五年级下册语文26课《威尼斯的小艇》人教新课标 (共43张)教育精品PPT课件
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人教版五下26《威尼斯的小艇》课件ppt
快速浏览第6自然段，思考：
这一自然段写的是威尼斯城从哪
一种场面到哪一种场面的变化？
写出了威尼斯城从热闹到静寂的 情景变化。
课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景 色？这与小艇的作用有什么关系？ 白天，当小艇一出动，城市就喧闹和充 满生机活力；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯 就沉寂、静寂，入睡了。这一动一静的描写 形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的重 要作用——艇停城静，艇动城闹，威尼斯古 城的热闹与静寂是与小艇密切相关的，艇不 动了，人们也就停止了活动，所以这一优美 的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工 具。说明小艇和人们的工作、学习、生活息 息相关 。
小练笔：选其一完成。 1、欣赏了号称东方威尼斯的苏州美景， 请抓住苏州小艇的特点，仿照课文的 写法，写“苏州的小艇”。
2、相信你的家乡也有非常美丽的景色， 请用一段话，写写家乡的某处景或某 个物，要写出特点来。
1、、美国作家马克.吐温的代 表作品 《哈克贝利· 费恩历险记》 、 《王子与贫儿》、 《汤姆索亚 历险记 》、《百万英镑》
船夫的驾驶技术特别好。行船 的速度极快，来往船只很多，他 操纵自如，毫不手忙脚乱。不管 怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤 过去。遇到极窄的地方，他总能 平稳地穿过，而且速度非常快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一 般地往后倒退，我们的眼睛忙极 了，不知看哪一处好。
想想这段是围绕哪句话写的？用 “～”划下来。
船夫的驾驶技术特别好。
速度极快
拥挤时
极窄时
想想这段是围绕哪个词语 写的？用“—”划下来。
你理解“操纵自如” 吗？从哪看出来的？ 指船夫驾驶小艇熟练灵活， 得心应手。
船夫的驾驶技术特别好。行船 的速度极快，来往船只很多，他操 纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么 拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。 遇到极窄的地方，他总能平稳地穿 过，而且速度非常快，还能作急转 弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处 好。
小学五年级人教新课标语文下册人教版五下26《威尼斯的小艇》课件ppt课件
2016/12/1
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快， 来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚 乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤 过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿 过，而且速度非常快，还能作急转弯。两 边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛 忙极了，不知看哪一处好。
2016/12/1
想想这段是围绕哪句话写的？用 “～”划下来。
2016/12/1
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2016/12/1
招聘启事
威尼斯威尔逊快艇公司因业务需要,急需招聘一批 有志于学习小艇驾驶技术的人才,有意者请于2012年6月 1日前登入网站报名。只要通过 公司面试即可被入用。
1.把小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深 的特点； 2.比作新月，写出了小艇两头翘起的特点；
3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特点。
2016/12/1
根据课文的描写，发挥想象， 你能画出威尼斯小艇的样子吗？
2016/12/1
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又 深，有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起， 像挂在天边的新月
2016/12/1
比较，并说说这样写的好处。
威尼斯的小艇约二 三十英尺长，又窄又深，有点儿 像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新 月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头 和船尾有点儿上翘，行动轻快灵活。
小艇有什么特点？
2016/12/1
小艇的特点：用三个比喻写出了小艇的特点。
说明 船夫的技术特别 好
极窄的地方
平稳地穿过
急驶的时候 能急转弯
2016/12/1
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来 往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管 怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄 的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
人教版五年级语文下册26 威尼斯的小艇PPT课件
毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能
左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，
他总能平稳地穿过，而且速度非常快，
还能作急转弯。
时间
人物 商人
干 什
么
白 天
坐 着 小 艇
做生意 ……
青年妇女
孩子和保姆
老人及全家
郊游
去教堂做祷告
夜 晚
看戏的人
回家
“东方的威尼斯”—苏州
“亚洲威尼斯”－泰国曼谷
“欧洲木
