oracle实验报告 金陵科技学院
Oracle实验报告
Oracle数据库实验报告实验一：Oracle 10g安装卸载及相关工具配置一、实验目标：安装Oracle 10g，了解OEM，通过DBCA安装数据库，通过DBCA删除数据库，sqldeveloper连接数据库，卸载oracle 10g。
二、实验学时数2学时三、实验步骤和内容：1、安装Oracle10g（默认安装数据库）双击setup.exe，选择基本安装，安装目录D：盘，标准版，默认数据库orcl，口令bhbh。
进入先决条件检查界面时：网络配置需求选项不用打勾，直接下一步，是。
直到安装成功。
2、登陆和了解OEM主要是已网页的形式来对数据库进行管理。
http://主机IP:1158/em用户名：sys口令：bhbh身份：sysdba或者用户名：system口令：bhbh身份：normal3、通过DBCA删除已安装的默认数据库orcl程序->Oracle - OraDb10g_home1->配置和移植工具->Database Configuration Assistant->删除数据库->……4、通过DBCA安装数据库xscj程序->Oracle - OraDb10g_home1->配置和移植工具->Database Configuration Assistant->创建数据库->……5、sqldeveloper连接数据库打开sqldeveloper，新建连接连接名：system_ora用户名：system口令：bhbh主机名：本机计算机名SID:xscj测试，显示成功，连接，保存。
6、卸载oracle 10gWindows下1>停止所有Oracle服务，点Universal Installer卸载2>删除注册表中的所有关于Oracle项在HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE下，删除Oracle目录3>删除硬盘上所有Oracle文件。
oracle数据库实验报告
oracle数据库实验报告《Oracle数据库实验报告》在当今信息化时代，数据库管理系统扮演着至关重要的角色。
Oracle数据库作为全球领先的企业级数据库管理系统，在各行各业都有着广泛的应用。
本次实验旨在通过对Oracle数据库的实验操作，深入了解其基本功能和特点，并探讨其在实际应用中的优势和局限性。
实验一：数据库的创建与连接在实验中，我们首先学习了如何使用SQL命令创建一个新的数据库，并通过用户名和密码连接到该数据库。
通过这一步骤，我们了解了Oracle数据库的基本操作流程，包括数据库的创建、用户的授权和连接等。
实验二：数据表的创建与管理在本次实验中，我们学习了如何使用SQL命令创建数据表，并进行数据的插入、查询、更新和删除操作。
通过这些操作，我们深入了解了Oracle数据库的数据管理功能，包括数据表的设计和维护等。
实验三：索引的创建与优化索引是数据库中非常重要的组成部分，能够提高数据的检索效率。
在本次实验中，我们学习了如何使用SQL命令创建索引，并通过优化查询语句来提高数据库的性能。
这些操作让我们更加深入地了解了Oracle数据库的优化功能，以及如何通过索引来提高数据库的性能。
实验四：备份与恢复数据库的备份与恢复是数据库管理中至关重要的一环。
在本次实验中，我们学习了如何使用Oracle数据库提供的工具进行数据库的备份和恢复操作。
这些操作让我们了解了数据库的灾难恢复功能，以及如何保障数据的安全性。
通过本次实验，我们深入了解了Oracle数据库的基本操作和功能，包括数据库的创建与连接、数据表的管理、索引的优化以及备份与恢复等。
同时，我们也发现了Oracle数据库在实际应用中的优势，如稳定性、安全性和性能优化等方面。
然而，我们也意识到Oracle数据库在一些特定场景下存在一定的局限性，如高昂的成本、复杂的配置和维护等。
总的来说，本次实验让我们更加深入地了解了Oracle数据库的特点和功能，对我们今后的数据库管理工作有着重要的指导意义。
Oracle实验报告模板
实验报告实验名称：数据库的管理实验课时：2课时实验地点：知行楼305实验时间：年月日星期第周实验目的及要求：1)了解Oracle数据库的逻辑结构和物理结构。
2)熟悉Oracle的命令操作环境SQL*PLUS。
3)了解启动和关闭数据库的不同方式及其优缺点。
4)熟悉掌握各种启动、关闭方式。
实验环境：1)硬件设备：PC机一台2)操作系统：Windows XP3)应用工具：Oracle 11g实验内容：（算法、程序、步骤和方法）1、SQL*Plus的启动与关闭2、关闭数据库3、启动数据库4、改变数据库的状态5、使用DBCA创建数据库6、思考题小结：通过这次上机实验，我有以下收获：但是还上机操作过程中还存在以下几个方面的不足：指导老师评议：成绩：指导老师签名：年月日实验报告实验名称：表的管理实验课时：4课时实验地点：实验时间：年月日星期第周实验目的及要求：1)了解Oracle表和视图的概念。
2)熟练掌握使用SQL语句创建表。
3)学习使用SELECT语句查询数据。
实验环境：4)硬件设备：PC机一台5)操作系统：Windows XP6)应用工具：Oracle 11g实验内容：（算法、程序、步骤和方法）1)创建用户，指定密码、表空间。
用户名命名以本人姓名的缩写+_+学号后两位命名。
代码如下：2)创建如下表，将表保存到自己的用户方案中。
代码如下：3)为各表输入数据。
代码如下：4)查询每门课程被选修的学生数。
代码如下：5)查询出只选修了一门课程的全部学生的学号和姓名。
代码如下：6)查询男生、女生人数。
代码如下：7)查询姓“张”的学生名单。
代码如下：8)查询同名同姓学生名单，并统计同名人数。
代码如下：9)查询1981 年出生的学生名单。
代码如下：10)查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩升序排列，平均成绩相同时，按课程号降序排列。
代码如下：11)查询平均成绩大于85 的所有学生的学号、姓名和平均成绩。
代码如下：12)统计每门课程的学生选修人数（超过10 人的课程才统计）。
《Oracle数据库》实验报告
实验二Oracle数据库开发环境下PL/SQL编程（2学时）【实验目的】(1)掌握PL/SQL 的基本使用方法。
(2)在SQL*PLUS环境下运行PL/SQL的简单程序。
(3)应用PL/SQL 解决实际问题【实验内容与步骤】一、实验内容：1、用PL/SQL实现：输入eno的值，显示emp表中对应记录的内容。
2、用PL/SQL完成：读入三个数，计算并输出它们的平均值及三个数的乘积。
3、对职工表emp中的雇员SCOTT提高奖金，若工种为MANAGER,则奖金提高其原来的20%;若工种为SALESMAN,则奖金提高其原来的15%;若工种为ANALYST,则奖金提高其原来的10%，其它都按原来的7%提高。
4、用PL/SQL块实现下列操作公司为每个职工增加奖金：若职工属于30号部门，则增加＄150；若职工属于20号部门，则增加＄250；若职工属于10号部门，则增加＄350。
（提示：游标请自行阅读相关内容）DECLAREaddcomm m%type;CURSOR emp_cursor IS select deptno from emp;BEGINFOR emprec IN emp_cursor LOOPIF emprec.deptno=30 THEN addcomm:=150;ELSIF emprec.deptno=20 THEN addcomm:=250;ELSIF emprec.deptno=10 THEN addcomm:=350;END IF;Update empset comm=comm+ addcomm where deptno= emprec.deptno;END LOOP;COMMIT WORK;END;实验三PL/SQL触发器和存储过程（2学时）【实验目的】(1)了解触发器的类型。
（2）掌握PL/SQL触发器的使用方法。
