大学生支教心得体会四篇-支教心得体会 大学生

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大学生支教实习心得体会优秀范文5篇

大学生支教实习心得体会优秀范文5篇

大学生支教实习心得体会优秀范文5篇参加支教实习是我一直以来都在梦想的事情,因为我是师范类专业生,我需要多参加实践,我需要更多的学习,我需要更多的讲课,我需要更多的实践才能将自己的能力锻炼好,我想参加下乡实习是一个非常好的锻炼机会,我相信我会一直不断的努力下去的,我会在不断的教学中提高自己,帮助别人。

下面是我为您推荐的大学生支教实习心得体会优秀范文5篇,希望对大家有所帮助。

大学生支教实习心得体会篇1时光如白驹过隙般转瞬即逝,回顾这四个月的实习支教生活,我真的感概万千,有太多的话想说,有太多的的不舍,有太多的收获,过往的经历在我脑中翻动着,这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历。

20xx年8月底我怀着一颗激动而忐忑不安的心,拿着沉甸甸的行李踏上了大巴车,所有的支教实习生统一由学校送去。

我们一行十九人终于来到了实习学校番禺区石北中学。

这个学校给我的第一感觉是,学校比较小,提供的住宿生活条件简陋而艰苦,周边的环境也比较荒凉。

面对这样的环境,心里多少有点担心,毕竟我还要在这里实习、生活四个月,在我面前是人生中从未遇到的挑战。

当我们学生与指导老师见面的那一刻,感觉所有困难都烟消云散了。

看到青春活力的学生,热情关切的老师和领导,我下定决心无论面对的困难有多大,既然我选择了就应该勇敢接受,勇于担当。

好好利用这四个月的时间充实自己,提高自己。

生活篇进入学校,我们没有立即投入教学中,而是先了解学校各方面的情况。

通过老师的介绍以及自己的观察。

石北中学所能提供的生活条件不是很好,甚至比我想象中的差很远。

十人间的宿舍,里面的设施只能满足最基本的生活需要,作息时间与学生一致,这一下子就回到了高中的生活。

平时在大学过着优越生活的我们一下子无法接受现实,毕竟落差太大了,出乎意料的现实,经过和带队老师的商量和充分沟通,我们只能接受现实,改变自己适应生活,克服困难,融入新环境。

万事开头难,慢慢地当我们适应了这里的生活,每天我们几位小伙伴都在一起有说有笑的,谈谈在实习中遇到的困难和趣事,相互分享心得,互相帮助提高,在这枯燥的支教实习生活中增添了不少乐趣。

大学生支教活动心得体会(14篇)

大学生支教活动心得体会(14篇)

大学生支教活动心得体会(14篇)大学生支教活动心得体会1对于很多地方的孩子,支教是很有必要的,因为那里缺少教师,更缺城市文化教育,支教活动为他们带来了光明、带去了新的可能性,你参加支教活动有什么感悟?下面给大家带来的是大学生参加支教活动心得体会,大家一起来看看。

在这次支教活动,我更加深刻的体会到了作为一名老师的责任和辛苦。

由于各种不利因素直接导致了__小学的各种教学资源很落后。

但是在这样的条件下,__小学的老师们无私奉献,勤勤恳恳工作,并没有因为条件的落后而产生退缩心理,正是因为这种不放弃任何一个学生,甘于奉献的精神,__小学的学生才能一直收到教育。

从这些任课老师身上,我看到了人民教师的奉献精神!在这次支教之前,我没有任何的管理小孩的经验,本来还是很担心自己会犯一些错误,而且也有一些害怕,害怕这些孩子会很排斥外人,也担心自己不会管理。

但是到了那里之后,那些孩子立马就围了上来,并且一点也不怕生,在协助支教老师工作的过程中,我逐渐发现了这些孩子对知识的渴望。

这些孩子只有语文、数学和英语三门学科,每次支教老师来都会给他们上一些副课,他们也都很喜欢支教老师,整个课堂气氛非常活跃,我真真切切的感受到这些孩子对外界的好奇和渴望。

这次支教活动虽然时间很短,只有半天,但是通过这次活动我知道了在我们的周围还有很多小朋友的学习环境很差,他们渴望知识,更是需要社会的关爱,希望支教活动能一直延续下去,把一份爱心传递给这些儿童。

大学生支教活动心得体会2又迎来了一个新的假期,在这么长的时间里,我秉承着不能随意浪费的心思参加了学校组织的三下乡活动,期望能够通过这次三下乡的社会实践来锻炼我毕业以后的工作经验,也希望能够通过这次实践来取得一些不错的进展,让我在出学校之前就能够积累起足够的阅历。

在经过一些准备以后,我们一行师生踏上了旅途,乘坐着大巴车前往了我们的目的地__村__小学,在路上,老师给我们详细的讲解了一番注意事项,主要是让我们不要害怕,跟着老师的安排来做,将自己在学校的所学发挥出来就能够完成这一次实践,就算是没有做好也没有关系,权当是积累经验了。

大学生支教感言个人心得体会作文【5篇】(最新)

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大学生支教感言个人心得体会【篇一】支教仅仅两天半,却准备了几个月。

支教仅仅两天半,回忆却是长久。

大一就参加三下乡,这对我来说还是第一次。

记得刚组队的时候,我满怀兴奋之情,跟副队长恭如报了名,从此跟着大坡这支队伍走,意料之中我教了英语,意料之外我当了支教组的组长。

我和其他队友一样,在毫无经验的情况下,摸着石头过河,一路跌跌撞撞,刚起步时,开会,开会,还是开会!和集体在一起的感觉很好,至少我们有共同的目标,累但快乐着。

我所在的支教组,组员都很能吃苦,也很配合我的工作安排。

尤其在暑假的时候,我经常催着他们交教案,我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多,至少我是这样子的,其实忙来忙去也就那些事,但是我还是对自己要求很高,自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时,还感觉良好地跟__、梁敏他们唠嗑,普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答,我都会和他们沟通,毕竟作为组长,我有责任把我的设想告诉他们,好让大家不至于那么茫然。