舟。船头和船艄向上翘起，像 挂在天边的新月，行动轻快灵 活，仿佛田沟里的水蛇。
主河道上的利阿托桥
建 于 15 世 纪 的 总 督 宫
帕 格 利 亚 桥
健 康 圣 母 大 教 堂
督 纪 王 宫
圣马可 圣马可教 教堂及 堂及广场 广场
船夫的驾驶技术特别好。行船的速
度极快，来往船只很多，他操纵自如，
威尼斯
位于意大利北部， 是世界著名旅游胜地。威尼斯 有401座姿态各异的桥梁横跨 在117条水道上，连接着118个 小岛。因此，有“水城”“百 岛城”“桥城”之称。威尼斯 水道是城市的马路，市内没有 汽车和自行车，也没有交通指 挥灯，船是市内唯一的交通工 具。
一、小艇的样子 二、船夫驾驶技术高 三、小艇的重要作用
威尼斯的小艇有二三十英
尺长，又窄又深，有点像独木
舟。船头和船艄向上翘起，像 挂在天边的新月，行动轻快灵 活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深， 有点像独木舟。
二三十英尺 约６－９米 船头和船艄向上翘起， 像挂在天边的新月，
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英
左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，
他总能平稳地穿过，而且速度非常快，
还能作急转弯。
时间
人物 商人
干 什
么
白 天
坐 着 小 艇
做生意 ……
青年妇女
孩子和保姆
老人及全家
郊游
去教堂做祷告
夜 晚
看戏的人
回家
“东方的威尼斯”—苏州
“亚洲威尼斯”－泰国曼谷
“欧洲木
舟。船头和船艄向上翘起，像 挂在天边的新月，行动轻快灵 活，仿佛田沟里的水蛇。
主河道上的利阿托桥
建 于 15 世 纪 的 总 督 宫
帕 格 利 亚 桥
健 康 圣 母 大 教 堂
督 纪 王 宫
圣马可 圣马可教 教堂及 堂及广场 广场
船夫的驾驶技术特别好。行船的速
度极快，来往船只很多，他操纵自如，
威尼斯
位于意大利北部， 是世界著名旅游胜地。威尼斯 有401座姿态各异的桥梁横跨 在117条水道上，连接着118个 小岛。因此，有“水城”“百 岛城”“桥城”之称。威尼斯 水道是城市的马路，市内没有 汽车和自行车，也没有交通指 挥灯，船是市内唯一的交通工 具。
一、小艇的样子 二、船夫驾驶技术高 三、小艇的重要作用
威尼斯的小艇有二三十英
尺长，又窄又深，有点像独木
舟。船头和船艄向上翘起，像 挂在天边的新月，行动轻快灵 活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深， 有点像独木舟。
二三十英尺 约６－９米 船头和船艄向上翘起， 像挂在天边的新月，
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英
人教版五年级下册语文精品26威尼斯的小艇PPT课件
3.作者是怎么样描写小艇与人们的生活密切相关的？
4.作者写的是威尼斯的小艇，可为什么又写夜晚的威尼
斯呢？
2020/9/20
7
第一部分(第1自然段)写小艇是威尼斯的主要交通工具。 第二部分(第2、3自然段)介绍了小艇独特的构造特点 以及坐在小艇里的感受。 第三部分(第4自然段)写船夫高超的驾驶技术。 第四部分(第5、6自然段)详细介绍了小艇与人们的日 常生活息息相关。
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那
明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤（chàn）
动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜
美的绮（qǐ）丽梦境一般。空气是那么清澈、透明，抬头望去，这
儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现，由
2020/9/20
8
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿
像独木舟。船头和船艄(shāo)向上翘起，像挂在天边的
新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
这两句话主要写了小艇的外观特点。作者说“小艇”
像“独木舟”，生动地写出了小艇狭长、窄、深的特点；
把“小艇”比作新月，写出了小艇两头翘起的外形特点；
26 威尼斯的小艇（tǐng）
课题解读：威尼斯，意大利的一座城市。小艇，一种 水上交通工具。“威尼斯的小艇”指威尼斯的一种水 上交通工具。
威尼斯 威尼斯有“因水而生，因水而美，因水而兴”的美 誉，享有“水城”“水上都市”“百岛城”等美称。城 内历史古迹比比皆是，是一座风景如画而又古韵十足的 历史名城，这里的所有景色都离不开水。威尼斯水道是 城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥 灯，船是市内唯一的交通工具。除了小艇以外，所有交 通工具都是被明令禁止的。有“因水而生，因水而美， 因水而兴”的美誉，享有“水城”“水上都市”“百岛
语文人教版五年级下册第26课《威尼斯的小艇》ppt课件
小艇与人们生活的密切关系
谁 干什么 （商人） （去做生意） （妇女） （高声谈笑） (孩子由保姆伴着） (到郊外呼吸新鲜空 气) （老人带着全家）（上教堂做祷告） （一大群人） （回家）
欣赏威尼斯的夜景
执教者：仁寿县龙马小学张雪莲·
时间：2017年6月3日
名胜竞猜
美 国 自 由 女 神 像
埃及金字塔
意大利悉尼歌字词
• • • • 威尼斯 小艇 船艄 雇定 船舱 保姆 祷告 哗笑 停泊 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱
• 思考：课文围绕小艇写了哪几个方面？ 威尼斯小艇的样子——船夫驾驶小艇的 高超技术——小艇与人们生活的密切关系
在文中找出相应的段落并标注出来。
威尼斯的小艇—特点
• 一、像独木舟—又窄又深 • 二、像挂在天边的新月—船头和船艄向上 翘起 • 三、仿佛田沟里的水蛇—行动轻快灵活 • 四、坐在小艇内的感觉—舒适自在
• 作者从哪几个方面来描写船夫的驾驶技术 好？ • 1、行船的速度极快 • 2、遇到拥挤的情况 • 3、遇到极窄的地方
26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版_图文.ppt.共50页PPT
26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版_图 文.ppt.
