《职业素养与个人成长》共49页
个人修养及职业素养(最新3篇)
个人修养及职业素养（最新3篇）谈谈个人修养篇一谈谈个人修养当我们见到一个粗鲁，满口脏话的人时会不由自主地远离他，能不说话最好不说；而当我们见到一个文质彬彬，有礼貌的人时就会不由自主地和他多聊几句，会觉得和他在一起聊天，在一起做事是一种享受。
这种现象很普遍，那这又说明了什么呢？我想说的是从这里我们不难发现一个人的气质以及他的谈吐、举止都会给别人留下不同的印象，但这归根究底，就是指个人修养。
我觉得修养是人生最重要的，是每个人必须具有的素质，好好培养自己的修养，对自己，对人生，乃至对整个社会都具有强力作用！在我国那么多的历史人物中，我最敬佩的就是周恩来，因为在我心中他就是个真正的英雄，是最注重个人修养的，也是真正为了人民鞠躬尽瘁，死而后已的人。
他曾写下过著名的《我的修养要则》，其内容大概是这样的：一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多；二、努力工作，要有计划，有重点，有条理；三、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造；四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争；五、适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处；六、永远不与群众隔离，向群众学习，并帮助他们。
过集体生活，注意调研，遵守纪律；七、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。
而他，确实做到了。
我在心里一直记着他的话，并努力去完善自己，去提高自己的修养。
虽然我不像他那么伟大，什么事都以人民为先，但我却可以做一些力所能及的事。
在日常生活中要注意自己的言谈、举止，不说不文明的话，不做不文明的事，像是随地吐痰，乱扔垃圾等等，还要做一些有意义的事，像是积极让座，捐款给贫困小孩等等，虽然这都是一些很小的事，但它们却是个人修养的体现；当然，如果有可能的话，要让自己多看点书，从书里沾一些书香气息回来，要知道文化是一种很神奇的东西，它不是有形的，你在看它时决不会有任何的感觉，但它却能在不知不觉中改变你，也许你自己也不会那么深刻的感觉到那种变化，但是你身边的人却会感觉到，他们会发现你的改变，发现你的成长，会对你竖起大拇指，然后说句：士别三日，当刮目相看啊！作为一名大学生，提高个人修养就显得尤其重要。
《职业素养》课件
言谈举止
注意言谈举止，保持礼貌 和尊重，避免不良习惯和 行为。
提高专业素质
不断学习和提高自己的专 业素质，增强自己的专业 能力。
职业形象的维护与提升
自我管理
保持良好的自我管理和自 我约束，保持积极向上的 心态和态度。
不断学习和提高
不断学习和提高自己的能 力和素质，不断完善自己 的职业形象。
《职业素养》ppt课 件
目录
• 职业素养概述 • 职业道德 • 职业能力 • 职业形象 • 职业发展
01
CATALOGUE
职业素养概述
定义与重要性
定义
职业素养是指个体在职业活动中 表现出的综合品质，涵盖职业道 德、职业技能、职业行为等多个 方面。
重要性
良好的职业素养是个人在职场中 获得成功的重要保障，也是企业 提升整体绩效的关键因素。
职业道德的基本原则
01
02
03
04
诚信原则
在职业活动中，应遵循诚实守 信、言行一致的原则，不进行
虚假宣传或欺骗行为。
公正原则
在处理职业关系和问题时，应 遵循公正、公平、公开的原则
，不偏袒任何一方。
责任原则
在履行职业职责时，应尽职尽 责、认真负责，对自己的工作
成果和行为负责。
服务原则
应以客户为中心，全心全意为 客户服务，不断提高服务质量
04
CATALOGUE
职业形象
职业形象的定义与重要性
职业形象的定义
职业形象是指个人在职场中所展现出 来的形象，包括仪表、举止、言谈等 方面。
职业形象的重要性
良好的职业形象能够给领导和同事留 下良好的印象，提高个人的专业度和 可信度，有助于个人在职场中的发展 。
职业素养塑造成功人生的基石与底蕴成就卓越人生与个人价值的最大化
职业素养塑造成功人生的基石与底蕴成就卓越人生与个人价值的最大化职业素养是指一个人在职场中表现出来的职业道德、职业技能、职业素养以及职业操守等方面的品质和素质。
它是一个人在职业生涯中的基石和底蕴，对于实现卓越人生和最大化个人价值具有重要意义。
本文将探讨职业素养的重要性、塑造成功人生的作用以及如何实现个人价值的最大化。
一、职业素养的重要性职业素养是一个人在职场中所展现的职业道德与职业操守。
在竞争激烈的现代职场中，职业素养具有重要的意义。
首先，职业素养是一个人得以在职场中立足的基础。
一个人拥有高尚的职业道德和精湛的职业技能，不仅能够受到他人的尊重和认可，还能够在职场中展现出自己的才华和能力。
其次，职业素养是一个人获得职业成功的基础。
在职场中，一个人除了需要具备一定的技术能力之外，还需要具备良好的人际关系能力、沟通能力以及创新能力等，这些素养共同构成了一个人在职场中获得成功的基石。
最后，职业素养是一个人赢得他人信任和尊重的关键。