在大坡的那些天,很辛苦,也很开心。

每天6点起床,支教组和文体组一起合作,教恰恰、散打、parapara、跆拳道,每天的教学工作正常进行,晚上开会,我要修课表。

在大坡的日子里,我每晚都要修改课表,我其实很烦这件事,但是没办法,由于种种情况,我们的时间由九天改为七天,再后来,缩短为两天半,因为要预防猪流感……每天,支教组的计划总是赶不上变化,所以每晚在全体大会上,我总要急急忙忙地临时公布最新课表。

大家其实都很辛苦,支教组的组员们,我以你们为傲!干得不错!发现我的决定是对的,__和__作为班主任,很有领导者的威严,感谢你们两位,我刚开始还很担心你们的工作,现在想来,你们的表现让我很吃惊。

组员们对学生都很负责任,寓教于乐,印象很深的是语文老师__,原先的试讲还是状况频频,而在他教课的那几天,却赢得了孩子们的喜欢和信任。

谢谢来自于文学院的__老师,让三下乡的课堂多了不少活力。

大学生支教心得体会感悟最新(大全20篇)

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大学生支教心得体会感悟最新(大全20篇)支教人,捧出一颗心,倾注满腔情。

青年老师参与支教可以培养对社会责任的担当和可贵的奉献精神。

支教结束后我们都会有自己的看法和体会,关于支教活动中哪些是值得铭记的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“大学生支教心得体会感悟最新(大全20篇)”,希望能为您提供更多的参考。

大学生支教心得体会感悟最新(大全5篇)(篇一)时光飞逝,四个月的陪伴已经到了尾声,一百多天里,上课时,他们的积极配合,下课时,也总是喜欢往我们的办公室里跑,有时会因为要问问题,特别是数学问题,明明是历史老师的我有一种数学老师的既视感,有时候就是他们闲的无聊,过来和我聊聊天,会谈谈八卦,还会聊一聊他们的各种少男山女的小心思,真的超级信任我,什么都说,我知道我们班所有的小情侣,还知道谁喜欢谁,还知道他们恋爱的小细节,更过分的是还有几对经常在我面前秀恩爱,有时候我都觉得我的角色错误,我更像他们的知心小姐姐。

知道了他们这么多小秘密,还没能成功拆散他们中的任何一对,就要和他们说再见了,满满的不舍。

还记得一个很搞笑的、很可爱的小男孩还和我讲了他妈妈和他说的恋爱观,他妈妈告诉他:“现在谈恋爱有什么用呢?你又没有钱养人家,到时候人家去找个有钱的嫁了,你就等着孤独终老吧!还不如现在好好读书,等以后挣了大钱就找一个漂亮的老婆。

女孩子都喜欢大方的男人!”好现实又很实际的问题,从一个小孩子的嘴里说出来让我都受了启发。

即将离开这么一群可爱又让人感动的孩子,总想要在宴席散的时候,留下更多美好的回忆!大学生支教心得体会感悟最新(大全5篇)(篇二)一曲《走了》道不尽离别,一句再见断不了情缘。

回想最初,在开元支教的点点滴滴仿佛就在昨天,一切都那么清晰,不曾忘却。

怀着一份对讲台的敬畏和对教师职业的热忱,我很幸运的能够加入一个充满爱和温暖的家庭——彝文化研究协会“依梦支教队”。

在十几天的相处之中,我们共同成长,一起收获爱与感动。

对于我来说,这是一次支教,更是对我心灵的一次洗涤,让我对走上讲台更加自信,对教师这个职业更加尊敬。

大学生云支教的心得体会参考6篇

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大学生云支教的心得体会参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生支教心得体会通用15篇

大学生支教心得体会通用15篇

大学生支教心得体会通用15篇大学生支教心得体会12021年9月3号早上6:20我和一群稚嫩的师院支教老师在门口集合一起前往原平支教点。

在去支教点的路上我不断想象我所在的支教点是怎样的?我可能带那个学科?带几年级的学生?那一群孩子会不会喜欢我……在畅想中我来到了这段短途路程的终点——法成学校。

9月6号,今天是我上课的第一天。

在前一天晚上我彻夜难眠,因为我带的是小学五年级语文主科,我怕我教不好,让孩子们失去对语文的兴趣,同时紧张该怎样做一次完美的自我介绍。

6号早上,我怀着一份忐忑、一份期待走进的五年级教室。

当我真正地走上人生中的第一个讲台说:“上课!”,一群笑容灿烂的孩子迎着朝阳对我说:“老师好!”那一刻。

我突然明白了支教是什么样的?是孩子们纯真的笑脸,是一段难忘的记忆,是一次成长……在开学第一课我让五年级孩子们写下了自己的姓名、年龄、兴趣爱好和梦想。

看到那群活泼可爱的孩子们有想当宇航员的、想当老师的、想当科学家的……我突然觉得那群孩子就是一粒种子,等着我们去浇灌和呵护。

在开学第一天,五年级孩子给了我信心,让我明白了作为一名老师的责任。

9月15号,金秋飒爽,硕果累累。

在美丽淳朴的法成学校我迎来了我人生中第一个教师节。

那天早上我和舍友跟往常一样来到学校。

在刚踏进校门的那一瞬间,我就看到了我们班一个特殊的孩子在哪“鬼鬼祟祟”的张望着,我感到一丝奇怪。

果然,他把我拦住了。

他说:“老师,你不要进教室呦!教室里我们正在准备惊喜呢!”我答应了他,就准备去上班打卡。

在我往前走的是时候,我看到了二楼匆匆窜下来一群学生,他们来到我身边,众星拱月般把我包围起来,给我送上玫瑰花。

看着一张张稚嫩的面孔,一朵朵火红的玫瑰。

我的心一颤,感到那一群孩子就像一群天使。

当孩子们让我们进教室时,我看到了让我至今难忘的一幕。

那一群可爱的孩子全涌在门口,当教室门打开的那一刻,漫天飘舞着粉的气球、红的气球、黄的气球……黑板上写着“教师节快乐!”,关键是教师的“教”还写了个错别字,这真是让我们哭笑不得。

