高考语文图文转换练习及答案

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高考语文高考语文图文转换专项练习含答案

高考语文高考语文图文转换专项练习含答案

高考语文高考语文图文转换专项练习含答案一、高考语文图文转换1.下面是国务院新闻办公室发布的“庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识”。

请指出活动标识的设计核心元素,并分析活动标识设计的视觉效果及其意蕴。

2.这是著名漫画家丰子恺先生的一幅画,标题为《锣鼓响》。

请说说这幅画构思的巧妙之处。

不超过100个字。

3.下图是某社区预防接种站的工作流程,请你介绍此流程图。

要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

4.下面是一个关于我们(人类)身体的某些特别性状出现时间的示意图。

请仔细观察后加以概括,将它的大意表述出来。

要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。

5.阅读下面的漫画,根据漫画寓意写一段话,表达你的感悟与思考。

要求使用“生存”“发展”“安身”三个词中的两个,至少运用一种修辞手法,不超过150字。

6.下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图,其中画圈的是最先需要培养的素质。

请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明,要求内容完整,语言连贯,不超过100字。

7.下面是公益项目在某基金会互联网公益平台上运营的流程图,请把这个流程转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120字。

8.请你分析“盐水鸭别针”这一文创产品的创意之处。

2014年南京夫子庙秦淮礼物店推出各种状元、科举题材的文创产品,其中一枚“盐水鸭别针”出人意料地成为人气最高的产品。

这种别针一改常见的“体育跑道”形状,把整个轮廓改成一只煮熟的盐水鸭。

在店中,几乎每个看到别针的顾客第一反应是“扑哧”一笑。

因为鸭子的造型“太写实”:鸭掌、翅尖、翅中这些可以卖出好价钱的“部件”已经去掉,长脖子往看不见的“钩子”上一穿,鸭头就耷拉在另一边,尖尖的鸭屁股也表现出来——这可是不少食客的“心头好”。

整只鸭子就像刚从卤菜店拎出来的一样。

对于南京人,一目了然。

说不定个别吃货看了,耳边已经响起“要一只还是半只”的招呼声了。

高考语文图文转换训练经典题目(及答案)

高考语文图文转换训练经典题目(及答案)

高考语文图文转换训练经典题目(及答案)一、高中图文转换专题训练1.下面是对三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,根据要求答题。

(2)根据你对生活的认识,简要说说出现表中现象的原因(不超过20字)。

【答案】(1)90后、00后中学生,平均身高、体重都较80后增加了,但身体机能综合素质却下降了。

(2)生活条件好了(营养好了),但身体锻炼少了。

【解析】【分析】(1)本题为图表题,做题时审清题干,比较各项数据,得出答案。

比较的对象是不同时段的中学生的身高、体重、综合素质,由图可看出80到00后前两者递增,而后一项递减。

表述出来即可。

(2)分析原因,结合现实,身高体重都没问题,身体机能综合素质却下降,很明显是缺乏锻炼所致。

故答案为:⑴90后、00后中学生,平均身高、体重都较80后增加了,但身体机能综合素质却下降了。

⑵生活条件好了(营养好了),但身体锻炼少了。

【点评】⑴该题考查图文转换。

做这类考题,应当对图表资料有一个整体的了解,把握资料的主题或方向。

通过整体阅读,搜索有效信息。

同时要注意图表细节,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。

⑵图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。

从近几年的考题情况看,有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可,有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来,且往往表现为一些观点型或结论型的句子。

由此可见,这种题型对考生敏锐捕捉信息,精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。

2.阅读下面这幅漫画,按要求完成题目。

(1)描述画面主要内容,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

(2)用一句话概括这幅漫画的寓意。

【答案】(1)画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜,正在拔第三只大萝卜,小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力,在这只大萝卜前面和后面各有两只小萝卜。

(2)过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。

高考语文《图文转换》专项练习

高考语文《图文转换》专项练习

高考语文《图文转换》专项练习1. 下面是某校学生会招聘流程图,请将这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过110个字。

(6分)2.下面是一幅“求救援助”流程构思图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

(6分)3. 近日,昆明市组织了创建全国文明城市入户调查。

调查中有一项为“市民参加志愿者活动”的情况。

请根据图表信息,回答问题。

(6分)(1)请简要概括图一、图二反映的现状。

(不得出现具体数字,不超过40个字)(3分)(2)请为推广志愿者活动写一句宣传语。

(至少使用一种修辞,不超过20个字)(3分)4. 根据下表内容,完成题目。

(6分)某产品统计一览表月份产品价格(元)销量(万件)收入(亿元)82547 1.193070 1.81035100 2.51140125 3.51270(第一周)25(第一周)2.1 (1)请用一句话概括该产品8~11月的发展情况。

(3分)(2)请结合图表预测12月份该产品的发展情况。

(3分)5. 有一项针对大学生环保观念的调查,其中一个问题是“对您形成环保观念起最大影响作用的是什么”。

下图是调查的统计结果。

请根据该图表回答问题,每小题不超过35字,不得出现数字。

(6分)(1)请用简洁的语言说明图表所显示的主要信息。

(3分)(2)针对这一问题,请围绕调查结果提一条合理的建议。

(3分)6. 下面是“中国国家地质公园”标志的主体图形,请写出除文字以外的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。

(6分)7. 下面是在上海发布的2019年篮球世界杯会徽,请写出该徽标的构图特点及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

(6分)8. 习近平同志在党的十九大报告中指出“实施健康中国战略”,要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。

请结合下图,为“建设健康中国”拟写两条公益广告词。

要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明、连贯。

高考语文图文转换练习题答案图文转换专项练习含答案

高考语文图文转换练习题答案图文转换专项练习含答案

高考语文图文转换练习题答案)(1.阅读漫画“这里没有水”,对其寓意理解贴切的一项是.一切要从实际出发,不要妄下断语。

A.做事要有恒心和毅力,中途放弃往往会功亏一篑。

B.客观实际往往与人的主观判断不一致。

C.实践出真知,只有反复实践,才能获得成功。

D解析从漫画里可以看出,此人三次挖洞都没有见到水,位于中间的一次已经接近了水,但挖洞的人仍然说“这里没有水”,说明做事情有时就差关键的一步,其寓意的核心是讲做事要锲而不舍,不要半途而废。