在竞争激烈的职场中，与人为善、诚实守信的人往往能够获得他人的支持和协助，从而更好地实现自己的职业目标。
二、职业素养塑造成功人生职业素养不仅仅是一种在职场中展现的品质，更是一种帮助个人塑造成功人生的重要因素。
首先，职业素养帮助个人建立起正确的职业观念和职业道德。
一个人如果具备高尚的职业道德和正确的职业观念，就能够树立起正确的职业目标和追求，从而为自己的人生奠定坚实的基础。
其次，职业素养帮助个人提升职业能力。
一个人如果拥有精湛的职业技能以及良好的沟通与协作能力，就能够在职场中脱颖而出，实现自身的职业发展和个人成长。
再次，职业素养帮助个人建立起积极向上的职业形象。
在职场中，一个人的职业形象往往能够影响他人对他的评价和看法，成功的职业形象不仅能够为自己带来更多的机会和发展空间，还能够影响他人对自己的认同和尊重。
三、实现个人价值的最大化职业素养不仅能够塑造成功人生，更是实现个人价值最大化的关键。
个人职业素养与综合能力培养
某公司市场营销困境的解决。该公司通过深入分析市场环境和竞争对手，制定了一系列创新的市场营销策略，成功扭 转了销售下滑的趋势。
案例二
某团队项目管理问题的解决。该团队在面对项目进度严重滞后的困境时，通过重新梳理项目流程、优化资源配置和加 强团队协作，最终按时完成了项目目标。
案例三
某个人职业发展瓶颈的突破。该员工在意识到自身职业发展遇到瓶颈后，积极寻求改变并制定了个人成 长计划。通过不断学习新知识、拓展人际关系和提升领导力，成功实现了职业晋升和个人价值的提升。
分析职业差距
评估自身当前的职业状态与目 标之间的差距，包括知识、技 能、经验等方面。
制定实现路径
根据职业差距分析，制定具体 的行动计划，包括学习、实践 、社交网络构建等方面的策略 。
调整与更新
定期评估职业目标的进展和实 现情况，根据实际情况调整目 标和路径规划，保持职业规划
的动态性。
不断适应变化，积极应对挑战
积极心态
保持积极向上的心态，对工作和生活中的挑战和 困难保持乐观的态度。
情绪管理
学会有效管理情绪，不因个人情绪波动影响工作 表现和团队氛围。
团队协作
在团队中保持友好、合作的态度，积极与同事沟 通和协作，共同推动工作进展。
05
创新思维与解决问题能力训练
创新思维引导及实践方法分享
01
创新思维的定义与重要性
职业素养与职业成功关系
职业成功的基础
职业素养是职业成功的基础，它决定了个人在职场 中的起点和未来发展的潜力。
职业成功的保障
具备良好的职业素养，有助于个人在职场中不断学 习和成长，适应不断变化的市场需求和职业环境， 从而保障职业成功。
职业成功的助推器
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不紧急
•准备事项 •预防工作 •价值观的澄清 •计划 •关系的建立 •真正的更新创作 •授权自主管理 •培训
Ⅱ 质 量 象 限
矩 阵 图
不 重 要
•干扰，一些电话
•一些信件、报告 蒙
•一些会议
蔽
•许多紧急的事件 •许多迎合的活动
象
•许多流行的活动 限 Ⅲ
•细琐、忙碌的工作 堕
•一些电话 •浪费时间的事
√“职业化”就是训练有素、行为规范； √“职业化”就是尽量用理性的态度对待工作； √“职业化”就是细微之处能体现专业； √“职业化”就是思想要奔放、行为要约束、意识要超前； √“职业化”就是个性的发展要适应共性的条件； √“职业化”就是合适的时间、合适的地点、做合适的事情； √“职业化”就是职业技能的标准化、规范化、制度化； √．．．．．．
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接纳
先看一叶不见泰 山
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定位
越位自然无效
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分工、协作 心有旁骛欲取巧 手虽速而事无果
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责任
风险附着担当之中
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沟通黄金法则之二
九、承认我错了。 十、说“对不起”。 十一、让奇迹发生。如果自己愿意主动认错，就是在替自己与 家人创造奇迹，化不可能为可能。 十二、爱。一切都是爱，“爱是最伟大的治疗师”。 十三、等待转机。 十四、耐心。等待惟一不可少的就是耐心，有志者事竟成。 十五、智慧。智慧使人执著，而且福至心灵。
职业素质PPT课件
芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况 总是只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事。 也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是 生活，是成就大事不可缺少的基础。
第31页，幻灯片共70页
1%的失误会导致100%的失败
“蝴蝶效应”…..