大学生支教心得体会(14篇)

大学生支教心得体会(14篇)

大学生支教心得体会(14篇)大学生支教心得体会篇1从最开始进入支教校园的手足无措到现在的有条不紊,在这期间我学会了很多技能,收获了很多经验,更重要的是让我想明白了许多事情。

对我而言,我不仅仅学会了做饭这项支教处没有可以吃饭的地方,一直出去吃成本太高而且也不利于身体健康。

所幸,学校为我们提供了做饭的基本物资。

在此之前我并不能很准确的认识各种各样的蔬菜,也不明白各种调料的功能,我甚至连米饭怎么搞熟都不会。

但支教三月有余,我所做的一餐又一餐,都使我现在能够在厨房游刃有余,而且厨艺也日渐提高技能,更重要的是在把食材制作美味的过程中,我感受到了生活的美好。

一盘盘烧好的菜、一天天摆好的盘,就是我为生活附赠的仪式感。

我满足也享受这个过程,当我的.同学愿意吃我做的饭并且还称赞我几句时,我更是觉得没有辜负我的心意和热情。

“围着灶台转”的不一定是家庭主妇,还有美好生活的人。

首先,第一份经验是从我的指导老师王君萍身上获得的。

她身为学校中层领导,对下管理有方,对上同心同力;身为六二班的班主任,对学生管理有方,对课堂认真负责;身为教研组的一员,对同事温柔可亲,且与之共进共荣。

身为母亲和妻子,更是堪称模范,松弛有度,刚柔相接。

因此无论是工作上还是生活上,王老师都以实际行动和表现感染着我,无需过多的言语教导,已让我受益匪浅。

其次,待在办公室接手各种工作任务期间,我更具体地学会了各种电脑知识以及如何操作打印机、如何写应用文等这些基本的工作技能。

同时,批改作业,准备教案,看管自习的日子,我仿佛预见了走上教师岗位后的日常生活。

面对这些工作我每天都在问自己:我是否愿意做教师这份工作,我有没有始终认真对待这份工作任务的耐心。

十月份因学校老师请假代班主任一周;十一月开始踏上讲台正式讲课,备课的锱铢必较,上课的口干舌燥,课下的总结反思,让我把教师这职业的全部工作基本都体验了。

所以在经历过这些以后,我自认为有权对这个岗位的利弊与选择与否发表一份自己的意见。

大学生支教心得(通用17篇)

大学生支教心得(通用17篇)

大学生支教心得(通用17篇)大学生支教心得(通用17篇)当我们有一些感想时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。

那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的大学生支教心得(通用17篇),希望对大家有所帮助。

大学生支教心得篇120xx年11月我带着喜悦的心情参加了我院组织的大学生支教活动。

现在回忆起在这次支教活动过程中我和孩子们一起唱歌和玩耍的情景,真的让我好像又回到了我的童年时代;看着他们一张张笑脸,个个朝气蓬勃的样子,我真的由衷的欢喜。

回顾这一次支教活动自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到学生们的好评,得到学校的肯定,对我来说就是莫大的安慰。

有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

一天的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。

这一天的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。

我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度。

这天时光是我最值得回忆和珍惜的,因为我学到很多,感受很多,领悟很多。

作为一名支教大学生,我深深地感觉到了这次支教活动带给我的深刻意义,以下是我对这次支教活动的总结。

一、思想方面这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀大学生的决心和信心。

踏出校门,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。

我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。

二、教学方面作为支教大学生,全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。

初上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我顿时心里有点慌。

支教心得体会优质6篇

支教心得体会优质6篇

支教心得体会优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生支教心得体会总结(精选14篇)

大学生支教心得体会总结(精选14篇)

大学生支教心得体会总结(精选14篇)大学生支教总结篇1XX年X月18日至X月21日我们进行了为期4天的支教之旅。

由于夹在台风康森、台风灿都之间,我们不得已得把旅程缩短了。

不过这段回忆并没有因此而减质。

一切都是一段很好的回忆。

寻找接收单位的艰辛之路随着各科考试的开始,我小队的准备工作也密锣紧鼓的进行中。

一切都进行得不大顺利,因为主要矛盾没有解决。

而我们的主要矛盾就是地点的确定。

去哪里找有十几个困境儿童的单位接收我们呢?我们小队尝试了好几次,都被当地村委和学校以集中困境儿童有难度为由拒绝了。

只有当对象换成一群普通的孩子,这样才就成。

大家都灰心丧气了。

各科考试迫近,要学习工作两不误,何其难啊!是不是实践开展不了,之前的工作都白费了?或者我们要改变对象?可是这样的话,我们实践的意义何在?讨论过之后,大家一致认为:实践绝不能改变灵魂!宁愿花更多时间去找接收单位,也不要偷换对象。

正在这时,闫教授为我们提供了一个很强大的支撑:“去找xx市妇联副主席吧!我跟她打招呼了。

”于是,在市委,黄副主席接见了我们,并为我们解决了主要矛盾。

所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”只要坚持信念往前走,总会看到那一村的!大学生支教心得体会总结篇2实践是检验真理的唯一标准,现代教育也越来越重视社会实践。

国家需要全面人才,在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,才是个人能力的最好锻炼,大学生可以充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,近年来越来越多的大学生开展各种各样的社会实践活动,为提高实践能力许多高校尤其是师范学校把暑假下乡支教作为社会实践的重点。