(3)了解存储过程的使用方法。
(4)掌握存储过程的使用方法。
【实验内容】实验内容：1、编写一个数据库触发器，当任何时候某个部门从dept表中删除时，该触发器将从emp 表中删除该部门的所有雇员。
数据库系统实验报告
数据库系统实验报告篇一：数据库系统实验报告实验一SQL语言一、实验目的(1)通过上机实践，熟悉Oracle的SQL * Plus环境及使用方法(2)掌握SQL语言，能熟练运用SQL语言进行数据定义和数据操纵(3)加深对关系数据模型的数据结构和约束的理解二、实验环境硬件：微机软件：ORACLE 8i或9i三、实验内容及要求1.了解并掌握SQL * Plus环境的使用2.用SQL的DDL语句图书管理系统创建基表3.为基表“读者”补充定义：职称只能取初级、中级、高级之一4.用SQL的DML语句向上述基表中增加、修改和删除数据5.用SQL的QL语句完成指定查询6.用SQL的DDL语句创建视图、索引7.为自己创建一张结构与scott用户的员工表emp相同的员工表。
四、实验过程1、用SQL的DDL语句图书管理系统创建基表图书（图书编号、分类号、书名、作者、出版单位、单价） CREATE TABLE 图书(图书编号VARCHAR(4) PRIMARY KEY,分类号VARCHAR(5),书名VARCHAR(18),作者VARCHAR(8),出版单位VARCHAR(10),单价DEC(5,2));读者（借书证号、姓名、单位、职称）CREATE TABLE 读者(借书证号VARCHAR(6) PRIMARY KEY,姓名VARCHAR(10),单位VARCHAR(10),职称VARCHAR(10));借阅（借书证号、图书编号、借阅日期、备注）CREATE TABLE 借阅(借书证号VARCHAR(6),图书编号VARCHAR(4), 借阅日期DATE,备注VARCHAR(30),PRIMARY KEY(借书证号,图书编号),FOREIGN KEY(借书证号)REFERENCES 读者(借书证号),FOREIGN KEY(图书编号) REFERENCES 图书(图书编号));2、为基表“读者”补充定义：职称只能取初级、中级、高级之一ALTER TABLE 读者ADD CHECK(职称IN(‘初级’,’中级’,’高级’));3、向三个基表中插入指定数据。
Oracle实训报告
ORACLE数据库开发实践报告要求1．实践名称：Oracle数据库开发2．实践题目：（1）Oracle数据库的操作（2）小型数据库系统的设计与开发3．实践目的：初步掌握Oracle关系数据库语言；掌握 Oracle的操作与使用；数据库的建立与管理、数据表的建立与操作等；PL/SQL语言的使用与编程。
4．实践内容与结果：4.1 Oracle数据库的操作4.1.1实践操作11、熟悉Oracle运行环境，理解存储管理器、方案管理器和安全管理器的作用及操作过程。
要求：（1）．登录到存储管理器中，查看表空间和回滚段中的情况。
（2）．登录到方案管理器中，查看SYS方案下的ACCESS$表。
（3）．在SQL Plus环境下，键入下面内容，执行并观察结果。
•SQL>SET SERVEROUTPUT ON;•SQL>DECLARE• 2 n1 NUMBER:=18;• 3 n2 NUMBER:=6;• 4 BEGIN• 5 IF n2<=10 THEN• 6 n1:=n1+n2;•7 DBMs_Output.Put_Line(To_Char(n1));•8 END IF;•9 END;•10 /•4.1.2实践操作21、建立数据库（熟悉DBCA工具的使用）2、利用OEM创建新用户SOL语句：CREATE USER "MENG072" PROFILE "DEFAULT"IDENTIFIED BY "m" DEFAULT TABLESPACE "USERS"ACCOUNT UNLOCK;GRANT UNLIMITED TABLESPACE TO "MENG072" GRANT "CONNECT" TO "MENG072";GRANT "DBA" TO "MENG072";3、利用OEM创建Departments表（1）设置一般信息（2）设置约束条件SQL语句：CREATE TABLE "MENG072"."DEPARTMENTS" ("DEPARTMENTID" CHAR(3) NOTNULL, "DEPARTMENGTNAME" CHAR(20) NOT NULL, "NOTE"V ARCHAR2(100) NOT NULL, PRIMARY KEY("DEPARTMENTID")) 4、创建Employees表SOL语句：CREATE TABLE "MENG072"."EMPLOYEES" ("EMPLOYEEID" CHAR(6) NOT NULL, "NAME" CHAR(10) NOT NULL, "BIRTHDAY" DATE NOT NULL, "SEX"NUMBER(1) NOT NULL, "ADDRESS" CHAR(20) NOT NULL, "ZIP"CHAR(6) NOT NULL, "PHONENUMBER" CHAR(12) NOT NULL, "DEPARTMENTID"CHAR(3) NOT NULL, PRIMARY KEY("EMPLOYEEID"))5、创建Salary表SOL语句：CREATE TABLE "MENG072"."SALARY" ("EMPLOYEEID" CHAR(6) NOT NULL, "INCOME"NUMBER(8, 2) NOT NULL, "OUTCOME" NUMBER(8, 2) NOT NULL,PRIMARY KEY("EMPLOYEEID"))6、用PL/SQL语句创建表Departments、表Employees、表Salary：4.1.3实践操作31、用OEM向表Employ、表Departments、表Salary中各插入记录：（1）表Departments插入记录SOL语句：INSERT INTO "DEPARTMENTS" V ALUES ('1' ,'财务部' ,'1' ); INSERT INTO "DEPARTMENTS" V ALUES ('2' ,'人力资源部' ,'2' ); INSERT INTO "DEPARTMENTS" V ALUES ('3' ,'经理办公室' ,'3' ); INSERT INTO "DEPARTMENTS" V ALUES ('4' ,'研发部' ,'4' ); INSERT INTO "DEPARTMENTS" V ALUES ('5' ,'市场部' ,'5' ); （2）表Employ插入记录SOL语句：INSERT INTO "MENG072"."EMPLOYEES" ("EMPLOYEEID" ,"NAME" ,"BIRTHDAY" ,"SEX" ,"ADDRESS" ,"ZIP" ,"PHONENUMBER" , "DEPARTMENTID" ) V ALUES ('000001' ,'王林' ,TO_DA TE('23-1月-1966', 'dd-Mon-yyyy HH:MI:SS AM') ,1 ,'中山路32-1-508' ,'210003' ,'83355668' ,'2' )INSERT INTO "MENG072"."EMPLOYEES" ("EMPLOYEEID" ,"NAME" ,"BIRTHDAY" ,"SEX" ,"ADDRESS" ,"ZIP" ,"PHONENUMBER" , "DEPARTMENTID" ) V ALUES ('010008' ,'伍荣华' ,TO_DA TE('28-3月-1976', 'dd-Mon-yyyy HH:MI:SS AM') ,1 ,'北京东路100-2' ,'210001' ,'83321321' ,'4' )INSERT INTO "MENG072"."EMPLOYEES" ("EMPLOYEEID" ,"NAME" ,"BIRTHDAY" ,"SEX" ,"ADDRESS" ,"ZIP" ,"PHONENUMBER" , "DEPARTMENTID" ) V ALUES ('020010' ,'王向荣' ,TO_DATE('09-12月-1982', 'dd-Mon-yyyy HH:MI:SS AM') ,1 ,'四牌楼10-0-108' ,'210006' ,'83792361' ,'1' )INSERT INTO "MENG072"."EMPLOYEES" ("EMPLOYEEID" ,"NAME" ,"BIRTHDAY" ,"SEX" ,"ADDRESS" ,"ZIP" ,"PHONENUMBER" , "DEPARTMENTID" ) V ALUES ('020018' ,'李莉' ,TO_DA TE('30-7月-1976', 'dd-Mon-yyyy HH:MI:SS AM') ,0 ,'中山东路102-2' ,'210002' ,'83413301' ,'1' )INSERT INTO "MENG072"."EMPLOYEES" ("EMPLOYEEID" ,"NAME" ,"BIRTHDAY" ,"SEX" ,"ADDRESS" ,"ZIP" ,"PHONENUMBER" , "DEPARTMENTID" ) V ALUES ('102201' ,'刘明' ,TO_DA TE('02-9月-1965', 'dd-Mon-yyyy HH:MI:SS AM') ,1 ,'虎踞路100-2' ,'210013' ,'83606608' ,'5' )INSERT INTO "MENG072"."EMPLOYEES" ("EMPLOYEEID" ,"NAME" ,"BIRTHDAY" ,"SEX" ,"ADDRESS" ,"ZIP" ,"PHONENUMBER" , "DEPARTMENTID" ) V ALUES ('102208' ,'朱俊' ,TO_DA TE('10-8月-1979', 'dd-Mon-yyyy HH:MI:SS AM') ,1 ,'牌楼巷5-3-106' ,'210004' ,'84708817' ,'5' )INSERT INTO "MENG072"."EMPLOYEES" ("EMPLOYEEID" ,"NAME" ,"BIRTHDAY" ,"SEX" ,"ADDRESS" ,"ZIP" ,"PHONENUMBER" , "DEPARTMENTID" ) V ALUES ('108991' ,'忠民' ,TO_DA TE('01-10月-1974', 'dd-Mon-yyyy HH:MI:SS AM') ,1 ,'中山路10-3-105' ,'210003' ,'83346722' ,'3' )（3）表Salary中插入记录SOL语句：INSERT INTO "MENG072"."SALARY" ("EMPLOYEEID" ,"INCOME" ,"OUTCOME" ) V ALUES ('000001' ,2100.8 ,123.09 )INSERT INTO "MENG072"."SALARY" ("EMPLOYEEID" ,"INCOME" ,"OUTCOME" ) V ALUES ('010008' ,1582.62 ,88.03 )INSERT INTO "MENG072"."SALARY" ("EMPLOYEEID" ,"INCOME" ,"OUTCOME" ) V ALUES ('102201' ,2569.88 ,185.65 )INSERT INTO "MENG072"."SALARY" ("EMPLOYEEID" ,"INCOME" ,"OUTCOME" ) V ALUES ('108991' ,3259.98 ,281.52 )INSERT INTO "MENG072"."SALARY" ("EMPLOYEEID" ,"INCOME" ,"OUTCOME" ) V ALUES ('020010' ,2860.0 ,198.0 )INSERT INTO "MENG072"."SALARY" ("EMPLOYEEID" ,"INCOME" ,"OUTCOME" ) V ALUES ('020018' ,2347.68 ,180.0 )INSERT INTO "MENG072"."SALARY" ("EMPLOYEEID" ,"INCOME" ,"OUTCOME" ) V ALUES ('102208' ,1980.0 ,100.0 )2、用PL/SOL语句向表Employ、表Departments、表Salary中插入记录：4.1.4实践操作41、建立索引：2、实现域完整性：注：该同学此题完成有误，下面给出另一同学的正确解答为数据库中的employees表的phonenumber列建立check约束：3、实现实体完整性：(1)为表Departments设置主键DepartmentID：（2）为表Departments的DepartmentName建立唯一性索引：4实现参照完整性：4.1.5实践操作51、SELECT语句的基本使用：（1）查询每个雇员的所有数据：（2）查询每个雇员的地址和电话：（3）查询EmployeeID为000000的雇员的地址和电话：（4）查询Employees表中女雇员的地址和电话；（5）计算每个雇员的实际收入：（6）找出所有姓王的雇员的部门号：（7）找出所有收入在2000~5000元之间的雇员号码：2 子查询的使用（1）查找在财务部工作的雇员的情况：（2）查找财务部年龄不低于研发部雇员年龄的雇员的姓名：（3）查找比所有财务部的雇员收入都高的雇员的姓名：3.连接查询的使用（1）查询每个雇员的情况及其薪水的情况：（2）查找财务部收入在2200元以上的雇员姓名及其薪水情况：4.数据汇总（1）求财务部雇员的平均水平：（2）求财务部雇员的平均实际收入：（3）求财务部雇员的总人数：5.GROUP BY、ORDER BY 子句的使用（1）求各部门的雇员数：（2）将各雇员的情况按收入由低到高排列：6.视图（1）创建视图——限制查看雇员的某些情况：各部门经理只能查找本部门雇员的薪水情况：（2）使用视图查询财务部雇员的信息：查询财务部雇员薪水情况：向表EMPLOYEES中插入一条记录：从经理办公室转到市场部：从表EMPLOYEES中删除：4.1.6实践操作61.条件结构的使用例5.52.循环结构的使用例5.92.选择和跳转语句例5.134.自定义函数的使用例5.27例5.284.1.7实践操作71.创建触发器（1）修改DEPARTMENTS表中的DEPARTMENTID字段值（2）删除DEPARTMENTS表中一条记录的同时删除该记录DEPARTMENTID字段在EMPLOYEES表中对应的记录2.创建存储过程（1）添加职员记录的存储过程：（2）修改职员记录的存储过程；（3）删除职员记录的存储过程：3.调用存储过程4.1.8实践操作8 1.创建用户2.创建角色3.创建概要文件5．实践小结：在实训之前，我对Oracle一无所知，后来经过老师课上耐心细致的讲解，我对Oracle 渐渐有了较为清晰的认识。
oracle 实验报告
oracle 实验报告Oracle 实验报告导言：Oracle 是一种关系型数据库管理系统，被广泛应用于企业级应用中。
本实验报告旨在探讨 Oracle 数据库的基本概念、功能和使用方法，并通过实际操作来验证其性能和可靠性。
一、Oracle 数据库的概述Oracle 数据库是一种基于客户机/服务器模型的数据库管理系统。
它采用了关系模型来组织和管理数据，支持 SQL 查询语言，并提供了高度可扩展的架构。
Oracle 数据库的核心特点包括数据安全性、高性能、可靠性和可扩展性。
二、Oracle 数据库的安装与配置1. 安装 Oracle 数据库软件：在实验环境中，我们选择了 Oracle Database 19c 版本。
安装过程中需要选择适当的配置选项，并设置管理员密码。