工作的中的大事都是由小事组织的，事物源 于细节，细节决定成败。做任何工作，最重 要的就是关注细节，把握细节，才能确保获 得成功。
第40页，幻灯片共70页
高效率、自我认知）
一些关键的投入和努力，通常可 以产生大多数的结果、产出和酬 劳。提高效率；认知优势，就要
抓住那20%的重点。
第41页，幻灯片共70页
生活中的定律：木桶定律 （团队协作、自我认知）
若个人的某些方面是自己短木板，就要尽快补起
作为职业化的社会群体，企业唯有集中具备必要素质的人员并进行职业 化训练，才能实现求得生存与发展的目的。而作为个人，唯有在工作的过程 中不断修炼、充实和完善自己以提高职业素质，才能拥有稳固的生活保障甚 至较为优越的生活条件，进而升华自己的精神境界。这也是职业素质的意义 所在。
第4页，幻灯片共70页
第 一
要做一个成功的人，而不是为失败找借口的人！
第23页，幻灯片共70页
第五讲 责任重于能力
责任能创造一切，责任能保证一切
责任
能力
第24页，幻灯片共70页
缺乏责任意识的危害性
一根火柴足以毁灭一 片森林
一颗道钉足以倾覆一列火车
一张处方足以决定 一个人的生命.....
对于我们的企业来说，迫切需要学习的，并非什么先进的理念和
忠诚已成为人才的第一竞争力 忠诚已成为一种立身之本，成为求生存发展的重要能力 忠诚能力是其他所有能力的统帅 忠诚是获取回报的前提
职业规划中的个人职业素养和品德修养
职业规划中的个人职业素养和品德修养职业规划是每个人在成长过程中都需要思考和规划的重要问题。
在职业规划中，个人职业素养和品德修养起着至关重要的作用，它们不仅影响着一个人在职场上的表现，还关系着一个人在人际交往中的形象和声誉。
下面我将从个人职业素养和品德修养两个方面展开讨论。
首先，在职业规划中，个人职业素养是至关重要的。
个人职业素养包括专业知识、技能和工作态度等方面。
一个优秀的职业人员必须具备扎实的专业知识和技能，只有这样才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。
此外，良好的工作态度也是个人职业素养的重要组成部分。
对工作认真负责、积极主动的态度，是一个职业人员成功的关键。
一个具备良好职业素养的人，不仅能够胜任工作，还能够在团队中展现出卓越的能力。
其次，品德修养也是职业规划中不可或缺的一部分。
品德修养包括诚实守信、正直宽容、谦虚谨慎等方面。
在职场中，诚实守信是最基本的品德要求。
一个诚实守信的人，不仅能够获得他人的信任和尊重，还会在团队中建立起良好的合作关系。
正直宽容是品德修养的重要组成部分。
一个正直宽容的人，能够面对困难和挑战，不言放弃，坚持不懈，最终取得成功。
谦虚谨慎是品德修养的重要品质之一。
一个谦虚谨慎的人，能够虚心学习，不断提升自己，与他人和睦相处，取得更大的成就。
继续往下，除了个人职业素养和品德修养，自我认知也是职业规划中必须重视的一点。
自我认知是指对自己的认识和了解，包括个人的优点和缺点、兴趣爱好和职业目标等。
只有深刻地认识和了解自己，才能确定自己的职业定位和发展方向，制定科学合理的职业规划。
在职业规划过程中，要不断审视自己的优点和缺点，发挥优点、克服缺点，做到善始善终，实现自己的职业愿景。
此外，有效的沟通能力也是一个成功职业人员必备的素质。
在职场中，沟通是非常重要的，它不仅能够促进信息传递和意见交流，还能够增进团队合作和凝聚力。
一个优秀的职业人员必须具备良好的沟通能力，能够与同事、上司和客户有效地沟通交流，解决问题、促进合作，实现工作的最佳效果。
职业道德与职业素养
职业道德与职业素养职业道德和职业素养是每个职场人士都必须具备的重要品质。
它们是保持职业形象和实现个人职业成功的关键因素。
在职业生涯中，职业道德和职业素养的发展和提升往往伴随着个人成长和职业发展的进程。
本文将探讨职业道德和职业素养的概念及其对个人和组织的重要性，并讨论如何培养和提升这两个品质。
一、职业道德职业道德是指在职业活动中合乎职业伦理和道德规范的行为。
它包括对个人职业责任和职业行为规范的遵守，以及对他人和组织的尊重和正当对待。
职业道德的核心是诚实守信、正直可靠、公平公正。
1.1 诚实守信诚实守信是职业道德的基本要求。
