2021年9331多种变式

有关基因自由组合定律中9:3:3:1的

多种变式

一、

欧阳光明（2021.03.07）

二、常见的变式比有9:6:1等形式

是由于A、B同时存在时，个体表现出一种性状（或是相互加强作用形成的性状），而只有A或B时则表现出另一种性状

（或是相对弱的性状），aabb则表现出一种隐形性状（或是最弱的性状）

【例1】（2010全国卷）33.（12分）现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：

实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1

实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1

实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2 ：1。综合上述实验结果，请回答：

（1）南瓜果形的遗传受＿＿对等位基因控制，且遵循＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定律。

（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿，扁盘的基因型应为＿＿＿＿＿＿＿＿，长形的基因型应为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有＿＿的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘：圆 = 1 ：1 ，有＿＿的株系F3果形的表现型及数量比为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【解析】本题主要考查学生的理解能力，考查遗传的基本规律。第（1）小题，根据实验1和实验2中F2的分离比 9 ：6 ：1可以看出，南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律。

第（2）小题，根据实验1和实验2的F2的分离比 9 ：6 ：1可以推测出，扁盘形应为A＿B＿,长形应为aabb，两种圆形为A＿bb和aaB＿。

第（3）小题中，F2扁盘植株共有4种基因型，其比例为：

1/9AABB、2/9AABb、4/9AaBb和2/9AaBB，测交后代分离比分别为：1/9A＿B＿;2/9(1/2A＿B＿:1/2A＿bb);4/9(1/4A＿B＿:1/4Aabb：1/4aaBb：1/4aabb)；2/9（1/2A＿B＿：1/2aaB＿）。

【答案】（1）2 基因的自由组合[来源:]

（2）AAbb、Aabb、aaBb、aaBB AABB、AABb、AaBb、AaBB aabb

（3）4/9 4/9 扁盘：圆：长 = 1 ：2 ：1

三、常见的变式比有9:7等形式

是由于两对等位基因控制同一对相对性状，只有A、B同时存在时，个体才表现为显性性状，否则都表现为隐形性状。

【例2】（2009年安徽）31.

（21分）某种野生植物有紫

花和白花两种表现型，已知

紫花形成的生物化学途是：

A和a 、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a 、B 对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，

F紫花：白花=1：

1

1。若将

F紫花植株自交，所得2F植株中紫花：白花=9：7。

1

请回答：

（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由对基因控制。

（2）根据

F紫花植株自交的结果，可以推测1F紫花植株的基因型

1

是，其自交所得

F中，白花植株纯合体的基因型是。

2

（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是或

；用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程（只要求写一组）。（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为：。

【答案】（1）2（2）AaBb aabb、AAbb、aaBB （3）AAbb ×aaBb Aabb×aaBB

（4）紫色：红色：白色

=9：3：4

解析：本题是基因对形状的控制、自由组合定律的应用、基因工程三个知识点的综合题。根据图解可以确定紫色花这种性状是由两对等位基因控制的，表现型与基因型之间的关系如下：AB (紫色) Abb(白色) aaB(白色) aabb(白色)。后代表现型的比例是1：1，一定是测交，由于是两对基因控制，应该是一对基因测交，另一对基因不会白线出性状分离，所以是AAbb ×aaBb 或 Aabb ×aaBB 。让AaBb 基因型的进行自交，雌配子四种（AB 、Ab 、aB 、ab ）雄配子四种（AB 、Ab 、aB 、ab ），配子的结合是随机的，得到9AB (紫色)，3Abb(白色) ，3aaB(白色) ，1 aabb(白色)，因此紫色对白色是9：7。如果中间产物表现出红色，那基因型为Abb 表现为红色。

三、12:3：1 是由于只有存在A 或B 才表现出一种性状，没有A （存在B ）或没有B （存在A ）时可表现为另一种性状，而aabb 又可表现出一种隐性性状。

【例3】燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖＝12：3：1。已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存在，植株就表现为黑颖。请分析回答：

（1）F2中黄颖占非黑颖总数的比例是。F2的性状分离比说明B （b）与Y(y)存在于染色体上。

（2）F2中，白颖的基因型是，黄颖的基因型有种。

（3）若将F1进行花药离体培养，预计植株中黑颖纯种的比例是。（4）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型时，后代中的白颖比例最大

【答案】（1）3/4 两对（2）bbyy 两种

（3）0 （4）Bbyy、bbYy

四、9：3:4 是由于同时存在A和B时才表现出一种性状，只有Ａ时可表现出另一种性状，只要无A就表现出另一种性状

【例4】（2010新课标卷）某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验，结果如下：

实验1：紫×红，F l表现为紫，F2表现为3紫：1红；

实验2：红×白甲，F l表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白；

实验3：白甲×白乙，F l表现为白，F2表现为白；

实验4：白乙×紫，F l表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白。

综合上述实验结果，请回答：

(1)上述花色遗传所遵循的遗传规律是。

(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用

A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和

B、b表示，以此类推)。遗传图解为。

（3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独