B答案),对它的寓意理解最贴切的一项是(2.阅读漫画“坏了一锅汤”.做任何事情都要有大局意识,不能因为一件事而毁坏整体。

A,任何事物都有其局限性。

”“金无足赤,人无完人B..不同的人对不同的事物认识的角度并不相同。

C.人言可畏,它可以让好的东西彻底毁坏。

D解析需要注意漫画中的文字“传闻”,它掉在一锅汤里;并联系漫画的题目“坏了一锅,就可以准确做出解读:传闻十分可怕,它可以毁掉美好的东西。

汤”D 答案)( .阅读下面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是3..愿望是美好的,但现实是残酷的,告诉我们要面对现实。

A.光是空想是没有用的,必须付诸实践。

B.不珍惜光阴,只能面对理想空嗟叹。

C.知足常乐,即使收获得很少,与理想有距离,也应该满足。

D解析解答此题要注意漫画中各构图要素之间的关系,一筐愿望和一颗流星实际上构成了多与少的对比,为什么愿望很多,却只等到一颗流星呢?推究原因,说明人的主观努力不够,只是在空想,没有落实到实践中。

B答案)(4.阅读右面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是.当局者迷,旁观者清。

A.不要为事物的表象所迷惑。

B.角度往往比距离更重要。

C.任何事物都有其两面性,要辩证看待。

D解析解答此题要注意整体理解漫画,漫画中一只苹果放在中间,一个人近距离观察,甚至是贴在苹果上看,伸出手指评价“优”,另一个人从远处观察,看到了苹果的一侧有虫子。

对于观察者来说,角度往往比距离更重要,要学会对事物进行全面客观的评价。

高考语文图文转换试题(附答案)解析

高考语文图文转换试题(附答案)解析

高考语文图文转换试题(附答案)解析一、高中语文图文转换1.小明为教会爷爷使用微信进行语音聊天,画了一幅简易操作图。

请你将下图转化成相应文字,帮助老人理解。

要求表述得体、准确,语言连贯,不超过120个字。

【答案】点开微信图标,让屏幕显示图1所示。

在“微信”界面找到联系人,或点开“通讯录”查找联系人。

点击联系人,进入聊天界面。

切换屏幕上的“小喇叭”和“小键盘”图标,直到出现“按住说话”字样。

按住说话,说完松手就可以发送语音信息。

或手指上滑即可取消语音信息。

【解析】【分析】此题需要按照流程提示,详细写出每一步的操作步骤。

首先应指导老人按照图示点开微信图标,让屏幕显示图1所示。

然后在“微信”界面找到联系人,或点开“通讯录”查找联系人。

接着点击联系人,进入聊天界面。

聊天时,需切换屏幕上的“小喇叭”和“小键盘”图标,直到出现“按住说话”字样。

最后按住说话,说完松手就可以发送语音信息,或手指上滑即可取消语音信息。

故答案为:点开微信图标,让屏幕显示图1所示。

在“微信”界面找到联系人,或点开“通讯录”查找联系人。

点击联系人,进入聊天界面。

切换屏幕上的“小喇叭”和“小键盘”图标,直到出现“按住说话”字样。

按住说话,说完松手就可以发送语音信息。

或手指上滑即可取消语音信息。

【点评】流程图做题方法:看清楚题目要求,明确陈述对象是什么;把握概念间的关系,方框里的词语属于关键概念,是流程中的关键环节,(不能遗漏),带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向,横线上的词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,起过渡和连贯作用;分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等,根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。

2.仔细观察下面这幅漫画,请简要描述画面的内容并揭示其寓意。

【答案】这幅漫画题为“闻过则改”,漫画内容由上下两部分组成,上图一人指着一个缺口向上的篱笆说:“这儿有个缺口。

高考语文专题复习专题一语言文字的运用-图文转换类高考真题练习(附答案)

高考语文专题复习专题一语言文字的运用-图文转换类高考真题练习(附答案)

专题一语言文字的运用图文转换类1.(2020浙江,6)阅读下面宣传抗疫防疫的图片,根据要求完成题目。

(6分)图1图2(摘编自《文汇报》) (1)为图1或图2拟标题。

不得照抄图片中的原文,不超过10个字。

(2分)选择图(),标题:(2)分别简要评价图1、图2的创意。

(4分)图1:(2分)图2:(2分)答案(1)(示例1)1凝聚力量,抗击疫情(示例2)2新门神(2)图1:由多个小心形组成大心形,戴着外形像船头的口罩,用“万众一心”“同舟共济”点明主题。

简洁凝练,号召有力。

图2:借用传统民俗的门神年画,名字替换为“霍去病”“辛弃疾”,表达人们去病、弃疾的愿望。

翻新传统,巧妙贴切。

解析(1)为图片拟标题时要紧紧围绕图片主题,可直接“亮剑”,也可含蓄委婉。

图1只要写出与图中“万众一心”“同舟共济”意思相近的词语,表达抗击疫情、共克时艰的决心与信心即可。

图2是两张年画,画了两个新门神——霍去病、辛弃疾,故图2可拟为“新门神”“新年画”。

(2)评价图片创意时,可结合构图要素来分析。

图1:整体看是个心形,由无数小心形组成,中间是个形似船头的口罩,恰好对应“万众一心”的“心”与“同舟共济”的“舟”,鼓舞人心。

图2:年画上人名中“去病”“弃疾”两个词语引人注目,表达了祛除疾病之意,令人耳目一新,也完全符合2020年公众的心愿。

2.(2019江苏,4)阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确...的一项是(3分)()VR的未来方向A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。

B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。

C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。

D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。

答案B本题考查图文转换的相关知识,重点考查阅读图表的能力,体现了思维发展与提升的学科素养,培养学生优秀的思维品质。

B项,结合图表可知,应是“现有的VR技术在精神体验上发展较慢,在知觉体验上发展较快”。

高考语文图文转换练习及答案

高考语文图文转换练习及答案

高考语文图文转换练习及答案1.下列对“健康山东”标志理解不恰当的一项是( )A.标志以“山东、人、健康”为基本元素,以图形化的“山”字为核心,三个健康活动的人形构成了拥抱生命、拥抱阳光的动感造型。

B.标志主体是三个“人”,下面“山”的形状体现了山东多山的特点;上面“太阳”的形状又体现了山东人因健康而阳光的心态特点。

C.标志中的三个人形动感十足,与下面的“健康山东”的汉字搭配,很好地体现出了“我行动我健康”的“健康山东”行动主题。

D.标志蕴含着积极向上的特色,集中体现了“健康山东”行动促进人与社会、人与环境、人与自然的和谐发展的目标。

2.下列对“国家地震灾害紧急救援队”标志理解不恰当的一项是( )A.“国家地震灾害紧急救援队”标志由红色的五角星结构、蓝色的橄榄枝、三角符号、五个金色的五角星、黑色的汉字和英文组成。

