七年级英语家庭作业课件(9).
冀教版初中七年级英语上册 《A Family Picnic》Family and Home课件
Let’sDoIt!
1Listenandnumberthepictures.
4Whatdoyouandyourfamilyliketodotogether? Draworbringapictureofyourfamily.Talkaboutitingroupsandwriteashortpassage.
01MyfamilyandIaregoingonapicnicnearthelake.我和我的家人将去湖边野餐。(教材P72) goonapicnic的用法 goonapicnic意为“去野餐”，其同义表达为goforapicnic和haveapicnic等。其中picnic为可数名词，意为“野餐”。 TheyaregoingonapicniconSunday. 周日他们将要去野餐。
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therebe不一般，主语跟在be后边。 单数主语用is，复数主语它用are。 时间/地点是状语，句子首尾任你选。
巧记乐背
lotsof的用法 lotsof=alotof，意为“许多，大量的”，其后既可以接可数名词复数形式(此时相当于many)，也可以接不可数名词(此时相当于much)。 Myteacherhasalotof/lotsofbooks. 我的老师有许多书。
Unit5FamilyandHome Lesson28AFamilyPicnic
教材原文
1Itissunnytoday. ①MyfamilyandIaregoingonapicnicnearthelake. ②Bobiscarryingabigbasketoffood.MydogRoveriswithus, too. 2Whatismymumdoing?Sheismakingasalad. 3I’mputtingthefoodanddrinksonatablecloth. ③Therearelotsoffruitsandvegetablesforus.IhavesomecookiesforRover, too.
2015版中考复习英语课件人教版七年级上下册
第23页，共113页。
Unit 7 How much are these socks?
how much sock shirt shorts(pl)
sweater shoe skirt sale dollar
black white red green blue yellow
big small short long help want
he doesn’t. Sports star eats well. For breakfast,she likes/eats/has eggs. I don,t want to be fat.
第19页，共113页。
核心知识 1.一般现在时 2. 可数名词与不可数名词
3. lots of 4. go on picnic 5. health, healthy, healthily 6. P33 Grammar Focus熟读
twenty thirty a pair of
Here
第24页，共113页。
问价格
1. How much is this T-shirt? It’s 10 dollars.
1. 认识26个字母，辅音字母，元音字母
P-E-N.
2. 认识一般疑问句的句式
写作: Found and Lost
第11页，共113页。
词汇
sister
mother father
parent brother
grandmother
grandfather grandparents aunt
son cousin daughter uncle
some students in the classroom.
七年级英语新鲁教版上册Unit4Whatdidyoudolastweekend单元复习课件
(mouse) in the room.
2. English is a
(two) language for us Chinese.
3. We can’t
(hear) each other clearly in the
classroom in the morning.
4. They had so much
(sheep)?
4. Many
(visit) came to the small town last year.
5. —What
you
(do) last night?
—I read a book.
答案: 1. camping 2. beaches 3. sheep 4. visitors
5. did; do
1. The next morning, my sister and I got a terrible surprise. 第二天早上, 我和姐姐大吃一惊。 【自主领悟】在此surprise为名词, 意为“惊奇; 惊讶”。常用 于以下短语: ①get a surprise吃惊; ②in surprise吃惊地; ③to one’s surprise令某人惊奇的是。
【活学活用】
①对我来说, 学英语好难啊。
difficult for me
English.
②那就是为什么我们必须学好英语的原因。
That is
we must learn English
.
答案: ①It’s; to learn ②why; well
Ⅰ. 用所给词的适当形式填空
1. There are some
【用法辨析】tired/tiring的区别
【活学活用】
人教版七年级英语上册《Unit 9 Section B 3a-Self Check》公开课教学课件
Exercises
Ⅰ. 用所给词的正确形式填空。 1. Math is very __u_s_e_fu__l __(use) to us. 2. The book is very ___i_n_t_e_re_s_t_i_n_g_(interest). 3. My mother ___w_a_t_c_h_e_s_(watch) TV from 7:30 p.m.
