校园及周边环境综合治理实施方案

校园及周边环境综合管理实施方案
根据上级相关文件精神和工作要求，为进一步加大校园及周边环境的综合治理力度，消除各类安全隐患，维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校正常的教育秩序和生活环境，给泛博师生营造一个安心、舒适的氛围，结合我校及周边环境的实际情况，制定如下实施方案。

以科学发展观为指导，以校园及周边为重点整治区域，加强综合管理，强化责任监管，通过深入开展校园及周边环境综合管理工作，建立与丰城市新城区公安分局等各有关部门协作联动的长效工作机制，全面整治校园及周边环境，切实消除各类安全隐患，努力使校园及周边治安秩序、环境面貌明显改善，安全防范机制不断健全，营造安全整洁、健康文明、秩序井然的育人环境。

为切实加强我校校园及周边环境综合管理工作的___领导，成立校园及周边环境综合管理领导小组：组长：徐国凤(校长)副组长： ___明(副校长) 成员：胡宇敏(政教主任)罗一鸣(政教副主任)及各班班主任
根据上级相关文件工作要求，积极配合各成员单位做好综合整治工作。

抓好校园内部及周边环境的日常监控、管理，落实工作责任，加强学校内部巡视，严格管理外来人员。

加大对校园周边 ___米内的各类流动食品摊点巡查力度，清除校园周边经营摊点，一经发现，及时上报有关部门，并协助取缔。

加强未成年人的思想道德建设及法制教育，提高遵纪守法观念。

加强对校舍和教学器械设施的安全检查，严防发生各类人身伤害事故。

深入开展交通安全、消防安全、人身安全等教育培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。

综合管理校园及周边环境是落实上级指示要求
和解决校园周边环境突出问题的迫切需要，也是政府净化育人环境和提升城镇化建设水平的具体步骤。

要广泛进行思想发动，引导教职员工、在校学生充分认识此项工作的重大意义，把思想统一到上级政府部门的决策要求上，积极参预、支持校园及周边环境管理工作。

各班要开设专栏，利用黑板报，主题班会、安全知识培训等宣传造势，创造有利于综合管理的舆论环境。

结合实际，抓住影响校园及周边环境的突出问题，有针对性地落实专项整治措施，做到扎扎实实开展工作，实实在在解决问题，务求综合管理工作取得预期效果。

与上级各成员单位密切配合，为校园及周边环
境综合管理工作提供制度保证。

要齐抓共管、密切配合，真正形成整治校园及周边环境的合力，做到综合管理与正常工作两不误，重点整治与常态管理双落实，进一步促进校园及周边环境综合整治各项措施的落实。

丰城市特殊教育学校___年___月___ 日
为全力打造“安全校园”，积极构建和谐稳定的社会环境，进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合管理的指示精神，进一步加强校园及周边环
境的综合管理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“安全校园、和谐校园”活动，特制订本实施方案：
以“保安全、抓教育、促发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。

正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校 ___工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

通过创建“安全校园、和谐校园”活动，广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施，促进我校教育教学工作的顺利进行，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无 ___事件，无周边环境问题。

以求师生安全，秩序井然。

顾问： ___
组长： ___
副组长： ___
成员： ___及各班班主任。

开展创建安全校园活动是新形势下学
校确保师生的生命财产安全的重大举措。

关系到教育系统的稳定，和教育事业的健康发展。

因此，要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传，强化学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。

积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。

重点是加强学生的思想政治教育、日
常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。

要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。

并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

结合学校实际和创建安全校园的工作要求，逐步建立健全各项管理制度，特殊是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度，重大事故报告制度，大型活动审批制度，流行病预防隔离制度，管理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

对以上隐患排查情况均要有专人负责催促整顿，确保各项安全防患于未然。

学校将尽全力协调与当地党委政府、
各有关部门及学校周边的关系，争取他们多方面的支持，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法管理周边环境。

