中职数学教案高教版
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中职数学教案高教版
【篇一:中职数学教案高教版】
1.1集合的概念
1.2集合之间的关系
1.3集合的运算(2)
1.3集合的运算
1.4充要条件
2.1不等式的基本性质
2.2区间
2.3一元二次不等式
2.4含绝对值的不等式
3.1函数的概念及其表示法
3.2函数的性质
3.3函数的实际应用举例
4.1实数指数幂(1)
4.1实数指数幂(2)
4.2指数函数
4.3对数
4.4对数函数
5.1角的概念推广
5.2弧度制
5.3任意角的正弦函数、余弦函数和正
5.4同角三角函数的基本关系
5.5诱导公式
5.6三角函数的图像和性质
5.7已知三角函数值求角
授课题目【课题】1.1集合的概念
教学时数2课时授课类型理论课
教学目的1.知识目标:
(1)理解集合、元素及其关系;
(2)掌握集合的列举法与描述法,会用适当的方法表示集合.2.能力目标:
通过集合语言的学习与运用,培养学生的数学思维能力.
教学重点、难点集合的表示法.
教学方法、手段讲练结合
教具或设备多媒体
创设情景兴趣导入
问题
某商店进了一批货,包括:面包、饼干、汉堡、彩笔、水笔、橡皮、果冻、薯片、裁纸刀、尺子.那么如何将这些商品放在指定的篮筐里?
解决
筐,
彩笔、水笔、橡皮、裁纸刀、尺子放在文具篮筐.
归纳
面包、饼干、汉堡、果冻、薯片组成了食品集合,彩笔、水笔、橡皮、裁纸刀、尺子组成了文具集合.
而面包、饼干、汉堡、果冻、薯片、彩笔、水笔、橡皮、裁纸刀、
尺子就是其对应集合的元素.