵DE⊥CD,
∴∠BDC=60°,
∵∠ACB=90°,∠BAC=30°,
∴BC= AB=1,∠B=60°,
∴△BCD是等边三角形,
∴BD=BC=1,
∴AD=AB-BD=1;
②当点E在射线CA上,AE=AD时,如图所示:
19.
【分析】
利用单项式乘多项式及完全平方公式展开,然后再合并同类项即可.
【详解】
解:原式 .
【点睛】
本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
20.
【分析】
利用完全平方公式及平方差公式进行分解即可.
【详解】
解:原式 .
【点睛】
本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.
(1)“距离坐标”为1,0的点有个;
(2)如图2,若点M在过点O且与直线AB垂直的直线l上时,点M的“距离坐标”为p,q,且BOD150,请写出p、q的关系式并证明;
(3)如图3,点M的“距离坐标”为 ,且DOB30,求OM的长.
参考答案
1.B
【解析】
A、不是轴对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形,故此选项正确;
湖南省长沙市长郡教育集团初中课程中心2020-2021学年八年级上学期期末数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列图形选自历届世博会会徽,其中是轴对称图形的是( )

长郡八年级月考数学试卷

长郡八年级月考数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1. 已知等腰三角形底边长为8,腰长为10,则该三角形的面积是()A. 32B. 40C. 48D. 642. 下列函数中,有最小值的是()A. y = x^2 - 4x + 3B. y = -x^2 + 2x - 1C. y = x^2 + 2x + 1D. y = -x^2 - 2x + 13. 若 a + b = 5,a - b = 1,则 a^2 + b^2 的值为()A. 21B. 22C. 23D. 244. 已知一元二次方程 x^2 - 5x + 6 = 0 的两个根为 x1 和 x2,则 x1 + x2 的值为()A. 5B. -5C. 6D. -65. 下列各组数中,能构成等差数列的是()A. 1, 3, 5, 7, 9B. 1, 4, 9, 16, 25C. 2, 4, 8, 16, 32D. 1, 3, 6, 10, 156. 下列图形中,有两条平行线的是()A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 三角形7. 已知函数 y = 2x + 1 的图象与 x 轴的交点坐标为()A. (0, 1)B. (1, 0)C. (0, -1)D. (-1, 0)8. 在△ABC中,若∠A = 45°,∠B = 60°,则∠C 的度数为()A. 45°B. 60°C. 75°D. 90°9. 下列命题中,正确的是()A. 平行四边形对角线互相平分B. 等腰三角形底边上的高、中线和角平分线互相重合C. 矩形的四个角都是直角D. 三角形内角和为180°10. 下列各式中,正确的是()A. (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2B. (a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2C. (a + b)^2 = a^2 - 2ab + b^2D. (a - b)^2 = a^2 + 2ab - b^2二、填空题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)11. 已知等腰三角形底边长为8,腰长为10,则该三角形的周长是______。

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考点:线段垂直平分线的性质.
6.B
【解析】
【分析】
已知AC=DB,AO=DO,得OB=OC,∠AOB=∠DOC,可以判断△AOB≌△DOC,所以AB=CD=100m.
【详解】
∵AC=DB,AO=DO,
∴OB=OC,
又∠AOB=∠DOC,
∴△AOB≌△DOC,
∴AB=CD=100m.
故选B.
【点睛】
考查了全等三角形判定及性质的应用;题目巧妙地借助两个三角形全等来处理问题,寻找所求线段与已知线段之间的等量关系.本题的关键是证△AOB≌△DOC,然后利用全等的性质解题.
【点睛】
本题考查了轴对称变换以及三角形面积求法,解答本题的关键是根据网格结构找出A、B、C对应点的位置.
17.证明见解析.
【解析】
试题分析:由 可得 则可证明 ,因此可得
试题解析: 即 ,在 和 中,
考点:三角形全等的判定.
18.见解析
【分析】
通过全等三角形的判定定理AAS证得△AEB≌△ADC,则对应边AE=AD;然后由HL推知Rt△ADF≌Rt△AEF,在对应角∠DAF=∠EAF,即AF平分∠BAC.
9.C
【分析】
根据OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB,和DE∥BC,利用两直线平行,内错角相等和等量代换,求证出DB=DO,OE=EC.然后即可得出答案.
【详解】
∵在△ABC中,OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB,
∴∠DBO=∠OBC,∠ECO=∠OCB,
∵DE∥BC,
∴∠DOB=∠OBC=∠DBO,∠EOC=∠OCB=∠ECO,
13.4
【分析】
由全等三角形的判定条件可得结论.
【详解】
∵第1、2、3块不具备全等三角形的判定条件,
∴不能带它们去
∵第4块具有完整的两角及夹边,符合ASA,
∴带第4块去能配一块与原来一样大小的三角形
故填:4.
【点睛】
本题考查全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的几个判定定理是解题的关键.
14.2
【解析】
∴点 关于x轴对称的点的坐标是(2,-3)
故选BΒιβλιοθήκη 【点睛】本题考查了平面直角坐标系内坐标的对称,注意关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变相反数;关于y轴对称,横坐标变相反数,纵坐标不变;关于原点对称,横、纵坐标都变相反数.
3.B
【解析】
试题解析:∵在△ABC中,∠A=∠B+∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠A=180°,
(3)写出点A1,B1,C1的坐标.
17.如图所示,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE.
18.如图,已知AB=AC,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为点D、E,CD与BE相交于点F,求证:AF平分∠BAC.
19.如图,点D在AB上,点E在AC上,BE、CD相交于点O.
(1)若∠A=50°,∠BOD=70°,∠C=30°,求∠B的度数;
(2)试猜想∠BOC与∠A+∠B+∠C之间的关系,并证明你猜想的正确性.
20.如图,在△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们相交于点H,且AE=BE
求证:AH=2BD
21.如图1,将等腰△ABC沿对称轴折叠后,得到△ADC(△ADB),若 ,则称等腰△ABC为“长月三角形”ABC.
(1)结合题目情境,请你判断“长月三角形”一定会是______三角形.
∴DB=DO,OE=EC,
∵DE=DO+OE,
∴CE=OE=DE-OD=DE-BD=5-3=2.
故答案为2.
【点睛】
等腰三角形的判定与性质,平行线的性质.
10.C
【解析】
分类归纳(图形的变化类),等边三角形的性质,三角形内角和定理,平行的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质.
【分析】如图,∵△A1B1A2是等边三角形,
12.已知:如图,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB=度