B.标志由整个圆形结构切割形成地平线,五星从地平线上冉冉升起,象征中国地震救援队为灾区人民带来无限希望。

C.中间简化的五角星结构与下面的三角符号有机结合,巧妙地构成了一个人形,其中三角符号强调了地震救援的安全性。

D.标志外围的橄榄枝,赋予整个标志以国际意义,表明该救援队不仅担负中国国内的地震救援任务,还在世界范围内进行地震灾害救援。

3.阅读下边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项是()A.要根据实际情况,及时采取有效措施。

B.胸怀大志,不应计较鸡毛蒜皮的小事。

C.机会是均等的,但只青睐有准备的人。

D.脚踏实地方能成功,空谈只能误事。

4.下面是在武汉举办的年世界中学生田径锦标赛的标志,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90字。

5.下面是对部分幼儿和中小学生就“在网上遇到不良内容,首先和谁说”这一问题开展调查的统计表,请写出该表反映的现象,并据此提出一条建议。

要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

6.认真阅读下面这幅漫画,指出此漫画反映的现象,并针对此现象谈谈你的认识。

高考语文复习《图文转换》专项综合练习含答案

高考语文复习《图文转换》专项综合练习含答案

一、高中图文转换专题训练1.仔细观察下面漫画,写出它的寓意。

【答案】告诫人们,好奇心要有限度,否则会带来麻烦或危险。

【解析】【分析】漫画中一位老人和一个小孩面对面坐着,两人中间有一个装着东西的瓶子,小孩兴奋地说:“我只看一眼毒魔长得什么样,好吗?”老人摆着手。

从画面中可以看出小孩对瓶中的“毒魔”有强烈的好奇心;但是老人不同意他看瓶中的东西。

老人之所以拒绝他,就是因为他知道瓶中是毒魔,不应该去看,更不能去看,因为看后只能带来坏的结果。

这幅漫画实则是告诫那些怀有好奇心的人,滥用自己的好奇心而不加节制可能会带来麻烦或危险。

故答案为:告诫人们,好奇心要有限度,否则会带来麻烦或危险。

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。

首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。

要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。

然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

2.请从下面两幅插图中选择一幅,概述所选插图表现的故事情节。

(不少于100字)插图一(《呐喊·药》)插图二(《边城》)【答案】插图一是《呐喊.药》中的情节:夏四奶奶给死去的夏瑜上坟,发现了坟上有一圈红白的花,她想不出是谁来献的花,以为是夏瑜有冤情,今天特意来显灵。

树上停着一只乌鸦,夏四奶奶终于没想明白这是怎么一回事,起身走了几十步远,那只乌鸦鸣叫一声之后,箭似的飞向远处的天空。

插图二是《边城》中的情节:端午节到了,边城茶峒有赛龙舟捉鸭子的习俗。

天保随了陆路商人送节货去了,故参加的就只傩送。

他头上缠裹着红布包头,腰间插着红色小令旗,正准备指挥船前行参加划龙舟比赛。

船上十几个结实如牛犊的小伙子,带了香烛、鞭炮、同一个用生牛皮蒙好绘有朱红太极图的高脚鼓。

【解析】【分析】插图一,根据画面中人物、坟头白花、树枝上乌鸦等画面信息联想《药》的相关情节进行概述;插图二,根据画面中河水、人物、龙舟、鼓联想到《边城》端午赛龙舟的情节,概述即可。

高考语文图文转换(大题培优 易错 难题)及详细答案

高考语文图文转换(大题培优 易错 难题)及详细答案

一、高中图文转换专题训练1.下图是某小区维修志愿服务队的徽标,请根据徽标内容为他们拟一份面向小区业主的推荐语,要求至少使用一种修辞手法,字数不超过90个字。

【答案】同在屋檐下,情暖一家人。

小区维修志愿服务队是您身边的一缕春风,能为您拂去电器维修的烦恼,能为您房屋的维护增添一道暖流,给他们一份信任,还您一份精彩。

敬请光临。

【解析】【分析】本题首先需要理解徽标的内容,然后再拟写推荐语。

要宏观把握其外形特点,说明画面内容时,画面中的要素要全,不能偏颇或漏掉。

徽标中主要出现的是锤子、剪刀、螺丝刀、刷子等工具,还有房子等。

结合题干“某小区维修志愿服务队的徽标”提示,主要体现维修志愿服务队服务大家的宗旨。

可以写服务队的奉献精神,服务队给大家带来的方便,我们要信任服务队等。

题干要求至少使用一种修辞手法,用流畅的语言表达即可。

故答案为:同在屋檐下,情暖一家人。

小区维修志愿服务队是您身边的一缕春风,能为您拂去电器维修的烦恼,能为您房屋的维护增添一道暖流,给他们一份信任,还您一份精彩。

敬请光临。

【点评】本题考查图文转换和语言表达准确、简明、连贯的能力。

推荐词,就是推广、介绍的文稿。

其推介范围广泛,比如推介某人、某事;推广某种产品,某个单位,某一书刊等等。

推荐词实质上也是一种广告词,但比广告词更为细致;且广告词大多附属于商业利益;而推荐词则多倾向于正能量的宣传。

此题根据某小区维修志愿服务队的徽标,要运用修辞手法写出,用语生动,有感染力。

要注意徽标主要构图要素:房屋造型、维修工具代表含义。

2.阅读下面的文字和图片,完成题目。

第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖颁发给由皮克斯动画首位华人女导演石之予执导的8分钟动画短片《包宝宝》。

“家庭”与“爱”,一直是皮克斯动画所关注的主题。

这部时长仅8分钟的动画片《包宝宝》,将中国美食包子塑造为一个人格化的宝宝形象,细腻描写了一个中国母亲与孩子间的互动:年幼获得母爱的呵护与陪伴、青年期产生的对母爱的隔阂与疏远、最终母子相互理解,家庭再次洋溢着幸福。

最新高考语文图文转换训练经典题目(附答案)解析

最新高考语文图文转换训练经典题目(附答案)解析

最新高考语文图文转换训练经典题目(附答案)解析一、高中语文图文转换1.8月8日是全民健身日,下面是全民健身日的标志,请写出构图要素,并指出其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过120个字。