同时大学生的下乡支教活动对大学生和农村产生了重大的影响和作用。

大学生只有走出校门,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,培养工作实践能力。

在农村人口占多数的中国,农村教育是我国教育的重中之重。

据调查我国农村偏远地区以老龄教师为主。

大学生乡村支教社会实践心得体会范文(精选5篇)

大学生乡村支教社会实践心得体会范文(精选5篇)

大学生乡村支教社会理论心得体会范文〔精选5篇〕大学生乡村支教社会理论心得体会范文〔精选5篇〕【篇一】参加支教实习是我一直以来都在梦想的事情,因为我是师范类专业生,我需要多参加理论,我需要更多的学习,我需要更多的讲课,我需要更多的理论才能将自己的才能锻炼好,我想参加下乡实习是一个非常好的锻炼时机,我相信我会一直不断的努力下去的,我会在不断的教学中进步自己,帮助别人。

由于这次下乡最终确定较晚,前期工作非常紧张,支教的准备只是在最后一周里进展。

周二我们初步制定了一个支教方案,包括学生的组织,队员支教的安排及教案等问题。

周四,所有队员将自己的课程报给了我们。

但由于考虑到其他工作的不确定性,我们并未详细排出课表,而是选择到当地再详细定,我们只是从所报课程中挑选了几个课程,作为重点来安排。

问题,应对及经历:1、由于工作上的忽略,队员教课的物品未进展有效的看管,致使有些队员物品丧失,造成损失。

虽然我们发动小孩子进展寻找,但还是没有找回,以后的支教中一定要注意这个问题。

2、下乡临时更换地点,致使支教工作正式开场的时间推延,造成了很多问题,并且人员的安排也受到限制,我们不得不更改方案及课程,使后来的支教工作受到影响。

以后下乡前要尽量把下乡中不可控的变量减少,以免增加工作的难度。

3、由于时间较紧,前期准备的学生登记报名的方式未能实行。

这导致来到学校的孩子年龄过小,不仅很多课无法进展,而且课堂秩序很成问题。

作为应对我们临时增加了音乐课的数量,并且我们让年龄稍大的孩子当助教,一定程度上改善了课堂的秩序,但由于孩子们已经来到了学校,不可能再让他们回去重新招生,小孩子秩序差的问题一直是我们很难办的事情。

如何解决支教对象的选择目前仍是个问题,以后再进展下乡一定要认真考虑这个问题。

4、孩子年龄过小使得大班课几乎无用。

但我们所住的地方恰恰是一个中学,有两个初三班正在上课,我们就联络校方,最终确定下来每天给初三班上两节课。

所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正交给了他们一些东西。

2024年大学生暑期支教工作心得体会(4篇)

2024年大学生暑期支教工作心得体会(4篇)

2024年大学生暑期支教工作心得体会我们经过一番努力,搭建了三张床铺,但缺乏热水供应,不得不在露天环境下沐浴,忍受着四处乱飞的蚊虫,以及脏乱的厕所设施,生活条件确实较为艰苦。

次日清晨,我们前往教室开始授课。

初次到来的学生寥寥无几,仅有七八人,汪柯同学的辩论课却进行得十分顺利。

听说下午将有更多学生加入,我感到些许不安,毕竟这是我首次教授儿童,且之前几位同学的表现都十分出色,这无疑给我带来了压力。

下午,我首先向学生们展示了PPT和视频,原以为他们会轻松随意地观看,为了活跃气氛,我提出了几个问题,出乎意料的是,学生们都认真地举手发言。

当他们以充满敬意的口吻称呼我为“老师”时,我深受触动,意识到自己肩负着重要的责任。

自古以来,讲台被视为神圣之地,不容亵渎。

当学生们认真对待我的课堂时,我似乎领悟到了教师的真正意义,那就是为孩子们树立正确的价值观和积极的形象。

随后的舞蹈课程中,由于学生年龄跨度大,从幼儿园到初中不等,教学变得颇具挑战。

前排学生听讲时,后排便开始喧闹,反之亦然,这确实让我头疼不已。

在其他老师的协助下,秩序才得以维持。

回到宿舍后,我开始反思,回想起自己童年时对男生跳舞的偏见,我开始理解他们。

面对困难,我思考变通之法,决定根据他们的兴趣进行分类教学,如舞蹈和篮球等,这取得了良好的效果,并结识了许多新朋友。

在教学过程中,我结识了一位名叫____的大班学生。

初入教室时,我注意到他一直注视着我,那纯真的笑容温暖了我的心。

在他的姐姐鼓励下,他勇敢地向我打招呼,之后便一直依恋着我,无论上课还是其他活动,都希望我坐在他身边。

他视我为亲近之人,我们一同做手工、唱歌、打球。

他是个极为坚强的孩子,一次手工课上,他不慎划伤了手指,鲜血直流,但他镇定地将手指放入口中吮吸,观察是否继续出血,没有哭泣,没有抱怨,而是继续笑着与我共度时光。

若换作其他娇生惯养的孩子,恐怕早已哭闹不止。

几天的相处中,他甚至邀请我到他家吃饭,孩子们的纯真和善良深深打动了我。

大学生支教个人总结(精选5篇)

大学生支教个人总结(精选5篇)

大学生支教个人总结(精选5篇)大学生支教个人总结篇1一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。

有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。

”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说受益匪浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩-中心校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。

在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:一、思想方面“支教”工作是我市教体局为贯彻国家、省、市关于中小学人事制度改革精神,选派城镇中小学在职教师到农村薄弱学校任教,促进教育人才资源合理配置,改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高,为推动教育全面、持续、均衡发展,为实现教育公平,构建和谐教育所做出的一项重要举措。