I have a math class at/on…/It’s at/on…
➢ Summary
Words
Subjects: P.E./art/science/music/math/Chinese geography/history
Description: fun/interesting/boring/difficult/relaxing free/cool/useful
Days of the week: Monday/Tuesday/Wednesday Thursday/Friday/Saturday/Sunday
Wh-: what/who/when/why/which
Phrases
have math = have a math class
have volleyball = play volleyball
after lunch
after class
be busy
be useful
be difficult
be interesting
be boring
be relaxing
be fun
for two hours
Sentences
1. What’s your favorite subject? My favorite subject is geography.
冀教版七年级英语上册Lesson9WhoseCoatIsThis教学设计
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.重点：本节课的重点在于掌握一般疑问句“Whose...is this?”及其回答，以及指示代词<this, that, these, those>的运用。同时，要求学生熟练运用本课所学的词汇和句型进行日常交流。
二、学情分析
本章节针对的是冀教版七年级英语上册的学生，他们在之前的英语学习中已经具备了一定的基础，如简单的自我介绍、日常用语等。在此基础上，他们对英语学习仍保持浓厚兴趣，但个体差异较大。一些学生在口语表达、听力理解方面表现较好，而部分学生则在词汇记忆、语法运用方面存在困难。
本节课的重点在于衣物归属的问答，这对于学生来说是一个新的语言知识点。考虑到学生们的认知水平和心理特点，教师在教学过程中应注重激发学生的学习兴趣，关注学生的个体差异，采用分层教学的方法，使每位学生都能在原有基础上得到提高。
2.难点：对于学生而言，如何在实际情境中灵活运用所学知识进行交际是一大挑战。此外，对于一般疑问句的语调把握以及回答时的语法正确性也是学生需要克服的难点。
（二）教学设想
1.课堂导入：通过播放一段关于衣物归属的短视频，激发学生的兴趣，引导学生关注本节课的主题。
2.新课呈现：采用多媒体教学手段，展示本课所学的词汇和句型，让学生在直观的情境中学习。同时，教师通过身体语言、实物展示等方法，帮助学生更好地理解和记忆。
10.关注个体差异：针对不同学生的学习需求，教师应给予个性化的指导，帮助他们在原有基础上取得进步。
七年级英语下册第七单元Unit 9 How was your weekend-知识点整理
七年级英语下册第七单元Unit 9 How was your weekend?知识点整理七年级英语下册第七单元Unit9Howwasyourweekend?知识点整理第九单元Unit9Howwasyourweekend?本单元重点是掌握How引导的特殊疑问句，复习一般过去时。
一般过去时用法：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday,lastnight/year,once,in990,twodaysago等。
也可表示过去经常或反复发生的动作，常与often，always等表示频度的时间状语连用。
例如：①Igotupat6：30yesterday.昨天我在六点半起床。
②ShewasamiddleschoolstudentinXX.在二零零年她是一个中学生。
③Healwayswenttoschoolbybuslastyear.去年他总是乘公共汽车去上学。
形式：一般过去时的形式为“主语+动词过去式”。
①动词be第一人称单数和第三人称单数用was，其余一律用were；②动词have/has一律用had，没有人称和数的变化；③行为动词一律用过去式，没有人称和数的变化；一般过去时的句型：肯定句句型：主语+动词过去式。
例如：①Iwatchedthefilmtwodaysago.两天前我看了这部电影。
②marywasadocterinXX.在XX年玛丽是一名医生。
③Thestudentsplayedbasketballyesterday.昨天学生们打篮球了。
④Sheboughtanotebooklastweek.上个星期她买了一个笔记本。
否定句句型：①主语+wasn't/weren't+其他②主语+didn't+动词原形。
以上四句的否定句依次为：①Ididn'twatchthefilmtwodaysago.两天前我没有看这部电影。
七年级英语译林版(2024)上册Unit4 school days Revision课件
• 26. n. 平静;和平____p_e__a_c_e_____
27.n.宁静，平静___q__u_i_e_t_____
• 28.n.团队合作______te__a_m__w__ork
29.adj.更好的_b__e_t_t_e_r_________
• 30.adj.累人的____t_ir_i_n_g________
• 36. vt.倒空,腾空 adj.空的__e__m__p_t_y___ • 38. pron.某事，某物__s__o_m__e__th__in__g
37.n.垃圾桶_____b__in_________
Revision
2
短语
短语(英汉互译)