一个诚实守信的职业人士应当遵守职业伦理和道德规范，坦诚待人，言行一致，不说谎、不欺诈、不隐瞒。
只有如此，才能获得他人的信任和尊重，树立良好的职业形象。
1.2 正直可靠正直可靠是职业道德的重要品质。
它体现在职业人士做事情坦诚直接，遵守承诺和约定，不推诿扯皮，不徇私舞弊。
正直可靠的职业人士会以实际行动证明自己的诚信和可靠性，赢得他人的信任和敬意。
1.3 公平公正公平公正是职业道德的核心原则。
职业人士应当公正对待每一个人，不偏袒，不歧视，在处理问题和决策时要客观公正，不受私人利益的影响。
公平公正的职业人士会得到他人的认可和尊重，也能为组织建立公平的工作环境。
二、职业素养职业素养是指在职业发展中所需的专业知识、技能和态度。
它包括了个人在职业领域的专业素养、管理能力、沟通能力、团队合作能力等。
职业素养的提升有助于职业人士更好地适应工作环境并取得成功。
2.1 专业素养专业素养是职业素养的核心要素。
它包括在所从事的领域内具备的专业知识、技能和经验。
一个具备高水平专业素养的人士能够胜任工作，并在职业中发挥出色。
2.2 管理能力管理能力是职业素养中的重要组成部分。
不论在任何级别和职位上，良好的管理能力都能帮助职业人士更好地解决问题、提高工作效率、组织团队并推动工作的顺利进行。
2.3 沟通能力沟通能力是成功职业人士必备的能力之一。
职业素养提升培训教材PPT(共 56张)
如何快速提升职业素养
打造自己的核心竞争力
二、变“自然人”为“单位人” ——了解，并认同你的公司，
你的工作
三、让职业素养成为“第二天 性” ——自我管理的几项技术
四、以空杯的心态，不断超越 ——行动，行动，再行动
职业规划
生涯与工作
生命的长度与宽度------“生涯” 经营生涯、规划生涯
职业规划是个体与团体的互动
个人
从自我认识开始 选择职业， 建立可实现的目标
分析达到目标需要的条件 开发这些条件
团体
有效沟通了解员工 公开、公平的晋升机会
提供员工培训
职业规划是自我实现的需要
“自我实现的人无一例外都献身于 他们自身以外的事业，他们自己以 外的东西” ——马斯洛
自我实现： 充分、忘我、集中全力、全
四、自我认识的重点及如何认识自 我
胜任力是什么
情
绪
胜
任
67%
力
胜任力
33%
动机 兴趣 个性
有效管理自我与人际关系的能力
五大情绪胜任力
自我意识 自我调节
自我意识 自我评价 自信心
•自我控制 •可信赖 •良心 •创新 •适应性
激励
•成就趋力 •承诺
•主动性 •乐观主义
共情
•理解他人 •发展他人
•服务 •多样性
四、角色适应规划-----人职匹配
克服职场心理障碍：自信不足、语言障碍、注意力分配性差、 情绪紧张、组织力不足
个人与职业、理想与现实、自身与职业发展冲突 适应不良的防治：悲观失望、焦虑苦闷、茫然无助、怨天尤人
——认识自己、了解职业、合理设计职业生涯
五、职场诊断与修炼
工作满意度诊断 职业价值观诊断 公关与沟通能力诊断 关系网和团队能力诊断 合作与竞争能力诊断 自信和可信度修炼 管理时间集中精力修炼
个人发展与职业素养主题班会
06
实践与反思
个人发展计划实施
制定个人发展计划
记录与总结
根据个人兴趣、能力和职业发展方向 ，制定具体的个人发展计划，包括短 期和长期目标。
及时记录个人发展过程中的成果和经 验，定期进行总结和反思，调整计划 和策略。
实施计划
按照计划逐步实施，积极参与相关的 学习、培训和实践，不断提升自己的 能力和素质。
职业技能提升
职业技能是个人在职场中的核心 竞争力，通过不断学习和实践，
提高自己的职业技能水平。
注重实践操作能力的培养，加强 实际操作和模拟演练，提高解决
实际问题的能力。
学习并掌握与职业相关的工具、 软件和技能，提高工作效率和创
新能力。
职业道德修养
职业道德是个人职业发展的保 障，通过培养良好的职业道德 修养，树立良好的职业形象和 口碑。
谢谢您的聆听
THANKS
遵守职业道德规范，树立正确 的职业价值观，做到诚实守信 、勤勉尽责、廉洁自律。
尊重他人、关心团队、积极进 取，树立良好的团队协作精神 和职业操守。
03
个人与职业的平衡发展
工作与生活的平衡
合理安排时间
在忙碌的工作之余，也要 留出时间给家庭、朋友和 自己的兴趣爱好，保持身
心健康。
高效工作