作为-市的一名“名师”和“学科带头人”,支教成了我义不容辞的责任和义务。

在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。

二、工作方面我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。

自从我踏进-中心校园那一刻起,就把自己当成一个真正的“-人”以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。

做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务;本学年,我除了担任x年级两个班的英语课外,还积极地参加了省级“均衡教育验收工作”的准备工作,我负责的对生物实验室的整理受到了领导好评;在学校组织的表彰大会上,我和另一位支教教师组织排练的《感恩的心》,受到领导和家长们的一致好评。

-的教师,各个都是全才,今年的我受到了各方面得锻炼,不仅能教好英语,而且能像模像样地组织节目了。

大学生支教实习心得及感悟(汇总7篇)

大学生支教实习心得及感悟(汇总7篇)

大学生支教实习心得及感悟〔汇总7篇〕大学生支教实习心得及感悟〔汇总7篇〕【篇一】一、实习根本情况:转眼间,四年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。

将课堂所学知识运用于实际中成为毕业生们必经的道路。

带着老师的忠告,20xx年9月1日至12月31日,我在xx中学进展了为期一个学期的教育实习。

回忆这四个月,虽然有些辛苦,但是很有意义。

热心的老师,得意的同学们,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。

在老师们热心的帮助下,我的实习工作完成的很好。

实习的根本内容包括:课堂教学,班主任工作。

根本情况如下:二、教学工作实习期间,我的指导老师是语文老师——李丹丹,班主任老师——龚玲俐,实习科目——七年级语文及班主任工作,实习班级——七〔1〕班、七〔2〕班、七〔12〕班。

在此期间,我的主要任务就是:听课——写听课笔记——写教案——试讲。

每次,古老师和龚老师都会为我指出一些缺点、缺乏,并会加以指导。

这让我很感动。

这期间,我深深的体会到:“台上一分钟,台下十年的功。

”这句话的内涵。

1、预备阶段为了很快的融入这个环境,课余时间我也常常会到班级里和同学们聊天,尽量理解班级中每个学生的性格特点,学习情况。

我还让班长给我写了一份座次表,为了能记住每个学生的名字。

因为身为大学生的我,知道老师能记住自己的名字是多么值得快乐的事。

当我能准确无误的喊出他们名字的时候,他们都很惊讶,很开心。

很快我们就成了很熟的朋友,每次同学们在操场上遇到我,都会热情的喊:“老师好!”那句简单的话语,让觉得我的心里暖暖的。

2、听课阶段每天我都会坚持听课,不管是专业课,还是其他科目,我都会去。

因为我认为我可以从中学到一些教学技巧。

就以着这种理念,我共听课60节。

通过听各位老师的课,学习她们优秀的地方,和她们一起讨论如何教的更好。

将她们的教学方法运用到自己的教学中,并考虑、使之更加完善。

3、试讲阶段第一次上讲台是实习开场后的第三周周五。

至今还记得当语文学科的科组长——黄老师告诉我要去给九年级三、四班上课的时的忐忑不安。

大学生支教实习心得(精选5篇)

大学生支教实习心得(精选5篇)

大学生支教实习心得(精选5篇)大学生支教实习心得【篇1】短期支教能开拓学生视野、带给孩子新的课堂模式,但它更像是一次假期实践,主要受益人还是大学生自我。

在长期支教中,用心教书,才能更大程度地帮忙学生。

”2019年7月,经历了短期支教后,我感到了自我意识上得到了新的提升。

我想条件艰苦的地方更需要我们,可发挥的空间也更大。

所在的队伍里,许多名队员都是广东人,适应昌都的气候条件,要克服很多困难。

加上工作强度大,身体吃不消,在平原地区一年都不感冒一次的绝大多数队员,到了贵州也接连“中招儿”。

生病、想家、饮食不习惯。

但我觉得,这些都不算什么,生活条件与原先差异越大,支教想法反而越坚定。

支教更是“支心”,支教前,我想象中的画面,是泥泞不堪的操场、风雨飘摇的教室和穿着破烂的孩子们,但开学后,眼前的一切让她难以置信:现代化教学楼、多媒体投影仪、等一应俱全,趋于完备的硬件设施促使我重新思考支教的意义。

而经过缜密的观察和探访,我认为我们支教的意义,是带去和教学设备一样先进的思想。

在我看来,除了帮忙学生提升学业,支教更是“支心”,“给孩子一片家乡之外的广阔天空”。

村前的大山遮挡了孩子们远眺的视线。

我和同伴“张罗”“实验课”、“讲座”等活动,将一个孩子们不明白的世界带到他们身边。

由于支教的贵州一所学校位于城乡结合区域,学生家庭情景复杂,留守儿童、单亲家庭的比例较高,一些父母对孩子的要求,是“做一个好人、不惹事生非即可”。

我便和其他支教团成员坐上数小时“小电摩”,一路“晃悠”到学生家里,和家长分享自我的成长心得,改变他们对子女的教育观念。

在我看来,自我所能做的,就是努力成为孩子看向山外的另一双眼睛。

在清源村第一次上课感觉还行,但自我评价仅有60分。

主要是有些东西没有讲出来,课上有些紧张会不自觉地落掉一些东西。

还有准备的东西不太适应小孩子的年龄阶段,以后采取的形式要更加直观,互动性更强。

我真的很爱他们,想方方面应对他们好。

大学生支教的心得体会(通用6篇)

大学生支教的心得体会(通用6篇)

大学生支教的心得体会(通用6篇)大学生支教的心得体会(通用6篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的大学生支教的心得体会(通用6篇),欢迎大家分享。

大学生支教的心得体会1从小我就希望当一名光荣的人民教师,如今我幸运站在神圣的讲台上,终于开始了我的教师梦。

第一次走进xx小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。

纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长!我们的老师也是可爱的,跟那么天真无邪的孩子在一起,心灵永远是清澈透明的,永远那么年轻!感谢xx小学给了我们这么一个美丽的平台,去体味做一名教师的百般滋味,我们在这里成长,我们在这里成熟。