【答案】主体图形是由两个“8”字构成的一对富有动感的健身者形象,寓意为8月8日是全民健身日;下方依次是“全民健身日”的中、英文名称;标志的基础构图中,蕴含着“健身”拼音缩写“JS”和英文“Health”(健康)首字母“H”,表达出国家通过全民健身日,促进全国各族人民身心健康,社会和谐的重大意义和宗旨目标。

【解析】【分析】主要由两个“8”字,“全民健身日”的中、英文名称,“JS”,“H”等。

答题要准确有序,揭示寓意由表及里,在字数不超的前提下力求全面。

如结合题干提示“8月8日是全民健身日”分析,两个“8”字构成的健身者形象;“JS”,蕴含着“健身”拼音缩写;字母“H”,“Health”首字母等;“全民健身日”的中、英文名称,表达出全民健身的宗旨、目标和重大意义。

故答案为:主体图形是由两个“8”字构成的一对富有动感的健身者形象,寓意为8月8日是全民健身日;下方依次是“全民健身日”的中、英文名称;标志的基础构图中,蕴含着“健身”拼音缩写“JS”和英文“Health”(健康)首字母“H”,表达出国家通过全民健身日,促进全国各族人民身心健康,社会和谐的重大意义和宗旨目标。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

2.下图是一篇文章的板书设计,请根据图示写一段话,有条理地介绍这篇文章的主要内容,要求内容完整,表述准确。

【答案】文章按照议论文典型的结构“提出问题、分析问题、解决问题”来组织;开头提出“在新的历史条件下继承和发展爱国主义传统”的观点,然后从两个方面分析中心观点,一方面从维护统一和平、抵御外来侵略、推动社会进步论述爱国主义在我国历史上的作用,另一方面从爱国主义与社会主义本质上的统一,爱国主义与人民民主专政本质上的统一,反社会主义、反人民民主是卖国主义阐述爱国主义和现阶段爱国主义的特征。

高考语文图文转换(大题培优易错试卷)附详细答案

高考语文图文转换(大题培优易错试卷)附详细答案

一、高中图文转换专题训练1.下面是丰子恺先生创作的漫画《跌一跤,且坐坐》,请按要求,表述画面内容并说明图画寓意,要求语意简明,句子通顺。

内容:(不超过50字)寓意:(不超过30字)【答案】内容:画面描绘的是一个行路人跌坐在地上,包裹和雨伞放在旁边,漫画右上角题写“跌一交,且坐坐”等字样。

寓意:生活中人难免会跌倒,此时应从容淡定,笑对挫折。

【解析】【分析】本题说明主要内容时,要写出图中的关键点:坐在地上的人、身边的包裹和雨伞、图画的文字“跌一交,且坐坐”。

第二问要求写道理,注意不要就事论事,应把具象的画面转换为抽象的道理、观点,把“跌一交,且坐坐”的意思转化为“遇挫折,要从容”等。

故答案为:内容:画面描绘的是一个行路人跌坐在地上,包裹和雨伞放在旁边,漫画右上角题写“跌一交,且坐坐”等字样。

寓意:生活中人难免会跌倒,此时应从容淡定,笑对挫折。

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。

首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。

要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。

然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

2.下面是我国各地春节不同习俗的框架图,请把它写成一段话,要求:内容得当,表述准确,语言连贯,不超过100字。

【答案】我国各地春节习俗不同:浙江绍兴有“捧元宝”习俗,即用茶碗茶、茶叶蛋待客;福建厦门在元旦要出门拜祷玉皇大帝,称为“祭神”;广东潮州人要“等神水”,就是点一盏灯,准备一缸水。

【解析】【分析】解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。

本题,首先认真分析框架图,这个框架图并不复杂,三种不同习俗后有对应的地区及习俗的内涵,把每一种习俗所对应的内容用文字表述清楚即可,要注意题干要求,不超过100字。

2023年高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(附答案)

2023年高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(附答案)

2023 高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(附答案)一、高中图文转换专题训练1.下面是自然选择过程的图示框架,请依据图示分点概述自然选择过程,要求内容完整,语言简明、准确。

〔注〕基因型,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。

表型,具有特定基因型的个,在确定环境条件下,所表现出来的性状特征的总和。

【答案】①环境变化使得物种中成员之间为获得资源而产生竞争。

②各种不同表型的成员中只有那些最适应环境的个体,才能应付环境的变化,得以生存繁衍。

③能繁衍的才能使基因传递下去,进入下一轮竞争。

【解析】【分析】第一步,找好图示框架的流程:环境压力〔环境的变化〕→成员间竞争〔为了获得资源〕→最适表型的选择〔从各种表型中〕→生殖成功→基因型〔和表型〕增加的频数〔在下一代中〕→成员间竞争〔为了获得资源〕;其次步,分析流程框架中的文字,找出他们之间的关系。

环境压力〔环境的变化〕→成员间竞争〔为了获得资源〕:可以得知随着环境的变化,环境压力越来越大,物种间成员为了获得资源,产生了竞争;最适表型的选择〔从各种表型中〕→生殖成功:可以知道各种不同表型的成员中,只有那些最适应环境的个体,才能应付环境的变化,得以生存繁衍;基因型〔和表型〕增加的频数〔在下一代中〕→成员间竞争〔为了获得资源〕:可以推知能繁衍的才能使基因传递下去,进入下一轮竞争。

故答案为:①环境变化使得物种中成员之间为获得资源而产生竞争。

②各种不同表型的成员中只有那些最适应环境的个体,才能应付环境的变化,得以生存繁衍。

③能繁衍的才能使基因传递下去,进入下一轮竞争。

【点评】此题考察把握图文转换的力气。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创特色的题型,要求考生依据图或表中的有关内容,分析有关材料,区分或挖掘某些隐含的信息,对材料进展综合性评价或推断。

解答此题时,一要观看清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

2.认真观看下面漫画,写出它的寓意。

【答案】告诫人们,奇异心要有限度,否则会带来麻烦或危急。

高考语文图文转换综合经典题及答案

高考语文图文转换综合经典题及答案

一、高中图文转换专题训练1.认真观察下面一幅漫画,按要求答题。

(1)用生动具体的语言,描述这幅漫画的主要内容。

(2)这幅漫画反映了当前什么样的社会现状?从漫画来看,造成这种现状的原因是什么?【答案】(1)漫画的题目是“滞后”,画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑,而监管却在后面追喊,累得气喘吁吁。

