第一单元权利义务伴我行测试题

第一单元权利义务伴我行测试题
一、单项选择（20分，把正确答案序号填入答题卡）
1、中华人民共和国公民包括（）
①我国全体人民②我国社会上存在的极少数敌对分子③具有国籍的人
A ①②③
B ①②
C ②③
D ①③
2、在我国，中华人民共和国一切权力属于（）
A 全体公民
B 全体人民
C 党中央
D 全体中国公民
3、我国公民享有的基本权利是指（）
A 宪法和法律规定的公民权利
B 刑法和民法规定的公民权利
C 普通法律规定的公民权利
D 宪法规定的公民权利
4、判断一个人是否是中国公民就是看他（）
A 是否有中国人的血统
B 是否具有中国国籍
C 是否长期住在中国
D 是否会说中国话
5、在我国，一个人从出生到死亡，权利伴随其一生；在我国社会生活的各个领域，公民都享有权利和自由。

这表明，我国公民享有的权利具有（）
A 全民性
B 广泛性
C 平等性
D 群众性
6、我们享有的权利，需要来自多方面的保障，否则权利就会落空。

其中，最重要、最有效的是（）
A 家庭保障
B 学校保障
C 社会保障
D 法律保障
7、我国公民基本权利的确认书和保证书是（）
A 刑法
B 宪法
C 普通法
D 人权法
8、通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利，这是（）
A 立法保障
B 司法保障
C 社会保障
D 国家保障
9、我国宪法将审判权赋予（）
A 各级人民政府
B 各级人民检察院
C 各级人民代表大会
D 各级人民法院
10、自习课上同学们都在认真看书做作业，小希伴着“随身听”大声唱歌。

同学们指责他，他说：“唱歌是我的权利，你们不能干涉我唱歌的权利。

”这说明小希（）
①正确行使了自己的权利，满足了自己唱歌的需要②不懂得在行使权利时，要尊重他人权利③要尊重他人权利，就意味着失去唱歌的权利④没有承担自己对他人应负的法定义务和道德义务
A ①②
B ③④
C ②④
D ②③
11下列行为不能正确行使公民权利的有（）
A 小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习
B 小明打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧
C 小文找哥哥教训曾经欺负自己的同学
D 小军督促做生意的爸爸及时交足税款
12、公民的基本义务是由（）规定的。

A 宪法和法律
B 宪法
C 普通法律
D 刑法和民法
13、关于我国公民权利和义务的关系，下列说法正确的是（）
A 享有权利，就不能履行义务
B 履行义务，就不能享有权利
C 公民权利和义务具有平等性
D 公民权利和义务具有一致性
14、“五一”黄金周期间，游客到九寨沟旅游，有的游客一边享受着美丽的风景，一边乱丢瓜子皮，不履行爱护公共环境的义务。

这些游客对权利和义务的理解，错在（）
①不懂得权利与义务的差异②割裂了权利和义务的一致性③不珍惜自己所享有的权利④不懂得公民享有权利同时必须履行义务
A ①④
B ②③
C ②④
D ①③
15、“若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法律得以遵守，美德是不可缺少的。

”这句话说明（）
A 道德体现着法律的本质
B 法律与道德相辅相成
C 法律规范比道德规范更重要
D 道德规范比法律规范更重要
16、车尔尼雪夫斯基说：“责任不是什么外部强加给人的东西，而是一种要这样行动而不要那样行动的内在要求。

”这句话的责任是指（）
A 道德义务
B 法定义务
C 公民的基本权利
D 公民的权利
17、“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。

”这句谚语说明（）
①法律鼓励做的必须去做②法律要求做的积极去做③法律禁止做的坚决不做
④自觉履行法定义务
A ①②
B ③④
C ①②④
D ①②③
18、为完成语文老师的古诗听写任务，在中午午休时，王琳同学还在宿舍里大声朗读古诗，舍友多次提醒，她却说：“学习是我的自由和权利，任何人不能干涉。

”王琳同学的观点（）
A 正确，是正确行使权利的表现
B 正确，是依法履行受教育义务的表现
C 错误，割裂了权利和义务的一致性
D 错误，没有在法律许可的范围行使
19、下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是（）
A 保守国家秘密
B 维护民族团结
C 人身自由权利
D 依法纳税
20、下列图示中能够正确体现公民与人民关系的是（）
A B C D
二、非选择题（30分）
21、学会承担．让责任伴随行动(11分)
一位中学生女孩，在家里，她主动拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；在学柱，她刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在双休日，她到老年公寓帮助孤身老人打扫房间，用行动温暖社会；在闲暇时间，她进行文学创作，不断向杂志社投稿，用行动丰富人们的文化生活。

有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头(一种农具)，它意味着要付出辛劳的汗水。

我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。

”
(1)分析材料：这位中学生女孩，她积极行使了哪些权利?认真履行了哪些义务?(4分)
(2)探究问题：作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？(4分)
(3)承担责任：我们是祖国的未来，肩上承载着沉甸甸的义务和责任。

你将如何履行自己承担的义务和责任?(3分)
22、辨析：（5分）
“只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务”的观点对吗？为什么？
23、分析案例，回答问题：（5分）
某校九年级一班梦云同学的MP4不见了，她要对坐在她旁边的两个同学进行搜查。

对此，同学们议论纷纷。

如冰说：“你随便搜，反正又不是我拿的。

”李霞说：“我没有拿，但你不能搜我的东西。

”
（1）根据所学的法律知识，对梦云、如冰、李霞的行为作简要分析。

（3分）
（2）生活中当我们的合法权益受到非法侵害时，应该怎么做？（2分）
24、当回小法官：（9分）
在广州东莞打工的范某利用手机发布虚假信息：中国卫生部告知：手足口病突破8千例，“五一”放假七天，请把信息转发给10个用户，您的手机账上将获得200元话费。

结合所学知识，回答：
（1）请对范某的行为作简要评析。

（1分）
（2）结合案例谈谈你对言论自由的理解。

（4分）
（3）这个案例告诉我们应该如何正确行使公民权利？（4分）。