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•ห้องสมุดไป่ตู้
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•ห้องสมุดไป่ตู้
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
26.威尼斯的小艇 (人教新课标)PPT课件
威尼斯是中国和意大利两国人民的友好使者马 可·波罗的故乡。为了使中意两国人民的友谊长存， 1980年3月，威惯把我国的苏州市称 作东方的威尼斯，同学们可以上 网搜集有关苏州的文字或图片资 料，比较一下苏州和威尼斯的相 同和不同之处。
瑞士 ——钟表王国 荷兰 ——风车王国 丹麦 ——童话王国 日本 ——樱花之国 墨西哥-----仙人掌之国 新加坡-----花园之国
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
威尼斯位于意大利北部，是世界著名 旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥 梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛。 因此，有“水城” “百岛城”“桥城”之
称。威尼斯水道是城市的马路，市内没有 汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是 市内唯一的交通工具。
了解作者
马克·吐温是美国批判现实主义 文学的奠基人，世界著名的短篇小说 大师。他经历了美国从“自由”资本 主义到帝国主义的发展过程，其思想 和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽 刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐 温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险 记》《王子与乞丐》等作品，描绘了 一幅幅形象资本主义社会的幽默画。 这些作品读来亲切、自然，充满轻松 的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到 广大读者的欢迎和喜爱。
咖啡之国――巴西 国中之国――梵蒂冈 玫瑰之国――保加利亚 钻石之国――塞拉利 千湖之国――芬兰 石油之国――科威特
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
瑞士 ——钟表王国 荷兰 ——风车王国 丹麦 ——童话王国 日本 ——樱花之国 墨西哥-----仙人掌之国 新加坡-----花园之国
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
威尼斯位于意大利北部，是世界著名 旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥 梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛。 因此，有“水城” “百岛城”“桥城”之
称。威尼斯水道是城市的马路，市内没有 汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是 市内唯一的交通工具。
了解作者
马克·吐温是美国批判现实主义 文学的奠基人，世界著名的短篇小说 大师。他经历了美国从“自由”资本 主义到帝国主义的发展过程，其思想 和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽 刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐 温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险 记》《王子与乞丐》等作品，描绘了 一幅幅形象资本主义社会的幽默画。 这些作品读来亲切、自然，充满轻松 的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到 广大读者的欢迎和喜爱。
咖啡之国――巴西 国中之国――梵蒂冈 玫瑰之国――保加利亚 钻石之国――塞拉利 千湖之国――芬兰 石油之国――科威特
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
人教版五下26《威尼斯的小艇》课件ppt
6
9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
皮垫子软软的像沙发一般。
假如你坐在小艇上游览 威尼斯，会有怎样的感 受？
船夫的驾驶技术特别好 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快， 来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不 管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极 窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。
“大街”、“汽车”各指什么？ 大街指的是河道。汽车指的是小艇。
比较，并说说这样写的好处。
威尼斯的小艇约二 三十英尺长，又窄 又深，有点儿像独木舟，船头和船艄 向上翘起，像挂在天边的新月，行动 轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头 和船尾有点儿上翘，行动轻快灵活。