2. 配置数据库实例：通过 Oracle 数据库配置助手（Database Configuration Assistant）创建数据库实例，并进行必要的参数设置和存储空间分配。
三、Oracle 数据库的基本操作1. 创建表和插入数据：使用 SQL 语句创建表，并通过 INSERT 语句插入数据。
可以定义各种数据类型、约束和索引来确保数据的完整性和性能。
2. 查询数据：使用 SELECT 语句查询数据库中的数据。
可以通过条件、排序和连接等操作来获取所需的结果集。
3. 更新和删除数据：使用 UPDATE 和 DELETE 语句来更新和删除数据库中的数据。
可以根据需要设置事务和回滚机制，确保数据的一致性。
4. 数据库备份和恢复：通过 Oracle 数据库管理工具进行数据库备份和恢复操作。
可以选择全量备份、增量备份或逻辑备份等方式来保护数据的安全性。
四、Oracle 数据库的高级功能1. 数据库性能优化：通过分析 SQL 语句的执行计划和索引的使用情况，优化查询性能。
可以使用索引、分区、缓存和并行处理等技术来提高数据库的响应速度。
2. 数据库安全性管理：通过用户和角色管理来控制对数据库的访问权限。
oracle实验报告
oracle实验报告模板实验 1数据库管理一、目的和要求（1）了解 Oracle 数据库的逻辑结构和物理结构；（2）了解 Oracle Enterprise Manager 的使用情况；（3）学习关闭和启动数据库实例的方法；（4）学习使用 SQL 语句创建数据库的方法；（5）学习使用 SQL 语句删除数据库的方法。
二、实验准备Enterprise Manager 10g 是 Oracle 10g 提供的新的管理工具，简称 EM。
使用它可以完成启动、关闭数据库，创建、删除数据库等功能。
只有系统管理员或拥有 CREAT E DATABASE权限的用户才能创建数据库。
可以在 Enterprise Manager 中通过图形界面创建数据库，也可以使用 CREATE DATABASE 语句创建数据库。
三、实验内容（1）练习使用不同方法启动和关闭数据库实例。
（2）练习使用不同方法创建和删除数据库，要使操作的数据库为用户管理数据库UserMan。
练习使用 SHUTDOWN 命令关闭数据库实例，分别按以下方式启动数据库实例。
（1）正常关闭。
等待当前所有已连接的用户断开与数据库的连接，然后关闭数据库。
正常关闭的语句如下：SHUTDOWN NORMAL（2）立即关闭。
回退活动事务处理并断开所有已连接的.用户，然后关闭数据库。
立即关闭的语句如下：SHUTDOWN IMMEDIATE（3）事务处理关闭。
完成事务处理后断开所有已连接的用户，然后关闭数据库。
事务处理关闭的语句如下：SHUTDOWN TRANSACTIONAL（4）中止关闭。
中止数据库实例，立即关闭数据库。
中止关闭的语句如下：SHUTDOWN ABORT每次执行 SHUTDOWN 语句关闭数据库实例之前，请执行 STARTUP 命令启动数据库。
2．使用 STARTUP 命令启动数据库实例练习使用 STARTUP 命令启动数据库实例，分别按以下方式启动数据库实例。
Oracle数据库实验报告
Oracle数据库实验报告第一篇：Oracle数据库实验报告中南林业科技大学实验报告课程名称：Oracle数据库专业班级：姓名：学号：****年**月**日实验一安装和使用Oracle数据库【实验目的】1.掌握Oracle软件安装过程，选择安装组件2.掌握建立Oracle数据库，配置网络连接3.掌握Oracle企业管理器的基本操作4.使用SQL*Plus，登录到实例和数据库5.掌握命令方式的关闭和启动实例及数据库【实验内容】1.查看已安装的Oracle组件2.查看服务，记录下和数据库有关的服务名，将他们设为手动方式，启动相关服务。
3.配置监听器，查看是否在服务中有LISTENER，是否能启动。
4.配置本地net服务，提示：设置正确的服务器地址和端口号。
5.打开SQL*Plus，用SYS和SYSTEM用户名和密码登录。
6.思考题：有几种打开SQL*Plus的方法？分别是什么？7.用命令关闭实例和数据库，记录命令8.用命令以NOMOUNT的方式启动实例，再加载数据库，打开数据库。
【实验结论】1.查看已安装的Oracle组件2.查看服务，记录下和数据库有关的服务名，将他们设为手动方式，启动相关服务。
3.配置监听器，查看是否在服务中有LISTENER，是否能启动。
4.配置本地net服务，提示：设置正确的服务器地址和端口号。
5.打开SQL*Plus，用SYS和SYSTEM用户名和密码登录。
6.思考题：有几种打开SQL*Plus的方法？分别是什么？（1）直接打开 sql plus 即窗口方式（2）cmd 命令行方式（3）WEB 页面中 iSQL*Plus 方式 7.用命令关闭实例和数据库，记录命令 SQL>shutdown immediate8.用命令以NOMOUNT的方式启动实例，再加载数据库，打开数据库。
sql>startup nomount sql>alter database mount;sql>alter database open;sql>startup(1).用SQLplus 命令：show parameters参数名(2).用select [列名] from 表名2.初始化文件有几种？默认的保存位置在哪里？初始化文件有三种：数据文件，日志文件，控制文件；默认的保存位置E:oracleproduct10.2.0oradataorcl4.打开OEM，查看三类物理文件信息三类物理文件：数据文件、控制文件、日志文件数据文件：.DBF 存储表、索引及数据结构信息日志文件：.LOG记录对数据库的所有修改信息，用于恢复控制文件：.CTL二进制文件，记录数据库名、文件标识、检查点5.分别用select命令查询V$parameter动态性能视图，用show 命令查看全局数据库名、实例名、是否启动自动归档、标准数据块大小这四个参数的值，记录命令和结果。
oracle上机实验报告
ORACLE数据库上机实验报告专业班级:09计算机1班姓名:付向飞学号:实验一创建数据库和表目的与要求(1)了解数据库的结构以及一些基本概念(2)了解表的结构特点(3)了解oracle 11g的基本数据类型(4)学会使用DCBA创建数据库(5)学会使用界面方式创建表(6)学会使用SQL语句手工创建数据库(7)学会使用SQL语句创建表实验准备首先要明确,能够创建数据库的用户必须是系统管理员,或是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户。
其次创建数据库必须要确定数据名、所有者（即创建数据库的用户）、数据库大小、SGA分配和存储数据的文件。
然后，确定数据库包含哪些表以及所包含的各表的结构，还要了解oracle 11g 的常用数据类型，以创建数据库表。
此外还要了解两种常用的创建数据库、表的方法，即利用DCBA创建和使用PL/SQL的CREATE DATABASE语句创建。
实验内容在scott用户中创建表1,Employees(员工信息表)表create table Employees(EmployeeID char(6) primary key,Name char(10) not null,Birthday date not null,Sex number(1) not null，Address char(20),Zip char(6),PhoneNumber char(12),DepartmentID char(3) not null);查看创建后的Employees表2，Departments(部门信息)表create table Departments(DepartmentID char(3) primary key, DepartmentName char(20) not null, Note varchar2(100));查看创建后的Departments表3，Salary(员工薪水情况)表create table Salary(EmployeeId char(6) primary key, InCome number(8,2) not null, OutCome number(8,2) not null );查看创建后的Salary表实验二表数据插入,修改和删除目的与要求(1)学会使用PL/SQL语句对数据库表进行插入,修改,和删除数据的操作(2)学会使用SQL Developer对数据库表进行,修改,和删除数据的操作(3)了解数据库更新操作时要注意数据完整性(4)了解PL/SQl语句对表数据操作的灵活控制功能实验准备首先了解对表数据的插入、删除、修改都属于表数据的更新操作。