13.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带第_____块。
14.如图,△ABC是等边三角形,BD平分∠ABC,点E在BC的延长线上,且CE=1,∠E=30°,则BC=____.
湖南省长沙市长郡月亮岛实验学校2020-2021学年八年级上学期10月月考数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,四个手机应用图标中是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
2.点 关于x轴对称的点的坐标是()
∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3.
∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°.∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3.
∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16.
以此类推:A6B6=32B1A2=32,即△A6B6A7的边长为32.故选C.
A.3B.1C.2D.4
10.如图,已知:∠MON=30o,点A1、A2、A3在射线ON上,点B1、B2、B3…..在射线OM上,△A1B1A2. △A2B2A3、△A3B3A4……均为等边三角形,若OA1=l,则△A6B6A7的边长为()
A.6B.12C.32D.64
二、填空题
11.一个多边形的内角和是 ,则它是______边形.
∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°.∴∠2=120°.
∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°.
又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°.
∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1.∴A2B1=1.
∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°.
A. B. C. D.
3.△ABC中,∠A=∠B+∠C,则对△ABC的形状判断正确的是( )
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形
4.如果等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为( )
A.9B.7C.12D.9或12
5.如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为()
解得∠A=90°,
∴△ABC是直角三角形.
故选B.
4.C
【解析】
试题分析:当2为腰时,三角形的三边是2,2,5,因为2+2<5,所以不能组成三角形;当2为底时,三角形的三边是2,5,5,所以三角形的周长=12,故选C.
考点:等腰三角形的性质、三角形的三边关系.
5.C
【解析】
试题分析:∵MN是线段AB的垂直平分线,∴AN=BN,∵△BCN的周长是7cm,∴BN+NC+BC=7(cm),∴AN+NC+BC=7(cm),∵AN+NC=AC,∴AC+BC=7(cm),又∵AC=4cm,∴BC=7﹣4=3(cm).故选C.
分别作出点A、B、C关于y轴的对称的点,然后顺次连接;
利用关于y轴对称点的性质得出对应点坐标即可;
【详解】
解:(1)如图所示,
三角形ABC的面积为: 5 3=7.5.
如图所示,
(3)∵A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3),且点A1,B1,C1与A,B,C关于y轴对称,
∴点A1,B1,C1的坐标分别为(1,5),(1,0),(4,3)
点睛:本题考查等边三角形的性质、等腰三角形的判定和性质,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,属于中考常考题型.
15.3
【解析】
根据条件求出各个角的度数,由此确定哪个三角形是等腰三角形
解答:∵在△ABC中,AB=BC,∠A=36°,
∴∠ABC=∠ACB=72°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD=36°,
∴∠ABD=∠A=36°,∠BDC=72°=∠C,
∴△ABD和△BDC都是等腰三角形.
故有三个等腰三角形故有三个.
点睛:本题主要考查了等腰三角形的判定.利用已知条件求出等角是判断等腰三角形的关键.
16.(1)如图所示,7.5;(2)如图所示;(3)(1,5),(1,0),(4,3)
【分析】
(1)直接利用平面直角坐标系得出各点坐标,求面积时把AB作为底,点C到AB的距离作为高即可;
试题分析:先证明BC=2CD,证明△CDE是等腰三角形即可解决问题.
试题解析:解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,BA=BC,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠E=30°,BD⊥AC,∴∠BDC=90°,∴BC=2DC,∵∠ACB=∠E+∠CDE,∴∠CDE=∠E=30°,∴CD=CE=1,∴BC=2CD=2,故答案为2.
(2)如图2,C为线段AB上一点,分别以AC和BC为边作“长月三角形”ACD和“长月三角形”BCE,连接AE、BD交于点O,AE与CD交于点P,CE与BD交于点M.
①求证: ;
②求 的度数.
22.如图,等腰 中, ,点A、B分别在坐标轴上.
(1)如图1,若 , ,求C点的坐标;
(2)如图2,CD垂直x轴于D点,判断CD、OA、OD的数量关系,并证明你的结论;
7.C
【分析】
易得△ABD为等腰三角形,根据顶角可算出底角,再用三角形外角性质可求出∠DAC
【详解】
∵AB=BD,∠B=40°,
∴∠ADB=70°,
∵∠C=36°,
∴∠DAC=∠ADB﹣∠C=34°.
故选C.
【点睛】
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