我们支教团,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学,走进学生,走进社会。

我们在这里学习,交友,丰富生活,积累经验。

支教是一项美丽的事业,无私奉献更为动人,我们便在不知不觉中成为了感动别人,感动自己的光荣的支教教师!当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情,学前班孩子识字能力有限,学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听,需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引,让他们跟着投入进去,看着那群孩子认真而渴望的神情,心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。

特别是那几个小女孩,聪明且认真配合,可乖了。

麻烦的是我们班的那几个男孩,我是又喜欢有讨厌,因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人,特别喜欢玩,看着他们就好像看到我的影子一样,他们那种精神,活力劲让我很喜欢,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会要上厕所,一会要喝水,多得有点不耐烦了。

上课过度自由了,教的歌曲还不认真唱,总喜欢自己加一些怪调调,真让人哭笑不得,班上还是男孩调皮的多点吧,小孩子对严肃的老师固然害怕,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前。

大学生支教心得体会通用15篇

大学生支教心得体会通用15篇

大学生支教心得体会通用15篇大学生支教心得体会通用15篇大学生支教心得体会篇12023年,我到赵固二中支教,那里老教师很多,工作中深得他们的指导,受益匪浅。

既来之,则安之。

因离家远,我与学生同吃同住,星期一上班,星期五回家。

那年四年级班主任歇产假,我主动承担她的工作。

每周达二十多节课。

作为班主任我深知树班风,促学风,正考风的重要性。

首先、制定班级誓词,张贴在墙上,并让每个学生熟记于心,培养他们为班集体争光的意识。

第二、确定班级目标为“三管住,一改正”。

即“管住口,不乱说脏话;管住手,不乱扔乱画;管住脚不乱踢乱踩;改正一个缺点。

”接下来让每个学生自查身上的缺点,然后定下本学期要改正哪一个缺点,书写在卡纸上,贴在教室的目标墙上,每个月评比一次。

第三、在班上大力开展“雏鹰争星”活动。

改正缺点、学习进步、作业得优、手抄报评比领先、考试前五名。

都可得到我亲手剪的五角星,最后比一比谁的五星多,拿出班费进行奖励。

制定了制度,确定了目标,学生掀起了争星之风,教室里学意浓浓。

作为班主任还要腿勤,嘴勤,手勤,时时处处以身作则。

每天我最早进教室,最后离教室,放学后耐心给后进生补课,有时到伙房吃饭,饭早没了。

学期结束,许多学生有了大的进步,不做作业的王智立数学考了九十五分,爱占便宜的张智敏改正了坏习惯,每天为班级捡甁子攒班费,分不清左右手的关庆伟,也知道了三角形的内角和。

天道酬勤,在期末考试时,我班的成绩名列全乡前茅,七年级地理成绩全市第一。

校园生活毕竟太单调,在教学之余,我教会了全体学生跳《兔子舞》、《自由飞翔》,元旦文艺晚会上七年级的舞蹈《洗衣歌》获得第一名,红歌比赛中四年级的《红星歌》得到好评,手工制作,绘画等凡是我会的我都教给了学生。

学生生日时,我为他们买蛋糕齐唱生日歌,王齐文意外受伤时(脚缝五针,他是住校生,父母都在外地工作)我就是他的母亲。

李崧的爷爷有病时,她和我同住,我给她洗澡,洗碗,她就是我的女儿。

可以这样说,我把我的爱全部给了学生。

大学生支教心得体会(15篇)【精品模板】

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大学生支教心得体会(15篇)大学生支教心得体会12月26号我们第16期威县临西定岗支队经过3个小时的颠簸来到了我们此行的目的地___小城威县。

其实,于我而言,我是带着双重身份来到这里,因为,我既是河北师大第16期顶岗支教实习生又是这座小城的一员,我生在这里,长在这里,对这片土地有着深沉的热爱。

对即将到来的定岗教学更是满怀期待.满面风尘来到这里之后,我们受到县教委和学校领导的热情接待,并且,随之开始了我们为期两天的培训。

说起培训的老师,就不得不说威县是一片滋养英才的沃土,当天下午我们就开始了在威县二中的培训,培训我们的老师个个身上都带着耀眼的光环,在他们身上不仅有教师高超的专业造诣、为人师表的卓绝风采,还闪烁着灿烂的人性光辉.他们像严父慈母一样的关心爱护学生,一句话以盖之就是"万般以爱为核心"。

:比如刘彦乐老师心细如发、满腔热情的关爱学生,有激情有责任感,用激情打造课堂、用责任谱写师魂.;杜书霞老师慈母之心,事无巨细面面俱到的关爱学生的一切,用爱点亮学生的未来;翁月华老师博爱师情、精益求精,画龙点睛的指出"从教之路从来不需太多,只要一颗爱心",翁老师自己更是每日三省、经常梳理反思自己的课堂.说实话,仅这一下午的培训就让我受益匪浅.我们从一个学校走出来又进入另一个学校,听起来似乎没有任何变化,但是如今我们的角色已经是老师.我们来到这里是为了与学生共同提高、互相促进,达到学生个体效果的最优化.选择了师范就选择了与孩子结缘、与学生为伴.教学教学,不是老师教、学生学,教学相长、以教促学、以学助教,教学之间互通有无.帮助学生进步的同时也要加强自己的修养,增进教师责任感,埋头苦干、扎扎实实,培养学生兴趣,用激情点燃学生,用心去爱学生,寻找与学生的共鸣,努力做到与学生的"心心相通".爱为教学之本,严是成才之源。

第二天,来到威县一中之后,给我们的又是一番全新的体验。

与二中爱心治学不同,一中治学更加要求严谨细致,注重还课堂于学生。

大学生支教的感想心得体会(精选8篇)