(2)食品安全频频出现问题(或问题严重、繁多、猖狂等),监管部门监管不利,严重滞后,有不可推卸的责任。

【解析】【分析】本题考核图文转化的能力。

⑴解答此类题目,首先要对漫画中的人、景、物等信息点进行分析,找出其讽刺或颂扬的对象或行为,然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

⑵本题漫画的标题是“滞后”,注意漫画上人物的动作和表情,画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑,而监管却在后面追喊,累得气喘吁吁。

结合人物之间的关系可知,是讽刺监管部门对食品安全问题监管不利,严重滞后,导致食品安全问题严重。

故答案为:⑴漫画的题目是“滞后”,画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑,而监管却在后面追喊,累得气喘吁吁。

⑵食品安全频频出现问题(或问题严重、繁多、猖狂等),监管部门监管不利,严重滞后,有不可推卸的责任。

【点评】⑴本题考查图文转换能力,漫画常考核标题、概括画面的内容和解释寓意等题目,一般都需从概括画面的含义入手,然后解释寓意,寓意要注意和现实中的事情紧密联系,注意揭示的是一类现象。

⑵漫画类转换的答题要点:①漫画的构成元素图画:是主体各“因素”构成的情景;标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。

②漫画题答题要点:a.细察画面,抓住矛盾。

(人、物、景不遗漏;细致分析)b.分析细节,揣摩寓意。

(分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外音;细节处表达真正意图)c.注意提示,抓住关键。

(标题,漫画中的文字,标题中的提示)2.文中所述下列听雨场景,与右图意境最吻合的一项是()A. 疏雨滴梧桐B. 骤雨打荷叶C. 江阔云低客舟中D. 白头听雨僧庐下【答案】 C【解析】【分析】选项B“骤雨打荷叶”,画面中无荷,排除B。

高考语文图文转换训练经典题目(及答案)

高考语文图文转换训练经典题目(及答案)

高考语文图文转换训练经典题目(及答案)一、高中图文转换专题训练1.下面是我国普通护照签发流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过90个字。

【答案】申请人送交申请,窗口受理后,对不符合要求的,退回申请,并一次告知补正内容;对符合要求的,告知缴费。

材料交有关机构审核,不符合规定的不予签发,并告知原因;向符合规定的发放证件。

【解析】【分析】本题所提供的图是“我国普通护照签发流程图”,要求“把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过90个字”。

从图上来看,应该按照由上往下的顺序进行拟写,第一步是申请人送交申请,第二步是窗口受理,窗口受理分成两种情况,一种是不符合要求的,要退回申请,并一次告知补正内容,一种是符合要求的,申请人缴费;第三步是机构审核,这一步也分为两种情况,符合要求的发放证件,不合规定的不予签发的要向申请人告知原因。

故答案为:申请人送交申请,窗口受理后,对不符合要求的,退回申请,并一次告知补正内容;对符合要求的,告知缴费。

材料交有关机构审核,不符合规定的不予签发,并告知原因;向符合规定的发放证件。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

2.下图是从婴儿期到青年期人际交往发展变化趋势坐标图,请根据要求完成题目。

人际关系交往变化(1)根据坐标图,总结三条发展变化的规律,要求语言简明、准确,每条不超过25个字。

(2)结合自己成长过程的体会,向父母提出三点针对孩子人际交往方面的建议。

【答案】(1)①与父母的交往随年龄的增长而下降。

②与同龄伙伴的交往随年龄的增长而快速上升。

③与教师的交往在8岁前随年龄增长而上升,之后基本不变。

(2)①6岁以前,孩子对父母非常依恋,父母要给予孩子家的温暖和爱,通过活动、游戏等培养亲子感情。

高考语文图文转换试题(含答案)

高考语文图文转换试题(含答案)

高考语文图文转换试题(含答案)一、高中语文图文转换1.下面是将要在山西举办的第二届全国青年运动会的会徽“山河”,会徽整体使用五环色彩,请写出该标志中除汉字及英文单词以外的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过120字。

【答案】构图要素:“山西”书法字形,跑道(泳道)。

寓意:跑道(泳道)表达了运动拼搏的内涵。

书法字形点明了举办的地点;会徽上下部分呈现出山峦的形态,分别代表太行山和吕梁山,横的线条代表穿流而过的汾河, 体现出山西“表里山河”的特点。

五环色彩的使用,融入奥林匹克体育精神,也象征着年轻人的青春活力。

【解析】【分析】本题徽标是第二届全国青年运动会的会徽“山河”,举办地是山西,会徽整体使用五环色彩。

由举办地是山西,可分析出整体构图是“山西”的书法变体,点明了举办的地点;由“山河”可分析出在上下部分呈现出山峦的形态,分别代表太行山和吕梁山,横的线条代表穿流而过的汾河,体现出山西“表里山河”的特点;由“青年运动会”可分析出“跑道”的要素,表达了运动拼搏的内涵;由“会徽整体使用五环色彩”,可分析出五环色彩的使用,融入奥林匹克体育精神,也象征着年轻人的青春活力。

故答案为:构图要素:“山西”书法字形,跑道(泳道)。

寓意:跑道(泳道)表达了运动拼搏的内涵。

书法字形点明了举办的地点;会徽上下部分呈现出山峦的形态,分别代表太行山和吕梁山,横的线条代表穿流而过的汾河, 体现出山西“表里山河”的特点。

五环色彩的使用,融入奥林匹克体育精神,也象征着年轻人的青春活力。

【点评】本题考查学生图文、表文转换的能力。

我们要抓住图文的构成要素,如果是表,还要注意它的变化趋势,用文字叙述,当然,还要抓住图文所表达的主旨,是表的还要总结变化的规律。

2.下图是一篇文章的板书设计,请根据图示写一段话,有条理地介绍这篇文章的主要内容,要求内容完整,表述准确。

【答案】文章按照议论文典型的结构“提出问题、分析问题、解决问题”来组织;开头提出“在新的历史条件下继承和发展爱国主义传统”的观点,然后从两个方面分析中心观点,一方面从维护统一和平、抵御外来侵略、推动社会进步论述爱国主义在我国历史上的作用,另一方面从爱国主义与社会主义本质上的统一,爱国主义与人民民主专政本质上的统一,反社会主义、反人民民主是卖国主义阐述爱国主义和现阶段爱国主义的特征。