提高工作效率，减少加班 和不必要的会议，将更多
总结与反思
总结个人发展与职业素养
对个人发展计划实施和职业素养提升实践进行全面总结，分析成 果和不足。
反思与改进
针对总结中反映的问题和不足，进行深入反思，提出改进措施和方 法，进一步完善个人发展计划和职业素养提升方案。
分享与交流
与其他同学分享个人发展与职业素养提升的经验和心得，相互学习 、借鉴和激励，共同进步和提高。
职业素养提升PPT课件
03 职业技能与知识储备
专业知识与技能
掌握本行业的基本知识和技能，包括 专业术语、业务流程和技术要求等。
深入了解所在领域的趋势和未来发展 方向，为个人和组织的发展做好准备。
不断学习和更新专业知识，以保持与 行业发展的同步。
跨领域技能
具备良好的沟通能力 和团队协作精神，能 够与不同背景的人有 效合作。
01
通过参加行业内的专业培训课程，了解最新的知识和技能，提
升自己的专业水平。
学习新知识
02
不断学习新知识，扩大自己的知识面，提高自己的综合素质。
阅读专业书籍和文章
03
阅读专业书籍和文章，了解行业动态和趋势，加深对专业的理
解。
实践与反思
积累实践经验
通过实际工作积累经验，提高自己的实践能力。
反思与总结
职业素养的构成要素
职业道德
职业道德是职业素养的核 心，包括诚信、责任、忠 诚等方面的品质。
职业技能
职业技能是指个体在特定 职业领域中所需具备的专 业知识和技能。
职业行为
职业行为是个体在职业活 动中表现出的行为习惯和 规范，包括沟通、协作、 创新等方面的能力。
02 职业态度与职业道德
积极的工作态度
具备解决问题的能力， 能够快速应对复杂和 多变的情境。
掌握时间管理、项目 管理、领导力和创新 思维等跨领域技能。
学习与成长
树立终身学习的观念，不断寻求自我提升和成长的机会。 善于总结和反思，不断优化自己的工作方法和技能。
关注个人职业发展规划，明确职业目标和路径，有计划地提升自己的职业素养。
04 团队合作与沟通技巧
穿着整洁、得体的服装，展现专业形象。
良好的仪态
保持端正的坐姿、站姿和行走姿势，展现自信和 稳重。
2024年职业素养系列课件ppt(PPT72张)
故事分享
一、木匠的故事
二、小A升职记
木匠的故事
一个上了年纪的木匠准备退休了，他告诉雇主，他不想再盖房子
了，想和老伴过一种更加悠闲的生活，他虽然很留恋那份报酬，但他
该退休了。
雇主看到好工人要走，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房
子，就算是给他个人帮忙，木匠答应了，可是木匠的心思已经不在干
活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。
只有一个人不敢走，教授问他，你怎么回事？ 这个人说，我担心网不结实。
塑造积极心态 是你
迈向成功的前提
故事引入
透过监狱的铁窗，两个人观望着，一个人 看到的是地上的泥土，另一个人看到的是 天上的星光。
心态测试——你看到了什么？
心态测试——你看到了什么？
吃草莓的故事
一个人被老虎追赶，他拼命地跑，一不小心 掉下悬崖，他眼疾手快抓住了一根藤条，身体 悬挂在空中。 他抬头向上看，老虎在上边盯着他；他往下 看，万丈深渊在等着他；他往中间看，突然发 现藤条旁有一个熟透了的草莓。
若遇特殊情况，可报告领导请求帮忙解决。
透 责过任监到狱 此的 为铁 止窗 ！走，两过个人去观后望着，，一教个授人看打到的开是了地上一的泥盏土黄，另灯一个，人透看到过的是黄天灯上的九星光个。人看到，桥底下不 永消远极悲 心观态失者望的，特仅抱征怨：仅他人是与一环境点； 水，而且还有几条在蠕动的鳄鱼。 ——大家吓了一跳 人现际在关 这系个的人黄有金上教定去律、授是下：去问帮、：助悬别挂现人在就空在是中你在和帮吃们助草自莓谁己四敢。种选走择，回你来们说？他干—嘛—？ 没有人敢走了
好好利用现有的平台，不要这山 望着那山高！
每个山的风景都不一样，疲于奔 波错过机会！
做企业的主人，做自己的主人！
职业道德与职业素养
遵纪守法
个人成长必修课---职业道德与职业素养
团结互助