商人
青年妇女
做生意
高声谈笑
小孩子
老人 看戏的人们
到郊外呼吸新鲜空 气 去教堂做祷告
回家
半夜,戏院散场了，一大群人拥出来， 走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的 小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河 道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面 上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇 晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老 的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊 在码头上。静寂笼罩着这座水上城市， 古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
， 意大利的威尼斯城是一座开门见水、以舟代车的城市， 故有“水城”之称，位于意大利东北部亚得里亚海滨。 由118个小岛组成，117条长短宽窄各异的水道构成了城 市的大街小巷，有401座桥梁把城市和岛屿连在一起，是 世界上唯一没有汽车的城市主要交通工具是船。规模各 异的船只穿梭于威尼斯大小水巷，其中有能载100多位乘 客的公共汽艇，也有只乘5至6人的小快艇，还有威尼斯 特有的两头翘翘的单桨舟，叫“贡多拉”。 沿途风光明 媚，景色优美，特别是那明净的海水，碧蓝的天空，互 相映照。两岸可见到一座座教堂，或哥德式，或文艺复 兴式，或巴罗克式，都十分庄严、雄伟，还见到一座座 古老的钟楼，男女修道院，以及多座宫殿。
人教新课标小学五年级语文下册第十册26、威尼斯的小艇精品ppt课件
教学目标： 1.知识与技能：学会本课生字，认识生词。背诵课文前 四个自然段。 2.过程与方法：认识小艇在威尼斯水城的作用，了解威 尼斯美丽独特的风情。学习作者观察事物的方法。了解 小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，领会抓住事物特 点写的表达方法。 3.情感态度与价值观：感受威尼斯人的生活。受到美的 熏陶。 重点难点： 了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，学习作者 是怎样抓住特点描写事物的。
• 1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交 叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的 汽车。
• 2、大作家马克·吐温围绕小艇写了那些方面 的事•？（1）小艇的样子（2）船夫驾十英尺长，又窄又 深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上 翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵 活，仿佛田沟里的水蛇。
想想这段是围绕哪句话写的？用“～” 划下来。
船夫的驾驶技术特别好。
疾驶时
拥挤时
极窄时
船夫的驾驶技术特别好。行船的 速度极快，来往船只很多，他操纵 自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥 挤，你总能左拐右拐地挤过去。遇 到极窄的地方，你总能平稳地穿过， 而且速度非常快，还能作急转弯。 两边的建筑飞一般地往后倒退，我
小艇的作用
时间 人 物
白天
商人
坐
青年妇女
孩子、保姆 小
老人全家
……
艇
人们
活动
做生意
高声谈笑
去郊游 上教堂祷告
…… 看戏
快速浏览第6自然段，思考：
• 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种 场面的变化？ 写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。
• 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与 小小艇艇的是作威用尼有斯什城么市关的系重？要标志，它的停歇代
• 1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交 叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的 汽车。
• 2、大作家马克·吐温围绕小艇写了那些方面 的事•？（1）小艇的样子（2）船夫驾十英尺长，又窄又 深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上 翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵 活，仿佛田沟里的水蛇。
想想这段是围绕哪句话写的？用“～” 划下来。
船夫的驾驶技术特别好。
疾驶时
拥挤时
极窄时
船夫的驾驶技术特别好。行船的 速度极快，来往船只很多，他操纵 自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥 挤，你总能左拐右拐地挤过去。遇 到极窄的地方，你总能平稳地穿过， 而且速度非常快，还能作急转弯。 两边的建筑飞一般地往后倒退，我
小艇的作用
时间 人 物
白天
商人
坐
青年妇女
孩子、保姆 小
老人全家
……
艇
人们
活动
