七年级生物下册 第10章 第2节《水中的藻类植物》教案 苏科版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第2节水中的藻类植物

【教学目标】

1.通过阅读文本、观看课件及相关素材,观察水绵,能够说出藻类植物的主要特征,以及与人类生活的关系。

2.通过比较水绵与其他植物细胞的异同,能够说明水绵细胞与绿色植物细胞以及藻类植物与苔藓、蕨类植物的异同点。

【教学重点】

通过观察水绵,了解水绵的生活习性、形态结构和营养方式;理解藻类植物的主要特征。【教学难点】

通过观察水绵,了解水绵的生活习性、形态结构和营养方式;理解藻类植物的主要特征。【教学准备】

1.教师准备:

实验材料用具:新鲜的水绵临时装片、放大镜、培养皿、清水、尺子、小铁铲、水槽。各种藻类植物的实物、标本、挂图、投影片、模型、实物投影仪、显微镜。制作PPT课件、视频、图片。

2.学生准备:

课前预习,查询书籍、网站、录像,搜集一些有关藻类植物方面的资料。

【教学内容】

【板书设计】

第2节水中的藻类植物

一、藻类植物的特点

没有根、茎、叶等器官,大部分体内有叶绿素,进行光合作用。

二、观察海绵

三、藻类植物与人类生活的关系

相关文档
最新文档