oracle实验报告
《Oracle数据库设计与实现》总结报告成绩：--------------学号：--------------姓名：----------------班级：-------------任课教师：-----------------2014-12-212、内容要求：1）课程体系总结（总结一学期所收获的课堂知识—---按章节进行）第一章：oracle简介主要是对oracle进行了总体的介绍，首先介绍了一些关系数据库的理论基础知识，并对oracle数据库提供的网络技术进行了介绍。
本章还对oracle的应用结构以及安装时的注意事项及常用的管理工具进行了讲解。
在关系数据库的基本理论中，我了解到了数据库系统经历了由层次模型到网状模型再由网状模型到关系模型的发展过程。
关系数据库主要由三部分构成：数据结构，关系操作和完整性规则。
在关系数据库的设计阶段，需要为它建立逻辑模型，关系数据库的逻辑模型可以通过实体和关系组成的图来表示，即E-R图。
使用E-R图表示的逻辑模型就是E-R模型，一个完整的E-R模型主要由实体，联系和属性组成。
这章中还介绍了关系数据库的设计规范和网格技术，网格计算是一种造价低廉而且数据处理能力超强的一种计算模式，它是随着互联网而发展起来的，实际上它也是分布式计算的一种，还介绍了oracle的网格体系结构。
Oracle的应用结构比较常用的有多数据库的独立宿主结构，客户机/服务器结构和分布式结构，我们在安装部署oracle数据库时需要根据硬件平台和操作系统的不同采取不同的结构。
最后了解到了Oracle的在Windows的安装与配置。
第二章：oracle的体系结构在这章中主要学习了oracle数据库系统的体系结构和基本理论。
数据库的体系结构是从某一角度来分析数据库的组成和工作过程，以及数据库如何管理和组织数据。
通过本章的学习，我对oracle数据库的物理和逻辑储存方式有了一个基本的认识，理解了这两种储存方式的基本概念与组成结构，还了解了数据库的组成。
oracle实验报告模板实验报告
Oracle实验报告模板实验报告实验内容本次实验旨在掌握Oracle实验报告编写方法。
在本次实验中，我们将学会如下内容：1.如何使用Markdown文本格式编写Oracle实验报告；2.如何基于Oracle数据库平台进行实验。
实验环境与要求1.操作系统：Windows 7或以上版本；2.软件工具：Oracle Database 11g Release 2 Express Edition (XE)；3.组件：Oracle SQL Developer；4.实验操作时间：3小时。
实验步骤1.下载安装Oracle Database 11g Release 2 Express Edition (XE)和Oracle SQL Developer软件。
2.创建下载好的Oracle数据库，设置用户名、密码和端口。
3.启动Oracle SQL Developer软件，连接到Oracle数据库。
4.在Oracle SQL Developer中创建一个新的数据库用户，并将其授权给数据库。
5.进行一些简单的SQL查询，如查询所有表、视图和索引的列表，以及一些常见的查询指标，如平均值、总计和最大值。
6.通过执行一些基本的SQL语句来创建表、插入数据，查询数据和删除数据。
7.测试Oracle数据库的性能和可靠性，如测试多用户并发操作的响应时间、测试数据备份和恢复功能等。
实验结果与分析运行实验步骤完成所有操作后，我们得到了如下结果：1.成功创建了一个下载好的Oracle数据库实例，并将数据库用户名、密码和端口设置正确。
2.成功启动了Oracle SQL Developer，并连接到了Oracle数据库。
3.成功创建了一个新的用户，并将其授权给数据库。
4.成功执行了一些简单的SQL查询。
5.成功创建了一些新的表，并成功插入了一些数据，并使用SQL语句成功对这些数据进行了查询和删除操作。
6.成功对Oracle数据库进行了性能和可靠性测试，并测试了数据备份和恢复功能。
oracle实训报告
目录一、实践名称 ................................................... - 1 -二、实践题目 ................................................... - 1 -三、实践目的 ................................................... - 1 -四、实践内容与结果 ............................................. - 1 -第一部分 Oracle数据库的操作................................ - 1 - 第二部分 oracle数据库连接................................. - 26 - 第三部分建立oracle数据库应用系统--学生成绩管理系统........ - 28 - 五、实践小结 .................................................. - 34 -一、实践名称Oracle数据库开发二、实践题目（1）Oracle数据库的操作（2）Visual Basic访问Oracle数据库（3）建立一个oracle数据库应用系统---学生成绩管理系统三、实践目的Oracle数据库开发是信息管理与信息系统专业和相关专业本科生的一门实践课。
它的主要任务是在学生已经学过数据库原理与应用的基础上,通过教师的少而精的讲课和逐梯次的大量实际训练,使学生初步掌握数据库管理系统Oracle的基本原理和基本操作，能够运用数据库技术设计Oracle数据库及其应用系统。
学生实践后，应达到：（1）初步掌握Oracle关系数据库语言（2）掌握 Oracle的操作与使用（3）数据库的建立与管理、数据表的建立与操作等（4）PL/SQL语言的使用与编程（5）设计和开发一个小型数据库应用系统四、实践内容与结果第一部分Oracle数据库的操作（1）实践操作1熟悉Oracle运行环境和主要管理工具1．登录到存储管理器中，查看表空间和回滚段中的情况。
Oracle实验三实验报告
实验三 oracle对象管理及使用一、实验目的及要求掌握Oracle的常用对象的操作方法。
会使用常用对象解决一些实际问题。
二、实验主要内容(1)表结构的建立、修改、查看、删除操作。
(2) 索引的建立、修改、查看、删除操作。
(3) 视图的建立、查询、修改、删除操作。
(4) 同义词的建立、查询、修改、删除操作，比较对同义词的操作与对原数据库对象的操作是否一致。
(5) 掌握序列的建立、查询、修改、删除操作，利用序列向数据库表中插入数据。
三、实验仪器设备在局域网环境下，有一台服务器和若干台客户机。
服务器成功安装Oracle 11g数据库服务器（企业版），客户机成功安装Oracle 11g客户端软件，网络服务配置正确，数据库和客户端正常工作。
四、实验步骤1．创建表结构利用命令行方式将下列各表建立到员工医疗保险系统数据库中。
表结构如附录员工医疗保险系统表1-表7所示。
2．查看表结构(2) 利用SQL*Plus或PL/SQL Developer从数据字典DBA_TAB _COLUMNS查看员工医疗保险系统所有表的字段信息。