同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

要教育学生远离网吧、游戏厅等，严禁未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。

为了加强学校对安全工作的管理指
导、催促，按照有关文件要求，明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任，并分别与教职工签订安全卫生工作责任状，同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制，对因工作失职，玩忽职守或者教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保综治工作落实到位。

总之，我们将举全校师生之力，齐抓共管，为创建“安全校园、和谐校园”而不懈努力。

为认真贯彻落实西峰区“两基”迎国检工作促进会精神，切实加大校园周边环境的整治力度，全面净化学校周边环境，区教育局会同公安、城管、工商、文化、食品卫生等部门，结合我区实际，特制定校园周边环境整治方案：
以科学发展观为指导，以中央和省、 ___关于整治校园周边环境的指示要求为依据，以整治影响学校及周边环境的商业网点、文化场所、消防隐患、交通秩序、食品卫生等突出问题为重点，坚持部门配合，齐抓共管，标本兼治，构建学校及周边环境整治的长效机制，营造良好的育人环境。

区公安局：负责整治校园周边区域的治安环境和消防、交 2
通安全；会同相关部门，抓好校园周边网吧、影吧、歌舞厅、出租屋等场所的清理、登记、取缔和安全管理；向学校选派法制副校长和法制辅导员，搞好校园内部的安全防范工作。

区教育局。

抓好校园风气、道德培养和中小学、幼儿园的综合管理工作，清理整治黑幼儿园和小饭桌； ___、督导、实施职责范围内学校内部环境的管理和师生员工的政治思想、法律法规、道德品质和人生观、价值观教育；督导中小学搞好校园内部环境的日常监控、管理。

区___局。

查处和整顿违章占道等行为，全面规范校园周边马路市场；催促学校周边建造工地搞好封闭式管理，控制二次扬尘。

区安监局。

负责催促学校定期检验、维修校舍及教学设备；加强对学校校舍工程建设质量安全的监督管理。

区文化局。

负责清理、取缔校园周边 ___米内的网吧、影吧、歌舞厅、游戏(游艺)厅和音像制品放影、出租、零售等娱乐场所；清理整治校园周边的出版物市场。

区工商局。

___查处校园周边餐饮、超市、小卖部等方面的违法经营行为，加强各类经营场所的巡查。

区环保局。

制止、查处校园周边的商业噪声和建造噪声，筹画、建设、完善校园周边区域的环卫基础配套设施。

区卫生局。

催促落实校园周边市容环境卫生“门前三包”职责制，催促清理卫生死角，搞好日常卫生保洁，根治“脏乱差”问题，负责校园周边餐饮单位、医疗门诊、保健食品经营等场所的监督检查和规范管理工作。

区食品药品监督管理局。

负责校园内外食品、药品的监督管理，清理、取缔违规食品、药品及其营销活动。

本次校园周边环境整治工作，自 ___月下旬开始， ___月中旬完成，由区政府统一领导、区直相关部门具体实施、乡镇街办配合、学校和社会各界广泛参预。

为切实抓好本次校园周边环境综合整治工作，区“两基”办成立校园周边环境综合整治工作小组。

组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由 ___同志兼任。

各职责部门指定专人负责联络、协调与工作，确保全区校园周边环境综合
整治目标任务全面落实。

校园及周边环境综合管理实施方案
为全力打造“安全校园”，用心构建和谐稳定的社会环境，进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合管理的指示精神，进一步加强校园及周边环境的综合管理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校建立“安全校园、和谐校园”活动，特制订本实施方案：
以“保安全、抓教育、促发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。

正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校 ___工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、礼貌、祥和的教育教学环境。

透过建立“安全校园、和谐校园”活动，广泛宣传，完善制度，强化职责，落实措施，促进我校教育教学工作的顺利进行，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无 ___事件，无周边环境问题。