全国通用十年2024_2025高考语文真题分项汇编专题13图文转换含解析

全国通用十年2024_2025高考语文真题分项汇编专题13图文转换含解析

专题13 图文转换【2024年】无此题型【2024年】一、【2024·江苏卷】对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解,不正确...的一项是()时间节点1994—2008 2008—2016 2016—技术特性PC互联网移动互联网智能互联网联结主体电脑互联人与人互联物与物互联代表性应用门户(邮件、搜寻、新闻)博客、微博、微信云、短视频、VR、AI 普及率0—20% 20%—50% 50%—中外比较追随阶段部分自主阶段部分引领阶段A.自1994年融入国际互联网大家庭以来,中国网民数量不断增加,互联网普及率现在已经超过50%。

B.中国互联网经验了电脑互联、移动互联后,当下已进入智能物联网时代,其联结主体是物与人互联。

C.伴随技术的不断进步,中国互联网的应用形式日趋丰富,目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。

D.中国互联网从仿照与追随起步,同步多年努力,如今已在一些领域实现自主创新,甚至有所超越。

【答案】B【解析】本题考查图文转换实力。

解答此类题目,首先要明确图的类型,本题是表格;然后明确题干要求;本题要求选出对表格理解不正确的一项,要细致阅读表格,依据选项一一比照分析,得出答案。

B项,“其联结主体是物与人互联”错误;依据表格第三行最终一栏可见,“智能物联网”的联结主体是“物与物互联”。

故选B。

二、【2024·浙江卷】阅读下面宣扬抗疫防疫的图片,依据要求完成题目。

(摘编自《文汇报》)(1)为图1或图2拟标题。

不得照抄图片中的原文,不超过10个字。

选择图(________),标题:________(2)分别简要评价图1、图2的创意。

图1:________ 图2:________【答案】(1)示例:图1 凝合力气,抗击疫情(图2 新门神)(2)图1:由多个当心形组成大心形,戴着外形像船头的口罩,用“万众一心”“同舟共济”点明主题。

简洁凝练,号召有力。

图2:借用传统民俗的门神年画,名字替换为“霍去病”“辛弃疾”,表达人们去病、弃疾的愿望。

高考语文图文转换训练经典题目(含答案)(1)

高考语文图文转换训练经典题目(含答案)(1)

高考语文图文转换训练经典题目(含答案)(1)一、高中语文图文转换1.2019年8月31日至9月15日,篮球世界杯将在中国8个城市举办。

下图是2019篮球世界杯会徽,请写出除文字外的构图要素及其寓意。

要求语言简明,句子通顺,不超过90个字。

【答案】会徽以京剧脸谱绘制的篮球为主体,奖杯和二龙戏珠为主要构图元素。

京剧脸谱绘制的篮球,既富民族特色,也体现篮球是美与力量相统一的运动;二龙戏珠如两支球队争夺奖杯,彰显了体育的竞技精神。

【解析】【分析】本题是2019篮球世界杯会徽,会徽由图形和文字组成,图形是以京剧脸谱绘制的篮球为主体,奖杯和二龙戏珠为主要构图元素。

文字是图形下方,是英文的“2019篮球世界杯”。

图形的寓意是:京剧脸谱是中国民族文化的象征,用京剧脸谱绘制的篮球,既富民族特色,也体现篮球是美与力量相统一的运动;二龙戏珠如两支球队争夺奖杯,彰显了体育的竞技精神。

文字则非常明确地指出会徽所代表的主体。

故答案为:会徽以京剧脸谱绘制的篮球为主体,奖杯和二龙戏珠为主要构图元素。

京剧脸谱绘制的篮球,既富民族特色,也体现篮球是美与力量相统一的运动;二龙戏珠如两支球队争夺奖杯,彰显了体育的竞技精神。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

2.2018年12月18日,党中央、国务院决定,授予于敏等100名同志“改革先锋”称号,颁授改革先锋奖章。

改革先锋奖章以“春华秋实”为设计主题。

请写出该标志除文字以外的构图要素及其寓意。

【答案】构图要素主要是旗帜、丰碑、中国结。

寓意:迎风飘扬的旗帜诠释获奖者砥砺奋进、披荆斩棘、阔步前行的先锋精神,丰碑象征改革开放40年来所取得的辉煌成就,编织的中国结寓意全国人民携手并肩,众志成城,共同编织“中国梦”。

高考语文图文转换训练经典题目(附答案)精品

高考语文图文转换训练经典题目(附答案)精品

高考语文图文转换训练经典题目(附答案)精品一、高中语文图文转换1.周末,你的一位同学正在甲秀楼游玩,你想约他在附近的“花楸树下”餐馆吃饭,但他不清楚路线。

请你从下图中选择必要的信息加以组合,给他发一条手机短信,告诉他沿着地标步行的最便捷的路线。

要求:语言简洁,方位明确,地标清晰,不超过100字。

【答案】从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路,沿西湖路南行至观水路口,左转沿观水路东行,途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路,从中国邮政处向北继续前行即可至“花楸树下”。

【解析】【分析】从题干和图来看,这是一个方位图,要求考生写出最便捷的路线,拟写的时候要注意用语准确,还要方位要明确,地标要清晰,这就要使用诸如“东”“西”“左”“右”“从”“沿着”“转”等词语。

从图上来看,同学正在甲秀楼游玩,而要去的地方是“花楸树下”餐馆,这中间要走的路是“西湖路”“观水路”,在路途的转换上可以使用“沿着”“转”等词语,而经过的地方包括“红发廊”“芝林药房”“中国银行”“中国邮政”等,在描述途经地方的时候可以使用“经过”“途经”等词语。

同时还要注意字数的限制。

故答案为:从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路,沿西湖路南行至观水路口,左转沿观水路东行,途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路,从中国邮政处向北继续前行即可至“花楸树下”。

【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。

题型上属于图文转换题,对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。

答前,要正确分析图表中内容的相互联系,找出规律性的东西。

注意流程图中的箭头指向,分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。

2.阅读下面这幅华君武先生的漫画,然后说明画面内容并概括其寓意。

【答案】内容:画中的人全身缠裹着,腰间捆着带子,只露出一张脸。

画面上写有画中人的独白:“永不走路,永不摔跤,永处襁褓。

”寓意:该画面讽刺了那种因惧怕失败、磨难和犯错误而自我保护起来,不再敢去进取和奋斗的人,批判了现实生活中逃避主义和“不作为”行为。

高考图文转换专项练习及答案

高考图文转换专项练习及答案

图文转换专项练习1.下面是亚洲奥林匹克理事会设计的亚运会总会徽,请写出该会徽的构图要素及寓意,要求语意简明,句子通顺。

【答案】构图要素:会徽由环绕着的动态感十足的龙、鹰和中央放射光芒的太阳构成主图案,下方则是奥运五环。

寓意:龙代表东方巨龙中国,鹰代表阿拉伯国家,二者共同象征亚洲;五环寓意团结、合作;太阳寓意亚运会蓬勃发展。

【解析】本题考查图文转换的能力。

此类题解答时首先明确此徽标是为什么而设计的,再宏观把握会徽的外形特点,充分发挥联想,说明画面要分清说明顺序(时间顺序、逻辑顺序、空间顺序)。

还要注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的寓意,要联系具体对象作出合理想象,力求避免遗漏说明内容。

