中职数学教案高教版

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中职数学教案高教版

【篇一:中职数学教案高教版】

1.1集合的概念

1.2集合之间的关系

1.3集合的运算(2)

1.3集合的运算

1.4充要条件

2.1不等式的基本性质

2.2区间

2.3一元二次不等式

2.4含绝对值的不等式

3.1函数的概念及其表示法

3.2函数的性质

3.3函数的实际应用举例

4.1实数指数幂(1)

4.1实数指数幂(2)

4.2指数函数

4.3对数

4.4对数函数

5.1角的概念推广

5.2弧度制

5.3任意角的正弦函数、余弦函数和正

5.4同角三角函数的基本关系

5.5诱导公式

5.6三角函数的图像和性质

5.7已知三角函数值求角

授课题目【课题】1.1集合的概念

教学时数2课时授课类型理论课

教学目的1.知识目标:

(1)理解集合、元素及其关系;

(2)掌握集合的列举法与描述法,会用适当的方法表示集合.2.能力目标:

通过集合语言的学习与运用,培养学生的数学思维能力.

教学重点、难点集合的表示法.

教学方法、手段讲练结合

教具或设备多媒体

创设情景兴趣导入

问题

某商店进了一批货,包括:面包、饼干、汉堡、彩笔、水笔、橡皮、果冻、薯片、裁纸刀、尺子.那么如何将这些商品放在指定的篮筐里?

解决

筐,

彩笔、水笔、橡皮、裁纸刀、尺子放在文具篮筐.

归纳

面包、饼干、汉堡、果冻、薯片组成了食品集合,彩笔、水笔、橡皮、裁纸刀、尺子组成了文具集合.

而面包、饼干、汉堡、果冻、薯片、彩笔、水笔、橡皮、裁纸刀、

尺子就是其对应集合的元素.

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