做生意
高声谈笑
去郊游 上教堂祷告
…… 看戏
快速浏览第6自然段，思考：
• 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种 场面的变化？ 写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。
• 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与 小小艇艇的是作威用尼有斯什城么市关的系重？要标志，它的停歇代
五级下册语文课件-26 威尼斯的小艇人教新课标(共25张PPT)
这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
40座宫殿，是驰名全球的旅游胜地。威尼斯城热闹非凡，但 操纵自如：管理和控制得心应手。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
边造听句边 ：想寂：静课的城文森讲林内了里一，没件偶什尔有么传事出汽？几声车鸟 和自行车，也不见红绿交通灯，小艇就是“公
26 威尼斯的小艇
新课导入
看见这些小艇了吗，它 们是威尼斯主要的交通工具， 这是为什么啊，学习课文了 解一下吧。
资料宝袋
威尼斯：
威尼斯是意大利的一座古城，位于欧洲亚得里亚海滨，周围
被海洋环绕，由118个岛屿组成，只有西北角一条长堤与大陆
(
)
相通，有“水城”、“百岛城”之称。全城有117条纵横交错 学习完课文，感受到威尼斯独特的生活方式，威尼斯小艇与威尼斯人民的生活的息息相关。
造句：小男孩虔诚地盯着天空，不知道
在祷告着什么。
簇拥：文中指许多小艇紧紧围在一起。
造句：浓荫簇拥着高楼，到处都有花草 树木，环境真好啊。
沉寂：十分寂静。
造句：寂静的森林里，偶尔传出几声鸟 的叫声。
课文早知道
课文朗读
小喇叭朗读开 始了，点一点音箱， 边听边想：课 一起听。 文讲了一件什么事？
课文早知道
④船内舒适自在，____________ ，似_____翘_起。
挂在天边的新月
轻快灵活
田沟里的水蛇
皮垫子软软的
沙发
造句：坐公交车时，要按照西簇生车，
不要拥挤。
词语解释
操纵自如：管理和控制得心应手。本文指船
夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。
40座宫殿，是驰名全球的旅游胜地。威尼斯城热闹非凡，但 操纵自如：管理和控制得心应手。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
边造听句边 ：想寂：静课的城文森讲林内了里一，没件偶什尔有么传事出汽？几声车鸟 和自行车，也不见红绿交通灯，小艇就是“公
26 威尼斯的小艇
新课导入
看见这些小艇了吗，它 们是威尼斯主要的交通工具， 这是为什么啊，学习课文了 解一下吧。
资料宝袋
威尼斯：
威尼斯是意大利的一座古城，位于欧洲亚得里亚海滨，周围
被海洋环绕，由118个岛屿组成，只有西北角一条长堤与大陆
(
)
相通，有“水城”、“百岛城”之称。全城有117条纵横交错 学习完课文，感受到威尼斯独特的生活方式，威尼斯小艇与威尼斯人民的生活的息息相关。
造句：小男孩虔诚地盯着天空，不知道
在祷告着什么。
簇拥：文中指许多小艇紧紧围在一起。
造句：浓荫簇拥着高楼，到处都有花草 树木，环境真好啊。
沉寂：十分寂静。
造句：寂静的森林里，偶尔传出几声鸟 的叫声。
课文早知道
课文朗读
小喇叭朗读开 始了，点一点音箱， 边听边想：课 一起听。 文讲了一件什么事？
课文早知道
④船内舒适自在，____________ ，似_____翘_起。
挂在天边的新月
轻快灵活
田沟里的水蛇
皮垫子软软的
沙发
造句：坐公交车时，要按照西簇生车，
不要拥挤。
词语解释
操纵自如：管理和控制得心应手。本文指船
夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。
人教版五下26《威尼斯的小艇》(修改)课件ppt
领悟表达方法
作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是 夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。这样， 抓住人们的生活都与小艇息息相关的特点把 人们的活动同景物、风情结合起来，景、物、 人相互联系，使文章充满了生气。作者之所 以能把威尼斯的小艇及小艇有关的事物写具 体生动，是同仔细观察分不开的。课文融进 了作者多次观察的体验和感受，因而能写得 如此生动、形象、具体。我们要学习作者的 观察方法，养成善于观察的习惯，提高自己 的习作水平。
小艇给人们带来了什么方 便？读一读，填表。
什么人 坐着小艇去干什么 说明什么 说明威尼斯的 人们的工作和 生活都离不开 小艇。
商人
青年妇女
做生意
高声谈笑
小孩子
老人 看戏的人们
到郊外呼吸新鲜空 气 去教堂做祷告
回家
快速浏览第6自然段，思考：
这一自然段写的是威尼斯 城从哪一种场面到哪一种场面的 变化？
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵 横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大 街上的汽车。
“大街”、“汽车”各指什么？ 大街指的是河道。汽车指的是小艇。
2、本文围绕小艇写了那些方面的事？
•（1）小艇的样子 •（2）船夫驾驶技术 •（3）小艇与人们生活的密切关系。
3、比较，并说说这样写的好处 。
威尼斯的小艇约二 三十英尺长， 又窄又深，有点儿像独木舟，船头和 船艄向上翘起，像挂在天边的新月， 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
