四年级语文版语文下册按要求写句子专项复习含答案

四年级语文版语文下册按要求写句子专项复习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、按要求完成句子练习。

1．科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。

（缩句）
______________________
2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

这句话运用了________的修辞手法。

我能使用句中的修辞手法写一句话：_________________
3．最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”（改为转述句）
__________________________
4．例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

哥哥走路、吃饭、做梦的时候都看书。

（照样子，改写句子）
___________________________。

二、按要求写句子
1.把下列词语组成一句通顺的话。

技术必将一个个科学创造出现代奇迹
________________________
2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。

缩句：____________________
3.在星星的怀抱中我微笑着。

变换语序，使意思不变：_________________________
4.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
改为陈述句：_________________________
5.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

这个句子采用了的修辞手法，请你也试着仿写一句。

___________________________
6.《爬上虎的脚》的作者是巴金写的。

（修改病句）
______________________________
7.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。

”
转述句：__________________________
三、按要求写句子。

1．小草破土而出。

（改为拟人句）
__________________________________
2．母亲对护士说：“这是我的女儿，正在医科大学读书。

”（用另一种人称说）
__________________________________
3．大自然是有它自己的规律的。

（改为反问句）
__________________________________
4．他只好奋力驱走了那只嘲鹰。

（缩句）
__________________________________
5．人们称赞雨来。

（改为双重否定句）
__________________________________
四、按要求完成句子。

1．围绕“快乐”写一句完整的话，通过动作描写来表现这种心情。

_______________________________
2．读读句子，照样子，写句子。

例：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

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3．照样子，长话短说。

例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

官绅跪地求饶。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

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五、句子练习。

1.沉重的铁链锁住了普罗米修斯的躯体。

（改为“把”字句）
_________________________________________
2.例：妹妹说：“我吃饱了。

”妹妹说，她吃饱了。

梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不会参加，这样的庆祝会当然更不会去了。

”
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3.柳树的枝条在风中摇晃。

（把柳树当作人来写）
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4.梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，意思不变）
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六、按要求完成句子练习。

1.牛的眼睛看人，觉得人比牛大。

牛是怕人的。

（用关联词连成一句话）____________________________________________________
2.无论
．．钉上铁钉，冰尜儿都．不会裂开。

（用加点的词写句子）．．嵌上滚珠，还是
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3.鹅有什么可怕的！（改为陈述句）
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4.可是老师没把我撤换，他也只好将就。

（改为“被”字句）
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5.她很生气。

（用动作描写将其表现出来）
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七、按要求写句子。

1．浪潮越来越近，犹如
．．千万匹白色战马齐头并进。

（用加点的词语写一句话）______________________________________
2．见到同学有困难我们应该帮忙。

（改为反问句）
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3．画眉鸟站在树枝上叫。

（改为拟人句）
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4．这些花儿是那样的娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）________________________________________
5．周恩来有力的话语，博得了大家的精彩。

（修改病句）
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八、按要求写句子。

1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

（缩句）
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2.天都峰那么高，我爬得上去吗？（反问句变陈述句）
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3.蟋蟀会唱歌。

蟋蟀会建造舒服的住宅。

（用关联词语连成一句话）
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4.读了《爱的教育》这本书，使我很受感动。

（修改病句）
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九、按要求写句子。

1．小女孩说：“我觉得我好了一些！”（改为转述句）
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2．海底有各种鱼类发出声音。

（改为一问一答的形式）
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3．我家添置了空调、电脑、沙发和家具。

（修改病句）
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4．那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

（仿写句子）________________________________________________
十、句子魔方。

按要求写句子。

1．浪潮的声音很大。

（改为夸张句）
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2．科学的确创造了一个又一个神话。

（改为“把”字句和“被”字句）_______________________________________
3．用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。

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4．屋子的内部没什么布置。

屋子的墙壁很光滑。

（用关联词合成一句话）_______________________________________
5．这次期中测试，我估计差不多能考好。

（改病句）
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十一、句子大观园。

1．《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡写的。

（改病句）
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2．猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。

（改为反问句）
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3．梅兰芳是我国杰出的表演艺术家。

（缩句）
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4．河水哗哗地流着。

（改为拟人句）
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十二、按要求写句子。

1．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。

（缩句）
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2．月黑雁飞高，单于夜遁逃。

（写出诗的后两句）
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3．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）
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4．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

（用现代汉语翻译句子）
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十三、按要求完成句子练习。

1.修改病句。

①爷爷给我讲了许多过去的往事。

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②北京的秋天是一个美丽的地方。

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2.你们说的话我全听到了。

（改为“把”字句）
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3.黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？（换种说法，意思不变）
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十四、按照要求完成句子。

1．科学为人类发明了美好的生活。

（修改病句）
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2．蝴蝶肯定有家。

（改为设问句）
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3．仿写句子。

例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。

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4．我可以
．．．归还火种！（请用上加点
．．．．承认错误，更不会
．．忍受各种痛苦，但决不会
的词写一句话）
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5．当四周很安静的时候，蟋蟀就会在平台上唱歌。