大学生支教的感想心得体会(精选8篇)

大学生支教的感想心得体会(精选8篇)大学生支教的感想心得体会篇1我来到__开始才正正确确的了解支教,以前从许多许多的故事中了解到了支教这个词,也许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望,他们渴望得到知识,他们渴望得到爱。

也许我们没有亲身经历是感觉不到那样的情感。

但是有这么一群人,有一群为教育事业呕心沥血的好老师,他们带着希望和爱来到了那些贫困的山区中,来到了那些渴望知识滴孩子身边。

这就是大学生支教活动。

支教是一个值得尊敬和关注的群体,大学生支教是一个值得关注的意义重大的活动,这是一个需要关注和支援的群体,他们年复一年在最艰苦的环境下,以最真实的行动支持贫困地区教育事业,将汗水挥洒在三尺讲台,用知识打开孩子们心灵的天空。

要说我最敬佩的职业也许就算是老师了,更让人敬佩的应该要数支教了吧,看到那些支援贫困山区的老师们,光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义,因为至少他们做到了,我们没做到,我们也只能给他们一些支持,支持大学生支教而已。

每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时,记忆就不自觉的选择了这句话。

为人者,不能忘其本。

也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康,甚至堪称“奢华”,然则,我们却不能忘却那最最本源的,对于弱势群体的爱。

虽然没能下去支教,但是我一定会尽上自己的一份力量。

大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。

支援贫困地区教育文化事业发展。

很多人也许都想去支教,现在会有更多的人参与到支教里来。

即使我不能参与进去,我们也要给那些正要前往的支教学生们鼓励信心,他们不是去游山玩水,他们不是去极地探险,他们不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会,天地之大,有多少人需要我们去关爱,大学生支教,他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。

面对这些可爱的支教,这个有意义的大学生支教,我们是否也应该做些什么。

也许只是鼠标的轻轻一点,也许只是默默的一个点头,也许只是竖起拇指的一个夸赞,这么多也许的也许,只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。

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大学生支教心得体会四篇:支教心得体会大学生大学生支教心得体会四篇【篇一】 20 xx年11月我带着喜悦的心情参加了我院组织的大学生支教活动。

现在回忆起在这次支教活动过程中我和孩子们一起唱歌和玩耍的情景,真的让我好像又回到了我的童年时代;看着他们一张张笑脸,个个朝气蓬勃的样子,我真的由衷的欢喜。

回顾这一次支教活动自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到学生们的好评,得到学校的肯定,对我来说就是莫大的安慰。

有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

一天的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。

这一天的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。

我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度。

这天时光是我最值得回忆和珍惜的,因为我学到很多,感受很多,领悟很多。

作为一名支教大学生,我深深地感觉到了这次支教活动带给我的深刻意义,以下是我对这次支教活动的总结。

一、思想方面这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀大学生的决心和信心。

踏出校门,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。

我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。

二、教学方面作为支教大学生,全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。

初上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我顿时心里有点慌。

但是我没有害怕。

在我经过好几次的努力之后我终于和孩子们走到了一起。

我给他们教了两手我童年学到的歌曲,一首是《踏浪》,另外一首是《让我们荡起双桨》,我很努力地教着,孩子们也高兴地学着,孩子们学的很认真,我也教的越发地有热情;在和他们一起玩猫捉老鼠的游戏中,我几乎完全和他们相容在了一起,感觉我好想回到了我的童年。

在我教学的过程中,孩子们莫大的热情让我感到很欣慰。

孩子们也很喜欢聊天,我和他们说了好多。

虽然这里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富,我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们照亮前方的道路。

同学们不仅善良,而且很聪明勤奋,学的也很认真。

教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。

在孩子们的热情和笑声中,我看到了积极,看到了希望。

在这一天的支教过程中我知道自己的表现还不够好,还需要自己在以后的教学实践中不断改进。

一天的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。

有多少付出,就有多少收获。

支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。

这次支教活动让我亲身体验了教育事业的发展,不仅磨砺出了坚强的品格,锤炼了意志,还给了我自信。

让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。

支教工作忙碌的,也是充实的。

重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情。

在我看来,支教是时代的产物,是赋予给我们实现自我价值、煅炼自我能力,提供广阔天地、完成人生试卷的舞台;是加强修养、丰富涵养提高素质,进行自我准确定位的砝码;是我们理论联系实际、主客观结合分析问题能力、注重实践观念升华的梯子…最后,我希望以后还能有机会参与此类实践活动,也相信在此过程中我一定会不断的提高综合素质、人格内涵,以树立正确的人生观、世界观、价值观,更好地指导我今后的学习、工作和生活! 最后,我还要感谢领导的关心爱护和同事朋友的帮助,给了我一个发挥自己能力的难得机会,使我的思想达到了一个新的境界,我的个人工作能力也得到培养、锻炼和提高,扩大了视野,丰富了知识。

这次支教生活,快乐而有意义。

【篇二】曾经一度认为教师是与我无缘的工作,可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。

在来之前,我告诉自己与其寻找自己喜欢的工作,不如先喜欢上自己现在的工作。

转眼支教生活的一半已经过去了。

和朋友聊天我总喜欢称自己是一个伪教师,披着老师身份的毕业班学生。

记得9月6号那天踏上征途,在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。

凤居,听名字感觉好雅,肯定是一个人杰地灵的地方。

我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活,像陶渊明一样,在田园小镇悠然自得。

等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。

恰逢周五,下午上完课后,老师和学生们就相继离开了,留下偌大的空荡荡的校园,空荡荡的宿舍。

幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪,差点忘了还有她的老乡兼同学宋老师(在另一所学校)。

