七年级历史上册单元测试题归纳

七年级历史上册单元测试题归纳

七年级历史上册单元测试题归纳

从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们都不可避免地要接触到试题，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢？下面是小编为大家收集的七年级历史上册单元测试题归纳，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

七年级历史上册单元测试题归纳篇1

一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确答案的代号填在题后的括号内。

1.下列有关秦朝说法不正确的是( )

A.秦朝刑罚严酷，其中一人犯罪就要杀掉三族的叫“族诛”

B.秦朝末年先后发生了陈胜、吴广和项羽、刘邦两次农民战争

C.陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义

D.秦末农民战争的决定性战役是巨鹿之战，此后秦朝一蹶不振

2.楚汉战争中，刘邦打败项羽最主要的原因是( )

A.善于用人

B.后方巩固

C.战术正确

D.赢得民心

3.下列措施属于秦始皇首创的是( )

A.修筑长城

B.地方设县

C.使用圆形方孔钱

D.使用小篆

4.秦国在军事实力上对六国形成优势的事件是( )

A.商鞅变法之后

B.战国中后期

C.嬴政在公元前246年即位后

D.长平之战后

5.秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是( )

A.刀形币

B.蚁鼻钱

C.铲形币

D.圆形方孔钱

6.秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是( )

A.树立秦的形象

B.加强思想控制

C.限制人们的言论

D.禁止儒学传播

7.为解决运输上的困难，秦始皇派人开凿了灵渠，把哪两大水系连接起来()

①长江②黄河③珠江④淮河

A.①②

B.②③

C.①③

D.①⑤

8.秦时修筑长城的目的是抵御下列哪个少数民族的进攻()

A、越族

B、匈奴

C、夷狄

D、突厥

9.西汉初年统治者要解决的首要问题是()

A、平定“七国之乱”

B、恢复发展生产

C、学习秦朝的政治制度

D、加强中央集权

10.平定“七国之乱”，使汉朝统一国家得到进一步巩固的统治者是()

A、汉高祖

B、汉文帝

C、汉景帝

D、汉武帝

11.初一学生林珊在古字画市场发现一副蔡伦的字，摊主说是秦朝时期的，非常珍贵。但林珊运用所学历史知识当即指出，古字画上的字只可能是什么时期的()

A、西汉以前

B、西汉初期

C、西汉末期

D、东汉时期

12.下列关于《伤寒杂病论》的说法中，正确的是()

A、是我国最早的一部药物学著作

B、奠定了我国中医治疗学的基础

C、提出了望、闻、问、切四诊法

D、介绍了"麻沸散"与"五禽戏"

13.小李在旅游胜地看见高大的佛像,给妈妈介绍说：“佛教起源于古西域”。妈妈笑着说不正确。你认为佛教源自()

A.古中国

B.古印度

C.古埃及

D.古波斯

14.《史记》叙述的是()

A.从夏朝到汉武帝时期的史事

B.从原始社会到封建社会的史事

C.从西周到西汉的史事

D.从黄帝到汉武帝时期的史事

15.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是()

A.秦朝

B.商朝

C.西周

D.西汉

16.新疆地区正式归属中央政权的时间是()

A.公元前138年

B.公元前119年

C.公元前60年D公元60年

17.“网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”是()说的，他

的()被鲁迅赞为()

A.班固《汉书》“史家之绝唱”

B.司马光《资治通鉴》“绝唱”

C.司马迁《史记》“史家之绝唱”

D.班超《后汉书》“绝唱”

18.西汉后期一队商人从长安出发，沿丝绸之路将丝绸等货物运到西方，反映商人途中

经历不正确的是()

A、大批匈奴人抢夺他们的货物

B、看见魔术艺人吞刀吐火

C、半路休息吃着葡萄、石榴

D、看见天竺僧人传授佛经

19.张骞第一次通西域往返路线正确的是()

A.长安—陇西—阳关—大宛—大月氏—玉门关—陇西—长安

B.洛阳—陇西—玉门关—大宛—大月氏—玉门关—陇西—长安

C.长安—陇西—阳关—大宛—大月氏—玉门关—陇西—洛阳

D.长安—陇西—玉门关—大宛—大月氏—阳关—陇西—长安

20.下列有关道教的说法不正确的是()

A.道教起源于西域地区

B.东汉后期，民间流行神仙方术与道家思想结合

C.道教宣扬修身养性、炼丹服药

D.它的主张体现关注现实、重现世

二、非选择题：第21题10分，第22题5分，第23题9分，第23题6分，共30分。

21、材料分析题：(20分)

材料一“秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人，全部活埋。”

材料二“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

阅读材料后回答：

(1)材料一中反映的内容在历史上被称为什么?

(2)秦始皇这样做的目的是什么?有什么危害?

(3)材料二中董仲舒向汉武帝提出什么建议?