简介威尼斯
在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的 海水中散布着100多个小岛，整座城市内有 107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道， 连接着108个小岛。因此，威尼斯有”千桥之 城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、 自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。
人教版五年级下册语文《26威尼斯的小艇》课件(精选)共43页PPT
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，Байду номын сангаас 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
人教版五年级下册语文《26威尼斯的 小艇》课件（精选）
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
五年级下册语文课件26 威尼斯的小艇(人教版)(共43张ppt)
组词：雇工 雇用
多音字、形音字
à（翘尾巴）
翘
á（翘望）
á（喧哗）
哗
ā（哗啦）
做人要诚实，做事要踏 实，不能有一点儿成绩就à翘 （ ）尾巴。
影迷们翘（á ）望 已久的电影节即将在上海开 展。
哗（ ā ）啦一声， 墙倒了，人们喧哗（ á ） 起来，场面一片混乱。
近义词、反义词
近义词
灵活—— 灵巧 停泊—— 停靠
的妇女。
雇定：课文中指事先已确定好，某人在某一时间内 专门为自己服务。
纵横交叉：横的和竖的交错在一起。 手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。 操纵自如：课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心
应手。
.读完后，给课文划分层次，和同桌互相
讲一讲。
第一部分（ ）：写小艇是威尼斯的重要交通 工具。
第二部分（ 、 ）： 写小艇的样子及坐船的 感受。
第三部分（ ）： 写船夫驾驶技术好。
第四部分（ 、 ）： 写小艇在人们日常生活 中的作用。
课文精讲
.用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的 汽车。
“大街”“汽车”各指什么？ 大街指的是河道。汽车指的是小艇。
课文围绕小艇写了哪几个方面的内容呢？ 小艇的样子
船夫的驾驶技术 小艇在人们生活中的作用
小艇的样子
船夫的驾驶技术
小艇在人们生活中的作用
小艇的样子
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像
独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动
轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
独木舟
长、窄、深
比喻
新月
两头翘起
水蛇
《威尼斯的小艇》ppt课件完整版
穆拉诺岛
拥有美丽的花园和壮观的建筑外观，内部收 藏了丰富的艺术品和历史文物。
以制作玻璃工艺品而闻名于世的小岛，游客 可以参观当地的玻璃工艺品博物馆和工坊， 了解玻璃制作工艺。
船上娱乐活动安排
现场音乐表演
在船上安排现场音乐表演，为游客提供愉悦的听觉享受，增添浪漫氛 围。
威尼斯传统舞蹈展示
展示威尼斯传统的民间舞蹈，让游客感受威尼斯文化的独特魅力。
旅游业带动威尼斯小艇经济发展
旅游业为威尼斯带来了巨大的经济效益，其中小艇作为重要的旅游吸引物之一，为当地创造 了可观的收入。这些收入被用于维护和改进小艇设施，进一步提升了游客的游览体验。
旅游业推动威尼斯小艇创新发展
为满足游客多样化的需求，威尼斯小艇在设计和服务上不断进行创新。例如，引入现代科技 元素，提供更为舒适和安全的乘坐环境，以及推出个性化的定制服务等。
互动游戏
组织游客参与互动游戏，如猜谜语、寻宝等，增加游客间的互动和趣 味性。
美食饮品品尝
提供威尼斯特色的美食和饮品供游客品尝，如意大利披萨、意面、葡 萄酒等，让游客在品尝美食的同时感受威尼斯的饮食文化。
04
威尼斯小艇与当地生活
居民出行方式选择
主要交通工具
在威尼斯，小艇是居民日常出行 的主要交通工具，相当于其他城
独特的交通方式
威尼斯的主要交通工具是 船，尤其是小艇 （Gondola），成为城市 的象征。
美丽的自然风光
威尼斯拥有迷人的水景和 建筑景观，吸引了无数游 客前来游览。
小艇在威尼斯的地位
主要的交通工具
在威尼斯，小艇是居民和游客出行的 主要方式，穿梭于城市的大街小巷。
文化传承的载体
小艇作为威尼斯文化的代表，承载着 城市的历史、文化和传统。
小学五年级下学期语文第26课威尼斯的小艇PPT课件
（2）作者是从哪些方面具体写出“船夫的驾驶 技术特别好”的？
（3）小艇和威尼斯城市关系密切，从课文那些 地方能看出来？
（1）默读第四段，想想 每一自然段说了什么？
（2）这一段有几层意思？ 有主次之分吗？怎样概 括段意？
（3）同桌讨论上面的问 题。
在急驶的时候，他能够 拐弯；在拥挤的时候，他 能够挤进挤出。我们看是 极窄极险的地方，小艇能 够穿过去，而且速度非常 快，两边的建筑物飞一般 地往后倒退。
威尼斯的小艇又窄又
深；船头和船艄向上翘起； 行动起来轻快，灵活。
桥梁
船
历史
名拥 桥梁 郊外 操纵 耸立 祷告 船艄 翘起 船舱 小艇