起床________g_e__t_u_p_____________________ 做早操____d_o__m__o_r_n_i_n_g__e_x_e__rc__is_e__s______ 上课________h__a_v_e__le__s_s_o_n__s_____________ 帮助做家务_h__e_ip__w__i_th__h_o__u_s_e_w__o_r_k_______ 在工作日____o_n__w__e_e_k__d_a_y_s______________ 慢跑一会儿_g_o__f_o_r__a__s_h_o_r_t__jo_g___________ 一点，少量___a__li_t_tl_e_____________________ 第一学期___f_ir_s_t_t_e_r_m____________________ 一切顺利____B__e_s_t_w__i_s_h_e_s_______________ 当然_______o__f_c_o_u__r_s_e__________________ 去滑旱冰_____g_o__r_o_l_le_r__s_k_a_t_i_n_g__________ 亲近大自然__g_e__t _c_l_o_s_e__t_o__n_a_t_u_r_e_______ 课外活动____a_f_t_e_r_-_s_c_h_o__o_l_a_c_t_i_v_i_ti_e_s_____ 训练做…_____p_r_a_c_t_ic__e_d__o_i_n_g_…___________ 擦黑板______c_l_e_a_n__t_h_e__b_l_a_c_k_b__o_a_r_d______ 保持教室干净又美丽____k_e_e_p__义务___d__u_t_y_________
Unit+2+We’re+Family+知识梳理+课件+2024-2025学年人教版英语七年级上册
动词原形和动词第三人称单数形式，以have/has为例
have意为“有”，表示某人拥有某物。have在句子中有两种形式，即have和 has。have用于第一人称（I, we）、第二人称（you）以及第三人称复数 （they）和其他复数名词；而has则用于第三人称单数（he, she, it）和单数名 词。
每周
every week
在中间
钓鱼竿
fishing rod
和某人说某事
花费时间做某事 弹钢琴弹得好 很多
spend time doing 同样的事情
sth
play the piano 家庭照片
well
a lot of
开心做某事
in the middle say to sb the same thing
n. v.&n.
粉红色（的） 帽子 英俊的 膝；膝盖 在夜晚 中间；中部 (pl.grandchildren/ ˈgrænˈtʃɪldrən /）(外 )孙子；(外)孙女 儿子 紧邻；在....近旁 远足；徒步旅行
Words
1. mean (v. 意思是)（名词，意思） meaning ( 形容词，有意义的） meaningful2. spend (v. 花费) （过去式）— spent 3. really (adv. 真 正地) （形容词） real 4. activity (n.活动) （复数） activities 5. different (adj. 不同 的) （名词）— difference 6. grandchild (n. 复数) （名词）— grandchildren
Unit 2 We’re Family! 知识梳理
目录
CONTENTS
_Module 7 Unit 3 Language in use 课件---外研版七年级英语上册
Do you use a computer for your homework？
Work with the whole class. Ask and answer questions in Activity 5，and make notes.
Work in your group. Make a survey about students and computers. Use the notes you made in Activity 6 to help you. Seven students have a computer at home. Five students use a computer for their homework...
Complete the sentences with the correct form of the words from the box.
check like plan talk use 1 Tom _c_h_e_c_k_s__ his email every Saturday. 2 I have a computer，but I don't ___u_s_e___ it. 3 Come to my office.Let's __p_l_a_n___ for our holiday. 4 My mother doesn't ___l_ik_e___ computer games. 5 I can ___ta_l_k___ to my friends on the Internet.
(多少)，how much (多少)，how often (多 久一次)，how long (多长)，how soon (多 久)，how far (多远)。
期末复习unit9-unit12知识点课件人教版英语七年级下册
5. Then Joe draws a picture of the criminal，and the police put it in newspapers and on television to find him. 然后，乔画下罪犯的画像。警察把它放到报纸或电视上来寻找 罪犯。 6. He wants to draw a good picture of each criminal , but this job is sometimes difficult . 他想画好每一个罪犯的肖像，但是这个工作优势很难 “each” 形容词 adj. 每一, 各个的 后接单数可数名词
4. I can’t see the blackboard clearly. Please give me my g_la_s_s_e_s___. 5. The box is so h_ea_v_y____ that I can’t carry it.