以求师生安全，秩序井然。

顾问： ___
组长： ___
副组长： ___
成员： ___及各班班主任。

开展建立安全校园活动是新形势下学
校确保师生的生命财产安全的重大举措。

关系到教育系统的稳定，和教育事业的健康发展。

因此，要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传，强化学校安全工作的重要好处，工作要求以及安全防范知识等。

用心引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和职责感，强化安全防范意识。

重点是加强学生的思想政治教育、日
常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。

要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。

并注重自我保护潜力的培养，不断提高全校师生的安全防范潜力。

结合学校实际和建立安全校园的工作
要求，逐步建立健全各项管理制度，个性是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度，重大事故报告制度，大型活动审批制度，流行病预防隔离制度，管理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

对以上隐患排查状况均要有专人负责催促整顿，确保各项安全防患于未然。

学校将尽全力协调与当地党委政府、
各有关部门及学校周边的关系，争取他们多方面的支持，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法管理周边环境。

同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

要教育学生远离网吧、游戏厅等，严禁未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。

为了加强学校对安全工作的管理指
导、催促，按照有关文件要求，明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的职责，并分别与教职工签订安全卫生工作职责状，同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行职责追究制，对因工作失职，玩忽职守或者教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究职责人的职责，确保综治工作落实到位。

总之，我们将举全校师生之力，齐抓共管，为建立“安全校园、和谐校园”而不懈努力。

根据市教育局《___开展校园及校园周边环境专项管理活动实施方案》文件精神，和教育局“教育系统校园及校园周边环境专项管理工作会”要求，切实落实市校园及校园周边环境专项管理精神，加强我校校园及校园周边专项工作管理，进一步促进校园“绿化、净化、美化、亮化”，现就幼儿园实际，特制定本实施方案。

认真践行“___ ”重要想想，深入贯彻党的 ___届代表大会精神，坚固树立科学发展观，以立党为公，执政为民为宗旨，以抓好校园内部安全、加强学校周边安
全、维护学校正常教育教学秩序为目标，着力解决校园及周边环境中存在的安全隐患，为全校师生生命安全、身心健康、和谐发展创造良好的环境。

利用两个月时间，对校园及周边环境进行综合管理。

通过整治，达到安全管理水平进一步提高，安全隐患一一排除，校园周边交通秩序井然，幼儿园门前的绿花带现已整改 ___，不良现象得到遏制，安全设施配套完善，校园及周边环境安全、和谐。

利用班会活动，重点做
好：防伤害、防交通安全事故、防火灾、防触电、防溺水、防煤气中毒、防冻伤、防疾病传染、防食品中毒、防建造物崩塌、防楼梯拥挤踩踏、防 ___物品、防有毒物品、防有害化学物品、防自然灾害等。

做到教育有计划、有内容、有记录、有落实制度。

加强夜间值班巡逻工作，
做好防盗、防火、防水安全工作。

综合整治工作常抓不懈，及时隐患排查、集中整治和巩固安全工作主要分四个阶段。

第二阶段。

集中整治阶段( ___月___ 日至___月___ 日)。

各班级根据查处隐患的具体情况做好排除工作，确因有艰难的问题提交安全领导小组议讨论解决。

安全领导小组将根据学校实际制定和建立长效管理和整治机制及校园围墙的修筑。

所有工作人员和负责人要积极主动、密切配
合，绝不允许发生互相推委、互相扯皮的现象。

对整治中存在的具体问题，要按照
“谁主管谁负责”、“谁在岗谁负责”的原则落实解决，凡是整治不彻底，造成不良影响的，对负责人和责任人均要进行责任追究。

结合工作实际，进一步完善各项工作制度。

在
整治活动中，各处、室、组、班级要及时做好记录，写好总结，及时向安全领导小组反馈情况。

智德幼儿园
___年秋
司马初中
司马初中
以“保安全、抓教育、促发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。

正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校 ___工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

通过创建“安全校园、和谐校园”活动，广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施，促进我校教育教学工作的顺利进行，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无 ___事件，无周边环境问题。