团结互助，是指人与人之间的关系中，为了实现共同的利益和目标，互相帮 助、互相支持、团结协作、共同发展。 团结互助促进事业发展 一、团结互助营造人际和谐氛围 二、团结互助增强企业内聚力 “三个臭皮匠，胜过诸葛亮”，“三人同心，其利断金”，“一双筷子容易折， 十 双筷子断就难”。 团结互助的基本要求 一、平等尊重“你敬我一尺，我敬你一丈。“ 二、顾全大局 三、互相学习“三人行，必有我师。” 四、加强协作“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”。
个人成长必修课---职业道德与职业素养
为什么有些员工辛苦工作、任劳任怨，而总是找不到 提升他的理由？ 为什么多数员工都遵守了企业的规章制度，可令人赏识 的员工少之又少？ 为什么招聘了不少高学历的员工，而仍然感觉人才匮乏？ 为什么很多员工可以在有效的激励下努力工作，却很难 有企业主人的感觉？ 为什么不少员工能够很好的完成销售任务，却很难得到 客户的赞赏？
如：表达能力、组织能力、决策 能力、学习能力等
如：管理知识、财务知识、文学 知识等 如：管理者、专家、教师 如：合作精神、献身精神 如：自信心、乐观精神 如：正直、诚实、责任心 如：成就需求、人际交往需求
个人成长必修课---职业道德与职业素养
我们常常说某某职业化素质真高，某某职业化素质太低。 那么，这个叫“职业化素质”的东西到底是什么呢？我们 就可以用著名的冰山理论来解释了。 我们把一个员工的全部才能看作一座冰山，浮在水面上 的是他所拥有的资质、知识、行为和技能，这些就是员 工的显性素质，这些可以通过各种学历证书、职业证书 来证明，或者通过专业考试来验证。而潜在水面之下的 东西，包括职业道德、职业意识和职业态度，我们称之 为隐性素质。显性素质和隐性素质的总和就构成了一个 员工所具备的全部职业化素质。
《职业素养》PPT课件
终于研制出“38滴型焊接机”。虽然节省的只是一 滴焊接剂，但却给公司带来了每年5亿美元的利润。 这个青年，就是后来掌握全美制油业界95％实权的 石油大王－－约翰.洛克菲勒。“一滴焊接剂”的智
慧改变了洛克菲勒的人生。
整理课件
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2、诚实守信
整理课件
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诚实是指一个人在社会交往中讲真话， 忠实于事物的本来面貌，不歪曲篡改事 实，不隐瞒自己的真实思想，不说谎， 不作假，不骗人。
整理课件
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爱岗敬业要求职业工作者做到：
一是要热爱工作岗位并具有崇高的敬业精神。 二是要树立职业信念并追求岗位的社会价值。 三是创造团结协作、共同提高的工作关系。
整理课件
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爱岗敬业典型事例：
脚踏实地走向成功
某青年在美国某石油公司工作，学历不高，也没有
什么特别的技术，他的工作，连小孩子都能胜任，
整理课件
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道德与 职业道德
案例分析 一个人喝醉了酒
在家里摔盆摔碗，大耍酒
疯，不过是酒后无德，最 多会受到道德和舆论的谴 责，而无须受到法律的过 问和制裁。
如果他喝醉了酒，影响和妨碍 了自己所从事职业的正常活 动，那么，他的行为就违背了 职业道德，那就要受到处罚。
象从事火车司机、汽车司机、飞行员等特殊职业的人，被要求在工 作期间不得饮酒，虽然是作为纪律和法规提出来的，但同时也就含 有了职业道德的要求和特点。
整理课件
12
一、职业道德
适应各种职 业要求而产生 的 道德规范， 是人在职业活动 中所应遵循的 具有职业特征 的道德准则和
行为规范的 总称
对职员的要求
是对本职人员在职业 活动中行为的要求
对职业的要求 是职业对社会所负 的道德责任与义务。
职业素养培训PPT课件
拓展职业素质
建立良好的职业形象
培养卓越的职业技能
拓展广泛的职业知识
提升全面的职业素质
塑造职业形象
良好的仪表仪态
良好的职业道德
良好的行为习惯 不断提升职业技能
PART FOUR
职业素养的具体体现