Exercises
三、翻译句子 1. (烟台中考) 我们历史老师中等身高。 他对我们很严格。 Our history teacher is of medium _h_e_ig_h_t_. He is very s_t_ri_c_t with us. 2. 今天晚上我们要出去吃饭。 We will _e_a_t __o_u_t _to_n_i_g_h_t. 3. 他可能在图书馆。 He _m__a_y_ __b_e__ in the library.
Each school has its library. 每一所学校都有图书馆。
Exercises
一、单项选择
1. (重庆中考) It rained ___A___ yesterday. I had to stay at home.
七年级下册英语第九单元知识点(人教版)
Unit 9 How was your weekend?一、词组1.do one’s homework=do homework 做某人的家庭作业（do my homework 做我的家庭作业）2.play +运动或棋类(如：play soccer 踢足球play chess 下棋)3.play +the+乐器(如：play the guitar 弹吉他)4.clean my room 打扫我的房间5.go to the beach 去海滩6.go to the movies 去看电影7. on Saturday morning周六上午(in the morning/afternoon/evening 在早上／在下午／在晚上)[介词（prep）: ① on + 具体的星期几/ 日期Eg: on Sundays/ July 7② in + 月/年/季节/世纪Eg; in July/ 2006/ summer/ 21century③ at + 具体钟点Eg; at 7:00]8. visit sb 拜访某人（visit my friend 看望我的朋友）9. study for the (math) test 准备（数学）考试10. do some reading 阅读（do+some+ving表示动作）[do some washing洗衣服do some cooking做饭do some shopping购物]11. stay at home 呆在家里12. have a party 举行一个晚会13. practice English 练习英语[practice (practiced) doing sth 练习做某事（类似用法：like, enjoy, have fun）]14.study geography 学习地理15. go shopping 去购物（go+v.ing 表示“去做某事”）[go swimming去游泳go boating去划船go climbing 去爬山]16. play computer games 玩电脑游戏17. go to summer camp 去夏令营18. go to the mountains 去爬山19. go for a walk 散步20.read a book about history 读一本历史书21.see an interesting talk show 看一个有趣的访谈节目22.write a new song 写一首新歌23. spend the weekend 度假[spend (spent) sometime / money (in) doing sth花费时间/金钱做某事spend (spent) sometime / money on sth 在某事上花费时间/金钱做某事]24. look for 寻找（的动作）find (found) 寻找（的结果）[Eg: I looked for everywhere but I couldn’t find my key.我找了所有的地方，都没有找到我的钥匙。
Unit 9 Section B 知识点讲解与练习 人教版七年级英语下册
人教版初中英语七年级下册unit 9 Section B 知识点讲解与练习一．artist singer 表职业单词1. 动词+ er/or (表示职业或身份的)名词teach v.教——teacher n. 老师，教师sing v. 唱——singer n. 歌手dance v.跳舞——dancer n. 舞者，舞蹈家clean v.打扫_cleaner n. 清洁工act v. 表演，行动——actor n. 男演员work v. 工作——worker n. 工人wait v.等待——waiter n. 男服务员2.名词+ ist （表示职业或身份的）名词piano n. 钢琴——pianist n. 钢琴家violin n. 小提琴——violinist n. 小提琴家art n.艺术——artist n. 艺术家science n.科学——scientist n. 科学家二．round1.adj. 圆形的The earth is round. 地球是圆的。
The little girl has a round face. 这个小女孩长着一张圆圆的脸。
2.adv. 迂回地，在周围。
He stood there looking all round. 他站在那儿环顾四周。
adv. moving in a circle 旋转；环绕；兜圈子Everybody joins hands and dances round.大家手拉着手，围成一圈跳舞。
How do you make the wheels go round?你是怎么让轮子转起来的？3.prep. 围绕，环绕，大约。
They sat round the table. 他们围桌而坐。
三．.face1. n.脸Anger showed in his face. 他的脸上露出了怒容。
2. v. 面对，面向，朝向。
We should face the problem bravely. 我们应该勇敢地面对困难。
七年级英语Unit_9_Sings
Unit 9教学内容分析本单元的交际功能项目为“禁止和警告”（Prohibition and warning）,首先是通过遵守交通规则的话题体现出来的。
第一课时主题“Don’t play in the street.”集中反映了本单元的主题思想。
对话部分图一“You can paly football there.”图二“You can’t play football here.”,以及图三“You can’t bring your dog here.”都围绕了本单元的主题。
所运用的结构是情态动词can ,can’t.第二课时是以听力练习为手段，通过图例和听力的短文的小对话来引出“Prohibition and warning”。
同时加入一些对话练习，进行询问的交际用语。
用到了“Excuse me.Can I….”的句型。