(3) 利用SQL*Plus或PL/SQL Developer从数据字典DBA_ CONSTRAINTS查看员工医疗保险系统所有表的约束信息。
3．修改表结构(1) 利用SQL*Plus或PL/SQL Developer将表“staff_sql”重新命名为“staff_sql0”。
(2) 利用企业管理器为“staff_sql0”表添加“age INT”字段，利用DESC命令查看“staff_sql0”表的字段信息。
(3) 利用SQL*Plus或PL/SQL Developer为“staff_sql0”表添加“salary NUMBER(5,2)”、“salary_add NUMBER(3,1)”两个字段，利用DESC命令查看“staff_sql0”表的字段信息。
(4) 利用SQL*Plus或PL/SQL Developer向“staff_sql0”表添加“sname”字段惟一性约束，从数据字典DBA_CONSTRAINTS查看“staff_sql0”表的约束信息。
Oracle实验五实验报告
实验五用户、角色与权限管理一、实验目的及要求掌握Oracle的安全管理方法。
二、实验主要内容(1) 概要文件的建立、修改、查看、删除操作。
(2) 用户的建立、修改、查看、删除操作。
(3) 权限的建立、修改、查看、删除操作。
(4) 角色的建立、修改、查看、删除操作。
三、实验仪器设备在局域网环境下，有一台服务器和若干台客户机。
服务器成功安装Oracle 11g数据库服务器（企业版），客户机成功安装Oracle 11g客户端软件，网络服务配置正确，数据库和客户端正常工作。
四、实验步骤1创建概要文件。
①利用企业管理器创建概要文件“ygbx+学号_pro”，要求在此概要文件中CPU/会话为1000，读取数/会话为2000，登录失败次数为3，锁定天数为10。
②利用SQL*Plus或PL/SQL Developer，创建概要文件“ygbx+学号_pro_sql”，其结构与“ygbx+学号_pro”一致。
2 查看概要文件。
②利用企业管理器查看概要文件“ygbx+学号_pro”的信息。
②利用SQL*Plus或PL/SQL Developer，从DBA_PROFILES数据字典中查看“ygbx+学号_pro_sql”概要文件的资源名称和资源值等信息。
③利用SQL*Plus或PL/SQL Developer，从查看“ygbx+学号_pro_sql”概要文件中锁定天数的值。
3修改概要文件。
②利用企业管理器，修改“ygbx+学号_pro”概要文件，将CPU/会话改为4000，连接时间为60。
②利用SQL*Plus或PL/SQL Developer，修改“ygbx+学号_pro_sql”概要文件，将并行会话设为20，读取数/会话设为DEFAULT。
4创建用户。
①利用企业管理器，创建“ygbxuser+学号”用户，密码为“user+学号”，默认表空间为“ygbx_tbs”。
②利用SQL*Plus或PL/SQL Developer，创建“ygbxuser+学号_sql”用户，密码为“user+学号+sql”，该用户处于锁状态。
Oracle实验报告
华北电力大学实验报告||实验名称学生选课数据库的设计与管理课程名称Oracle数据库系统应用||专业班级：软件11 学生姓名：学号： 2011090202 成绩：指导教师：黄建才实验日期：2014年5月10日（实验报告如打印，纸张用A4，左装订；页边距：上下2.5cm,左2.9cm, 右2.1cm；字体：宋体小四号，1.25倍行距。
）验证性、综合性实验报告应含的主要内容：一、实验目的及要求二、所用仪器、设备三、实验原理四、实验方法与步骤五、实验结果与数据处理六、讨论与结论（对实验现象、实验故障及处理方法、实验中存在的问题等进行分析和讨论，对实验的进一步想法或改进意见）七、所附实验输出的结果或数据设计性实验报告应含的主要内容：一、设计要求二、选择的方案三、所用仪器、设备四、实验方法与步骤五、实验结果与数据处理六、结论（依据“设计要求”）七、所附实验输出的结果或数据* 封面左侧印痕处装订实验题目：学生选课数据库的设计与管理实验内容：1.熟悉ORACLE的环境2.用SQL PLUS创建用户，并赋予其管理员权限。
3.登陆创建的用户4.设计教师表、课程表、学生表，及其建立各个表之间的约束5.用数据定义语言建立三个表及其约束6.对上述表插入一定数量的记录（至少每个表要求插入10条记录）。
7.用SQL语句查询至少教两门课的教师信息；用临时变量查询某个学生信息。
8.用PL/SQL，显示所有教师的信息。
9.将上面的所有的插入操作和查询操作按照不同的内容放到到不同的文件中，当到某个操作时，在SQL PLUS下运行该文件即可。
10.分别设计函数和过程均实现如下功能：返回某门课学生的平均成绩（该课名称由参数传递）11.设计过程显示某位教师所教的学生（该教师名通过参数进行传递）。
Oracle实训总结_2
Oracle实训总结Oracle实训总结Oracle数据库管理与应用实训总结在这一周Oracle数据库管理与应用的实训的时间里，实训老师针对我们本学期的学习，有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作，从最基础的字段类型，到一般的Oracle语句，如创建数据表、视图、存储过程、触发器等，给我们细心讲解，虽然Oracle数据库管理与应用的课已经学习了将近一学期，但对其简单的知识点运用的都不是很熟练，没能真正去融会贯通。
不过，经过为期一周的针对性实训，我学到了很多知识，把以前学的所有知识点都贯穿到一起，又温习了一遍，让我们能从真正意义上了解到Oracle数据库的用处。
不论再用到什么软件编写网站，都会用到数据库连接，都要从那个数据库中调用数据，这说明了数据库的重要性，认识到学习数据库的必要性。
Oracle 数据库是很重要的数据库系统。
在数据库实训过程中，难免会出现小错误，但经过我们的讨论研究，加上老师认真的辅导，我们会解决这些错误，从而更加熟练掌握Oracle数据库。
这一周不仅学到了Oracle数据库的知识，还培养了我们的团队合作精神，互相帮助，讨论研究，解决问题。
实训一周，收获颇多，更是受益匪浅。
扩展阅读：ORACLE实训总结1、Conn/assysdba:以sysdba连接数据库，在这里可以解锁system、hr(oracle内建的用户名)、scott(oracle内建的用户名)用户，并修改它们的密码。
2、修改密码： Alteruseridentifiedby3、解锁用户：Alteruseraccountunlock4、解锁hr、scott，并修改system、hr、scott密码Alteruserhraccountunlock;Alteruserscottaccountunlock;Alteruserhridentifiedbyk;Alteruserscottidentifiedbyk;Alterusersystemidentifiedbyk;5、连接网络数据库在\\product\\10.0.2\\db_1\\\\ADMIN\\tnsname.ora文件中添加内容：test=(TION=(=(L=TCP)(HOST=)(PORT=1521))(_DATA=(SERVER=ED)(_NAME=orcl))) 连接数据库时，输入:conn/@test6、创建用户的语句以创建用户名hr为例：Connsystem/assysdba;//连接到指定数据库Dropuserhrcascade;//如果hr 用户名已存在的话删除该用户名Createuserhridentifiedbyhrdefaulttablespaceuserstemporarytablespacete mp;//创建用户hrHostimphr/hrfile=\\hr.dmplog=\\1.logfromuser=hrtouser=hrignore=y;7、hr环境搭建connhr/k：以用户名hr、密码k连接数据库createtableEMP(MBER(6)notnull,RCHAR2(25),EDATE,HAR2(10),ER(8,2),BER(2 ,2),UMBER(4));ELECTE_ID,LAST_NAME,HIRE_DATE,JOB_ID,SALARY,ION_PCT,ENT_S;createtableDEPT( UMBER(4)notnull,RCHAR2(30),ER(4));NT_ID,ENT_NAME,N_NTS;createtableemp_jobasselectempno,jobfromempwhere1=2;insertintoemp_job(empno,job)selectempno,jobfromempwheredeptno=30;createtablenew_emp(id,name)asselectempno,enamefromemp;createtableES(grade _levelvarchar2(4),lowest_salaryNUMBER,highest_salaryNUMBER);insertintosalgradesvalues("L1",1000,2999);insertintosalgradesvalues(" L2",3000,5999);insertintosalgradesvalues("L3",6000,8999);insertintosa lgradesvalues("L4",9000,14999);insertintosalgradesvalues("L5",15000,2 2999);insertintosalgradesvalues("L6",23000,30000);commit;8、SQL语句的分类DQL:dataquerylanguage数据查询语言:selectDML:datamanipulationlanguage数据操作语言insert/update/delete/mergeDDL:datedefinitionlanguage数据定义语言create/alter/drop/truncateDCL:datecontrollanguage数据控制语言grant/revokeTCL:transitoncontrollanguage事务控制语言commit/rollback/savepoint9、NULL:它不等于零或空格，任意的类型都可以支持nulla)包含null的任何算术表达式的结果都为nullb)包含null的连接表达式等于与””(空字符串)连接10、列别明的两种书写形式a)列名列别名b)列名as列别名11、列别名必须加””的情况a)列别名中包含有空格b)列别名中要求区分大小写c)列别名中包含有特殊字符12、使用||连接符代替，实例：Selectfirst_name||||last_name||sphonenumberis||phone_number“employee Phonenumber”fromemployees;其中first_name、last_name、phone_number位列变量，表示输出空格，中前两个表示输出,sphonenumberis表示输出sphonenumber，”employeePhonenumber”表示输出列的别名。
ORACLE实训心得体会
总结 系别： 信管 院 班级 ： 姓名： 浦江峰 学号日期： 实训总结 ： 2012 年 12 月 21 日 ，所以 总不敢掉以轻心 ，总在学习 ，向书本学习 、向周围的同学学习 ， 向老师请教 ，这样下来感觉自己半年 来还是有了一定的进步 。
颠末一个星期的 oracle 数据库实训 ， 让我体会到了日常仄凡是很多课堂上所无法实践知晓的 让人收获颇丰 ，明白如何去应用 。
而本次数据库实训的目标是让我们把握数据库系统的原理 。
将理论 与实践相结合 ，利用现有的数据库管理系统硬件 、范例 、科学地完成一个设计 。
这个星期是我们 oracle 课堂上所没有接受的课外知识 由于感到 oracle 实训担子很重，而自己的学识 、 能力和阅历与其任职都有一定的距离 练。
而本次实训的目的是让我们掌握数据库系统的原理 据库管理系统软件 ，规范 、科学地完成一个设计与实现 的创建和修改开始的 ， 表是建立关系数据库的基本结构 作过程中 ， 有查看表信息 、 查看表属性 、 修改表中的数据 数据库管理课的实训 ，经过一个星期的实训 ，让我领会到了许多平时 ，很让人受益匪浅 ， 懂得如何去运用 ，而进行的一次分析设计综合的训 技术 。
将理论与实际相结合 ，应用现有的数 这次我们实训的内容是从数据库 、数据表 从实训中让我更明白一些知识 ，表是数据最重要的一个数据对象 的成败 ，表的内容是越具体越好 ， 但是也不能太繁琐 解就会越深刻 。
我们实训的另一个内容是数据库的约束 本结构 ， 和简单 select 语句的使用 ， 多表连接查询 数据库对象 ， 是提供查看和存取数据的另一种途径 ，成。
使用视图不仅可以简化数据操作 用来存储数据具有已定义的属性 ， 在表的操 、 删除表中的数据及修改表和删除表的操作 。
，表的创建好坏直接关系到数数据库 ， 以后在实际应用中多使用表 ，对表的规划和理 、视图 、查询。
从中我们了解到查询语句的基 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学生实验报告册（理工类）课程名称：大型数据库技术专业班级：14计算机科学与技术(专转本) 学生学号：学生姓名：所属院部：计算机工程学院指导教师：刘琰2014——20 15学年第 2 学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。
若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。
纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。
各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。
（2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。
（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。
实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称：Oracle数据库安装与配置实验学时： 1实验地点： 1318 实验日期：实验成绩：批改教师：刘琰批改时间：实验1：Oracle数据库安装与配置一、实验目的和要求（1）掌握Oracle数据库服务器的安装与配置。
（2）了解如何检查安装后的数据库服务器产品，验证安装是否成功。
（3）掌握Oracle数据库服务器安装过程中出现的问题的解决方法。
（4）完成Oracle 11g数据库客户端网路服务名的配置。
（5）检查安装后的数据库服务器产品可用性。
（6）解决Oracle数据库服务器安装过程中出现的问题。
二、实验设备、环境设备：奔腾Ⅳ或奔腾Ⅳ以上计算机环境：WINDOWS 7、ORACLE 11g中文版三、实验步骤（1）从Oracle官方网站下载与操作系统匹配的Oracle 11g数据库服务器和客户机安装程序。
（2）解压Oracle 11g数据库服务器安装程序，进行数据库服务器软件的安装。
（3）在安装数据库服务器的同时，创建一个名为BOOKSALES数据库。
（4）安装完数据库服务器程序后，解压客户机程序，并进行客户机的安装。
（5）安装完客户机程序后，启动客户机的“Net Configuration Assistant”，进行本地NET服务名配置，将数据库服务器中的BOOKSALES数据库配置到客户端。
（6）启动OEM管理工具，登录、查看、操作BOOKSALES数据库。
（7）启动SQL Plus工具，分别以SYS用户和SYSTEM用户登录BOOKSALES数据库。