良好的职业道德
遵守公司规定，不违反职业道德规范 对客户诚实守信，不欺骗客户 保守秘密，不泄露公司机密 不从事违法或不良行为，维护公司形象
严谨的工作态度
遵守规章制度， 不违反公司规定
认真负责，不推 卸责任
积极解决问题， 不逃避困难
持续学习，不断 提升自身能力
高效率的工作方式
分阶段进行工作，合理安排 时间
制定合理的工作计划
善于利用工具，提高工作效 率
保持专注，避免分散注意力
良好的沟通与协作能力
明确表达：能够清晰、准确地表达自己的想法和意见。 倾听他人：能够认真倾听他人的想法和意见，尊重他人的观点。 团队合作：能够与他人协作，共同完成任务，具有团队意识。 有效沟通：能够通过有效的沟通方式，建立良好的人际关系，促进工作顺利进行。
职业素养对个人与企业的意义
职业素养的概念：是指职业内在的规范和要求，是在职业过程中表现出来的综合品质 职业素养对个人的意义：提高个人工作能力、学习能力和创新能力，增加个人职业发展机会 职业素养对企业的意义：提高企业绩效、增强企业竞争力、推动企业持续发展 职业素养的重要性：是现代职场的基本要求，是个人和企业成功的关键因素之一
在工作中主动学习和积累经 验，不断成长
实习和兼职是积累实践经验 的重要途径
善于与同事和上级交流沟通， 获取经验和建议
个人职业素养总结（通用24篇）
个人职业素养总结个人职业素养总结（通用24篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，是时候写一份总结了。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的个人职业素养总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
个人职业素养总结篇1一、任职期间的工作任务：本人在任职的近几年里，一直担任中高年级的班主任和教学工作。
先后两次从四年级接班带到六年级毕业。
两个循环中，既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科，五年级六年级教数学课。
这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色，在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。
二、热爱教育事业，自强不息，不断提高自身素质。
1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。
为了适应素质教育、基础教育的需要，我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科，目前还在进修中文本科学历，充实全面丰富的文化知识，为教学工作奠定坚实的理论基础。
2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验，探讨教书育人的道理和方法，同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验，出于热爱教育、热爱学生的心理，大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作，以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于XX年至XX年和XX年至XX年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。
3、理论联系实际，不断提高自己的认识能力和写作水平。
根据各阶段教育教学中的任务和实践情况，不断的总结经验、发表论文，争取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己的理论认识水平。