会徽由龙、鹰和太阳构成主图案,下方则是奥运五环。

分析会徽的寓意要分析构成图案的象征义。

2.下面是我市一所高中创设的一种课堂教学流程图,请把这个流程图写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过130个字。

(6分)该教学流程分为问题、探究、迁移、拓展和小结五步:第一步提出问题,包括自主学习、课堂调查、问题界定三个环节;第二步探究学习,按照合作探究、小组汇报、归纳建构进行;第三步知识迁移:包括巩固训练、课堂观察、适时补差三个环节;第四步知识与能力拓展,第五步课堂小结。

【本题考查图文转换的能力。

重点考查流程图。

答题时,注意题目要求,看清楚流程图陈述的对象;看清箭头指向或事物的发展方向;然后把握各步骤之间的关系,条件、因果或转折等。

根据大箭头的方向,此教学过程主要有五大步,然后分别又有几个环节,表述时要信息完整,语言通顺。

】3.下面是杭州G20峰会会标,请写出会标中的构图要素,并说出图形寓意。

要求语言简明通顺。

(注:G20峰会是由20个国家和经济体组建的国际经济合作论坛,2016年9月4日至5日第11次峰会在中国杭州西湖举行)2016年G20峰会会标图案,用20根(或“多根”)线条描绘出一个桥形轮廓,同时辅以G20 2016 CHINA和篆刻隶书“中国”印章。

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高考语文图文转换练习及答案1.下列对“健康山东”标志理解不恰当的一项是( )A.标志以“山东、人、健康”为基本元素,以图形化的“山”字为核心,三个健康活动的人形构成了拥抱生命、拥抱阳光的动感造型。

B.标志主体是三个“人”,下面“山”的形状体现了山东多山的特点;上面“太阳”的形状又体现了山东人因健康而阳光的心态特点。

C.标志中的三个人形动感十足,与下面的“健康山东”的汉字搭配,很好地体现出了“我行动我健康”的“健康山东”行动主题。

D.标志蕴含着积极向上的特色,集中体现了“健康山东”行动促进人与社会、人与环境、人与自然的和谐发展的目标。

2.下列对“国家地震灾害紧急救援队”标志理解不恰当的一项是( )A.“国家地震灾害紧急救援队”标志由红色的五角星结构、蓝色的橄榄枝、三角符号、五个金色的五角星、黑色的汉字和英文组成。

B.标志由整个圆形结构切割形成地平线,五星从地平线上冉冉升起,象征中国地震救援队为灾区人民带来无限希望。

C.中间简化的五角星结构与下面的三角符号有机结合,巧妙地构成了一个人形,其中三角符号强调了地震救援的安全性。

D.标志外围的橄榄枝,赋予整个标志以国际意义,表明该救援队不仅担负中国国内的地震救援任务,还在世界范围内进行地震灾害救援。

3.阅读下边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项是()A.要根据实际情况,及时采取有效措施。

B.胸怀大志,不应计较鸡毛蒜皮的小事。

C.机会是均等的,但只青睐有准备的人。

D.脚踏实地方能成功,空谈只能误事。

4.下面是在武汉举办的年世界中学生田径锦标赛的标志,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90字。

5.下面是对部分幼儿和中小学生就“在网上遇到不良内容,首先和谁说”这一问题开展调查的统计表,请写出该表反映的现象,并据此提出一条建议。

要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

6.认真阅读下面这幅漫画,指出此漫画反映的现象,并针对此现象谈谈你的认识。

要求语意简明,句子通顺,不超过80字。

7.下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”,请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字(标点不要单独占格)。

答:8.1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

下面是一则有关“4·23世界读书日”的创意广告,请写出该广告的构图要素,并说明图形寓意。

要求语意简明,句子通顺不超过70个字。

9.阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。

在中国有这样一群儿童,父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。

这个特殊的群体被称为留守儿童。

下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:(1).从以上的数据中可以得出哪两种结论?(2).请针对留守儿童现象,写一句公益广告词。

(至少使用一种修辞手法)10.给下面的漫画命名,并说明寓意。

要求语言简明,句子通顺,不超过35个字。

命名:寓意:11.下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后请按要求答题。

(2)这一变化趋势说明什么?12.阅读下面材料,完成后面题目。

日本的研究人员潼泽武夫以小学二至六年级的学生为对象,对他们创造性思维的流畅性、变通性、独立性进行测试,所得结果如下表所示由上表数据可以看出,小学二至六年级的学生创造性思维发展的几个特点是:(1)___________________________(2)___________________________(3)______________________________13.欣赏泥塑作品,按要求作答。

(1)根据作品情景,展开想象,写一段对话。

要符合人物身份。

孙女:爷爷吃。

爷爷:孙女:爷爷:(2)请你为这幅泥塑作品拟写一个恰当的标题,不得用“爷爷吃”或“无题”。

14.中秋节是我国的传统节日之一,请根据下面的图示把中秋节的有关情况写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过70个字。

15.下面是我校16届“成人仪式教育活动”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过110字(含标点符号)。

16.下面是年9月28日在江苏常州常武举行的“第八届中国花卉博览会”的徽标“蝶恋花”,请用简洁的语言介绍其创意。

17.下面是“中国造血干细胞捐献者资料库”注册标志,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。

18.下面是关于“我国大学生最想从事的五项工作”以及“最想工作的地方”的调查情况。

请阅读下面的调查统计表,然后回答问题。

(1)请综合表一、表二的信息,简要概括上述两个调查表反映的现象。

(2)针对上述两个调查表反映的现象,请分析其原因。

19.下面是对20世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,请根据要求答题。

(1)根据上表数据,可以得出一个结论(不超过40字)。

(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。

参考答案1.B【解析】试题分析:本题考查图文转换的能力。

B项,分析脱离了“健康山东”标志设计的理念,“山东多山”与“健康山东”之间缺乏必然的联系。

2.C【解析】试题分析:本题考查图文转换的能力。

首先要观察画面,仔细观察整个画面的组成部分,包括文字部分;然后联系标志名称“国家地震灾害紧急救援队”揣摩各构图要素的寓意;最后分析所给选项,C项中“三角符号强调了地震救援的安全性”错误,三角符号强调的是地震救援的紧急性。