从而为下一课时的教学作了准备。
第三课时是阅读课，有关去某地以及交通规则。
涉及到情态动词“can，must”等情态动词。
在情景中教学，寓教于乐。
第四课时是语法练习（Grammar）,以对话填空的形式，加深学生对情态动词的概念。
第五课时是复习课（Revision lesson）.让学生在不断的练习中掌握本单元的只是要点。
主要有情态动词“can,must”,它们的否定形式“can’t,mustn’t”以及Can的一般疑问句。
词汇句型语法技能目标Welcome to the unit can,play,football,us,why, bring,oh Great! We can…We can’t…I see. 四会Listening watchTV, listen,music,fly,smoke 四会ride 三会Speaking eat,homework,write,shout newspaper Excuse me. Can I…? Yes,you can. No,you can’t. 四会Internet 三会Reading Light,cross,must,wait,right Supermarket,into,now,use,put 情态动词can的用法四会Park,shopping,basket,sure 情态动词must的用法三会Grammar Over,first 总结can的用法四会Can的特殊疑问句三会Task 情态动词can的运用四会Lesson1一.教学内容本课时是牛津英语预备课程，第9单元第一课时，新授课它是一节对话课。
七年级英语家庭作业
七年级英语家庭作业第一次课Unit1Where‟syourpenpalfrom 一、补全对话：A: Hello! Are you new hereB: Y es, I am.A: Could you tell me 1 you are from?B:I‟m 2 America. 3 4 you?A: Oh, I 5 from England. I came here last year.B: _ 6 do you like China?A: V ery much.B: 7 do you like 8 China?A: The food and the people.B: Can you 9 Chinese?A: Only a 10 .二、翻译填空。
1. 我认为中国是一个很有趣的国家。
I China is a very country.2. 她在学校最喜欢的科目是什么？her subject?3. 请写信告诉我关于你自己的情况。
Pleaseand me yoursel f.4. 我喜欢和朋友一起去看电影和进行体育活动。
I like my friends and sports.5. 请写下你的好恶。
Write somethi ng your and .6. 我14岁了，我的生日在12月。
I‟m14 and my birthda y is .家长签字：第二次课Unit 2 Where‟sthepostoffice?一、用have, has, there is 或thereare 填空。
1. My brother many books.2. a bank on BridgeStreet.3. many books on the desk.4. I many friends, but he few.5. some superma rketsin our city.6. My brother and sister a VCD.7. 50 student s in Class A.8. Miss Smith 80 student s.9. a pay phone and two books on the desk.10. your father a ball pen?※二、翻译填空。
关于七年级下册英语暑期家庭作业
B.have C.do D.does B.His C.My D.Her
B.nice C.well D.fine B.is C.likes D. draws D.about
ห้องสมุดไป่ตู้
18.A.at B.of C.for
19.A.her 20.A.sing
B.you
D.him
B.help C.speak D.call
Ⅲ.阅读理解(每小题 2 分，满分 20 分) A There are many clubs in our school. My English is not good. I want to join the English club. Wang Ying wants to learn to paint. So he wants to join the art club. Zhang Ping likes running. He wants to join the running club. Li Nan is good at singing and she wants to join the music club. What club does Han Mei join? Oh,she likes eating and she joins the cooking(烹饪)club. 21.My _______ is not good. A.Chinese B.English C.Maths D.Art 22.What club does Wang Ying want to join? A.The music club. B.The sports club. C.The art club. D.The swimming club. 23.Who wants to join the running club? A.Zhang Ping. B.I. C.Wang Ying. D.Li Nan. 24.L i Nan _______ very well. A.dances B.paints C.sings D.plays tennis 25.Why does Han Mei want to join the cooking club? A.She likes cooking. B.She likes eating. C.She can cook. D.She wants to be a cook. B Tom and Mike are good friends. They are kind to children. They want to find summer jobs. On e day Tom tells Mike th at Kids Summer Camp needs help with sports, music and computers. They are both very glad to hear(听说) this.