如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文，并收入《中国基础教育改革论丛》中；XX年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖；XX年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖；XX年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖；XX年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。
职业素养与职业生涯规划
采取有效的方法
• 善向优秀者学习 • 生涯规划的检查思考 • 找出关键成功因素 • 计算成本，坚持不懈
突破思考
• 创新的思考模式 • 善用逆向思考 • 系统思考 • 价值导向思考
自我生涯规划的有效途径
1
建立良好心态
2
选择学习领域
3
善用学习渠道
4
采取有效方法
5
突破思考盲点
职业生涯规划的六个步骤
協作者 为别人提供个人支持和帮助
喜欢社交，敏感，以团队为导向，不具决定作用
信息者 完美者
介绍外部信息，与外部人谈判
强调完成既定程序和目标的必要 性，并且完成任务
有求知欲，多才多艺，喜爱交际，直言不讳，具 有创新精神
力求完美，坚持不懈，勤劳，注意细节，充满希 望
执行者 把谈话和观念变成实际行动
吃苦耐劳，实际，宽容，勤劳
知道自己 知道
不知道自 己不知道
你在哪?
工作的输入与产出
• 您投入了多少?? • 您投入了什么?? • 是企业要的吗?? • 真的是您要的吗?
显性产出VS隐性产出
确定职业生涯线路的评估
职业生涯的规划要回答五个问题：
你是谁？ WHAT are you?
你想要什么？ WHAT do you want?
会乱
人际关系紧张
闭门造车
大起大落
将会怎样？
一人团队 决策粗糙
群龙无首
思维会受局限
团队有如一个“冰山”，看 不见的部分比看得见的部分 更重要。
结果导向的冰山图 结果
职业化行为的第一个前提是自主性
我在日常工作中，有没有主动回报（反馈），主动 沟通，主动关切的习惯？
职业化行为的第二个前提是思考性
职业素养个人总结
职业素养个人总结职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。
个体行为的总合构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在表象。
每个人都是一棵树，原本都可以成为大树，而根系就是一个人的职业素养。
枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养的表象。
要想枝繁叶茂，首先必须根系发达。
所以，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。
“素质冰山”理论认为，个体的素质就像水中漂浮的一座冰山，水上部分的知识、技能仅仅代表表层的特征，不能区分绩效优劣：水下部分的动机、特质、态度、责任心才是决定人的行为的关键因素，鉴别绩效优秀者和一般者。
大学生的职业素养也可以看成是一座冰山：冰山浮在水面以上的只有1/8，它代表大学生的形象、资质、知识、职业行为和职业技能等方面，是人们看得见的、显性的职业素养，这些可以通过各xx学历证书、职业证书来证明，或者通过专业考试来验证。
而冰山隐藏在水面以下的部分占整体的7/8，它代表大学生的职业意识、职业道德、职业作风和职业态度等方面，是人们看不见的、隐性的职业素养。
显性职业素养和隐性职业素养共同构成了所应具备的'全部职业素养。
由此可见，大部分的职业素养是人们看不见的，但正是这7/8的隐性职业素养决定、支撑着外在的显性职业素养，显性职业素养是隐性职业素养的外在表现。
因此，大学生职业素养的培养应该着眼于整座“冰山”，并以培养显性职业素养为基础，重点培养隐性职业素养。
当然，这个培养过程不是学校、学生、企业哪一方能够单独完成的，而应该由三方共同协作，实现“三方共赢”。
为了培养大学生的职业素养，高校或高等教育应该从以下几个方面着手以满足社会需要：首先，将大学生职业素养的培养纳入大学生培养的系统工程，使高中毕业生在进入大学校门的那一天起，就明白高校与社会的关系、学习与职业的关系、自己与职业的关系。
全面地培养大学生的显性职业素养和隐性职业素养，并把隐性职业素养的培养做为重点。
其次，与相关的职能部门协助大学生职业素养的培养。