3.A【解析】试题分析:题干要求选出“阅读下边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项”,这是一道图文转换试题的漫画题,图上有两个人,头上写着“机会”二字的天鹅已经飞过去了,下面的两个人还在为“烤着吃”还是“炖着吃。

本题注意结合“炖着吃”和“烤着吃”两个内容加以分析即可。

4.标志由四条彩带和抽象的人形图案构成。

彩带代表变形的田径赛道,人形图案代表奔腾飞跃的中学生运动员。

整个构图展现出青春健美、奋勇腾飞的体育精神,体现出青少年蓬勃向上的生命力。

5.现象:随着年龄的增长,在网上遇到不良内容时孩子与父母交流渐少,与同学、朋友交流或“谁也不说”的渐多。

建议:父母要多陪伴、了解孩子,成为孩子的朋友。

6.现象:为了提高收视率,有些编剧在编写抗日剧的时候,加入色情、言情、戏说等内容。

认识:胡编乱造是对历史的歪曲,也是对先烈的不敬,“抗日”这种严肃题材娱乐化的倾向应予以制止。

7.图片以三口井为主体,每口井都配有一个木桶,而打水的绳子依“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”的顺序大幅增长(cháng)。

寓意:人们对地下水资源的过度利用,导致地下水资源日渐匮乏。

呼吁人们要合理开发、利用和珍惜水资源。

8.构图要素:两本卷起的书组成一幅望远镜。

图形寓意:书本就如望远镜,有了书本,通过认真阅读,我们才能更清晰地感知身边世界的丰富、深邃与美好。

9.(1))①留守儿童渴望得到父母关爱;②留守儿童心理问题突出(2)示例:只有您的爱才能不使我们变成候鸟——请关爱留守儿童。

10.命名:“6”“9””之争或者“6”?“9”?或谁是谁非?寓意:只站在自己的角度下结论也许会片面失当。

或:固执己见,失当片面。

或:换个角度(位置、方向)看问题,也许会有不同的结论。

11.(1)网上在线阅读、手机在线阅读、电子书阅读均成上升趋势,纸质图书阅读呈下降趋势。

(2)数字化阅读方式越来越受人们青睐,传统阅读方式受到冲击,纸质图书出版业面临着严峻的挑战。

12.(1)整个创造性思维呈发展趋势;(2)四年级学生创造性思维最低,五年级最高;(3)流畅性最高,独立性最低。

13.(1)示例:孙女:爷爷吃。

爷爷:嗯,真香!孙女:爷爷好乖。

爷爷:乖,乖,小孙女长成大闺女了!(2)示例:爷孙情(从泥塑整体角度)天伦之乐(从爷爷角度)乌鸦反哺或羊羔跪乳(从孙女角度)14.中秋节是我国的传统节日之一。

农历八月十五这天,人们常以吃月饼、赏明月、放天灯等形式,来表达自己期盼“花好月圆人团圆”的美好愿望。

15.成人仪式教育活动拟于5月4日举行,该活动分为前期准备和仪式过程两部分。

前期准备包括制作家长邀请函和设计成人纪念章。

成人礼的仪式过程依次安排:升国旗、唱国歌,亲情互动,集体宣誓,校长致辞和通过“成人门”等五项活动。

16.①主体花形由“八”和“8”组成,不仅代表了第八届花博会,还寓意了常州常武借举办花博会之势,发展旅游经济,给常武人民带来财富和幸福。

②准确表达了“幸福就像花儿一样”的花博会主题和时代特征。

③花瓣中都隐藏有汉字“八”,旋转后又巧妙构成了四个阿拉伯数字“8”,交错重叠后呈现出一朵抽象而美丽的广玉兰。

(注:常州市市花为广玉兰)④花形又像抽象的“中国结”,寓意为吉祥如意和花博会的圆满举办。

⑤花形仿佛是一只抽象的蝴蝶,依恋在花上。

蝶恋花,花引人,传递了和谐、时尚、生态的生活理念。

17.标志的中心是红十字,表示捐献工作由中国红十字会领导;周围有四颗红心,表示红十字会保护人的生命和健康的人道宗旨和人人为我、我为人人的博爱精神。

18.(1)示例一:我国绝大多数的大学生想要自己创业,并且都想到国内大城市和所在地区的中心城市工作。

示例二:我国多数大学生不大愿意从事医生、公务员的职业,并且不愿意往所在地区的县、镇、村工作。

(2)示例一:①绝大多数大学生想要自己创业,因为自己创业更具挑战性,大学生初出社会拥有闯荡的勇气和充足的精力,并且自己创业不受他人约束,比较自由。

近年来中国经济发展突飞猛进,大学生们对未来中国经济发展也充满信心。

②大多数选择国内大城市和所在地区的中心城市工作,因为这些地方人口多,经济较发达,各种资源丰富,创造经济财富的机会更大。

(意思相近或言之成理即可)示例二:①我国多数大学生不大愿意从事医生、公务员的职业,因为医生工作压力大,且工作时间较长,工作时间不够自由。

所以选择这一职业的人不多。

公务员工作过于稳定,收入较固定,工作时间不够自由,刚毕业的大学生们大多喜欢挑战和刺激,因此选择公务员的人也较少。

②多数学生不愿意往所在地区的县、镇、村工作,因为这些地方经济发展与大中城市比相对落后,各种条件、资源都比不上大中城市,带来经济财富的机会相对较小。

(意思相近或言之成理即可)19.(1)80后、90后中学生,平均身高、体重都较70后增加了,但身体机能综合素质却下降了。

(2)生活条件好了(营养好了),但身体锻炼少了。

二、高中图文转换专题训练2.下面是介绍“端午节”的思维导图,其中有几处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的词语。

①________②________③________④________⑤________⑥________【答案】农历五月初五;起源(或:由来、来由);别称;习俗;划龙舟(或挂菖蒲、女儿回娘家、挂钟馗像等其他端午节活动均可);影响(或:价值)【解析】【分析】端午节是中华传统文化中的重要部分,对此要有一定的了解。

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