（仿写句子）
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十五、按要求写句子。

1．人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

（缩句）
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2．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改为陈述句）
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3．这一天简直像一个节日。

（改为反问句）
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4．王戎七岁，尝与诸小儿游。

（用自己的话说说句子的意思）
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十六、按要求写句子。

1．路旁开着野花。

（把句子写具体）
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2．看到钱塘江大潮，能不令人兴奋吗？（改为陈述句）
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3．钱塘江大潮被人们称为天下奇观。

（改为“把”字句）
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4．如果
．．你仔细看那些细小的脚，你就．会想起图画上蛟龙的爪子。

（用加点的词语造句）
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十七、按要求写句子。

1．西门豹说：“把新娘领来让我看看。

”（改为转述句）
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2．没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。

（改为双重否定句）_________________________________
3．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。

（仿写句子）
老百姓高兴得_______________________
答案
1、科学创造着生活。

设问春天在哪里？春天在你的眼睛里。

最小的一粒豌豆说，它倒想要知道，它们之中谁会走得最远！哥哥走路的时候看书，吃饭的时候看书，做梦的时候也看书。

2、一个个科学技术必将创造出现代奇迹。

天空里悬着星。

我在星星的怀抱中微笑着。

它们是那样柔弱，禁不起这猛烈的风雨。

它的小脸红扑扑的，像个苹果。

《爬上虎的脚》的作者是巴金。

巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。

3、小草从土里探出头来。

母亲对护士说，那是她的女儿，正在医科大学读书。

难道大自然不是有它自己的规律吗？他驱走了嘲鹰。

人们不可能不称赞雨来。

4、她接过妈妈送的生日礼物，刚一打开就跳了起来，捧着礼物满脸笑容地对妈妈说：“谢谢妈妈！”然后蹦蹦跳跳地跑回了自己的房间。

靠什么解决问题呢？靠的是聪明的头脑。

老麻雀掩护着小麻雀。

5、沉重的铁链把普罗米修斯的躯体锁住了。

梅兰芳斩钉截铁地说，普通的演出她都不会参加，这样的庆祝会当然更不会去了。

柳树的枝条在风中翩翩起舞。

梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。

6、因为牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。

无论最后的结果是成功还是失败，他都决定要放手一搏。

鹅没有什么可怕的。

可是我没被老师撤换，他也只好将就。

看到这一幕，她忍不住把手里的杯子往地上一摔，气冲冲地摔门而去。

7、一阵微风吹来，一朵朵荷花犹如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

见到同学有困难我们不应该帮忙吗？画眉鸟站在树枝上唱歌。

这些花儿是那样的娇柔，经不起暴风雨的洗礼。

周恩来有力的话语，博得了大家的喝彩。

8、叶子是嫩红的。

天都峰那么高，我爬不上去。

蟋蟀不仅会唱歌，还会建造舒服的住宅。

（蟋蟀不但会唱歌，而且会建造舒服的住宅。

）读了《爱的教育》这本书我很受感动。

（《爱的教育）这本书使我很受感动。

）9、小女孩说，她觉得她好了一些！为什么海底会有声音呢？因为海底有各种鱼类，常常会发出声音。

我家添置了空调、电脑和沙发。

他吃饭的时候在思考，走路的时候在思考，上厕所的时候也在思考。

10、浪潮的声音震耳欲聋。

科学的确把一个又一个神话创造了。

一个又一个神话的确被科学创造了。

六月的天，孩子的脸，刚刚还是晴空万里，忽然乌云密布，大雨骤至。

霎时，整个街道仿佛刮起了雨帘，中午时分，雨逐渐变小。

屋子内部虽然没有什么布置，但墙壁很光滑。

这次期中测试，我估计能考好。

11、《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。

猎狗怎能料到老麻雀会有这么大的勇气呢？梅兰芳是艺术家。

河水唱着歌向前奔跑。

12、船长驾驶着“诺曼底号”。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

黄继光转过身来坚定地对营参谋长说，把这个任务交给他。

（车胤）家里很穷，不
能经常用灯油，逢夏天的夜晚，他就用白布做成口袋，装着几十个萤火虫照着书本，夜以继日地读。

13、爷爷给我讲了许多过去的事。

北京的秋天是一个美丽的季节。

我把你们说的话全听到了。

黄老师带病坚持上课，让我们感动。

14、科学为人类创造了美好的生活。

蝴蝶有家吗？蝴蝶有家。

盘古的身体变成了太阳，变成了月亮，变成了山，也变成了水。

我可以教她这题怎么写，但决不会给她抄，更不会帮她写。

（或我可以允许你犯错，但决不会允许你再次犯错，更不会纵容你犯错。

）宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

（或月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

）
15、人们寄托愿望。

它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。

这一天难道不像一个节日吗？王戎七岁，曾经和许多小孩一起玩耍。

16、路边开着五颜六色的野花，就像一只只五彩的蝴蝶。

看到钱塘江大潮，令人兴奋。

人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

如果明天下雨，我们就不用上体育课。

17、西门豹说，把新娘领来让他看看。

没钱的不得不眼睁睁地看着女孩被他们拉走。

手舞足蹈，跑到西门豹面前致谢。