就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。

周一迎来了排课。

一二年级品德、音乐、美术,还有全校体育,美名曰晋中学院培养的应该是德智体美劳全面发展的学生。

老天,我的专业是化学!我就这样被全才了。

站在讲台上给二年级上品德课时,看着那一双双清澈的充满期待的眼神时,我突然觉得自己特别神圣,就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。

说实话,站在讲台上才发现原来真的能看到所有同学们的小动作。

站在讲台上,眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生,碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时,瞬间会涌现出好多负罪感。

我终究不是圣人,原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。

让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥,可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。

第一节课下来了才发现,其实好多事并没有想象中那么困难,只要你敢想,然后去做。

周二是9月10号教师节,这个本不属于我的日子,恰好在实习期,所以我有幸度过。

早上第一节是二年级音乐,上课铃响了,他们却不让我进教室,让我等一会。

等我再次推开教室门的时候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节快乐五个大字,还有同学们画的各种图案,还有三个桃心,上头用铅笔写着老师节日快乐,教室各个角落还零星的挂着气球,虽不甚美观,可是我能感受到他们满满的心意。

第一个教师节,我收获的是满满的感动。

还没等我完全适应下来,周三就被调去了皋落初中。

原本觉得初中应该很轻松,可是看到其他班主任的校友每天必须跟着学生们出操、早读、晚自习,很是佩服她们。

我没有课,所以只是看着她们忙碌而忙碌,我没有体验到教,我只是以一个局外人的身份体验着这个小镇独有的风情与民俗。

周一又被调到了大寨,没想到兜兜转转一圈后竟然真的来了大寨,更让人不可思议的是迎接我的竟然是当初在黄岩有过几日之缘的宋老师!缘分真是个很奇妙的东西。

来了大寨。

厕所近了,早上也不用吃那硬邦邦的馒头,晚上宿舍外头也没有蟾蜍和老鼠蜗居了。

没有比较就没有幸福感。

虽然来了这里是一年级包班,仍旧觉得在天堂。

这里一年级与黄岩不同,他们不会上课藏在桌子底下和我捉迷藏。

第一堂课,他们甚至有些怕老师。

我一直觉得教小孩子最重要的是亲和力,可是待我发现这群熊孩子在摸清老师的禀性后肆无忌惮起来,我开始怀疑亲和力的力量。

一年级孩子的思维常常让我觉得他们来自外星球,上课也是有时候感觉完全听不懂我在讲什么,吼破了嗓子,他们依然照旧。

而且上课一旦涉及到他们懂得能插上话的,绝对不会放弃任何一个可以说话的机会。

小孩子完全是视觉动物,大多时候他们上课看的不是黑板,而是老师的脸!每个学生的进度参差不齐,每天早上起床最发愁的就是上新课还是复习旧知识。

事实上,在学习方面,真的存在所谓的好学生和差学生,有些人你教一个小时就能懂,而有的一天也教不会。

每天全天的课不免让人心情烦躁,再加上哪些叽叽喳喳的声音,简直让人疯了。

有耐心,微笑面对学生真的是一件很困难的事。

教书其实并非自己想的那么简单,想要上好一堂课,花费的时间和精力其实是不少的,虽然讲的内容很简单,但必须要懂得怎样去讲,所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程。

其次,自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能。

通过对比,自己什么地方不足,或者哪种方法能使学生更容易接受,便根据实际情况去改正,去采纳。

这样能快速的提高自己的教学技能。

这里做饭阿姨还有各科任教教师都对我特别好,大家不分年龄经常坐一起说说笑笑,其乐融融。

无论酸甜还是苦辣,我都觉得特别有滋有味。

不知道在正式结束要离开的时候我会有多么不舍? 最后,在此我要感谢给了我这次机会,给了我明白这些道理的机会,是青年支教团让我们长大,所以我们也要学会爱与感谢如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话,那么我们将面对的是一份苦涩的泪水,还是孤独?以前自己很渺茫,人活着到底是为什么?到底是为什么而活?今天终于让我体会到了,我想人活着是为了爱与责任,是为了感谢与爱。

【篇三】从小我就希望当一名光荣的人民教师,如今我幸运站在神圣的讲台上,终于开始了我的教师梦。

第一次走进中心小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。

纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长!我们的老师也是可爱的,跟那么天真无邪的孩子在一起,心灵永远是清澈透明的,永远那么年轻! 感谢中心小学给了我们这么一个美丽的平台,去体味做一名教师的百般滋味,我们在这里成长,我们在这里成熟。

我们支教团,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学,走进学生,走进社会。

我们在这里学习,交友,丰富生活,积累经验。

支教是一项美丽的事业,无私奉献更为动人,我们便在不知不觉中成为了感动别人,感动自己的光荣的支教教师! 支教工作才开始三天,我的感受颇多。

面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞,我竭尽全力地满足他们的需求。

在课堂上我们注重学生与学生互动,尽可能多地给予学生鼓励和赞扬,尽量培养他们对学习的兴趣。

另外,我们将德育融于自己的教学之中,因为我们觉得他们是那么地需要激励。

一节课下来,很多老师已是筋疲力尽,第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。

课后,我们便给和在课堂上表现欠佳的学生谈心,让学生知道,我们是师生,更是朋友。

文化课上,我们一起畅游在知识的海洋,体育课上,我们嬉戏在并不宽敞的操场。

我们尽自己最大的努力让学生学在其中,乐在其中。

中午11:00,上午的课程便结束。

下午14:00又开始上课,16:20放学。

一天的授课内容结束,但我们的工作还远远没有结束。

我们还需要开总结会议,并确认第二天的工作流程和各自的工作,备课和批改作业等等。

总之,来到乡村,虽然很辛苦,但是我感受到了农村的淳朴和美,心灵受到净化,没有城市的喧嚣和物欲横流,只是简单的生活,这种感觉真好!【篇四】时间过得很快,转眼间实践生活已经过去,回忆过程中的点点滴滴,有太多值得我们留念和珍惜。

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