2024年大班学期班级工作计划（2篇）

2024年大班学期班级工作计划

一、目标及原则

1. 目标：打造团结、积极向上、互助互爱的班级文化，促进全体同学全面发展。

2. 原则：以质量为导向，注重实效，注重个体差异，突出班级特色，推动全员参与。

二、班级组织结构

班级工作组：班主任负责人、学生干部、班级委员。

三、工作内容及安排

1. 第一周：班级组织调整与团队建设

- 开展班级组织调整，优化岗位设置并选举产生新一届班级学生干部。

- 组织班级团队建设活动，加强同学之间的交流与合作。

2. 第二周至第四周：班级学习与成长计划

- 制定班级学习计划，安排课内外学习资源，鼓励同学们制定个人学习目标。

- 定期组织班会，分享学习心得，激发学习动力。

- 设立班级学习小组，推动同学之间相互学习、相互促进。

3. 第五周至第八周：班级文化建设

- 组织班级文化活动，设计班级口号、标志等，培养班级凝聚力。

- 开展班级文化讲座，邀请专家学者为同学们做学术宣讲，并带领同学们参观相关展览。

- 开展班级文化比赛，如演讲、朗诵、书法等，培养同学们的艺术修养。

4. 第九周至第十二周：社会实践与志愿服务

- 组织班级社会实践活动，以实践为基础，增进同学们的社会责任感和实践能力。

- 开展班级志愿服务活动，参与社区志愿服务、帮扶贫困学生等，培养同学们的公民意识。

5. 第十三周至第十五周：班级体育活动

- 组织班级体育活动，如篮球赛、足球赛、排球赛等，增强同学们的体质和团队合作精神。

- 组织班级运动会，举办各项体育比赛，展示同学们的运动才艺。

6. 第十六周至第十八周：心理健康教育与辅导

- 开展心理健康教育讲座，关注同学们的心理健康问题，并提供心理咨询服务。

- 组织班级心理辅导活动，帮助同学们解决学习和生活中的困惑，提升心理素质。

7. 第十九周至第二十二周：班级评优与成果展示

- 进行班级学习成果评优活动，同时进行学习成果的展示与交流。

- 组织班级成果展示活动，邀请家长、校领导等参观班级成果，并邀请同学们做交流分享。

四、资源调配

1. 资金：利用校内外资源，争取相关经费支持班级活动。

2. 人力：充分发挥班主任负责人、学生干部、班级委员的作用，同时积极引导全班同学参与。

3. 宣传：利用班级微信公众号、学校网络平台等进行宣传，扩大班级影响力和知名度。

五、预期效果

1. 提升班级凝聚力和向心力，形成积极向上的班级文化。

2. 增强同学们的自律意识和团队合作能力，推动全体同学全面发展。

3. 培养同学们的艺术修养和体育素质，提升综合素质。

4. 关注同学们的心理健康问题，提供有效的心理教育与辅导。

5. 展示班级的成果和特色，树立班级形象。

六、评估与调整

1. 定期组织班会，听取同学们对班级工作的意见和建议。

2. 结合活动情况，进行总结与评估，及时调整工作计划。

3. 借鉴其他班级的成功经验，不断创新班级工作方式和方法。

七、总结

通过制定并执行这个____字的班级工作计划，我们有信心能够在2023年大班学期中取得积极的成果。我们将以团结协作、积极进取的态度，不断推动班级工作的开展，提升同学们的整体素质和发展水平，共同打造一个充满活力和温暖的大班学期。

2024年大班学期班级工作计划（2）

一、班级情况分析：

本班共有幼儿____人，其中男生____人，女生____人。本班幼儿年龄差距不大，在学习生活等方面的发展良好。就全班幼儿而言，学习风气良好，思想上积极向上，多数幼儿兴趣爱好比较广泛，班风较正。

可是由于本班是大班，再过几个月孩子就要上小学，意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况，我班部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散，不能专心倾听，还很好动，不能很好的控制自己的行为；也有个别幼儿缺乏合作精神，常与同伴发生争执。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的课堂常规习惯，及培养幼儿良好的社会交往能力。

二、工作目标：

1、加强班级的常规管理，进行有目的、有计划地组织幼儿开展教育教学活动，确保班级各项活动有效开展。

2、注重幼儿个性和良好社会交往能力的培养，促进幼儿的全面发展。

3、认真____《纲要》精神，以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。

三、工作措施：

本学期我认真深入的学习领会____《纲要》思想，结合本班幼儿的实际情况，根据幼儿学习的兴趣、需要，以及大班幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的活动。

（一）保育工作

1、严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。

2、培养幼儿良好的卫生健康习惯，严格按照作息时间的安排组织活动，保教结合，保证幼儿的生活正常进行。

3、加强安全工作，根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患，拟定学期安全工作计划，并严格实施。提高幼儿的安全意识，学习基本的自我保护方法，确保幼儿在园，愉快健康安全地成长。

4、把好接送关，预防走失、冒领等。

5、做好幼儿每日带来的药物记录工作，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药。

6、根据本班幼儿的实际情况，对个别生活自理较差的幼儿，家园配合进行教育培养，采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯，安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼，增强幼儿体质。

7、根据季节的更变，及时和家长配合，增减幼儿的衣服、被子等。

（二）教育工作

1、根据大班幼儿的年龄特点，开展形式多样的教育教学活动，关注幼儿的兴趣，挖掘生活化的园本课程。

2、注重培养幼儿团结、谦让、互助、友爱、关心弱小、协作的品质。

3、加强幼儿学习习惯、学习方法的培养，如：坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。

4、学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。