四、问题解答及实验结果（2）解压Oracle 11g数据库服务器安装程序，进行数据库服务器软件的安装。
（3）在安装数据库服务器的同时，创建一个名为BOOKSALES数据库。
（5）安装完客户机程序后，启动客户机的“Net Configuration Assistant”，进行本地NET服务名配置，将数据库服务器中的BOOKSALES数据库配置到客户端。
（7）启动SQL Plus工具，分别以SYS用户和SYSTEM用户登录BOOKSALES数据库。
五、实验体会和收获实验项目名称：Oracle数据库物理存储结构管理实验学时： 3实验地点： 1318 实验日期：实验成绩：批改教师：刘琰批改时间：实验2：Oracle数据库物理存储结构管理一、实验目的和要求（1）掌握Oracle数据库数据文件的管理。
（2）掌握Oracle数据库控制文件的管理。
（3）掌握Oracle数据库重做日志文件的管理。
（4）掌握Oracle数据库归档管理。
（5）完成数据文件的管理操作，包括数据文件的创建、修改、重命名、移植及查询等操作。
（6）完成控制文件的管理操作，包括控制文件的添加、备份、删除以及查询操作。
（7）完成重做日志文件的管理操作，包括重做日志文件组及其成员文件的添加、删除、查询等操作，以及重做日志文件的重命名、移植、日志切换等操作。
（8）完成数据库归档模式设置、归档路径设置。
二、实验设备、环境设备：奔腾Ⅳ或奔腾Ⅳ以上计算机环境：WINDOWS 7、ORACLE 11g中文版三、实验步骤（1）向BOOKSALES数据库的USERS表空间添加一个大小为10MB的数据文件users02.dbf。
（2）向BOOKSALES数据库的TEMP表空间添加一个大小为10MB的临时数据文件temp02.dbf。
（3）向BOOKSALES数据库的USERS表空间中添加一个可以自动扩展的数据文件user03.dbf，大小5M，每次扩展1M，最大容量为100M。
（4）取消BOOKSALES数据库数据文件user03.dbf的自动扩展。
（5）将BOOKSALES数据库数据文件users02.dbf更名为users002.dbf。
（6）查询BOOKSALES数据库当前所有的数据文件的详细信息。
（7）为BOOKSALES数据库添加一个多路复用的控制文件control03.ctl。
（8）以二进制文件的形式备份BOOKSALES数据库的控制文件。
（9）将BOOKSALES数据库的控制文件以文本方式备份到跟踪文件中，并查看备份的内容。
（10）删除BOOKSALES数据库的控制文件control03.ctl。
（11）查询BOOKSALES数据库当前所有控制文件信息。
（12）向BOOKSALES数据库添加一个重做日志文件组（组号为4），包含一个成员文件undo04a.log，大小为4M。
（13）向BOOKSALES数据库的重做日志组4中添加一个成员文件，名称为undo04b.log。
（14）将BOOKSALES数据库的重做日志组4中所有成员文件移植到一个新的目录下。
（15）查询BOOKSALES数据库中所有重做日志文件组的状态。
（16）查询BOOKSALES数据库中所有重做日志文件成员的状态。
（17）删除BOOKSALES数据库的重做日志组4中的成员文件undo04b.log。
（18）删除BOOKSALES数据库的重做日志组4。
（19）查看BOOKSALES数据库是否处于归档模式。
（20）将BOOKSALES数据库设置为归档模式。
（21）为BOOKSALES数据库设置3个归档目标，其中一个为强制归档目标。
（22）对BOOKSALES数据库进行5次日志切换，查看归档日志信息。
四、问题解答及实验结果1. 向BOOKSALES数据库的USERS表空间添加一个大小为10MB的数据文件users02.dbf。
2. 向BOOKSALES数据库的TEMP表空间添加一个大小为10MB的临时数据文件temp02.dbf。
(截图时看错题目要求，表空间错设为了5M。
)3. 向BOOKSALES数据库的USERS表空间中添加一个可以自动扩展的数据文件user03.dbf，大小5M，每次扩展1M，最大容量为100M。
4.取消BOOKSALES数据库数据文件user03.dbf的自动扩展。
（5）将BOOKSALES数据库数据文件users02.dbf更名为users002.dbf。
（6）查询BOOKSALES数据库当前所有的数据文件的详细信息。
（7）为BOOKSALES数据库添加一个多路复用的控制文件control03.ctl。
（8）以二进制文件的形式备份BOOKSALES数据库的控制文件。
（9）将BOOKSALES数据库的控制文件以文本方式备份到跟踪文件中，并查看备份的内容。
（10）删除BOOKSALES数据库的控制文件control03.ctl。
（11）查询BOOKSALES数据库当前所有控制文件信息。
（12）向BOOKSALES数据库添加一个重做日志文件组（组号为4），包含一个成员文件undo04a.log，大小为4M。
（13）向BOOKSALES数据库的重做日志组4中添加一个成员文件，名称为undo04b.log。
（14）将BOOKSALES数据库的重做日志组4中所有成员文件移植到一个新的目录下。
（15）查询BOOKSALES数据库中所有重做日志文件组的状态。
（16）查询BOOKSALES数据库中所有重做日志文件成员的状态。
（17）删除BOOKSALES数据库的重做日志组4中的成员文件undo04b.log。
（18）删除BOOKSALES数据库的重做日志组4。
（19）查看BOOKSALES数据库是否处于归档模式。
（20）将BOOKSALES数据库设置为归档模式。
（21）为BOOKSALES数据库设置3个归档目标，其中一个为强制归档目标。
（22）对BOOKSALES数据库进行5次日志切换，查看归档日志信息。
五、实验体会和收获实验项目名称：Oracle数据库逻辑存储结构管理实验学时： 4同组学生姓名：实验地点： 1318 实验日期：实验成绩：批改教师：刘琰批改时间：实验3 Oracle数据库逻辑存储结构管理一、实验目的和要求（1）掌握Oracle数据库表空间的管理。
（2）掌握数据库表空间不同状态时对数据操作的影响。
（3）分别创建永久性表空间、临时性表空间、撤销表空间。
（4）完成表空间的管理操作，包括修改表空间大小、修改表空间的可用性、修改表空间的读写、表空间的备份、表空间信息查询、删除表空间。
二、实验设备、环境设备：奔腾Ⅳ或奔腾Ⅳ以上计算机环境：WINDOWS 7、ORACLE 11g中文版三、实验步骤（1）为BOOKSALES数据库创建一个名为BOOKTBS1的永久性表空间，区采用自动扩展方式，段采用自动管理方式。
（2）为BOOKSALES数据库创建一个名为BOOKTBS2的永久性表空间，区采用定制分配，每次分配大小为1M，段采用手动管理方式。
（3）为BOOKSALES数据库创建一个临时表空间TEMP02。
（4）将BOOKSALES数据库临时表空间TEMP和TEMP02都放入临时表空间组TEMPGROUP中。
（5）为BOOKSALES数据库创建一个名为UNDO02的撤销表空间，并设置为当前数据库的在线撤销表空间。
（6）为BOOKSALES数据库的表空间BOOKTBS1添加一个大小为50M的数据文件，以改变该表空间的大小。
（7）将BOOKSALES数据库的表空间BOOKTBS2的数据文件修改为可以自动扩展，每次扩展5M，最大容量为100M。
（8）创建一个名为test的表，存储于BOOKTBS1表空间中，向表中插入一条记录。
SQL>CREATE TABLE test(ID NUMBER PRIMARY KEY,name CHAR(20)) TABLESPACE booktbs1;SQL> INSERT INTO test V ALUES(1,'FIRST ROW');（9）将BOOKSALES数据库的BOOKTBS1表空间设置为脱机状态，测试该表空间是否可以使用。