纵横交叉 手忙脚乱 操纵自 如 世界著名 镇定自若 驾驶技术
（１）威尼斯的小艇有什么特点？作者是怎样把 这些特点写具体的？
五级下册语文课件-26 威尼斯的小艇∣人教新课标(实用资料)ppt
人民教育出版社 五年级 | 下册
深入研读，加深体验
来到威尼斯，作者被造型奇特的小艇所吸引，吸引作者的还有呢？默读第4自然段，想想： （1）这段围绕着哪句话来写的？用波浪线划出来。（2）文中哪个词语最能准确地解释船夫驾驶 技术好？圈出来。（3）船夫的驾驶技术好在哪里？用直线画出相关的句子。（4）最后一句的意 思，可以用哪一个四字词来形容？这一句与本段中心句有关系吗？可否删去，为什么？
“威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交 通工具，等于大街上的汽车”。威尼斯的大街就是河道；威尼斯的汽车就 是小艇，由此可见小艇在威尼斯的重要作用。
创设情景，导入新课
人民教育出版社 五年级 | 下册
快速浏览下文，看看课文围绕小艇讲了什么？
小艇的样子（外观与船舱）、技术好、作用大。
创设情景，导入新课
人民教育出版社 五年级 | 下册
我们平日出门，一般坐什么方便快捷？（汽车）汽车就是我们这 里的主要交通工具。而在世界上有个城市，人们出门必不可少的交通 工具是小艇。今天我们来学习第26课《威尼斯的小艇》。
创设情景，导入新课
人民教育出版社 五年级 | 下册
威尼斯是意大利的一座古城，位于欧洲亚得里亚海滨，周围被海洋环绕，由118个岛屿组 成，只有西北角一条长堤与大陆相通，有“水城”“百岛城”之称。全城有一百多条纵横交错 的大小河道，靠四百多座桥梁把它们连结起来。威尼斯始建于公元5世纪，迄今已有一千五百多 年的历史了。威尼斯风光秀美，古迹甚多，有120座哥特式、文艺复兴式、巴罗克式大教堂， 120座钟楼，64座修道院，40多座宫殿，是驰名全球的旅游胜地。每年前往的游客达500万人以 上，旅游业使这个仅30多万人口的中等城市变得十分富有。威尼斯城热闹非凡，但城内没有汽 车和自行车，也不见红绿交通灯，小艇就是“公共汽车”。威尼斯的小艇同样闻名于世。威尼 斯是中、意两国人民的友好使者马可•波罗的故乡。为了使中意两国人民长期建立起来的友谊长 存，1980年3月，威尼斯和我国的苏州市结为姊妹城市。
部编人教版小学五年级下册语文《威尼斯的小艇》精品课件PPT
翘
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
部编版语文五年级下册第七单元18
威尼斯的小艇
威尼斯
chā （交叉 ）
纵横交叉
chá （叉住） chǎ （叉开）
chà （劈叉）
威尼斯的小艇
艇艄舱
登陆舰艇 船艄 中轩敞者为舱
威尼斯的小艇有二三十英
尺长，又窄又深，有点像独木 舟。船头和船艄向上翘起，像 挂在天边的新月，行动轻快灵 活，仿佛田沟里的水蛇。
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因为威尼斯是世界闻名的水上 城市，河道纵横交叉，所以小 艇成了重要的交通工具，等于 大街上的汽车。
威尼斯 位于意大利北部，
是世界著名旅游胜地。威尼斯 有401座姿态各异的桥梁横跨 在117条水道上，连接着118个 小岛。因此，有“水城”“百 岛城”“桥城”之称。威尼斯 水道是城市的马路，市内没有 汽车和自行车，也没有交通指 挥灯，船是市内唯一的交通工 具。
威尼斯
威尼斯是意大利的一座古城，位于 意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝 色的海水中散布着一百多个小岛， 是世界著名的游览胜地。401座形 式不同的石桥横跨在117条河道上， 连接着118座小岛，又称为“水城” “桥城”、“百岛城”。
威尼斯 耸立 小艇 桥梁 纵横交叉 静寂 雇定 祷告 保姆 操纵自如 船艄 船舱 手忙脚乱 哗笑
老人坐小艇 ( 上教堂做)祷, 告 夜晚，看完戏的人们坐小艇( 回)家。
（ ）坐小艇 （ ）。
在威尼斯，小艇的作用可真大啊！
在威尼斯，人们的生活、工作离不 开小艇。
桥梁
船
历史
名胜
古老的威尼斯 又沉沉地入睡了
静态、动态
•小艇行驶—— 喧闹 •小艇停泊—— 沉寂
建
于
15
世
帕
纪
格
的的小艇有二三十英 尺长，又窄又深，有点儿像 独木舟。船头和船艄向上翘 起，像挂在天边的新月，行 动轻快灵活，仿佛田沟里的 水蛇。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深， 有点像独木舟。
二三十英尺
船头和船艄向上翘起， 像挂在天边的新月，
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
◆威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深， 有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像 挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟 里的水蛇。
我喜欢背
• 行船的（ ），来往（ ），他 （ ），毫不（ ）。不管怎么 （ ），他总能（ ）挤过去。 遇到（ ），他总能（ ）地穿过， 而且速度（ ），还能作（ ）。 两边的建筑（ ），我们的 （ ），不知看（ ）。
时间 人 物
坐
白
着
小 天
艇
夜 晚
干什么
●在威尼斯，白天商人坐小艇 (沿河做)生,妇意女坐小艇（ 高）声, 谈笑 儿童坐小艇(到郊外呼吸),新鲜空气
主河道上的利阿托桥
健 康 圣 母 大 教 堂
督 纪 王 宫
圣圣 教马马 堂可 及可教 堂广及场广场