Unit9SectionA(1a～2d)作业课件人教版七年级英语下册
【文章大意】本文主要介绍了参加Paul的 60岁生日聚会的五个人的身份、年龄、 工作、外貌以及喜欢做和不喜欢做的事情等。
26．A 细节理解题。Paul的女儿是Grace，根据Grace的有关介绍可知，Grace 有长头发。
27．C 细节理解题。根据Bill和Susan的有关介绍可知，他们都戴黑色眼镜。 28．D 细节理解题。根据Frank的有关介绍可知，他擅长画画。 29．C 细节理解题。根据比对这五个人的年龄可知，Bill的年龄是59岁，是五 个人中年龄最大的。
四、单项选择。 ( D )16.—Do you know the girl over there? —Yes.She always ________ a pair of glasses. A．with B．takes C．puts on D．wears ( D )17.My sister ________ tall and she ________ curly hair. A．is；is B．has；has C．has；is D．is；has
二、用括号内所给单词的适当形式填空。 6．There are three __c_in_e_m__a_s___ (cinema) in the town. 7．What's the ___h_e_i_g_h_t__ (high) of the Mount Huang? 8．Helen is not at home.You can call her _l_a_t_er__ (late). 9．Lucy comes from America.Her hair __i_s__ (be) brown. 10．If you can't see things clearly，why not wear a pair of __g_l_a_ss_e_s_ (glass)?
Lesson 1 Me and my body 课件冀教版英语七年级上册
考 例句 The air smells fresh after the rain. And the sky is
点 清
blue. 雨后空气闻起来很清新。 而且天空是蓝色的。
单 解
I like the smell of flowers. 我喜欢花香。
读
Lesson 1 Me and my body 返回目录
点
清 talk 与 speak 的区别
单 解
（1）talk 一般为不及物动词，意为“交谈；谈话”，着重
读 强调两者之间的相互说话。
（2）speak 强调说的动作，不强调所说的内容。 作及
物动词时，常以某种语言作宾语。 此外speak 还可用于在
较为正式的场合做演讲或演说。
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考 5. with prep. 用
点
清
单 解
。
读
教材原句 教材P30 I smell with my nose. 我用鼻子闻 with 作介词，意为“用”，表示使用某种工具或身体的
常见 某一部位。with 的其他常见含义：①“和……在一起”
用法 ；②“带有，具有”，表伴随；③“在……方面”；④“与
……”。
点
清 hear 后 可 接 复合宾语：
单 解
（1）hear sb. do sth. 听到某人做某事（表示听到动作的
读 全过程）
（2）hear sb. doing sth. 听到某人正在做某事（表示动
作正在进行）
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考 4. homework n. 家庭作业
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Unit+6Section+B(教学课件)+2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
You work for a long time. Just take a break. 你工作很长时间了。休息一会儿吧。
②[动词](使)破碎;损坏
Don’t break the cup. 别打碎了杯子。
(教材P64) The afternoon lessons begin at 12 :30and finish at 2:15. 下午课12:30开始，2:15结束。
2. How long is each lesson at his school?
Each lesson is 45 minutes long.
1d Read again and answer the questions.
3. What club does Timo go to? He goes to the ice hockey club.
4. How does he make good use of his time?
He often listens to the news or music before breakfast. He prepares his schoolbag for the next day before going to bed.
(教材P64) It's already dark outside. 外面已经黑了。
already [副词] 已经;早已
多用于肯定句，用于疑问句时，表示“惊奇；意外”之意。
He is already a middle school student. 他已经是一名中学生了。
Is it 10 o'clock already? 都已经10点钟了吗?
The girl is only five years old.