以求师生安全，秩序井然。

问：张小梅组
长：张长--___
副组长：张
华、宋承铁、武晓光、蔡元明成
员：各处室、职能室成员及全体班主任。

开展创建安全校园活动是新形势下学
校确保师生的生命财产安全的重大举措。

关系到教育系统的稳定，和教育事业的健康发展。

因此，要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传，强化学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。

积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。

重点是加强学生的思想政治教育、日
常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。

要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。

并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

结合学校实际和创建安全校园的工作
要求，逐步建立健全各项管理制度，特殊是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度，重大事故报告制度，大型活动审批制度，流行病预防隔离制度，管理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

对以上隐患排查情况均要有专人负责催促整顿，确保各项安全防患于未然。

学校将尽全力协调与当地党委政府、
各有关部门及学校周边的关系，争取他们多方面的支持，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法管理周边环境。

同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

要教育学生远离网吧、游戏厅等，严禁未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。

为了加强学校对安全工作的管理指
导、催促，按照有关文件要求，明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任，并分别与教职工签订安全卫生工作责任状，同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制，对因工作失职，玩忽职守或者教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保综治工作落实到位。

总之，我们将举全校师生之力，齐抓共管，为创建“安全校园、和谐校园”而不懈努力。

校园及周边环境
司马初中
综合管理实施方案
为了落实维护校园及周边治安秩序通知的精神，按照上级有关要求，根据我校实际，为了进一步加强我校周边治安秩序的整治工作，创造良好的育人环境，确保学校安全和学生的健康成长，结合我校实际，特制定如___案：
以科学发展观为指导，环绕“均衡发展、协调推进、质量提升、校园和谐”的要求，以贯彻落实上级文件精神为重点，坚持“以人为本、安全第一”的方针，以实现学校及周边环境根本好转、争创安全校园为目标，以整治影响学校及周边环境的商业网点，文化市场、建造设施、交通秩序等突出问题为重点，严厉打击侵害师生员工人身财产安全的违法犯罪活动，坚持部门配合，齐抓共管，标本兼治，严厉打击，积极预防，构建学校及周边环境整治的长效机制，营造良好的育人环境。

副组长：张
华、宋承铁、武晓光、蔡元明成
员：各处室、职能室成员及全体班主任。

加强学校周
边治安巡逻，实行警校共建。

主要查
看围墙、门窗防护设施，消防设施等是否符合安全要求，厨房设备、餐具和食品、
水源及其设备是否符合卫生标准；学生中有无带危（wei）险 ___；学生上下楼梯
是否遵守靠右礼让通行；学生知道的安全知识和自我防护的意识能力如何；校舍、教学设施是否存在安全防患。

时常检查学校安全保卫措施落实情况等，严防火灾、危房崩塌和食物中毒等各类安全事故的发生。

大力开展好法制教育，安全教育、自护教育、犯罪预警教
育、网络管理和网络文明教育。

要教育泛博学生树立正确的法制意识和法制观念，杜绝一些社会上不良风的气侵蚀，全面提高师生的思想道德意识。

司马初中 20
司马初中
为净化校园周边环境，保障师生健康成长。

根据上级关于学校及周边环境综合管理工作会议精神，特制订本工作方案。

以“___ ”重要思想为指导，以“科教兴国”为宗旨，以创建“安全校园”为目标，坚持“打防结合，预防为主”的原则，积极开展整治学校及周边环境的活动，切实维护学校正常教学秩序，保护学校及师生的合法权益，为学校创造一个良好的教书育人的环境。

充分利用广播、班会、墙报、致家长信、等宣传形式开
展校园及周边环境整治工作的宣传报导。

积极进行法制教育，增强泛博师生员工的安全防范意识和能力。

健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。

强化教师为人师表的思想意识，防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。

校园及周边治安综合管理，是一个长期系统工程，特殊是学生永远是新面孔，我们要长抓不懈，做好自己的事，为社会治安综合管理工作做出贡献。