苏州的水色山光,景色怡人, 自然环境悦目赏心;苏州的 街巷临河,“人家尽枕河”, 水乡泽国,被誉为东方威 尼斯 。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
威尼斯的小艇
•水城 •小艇是重要的交 通工具
皮垫子软软的 像沙发一般。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极 快，来往的船只很多，他操纵自如，毫 不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左 拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他 总能平稳地穿过，而且速度非常快，还 能作急转弯。 两边的建筑飞一般地往后退，我们的 眼睛忙极了，不知看哪一处好。
威尼斯的小艇有（ 二三十英尺长 ）， 又（窄 ） 又（ 深 ），有点像（ 独木舟 ）。船头和船艄向上翘起， （ 像挂在天边的新）月，行动（ 轻快灵）活，仿佛 （ 田沟里的水蛇）。
威尼斯是世界闻名的水 上城市，河道纵横交叉， 小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。
用因为……所以……这个句式概括
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
威尼斯 位于意大利北部，
是世界著名旅游胜地。威尼斯 有401座姿态各异的桥梁横跨 在117条水道上，连接着118个 小岛。因此，有“水城”“百 岛城”“桥城”之称。威尼斯 水道是城市的马路，市内没有 汽车和自行车，也没有交通指 挥灯，船是市内唯一的交通工 具。
威尼斯
威尼斯是意大利的一座古城，位于 意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝 色的海水中散布着一百多个小岛， 是世界著名的游览胜地。401座形 式不同的石桥横跨在117条河道上， 连接着118座小岛，又称为“水城” “桥城”、“百岛城”。
威尼斯 耸立 小艇 桥梁 纵横交叉 静寂 雇定 祷告 保姆 操纵自如 船艄 船舱 手忙脚乱 哗笑
老人坐小艇 ( 上教堂做)祷, 告 夜晚，看完戏的人们坐小艇( 回)家。
（ ）坐小艇 （ ）。
在威尼斯，小艇的作用可真大啊！
在威尼斯，人们的生活、工作离不 开小艇。
桥梁
船
历史
名胜
古老的威尼斯 又沉沉地入睡了
静态、动态
•小艇行驶—— 喧闹 •小艇停泊—— 沉寂
建
于
15
世
帕
纪
格
的的小艇有二三十英 尺长，又窄又深，有点儿像 独木舟。船头和船艄向上翘 起，像挂在天边的新月，行 动轻快灵活，仿佛田沟里的 水蛇。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深， 有点像独木舟。
二三十英尺
船头和船艄向上翘起， 像挂在天边的新月，
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
◆威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深， 有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像 挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟 里的水蛇。
我喜欢背
• 行船的（ ），来往（ ），他 （ ），毫不（ ）。不管怎么 （ ），他总能（ ）挤过去。 遇到（ ），他总能（ ）地穿过， 而且速度（ ），还能作（ ）。 两边的建筑（ ），我们的 （ ），不知看（ ）。
时间 人 物
坐
白
着
小 天
艇
夜 晚
干什么
●在威尼斯，白天商人坐小艇 (沿河做)生,妇意女坐小艇（ 高）声, 谈笑 儿童坐小艇(到郊外呼吸),新鲜空气
主河道上的利阿托桥
健 康 圣 母 大 教 堂
督 纪 王 宫
圣圣 教马马 堂可 及可教 堂广及场广场
苏州的水色山光,景色怡人, 自然环境悦目赏心;苏州的 街巷临河,“人家尽枕河”, 水乡泽国,被誉为东方威 尼斯 。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
威尼斯的小艇
•水城 •小艇是重要的交 通工具
皮垫子软软的 像沙发一般。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极 快，来往的船只很多，他操纵自如，毫 不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左 拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他 总能平稳地穿过，而且速度非常快，还 能作急转弯。 两边的建筑飞一般地往后退，我们的 眼睛忙极了，不知看哪一处好。
威尼斯的小艇有（ 二三十英尺长 ）， 又（窄 ） 又（ 深 ），有点像（ 独木舟 ）。船头和船艄向上翘起， （ 像挂在天边的新）月，行动（ 轻快灵）活，仿佛 （ 田沟里的水蛇）。
威尼斯是世界闻名的水 上城市，河道纵横交叉， 小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。
用因为……所以……这个句式概括
You Know, The More Powerful You Will Be
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在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日